东莞理工学院城市学院客户端常见问题处理方案
东莞理工学院城市学院客户端的常见问题解决办法
首先，电脑认证不通过，客户端会有一个提示，等它出了提示，就点一下那个详细信息，再看一下那个失败原因是什么，最后就按错误代码和原因在下面找一下处理方法。以下的方法是一些普遍常见的方法，如果不符合你电脑的错误代码的可以直接致电网络运维工作人员。
1. 在属性设置没有把私有认证打上勾，请把打上勾。
2.在属性设置没有选中电脑中的有线网卡，如果电脑有多个网卡的，只留下一个“本地连接”正在使用的，其它网卡全部禁用
3.如果打开客户端，连接的时候，出现无法启动DHCP Clinet服务！，
这种情况一般都是运行客户端的权限问题，解决的方法有如下：
Win7系统：右键点击客户端，选择属性，将会出现以下属性ZTE Authentication Clinet 属性对话框，如果以兼容式运行这种程序里有win7这个选项，请把前面的勾打上，如果没有的话，就不用打，然后再把以以管理员身份运行此程序前面的勾打上即可以，点击确定退出。
Xp系统或者win2003系统：要到客户端安装的目录下去查到可运行
程序进行设置，右键点击客户端，然后查看客户端所安装的目录，蓝色处即是客户端安装目录，
找到客户端所安装目录后，右键点击，把以管理员身份运行此程前面的勾打上，然后确定退出。
4.如果出现错误为不存在的用户，请联系运维人员，由运维人员添加信息即可以。
5.出现未知错误，请稍候再试；处理方法：退出客户端请隔
10秒钟后再次认证。
6.出现用户在线数限制：处理方法为：一、用户帐号和密码曾经告诉过别人，有人正在使用。请用户确认账号没有被朋友正在使用。二、账号密码被盗。如果是账号被盗，请联系运维人员提供相应信息然后对帐号问题进行处理。
7. 认证通过后，打不开网页的查看“本地连接“后面是否有共享字样。
处理方法：右键网络--属性-- 更改适配器设置--右键本地连接--属性--共享--勾取消—确定
8.多网卡问题
处理办法：打开中兴点击属性--网卡设备--查看有几个网卡
多余网卡--禁用（停用）
停用网卡步骤：
选择--网络和共享中心--更改适配器设置--
右键--网卡选择--禁用（停用）除本地连接外—全部禁用（停用）
右键中兴客户端退出
打开属性--网卡设备
如果还有网卡存在
2处理办法：
右键计算机----管理----
设备管理器----网络适配器
把多余网卡禁用（停用）--
打开中兴客户端属性--网卡设备
只有一个网卡才是正确的。
9.多重网络
处理办法：网络和共享中心--如果
右键--管理--服务和应用程序--服务--找到
带有#号的服务如果（）右键禁用（停用）
右键服务--属性--- 选择禁用（停用）
东莞理工学院政法学院
东莞理工学院政法学院 法学（知识产权方向）辅修专业培养方案 一、辅修招生对象和条件： 对象：我校非法学专业大二、大三、大四学生 条件：1、已修主修专业必修课程全部合格。 2、主修专业学有余力，对本辅修专业有浓厚兴趣。 注：欢迎大四学生选修此专业。由于学制为二年，故，大四学生一般不能修满本专业的全部课程。但是，大四学生所选本专业的课程学分可以成为校公共选课的学分，并获得由理工学院政法学院颁发的相关结业证书。 二、辅修专业的培养目标： 目的：增强我校学生毕业后的社会竞争力，拓宽就业渠道；在“科技东莞”和“高标准建设国家知识产权示范城市”背景下，满足用人单位和社会对具有理工科知识背景的知识产权法律人才的迫切需求。 目标：拓宽非法学学生的法律知识面，培养具有社会主义法治理念和基本法律思维、基本掌握知识产权运用、管理和保护的相关法律知识的复合型和应用型知识产权人才，满足社会对复合型学科知识背景的知识产权服务人才，特别是专利代理服务人才的需求。 三、辅修专业的学分要求： 30学分 四、辅修专业的招生人数：30-150人 五、学习时间和开班日期： 学制：2年
备注： 1、辅修学期对大三学生而言，从第5学期开始；对大二学生，从第3学期开始选修。两者区别在于大三学生已经学了更多的主修专业课程，但对辅修的知识产权方向专业，影响不大。 2、《专利代理实务》的实践课程是指专利申请文件撰写、审查意见答复、无效宣告提出及答复的实操训练，以及去专利代理机构对相关知识模块的学习。 3、《企业知识产权管理》的实践课是指到知名企业就该课程的实践了解和学习。 十、辅修专业的教学计划具体实施方案： 1、学生选课方案 （1）依据法学（知识产权方向）辅修专业培养方案，在两学年内，只要学生修12满门课程，或修满30学分，即可获得辅修专业证书，故，学生可以根据自己的实际情况，在1个学期内可以多选本学期内开设的所有课程，课程门数不限。 （2）非法学（知识产权方向）辅修专业的学生，包括法学本科学生，也可以根据自己的兴趣选修本辅修专业的课程，经考试合格后，可以获得相应学分。 （3）在不与本专业课程冲突的情况下，积极鼓励学生选修法学本科专业中所开设的专业，即，
东莞理工学院城市学院本科毕业论文排版要求规范
东莞理工学院城市学院 本科生毕业论文(设计)排版规范 一、毕业论文(设计)文本结构规范 1、毕业论文(设计)任务书 2、毕业论文(设计)题目、摘要、关键词（中英文） 3、毕业论文(设计)目录 4、毕业论文(设计)正文 （1）选题背景； （2）方案论证； （3）过程（设计或实验）论述； （4）结果分析； （5）结论或总结。 注：文科及其他学科的论文可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。 5、致谢 6、参考文献 7、附录 二、毕业论文（设计）文本内容要求 1、毕业论文(设计)任务书与毕业论文(设计)题目、摘要、关键词（中英文）由指导教师把关； 2、毕业论文(设计)应按章、节、附录或一、二、三、…、附录等前后顺序编写序号、名称和页码，目录排列在中英文摘要之后。 3、毕业论文(设计)正文的内容要求： （1）选题背景：说明本论文(设计)课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本论文(设计)的指导思想。 （2）方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。 （3）过程（设计或实验）论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论证正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 （4）结果分析：对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。 （5）结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐明本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 4、致谢：简述自己通过本论文(设计)的体会，并对指导老师及协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意。 5、附录：包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精确度等。 6、参考文献：为了反映文稿的科学性依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，向读者提出有关信息的出处。正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右
东莞理工学院城市学院学生社团联合会财务管理制度
东莞理工学院城市学院学生社团联合会财务管理制度 第一章总章 第一条、为了规范社团联合会财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进社团工作的发展，根据国家有关法规和我校有关财务制度，结合社团联合会自身的特点，制定本制度。 第二条、本制度适用于社团联合会下属社团。 第三条、社团联合会财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律,法规和财务规章制度及校内有关财务制度；坚持勤俭节约的方针；正确处理社团发展需要和资金供给的关系。 第四条、社团联合会财务管理的主要任务是：依法多渠道筹集资金，合理编制财务预算，并对预算执行过程进行控制和管理；科学配置各种资源，努力节约支出，提高资金使用效益；加强财务管理，防止公共财物流失；建立健全财务规章制度，规范社团联合会内经济行为；如实反映社团联合会财务状况，对社团联合会内经济行为的合法性、合理性进行监督。 第二章财务管理机构 第五条、社团联合会实行“统一领导，各自管理”的财务管理体制。 第六条、社团联合会单独设置财务部，指派财务部部长统一管理社团联合会的各项财务工作。 第七条、财务部指专门负责社联，及各下属社团财务工作的部门。 第八条、社团联合会各下属社团实现财务独立，但必须遵守和执行社团联合会统一制定的财务规章制度，并接受各社团联合会财务部的统一领导，监督和检查。 第九条、社团联合会财务部设部长一名。人员任命，撤销由社团联合会理事会讨论通过，不得任意调动和撤换。
第三章收入管理 第十条、社团联合会收入包括： （一）各社团上交经费，即各社团每年需向社团联合会交纳一定金额作为社联经费。 （二）上级补助收入，即从主管部门和上级单位取得的日常行政经费，活动经费及专项资金。 （三）赞助收入，即从外界企事业单位取得的赞助经费。 （四）其他收入，即上述规定范围以外的各项收入，包括捐赠收入，利息收入等。第十一条、收入管理 （一）上级补助收入由社团联合会财务部统一负责管理，并按照需要定量的对下属社团予以拨款。 （二）新会员会费管理： 1、新会员缴纳的会费由各社团统一收取，开出加盖社团联合会公章的收据。 2、由于社团影响力扩大,在非统一招新时段有新会员加入的,会费直接上报财务部,由社团联合会出示加盖公章的收据，各社团不得私收会费。 3、各社团收取的会费除了每学年上缴一部分给社团联合会作为经费之外，其他均由各社团内部自行管理，作为平时活动经费。 （三）各社团赞助收入用于专项活动，由各社团自行管理，由财务部审核。 第十二条、社团联合会各部门，各社团必须严格按照国家有关政策规定依法组织收入，并使用符合规定的合法票据。 第四章支出管理 第十三条、社团联合会及各社团支出包括： （一）社团联合会日常行政经费，办公用品费用等。 （二）社团联合会及各下属社团的部分活动经费，包括宣传费用，场地设备费用，交通费用等。 （三）其他费用，包括外联资金等。 第十四条、社团联合会所有支出必须有正规票据，需由经手人、财务负责人社团联合会主任共同签字。 第十五条、社团联合会加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。 第五章赞助管理 第十六条、本管理规定适用于东莞理工学院城市学院社团联合会与校内外一切单位或部门发生的包括现金、有价奖券以及实物等在内的各种形式的赞助。 第十七条、被赞助的活动必须健康向上，并且能为广大同学带来利益。 第十八条、学生社团在与赞助商达成协议之前，必须向校社团联合会递交详细的书面报告。内容应包括：1.所联系公司的概括性材料；2.所举办活动的主题、内容；3.所举办活动的时间、地点、形式；4.所举办活动的预期效果；5.赞助的具
东莞理工学院教务处
东莞理工学院教务处 教务[2015]12号关于开展2015年度校级教改项目中期检查的通知 各院（系）及各项目负责人： 根据《关于公布2013年度校级教育教学改革与研究项目立项的通知》（莞工教[2014]1号）的要求，学校现对此批项目进行中期检查。同期进行中期检查的项目还有2012年立项的重大项目。中期检查的项目清单请见附件1。 各单位要认真组织和完成本单位立项项目的中期检查工作。项目负责人要填写《东莞理工学院教育教学改革与研究项目中期检查表》（见附件2），于2015年4月20日前将中期检查表（双面A4打印）及相关附件的纸质版一式一份提交项目所在单位检查。项目所在单位对项目进行中期检查后，填写《东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表》（附件3），并将汇总表一式一份签字盖章后于4月30日前交教研科存档。各项目的中期检查表及附件材料留项目所在单位存档。 各项目所在单位务必按期检查，按时上交中期检查汇总表。中期检查结果将作为项目下一期拨款的重要依据，对进展良好、取得预期阶段性成果的项目将继续拨款；对进展缓慢，成效不明显的项目，限期整改；对于没有进展的项目将停止资助或终止项目。 二0一五年三月十六日 附件1：本次中期检查项目一览表； 附件2：东莞理工学院校级教育教学改革与研究项目中期检查表； 附件3：东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表。
