BEC必备教材

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1. 所有的问题都没有完美的答案。只要围绕话题流利的说出自己的看法,如果再加上自己的独特看法那就属于加分的情况了。

2. 真正的考试中涉及到教材的内容并不多,教材只是个示例,最重要的是你能通过教材学习到其中的关键点,比如句式,词组,书信报告格式等,会举一反三。如果能在学习教材的同时将自己的实际情况比如工作情况联系到一起,那就是比较完美的利用方法了。

3. 教材上的东西都会了,考试也不一定会过。所以通过教材得到能力的提升,思想的进步,才是保证考试顺利通过并取得高分的关键。

4. 口语考试中,时间很紧,你的成绩会跟你的partner有间接关系。很多问题都是采用会话的方式进行回答,一人一句,说不了几句时间就到了。

剑桥BEC真题集第3辑(中级)

新编剑桥商务英语(BEC)(中级)学生用书第二版

新编剑桥商务英语PASS BEC口试必备手册(中、高级)

剑桥BEC真题集第2 3辑(中级)

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的配套听力相当重要没有了配套听力其价值大减听力不论精听泛听都是相当有价值的

教材多是没有用的用好的方法对的教材在两个多月内谋求最大的进步才是现在你应该做的

总得来说

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这四本就够了我当时考中级就是这四本要吃透词汇不是很熟都弄清楚理解文章的思路很重要

1,新编剑桥商务英语PASS BEC口试必备手册(中、高级)经济科学出版社 2.剑桥BEC真题集第四辑还有二三辑也买人民邮电出版社

如果想要教材,那就是新编剑桥商务英语经济科学出版社

3.这个复习的安排,加入你参加5月分的考试,如果这个寒假你有时间的话,最好自己加强下听力,挺挺BBC什么的,也可以练练口语;等到3月份之后开始,接着强化听力口语,可以适当补补词汇,比如找本单词书什么的看看,不过BEC不用像托福那样被单词,差不多就行;口语从三月份起一定要不间断天天练,很有用,练时要大声说出来地练,自己和自己说着练就可以,就用那本口试必备手册,按哪里的题材练,并且要从那本书里学会有用的、较为复杂、不俗的词汇,来增添你口语的亮点。真题嘛,我觉得4月份开始做就可以做真题,四五两个月你要把真题全部做完并且最好能够在认真地重复得再做上一到两遍,很有用,把真题吃透了的话,对你适应BEC考试有很大很大帮助,因为这个BEC并不是很难,当然,这是在你努力的前提下。作文等到5月之后准备一下就行,其实有些套路式的东西,

学会了作文也就通了。

听力5部法:

1、按听力做一次题目

2、把听力材料听5~20遍泛听

3、再次把听力材料拿来听写,听一句写一句,听不清的反复几遍再写,实在不会的即使只填上一个单词也不要放弃

4、对照原文更改

5、一边听材料一边看材料跟读2~3遍,最后是不看材料,只是听着跟读

清华大学出版社样书申请流程

清华大学出版社样书申请流程 尊敬的老师,您好: 为了使您对清华大学出版社的教材有比较全面的了解,更好地选择到适合您教学需要的教材,您可在我社清华教研网(https://www.360docs.net/doc/4610803709.html,/teacher)挑选与你专业相关的教材,我们将为选用清华版教材的老师免费提供样书。具体申请流程,请参见下文。 第一步:如果您不是我社教师服务频道会员,请首先注册为会员,届时您将享受到我社诸如免费索取样书、电子课件、申报教材选题意向、清华社各学科教材展示、试读等等优质服务。我们会在24小时之内,开通您的会员功能。(如您已是会员,请参阅第二步) 在注册页面输入邮件地址、昵称及密码后,在“请选择用户身份”一项请务必注意点选“高校教师”。 扩展出注册项后,请认真详实的按要求填写每一“*”号项后,点选“完成”,后台审批通过后,即可成为会员同时获赠300积分,用于换取各种教学资源。 点选“完善其它信息”并按要求填写,可额外获得200积分。 不明之处,请联系我社当地院校代表(请参阅教师服务频道“联系我们”一栏) 第二步:图书搜索 会员审批通过后,您可以在“文泉书局——清华教研”的页面点选“样书申请”(图一)或在“我的帐户”中的“教师服务”版块点选“可申请样书查询”(图二)均可,之后在对应的表单中输入要下载图书的书名或作者,点击“检索”(图三) 图一:

图二: 图三:

第三步:申请样书。 在查询结果中点击书名进入图书介绍页面,可以申请电子书、纸质书、配套资源等。(提示:申请电子书、申请纸书功能按钮只有教师会员并且在登录的状态下可见) 1 申请电子书:每成功申请1本电子书,扣减固定的100积分。在积分足够的情况下,只需填写申请信息提交后即可自动获得电子书,无需人工审批。(提示:积分不够可以继续申请,但需人工审批)

