章丘四中2013届高中毕业典礼活动方案
章丘四中2013届学生毕业典礼活动方案
为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于2013年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下：
一、活动主题
感恩、励志
二、活动时间、地点
2013年6月9日，操场
四、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、2013届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
五、典礼程序
1、毕业典礼开始——进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》
2、主持人出场，介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌
4、家长代表发言（明宗伟先生）
5、学生代表发言（高三、一班侯尧）
6、教师代表发言（高三、十班班主任张明）
7、刘校长寄语
8、宣读毕业决定，并颁发毕业证书（播放背景音乐《毕业生》，1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证）
9、学生按学科组（语数英综合基本能力）、班主任（1-23班）顺序献花。（音乐《感恩的心》）
10、学生全体朗诵《少年中国说》（音乐《沉思》《英雄的黎明》；任向东、孙一波领读）
11、宣布典礼结束，各班合影留念。（《最后一个夏天》（金莎）音乐《友谊地久天长》（黑鸭子）《一路顺风》（小虎队）《明天会更好》）
附：筹备工作安排
1、主持人：由李世增副校长主持。
2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内，5号前完成。
4、歌曲准备：《青春纪念册》、《一路顺风》（小虎队）、《千千阙歌》、《放心去飞》（小虎队）、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》（欧阳菲菲）、《最后一个夏天》（金莎）、《友谊地久天长》（黑鸭子）、《那些花儿》（范玮琪）、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民：主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。
6、杨爱春、付建强：鲜花准备、礼仪培训。
7、贾斌：学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。
8、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。
9、体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。
10、语文组：稿件。
11、学校保卫组：（1）会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。（2）毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放
章丘四中
2013年5月23日星期四
山东省章丘四中上册第三章 相互作用——力综合测试卷(word含答案)
一、第三章相互作用——力易错题培优（难） 1．如图所示，O点有一个很小的光滑轻质圆环，一根轻绳AB穿过圆环，A端固定，B端悬挂一个重物。另一根轻绳一端固定在C点，另一端系在圆环上，力F作用在圆环上。圆环静止时，绳OC与绳OA水平，F与OA的夹角为45°。现改变力F，圆环位置不变，且重物始终处于平衡状态，则下列说法中正确的是（） A．改变F方向时绳AB中拉力将改变 B．当F沿逆时针旋转时，F先增大后减小 C．当F沿顺时针旋转时，绳OC中的拉力先增大后减小 D．F沿逆时转过的角度不能大于90° 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A．因为重物始终处于平衡状态，所以AB绳子的拉力的大小与重物的重力大小相等，不变化，选项A错误； BC．对环受力分析，环受AO和BO两绳子的拉力，以及绳子CO和F的拉力；环的位置不变，则AB绳子的拉力不变，AO与BO的合力也不变，方向沿它们的角平分线，根据共点力平衡的特点可知，CO与F的合力与AO、BO的合力大小相等，方向相反；当力F的方向变化时，做出F与CO上的拉力的变化如图： 由图可知，当沿逆时针族转时，F先减小后增大，绳OC的拉力减小；而当F沿顺时针旋转时，F逐渐增大，绳OC的拉力增大，选项BC错误； D．由于F与CO绳子的拉力的合力方向与水平方向之间的夹角是45°，可知F沿逆时转过的角度不能大于90°，选项D正确。 故选D。
2．如图所示，质量为M 的四分之一圆柱体放在粗糙水平地面上，质量为m 的正方体放在圆柱体和光滑墙壁之间，且不计圆柱体与正方体之间的摩擦，正方体与圆柱体的接触点的切线与右侧墙壁成θ角，圆柱体处于静止状态，则（ ） A ．地面对圆柱体的支持力大于（M ＋m ）g B ．地面对圆柱体的摩擦力为mg tan θ C ．墙壁对正方体的弹力为 tan mg θ D ．正方体对圆柱体的压力为cos mg θ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 CD ．以正方体为研究对象，受力分析，并运用合成法如图所示 墙壁对正方体的弹力 N 1= tan mg θ 圆柱体对正方体的支持力为 2sin mg N θ= 根据牛顿第三定律，正方体对圆柱体的压力为sin mg θ 。 选项C 正确，D 错误； AB ．以圆柱体和正方体整体为研究对象，地面对圆柱体的支持力 N =(M ＋m ）g 水平方向受力平衡，地面对圆柱体的摩擦力
