大物实验复习题
大物实验复习题
物理实验复习题
1.误差是 与 的差值，偏差是 与 的差值，偏差是误差的 值。
2.有效数字是由 数字和一位 数字组成，有效数字的多少反映着测量 的高低。
3.写出下列几个符号的含义（文字叙述及公式表达）
（1）σx （2）S x （3）S x
4.在工科物理实验中，不确定度一般取 位有效数字，相对不确定度一般取 位有效数字。
5.写出以下几个简单函数不确定度的传递公式：
N=x+y U N = ,E N =
N=x.y U N = ,E N =
N=x m /y n U N = ,E N =
5.作图法有什么优点？作图时应注意什么？
6.使用天平前要进行那些调节？称量时应注意什么？
7.使用测量望远镜必须先调节，按顺序写出调节内容。
8.测量望远镜的视差是怎样形成的？如何消除视差？
9.以下电表上所标符号的含义各是什么？
V mA Ω ∩ —
10.系统误差的特点是具有----------------性，它来自
---------------- 。 ------------------- 。 -------------------随机误差
的特点是具有----------------性，其误差的大小和符号的
变化是----------------的。但它服从-------------规律。
11.测量不确定度是表征被测量的---------------------在某个
-------------------------的一个评定。A 类不确定
度分量由----------------方法求出、推出或评出。B 类不确
定度分量由不同于--------------------的其他方法求出的不
确定度分量。
12.据误差限评定不确定度B 分量时，对于均匀分布
u j =---------------，对于正态分布u j =---------------，
13.物理实验仪器中误差限的确定或估计大体有三种情况，它们是什么？
14.改正下列错误：
（1） M=3169+200Kg
（2） D=110.430+0.3cm
（3） L=12Km+100m
（4） Y=(1.96×105+5.79×103)N/㎜
（5） T=18.5426+0.3241cm
（6） h=26.7×104+200Km
15.写出下列函数 不确定度的传递公式：
（1）z y x N -= （2）33121y x N -= （3） ρπh m
r =
16.写出下列函数 不确定度的传递公式：
（1）01ρρm m m -= （2）D d D f 422-=
17.写出下列仪器的误差限：
（1）米尺类（2）千分尺（3）物理天平（4）游标卡尺（50分度值）
（5）电表（6）电阻
18.下列电器元件符号各表示什么？
～220V
19.某圆直径测量结果为 d=0.600+0.002cm,求圆的面
积，并估算不确定度。
20.用一级千分尺（mm）测量长度的数据如下：（单位：
mm）
4.278 4.256 4.266 4.236 4.242
4.256 零位读数为0.006mm。处理数据，写出
测量结果表示式。
21.用一级千分尺测得直径如下：
序号： 1 2 3 4
5 6
（mm）22.210 22.149 22.206 22.170
22.186 22.192
求直径，估算不确定度。（t
=1.11 ）
P
22.用50分度的游标卡尺测一圆柱体的直径。
1 2 3 4 5
16.06 16.08 16.10 16.04 16.08
求柱体直径, 估算不确定度。（t
=1.14）
P
23.用感量为0.05g的天平，称得一固体的质量m=50.89g,试写出标准式。（P=0.683）
24.某长度测量的结果为：L=（18.325+0.009）mm,E
=0.05%,(P=0.683),其物理含义是什么？
L
25.一物体质量m=(50.89+0.03)g,体积
v=(5.719+0.004)cm3,(p=0.683),求该物体的密
度 ,并估算不确定度。
26.测量某圆柱体的直径D=(15.38+0.03)mm,高度
h=(25.62+0.04)mm,求圆柱体得体积V, 并估算V的
不确定度。
27.阿贝仪是测量的专用仪器，它能读出
位有效数字，补偿棱镜的作
是；补偿棱镜未调好看到的
分界线是；调好后看到的分界线
是。
28.用于粘合的折光油，其折射率不能小于待测固体的
折射率，也不能大于折光棱镜的折射率，试画光路
图说明原因。
29.什么是霍尔效应？霍尔电压是怎样形成的？
及磁感应强度B的关30.霍耳电压的大小与工作电流I
1
系怎样？工作电流和励磁电流同时换向时霍耳电压
的极性会不会发生变化？若霍尔片的法线方向与磁场B的方向不平行，对测量结果有何影响？
31.霍尔效应实验中，附加电压是怎样产生的？如何消
除附加电压的影响？
32.霍耳电压的换向开关如何使用？为什么？
32-1.霍尔元件多用半导体制成，而不用导体，为什么？32-2.霍尔效应实验中，不等位电压是怎样形成的?如何消除其影响？
32-3.在测霍尔电压时，有时电位差计始终偏向一侧调不平衡，则应该如何处理?
33.牛顿环是怎样形成的？
34.怎样用牛顿环来测定透镜的曲率半径？
35.牛顿环实验中450 反射玻璃片的作用是什么？如何放置？试画图说明。
36.什么是显微镜的空程？为避免空程牛顿环应按怎样的顺序测量？
36-1. 什么是视差？使用读数显微镜进行测量时,如何消除视差?
36-2理论上牛顿环中心是个暗点,而实际看到的往往是个有一定面积的斑,造成这种现象的原因是什么?对透镜曲率半径R的测量有无影响?为什么?
37.测焦距实验中不确定度B分量有2个，一个
是，另一
个 .贝塞尔法光路共轴调
节的要领
是
，因为只有这样才符合
调节法。
38.以一个光点为例画出自准发的像的光路图并说明其
特点，平面镜距透镜的远近对自准法的像有何影
响？
39.贝塞尔法测焦距中，为什么L>4f?如果L= 4f或L<4f 结果会怎样？
40.使用天平前要进行那些调节？称量时应注意什么？
41.液体静力称衡法测密度属于“转换测量法”，“转换测量法”在此有什么优点？
42.用感量为0.05g的天平，称得一固体的质量m=50.89g,试写出标准式。（P=0.683）
43.怎样用液体静力称衡法测液体的密度？
44.接通示波器，等了几分钟还看不到光点，可能的原因有那些？（注：仪器是完好的）
45.电位差计有什么优点？学生型电位差计校准工作电
流时，有时无论怎样调节R都不能使检流计不偏转，可能的原因是什么？（仪器是完好的）]
45-1.电位差计之所以能作为较精密的计量仪器，在于他的两个优点，其一是采用了一种好的实验方法，
其二是利用了一种精密的实验仪器，分别说出他们
是什么？
45-2.采用电位差计测量前为什么要进行电流标准化调节？
45-3电位差计在校准工作电流时，为什么不用电流表监测工作回路电流，而要用标准电池校准工作电流？
46.用相位法测声速时，是否一定要求相位差为2π的整数倍，如果不是整数倍能否测量？
47.用欧姆表测电阻首先写
-------------------
，当发现表针过分
偏左时应换
---------------
档.当发现表针过分偏右时应
换
---------------档，表针
----------------
位置时测量值较准确。
48.用相位法测声速时，用双踪示波器进行波形比较，
怎样识别发射波形与接收波形的相位差2 的整数倍。
49.超声波测声速实验中，应如何确定换能器的共振动频率？
50.示波器在观察正弦波时，为什麽只有当f
y =nf
x
时荧光
屏上才能出现稳定的正弦波？
51.使用电位差计测量未知电动势时共分几步，写出具
体的操作过程。采用电位差计测量未知电动势时，为什麽要先进行电流标准化调节，如何操作？52.调节分光计，测出汞灯（外侧）黄色谱线的衍射角φ，要求两窗读数。
53.分光计实验中怎样检验平行光垂直仪器主轴？
54.分光计实验中怎样检验平行光管射出的光是不是平行光？
54-1．分光计的调节有几步？各个步骤的调节目的是什么？
54-2．在分光计上，为什么采用双游标读数？对同一光栅衍射条纹测量结果A、B游标读数之间有什么关系？54-3．调节望远镜光轴与仪器主轴垂直时用了“各调一半”的方法，它是一种典型的逐次逼近调节法，这种方法有什么优点？有没有其它更好的方法？
54-4．光栅方程要求光栅平面垂直于平行光，怎样检查和调节？
55.杨氏模量（Y）的定义式是Y= ，
其单位是，钢的杨氏模量大约
是。
56.杨氏模量实验中，把尺度变化量n?与后足位移量 ?
