专家推荐书-中国人民大学信息学院
附件二
中国人民大学为信息学院
报考攻读博士学位研究生专家推荐书考生姓名：报考专业：
致推荐专家：感谢您向我校推荐博士候选人。本推荐书严格保密，请您如实填写，并密封后在封口处签名。本推荐书共有两页，请您根据实际情况评价考生的综合素质和学术特长。可另附页填写。
一、您与申请人的关系是：
A 硕士生导师
B 本科论文指导教师
C 任课教师
D 其他
二、指标评价
申请人在以下项目上，与您指导或教授过的学生相比，处于哪个层次？请在相应的项目上打√
前2% 前5% 前10% 前25% 前50% 后50%
学术研究能力
Academic Performance
思维能力潜质
Intellectual Potential
创新与原创性
Creativity & Originality
沟通合作意识
Communication &Cooperation
三、学术评语
请概括考生的主要学术特长及不足（包括考生专业研究能力、科研成果和外语水平等方面的评语）：
推荐人签字：
年月日
推荐人工作单位推荐人
职称
推荐人
手机号码
导师给研究生的推荐信4篇
导师给研究生的推荐信4篇 导师给研究生的推荐信4篇 导师给研究生的推荐信篇1尊敬的张教授：您好! 学生此刻冒昧的打扰您，感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。首先祝您及家人身体健康，阖家幸福，吉祥如意! 学生张良军，系安徽工业大学20xx届自动化系本科毕业生，于20xx年参加全国硕士研究生招生考试，考研成绩如下：政治：74，英语：66，数学一：124，自动控制原理：143，总分：407。 四年的大学生活即将结束，学生在此刻选择继续读书，志愿报考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能给我一个机会。 我是一位来自皖西的农村学生，二十三个春华秋实，二十三载漫漫求学路，历经坎坎坷坷，风风雨雨，跌跌撞撞于20xx年来到安徽工业大学。我十分珍视这来之不易的读书机会，四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我，锻炼自己。一份耕耘，一份收获，回想即将过去的四年生活，忙碌而充实，单调却并不乏味，“捧着一颗心来，不带半根草去”，四年时光的浸润，学习已经成为我生命的常态，终身学习的理念已然形成，自我学习，自我管理的能力也初步具备。 现在，我怀着虔诚的心来投身您的团队，继续我的读书生涯。也许我对您的科研活动还不太了解，也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我相信：
我有吃苦耐劳，脚踏实地的实干精神，我有团结协作，顾全大局的团队意识，我有扎实的理论基础和动手能力，更相信有您的指导和团队的帮助，我会很快融入您的科研团队，做您足下一名合格的研究生。 附上我的简历一份，恳请接纳，期待您的回音，为盼! 自荐人： 年月日 导师给研究生的推荐信篇2尊敬的领导： 作为XX的导师，我很荣幸推荐他申请参加您的研究生项目。 XX曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的XX理论。之前，他获得过XX分和排位在名列前茅X之内。 之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中，他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它。所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊情况,但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。 另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。
报考博士研究生专家推荐书-个人自述范文
报考博士研究生专家推荐书-个人自述范文 篇一：2013考博专家推荐书范文范本汇总 2013年考博专家推荐书范文汇总 对考生思想品德、道德修养的评价： 该考生一贯忠实于法学教育、科学研究事业，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳，具有良好的道德修养，这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。 对考生业务水平、外语水平、科研能力的评价： 该考生以极大的热情投身于法学教学科研事业中，治学严谨，努力扎实，并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神，业务水平较高。该考生英语已过大学英语六级，能熟练使用英语阅读和交流。硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文中含有新的认识。对考生攻读博士研究生的意见与建议： 鉴于该生天资聪慧，自学能力强，能很好地领悟学问之实质，及高尚的道德情操，丰富的知识积累，严谨的学风，勤奋的工作态度，及其从事科学研究的天赋，特推荐高志明考生报考博士研究生，并望招收。