附件1 本次中期检查项目一览表
附件2 东莞理工学院教育教学改革与研究项目中期检查表
附件3 东莞理工学院校级教改项目中期检查院系汇总表 项目所在单位（盖章）：填表时间：年月日 注：各项目所在单位只需将附件3的纸质版和电子版交给教研科。其它材料留院系备查。
东莞理工学院考试试卷A卷
东莞理工学院考试试卷（A 卷） 2003-2004年第二学期期末 科目： 有机化学 班级 应化系02级（本科）学号 姓名 成绩____ 一、选择题:(选择一个正确答案填入括号中每小题1分共20分) 1.下列卤化物在浓的KOH 醇溶液中脱卤化氢的反应速度最快的是:( ) a 、1－溴戊烷 b 、2－溴戊烷 c 、3－溴戊烷 d 、2－溴－2－甲基丁烷 A. d > c > b > a B. c > d > b > a C. a > b > c > d D. b > a > c > d 2.下列能发生β-H 消除反应得到烯烃的化合物是:（ ） A. CH 3CH 2CHO B. C 6H 5COCH 3 C. CH 3CH 2COOH D. CH 3CH 2N + (CH 3)3 OH - 3．下列化合物中最易发生亲电取代反应的是:（ ） 4．下列能与 FeCl 3 溶液显色的化合物是:（ ） A. CH 3COCH 3 B. CH 3COOH C. CH 3COCH 2COOC 2H 5 D. CH 3CHO 5．下列化合物与HBr 反应的快慢顺序为:( ) A. a > b > c B. b > c > a C. c > a > b D . c > b> a 6.下列化合物的结构中存在 P -π共轭的是:（ ） A ．苯胺 B. 1.3-丁二烯 C. 硝基苯 D. 环己酮
7. 分子式为C8H10的化合物，其NMR谱只有两个吸收单峰，δppm（7.2）， δppm（2.3），其化合物可能的结构为:( ) A.甲苯 B.乙苯 C. 对二甲苯 D.苯乙烯 8. Lucas 试剂（卢卡斯试剂）是指:（） A. 硝酸银的氨溶液 B. 硝酸铜的氨溶液 C. ZnCl 的浓盐酸溶液 D. Fehling溶液 2 9.下列化合物能发生碘仿反应，但不能和饱和NaHSO4溶液反应的是:（） B. C6H5COCH2I C.CH3COCH2I D.CH3CH2CHO 10.皂化反应是指:（） A. 酰氯的碱水解 B. 油脂的碱水解 C. 酰胺的碱水解 D. 酸酐的碱水解 11.下列化合物酸性最强的是:（） A.苯甲酸 B.邻羟基苯甲酸 C.对甲基苯甲酸 D.对羟基苯甲酸 12.下列最容易脱水的化合物是:（） A.C6H5OH B. (CH3)3COH C. (CH3)2CHOH D. CH3CH2OH 13.下列二元酸中，受热形成环戊酮的是:（） A.丙二酸 B.丁二酸 C.戊二酸 D.己二酸 14.下列能发生银镜反应的化合物是:（） A. CH3COCl B. CH3COOH C. HCOOH D. C6H5COOH 15.下列化合物与溴水反应，立即产生沉淀的是:（） A. 乙酰苯胺 B.苯胺 C.甲苯 D.氯苯
东莞理工学院城市学院
东莞理工学院城市学院 City College Of Dongguan University Of Technology 2013届毕业生就业质量年度报告 东莞理工学院城市学院就业中心 二〇一四年六月
目录 第一篇学校简介 (1) 一、学校基本概况 (1) 二、人才培养定位及目标 (3) 第二篇毕业生就业基本情况 (5) 一、就业规模及结构 (5) 二、就业率 (8) 三、毕业流向 (10) 1、就业地域分布 (10) 2、就业单位分布 (11) 第三篇毕业生就业质量 (12) 一、薪酬 (12) 二、专业对口度 (12) 三、毕业生对就业的满意度 (13) 第四篇毕业生就业意向 (14) 一、期望的就业地区 (14) 二、期望从事的行业 (14) 三、期望就业的单位类型 (15) 第五篇毕业生求职情况 (16)
一、求职途径 (16) 二、求职开始时间 (16) 三、求职花费 (17)
第一篇：学校简介 一、学院基本概况 东莞理工学院城市学院由东莞理工学院举办，2004年经教育部批准正式成立，2005年通过教育部办学条件评估专家组验收合格。2009年，为落实教育部发布的《独立学院设置与管理办法》（第26号令），东莞理工学院在东莞市委、市政府支持下，与广东鸿发投资集团有限公司签署合作办学协议，在松山湖大道文昌阁旁征地1200多亩，投资10亿元，高水平、高起点建成了一所环境优美，植被繁茂，山、水、树、人融为一体的新校园。 学院总占地1560亩，截止2013年8月拥有教师684人，开设本科专业25个，专科专业24个，涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、理学等七大学科，设有计算机与信息科学系、机电工程系、管理系、财经系、文学与传媒系、政法系、城市与环境科学系、金融与贸易系、艺术系、体育教学部、思想政治理论课教学部、高等职业技术教学部等12个系（部），呈现开放式、多学科办学的格局。全日制在校学生12937人，其中本科生10250人。 学院实行由董事会领导下的院长负责制，实施教学、行 1
东莞理工学院教务处
