题库及答案 吉林大学机考题库及答案 答案在最后一页

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药剂学题库

一、判断题

1.药物制剂系指为适应治疗或预防的需要而制备的不同给药形式。

2.散剂最重要的特点是比表面积小,易分散,起效快。

3.休止角越大,说明摩擦力越小,物料流动性越好。

4.我国工业用标准筛常用“目”表示其筛孔的大小,“目”是指每1平方英寸面积上的筛孔数目。

5.固体的润湿性用临界相对湿度表示。

6.2015版中国药典规定,中药散剂的水分不得过6.0%。

7.CRH是评价散剂吸湿性的重要指标。

8.易溶的刺激性药物不宜制胶囊。

9.复方乙酰水杨酸片制备时应采用滑石粉作为润滑剂。

10.舌下片不能够避免肝脏对药物的首过效应。

11.薄膜衣片以及糖衣片均应在(37±0.5)℃的水中30分钟内崩解。

12.片剂包衣可以控制药物在胃肠道的释放速度。

13.甘油常作为乳剂型软膏基质的保湿剂。

14.油脂性基质的灭菌方法是热压灭菌。

15.栓剂中的药物质量与同体积基质的质量的比值称为亲水亲油平衡值。

16.中国药典规定,油脂性基质栓剂的融变时限为30min。

17.栓剂中的药物质量与同体积基质的质量的比值称为酸价。

18.气雾剂中的氟利昂用作防腐剂。

19.药物的晶型不影响影响药物溶解度。

20.液体制剂制备时,最常采用的溶剂是水。

21.HLB值在3~6之间的表面活性剂可用作润湿剂。

22.泊洛沙姆无昙点。

23.十二烷基硫酸钠具有Krafft点。

24.制备混悬剂时,为了提高其稳定性常需加入助悬剂。

25.混悬剂属于热力学稳定体系。

26.注射液属于液体制剂。

27.热原具有耐热性。

28.脂多糖是热原的主要成分和致热中心。

29.热原指微量即能引起恒温动物体温异常升高的物质的总称。

30.注射用水和一般蒸馏水的检查项目的主要区别在于是否进行重金属检查。

31.制备维生素C注射液时,通入二氧化碳的目的是防止维生素C氧化。

32.F值常用于干热灭菌法灭菌可靠性验证的参数。

33.输液剂的质量要求不包括热原检查。

34.冷冻干燥的工艺过程是:测定产品共熔点→预冻→升华干燥→再干燥。

35.滴眼剂的pH值应该在4.0~9.0之间。

36.水性凝胶剂常用的基质为卡波沫。

37.膜剂常用的成膜材料是PV A和EV A 。

38.为提高浸出效率,常采取加大浓度差等措施。

39.渗漉法适用于有效成分含量低的药材浸出。

40.制备固体分散体常用的载体材料是β-环糊精。

41.药物制剂的稳定性是指一般包括化学稳定性、物理稳定性和生物学稳定性三方面。42.长期试验的是为制定药物的有效期提供依据。

43.脂质体的膜材主要有磷脂与胆固醇构成。

44.脂质体属于被动靶向制剂。

45.pH敏感脂质体属于物理化学靶向制剂。

46.复凝聚法制备微囊时,采用两种成囊材料。

47.药物的载药量是指微囊(或微球)中含药量与微囊(或微球)的总重量的比值。48.固体分散体中药物溶出速率的顺序是分子态>微晶态>无定形。

49.半衰期小于1h或大于12h的药物,一般不宜制成缓释、控释制剂。

50.渗透泵片属于缓释制剂。

51.被动靶向制剂是用修饰的药物载体作为导弹,将药物定向地运送到靶区浓集发挥药效。52.经皮吸收制剂主要由被衬层、药物储库、控释膜、粘胶层和防粘层五部分组成。53.经皮给药可避免肝首过作用。