经济法 推荐教材及参考书目(本科)

经济法本科生课程推荐教材及参考书: 刘文华徐孟洲主编:《经济法学》,法律出版社2009年版; 张守文主编:《经济法学》,北京大学出版社2007年版; 李昌麒主编:《经济法理念研究》,法律出版社2009年版; 漆多俊:《经济法基础理论》,法律出版社2008年版; 杨紫烜徐杰主编:《经济法学》,北京大学出版社 2009年版; 刘大洪主编:《经济法》,东北财经大学出版社2007年版; 朱崇实主编:《经济法》,厦门大学出版社2007年版; 吕忠梅陈红著:《经济法原论》法律出版社2008年第二版 吴志攀主编:《经济法学家(2007)》,北京大学出版社2008年版; 陈乃新:《经济法精神之展开》,中国政法大学出版社2005年版; 冯玉军:《中国法经济学应用研究》,法律出版社2006年版; 顾功耘,罗培新:《经济法前沿问题》,北京大学出版社2006年版; 李艳芳编:《经济法案例分析》,中国人民大学出版社2006年版; 徐孟洲著:《经济法学原理与案例教程》,中国人民大学出版社2006年版. 李占荣等:《当代中国经济法理论的反思整合与发展》,浙江大学出版社2004年版; 刘剑文:《财税法专题研究》,北京大学出版社2007年版; 刘哲昕:《系统经济法论——经济法本质及其与WTO关系研究》,北京大学出版社2006年版; 卢代富:《企业社会责任的经济学与法学分析》,法律出版社2002年版; 史晋川:《法经济学》,北京大学出版社2007年版; 王继军:《市场规制法研究》,人民法院出版社2005年版; 王晓晔主编:《经济全球化下竞争法的新发展》,社会科学文献出版社2005年版; 王晓晔丘本主编:《经济法学的新发展》,中国社会科学出版社2008年版; 张世明著:《经济法学理论演变研究》,中国民主法制出版社2009年版; 魏琼:《西方经济法发达史》,北京大学出版社2006年版; 肖江平编:《经济法案例教程》,北京大学出版社2004年版; 邢会强:《宏观调控权运行的法律问题》,北京大学出版社2004

经济学书籍读书笔记

经济学书籍读书笔记 经济学书籍读书笔记 这几天,到图书馆查找有关经济类的书籍,发现了张五常先 生的《经济解释》。读完之后顿觉受益匪浅,同时也发现原来经济学的文章还可以这样写,这的确是本很有意思的书。 张五常是一位天赋极高的华裔经济学家,他在产权理论方 面造诣很深。拜读完《经济解释》后,却发现张五常竟把经济学的 文章用散文的体裁写出来,而且写得是如此生动有趣,一下子让原 本枯燥无味的经济理论变得栩栩如生起来,这让我的精神为之一振,让我深深地敬佩起张先生渊博的学识和敏锐的洞察力了。 在幽默诙谐且充满睿智的文字的感召下,我一口气通读了一遍,仍觉意犹未尽,便十分想推荐给更多的同学,所谓”奇文共欣赏,疑义相与析。”但又不免犹豫,因为《经济解释》这本书就如同张五常先生本人一样充满了争议。正如张先生自己在文中写到的一样:”《经济解释》这本书不是课本,选修经济的学生可以读,也应该读,但因为我往往不依常规,学生考试时用上我的答案,不免凶多吉少。”也许,张先生在这里是高估了他的读者,认为他们应该已掌握了传统的经济理论,现在已不需要他像经济学课堂上一样灌 输所谓的经典理论,而他所要做的就是要从一个全新角度去阐释最为简单的经济学道理。 《经济解释》这本书确实不是我们传统意义上的经济学课本。它兼有散文的基本特征与经济学的灵魂主线,即所谓的”形散

