水利工程测量》形成性考核册(精.选)
中央广播电视大学人才培养
模式改革与开放教育试点
水利工程测量
形成性考核册
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中央广播电视大学编制
使用说明
本考核册是中央广播电视大学水利水电工程专业“水利工程测量”课程形成性考核的依据，与《水利工程测量》教材（贾清亮主编，中央广播电视大学出版社出版）配套使用。
形成性考核是课程考核的重要组成部分，是强化和调节教学管理，提高教学质量，反馈学习信息，提高学习者综合素质能力的重要保证。
“水利工程测量”是水利水电工程与管理专业学生毕业后从事水利工程规划、勘测、施工与管理工作的一门技术基础课程。内容包括：测量学的基础理论和地形图的基本知识；水准仪、经纬仪、全站仪的结构与操作使用方法，水准测量、角度测量、距离测量的原理及其数据处理；小地区控制测量和大比例尺地形图的测绘；水工建筑物的施工放样等四部分。本课程内容较多，测量误差理论知识比较抽象，大部分内容紧密联系生产和工作实际，具有较强的实践性。形成性考核有助于学员理解和掌握本课程的基本概念、基本理论、基本方法，有助于学员抓住课程重点，着重掌握和理解实用性的内容。同时，形成性考核对于全面测评学员的学习效果，督促和激励学员完成课程学习，培养学员自主学习和掌握知识的能力也具有重要作用。
作业一
说明：本次作业对应于文字教材1至3章，应按相应教学进度完成。
一、填空题（每空1分，共20分）
1.测量学是研究的科学。它的内容包括和两个部分。
2. 称为铅垂线。
3. 铅垂线是基准线。
4. 称为绝对高程。
5.确定地面点相对位置的几何要素是：、、。
6.常用的高斯投影带有：、两种。
7.地形图的分幅方法有：和两种。
8.在一般的地形图上，等高线分为和两种。
9.DS3型微倾式水准仪由、、三部分构成。
10.水准测量的检核有、。
二、单项选择题（每题1分，共5分）
1.测量工作的基准线是（）。
a、法线；
b、铅垂线；
c、方向线。
2.测量工作的基准面是（）。
a、水准面；
b、水平面；
c、大地水准面。
3.以经度和纬度为参数表示地面点的位置，称为（）。
a、地理坐标；
b、高斯坐标；
c、平面直角坐标。
4.高斯投影是保持（）不变的投影。
a、长度；
b、面积；
c、角度。
5.已知A、B两点的坐标增量为：△X AB=＋100.00m，△Y AB=－100.00m；则AB 边的坐标方位角是（）。
a、45°；
b、225°；
c、315°。
三、问答题（简要回答，每题3 分，共45分）
1.水利工程测量的任务及作用是什么？
2.水准面有何特性？简述大地水准面的定义。
3.如何表示地面点的位置？我国目前采用的是什么“大地坐标系和高程基准”？
4.测量工作应遵循哪些基本原则？为什么要遵循这些原则？
5.测量工作有哪些基本工作？
6.何谓高斯投影？高斯投影有哪些特性？
7.高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 并举例说明某点坐标值的含义。
8.何谓比例尺和比例尺精度？
9.在测量工作中采用的起始方向有哪几种? 它们之间有什么关系?
10.何谓等高线？它有哪些特性？
11.简述水准测量的原理。
12.在一个测站上，高差的正、负号说明什么问题?
13.DS3型微倾式水准仪上的圆水准器和管水准器各有什么作用?
14.何谓视差? 产生视差的原因是什么?怎样消除视差?
15.简述在一个测站上进行普通水准测量时，DS3型微倾式水准仪的操作使用方法及步骤。
四、计算题（30分）
1.设某点的经度为东经112°25′18″，求它所在的高斯六度和三度投影带的带号及其中央子午线经度各为多少？(5分)
2.已知过A点的磁偏角为-19′、子午线收敛角为+3′，直线AB的坐标方位角为60°20′，求直线AB的真方位角与磁方位角，并绘图说明。(5分)
3.如图1-1所示，已知αAB＝225°16′30″，测得连接角及折角(左角)为：β
＝35°20′42″、βC=190°24′54″、βD=170°18′12″。试计算各边的坐标方B
位角αBC、αCD、αDE各为多少？(5分)
4.已知：X A＝400.98m，Y A＝460.67m，αAB＝45°36′30″，D AB=250.00m，计算B点坐标X B、Y B，并绘略图说明。(5分)
5. 图1-2为一闭合水准路线，已知BM1的高程为50.376m，各测段的实测高差及测站数均注于图中，请在表1-1中，计算与调整闭合水准路线的高差闭合差，并求出1、2、3、4点的高程。(10分)
图2
测段
编号
点名测站数
实测高差
(m)
改正数
(m)
改正后高差
(m)
高程
(m) 1
BM1 5 0.3 7 6
1
2
2
3
3
4
4
5
BM1 5 0.3 7 6 ∑
辅
助
计
算
高差闭合差：f h=
闭合差允许值：f h允=
每站高差改正数：V站=
作业二
说明：本次作业对应于文字教材4至6章，应按相应教学进度完成。
一、填空题（每空1分，共20分）
1.水平角的投影。
2.DJ6型光学经纬仪由、、三部分组成。
3.DJ6型光学经纬仪的安置工作包括和。
4.常用的水平角观测方法有、。
5.在竖直面内与的夹角称为竖直角。
6.常用的距离测量方法有、和。
7.用视距法测量两点间的距离，当视线水平时只需读取望远镜和
在标尺上的读数。
8. 测量误差按其性质可分为和两大类。
9.在测量工作中，常用、和
来评定观测值的精度。
二、单项选择题（每题1分，共5分）
1.在测量水平角时，经纬仪的水平度盘（）。
a、随照准部转动；
b、不随照准部转动；
c、有时转动有时不转动。
2.在测量竖直角时，经纬仪的竖直度盘（）。
a、不随望远镜转动；
b、随望远镜转动；
c、随照准部转动。
3.用视距法测量两点间的距离，当视线倾斜时需读取望远镜的( )。
a、上丝、中丝、下丝读数；
b、上丝、中丝读数；
c、上丝、下丝读数。
4.钢尺的尺长改正值属于（）。
a、偶然误差；
b、中误差；
c、系统误差。
5.欲确定一个平面三角形至少需要观测其几个内角（）。
a、一个内角；
b、两个内角；
c、三个内角。
三、问答题（简要回答，每题3 分，共45分）
1.观测角度的仪器应满足哪些条件？
2.安置经纬仪时，对中、整平的目的是什么？
3.试述采用测回法观测水平角一测回的操作步骤、记录、计算方法。
4.测量竖直角与测量水平角有何不同? 观测竖直角时竖盘指标水准管的气泡为何一定要居中?
5.经纬仪有哪些主要轴线? 它们之间应满足什么条件? 为什么?
6.用经纬仪瞄准同一竖直面内不同高度的两点，水平度盘上读数是否相同? 在竖直度盘上的读数差是否就是竖直角? 为什么？
7.测站点与不同高度的两点连线所组成的夹角是不是水平角? 为什么?
8.什么叫直线定线？简述在平坦地区用一般方法进行钢尺量距之步骤。
9.试述用视距测量方法测定水平距离和高差的方法步骤。
10.为什么要进行钢尺检定？
11. 简述钢尺量距的注意事项。
12.试述测量误差的主要来源有哪些方面 ?