师一优课活动方案
东平县教科研中心 2018年“一师一优课、一课一名师”活动 实施方案 为进一步提升中小学教师专业素质，根据《山东省2018年“互联网+教师专业发展”工程实施方案》（鲁教师字〔2018〕4号）、《泰安市2018年“互联网+教师专业发展”工程实施方案》的要求，结合我县中小学（含幼儿园，下同）实际，制定2018年“一师一优课、一课一名师”活动实施方案。 一、活动范围 全县中小学（含幼儿园，下同）教师。 二、活动安排 （一）创建“优课” 3月28日至4月25日，各学校组织教师全员开展2018年“一师一优课”创建活动。通过人人创课、校内亮课和观课评课等活动，遴选出具有创新特色和推广价值的校级优秀课例。学校负责按照“优课”内容要求、技术标准（见附件1和附件2），拍摄课堂实录，完成“优课”制作，推荐参加县级晒课、赛课。 2018年制作“优课”原则上任课教师全部参加。参评
教师要正确理解开展“优课”评选活动的意义，要把“优课”创建与日常教学进度安排有机结合起来（初中、高中毕业年级教师可自选非毕业年级本学期教学内容）。学校要充分利用录播教室制作“优课”，确保录制质量，并按照要求上传。 （二）组织“晒课”和“赛课” 4月1日至4月25日，组织“晒课”和“赛课”。各乡镇（街道）、各学校要成立“晒课”学科指导组，并做好“晒课”培训工作。学科指导组在教师“晒课”前开展线下研课活动，对每节课进行指导。各校分学段、分学科组织“晒课”和“赛课”，每个学校每个年级每个学科每堂课推荐数量原则上不超过1节，每位教师限报1节。网上“晒课”和“赛课”截止时间为4月25日下午5点，5点后将关闭系统平台。 （三）组织优课评选 “优课”评选。在网上“晒课”的基础上，4月底前，县教科研中心按参加“晒课”节数的适当比例评出县级“优课”，并按分配数量择优推荐参加市级“优课”评选。 三、工作要求 1.各学校要认真总结2016年、2017年开展“优课”创建活动的经验，制定2018年“一师一优课”和“一课一名
全国高中数学联赛及山东省数学竞赛
2007年全国高中数学联赛及山东省数学竞赛 济南赛区通报 2007年全国高中数学联赛预赛和决赛已分别于2007年9月16日上午和2007年10月14日上午分别进行.我市有11081人参加了预赛,有227人参加了决赛.在此次竞赛中，我市选手取得了十分优异成绩,获全国一等奖人数和全国一、二、三等奖人数均列全省各参赛单位前列,其中全省获全国一等奖的43人中就有我市的15人，达到全省的近30%.有4人进入全国冬令营，达到最高水平，现将此次竞赛的情况通报如下： 一、全国奖(共63人) 1.全国一等奖共15人 韦东奕(240分,山师附中) 王颖婓（206分，实验中学）安传恺(201分,山师附中) 王储(190分,实验中学) 刘青阳 (177分, 山师附中) 鲁悦(172分,山师附中) 冯龙(152分,实验中学) 禹泽西(150分, 实验中学) 方延博(150分,实验中学) 路若洲(143分,实验中学) 刘宁(141分, 实验中学) 高茉人(130分,实验中学) 楚天翔(124分,实验中学) 孙晨正(123分, 山师附中) 姜晖(122分,山师附中) 2.全国二等奖共 27人 梅潇(119分, 实验中学) 隋春宁（117分，山师附中）贺兆印（116分，历城一中） 丁寰宇（114分,实验中学）刘光强（110分，山师附中）王哲（110分,实验中学） 王振中(105分,山师附中) 徐硕（105分，实验中学）申晓斌（104分，实验中学） 丛亚（103分，实验中学）李凤麟 (103分,山师附中) 曲焜 (101分, 实验中学) 宋超逸(101分, 实验中学) 窦欣元(101分, 实验中学) 韩谡越（ 99分，章丘四中） 牟象禹（97分，山师附中）胡颖凯（96分，山师附中）马万里 ( 94分, 实验中学) 王飞（94分，山师附中）孔陆洋（94分，山师附中）孟庆迪 ( 93分, 实验中学) 丁晋（93分，实验中学）翟晓辉（138分，山师附中）张赛峥（92分，实验中学） 顾然（92分，山师附中）刘筱宁（92分，外语学校）杨晓婉（92分，实验中学） 3.全国三等奖共 21人 孙振宇（91分，实验中学）陈邦锐（91分，实验中学）王越（91分，实验中学） 李鑫业（89分，山师附中）秦立煜（88分，实验中学）刘毅（87分，实验中学） 岑昊（86分，山师附中）栾义龙 (86分, 实验中学) 石敬玉（86分，章丘四中） 张天宇（86分，实验中学）姜怡然（86分，山师附中）吕林超（85分，实验中学） 陈诚（85分，济南中学）孙染（84分，实验中学）王元（84分，实验中学） 张棋（84分，山师附中）郝克（83分，外语学校）黄杨（83分，山师附中） 王雨（82分，外语学校）王梁（82分，实验中学）杨云钊（81分，山师附中） 二、此次竞赛的预赛也是山东省数学竞赛,根据竞赛成绩,学生获奖情况如下: （注：根据济南市数学竞委会规定，获全国二等奖以上不在给予省级奖励） 1.省一等奖共158人（排名不分先后） 实验中学（6人）：夏靓116分王晓熙113分王冬雨111分刘毅110分钟睿106分梁健102分， 山师附中（9人）：董跃振111分刘苏方108分李鑫业102分曲士眹 99分黄杨 96分韩蕾 94分刘海 93分罗荣钧 90分姜怡然90分 济南一中（1 人）：陈双 94分 济南二中（ 5人）：宫庆凯 76分于昌灏 70分郭晓宁 64分姜玉玺 63分 李祺龙58分 济南三中（ 6人）：蒋丽 84分孙新利 71分张虎 67分卫成林 66分 商和宁 66分张婷婷 66分 济南七中（2人）: 肖玉淼 49分陈晨 45分
关于开展一师一优课活动方案
