爱心主题班会教案

爱心主题班会教案
爱心主题班会教案

主题班会《爱心教育》

157班 2012年11月27日

活动目的:

1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质

2、培养学生关心孝敬父母的心态

3、培养学生尊敬老师的品德

活动过程:

爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创造。爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该在我们的生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。

有这样一则童话:人类穿了厚厚的棉衣,太阳和春风打赌谁能让人类脱下来。于是太阳开始了爆晒,可是人类更不敢脱衣,怕晒坏了皮肤。而温暖的春风徐徐吹来,人类看到天气渐暖,一层层地脱下了棉衣。这则童话告诉我们:凡事都要有爱心,如果没有爱心,背道而驰,就不会得到我们想要的结果,我们的世界就不会这样美好、和平。

一、孝敬父母——对父母的爱

孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德,而在这文明的社会里,新一代的少年儿童似乎把这些全都淡忘,全都忽视了。劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳。他们成为过我们的启蒙老师;他们成为过我们的避风巷;他们成为过我们遮风避雨的大翅膀。他们对我们的教育,对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊重,孝敬他们?(案例1)《羊城晚报》曾登载了一篇题为“令人气愤得掉泪的事”文章,文中说,一位就读于附中的男生,家境贫寒,但成绩非常优秀,逼父母拿钱给他到不给奖学金的法国留学,后经班主任做工作,才愿意到给全奖学金的美国留学。到了美国后,从不打电话给父母,说是和父母没有共同语言。

活动1:写下自己周末在家一天的生活并互相交流。

活动2:交流“自己的事情自己做”,说说自己的衣服是否自己洗,回家吃饭是否自己盛饭或帮父母盛饭,自己在家是否帮父母做过饭。

我们应该学会孝敬父母,体贴他们、理解他们。在傍晚,爸爸妈妈忙碌一天,为妈妈捶捶背,为爸爸按摩,消除他们的疲惫;在炎热的夏天,为劳累的妈妈送上一杯冰凉的果汁,使她提起精神;在漆黑的夜晚,为劳累了一天的爸爸端一杯热腾腾的绿茶,让他察觉到我们的改变;星期天,帮妈妈做点家务,洗件衣服,为妈妈减轻一些负担;早晨早早地起床,为爸爸妈妈做顿早餐,让他们更好地掌握时间;中午,面对劳累的父母还在忙着为自己做饭,不要对他们大声吼叫做饭太晚,我们要理解体谅他们……

二、尊敬老师——对老师的爱

金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。我们的人生,有十几、二十年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。我国有一千多万教师,他们大多数一辈子默默无闻,天天站在三尺讲台上传授文化知识,教导我们怎样做人。

(案例2)中央电视台《星光大道》栏目有一期节目中,来自辽宁的某年轻演员,在进行自

己的某一项歌唱时,首先请上了自己的老师——一位残疾的作曲家,是老师的激励和鞭策使他成就了现在的样子,他面对观众,深深地向自己尊敬的老师鞠了一躬,感谢老师对他的栽培,受到了在场评委和观众的一致好评。

活动3:学生回忆给自己印象最深的老师,并想想给自己印象最深的一件事。

活动4:和老师交流,谈老师对自己付出的爱心。

活动5:谈谈自己如何以实际行动回报这一片爱心。

老师是人生的第二恩人,我们应该学会对老师的感恩。让我们真诚地说一句:“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!”

三、同一片蓝天——对弱者的爱

在这个世界上,人和人需要互相沟通,互相交流,互相帮助,这样才能构成一个和谐社会。因此,我们每个人都应该具有爱心。在我们的周围,有许多和我们一样的人,生活在一样的蓝天下,但由于种种原因无法走进课堂,无法拥有幸福美丽的童年,他们无法享受阳光的温暖。

(案例3)曾有一个三岁的小男孩患了白血病,因看病花光了积蓄,母亲走了,父亲没有工作,无奈之余,狠心地把小男孩弃到了一家医院。父亲希望有好心人来关注他,给他一条生命。有幸这个小男孩的事情引起了全社会的关注,富有爱心的人们都伸出了援助之手,从死神手中抢回了一条小生命。他很幸运,因为他生活在我们这样一个充满了爱,充满了温暖的大家庭里。

(案例4)2004年的11月份,某校三年级八班文静可爱的刘雪同学,父母在向德州送炭途中,遇到车祸,车、人都掉进滚滚黄河水中,被夺取了性命。可怜家中还有一个不到两岁的弟弟,父母生前光贷款达两万余元,在没有经济援助的情况下,小小年纪的刘雪肩上的重担压的她整天两眼哭的红红的,在班内也沉没寡言,失去了往日的欢声笑语,学校听了她的情况也都流下了同情的眼泪。针对实际情况,学校也采取了响应的措施,在交费中尽最大努力给刘雪以经济上的的援助,使她在经济上得到缓解。让她体会到了,爱心如果没有大家的支持也会是无源之水,让她体会到了学校这个大家庭的温暖。全校师生也开展了“手拉手,帮刘雪” 的爱心捐助活动,三年级八班的全体师生在借元旦到来之计在班内召开了别开生面的庆祝会,会上有的同学邀请刘雪到家中做客,有的为其唱祝福歌,有的悄悄的把带来的好东西放到她的抽屉里,有的把平时节省下的零用钱买成本子送给她,有的用无声的声音写贺卡给刘雪祝福新年。虽然是寒冷的冬天,但是班内确实春意盎然,刘雪的脸上又露出灿烂可爱的笑容。

(案例5)在我们邵原二中有一名叫许萌萌的女生,她8岁的弟弟也患了白血病,家住山区,一家六口人,没有经济来源,父母为此四处打工筹钱,就连六七十岁的爷爷也外出打工挣钱看病,她也正准备打工救自己的弟弟。当事情在济源日报的王屋晨风刊登后,许多人都伸出了援助之手,就连外地的不相识的陌生朋友也献出了自己的爱心。

爱,是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人。

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祝您工作顺利,生活愉快!