13.偶然误差和系统误差有什么不同 ?
14.偶然误差具有哪些特性？
15.何谓误差传播定律 ? 试述应用它求函数值中误差的步骤。
四、计算题（每小题5分，共30分）
1.用DJ6光学经纬仪按测回法测角，测得水平度盘读数的数据如图2-1所示，按表2-1进行记录、计算，并说明是否在允许误差范围内？若在允许范围内，一测回角值是多少？如超限，应如何处理？
图2-1
测站目
标
竖盘
位置
水平度盘读数半测回角值一测回角值
°′″°′″°′″
O A
左B
A
右B
2.用DJ6 经纬仪观测某目标，盘左的竖盘读数为83°35′12″，盘右的竖盘读数为276°25′18″，试计算竖直角及指标差。又用这架仪器在盘左位置测得另一目标，竖盘读数为95°28′24″，试问正确的竖直角是多少?
3.一根钢尺名义长度为30m，在10kg拉力下20℃的温度时它的真实长度为29.996m，写出它的尺长方程式，现用它在10kg拉力下、工作温度为30℃时，量得某尺段长为29.412m，设两尺端点的高差为零，求该尺段的实际长度。
4.在地形测量中，用视距法测量地形点。将经纬仪安置在山顶的控制点上，测定山脚某点，测得上、下丝尺间隔为0.846m，竖盘的盘左读数为L=92o31′,中丝读数V=1.56m，已知仪器高i=1.42m，测站点的高程H O=123.913m，求测站点到立尺点间的平距和立尺点的高程。(竖直角计算公式为α=90°－L，指标差x=0)
5. 用钢尺丈量两段距离：D1＝180.56 m±0.04m，D2＝254.45m±0.04m；求每段距离的相对中误差。
6.在一个n边多边形中，等精度观测了各内角，其测角中误差均为±8″，求该n边闭合多边形内角和的中误差为多少？
作业三
说明：本次作业对应于文字教材7至9章，应按相应教学进度完成。
一、填空题（每空1分，共20分）
1. 称为国家平面控制网。
2.按导线的布设形式可分为：、、
三种形式。
3. 导线测量的外业工作包括：、、
和。
4.根据保存时间的长短，水准点分为和两种。
5.在进行三角高程测量中，当边长超过300米时应对高差进行改正。
6.测量碎部点平面位置的方法有、、
和。
7.经纬仪测图时，需要读取望远镜十字丝的、和
读数
8. 经纬仪测图时，展绘碎部点平面位置需要和两个参数。
二、单项选择题（每题1分，共5分）
1.在闭合导线角度闭合差调整时，对角度闭合差按观测角个数进行（）。
a、平均分配；
b、根据大小按比例分配；
c、随机分配。
2.导线全长相对闭合差为（ ）。 a 、22y x f f +； b 、
22y x f f +； c 、
∑D
f D
。 3. 导线的纵、横坐标增量闭合差按 ( )分配。
a 、边长条数平均；
b 、观测角个数平均；
c 、与边长成正比。 4. 经纬仪测图的原理是 ( )。
a 、极坐标法；
b 、直角坐标法；
c 、边长交会法。 5.大平仪测图属于( )测图
a 、解析法；
b 、交会法；
c 、图解法。
三、问答题（简要回答，每题3 分，共45分）
1.国家测量控制网包括哪些控制网？它们的等级是如何划分的？各级控制网的作用是什么？
2.工程控制网的等级如何划分？各级控制网的作用是什么？
3.建立平面控制网的方法有哪几种？各有何优缺点？
4. 建立高程控制网的方法有哪几种？各有何优缺点？
5.导线选点时注意哪些问题？
6. 导线的连接边和连接角起什么作用？
7.简述闭合导线内业计算的步骤。
岭南文化形成性考核册作业答案(精心编制)
《岭南民间文化》 形考作业参考答案作业1 一、填空题 1、岭南三大民系是指(广府民系)、(客家民系)和(福佬民系)。 2、最能代表岭南文化特征的是(广府)民系,它是岭南三大民系中最早形成的居民共同体,是由(古越)和南迁的中原移民融合而成的。 3、历史上中原人入越较大规模的有(四)次。 4、最能体现广府民系市井风情的是广州的(茶楼)和除夕花市。 5、最能反应岭南文化与中原文化交融变异的是(客家)民系的风俗。 6、现在居住在广东的客家人,大多是(西晋)时期中原地带的“衣冠望族和朝廷命官”。 7、喝功夫茶是(福佬)民系的风情。 8、原广东少数民族人口最多的是黎族,主要居住在现海南省(五指山区),即古百越族的一个支系——(骆越)族人聚居之所。 9、壮族是两广地区主要的土著民族,是由古代百越族中的(西瓯)、(骆越)发展而来的。 10、壮族较有特色的节日是(四月初八)的“牛王诞”。 二、选择题 1、年初一“行大运”是(B)
A广州人的习俗B阳江人的习俗C客家人的习俗D中山人的习俗 2、三月三是(A)人的节日 A黎族B壮族C瑶族D苗族 3、广府民系是由古越人和(C)融合而成的。A北方移民B西方移民C中原移民D高原移民 4、汉语粤方言是一种以(A)为主,融会了中原古汉语成分的方言。 A古越族语B古黎族语C古壮族语D古畲族语 5、客家人尊师重教,崇尚诗书,秉承了(B)的特质。 A黄土文化B中原文化C汉唐文化D西域文化 6、壮族四月八的节日给(D)披红挂彩,反映了以农耕为主的社会习俗。 A小伙子B大姑娘C猪D牛7、畲族同胞自认是(A)后代。 A盘瓠B盘石C赵佗D刘三妹 8、古代外国文化通过(D)传入岭南地区,促 进了岭南文化与外国文化的交融。 A朝廷官员流放B中原人口迁移C塞北丝绸之路D海上丝绸之路 9、(B)的风俗,最能反映岭南文化与中原文 化交融变异。
【实用写作知识】课程形成性考核册1-4作业答案
【实用写作知识】课程形成性考核册作业1-4答案《实用写作知识》作业参考答案 《实用写作知识》的学习和写作训练，重点是掌握写作方法和写作要领，能够分析和实际写作。下面所附的参考答案（提示），仅供参考，请结合自己的工作、生活实际以及写作要求来写。 作业1： 1.结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 以P31《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》为例，这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰，整篇通报围绕这一中心而写作，说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点；这篇通报选取了中国女足在世界杯中荣获亚军一事通报表扬，材料真实有力；这篇通报由标题、正文、落款三部分构成，正文由介绍先进事迹，宣布表彰决定，发出学习号召等几部分构成，符合一般公文的格式，具有实用型文章结构相对合理、谨严、固定的特点；整篇通报没有运用华丽的词藻，语言通俗易懂。 2.结合实例谈谈行政公文的主要特点。有 以P30《国务院办公厅关于调整中国人民银行货币政策委员会组成人员的通知》为例，这份通知直接写明，或者免去什么人的什么职务，不写同任免事项关系不大的内容。说明行政公文有法定性、政策性、实用性、时效性、规范性等特点。 3.任选两个文种写作。 写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确．写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目)；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。 起草一份印发性通知，要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。如：https://www.360docs.net/doc/4610797756.html, z2Q,`F7y9k%P9|'\O'z 温州市瓯海区人民政府 关于印发《温州市瓯海区“十一五”人口和计划生育事业发展规划》的通知温瓯政发〔2007〕26号 各镇人民政府、街道办事处，区政府直属各单位，市派驻瓯海各工作单位：