本人谨对该考生报考博士研究生提出如下个人意见与建议—— 第一，万丈高楼平地起，盖越高的楼就越要打好地基，因此应进一步打牢专业基础，打牢科研基石，条件允许还要阅读其他学科的知识，领悟其中的观点，要关注学术前沿，反思固有思考。 第二，学术态度十分关键，所以要进一步端正科学研究的态度，坚持实事求是的精神，追求真理，反对玄虚之论，反对浮躁之文，发扬人民大学法学院的优良传统。 第三，板凳要做十年冷，做学问的确要有坐冷得住的精神，同时要看到时代在变化，法律是一门实践科学，要积极参与法律实践，做到理论与实践相结合，努力提升学术研究的应用?? 考博专家推荐书 报考攻读博士课程研究生需要提交两名与报考学科有关的高级职称的专家推荐书，这里的高级职称包括教授、副教授，研究员、副研究员，有的院校规定都是正高级职称。专家推荐书的内容一般包括对学员思想品德及道德修养地方的介绍，对学员业务水平、外语水平和科研能力的介绍，从硕士学习阶段和学员从事科研工作的情况看，该学员有无继续培养的前途，对学员报考博士生的意见。 自己制造！或者自己制造出稿子后，请人抄上去，签上大名就行了！ 一、从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：
研究生专家推荐信
研究生专家推荐信 本文是关于研究生专家推荐信，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 研究生专家推荐信(一) 尊敬的领导： 您好! 我是XXXX大学XXXX系的一名学生，即将面临毕业。 XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意! 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 研究生专家推荐信(二)
尊敬的领导： 本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，注重提高***理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。 经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的**和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱**专业，对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 研究生专家推荐信(三) 尊敬的领导： 本人应** 尊敬的领导： 大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
中国人民大学保研—人大信息学院保研(推荐免试)拟接收推免生名单
中国人民大学保研—人大信息学院保研（推荐免试）拟接收推免生名单 中国人民大学信息学院发展简史： 中国人民大学在1978年创立了经济信息管理系，它是国内最早建立的将数学与信息技术在经济管理领域应用为特色的系科。1986年，在原系计算站的基础上，建立了独立的、为全校师生服务的校计算中心。 1994年，经济信息管理系与校信息中心合并，组建了现在的信息学院。人大信息学院保研（推荐免试） 注：1.根据教育部规定，我校对拟接收推免生名单（含本校、外校推免生）进行公示； 2.本名单所列推免生均经教育部推免服务系统确认，具备推免生资格； 3.本名单所列推免生均已参加我校各学院组织的考核选拔且成绩合格，学院同意接收； 4.本名单所列推免生均已通过“教育部推免服务系统”确认接受了我校所发待录取通知。 拟录取学院拟录取专业拟录取方向姓名 哲学院马克思主义哲学无单逸群 哲学院马克思主义哲学无李辉 哲学院马克思主义哲学无李嘉瑞 哲学院马克思主义哲学无虞茹意 哲学院马克思主义哲学无玉惠容 哲学院中国哲学无陈志雄 哲学院中国哲学无胡静 哲学院中国哲学无王心宁 哲学院中国哲学无王璇 哲学院中国哲学无王雪霏 哲学院中国哲学无吴争先 哲学院外国哲学无曹忠来 哲学院外国哲学无李文峰 哲学院外国哲学无张博闻 哲学院外国哲学无张宇杰 哲学院逻辑学逻辑哲学与逻辑史郭佳 哲学院逻辑学逻辑哲学与逻辑史钟岩 哲学院伦理学无陈洁 哲学院伦理学无陈泽栋 哲学院伦理学无洪博文 哲学院伦理学无贾极楠 哲学院伦理学无李洪锋 哲学院伦理学无杨晓彤 哲学院伦理学无张帆 哲学院美学无李既凡 哲学院美学无肖素琴 哲学院美学无张函 哲学院宗教学无刘丹枫 哲学院宗教学无赵可意 哲学院科学技术哲学科学、技术与社会石艺
2019年中国人民大学信息资源管理学院考研通用经验
2019年中国人民大学信息资源管理学院考研通用经验 如今终于尘埃落定，今年有幸考入人大信息资源管理学院的研究生，内心充满感恩。这一路跌跌撞撞地走过来，也得到过师兄师姐的很多帮助。之前想过很多次考上也要把自己的心得写下来，把这份温暖传递下去，现在终于可以实现了。万事开头难，我也深知刚开始准备的考研er内心的无助与迷茫，若此贴能有任何可以受益于你的地方我会倍感欣慰。 首先要告诉各位的是，考研无式，贵在自知。并不是所有经验贴都适合你，每个人的基础好坏与接收知识的快慢程度都各有差异，因此不要盲从，要根据个人的情况有选择性地汲取对你有建设性的意见。最重要的是制定适合自己的学习计划与时间作息，并且在计划执行过程中根据自己的执行效果及时进行调整。至于政治、英语的规划可以参考相应版块大神的经验，我就不在这里献丑了。下面，重点针对一些问的较多的问题进行解答。以后有什么问题再补充。 一、关于专业课参考书目 人大信息资源管理学院的图书馆学、情报学、信息资源管理、信息分析四个专业的初试题目是一样的，参考书目也是一样的。618信息检索：王立清老师的《信息检索教程》；840信息管理基础：马费成老师的《信息管理学基础》新旧两版（旧版重点看第二章）。另外马文峰老师的《人文社会科学检索》学有余力可以看看，但不作为重点。档案学专业在去年开始改革，更换了一门专业课考试科目，其中618信息检索是一样的，
