政治经济学 判断题

政治经济学 判断题
政治经济学 判断题

1.生产力是一个人生产多少东西的能力。( F )

2.商品能够按一定比例交换,是因为它们都具有使用价值。 ( F )

3.具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面。 ( T )

4.价值不是劳动产品所固有的自然属性,而是商品特有的社会属件,是一个历史范畴。

( T )

5.商品的二因素决定于生产商品的劳动二重性。 ( T )

6.有价值的东西一定有使用价值。 ( T )

7.劳动是价值的唯一源泉,因而商品的价值量是由商品生产者自己所耗费的劳动量决定的。( F )

8.商品的价值量是由个别劳动时间决定的。 ( F )

9.利息作为资本商品的价格,实质上是资本价值的货币表现。( F )

10.价值是由当时社会平均生产条件下生产市场上这种商品的社会必需总量所必要的劳动时间决定的。 ( T )

11.货币是固定地充当一切商品的一般等价物的特殊商品。( T )

12.货币的出现使商品内部使用价值和价值的对立统一,发展为商品和货币的对立统一关系。( T )

13.货币作为流通手段巳包含了买卖脱节发生危机的可能性。( F )

14.信用买卖的发展和货币作为支付手段,既促进了商品的生产和流通,又进一步扩大了商品的经济矛盾。( T )

15.流通中所需要的货币量同商品价格总额成反比,与单位货币的流通速度成正比。( F )

16.增加货币的发行量,就一定会引起通货膨胀。( F )

17.价格围绕价值上下波动是价值规律的基本内容。( T )

18.价格偏离价值是常态,但价格始终是价值的基础。( T )

19.价格与价值相背离,正是价值规律作用的表现。( T )

20.纸币是固定充当一般等价物的特殊商品。( F )【货币】

21.产业资本的循环是生产过程和流通过程的统一。( T )

22.剩余价值是资本积累的源泉,而扩大再生产又是剩余价值的源泉。( F )

23.资本有机构成的提高必然引起对劳动力的需求绝对和相对减少。( T )

24.有使用价值的东西,就是商品。( F )【商品必须用于交换】

25.积聚和集中都是个别资本增大的形式,所以两者之间没有区别。( F )

26.Ⅱ(c十?c)可以在生产生产资料的部类内部实现双重补偿。 ( F )【Ⅱ(c十m)】

27.生产资料的更快增长是有机构成提高条件下,社会资本扩大再生产的客观要求,也是消费资料增长的条件。 ( T )

28.生产性流通费用是由商品使用价值的运动引起的。( T )

29.纯粹流通费用不参与价值或剩余价值的创造。( T )

30.平均利润率水平的下降意味着剩余价值率的下降( F )

31.货币转化为资本的数量界限就是保证投资者基本脱离生产劳动。 ( T )

32.个别资本家只要提高企业劳动生产率,便可以获得相对剩余价值。 ( F ) 33.相对剩余价值的生产是整个社会提高劳动生产率的结果。 ( T )

34.通过提高劳动生产率来使商品便宜,并通过商品便宜来使工人本身便宜.是资本的内在冲动和经常的趋势。( T )

35.绝对剩余价值的生产构成资本主义一般基础,并且是相对剩余价值生产的起点。( T )

36.土地没有价值但是有价格。 ( T )

37.资本主义占有规律的特点是以等价交换的形式掩盖无偿占有工人剩余劳动的内容。( T )

38.不变资本和可变资本的比例是资本的技术构成。 ( T )

39.由资本技术构成决定,并反映资本技术构成变化的资本价值构成即资本有机构成。( T )

40.资本有机构成的提高,意味着劳动力的量比它所推动的生产资料的量相对减少和劳动生产率的下降。 ( F )

二、判断题(每题1分,共40分。要求:正确的划T,错误的划F。)

1.人们的劳动能力是人类社会存在和发展的基础。( F )【生产资料】

2.生产力是指人们直接征服和改造自然并创造物质财富的过程( F )

3.生产关系是指人与人之间的社会关系( F )【包括人与人、人与自然的关系】

4.生产资料所有制是社会生产关系的基础。( T )

5.生产关系一定要适府生产力发展是人类社会发展的客观规律。( T )

6.一个商品的等价形式就是它能与另一个商品直接交换的形式。( T )

7.一般价值形式使商品的价值第一次表现为无差别的一般人类劳动。 ( T )

8.金银天然是货币、货币天然不是金银。 ( F )

9.商品的价格与商品的价值成正比,与货币的价值成反比。 ( T )

10.商业信用是货币支付手段职能产生的前提条件。 ( T )

11.货币是资本的最初表现形式,因此,货巾本身就是资本[两者有着本质的区别]。( F ) 12.剩余价值不能在流通中产生,又不能不在流通中产生。( T )

13.资本有机构成是指生产资料和劳动力的比例关系。( F )

14.生产劳动就是在物质生产领域中的劳动。( F )

15.劳动力商品的使用价值是剩余价值的唯一源泉。( F )

16.在初级社会主义公有制经济中,劳动力不具有商品属性。( F )

17.具体劳动和抽象劳动在商品生产中作用是不同的,它们是两种不同的劳动。 ( F J

18.价格是价值的货币表现,有价格的东西必然有价值。 ( F )

19.在剩余价值生产过程中不变资本是价值增殖的必要条件,因此不变资本也是剩余价值的源泉。 ( F )

20.增值是资本的基本职能,因此,公有制条件下的公有资本也要增值带来剩余价值。( T )

21.固定资本的无形损耗是指其价值的贬值。( T )

22.固定资本物质损耗仅仅是因在生产过程中的使用而引起的。( F )

23.生产资本的不同组成部分的周转时间大致上是相同的。( F )

24.预付资本总周转速度与固定资本的比重成正比,与流动资本的比重成反比。( T )

25.Ⅱ(c—m+m/x)>Ⅰ(v十m/x)是社会总资本扩大再生产的前提条件之一( F )【Ⅱ(c+m-m/x)>Ⅰ(v十m/x)】

26.Ⅰ(v +?v十m/x)可以与第二部类有关部分进行交换。( T )

27.资本主义地租是占有农业工人创造的全部剩余价值。( F )

28.绝对地租来自农产品的价值和成本价格的差额。( F )

29.在租约期限内,级差地租Ⅱ的超额利润由农业资本家获得。( T )

30.级差地租来自农产品的社会生产价格与个别生产价格的差额。( T )【利润】

31.资本主义土地所有制的特点是土地所有权与土地经营权相分离。( T )

32.地租是土地所有权在经济上的实现形式。因此征收地租也是社会主义的实现形式。( T )

33.计件工资是计时工资的基础,计时工资是计件工资的转化形式。( F )

34.农产品的社会生产价格是由中等地的个别生产价格决定。( F )

35.同一部门内部【之间】各企业之间的竞争,形成了平均利润( F )【同一部门内部各企业之间的竞争形成商品价值】

36.商品的生产价格往往与价值不一致,因而生产价格的变化与价值无关( F )

37.价值增殖过程就是价值形成过程( F )【剩余劳动时间就是价值增殖过程】

38.相对剩余价值和超额剩余价值都是企业通过提高劳动生产率获得的,所以,二者没有什么区别( F )

39.研究社会资本再生产和流通的核心问题是社会总产品的实现问题( T )

40.利润是剩余价值的转化形式,所以,利润和剩余价值在本质上是一样的( F )

二、判断题(每题1分,共40分。要求:正确的划T,错误的划F。)

1.生产关系的总和构成社会的经济基础,并要求与其相适应的上层建筑为它服务 ( T )

2.生产、分配、交换、消费互相制约和互相依赖构成生产总过程的矛盾运动。 ( T )

3.政治经济学是理论经济科学,本质上又是一门历史的科学。 ( T )

4.存在对立阶级情形下,政治经济学的一个客观内容就是表现为阶级性。 ( T )

5.商品必须是劳动产品,所以劳动产品也就是商品。 ( F )