2017年电大建筑结构试验形成性考核册答案
成绩： 建筑结构试验形成性考核册 专业：土木工程 学号：1413001258 姓名： 河北广播电视大学开放教育学院 （请按照顺序打印，并左侧装订）
建筑结构试验作业1 说明：本次形成性考核是针对教材第一章和第二章的内容编写的。 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．关于建筑结构模型试验的优点，如下表述中，（D ）项是不对的。 A．模型结构的制作较真实结构复杂、且技术要求更高 B．可以根据试验目的突出问题的主要因素，针对性强 C．可以严格控制模型试验的主要参数，以避免外界因素干扰，保证试验数据的准确性D．模型试验仅能够表达真实结构的指定特征 2．下列选项中，（ D ）项不属于科学研究性试验。 A．验证结构计算理论的假定 B．为制订设计规范提供依据 C．为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 D．通过试验鉴定结构的施工 3．按试验目的进行分类，可将结构试验分成（A ）。 A．生产检验性试验和科学研究性试验 B．真型试验和模型试验 C．短期荷载试验和长期荷载试验 D．静力试验与动力试验 4．下列各项，（A ）项不属于生产检验性试验。 A．为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 B．鉴定结构的设计和施工 C．预制构件的性能检验 D．服役结构的可靠性鉴定 5．（C ）的最大优点是所有加载设备相对简单，荷载逐级施加，可以停下来仔细观测结构变形，给人们以最明晰的破坏概念。 A．真型试验 B. 模型试验 C .静力试验 D. 动力试验 6．为了了解结构的动力特性及在动力荷载作用下的响应，一般要进行结构（D ）。 A．真型试验 B. 模型试验 C.静力试验 D. 动力试验 7．（A ）的原理清晰，加载设备操作简单方便、安全可靠，能产生较大的荷载，而且荷载容易控制、准确、稳定，并能实现多点同步加载。 A．液压加载 B. 重物加载 C. 机械式加载 D. 气压加载 8．下列各项中，（C ）项属于动荷加载方法。 A．气压加载法 B. 重物加载法 C. 激振器加载法 D. 机械式加载法 9．电液伺服作动器和控制系统可以完成（D ）等。 Ⅰ、结构静载试验Ⅱ、结构动载试验Ⅲ、结构低周期疲劳试验Ⅳ、模拟地震试验 A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ10．（ A ）的投资较大，维修费用较高，使用条件比较苛刻，对试验人员的试验技能要求较高，因此，它的使用受到一定限制。 A．电液伺服加载系统 B.单向作用液压加载器 C．双向作用液压加载器 D.液压千斤顶 11．（ D ）允许试验结构在三个方向上产生转动，其支座反力使试验结构处于单向受压荷载作用。
建筑结构试验形成性考核册(附答案)
一、选择题 二，填空题 1振动试验，疲劳试验；2.周期性的反复的静力试验；3. 开裂荷载，正常使用荷载；4. 正常使用荷载试验；5. 承载力极限荷载，承载力检验荷载 三．判断题 1.错 2. 错 3. 对 4. 对 5. 错 6.对 四．简答题 1．简述生产检验性试验与科学研究性试验各自的试验目的？ 答：（1）生产检验性试验以直接生产为目的。它以实际建筑物或结构构件为试验检验对象，经过试验对试验对象或以试验对象为代表的一批构件做出技术结论。 （2）科学研究性试验的目的是验证结构计算的各种假定、发展新的设计理论、改进设计计算方法、修改和制定各种规范，为发展和推广新结构、新材料和新工艺提供理论和试验的依据。 2．按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为哪几类？ 答：按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为生产检验性试验与科学研究性试验；真型试验与模型试验；静力试验与动力试验；短期荷载试验与长期荷载试验。3．真型试验与模型试验的试验对象分别是什么？ 答：真型试验的试验对象是实际结构（或构件）或者按实际结构（或构件）足尺寸复制的结构（或构件）。模型试验的试验对象是仿照真实结构并按一定比例复制而成的试验代表物，它具有真实结构的全部或部分特征，是比真实结构尺寸小得多的缩尺结构。 4．解释下列名词：丧失承载力、承载力极限标志。 答：构件承载力达到极限状态，称为丧失承载力；当构件丧失承载能力时，由于受力形式不同，呈现不同的破坏形态，称为承载力极限标志。 5．为什么说“液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一”？ 答：液压加载在建筑结构试验中是理想的加载方法之一，它不但可以对建筑结构物施加静荷载，也可施加动荷载。液压加载的原理清晰，加载设备操作简单方便、安全可靠，能产生较大的荷载，而且荷载容易控制准确稳定，并能实现多点同步加载，是目前建筑结构试验应用最广技术先进的加载方法之一。6．惯性力加载有哪两种加载方式？简述这两种方式的加载过程。 答：惯性力加载有两种加载方式：初始位移加载法与初速度加载法。初始位移加载法是对结构或构件施加荷载，使其产生变形，然后突然卸掉荷载，使结构或构件产生自由振动的方法。初速度加载法就是首先使加载器具提高势能水平，然后释放加载器具的势能，势能转变为动能，加载器具获得一定的速度后撞击试验结构，使结构获得冲击荷载。 7．荷载传递装置的功能是什么？列出两种常用的荷载传递装置。 答：荷载传递装置的功能是将加载装置产生的作用力按试验荷载图式的要求正确地传递到试验结构上，有时在荷载传递过程中还具有荷载放大、荷载分配和荷载作用形式转换的功能。常用的荷载传递装置有杠杆、卧梁和分配梁。 8．试件支承装置的作用和重要性如何？试件支承装置包括哪些？ 答：试件的支承装置是实现试验结构力边界条件及位移边界条件关键的试验装置之一，因此，在结构试验中只有正确地使用支撑装置，才能确保结构试验的顺利进行。试件支承装置包括支座和支墩。
地域文化(岭南文化)形成性考核册完整版(1)