汪集中学开展“一师一优课”、“一课一名师” 活动的实施方案 一、指导思想 为了将信息技术与教育教学的深度融合，促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量，不断提升教师信息化教学水平和综合能力，切实让信息化成为教师的一种习惯。进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授；促进优质数字教育资源的开发与共享，形成一套覆盖各年级各学科各版本的生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。经研究，决定在全校开展开展“一师一优课”、“一课一名师”的活动。 二、活动组织 成立活动组织机构，由学校教务处负责安排落实，充分调动广大教师参与活动的积极性。信息技术教师要做好活动的组织条件保障工作，在学校和教师创建优课”的过程中及时提供技术和资源支持。教研组、备课组要为教师利用信息技术和数字教育资源、转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导，帮助教师总结信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式。 三、活动范围 面向义务教育国家课程计划设置的所有学科，所有专任教师。 四、组织机构 1、领导小组 组长：范明禄邓征兵 副组长：余卫民夏慧斌 成员：汪雄朱红艳王浩胜陈欣汪千军陈志敏任军伟程遵喜张方言魏华喜七、八、九年级备课组长2．成立学科评委小组
由蹲点领导、教研组长、备课组长、骨干教师组成各学科活动评委成员 五、活动规程及时间安排 （一）“一师一优课”活动： 1、活动安排： 由分管领导和年级组长负责，分学科开展，内容自选，具体安排详见汪集中学“一师一优课”活动安排表。 2、评课依据和要求： （1）教研组长负责组织教师相互听课和评课，并安排组长按照区教研室评课指南主评，以促其信息化与学科的深度融合。 （2）分管领导负责组织评委组公开、公平的对课进行评价及统计。 3、奖励方案 各学科各年级按照得分情况分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，在本年度绩效考核中分别奖励3分、2分、1分。 （二）“一课一名师”活动： 1、活动安排： 由年级组长选定课题，通过抽签决定时间和节次，具体详见汪集中学“一课一名师”活动安排表。 2、评课依据和要求： 学科评委组根据教学效果、信息化与知识的融合度进行量化，分学科分课评出该科课的名师。 3、奖励方案： 评出的学科名师上报区教育局，参加高一级的名师展评；学校要对选出的课进行课堂实录，并作为资源向各级参赛。 六、活动方式 主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。 1、利用国家教育资源公共服务平台提供的“晒课”功能，组织教师在规定的时间内通过国家或地方数字教育资源公共服务平台进行实名制网上“晒课”。通过国家教育资源公共服务平台“晒课”的教师可直接登录报名、提交材料。通过地方平台“晒课”的教师可在地方平台上点击链接报名，与国家平台连通后不
章丘四中简介
章丘四中简介 一、学校简介 章丘四中于1957年建校，济南市重点高中。章丘四中位于章丘市明水白云路40号。章丘四中是全国教育系统先进集体，全国科研兴校示范单位，全国创新型学校，山东省规范化学校，山东省首批教学示范校，山东省素质教育工作先进单位。现任校长刘金水。 二、师资力量 从2003年开始启动了"教师素质提升工程"，并将之作为"一项永远没有竣工的战略工程"来对待。学校校长注重教师的培养和考核，把教研教改作为提升教师教学业务能力的主要渠道，同时，实施专项校本培训，如心理咨询师、普通话等。章丘市及以上教学能手占一线教师一半以上，获全国优质课一等奖者有6人。 三、招生情况 1、章丘四中近三年录取分数线数据分析 2、招生情况 章丘四中每年的招生人数基本保持不变，招生总数为1400人，包含面向市区的300人，每个年级23个班级。 四、升学情况 章丘四中理科升学率要远远高于文科升学率，近两年理科一本上线率在30%，文科一本上线率在10%，2014年今年，济南四中理科重点班一本上线率100%，2014年高三理科23班全班44人超一本线，全校理科普通班13个，平均每班一本上线人数在23人。 章丘四中近十年来，已考取省理科状元1人，济南市状元4人，已连续十余年每年都有学生考入北大清华。 章丘四中每年的保送生人数基本上在1-3人，保送的学校基本上全国重点高校。 章丘四中自主招生工作自2007年启动以来，近几年有1000多名学生获得全国211高校降分录取资格。章丘四中自主招生成绩很出色，学校的科技创新教育， 录取分数线 推荐生 指标生 统招生 择校生 招生计划 2015 免考 487 485 —— 1400 2014 免考 415 474 474 1400 2013 免考 421 490 483 1400
学校一师一优课一课一名师活动方案文档2篇
学校一师一优课一课一名师活动方案文档2篇 Activity plan document of one excellent class one teache r in one teacher 编订：JinTai College
学校一师一优课一课一名师活动方案文档2篇 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校一师一优课一课一名师活动方案文档 2、篇章2：教育部一师一优课一课一名师活动方案文档篇章1:学校一师一优课一课一名师活动方案文档 以下是由PQ小泰为大家收集整理出来的学校一师一优课一课一名师活动方案，希望能够帮到大家。 学校一师一优课一课一名师活动方案【一】