6.劳动生产率越高,商品价值量越大。 ( F )【社会平均劳动生产率越高,商品价值量越小】

7.纸币发行量的增加,不一定会引起通货膨胀。 ( T )

8.资本总公式的矛盾是等价交换与价值形成【价值增值】的矛盾。F

9.剩余价值既不能在流通中产生,又不能离开流通而产生。( T )

10.劳动力商品的使用价值【雇佣工人的剩余劳动】是剩余价值的唯一源泉。( F )

11.随着科学技术的发展和劳动生产率的提高,单位商品价值量将日益减少,但社会总价值将会不断增加。 ( T )

12.商品是劳动产品,所以劳动产品也必然是商品。 ( T )

13.劳动是价值的惟一源泉,因而商品的价值量是由商品生产者自己所耗费的劳动量决定的。( F )

14.不同商品按一定的比例相交换,是因为为它们都具有使用价值【等量的价值】。 ( F )

15.商品的价值量与体现在商品中的劳动量成正比,与这一劳动的生产力成反比。 ( T )

16.商品的价值形式就是价值的表现形式,也就是交换价值。 ( T )

17.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件。 ( T )

18.最初总是表现为一定数量的货币,因此货币都是资本【货币与资本有本质的区别】。( F )

19.资本总公式的矛盾是等价交换与价值形成【增值】的矛盾。 ( F )

20.剩余价值既不能在流通中产生,又不能离开流通而产生。 ( T )

21.劳动力商品的使用价值是剩余价值的唯一源泉。( T )

22.相对过剩人口不仅是资本积累的必然结果,而且是资本主义生产方式存在和发展的必要条件。 ( T )

23.资本主义资本原始积累的实质是资产阶级用暴力手段剥夺生产者,使生产资料和货币财富迅速集中在自己手中的过程。〔 T )

24.资本积累的一般规律就是剥夺者被剥夺( F )

【资本积累的一般规律是指就是指资本积累的进行必然会引起资产阶级财富和工人阶级贫困同时积累的这种必然联系】

25.劣等地的个别生产价格决定农产品的社会生产价格。T

26.在劣等地块追加投资提高产量同样获得级差地租Ⅱ。T

27.土地稀缺性和特殊优越性【对土地所有权的垄断】是垄断地租形成的原因。F

28.土地可作为商品买卖,表明土地有价值【土地、股票均无价值,但有价格】。F

29.不变资本和可变资本的比例是资本的技术构成【价值构成】。F

【技术构成:生产技术平均水平的生产资料和劳动力之间的比值】

30.个别资本的增大惟一途径就是资本集中【还有积聚】。F

31.级差地租来自农产品的社会生产价格与个别生产价格的差额。T

32.Ⅰ3000c十Ⅰ1500V十Ⅰ1500m=6000

Ⅱ2000c十Ⅱ1000v十Ⅱ1 000m=4000

以上两式是社会总资本简单再牛产的模型【扩大再生产】。 ( F )

33.社会总产品是分析社会资本运动的出发点。 ( T )

34.Ⅱ(c—m+m/x)【Ⅱ(c+m-m/x)】>Ⅰ(v十m/x)是社会总资本扩大再生产的前提条件之一。( F )

35.Ⅰ(v +?v十m/x)可以与第二部类有关部分进行交换。 ( T )

36.平衡发展就是说国民经济各部门、各产业的平行发展。 ( F )

37.资本家垫支在机器设备上的资本之所以是固定资本,是因为这部分资本的物质形态始终不变。F

38.资本的周转时间是生产时间和流通时间的总和。T

39.固定资本的周转速度和固定资本的磨损程度成反比【正比】。F

40.预付资本的总周转是指预付不变资本的平均周转【固定资本和流动资本各自的周转】。F

二、判断题(每题1分,共40分。要求:正确的划T,错误的划F。)

二、判断题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)

1.生产力是一个人生产多少东西的能力。( F )

2.商品能够按一定比例交换,是因为它们都具有使用价值。 ( F )

3.具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面。 ( T )

4.当代发达资本主义国家劳动者的生活水平较过去有了一定提高,因此.已不存在无产阶级的贫困问题。F

5.P…W—G’.G—W…P表示的是生产资本的循环。( T )

6.固定资本物质损耗仅仅是因在生产过程中的使用而引起的。【还包括自然损耗,如生锈】( F )

7.生产资本的不同组成部分的周转时间大致上是相同的。( F )

8.预付资本总周转速度与固定资本的比重成正比,与流动资本的比重成反比。【书本54页公式】( F )

9.现代企业往往采取“快速折旧’’法以避免精神磨损的损失,因此折旧率定得越高越好 F

10.土地没有价值,但是有价格。 ( T )

11.考察社会总资本再生产的出发点和核心是剩余价值的实现问题。【社会总产品】F

12.社会总资本扩大再生产的基本实现条件【简单再生产】用公式表示是Ⅰ(v十m)=Ⅱc。F

13.研究社会总资本再生产的目的是为了说明剩余价值的来源【社会总产品的实现和社会资本再生产的实现条件】。F

14.在社会资本简单再生产图示中,居于两大部类相互交换的是Ⅰ(v+m)与Ⅱc。T

15.银行资本是职能资本,因此,银行企业同生产企业和商业企业一样要求获得平均利润(F ) 16.绝对地租产生的原因是农业资本有机构成低于社会资本有机构成。F

17.价格围绕价值上下波动是价值规律的基本内容。T

18.价格偏离价值是常态,但价值始终是价格的基础。T

19.价格与价值相背离,正是价值规律作用的表现。T

20.纸币【货币】是固定充当一般等价物的特殊商品。F

21.产业资本的循环是生产过程和流通过程的统一。T

22.剩余价值是资本积累的源泉,而扩大再生产又是剩余价值的源泉。F

23.资本有机构成的提高必然引起对劳动力的需求绝对和相对减少。T

24.有使用价值的东西,就是商品。F

25.积聚和集中都是个别资本增大的形式,所以两者之间没有区别。F

26.Ⅱ(c十?c)【Ⅱ(v+m)】可以在生产生产资料的部类内部实现双重补偿。 ( F )

27.生产资料的更快增长是有机构成提高条件下,社会资本扩大再生产的客观要求,也是消费资料增长的条件。 ( T )

28.生产性流通费用是由商品使用价值的运动引起的。T

29.纯粹流通费用不参与价值或剩余价值的创造T。

30.平均利润率水平的下降意味着剩余价值率的下降【无必然联系】F

31.货币转化为资本的数量界限就是保证投资者基本脱离生产劳动。 ( T )

32.个别资本家只要提高企业劳动生产率,便可以获得相对【超额】剩余价值。 ( F ) 33.相对剩余价值的生产是整个社会提高劳动生产率的结果。 ( T )

34.通过提高劳动生产率来使商品便宜,并通过商品便宜来使工人本身便宜.是资本的内在冲动和经常的趋势。T

35.绝对剩余价值的生产构成资本主义一般基础,并且是相对剩余价值生产的起点。( T )

36.土地没有价值但是有价格。 ( T )

37.资本主义占有规律的特点是以等价交换的形式掩盖无偿占有工人剩余劳动的内容。( T )

38.不变资本和可变资本的比例是资本的技术构成。 ( T )

39.由资本技术构成决定,并反映资本技术构成变化的资本价值构成即资本有机构成。( T )

40.资本有机构成的提高,意味着劳动力的量比它所推动的生产资料的量相对减少和劳动生产率的下降。 ( F )

二、判断题(每题1分,共40分。要求:正确的划T,错误的划F。)

判断题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)

1.价值是商品的社会属性,体现着商品生产者相互交换劳动的社会关系。 ( T )

2.价值增值在资本主义社会和社会主义社会都表现为剩余价值的生产过程。 ( T J

3.价格是价值的货币表现,有价格的东西必然有价值。 ( F )

4.凡是有使用价值的东西就一定有价值【有价值的东西也不一定有使用价值,反之也成立】。( F )

5.研究社会资本再生产和流通的核心问题是社会总产品的实现问题。 ( T )

【社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题】

6.股份公司是一种资产组织形式,本身并不表明所有制的性质。 ( T )