东莞理工学院教务处 教务[2014]46号关于进行2014年省级“质量工程”立项项目开题工作的通知 各院（系）、项目负责人： 广东省教育厅近期公布的2014年本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目中（粤教高函【2014】97号和粤教高函【2014】107号），我校有36个项目获立项。 根据新制定的《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法（待批稿）》（附件1），现就这36个获省立项项目的实施和开题工作要求如下。 一、各项目依照《本科教学质量与教学改革工程项目建设目标与主要内容》（附件2）和《东莞理工学院教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》（附件3）,填写《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目任务书》（附件 4），作为项目任务下达、项目管理及结题验收的依据。 质量工程项目实行开题报告制度，项目组还须填写《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目开题报告书》（附件5）。 二、完成时间 《项目任务书》和《开题报告书》一式三份在10月16日前交到教研科，并将电子文件发祝慧OA信箱。 三、开题论证会 经教务处组织专家审核后，对有疑议的项目将举行会议论证。时间地点和参加项目另行通知。 附件1：《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法》； 附件2：《本科教学质量与教学改革工程项目建设目标与主要内容》；附件3:《东莞理工学院教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》附件4：《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目任务书》； 附件5：《东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目开题报告书》。 二O—四年九月十七日
2014年获省立项的项目
东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目管理办法 （征求意见稿） 第一章总则 第一条为加强我校教学质量与教学改革工程项目的管理，确保立项项目顺利实施和研究成果的应用推广，根据教育部、财政部《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》（教高〔2007〕14 号文件）及广东省教育厅有关规定，结合本校教育教学改革与研究项目实施与管理情况，对原《东莞理工学校教育教学改革与研究基金项目管理办法》进行了修订，制定本办法。 第二条教学质量与教学改革工程项目（以下简称“质量工程项目”）包括经广东省教育厅批准立项或备案、我校主持的省级质量工程项目，以及由校教学指导委员会评审并批准立项的校级质量工程项目。质量工程项目的立项、实施及其管理，旨在鼓励本校广大教师和教学管理者围绕学校在人才培养方面面临的重大、难点或热点问题，开展研究或改革实践。 第三条质量工程项目立项的主要范围是学校办学定位、专业建设与改革、人才培养模式改革、课程体系改革与课程建设、教学方法与手段改革，实践创新能力培养、现代教育技术运用、教学团队建设、教学管理改革、质量保障体系建设、教学成果与办学特色培育等方面的研究与实践。 第四条质量工程项目按研究选题价值、受益面、资助经费分为重大项目、重点项目、一般项目三类。 1．重大项目是指对解决当前和近期本校人才培养工作中的重点问题、推进教育教学改革有重大影响，有较好的研究基础，可望取得重大成果，并有较高推广、应用价值的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在10 万元以上。 2．重点项目是指对解决本校当前教学中重点（难点或热点）问题、推进教育教学改革有较大影响，能取得实质性成果，并有较高应用价值的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在1-10 万之间。 3．一般项目是指根据本校当前教育教学改革的需要而进行的实践周期短、受益面相对较小的教学研究与改革项目。项目资助经费一般在 1 万以下。 4.为鼓励青年教师开展教学研究与改革，专门设立“青年教师教学与科研基金”项目，项目经费从学校“青年教师教学与科研基金”中拨付。 第五条开展质量工程项目立项，旨在促进深化教育教学改革，加强教学管理，加大教学投入，培育高水平的教学成果，不断提升人才培养质量。经过省级或校级教学改革立项的项目且教改水平显著的，在评选教学成果奖励中可优先获奖。 第六条质量工程项目由校教学指导委员会和教务处统一组织实施。 第二章申报与立项 第七条按院（系）申报、专家评审、择优立项、重点支持、培育成果的原则，教务处在每年定期集中受理质量工程项目的申报，并组织评审后给予立项。 第八条申报质量工程项目应具备下列基本条件
东莞理工学院管理学复习资料
第一章管理活动与管理理论 管理的定义：管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项只能活动，合理分配、协调相关资源的过程。 管理的职能：决策与计划、组织、领导、控制、创新。 管理者的角色： 1.人际角色：人际角色归因于管理者的正式权力。管理者所扮演的三种人 际角色是代表人角色，领导者角色和联络者角色。 2．信息角色：管理者负责确保和其一起工作的人能够得到足够的信息。 （监督人，传布者，发言人） 3．决策角色：管理者处理信息并得出结论。管理者负责做出决策，并分配资源以保证决策方案的实时。（企业家，冲突管理者，资源分配者，谈判者） 管理者技能： 1.技术技能：管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具 的能力。 2.人际能力：成功地与别人打交道与别人沟通的能力。 3.概念技能：产生新想法并加以处理，以及将关系抽象化的思维能力。 古典管理理论： 一、科学管理理论（泰罗）：工作定额；标准化操作；能力与工作适应；差别 计工资制；计划职能与执行职能相分离。 二、组织管理理论：着重研究管理职能和整个组织结构 法约尔的贡献：（对管理职能的划分和管理原则的归纳） （1）企业的六种基本活动和管理的五种职能。 六种基本活动：1.技术；2商业；3财务安全，4会计，5管理活动。 五种职能：计划；组织；指挥；协调；控制 （2）管理的14条原则：1分工，2权力与责任，3纪律，4统一指挥，5统一领导，6个人利益服从集体利益，7报酬合理，8集权与分权， 9等级链与跳板，10秩序，11公平，12人员稳定，13首创精神， 14集体精神。(等级链：最高权威者到最底层管理人员的等级系列) 韦伯的贡献：（理想的行政组织体系；等级(组织结构或层级)、权威和行政 制是一切社会组织的基础） （1）存在明确的分工；（2）明确层级；（3）细化规则；（4）非个人关系； 三、行为管理理论： 梅奥及其领导的霍桑实验： （1）工人是社会人，不是经济人； （2）企业中存在者非正式组织； （3）生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。