根据裕安区教育局《关于开展201X年度“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动的通知》（裕教秘〔201X〕18号）精神，联系xxx小学实际，制定本方案。 一、活动目标 通过全员参与“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动，进一步增强中小学教师对“信息技术推动课堂教学改革、提高教育教学质量”的重要性认识，充分调动各学科教师在课堂教学中积极运用信息技术的积极性和创造性，使每一位教师能够利用信息技术和优质数字资源至少上好一节课;建设一支善用信息技术和优质数字资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每一堂课都有一位引领本地本校信息技术应用的名师，使每一位教师都有一节使用信息技术和优质数字资源的精品课堂，以促进优质数字资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合。 二、活动组织 1、中心学校成立“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动领导小组。（详见“青校〔201X〕35号”文件）成员：沈祥、聂永、俞景明、孙武、陶勇 领导小组下设办公室，俞景明同志兼任办公室主任。
山东省章丘四中高一 物理第一学期期中考试卷
山东省章丘四中高一物理第一学期期中考试卷 一、选择题 1．一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动，从开始运动到驶过第一个100m时，速度增加了10m/s，汽车驶过第二个100m时，速度的增加量是（） A．10m/s B．8.2m/s C．4.1m/s D．20m/s 2．如图所示，在水平力F的作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0．则关于木块B的受力个数可能是（） A．3个或4个B．3个或5个C．4个或5个D．4个或6个 3．粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间．由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种形状，若电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是（） A．冬季，电线对电线杆的拉力较大 B．夏季，电线对电线杆的拉力较大 C．夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大 D．夏季，电线杆对地的压力较大 4．把竖直向下的90N的力分解为两个分力，一个分力在水平方向上等于120N，则另一个分力的大小为( ) A．30N B．90N C．120N D．150N 5．把一个重为G的物体，用一个水平力F=kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上，如下图所示，从t=0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是（） A．B． C．D． 6．如图所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，
以下说法正确的是 ( ) A．球A仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上 B．球A受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下 C．球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上 D．球A受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下． 7．如图所示，真空玻璃管内的鸡毛、铜钱由静止开始自由下落。能表示铜钱在自由下落过程中速度随时间变化的图象是 A．B．C．D． 8．在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b．t=3s 时，直线a和曲线b刚好相切，下列说法正确的是（） A．t=3s时，两车具有共同的加速度 B．在运动过程中，b车始终没有超过a车 C．a车做匀速运动，b车做加速运动 D．在0-3s的时间内，a车的平均速度比b车的大 9．第19届亚洲运动会将于2022年9月10日～9月25日在中国杭州举行．杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市，图中的“莲花碗”是田径的主赛场，下列关于亚运会田径项目的叙述正确的是( )
2016年一师一优课评选方案
背景介绍为开展好全县20-20年度一师一优课、一课一名师活动，根据教育部办公厅《关于开展20-20年度一师一优课、一课一名师活动的通知》教基二厅函〔20〕5号及省、州相关文件精神，结合我县三通两平台建设实际，特制定本方案。 一、领导小组组长常务副组长副组长李诗政成员各中小学校负责人领导小组下设办公室，彭大才兼任办公室主任，向顶任办公室副主任，主持日常工作。 二、活动目标参加晒课的教师应达到本校教师总数的50。 其中省示范性高中、州示范性高中、省现代教育技术实验学校、省教育信息化试点项目学校的教师要全部参加本次晒课活动。 各校按教师总数的5评出优课向县推荐最高不得超过10。 三、活动组织本次活动由局基教股负责组织，信息化办具体实施，教科所负责优课指导及评审，联合学区协调所辖学校教师进行优课选课。 县内名师工作室要充分发挥示范、引领作用，组织并带动工作室成员积极参加本次活动。
四、活动范围全县所有中小学各年级、各学科在编专任教师教学点、片小、小学、初中、九年制学校、完全中学和普通高中等均可参加。 五、活动方式主要包括教师网上晒课与优课评选两个阶段。 一网上晒课教师实名登录县基础教育资源网进入省中心资源一师一优课教师入口，无需另行注册可直接在国家教育资源公共服务平台一师一课栏目进行晒课。 晒课的具体操作，详见一师一课栏目的活动指南。 各校要对本校教师的晒课进行思想性、科学性审查，初审合格后方可晒课;网上晒课不设数量限制，鼓励有条件的教师都在网上至少晒课1节，同一名教师连续两年不得选择相同知识节点进行晒课。 二优课评选在网上晒课的基础上，采取县、州、省、国家分级评选推荐的方式，对各年级、各学科、各版本的优课进行逐级推荐。 县级推荐的优课由县专家组评选产生，并推荐参加州级优课评审。