7.价值是一般人类劳动的凝结,所以,商品生产者的技术水平低,管理落后,生产商品所花费的劳动大,单位商品的价值量就大。( F )【价值是由社会价值的平均,而非个人】

8.工资的实质是劳动力的价值或价格,但表现为劳动的价值或价格。 ( T )

9.计件工资是计时工资的基础,计时工资是计件工资的转化形式。【说反了】 ( F )

10.同一部门内部各企业之间【同企业各部门】的竞争,形成了平均利润。F

【同一部门内部各企业之间的竞争形成商品社会价值】

11.在剩余价值生产过程中不变资本是价值增值的必要条件,因此不变资本也是剩余价值的源泉。F【劳动力商品的使用价值是剩余价值的唯一源泉】

12.再生产是物质资料的再生产、资本价值的再生产和生产关系再生产的统一。 ( T )

13.物质资料生产和再生产不仅是人类社会存在和发展的基础,而且是社会再生产的手段。T

14.资本积累就是投资者把全部资本集中起来,追加投入生产过程,使生产在扩大的规模上进行。 ( F )【资本积累就是:剩余价值转化为资本,即剩余价值的资本化】

15.在资本主义生产关系下,资本积累的实质是用无偿占有工人创造的剩余价值,不断增大资本,扩大对工人的剥削,以继续榨取更多的剩余价值。 ( T )

16.剩余价值是资本积累的源泉,而资本积累又是扩大再生产的源泉。 ( T )

17.资本主义积累的历史趋势就是“剥夺者被剥夺”。【走向灭亡,被社会主义取代】F

18.价值增殖过程【社会必要劳动时间】就是价值形成过程。F

【剩余劳动时间是价值增殖过程】

19.W’—G’是预付资本价值和剩余价值的实现过程。T

20.G—W…P…W’一G’表示的是货币资本的循环。T

21.产业资本的循环是购买商品和销售商品【还包括生产过程】两个阶段的统一。F

22.产业资本顺利循环的条件是空间上的并存性和时间上的继起性。T

23.区别固定资本与流动资本是按资本的实物形式是否移动区分的【按价值的转换方式的不同来区分的】。F

24.社会总资本运行的中心问题是社会总资本运行的速度问题【社会总产品】F

25.社会总资本扩大再生产的前提条件是Ⅱ(v +m)>Ⅰ c。F【Ⅰ(v +m)>Ⅱc】

26.生产资料生产优先增长的规律件决定了生产资料的生产增长得越快越好。F

【生产资料生产优先增长的规律件并不意味着生产资料的生产增长得越快越好】

27.资本有机构成是指生产资料和劳动力的比例关系。【有资本技术构成并反映资本技术构成的资本价值构成】F

28.货币的基本职能是贮藏手段、支付手段和世界货币。 ( F )

29.大规模的固定资本的更新是资本主义经济周期性波动的物质基础。 ( T ) 30.成本价格作为资本家的实际耗费就是生产商品的实际耗费。T

31.利润与剩余价值在本质上是相同的【量上相等,但有质的不同】。F

32.资本主义地租是占有农业工人创造的全部剩余价值。F

【资本主义地租是超过平均利润的超额利润】

33.平均利润率规律【剩余价值规律】是资本主义特有的经济规律。F

34.在租约期限内,级差地租Ⅱ的超额利润是由农业资本家获得。T

35.商业资本是在流通领域中专门从事商品买卖以获取商业利润的职能资本T 36.商业利润的真正来源是产业工人创造的剩余价值。T

37.借贷资本是为了取得利息而暂时贷给他人使用的货币资本。 ( T ) 38.借贷资本的来源主要是产业资本循环中产生的闲置货币资本。 ( T ) 39.土地可作为商品买卖,表明土地有价值。 ( F )

40.土地价格在数量上与预期地租成正比,与利息率成反比。 T

二、判断题(每题1分,共40分。要求:正确的划T,错误的划F。)

办公室管理判断题

二、判断题 1.办公室环境布置的目的之一是为了建立挡驾制度。(∨) 2.办公室的灯光照明要避开自然光,最好用人工灯光。(×) 3.在阳光明亮的教室和会议室内使用投影机,效果不受影响。(×)4.没有两位办公室人员一天的工作内容是完全相同的,但像核对文员的日志与上司的日志的事项是否一致则是典型的工作。(∨) 5.文员第一次做一项工作时应该快一些,如果错误可以再做一遍。(×)6.善于合作指每一个文秘人员都要谦虚、谨慎,对同事尊重和理解,即不能违反同事的意愿。(×) 7.文员对支票管理要谨慎,支票簿与印章应该一同锁入抽屉。(×)8.文秘人员对上司支票往来管理要谨慎小心,支票簿与印章应该一起收藏,以避免被盗用冒领。(×) 9.文员传达上司信息时,可以把上司的话语加多或减少,以个人的口吻来转达。(×) 10.文员代替上司传达不利消息时,因为当这个信差很困难,所以要拖到最后一刻行动。因为上司震怒,自己转达口信的语气也应该变成上司的语气。(×) 11.如果文员要找的人是一位比上司地位高的人或尊长,你跟对方的文员说完之后就应该叫上司接过电话,告诉上司要找的人马上就会来听电话,让上司直接与对方通话。(∨) 12.文员对报纸和杂志的处理,可以挑出上司喜欢的报纸和杂志放在他的办公桌上,其他的放在报刊架上供大家阅读。(∨) 13.文员应避免不必要的通信和邮寄,尽可能频繁的联系集中起来分批进行。(∨) 14.文员在工作时间如需要补妆,应随时随地进行。(×) 15.文员在工作时间如需要补妆,应该去洗手间。(∨) 16.男女之间,男士先伸手了,女土才能与之相握。(×) 17.按英美国家习惯,文员接待来访者,应该站起来与来访者讲话。(×)18.如果需要与来访者确定会面时间,应先征求来访者方便的时间,查看上司的时间表,如果这一时间有空,就可答应下来。(×) 19.如果会客室的门是拉开的,文员进入会客室后,才能让客人进入。(×) 20.如果会客室的门是拉开的,先让来访者进入会客室后,文员立即换手握住室内的门把手,以轻盈的步伐进入室内,轻轻关上门。(∨) 21.如果会客室的门是推开的,文员应先小步走进会客室,等客人进入后,再轻轻关上门。(∨) 22.介绍地位相同的人时,应按照到职的先后,先介绍新进的职员;若同时到职,就先介绍年纪较轻的人。(∨) 23.文员作介绍,应先介绍地位高的人,再介绍地位低的人。(×)24.文员作介绍,若年龄、地位都相同,应从较亲近的人开始介绍。(∨)25.同时介绍很多人时,可从右至左,按顺序介绍。(∨)

