东华大学保研学科竞赛清单

东华大学保研学科竞赛清单
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东华大学物理与化学考研习题集介绍

1.自由基聚合是连锁聚合还是逐步聚合反应?自由基聚合特点是什么?请进行阐述。 ? 答:连锁聚合。。 ? 1.自由基聚合包含有链引发、链增长、链终止、链转移等基元反应,各步反应速率和活化能相差很大;其中链引发反应速率最小,是控制聚合过程的关键。 ? 2.慢引发,快增长,速终止。 ? 3. 从单体转化为大分子的时间极短,瞬间完成。体系中不存在聚合度递增的中间状态。聚合度与聚合时间基本无关 ? 反应连锁进行,转化率随时间的延长而增加; 单体浓度随聚合时间逐步降低,聚合物浓度逐步提高 。延长聚合时间是为了提高单体转化率。 ? 6.反应是不可逆的。 ? 7.少量阻聚剂(0.01-0.1%)足以使自由基聚合终止。 2.自由基聚合中,引发剂的分解反应为动力学一级反应,即分解速率Rd 与引发剂浓度[I]成正比。 如何计算半衰期t 1/2? 3.什么是缩聚反应?缩聚反应的特点? ? 单体间相互反应而成高分子化合物,同时还生成小分子(如水、氨等)的聚合反应叫做缩合聚合反应,简称缩聚反应。 ? 1. 没有特定的反应活性中心(等活性) ? 2.随着时间延长,DP 增加,单体转化率基本不变 ? 3. 无所谓链引发、链增长和链终止 ? 4. 是逐步、可逆平衡反应 ? 5. 所用单体至少有两个相互作用的官能团。 反应过程中有小分子析出,高聚物的化学组成与单体不同。 ? 6.复杂性。副反应 4.从元素组成和产物结构、DP 和单体转化率、可逆性、基元反应等,说出缩聚反应与加聚反应的不同点有哪些? 自由基聚合是加聚反应 ·缩聚反应主链由C O H 和其他杂原子组成,产物主链机构为杂链高分子。。加聚主链只有C H , 产物主链为碳链。 ·缩聚随着时间延长,DP 增加,单体转化率基本不变。加聚反之 ·缩聚可逆。加聚反之 ·缩聚机缘反应是官能团反应,加聚由链引发,增长,转移,终止反应组成 5.高分子的化学反应有哪些?请分别举出一些例子。 ? 聚合度基本不变的反应:侧基和端基变化(纤维素化学反应) ? 聚合度变大的反应:交联、接枝、嵌段、扩链 ? 聚合度变小的反应:降解,解聚 6.高聚物的分子间作用力有什么?各有什么特点? [I]k dt d[I] R d d =-=RT E d d d d e A k k t -===693 .0693.02ln 21

网络教育介绍

高等网络教育 对象一般为十八周岁以上的公民,主要提供高中起点升本科、专科起点升本科,本科第二学历教育,高中起点升专科、,另外也提供非学历教育(只学习学历教育的部分课程)。学历教育可以通过相关考试,达到毕业要求颁发各高校毕业证书(注明“网络教育”字样),68所院校(后面有详细列表)颁发的毕业证书,教育部电子备案,国家承认学历。教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单:北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。 网络高等学历教育问答 1、现代远程教育学历证书国家是否承认? 答:自1999年以来,教育部批准68所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作,允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。 2、开放式教育学历证书国家是否承认? 答:中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是现代远程教育试点工作的一个部分,由其培养的达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。 3、哪些现代远程教育毕业证书国家承认? 答:教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下:

东华大学研究生在学期间发表学术论文要求的暂行规定

东华大学研究生在学期间发表学术论文要求的暂行规定(修订) 科研创新能力的训练是研究生培养工作的重要环节。为了提高研究生的教育质量,检验研究生的科研成果和学术论文的写作能力,经2011年校学位评定委员会第3次会议审议、2012年第11次校长办公会议审定,决定对我校研究生在学期间发表学术论文要求进行修订,具体规定如下。 一、署名要求 以东华大学为第一单位,以第一作者或第二作者(但第一作者必须是该生的导师)发表,并由研究生本人和导师共同署名的学术论文列入研究生在学期间发表学术论文的统计范围。对于在国内外进行联合培养的研究生,其发表的论文以东华大学为第一或第二单位、学生署名第一或第二(但校内或联合培养单位导师署名第一)的,经学院认定后可列入研究生在学期间发表学术论文的统计范围。 二、硕士研究生 硕士研究生在申请学位之前,必须在正式出版的学术刊物上发表或录用与学位论文内容相关的非综述性学术论文至少一篇。 三、博士研究生 1.攻读理学和工学博士学位的研究生,在申请学位之前,必须满足下列条件: (1)质量要求 在SSCI、SCI或EI国外学术源刊上发表与学位论文内容相关的学术论文一篇(论文在线即认定为发表)。 攻读“纺织科学与工程”一级学科下属史论类专业(方向)博士学位的研究生也可在“史论类外文专业期刊目录”中所列刊物上发表与学位论文内容相关的学术论文一篇(参见附录一)。 (2)数量要求 列入论文统计范围的学术期刊为SSCI、SCI、EI、CSSCI、CSCI源刊、《东华大学研究生教育中文核心期刊目录》所列刊物、国外学术期刊和国际学术会议论文集(以正式出版为准且其论文必须是外文)。在以上所列刊物上发表与学位论文内容相关的学术论文至少3篇。如论文发表在上述要求范围外的学术期刊上,须经学院学位评定分委员会特别认定。 2.攻读管理学博士学位的研究生在申请学位前必须在国内外核心期刊或国际学术会议上公开发表与学位论文内容相关的学术论文至少3篇,且积分数至少达到10分(参见附录二)。其中至少有1篇用外文发表的论文,至少有1篇在附表的1-4类刊物上发表的论文。 —1—