另一门842档案学理论与档案信息化：冯惠玲老师的《档案学概论》、王英纬等老师的《档案管理学》、冯惠玲刘越男等老师的《电子文件管理教程》。 二、关于专业课复习 其实我没有特别明确的时间安排表，只是根据自己要学习的内容和可利用的总体时间在安排复习进度，并且不断调整。因为是跨专业，刚开始购入所有参考书后就从头到尾开始熟悉每门专业课的内容，知道都大概说了些什么，然后把每本书列出一个框架。我的思路是先把框架记熟，清楚各个章节之间的关联，然后再记框架里所包含的内容。一开始自己尝试着写笔记，但发现自己做笔记效率很低，而且对专业课真题的解答无从下手，然后就买了考上的学长学姐的资料，看了之后豁然开朗，对专业课也不再有惧怕心理了。接着就一直循环地背笔记，直到考前，具体多少遍我也没数过，这就是一个从陌生到了解再到熟悉的过程。当然，一定要对整本书有整体的把握，多思考，清楚知识点的逻辑构成，在理解的基础上进行背诵。看过真题就会发现每年都会考到书本上没有的知识点，所以一些前沿的内容还是要有所了解，在后期要注意看一些专业相关的期刊论文。真题的重要性无需多说，有的重点章节会反复考到，所以真题一定要记熟。另外，在考前，一定要自己出套题，按照考试的时间进行模拟练习。 三、关于本科出身
研究生导师推荐信 英文版
推荐信 尊敬的贵单位领导： 你好！兹有我院农业机械化及其自动化专业的学生XXX去贵单位应聘，我是XXX的导师XXX，XXX是我最欣赏的学生之一。他学习成绩卓著，人文科学与自然科学同样精通。更为难的是，他不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的最佳。体现了他对学习负责的态度。 中国有句俗话：“梅花香自苦寒开”，经过他持之以恒的付出，他的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续三年获得优秀奖学金，优秀学生干部，并于2012年8月，获得了山东省机电大赛省级一等奖。 XXX不仅是我的学生，也是我的朋友，因为她的个性与理想深深地吸引力我。他总是无私的为团队奉献自己的聪明才智，主动为大家服务，任劳任怨，不计个人得失，成为我们眼中的榜样。为此，诚恳的希望贵单位能给予他一个展示自我，实现梦想的平台。 推荐人：XXX XX理工大学XX学院
Letter of Recommendation Respect for the expensive unit of leadership: Hello! Now, here we recommend one of the students want to go to there to apply for your company，, I am XXX’s mentor XXX, XXX is one of my favorite students. He studied for his outstanding, humanities and natural science also master. More difficult is that he is not proud, complacent, still hard to treat every learning tasks, strive to become the best of the team. His responsible attitude in learning. We have an old saying in China: "the plum blossom incense from Fairbanks to open", through his persistent efforts, his language power of expression, activity, organization ability, ability to communicate with people, independent research ability is very outstanding, for three consecutive years to obtain scholarships, outstanding student cadres, and in August 2012, he won the first prize in the ShanDong provincial electromechanical series. XXX is not only my students, but also my friend, because of her personality and ideal attractive me deeply. He is always selfless dedication for the team's own ingenuity, active service for everybody, work hard, no personal gain and loss, our eyes as the models. Therefore, the sincere hope that the expensive unit can give him a show themselves, platform to make my dream come true. Recommended:XXX XXX, XX University of Technology