值比叫做光杆放大倍数K，设光杆前后足距离为b，
标尺与平面镜距离为D，写出K与b，D的关系式。
K = ，若要是K =40，D与b的比值
D/b = 。
56-1拉伸法测杨氏模量实验，为什么要用光杠杆放大法测钢丝伸长量？若
d=80mm,2d=1200mm光杠杆的
1
放大倍数是多少？
56-2采用逐差法处理数据有什么优点？当采用逐差法处理数据时，原始数据个数应为偶数还是奇数？
56-3如把l
A K ??=称作光杠杆的放大率，则K 与实验装置的什么几何参数有关？如何提高K ？
57.使用测量望远镜必须先调节，按顺序写出调节项目。
58.作图法有什么优点？作图时应注意些什么？
59.物理实验仪器中误差限的确定或估计大体有三种情况，他们是什么？
60.怎样测定小球在液体中下落时所受粘滞阻力的大
小？一小球直径d=1.50mm ，密度ρ=7.88×103kg/m 3，液体的密度ρ0=0.965×103kg/m 3，均匀下
落0.1mm 所用时间为20s ，求粘滞阻力。（球体体积V=3
16d π） 61.测量望远镜的误差是怎样形成的？如何消除视差？
62.落球法测粘滞系数，小球在直径不同的筒里下落的
速度不同，小球下落的速度随筒的直径的增大而 ，斯托克斯公式成立的条件是 。
63.分光计的调节分哪三个步骤？每步的目的是什么？
64.落球法实验中，小球应从筒的中央落下，为什么？
65.金属线胀系数实验中，一个人要同时观察温度计与
百分表，怎样才能测准？应给哪个一些
提前量？
66.金属线胀系数实验中，铜杆中部与两端的温度可能不相等等，这对测量会有什么影响？
67.落球法实验中，测量时如果不要量筒上标线，小球落至液体表面时开始计时是否可以？
68.落球法实验中，实验小球表面粗糙，或附又油脂、尘埃等将产生那些影响？
69.光栅方程sin d k ?λ=成立的条件是什么？应如何放置光
栅才能满足方程的使用条件？用手拿光栅时，应注意什么问题？
70.画出限流电路、分压电路的电路图，并说出它们的特点。
71.照电路图正确连线的要领是什么？
72.用欧姆表测电阻首先要-------------------，当发现表针过分
偏左时应换---------------档，当发现表针过分偏右时应
换---------------档，表针----------------位置时测量值较准确。
73.测伏安曲线时,需要同时测量电压和电流,有两种接
法:电流表的内接,电流表的外接,你是如何选择
的?
73-1. 如何计算电表的仪器误差限？
73-2根据三种元件的伏安特性曲线，你能得到什么结
论？
74.电桥有什么优点？怎样提高电桥的灵敏度？能否用电桥测微安表内阻？
75.用自组电桥测电阻时怎样选择恰当比率b
a
R R ，为什么？ 76.电桥测电阻有时无论怎样调节Rs 都不能使检流计不
偏转，可能的原因是什么？（仪器是完好的，电路连接基本正确）
76-1电桥用到了比较法，比较法有什么优点？本实验中
比较法具体体现在什么地方？
76- 2. 电桥测电阻要选择比率，如何选择比率？
77.用箱式电桥测电阻怎样估算仪器误差限？
78.什么是电桥的0.2判据,实验中如何估算?
78-1. 怎样调节才能使电桥较快地达到平衡状态？ 78-2. 如何提高电桥灵敏度？
79.双桥是怎样排除附加电阻对测量的影响的？
80.双桥测电阻时为什么把被测电阻制作成四端电阻,为什么?
81.双桥测电阻时怎样估算不确定度?
82.简述迈克尔逊干涉仪实验中，干涉环的形成原理？
83.用迈克尔逊干涉仪测激光波长,仪器需满足什么条件?如何调节?
