党风廉政建设与大学生廉洁作风教育

党风廉政建设与大学生廉洁作风教育
党风廉政建设与大学生廉洁作风教育

党风廉政建设与大学生廉洁作风教育

摘要:中华民族自古以来便传承着诸多的传统美德,诚实守信、勤劳勇敢、简朴质朴等美德深深烙铸在华夏子民的心中。随着我国改革开放后,全面进入建设小康社会,社会主义现代化建设发展迅猛,人民物质生活得到了极大的提高和满足。学习发扬优秀的民族精神,精神文明建设与物质生活建设齐发展共进步,就是当下社会主义现代化建设中极为迫切的任务。中华传统美德生生不息、源远流长,是世界精神文明财产中宝贵的一部分。大学生肩负着中华民族伟大复兴的任务,也是中国特色社会主义事业的接班人,加强大学生思想政治教育,尤其是廉洁作风教育刻不容缓也极其必要。

关键词:党风廉洁大学生廉洁教育反腐败思想建设

正文:

党风:即“党的作风”,指党在实施活动上表现出来的风气,是党的宗旨和世界观在党的活动中的体现。廉政:指清正、廉洁,表示公正清明。党风廉洁建设是用无产阶级的世界观、方法论,为了让党组织内部培养良好的工作作风、取缔不正之风,宣传党的优良作风。运用党的纪律使不正之风始终处于监控之下,使国家治理活动执行者的国家行政机关和行政工作人员公正无私、清明廉洁。

一、党风廉政建设和大学生廉洁作风建设的关系

(一).大学生是党风廉洁建设的重要组成部分。

根据中共中央组织内部数据统计显示,截止到2014年,拥有大专学历以上的党员占全国党员总数的40.5%。2014年中,全国各地发展党员数量总数中,在高校发展党员的数量占据总发展人数的36.8%。大学生这一群体在中国共产党中占据着重要地位,大学生也将是中国共产党的接班人,是中国社会主义建设道路上的主力军,是未来中国发展建设的中流砥柱。今后的国家行政机关及行政工作人员大多都将由大学生担当,因此,大学生这一群体的作风情况和思想情况将会直接关系到党风廉政的建设。

(二).大学阶段进行大学生廉洁作风教育的必要性。

大学阶段即是人生的青年时期,这个阶段也是人的世界观、价值观、道德观、人生观逐渐成熟的关键时期,是人的思想道德和行为准则养成的重要时期。在走向社会之前打好思想、政治、道德、身心素质基础十分重要。通过校园廉政文化建设,洗涤大学生的心灵,陶冶大学生的情操,增强抵御腐败的免疫力,在思想以及精神上为大学生走向社会之前打下坚实的基础,将“崇尚廉洁,诚信为人”的品质带出校园走向社会,带上工作岗位。为创建社会主义和谐社会带去良好的精神氛围。

二、当下大学生廉洁思想教育的现状

(一).高校开展的廉洁教育并不完善。

中共中央在2005年1月颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件,文件明确指出学校和教育行政部门要高度重视

青少年思想道德教育,尤其是廉洁教育。随后教育部为了贯彻落实中共中央这一纲要,也于2007年发布了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》这一文件,全国各地的高校全面开展学生的廉洁教育工作。

虽然各大高校都在积极探索大学生廉洁教育工作的方式方法,也却是在一定程度上取得了成效。但是新的社会形势下,大学生们的生活环境并不是处在绝对封闭的状态下,大学生同样处在一定的社会关系之下。学校传统的廉洁教育教学方式只是让学生了解廉洁教育相关普通知识,大多照本宣科。缺乏培养大学生自主抵御腐败风气侵蚀的能力,也缺乏培养大学生对发生在自己身边的腐败不良现象的制止意识和能力。各大高校实行的廉洁教育成效性与中共中央提出的要求和标准仍旧还有较大差距。

(二).大学生思想存在错误。

1.大学生缺乏奋斗精神

自中国开始改革开放、推动市场经济后,人民的物质生活得到了很大的满足,老百姓的生活富裕充实了起来,经济能力得到了提升。上世纪八十年代开始,国家为了实现人口与经济、社会的协调发展,提出了对人口出生增长的的调控政策,计划生育的实施导致当下的大学生大多都是独生子女。家庭物质的富裕以及独生子女的身份,导致越来越多的父母从小溺爱子女。大学生吃不了苦,受不了累,缺少逆境磨砺,一旦遇见困难和挫折不愿意靠自身努力克服,想着走捷径走歧途。

2.大学生拜金、靠“关系”风气严重

随着社会经济发展越来越快的发展,大学已不再封闭,大学生与社会的联系日益频繁。高校中出现了买卖文凭,买大学读的不良做法。这些做法给正处在形成自身世界观、人生观的大学生带来了非常负面的影响。大学生开始追求现实,崇尚金钱,觉得有钱就能有一切。大学校园的人际关系也不再纯粹,比起自身更多的努力学习提升自我能力,大学生更认同应该去社交更多的学生干部,老师领导。通过所谓的“关系”来获得诸如评优、评奖学金、入党等。

三、大学生廉洁教育的关键部分

(一). 改善课程、继续深入学习廉政思想理论

高校应让大学生继续深入学习马克思主义廉政理论,切实掌握好马克思主义廉政思想,深入学习习近平总书记提出的反腐倡廉论述。高校教育工作者应充分挖掘改善廉政教育课程的可能性,不局限于思想政治课程,应充分发挥课堂这一重要的教育领地,传授专业课程知识的同时也可与职业道德和廉洁教育相互结合,扩大廉洁教育的可能性。

面对不同年级阶段的大学生也应采取不同的教育方式。对于刚步入大学校园的学生,着重培养其诚实守信,努力拼搏的观念,教育其学会正确的竞争与合作,对待他人相互尊重宽容。对于即将步入社会的高年级大学生,在教育其职业道德和廉洁的同时,也要教授他们如何正确自我疏导在步入社会的过程中产生的心态失衡现象,加强其自律意识、法律意识,帮助他们树立起正确的世界观、人生观、价值观。