东华大学复试纺织工程,纺织设计,非织造,生物复试题目知识点大全

第一章开清棉 1、开清棉工序的任务 2、基本概念:精细抓棉,多仓混棉,除杂效率,分类排队,回花,再用棉,配棉 3、开清棉机械的分类 4、现代开清棉技术的特点 5、配棉的目的 6、配棉的主体成分 7、原棉性质差异的控制:混合棉麦头间性质差异,接批原棉性质差异,混合棉平均性质差异 8、回花再用棉的性质和使用 9、不同原料混合的方法 10、混比计算(混比的含义及计算) 11、抓棉机械的主要任务 12、抓棉机的撕扯开松作用及影响因素 13、抓棉机的混合作用及影响因素 14、精细抓棉的工艺特点 15、混棉机械的主要任务 16、混棉机械的种类、工艺作用 17、不同混棉方式混合效果的比较 18、开棉机械的主要任务 19、自由打击及作用特点、主要设备的构成及工艺分析(六滚筒开棉机) 20、握持打击及作用特点、主要设备的构成及工艺分析(豪猪式开棉机) 21、提高开棉效能应注意的问题 22、清棉机械的任务 23、成卷机的主要机构及作用(天平调节装置、综合打手、尘笼和风机) 24、成卷机主要工艺参数分析 25、开清棉机械的联接设备 26、开清棉机械的联动控制 27、开清棉联合机的组合原则 28、如何控制棉卷含杂率 29、如何控制棉卷均匀度 30、开清棉工序加工化纤的特点 第二章梳棉 1、梳棉工序的任务 2、基本概念:分梳作用、剥取作用、道夫转移率、锡林一周输出纤维量、锡林负荷、工作区自由纤维量、锡林盖板工作区总负荷、平均梳理转数、清梳联 3、梳棉机的主要技术进步 4、影响棉层握持的因素 5、刺辊分梳过程的特点及影响因素 6、刺辊部分的除杂及影响刺辊落棉的因素 7、倒置式喂入机构及特点 8、刺辊分梳板、前后固定盖板的作用 9、多刺辊系统及作用特点 10、锡林盖板道夫部分梳理作用特点 11、锡林与刺辊的梳理作用过程 12、锡林与盖板的梳理作用过程 13、锡林与道夫的梳理作用过程 14、影响锡林盖板道夫部分分梳质量的主要因素 15、锡林盖板道夫部分的混合作用及评价 16、锡林盖板道夫部分的均匀作用 17、锡林盖板道夫部分除杂的控制 18、盖板反向回转的作用 19、梳棉机针布的工艺性能 20、金属针布的性能特点 21、锡林齿条参数及工艺影响 22、道夫齿条参数及工艺影响 23、刺辊齿条参数及工艺影响 24、盖板针布的规格及工艺影响 25、对剥棉装置的要求 26、控制生条结杂的主要方法 27、控制生条均匀度的主要方法 28、梳棉机吸尘装置的主要作用 29、梳棉工序加工化纤的特点 30、清梳联的工艺特点和技术进步 第三章精梳 1、精梳工序的任务 2、基本概念:前进给棉、后退给棉、梳理隔距、落棉隔距、接合率、偶数法则 3、几种精梳准备工艺及特点比较 4、对精梳小卷的要求 5、精梳机作用过程及四个阶段 6、给棉钳板部分的作用 7、前进给棉与后退给棉的工艺作用分析(喂给系数、理论落棉率、重复梳理次数) 8、如何选择给棉工艺 9、钳板运动的工艺要求