地产广告语

1、让世界向往的故乡

2、某沿河楼盘:生活,在水岸停泊

3、一江春水一种人生

4、某钱塘江边楼盘:面对潮流经典依旧

5、海景房:站在家里,海是美景;站在海上,家是美景

6、以山水为卖点的楼盘:山水是真正的不动产

7、某城区的山腰上的楼盘:凌驾尊贵俯瞰繁华

8、某地势较高的楼盘:高人,只住有高度的房子

9、某学区房:不要让孩子输在起跑线上

10、尾盘:最后,最珍贵

11、回家就是度假的生活

12、生命就该浪费在美好的事情上

我们造城——

2、我的工作就是享受生活——

3、我家的客厅,就是我的生活名片——

4、在自己的阳台看上海的未来——

5、公园不在我家里我家住在公园里——

6、这里的花园没有四季——

7、***,装饰城市的风景——

8、***,我把天空搬回家——

9、房在林中,人在树下——

10、生活,就是居住在别人的爱慕里——

11、到〖星河湾〗看看好房子的标准——

12、好生活在〖珠江〗——

13、爱家的男人住〖百合〗

城市岸泊:城市的岸泊,生活的小镇

生活之美不缺少,在于发现

情趣不在于奢华,在于精彩

生活有了美感才值得思考……

玫瑰庄园:山地生态,健康人生

卓越地段,超大社区

一种完整且完善的环境,像原生一样和谐

原生景象自然天成

人本理念精品建筑

知名物业智能安防

诚信为本实力铸造

比华利山庄:海岸生活——引领世界的生活方式

海岸生活——22公里的奢华

海岸生活——高尚人生的序曲

海岸生活——人与自然的融合

苹果二十二院街:人文自然现代

铺的蔓伸

荣和山水美地:让世界向往的故乡

香港时代:时代精英开拓未来

领衔建筑,彰显尊贵

绿地崴廉公寓:金桥40万平方米德国音乐艺术生活汇都国际:昆明都心,城市引擎

财富之都风情之都梦幻之都文化之都商贸之都西部首座巨型商业之城

颠峰商圈的原动力,缔造西部财富新领地

新江湾城:绿色生态港国际智慧城

新江湾城,一座承载上海新梦想的城区

上海城投,全心以赴

建设知识型,生态型花园城区

风和日丽:入住准现楼,升值在望

湾区大户,空中花园

大格局下的西海岸

市中心:市中心少数人的专属

颠峰珍贵市中心的稀世名宅

正中心城市颠峰领地

颠峰勾勒稀世名宅

繁华不落幕的居家风景

地利皇者尽得先机

稀世经典180席

阳光国际公寓:阳光金桥来自纽约的生活蓝本

钟宅湾:海峡西岸生态人居休闲商务区

汇聚国际财富与人居梦想的绝版宝地

二十一世纪是城市的世纪,二十一世纪也是海洋的世纪

谁控制了海洋,谁就控制了一切

站在蓝色海岸的前沿,开启一个新的地产时代

东南门户海湾之心

海峡西岸生态人居休闲商务区

让所有财富的目光聚集钟宅湾,这里每一天都在创造历史

上海A座(科维大厦):创富人生的黄金眼

掘金上海!创富人生!

远东大厦:花小公司的钱,做大公司的事

未来城:无可挑战的优势无可限量的空间

绿地集团:居住问题的答疑者,舒适生活的提案人

茶马驿栈:精明置业时机享受附加值财富最大化

雪山下的世外桃源茶马古道上千年清泉之乡

金地格林春岸:城市精英的梦想家园

繁华与宁静共存,阔绰身份不显自露

建筑覆盖率仅20%,令视野更为广阔

占据最佳景观位置,用高度提炼生活

完美演绎自然精髓,谱写古城新篇章

创新房型推陈出新,阔气空间彰显不凡

365天的贴身护卫,阔度管理以您为尊

金地格林小城:心没有界限,身没有界限

春光永驻童话之城

我的家,我的天下

东渡国际:梦想建筑,建筑梦想

齐鲁置业:传承经典,创新生活

比天空更宽广的是人的思想

创新远见生活

嘉德中央公园:一群绝不妥协的居住理想家完成一座改变你对住宅想象的超越作品极至的资源整合丰富住家的生活内涵

苛求的建造细节提升住家的生活品质

地段优势,就是永恒价值优势

设计优势,就是生活质量优势

景观优势,就是生命健康优势

管理优势,就是生活品味优势

空中华尔兹:自然而来的气质,华尔兹的生活等级

享受,没有不可逾越的极限

所谓完美的习惯,是舒适空间的心情定格!

临江花园:经典生活品质

风景中的舞台

美林别墅:源欧美经典纯自然空间

住原味别墅赏园林艺术

淡雅怡景温馨自然

钱江时代:核心时代,核心生活

核心位置创意空间优雅规划人文景观财富未来

城市精神,自然风景,渗透私人空间

泰达时尚广场:是球场更是剧场

城市经济活力源

时尚天津水舞中国

未来都会休闲之居

创意时尚天天嘉年华

健康快乐新境界

商旅新天地缔造好生意

城市运营战略联盟,参与协作,多方共赢

华龙碧水豪园:浪漫一次,相守一生

东方莱茵:品鉴品位宜家宜人

建筑一道贵族色彩

品鉴一方美学空间

品位一份怡然自得

荡漾一股生命活力

坐拥一处旺地静宅

体会一种尊崇感受

常青花园(新康苑):新康苑生活感受凌驾常规

大非凡生活领域成功人士的生活礼遇

拥有与自己身份地位相等的花园社区

在属于自己的宴会餐厅里会宾邀朋

只与自己品味爱好相同的成功人士为邻

孩子的起步就与优越同步

酒店式物管礼遇

拥有[一屋两公园前后是氧吧]的美极环境

水木清华:住在你心里

福星惠誉(金色华府):金色华府,市府街才智名门——释放生命的金色魅力真正了解一个人,要看他的朋友,看他的对手。

真正了解一种生活,也当如此。

核心地段(区位是一面镜子,照见家的质素)

隐逸空间(环境是一面镜子,照见家的质素)

超大规模(点亮与过往不同的“大”生活)

成熟配套(周边一切是镜子,照见家的质素)

精品建筑(外揽天下,内宜室家)

均好户型(每天每秒都被释放到四壁之外)