(二). 营造良好的廉洁育人环境

俗话说“养鱼先养水”,大学校园的环境气氛与大学生廉洁教育密不可分。学校各级领导干部,广大的教师队伍应该为人师表,廉洁先行,为大学生廉洁教育创造优良的氛围。大力推行事务公开公正,对涉及到学生利益的决议要公开透明。充分利用学校广播,校内网,墙报等文化发布平台,广泛宣传廉洁思想,创造一个良好的育人环境。

我国近几年大力推进社会主义廉政建设、不断加强党风廉政建设,积极重视当下大学生思想政治教育工作。作为人才培养战略上一线部分的高校有责任也有义务加强大学生廉洁教育工作,努力创新开拓新的教育方式,有效地将大学生廉洁教育与大学自身廉政建设工作相结合,增强大学生的廉政意识,树立大学生正确的思想观念,为祖国社会主义事业建设培养出更多可靠接班人和建设者。

参考资料:

清廉网https://www.360docs.net/doc/4711306674.html,/

中国共产党新闻网 https://www.360docs.net/doc/4711306674.html,/

新华网 https://www.360docs.net/doc/4711306674.html,/

大学生廉洁教育的重要性和必要性Word版

大学生廉洁教育的重要性和必要性 摘要:开展廉洁教育是大学生形成正确的价值观和思想观的重要途径,是培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证,是构建社会主义和谐社会的有效保障。通过对廉洁教育的重要性和必要性的理解对大学生提出几点建议。 关键字:大学生廉洁教育和谐社会 俗话说:“一年之计在于春”,而一个国家的希望则是充满活力的青年。青年是社会主义的建设者和接班人,肩负着民族复兴的历史重任,青年大学生则是未来高素质人才的后备力量。古往今来,廉政作为治国大纲之一,关系着国家发展的兴衰成败。因此对大学生开展廉洁教育,让他们形成廉洁意识,使他们在踏入社会之前具有抵抗腐败的免疫力,这对社会的和谐发展有着深远的战略意义。 一、从国际和国内政策看廉洁教育的重要性和必要性 当前,在学校开展科学系统的廉洁教育已是全球共识。2003年第五十八届联大通过的《联合国反腐败公约》,要求其成员国将廉洁教育作为中小学和大学课程在内的公共教育的内容。 国家教育部发出的《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求“从2007年起,在全国大中小学校开展廉洁教育。”

并在《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》中,进一步强调:要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,在学校德育教育中深入开展廉洁教育,丰富青少年思想道德实践活动。 这些足以表明:开展和加强大学生廉洁教育符合世界思潮,并且具有一定的重要性和必要性。 二、开展大学生廉洁教育的重要性 (一)对大学生开展廉洁教育具有重大的战略意义 有这样一则故事:春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物,倒不如我们各有其宝呢?”的确,每个人有着不同的价值观和思想观,但若想构建和谐社会,就必须形成廉洁的社会文化,作为接班人的大学生要树立廉洁的思想意识,培养正确的价值观和思想观,为社会主义的廉洁文化提供重要的政治思想保障。 众所周知,中国是个人口大国,自改革开放以来,它一步步登上国际舞台,受到世界的瞩目,它的发展需要的不仅仅是经济的增长和科技的发展,更重要的是它文化发展的趋势。而年轻一代的文化素养和思想观念影响着整个国家的文化发展趋势。

党风廉政教育

谈谈加强党风廉政教育工作的几点思考 党风廉政教育是党的教育工作的重要组成部分,是搞好党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作,也是推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设的重要内容。随着改革发展的深入推进和反腐倡廉形势的不断变化,党风廉政教育的针对性、系统性和教育方式的规范性和多样性、教育内容的科学性和创造性在新形势下受到强烈的冲击。时值“十二五”规划的全面推进小康社会的关键时期,如何抓好党风廉政教育,进一步提高党风廉政教育的针对性和有效性,不断增强党员干部拒腐防变和抵御风险的能力,是关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡的重大问题。对如何加强党风廉正教育,结合工作实际,简单谈谈自己的看法。 一、有的放矢,针对重点进行教育。 胡锦涛总书记在中纪委第二次全会上强调指出:“教育抓好了,德治加强了,领导干部的思想政治素质和精神境界提高了,可以有力地防范和减少违纪违法问题的发生。”这是因为党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用,决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。

(一)对重点对象要重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点,这是因为领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争的认识程度、抓的力度以及自身素质的高低,直接影响到一个地方、部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的成效。因此,要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求,亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责,狠抓党风廉政建设各项任务的落实。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育,对新提拔的干部进行任前教育,对后备干部进行必备的基础知识教育,对出现违纪苗头或已经违纪的干部进行诫勉和惩戒教育。通过教育,使领导干部思想受到触动,觉悟得到提高,打牢思想政治基础,筑严思想政治防线。 (二)对重点时机要重点教育。一些领导干部借节假日和婚丧喜庆等事宜剑财的问题,一般集中发生在节假日和家庭出现婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等时机。在这些重点时机适时开展廉政提醒教育,告诫领导干部不要为亲情所累,不要被“人之常情”所迷,“党和人民在监督,众目睽睽难逃脱”,往往能收到预期效果。在这方面,党委、纪委每逢节假日,都应给党员干部及配偶发去公开信,告诫他们注意自身形象,不办出格事,不取不义之财;每逢干部岗位交流时,都要填写《廉洁易岗登记表》,公家的财产必须交接清楚,不贪图蝇头小利。