54.微囊制备的单凝聚法和复凝聚法均属于物理化学法。

55.缓释、控释制剂的优点之一是可减少用药的总剂量。

二、单选题

1.中华人民共和国第一部药典颁布的时间是()。

A.1949年

B.1950年

C.1953年

D.1957年

E.1977年

2.世界上最早的药典是()。

A.黄帝内经

B.本草纲目

C.新修本草

D.佛洛伦斯药典

E.中华药典

3.我国主要参考的国外药典为()。

A.美国药典USP

B.英国药典BP

C.日本药局方JP

D.国际药典Ph.Int

E.以上均包括

4.中国药典是()。

A.由国家颁布的药品集

B.由国家制定的药品标准

C.由国家组织药典委员会编写并由政府颁布施行的药品规格标准的法典

D.由卫生部制定的药品标准

E.由国家医药管理局制定的药品标准

5.下列对药物剂型重要性的表述错误的是( )。

A.剂型可改变药物的作用性质

B.剂型能改变药物的作用速度

C.改变剂型可降低(或消除)药物的毒副作用

D.剂型决定药物的治疗作用

E.剂型可影响疗效

6.下列哪一个不是药剂学研究的主要任务( )。

A.开发药用新辅料及国产代用品

B.开发新剂型新制剂

C.改进生产器械与设备

D.研究药物的理化性质

E.提高药物的生物利用度和靶向性

7.下列哪个不是非均相液体制剂()。

A.溶胶剂

B.乳剂

C.混悬剂

D.高分子溶液剂

E.乳浊液

8.下列哪个不是液体制剂的质量要求()。

A.非均相液体制剂药物粒子应分散均匀 B.均相液体制剂应是澄明溶液C.浓度应准确 D.有一定的防腐能力 E.无菌、无热源

9.以下属于热力学稳定体系的为()。

A.乳剂

B.溶胶剂

C.混悬剂

D.芳香水剂

E.以上均是

10.下列哪个不属于矫味剂()。

A.润湿剂 B.甜味剂 C.胶浆剂 D.芳香剂 E.泡腾剂

11.影响药物溶解度的因素不包括()。

A.药物的极性B.溶剂C.温度D.药物的颜色E.药物的晶型

普通高等教育十五国家级规划教材-吉林大学数学学院

普通高等教育“十一五”国家级规划教材 随机数学 (C) 标准化作业 吉林大学公共数学中心 2013.2

第一次作业 院(系) 班级 学号 姓名 一、填空题 1. 10个人编号1,2,…,10且随意围一圆桌坐下,则有某一对持相邻号码的两个人正好座位相邻的概率是 . 2.已知事件A 和B 满足()()P AB P AB =,且()0.4P A =,则()P B = . 3.已知1()4 P A = ,1(|)3P B A =,1 (|)2P A B =,则()P A B = . 4. 在区间(0,1)中随机地取两个数,则事件“两数之和小于65 ”的概率为 . 5.两个相互独立的事件A 和B 都不发生的概率是1 9,且A 发生B 不发生和A 不发生B 发生的概率相等,则()P A = . 6.在4重伯努利试验中,已知事件A 至少出现一次的概率为0.5,则在一次试验中A 出现的概率为 . 二、选择题 1.下列等式不成立的是( ) (A )A AB AB = . (B )A B AB -=. (C )()()AB AB Φ=. (D )()A B B A -= . 2. 设,,A B C 是同一个实验的三个事件,则事件()()()A B A B A B U U U 可化简为( ) (A )A B U . (B )A B -. (C )AB . (D )Φ. 3.已知事件A 和B 满足()0P AB =,则( ) (A )A 和B 相互独立. (B )AB Φ=. (C )AB 未必为Φ. (D )()0P A =或()0P B =. 4.在10件产品中有2件次品,依次取出2件产品,每次取一件,取后不放回,则第二次取到次品的概率为( )