大唐新都:原创生活,非常空间

住宅不是炫耀的标签,生活是用来享受的。

人信.千年美丽:森庭画意.千年美丽

宁静是一种内在的力量

生活是与自然的恋爱

在自然中体验自由的生存

建筑让人迷恋的核心是思想

华智.翡翠星空:创意生活由此进

时代美博城:繁华领地时尚生活

浪漫无极限

阳光海岸:美景与生活的邂逅

带着些许闲散情绪,安享私藏一片湖的幸福

梦幻湖畔温柔横亘在回归前方这是你的见.心的家

景江华庭:静享都市繁华新锐生活核心

海虹.景:城市在变世界观也要变

海虹.景国际社区

一个改变你世界观的城市文化住宅

海虹.景区位世界观

一块好地不仅要放到空间中更要放到时间中去评价

海虹.景美景世界观

先成为园林鉴赏家才能鉴赏城市

海虹.景享受世界观

放手生活是享受的开始

海虹.景生活世界观

洞悉时尚潮流才能洞悉生活的变化

海虹.景空间世界观

空间随意识而变空间是流动变化的

碧水晴天:生活就是……寻开心

驾奴.桥的前途路的前程城市的前景

守望.江的神奇滩的神话岸边的神韵

品尝.园的风景家的风采眼前的风情

沐浴.屋的明亮窗的明净心底的明朗

闽东电力集团.楚都地产:璀璨,用诚信打造

辉煌,用实力说话

领跑,用行动证明

昆明走廊:昆明走廊,一场与众不同的城市诡计游戏,全情体验行走的变幻情趣. 2004.场景.商业地产

西南商圈.重获新生,王者复活

2004.剧情.昆明走廊

昆明走廊的实体不是一个建筑,而是一个场所。

2004.主角.城市FI客

概念商街,体验生活进行中

2004.精彩.正式开始

乐得家.金瀚家园:水边的香格里拉

生活的真谛源于自然,

自然的奥意在于和谐,

和谐的精髓表达完美。

江畔语林:距璀璨不远,离自然更近

在这里,学习过悠然人生

非凡礼遇,成就居者高人一等的气质

金地香蜜山:山在这里,我在这里

城市山居生活再升级

白描香蜜山

山林生活的升级演绎

真正的健康住宅

长在山上的房子

城市中的山地建筑

坚持简约的后现代美学

原生态私家山野公园

四季分明的山中岁月

健康、趣味、质朴、自然是最好的设计师

风、光、水、石、云五大庭院艺术

空间是用来收藏自然的

山中的有氧运动

网球也是一种生活方式

健康成为一种习惯

山是一件运动装备

上海五角世贸商城:百舸争流,谁能竞风流

卓越来自您抢先一步!乘天时,顺势而起。

成功来自您抢占高位!据地利,如虎添翼

理想来自您精心创造!通人知,倾情打造。

维多利亚公寓:城南三环之内/最后,最珍贵

精粹城南里的优裕生活

花园里的洋楼,演绎英伦贵派风格

国际与本土顶尖建筑团体

全球景观设计权威/美国易道,全景营造

让每扇窗,向着风景深呼吸

金色嘉苑:水光山色中的幸福家园

有保证的幸福生活

上风上水,幸福生活版图

尽善尽美配套,演绎幸福生活

365天美景生活,幸福生活时时刻刻

特别的爱献给特别的你

找到都市的幸福时光

嘉德现代城:豪华尊贵的盛会名流云集的家园

景江苑:开启全景生活展现全新人生

恒海国际高尔夫别墅:在这里,掀开淀山湖,恒海计划历史一页世纪金融大厦:璀璨闪烁

冉冉升起我不能视而不见

清怡花苑:风生,水起,潮涌

观赏,无边境

天境.山因势而动

山青,塔长,钟鸣

艺境.艺因琢而精

心境.心因静而远

心静,致远,淡泊,明智

筑境.筑因妙而传

创造,无止境

上品.巨洋豪园:陆家嘴,顶极地标,至上口味

上品稀缺,升值,唯一

新海派主义建筑集群

无限阳光双景生态自然居停

舒适源于对居住尺度的把握

星星港湾:星星港湾,看见非一般的梦想

星星港湾,大学城后花园

重组,文化浓郁之美

东部生活的坐标

星星港湾的星空下,微笑的你,发现新生活已经来临

居住,是气质的一种表达

BLOCK,围合式空间,标识居住者的领域感和归属感

核心区域,处处折射品质生活

生活美学,一次满足你的梦想

一个正在实现中的梦想

天寓:抛开一切繁文缛节,一切约定俗成,还原自然,真实的居住理想。

设计改变生活

设计思想——简洁、自由、大气

建筑——凝固的音乐

景观——回归自然

生命的真谛

品质生活——上帝在细节中

室内空间

简历

姓名:简历模板http://

性别:男

出生日期:1989年2月

年龄:37岁

户口所在地:上海

政治面貌:党员

毕业生院校:

专业:

地址:

电话:

E-mail:

___·教育背景·_______________________________________________________________ 1983/08--1988/06 华东理工大学生产过程自动化学士

___·个人能力·_______________________________________________________________ 这里展示自己有什么的特长及能力

___·专业课程·_______________________________________________________________

《课程名称(只写一些核心的)》:简短介绍

《课程名称》:简短介绍

___·培训经历·_______________________________________________________________

2002/06--2002/10 某培训机构计算机系统和维护上海市劳动局颁发的初级证书1998/06--1998/08 某建筑工程学校建筑电气及定额预算上海建筑工程学校颁发

___·实习经历·_______________________________________________________________

2011年5月——现在某(上海)有限公司XX职位

【公司简单描述】

属外资制造加工企业,职工1000人,年产值6000万美金以上。

主要产品有:五金制品、设备制造、零部件加工、绕管器

【工作职责】

【工作业绩】

___·语言能力·_______________________________________________________________

英语:熟练

英语等级:大学英语考试四级

___·IT技能·_______________________________________________________________

Windows NT\/2000\/XP 36个月经验水平:精通

LAN 36个月经验水平:熟练

Office 84个月经验水平:精通

___·自我评价·_______________________________________________________________ 这里写自我评价的内容可以访问http://

___·获得的证书与奖项·_______________________________________________________ 系里的一等奖学金获得时间:年全系XXX人只有XX人取得。

扶贫帮困献爱心活动主题班会教学提纲

扶贫帮困献爱心活动 主题班会

一年级献爱心主题班会 班会主题:爱心捐款,为他人献出一份自己力所能及的爱心。 班会目的:通过本次班会,让所有同学了解别人的不幸,学会珍惜自己身边的幸福。同时为他们捐出一份爱心,来帮助他们,尽管这些帮助微不足道。 班会准备:班会之前,做好人员的安排工作,准备好班会所用的课件视频,募捐箱等。并告知同学们此次班会的主题,让同学们做好准备。 班会流程: 1. 问同学们几个问题,带着问题进入班会: 你觉得你幸福吗? 你还经常为了一些小事埋怨吗? 你还在为了一些父母不让我们买的物品和父母争吵吗? 你觉得你富有吗? 你满足了吗? 2. 主持人通过ppt中的照片向大家明白别人的不幸,并让同学们观看视频。同时解释本次班会开展的目的:这些被我们看来一遍又一遍的照片,或许当我们再看到这些照片是心里已经是各种不耐烦了,或许我们再看到这些照片是会吐槽怎么又是这些照片,我们甚至还会怀疑真的还有这些地方么。可是不管我们怎么想,这些地方,这些孩子,这些渴望的眼神是真实存在的。他们的小小愿望需

要我们共同帮助去实现。或许我们的帮助微不足道,可那是一份心,最重的一份心。 3. 重复班会前的几个问题,让同学们心理有更大的感触: 看到这些: 你觉得你幸福吗? 你还会为了一些小事埋怨吗? 你还会为了一些父母不让我们买的物品和父母争吵吗? 你觉得你富有吗? 你满足了吗? 4. 让大家了解感动中国2013十大人物第二位,告诉同学们爱心不分大小,不分人群,不分多少:2014感动中国人物第二位:高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子--刘盛兰 【颁奖词】崇仁厚德 残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。 【事迹】刘盛兰,男,91岁,山东省烟台市蚕庄镇柳杭村村民,“五保”老人。 刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业作保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老了

“关心他人,奉献爱心”德育主题班会教案

“关心他人,奉献爱心”德育主题班会教案 关心他人,奉献爱心德育主题班会教案高二()班活动背景半个学期以来,我有感于学生平时的表现:行为较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟定通过本次主题班会课活动设计,引导学生从自己身上找差距,努力克服自身缺点,激发奉献情感,学会关心帮助他人,不讲利益,不图回报,提高自身修养与素质,做一名有益于社会的高尚的人活动目的联系实际,让学生体验爱懂得爱珍惜爱理解爱奉献爱,引导学生学会关心自己,孝敬父母善待亲友友爱同学关爱周围的一切。 活动准备要求学生收集关心或回报为话题的材料或身边事例。 活动过程活动基本情况:年月日,于高二()班教室,班级人分为个小组。 一班主任以《爱的奉献》引出班会主题。 这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是人间的春风/这是生命的源泉/再没有心的沙漠/再没有爱的荒原/死神也望而却步/幸福之花处处开遍/啊……/只要人人都献出一点爱/世间将变成美好的人间/啊……/只要人人都献出一点爱。 爱的力量是多么伟大啊,死神也望而却步/幸福之花处处开遍。 我们要学会关心关爱别人,时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手,做一个充满爱心乐于奉献的人。 本次班会的主题就是学会关心,奉献爱心。 二学生分小组发言交流同学之间关心他人的感人事迹,畅谈关心