作业1 一、填空题 1、广府民系、客家民系、福佬民系 2、广府、古越人 3、四 4、茶楼 5、客家 6、两晋 7、福佬 8、五指山区 9、西瓯、骆越 10、四月八 二、选择题BACAB DADBB 三、论述题 1、岭南的三大民系是如何形成的？其各有什么特点？答：三大民系是指广府民系、客家民系、福佬民系。秦始皇统一全国后，中原人陆续南迁入粤，其中有将领、士卒、商贾、赘婿、和谪徙罪人及平民百姓。西汉初，真定人赵佗乘中原战乱，自立为南越武王，守卫岭南。由于中原人与越人杂居其间，乃稍知言语，渐见礼化。于是教其耕稼，制为冠履，初设媒娉，始之姻娶，建立学校，导之礼仪。（见《后汉书南蛮传》）这说明中原文化自秦汉开始，全面浸润五岭地区百越族群的原始文化，以双向交融并经历自身发展与嬗变过程，在这一嬗变过程中，部分越人外迁，或融入另一个族体，或蜕化为另一个新的族群，而由北方迁入的中原人与岭南越人相交融逐渐形成了广府、客家、福佬三个民系，这三个民系都是属于汉民族的分支。广府民系的特点主要是不怀旧，不拘泥于历史，富于冒险，勇于开拓，容易接受外来的新事物，又善于融合，消化，吸取，商品意识浓，价值观念强。精明能干，善变兼容，淡薄政治，讲求经济实效。这与其地理位置有关。客家民系的特点是宗族观念强，富团结心。喜爱唱山歌。有刻苦耐劳性格和一定的“山地意识”，念念不忘祖宗盛德。他们尊师重教，崇尚诗书，秉承了中原文化“书香门第”的特质。他们一向以读书为荣，以读书识字为“一技之长”。梅县被称为“文化之乡”。福老民系的特点是有强烈的商品意识，富于冒险开拓的精神，博采众长。但有急功近利，行为短期化的弱点。潮州人喜爱喝工夫茶，听典雅富丽的潮剧。潮绣绣工精美传神，工艺品、潮州小食等表现潮州人精巧的手工。 2、岭南民俗中既有中原传统的东西，也有百越古族的遗风，还充满洋味，形成这种奇异特色的原因是什么？答：岭南古为百越之地，是百越族居住的地方，长期以来，南岭山脉阻碍了岭南地区与中原的交通与经济联系，使岭南地区的经济、文化远不及中原地区，被北方人称为“蛮夷之地”。所以这个区域相对独立地发展了百越独特的文化。唐代开元年间，张九龄主持扩建大庾岭新道，使其成为连同岭南岭北的主要通道。“兹路既开，然后五岭以南人才出矣，财货通矣，中原之声教日进矣，遐陬之风俗日变矣。”历史上历次汉人的大举南迁，不仅加快了岭南的开发，并以先进的生产力和文化影响了越族人。同时，历代流人贬官的流放，对提高岭南各地文化素质与文化水平，或多或少出过力，唐代流贬广东有史可考者，流人将近300，降官近200。其中名人士大夫更起到促进的作用，如刘禹锡、寇准、秦观、汤显祖、柳宗元、韩愈等。因此，中原文化对岭南产生了极为重大的影响。岭南拥有较长的海岸线和较早开放的港口，海上对外贸易无时无刻不在刺激着商品经济和商品意识。明代至清中期，是古代岭南最繁荣的时期，广州长时间成为唯一的对外贸易港口，也是当时最大的商业城市之一。清代时珠江商贸航运更加繁忙。康熙帝二十四年，在广州建立粤海关和在十三行建立洋行制度，乾隆帝年间开始，准许外国人在十三行一带开设“夷馆”，方便经商和生活居住。所以，岭南是最早接受西方文化影响的地区之一。 综上，岭南民俗中既有中原传统的东西，也有百越古族的遗风，而且某些开放较早的地区洋味较重。 四、理解题 1、你对岭南发展史上的哪位“名人”最有兴趣？请简述其生平及奉献。答：赵佗。毛泽东曾经说过，赵佗是“南下干部第一人”，他是开发岭南的第一人。赵佗在公元前204年创立了“东西万余里”的南越国，以后“赵佗归汉”，岭南正式列入中国统一的版图。他是中国历史上最早在香港、澳门以及广大岭南地区确立政权的秦朝主将之一，也是秦朝统一以来最早成功地在少数民族地区推行民族亲和政策的杰出政治家，是最早把中原文化和先进生产力传播到岭南的伟大先驱。【赵佗生平】约公元前218年，赵佗随任嚣率军征伐百越；公元前214年，被秦始皇诏令为首任龙川县令；公元前208年，接替任嚣任南海郡尉；公元前204年，吞并桂林、象郡，建立南越国，自封南越武王；公元前196年，汉高祖刘邦封赵佗为南越王，公元前
基础写作形成性考核册答案
基础写作形成性考核册答案 从中央电大的《基础写作》课程形成性考核册看来试题将出得比较活同学们特别要注重结合文章进行分析。 一、作为写作的一般属性写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性、创造性等若干层面。请结合教材的相关论述和自身的写作实践谈谈你对写作实践性特征的理解和认识。 答这道题要这样来理解写作的一般属性有个性性、实践性、创造性三个特点教材上关于每一点下面都有三个小点的阐述如果死记很容易搞混所以一定要结合自己的写作体会来谈不一定九个小点都谈到抓住大的方向就可以了。 关于第一个特点个体性任何一种写作活动都是写作者自己的一项精神活动无论你写什么选用哪些材料运用何种体裁最终成文后所体现出什么样的精神气质等等都带着写作者强烈的个人色彩比如一个中学生年少热情不成熟阅历轻浅与一个科学院院士一起去考查黄河或长江源头然后写出来的文章定会风格迥异。同样两个一样年纪的少年一起去考查写出来的文章也不会一样这跟他们的性格特点、兴趣爱好、审美与价值取向等等元素不一样是紧紧相联的。这就是所谓的“文如其人”即“个体性”。 关于第二个特点实践性“写作”顾名思义那就是要去“动”笔电脑。你得思考你得去选择适合的材料你考虑用何种文体最适合于你然后你得下笔敲电脑然后你还要继续查阅资料进行修改等等所以整个过程就是一个实践行动过程。这就是写作的实践性特点。 关于第三个特点创造性不要被“创造性”这个词所吓住以为这是作家干的活科学家干的活这是不对的。普通人的写作同样是有创造性的因为每一个人在这个世界上都是独一无二的那么每个人的思想、观点、行文特点都是独一无二的这也体现了上面所讲的 第一个特点“个体性”所以每一个人写出来的文章都是“唯一”的一篇举世无双的。而这“唯一”就是创造性的体现。当然创造性也有不同的层次这就是教材中讲到的王国维在《人间词话》中说的三个境界。好文章对世界对人类精神活动的贡献是功德无量的这也是我们要努力追求创造性的最高境界的原因所在。当然不好的文章或作品对世界的破坏甚至毒害也是不应该忽视的。 二、写作的根本目的在于以书面的形式将写作主体的感受或认识表达出来并通过读者的阅读来实现写作者与阅读者之间的精神交流。结合自身的写作、阅读实践谈谈你对写作交流性特征的认识。 答写作的交流性特征是写作的特殊属性。要这样来理解我们写作的目的是要将自己的某种感受或认识表达出来并通过读者的阅读来实现我们与阅读者之间的精神交流所以写作这项活动从本质意义上讲是包括了两个方面的活动作者的写和读者的读这也就是我们经常讲的“互动性”。没有哪个人会真正让自己的文章或作品永远锁在抽屉里的。 交流性这个特点尤其体在现在极为流行的一种新的写作文体里博客。互动性在博客中体现得非常明显博客一般都设置了评论和留言功能跟读者的交流程度和频度都是空前的。大家可以去看看韩寒的博客每篇文章都是几十万的点击量数千条留言与评论盛况空前。目前他的博客点击量是排在世界第一位足足3亿。这就是写作的交流性。 三、教材中谈到写作要“言之有物”此中之“物”包括哪两个部分内容请结合教材予以具体论述。 “言之有物”包括材料和思想两个方面。 先看“材料”。材料包括广义的和狭义的两种材料是拿来干什么的呢是拿来表现思想或观点的。我们写一篇文章就是要传达出一种思想或观点那么通过什么来传达呢材料。这里就有对材料的选择什么样的材料最有利于我们的思想表达我们就选择什么材料。