东华大学本科学分制学籍管理实施细则

东华大学本科学分制学籍管理实施细则

东华大学本科学分制学籍管理实施细则 为更好地实施学分制管理,根据《东华大学本科学分制学籍管理规定》(试行),特制定本实施细则。 一、报到与注册 第一条每学期开学时,学生必须持学生证(受学业警告的学生还需交回学业警告通知回执)在规定时间,至所在学院报到,学生证上加盖注册章后方注册有 效。 第二条每学年第一学期报到前,应先缴纳该学年应缴学费,学生报到时,学院核对财务处下发的学生学费清单,在已缴学费者的学生证上加盖注册印章予以注册;因故暂未缴纳学费的同学,按《东华大学学生学费缴纳办法》事先办理暂缓注册手续,经学校审核,区别情况予以按时注册或暂缓注册或不予注册。 二、选课 第三条根据学分制管理实施办法,学生在导师指导下,根据学分制教学计划自主安排学习进程,选择课程、课程规格、上课时间、授课教师。导师要指导学生根据自己的学习情况、学习能力,恰当地决定每学期的修读学分数,均衡每学期的课业负担,避免出现过重或过轻的情况。 第四条学生选课的依据是学分制教学计划。学生在选课前,应在导师的指导下根据学分制专业教学计划,了解相关专业的学习内容、必修课和选修课的学分要求、各门课程的先修后继关系、实践环节的安排等。同时,在选课中心的网页上查看下一学期开设课程及课程介绍和任课教师的基本情况。有先修后继关系的课程,一般应修读先修课程,特殊情况,与导师商定后也可以同时修读。教学计划中设置的必修课必须修读取得全部学分,选修课要修读取得各类别选修课规定的学分数,各类别选修课学分均不能相互抵冲。 “通识教育”中“文化素质类”课程要修读取得规定的学分数,且必须修读2 个学分“艺术类”课程。 “学科基础”选修课要修读取得规定的学分数,主要选修本专业的“学科基础”选修课程,扎实掌握本专业基础知识,学有余力也可以选修少量其他专业的学科基础课程(包括必修和选修课),以拓宽知识结构。 第五条新生进校第一学期按教务处安排的课表进行学习,只可对部分课程(英语类、计算机类和数学类)进行选课。从第二学期开始,全面实行自主选课。准备转专业或专业大类的同学,可根据拟转入专业或专业大类的课程规格和教学计划,选修英语类、计算机类、数学类和物理类课程,以及相关必修课程,以利于转专业考试并保证转专业或专业大类后能达到教学计划的要求。 第六条每学期第14~16周,学生对下学期的学习课程进行网上选课,具体安排见选课中心网页通知。选课期间,学生应随时关心自己的选课结果。 每学期第13周,选课中心网页提供开设课程的名称、课程性质、上课时间、任课教师等内容,学生经导师指导后填写选课单。 第14周上网进行第一次选课。第一次选课结束,选课中心按选课情况进行后台处理。如果某门课程的选修人数超过规定的容量,选课中心按专业优先原则,

东华大学网络教育第四次作业马克思主义基本原理(满分答案)

马克思主义基本原理概论 (第四次作业) 单项选择题: 1、解决资本主义基本矛盾的唯一途径是( D ) A.用垄断代替自由竞争 B.用国家垄断资本主义代替私人垄断资本主义 C.用国际垄断代替国家垄断资本主义 D.用社会主义制度代替资本主义制度 2、“物的依赖性关系”是( B ) A.资本主义社会以前的人与人之间的关系 B.资本主义社会之中的人与人之间的关系 C.社会主义社会之中的人与人之间的关系 D.共产主义社会之中的人与人之间的关系 3、共产主义理想之所以是能够实现的社会理想,是因为它是( C ) A.具有客观可能性的 B.人类向往的美好境界 C.具有客观必然性的 D.人类不断追求的目标 4、下列属于自由王国社会状态的是( D ) A. 奴隶社会 B. 封建社会 C. 资本主义社会 D. 共产主义社会 5、下列说法中,观点错误的是(D ) A.国际共产主义运动当今正处在低潮时期 B.社会主义必然取代资本主义 C.社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程 D.社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义国家必然灭亡的命运 6、经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律,由此得出结论:社会主义可能在少数或者甚至在一个资本主义国家内获得胜利。提出这一著名论断的是( C ) A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林 7、资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于( A ) A. 垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位 B. 资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位 C. 银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位 D. 国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位 8、金融寡头实现经济上统治的“参与制”是指金融寡头( C ) A. 直接参与工业企业的生产经营和管理 B. 直接参与银行的经营和管理 C. 通过购买一定数量的股票层层控制许多大企业和大银行的经济统治方式 D. 通过购买所属公司全部股票直接掌握许多大企业和大银行的经济统治方式

东华大学生物化学与分子生物学复试题-Document

11年复试题目 1.用PCR扩增细胞DNA时,所需试剂是什么?循环条件是什么? 2.现有一DNA水溶液装在300ul的eppendorf管中,设计一个实验使DNA沉淀下来! 3.琼脂糖电泳分离DNA时缓冲液的pH应在什么范围内?此时DNA带什么电荷,为什么? 4.超速离心机和高速离心机的定义!现有一病毒水溶液,直径为20nm的球型病毒,该用何种离心机将其分离? 5.凝胶层析和SDS-PAGE的区别 6.一道关于细菌名门的题目,指出每项代表的意思!题目给出了这个 Streptomyces albosporeus(Krainsky) Waksman Henrici 1999 7.一个黑霉菌的培养基,初始培养时PH为5.0,为何培养一段时间之后PH变为3.5,说出可能的原因 8.一种菌株为Str抗性菌株,在紫外线下照射后,直接在有光条件下培养,放在含Str的培养基上面培养,无法选育出Str抗性菌株,原因何在 9.给出一个培养基的成分,培养基的成分是,葡萄糖,蛋白胨,磷酸钠,(液体培养基)121度高温灭菌,一段时间溶液颜色变深,问发生了什么反应?给出至少两种解决的方案! 10.两段英文翻译,关于发酵的,很简单 附几道面试题目: 先是自我介绍,中英文均可,再是轮番式提问,涉及范围很广,兴趣家乡啥的都不会问,都是比较专业的,比如细胞的组织培养,选择性剪接,分子筛效应,如何将活性低的细胞筛选出来,半保留复制的发现者,果蝇的发现者,DNA的发现者,你的毕业设计,你对人性的弱点怎么看等等,每个人的问题都不一样的,最后会让你抽一个信封,里面装着一篇外文文献,读一遍,翻译出来,专业词汇