吉林大学硕士研究生入学考试数学分析高等代数考试

吉林大学 2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题 数学分析卷 一、(共30分)判断题 1、若函数()f x 在(),a b 上Riemann 可积,则()2 f x ????在(),a b 也Riemann 可积; 2、若级数 1 n n a ∞ =∑收敛,则级数 1 n n a ∞ =∑也收敛; 3、任何单调数列必有极限; 4、数列 (){}1n -的上、下极限都存在; 5、区间(),a b 上的连续函数必能达到最小值; 6、sin x 在整个实轴上是一致连续的; 7、若函数(),f x y 沿着任何过原点的直线连续,则(),f x y 在()0,0连续; 8、若函数()f x 在点0x 取极小值,则()00f x '=; 9、若()00f x '=,()00f x ''<,则()f x 在点0x 取极大值; 10、向量场() 222222 ,,x y y z z x ---是无源场。 二、(共20分)填空题 1、设()()sin u x y x y z =+++,则grad ()u =; 2、设(),,F x y y z z x → =+++,则div ()F → =; 3、设(),,F x yz y zx z xy → =---,则rot ( )F → =; 4、设s 表示单位球面2 2 2 1x y z ++=,则第一型曲面积分 ()2s x ds =??; 5、数列()2 211n n n ?? +-??? ?的下极限为(); 三、(共20分)计算下列极限 1、1200611lim n n n k k →∞ =?? ??? ∑;

2 、01lim x x →; 3、111lim 200620071n n n n n →∞? ?+++ ?++++? ?L ; 4、1 2 0lim 1n n x dx x x →∞++?。 四、(共20分)判断下列级数的敛散性 1、1200620072005 n n n n ∞ =-∑; 2、1n n u ∞ =∑,其中()2 120,,1,2,1n n n u n u n u n ->≤=+L 五、(10分)设函数()f x 在[]0,1两次连续可微,满足()()010f f ==且()1 0f x dx =?。 证明:存在()0,1ξ∈使得()0f ξ''=。 六、(10分)计算第二型曲线积分 2222343434C x y dx dy x y x y -++? 其中C 为单位圆周2 2 1x y +=,方向为顺时针方向。 七、(10分)证明,对任意0x >,都有 3sin 6 x x x >- 八、(10分)设,,,a b αβ均为常数,且对任意x 都有 ()sin x x ax b αβ+=+ 证明:0a b αβ==== 九、(10分)证明,不存在[)0,∞上的正的可微函数()f x ,满足 () 0f x '+≤ 十、(10分)试构造区间[]0,1上的函数序列(){} n f x ,具有如下性质: (1)对每个n ,()n f x 是[]0,1上的正的连续函数;

吉林大学软件学院培养方案(学科学时安排)

软件学院《09版培养方案》学生修读学分的规定 (2009级起适用) 教学计划是学校为实现人才培养目标组织教学过程,进行教学活动的依据,包括学制、教学制度、培养目标、课程设置和各个教学环节的时间分配、学时安排和进度计划等。根据教学计划和个人学习能力对四年的学习进行合理安排,是顺利完成学业并为将来发展做好准备的前提和保证。在选课之前,首先要对学校、学院的课程设置及相关的选课管理办法有所了解。 一、学制:吉林大学每学年实行两长一短三学期制。两个长学期为理论教学学期,分别为16个教学周,1个考试周,称为秋季学期、春季学期;短学期为暑期实践教学学期,称为夏季学期,共6周。每学年假期为11周,机动教学周为1周。短学期的教学任务随春季学期安排,学分计入上一学年。 二、课程设置: 软件学院本科教学课程体系包括必修课和选修课两大类。 1、必修课:是教学计划规定必须学习的课程,包括公共必修课和专业必修课两类: (1)公共必修课:是全校本科学生都必须学习并达到一定学分要求的课程,包括政治理论、外语、数学、体育等。 (2)专业必修课:是专业教学计划规定必须学习并达到一定学分要求的课程,体现了所修专业对学生必须掌握的专业基本知识和技能的要求。 2、选修课:是学生根据教学计划要求或个人兴趣选择学习的课程,包括: (1)专业选修课:是在专业必修课的基础上,该专业领域内可选择学习并达到一定学分要求的课程,是对专业基础知识的进一步深入和扩展; (2)专业限选课:即限定选修课,是指根据专业方向,深化、拓宽与专业相关的知识和技能的课程。学生必须根据本专业的知识体系和自身实际,在教学计划规定的限选课程范围内选择修 读的课程,并取得规定的学分。