《教育管理心理学》题库及答案

教育管理心理学》题库及答案 、名词解释 1. 人际知觉 2. 态度 3 .内化 4 .社会知觉 5. 角色知觉 6 .晕轮效应 7 .激励因素 8 .经济人 9. 退化 10 .首因效应 11 .激励 12 .需要 13. 保健因素 14. 挫折 15. 制约现象 16. 偏见 、填空题 1. 泰勒( F.W.Taylor )于( )年出版了《科学管理原理》一书,其由( )部分组成。 2. 从1927年至( ) ,人际关系理论创始人梅奥 (E.Mayo ) 主持了著名的( )。 3. 自我知觉的构成要素有物质自我、 ( )和( )。 4. 我国古代的管理思想基本上可以归纳为组织、 ( )和( )。 5. 态度转变的理论主要有( )、( )和“ A-B-X ”模型。 6. 按照威廉 . 詹姆斯( W.James )的观点, 自我知觉的构成要素有物质自我、 ( ) 7. 进行管理心理学研究应遵循的原则是 ( )? 、 ( )? 和 ( ) 8. 柏恩 (T.A.Berne ) 认为在人际往中存在有三种心理状态 , 即父母状态 ?、 ( ) 三、判断题 1. 根据双因素理论的观点,把奖金变成“保健因素”才能调动职工的工作积极性。 ( ) 2. X 理论认为 ,管理人员不应只注意生产任务 ,还应注意关心和 ?满足职工的需要。 ( ) 3. 由于韦伯( M.Weber )的突出贡献,所以,他被称之为“管理心理学之父” 。( ) 4. 社会实践证明,非正式群体没有积极作用。 ( ) 5. 一般认为:在人际交往中,对陌生人的知觉近因效应所起的作用大。 ( ) 6. 由于法约尔 (H.Fayoll ) 的贡献,因而他被称之为“组织理论之父” 。 ( ) 7. 现代管理越来越重视科学技术的作用,人的因素作用下降了。 ( ) 8. “社会人”假设的管理原则是提倡集体奖励,而不主张对个人的奖励制度。 ( ) 9. 组织发展的一个总的趋势是从稳定机械系统转向适应有机系统。 ( ) 10. 群体的士气高 , 群体的工作效率就必然高。 11. 态度的认知失调理论是由海德提出来的。 12. 非正式群体没有积极作用。 13. 态度转变只是指态度的方向性转变。 14. 社会人的管理方法就是人际关系理论的具体体现。 15. 梅奥(E.Mayo ) 在霍桑实验的基础上所提出的管理理论称之为“ Y 理论”。 16. 对人的气质类型不能作好坏评价。 17. 适度忧愁也有使人奋进的作用。 9. 构成权力性影响力的因素有 ( ) 、 ( ) 10. 按照组织目标来分,组织可以分为 ( ) ? 11. 在现代社会中,领导者的基本功能是 ( ) 12. 马斯洛把人的需要层次从低到高分为 ( ) ? 实 现的需要。 13. 现代领导体制的发展经历了 ( ) ? 、( 和资历因素。 、( ) ? 、服务性组织和公益性组织。 和 ( ) 。 、( ) ? 、( )? 、自尊的需要和自我 ) ? 、职业的软专家和专家集团。 )、( )和( )。

行政法与行政诉讼法判断题大全

《行政法与行政诉讼法》判断题 1.我国行政法有统一完整的一部法典。(×) 2.行政法是调整行政权被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行规范和控制的法律规范总称。(B.正确) 3.行政权被行使过程中所产生的社会关系称为行政关系。(×) 4.行政法律关系的产生,必须有相应的行政法律规范的存在,同时有相应的行政法律事实发生,两者缺一不可。(对) 5.行政法律关系的客体包括物、行为和精神财富。(×) 6.行政法律事实可以分为法律事件和法律行为。(B.正确) 7.宪法是行政法的根本的法源。(B.正确) 8.由于行政违法和刑事犯罪都具有社会危害性,所以行政法与刑法的界限并不明确。(×) 9.行政法的主要作用之一是保障行政权有效行使,促进行政主体依法行政,提高行政效率。(B.正确) 10.行政法律关系主体是指行政法律关系中当事人权利、义务所指向的对象。(×) 1.要式行政行为是指必须根据法定方式进行或者必须具备法定的形式才能产生生效的行为。B.正确 2.行政行为被确认无效后即自始至终都不发生法律效力。B.正确

3.行政立法是一种具体行政行为。A.错误 4.行政许可是一种抽象行政行为。A.错误 5.行政强制的对象是行政相对方的财物和人身自由。A.错误 6.行政强制执行的对象仅为物和人。B.正确 7.行政主体因公共利益需要,单方面解除合同是行政合同消灭的原因之一。B.正确 8.行政指导是一种行政机关和行政相对方双方的意思表示行为。A.错误 9.申诫罚又称精神罚、声誉罚,是指行政主体对违反行政法律规范的公民、法人或其它组织的谴责和警戒。B.正确 10.国务院各部、各委员会和直属机构制定的规章可以在法律、行政法规关于行政处罚规定的行为、种类和幅度内作出具体规定;尚未制定法律、行政法规的,可以设定警告或者一定数量的罚款的行政处罚。B.正确 11.对于某一既违反公安法规又违反工商法规的违法行为,在公安机关作出罚款处罚决定以后,工商机关仍然可以作出吊销营业执照的处罚。B.正确 12.行政处罚案件由违法行为发生地的乡级以上人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。 A.错误 13.在一般情况下,警告可以适用于任何违法行为。B.正确 14.依照法律规定,行政机关不能将行政处罚实施权委托给其他组织。A.错误

国开《管理学基础》章节自测题作业答案

第一章 一、单项选择 题目1 在管理的各项职能中,最具有规性、技术性的职能是()。 A. 控制 题目2 人们常说“管理是一门艺术”,强调的是()。 A. 管理的实践性 题目3 “管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?() C. 西蒙 题目4 当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。 A. 精神领袖 题目5 组织是管理的基本职能之一,它是由()三个基本要素构成。 A. 目标、部门和关系 二、多项选择 题目6 管理作为一种特殊的实践活动,具有其独特的性质,比如()。 管理具有二重性, 管理具有科学性, 管理具有艺术性 题目7 明茨伯格通过实证研究发现:管理者在组织中扮演十种角色,这些角色被分为()。 人际关系角色, 信息传递角色, 决策制定角色 题目8 根据管理二重性的原理,与自然属性相联系的是()。

生产力, 社会化大生产 题目9 管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时,必须具备以下技能:如()。 技术技能, 人际技能, 概念技能 题目10 下列选项中,()属于管理者所扮演的决策角色。 企业家角色, 干扰应对者角色, 资源分配者角色, 谈判者角色 三、判断正误 题目11 一般来说,组织规模越大,管理者必须应对的环境因素的数量越多。() 对 题目12 控制的实质就是使实践符合于计划,计划就是控制的标准。() 对 题目13 事先对未来行为所作的安排就是预测,它是人们有意识的活动。() 错 题目14 处于不同管理层次上管理者,其履行的管理职能也是不同的。() 错 题目15

从教材给“管理”所下定义中,可以得出这样的结论,管理的对象就是组织的各种资源。() 错 第二章 一、单项选择 题目1 西方早期的管理思想中,()是最早研究专业化和劳动分工的经学家。 正确答案是:亚当?斯密 题目2 管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于()。 正确答案是:军队 题目3 泰罗科学管理理论的中心问题是()。 正确答案是:提高劳动生产率 题目4 企业流程再造强调()的理念。 正确答案是:顾客为导向和服务至上 题目5 古典管理理论对人性的基本假设,认为人是()。 正确答案是:经济人 二、多项选择 题目6 马克斯·韦伯指出,任何组织都必须由某种形式的权力作为基础,才能实现目标。这些权力包括:()。 传统的权力, 理性--合法的权力, 超凡的权力 题目7 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选项中()是其主要容。

办公室管理--判断题

A 17.按英美国家习惯,文员接待来访者,应该站起来与来访者讲话。(×) B 5.办公室人员值班工作的制度有交接班制度、请示报告制度和安全、保密制度,但没有岗位责任制度。 ( × ) 10.拜访长辈或地位较高人士时,可先请人递上你的名片,以作通报。 (√ ) 1.办公室环境布置的目的之一是为了建立挡驾制度。(√ ) 1、办公室环境布置的目的之一是为了有利于保密工作。(√) 1、办公室的灯光照明要避开自然光,最好用人工灯光。(×) 10、不要在酒宴上评论或附和别人对某人的议论,也不可评论菜肴的优劣。(√) 1、办公室的灯光照明要避开自然光,最好用人工灯光。(×) 1.办公室环境布置的目的之一是为了建立挡驾制度。(∨) 2.办公室的灯光照明要避开自然光,最好用人工灯光。(×) 62.办公室人员值班工作的制度有交接班制度、请示报告制度和安全、保密制度,但没有岗位责任制度。(×) 39.拜访长辈或地位较高人士时,可先请人递上你的名片,以作通报。(∨) 48.不要在酒宴上评论或附和别人对某人的议论,也不可评论菜肴的优劣。(∨)C D 4.档案是指使用过的、文件中所指事情已经办理完毕、具有保存价值的文书。( × ) 4、当上司要求文员协助私人事务时,就把它当作是上司利用文员下属同事的关系来协助他解决私人的事务。(√) 3.对于误投邮件,文员可先拆开看看,然后在信封上写上“该地址不对”,并 把它退回去。(×) 4.当与人擦肩而过,或越过长辈、上司前面,或因事中途离座时,都要招呼一 声。(√) 4、对于紧急而重要的事,文员应作书面请示,留档备查。(×)