大多不是很难,都是很常见的那种,比如内含子,外显子,核糖体,真核,原核,顺式作用原件,亚基,突变,表型什么的,平时稍微准备下就行了! 13年复试题目 笔试题(满分100分) 1. PCR的条件是什么?设置的条件有什么依据? 2. 去离子水与蒸馏水是否相同,若相同,为什么?不相同,又是为什么? 3. 关于菌株保存有以下两个方案(1)不加甘油逐渐降温后,然后保存在-80℃中,(2)加甘油直接保存在-80℃中。分别分析两种方案是否正确,若正确,为什么?不正确,又是为什么?(3)菌株保存中,甘油的作用是什么?依据是什么? 4. 高压灭菌的温度为多少?灭菌是为什么要排尽灭菌锅内的冷空气? 5. 克隆所用的载体有哪些必要的结构? 6. 电泳分离DNA所用的缓冲液pH为多少?此时DNA带什么电荷,为什么? 7. 电泳分离DNA、RNA、蛋白质分别用什么染色? 8. 现有100uLDNA水溶液(装在eppendorf管中),请设计一个实验沉淀 DNA 面试: 1、自我介绍(要求英文) 个人见解:介绍中可以例举你所做过的一些实验,应该可以加分不少。 2、先读一段英文短文,然后把它翻译出来(临时抽题) 总结历年翻译,重点在基因、蛋白、发酵等方面

东华大学国家级和上海市大学生创新创业训练计划项目

东华大学教务处通知 教函2015年7号签发:吴良国家级和上海市大学生创新创业训练计划项目验收通知 各学院: 根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函…2012?5号)的要求,现对已经完成的项目组织结题验收。具体通知如下: 一、结题范围 1.结题项目为2014年度国家级与2013年度上海市大学生创新创业训练计划项目; 2.以往历年延期的项目; 3.创业训练、创业实践项目由就业指导中心、团委安排验收。 二、结题具体要求 1.各项目负责人于5月15日以前向所在学院提交项目合同书所规定的结题验收材料: (1)验收鉴定表(鉴定表必须由小组成员全体签字,经指导教师签署意见及学院领导小组审定); (2)项目总结(结题)报告; (3)东华大学“大学生创新性实验项目实施情况记录簿”; (4)支撑材料,包括文献资料综述、研究或设计方案论证材料、原始记录、论文(或设计报告、或研究报告)、实物、软件、专利等; (5)相关材料电子光盘;含:①项目组人员集体照片及工作照各一张;②立项申请书、中期检查表、验收鉴定表、项目总结报告等;③所发表论文的word版; ④相关专利及获奖证书的照片等。 2.各学院于5月22日前组织专家答辩。学院答辩组由3~5位专家组成,各学院教学院长为验收答辩组组长,请各学院确定答辩时间、地点安排及答辩专家名单后,在答辩前一周公布上述信息,并报教务处备案。

3.结题答辩时,将项目总结报告制成PPT格式,项目组成员一般应全体出席,共同汇报和答辩、阐述自身的想法,回答专家组的提问、听取专家组的评审意见。专家组应在全面评价项目完成情况和成果水平的基础上,对项目做出验收鉴定意见。 4.创业训练项目由就业办组织专家验收、创业实践项目由团委组织专家验收;验收材料由团委、就业办汇总交教务处备案。 5.各学院于6月4日前将创新训练验收项目汇总表及相关验收材料报教务处审核备案。学院需提交给学校存档的资料包括: (1)各项目提交的项目结题验收材料 (2)电子光盘及其他需要存档的材料。 联系人及电话: 毛志敏(国家级项目),67792064,松江校区行政楼251室 姬广凯(上海市项目),67792063,松江校区行政楼248室 附件: 1.2014年度国家级项目汇总表 2.2013年度上海市项目汇总表 3.验收鉴定表 教务处 2015年3月19日

东华大学网络教育学院入学考试操作平台指南【模板】

东华大学网络教育学院入学考试操作平台指南 一、考前准备 1.客户端考试会自动锁屏,在考试完成前,考生无法进行任何其他操 作,若出现卡死、蓝屏等情况需关机重启。 配置要求:win7以上 64位 windows系统或 macos10 以上系统(不支持手机、ipad) 内存8G、网络带宽需要在1M以上 配备30万像素以上的摄像头 1.可使用360极速浏览器、Chrome浏览器打开学院主页******,通过【网 络教育招生-网上报名-入学考试】菜单下,验证相关基本信息阅读须知后,可获取考试口令及客户端。客户端下载地址:******/,点击【网络教育招生-网上报名-入学考试】中获取;或直接登录网址: ******/wsbm.jsp,点击【入学考试】中获取。 点击入学考试 输入考生信息 阅读考试须知

获取考试口令下载客户端 2.正式考试的口令在开考前15分钟发布。 3.每门课程有一个考试口令,科目不同考试口令不同。 4.双击客户端图标,输入考试口令、准考证号,登录考试系统,考两门的考 生,考完一门后再考第二门。 5.准考证号为本人身份证号。因考试全程视频监控,需确保摄像头可用。 若出现以下提醒,点击【允许】即可。 允许打开摄像头