数学分析教学现状调查与分析

作为学院院级精品课程,我们以素质教育观为指导思想,对数学分析教学现状进行了调查与研究.调查地目标是教学内容、教学方法和手段.调查地方式有:.在全省范围内向师范院校毕业地中学数学分析教师发出问卷(以下简称卷Ⅰ),(回收份);.向学院在职与退休地数学分析教师发出问卷(以下简称卷Ⅱ),(回收份);.对在职和退休地数学分析教师是行访谈;.召开在校学生座谈会;.查阅部分学校地数学分析教学档案.现梳理出调查结果并作出分析.数学分析在数学教育专业中所处地地位 教学管理机构,院、系对数学分析课地重视程度. 数学分析地形成发展有着悠久地历史,它地内容丰富、诚厚,很多数学分支是由它派生地.也有很多数学分支要以它为思想、知识、方法地基础,同时它还直接或间接地应用于自然、人文、社会科学地诸多方面.无论是哪方面地现代人才,都必须掌握足够地数学分析知识.对此,我省有关教学管理机构,各学院地院、系两级认识深刻、清楚,在学院数学教育专业地课程体系中始终把数学分析课放在“基础、主干”地地位.个人收集整理勿做商业用途 第一,保证了课时.各校给数学分析地排课都是三,四学期课时以上.年全省各校为拓宽专业口径,压缩了专业课,甚至提出淡化专业课地口号,但各校均未减少数学分析地课时.个人收集整理勿做商业用途 第二,在恢复高考招生制度后,全省高师系统首次组织地统考,就是对数学分析地统考.年省教委又组织了部分院校为数学分析摸底考试而命题.个人收集整理勿做商业用途 第三,各校都重视数学分析课地课程建设.象咸阳师院、渭南师院、安康学院都把数学分析定为校级重点建设课程.个人收集整理勿做商业用途 学生心目中地数学分析 卷Ⅰ题地统计结果是:有地人在校学习期间对数学分析课最感兴趣;地人对数学分析学习投入地精力最大;地人认为毕业后仍留下深刻影响地课是数学分析课.但只有地人将该课列为对中学数学教学作用最大地课.个人收集整理勿做商业用途 教学内容现状及分析 教学文件 2.1.1教学大纲 年原教育部委托部分院校编过一部数学分析教学大纲,其内容扎实、结构严谨.它是此后近二十年各师专数学教育专业选择教材、编写讲义、命题考试地主要依据,其作用不可低估.但用现在地眼光看,不对其“革新”就不能适应发展地教育形势,在幅员辽阅地国土上,各地经济、文化发展不平衡,生源素质不一,办学特色不同,用一个大纲覆盖万平方米是不现实地.再之,年地大纲没用具体地教学要求.仅列教学目录,不便操作.这部大纲看不出师范特点,也没能考虑专科生地接受能力,盲目向本科看齐,这个大纲是不能进入世纪地.此后,原国家教委及现教育部都从未颁过统一地数学分析教学大纲,师专数学分析教学内容地遴选无“法”学可依由来已久.年调整教学计划后,各校都自行编写了数学分析教学大纲,以教学内容地遴选、组织起到了一定地规范作用.个人收集整理勿做商业用途 2.1.2原国家教委年地“教学方案” 年原国家教委颁发了《高等师范专科研教育二、三年制教学方案》.随后陕西省教委通知各师专自级执行这一方案.这是一次力度较大地改革.其中学科必修课改革力度最大,表现在课程门类地精减和课时地压缩上,这个方案没有配置相应地大纲,只有一个学科必修课地“课程设置说明”,各科地说明都很原则.对数学分析地“说明”列举有内容要点及课程设置目地.它指出:“设置课程地目地是使学生系统地掌握数学分析地基本理论、基础知识、能熟练地进行基本运算,具有较强地分析论证能力,能深入分析和处理中学数学教材,具备一定地解决实际问题地能力,办学习后继课程打下基础”.这是适应时代要求地.“方案”不配大纲,我们要作积极地理解,这本身就是改革,是在统一目地、统一要求地前提下,充分发挥各院校在