和回报如:妈妈爱吃鱼头,我从小就知道,学生描述内容,作自由发言。 (描述:这描述的是儿子幼年时,母子俩在饭桌前吃饭。 妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份,将鱼头放在自己的饭里,而把鱼身夹给儿子,微笑着,脸上流露出对儿子万般的慈爱,儿子也对着妈妈天真地笑着。 许多年后也同样在饭桌前,所不同的是妈妈已经是两鬓苍苍,年老力衰,儿子已经长大成人,仪表堂堂,他也正如母亲当年分鱼一样,他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈,说:妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。 已是风烛残年的母亲沉着面孔,望着含辛茹苦拉扯大并曾给予无限慈爱的儿子,眼里闪动着点点辛酸的泪光,心里有千言万语不知从何说起。 )小结丰富深刻含义:①儿女不要忘记父母的养育之恩;②滴水之恩,当以涌泉相报;③谁言寸草心,报得三春晖;④世上只有妈妈好;⑤只要我们多奉献一点爱;⑥传统的孝顺父母;⑦对社会的尊老敬老。 ⑧关心集体,关心社会。 三学会关心(请学生说说身边的故事和感想)学生联系自身实际谈一谈关心自己的问题。 ①关心自己的身体;②关心自己的学习;③关心自己的品德培养。

小学一年级感恩教育主题班会教案-模板

小学一年级感恩教育主题班会教案 在我国虽然没有独创的专门来表达感恩之情的节日,但感恩教育却是渊远流长。古人历来重视道德修养和文明礼貌。下面就由本人为大家整理的小学一年级感恩教育主题班会教案,希望可以帮到大家! 活动背景: 古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。 活动目标: 通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。 学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。 设计思路: 首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。最后,观看视频,播放地震中那些感人的画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。 活动准备: 1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。 2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。 活动过程:

班会方案:我们都应有一颗感恩的心主题班会教案

内容来自冀教网 https://www.360docs.net/doc/471073201.html, 我们都应有一颗感恩的心主题班会教案 青云实验中学许雪红班会目的: 1、让学生了解父母之爱,感受师生之情、朋友之爱,体验爱的无私和伟大,即让学生懂得为什么要有一颗感恩的心。 2、 让学生学会如何去理解父母、老师、朋友、同学、路人之爱,如何与之和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来感恩关爱你成长的人。班会准备: 1、将班级同学分组,并收集生活中“感恩”的事件 2、选取代表朗诵“感恩”的 诗歌、文章等;班会过程:主持人:第一组代表请一个学生朗读事先收集的 一篇小美文。(播放音乐《感恩的心》)附:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚 才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给 她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了! 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在 家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小 女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终 于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服 一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已 经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥 着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛 为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦 干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你, 伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样 会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 主持人:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动,这样 的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说 得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神 的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一 感动的思想境界。请大家看一幅图片!(解说:有一个人她永远占据你内心最 软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱:她让你肆意的去索取、 享用,却不要任何回报。这个人就是母亲,这种爱叫——母爱。)这样的画面 是否让你感动,你是否有过同样的经历呢?其实生活让我们感动的还有很多,请一些学生发言!主持人:只要我们用心去体会,人们就会体会到亲情之爱。体会到亲人给我们的只有奉献,奉献,永远的奉献!主持人:第二组代表请一个学生朗读事先收集的《感恩您——老师》。(播放音乐《无尽的爱》)终于

献爱心主题班会教案

献爱心主题班会教案 一、班会目的: 使大家认识到帮助他人的重要性,学会奉献爱心、真正的做到真心身边的人和事。 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”主题班会,班里的班级干部以及班里的同学都积极的发表了自己心中的看法。 主持人:班主任陈刚 参加人数: 26人 地点:教室四年级(二)班 二、班会流程: 1.主持人开场白:“在这个世界上人和人需要互相沟通,互相交流,互相帮助。这样才能够构成一个和谐的社会。相反的,社会的秩序就会混乱。因此,我们每个人都应具有爱心,本次的主题班会就是围绕爱心展开的。” 2.看一段关于人与环境的图片资料,大家发表自己的看法。 3.看一段关于人与人和谐共处的故事, 大家发表自己的看法: ①人与人应当互相谦让,互相尊重; ②人与人也应当求同存异; ③他人遇到困难时我们要给以援助之手;

④在帮助他人时也要注意保护自我…… 4.六人小组对于爱心的理解及范围进行讨论。 5.六人小组派代表发言: ①爱心不止是对于人,而是对植物、动物、环境等等世界上所有生命、物质而言的; ②爱心是人潜意识里的一种思想; ③爱心表现在各个方面…… 6.对于如何献爱心同学发言: ①组织大家一起进行公益劳动; ②利用一些小时间朗读一些关于这方面的文章; 3帮助学习上有困难的同学,形成“一帮一”…… 7.将献爱心与“八荣八耻”相结合,牢记在心。 8. 朗读诗歌《奉献》。 9.主持人总结。 班主任总结:希望在以后的时间,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助他人的人。 三、班会效果: 在班里的“一帮一”活动开展的越来越好,献爱心的风气也愈来愈浓厚。希望能将爱心进行到底!

助人为乐奉献爱心主题班会

《助人为乐`奉献爱心》主题班会教案 一、教学目标: 1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。 2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的,目前适合小学生的是乐于助人,为班级学校奉献,有集体荣誉感。 3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。 二、教学重点: 1、奉献精神的真正理解 2、乐于助人,点滴小事从我做起 三、活动形式: 以主题班会形式,全班同学共同参与。以小故事,诗歌朗诵,大家交流心得等节目共同组成主题班会。 四、教学过程: (一)什么是奉献精神 主持人A:3月5日,是个平凡的日子,但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人,那就是雷锋。今天,我们同样在他的精神激励下,也让我们用自己的实

际行动来响应号召。二年六班“学习雷锋`奉献爱心”主题队会正式开始。 主持人B:我们一直在说奉献精神,那么真正的奉献精神又是什么呢?让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧: 节目一:(奉献精神的小故事) 主持人A:听完这些小故事,让我们来思考一下,什么才是奉献精神呢?(请同学们发言) 主持人B:大家说的都不错,在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如,警察叔叔,据统计,春节期间,当全国人民都在全市九成的民警,都坚守自己的岗位,你还能说出哪些职业一直默默奉献?主持人A:雷锋常说:“革命需烧木炭,就去做张思德,革命需堵枪眼,就去做黄继光。”他的确这样做到了,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员,还是当工人和军人,他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就在哪里闪光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。 主持人B:下面请听勾瑞瑶`汤函玉同学的配乐诗朗诵《你,浪花里的一滴水》 主持人A:听完这首诗后,让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小,但是只要每个人无私奉献下,聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。