调试摄像头 6.进入考试后,请仔细阅读《考生告知书》及《诚信考试须知》,然后点击 “开始考试”进入考试。 7.考试过程中请勿离开摄像范围,若发生光线拍摄不足、摄像头被遮挡、其 它人员入镜、离开摄像头、非本人考试、屡次视线偏移、截屏拍照、佩戴耳机等非正常情况,首次发生右上角会进行提醒,再次发生考试将终止,成绩作无效处理(请在单独房间内完成考试,不要戴口罩,否则系统将判定为异常)。 (一)艺术类加试 操作顺序:登录考试页面---输入准考证号(本人身份证号)---人脸识别---阅读考试须知---进入考试环节---上传作品照片---提交试卷 1、登录学院官网******/,点击【网络教育招生-网上报名-艺术加试】;或直接 登录网址:******/wsbm.jsp,点击【艺术加试】。 点击艺术加试 输入考生信息 阅读考试须知 点击进入考试 2、其它同文化课考试 三、常见问题及处理办法 1.考试过程中如遇停电、断网可以在考试规定时间内更换终端继续考试。 2.安装程序前,请退出360安全卫士、360杀毒软件、电脑管家、金山毒霸、 等安全类软件。

东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法(修订)

东华大学 东华研…2012?11号 关于印发《东华大学研究生在学期间发表学术成果 的奖励办法(修订)》的通知 各学院、部、处、室,直属单位: 经2012年第11次校长办公会议审议通过,现将《东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法(修订)》印发给你们,请遵照执行。 特此通知。 附件:东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法(修订) 东华大学 二○一二年五月十五日 主题词:研究生培养学术成果奖励办法通知 东华大学校长办公室2012年6月4日印 打字:李锐利校对:林琳 —1—

附件: 东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法(修订)为鼓励我校研究生在学期间积极参加科学研究,撰写高质量科学论文,增强创新意识,提高创新能力,取得创新成果,形成有利于研究生科研创新的激励机制,根据东华大学研究生教育的有关管理规定,经2011年校学位评定委员会第三次会议审议、2012年第11次校长办公会议审定,决定对《东华大学研究生在学期间发表学术成果的奖励办法》(东华研…2003?8号)进行修订,新的奖励办法如下。 一、奖励对象及条件 东华大学在学或毕业不满一年的研究生。 奖励成果必须符合下列条件: 1.以东华大学为第一单位发表,并由研究生本人和导师共同 署名。 2.学生第一作者或者导师第一作者学生第二作者。 二、奖励项目及标准 1.符合下列条件之一者,可获奖金2,000元。 ①在国外版SSCI、SCI源刊上发表1篇学术论文; ②获得国家发明专利1项。 2.符合下列条件之一者,可获奖金1,000元。 ①在国外版EI源刊上发表1篇学术论文; ②在国外版A&HCI源刊上发表1篇学术论文。 3.符合下列条件之一者,可获奖金400元。 ①在CSSCI、CSCI(核心库)源刊上发表1篇学术论文; ②获得国家实用新型专利1项。 4.同一篇论文被不同引文数据库检索的按奖励金额高的认定。如论文既被SCI检索又被EI检索,则按SCI认定。 5.获得多项学术成果,奖金可累计。 —2—

东华大学2015年计算机学院研究生复试上机考真题.

2015年硕士学位研究生招生复试笔试试题 考试科目: C语言与数据结构算法上机测试 考试时间120分钟 注意事项: 1、源程序都在D:\TEST文件夹下,请先将该“TEST”文件夹改名为“准考证号_ 姓名”,其中准考证号是初试时的15位准考证号; 2、考试结束后,首先删除VC++ 6.0自动生成的debug文件夹,然后使用压缩软件 将上述考生文件夹中所有内容打包(包括里面所有文件,比如工程文件等。 除上述debug文件夹外,不得删除任何考试过程中产生的文件,文件名为“准考证号_姓名.rar”,然后将该文件通过教学系统的学生端的“传文件给教师” 功能上传到服务器。 注意: 1文件上传后,需到监考老师处确认方可离开考场。如果未经监考老师确认, 并且文件由于某种原因上传未成功,考试成绩以0分计。 2上传的压缩包解压后将立即看到所有文件,压缩包中不得包含任何子文件 夹。 压缩包被打开后的图示见附录,其中附图a和附图b错误,附图c正确。 3、如果已经上传,需要修改然后再上传的,在压缩包的文件名后加编号2、3、4

等,形如:“考号_姓名2.rar”、“考号_姓名3.rar”。在监考老师处确认时,请求监考老师将老文件删除。 4、所有提供的文件(包括C源文件,不得更改文件名,也不得更改其内部结构 (详见题目中的红字。 5、所有程序需要在VC环境中运行,结果正确方可。比如,程序填空,不能仅将 空填好,而是需要运行程序,进行测试,确保正确。 6、本考试共包括1道程序改错、1道程序填空、3道程序编写题,分数分别为: 30、 15、 15、 20、 20。 7、考试题文字描述见下页,C程序见考生文件夹下相应文件。 (1 (30分给定程序modi.c中,程序的功能是:输出100到999之间的所有水仙花数。水 仙花数的特点是:它的每个位上的数字的 3次幂之和等于它本身。(例 如:371=3^3 + 7^3 + 1^3,因此371是水仙花数。 请修改程序中的五行标记有错的代码,并注意在原程序上做尽量少的修改,使得程序能运行出正确的结果。 注意:不得更改其它程序行,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! (2 (15分给定程序blank.c中已建立一个带有头结点的单向链表,链表中的各结点数据域 中的数据各不相同,并且按结点数据域中的数据从小到大顺序链接。函数fun 的功能是:把形参x的值放入一个新结点并插入到链表中,插入后各结点仍保持从小到大顺序排列。如果x在链表中已经存在,则不插入。