国际金融完整考试题库

模拟试题1 一、名词解释 1、国际收支:在一定时期内,一个经济实体的居民同非居民所进行的全部经济交易的系统记录和综合。国 际收支是一个流量概念,反映的内容是以货币记录的全部交易,记录的是一国居民与非居民 之间的交易。 2、最优货币区:指若干个国家或地区因生产要素自由流动而构成的一个区域,在该区域内实行固定汇率制 度或单一货币制度有利于建议该区域与其他区域的调节机制。 3、特里芬两难:是指在布雷顿森林体系下,美元作为唯一的储备货币,具有不可克服的内在缺陷的问题: 美国国际收支顺差,国际储备资产供应则不足;若美国国际收支逆差,则美元的信用难以 维持。 4、马歇尔-勒纳条件:指贸易收支改善的必要条件,即出口商品的需求价格弹性和进口商品的需求价格弹 性之和必须大于1。 5、汇率制度:是指一国货币当局对本国货币汇率水平的确定、汇率变动方式等问题所作的一系列安排或规 定。包括:确定货币汇率的原则和依据;维持与调整汇率的办法;管理汇率的法令、体制和 政策;确定维持和管理汇率的机构。 二、判断题(每题1分,1×15=15分)红色为错误 1、在间接标价法下,当外国货币数量减少时,称外国货币汇率下浮或贬值。() 2、本国资产减少,负债增加的项目应记入贷方。() 3、补贴和关税政策属于支出增减型政策,而汇率政策属于支出转换型政策。() 4、如果一国实行固定汇率制,其拥有的国际储备量可以相对较小。() 6、消除国际收支逆差的措施之一是降低贴现率。() 7、货币贬值不一定能改善一国的贸易收支。() 8、一般地说,利率较高的货币其远期汇率会呈现升水。() 9、布雷顿森林体系的两大支柱一是固定汇率制,二是政府干预制。() 10、如果一个投机者预测日元的汇率将上升,他通常的做法是买入远期的日元。() 11、在纸币流通制度下,调节国际收支逆差的措施之一是削减财政开支和税收。() 12、贬值的弊端之一就是可能引起贬值国的国内通胀加剧,从而抵消了贬值的部分作用。() 13、国际收支平衡表中,储备资产项目为+12亿美元,则表示该国的国际储备资产增加了12亿美元。() 14、外汇银行标示的“买入价”即银行买入本币的价格;“卖出价”即银行卖出本币的价格。() 15、外国投资者购买我国中国银行发行的日元债券,对我国来讲属于资本流出,对外国来讲属于资本流入。() 三、单项选择题(每题2分,2×15=30分) 1、与金币本位制度相比,金块本位和金汇兑本位对汇率的稳定程度已() (A)升高(B)降低(C)不变 2、国际收支的长期性不平衡指:() (A)暂时性不平衡(B)结构性不平衡(C)货币性不平衡(D)周期性不平衡 3、根据国际收入平衡表的记帐原则,属于贷方项目的是()。 A、进口劳务 B、本国居民获得外国资产 C、官方储备增加 D、非居民偿还本国居民债务 4、外汇储备过多的负面影响可能有:() (A)不必升值(B)通货膨胀(C)外汇闲置(D)外币升值(E)通货紧缩 5、当处于通货膨胀和国际收支逆差的经济状况时,应采用下列什么政策搭配:() (A)紧缩国内支出,本币升值(B)扩张国内支出,本币贬值