东莞理工学院城市学院2018年专插本《模拟电路》考试大纲
东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生 《模拟电子技术》考试大纲 一、考试要求 本大纲为电子信息工程专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。模拟电路是电子信息工程专业学生的专业基础课，通过该课的学习和考试，掌握模拟电子技术的基本和重要的知识、理论，为其他电子信息有关课程打下良好理论基础，考试考察学生模拟电路相关理论知识的掌握和应用。 二、考试知识点 第二章、集成运放及其基本应用 理解放大电路的主要性能指标：电压放大倍数u ? A 、输入电阻i R 、 输出电阻o R ；认识理解集成运算放大器的电路符号、同相、反相输入端和电压传输特性；掌握理想集成运算放大器的主要参数值（开环电压增益、输入电阻、输出电阻，共模抑制比）；熟记理想运放线性区虚短、虚断的特点；会分析反相比例电路、同相比例、反相加法运算电路、双运放比例运算电路，认识电压跟随器、反相器；知道单限、滞回电压比较器和阈值区别，掌握单限电压比较器的分析方法和电压传输特性图绘制。 第三章、半导体二极管及其基本应用电路 熟知N 型半导体和P 型半导体及其多子、少子；理解PN 结的单向导电性，理解正偏、反偏的含义；理解理想二极管的工作特性（正偏导通和反偏截止时的电流和电阻大小）。掌握用二极管恒压降模型分析电路。熟知稳压管的稳压工作条件、特性。 第四章、晶体三极管及其基本放大电路 熟知晶体三极管的类型、结构、电流关系、电流控制放大作用，起放大作用的外部条件，晶体管的三个工作区，工作在三个区的偏置条件。会判断晶体管的类型NPN/PNP 、材料（锗/硅）、工作状态、区分电极。掌握阻容耦合基本共射放大电路用直流通路计算静态值，用微变等效电路计算电压放大倍数u ? A 、输入电阻i R 、输出电阻o R 。熟悉共射、共集放大电路的性能特点。 第六章、集成运算放大电路
专业开考计划及资源推介
专业开考计划及资源推介目前互联网上和自考有关的资源非常多，大致可以分为几大类型：其一，是全国各地自学考试主办机构的官方网站，主要提供有关自考的政策法规、文件通知和考试信息等内容；其二，是非商业性质的教育类网站，主要提供与自考有关的信息资源，包括自考专业考试计划、开考时间、科目、使用教材、自考复习笔记、辅导资料、历届真题等；其三，是和自考有关的服务类网站，主要提供自考教材网上书店、课程网上学习、自考网上报名、考试座位及成绩查询、自考政策咨询、各类自考手续的申办等服务，属商业营运机构；其四，是由自考志愿者创办的私人性质网站，内容与上述教育类网站相仿。 一般说来，如果想了解有关自考的性质、政策、法规等方面的内容，则以各地的自考官方网站最为权威、准确。如果希望查找与自考专业课程学习、考试有关的资源，则以自考教育类信息网站为宜。本文向读者一并推介若干如下；连同其它附表，都是笔者在本专业实际自学自考中实用有效的信息资源，希望对学友读者们同样能够有所帮助。 专业自考网站资源推介 ●中国教育考试网高等教育自学考试（） 这是中国自考最高级别的官方网站，有关自考的全国性政策或信息，都会通过该网站进行发布。点击首页右下角的【各地考试机构】和【教育网站】栏目，可以链接到全国各大省份的自考机构及中国各大教育网站。读者也可通过网络搜索，直接查找自己所在省市教育考试机构的有关地址和信息。本文附表一给出全国各省、自治区、直辖市自考办的联系方式和网站地址，供广大自考读者检索参考。 ●自考网（） 这是目前为止笔者所认为的有关专业课程最集中、最具参考价值的辅导复习资料资源信息点。读者在网站首页或【复习指导】专栏中的“站内搜索”框中直接键入自己想要查找的课程名称，如“中国古代文学史”，就可以得到所需复习资料，非常方便。网友们整理的笔记大都认真、详实、完整，而且，内容也是随每次大考而不断维护更新，难能可贵。 ●浙江自学考试网（） 点击网站首页【考试试题】专栏，你立刻就拥有了一个宝藏——笔者最最心爱和感激的历届题库下载网站！外表看似平常无异，但内容质量绝对一流：自考专业的各门课程考卷，随查随到，齐全、规范且随考随新，足供每一位自考者免费自由下载使用而不必再费钱购买模拟试题。江浙一带的人文教育精神，足见一斑。 ●北京自考网（） 网站政哲类公共课程的复习资料做得最好，内容详实齐备，下载快速方便，堪称不二选择。读者可以在【课程辅导】栏目下的【串讲笔记】中选择自己所需要的资料，也可直接通过搜索框进行网站查找，点击相关文件下载，便可安然享用了。 ●广东考试服务网（） 该网站是广东省自学考试的专业服务网站，提供以下几大基本功能： ①报考服务：通过银联支付系统，广东省自考生可以自行通过该网点完成每次自考的报考工作； ②购买教材：广东省教育考试服务中心资料供应服务部不提供自考教材的个人邮购服务，因此，希望购买正版自考教材的考生，可通过该网站的【自考书店】专栏，进行网上书店的教辅材选购。从此处邮购的书籍，书页内都盖有“广东省考试中心教育考试服务中心教材部”的红色印章，版权和质量应该都比较可靠。 ③考试座位和考试成绩查询：这两种免费查询信息，都是自考不可或缺的。虽然相对于网站的收费短信和其它自考收费服务网站，免费查询的时间较之最新放榜消息肯定有所滞后，但从该网站的服务质量来看，已经做得相当不错。 ●广东省教育厅信息网（）、广东省教育厅学位办信息网（） 这是广东省自考生参加全省学士学位英语统考所必须访问的官方网站。广东省教育厅网站提供【学位考试报名】和【学位考试成绩查询】的入口；广东省学位委员会办公室网站则提供有关学位考试的一系列文件通知和具体信息，每年最新的考试大纲及样题在网页的【学位考试】栏目中，供考生下载参考使用，读者务必留意。