《古尔邦节期间作风建设和廉洁自律工作自查报告》

《古尔邦节期间作风建设和廉洁自律工作 自查报告》 在中秋、国庆、古尔邦节期间,根据地区纪委《关于切实抓好中秋、国庆、古尔邦节期间作风建设和廉洁自律工作的通知》(哈地纪办发电〔2020〕11号)的文件要求,地区国资委高度重视,为切实落实抓好作风建设和廉洁自律工作,开展了专项监督检查活动,现将监督检查工作汇报如下: 一、加强领导,落实责任 为深入贯彻落实地区要求,我委迅速传达和学习文件精神,并成立加强作风建设和廉洁自律专项领导小组,以党组书记为组长,认真落实第一责任制,切实发挥了“一把手”的关键作用,主要领导干部认真履行“一岗双责”,严于律己、率先垂范,带头弘扬优良传统和作风,带头执行各项规定,坚决抵制各种歪风邪气。 二、节前预警,严明纪律 9月1日,召开专题会议,迅速传达学习地区纪委《关于切实抓好中秋、国庆、古尔邦节期间作风建设和廉洁自律工作的通知》以及中央“八项规定”、自治区党委十条规定及实施细则、地委十二项规定、廉政准则等廉洁自律有关制度规定,强化领导干部廉洁自律意识,将内化于心,外化于行,从源头上预防“节日病”的发生。结合工作实际,对中秋节期间的廉洁自律检查工作做了安排和部署:一是重申了节假日请销假制度。二是严禁公款旅游;严禁公车私用;严禁参与低俗娱乐活动;严禁对凡是可能影响公正执行公务的宴请、健身、娱

乐等活动,要坚决抵制,不参加、不变通、不打“擦边球”。三是要求党员干部认真对照检查消费、公车私用、高消费娱乐活动、婚丧嫁娶大操大办、借机敛财等方面是否存在问题,并剖析思想根源,使广大党员干部思想认识从根本上发生转变。 三、认真贯彻,务求实效 党员干部带头学习、检查问题,进一步提高认识,端正态度,认认真真地开展监督检查工作。公务车辆在节日期间全部封存,无一例违反规定公车私用情况。同时严格落实24小时维稳值班制度和领导带班制度,随时受理群众投诉和举报,接受群众监督和检验,确保国有企业的和谐稳定。地区国资委系统全体党员干部职工,均能按照要求认真学习贯彻落实地区关于作风建设和廉洁自律的各项要求,过节期间并未发现违规违纪现象。 内容仅供参考

大学生廉洁教育word.doc

大学生廉洁教育 说到大学生的廉洁教育,我觉得非常有必要,为什么呢,原因很简单,因为大学生是祖国的未来与栋梁,他们的思想和行为倾向决定着我国党风廉政建设的未来,还有开展大学生的廉洁教育工作,有利于增强大学生的政治免疫力,扩大各条战线反腐倡廉的生力军,还有利于帮助大学生党员形成健全的人格,陶冶大学生情操,有利于完善高校思想政治教育管理体系,加强和改进大学生思想政治教育。 廉洁最早出现在战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。由此来看,廉洁教育并不是单单的在党政机关、公务人员中开展的教育活动,换句话说,廉洁教育可以适合一个更为广泛的群体——大学生群体,在大学生中开展廉洁教育,让青年学生知廉洁、懂廉洁、要廉洁,以至于让整个社会形成廉洁修身的风尚。 大学生群体在整个社会中具有其特定的地位,既是接受高等教育的精英学子,又是即将步入社会的“社会人”,有着极强的社会可塑性及感染性。大学教育的成败关键就在于能否培养出适合社会、贡献国家民族的精英人才,而在这样的精英人才身上最为关键的一点就是自身的廉洁修养。还有,因为我们国家的教育国情,我们在校时期都没有真正接触过社会,世界观、人生观和价值观尚未成熟,还有思想行为的独立性以及多变性明显增强,还有非判断能力,自我控制能力较弱,真正社会上的任何冲击都可以对大学生思想观念造成不同程度的影响和侵蚀,使其产生矛盾的心理。与此同时的是,社会上有着各种的不良诱惑,还有着各种不良的现象,刚刚出社会的大学生有很多或是不能经受考验被诱惑引诱走上歧途,或是对社会现实的各种不良现象充满了不满自甘堕落,又或者说有部分学生虽然存在社会责任感,但是承担任务的自觉性差,;政治进取心强,但辨别是非能力差;开拓进取精神强,但社会实践能力差;建功立业欲望强,但抗挫折心理素质差等。还有,在市场经济条件下,大学生也不可避免的受社会上的各种消极的腐败现象影响及冲击,导致大学生存在了以下的一些不廉洁的表现:没有艰苦奋斗精神,整天盲目的消费和攀比;诚信缺失、投机取巧、弄虚作假屡见不鲜;价值取取向扭曲,没有明确的政治信仰,法规观念;缺乏理性和科学的判断,崇拜关系与金钱等等。大学生群体中存在的这种不廉洁的现象和趋势,很明显是思想行为有腐败的前兆,预期发展有腐败的苗头,对此如果不加以重视,势必会影响到大学生综合素质的提高。 也就因为大学生是这样的一种特殊群体,是将来国家的中坚力量,他们的基本立场和态度在决定着以后国家的发展。对学生进行廉洁教育,提高大学生的思想道德素质,培养大学生的廉洁发展观是构建社会主义和谐社会的必然要求是深入推进建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要任务,是弘扬中华民族传统美德的有效途径,是促进大学生健康成长的迫切需要。说白了,大学生廉洁教育的实质就是关乎大学生的职业价值观教育和职业思想道德素质的“岗前培训”,为大学生提前接种“防腐疫苗”,让其增强抵御社会的转型期及市场经济的负面影响,奠定良好的思想道德基础。 那么要怎么样进行大学生廉洁教育呢?我认为,第一,学校可以以课堂的教学为载体,充分发挥思想政治课在廉洁教育的主渠道作用,让教师针对学生的思想状况和认知程度,在思想感情、价值取向、行为习惯、理想追求等方面加强对学生的廉洁教育。第二,学校以教材建设为载体,将廉洁教育作为思想政治理论课、党校培训课和就业指导课的重要内容。并根据实际情况,及时组织编写适合当时学生特点的廉洁教育教材,做到与时俱进。第三,充分校园文化活动的平台,分层次的组织开展廉洁主题的教育活动,传播廉洁廉洁知识,弘扬廉洁精神。第四,充分利用大众传媒和网络,加强宣传舆论阵地建设,对广大大学生进行廉洁