84.在迈克尔逊干涉仪实验中，当调节微动轮时，为什
么会看到干涉环冒出或缩进现象。
85.在调节干涉仪的过程中，为什么先看到等厚干涉条纹？
1.实验中如何选择合适的油滴进行测量？
2.操作时怎样使油滴在计时开始时已经处于匀速运
动状态？
1.在实验过程中，,如何判断油滴盒内平行极板是否
水平？如果油滴盒内极板不水平，对实验结果有什么影响？为什么？
86实验中电荷数时如何计算的？
86-1.在实验过程中，,如何判断油滴盒内平行极板是否水平？如果油滴盒内极板不水平，对实验结果有什么影响？为什么？
86-2什么是导热系数?它的物理意义是什么？
2、通过预习请写出该实验的注意事项（至少四
点）
实验室安全试题
判断题(共 388 题) 1. 易燃气体气瓶与明火距离不小于10米。正确错误 答案：true 试题解析：为防止易燃气体被明火引燃，使用易燃气体气瓶时必须要与明火保持距离。2. 高压氧气瓶使用时应保持瓶内压力在0.5MPa以上。正确错误 答案：true 试题解析：低于0.5Mpa氧气瓶，下次充气时会使灰尘进入，氧气跟灰尘摩擦生热容易发生爆炸。 3. 红外灯、紫外灯不得安装在木柜或纸箱中使用。正确错误 答案：true 试题解析：红外、紫外光线照射木柜、纸箱时间过长，易引发火情。 4. 只要耐压标准相同，可以根据需要向实验室中的气瓶改装其它种类的气体。正确错误 答案：false 试题解析：实验室气瓶不得改装不同种类的气体，每一个气瓶内的气体都会留有少量，不同气体混合容易产生爆炸。 5. 用手搬运重物时，应当弯腰搬起重物。正确错误 答案：false 试题解析：搬运重物时，弯腰容易损伤腰部。 6. 无论在任何情况下，起吊的重物之下严禁站人。正确错误 答案：true
试题解析：起吊重物之下严禁站人，避免突发事情的发生，伤害人员。 7. 电炉、烘箱等用电设备在使用中，使用人员不得离开。正确错误 答案：true 试题解析：电炉，烘箱等用电设备属于有明火的加热设备，在电压不稳定时候容易出现火灾，所以使用过程中人员不得离开。 8. 在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时，必须有人值守。正确错误 答案：true 试题解析：对于高压设备，不稳定性比较大，所以得有专人看管。 9. 停止使用高压气瓶时，应先关减压阀，再关总阀。正确错误 答案：false 试题解析：高压气瓶停止时，先关总阀，再关减压阀。 10. 使用钢瓶中的气体时，要用减压阀（气压表），各种气体的气压表不得混用，以防爆炸正确错误 答案：true 试题解析：不同气体减压的程度要求不一样，因此气压表不得混用。 11. 仪器设备开机前要先阅读熟悉该机器设备的操作规程。正确错误 答案：true 试题解析：在使用仪器前，必须要熟悉仪器的操作规程。 12. 使用电力仪器和设备，在输入输出电压相符的情况下，方可接通电源按规程使用，工作结束立即切断电源，防止事故发生。正确错误 答案：true
实验室安全考试试题与答案
1、 [ 判断题 ]突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后，应在领导小组的 指挥下，马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救，以确保人员的人身安全，作好善后工 作。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 2、[ 判断题 ]实验室如发现存在安全隐患，要及时向所在学院和实验室负责人、保卫处、实验室处报 告，并采取措施进行整改。对安全隐患隐瞒不报或拖延上报的，学校将对相关责任人进行严肃处理。（分值1.0 ） 你的答案：正确 3、[ 判断题 ]溴（水）是腐蚀性极强的物质，必须在通风柜中操作，并注意安全。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 4、[ 判断题 ]学生在使用剧毒物品时，必须由教师或实验室工作人员在场指导。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 5、[ 判断题 ]化学类实验室原则上不得使用明火电炉。确须使用明火电炉进行实验的，须向实验室与 设备处申报，经审核批准备案后，方可使用。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 6、[ 判断题 ]误食了有毒化学品，要吃适量催吐剂尽快将其吐出来。（分值1.0） 你的答案：错误 7、[ 判断题 ]实验室内的浓酸、浓碱处理，一般要先中和后倾倒，并用大量的水冲洗管道。（分值1.0 ） 你的答案：正确 8、[ 判断题 ]一定剂量电离辐射会对人体造成损伤，应采取措施进行防护。（分值1.0） 你的答案：正确 9、[ 判断题 ]不论误食酸或碱，都可以灌注牛奶，不要吃呕吐剂。（分值1.0） 你的答案：正确 10、 [ 判断题 ]电气线路着火，要先切断电源，再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火，不可直接泼 水灭火，以防触电或电气爆炸伤人。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 11、 [ 判断题 ]在实验室允许口尝鉴定试剂和未知物。（分值1.0） 你的答案：错误 12、 [ 判断题 ]做危险化学实验时应配带各种眼镜进行防护，包括戴隐形眼镜。（分值1.0） 你的答案：错误
大学生实验室安全试题
、?判断题 实验室灭火的方法要针对起因选用合适的方法。一般小火可用湿布、石棉布或沙子覆盖燃烧物即可灭火。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 发现火灾时，单位或个人应该先自救，当自救无效、火越着越大时，再拨打火警电话 ??。 （分值 ??） 你的答案： 错误 、?判断题 扑救气体火灾切忌盲目扑灭火势，首先应切断火势蔓延途径，然后疏散火势中压力容器或受到火焰辐射热威胁的压力 容器，不能疏散的部署水 枪进行冷却保护。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大，火灾蔓延的速度和范围也愈大，所以扑灭初起火灾 最容易的。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时，必须有人值守。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 进入锅炉内部工作时，应该打开锅筒上的人孔和集箱上的手孔以通风。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 万一发生了火灾，不管是否是电气方面引起的，首先要想办法迅速切断火灾范围内的电源。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 ?类放射源的下限活度值为该种核素的豁免活度。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 内照射指放射性物质呼吸道吸入、消化道进入、皮肤伤口渗入等途径进入体内，造成放出的射线及化学毒性对人体器官的双重损伤。 （分值 ??） 你的答案： 正确 ?、?判断题 辐射事故分为特别重大辐射事故、重大辐射事故、较大辐射事故和一般辐射事故四个等级。 （分值 ??） 你的答案： 正确 ?、?判断题 一定剂量电离辐射会对人体造成损伤，应采取措施进行防护。 （分值 ??） 你的答案： 正确 ?、?判断题 万用表电阻档可测量绝缘电阻。 （分值 ??） 你的答案： 错误
高中化学实验操作考试试题
考号姓名考查日期年月日四川省2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（一）粗盐的提纯 （20分钟内完成） 、实验目的： 1、学会粗盐提纯的方法。 2、学习有关药品的取用、过滤、蒸发等实验的基本操作。 、实验用品蒸馏水、粗盐、铁架台（带铁圈）、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、 酒精灯、蒸发皿、量筒、坩埚钳、托盘天平、钥匙 三、实验过程： 考号姓名考查日期年月日成绩 四川省2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（二）