而神不散”.”形散”只是”散”在其形式上,而”神不散”是不散在其经济学的脉络上,是不散经济学的灵魂思想上,即我们所谓的”理性经济人”假定、稀缺、竞争、效用(在《经济解释》中张先生使用了”功用”这一翻译)以及需求定律和交易理论等。实际上张先生也正是按照这样的脉络来为读者讲授他所理解的经济学。当然我不敢苟同他所有的观点,也许这也正合乎张先生的处事原则,因为在他的《经济解释》之中也同样充满了对权威观点的怀疑。这正如他在”经济解释之三”中所明确指出那样,”世上没有不可替代的 理论”.但我对张先生的学识之渊博,行文之流畅,观点之新颖确是十分钦佩的。 张先生把《经济解释》的第一章便定为了”科学的方法”. 在这一章中张先生则更像一位哲学家,向读者传授着他的经济哲学。 而这种经济哲学正体现了张先生科学的精神,这种科学的精神与态 度则正是我们在学习和研究经济学问题时所必不可少的。这一章一 开始,便介绍了两种极端理论,一为特殊理论;一为套套逻辑。所 谓特殊理论,即是特殊到只能解释一个现象的理论,这种理论是不 具一般解释力。所谓套套逻辑,是指一些言论,在任何情况下都不 可能是错的,例如说”四足动物有四只脚”便是一个套套逻辑。这 两种理论实际是无用的,我们应尽量避免走入这两种极端。但有时对特殊理论而言总要比完全没有理论好。 张先生对待学问是十分严谨,极具科学精神。但书中的有 些观点我不能完全认同。张先生在对马克思的评价时带有极强的个

经济学入门必读书籍推荐

经济学入门必读书籍推荐 1、曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。 该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。 学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编着《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。 2、萨缪尔森《经济学》(Economics) 萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,

创业基础课程优秀教案课件

\\ 创业基础 课程授课教案 授课章次第一讲创业、创业精神与人生发展 第一节创业与创业精神 授课 时数 教学目的与要求 了解创业的概念、要素和类型,认识创业过程的特征,掌握创业与创业精神之间的辩证关系,强化创业精神需要培育并可培育的理性认识。 教学要点 创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。 创业的关键要素包括机会、团队和资源。 创业过程包括创业者从产生创业想法到创建新企业或开创新事业并获取回报,涉及识别机会、组建团队、寻求融资等活动。可大致分为机会识别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长四个重要阶段。 创业精神是创业者在创业过程中重要行为特征的高度凝练,主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。 创业精神将在新时期发挥更大的作用,有利于加快完善社会主义市场经济体质和加快转变经济发展方式,推动经济持续健康发展。 教学方法说明 教学内容教学方法 教师根据示范教材案例和自己准 备的案例进行课程导入,引发学生思考 案例教学 教师组织学生学习示范教材案例, 请学生分享学习感受,并进行点评,做 好知识点的衔接 课堂讨论、师生互动 结合示范教材PPT进行案例分析总 结和课程内容的讲解 案例教学、PPT讲解 进行教学训练,启迪学生对身边创 业成功或失败的案例进行思考 教学实训 本节知识点强化并提出课后思考教师总结、课程延展 本讲教学逻辑图 创业基础课程授课教案

授课章次第一讲创业、创业精神与人生发展 第二节知识经济发展与创业 授课 时数 教学目的与要求 通过对知识经济发展的分析,使学生了解创业高潮形成的深层次原因,认识经济转型与创业热潮的内在联系,明确创业活动对于经济社会发展的贡献。 教学要点 经济转型是创业热潮兴起的深层次原因。 经济社会发展不同阶段创业活动的特征。 创业具有增加就业,促进创新、创造价值等功能,同时也是解决社会问题的有效途径之一。 教学方法说明 教学内容教学方法 结合上节课学生思考习题、案例等 进行课程导入。 课程回顾、案例教学、 教师引导学生从各个层面进行分 析经济转型与创业热潮的关系。 师生互动、课堂讨论 教师组织学生学习示范教材案例, 使学生对特定经济环境下的创业有深 刻的认知。 师生互动 总结课程,结合上节课学习的“创 业影响因素及各影响因素间的关系”强 化知识点,启迪学生思考。 PPT讲解、教师总结 结合上节课学生思考习题、案例等 进行课程导入。 课程回顾、案例教学、

商务英语教材

商务英语口语教材(中英文对照版) Oral Business English materials (in Both Chinese and English ) 2015年11月3日 目录 一、Introduction. ... ... ... ... ... ... . (3) (一)自我介绍Introduction to Hengshui (3) (二) 介绍衡水Introduction to Hengshui (5) 二、接听电话英语 Telephone English (10) 三、接待外宾Receiving foreign guests (12) 四、在办公室接待来客Receiving visitors at the office (16) 五、公司介绍 Company presentations (19) 六、商务宴请Business Dinner (21) 七、价格谈判 Negotiating Prices (23) 八、订货 Placing an order (24) 九、货款支付 payment (27) 十、发货Delivery (28) 一、Introduction (一)自我介绍:Self Introduction: 1、史密斯先生(女士),您(们)好!欢迎莅临我们衡板公司! Hello Mr. /Ms. Smith. Welcome to Hengshui Company limited. 2、我是河北钢铁集团衡水薄板有限公司冷板(焊管)贸易部的张林。 I’m Zhang Lin, from the “Cold Rolled Plate trading department” of Hengshui Strip Rolling Co. Ltd, in Hebei Iron & Steel Group. 3、这是我们公司经营副总张强,贸易部部长李壮,贸易部副部长王刚。This is Mr. Zhang Qiang, vice president of the Management department, Mr. Li Zhuang, Director of Trade Division, and Mr. Wang Gang, the Deputy Director, Trade Division. 4、部门和职务介绍:Introduction to departments and job posts: (1)衡板公司董事长President of Hengshui Strip Rolling Co. , Ltd. 总经理General Manager, 党委副书记Assistant secretary of the Party Committee. (2)公司党委书记、Secretary of Party Committee 工会主席、President of labor union 纪委书记Secretary of Discipline Inspection Commission (3)公司副总经理 Deputy General Manager of the company. (4)公司总会计师 Chief accountant of the company.