党风廉政建设教育学习心得体会

党风廉政建设教育学习心得体会 党风廉政建设教育学习体会 我在工作实践中体会到,如何正确行使好人民赋予我们手中权力, 切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是摆在各级领 导干部面前的一个重大课题。 9 月 1 日,区纪委组织召开党风廉政建设 教育大会,观看了以现实生活为题材、涉及正反两个方面的“清风 颂”文艺节目,同时听取了陈策书记以反腐倡廉警示教育为主要目的 的讲话。这种教育形式,使感性和理性两个方面做到有机结合,进而 产生了极大的震撼力,并触及人的心灵深处,很好地体现了教育意义 和现实意义并重的原则。通过教育,结合××和个人实际,下面,谈 谈自己三个方面的体会和感想。一是提高认识。当前形势对领导干部 的要求越来越高,同时,形形色色的诱惑也越来越多,在这种情况下, 开展经常性的党风廉政建设教育很有必要,也很重要。首先,加强领 导干部党风廉政建设是实践“三个代表”重要思想的必然要求。 作为一名领导干部,我们应当始终保持同人民群( 请关注) 众的血肉联系,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”同大开发大 建设紧密结合在一起,把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工 作的出发点和归宿,执政为民,拒腐防变;其次,加强领导干部党风 廉政建设是提高政府行政能力和水平的迫切需要。随着政府职能向社 会服务型转变的加快和深入,只有进一步加强党风廉政建设,坚决反 对和防止腐败,才能形成好的政风,不断提高科学管理水平和行政效

能,提高依法行政水平,使政府始终成为人民群众真心拥护和满意的 政府;第三,加强领导干部党风廉政建设是完成新时期新阶段各项任 务的重要保证。当前,××的开发建设已正式启动,诸多矛盾也逐渐 暴露出来,腐败现象易发多发的土壤和条件逐步形成。因此,只有进 一步加强党风廉政建设,深入开展廉政建设和反腐败工作,确保各项 工作取得显著成效,才能保持政治和社会稳定,从而调动广大人民群 众的积极性,顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。二是管好自己。徐德昌曾是我们干部队伍中的一员,他的案例应成为我们的警示,他的犯罪根源和思想演变过程是一面镜子,我们应引以为戒,切实管 好自己。我作为行政班子的一把手,在××面临大开发大建设的大好 时期,必须带领一班人齐心协力抓好开发建设的各项工作。为此,首 先必须时时以正面典型教育自己,以反面教材警醒自己,带头模范遵 守两个条例,自觉地加强党性锻炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,时刻把握住自己,经常约束自己,不 为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地;其 次要加强学习,不断提高思想政治素质。当前,开发建设的任务非常 艰巨,这更需要我们切实增强学习的自觉性和紧迫感,努力学习,刻 苦钻研,不断提高自身各方面的素质和能力,增强政治敏感性和政治 鉴别力,以适应形势发展的需要。要不断从犯错误的领导干部身上吸 取教训,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和

大学生开展廉洁教育的必要性

大学生开展廉洁教育的必要性 作为当代大学生,我们每个人都应该具备一些高尚的品格,而廉洁正是其中之一。 廉洁,即公正不贪,清白无污。作为一名在校学生,很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”,与己无关,实则不然,“大学生和廉洁的关系其实不远”。 我们作为国家未来高素质人才的后备力量,不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育。在大学中,我们既要掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实的本领,又要加强我们的道德修养,能够与时代同步伐、与祖国同命运、与人民同呼吸共奋斗。我们要树立马克思主义人生价值观,坚决摒弃个人主义人生价值观、享乐主义人生价值观、权力意志论的人生价值观;我们要不断提高道德自律意识,增强防腐拒变的良好心理品质,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念,为马上步入社会,投身于国家发展、民族振兴的浪潮中打下坚实的道德基础。因此,牢固树立敬廉崇洁的思想作风和行为习惯,是我们大学生报效国家、完善自我的必然要求。 一方面,由于当前社会上的物质主义、实利主义的冲击,社会上的道德底线正在日益降低,社会上种种不良风气也正在日益侵蚀着大学生的肌体。另外,近年来党内的一些高级领导干部腐化堕落的案件被查处,一些领域的不正之风和腐败现象被曝光,再加上大量西方文化思潮和价值观念的冲击,社会上一些庸俗处世哲学的影响,也造成一些大学生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉洁信念模糊、价值取

向扭曲,甚至道德人格分裂等问题。 目前大学校园里的请客繁、花红酒绿烂、当选学生干部搞“贿选”、收受同学礼品后给予“关照”、考试作弊、论文作假等现象已经在一定程度上玷污了大学这块人生路上的最后一块净土。试想:如果在大学校园里就产生了这种不和谐、不健康的意识,那么当他们步入社会接触到实实在在的公共权力和利益时,后果又将怎样? 另一方面,由于社会转型带来的就业压力、生存压力、贫富差距的压力、父母望子成龙的压力困扰着大学生,很多大学生刚步入社会,就想有所作为。但又恰恰由于急功心切,他们往往被社会上的一些不良现象迅速同化,对一些丑恶腐败现象缺乏抵抗力和免疫力,不能正确认识和处理,有时甚至还会不知不觉地走上违法犯罪的不归路。 以上种种现象就恰恰说明了大学生的道德修养、廉洁教育还不到位。大学应该是社会的良心,应该成为道德的灯塔。我们要敢于同贪污受贿、权钱交易、纸醉金迷等一切丑恶腐败现象做斗争。并引以为戒,敬洁崇廉,树立正确的德财观,自我教育、自我约束、自我修养,全面提高我们大学生的道德修养. 大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显着特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育,更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。今天的大学生,明天就将步入社会,学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展,引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。

加强党风廉政教育

加强党风廉政教育 加强党风廉政教育 同志们: 大家好。 利用今天这个机会,我占用大家一段时间,主要和大家讨论三个方面的问题:一是如何看待当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势,二是探讨一下一些党员干部腐败堕落的原因;三是有几点想法,与同志们共勉。 一、如何看待当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势。 当前,党风廉政建设和反腐败工作所面临的形势是广大党员干部普遍关注的一个热点问题。我们对反腐败形势总的估价是:党风廉政建设和反腐败工作已经取得了明显成效,但形势依然严禁,任务还很艰巨。可以说,由于体制制度的不完善,由于意识形态等方面的种种影响,由于我党执政的时间越来越长,当前的腐败问题和腐败现象仍处在易发、多发期。 具体一点说,可用以下四句话来概括党风廉政建设和反腐败工作所