7、代表会议依法定期召开,与会代表必须达到法定人数方为有效,因此文员应仔细核对出席人数。(√) 4、代表会议依依法定期召开,与会代表必须达到法定人数方为有效,因此文员应仔细核对出席人数。(√) 31.代表会议依法定期召开,与会代表必须达到法定人数方为有效,因此文员应仔细核对出席人数。(∨) 37.对于误投邮件,文员可先拆开看看,然后在信封上写上“该地址不对”,并把它退回去。(×) 40.当上司要求文员协助私人事务时,就把它当作是上司利用文员下属同事的关系来协助他解决私人的事务。(∨) 45.当与人擦肩而过,或越过长辈、上司前面,或因事中途离坐时,都要招呼一声。(∨) 65.档案是指使用过的、文件中所指事情已经办理完毕、具有保存价值的文书。(∨) E F 2.凡是单位撤消,原公章应立即停用,不用通知有关单位。 ( × ) 57.凡是单位撤消,原公章应立即停用,不用通知有关单位。(×) G H 6.合适的话题可以有双方都感兴趣的、有共同利益的话题、比较高雅的话题和夸耀自己的话题。 ( × ) 9.会议租用的设备,文员必须确保宾馆(或其他供应者)把所需用设备都送过来,并在会议开始前有足够的时间布置好,这些设备应由文员具体操作和负责。(×) 30.会议租用的设备,文员必须确保宾馆(或其他供应者)把所需用设备都送过来,并在会议开始前有足够的时间布置好,这些设备应由文员具体操作和负责。(×)56.合适的话题可以有双方都感兴趣的、有共同利益的话题、比较高雅的话题和夸耀自

管理心理学考试复习题(有答案)

《管理心理学》总复习题(库) 一、填空题 1、客观地对现实发生的管理心理现象进行记录、观察的方法称为观察法。 2.梅奥是行为管理学派的代表学者。 3.请写出智商测验的公式IQ(智商)=MA(智力年龄)÷CA(实足年龄)×100。 4.心理学中的个性也可称为__人格__,是指一个人的基本精神面貌。 5、人的心理活动过程一般包括认识过程、情感过程和意志过程。6.个体在群体的压力下,在行为上趋向与其他人保持一致,这一现象称为从众。 7.人的典型的气质类型一般有多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质四种。 8.成就需要(动机)理论的代表人物是麦克里兰。 9.在人性假设理论中,认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是社会人。 10、人的性格特征按机能划分一般可分为情绪特征、理智特征和意志特征。 11.当代提出的几种领导类型主要包括(领袖魅力型领导)、(变革型领导)、(交换型领导)和诚信型领导四种。 12.按照马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级可分为生理需要、(归属和爱)需要、(安全)需要、(自我实现)需要、(尊重)需要。

13.双因素理论所指的两类因素是(保健)因素与(激励)因素。 14.激励就是激发人的(动机),诱导人的行为,使其发挥内在潜力,为实现所追求的目标而努力的过程。 15.能力测验一般包括(智力测验)、(特殊能力测验)、(创造能力测验)三种。 16.人格测验一般包括(量表测验法)、(情境测验法)、(投射测验法)三种。 17.影响期望形成的主要条件包括(目标,目标价值(外在因素))和实现目标的可能性的估计。 18. 四分图模型把描述领导行为的维度归为两个:一个是员工取向,一个是生产取向。 19.管理心理学的理论架构一般分为个体、群体、组织与领导三个层次。 二、判断题 1.企业或组织中的人-物关系主要是劳动心理学与工程心理学的对象,而人-人关系才是组织管理心理学的对象。(对) 2.霍桑实验表明,人不是“经济人”,而是“复杂人”。(错) 3.两个能力相当的员工,其工作的效果也一定是相同的。(错) 4.团体的异质性是因为团体任务的完成需要各种知识、技能。(错) 5.密西根模型把描述领导行为的维度归为两个:一个是员工取向,一个是生产取向。(对)

行政法与行政诉讼法_判断题_大全

《行政法与行政诉讼法》判断题 1、我国行政法有统一完整的一部法典。(×) 2、行政法就是调整行政权被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行规范与控制的法律规范总称。(B、正确) 3、行政权被行使过程中所产生的社会关系称为行政关系。(×) 4、行政法律关系的产生,必须有相应的行政法律规范的存在,同时有相应的行政法律事实发生,两者缺一不可。(对) 5、行政法律关系的客体包括物、行为与精神财富。(×) 6、行政法律事实可以分为法律事件与法律行为。(B、正确) 7、宪法就是行政法的根本的法源。(B、正确) 8、由于行政违法与刑事犯罪都具有社会危害性,所以行政法与刑法的界限并不明确。(×) 9、行政法的主要作用之一就是保障行政权有效行使,促进行政主体依法行政,提高行政效率。(B、正确) 10、行政法律关系主体就是指行政法律关系中当事人权利、义务所指向的对象。(×) 1、要式行政行为就是指必须根据法定方式进行或者必须具备法定的形式才能产生生效的行为。B、正确 2、行政行为被确认无效后即自始至终都不发生法律效力。B、正确 3、行政立法就是一种具体行政行为。A、错误 4、行政许可就是一种抽象行政行为。A、错误 5、行政强制的对象就是行政相对方的财物与人身自由。A、错误 6、行政强制执行的对象仅为物与人。B、正确 7、行政主体因公共利益需要,单方面解除合同就是行政合同消灭的原因之一。B、正确 8、行政指导就是一种行政机关与行政相对方双方的意思表示行为。A、错误 9、申诫罚又称精神罚、声誉罚,就是指行政主体对违反行政法律规范的公民、法人或其它组织的谴责与警戒。B、正确 10、国务院各部、各委员会与直属机构制定的规章可以在法律、行政法规关于行政处罚规定的行为、种类与幅度内作出具体规定;尚未制定法律、行政法规的,可以设定警告或者一定数量的罚款的行政处罚。B、正确 11、对于某一既违反公安法规又违反工商法规的违法行为,在公安机关作出罚款处罚决定以后,工商机关仍然可以作出吊销营业执照的处罚。B、正确 12、行政处罚案件由违法行为发生地的乡级以上人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。A、错误 13、在一般情况下,警告可以适用于任何违法行为。B、正确 14、依照法律规定,行政机关不能将行政处罚实施权委托给其她组织。A、错误 15、行政监督不直接引起法律后果的产生。A、错误 16、在政府系统内部,上级行政机关有权对下级行政机关的行政管理活动进行监督,而下级行政机关对上级行政机关的行政管理活动没有监督权。 17、审计监督的本质就是一种经济监督活动。B、正确 18、行政不当就是行政主体及其执行公务人员的违法。A、错误 19、罢免就是行政主体的行政责任承担方式之一。A、错误 20、权力机关一般对行政机关不合法或不适当的决定、命令、规范性文件等抽象行政行为,采用撤销的方式,追究责任,实施监督,并有权对政府组成人员追究行政责任。B、正确 1、行政救济制度就就是国家有关机关对行政争议作出反应,为解决争议,补救相对方受损权益而建立的。B、正确 2、对于行政机关来说,行政复议就是行政机关系统内部自我监督的一种重要形式;对于行政相对方来说,行政复议就是对其被侵犯的权益的一种救济手段或途径。B、正确 3、行政复议不就是一种行政行为。A、错误 4、行政复议不只以行政争议为处理对象,它还解决民事争议与其她争议。A、错误 5、一般情况下,与行政机关做出的具体行政行为有利害关系的人,可以成为行政复议申请人。A、错误 6、行政机关无论何种情形都不能成为行政复议申请人。 7、我国《行政复议法》规定,法律、法规授权的组织作出具体行政行为的,该组织就是被申请人。B、正确 8、《行政复议法》规定,行政复议期间具体行政行为停止执行。 9、行政复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为的,被申请人不得以同一事实与理由作出与原具体行政行为相同或者基本相同的具体行政行为。B、正确 10、行政赔偿即行政侵权赔偿。B、正确 11、过错责任原则就是指行政主体与行政工作人员在执行职务时侵犯了相对方的合法权益并造成损失的,不论行为人就是否有过错,国家均应承担赔偿责任。A、错误 12、我国国家赔偿的归责原则就是违法原则。B、正确 13、某县税务机关委托某个体餐馆代征宴席税,餐馆老板超额征收,引发行政赔偿,此时,委托的县税务机关为行政赔偿义务机关。B、正确