“选择”就是“取”与“舍”两个方面因为有的材料很可能没有作用甚至起反面作用因此选择、取舍很重要。所以由此看来思想依赖材料来表达而材料的选择又受制于思想是双向的。 那么哪些材料可以是用的呢选择的标准是什么呢教材中说了三点要有代表性要有精神启迪效果具有可读性。 再看“思想”。“思想”就是一篇文章或一部作品的主要内容所表达出来的某种总体性的意旨或倾向以及情感。“思想”是需要提炼的什么样的“思想”最能为阅读者所接受呢有三个要求真实、深刻、新颖这也是文本思想的提炼应达到的要求。在什么基础上进行提炼呢要掌握大量的材料还要看到材料背后深藏的本质这就需要我们要能进行创造性思维。 四、有人说“材料重在选择思想重在提炼”结合自己的写作或阅读经验谈谈你对此所持看法。这道题应该同学们自己来答。怎么答呢举一篇自己的文章为例写写其思考过程、行文过程、修改过程就可以啦。五、阅读散文《谢天》谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。这类题怎么答呢 首先要说出你读了这篇文章后所体会到的思想与情感。要注意其题目题目常常是文章的眼睛与心灵。这里的“天”可以理解为大自然可以理解为人世间的一切美好的人、事、物“谢”“天”就是要对某种我们不了解的存在、规律、原则有敬畏之心有感激之心有谦逊之心。然后分析这个思想与情感是怎样得出的呢从文章的“材料”——几个故事、议论名人名言中得出来的。第一个故事小时候与祖母一起吃饭时祖母的“谢饭”她说的那些话这让“我”对“天”有朦胧的谢意与感激但并不明确。第二个故事“我”到了国外读到爱因斯坦的故事并把他与中国的介之推联想到了一起两人虽然远隔千里、远距千年但都有一样的情怀伟大的谦虚与胸怀。
建筑构造形成性考核2答案(2)
形考作业1 一、选择题（每小题2分，共20分） 1-5AADAB 6-10BCDBC 二、判断题（每小题2分，共20分） 1-5 √×××√6-10 √×√√× 三、简答题（每小题8分，共40分） 1、影响建筑构造的因素有哪些？ 答：（1）外力作用的影响。（2）自然气候的影响。（3）人为因素和其他因素的影响。（4）技术和经济条件的影响。 2、建筑构造的设计原则有哪些？ 答：（1）满足建筑使用功能的要求。（2）有利于结构和建筑方面的安全。（3）适应建筑工业化和施工的需要。（4）注重社会、经济和环境等综合效益。（5）注重美观。 3、影响基础埋深的因素有哪些？ 答：主要有：作用在地基上的荷载大小和性质、工程地质条件、水文地质条件、地基土冻胀和融陷的 影响、相邻建筑的基础埋深、建筑的使用要求等。 4、简述地下室防潮处理的构造做法。 答：首先在地下室墙体外表面抹20mm厚的1：2防水砂浆，地下室墙体应采用水泥砂浆砌筑，灰缝必须饱满；并在地 下室地坪及首层地坪分设两道墙体水平防潮层。地下室墙体外侧周边要用透水性差的土壤分层回填夯实。 5、墙体的作用主要包括哪些？ 答：（1）承重。（2）围护。（3）分隔。（4）装饰。 四、构造图示题（每小题10分，共计20分） 1、绘图说明地下室防潮处理的构造做法，并加以文字描述。
答：当地下水的常年静止水位和丰水期最高水位在地下室地坪标高以下时，地上水不会直接侵入室内，这时地下室底板和墙身可以做防潮处理。防潮处理的构造做法通 常是：首先在地下室墙体外表面抺20mm厚的1:2水泥砂浆（高出散水300mm以 上），然后涂冷底子油一道和热沥青两道（至散水底）；地下室墙体应采用水泥 砂浆砌筑，灰缝必须饱满；其次，在地下室地坪及首层地坪分设两道墙体水平防 潮层。地下室墙体外侧周边要用宽度不小于500mm透水性差的土壤分层回填、夯 实，如黏土、灰土等。如图所示。 2、绘图说明大模板建筑现浇内墙与外挂墙板的连接构造，并加以文字描述。 答：外墙板在现浇内墙前先安装就位，并将预制外墙的甩出钢筋与内墙钢筋绑扎在一起。在外墙板中 插入竖向钢筋，如图3-42（a）所示。上下墙板的甩出钢筋也相互搭接焊牢，如图所示。
《人文社会科学基础》形成性考核册作业、综合练习-答案答案
《人文社会科学基础》形成性考核册作业、综合练习答案答案 作业1 一、名词解释： 1、人文科学------通常被说成是“人文学”，指关于人的本身的学说或者理论体系，是对人的存在、本质、价值和发展等问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行探索的学问。 2、社会科学------是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象，旨在揭示人类社会发展规律的科学。 3、人文社会科学------就是以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的的科学。 二、填空题： 1、人类社会自然界人文社会科学自然科学； 2、人人类； 3、自然科学；4孕育奠基生成展期拓展反思；5、研究对象研究主体；6、阶级社会；7、社会管理社会决策咨询 8、物质精神精神文明；9、物质载体各种制度、风俗；10、周密调查科学分析；11、情感激发定量研究技术分析12、复杂性模糊性定量分析；13、非逻辑性综合性有意识的活动；1 4、分层抽样整群抽样 1 5、观察法。 三、选择题： 1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 6、D 7、B 8、A 9、D 10、B 四、简答题： 1、答：人文社会科学与自然科学的共同点是：（1）都是人类对客观存在的认识过程；（2）都是一种理论知识体系；（3）都是创造性的社会活动；（4）都是推动历史发展的实践性力量。 2、答：人文社会科学与自然科学相比具有的特征有：（1）具有某种阶级倾向性；（2）具有一定的民族性；（3）具有时代性。 3、人文社会科学社会功能的实现，需要下列特殊的条件：（1）人文社会科学家要把自己的研究活动自学地与社会实践活动结合起来；（2）人文社会科学的研究成果在应用于社会实际时，要具有较为充分的自主性，尽量减少来自于政治、经济、文化的多方面因素的影响或干预；（3）要尽量提高人文社会科学的预见性，减少人们对它的怀疑。 五、论述题： 1、参考观点： （1）人文社会科学研究的三种“一般方法”是指：理性批判与情感激发的统一、定性研究与定量研究的统一、直觉领悟与技术分析的统一。 （2）理性批判与情感激发的统一观，合理体现了认识论的发展成果，不仅在研究行为上反映了人类哲学理论的新水平，而且在操作上成功实现了从认识论到方法论的过渡。人要成为自然界的主人，既要依赖科学认识，发展自己调控自然的现实力量，又要依赖文学艺术等认识形式，调节人的精神世界，丰富人的活动，借助于情感激发使人得到全面发展。 （3）定性研究与定量研究的统一观体现了人文社会科学的活力所在，使这些学科的工作者比之于他们的前辈，更能在研究中取得有价值的突破。它们的关系是：对特定对象的认识往往是从初步的定性研究开始的，定性研究是定量研究的基础，定量研究则是对定性研究的深化和细化。两者循环交替，不断把主体对对象的认识引向深入。（4）直觉领悟与技术分析的统一观在方法上对人类智能的两极给予了同样的重视。科学家常常能凭借卓越的直觉能力，在混乱复杂的事实材料面前，敏锐地觉察到某一类现象和思想可能具有重大意义，预见到将来在这方面可以产生重大的科学发现或科学成果。这样由直觉作出的大胆预言，常常决定了某一领域科学研究的发展战略。同时，如能加以一定的、科学的分析技术进行预测和研究，该研究领域的成果就更可靠。 2、参考观点： （1）人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系。