萃取和分液 （20分钟内完成） 、实验目的： 1、学会分液漏斗的使用。 2、学会萃取和分液实验的基本操作。 、实验用品： 饱和碘水、CCl4、铁架台、铁圈、烧杯、分液漏斗、量筒（10mL ）。 三、实验过程： 考号姓名考查日期年月日成绩 四川省2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（三）
硫酸根离子的检验 （20分钟内完成） 一、实验目的：学习检验硫酸根离子的基本方法。 二、实验用品： Na2SO4 溶液、Na 2CO3 溶液、稀硫酸、稀盐酸、BaCl2溶液、试管、胶头滴管。 三、实验过程：
考号姓名考查日期年月日 四川省2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（四） NaHC3O受热分解 （20分钟内完成） 一、实验目的： 1．加深对NaHCO3 性质的认识。 2．会进行加热制取气体、检验二氧化碳等有关操作。 二、实验用品： NaHCO3 粉末、水、澄清石灰水，纸槽、烧杯、试管、铁架台（带铁夹）、酒精灯、火柴、带有导管的单孔橡皮塞、导管、药匙三、方法步骤
考号 姓名 考查日期 年 月 日 四川省 2012 年普通高中学业水平考试化学学科实验操作考查试题（五） 配制 0.5mol/L 的 NaCl 溶液 250mL （20分钟内完成） 、实验目的： 1、掌握容量瓶的使用方法。 2、掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法。 、实验用品： NaCl （固体）、蒸馏水、试剂瓶、烧杯、容量瓶（ 250mL ）、胶头滴 管、量 筒、玻璃棒、药匙、滤纸、托盘天平 三、实验过程：
实验室安全考试题与答案
实验室安全考试试题与答案 1、[判断题] 火灾对实验室构成的威胁最为严重，最为直接。应加强对火灾三要素（易燃物、助燃物、点火源）的控制。（分值1.0） 答案：正确 2、[判断题] 电动工具的电源引线必须保证接地可靠。（分值1.0） 答案：正确 3、[判断题] 打开含有高压变压器或电容器的电子仪器的盖子是危险的。（分值1.0） 答案：正确 4、[判断题] 布线时,强、弱电可以合用同一电缆管线。（分值1.0） 答案：错误 5、[判断题] 声级计可放置在高温、潮湿、有污染的地方。（分值1.0） 答案：错误 6、[判断题] 冲压小工件时，可以用手送而不使用专用工具。（分值1.0） 答案：错误 7、[判断题] 机床加工过程中出现异常或系统报警时，应立即停机并报告指导老师，待正常后方可继续操作。（分值1.0） 答案：正确 8、[判断题] 焊接时，必须穿戴好必要的防护用品，如工作服、手套、防护眼镜等。（分值1.0） 答案：正确 9、[判断题] 锻造实习中，不得随意拨动锻压设备的开关和操纵手柄等。（分值1.0） 答案：正确 10、[判断题] 加工工件时，可在加工过程中随时测量工件尺寸。（分值1.0） 答案：错误 11、[判断题] 四柱液压机外露滑动表面要保持清洁，工作前检查机油是否符合要求。（分值1.0） 答案：正确 12、[判断题] 静电有三大特点：一是电压高；二是静电感应突出；三是尖端放电现象严重。（分值1.0） 答案：正确 13、[判断题] 电流对人体的伤害有两种类型：即电击和电伤。（分值1.0） 答案：正确 14、[判断题] 电离辐射（放射性）的警告标识是: （分值1.0） 答案：正确 15、[判断题] 电离辐射的标识是: （分值1.0） 答案：正确 16、[判断题] 剧毒品的标识是: （分值1.0） 答案：正确 17、[判断题] 工程上所说的压力实际上是压强。（分值1.0） 答案：正确 18、[判断题] 用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的中部。（分值1.0） 答案：错误
实验室安全考试试题
1、[判断题]突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后，应在领导小组的指挥下，马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救，以确保人员的人身安全，作好善后工作。（分值1.0） 你的答案：正确 2、[判断题]实验室如发现存在安全隐患，要及时向所在学院和实验室负责人、保卫处、实验室处报告，并采取措施进行整改。对安全隐患隐瞒不报或拖延上报的，学校将对相关责任人进行严肃处理。（分值1.0） 你的答案：正确 3、[判断题]溴（水）是腐蚀性极强的物质，必须在通风柜中操作，并注意安全。（分值1.0）你的答案：正确 4、[判断题]学生在使用剧毒物品时，必须由教师或实验室工作人员在场指导。（分值1.0） 你的答案：正确 5、[判断题]化学类实验室原则上不得使用明火电炉。确须使用明火电炉进行实验的，须向实验室与设备处申报，经审核批准备案后，方可使用。（分值1.0） 你的答案：正确 6、[判断题]误食了有毒化学品，要吃适量催吐剂尽快将其吐出来。（分值1.0） 你的答案：错误 7、[判断题]实验室内的浓酸、浓碱处理，一般要先中和后倾倒，并用大量的水冲洗管道。（分值1.0） 你的答案：正确 8、[判断题]一定剂量电离辐射会对人体造成损伤，应采取措施进行防护。（分值1.0） 你的答案：正确 9、[判断题]不论误食酸或碱，都可以灌注牛奶，不要吃呕吐剂。（分值1.0）
你的答案：正确 10、[判断题]电气线路着火，要先切断电源，再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电气爆炸伤人。（分值1.0） 你的答案：正确 11、[判断题]在实验室允许口尝鉴定试剂和未知物。（分值1.0） 你的答案：错误 12、[判断题]做危险化学实验时应配带各种眼镜进行防护，包括戴隐形眼镜。（分值1.0） 你的答案：错误 13、[判断题]当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时，切勿启动电源开关和触摸电气用具。（分值1.0） 你的答案：正确 14、[判断题]在钻床上工作时，为保护双手，可以戴手套进行工作。（分值1.0） 你的答案：错误 15、[判断题]创伤伤口内有玻璃碎片等大块异物时,应在去医院救治前尽快取出。（分值1.0）你的答案：错误 16、[判断题]在钻床上钻削小工件，可以直接用手拿，而不必一定使用工具夹持。（分值1.0）你的答案：错误 17、[判断题]计算机使用完毕后，应将显示器的电源关闭，以避免电源接通，产生瞬间的冲击电流。（分值1.0） 你的答案：正确 18、[判断题]危险废物可以混入非危险废物中贮存或混入生活垃圾中贮存。（分值1.0） 你的答案：错误
大学生实验室安全教育考试(带标准答案)
大学生实验室安全教育考试(带答案)
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大学生实验室安全教育考试 1、[判断题]人患感冒以后，可以通过激烈的体育锻炼使身体出汗，进而治 病。（分值1.0） 你的答案：错误 2、[判断题]人体触电，双手触电致死比单手触电致死的概率要大得多。（分值1.0） 你的答案：错误标准答案：正确 3、[判断题]建立健全安全管理规章制度，完善逐级安全责任制，贯彻执行 “谁使用，谁管理”、“谁主管，谁负责”的安全工作原则。（分值1.0） 你的答案：正确 4、[判断题]危害程度评估内容主要包括生物因子的种类、来源、传染性、 致病性、传播途径、在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗等。（分值1.0） 你的答案：正确 5、[判断题]液体着火时，应用灭火器灭火，不能用水扑救或其它物品扑打。 （分值1.0） 你的答案：正确 6、[判断题]高压实验中的安全距离：10kV是0.7m；66kV是1.5m；220kV 是3m。（分值1.0） 你的答案：正确 7、[判断题]电炉、烘箱等用电设备在使用中，使用人员不得离开。（分值 1.0） 你的答案：正确 8、[判断题]可以将无毒无害试剂当作有毒有害试剂处理。（分值1.0） 你的答案：错误 9、[判断题]红外灯、紫外灯不得安装在木柜或纸箱中使用。（分值1.0）你的答案：正确 10、[判断题]当生物安全柜内发生大量感染性材料溢洒时，液体会通过生物 安全柜前面或后面的格栅流到下面去，生物安全柜内所有的物品都应该进行表面消毒并拿出生物安全柜，在确保生物安全柜的排水阀被关闭后，可将消毒液倒在工作台面上，使液体通过格栅流到排水盘上。所有接触溢出物品的材料都