理科试验班信息与数学课程设置及学分分配中国人民大学信息学院
信息学院 School of Information 理科试验班（信息与数学）教学方案 一、培养目标 本试验班培养具有扎实的数学和计算机科学与技术基础，能从事各领域的计算机与信息系统开发、应用、管理、建模与分析的交叉复合型人才。本试验班含数学与应用数学专业、计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统和信息安全专业。学生进校时不分专业，学习期间通过选择课程形成专业，通过自主选择的培养模式和创新实践训练形成交叉、复合、个性化的知识结构和发展方向，并具备在各自感兴趣的领域进行独立分析和深入研究的能力。 二、培养要求 坚持四项基本原则，具有强烈的社会责任感，严谨务实的工作作风，追求真理、勇于探索的科学精神；具有健康的体质和人格，达到“学生体质健康标准”。 具有扎实的数学和计算机基础，掌握各专业的深入知识，了解各专业的发展趋势和前沿知识，具备较强的应用数学和计算机技术解决实际问题的能力。 三、总学分174 学分。 四、课程设置及学分分配158 学分。 （一）必修课：110 学分 1、全校共同课：33 学分 （1）思想政治理论课：8 学分 （2）体育：4学分 （3）心理健康：1学分 （4）大学汉语：2学分 （5）大学英语：14 学分 （6）国防教育：2学分 （7）职业发展与就业指导：2学分 2、学科基础课：57学分（全院各专业共同修学的课程） 3、专业必修课：20学分（至少完整修完一个专业的必修课程） （二）选修课：48学分 1、专业选修课：20 学分（至少完整修完一个模块的课程） 2、全校选修课：28 学分 （1）通识教育大讲堂课程：4学分 （2）原典选读类课程：4学分 （3）人文艺术类课程：4学分 （4）法政类课程：2学分 （5）管理类课程：2学分 （6）经济类课程：2学分 （7）暑期学校课程：2学分 （8）理工类课程：2学分 （9）全校任意选修课：6学分
【最新】中国人民大学信息分析情报学信息资源管理专业考研经验
中国人民大学信息分析/情报学/信息资源管理专业考研 经验 本人目前为人大信息分析专业研一在读，初试成绩：417，此经验仅供想要上岸的学弟学妹们参考，这篇经验将从学院及专业介绍、初试经验、复试经验、以及在整个备考过程中的心理建设以及生活学习的平衡这四个方面进行分享，干货满满，希望对想要报考该人大这些专业想要上岸的学弟学妹有所帮助！ 一、关于人大信息资源管理学院 从学校来看，中国人民大学是国内985及双一流高校之一，有着较高的知名度，关于人大信息资源管理学院，档案学是较为强势的学科，全国排名前列。之所以选择信息分析专业是因为个人兴趣。大家在报考时可以根据需求及爱好酌情选择。其他具体的学院信息及每年的招生、复试情况，大家可以到学院官网：https://www.360docs.net/doc/463299874.html,/进行查看。
从专业来看，信息分析专业主要培养熟练掌握信息资源管理、信息分析理论和技术方法，可胜任信息分析、信息组织加工、决策支持等工作的高级复合型人才。设置的课程有信息分析方法、竞争情报分析、信息组织、实用数据分析与案例（R）、信息资源管理、科技文献计量等课程，从个人角度来说，信息分析专业是学院文科专业中比较偏理科和技术的，同时对技术的要求并不是很高，有兴趣的学弟学妹可以选择本专业报考。 二、历年分数线及考研难度分析 1.历年分数线 年份分数线录取人数 2014年363 2015年360 2016年365 2017年36729 2018年37727
2019年36738 2020年365- ??关于分数线的二三事：人大是自主划线的院校，在国家线公布后，人大会发布复试线，各学院随后也会划定各自的复试线，学院内的专业不再划定各自复试线，因此每年公布的招生人数也只是参考，最终以上线人数为准，就是不存在：例如信息分析拟招收三人，达到院线也没有近复试这种情况，这一点是我当年的困惑所在，因此，相比每年的拟招收人数大家要以分数线为更重要的参考。 上表是人大信息资源管理学院近7年的分数线，最低的是2014年的360分，最高的是2018年377分，所以想要一战上岸，可以试着将自己的目标分数至少定在370+，专业课90+，公共课55+，每一科都不能放松。近年来，400+的考生大有人在，以2019年来说，400+的有4人，所以大家要尽力再尽力！ ??关于报录比：个人认为对于人大来说，既然选择了这样的院校就注定了竞争是激烈的，而且每年的考研党越来越多，与其去关注报录比，不如关注如何科学高效复习拿一个有竞争力的成绩！公布的录取人数来