《管理学基础》判断题题库

《管理学基础》判断题题库 (更新至2019年7月试题) 阿吉利斯认为,领导方式会影响人的成熟过程,如果让职工长期从事简单的重复性工作会造成依赖心理,从而阻碍其向成熟发展。(对) 彼得·鲁克认为,企业经理的任务就是要创造一个整体,他既是”作曲家”也是“指挥家”。(对) 彼得·圣吉教授认为,不同的人对同一事物的看法不同,原因是他们的行为模式不同。(错) 扁平型组织结构有利于领导控制,但会影响下属的工作积极性。(错) 表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。(错) 采购控制的一项重要工作就是对输入品进行评价和挑选,以确保输入品的质量、数量和建立稳定的购销关系。(错) 采用轮盘式沟通模式时,每位成员都可以与其他每个人自由沟通,因此沟通快,但由于沟通渠道太多,容易造成混乱并且降低传递信息的准确度。(错) 采用外部招聘的方式选择管理人员,有利于鼓舞士气,调动组织成员。的积极性。(错) 产品质量是工作质量的体现,也是工作质量的基础和保证。(错) 成本标准和收益标准都属于实物标准。(错) 成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。(对) 处于不同管理层次上的管理者,其履行的管理职能也是不同的。(错) 从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论,在法国表现为法约尔的行政管理理论。(错) 从教材给“管理”所下定义中,可以得出这样的结论,管理的对象就是组织的各种资源。(错) 从形式上看,目标管理是一种程序和过程。(对) 从组织需要的角度进行人员配备,就是将有知识、有能力的人安排到组织中来,其他条件完全不需要考虑。(错) 当外部环境处于剧烈变化状态时,企业可以通过建立一些临时性的部门、通畅的信息传递、分权程度的提高,发挥员工的潜力,减少外部环境对拿业造成的不利影响。(对) 定量目标比定性目标更易衡量。(对) 对于同一管理职能,不同层次的管理者所从事的具体工作的内涵也是不完全相同的。(对) 非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。非语言沟通之所以受到重视,是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。(对) 非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。这种沟通方式之所以受到重视,是因为非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。(对) 非正式沟通未经管理层批准,是不受等级结构限制的沟通。(对) 高层领导者更应该了解相关的专业知识。(错) 高科技和适宜的外部环境是网络型组织结构的基础条件。(对) 根据戴维·麦克和兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈。(错) 根据归因理论,把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性,归于不稳定因素可以降低工作的积极性。(错) 公司层战略是企业总体的、最高层次的战略,因此,也称为高层战略。(错) 贡献考评是决定管理人员报酬大小的主要依据。(对) 沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。(错) 古典管理理论把人当成“经济人”,行为科学家提出了“社会人”的观点。(错) 管理的艺术性就是强调管理的复杂性。(错) 管理人员的工作主要是从事资源协调和管理,没有必要掌握具体的业务知识。(错) 管理人员要与各种人相处,可能遭遇各种事件,因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。(对) 管理是随着人类社会的发展而产生的,在原始社会是不存在管理的。(错) 管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个动态的协作过程。(对) 1

办公室管理综合习题及答案

办公室管理习题及答案(3) 一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。每小题1分,共10分) 1.以下关于投影机的使用哪一项是不适宜的( ) A.安置窗帘遮挡室外光线 B.与其他设备正确连接 C. 选择复印倍率来决定复印纸尺寸 D.应设置电脑的桌面屏幕保护功能 2.文员在进行办公室布置时,以下哪些行为是不适宜的( ) A.准备一些敞开的文件夹,贴上相应的标识条 B.办公桌抽屉物品要摆放整齐,不要放得太满且要经常清理 C. 较大的物品放在稍高于眼光平行的层面上,用标签贴在各种物品的下方 D.下班前要整理好自己的办公桌,把文件、资料收藏好以免丢失和泄密3.以下关于录音机的使用哪一项是不适宜的( ) A.录音时需将监听开关至于“ON”位置 B.想保存录制好的内容,可将磁带盒两侧的防抹片除掉 C. 机内话筒录音,注意最佳录音距离为30—150厘米 D. 录音时要防止杂音混入,可采用传输线录音 4.文员必须管理好自己的时间,以下利用时间的行为中哪一项是不适宜的( ) A.定好目标,把想做或需要做的事情写下来. B.尽量控制外来干扰,把重要工作安排在安静、有效的时间段里去做 C. 每天把工作安排得超出工作时间,给自己压力 D.对每一项工作作出安排,定好最后期限 5.以下接打电话的行为中,哪一项是不适宜的( ) A.电话机旁随时放着电话记录单或便笺和笔,一有留言就能立即记录 B.文员离开办公室时,要安排别人替你接电话 C. 应随时使用手机在飞机上、饭店里、大剧院等进行联系 D:如果已经回电,但没打通,切记要再联系 6.以下关于确认上司日程安排计划的行为中,哪一项是不适宜的( ) A.以电话方式决定面谈或开会的重要预定计划,不用再以书面形式确认 B.上司和文员必须在周末核对下周的行动计划,每天早上核对当天的行动计划 C. 如果会议的主办者是上司,就要确认(至少在举办日的二、三天前)会议室 D.会议、面谈所必须的文件及资料,要在前一天就准备好 7.文员应该为上司的商务旅行作许多准备工作,以下哪一项是不适宜的( ) A.准备旅行计划和旅馆信息 B.代替上司制定约会计划 C. 为商务洽谈收集资料 D.把上司商务旅行时需要带的行李列出清单 8.以下关于交际礼仪的举止行为,哪一项是比较适宜的( ) A.用后跟着地走路 B.正式场合,女性文员的双腿可交叠翘成二郎腿 C. 男性在任何场合都可戴着手套握手

学校管理心理学试题及答案

学校管理心理学A 一、填空题(每空1分,共10分) 1.学校管理心理可分为个体心理、__________、领导心理和组织心理。 2.自我认知的成分包括认知、情感和________。 3.期望理论认为激励水平主要受效价和___________的影响。 4.教师的三种工作态度有工作满意度、工作参与和____________。 5.学校管理者经常面对的三个群体是学生群体、_______________和领导班子。 6.人际交往的两个特点是相互性和___________。 7.学生心理健康教育的主要内容有:学习指导___________________________和青春期教育。8.领导者的品德、才能属于____________影响力。 9.勒温的组织变革步骤是__________、变革、冻结。 二、选择题(每空1分,共10分) 1、最新管理理论阶段也被称为()。 A、人际关系阶段 B、行为科学形成时期 C、“管理科学”阶段 D、综合的现代管理学派 2、独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的?() A、阿德勒 B、荣格 C、威特金 D、卡特尔 3、阿Q被人打了以后说是儿子打了老子,这属于下列哪种防卫方式?() A、反向行为 B、压抑 C、合理化 D、升华 4、挫折后嚎啕大哭、撕衣咬手……属于下列哪种反应?()。 A、攻击 B、冷漠 C、退化 D、幻想 5、血压高、心脏病是压力的()。 A、生理反应 B、心理反应 C、行为反应 D、情绪反应 7、“先入为主”说的是对人知觉的()。