一师一优课评选方案.doc
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年一师一优课评选方案 背景介绍： 为开展好全县20xx-20xx年度一师一优课、一课一名师活动，根据教育部办公厅《关于开展20xx-20xx年度一师一优课、一课一名师活动的通知》(教基二厅函〔20xx〕5号)及省、州相关文件精神，结合我县三通两平台建设实际，特制定本方案。 一、领导小组 组长：xxx 常务副组长：xxx副组长：xx xxx 李诗政 xx成员：xx xxx各中小学校负责人 领导小组下设办公室，彭大才兼任办公室主任，向顶任办公室副主任，主持日常工作。 二、活动目标 参加晒课的教师应达到本校教师总数的50%。其中省示范性高中、州示范性高中、省现代教育技术实验学校、省教育信息化试点项目学校的教师要全部参加本次晒课活动。各校按教师总数的5%评出优课向县推荐(最高不得超过10%)。 三、活动组织 本次活动由局基教股负责组织，信息化办具体实施，教科所负责优课指导及评审，联合学区协调所辖学校教师进行优课选课。 1/ 9
县内名师工作室要充分发挥示范、引领作用，组织并带动工作室成员积极参加本次活动。 四、活动范围 全县所有中小学各年级、各学科在编专任教师(教学点、片小、小学、初中、九年制学校、完全中学和普通高中等)均可参加。 五、活动方式 主要包括教师网上晒课与优课评选两个阶段。 (一)网上晒课 教师实名登录xx县基础教育资源网进入省中心资源一师一优课教师入口，无需另行注册可直接在国家教育资源公共服务平台一师一课栏目进行晒课。晒课的具体操作，详见一师一课栏目的活动指南。各校要对本校教师的晒课进行思想性、科学性审查，初审合格后方可晒课;网上晒课不设数量限制，鼓励有条件的教师都在网上至少晒课1节，同一名教师连续两年不得选择相同知识节点进行晒课。 (二)优课评选 在网上晒课的基础上，采取县、州、省、国家分级评选推荐的方式，对各年级、各学科、各版本的优课进行逐级推荐。县级推荐的优课由县专家组评选产生，并推荐参加州级优课评审。各校要力争每个年级每个学科都能推荐1个优课参加县级优课评选。同一教师原则上只推荐1个优课。上一年度获得州级以上称号的优课，不参与本年度评比。优课评审标准参照附件1。 六、内容要求
山东省济南市章丘四中2020届高三数学上学期10月阶段检测试题
山东省济南市章丘四中2020届高三数学上学期10月阶段检测试题一、选择题（本大题共13小题，每小题4分，共52分，其中1-10题是单选题，11-13题是多选题） （设集合，则） 1. D. A. C. B. （i为虚数单位）的虚部是（复数） 2. B.1 C.-1 D.i A. 为真命题的一个充分不必要条件是（ 3. 命题） D. B. A. C. 的定义域为（） 4..函数 D. C. A. B. R，则 5.定义在上上的奇函数满足，且在）（ D. - B. A. C. - 图像的对称轴方程可能是（） 6.函数山东中学联盟
．．C ．D BA． （其中e为自然对数的底数）的图象大致为（函数7. ） 1 的取值范围为 8.若函数上是单调递增的，则实数在区间 ）（ A. B. C . D. B.向右平移A.向右平移 sdzxlm单位长度得到单位长度得到 单位长度得到 D.向左平移C.向左平移单位长度得到 ）若满足如下两个条件：（110.函数内是单调函数；（2）的定义域为，在D 为“希那么就称函数上的值域为，存在 ,使得在的取值范围是望函数”，若函数是“希望函数”，则 ）（ 以下是多选题）将函数11.的图象，则（的图象向左平移个单位长度后得到函数
-1 在B. A.在上的最小值为上的最小值为 上的最大值为上的最大值为在D. 在C. , 1 2 在区间上有最小值，则函数12.已知函数在区 间 ）上一定（ A.有最小值 B.有最大值 C.是减函数 D.是增函数 的可能取值有（）有 4个零点，则13. 设函数，若 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题（本大题共4小题，每小题4分，共16分） ________. 为第二象限的角，，则14.已知处的切线方程为____________. 15.曲线在点 ， 16.在.中，内角所对的边分别是已知 _______. 的值为，则 的极大值点为，极大值为 17.若函数则 三、解答题（本大题共6小题。第18题10分、第19-21题14分、第22-23题15分，共82分） 18.（本小题满分10分）. 山东中学联盟 A已知函数，函数的定义域为集合B．的定义域为集合；）当时，求1（a的值．）若2 ，求（
一师一优课-一课一名师活动方案
库车县乌尊镇中学“一师一优课、一课一名师” 活动方案 2018年9月
乌尊镇中学“一师一优课、一课一名师” 活动方案 一、指导思想 认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家教育信息化十年发展规划》，充分发挥现代信息技术优势，将信息技术与教育教学深度融合，促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量，不断提升教师信息化教学水平和综合能力，让教师的信息化教学和学生的信息化学习成为常态。 二、活动目标 每位教师都能应用现代信息技术手段进行教学，促进教育信息化规模应用，提升教师信息素养，深入推进教法创新，实现教与学方式变革，提高课堂教学效率，促进信息技术与教育教学深度融合。 三、组织机构 （一）领导小组 组长：张杰 副组长：吐松江·买买提，阿提坎木·依米提，刘静，巧丽番·尼亚孜 具体职责： 张杰：负责活动的全盘工作 巧丽番·尼亚孜，吐松江·买买提：负责全体活动成员“统一思想、端正态度”及“克服畏难情绪”的思想政治工作。 巧丽番·尼亚孜：负责组织协调及活动科目、活动日程安排工作 阿布来提·依明：课堂实录组织工作 沈骥：“一师一优课，一课一名师”收集材料 信息技术教师：协助教师编辑工作 信息技术教师：负责信息技术设备的维护及技术指导工作 热央古丽·依米提：教师注册账号管理 （二）评审组 组长：巧丽番·尼亚孜 成员：各教研组组长 具体工作： 负责评选教师参加县优质课比赛，教学设和课堂实录的评选。