免试攻读研究生专家推荐信(完整版)
免试攻读研究生专家推荐信 免试攻读研究生专家推荐信 作为***大学信息技术科学学院电子科学与微电子系的一名老师，我很高兴***同学参加贵所的直博生推免选拔。我的将按照以下三个方面展开： 一.对申请人的了解方式、时间 ****年秋季我曾教授该同学****的相关课程，****年春季开学以来，我教授该同学微电子学专业核心课程半导体器件物理。该同学在学习期间表现突出，上课听讲非常认真，课后作业完成质量很高，说明该同学勤于并善于思考，课下认真复习并阅读了不少与课程相关的资料。通过与该同学的接触，我对他的求学精神，研究能力，知识储备都有着较清楚的了解。因此当该同学向我提出撰写信的请求后，我秉着认真负责的态度向贵校提出了。 二.对申请人思想品德、道德修养的评价 通过与该同学的接触与交流，我认为该申请人品行优良，性格谦逊，尊敬师长，办事牢靠。与同学团结互进，乐于助人，与老师相处融洽。该生在思想上要求上进，活跃积极，勤于自省;在行动上知行合一，严于律己，宽以待人。总体而言该学生思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 三. 对申请人的治学优势和劣势、学术水平、科研能力与潜力、特长与不足的评价 该生有复合交叉学科学术背景，治学严谨，思维开阔，善于利用自身跨学科专业知识优势分析问题，为科研问题带来新鲜的活力与多元的视角，这一点是其他本科专业学生很难拥有的。通过与该学生课下的交流以及课后作业的完成情况，我认为该生的微电子学基础扎实，专业知识体系清晰，有较为突出的知识整合归纳能力。学术水平在本科同专业同学中处于前列，具备科研人才所需要的数理基础、微电子学基础和实践操作能力。通过平时与他的交流，我认为他拥有工科类专业学生罕见的经济学素养和分析思维方式，与其他我的同学相比，
中国人民大学信息学院第十二期党校结业考试参考答案
中国人民大学信息学院第十二期党校 结业考试试题参考答案 时间：2009年4月25日09：00——11：00 支部：姓名：分数： 一、填空题（每空1分，共20分） 1、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 2、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 3、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 4、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 5、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。 6、十七大报告提到，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到二０二０年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。 7、新时期最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展，最突出的标志
是与时俱进。 8、发展党员必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。 二、选择题（每题2分，共20分。第9～13题为单项选择题，第14～18题为不定项选择题，不选、多选、错选不得分，少选得1分） 9、十七大报告指出： A 是社会主义的生命。 A、人民民主 B、改革开放 C、依法治国 10、“三个代表”重要思想，是我们党的 C 。 A、立国之本，执政之基，力量之源 B、立党之本，强国之基，力量之源 C、立党之本，执政之基，力量之源 11、我国社会主义的根本政治制度是 C 。 A、社会主义民主制度 B、人民民主专政制度 C、人民代表大会制度 12、跨入新世纪，我国进入 C 的新的发展阶段。 A、全面建设小康社会,实现中华民族全面振兴 B、全面建设小康社会,实现社会主义现代化目标 C、全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化 13、第一次明确提出了“邓小平理论”的科学概念，并把它确立为我们党的指导思想是在 C 。 A、十一届三中全会 B、十三大 C、十五大 D、十六大 14、党的基层组织包括ACD A、党的基层委员会 B、党组 C、总支部委员会 D、支部委员会
研究生复试专家推荐信范例两篇
山东大学推免生遴选工作领导小组： 本人应08级法学专业@@@同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。 该同学于08年9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,2009-2010学年曾担任其<民事诉讼法>及<民法学>课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。 该同学还曾担任我院的@@@@等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。 经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对@@法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过！