经济学初级到高级推荐教材一览

济学初级到高级推荐教材一览 一、入门教材: 人大版《经济科学译丛系列》 1、曼昆《经济学原理》上下册,88 元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。 该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降济学10 大原理”,为初学息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10 大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。2、萨缪尔森《经济学》(Economics) 萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970 年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947 年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派” 理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948 年初版。现已出第16 版,通行全世界。国内50 年代由高鸿业教授根据英文第10 版翻译,商务印书馆于1981 年出版。市面之16 版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。 全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑” 、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。 、斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。 4、《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题,再论原理,主要是针对社会习见问题,逐步解释原理,水平、内容大多较好,唯缺乏体系与框架,适宜略懂经济学者补充学习。 5、国内老师自行编写之《西方经济学》教材:目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材,竟用黑体加插一段马克思论地租之说法,以说明所传授学问之错误. 说明: 1、越基础性之教材越需深入浅出,将复杂抽象的道理联系到生活实际上,才讲的透彻,又能调起初学者之兴趣。国外教材,形成一竞争市场,多极高明之著作,教材之撰写也充分考虑学生学习之便利,如曼昆之教材,以完全不带数学式而著称,又或更新换版本极快,以及时吸收新知识,如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材,多为大高手所写就。 2、国内教材,建国以来,除商务系列丛书初期之100 年前古典学派部分,政府同意翻译以 作为马克思批判之反面教材得以出版外,80年代以前,近50 年间国外经济学研究学问之成就,国人皆不

创业基础答案

课程概况 1 普通本科学校创业教育的示范教材《创业基础》的作者是()。 A、王兴义 B、郑开显 C、李一夫 D、李家华 正确答案: D 2 创业基础课程体系已经发展得十分完备。() 正确答案:× 3 创业的核心是创新。() 正确答案:√ 创业,创业精神与人生发展(一) 1 认为创业就是创办新企业的观点是()的创业观点。 A、正确

B、错误 C、广义 D、狭义 正确答案: D 2 林嘉喜及其公司被社会认可是在其()业务成功完成以后。 A、北京灵讯 B、广州讯龙 C、联东伟业 D、万讯通 正确答案: B 3 创业是不拘泥于当前的资源约束,寻求机会进行()的过程。 A、产业创造 B、理想践行 C、价值创造 D、劳动力投入 正确答案: C 4 我国SP并购的第一案是北京灵讯科技卖给新浪一案。()正确答案:×我的答案:×

5 广义的创业观就是创办新企业。() 正确答案:×我的答案:× 创业,创业精神与人生发展(二) 1 不甘于资源约束就是创业者突破资源束缚,通过()来实现创业目标。 A、充分利用资源 B、寻求新资源 C、资源整合 D、替代资源 正确答案: C 我的答案:C 2 创业的关键要素包括机会、资源和()。 A、团队 B、资金 C、创意 D、毅力 正确答案: A 我的答案:A

3 创业会伴随新价值的产生,这种价值就是经济价值。() 正确答案:×我的答案:× 4 按照创业起点可以把创业分为机会型创业和生存型创业。() 正确答案:×我的答案:× 创业,创业精神与人生发展(三) 1 知识经济时代的创业转型使得智慧、()、创新、速度成为竞争优势的关键来源。 A、机遇 B、创意 C、效率 D、科技 我的答案:B 2 知识创新时代的核心竞争力是拥有()。 A、核心技术 B、创业关键因素 C、创业团队