面临的形势。 1、全党达成共识,反腐力度不断加大,人民群众满意度在不断提高。 十三年反腐败最大的成果是:全党、全社会达成了以下共识:“执政党的党风问题”是一个“关系党的生死存亡的大问题”。我国反腐败的实践以及前苏联的解体使每一个中国人都充分认识到:若不反腐败,党要亡,国要亡,社会主义也要亡。 在八十年代当人们听到这些话的时候,人们思想上还存有疑虑,“果真会这样吗?”有一小部分人甚至认为这是“小题大做”。思想上的不统一造成了行动上的迟缓。因而出现了邓小平同志生前一再严厉批评的“打击不力”现象。现在不一样了。如今从中央到地方,各级党政领导和人民群众都已充分认识到反腐败的极端重要性。正是因为有了这样的思想基础,反腐败的力度、深度和广度才得以不断加大。看一看共和国(甚至国外)的反腐史,在很短的时间内,接二连三地将陈希同、成克杰、胡长清、李纪周这样的“高官显贵”送上审判台、断头台,应该说是“史无前例”的。1997年10月至2019年9月,全国各级纪检监察机关共立案861917件,结案842760件,给予党纪政纪处分846150人,其中开除党籍137711人。被开除党籍又受到刑事追究的37790人。在受处分的党员干部中,县(处)级干部28996人,厅

党风廉政教育心得体会

党风廉政教育心得体会 党风廉政教育心得体会(一) 按照上级的统一部署,我认真参加了党风廉政建设教育活动。通过学习教育本人感触很深,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了抓好基层工作的信心。从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做一简要汇报。 一、加强党风廉政建设,认真履行职责 近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。 1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造"罪".

2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。"常在河边走,难得不湿鞋",就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。 3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。 二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作 做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。 1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我们基层干部来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把办事处的发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东

廉洁教育对大学生的重要性

廉洁教育对大学生的重要性 一,对大学生开展廉洁教育的重要性 (一)对大学生开展廉洁教育的战略意义 人才对于一个国家来说是最宝贵的资源,是保持一个国家综合国力和核心竞争力的决定性因素,高素质人才甚至决定一个组织,一个国家,一个民族的兴衰.我们党历来重视人才的培养,为了不断加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,党中央把大学生的培养教育提到了重要的议事日程.对大学生开展廉洁教育是党中央综合分析国际国内形势,为提高党的执政能力,巩固党的执政地位,所做出的重要决策之一. 高校是高素质人才的摇篮,大学生作为未来高素质人才的后备力量,其成长过程关乎我们党和社会主义事业的兴衰成败,能否培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养,掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的人才,使他们能够与时代同步伐,与祖国共命运,与人民同呼吸共奋斗,对于确保实现全面建设小康社会,进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,后继有人,具有重大的战略意义. (二)对大学生开展廉洁教育的现实意义 随着我国对外开放不断扩大,社会主义市场经济的深入发展,各个领域都在发生着深刻的变化,经济成分,组织形式,就业方式,利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性,选择性,多变性和差异性日益增强.这既有利于大学生树立自强意识,创新意识,成才意识,创业意识,同时也带来一些不容忽视的负面因素.大学生在心理上还没有完全成熟,很难区分和抵御腐败意识,很容易受到侵蚀.特别是近年来党一些高级领导干部腐化堕落的案件被查处,一些领域的不正之风和腐败现象被曝光,再加上社会上一些庸俗处世哲学的影响,造成了一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫,理想信念模糊,价值取向扭曲,诚信意识淡薄,道德水平下降,甚至心态失衡等问题.如果我们对此放任自流,任凭这些意识生根发芽,在大学生成长过程中被不断强化,那么当他们步入社会接触到实实在在的公共权力和利益时,后果将不堪设想. 新形势下,大学生思想政治教育工作还不够适应,廉洁自律意识还很模糊,存在不少思维盲区和误区.全社会关心支持大学生廉洁教育的合力尚未形成,学校廉洁教育没有形成机制,已有的教育内容与大学生思想实际结合不紧.在这种情况下,培养什么人,如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题.能否为现 代化建设输送大量德才兼备的高素质人才,关系到改革发展,稳定的政治全局.因此加强对大学生廉洁教育是一项极为紧迫的任务,具有重要的现实意义. 二,对大学生开展廉洁教育的必要性 (一)对大学生开展廉洁教育是构建和谐社会的需要 高校是一个特殊的组织,是培养人才,输送人才的地方,是人才积聚的地方,是知识汇聚的地方.就大学生廉洁教育工作而言,就是要引导学生树立强烈的社会责任意识,对构建和谐社会应更多一份责任,更多一份贡献.高校在教育观,发展观上应该主动为构建和谐社会服务,要把这种观念渗透到大学生培养,科学研究和社会服务的各个方面上去,通过廉洁教育培养大学生具备对社会负责的一种责任意识.注重学生德,智,体,美的全面发展,大力提高学生的综合素质,使祖国的观念,人民的观念,社会主义的观念,集体的观念牢牢地树立起来. (二)对大学生开展廉洁教育是高校培养人才的需要 高校培养的是高素质的人才,大学生不仅应该是高级"知识人",高级"技能人",更应该是比普通人水准更高的"道德人".大学生应该成为"国民表率,社会栋梁",而要成为国民表率,社会栋梁,首先应做一个合格的公民.合格公民包含的内容广泛,包括身心,德智,知识与能力诸多方面.