A、晕轮效应 B、首因效应 C、投射效应 D、近因效应 8、适应和()是确定心理健康标准的基本立足点。 A、交往 B、发展 C、生存 D、学习 9、根据卡曼提出的生命周期理论,当职工比较成熟时,应采取()。 A、命令式 B、说服时 C、参与式 D、授权式 10、管理心理学中的校园组织文化的含义是()。 A、学校中的文娱活动是否多 B、学校中教师学历达到高标准 C、以价值观为核心的独特管理方式 D、学校具有悠久的历史 三、判断并改错(将√或×填在题后括号内,每小题2分.共20分) 1.胡萝卜加大棒的管理方式属社会人性假设。( ) 2.性格不具有社会性,没有好坏之分。( ) 3.奖金既是“激励因素”,又可变成“保健因素”。( ) 4.当认知和情感不一致的时候,一般是认知决定人的行为。( ) 5.根据认知不协调理论,要改变人的态度,先要使其产生认知不协调。( ) 6.从众心理往往不会影响组织成员的创造精神。( ) 7.课堂组织不紧凑本身就会诱发学生的纪律问题。( ) 8.当员工比较成熟的时候应采用命令式的管理方式。( ) 9.管理方格模式中的1.9属于乡村俱乐部型的领导。( ) 10.对学校教师应实行严密的管理。( ) 四、论述题 1.结合实际谈谈如何应用马斯洛的需要层次理论。 2.结合实际谈谈影响教师工作满意度的因素。 五、案例分析(20分) 基本要求: 1.根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证。 2.要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。3.字数要符合答题要求,一般不少于300字。 甲、乙、丙、丁四人分别去听音乐会,但是都迟到了。甲对检票员不让进剧场的做法非常气愤并和检票员争吵了起来硬要往里边闯;乙对检票员的做法很理解,但随后又找到一个没有检票员的人口悄悄地进去听音乐;丙碰到检票员不让进场很理解,自我安慰,不着急,先到小卖部休息一下,等中场休息再进去I丁对自己迟到的行为很后悔,认为这个音乐会不该来,运气不好,于是扭身回家。请分析以上四个人分属哪种气质类型,为什么?

行政法与行政诉讼法练习试题及答案

1行政法与行政诉讼法试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1、在行政委托中,被委托的对象可以是行政机关和行政机构,也可以是————及——。 2.依据实施行政行为时所形成的法律关系的不同,可以将行政行为分为—— 3·——是行政许可行为的主要表现形式和法律术语。 4.行政合同的缔结主要有——、——、——和直接磋商等方式。 5.以行政指导的功能差异为标准,可将行政指导分为————、 6.申诫罚的具体形式主要有——和——。 7.行政责任产生的前提条件是行政——或行政——·8.我国行政救济的途径主要有两种,即—————————救济和——救济。 9.我国的行政复议机关有两类:一类是——,一类是—— 二、名词解释(每小题4分,共16分) L行政委托 2.即时强制 3.行政监督 4.行政不当

三、选择题(每小题2分,共20分,每小题至少有一项答案正确,请将 正确答案的序号填在括号) 1.作出具体行政行为的公务员,因其是以所在国家行政机关的名义进行, ( )。 A.故成为行政诉讼的共同被告 D.故成为行政诉讼的被告 巴故不能成为行政诉讼的第三人 n故不能成为行政诉讼的被告 2.行政立法的效率原则一般是通过( )加以实现的。 丸时效制度 B.代理制度 C听证制度 n咨询制度 3.行政诉讼确立受案围的原则是( )。 A‘尽可能扩大人民法院的受案围 U.妥善处理司法权与行政权的关系 C.人民法院在政权体制中的地位 D.既借鉴他国经验,又考虑自身实际 4.我国行政救济的途径有:( )。 丸民间团体救济 U.行政机关救济 C民政救济 D.司法机关救济 5.下列有关行政主体的说法,正确的是( )。

管理学基础综合练习题

《管理学基础》综合练习和答案 双击自动滚屏发布者:楚晓玉发布时间:2009-3-27 阅读:230次 综合练习题 一.单项选择 1.这是个网络系统,由输入、处理、输出和反馈四个环节构成:它在管理各职能中占有重要地位,就是管理的(B )。 A.控制职能 B.决策职能 C.领导职能 2.企业要正常运转,必须根据企业经营目标,对各生产要素进行统筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是管理的( C )职能。 A.组织 B.控制 C.协调 3.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是( A ) A.《工业管理和一般管理》 B.《科学管理理论》 C.《社会组织与经济组织理论》 4.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理、物理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素影响。由此创立了( B ) A.行为科学学说 B.人际关系学说 C.人文关系学说 5.科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是 ( B)。 A.制定科学的作业方法 B.提高劳动生产率 C.提高工人的劳动积极性

6.系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的 ( A )。 A.社会技术系统 B.社会经济系统 C.社会经济组织 7.管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于( C ) A.学校 B.科研部门 C.军队 8.对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理,就是( A )的核心。 A.战略管理 B.经营管理 C.企业战略 9.1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是( C )。 A.《企业再造工程》 B.《管理的革命》C《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》 10.企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从( B )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。 A.作业管理 B.生产流程 C.生产管理 11.按照计划内容表现形式的不同,可以将其分为目标、策略、政策等多种。在决策或处理问题时,用以指导并沟通思想活动的方针和一般规定就是( C ),它指明了组织活动的方向和范围。 A.策略 B.规则 C.政策 12.在完全竞争的市场环境下,企业在追求自身利益最大化的同时,通过市场中“看不见的手”的引导,实现( A ),从而实现全社会的公共利益最大化。 A.资源配置的优化 B.劳动力的合理利用 C.利益的再分配 13.戴维斯等学者指出,企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标。其中,(

《办公室管理》期末复习综合练习题

《办公室管理》期末复习综合练习题 一、设计题 1.小李是刚到公司的文员,公司办公室内有各种文件柜、储物架、书报架,办公室主任给她配置了带锁的办公桌、电脑、电话机,还给了她新的文件架、文具用品盒、各种笔、胶水、剪刀、参考书、需要翻译的资料、公司印章、印盒、墨水、复印纸(2刀),要求小李整理好办公桌,把东西分门别类放置在适当的位置。小李应该怎么做5E2 电话放在办公桌左边,便于左手摘机,右手做记录;电脑放在右边;新文件夹放需要翻译的资料,在文件夹上贴上相应的标识条;各种笔,胶水,剪刀,印盒等文具分门别类放在文具用品盒内;参考书应该放在桌子上面或伸手可以拿得到的抽屉里;公司印章放入办公桌带锁的抽屉内;墨水放置在储物架底层,复印纸放在下面几层。p1 2.安徽某企业欲与上海某企业合作,上海以品牌、技术入股,利用安徽比较便宜的原材料和人工,共同生产国内紧缺的产品。上海代表团一行10人将于8月下旬来访,商议合作的具体事宜,办公室主任请小李作好准备。假如你是小李,你怎样设计这个接待方案?9E (1)接受任务;(2)了解来宾;(3)制订计划;<4)预订食宿; <5)迎接来宾;<6)商议日程;<7)安排会谈;<8)陪同参观;(9)送别客人;(10)接待小结。 3.康桥宾馆位于本市南京西路45号,是个中型宾馆,有会议室、餐饮、停车场等,某企业准备在11月15日上午9:00到

12:00召开全厂中层干部大会,讨论第二年产品发展和销售计划,地点就在康桥宾馆的12楼会议室。这次会议由总经理办公室负责安排。办公室主任让小付拟一个会议通知。他应该考虑哪些问题?57H (1)会议的名称;(2)出席会议者的姓名或组织,部门的名称; (3)日期,时间(开始到结束的预定时刻);(4)地点:(具体在几楼几号会议室);(5)议题(或者议事日程);(6)主办者的联络处,电话号码等;(7)开会所在地,建筑物名称,几楼,电话号码(必要时可附上地图);(8)注意事项,是否备有餐点,有否停车场,或当天应备的资料等。 4.文秘人员如何主持会议?应注意哪些细节? 5.麦格公司为了解新产品的科技含量和市场竞争力,以制定合适的价格打入市场,决定召开专家座谈会,对新产品进行评估,办公室人员应该如何准备和开好这次座谈会?74J (1)座谈会邀请对象必须是新产品所在领域的专家和学者, 能独立思考,有主见又敢于发表意见者;(2)座谈会以小型为主,人数以七,八人为宜;<3)座谈会上,文秘人员应与主持人密切配合;<4)主持人负责引导,组织,可不做记录;(5)详细的记录应由文秘人员在不引人注目的座位上去做;<6)座谈会的时间不必严格规定,可长可短;(7)会场应准备些饮料,茶点,边吃边谈,可使气氛轻松。 6.某个下雨天,在利达公司内召开的新产品推介会结束了。公司的大型会议室有很各种会议用品,室外有接待处,公司还租