经济学必读书目推荐

经济学必读书目推荐 [日期:2011-04-20] 阅读:915 次 1、亚当·斯密:《国富论》 2、阿瑟·刘易斯.国际经济秩序的演变.北京.商务印书馆.1984 3、阿瑟·刘易斯.经济增长理论.北京.商务印书馆.1991 4、 艾伯特·赫希曼.经济发展战略.北京.经济科学出版社.1991 5、爱德华·S·肖.经济发展中的金融深化.上海三联书店.1988 6、奥尔森.(中译本)集体行动的逻辑.上海三联书店、上海人民出版社.1995 7、巴泽尔.(中译本)产权的经济分析.上海三联书店、上海人民出版社.1997 8、贝克尔.人力资本.北京大学出版社.1987 9、陈郁编.企业制度与市场组织——交易费用经济学文选.上海三联书店.1996 10、陈宗胜.经济发展中的收入分配.上海.上海三联书店.1994 11、大卫·李嘉图.政治经济学及赋税原理.北京.商务印书馆.1962 12、岛田晴雄.劳动经济学.北京.北京经济学院出版社.1989 13、道格拉斯·诺思.经济史中的结构与变迁.北京.商务印书馆.1992 14、道格拉斯·诺思.罗伯特·托马斯.西方世界的兴起.北京.华夏出版社.1989 15、德姆塞茨.(中译本)所有权、控制与企业——论经济活动的组织(第一卷).经济科学出版社.1999 16、迪帕克·拉尔.“发展经济学”的贫困.昆明.云南人民出版社.1992 17、迪屈奇.(中译本)交易成本经济学——关于公司的新的经济意义.经济科学出版社.1999 18、多马.经济增长理论.北京.商务印书馆.1983 19、费尔南·布罗代尔.资本主义的动力.北京.生活·读书·新知三联书店.1997 20、费方域.企业的产权分析.上海三联书店、上海人民出版社.1998 21、费景汉、G·拉尼斯.劳动过剩经济的发展.台湾.台湾中华书局.1971 22、佩鲁.略论‘增长极’概念.北京.中国经济出版社.1998

创业基础答案

2015创业基础,王艳茹,课后练习 :: 普通本科学校创业教育的示范教材《创业基础》的作者是(李家华)。 创业基础课程体系已经发展得十分完备。(错误) 创业的核心是创新。(正确) 认为创业就是创办新企业的观点是(狭义)的创业观点。 林嘉喜及其公司被社会认可是在其(广州讯龙)业务成功完成以后。 创业是不拘泥于当前的资源约束,寻求机会进行(价值创造)的过程。 我国SP并购的第一案是北京灵讯科技卖给新浪一案。(错误) 广义的创业观就是创办新企业。(错误) 创业会伴随新价值的产生,这种价值就是经济价值。(错误) 不甘于资源约束就是创业者突破资源束缚,通过(资源整合)来实现创业目标。 创业的关键要素包括机会、资源和(团队)。 按照创业起点可以把创业分为机会型创业和生存型创业。(错误) 知识经济的到来和创业的转型对创业人员的素质要求越来越高,因此创业人群不断减少。(错误) 个人创业和寻求就业机会的时候首先要关注自身的硬实力(错误) 知识经济时代的创业转型使得智慧、(创意)、创新、速度成为竞争优势的关键来源。 知识创新时代的核心竞争力是拥有(核心技术)。 创业是科技创新的(加速器)。 “当别人不知道他在干什么的时候,他自己知道自己在干什么”李嘉诚这句话是强调了创新意识的重要性。(错误) “汉堡包指数”是描述(外汇汇率)的指数。 “山东寿光蔬菜大棚创建必须要遵循正南偏西五度规律”的发现体现了(创新实践)的重要性。 创新人才的品质包括创新品质、创新意志、创新发现、(创新知识)和创新实践。 创新型人才的自我管理包括积累人脉、经营信誉、(学会理财)、时间管理、细节管理和目标管理几个方面。 创业的主要功能有促进就业、创造价值、促进创新和解决社会问题。(正确) “smart”原则是说个人的目标要具备具体明确、可实现、(可衡量)、相关性和有一定时间界限的特点。 根据时间的重要性和紧急性可以把时间分为五个象限(错误) 在时间管理的象限中,应该把较多是时间分配在(重要但不紧急)象限内。 创业者成长的种子阶段会经历项目研发、团队组建、(筹集资金)和公司注册四个环节。对于一个项目来说,项目带头人的素质会决定项目70%-80%的成功性。(正确) 很多公司的员工在工作(4-5年)之后就会产生思维的固化。 工作人群是指做到公司高管职位之后没有太大发展空间继而想自己创业的群体。(错误)人生规划是个人根据(社会)发展的需要和个人发展的志向,对自己未来的发展道路作出规划和设计。 一名员工最好的生存法则就是在公司中找到(空白缝隙)并将它做大。 进行创业规划在一定程度上可以避免创业过程中的一些失误。(正确) 从自身角度进行创业规划主要包括方向、目标、兴趣、(学习)、创新、行动和使命七个方面。 创业过程中的两个思路是“不要用钱去砸项目”和“(有创意的想法)加一流的执行”