东华大学排名

【第一篇】东华大学排名专业绩点排名证明(中英文) 学生专业绩点排名证明 同学,李小明学号120200311,就读于我校旭日工商管理学 院,金融学专业,该专业学生总人数149人,在第一学期至第七学期,其绩点排名专业第8 o 特此证明。 学院(章) 经办人 东华大学教务处

2020年3月21日 Certificate of GPA Ranking in the Major We hereby certify that Student Xiaoming Li (Number: 120200311)Jn Finance Major of Glorious Sun school of Business and Management School of Donghua University, ranks eighth in GPA from Semester first to Semester seventh among a total of 149 students in the major. School (stamp): Responsible Person: Academic Affairs Office of Donghua University (date): [第二篇]东华大学排名2020年中国大学生源质量排名完整版 2020年中国大学生源质量排名完整版

【第三篇】东华大学排名原80年代末的各部高校排名 原80年代末的各部高校排名 机械部高校排名 吉林工业大学(并入吉林大学) 湖南大学 合肥工业大学 东北重型机械学院(燕山大学) 江苏理工大学(原镇江农机学院,现江苏大学) 陕西机械学院(西安理工大学) 上海机械学院(上海理工大学) 沈阳工业大学 武汉汽车工业大学(并入武汉理工大学) 10.哈尔滨理工大学(原哈尔滨电工学院与哈尔滨科技大学合并)

静电纺丝 - 东华大学精品课程网站

静电纺丝 1 实验简介: 静电纺丝法是聚合物溶液或熔体借助静电力作用进行喷射拉伸而获得纤维的一种方法。该方法涉及到高分子科学,应用物理学、流体力学、电工学、机械工程、化学工程、材料工程和流变学。通过这种方法能够制备超细纤维,其纤维直径在微米和纳米之间,比传统纺织纤维的直径范围要小1~2个数量级。这种小直径提供大比表面积,其范围在10 m2/g(当直径约为500nm时)~1000 m2/g(当直径约为50nm时)。这种超细纤维在过滤,防护织物和生物医药领域都有广阔的应用。 图1 2 实验目的: 了解静电纺丝原理及设备的基本特点。 了解影响静电纺丝的各种影响因素。 通过对纺丝原液的控制制备出具有不同形态的静电纺纤维。 3 原理

20~100μm。(如图2)

图3 不同曝光时间电纺射流图像 左图:快门速度20ms;右图:快门速度为1.0ms。 在产生了射流以后,射流路径在某一距离为直线。然后,在直线段下端产生静电,与空气阻力所引起的弯曲不稳定。这种弯曲允许射流在空间较小的区域内有较大的拉伸。在肉眼观察下或较慢快门的照片中,不稳定区域类似于射流从不稳定起始处的分裂喷射。然而在快门速度为1.0ms的照片中可以发现,射流并不是分裂,而是在进行螺旋运动。分裂现象只是由于射流快速飞行而产生的错觉。但是,在针对某些材料的实验中,也可以观察到射流的分裂和散布现象。静电力使射流伸长数千倍甚至数百万倍,于是射流变得非常细。在整个过程中,溶剂挥发或熔体固化,最终所得的连续纳米纤维收集在接地的金属板、卷绕转鼓或其它种类的收集器上。 静电纺丝的影响因素 现在采用的多为溶液静电纺,其纺丝过程中的影响因素有:纺丝原液浓度,静电场强度,喷丝头直径,纺丝原液特性(如:粘度、表面张力、电导率,饱和蒸汽压等),接收距离,挤出速度,纺丝环境的温度、湿度等。这些因素将会影响所纺纤维的直径,直径分布,纤维形态(串珠结构),结晶度,以及纤维毡的孔隙率,机械强度等性能。在这些影响因素中纺丝原液性质和静电场强度是最主要的影响因素。

东华大学研究生学业奖学金评审办法

东华大学研究生学业奖学金评审办法 第一章总则 第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取,在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业,根据《财政部教育部关于印发研究生学业奖学金管理暂行办法的通知》(财教〔2013〕219号)精神,设立东华大学研究生学业奖学金(以下简称学业奖学金)。为做好学业奖学金评审工作,特制定本办法。 第二条学校根据研究生学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素,确定学业奖学金的覆盖面、等级、标准和评审条件。学业奖学金的评审工作必须坚持公正、公平、公开、择优的原则,严格执行评审规则,杜绝弄虚作假。 第二章评审对象 第三条纳入全国研究生招生计划,经学校录取,具有中华人民共和国国籍,且在籍、注册的全日制非定向研究生可参评,其中会计硕士(MPAcc)、工商管理硕士(MBA)、金融硕士(MF)、应用统计硕士、新闻与传播硕士等实施特殊收费政策的和超出基本修业年限(学制)的全日制非定向研究生除外。 第四条硕博连读学生、长学制研究生原则上一年级按硕士生身份,后四年半按博士生身份参评。期间,如果由博士生身份退回到硕士生身份,则按硕士生身份参评。 第三章奖励标准、名额和条件 第五条硕士研究生学业奖学金设三个等级,奖励标准和覆盖面为:一等奖1万元/生/年,名额不多于参评人数的10%;二等奖0.8万元/生/年,名额不多于参评人数的80%;三等奖0.6万元/生/年,名额不多于参评人数的10%。