“献爱心、讲奉献”主题班会

“献爱心、讲奉献”主题班会 “献爱心、讲奉献”主题班会 “献爱心、讲奉献”主题班会 班会目的: 使大家认识到帮助他人的重要性,学会奉献爱心、真正的做到真心身边的人和事。 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”主题班会,班里的班级干部以及班里的同学都积极的发表了自己心中的看法。 主持人:班主任陈刚参加人数:26人 地点:教室四年级(二)班班会流程: 1.主持人开场白:“在这个世界上人和人需要互相沟通,互相交流,互相帮助。这样才能够构成一个和谐的社会。相反的,社会的秩序就会混乱。因此,我们每个人都应具有爱心,本次的主题班会就是围绕爱心展开的。” 2.看一段关于人与环境的图片资料,大家发表自己的看法。 3.看一段关于人与人和谐共处的故事,大家发表自己的看法: ①人与人应当互相谦让,互相尊重;②人与人也应当求同存异;③他人遇到困难时我们要给以援助之手;④在帮助他人时也要注意保护自我……4.六人小组对于爱心的理解及范围进行讨论。5.六人小组派代表发言: ①爱心不止是对于人,而是对植物、动物、环境等等世界上所有生命、物质而言的; ②爱心是人潜意识里的一种思想;③爱心表现在各个方面……6.对于如何献爱心同学发言:①组织大家一起进行公益劳动;

②利用一些小时间朗读一些关于这方面的文章;3帮助学习上有困难的同学,形成“一帮一”……7.将献爱心与“八荣八耻”相结合,牢记在心。8.朗读诗歌《奉献》。9.主持人总结。 班主任总结:希望在以后的时间,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助他人的人。 班会效果:在班里的“一帮一”活动开展的越来越好,献爱心的风气也愈来愈浓厚。希望能将爱心进行到底! 20xx年10月29日 扩展阅读:“责任奉献”主题班会教案 “责任奉献”主题班会教案 【班级】泰州中学高二(4)班【时间】20xx.12【班会目的】 责任教育是思想道德教育之首。对于责任教育,大多数初中生还是比较模糊的。本主题班会通过一系列活动,力争实现三个转化,即把责任教育化遥远为亲近,化模糊为清晰,化抽象为具体,让学生通过这次活动,进一步了解责任是一种品质、一种操守、一种奉献。责任要像山一样厚重,一样有份量;责任需要付出、需要奉献,责任奉献其实是对自己利益的最大保护;在校园里,我们可以也必须养成良好行为来责任我们的母校。 【活动形式】主持人说理、观看视频、小游戏和宣誓等。 【准备工作】歌曲和视频下载、收集照片、奖品准备、主持人熟悉班会课的各个活动环节。 【主持人】张蒋胜杰【活动过程】

尊师孝亲主题班会教案

尊师孝亲主题班会教案 感受父母之情,了解父母之爱,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。下面是WTT为你带来的尊师孝亲主题班会教案,希望对你有所帮助。 【班会内容】 XXXXX: 孝老爱亲 【班会目的】 XXXXX: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。 3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。 【班会重点】 怎么样孝敬父母 让学生理解爱心,学会感恩。 【班会过程】 XXXXX: 一、理解、感恩父母。

甲、我们沐浴着父爱的阳光长大;我们感受着母爱的真情成长。 乙、是啊,父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱,母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切,唯独不能选择我们的父母亲,感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。 合、今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母。 甲:同学们喜欢看漫画吗?下面我们一起走进这幅漫画。 乙:你有什么感受? 甲:是啊,父母的爱如水、如山,让我们欣赏《母亲》这首歌再次感受伟大的母爱。 合:每个孩子都是父母的宝贝,每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中,你是否感受到了润物细无声的爱?它在哪里?请你大声的说出来。 c、学生讲父母爱我的故事 二、如何孝敬父母? 甲:还记得三字经“香九龄,能温席,孝与亲,所当执。”你能讲解吗? 甲:谁还能讲这样的历史故事。 乙:就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦,受了多少累,那么我们该怎么孝敬父母?怀着这样的疑问,我们先来看一看身边的人物事迹。

爱心主题班会教案

主题班会《爱心教育》 157班 2012年11月27日 活动目的: 1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质 2、培养学生关心孝敬父母的心态 3、培养学生尊敬老师的品德 活动过程: 爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创造。爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该在我们的生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。 有这样一则童话:人类穿了厚厚的棉衣,太阳和春风打赌谁能让人类脱下来。于是太阳开始了爆晒,可是人类更不敢脱衣,怕晒坏了皮肤。而温暖的春风徐徐吹来,人类看到天气渐暖,一层层地脱下了棉衣。这则童话告诉我们:凡事都要有爱心,如果没有爱心,背道而驰,就不会得到我们想要的结果,我们的世界就不会这样美好、和平。 一、孝敬父母——对父母的爱 孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德,而在这文明的社会里,新一代的少年儿童似乎把这些全都淡忘,全都忽视了。劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳。他们成为过我们的启蒙老师;他们成为过我们的避风巷;他们成为过我们遮风避雨的大翅膀。他们对我们的教育,对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊重,孝敬他们?(案例1)《羊城晚报》曾登载了一篇题为“令人气愤得掉泪的事”文章,文中说,一位就读于附中的男生,家境贫寒,但成绩非常优秀,逼父母拿钱给他到不给奖学金的法国留学,后经班主任做工作,才愿意到给全奖学金的美国留学。到了美国后,从不打电话给父母,说是和父母没有共同语言。 活动1:写下自己周末在家一天的生活并互相交流。 活动2:交流“自己的事情自己做”,说说自己的衣服是否自己洗,回家吃饭是否自己盛饭或帮父母盛饭,自己在家是否帮父母做过饭。 我们应该学会孝敬父母,体贴他们、理解他们。在傍晚,爸爸妈妈忙碌一天,为妈妈捶捶背,为爸爸按摩,消除他们的疲惫;在炎热的夏天,为劳累的妈妈送上一杯冰凉的果汁,使她提起精神;在漆黑的夜晚,为劳累了一天的爸爸端一杯热腾腾的绿茶,让他察觉到我们的改变;星期天,帮妈妈做点家务,洗件衣服,为妈妈减轻一些负担;早晨早早地起床,为爸爸妈妈做顿早餐,让他们更好地掌握时间;中午,面对劳累的父母还在忙着为自己做饭,不要对他们大声吼叫做饭太晚,我们要理解体谅他们…… 二、尊敬老师——对老师的爱 金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。我们的人生,有十几、二十年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。我国有一千多万教师,他们大多数一辈子默默无闻,天天站在三尺讲台上传授文化知识,教导我们怎样做人。 (案例2)中央电视台《星光大道》栏目有一期节目中,来自辽宁的某年轻演员,在进行自

主题班会教案:撒播爱的种子

主题班会教案:撒播爱的种子 活动目的: 1、通过看录像、阅读材料、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解云南的同龄人的生活状况,激发他们珍惜现在、无私奉献的情感。 2、深刻体会云南同龄孩子上学读书的艰难,想其所想,帮其所需,与他们手拉手,心连心,共同进步。 活动准备: 1.环境布置(黑板、场地等)。 2.powerpoint幻灯片:一路颠簸 3.歌曲磁带、录音机 活动程序 1.导语:生活中,我们不乏朋友。对于大多数同学而言,“如何交友,如何与朋友相处”等问题或许并非什么难题。今天,我们首先要讨论的是——什么情况下最需要朋友? (2)学生讨论,小组归纳: ①困难的时候——需要获得朋友的帮助。 ②苦恼的时候——需要获得朋友的安慰。 ③孤独的时候——需要获得朋友的陪伴。 ④快乐的时候——需要和朋友一起分享。 2.当我们需要时,朋友会向我们伸出援助之手。同样,当朋友需要时,我们也要力所能及。然而,如果这种帮助仅局限于“铁哥们”、“好姐妹”之间,那么这种人世间的温情就显得太过局限了。我们有没有可能与那些未曾谋面的同龄人结交朋友呢?