四、时间安排 2018年9月1日-12月30日 五、活动方式 1.在岗教师完成网上注册，享有自己的用户名、账号、密码。（凡是我校在岗的都报名，注册完成后需要去看自己科目可以晒课的节点，如果灰色的将不提供晒课） 2.活动前开展一次动员大会，大会上对教师进行动员和相关的培训，让教师们提前准备好教学设计和课件。 3.在教师录课的时间，其他教师可以去听课，听完课之后需要进行评课。 4.利用“一师一优课”活动平台提供的“晒课”功能，大力宣传，组织、发动教师在规定的时间内，在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。必须有40％的教师晒课。 5.评选“优课”，在网上“晒课”的基础上，我校“一师一优课、一课一名师”活动采取每个学科推荐1节“优课”到县教育局进行评选。为鼓励教师广泛参与，同一教师只推荐1个“优课”。 6.除民族语文、外语课程外，其他课程晒课应使用国家通用语言文字。教师所提交的内容须为本人教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引用资料须注明出处和原作者。 六、内容要求 1.“晒课”教材的版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的2018年度教学用书目录为准。 2.教师所提交的网上晒课内容应包括：一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录和评测练习（可选）等。课堂实录（指教学过程视频）应展现课堂教学的完整过程（最低不少于30分钟），画面清晰。 备注：活动开展中需要各位教师，各部门通力合作，有问题的老师希望能及时反映。教师在准备时可以通过教研组内讨论的方式。 七、奖惩激励措施 对于提前完成的教师给予相应奖励，对于未完成的教师按情节严重与否处理。 乌尊镇中学 2018年9月1日
2020年高考模拟山东省济南市章丘四中(3月份)高考数学模拟试卷 含解析
2020年高考模拟高考数学模拟试卷（3月份） 一、选择题 1．若集合A＝{1，2，3}，B＝{（x，y）|x+y﹣4＞0，x，y∈A}，则集合B中的元素个数为（） A．9B．6C．4D．3 2．若复数（1+mi）（3+i）（i是虚数单位，m∈R）是纯虚数，则复数的模等于（）A．1B．2C．3D．4 3．已知a＝1.90.4，b＝log0.41.9，c＝0.41.9，则（） A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．a＞c＞b D．c＞a＞b 4．已知函数（e为自然对数的底数），当x∈[﹣π，π]时，y＝f（x）的图象大致是（） A．B． C．D． 5．已知xy＝1，且，则的最小值为（） A．4B．C．2D．4 6．将函数f（x）＝cosωx（其中ω＞0）的图象向右平移个单位，若所得图象与原图象重合，则f（）不可能等于（） A．0B．1C．D． 7．设F1，F2是双曲线﹣＝1（a＞0，b＞0）的左、右两个焦点，若双曲线右支上存在一点P，使（+）?＝0（O为坐标原点），且|PF1|＝|PF2|，则双曲线
的离心率为（） A．B．C．D．+1 8．已知不等式ln（x+1）﹣1≤ax+b对一切x＞﹣1都成立，则的最小值是（）A．1﹣e B．e C．1﹣e﹣3D．1 二、多项选择题 9．下列关于平面向量的说法中不正确的是（） A．已知，均为非零向量，则存在唯﹣的实数λ，使得 B．若向量，共线，则点A，B，C，D必在同一直线上 C．若且，则 D．若点G为△ABC的重心，则 10．对于二项式，以下判断正确的有（） A．存在n∈N*，展开式中有常数项 B．对任意n∈N*，展开式中没有常数项 C．对任意n∈N*，展开式中没有x的一次项 D．存在n∈N*，展开式中有x的一次项 11．已知椭圆+＝1（a＞b＞0）的左，右焦点是F1，F2，P是椭圆上一点，若|PF1|＝2|PF2|，则椭圆的离心率可以是（） A．B．C．D． 12．已知函数f（x）是定义在R上的奇函数，当x＜0时，f（x）＝e x（x+1），则下列命题正确的是（） A．当x＞0时，f（x）＝﹣e﹣x（x﹣1） B．函数f（x）有3个零点 C．f（x）＜0的解集为（﹣∞，﹣1）∪（0，1） D．?x1，x2∈R，都有|f（x1）﹣f（x2）|＜2 三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分. 13．若（﹣x）n的展开式中第r+1项为常数项，则＝．
“一师一优课、一课一名师”优质课评比活动实施方案
“一师一优课、一课一名师”优质课评比活动实施方案为保障我校“一师一优课、一课一名师”教学优质课评比活动有序、有效开展，特制定《福田河小学“一师一优课、一课一名师”教学优质课评比活动实施方案》。成立了由潘建忠校长牵头，全体校务成员齐参与的领导小组；成立了教导处、德育处具体负责，全体教研组长齐协助的工作小组；努力营造全体教师齐上阵的活动局面。现将活动方案发布如下： 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，重点围绕教育信息化在深化教育领域综合改革，根据上级工作安排及市区全面推进教育信息化、教育资源开发与应用的要求，通过“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课都有引领信息技术应用的名师，以促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。