管理心理学题库

管理心理学题库 一、单项选择题 1、人类一切心理活动的起点和前提是( A )。 A、动机 B、认知 C、行为 D、情绪 2、最基本的心里过程是( B )。 A、动机 B、认知 C、行为 D、情绪 3、领导者的选拔与培养属于( C )。 A、组织管理 B、动机管理 C、行为管理 D、认知管理 4、思维与决策属于( D )。 A、冬季管理 B、情绪管理 C、组织管理 D、认知管理 5、正式提出管理心理学这一术语的是( A )。 A、利维特 B、闵斯特伯格 C、梅奥 D、泰勒 6、管理心理学研究常用的一种方法是( B )。 A、实验法 B、问卷法 C、测验法 D、访谈法 7、在管理心理学研究中,常常作为人员测评的一种工具的是( C )。 A、实验法 B、问卷法 C、测验法 D、访谈法 8、现代管理心理学形成于20世纪( C )。 A、30年代 B、40年代 C、50年代 D、60年代 9、管理心理学真正成为一门独立的学科分支而被人们广泛接受是在20世纪( D )。 A、30年代 B、40年代 C、50年代 D、60年代 10、被称为“工业心理学之父”的是( B )。 A、利维特 B、闵斯特伯格 C、梅奥 D、泰勒 12、领导行为研究最有代表性的领导理论是 A、通路-目标理论 B、领导-参与模式 C、生命周期理论 D、认知资源利用理论 13、精神分析学派的创始人是( C )。 A、荣格 B、阿德勒 C、费洛伊德 D、霍妮 14、认知平衡理论是心理学家海德在( B )提出的。 A、1945年 B、1946年 C、1947年 D、1948年 15、动机的归因理论的主要提出者是( A )。 A、韦纳 B、班杜拉 C、费斯廷格 D、赛里格曼 16、人的需要最高级的层次是( D )。 A、安全需要 B、社交需要 C、尊重需要 D、自我实现需要 17、双因素理论的提出者是( A )。 A、郝茨伯格 B、马斯洛 C、贝雷尔森 D、斯坦尼尔 18、工作价值观的概念最早是由( C )提出的。 A、罗基奇 B、宁维卫 C、赛普尔 D、谢恩 19、组织承诺最早是由( B )提出的。 A、艾利泽 B、贝壳 C、卢梭 D、赫里欧 20、下列不属于领导的功能表现的是( D )。 A、组织功能 B、激励功能 C、角色功能 D、决策功能 21、胜任特征是由( A )明确提出的。 A、麦克兰来 B、斯本塞 C、道尔顿 D、杜博斯 22、建立胜任特征模型的最常用的方法为( B )。

新行政诉讼法题库和答案..

新行政诉讼法题库和答案..

新行政诉讼法题库 一、判断题 1、人民法院审理行政诉讼案件一般只审查行政行为的合法性。() 2、行政机关可以成为行政诉讼的原告。() 3、行政诉讼中,被告应在收到起诉状副本之日起15日内向人民法院提交作出行政行为的证据和依据的规范性文件,并提出答辩状。() 4、原告向两个以上有管辖权的人民法院提起诉讼的,由最先立案的人民法院管辖。 5、人民法院在接到起诉状时对符合《行政诉讼法》规定的起诉条件的,应当登记立案。() 6、人民法院对原告的起诉既不立案,又不作出不予立案的裁定的,当事人可以向上一级人民法院起诉。() 7、人民法院审查行政诉讼案件原则上不得进行调解,但行政赔偿、补偿以及行政机关行使法律、法规规定的自由裁量权的案件可以调解。() 8、在行政诉讼中,人民法院认为行政案件的审理需以民事诉讼的裁判为依据的,可以裁定中止行政诉讼。() 9、人民法院审理上诉案件,应当对原审人民法院的判决、裁定和被诉行政行为进行全面审查。() 10、人民法院原则上应当公开发生法律效力的判决书、裁定书,供公众查阅。() 11、人民法院审理行政诉讼案件一律应当公开进行。() 12、涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的案件,一律不公开审理。() 13、行政诉讼案件一律由最初作出行政行为的行政机关所在地人民法院管辖。() 14、行政诉讼中,行政机关在规定的期限内,拒绝履行判决、裁定、调解书的,第一审人民法院可以从期满之日起,对该行政机关处以五十元至一百元的罚款。() 15、行政诉讼中,被告不提出答辩状的,人民法院应当中止对具体行政行为的审查。() 16、被诉行政机关负责人可以出庭应诉,也可以委托行政机关相应的工作人员出庭。() 17、中级人民法院管辖确认发明专利权的案件、海关处理的案件以及对国务院或县级以上地方人民政府所作的行政行为提起诉讼的第一审行政案件。() 18、高级人民法院可以根据审判工作的实际情况,自行确定若干人民法院跨行政区域管辖行政案件。() 19、复议机关在法定期限内未作出复议决定的,公民、法人或者其他组织应以复

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管理学基础练习题 第一章 一、名词解释: 1.管理 2.管理学 3.归纳法 4.试验法 5.演绎法 二、填空题: 1.管理学作为一门科学,具有以下特点:()、()、()、()。 2.管理学在研究生产关系时,主要研究()。 3.管理学在研究生产力时,主要研究()。 4.管理学在研究上层建筑时,主要研究()。 5.管理学和其他许多社会科学一样,其研究和学习方法基本上有()、()和()。 三、简答题: 1.如何深刻理解管理的基本概念? 2.管理学的研究对象和内容各是什么? 四、问答题: 什么是管理的两重性?掌握管理的两重性有何重要意义? 第二章 一、填空题: 1.自古以来,人类的经济、政治、军事、宗教及其他一切社会活动,都具有三个最基本的特点:()、()、()。 2.中国传统的管理思想,分为宏观管理的()和微观管理的(),主要 包括如下要点:()、()、()、()、()、()、()、()()。 3.“科学管理”理论的创始人是美国的(),他创立的管理制度称为()。 4.组织管理理论的代表人物是法国的()。 5.马斯洛在需要层次理论中将需要分为五级()、()、()、()、()。 6.赫茨伯格在《工作与激励》一书中正式提出了激励的双因素理论,这两类因素分别是()和(),前者是以()为中心,后者是与()有关。 二、单项选择题: 1.马斯洛将人的需要分为5个层次,这5个层次由低到高的顺序是() A.生理、安全、感情、尊重、自我实现 B.安全、生理、感情、尊重、自我实现 C.生理、感情、安全、尊重、自我实现 D.安全、生理、尊重、感情、自我实现 2.在下列各因素中属于保健因素的是() A.监督;与上下级的关系;工资;工作安全 B.提升;责任;工作安全;工资 C.监督;责任;与上下级的关系;提升 D.监督;工资;与上下级的关系;提升 三、判断说明题: 1.回顾我国的管理史,可以发现学会管理、加强管理是十分必要的。 2.X理论认为人的本性是好的,并非天生懒惰。因此管理者应创造一个能多方面满足工人需要的环境,使人们的智慧、能力得以充分的发挥,以更好地实现组织的和个人的目标。而Y理论正好相反。 四、简答题: 1.法约尔的组织管理理论有哪些内容? 2.“行为科学”学派中“需要层次论”的主要观点是什么? 3.“双因素”理论的主要内容是什么?

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