中考化学实验操作考试试题
中考化学实验操作考试试题 学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________ 题目(一) 制取一瓶二氧化碳气体、验满并试验其性质 实验用品：集气瓶、玻璃导管、胶皮管、试管、单孔橡皮塞、锥形瓶、长颈漏斗、毛玻璃片、镊子（或药匙）、稀盐酸、大理石（石灰石）、澄清石灰水、 考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________ 2009年5月日 本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________
题目(二) 配制溶质质量分数一定的溶液 实验用品：托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、氯化钠、水、胶头滴管、药匙 考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________ 2009年5月日 本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________ 题目(三) 硫酸的性质 实验用品：石蕊试液、稀硫酸、氧化铜粉末、试管、试管夹、药匙、胶头滴管、酒精灯、纸槽、火柴
考核教师签字_______________ 考核组长签字_______________ 2009年5月日 本溪市2009年中考化学实验操作考试试题学校 ____________ 姓名 ____________ 考号 ____________ 题目（四）金属的性质 实验用品：试管、玻璃棒、药匙、铁架台、漏斗、烧杯、滤纸、铁片、铜片、稀硫酸、、硫酸铜溶液、氯化钠与铁粉的固体混合物
实验室安全考试试题及答案
实验室安全考试 1、[判断题] 身上着火被熄灭后,应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。（分值） 你的答案：错误 2、[判断题] 若被火场浓烟所困，应迅速起身跑出火场。（分值） 你的答案：错误 3、[判断题] 实验室发生火警、火灾时，应立即采取措施灭火，并报保卫处或119。（分值） 你的答案：正确 4、[判断题] 以下情况不宜进行游泳锻炼：患心脏病、高血压、肺结核和身体虚弱的人；严重沙眼、传染性皮肤病、细菌性肠炎等人；病刚好或发烧头疼、伤风感冒、过度疲劳、饥饿时；饭后45—60分钟和剧烈运动后不久；女生月经期不宜下水。（分值） 你的答案：正确 5、[判断题] 生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品，可以丢弃在普通垃圾箱内。（分值） 你的答案：错误 6、[判断题] 生物类实验室废弃物（包括动物残体等），可以丢弃在普通垃圾箱内。（分值） 你的答案：错误 7、[判断题] 生物危害的标识是:（分值） 你的答案：正确 8、[判断题] 发生病原微生物被盗、被抢、丢失、泄漏，承运单位、护送人、保藏机构和实验室的设立单位未依照中华人民共和国卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》的规定报告，造成传染病传播、流行或者其他严重后果的，由实验室的设立单位或者承运单位、保藏机构的上级主管部门对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予撤职、开除的处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（分值） 你的答案：正确 9、[判断题] 使用激光扫描仪预览和扫描资料时，可以不盖上扫描仪盖子。（分值） 你的答案：错误 10、[判断题] 测试数据应进行异地备份。（分值） 你的答案：正确 11、[判断题] 早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段，要特别注意随手关门，确保实验室财产和个人物品的安全。（分值） 你的答案：正确
实验室安全教育-考试试题库(全)
实验室安全教育考试题库 知识点:用电安全 题型：单选题 题干：国际规定，电压在( )伏以下不必考虑防止电击的危险。 A 36伏 B 65伏 C 25伏 正确答案：C 题目解析： 知识点:用电安全 题型：单选题 题干：三线电缆中的红线代表的是（）。 A 零线 B 火线 C 地线 正确答案：B 题目解析： 知识点:消防安全 题型：单选题 题干：发生电气火灾后，首先应该采取的第一条措施是（）。 A 打电话报警 B 切断电源 C 扑灭明火 D 保护现场，分析火因，以便采取措施，杜绝隐患 正确答案：B 题目解析： 知识点:消防安全 题型：单选题 题干：使用灭火器扑救火灾时，要对准火焰（）喷射。 A 上部 B 中部 C 根部 正确答案：C 题目解析： 知识点:化学危险品 题型：单选题 题干：做加热易燃液体实验时，应该（）。 A 用电炉加热，要有人看管 B 用电热套加热，可不用人看管 C 用水浴加热，要有人看管 正确答案：C 题目解析： 知识点:实验室安全
题型：单选题 题干：实验室各种管理规章制度应该（）。 A 集中挂在醒目的地方 B 存放在档案柜中 C 由相关人员集中保管 正确答案：A 题目解析： 知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室安全管理实行（）级管理。 A 校、（院）系、实验室三级管理 B 校、（院）系两级管理 C 院（系）、实验室两级管理 正确答案：A 题目解析： 知识点:实验室安全 题型：单选题 题干：实验室安全管理应坚持（）方针。 A 安全第一，实验第二 B 安全第一，预防为主 C 安全为了实验，实验必须安全 正确答案：B 题目解析： 知识点:化学危险品 题型：单选题 题干：毒物进入人体最主要、最常见的途径是（）。 A 呼吸道 B 皮肤 C 眼睛 D 消化道 正确答案：A 题目解析： 知识点:化学危险品 题型：单选题 题干：倾倒液体试剂时，瓶上标签应朝（）。 A 上方 B 下方 C 左方 D 右方 正确答案：A 题目解析： 知识点:化学危险品 题型：单选题 题干：当不慎把少量浓硫酸滴在皮肤上时，正确的处理方法是（）。
初中生物实验操作考试试题