山东大学： 2008级法学专业学生@@@@，在读期间德智体全面发展，积极参加各种社会活动，具有较强的组织管理能力、社会工作能力和科技创新能力。曾担任@@@@@等职务。在2009-2010学年度、2010-2011学年度连续两次获得国家励志奖学金，并被评为校模范学生干部和“三好学生标兵”。该同学思维活跃，反应敏捷，具有较强的科研意识和能力，曾参加教师的多项科研课题。曾主持参与大学生创新科研项目3项，其中国家级项目1项。在刊物上发表学术论文9篇，成果丰硕。 我曾于2008-2009学年担任过该生的《法理学》课程老师，该同学学业基础扎实，成绩优异。该同学道德修养不错，为人谦虚礼貌，曾代表我校获得…………。该同学…（与您熟悉的同学进行比较） 作为@@@@@同学的推荐人，我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作! 该生德才兼备，具有明显的学术专长和突出的培养潜质，故特此推荐，望审核通过！ **** 2012年3月
攻读研究生学位专家推荐信
攻读研究生学位专家推荐信 1.对申请人思想品德、道德修养、科学作风、治学态度的简要评价： 该生积极参加各项政治学习，立场坚定，关心国家大事，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，思想品德良好，遵纪守法，具有较高的道德修养境界。 该生个性内敛，做事沉稳;能针对事物重点，作深入的剖析。在与该生的课内、课外互动交流中，发现她在对事情的看法上，有较强独立思考能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，组织能力强，具备一定的科研工作能力，能够解决科研工作中一般的常见问题。 经过硕士阶段的学习训练，已经具备了扎实的专业基础。对新事物具有很强的敏感性，有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱传播学专业，对科研工作有浓厚的兴趣。 2.对申请人外语水平、知识结构、科研能力、工作成果、以及申请人所应具备的博士生素质和培养潜力简要评价：通过平时与该生的交谈和本人的一些了解，其在澳大利亚悉尼攻读了国际传媒硕士学位，在国外主要学习了传媒与社会、经济及政治发展，传媒与权力范式，跨国传媒，跨文
化交流，媒体写作，数字无线音效媒体制作，公共外交与国际公共关系等。国外教育有很多实践内容和任务，锻炼了其协作沟通能力和独立分析解决问题的能力。该生英语发音标准流利，顺利通过四六级英语、雅思等考试，听说读写能力熟练优秀。经过一年多国外的学习和锻炼，其英语水平又有了大幅度的提高，可以阅读和撰写专业文献。 仔细看过该生在国外的研究论文，论文格式规范整洁，全英文写作。语言逻辑清晰，有条理。其中一篇关于《国外跨文化的调查报告》印象深刻。该生选择了澳洲一些有代表性的幼儿园来作为调查研究对象。由于悉尼是个多文化的经济文化中心，此点的选择可以以小见大，切入点新颖。幼儿园是一个多种族，多文化的融合的窗口，调查研究重点包括教师体系多文化的研究和幼儿园宝宝多文化的研究。整个过程包括前期的目标选择，问卷调查，然后具体的实地采访调查，以及后期的解析，可以看出该生的综合素质比较优秀，思路清楚，分析问题，解决问题的能力较强，研究角度新颖独特，有自己的想法和见解，研究结果也符合预期设想，圆满成功。 该生有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。在此，我愿毫无保留推荐她进入贵校攻读博士
研究生推荐信(共9篇)
篇一：保研导师推荐信格式及范文 保研导师推荐信格式及范文推荐人姓名：沈云中推荐人职称：教授 推荐人工作单位：同济大学土木工程学院测量系 推荐人与申请人的关系：本科课程授课老师 推荐人联系方式 推荐意见： 杨雪芳同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。 推荐人签名： 推荐日期：20**.*.** 篇二：推荐信范本-研究生 学业老师推荐函 我是在大二学期“国际经济法”的课程老师。 该课程的coursework为一个20页的report,论述的是国际经济法的基础及一些现 行的法律问题，以及中国在国际经济法领域的最新成果。 因为国际经济法是一个很广的学科，其中包含了许多研究方向和领域，每个领域下面又 包含了从过去到现在的很多思想和法律理论。郝铁兵在进行coursework前，就选题方向和 思路与我进行多次讨论。经过指导，郝铁兵寻找到了切入点，并将写作工作非常有条理的展开。这次coursework属于对单个课题的论文型写作，郝铁兵从图书馆的文献以及网络资源查阅 了大量文献，并进行了较为深入的分析和论证。 xxx 天津大学法学院学院教授 地址 电话 email 系主任∕院系领导∕院长推荐函 xx学院是北京xx大学实施中外合作办学项目的教学学院。 这是学院非常重视的一次活动，目的是以学生为主体，从组织者，管理者到大多数的演 讲人都是学生，来举办一个模拟的学术会议，让学生对这种环境有更深的认识。在会议中，除了一部分作报告的专家学者，剩下的报告者都是学生。报告分为在主会场的报告和分会场的报告，主会场为大型阶梯教室，主要是由学者或者教授来演讲。 在研讨会里，我还作为入选论文的作者进行了发言，在分会场完成的演讲。 xxx