商务英语-学商务英语到底该买什么书

美联英语提供:商务英语-学商务英语到底该买什么书 关于商务英语,那些你不知道的事都在这里 https://www.360docs.net/doc/4610803709.html,/test/fayin.aspx?tid=16-73675-0 学商务英语到底该买什么书 十大主流教材PK:学商务英语 一、《MARKET LEADER体验商务英语综合教程》 内容简介: 《体验商务英语》系列教材为学习者提供了全新的学习方式,即在体验中学习商务英语,进而提高运用英语进行商务交际的能力。该系列教材是在培生教育出版集团出版的Market Leader 和powerhouse 系列教材的基础上改编的,由《综合教程》、《听说教程》、《同步练习》、《教师用书》和配套的录音、录像资料等组成。 教材特点:将国际商务活动引入课堂,体验真实的商务世界。角色扮演和案例学习将体验式学习引向深入,教学设计严谨,为体验式学习打好基础。教学资源丰富,为体验式教学提供有力支持。 点评:

作为老牌商务英语品牌的引进教材,极好地保留着美国人的实用主义特点。Market Leader(https://www.360docs.net/doc/4610803709.html,)注重于应用,尤其是每个单元的案例分析十分有利于体验式教学。加上其文章都来自于FT,不但内容精炼,在应用的广泛度和流行程度上也做到了有力保证。该系列教材非常适合公司英语培训、公司英语内训等教学使用,亚洲最大的公司英语培训公司马科里得的首选教材就是这套《MARKET LEADER体验商务英语综合教程》,就是看中它具有MBA特点的案例教学设计。刚刚出版的第三版在应用的贴合度上又有不少改进,非常值得期待。 二、《新编剑桥商务英语》 内容简介: 剑桥商务英语证书(BEC)考试是一种全新的实用型考试,侧重考察真实工作环境中的英语交流能力,专为广大商务英语学习者量身定做,获得全球众多教育机构及企业的认可,并将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。 《新编剑桥商务英语教师用书》增加了学生用书中由于篇幅限制无法保留的部分内容,如详细的教学笔记、习题答案、听力文字材料和进一步的学习参考;还提供了内容高度凝练、充满趣味而且可以模仿的学习活动,是职场新人和广大师生们最理想的选择 点评:

【经典的经济学书籍推荐】10本经典的经济学书籍

【经典的经济学书籍推荐】10本经典的经济学书籍 人的一生,不仅需要在工作中磨练自己,提升自己,更需要在业余时间自我补充,多看看书。以下是小编给你推荐的经典的经济学书籍推荐,希望对你有帮助! 经典的经济学书籍推荐一:《摩根财团》 作者:[美]罗恩彻诺(RonChernow) 这本书的副标题是:美国一代银行王朝和现代金融业的崛起。有人说这是一本恢弘而壮美的华尔街史诗。以摩根财团的视角,看整个华尔街、现代金融业的兴衰更替过程。可以说,摩根财团150年的发展过程其实就是一部资本市场发展过程的活教材,可以帮助金融从业者提升金融分析能力,企业家可以从中学到如何把握政治格局和市场变化,规避风险,监管部门可以从中研究如何加强金融界和实业的管理,并且让他们保持持久的活力。 经典的经济学书籍推荐二:《穷查理宝典》 作者:[美]彼得考夫曼(编) 这本书的副标题:是查理芒格的智慧箴言录。这本书收集了查理在过去的20年里的公开演讲,查理芒格虽然没有巴菲特那么有名,但同样对伯克希尔哈撒韦的业绩作出了重要的贡献,这本书全面展现了这个传奇人物的聪明才智,查理芒格同巴菲特一样,能引领你做出最好的投资和决策,。 经典的经济学书籍推荐三:《聪明的投资者》 作者:本杰明格雷厄姆/BenjaminGraham 巴菲特说,这本书是有史以来,关于投资的最佳著作。如果你的一生,只读一本关于投资的书,那么毫无疑问是这本书。这本书是格雷厄姆专门为业余投资者所著的书籍,为投资人提供了一个投资决策的正确思维方式,就像书中的核心观点一样,想要获得投资的成功,

不需要顶级的智商,超凡的商业头脑,或者秘密的信息,而是需要一个稳妥的知识体系作为投资决策的急促,并且能控制好自己的情绪,不要对这个体系造成侵蚀。 经典的经济学书籍推荐四:《股票大作手回忆录》 作者:埃德温勒菲弗 这是一本非常精彩的人物传记,讲述了一位金融市场交易与投资天才杰西利弗莫尔的传奇故事,作者将众多经典做空表演娓娓道来,非常精妙。在梦想、事业、财富的故事中,一个好的投机家改如何做?一个好的投资者该如何战胜人性的弱点?文中主人问以交易为事情追求成功,情结跌宕起伏,非常好看。不管在投资交易的哪个阶段看这本书,都会发现新的共鸣。 感谢您的阅读!