长学制硕士研究生学业奖学金单独评选,一等学业奖学金名额不多于参评人数的35%,二等学业奖学金名额不多于参评人数的65%。 第六条博士研究生学业奖学金全覆盖且不分等级,金额为1.8万元/生/年。 第七条学业奖学金申请基本条件: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校的规章制度; (三)勤奋学习,硕士研究生凡申请一等奖学金者,所有课程无补考记录;申请二等奖学金者,学位课程无补考记录; (四)诚实守信,道德品质优良; (五)按学校规定报到和注册; (六)纪律处分未解除的,不具备参评资格。 第四章组织和程序 第八条学校研究生学业奖学金评审领导机构为东华大学奖助学金评定委员会(以下简称校评定委员会)。各学院学业奖学金评审领导机构为学院奖助学金评定委员会(以下简称学院评定委员会),学院应制订学院评审实施细则,并报学校备案。 第九条每年9月,学校下发评审通知,各学院组织评选。博士研究生学业奖学金依据评审条件,进行资格审核。硕士研究生依据入学综合成绩评定一年级新生学业奖学金;依据第一学年学习成绩、科研成果和导师意见等情况,进行第二学年学业奖学金评定。第三学年上学期学业奖学金直接延用第二学年学业奖学金的结果,不另行评定。 第十条各学院评定委员会确定本学院获奖学生名单后,经学院党政联席会议讨论通过,须在学院内进行不少于5个工作日的公示,公示无异议后,提交校评定委员会审定,校评定委员会也可根据学生

2011,2012,2013_2014东华大学非织造学研究生复试题目_来源

第一章绪论: 1. 试说明非织造材料与其他四大柔性材料的相互关系。 2. 从广义上讲,非织造工艺过程由哪些步骤组成? 3. 试阐述非织造工艺的技术特点。 4. 掌握理解我国国标给非织造材料给予的定义。 5. 试根据成网或加固方法,将非织造材料进行分类。 6. 试阐明非织造材料的特点。 7. 试列出非织造材料的主要应用领域。 8. 举例分析说明非织造材料结构、性能。 第二章非织造用纤维原料: 1. 试述纤维在非织造材料中的作用。 2. 分析纤维性能对非织造工艺和材料性能的影响规律。 3. 非织造材料对纤维选用的原则是什么? 第三章短纤维成网工艺和原理: 1. 名词解释:

(1)纤网均匀度(2)纤网面密度(3)纤网定向度 (4)纤网杂乱度(5)各向同性和各向异性梳理的目的是什么? 2. 梳理机上的回转工作件有哪三大作用?各需要什么条件来实现? 3. 什么是梳理单元,梳理单元是如何工作的? 4. 是预分梳度、什么是梳理度,如何表示? 5. 梳理机的主要种类有哪两种?各自特点及其主要差异是什么? 6. 高速梳理机主要有哪两种形式,增产原理是什么? 7. 杂乱梳理有哪几种形式,其原理是什么? 8. 交叉铺网装置的主要作用是什么? 9. 铺网的形式有哪几种,各自特点如何? 10. 纤网经交叉铺网后,其结构产生什么变化?铺叠层数如何决定(用相关公式表示)? 11. 铺网机中采用"储网技术"和"整形技术",各起什么作用?其工作原理是什么?

12. 如何使铺网后纤网进一步杂乱,应采用什么装置?其原理是什么? 13. 气流成网原理是什么?气流成网有哪几种形式? 14. 气流成网形成的纤网结构特点是什么?试说明其形成原理。 15. 什么是干法造纸,干法造纸的基本工艺有哪些? 16. 湿法纤网的成形原理? 17. 斜网成形器与圆网成形器的各自特点。 18. 湿法非织造材料与纸张的主要区别。 第四章针刺加固工艺和原理: 1. 试述针刺机构的技术要求与性能指标。 2. 花纹针刺机是如何实现花纹针刺的? 3. 阐明主针刺机与预针刺机的主要差别。 4. 刺针在结构上可有哪些变化?这些变化对针刺产品有什么影响? 5. 选用刺针的原则是什么? 6. 针刺密度和针刺深度对产品质量有什么影响? 7. 试比较连续式和间歇式针刺工艺流程的