基础写作形成性考核册答案
基础写作形成性考核册答案 作业1 1，作为写作的一般属性，写作活动的主观特征表现在主体精神活动的个体性、实践性和创造性方面。请结合课本中的相关讨论和你自己的写作实践，谈谈你对写作实践特点的理解和理解。 答:所谓的实践就是在行动中看到精神。写作作为人类主体精神的创造活动，必须具有实践性实践作为人类认知的基础，不仅是认知的唯一源泉，也是认知发展的动力。它不仅是正确理解的检验标准，也是理解的目的。知识和实践的不可分割性决定了人不仅是知识的主体，也是实践的主体。正因为如此，写作主体也是写作实践的主体。 认知:1)生活实践是建立主客体关系的根本途径；2)阅读练习是积累写作经验的主要途径。3)写作实践是写作理论转化为写作能力的必由之路其次，写作的根本目的是以书面形式表达写作主体的情感或知识，通过读者的阅读实现作者与读者之间的精神交流。根据你自己的写作和阅读实践，谈谈你对写作交际特点的理解。 A:写作的根本目的是以书面形式表达对写作主题的某种感受或理解，并通过读者的阅读实现作者与读者之间的精神交流。因此，写作本质上是一种人类精神交流活动，包括读者因素和阅读环节。正是由于写作的交流性，这一写作的基本规律决定了作者和读者不仅具有写作的主体性质，而且能够相互转化或融合。 认知:1)生活实践是建立主客体关系的根本途径；2)阅读练习是积累
写作经验的主要途径。3)写作实践是写作理论转化为写作能力的必由之路三、教材讲写作要“讲实质”。其中，“物质”包括哪两部分？请结合教材详细讨论。 所谓“文字有事物”，就是要求写作结果有丰富而具体的思想内容，能反映作者对自然、人类社会或人自身的独特体验或理解它包括文本的物质因素和意识形态因素。 文本的材料有广义和狭义之分。广义的材料是指作者所关注的、意识到具有一定写作价值的、经过收集和积累以供选择的所有原始材料，包括事实材料、理论材料和数字材料等。从狭义上来说，材料指的是事实、理论和各种数据，它们已经或将要通过作者的选择写入文本。 文本思想是指通过文本写作的主要内容所表达的一些一般的、基本的意图或倾向。它反映了作者的写作意图和写作目的，代表了写作的意义和价值，决定了阅读效果，在写作中占有中心地位。 4。有人说“物质比选择更重要，思想比精致更重要”。根据你的写作或阅读经验，谈谈你对这个问题的看法。这个观点是正确的 199作家每天接触的材料非常复杂。为了使原始资料的积累具有真正的书写价值，他们必须善于根据书写规则的要求识别和选择原始资料。 文本的思想需要提炼，以使写作规律更加严谨，使文本思想最终确
2012春建筑构造形成性考核册题和答案
2011春建筑构造形成性考核册 作业1 一、选择题 1、基本模数的数值符号为M，竖向扩大模数的基数为（3M、6M） 2、我国建筑统一模数中规定的基本模数为（100mm） 3、若要了解建筑内部的房间颁情况及估算建筑面积，可以查看（建筑平面图） 4、建筑平面的外部尺寸俗称外三道，其中最外面一道尺寸标注的是（房屋水平方向的总长、总宽） 5、建筑物的耐火等级主要取决于（主要构件的耐火极限和燃烧性能） 6、二级耐火等级的多层建筑中，房间隔墙的耐火极限为（0.75小时） 7、大型门诊楼的工程等级是（一级） 8、刚性基础的受力特点是（抗压强度大而抗剪、抗压强度小） 9、受刚性角限制的基础称为（刚性基础） 10、满堂基础指的是（梁板式片筏基础） 二、判断题（括号内是正确答案） 1、影响建筑寿命长短的主要因素是结构构件的选材和结构体系。（√） 2、建筑高度是指自室内设计地面至建筑主体檐口底部的垂直高度。（√） 3、摩擦桩基础的桩顶荷载主要由桩端阴力承受。（×）是与桩侧摩擦力承受。 4、建筑平面图是施工放线、砌筑墙体、安装门窗、寅半个、安装设备及编制预算、施工备料等的重要依据。（√） 5、建筑功能是人们建造房屋的具体目的和使用要求的综合体现，任何建筑物都具有为人使用的功能。（√） 6、建筑立面图是在与建筑物立面平等的投影面上所作的正投影图，简称立面图。（√） 7、由夸石、毛石、素混凝土、灰土等刚性材料制作的基础称为柔性基础。（×）（称为刚性基础） 8、住宅建筑按层数划分，其中4-6层为多层，10层及10层以上为高层。（√） 9、砌体结构最适合用于大跨度的公共建筑。（×）（用于多层） 10、支承建筑物我不是的土层称为基础。（×）（称为地基） 三、简答题 1、建筑构造的设计原则有哪些？P9 答：①满足建筑使用功能的要求； ②确保结构安全 ③适应建筑工业化和建筑施工的需要。 ④注重社会、经济和环境效益。 ⑤注重美观 2、建筑剖面图指的是什么，其有何用途？P24 答：建筑剖面图是用一假想的垂直剖切面将房屋剖开，移动 观察与剖切平面之间的房屋部分，作出剩余部分的房屋的正投影 图，简称剖面图。 建筑剖面图主要表示房屋的内部结构、分层情况、各层高度、 楼面和地面的构造以及各配件在垂直方向上的相互关系等内容。 在施工中，可作为进行分层、砌筑内墙、铺设楼板和屋面板以及 内装修等工作的依据，是与平、面图相互配合的不可缺少的重要 图样之一。 3、特工程和一级工程各有何主要征？P6 答：特级：①列为国家重点项目或以国际性活动为主的特高 级大型公共建筑。 ②有全国性历史意义或技术要求特别复杂的中小型公共建 筑。 ③30层以上建筑。 ④高大空间有声、光等特殊要求的建筑物。 一级：①高级大型公共建筑。 ②有地区性历史意义或技术要求复杂的中、小型公共建筑。 ③16层以上、29层以下或超过50m高的公共建筑。 4、建筑立面色彩处理时，应注意哪些问题?P20 ①色彩处理要注意统一与变，并掌握好尺度。一般建筑外形 应有主色调，局部运用其他色调容易取得和谐效果。 ②色彩运用应符合建筑性格。如医院建筑宜用给人安定、清 洁感的白色或浅色调；商业建筑则常用暖色调，以增架热烈气氛。 ③色彩运用要与环境有机结合，既要与周围相信建筑、环境 气氛相协调，双要适应各地的气候条件与文化背景。 5、地基与基础的设计有哪些要求？P28 ①地基应具有足够的承载能力和均匀程度。 ②基础应具有足够的强度和耐久性。 ③经济技术要求 四、构造图示题 1、绘图说明民用建筑中承重内、外墙处的定位轴线的位置。P12 图1-2 2、绘图说明地下室的一般构造做法。P36 图3-14 1 / 4
岭南文化作业答案