二、活动领导小组 为了保障我校“一师一优课，一课一名师”的活动的有序有效开展，特成立以下工作小组。 1、领导小组 组长：潘建忠 副组长：成实陈金波邓燕潘朝桂 成员：王厚德江绍华冯伦凤管少利刘义志 协助 : 邹春兰吴绪春董锦娟林春瑜何巧珍熊婉露鲁心丹黄吉良江静梅春莲职责：负责总体协调，组织开展实施；负责活动的统筹、协调各科的评价、录课等具体工作；各教研组长负责签到、组织组内成员听课评课总分。 2、学科评委组 语文组：一年级张玉梅张敬郧 二年级董锦娟李俊梅 三年级占婷 四年级鲁心丹熊婉露 五年级黄吉良江静 六年级管少利李桂峰 数学组：一年级邹春兰吴绪春 二年级林春瑜方佳丽 三年级何巧珍
一师一优课实施方案
关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的 实施方案 为了落实县教科局工作会议精神，根据我中心校的活动安排，大力推进信息化教育，最大限度地促进课堂教学效率的整体提升，我校决定积极开展“一师一优课，一课一名师”的活动，以充分挖掘所有教师的教学潜能，聚合老师的教学智慧，进一步发挥名师的引领作用，确保我校课堂教学的优质髙效与教学质量的稳步提升，特制订我校“一师一优课，一课一名师”活动实施方案。 一、学科：小学所有学科 二、参加人员：全校一线教师 三、组织机构 1、领导小组 组长： 副组长： 成员： 2、成立学科评委小组 小学语文组组长：评委：同学科教师小学数学组组长： 评委：同学科教师英语组组长：评委：同学科教师 四、主题内涵“一师一优课”，“一师”的“ 是小学的 所有教师，是教师的全体，而不是一部分。“一师一优
课”，就是要做到全体教师依托信息平台，每人每学期在本 校上一堂自主设计教学问题有个性特色的优质公开课。促进 全体教师大脑联网，资源共享。“一课一名师”，是指有研 究能力的教师，加强对教材的纵深探讨与研究，对某一课的 问题设计与教学方法及信息手段实施高度融合，以达到名师 的教学境界。这样的研究越深入，课堂资源就会越丰富，从 而确保教学研究的深度，以指导教师的整体素养。 五、阶段安排 1、第一阶段：2018年3月4日一10日，学校制定活动 实施方案、宣传动员。 2、第二阶段：4月11日一4月25日，学校积极开展“一师一优课，一课一名师”的活动。 六、活动要求 1、学校要把“一师一优课，一课一名师”的活动作为提髙教师教学水平的重要抓手来抓，要将其列入教学的常规管理范畴来强化和部署。 2、要把推进信息化工作与课堂教学有机整合起来，努力提高课堂教学的有效性。要注意把现有的在线教学与传统的黑板、书本、粉笔、练习本等融合起来，以充分发挥学生多种感觉器官的感觉功能，促进学生实践能力与创新意识的不断形成。 3、活动期间，同学科教师要参加听课，鼓励跨学科听课。 4、各学科评委组组织完优质课比赛后，收齐评价相关 资料和教师授课资料一并交学校教导处存档。
山东省济南市中学排名和全国中学排名
山东省济南市初中排名 1.外国语 2.山大附中（山师） 3.育英 4.—— 初中啊~！ 派第一类的：实验中学附中外国语~！ 市中区和历下区好的学校多~！ 天桥区的13中教学好~~！汇文实验学校的教学设施好~！在济南排前几~！ 我就是在汇文实验毕业的~！45级的· 济南实验初中，济南育英中学，山东师范附中，济南舜耕中学，济南八中 济南高中的排名是怎样的？ 实验》附中》外国语》一中》济南中学》二中》七中》十一中》回中》各种职专的综合高中 济南市区的。。。不再市区的不清楚 最好的是实验山师附中外国语其次是一中济南中学济钢高中 再次是三中二中七中九中十一中回中三职 济南各大高中排山东实验中学，山东师范中学，济南一中，历城二中，济钢中学，济南三中，济南七中，济南九中，回民中学 济南市高中排行榜（十强学校） 第一名山东省实验中学 第二名山东师范大学附属中学 第三名历城二中 第四名章丘四中 第五名济南一中 第六名济钢高中 第七名济南中学 第八名长清一中 第九名济北中学 第十名济南二 第一名山东省实验中学 第二名山东师范大学附属中学 第三名实验高中 第三名历城二中 第五名章丘四中 第六名济南一中 第七名济钢高中 第八名济南中学 第九名济北中学 哪位内行朋友能提供济南市区中学综合排名，学校越多越好
悬赏分：5 |解决时间：2011-1-26 15:45 |提问者：sdjhgspyn 问题补充： 初中高中最好可以分开，如果没有具体排名请指教大家口碑好的学校 最佳答案 初中 济南实验初中，育英中学，外国语初中部，山大附中，五中，燕山中学 这几个学校能上任何一所都可以放心。前三个是市中区的，学生多，济南市每年考上实验中学的以实验和育英为主（这俩学校为一个第一争了n多年也没有结果，一个人少些考上的比例大，一个基数大考上的也不少，比例也不低。不过育英比实验更严，作业更多也更累）。后三个是历下区的，学生中有一些以山师附中为目标，但是也很好很好 高中 省实验，山师附中，外国语高中部（外语类） 不需要我介绍吧，名气够大 此外，济南中学，历城二中，济钢中学，济南一中也不错，不过相对那三个那是差远了。。 1 山东省实验中学 2 山东省济南第一中学 3 山东师范大学附属中学 4 济南第二中学 5 济南市章丘市第四中学 6 济南市第五中学 7 山东省济南第九中学 8 济南市第三中学 9 济南市育英中学 10 济南市长清第一中学 为什么济南中学比历城二差排名却差不多? 悬赏分：10 |解决时间：2009-7-10 19:24 |提问者：我叫李新生 看到济南中学挺乱的而且每年一本上线人数差不多是历城二中的1/3， 历城二的老师真的都很敬业很负责任的。。 可为什么很多人都选择济南中学？说济南中学比历程二好？ 问题补充： 咳咳..学习环境,, 可我亲眼看到的铁一中就是很乱啊.. 没有那种拼搏\踏实的风气 ..