试题一练习使用显微镜 1、取镜和安放 右手握镜臂，左手托镜座，放在实验台上，略偏左；安装好物镜和目镜。 2、对光 转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。 3、观察 将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于通光孔的中央。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4、收镜 实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外表擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内（或转动转换器，把两个物镜偏到两旁）；下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。 实验现象与结论： 1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？ 上--- e------ 显微镜成的是倒像，上下颠倒，左右颠倒。 2、物象的放大倍数如何确定？目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数 试题二观察人的口腔上皮细胞 （一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片： 1、漱口 2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，盖上盖玻片。（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。） 6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（二）观察 先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。 画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。 试题三观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构 （1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。 （2）用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。 2、观察玉米的结构 （1）取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 （2）用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察
小学五年级科学实验操作考核试题
实验1 影子的观察 （考试时间：10分钟） 学校姓名考号 实验名称：影子的观察 实验目的：探究影子产生的条件，观察影子、光源、物体之间的关系。 实验用品：手电筒、长方体木快 实验步骤： 1.检查实验器材、用品，选用材料正确。（1分） 2.将木块放在桌面上，用手电筒从稍高于木块的不同角度方向照射物体（1分）。我们看到影子的形状（填“相同”或“不同”）（2分）。 3.用手电筒从木块的相同角度方向，并不断升高高度照射物体（1分）。我们看到影子的长短随着高度的升高而（填“变长”或“变短”）（2分）。 4.思考：人在太阳光的照射下，侧面对着阳光和正面对着阳光，影子的 不同；上午人在阳光下的影子比中午在阳光下的影子。（填“长”或“短”）（2分） 5.收拾整理器材。（1分）
实验2 照亮目标 （考试时间：10分钟） 学校姓名考号 实验名称：照亮目标 实验目的：探究光的反射 实验用品：手电筒、课本、镜子 实验步骤： 1.检查实验器材。（1分） 2.照图一那样，将课本放在桌面上，用手电筒从上往下照射课本。画出手电筒光的传播的路线。（2分）。 3.照图二那样，不改变手电筒的位置，把课本立起来，这时，怎样放置镜子，让手电筒的光照射到课本。画出手电筒光的传播的路线。（4分）。 4.不改变手电筒的位置，怎样让手电筒的光照射到课本后的小球。（2分） 5.收拾整理器材。（1分） （图一） （图二） （图三）
实验3 验证光的传播路线 （考试时间：10分钟） 学校姓名考号 实验名称：验证光的传播路线 实验目的：验证光是直线传播的 实验用品：手电筒（光源）、3张在同一位置打孔的长方形卡纸（孔的直径约1厘米）、3个夹子、空心弯管和直管。 实验步骤： 1.检查实验器材、用品，选用材料正确。（1分） 2.把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上，每张卡纸之间间隔约15厘米，并排成整齐的一列，使卡纸的小孔在同一直线上。（2分） 3.把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔。观察现象，并在（图一）中画出光前进的路线。（2分） （图一） 4.把第二张卡纸向左移动5厘米，同样用手电筒的光对准离自己最近的卡纸上的小孔，观察现象，并在（图二）中画出光前进的路线。（2分） （图二） 5.用手电筒分别从直管、弯管的一端向里照射。观察管的另一端有无光射出。（1分） 6.实验结论：光在空气中传播的路线是。（1分） 7.收拾整理器材。（1分）
实验室安全考试试题库及答案解析
实验室安全考试题库及答案 一、判断题 1.教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。 选项A:正确 选项B:错误 A 2.大火封门无路可逃时，可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝，向门上泼水降温，以延缓火灾蔓 延时间，呼叫待援。 选项A:正确 选项B:错误 A 3.发生危险化学品事故后，要对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级或者 撤职的行政处分；触犯法律的，要依法追究刑事责任。 选项A:正确 选项B:错误 A 4.电气线路着火，要先切断电源，再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火，不可直接泼水灭 火，以防触电或电气爆炸伤人。 选项A:正确 选项B:错误
A 5.不要向浓酸特别是浓硫酸中注水，以免过量放热发生危险。 选项A:正确 选项B:错误 A 6.对产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外（使排出气在外面大量空气中稀释），以免污染室内空气。产生毒气量大的实验必须备有吸收或处 理装置。 选项A:正确 选项B:错误 A 7.做需要搅拌的实验时，找不到玻璃棒，可以用温度计代替。 选项A:正确 选项B:错误 B 8.在使用汞的装置下面应放一搪瓷盘，以免不慎将汞洒在地上。 选项A:正确 选项B:错误 A 9.只要不影响实验，可以在实验室洁净区域铺床睡觉。 选项A:正确 选项B:错误
B 10.各课题组长是各自实验室的安全责任人，根据各自实验室的工作特点制订具体的安全操 作细则，落实学校和系各项安全措施，经常对学生等有关人员进行安全教育，并设立组内安全员。 选项A:正确 选项B:错误 A 11.学生、新工作人员进实验室之前要参加安全教育和培训，经院系、实验室培训、考核合 格后方可进入实验室工作；学生要在导师指导下开展实验研究。 选项A:正确 选项B:错误 A 12.实验室工作必须保持严肃、严密、严格、严谨；室内保持整洁有序，不准喧哗、打闹、 抽烟。 选项A:正确 选项B:错误 A 13.化学危险品使用过程中一旦出现事故，应及时采取相应控制措施，并及时向有关老师和 部门报告。 选项A:正确 选项B:错误 A
实验室安全考试题目与答案
电路或电器着火时，可用泡沫灭火器灭火。（分值）] 1、[判断题错误正确你的答案：标准答案： （分值）2、[判断题] 酒精灯内的酒精量最多可加九分满。错误你的答案： 化学泡沫灭火器可扑救一般油质品、油脂等的火灾，但不能扑救醇、酯、醚、酮等引起的火灾和带电设备的火灾。] 3、[判断题（分值）正确你的答案：（分值）、[判断题] 开启氨水、浓盐酸瓶应该在通风櫉中进行。4 正确你的答案： （分值）判断题[] 苯乙烯、甲醇、甲苯、二甲苯、三氯乙烯、苯酚等具有中等毒性。 5、标准答案：正确你的答案：错误能相互反应产生有毒气体的废液，不得倒入同一收集桶中。若某种废液倒入收集桶会发生危险，则应单独暂存于判断题、[] 6 （分值）一容器中，并贴上标签。 你的答案：正确汞及其化合物、砷及其无机化合物、黄磷、碘甲烷、甲基丙烯酸甲酯、氰化物等具有剧毒性。（分值）、7[判断题] 正确你的答案： ] 当某些用石蜡封住瓶塞的装有挥发性物质或易受热分解放出气体的药品瓶子打不开时，可将瓶子放在火上烘烤。、8[判断题（分值）错误你的答案：公安部门负责危险化学品的公共安全管理，负责发放剧毒化学品购买凭证和准购证，负责审查核发剧毒化学品公判断题] 9、[ 路运输通行证，对危险化学品道路运输安全实施监督，并负责前述事项的监督检查。