作业1 一、填空题 1、岭南三大民系是指（广府民系）、（客家民系）和（福佬民系）。 2、最能代表岭南文化特征的是（广府）民系，它是岭南三大民系中最早形成的居民共同体，是由（古越）和南迁的中原移民融合而成的。 3、历史上中原人入越较大规模的有（四）次。 4、最能体现广府民系市井风情的是广州的（茶楼）和除夕花市。 5、最能反应岭南文化与中原文化交融变异的是（客家）民系的风俗。 6、现在居住在广东的客家人，大多是（西晋）时期中原地带的“衣冠望族和朝廷命官”。 7、喝功夫茶是（福佬）民系的风情。 8、原广东少数民族人口最多的是黎族，主要居住在现海南省（五指山区）即古百越族的一个支系——，（骆越）族人聚居之所。 9、壮族是两广地区主要的土著民族，是由古代百越族中的（西瓯）、（骆越）发展而来的。10、壮族较有特色的节日是（四月初八）的“牛王诞”。 二、选择题 1、年初一“行大运”是（B）A广州人的习俗B阳江人的习俗C客家人的习俗D中山人的习俗 2、三月三是（A）人的节日A黎族B壮族C瑶族D苗族 3、广府民系是由古越人和（C）融合而成的。A北方移民B西方移民C中原移民D高原移民 4、汉语粤方言是一种以（A）为主，融会了中原古汉语成分的方言。A 古越族语B古黎族语C古壮族语D古畲族语 5、客家人尊师重教，崇尚诗书，秉承了（B）的特质。A黄土文化B中原文化C汉唐文化D西域文化 6、壮族四月八的节日给（D）披红挂彩，反映了以农耕为主的社会习俗。A小伙子B大姑娘C猪D牛 7、畲族同胞自认是（A）后代。A盘瓠B盘石C赵佗D刘三妹 8、古代外国文化通过（D）传入岭南地区，促进了岭南文化与外国文化的交融。A 朝廷官员流放B中原人口迁移C塞北丝绸之路D海上丝绸之路 9、（B）的风俗，最能反映岭南文化与中原文化交融变异。A广府民系B客家民系C福佬民系D广府民系和客家民系10、瑶族的盘古王诞要举行隆重的（B）活动。A耍花灯B耍歌堂C迎新娘D满月酒 三、论述题
电大实用文体写作形成性考核参考答案.doc
一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 答：实用型文章的基本特征有四点：（一）主旨单一、集中、明确、例如写请示，一份请示只能请示一件事。要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。（二）材料多样真实有力。比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总，材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题。当然更要真实，因为真实才有力，真实是实用型文章的生命，因为实用型文章是生活客观的反映，不是艺术的创造。（三）结构合理、谨严、固定。例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况，其次进行分析、研究、最后找出应对的办法，一环扣一环，结构要合理，思想脉络要清晰，逻辑推理才严密，而且这种结构是固定的。（四）语言准确、简明、平易、庄重。实用型文章用词造句要恰当、贴切、得体、尽量用较少的语言传递更多的信息，用语必须直白，一是一，二是二，直截了当。 二、结合实例谈谈公文的主要特点。 答：公文的主要特点有五点：法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。公文是法定机关制定的，代表组织机关的意图，在权限范围内具有权威性和约束力。比如《治安处罚条例》，凡是中国公民谁违反都将受到不同程度的处罚。比如政府有关部门下达的调整工资的文件，那么所有范围内的人员必须按条款执行，另立任何标准都是不允许的。因为那是政策性，当然政府部门下达的文件是为了解实际问题的肯定是有实用性的。而且所规定的条例、政策是有一定时间性的，过了一定的时间将有新的公文制发规定。比如过的宪法规定有贴大字报的自由。 但经过修订的新宪法就没有了，所以旧的宪法的规定就无效了。还有我们的公文都有一定格式，有规范性的，不允许随意创新更改。比如公文的标题由机关名称、事由、文种组成，或只有文种也可以，但就不能写成口号式、新闻式的标题。 三、在以下四个公文文种中任选两个文种，进行写作练习。 1、通告 2、通知 3、请示 4、函 写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机并、正文、主题词、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。 四川省人民政府关于撤消市科技干部局的通知 各市、地、州人民政府、省直属各委办局： 根据国务院机构改革精神，将科委的科技干部局管理职能划归人事部门管理。为了利于工作，理顺科技干部管理工作的关系，经省委、省政府决定，撤消市科技干部局。现将有关科技干部管理职能转移事宜通知如下： 一、撤消科技干部局，其科技干部局管理职能划归市人事局，并保留市职称改革领导小组的名义。 二、其性质、工作职能、经费渠道不变，统一划拨到市人事局账户。 三、以上通知，执行有何意见、情况、可及时上报省人民政府办公厅。 四川省人民政府办公厅（章） 二00七年元月 主题词：撤消、科技局、通知 四川省人民政府办公厅关于商请办理直通澳门运输车辆有关牌证的函 xx省人民政府办公厅： 四川省人民政府同意四川投资公司与澳门运输公司合作经营宏达直通运输公司，经营四川往返澳门的进出口物资运输业务，为有利于开展正常的业务活动，请协助办理该公司直通澳门的100部各类运输车辆在贵省境内行驶的有关牌证。 妥否，请函复。 四川省人民政府办公厅（章） 二00七年三月十五日 主题：商请、直通车、牌证 文秘管理与应用写作作业2 参考答案教师：钟志诚 一、结合实例，谈谈在简报的编写中要应当依循哪些要求？ 答：简报在编写中第一、选材要精当。精心挑选材料，要把最能说明问题，最能揭示事物本质的材料选出来。比如教育部［1999］第21期简报，选取了河南省初中入学高峰问题及对策，从而引发全国各省思考初中生的入学问题的思考，整个简报材料十分精当，如此重大问题只用了2000多字。其二，事实要准确。该简报为了证明问题，用了大量准确数据证明初中入学高峰问题，事实求是，真实可靠。其三，编写迅速及时，该简报1999年发出，为制定2000年的教育政策起到了及时作用，抓住了教育面临的新问题，有一定的指导意义。其四，内容要简明扼要。该简报涉及全国教育的重大问题。但仅用2000多字，就扼要地说明初中教育面临的问题及对策，开门见山，用语恰当，观点鲜明。 二、合实例，谈谈在计划的制订中主要应当依循哪些要求？ 答：我们以教材《四川省一九九九年（）工作要点》为例。第一，制定计划要符合政策，农村教育历来是薄弱环节、省有关部门依照党的政
建筑构造作业 形成性考核作业册答案