报考博士研究生专家推荐书个人自述范文
报考博士研究生专家推荐书个人自述范文 xx年考博专家推荐书范文汇总 对考生思想品德、道德修养的评价： 该考生一贯忠实于法学教育、科学研究事业，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳，具有良好的道德修养，这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。 对考生业务水平、外语水平、科研能力的评价： 该考生以极大的热情投身于法学教学科研事业中，治学严谨，努力扎实，并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神，业务水平较高。该考生英语已过大学英语六级，能熟练使用英语阅读和交流。硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文中含有新的认识。对考生攻读博士研究生的意见与建议：
鉴于该生天资聪慧，自学能力强，能很好地领悟学问之实质，及高尚的道德情操，丰富的知识积累，严谨的学风，勤奋的工作态度，及其从事科学研究的天赋，特推荐高志明考生报考博士研究生，并望招收。 本人谨对该考生报考博士研究生提出如下个人意见与建议—— 第一，万丈高楼平地起，盖越高的楼就越要打好地基，因此应进一步打牢专业基础，打牢科研基石，条件允许还要阅读其他学科的知识，领悟其中的观点，要关注学术前沿，反思固有思考。 第二，学术态度十分关键，所以要进一步端正科学研究的态度，坚持实事求是的精神，追求真理，反对玄虚之论，反对浮躁之文，发扬人民大学法学院的优良传统。 第三，板凳要做十年冷，做学问的确要有坐冷得住的精神，同时要看到时代在变化，法律是一门实践科学，要积极参与法律实践，做到理论与实践相结合，努力提升学术研究的应用?? 考博专家推荐书
博士生报考推荐信
竭诚为您提供优质文档/双击可除 博士生报考推荐信 篇一：报考博士的专家推荐信范文 报考博士的专家推荐信范文 xxx同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。 xxx同学通过长期不懈的努力，已掌握地理信息系统国际主流软件的应用，掌握matlab语言，能熟练应用该语言编程。在野外工作中熟悉生态学研究方法，能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平，实为难得人才。 xxx同学英语已过六级，能熟练使用英语阅读和交流。
在读期间曾大量阅读英文论著。 该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。 xxx同学出身于地理学专业，硕士研究生期间攻读生态学专业，由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂，基础更加宽阔，并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。 xxx同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作，参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目，“973”项目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验，同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能：该考生掌握了大量的定量分析手段;同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区，从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对 现象剖析的深刻性，这样的性质关乎学者的科学素养，乃至天赋。xxx同学具备这样的性质或天赋，可以认为该考生是难得的科研人才，如条件允许，当成国家之栋梁。
2015中国人民大学管理科学与工程专业(信息学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
2015年中国人民大学管理科学与工程专业（信息学院）考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、 答题方法、复习经验指导 一、2014年中国人民大学管理科学与工程专业考研招生目录 专业方向科目一科目二科目三科目四087100- 管 理科学与工程00-无 101-思想政 治理论 201英语一301-数学一 829-信息管 理综合考试 二、中国人民大学2013年内地信息学院硕士报录统计 报名总人数 录取人数 统考推免合计 277 29 43 72 三、信息学院硕士2014级硕士研究生入学考试复试分数线 科目政治外语专业一专业二总分 分数线45 45 90 90 300 四、2015年中国人民大学管理科学与工程专业考研参考书 书名作者出版社 《信息系统的开发与管 理教程》 左美云、邝孔武清华大学出版社《计算机网络》谢希仁电子工业出版社《信息系统分析与设计》陈禹、杨善林高等教育出版社《运筹学》