（分值）你的答案：正确 在进行萃取或洗涤操作时，为了防止物质高度浓缩而导致内部压力过大，产生爆炸，应该注意及时排出产生的气10、[判断题] 体。（分值）正确你的答案： ℃。（分值）300200100] [11、判断题水浴加热的上限温度是℃，油浴加热的上限温度是℃，用硅油作介质时可加热到错误你的答案： （分值）、12[判断题] 气体钢瓶使用后，可以不关闭阀门。 你的答案：错误（分值）、13[判断题] 过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等属于易爆物质，受震或受热可发生热爆炸。 你的答案：正确（分值）、14[判断题] 给液体加热时，可以先开始加热，等接近沸腾时再加入沸石。 你的答案：错误（分值）、15[判断题] 对固态酸、碱可用手直接操作。 你的答案：错误（分值）、16[判断题] 汞剂、苯胺类、硝基苯等可通过皮肤或粘膜吸收而使人中毒。 你的答案：正确（分、17[判断题] 产生有害废气的实验室必须按规定安装通风、排风设施，必要时须安装废气吸收系统，保持通风和空气新鲜。值）正确你的答案： （分值）] 18、[判断题创伤伤口内有玻璃碎片等大块异物时,应在去医院救治前尽快取出。 你的答案：正确标准答案：错误 19、[判断题] 可以将乙炔与氧气混放在一个房间。（分值）你的答案：错误 10020、[判断题] 塑料制品在烘干过程中温度不能超过℃，植物样品在烘干过程中不超过70℃。（分值）你的答案：正确标准答案：错误 21、[判断题] 危险化学品用完后就可以将安全标签撕下。（分值）你的答案：错误 判断题] 学生在使用剧毒物品时，必须由教师或实验室工作人员在场指导。（分值） [22、你的答案：正确 可以将氯气与氨气混放在一个房间。（分值）[23、判断题] 错误你的答案： 在着火和救火时，若衣服着火，要赶紧跑到空旷处用灭火器扑灭。（分值）] [24、判断题错误你的答案： （分值）25、[判断题] 加热、回流易燃液体，为防止暴沸、喷溅，蒸馏中途不能添加沸石。 你的答案：错误标准答案：正确 反应速度极快，放出大量的热，产生大量的气体，只有上述三者都同时具备的化学反判断题26、[] 化学爆炸品的主要特点是: （分值）应才能发生爆炸。 你的答案：错误标准答案：正确 判断题27、[] 为安全起见，平时应将低沸点溶剂保存于普通冰箱内以降低溶剂蒸汽压。（分值）你的答案：错误 判断题28、[] 易燃、易爆气体和助燃气体（氧气等）可以混放在一起，并靠近热源和火源。（分值）你的答案：错误 判断题29、[] Hg通常经过皮肤和消化道进入人体。（分值）你的答案：正确标准答案：错误 30、[判断题] 实验室的废液可以放入同一个废液桶中进行处理。（分值）你的答案：错误 31、[判断题] 回收不便时可以将实验室废弃物掩埋处理。（分值）你的答案：错误 32、[判断题] 禁止穿拖鞋、背心、短裤（裙）进入实验室，高跟鞋可以进实验室。（分值）你的答案：正确标准答案：错误硝酸的混酸中会引起爆33、[--硝酸的混酸中不会引起爆炸，而加入到未冷却的硫酸判断题] 将醇液直接加入到室温以下的硫酸（分值）炸。 正确错误标准答案：你的答案：酸、碱或有毒物品溅落时，对未知废料不得任意混合。实验中产生的废液、判断题] 废物应分类集中处理，不得任意排放；、34[ （分值）应及时清理及除毒。 你的答案：正确危险化学品，包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有[判断题] 35、机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。（分值）正确你的答案：
六年级小学科学实验操作考试试题1
实验名称：加热白糖（40分） 实验目标：了解物理变化、化学变化的特点。 实验器材：白糖、蜡烛、长柄金属匙1把。 实验过程： 一、学生能写出所有器材名称。领取齐全、拿取正确。实验材料选择齐全（5分） 二、加热白糖 1、观察白糖。（5分） 2、用长柄金属汤匙取一小勺白糖（1g左右），小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热，同时观察记录。（5分） 3、白糖刚好熔化没有变色时移开火焰观察这时的变化。（5分） 4、继续加热，至刚变色时观察白糖的变化。（5分） 5、加热结束后，熄灭蜡烛。（5分） 6、比较观察加热后的白糖与加热前的白糖。（5分） 实验结论：物质的变化有快有慢，只改变了物质的状态、大小等，是物理变化。产生了新的物质是化学变化。（5分） 实验名称：显微镜的结构与使用（60分） 实验要求：认识显微镜主要结构，能正确使用显微镜。 实验用品：显微镜，纱布，双子叶植物茎永久横切片（或自制的洋葱表皮装片）。 1、清点材料与用具。按材料清单清点材料用品是否齐全。（3分） 2、取放显微镜。右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜放在实验台上，身体左前，距桌边7—15cm。要轻放、放稳。（5分） 3、任意抽测显微镜结构中的2个结构。镜座、镜柱、镜臂、镜筒、目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、压片夹、遮光器、反光镜。(每个结构5分)共10分) 4、调光。 A、调高镜筒，转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下（手推物镜旋转不得分）。选合适的光圈。（5分） B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘（不得触及镜片）调反光镜。视野亮度适宜。（5分） 5、安放装片观察。 A、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。（5分） B、将载玻片放在载物台上，用压片夹压好将要观察的标本移至通光孔中央。（5分） C、头偏向一侧注视物镜,调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近盖玻片。（5分） D、左眼视镜同时右眼睁开，用粗准焦螺旋找到要观察的标本移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。(10分) 6, 将显微镜复原装箱放回原处。擦桌子。 A、用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。（2分） B、把物镜偏转到通光孔的两侧，把镜筒降至最低。转动反光镜呈竖直方向。（3分） C、轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱中，放回原处。擦拭桌面。（2分）
高校实验室安全考试题目与答案
1、 [ 判断题 ]燃烧必须具备可燃物、助燃物和点火源三大条件，缺一不可。因此，可以采取尽量隔离的 方式来防止实验室火灾的发生。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 2、[ 判断题 ]生物类实验室废弃物（包括动物残体等），可以丢弃在普通垃圾箱内。（分值 1.0 ） 你的答案：错误 3、 [ 判断题 ]有“严禁烟火”警示牌的大楼和实验室，可不必配置必要的消防、冲淋、洗眼、报警和逃 生设施和有明显标志。（分值 1.0） 你的答案：错误 4、[ 判断题 ]在实验室发生事故时，现场人员应迅速组织、指挥，切断事故源，尽量阻止事态蔓延、保 护现场；及时有序地疏散学生等人员，对现场已受伤人员作好自助自救、保护人身及财产。（分值 1.0 ）你的答案：正确 5、[ 判断题 ]在使用微波炉时，可以使用金属容器以及空载。（分值 1.0 ） 你的答案：错误 6、 [ 判断题 ]针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中，尖利物容器应在内容物达 到三分之二前进行置换处置。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 7、[ 判断题 ]因实验室特殊要求，细胞培养房内用的气体钢瓶可不用固定，只要平时小心就可以。