党风廉政教育心得体会

廉政教育心得体会 通过最近一段时间关于党风建设和廉洁从业的学习,颇有感受。在大力发展社会主义市场经济条件下,深入开展党风廉政建设,对提高党的执政能力,巩固党的执政地位,推动国家的又好又快的发展,具有十分重要的意义。对照党员领导干部廉洁从业的规定要求,深感作为一名消防部队的基层党员干部,在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己,不能放松理论学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的小节问题。只有时刻牢记党的宗旨,才能树立起党的威信和党的形象。下面结合个人的实际情况,谈谈自己的体会和粗浅的认识。 不断学习,树立正确的世界观、人生观和价值观 一个人的世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。作为一名共产党员要坚持开展党风廉政学习,只有通过经常地学习教育,才能真正打牢思想基础,筑严思想防线,才能树立正确的名利观,以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,自觉坚持洁心,洁身、洁行、以廉为荣,以俭立身,耐得住艰苦,守得住清贫,抗得住诱惑,始终具有拒腐防变的能力。自觉做到艰苦奋斗的作风不变,吃苦耐劳的精神不变,甘于奉献的传统不变,始终保持共产党人的本色。作为一名消防部队的基层党员干部,我们的任务是全心全意为人民服务,不惜以牺牲自己生命为代价来保卫国家和人民的生命财产安全。所有这一切就要求我们必须立足岗位、踏实工作、

爱岗敬业,把做好本职工作落实到实际行动中,让理想和信念在岗位上闪光。 强化廉洁从政意识,严格自律,做廉洁从政的表率 在实际生活中,要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。不能有“左顾右盼”的攀比心理,心中不能失衡,不随波逐流,时时处处严格要求自己,清正自处,做到心正身正,守住自己的阵地。以平和的心态做学问,做科研,要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明,认真处理好亲情与党性的关系;慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。日常中事事处处争做表率。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力,工作办事讲原则讲党性,以一身正气,两袖清风的良好形象增强自身的影响力、亲和力和感召力,在消防事业上做出自己的一份贡献。 加强学习和修养,不断提高自身素质和工作水平 一个人想有所作为、干一番事业,必须保持高度警惕,要培养健康、文明、高尚的生活情趣,学会克制,摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。时时严以律己,表里如一,自觉做到不

浅谈大学生廉洁教育的重要性

浅谈大学生廉洁教育的重要性 摘要:党的十八大报告指出:“反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。”大学生是国家宝贵的人才资源,他们的廉洁意识、道德观念直接关系到民族的希望和中国特色社会主义的明天。因此,加强在校大学生的廉洁自律教育,增强他们抵制错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力,这对于他们走出校门后在未来的职业生涯中保持廉洁,服务社会,担负起建设中国特色社会主义的重任,做社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义。 关键字:廉政建设大学生廉洁教育重要意义 高校廉洁教育是国家廉政建设的一个组成部分。对大学生开展廉洁教育是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的不可或缺的一部分,是党中央综合分析国际国内形势,将反腐倡廉关口前移,确保大学生健康成才的重要举措。 一、当代大学生高校廉洁教育中存在的问题 1、大学生廉洁教育的主体缺失 高校的教育者主要包括教师、领导、职工等具体的个人和团体。他们承担着教书育人、管理育人、服务育人等主要的职责。他们是对受教育者影响最深的个体,他们的教育方式直接决定着廉洁教育质量的高低。在高校中,从学生到教职员工再到领导干部,每一个人都是廉洁教育的主体。然而现实中,大学生廉洁教育普遍存在主体缺失的问题,未能形成统一合力。造成之一现象的主要原因是思想认识不到位和领导体制不健全。 2、高校教育环境的复杂化,削弱了廉洁教育的效果。 随着高校办学自主权和办学规模的扩大以及网络社会的飞速发展,高校与社会各界的联系也日益广泛,已不再是一方“净土”:绝大多数大学生都是网民,他们喜爱网络的程度更胜过普通民众,网络上各种思潮对大众的影响必然也会影响到他们;有些廉洁意识薄弱的高校领导干部或教职工,利用职权和管理漏洞在学校招生就业、设备采购等方面为自己或他人谋取各种不正当的利益;有些教师在学术领域弄虚作假,抄袭、浮夸等腐败问题屡见报端;还有的毕业生甚至使用假证书,编造社会实践经历等等,这些消极腐败的思想和行业潜规则都对高校教育环境产生了强烈冲击。因此,可以说高校教育环境的复杂化,削弱了廉洁教育的效果。 3、廉洁教育重视程度不足,没有形成教育效果考核机制。 很多高校虽然开展了廉洁教育的相关活动,但是效果不明显,问题依旧在于这些高校对廉洁教育重视程度不够,以至于很多活动流于形式:很多高校在制定廉洁教育活动时缺乏层次性和针对性,比如将对刚入校新生和即将进入社会毕业生的廉洁教育混在一起,又或者只重视职业道德宣传却忽略了政治素质教育;在活动中缺乏合作,各部门、院系各自举办自己的活动,没有认识到开展廉洁教育工作是一个全校乃至全社会都应该积极参与、广泛动员的系统工程,而不是学校某个部门自己的工作任务;三是后继巩固措施缺乏,没