东莞理工学院C语言网上作业
《C语言程序设计》第2章作业 一、单选题（每小题5分，共100分，得分45 分） 1、1.关于C程序的构成描述，_________是不正确的。 A、一个源程序至少且仅包含一个main函数，也可包含一个main函数和若干个其他函数。 B、函数由函数首部和函数体两部分组成，二者缺一不可。 C、函数首部通常是函数的第1行，包括：函数属性、函数类型、函数名、函数参数等，不管有无函数参数，都必须用一对圆括号括起来。 D、函数体通常在函数首部下面，用一对花括号将声明部分和执行部分括起来，但不能为空。参考答案：D 2、2.C程序中，不管是数据声明还是语句，都必须有一个结束符，它是C语句的必要组成部分，该符号是_________。 A、逗号“，” B、句号“。” C、分号“；” D、单撇号“’”参考答案：C 3、3.下列关于C程序的运行流程描述，______是正确的。 A、编辑目标程序、编译目标程序、连接源程序、运行可执行程序。 B、编译源程序、编辑源程序、连接目标程序、运行可执行程序。 C、编辑源程序、编译源程序、连接目标程序、运行可执行程序。 D、编辑目标程序、编译源程序、连接目标程序、运行可执行程序。 参考答案：C 4、5.描述或表示算法有多种方法，______不是常用的表示方法。 A、自然语句 B、流程图或N-S图 C、伪代码 D、效果图参考答案：D 5、6.下面四个哪一个是C语言正确的标识符。 A、2xy B、data_file C、break D、a@https://www.360docs.net/doc/44622559.html, 参考答案：B 6、7.C语言是一种结构化的程序设计语言，任何程序都可以将模块通过3种基本的控制结构进行组合来实现，这三种基本的控制结构是指______。 A、分支结构、循环结构、函数结构 B、顺序结构、选择结构、函数结构 C、顺序结构、分支结构、循环结构 D、以上描述都不正确参考答案：C 7、下列关于算法特性的描述，______是不正确的。 A、有穷性：指一个算法应该包含有限的操作步骤，而不能是无限的。 B、确定性：指算法的每一个步骤都应当是确定的，不应该是含糊的、模棱两可的。 C、有效性：指算法中的每一个步骤都应当能有效地执行，并得到确定的结果。 D、输入/输出性：指算法中可以有输入/输出操作，也可以没有输入/输出操作。 参考答案：D 8、关于运行一个C程序的描述，______是正确的。 A、程序总是从main()函数处开始运行，当main()函数执行结束时，程序也就执行结束。 B、程序总是从main()函数处开始运行，当调用其它函数时，也可在其它函数中执行结束。 C、当程序中无main()函数时，可以设置一个主控函数来代替main()函数，从而达到运行程序的目的。 D、以上描述都不正确。参考答案：A 9、下列关于C程序中复合语句的描述，______是正确的。 A、用一对圆括号“( )”将若干语句顺序组合起来就形成一个复合语句。
东莞理工学院城市学院(本科)试卷(A卷)
东莞理工学院城市学院（本科）试卷（A 卷）答案 2008-2009学年第一学期 开课单位：城市与环境科学系，科目：环境保护与可持续发展_班级：06、07级全 院本 一、填空题（共15小空，每空1分，共15分） 1、主体；主体和客体之间的关系 2、平流层、中间层、热层 3、物理处理，悬浮状态的固体污染物质 4、环境保护法 5、噪声污染、放射性污染、电磁辐射污染 6、全球13亿人口喝不上干净的水；全球5000亿污水进入江河湖海。 7、生化需氧量；溶解氧 二、选择题（共10小题，每小题1分，共10分） 三、名词解释（共5小题，每小题3分，共15分） 1、环境保护： 环境保护就是利用环境科学的理论和方法，协调人类和环境的关系，解决各种问题，是保护、改善和创建环境的一切人类活动的总称。 2、土壤污染 人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤生态平衡破坏，质量恶化，导致土壤环境质量下降，影响作物的正常生长发育，作手产品的产量和质量随之下降，并产生一定的环境效应，最终危及人体健康，以至威胁人类生存和发展的现象。 3、环境致病因素 如果环境的异常变化超出人类正常生理调节的限度，则可能引起人体某些功能
和结构发生异常，甚至造成病理性的变化。这种能使人体发生病理变化的环境因素称为环境致病因素。 4、水体自净： 染物质进入水体后，通过一系列物理的、化学的和生物因素的共同作用，使排入的污染物质的浓度和毒性自然降低，这种现象称为水体的自净。 5、城市垃圾： 城市垃圾是指城镇居民生活活动中废弃的各种物品，包括生活垃圾、商业垃圾、市政垃圾及其管理和房屋修建中产生的垃圾和渣土。 四、问答题：（共6小题，每小题6分，共36分） 1、简述酸雨产生的原因、危害及对策。 大量硫氧化物和氮氧化物向空气当中的排放。酸雨的成因是一种复杂的大气化学和大气物理的现象。酸雨中含有多种无机酸和有机酸，绝大部分是硫酸和硝酸。工业生产、民用生活燃烧煤炭排放出来的二氧化硫，燃烧石油以及汽车尾气排放出来的氮氧化物，经过“云内成雨过程”，即水气凝结在硫酸根、硝酸根等凝结核上，发生液相氧化反应，形成硫酸雨滴和硝酸雨滴；又经过“云下冲刷过程”，即含酸雨滴在下降过程中不断合并吸附、冲刷其他含酸雨滴和含酸气体，形成较大雨滴，最后降落在地面上，形成了酸雨。我国的酸雨是硫酸型酸雨。 硫和氮是营养元素。弱酸性降水可溶解地面中矿物质，供植物吸收。如酸度过高，pH值降到5.6以下时，就会产生严重危害。它可以直接使大片森林死亡，农作物枯萎；也会抑制土壤中有机物的分解和氮的固定，淋洗与土壤离子结合的钙、镁、钾等营养元素，使土壤贫瘠化；还可使湖泊、河流酸化，并溶解土壤和水体底泥中的重金属进入水中，毒害鱼类；加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化过程；可能危及人体健康，引发以下疾病：红眼病和支气管炎、肺病；使儿童免疫力下降,易感染慢性咽炎和支气管哮喘,致使老人眼睛、呼吸道患病率增加。 控制酸雨的根本措施是减少二氧化硫和氮氧化物的排放。