一师一优课一课一名师文件
附件1： 2014年度“一师一优课、一课一名师”活动方案 一、活动目标 通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授；促进优质数字教育资源的开发与共享，形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。 根据总体安排，2014年组织200万名教师在国家教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出2万堂“优课”。 二、活动组织 由教育部基础教育二司负责组织，中央电化教育馆具体实施。
各地教育行政部门要负责本地区活动的组织领导工作，统 筹制定活动方案，落实开展活动所需的各项经费；协调相关部门，明确工作职责，加强部门协作；做好活动的宣传工作，充 分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性。电教部门要做 好活动的组织条件保障工作，在学校和教师创建“优课”的过 程中及时提供技术和资源支持。教研部门要为教师利用信息技 术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教 学提供理论和实践指导，帮助教师总结凝练信息技术与课堂教 学紧密结合的优秀案例和创新模式。 三、活动范围 主要面向全国所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等），各年级各学科的教师均可参加。 四、活动方式 主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。 1. 网上“晒课” 各地可结合本地实际，利用国家教育资源公共服务平台提 供的“晒课”功能，组织教师在规定的时间内通过国家或地方 数字教育资源公共服务平台进行实名制网上“晒课”。 通过国家教育资源公共服务平台“晒课”的教师可直接登
章丘四中2013届高中毕业典礼活动方案
章丘四中2013届学生毕业典礼活动方案 为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于2013年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下： 一、活动主题 感恩、励志 二、活动时间、地点 2013年6月9日，操场 四、出席典礼人员及着装要求 学校校级以上领导、2013届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。 五、典礼程序 1、毕业典礼开始——进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》 2、主持人出场，介绍领导嘉宾 3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌 4、家长代表发言（明宗伟先生） 5、学生代表发言（高三、一班侯尧） 6、教师代表发言（高三、十班班主任张明） 7、刘校长寄语 8、宣读毕业决定，并颁发毕业证书（播放背景音乐《毕业生》，1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证） 9、学生按学科组（语数英综合基本能力）、班主任（1-23班）顺序献花。（音乐《感恩的心》） 10、学生全体朗诵《少年中国说》（音乐《沉思》《英雄的黎明》；任向东、孙一波领读） 11、宣布典礼结束，各班合影留念。（《最后一个夏天》（金莎）音乐《友谊地久天长》（黑鸭子）《一路顺风》（小虎队）《明天会更好》）
附：筹备工作安排 1、主持人：由李世增副校长主持。 2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内，5号前完成。 4、歌曲准备：《青春纪念册》、《一路顺风》（小虎队）、《千千阙歌》、《放心去飞》（小虎队）、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》（欧阳菲菲）、《最后一个夏天》（金莎）、《友谊地久天长》（黑鸭子）、《那些花儿》（范玮琪）、《沉思》、《英雄的黎明》。 5、李清、郭希民：主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。 6、杨爱春、付建强：鲜花准备、礼仪培训。 7、贾斌：学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。 8、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。 9、体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。 10、语文组：稿件。 11、学校保卫组：（1）会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。（2）毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放 章丘四中 2013年5月23日星期四
一师一优课一课一名师活动方案
一师一优课一课一名师 活动方案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
库车县乌尊镇中学 “一师一优课、一课一名师” 活动方案 2018年9月 乌尊镇中学“一师一优课、一课一名师” 活动方案 一、指导思想 认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家教育信息化十年发展规划》，充分发挥现代信息技术优势，将信息技术与教育教学深度融合，促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量，不断提升教师信息化教学水平和综合能力，让教师的信息化教学和学生的信息化学习成为常态。 二、活动目标 每位教师都能应用现代信息技术手段进行教学，促进教育信息化规模应用，提升教师信息素养，深入推进教法创新，实现教与学方式变革，提高课堂教学效率，促进信息技术与教育教学深度融合。 三、组织机构
（一）领导小组 组长：张杰 副组长：吐松江·买买提，阿提坎木·依米提，刘静，巧丽番·尼亚孜 具体职责： 张杰：负责活动的全盘工作 巧丽番·尼亚孜，吐松江·买买提：负责全体活动成员“统一思想、端正态度”及“克服畏难情绪”的思想政治工作。 巧丽番·尼亚孜：负责组织协调及活动科目、活动日程安排工作 阿布来提·依明：课堂实录组织工作 沈骥：“一师一优课，一课一名师”收集材料 信息技术教师：协助教师编辑工作 信息技术教师：负责信息技术设备的维护及技术指导工作 热央古丽·依米提：教师注册账号管理 （二）评审组 组长：巧丽番·尼亚孜 成员：各教研组组长 具体工作： 负责评选教师参加县优质课比赛，教学设和课堂实录的评选。 四、时间安排 2018年9月1日-12月30日 五、活动方式