东华大学物理化学物化练习卷2014-期中答案

物化练习卷 班级学号:姓名: 一、选择题(10题,各1分) 1.1mol 单原子理想气体从298K,20 2.65kPa 经历①等温可逆过程; ②绝热可逆过程; ③等压; 三条途径膨胀使体积增加到原来的2倍,所作的功分别为W1,W2, W3,三者的关系是: ( B ) (A) W1> W2> W3 (B) W2> W1> W3 (C) W3> W2> W1 (D) W3> W1> W2 2、理想气体在绝热条件下,经恒外压压缩至稳定,此变化中的体系熵变?S体及环境熵?S环 应为: ( C ) A. ?S体 > 0, ?S环< 0 B. ?S体 < 0, ?S环 > 0 C. ?S体> 0, ?S环= 0 D. ?S体< 0, ?S环= 0 3、已知苯一乙醇双液体系中,苯的沸点是353.3K, 乙醇的沸点是351.6K, 两者的恒沸组成为:含乙醇47.5%(摩尔分数),沸点为341.2K。今有含乙醇77.5%的苯溶液,在达到气、液平衡后,气相中含乙醇为y2,液相中含乙醇为x2。问:下列结论何者正确? ( C ) A. y2 >x2 B.y2 =x2 C. y21,则应控制的反应温度: ( C ) A.必须低于 B.必须高于409.3K C.必须低于409.3K D.必须等于409.3K 5、25℃时水的饱和蒸气压为 3.168kPa, 此时液态水的标准生成吉布斯自由能?f G mθ为-237.19kJ·mol-1,则水蒸气的标准生成吉布斯自由能为: ( D ) A. -245.76kJ·mol-1 B. -229.34kJ·mol-1 C. -245.04kJ·mol-1 D. -228.60kJ·mol-1 6、在标准压力和268.15K时,冰变为水,体系的熵变?S 体应: ( A ) A. 大于零 B. 小于零 C. 等于零 D. 无法确定 7、一定量的理想气体,从同一初态分别经历等温可逆膨胀、绝热可逆膨胀到具有相同压力的终态,终态体积分别为V1、V2。 ( C )

东华大学计算机复试经过

东华大学计算机复试经过 首先要说的是,东华大学是所不错的学校。不歧视任何学生,公平公正。 我是调剂过去复试的。 调剂一定要时常关注研招办和计算机学院的官网公告。 先是调剂系统开通前到东华大学研招办,有个专门的系统, 注册后,填写调剂相关信息,也就是预调剂。 一定时间之后,这个系统会确认你的预调剂,就是说不出意外正式开通调剂系统后,你就可以报东华大学,然后就会接收你啦。 调剂系统正式开通后,我就马上填报了东华大学计算机专业,很快的,便收到了复试通知,确认之后,有老师给我打电话,让我再去之前的预调剂系统确认下复试科目,并打印下复试通知书。 不过那个预调剂系统貌似有问题,开始的一两周都没所谓的确认复试科目。 后来复试前几天,总算可以了,然后便确认了复试科目,但是无法下载复试通知书,按照复试时间安排,上面写着可以去学校的一个办公室让老师帮忙打出来。 计算机学院在松江校区,挺偏的。 我从广州飞机到上海,已经是晚上12点半, 从飞机场打个的,跑高速,直接要了我140块钱。 到了学校门口,发现周围没有住的地方,就从学校门口走到江学路绅居商务酒店,加上绕的弯路等,大概走了5公里路, 快两点到的酒店,房价不算很贵130好像是。 复试的第一天上午报到,在一个教室将要求的资料审核一下,交下复印件。 然后去食堂吃了个汉堡,一杯奶茶,当作是早点了。 食堂要去后面的学生活动中心里面买饭票的,另外下午貌似没人上班。 各处晃悠了会之后,吃了中饭,就是专业上机考试,题目不难, 有程序改错,程序填空,以及编程。 用VC6.0搞,改错就是少了些东西要补上,初始化有问题要改正,逗号多打了少打了,之类的。 填空就是循环里面循环到哪个数值,赋值操作什么的, 编程题,考的主要是排序、合并、数据移动、删除等。 对于做了两三年相关工作的我来说,很快做完没什么问题。 不过第一题题目有问题,但是规定不让删行,改动愿语句,所以第一题我浪费了很多时间,不过最后还是提前了一些提交了。 然后就走去综合实验楼,听力测试。 听力测试和大学四六级差不多,对话选答案,短文选答案,根据短文限定字数,用英文写出大致讲的内容。 听力测试完了之后,召集全部考生去一个教室开了个类型说明会,没讲啥具体东西,就是专硕学硕啦,回答下考生的疑问啦。

最新东华大学网教大学英语(四)作业二

作业二 一、单选题 1、- Would you please show me your bankbook? - ___B_____ A:Sorry, I have no idea. B:Here you are. C:Come with me. D:Yes, I'd like to. 2、-- Did you win the 100 metre race? -- Yes, I did. -- Really? -- ____A____. A:Congratulations B:Best wishes C:Good luck D:Right 3、-I'm sorry. Bob is not in his office. -______A___? A:Can you take a message for me B:Are you sure for that C:Would you like to leave a message D:Can you phone me-I haven't seen Belly for 10 years. 4、- I'm sorry. I lost the key. - ____A____ A:Well, it's OK.

B:No, it's all right. C:You are welcome. D:You are wrong. 5、- Wow! This is a marvelous room! I've never known you're so artistic. - ____C__ A:Great, I am very art-conscious. B:Don't mention it. C:Thanks for your compliments. D:It's fine. 6、__A____is the temperature today? A:What B:How C:How many D:How much 7、I ___D___ my home work this time yesterday evening. A:were doing B:was to do C:am doing D:was doing 8、Had you come five minutes earlier, you ___B___ the train to Birmingham. But now you missed it. A:would catch B:would have caught C:could catch D:should catch

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