经济学教材的选择与比较 推荐阅读书目 michael chen

一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》 1、曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。 该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。 2、萨缪尔森《经济学》(Economics) 萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。 全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。 3、斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及

高级商务英语口语教材Word版

高级商务英语口语目录 Lesson 1 Formal Verbal Communication in Business I Lesson 2 Formal Verbal Communication in Business II Lesson 3 Cross-Cultural Communication in Business Lesson 4 Business Etiquette

Lesson 5 Contract English Lesson 6 Negotiation English Lesson 7 Business Reporting Lesson8 Business News Reading Lesson9 Interview English

Lesson One

Formal Verbal Communication in Business I 正式商业交流(1)–研讨会 Part I Objectives Part II The How-Tos Leading Seminars/ Questioning Techniques ?General procedures of a seminar/lecture 1) Self-introduction 2) Introduction of Topic 3) Describing sequences and timing 4) Highlighting information 5) Involving the audience 6) Giving instructions 7) Checking understanding 8) Asking questions 9) Clarifying questions 10) Evading questions 11) Inviting comments

经济学学习计划

经济学学习计划

专业课精细完备学习计划 专业课精细学习计划 所属学校:中国人民大学 专业课: 802 经济学综合 适用学院、专业:经济学院财政金融学院 一、专业课复习全年规划 1、基础复习阶段 本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。 范里安的微观经济学现代观点和曼昆的宏观经济学的话,能对专业课有更好的把握。因为从最近

题、尹伯成(复旦版)西方经济学习题等。如果能把经典题目充分掌握,计算题做出来一些的话,再加上其他的分数,保守估计是非常有希望突破90分的。这里并不是突出专业课难或者得分难,而是为了说明一般情况下专业课大于等于95分且英语不受限的话,考研成功概率在70%。 3、冲刺阶段(11年12月-12年1月) 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 ps:一定要把专业课的图画熟练,不然考试时候用到的话会很浪费时间。 4、综合调整(12年1月—考试) 调整好心态,保持好的身体状态。复习方法以不看书回忆为主,准备好文具。 二、参考资料

必读教材:高鸿业版西方经济学+宋涛版政治经济学+彭锦聚等人版政治经济学 辅助教材:范里安的微观经济学现代观点+曼昆的宏观经济学 习题:高鸿业版西方经济学教材配套习题解答、平新乔的十八讲、金圣才的西方经济学历年真题、尹伯成(复旦版)西方经济学习题 真题:历年真题及解析 三、学习方法解读 1.参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素

创业基础超星尔雅满分解析

创业基础 课程概况 1 普通本科学校创业教育的示范教材《创业基础》的作者是()。 A、王兴义 B、郑开显 C、李一夫 D、李家华 正确答案: D 2 创业基础课程体系已经发展得十分完备。() 正确答案:× 3 创业的核心是创新。() 正确答案:√ 创业、创业精神与人生发展(一) 1 认为创业就是创办新企业的观点是()的创业观点。 A、正确 B、错误 C、广义 D、狭义 正确答案: D 2 林嘉喜及其公司被社会认可是在其()业务成功完成以后。 A、北京灵讯 B、广州讯龙 C、联东伟业 D、万讯通 正确答案: B 3 创业是不拘泥于当前的资源约束,寻求机会进行()的过程。 A、产业创造 B、理想践行 C、价值创造 D、劳动力投入 正确答案: C 4 我国SP并购的第一案是北京灵讯科技卖给新浪一案。() 正确答案:×

5 广义的创业观就是创办新企业。() 正确答案:× 创业、创业精神与人生发展(二) 1 不甘于资源约束就是创业者突破资源束缚,通过()来实现创业目标。 A、充分利用资源 B、寻求新资源 C、资源整合 D、替代资源 正确答案: C 2 创业的关键要素包括机会、资源和()。 A、团队 B、资金 C、创意 D、毅力 正确答案: A 3 创业会伴随新价值的产生,这种价值就是经济价值。() 正确答案:× 4 按照创业起点可以把创业分为机会型创业和生存型创业。() 正确答案:× 创业、创业精神与人生发展(三) 1 知识经济时代的创业转型使得智慧、()、创新、速度成为竞争优势的关键来源。 A、机遇 B、创意 C、效率 D、科技 正确答案: B 2 知识创新时代的核心竞争力是拥有()。 A、核心技术