如何进一步加强对党员干部的党风廉政教育

如何进一步加强对党员干部的党风廉政教育 发表时间:2019-05-07T15:13:01.410Z 来源:《基层建设》2019年第5期作者:刘春青[导读] 绥滨农场机关党委书记 党的十七届四中全会明确提出,要推进反腐倡廉制度创新,不断取得反腐败斗争新成效———把反腐倡廉建设放在更加突出的位置;坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;严格执行党风廉政建设责任制;加大教育、监督、改革、制度创新力度,更有效地预防腐败;加大查办违纪违法案件工作力度,健全权力运行制约和监督机制。 那么,如何加强对党员干部的廉政教育,推进反腐倡廉工作,是我们需要研究的重要话题。 一、瞄准党员领导干部这个反腐“前沿”,是抓好党风廉政教育的“着力点” 胡锦涛总书记在中纪委第二次全会上强调指出:“教育抓好了,德治加强了,领导干部的思想政治素质和精神境界提高了,可以有力地防范和减少违纪违法问题的发生。”这是因为党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用,决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。 (一)对重点对象要重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点,这是因为领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争的认识程度、抓的力度以及自身素质的高低,直接影响到一个地方、部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的成效。因此,要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求,亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责,狠抓党风廉政建设各项任务的落实。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育,对新提拔的干部进行任前教育,对后备干部进行必备的基础知识教育,对出现违纪苗头或已经违纪的干部进行诫勉和惩戒教育。通过教育,使领导干部思想受到触动,觉悟得到提高,打牢思想政治基础,筑严思想政治防线。 (二)对重点时机要重点教育。一些领导干部借婚丧喜庆等事宜剑财的问题,一般集中发生在节假日和家庭出现婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等时机。在这些重点时机适时开展廉政提醒教育,告诫领导干部不要为亲情所累,不要被“人之常情”所迷,“党和人民在监督,众目睽睽难逃脱”,往往能收到预期效果。在这方面,党委、纪委每逢节假日,都应给党员干部及配偶发去公开信,告诫他们注意自身形象,不办出格事,不取不义之财;每逢干部岗位交流时,都要填写《家庭廉政承诺书》,公家的财产必须交接清楚,不贪图蝇头小利。 (三)对重点领域要重点教育。管钱、管物、管人的实权部门,往往是腐败现象的易发、多发区。因此,健全和完善公开制度,加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度,并有针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部党风廉政教育,帮助他们树立马克思主义权力观,正确处理好责、权、利的关系,使他们常想人民的养育之恩,常思党组织的培育之情,面对各种诱惑,时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,掌权为公,执政为民。 二、形成齐抓共管的工作格局,是抓好党风廉政教育的关键环节 近年来,随着反腐败斗争的不断深入,对党员干部进行党风廉政教育的任务日趋繁重,仅仅依靠纪检监察科室来完成这项工作,无论是力量上,还是效果上,都无法保证。因此,重视协调各方面的力量,形成齐抓共管的工作格局。 (一)建立“整合”功能的教育格局。十七届四中全会明确提出,要推进反腐倡廉制度创新,不断取得反腐败斗争新成效,彰显了我党惩治腐败、加强廉政建设的信心和决心,同时又针对了当前反腐败斗争中的重点和难点,对反腐倡廉建设作出的一系列部署和安排,具有很强的针对性和可操作性。因此,我们要严格遵循党委统一领导,纪委组织协调,有关部门密切配合、各展所长,广大干部和党员通过各种形式积极参与,发挥整体合力的这一格局。 (二)完善“组合”配置的教育机制。一是完善协调机制。通过定期召开协调工作会议,形成齐抓共管的局面,充分发挥大教育的优势。二是完善通报机制。召开联席会,进行反腐败斗争形势和工作任务等内容的通报,明确党风廉政教育工作的重点。三是完善与新闻单位定期联系机制。发挥新闻舆论的导向和监督作用,对腐败现象形成 “过街老鼠,人人喊打”的舆论氛围。四是完善总结汇报机制。定期召开总结工作、交流经验座谈会,认真听取各单位党风廉政教育工作的开展情况,并根据不同时期的特点,赋予新的教育内容。五是完善教育工作表彰激励机制。对党风廉政教育工作中涌现出的先进集体和个人典型,要定期进行表彰和奖励,以此来推动党风廉政教育工作的深入开展。 三、创新多种载体相结合的宣教“平台”,是抓好党风廉政教育的重要保证 党的十六大报告指出:新的形势要求对党员干部党风廉政教育要更加“有用”和“有效”,进一步提高感染力和震撼力。而这种“震撼力”之源,则可以由我们科学地“组合”配置宣传教育内容而获得。 (一)创新集中教育与日常教育相结合的“平台”,使党风廉政教育更具影响力。党风廉政教育属思想政治教育范畴,是一个潜移默化的过程,需要做长期的努力。但是,我们在实践中感觉到,党风廉政教育如果声势不大,社会氛围不浓,效果就会大打折扣。因此,我们应在抓好日常教育工作的同时,每年集中一定的时间开展一项大的宣传教育活动,把集中教育与日常教育结合起来,相互促进,才能扩大党风廉政教育的社会影响力,提升宣传教育的质量与水平。 (二)创新正面典型教育与反面典型教育相结合的“平台”,使党风廉政教育更具感召力。首先,通过宣传廉洁自律的模范典型,用他们好的经验、做法来教育和启迪全体党员干部弘扬正气,鼓舞斗志。其次,选择一些发生在身边的典型案例,对党员干部进行“以案说法”教育,使党员干部真正受到警示。由于这种宣传教育形式,具有很强的对比性和感召力,它不但能够紧紧抓住受教育者的心,而且能够产生强烈的震撼和共鸣,更能够起到比较好的教育效果。 (三)创新灵活多样教育形式和针对性教育内容相结合的“平台”,使党风廉政教育更具亲和力和感染力。在对党员干部教育时,还要紧紧围绕“学什么管用,怎样学见效”这个主题,重点突出快、新、准、实。所谓快,就是在贯彻传达上级会议、文件精神上做到雷厉风行。所谓新,就是不断充实和丰富党员干部,特别是科级以上干部廉洁自律教育的学习内容,做到常学常新。所谓准,就是针对党员干部队伍中出现的不良现象,做到对症下药。所谓实,就是充分利用廉洁自律报告会、演讲会、撰写学习体会等有效形式,真正使全体党员干部听有所记,看有所获,学有所得。