三、简答题 1、建筑构造的设计原则有哪些？ 答：1）满足建筑使用功能的要求；2）确保结构安全；3）适应建筑工业化和建筑施工的需要；4）注重社会、经济和环境效益；5）注重美观。 2、建筑剖面图指的是什么，其有何用途？ 答：建筑剖面图是用一假想的垂直剖切面将房屋剖开，移去观察与剖切平面之间的房屋部分，作出剩余部分的房屋的正投影图，简称剖面图。 建筑剖面图主要表示房屋的内部结构、分层情况、各层高度、楼面和地面的构造以及各配件在垂直方向上的相互关系等内容。在施工中，可作为进行分层、砌筑内墙、铺设楼板和屋面板以及内装修等工作的依据，是与平、立面图相互配合的不可缺少的重要图样之一。 3、特级工程和一级工程各有何主要特征？ 答：特级：1）列为国家重点项目或以国际性活动为主的特高级大型公共建筑；2）有全国性历史意义或技术要求特别复杂的中小型公共建筑；3）30层以上建筑；4）高大空间有声、光等特殊要求的建筑物。 一级：1）高级大型公共建筑；2）有地区性历史意义或技术要求复杂的中、小型公共建筑；3）16层以上、29层以下或超过50m高的公共建筑。 4、建筑立面色彩处理时，应注意哪些问题？ 答：1）色彩处理要注意统一与变化，并掌握好尺度。2）色彩运用应符合建筑性格。3）色彩运用要与环境有机结合，既要与周围相邻建筑、环境气氛相协调，又要适应各地的气候条件与文化背景。 5、地基与基础的设计有哪些要求？ 答：1）地基应具有足够的承载能力和均匀程度。2）基础应具有足够的强度和耐久性。3）经济技术要求。 四、构造图示题 1、绘图说明民用建筑中承重内、外墙处的定位轴线的位置。 答：
2、绘图说明地下室的一般防潮构造做法。答：
2017年电大年最新电大中国传统文化概观形成性考核册答案
2012年最新 《中国传统文化概观》形成性考核册答案 一、填空题 1.中国传统文化是世界古代四大文明中唯一没有间断的优秀文化。 2.“文化”是___中国_语言系统中古已有之的词汇，“文化”一词在我国的出现，至迟可追溯到_西汉。“文”的本义是指各色交错的_纹理__。“文”与“化”并联使用最早见于__《_易．_贲卦．_象传》。 3.所谓“广义文化”，即人类社会创造的_物质文明_____与__精神文明__的总和。 4.中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。 5.远古至夏朝建立（公元前21世纪）是中国传统文化的起源阶段， _______夏商西周时期_______是中国传统文化的雏形期，春秋战国时期是中国传统文化的发展时期，秦汉时期是中国传统文化的成型期，魏晋南北朝是中国传统文化的多元化发展与融合期，隋唐五代是中国传统文化的繁荣时期。宋元时期是中国传统文化的继续发展时期，明至清代中期（1840年前）是中国传统文化的沉暮总结期。 6. 黄河流域和长江流域是我国新石器文化最集中、最有代表性的区域。 7.以黄河中下游两大文化区为主干的中华新石器文化，是中国传统文化渊源。 8.中国传统文化雏形形成的主要标志是：其一，创造了独具特色的文字， 其二，宗法制度和家国同构政治结构的形成，其三，初步形成传统伦理道德思想，其四，在意识形态领域，天命神权思想和阴阳五行学说产生。 9.儒家发展了“周礼”的伦理道德思想。孔子提出以“仁”为核心的政治思想，认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出五伦说说以及“仁义礼智”四德说。 10.董仲舒提出“新儒学”，以阴阳五行学说为基本框架，以“君权神授”为基本理论，将阴阳五行学说提到神学的体系上来，把儒家伦理思想的父权、神权和君权三位一体化，从而建立起“三纲”、“五常”的封建伦理道德观和“天人感应”的神学目的论，以及“天不变，道也不变”的宇宙观，以论证“王道之三纲”的永恒性。 11. 中国传统文化的基本精神主要包括：刚健有为、自强不息的精神、精神、“人本主义”精神、“人为”“天人合一”与“天人和谐”精神。 12.中国气候主要有三个特点：一是季风气候明显，二是大陆性气候强，三是气候类型丰富多样。 13. 农耕文化和游牧文化的交流和碰撞，是我国文化史的一大主题。不仅是农耕与游牧长期对垒的界标，也是二者之间通过战争、迁徙、和亲、互市等中介形式，实行经济互补和民族融合的纽带。 14.中国自然经济还有一个显著的特点，那就是农耕经济的多元结构，这一特点造就了中国文化兼收并蓄的包容性。 15.作为历史悠久的文明古国，中国社会的政治结构具有独特的东方特色，以血缘关系为纽带的宗法制度完备而系统，专制主义严密是其典型的特点。在漫长的历史长河中，中国形成了“家国同构”的社会政治结构，深刻地影响着中国文化。 16.中国传统哲学萌芽于夏商周时期，形成于春秋战国时期，距今已有三千多年的历史。 17.现在一般把中国传统哲学划分为七个阶段，即先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、明清实学、乾嘉朴学。 18.早期法家分为重法、重术和重势三派，分别以商鞅、申不害、慎到为代表。战国末
建筑构造形成性考核1-4
说明：本次作业对应教材第1、2、3章的内容，请于第4周之前完成。 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．下列不属于构筑物的是（ A ） A、锅炉房 B、水坝 C、烟囱 D、水塔 2．直接作用在建筑的外力统称为荷载，可分为恒荷载和活荷载两大类，下列均为恒荷载的一组是（A ） A．人体荷载、家具荷载、设备的荷载B．风荷载、雨荷载、雪荷载 C．风荷载、雨荷载、地震荷载D．人体荷载、家具荷载、地震荷载3．供人们进行农牧业的种植、养殖、贮存等用途的建筑指的是（B ） A．工业建筑 B．民用建筑 C．居住建筑 D．公共建筑 4．在标准的耐火试验条件下，建筑构件、配件或结构从受到火的作用起，到失去稳定性、完整性或失去隔火能力时所延续的时间称为（ A ） A．耐火极限B．设计使用年限C．耐久年限D．耐火性能 5．基本模数是模数协调中选用的基本单位，其数值为（ B ） A．10mm B．100mm C．300mm D．600mm 6．在建筑工程上，把建筑物与土壤直接接触的部分称为（ B ） A．地基B．基础C．地下室D．地面 7．基础埋深不超过5m时称为（C ）
A．深基础B．独立基础C．浅基础D．桩基础 8．地下室按使用功能分为（ D ） A．现浇地下室和装配式地下室 B．砖混结构地下室和钢筋混凝土结构地下室 C．半地下室和全地下室 D．普通地下室和人防地下室 9．沿建筑物纵轴方向布置的墙称为（ B ） A．山墙B．纵墙C．横墙D．女儿墙 10．外墙内侧或内墙两侧的下部与室内地坪交接处的构造指的是（ C ） A．散水B．勒脚C．踢脚D．压顶 二、判断题（每小题2分，共20分） 1．建筑构造是研究建筑物的构成、各组成部分的组合原理和方法的学科，是建筑设计不可分割的一部分。（√） 2．虽然房屋的建造地点不同，使用功能也不同，但往往对建筑构造的要求是相同的。（×）3．钢—钢筋混凝土结构建筑指的是以型钢等钢材作为房屋承重骨架的建筑。（×） 4．一类高层建筑的耐火等级不应低于二级，二类高层建筑的耐火等级不应低于一级。（×）5．结构构件与竖向定位轴线的联系，应有利于墙板、柱、梯段等竖向构件的统一，满足使用要求，便于施工。（√） 6．凡天然土层本身具有足够的强度，能直接承受建筑荷载的地基称为天然地基。（√）7．刚性基础是指由砖石、毛石、素混凝土、灰土等刚性材料制作的基础，这种基础抗压强度低而抗拉、抗剪强度高。（×） 8．片筏基础的整体性好，可以跨越基础下的局部软弱土。（√） 9．在墙身中设置防潮层的目的是防止土壤中的水分沿基础上升，使位于勒脚处的地面水渗入墙内而导致墙身受潮。（√） 10．外窗台一般为水平放置，起着排除窗台内侧冷凝水，保护该处墙面以及搁物、装饰等作用。（×） 三、简答题（每小题8分，共40分） 1．影响建筑构造的因素有哪些