3-关于申报“普通高等教育'十三五'规划教材暨数字化项目”的通知

关于申报“科学出版社普通高等教育‘十三五’规划教材 暨数字化项目”的通知 各高等学校: 科学出版社是我国最大的综合性科技出版机构,在2014年度全国科技类出版机构综合实力排名中位列第一。在61年的发展历程中,科学出版社经历了2007年转制成为科学出版社有限责任公司和2011年股改成为中国科技出版传媒股份有限公司的重大变革,作为中国科技出版传媒集团的核心企业,科学出版社将迎来更为广阔的发展机遇,并肩负更为重要的社会责任。在教育部组织的普通高等教育“十一五”国家级规划教材的评审中,科学出版社以获批789项位居全国出版界第三位,其中本科教材以456项位居第二位。在“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材评选中,我社入选197项,位居全国出版界第二位。 教材是体现教学内容和教学要求的知识载体,是教与学的基本工具,是提高人才培养质量的重要保证。为落实教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,以及《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高[2015]3号)的相关精神,加强教材建设,确保高质量教材进课堂,并进一步推动我国教育信息化的发展,促进在线课程的建设及推广应用,经认真研究,我社决定启动“科学出版社普通高等教育‘十三五’规划教材暨数字化项目”申报工作(以下简称“规划教材”或“数字化项目”)。现将申报的有关事宜通知如下: 一、申报的原则 (一)纸质教材 1.坚持分类指导的原则。鼓励编写适应不同层次、不同类型高校的定位准确、特色鲜明的系列化教材。 2.坚持教学适应性的原则。教材编写思路要符合主流教改方向,教材编写内容要反映学

科进展、满足教学需要,教材编写特色要比较明显,教材整体设计要易教易学。 3.坚持新编与修订相结合的原则。鼓励根据学科的发展、社会对人才的需求和人才培养的实践编写新教材;对于基础较好的教材,鼓励不断修订完善,锤炼精品。 4.坚持突出重点的原则。鼓励申报使用面广、效果好、影响大的公共平台课、素质教育课、专业核心课、实验实践课以及新兴专业和交叉学科的教材。配套有丰富的数字化教学资源的纸质教材将重点支持。 (二)数字化项目 1.坚持服务教学的原则。技术为教学服务,鼓励探索MOOCs教学、翻转课堂教学等新型教学模式,围绕某一门课程进行教学设计,采用符合互联网传播特点和在线教育要求的先进信息技术手段来制作数字化教学资源或应用级产品。 2.坚持百花齐放的原则。鼓励制作适应不同层次、不同类型高校的各具特色的数字化教学辅助资源包或数字化产品。鼓励成熟的在线课程或某一门课程的数字化教学资源库作为独立项目进行申报。 3.坚持原创与改造升级相结合的原则。鼓励根据教改最新成果,运用适当的信息技术和手段来制作原创型数字化项目;对于已有一定基础的数字化项目,鼓励进行技术升级和教学设计再造,不断完善,锤炼精品。 4.坚持突出重点的原则。鼓励申报公共平台课、素质教育课、专业核心系列课、实验实践课所对应的数字化项目,视频、动画、案例、题库及虚拟仿真实验实训系统等资源形式也是申报的重点。 二、申报的重点 (一)纸质教材 1.创新型教材:包括内容上的创新或形式上的创新。反映当代科学技术、文化的最新成

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史上最全剑桥商务英语BEC考试资料下载 史上最全剑桥商务英语BEC考试资料下载2010-02-11 09:17 |(分类:-BEC & BULATS) 2009最新BEC考试资料汇总(包含08年以前资料) 注意:论坛要下注册一下,才能下载资料 人邮版bec真题第3辑_高级 人邮版bec真题集第2辑_高级. 求-BEC高级-人邮版“模拟试题册”听力 人邮版bec中级真题第三辑 人邮版bec中级真题第二辑 剑桥BEC真题第三辑(初级)听力--人邮版 人邮版BEC高级真题(第二辑)听力MP3 人邮版BEC高级真题(第三辑)听力MP3 BEC教材 新编剑桥商务英语初级【学生用书?教师用书?同步辅导】三册全集 新编剑桥商务英语同步辅导高级 新编剑桥商务英语学生用书高级2版.rar 新编剑桥商务英语教师用书高级2版 新编剑桥商务英语学生用书中级:2版 新编剑桥商务英语同步辅导(经科版)中级.pdf 新编剑桥商务英语教师用书初级.pdf 新编剑桥商务英语初级mp3(华夏版) 新编剑桥商务英语(高级)-学生用书-经济科学出版社mp3全集(下) 《新编剑桥商务英语中级学生用书》(BEC2)经济科学出版社[MP3] 新编剑桥商务英语(高级)-学生用书-经济科学出版社mp3全集(上) 新编剑桥商务英语(中级)-学生用书-经济科学出版社 新编剑桥商务英语自测练习与解答

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