【中山大学南方学院教务系统登陆】中山大学南方学院教务系统 中山大学南方学院教务系统登录word版
中山大学南方学院是依据教育部教发20038号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，由中山大学申请，经广东省教育厅、教育部专家组评审通过，报教育部批准(教发函200687号)创办的独立学院性质的全日制普通高等学校。小学生作文网为大家整理的相关的中山大学南方学院教务系统中山大学南方学院教务系统登录供大家参考选择。 中山大学南方学院教务系统中山大学南方学院教务系统登录 中山大学南方学院教务系统登录 学院简介 中山大学南方学院于2006年经教育部、省教育厅批准设立，坐落于广州从化市风景秀丽的流溪河畔。依托中山大学优良教学传统和广东珠江投资集团雄厚资本实力，经过六年筚路蓝缕的艰苦创业，现已发展成一所拥有文、理、经、管、工各门类10个系22个专业的综合性大学，在校生近6万人。 院长致辞 六年来，中山大学南方学院秉承“高起点、有特色、更开放”的办学理念，
在人才培养模式、专业设置特色、教学管理理念、校园文化培育、基础设施建设等方面，积极推进和创新，学生多次在国家级、省级各类竞赛中取得优异成绩。中山大学南方学院积极开展国际交流与合作，与国外十余所高等院校保持紧密联系，开展形式多样的合作交流。目前，在新的历史形势下，中山大学南方学院正在大力推进多渠道的国际交流与合作，全面提升办学的国际化水平。社会实践是全人教育的重要环节。重视社会实践、培养有用人才是南方学院的一贯作风。六年来，学院知名度、美誉度不断提升，办学成效得到社会各界认可和好评。在中国科教评价网首次发布的2012中国独立学院排行榜上，南方学院名列第四。 各位亲爱的考生，中山大学南方学院是你们放飞理想、实现自我的精神家园，也必将成为你们迈向美好未来的新起点。在高考来临之际，我衷心祝愿你们取得优异成绩，也热忱欢迎你们报考中山大学南方学院，与我们共建南方、发展南方。我相信，中山大学南方学院因为你们的到来会增添更多的色彩与活力，你们也因为选择了中山大学南方学院而自豪终生! 中山大学南方学院院长谢富康教授 学院性质 中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神，由中山大学与广东珠江投资集团合作举办，经教育部批准设立的独立学院(教发函[2006]87号，院校代码为12619)，是一所多科性全日制应用型本科高等学校。
东莞理工学院城市学院客户端常见问题处理方案
东莞理工学院城市学院客户端的常见问题解决办法 首先，电脑认证不通过，客户端会有一个提示，等它出了提示，就点一下那个详细信息，再看一下那个失败原因是什么，最后就按错误代码和原因在下面找一下处理方法。以下的方法是一些普遍常见的方法，如果不符合你电脑的错误代码的可以直接致电网络运维工作人员。 1. 在属性设置没有把私有认证打上勾，请把打上勾。 2.在属性设置没有选中电脑中的有线网卡，如果电脑有多个网卡的，只留下一个“本地连接”正在使用的，其它网卡全部禁用 3.如果打开客户端，连接的时候，出现无法启动DHCP Clinet服务！，
这种情况一般都是运行客户端的权限问题，解决的方法有如下： Win7系统：右键点击客户端，选择属性，将会出现以下属性ZTE Authentication Clinet 属性对话框，如果以兼容式运行这种程序里有win7这个选项，请把前面的勾打上，如果没有的话，就不用打，然后再把以以管理员身份运行此程序前面的勾打上即可以，点击确定退出。 Xp系统或者win2003系统：要到客户端安装的目录下去查到可运行 程序进行设置，右键点击客户端，然后查看客户端所安装的目录，蓝色处即是客户端安装目录，
找到客户端所安装目录后，右键点击，把以管理员身份运行此程前面的勾打上，然后确定退出。 4.如果出现错误为不存在的用户，请联系运维人员，由运维人员添加信息即可以。 5.出现未知错误，请稍候再试；处理方法：退出客户端请隔
10秒钟后再次认证。 6.出现用户在线数限制：处理方法为：一、用户帐号和密码曾经告诉过别人，有人正在使用。请用户确认账号没有被朋友正在使用。二、账号密码被盗。如果是账号被盗，请联系运维人员提供相应信息然后对帐号问题进行处理。 7. 认证通过后，打不开网页的查看“本地连接“后面是否有共享字样。 处理方法：右键网络--属性-- 更改适配器设置--右键本地连接--属性--共享--勾取消—确定 8.多网卡问题 处理办法：打开中兴点击属性--网卡设备--查看有几个网卡
东莞理工学院教务处关于做好2018年上半年全国高等学校大学英语四、六级考试报名的通知【模板】
**学院教务处 教务[2018]22号关于做好2018年上半年全国高等学校大学英语四、六级考试报名的通知 各学院、各班级： 2018年上半年全国高等学校大学英语四、六级考试（以下简称“CET”）定于6月16日进行。根据广东省教育考试院的工作安排，2018年上半年大学英语四、六级考试报名工作现已开始，为做好报名工作，现将相关事项通知如下： 一、报名条件 1、全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。修完大学英语四级课程的学生才能报考大学英语四级。 2、凡大学英语四级考试成绩在425分以上（含425分）修完大学英语六级课程的全日制在校学生可报名参加六级考试。 3、每人只能报考一种级别考试。 4、按考试院文件规定，不接受非在校生报名。 四六级笔试报名与四六级口试报名的相关性： 需要参加2018年6月四六级口试的考生，务必在本次报名相应级别的笔试。6月参加四级口试需报名本次四级考试，6月参加六级口试需报名本次六级考试。 由于考场有限，松山湖校区四六级分别限制报名人数为3900人,莞城校区四六级分别限制人数为3000人。 