2018年中考历史选择题易错题类探析
选择题易错题类探析
为了让即将参加2018年中考的学生能取得好成绩，避免不必要的失误，及时总结经验教训，笔者结合2017年部分省市、地区的中考试题，以九年级世界历史上册的内容为主，总结学生易错题型，以易错题型为切入点，分析易错原因，探究解题思路，介绍解题方法，展示解题关键，提高学生的解题能力，提高学生的复习效率和复习质量。
一、选择题易错类型
牢固掌握历史基础知识是考试获胜的首要前提，而掌握了有效的学习方法、答题技巧则会让我们事半功倍。每年中考历史试题都涉及多种选择题类型。但考生出错率较高的常集中在以下几种类型:
1.表述型选择题
表述型选择题也称肯定型选择题，题干中常常出现“……是”“表现在”“反映出”“标志是”“开始于”“内容是”“性质是”“特点有”“依据是”等提示语。主要考查学生对历史基础知识的识记及再认、再现能力，这是选择题中最常见的一种类型，如果对基础知识掌握不牢，则容易出错。针对此类题型，建议在新课结束后，将考点和知识点进行梳理，从而在考试中迅速找到相应的答案，提高命中率。
【例1】(2017·浙江衢州·5)公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团作出这一判断的主要依据是( )
A.广大妇女不能参加城邦的公民大会
B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C.雅典民主制实质是一种直接民主制
D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
【解析】本题考查古希腊民主政治。古代希腊是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一。认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”，主要依据是城邦的实权掌握在少数奴隶主手中。公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、
儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。
【答案】B
【例2】(2017·浙江衢州·6)电影《1492征服天堂》的插曲中写道:“征服了天堂的你，却征服不了对黄金的欲望;执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料。”材料中的“你”是指( )
A.迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
【解析】本题主要考查新航路的开辟。1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室的资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月的航行到达今天美洲的古巴、海地等地，他认为自己到达了亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人。“征服了天堂”意为航行取得了成功，“没有看到东方”是指航行没有到达盛产“黄金和香料”的东方;哥伦布发现了美洲，但是没有到达最初的目的地—东方的中国和印度，而是到达了美洲。故这里的“你”指的是哥伦布。
【答案】C
2.否定型选择题
否定型选择题亦称逆向选择题，要求选出不符合史实或不符合逻辑关系的选项，其特点是题干部分采用否定式的提示或限制，常常会带有“错误”“不正确”“没有”“不是”“不包括”“无关的”“不属于”等词语。由于我们已经习惯了肯定的问法，因此若不仔细审题，而按照常规的做题习惯进行选择，肯定会出错。这就要求我们一定要认真审题，看清题目要求，打破常规进行选择。
解答这一类试题时在以下三个方面下功夫即可:直选法，根据自己对历史事实的认识和理解，直接确定不符合史实或不符合逻辑关系的选项;排除法，通过排除符合史实逻辑关系的选项，选出符合题意的选项;推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实或逻辑关系。
【例3】(2017·山东青岛·34)《新全球史》中写道:“很多人认为，这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映的是( )
A.农奴制阻碍了俄国发展
B.沙皇专制统治结束
C.使俄国走上了资本主义发展道路
D.改革目的是保持俄国大国地位
【解析】本题考查1861年俄国农奴制改革的相关知识。依据所学知识和题干材料，“这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍”，可知A项正确;这场改革使俄国走上了资本主义发展的道路，成为俄国近代历史的重大转折点，C项正确;由题干材料“为了保持俄罗斯的大国地位”，可知D项正确;根据所学知识，这场改革不仅没有结束，反而强化了沙皇专制统治。
【答案】B
3.因果型选择题
因果型选择题考查历史事件、历史现象的原因和结果。主要类型有:一种是题干列出了某一历史事件的结果，选项列出的是原因，在试题中常出现的标志性词语有“原因是”“主要原因”“根本原因”“目的是”“是为了”“得益于”等，而在考查原因时又进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。另一种是题干列出的是原因，选项列出的是结果，常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。
在解答此类选择题时需注意以下几点:一是要正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因和次要原因、直接原因和间接原因、历史原因和根本原因等。二是要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。三是在做题时要准确把握题干与选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果。四是解答此类题的基本方法主要有:①用时间的先后顺序判断因果关系，时间在前的是原因，在后的是结果;②采用代入法，将原因或者结果带人“因为……所以……”的结构，判断逻辑关系成不成立;③运用基本理论的推理得出答案，如客观存在决定主观意识，那么客观存在就是因，主观意识就是果。类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等，学生利用这些基本理论就比较容易作出判断。
【例4】(2017·四川成都·16)《2049，相信中国》一书中指出:“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开