五、2015年中国人民大学管理科学与工程考研真题答题黄金 攻略 名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。 (一) 名词解释答题方法 【考研名师答题方法点拨】 名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。 近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。 专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/ 内涵/构成/案例，来作答。 ①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。 ②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②，基本上你就可以拿满分。 ③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】
报考研究生导师推荐信
报考研究生导师推荐信 报考研究生的时候导师的推荐是非常重要的，那么报考研究生导师推荐信要怎么写呢？下面请看报考研究生导师推荐信的相关 《预应力______法》一文，是该同学经过2个月现场观测，结合以前结构设计经验，提出了岩土工程___法。通过工程实践证明，该______设计方法能一定程度的解决自然条件下岩土工程的不确知性、多样性与“一次性设计”之间的矛盾，实用性强，理论可靠，效果良好。 建议贵编辑部择优予以发表。 推荐导师： 职称：教授、博士生导师 单位：______大学 院系：______学院 研究领域：岩石与结构工程力学理论及工程应用方面的研究 日期：______ 报考研究生导师推荐信2 推荐人姓名：姜键推荐人职称：教授、硕士研究生导师 推荐人工作单位：长春工业大学政治与行政学院 推荐人职务：政治与行政学院院长、教育部全国高校思想政治理论课教学指导委员、教育部学位与研究生教育专家、
吉林省青年学会副会长 推荐人与被推荐人关系：硕士研究生导师 推荐人联系方式： 被推荐人： XXX(长春工业大学政治与行政学院08级行政管理专业硕士研究生) 被推荐人职务：长春工业大学研究生会副主席、政治与行政学院 教学秘书 推荐意见： XXX同学于2008年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自河北省燕山大学进入长春工业大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。XXX作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。 XXX学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《大学生素质教育的现状、问
中国人民大学信息资源管理学院中国人民大学信息资源管理学院的信息分析专业介绍
中国人民大学信息资源管理学院中国人民大学信息资源管理学院的信息分析专业介绍 1、本专业有博士点和硕士点 2、专业概况 中国人民大学信息资源管理学院信息分析专业具有优势地位的复合型高级人才为目标，目前该专业点拥有较为雄厚的师资力量，学术队伍年轻、有活力，形成了不同年龄、不同专业和不同职称的人才组成的师资队伍。本专业2021年获得博士、硕士学位授予权，20XX年正式招收博士、硕士研究生，该专业在20XX年前挂靠院信息资源管理博士点、硕士点招收信息分析相关研究方向的博士、硕士研究生。目前信息分析硕士研究生学制为2年，博士研究生学制为3年。 3、主要研究方向 信息分析博士专业研究方向主要有信息分析与咨询、管理科学与软工程、竞争力分析等方向。 信息分析硕士专业研究方向主要有信息分析理论与方法、信息分析技术应用、信息分析与咨询、竞争情报、商务数据分析等。 4、研究内容 研究信息分析及其相关应用领域的理论、技术和方法。
5、专业培养目标 本专业主要培养在国家机关、企业、事业单位及其他社会组织从事高层次信息分析及其组织管理工作，以及高等学校信息分析专业教学和科研工作的高级复合型人才。 6、本专业师资力量 本专业目前拥有博士生导师2人，硕士生导师8人。 7、对外学术交流 学院是国际信息资源管理学会（IRMA）团体会员（唯一的中国大陆会员）。学院与世界几十个国家和地区的信息资源管理机构和高等学校进行了多种形式的合作交流；多次成功举办了具有较大国际影响的国际学术研讨会。学院与美国密歇根大学信息学院、伊利诺依理工学院、韩国釜山大学等签订了合作协议。学院与国外学术机构、高等学校的主要合作方式包括：合作研究、互派学者访问研究、开展学生实习、交流项目，共同举办学术会议、互办学术讲座等。近3年来本专业有多位教师到美国高校担任访问学者，本专业对外学术交流渠道畅通。 8、开设的主要专业课程 博士生主要课程：信息分析主文献研读课、信息分析理论前沿研究、信息分析技术前沿选讲、管理科学前沿选讲、信息资源管理前沿研究、知识管理前沿研究等。 硕士生主要课程：信息分析原理、信息采集、信息分析方法与的方法技术、信息分析软工具的使用、信息分析能力训练、社