3.播放powerpoint幻灯片:一路颠簸 简介:这是林醒老师暑假前往云南烂泥箐乡看望在那里做志愿者的同学的一组照片。画面震撼力很强,将风光秀美的云南背后的落后、贫穷以及孩子们渴望读书的心情展露无疑。 4、交流:我们如何与“他们”成为朋友? (1)学生讨论。 例:捐文具、献爱心、与他们书信交流;也做一名志愿者…… (2)网上作文:看后感 一种凄凉,一种心酸——风光秀丽的云南背后…… 你们知道云南吗?一个风光秀丽的旅游胜地,绿树环抱,水波荡漾,说它是我们梦想中的家一点也不为过,可你知道它的背后是怎样的景象吗?跟着历史林老师的照像机我们渐渐走进了它…… 这次的班会课,我们班特地上五楼看幻灯片,幻灯片中的图片很精彩,再陈老师在一旁讲解。至今令我印象很深,感触很多,看着那一幕一幕,虽不至于落泪,但仍是心中一颤。千言万语一句话:伤心,寒心。回想起班会课上,我好奇的看着陈老师给我们看在云南执教的志愿者拍的照片,前面几张都是美丽的景色,而后面的情景却让我揪心…… 星期五的主题班会年级组命题为“朋友”,而我班的主题是“一路颠簸——志愿在云南”。也许就是这样,一群和我们路程相隔52小时多的云南贫困山区的孩子们就“糊里糊涂”地成为了这次的主题,虽然不能相见,但足以让我们感动——这是一个小的不能再小的村子,和云南的景致根本就搭不起来,云南是美丽的雪山,这里是杂乱的草山;云南是成批的客源,这里是稀少的人口,听那里的村长说这里几乎没有外乡人,这个给我们发过来他亲手拍摄、制作的Powerpoint的志愿者老师是去那里的第一个进驻此村的外乡人,听到这里相信很多人都已经感动了,

爱心教育主题班会教案

心在动,情在动 ——爱心教育系列之一 一、活动目的: 1、能通过本次班会,让学生了解贫困山区失学儿童的现状 2、激发学生的感恩之心、奉献之心,能用自己真实行动表露自己的那份爱心 二、活动重点: 能走进学生的心灵深处,触发学生的内心世界,让学生有所思、有所感、有所行动。 三、活动形式:开放式的活动课,有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成 四、活动前的准备 1、教师准备:收集各种贫困失学儿童的图片资料 舒缓的钢琴曲和上课所需的歌曲 签名所用的红色条幅 2、学生准备:收集有关的文字资料 写好有关的《献爱心》作文 准备捐赠物品 五、活动具体过程: 主持1:在这个阳光灿烂,春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。 主持2:五(2)班“心在动,情在动”主题班会现在开始。首先,让我们欢迎到场的各位老师。 (激动篇) 用图片说话:出示贫困山区许多失学儿童和家庭贫困户的图片资料,图文结合, 舒缓的钢琴曲缓缓响起,主持人轻轻诉说着: (1)“同学们,这就是他们的教室,没有象样的桌椅、书本,却有着一颗颗渴求知识的心灵…… (2)“那天,我终于可以上学了,爷爷却哭了,老人的眼泪,你明白了吗?”(图片中那伤心抹泪的爷爷震撼着我们的心灵) …… 1:这一张张真实图片的展示激动着我们,相信大家对以上的图片有很深的感主持

触吧。内心一定很激动吧!看完这些图片,我们深深感到:生活在平阳新纪元的我们应该是多么的幸福啊!我们在这样的环境下快乐的生活、愉快的学习,我们需要感谢很多很多的人! 感谢我的父母,因为他们给予我生命,让我健康成长:2主持1:感谢我的老师,因为你们给了我知识,让我快乐成长主持2:感谢我的兄弟姐妹,因为他们让我在这世界上不再孤单,让我知道有人主持可以和我血脉相连; 1:感谢我的同学,因为你给了我友爱,让我在孤寂无助时,看到希望和阳主持光。 2、能说声感谢,我很幸福,在中国千千万万的儿童中,他们太需要大家的主持关怀,需要大家的帮助,需要大家的爱!需要对大家说声感谢! (震动篇) 让我们大家一起走近他们吧! 1、用数据说话: 学生将自己课前收集的资料一一汇报 (这些真实的数据另我们吃惊,谁能想象,在我们身边还有那么多的失去教育机会的孩子,他们是多么需要我们的帮助,需要爱的温暖) 我震动了:主持1我有种想落泪的冲动:主持2我们来看一看——同学的调 查吧!:1主持2、用事实说话: 学生讲述为社会献爱心捐钱捐物,为失学儿童办希望小学的真人真事。 (用真实的故事感化、触动学生的心灵) 3、用小品将情感升华: 由学生自编、自导、自演小品《我想上学》 (感动篇) 出示(爱心图) 主持1:同学们,你们知道这幅图有什么含义? :是的,它表示爱心2主持. 主持1:爱来源于我们心中,它是人与人之间的一种互相帮助 主持2:爱是心灵的呼唤,是生命的源泉, 主持1:爱是阳光雨露,爱让我们幸福、快乐。看看这群孩子们,他们是多么需要我们的爱啊! 讲故事:《爱的故事》——一个农民和他的1700多个失学儿童 主持2:同学们,一个普通的农民这样的无私奉献让我感动,还有一个同学她也想表达自己此时此刻的心情! 学生读《爱的作文》

主题班会教案之《学雷锋,见行动》主题班会

主题班会教案之《学雷锋,见行动》主题班会 一、活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习. 2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中. 二、活动准备: 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹. 2、雷锋故事. 3、班级调查. 三、活动过程

(一)了解雷锋及其影响 五(1)《学雷锋,献爱心》班主题会现在开始! 三月,阳光明媚.三月,万物复苏.三月,春风送暖. 三月,大地换新颜.同学们,你们知道三月五日,是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动日. 同学们,你们知道雷锋纪念日的来历吗?想不想知道啊? 雷锋走到哪里就会给哪里的人带来欢乐,同学们请看,我们小朋友们也非常喜欢雷锋. 因为雷锋叔叔是一位这样好的人,不但老一辈革命家为赞扬他,新一代领导人也歌颂他. 雷锋叔叔这样伟大,同学们,让我们更具体的来了解雷锋叔 同学们,让我们一起来赞美雷锋叔叔吧.

领读—— 雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中. 《件件好事暖人心》 雨夜送亲人 革命的“傻子” (二)学习雷锋,赞美我们身边的活雷锋 同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?为什么要学习雷锋叔叔大家讨论一下. 同学们,雷锋叔叔离开我们已经有五十年了,可在我们身边是否有他那伟大的身影那?说说我们身边班级里的雷锋吧? 谢谢同学们的讨论.只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定更美好.现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事.