二、报名程序 1、预报名 各班班长通知本班需要报名的同学在3月27日10：30到3月28
日16：00期间登录教务处主页右上角新教务网络管理系统（***https://www.360docs.net/doc/44622559.html,/），点击：“教务网络管理系统-中央认证登录入口”，登录学生界面后请点击屏幕左部的“等级考试”，在“等级考试报名”菜单下请选取相应的等级进行考试预报名。 2、电子相片上传 请各位考生按照http://***.cn/dglgjwc/*** 《关于等级考试照片上传的通知》，按照格式大小要求上传照片，照片上传成功之后方能进行考试报名。 3、报名费用缴纳 考生报名费的缴纳通过网上办事大厅（***https://www.360docs.net/doc/44622559.html,）办理，采用从考生的电子校园卡上扣费的方式缴纳。考生在缴费时间段内登录网上办事大厅，选择对应缴费业务（英语四级考试报名费、英语六级考试报名费）办理。 缴费时间：3月29日上午8：00 至3月30日下午15：00。 考生务必在上述时间之前在电子校园卡中存入足够的报名费用，并通过网上办事大厅办理缴费业务。 网上办事大厅业务办理和电子校园卡的开通可通过关注“莞工智慧校园”公众号进行，如有疑问可致电校园卡服务中心咨询，咨询电话：********。 4、诚信承诺书 各班班长在4月2日下午根据自己所在学院的通知，前往所在学院领取诚信承诺书，并将诚信承诺书发给考生，经考生本人核对信息无误签字后交回班长。由班长统一收齐交考生所在院系统一收齐，学院将诚信承诺书表收集齐全后，请与4月4日中午12：00前全部交教务处邓思波处统一存留。考生一经在诚信承诺书上签字，所有报名信息不得更改，由此而引起成绩通知单信息错误的，由考生本人负责。若发现诚信承诺书上信息有误,请在4月3日前分别到相应校区的教务处负责等级考试报名
东莞理工学院教师系列岗位职责
东莞理工学院教师系列岗位职责（讨论稿） 作者: 时间:2008-3-13 关于教师系列一般岗岗位职责的几个说明 1、根据学院聘任与考核领导小组的安排，学院教师岗位设重点岗和一般岗。对专任教师的聘任，分两步走：第一步，全体教师应聘一般岗；第二步，根据公开竞聘，择优上岗的原则竞聘重要岗。 2、应聘教师岗位但没有教师系列相应职称，有工程系列职称的教师按照教学系列相应职称的岗位职责执行。 3、在同等条件下，有教师系列职称的同志优先聘任教师系列岗位。 4、在行政工作岗位，同时又有教师岗位职责，岗位津贴按教师系列执行者，其教学科研任务量减半。 5、五年内到法定退休年龄的一般岗教师以保证高质量完成教学任务为主，其科研任务不作硬性规定。 6、受聘教师系列岗位的人员，若聘期内未能完成科研任务者，须完成教学工作量年均不少于360学时。 二OO五年九月二十九日 岗位类型：一般岗位 教师系列教授岗位职责 凡受聘本岗位者，除必须履行《教师法》所规定的义务和遵守学院有关规章外，以三年为一个聘期，三年内必须履行下述岗位基本职责如下： 1、把握本学科学术发展方向，领导或协助领导本学科（或学科分支）的教学和科研工作，负责或协助负责本学科专业建设、师资队伍建设、实验室建设和教材建设工作。 2、负责指导和培养2名青年教师。 3、聘期内讲授2门以上本科主干课程，且教学效果优良。专业课教师应指导本科生的毕业论文（设计），年均完成教学工作量不少于180学时。根据工作需要，指导学生科技活动。 4、每学年为全院或全系学生举办1-2次学术讲座。 5、聘期内至少完成下列任务之一： （1）主持一项省部级或以上研究课题，且在核心期刊上发表论文2篇；或参编全国统编教材，并在核心期刊发表论文2篇。 （2）在核心期刊上发表论文3篇（含）以上，或在公开发行的学术刊物上发表学术论文6篇（含）以上，其中至少有一篇为核心期刊；或在省级及其以上出版社出版学术专著1部，并公开发表论文2篇。 （3）获省部级以上（含）科研成果三等奖（前三名），或主持完成的教学成果获省部级教学成果二等奖以上（含）奖励; 或获得发明专利授权1项以上。 （4）通过技术转让、技术入股等为学院创经济效益30万元以上；或争取横向课题经费到款30万元以上。 有关科研任务的几点说明： 1. 发表论文或科研专著中，仅统计本院为第一单位且本人为第一作者的。 2. 科研项目中，不能重复统计。无论立项还是结题，若已在一个聘期中统计，不得算作下次聘任期内的科研项目。 3. 在科研项目中，须有立项书或结题报告。 4. 在计算科研成果时，1项国家专利相当于1篇被SCI或EI收录的论文。 岗位类型：一般岗位 教师系列副教授岗位职责 凡受聘本岗位者，除必须履行《教师法》所规定的义务和遵守学院有关规章外，以三年为一个聘期，三年内必须履行下述岗位基本职责如下： 1、了解本学科学术发展动态，承担本学科、专业、课程或实验室建设工作。 2、聘期内讲授2门以上本科课程，且教学效果良好。聘期内平均每学年完成教学工作量不少于240学时。专业课教师
东莞理工学院城市学院学生社团活动策.doc
东莞理工学院城市学院-学生社团活动策1 活动标题 ------副标题（有需要的话） 一、活动主题：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――二、活动宗旨/目的：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――三、活动组织机构： （1）主办单位：――――――――――――――― （2）承办单位：――――――――――――――― 四、活动对象 ――――――――――――――― 五、活动时间、地点 时间：―――――――
地点：――――――― 六、活动流程 （1）前期准备 a. ―――――――――――――――――――――――――――――― b. ―――――――――――――――――――――――――――――― c. ―――――――――――――――――――――――――――――― 。 。 。 （2）活动的主要内容及具体安排 a. ――――――――――――――――――――――――――――――b―――――――――――――――――――――――――――――― c. ―――――――――――――――――――――――――――――― 。 。 。 七、物资、经费统计 注：有商家赞助要说明