（分值1.0 ） 你的答案：错误 8、[ 判断题 ]要保持实验室环境整洁，做到地面、桌面、设备三整洁，减少安全隐患。（分值 1.0 ）你的答案：正确 9、[ 判断题 ]做实验时要爱护实验设备，同时注意自身的安全，避免发生事故。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 10、 [ 判断题 ]当有人发生触电事故时，应马上直接将其拉开。（分值 1.0 ） 你的答案：错误 11、 [ 判断题 ]因吸入少量氯气、溴蒸气而中毒，可用碳酸氢钠溶液漱口，不可进行人工呼吸。（分值1.0 ） 你的答案：正确 12、 [ 判断题 ]溅入口中已下咽的强碱，先饮用大量水，再服用乙酸果汁，鸡蛋清。（分值 1.0） 你的答案：正确 13、 [ 判断题 ]溅入口中已下咽的强酸，先饮用大量水，再服用氢氧化铝膏，鸡蛋清。（分值 1.0 ）你的答案：错误标准答案：正确 14、 [ 判断题 ]溅入口中已下咽的毒物，应根据毒物的性质服解毒剂，并立即送医院。（分值 1.0 ）你的答案：正确 15、 [ 判断题 ]实验中遇到一般烫伤和烧伤，不要弄破水泡，在伤口处用95%的酒精轻涂伤口，涂上烫伤膏或涂一层凡士林油，再用纱布包扎。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 16、 [ 判断题 ]生物废弃物应置于专用的、有标记的容器内。（分值 1.0 ） 你的答案：正确 17、 [ 判断题 ]因运动量过度产生的酸疼，可以通过减量、休息、按摩、热敷等方法来帮助机体积极恢 复。（分值 1.0 ） 你的答案：正确
化验室安全考试题
化验室安全考试试题(2013年11月) 一．填空题（30分每空格1分） 1、玻璃管与胶管、胶塞等拆装时，应先水润湿，手上垫，以免玻璃管折断扎伤。 2、打开浓盐酸、浓硝酸、浓氨水试剂塞时应带，在中进行。 3、夏季打开易挥发溶剂瓶塞前，应先用冷却，瓶口不要对着。 4、稀释硫酸时，必须在或锥形瓶中进行，只能将慢慢注入中，边倒边，温度过高时，应冷却或降温后再继续进行，严禁将倒入中！ 5、化验室使用高温炉要注意辐射，样品灰化操作在内进行。 6、化验室内每瓶试剂必须贴有明显的与内容物相符的。使用有毒物质时，要戴上 手套。 7、化验室内禁止、，不能用实验器皿处理食物。离室前要。 8、工作时应穿。进行有危险性的工作要加戴。 9、每日工作完毕检查、、、，检查确认后方可锁门。 10. 化验室用电安全：手湿时不能操作电源，禁止用接触电器。精密仪器需要有。 11.普通可燃物着火时，可用沙子、、石棉布等灭火。 12. 实验中，误差的来源有4种、随机误差、过失误差 二、选择题（注意选择题里有单选择和多选择答案）（40分每题2分） １．化验室（或实验室）的定义是（）。 A．化验室是进行化学分析的场所； B．化验室是进行物理化学分析的场所； C．化验室是什么都能分析测试的场所； D．化验室是人类认识自然、改造自然进行实验的场所。 2．已知某数据测量结果的绝对误差为1克，测量结果的平均值为20克，其结果的相对误差是多少。（） A．5%； B．10%； C．4%； D．3% 3．在进行仪器设备操作，还未做好以下哪项工作以前，千万不要开动机器。（） A．通知主管； B．检查所有安全部位是否安全可靠； C．仪器清洁； D．仪器设备摆放。 4．有些压力表常在刻度盘上刻有的红色标线是表示。（） A．最低工作压力；B．最高工作压力；C．中间工作压力；D．不表示什么意义。 5．气瓶在使用过程中，下列哪项操作是不正确的? （） A．当高压气瓶阀冻结时，用敲击或用火烤的方法将冻阀敲开或解冻； B．当瓶阀冻结时，可以用毛巾浸热水包裹瓶阀解冻； C．要慢慢开启瓶阀； D．当瓶阀冻结时，不能用火烤。 6．个体防护用品只能作为一种辅助性措施，不能被视为控制危害的（）。 A．可靠手段； B．主要手段； C．有效手段；D．无效手段。 7．精密仪器着火时，可以使用下列（）灭火器灭火。 A．四氯化碳灭火器； B．1211和二氧化碳灭火器； C．用水或泡沫灭火器； D．沙土。 8．化验室理化分析中经常有加热操作。实际工作中若不明了这些基本知识，必然出现差错，甚至造成化验事故。而使用的玻璃仪器有可加热的和不可加热的两类。请问下面那种玻璃仪器可在电炉上加热使用。（） A．量筒、量杯； B．容量瓶、试剂瓶； C．烧杯、烧瓶； D．蒸馏瓶。 9．安全“四懂四会”的内容是（）。
小学六年级科学实验操作考试试题完整版
小学六年级科学实验操 作考试试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
六年级科学实验操作考试试题 试题1 探究蜡烛的变化 学校姓名准考证号 一、实验目的：探究蜡烛的变化 二、实验器材：蜡块、蜡烛、酒精灯、火柴、三角架、石棉网、蒸发皿、烧杯、白瓷碗、澄清石灰水 三、考试题单： 1、检查仪器设备 4、整理实验台，器材复位。 六年级科学实验操作考试试题
试题2 辨别物质的酸碱性 学校姓名准考证号 一、实验目的：辨别物质的酸碱性 二、实验器材：烧杯、滴管、紫甘蓝水、白醋、澄清石灰水、自来水 三、考试题单： 1、检查仪器设备 3、实验结论：像这样，能使紫甘蓝水变红的物质，叫做；像这样，能使紫甘蓝水变绿的物质，叫做；像紫甘蓝水这样的物质叫做。 4、整理实验台，器材复位。 六年级科学实验操作考试试题 试题3 探究冷暖变化对岩石的破坏作用
学校姓名准考证号 一、实验目的：探究冷暖变化对岩石的破坏作用 二、实验器材：酒精灯、火柴、水槽、水、小石块、坩埚钳 三、考试题单： 1、检查仪器设备 2、实验操作 4、整理实验台，器材复位。 六年级科学实验操作考试试题 试题4 探究能量的转换学校姓名准考证号 一、实验目的：探究能量的转换
二、实验器材：火柴、花生米、铁丝、暖水瓶软木塞（或橡皮泥）、三角架、石棉网、烧杯（水适量）、温度计 三、考试题单： 1、检查仪器设备 2、实验操作 4、整理实验台，器材复位。 六年级科学实验操作考试试题 试题5 探究瓶子吹泡泡的原因 学校姓名准考证号 一、实验目的：探究瓶子吹泡泡的原因 二、实验器材：雪碧瓶、橡皮泥、吸管、色素、热水、冷水、培养皿、小杯 三、考试题单： 1、检查仪器设备
实验室安全考试题库大全2020
素质教育中心安全考试 1、人体在电磁场作用下会受到不同程度的伤害，其原因是？ A.电流 B.电压 C.电磁波辐射 D.静电 2、强酸灼伤时，必须先用大量流水彻底冲洗，然后在皮肤上擦拭碱性药物，否则会加重皮肤损伤。 A.对 B.错 3、在实验室发生事故时，现场人员应迅速组织、指挥，切断事故源，尽量阻止事态蔓延、保护现场；及时有序地疏散学生等人员，对现场已受伤人员作好自助自救、保护人身及财产。 A.对 B.错 4、脑震荡急救时，应让伤员平卧、安静，不可坐起或站立。头部可冷敷，身上保暖。
若有昏迷现象者可掐人中、内关穴；如若呼吸发生障碍，可施行人工呼吸。 A.对 B.错 5、节假日期间，仍然需要进入实验室工作的师生，要严格遵守实验室操作规程，做实验时必须要有人在场，并且在实验完成离开时负责，锁好门窗，以防火灾和爆炸、溢水等事故。 A.关闭仪器设备 B.关闭水源、电源、气源 C.关闭计算机 6、早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段，要特别注意随手关门，确保实验室财产和个人物品的安全。 A.对 B.错 8、电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。 A.对 B.错 9、饮水加热器、灭菌锅等可以无水干烧。
A.对 B.错 11、水具有导电性，不宜扑救带电设备的火灾，不能扑救遇水燃烧物质或非水溶性燃烧液体的火灾。 A.对 B.错 12、一旦出现实验动物生物安全性的问题，首先必须向学校哪个机构报告？ A.保卫处 B.校医院 C.校长办公室 D.实验动物突发事件应急小组 13、液体和固体实验废弃物不需分开放置。 A.对 B.错 14、电气线路着火，要先切断电源，再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电气爆炸伤人。 A.对 B.错 15、废弃的利器(包括针头、小刀、金属和玻