《爱与责任伴我成长》主题班会教案

《爱与责任伴我成长》主题班会教案 九年一班钟立明 班会目的: 1、认知目标: (1)让学生认识什么是爱,感受什么是爱。为什么要爱父母、爱他人、爱社会。 (2)在生活中怎样付出爱,勇于承担属于自己的责任。 2、情感目标: 激发学生对父母的理解和爱的情感,培养学生把爱心奉献给他人和社会的意识。 3、行为目标: (1)在日常生活中学会理解父母,孝敬父母;学会自强自理,以报答父母的养育之恩。 班会时间:2017.11.7 班会地点:九年一班教室 参会人员:九年一班全体师生 班会内容: 一、主持人宣布班会开始 (1)爱是什么?爱是母亲的怀抱。 (2)爱是什么?爱是父亲的手臂。 我们每一个人都生活在爱的氛围中,让我们一起来聆听爱的故事!再次感受我们身边的爱吧!

二、感受身边的爱 (1)下面请关璐同学讲一下自己感受到的爱。(背景音乐《感恩的心》)平时我们对父母和老师的爱总是很难体会到,但是当灾难来临时,他们却冲在前面,成为我们生命的保护伞。 三、怎样付出爱,勇于承担属于自己的责任。 只要人人有了责任心,世界就更精彩、更美丽!请听赵亮同学给我们朗诵的《对自己负责》。 对自己负责要从点滴小事做起,我们都要为自己负责,做点滴小事!那么学校呢,我们是否对学校负责呢?那么对学校负责又应该做些什么?我们是否对将来负责?对社会负责呢?下面小组讨论,请大家说说自己的做法。 各小组选代表发言。 我希望我们同学能够做一名有强烈责任感的中国人!对自己负责,对家庭负责,对祖国的未来负责。 (2)下面请班主任老师给这次班会做总结。 四、班主任总结 五、在音乐声中主持人宣布班会结束 六、播放歌曲《真心英雄》。 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

爱心主题班会教案

主题班会《爱心教育》 活动目的: 1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质 2、培养学生关心孝敬父母的心态 3、培养学生尊敬老师的品德 活动过程: 爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创造。爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该在我们的生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。 有这样一则童话:人类穿了厚厚的棉衣,太阳和春风打赌谁能让人类脱下来。于是太阳开始了爆晒,可是人类更不敢脱衣,怕晒坏了皮肤。而温暖的春风徐徐吹来,人类看到天气渐暖,一层层地脱下了棉衣。这则童话告诉我们:凡事都要有爱心,如果没有爱心,背道而驰,就不会得到我们想要的结果,我们的世界就不会这样美好、和平。 一、孝敬父母——对父母的爱 孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德,而在这文明的社会里,新一代的少年儿童似乎把这些全都淡忘,全都忽视了。劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳。他们成为过我们的启蒙老师;他们成为过我们的避风巷;他们成为过我们遮风避雨的大翅膀。他们对我们的教育,对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊重,孝敬他们?(案例1)《羊城晚报》曾登载了一篇题为“令人气愤得掉泪的事”文章,文中说,一位就读于附中的男生,家境贫寒,但成绩非常优秀,逼父母拿钱给他到不给奖学金的法国留学,后经班主任做工作,才愿意到给全奖学金的美国留学。到了美国后,从不打电话给父母,说是和父母没有共同语言。 活动1:写下自己周末在家一天的生活并互相交流 活动2:交流“自己的事情自己做”,说说自己的衣服是否自己洗,回家吃饭是否自己盛饭或帮父母盛饭,自己在家是否帮父母做过饭。 我们应该学会孝敬父母,体贴他们、理解他们。在傍晚,爸爸妈妈忙碌一天,为妈妈捶捶背,为爸爸按摩,消除他们的疲惫;在炎热的夏天,为劳累的妈妈送上一杯冰凉的果汁,使她提起精神;在漆黑的夜晚,为劳累了一天的爸爸端一杯热腾腾的绿茶,让他察觉到我们的改变;星期天,帮妈妈做点家务,洗件衣服,为妈妈减轻一些负担;早晨早早地起床,为爸爸妈妈做顿早餐,让他们更好地掌握时间;中午,面对劳累的父母还在忙着为自己做饭,不要对他们大声吼叫做饭太晚,我们要理解体谅他们…… 二、尊敬老师——对老师的爱 金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。我们的人生,有十几、二十年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。我国有一千多万教师,他们大多数一辈子默默无闻,天天站在三尺讲台上传授文化知识,教导我们怎样做人。

2020年德育主题班会教案

2020年德育主题班会教案 做好德育教育工作,能提升学生的素质和水平,培养有道德有文化有修养的学生。下面给大家带来的是2020年德育主题班会教案,欢迎查阅! 2020年德育主题班会教案1 一、主题班会的目的 为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。 二、主题班会前的准备 1、场地的准备教室的布置 2、器材的准备投影仪 3、材料准备PPT、自拍自编的avi视频短片 4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目 三、活动过程 1、创设情景,引入主题

通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。 2、道德是很简单的,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。 多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。 3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人? 采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。 4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。 5、班主任总结及寄语 6、学校领导和嘉宾的发言与点评

我爱我班的主题班会教案

我爱我班的主题班会教案 活动形式:演讲、诗朗诵、小合唱、大合唱、三句半表演 活动目的:讲述身边的故事激励同学们捧出自己的爱心团结友爱互帮互助让同学感受到一个班集体的团结和凝聚力营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围培养学生的集体荣誉感形成班级凝聚力从而团结同学认真学习共创辉煌努力争创优秀班集体活动过程及内容: 一、主持人出场主持班会 女:我们来自不同的家庭 男:我们走进同一个教室 女:在这里我们共同进步共同成长 男:不管前面是风是雨我们相信 合:我们永远都是最好的朋友 女:无论是过去、现在还是将来只要你付出友爱你一定会得到别人的关怀 合:初三十二班“我爱我班”主题班会现在开始 女:我们是闪烁的星星在天空中熠熠生辉 男:我们是奋飞的雏鹰在风雨中搏击长空 女:我们有一个温暖的家走进教室进入这个班集体我们感到一股春风扑面而来 男:在这个温暖的班级中你的生命之树将会常青在这个欢乐的集体中你的忧伤能为你抚平

女:生活在这个班集体中你会像一滴水溶进大海像一棵树生长在深山你会感到拥有一种强大的集体的力量 下面请听一组同学为我们带来的演讲:《我爱我班》 女:“缘”让我们相聚“爱”让我们相知 男:“缘”是令人难忘的往昔时光的起始点“爱”则是串联精彩纷呈的往昔时光的那条丝线 女:调皮的十二班沉浸在欢乐的海洋辉煌的十二班沐浴着爱的阳光 男:我们无法忘却这生命的灵魂下面让我们欣赏同学为我们带来的《我们一起走过》来共同回味这萦绕在十二班的点滴之爱男:我们生活在—个团结友爱的集体中和同学们朝夕相处大家互相了解互相信任彼此都成了最好的朋友今天你有没有什么话要对你最好的朋友说呢 女:下面让我们来放轻松一下请老师和我们一起做个互动游戏男:勤奋在作家的手里妙笔生辉 女:勤奋在我们的手里楚楚动人 男:勤奋是睿智的向导 女:勤奋是清冽的泉水 男:勤奋班级勤奋事例勤奋的讴歌 女:下面请欣赏二组同学的三句半表演 女:我们是一群为梦飞翔的鸟 男:我们肩并着肩