大学生廉洁教育征文

大学生廉洁教育征文 大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁教育,就是为了让大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。大学生处于迅速成长,成才的人生阶段,承担着科教兴国,人才强国的历史重任,在大学生中开展廉洁教育,是大学生健康成长的内在需要,也是民族振兴的希望所在。 廉洁是与腐败相对的一种高尚的道德品格,在今天,廉洁就是一个道德高尚,公正清明的人应该具备的品德,具备这种品德的人应该遵守国家的法律,党组织的规定和社会道德的要求,不利用自身的权利和职务谋求非法的,不正当的利益。具体的说,一个廉洁的人要具备以下行为规范:不贪污,不行贿受贿,不奢侈浪费,不利用权力为亲友谋取私利,不做其他损公肥私的事情。 古语云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”我们要通过“格物、致知、诚意、正心”来要求自身,即要求自身恪守道德规范,而保持廉洁正是重要的一环。 目前大学校园里的请客繁、花红酒绿烂、当选学生干部搞“贿选”、收受同学礼品后给予“关照”、考试作弊、论文作假等现象已经在一定程度上玷污了大学这块人生路上的最后一块净土。试想:如果在大学校园里就产生了这种不和谐、不健康的意识,那么步入社会接触到实实在在的公共权力和利益时,后果又将怎样? 小不洁致大腐败。几乎所有的腐败行为都是由小的不洁行为积聚而成的,大学生要抵制腐败,就必须从小的行为开始修炼。因此,在日常的学习生活中规范自己的行为,遵守社会道义,是大学生廉洁的重要课题。 作为当代大学生,廉洁是社会对大学生的殷切期望。当代大学生的崇高使命已经由人民赋予,在党的十六大会议上提出的“全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴”这一使命,既是全国人民的历史使命,也是大学生的崇高使命,而廉洁就是其核心内容之一。 作为当代大学生,廉洁是自身的现实需要。社会是一个多元复杂的社会,社会中既有阳光的一面,也有阴暗的一面。廉洁是大学生采纳阳光、驱散阴暗的道德所向,也是大学生在复杂的社会环境中保持道德人格的关键。 我们在学校不仅要学好各种知识,掌握各种技巧,更为重要的是要育德。在提高自身文化修养的同时,也要注意道德培养。我认为大学生要做到廉洁自律可以有以下做法:第一,明确对廉洁的认识。这是前提,如果一个大学生连何为廉洁都搞不清楚,那还谈什么怎么做。这一方面可以通过自己看书、请教老师或参加道德活动等渠道了解何为廉洁。 第二,从小事做起,从身边做起。要做到廉洁也不是说要做什么轰轰烈烈的事才算廉洁。作为大学生,我们所要做的是做好自己本分的事,从身边做起,从小事做起。认认真真读好书,提高自身的文化素质和道德水平,有朝一日报效祖国。 第三,大学生要踏实做人,廉洁做事,就必须做到立志、立德、立信。 第四,大学生要树立远大的理想,情系民众,为中华民族的伟大事业而鞠躬尽瘁、奋斗不息。 第五,大学生要抵挡不良诱惑,要敢于同腐败、铺张浪费等丑恶现象作斗争。 第六,大学生还需要提高自身的法律意识,严格遵守国家法律法规,学校的各项规章制度等。 第七,我们要培养公仆意识,不为私心移节;要提升忧患意识,不为懈怠误事;要增强参与意识。 大学生廉洁修身蕴含着青年的特有激情,是青年朝气的真实反映。活力与朝气是青年大学生的天然资本,青年的活力使发生在大学生身上的每一个主意、每一个行为都有生机,它铸就了大学生对社会正义的理想化追求,对自身责任能力的强烈自信,对社会未来图景的阳光憧憬。对大学生而言,廉洁修身与对祖国和人民的强烈责任感紧密相连,它不仅仅是个人安身立命的手段,而且是振兴国家的精神支撑。大学生只要接受了廉洁修身的社会公义,就必然会用自己的激情甚至热血去信守,并让其表现出超出一般社会成员的坚定性。

如何加强对党员干部的党风廉政教育

如何加强对党员干部的党风廉政教育 党风廉政教育是党的教育工作的重要组成部分,是搞好党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作,也是推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设的重要内容。随着改革发展的深入推进和反腐倡廉形势的不断变化,党风廉政教育的针对性、系统性和教育方式的规范性和多样性、教育内容的科学性和创造性在新形势下受到强烈的冲击。如何加强对党员干部特别是党员领导干部的党风廉政教育,逐步健全教育防范体系,更好地适应社会形势的发展变化。对此,结合当前实际以及个人工作谈一点粗浅认识。 一、立足工作实际,切实加强党性锻炼,着力做好针对性的基础教育工作 胡锦涛总书记在中纪委第五次全会上强调:“要以党性党风党纪教育为重点,加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育,大力弘扬党的优良作风,大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风。”党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用,决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。因此,必须在坚持不懈地抓学习、抓教育的基础上,针对岗位职责,加强党性修养,努力提高素质,进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线,提高党员干部廉洁从政的自觉性。 (一)抓住重点对象重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点,这是因为领导干部肩负着部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的双重责任,倘若不能正确看待自己的位置和职能,就会使思想和意识发生异化,最终导致自身角色的错位,引发一系列的腐败问题。因此,要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求,亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责,狠抓党风廉政建设各项任务的落实。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下,积极探索立足岗位学讲结合的互动学习方式,引导党员干部认真学习党的性质、宗旨、纲领和路线,特别是加强对科学发展观的学习,理解内涵、领会实质、主动实践,从而强化对党的忠诚意识;引导党员干部讲原则、树正气,倡导不仁之事不为、不义之财不取、不正之风不染、不法之事不干。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育,对新提拔的干部进行任前教育,对后备干部进行必备的基础知识教育,对履职一段时间后的干部及时进行廉政勤政教育,对出现违纪苗头的干部进行诫勉和惩戒教育,对退休干部进行拒腐保廉晚节教育。通过教育,使领导干部思想受到触动,觉悟得到提高,打牢思想政治基础,筑严思想政治防线。 (二)抓住重点时机重点教育。坚持在学习教育活动中,充分结合党支部活动日、各种喜庆节日假日、干部婚丧、生日及其近亲属的喜庆事宜适时开展廉政提醒教育。以建立高效、廉洁、学习型机关为目的,以开展各类创建活动为切入点,组织开展家庭促廉、读书思廉、演讲述廉、廉政书画比赛、学习专栏、签订岗位廉洁承诺书、包帮见实效等形式多样的廉政教育活动,使党员干部在参与和体验中受到廉政教育。针对当前日趋严峻的腐败斗争以及日趋隐蔽的腐败形式,建立干部家庭及社会交往备查台账,为暗箱操作、地下交易设立坚固屏障。针对社会上反映一些领导干部屡借节假日和婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等事宜大肆剑财的突出问题,充分借助短信、电子贺卡、邮件等现代化通讯方式,给党员干部及配偶发去公开信,告诫领导干部注意自身形象,不办出格事,不取不义之财,不要为亲情所累,不要被人之常情所迷,以期达到警示教育的双重效果。每逢干部岗位交流时,必须如实填写《财产移交表》,将公家的财产交接清楚,不贪图蝇头小利。

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