爱心助学教育主题班会

爱心助学教育主题班会 五一班 活动目的: 1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质 2、激发学生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上。 活动过程: 爱是人类永恒的主题,因为有爱,人们才去追求幸福,也正因为有爱,人们才能追求到幸福,过上快乐的生活。因为有父母对你的爱,你才能幸福生活在学校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。因为有朋友对你的爱,你才能在忧伤时,有倾诉的对象、在高兴时,有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱,因此在你迷路是有警察叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上,有人扶起摔交的孩童… 有这样一则童话:人类穿了厚的棉衣,太阳和春风打赌谁能让人类脱下来。于是太阳开始了爆晒,可是人类更不敢脱衣,怕晒坏了皮肤。而温暖的春风徐徐吹来,人类看到天气渐暖,一层层地脱下了棉衣。这则童话告诉我们:凡事都要有爱心,如果没有爱心,背道而驰,就不会得到我们想要的结果,我们的世界就不会这样美好、和平!一、为父母做点事——对父母的爱 孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德,而在我们很多人当

中,父母理所当然成了他们的仆人,为他们赚钱,为他们洗衣做饭;稍有不满意的,就责怪父母没有钱,没有能耐。只要和父母意见不统一的,就认为是父母老土,思想跟不上潮流。看着日夜操劳的父母,自己却在一旁悠闲地看电视,大游戏…. (案例1)《羊城晚报》曾登载了一篇题为“令人气愤得掉泪的事”文章,文中说,一位就读于附中的男生,家境贫寒,但成绩非常优秀,逼父母拿钱给他到不给奖学金的法国留学,后经班主任做工作,才愿意到给全奖学金的美国留学。到了美国后,从不打电话给父母,说是和父母没有共同语言。 活动1:写下寒假读有关爱心书籍的读后感,并交流。 活动2:怎么样孝敬父母,你是怎么做的,和大家交流一下。怎样做,是会伤父母的心? 二、同一片蓝天——对社会的爱 在这个世界上,人和人需要互相沟通,互相交流,互相帮助,这样才能构成一个和谐社会。因此,我们每个人都应该具有爱心。在我们的周围,有许多和我们一样的人,生活在一样的蓝天下,但由于某些原因要忍受痛苦,遭遇灾难,我们应该向他们伸出援助的收,奉献自己的爱心。 活动1:交流在2008年冬天,中国遭遇百年不遇的恶劣天气,造成许多的灾难,看到相关的报道,你听到周围的人都有什么议论,你又有什么样的想法。 爱,是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话:爱

关爱他人主题班会教案

关爱他人主题班会教案 召开“让我们学会关爱他人”主题队会,来培养学生关爱他人的康健人格。分享了关爱他人主题班会的教案,欢迎参考! 一、辅导设计理念 1、相关年龄特征阐述: 高中生处于自我意识发展的高峰期,很简易出现自我中心倾向,表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受,心胸开始变得狭隘。这会危机影响学生优良人际关系的建立,从而影响学习。只有使他们学会宽饶,才有可能拥有融洽的人际关系。 2、活动危机性阐述: 人际交往的辅导是心理康健教育中极其危机内容之一。 人际交往是个体社会需要的危机组成部分,是个体保持自己生存和发展的必要条件。心理学家舒茨(W·C·Schutz)对大量的有关社会行为资料进行了分析,结果发现,在人际关系方面,人们有三种基本的人际需要:包容的需要、控制的需要和感情的需要。包容的需要是指人们希望与别人发生相互作用,并建立和维持调和关系的需要。舒茨还指出这三种人际需要之间具有继承性和连续性。所以,在人际交往的辅导中,学生首先应该学会宽饶,有能包容他人的广漠胸襟。 二、辅导目标 1、认知目标 通过本堂课,让学生认识到在人际交往中摩擦是不可避免的,当摩擦出现时需要我们怀有宽饶的心去对待。 2、情感目标 通过“情景再现”栏目这一教学环节,使学生体会到宽饶他人之后的喜悦心情,领悟到宽饶对建立优良人际关系的危机作用。

3、行为目标 使学生在人际交往中,逐渐学会以一颗宽饶的心对待他人,即使有时是对方的错,也试着主动与对方握手言和;人无完人,学会用放大镜将他人的优点放大,用缩小镜将他人的缺点缩小。 三、辅导重点 认识宽饶在人际交往中的危机性;在实际生活中,遇到人际摩擦时,能够真正地学会宽饶他人。 四、辅导难点 在实际生活中,能时刻用宽饶的原则来对待他人,从而维系调和的人际关系。 五、课前准备 1、阅读德育读本《我是他人的天使》(校本教材)“宽饶仁爱”篇,找出其中最打动你的一个人、一个场景或一个细节、一句话,写一段感想。 2、用一段话概括“什么是宽饶”。 3、收集有关宽饶的故事、格言。 教学过程: 导入语: 同学们,大家都想拥有更多的朋友,拥有调和融洽的人际关系,都想学业有成,人生璀璨!这是多么优美的人生境界!然而现实却让我们很多同学陷入了迷茫,我们常常因为一点小事而与同学发生摩擦,因为一句话和朋友形同陌路,因为一点损害而和老师、父母无声地冷战!有没有解决的良方?有,那就是——宽饶! 有人说,宽饶是和煦的春风,可以抚慰受伤的心灵;有人说,宽饶是温暖的阳光,可以融化心中的坚冰;也有人说,宽饶是绵绵的细雨,可以滋润干涸

爱心教育主题班会教案

爱心教育主题班会教案 “爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到心灵的震撼”;从心理学角度来看:“关爱别人和被别人关爱,都是人最基本的需求”。下面是带来的三篇爱心教育主题班会教案,希望对大家有所帮助! 爱心教育主题班会教案1 一、指导思想: 苏联教育家马卡连柯在《家庭和儿童教育》中说:“爱,是一生中伟大的感情,他总是在创造奇迹,创造新的人类,创造人类最伟大的珍贵的事物”;又有人说:“爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”、“爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到心灵的震撼”;从心理学角度来看:“关爱别人和被别人关爱,都是人最基本的需求”。试想,如果一个人对周围的人和事物漠视无情,他的心中很难有爱,不懂得爱的人,他很难找到真正的快乐,这种人在现实生活中难以生存,一个人只有学会关爱他人,并享受他人的关爱,他才会热爱生活,才会感受到真、善、美的存在,并最终去关心、帮助周围的人和事,有爱的世界,才会更加温暖。学校作为教育阵地,对未成年人开展爱心教育,让他们懂得爱、享受爱,是义不容辞的责任。

二、活动目的 通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。 三、活动计划 (一)、召开主题班会,培养学生爱的品质。 主题班队会是德育的主阵地,通过开展以各种爱心教育为主题的班会课,培养学生爱的品质,让他们学会关心他们人、热爱生活、热爱大自然等。把主题定在“爱心教育”上,班会课《妈妈,我爱你》等 (二)、利用学科差异,渗透爱心教育。 在学校教育中,必不可少的就是利用学科差异渗透德育,因为德育不是单靠班主任主题班会就能完成的,学校规定,各学科都要利用其自身的特点来渗透对学生的爱心教育,如:音乐课上学唱一首关爱他人、热爱祖国的歌曲;体育课上学会一种团结友爱的游戏;美术课上制作一个小装饰品送给自己亲爱的妈妈;电脑课上制作一张漂亮的卡片发给自己的好朋友,语文课上朗读一段描写爱的课文等等,这些都是各学科爱心教育的契机,利用这些

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