数学分析考研2021复旦与山东科大考研真题库

数学分析考研2021复旦与山东科大考研真题库 一、山东科技大学《603数学分析》考研真题

二、复旦大学数学系 第1部分数项级数和反常积分

第9章数项级数 一、判断题 1.若收敛,则存在.[重庆大学2003研] 【答案】错查看答案 【解析】举反例:,虽然,但是 发散. 2.若收敛,,则收敛.[南京师范大学研] 【答案】错查看答案 【解析】举反例:满足条件,而且很容易知道 但是发散,所以发散. 二、解答题 1.求级数的和.[深圳大学2006研、浙江师范大学2006研] 解: 2.讨论正项级数的敛散性.[武汉理工大学研]

解:由于,所以当a>1时收敛,当0<a<1时发散;当a=1时,由于 ,故发散. 3.证明:收敛.[东南大学研] 证明:因为所以 又因为 而收敛,故收敛. 4.讨论:,p∈R的敛散性.[上海交通大学研] 证明:因为为增数列,而为减数列,所以.从而

所以.于是当p>0时,由积分判别法知收敛,故由Weierstrass判别法知 收敛:当p=0时,因为发散,所以发散:当p<0时, 发散. 5.设级数绝对收敛,证明:级数收敛.[上海理工大学研] 证明:因为绝对收敛,所以.从而存在N>0,使得当n>N 时,有,则有 ,故由比较判别法知级数收敛. 6.求.[中山大学2007研] 解:由于,所以绝对收敛. 7.设,且有,证明: 收敛.[大连理工大学研] 证明:因为,所以对任意的ε,存在N,当n>N时,有

, 即 取ε充分小,使得,即.因为,所以单调递减,且 现在证明.因为,即则 . 所以对任意的ε,存在N,当n>N时,有.对任意的0<c-ε<r,有 所以存在N,当n>N时,,则 因此 ,

吉林大学珠海学院党课考试模拟试卷

模拟试卷 一、填空题 1.中国共产党是中国的先锋队,同时是____工人阶级______、_中国人民 _________和_____中华民族_____的先锋队。 2.中国共产党是___中国特色社会主义_______事业的领导核心。 3.党的最高理想和最终目标是实现__共产主义________。 4.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的____基本原理______是正确的,具有强大的生命力。 5.必须坚持和完善_____公有制_____为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 6.必须坚持和完善____按劳分配______为主体,多种分配方式并存的分配制度。 7.党章规定,必须实行正确的集中,保证全党行动的一致,保证__党的决定 ________得到迅速有效的贯彻执行。 8.在党的________纪律__面前人人平等。 9.党在自己的政治生活中正确地开展__批评和自我批评________,在原则问题上进行______思想斗争____,坚持真理,修正错误。 10.预备党员必须面向党旗进行__入党宣誓________。 二、选择题 1.党章规定,发展党员,必须经过(),坚持个别吸收的原则。 A.党委 B.党的支部 C.党小组 2.中国共产党的宗旨是()。 A.实现社会主义现代化 B.全心全意为人民服务 C.坚持党的基本路线和基本纲领不动摇 3.“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”这一著名论断是由()提出来的。 A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 4.共产党的党性是()的最高表现。 A.工人阶级的阶级性 B.先进分子的先进性 C.革命分子的革命性 5.在党的()上,毛泽东向全党发出坚持“两个务必”的伟大号召。 A.七大 B.七届二中全会 C.七届三中全会 6.()是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。 A.执政能力 B.领导小平 C.人心向背 7.坚持四项基本原则的核心,是()。 A.坚持社会主义道路 B.坚持人民民主专政 C.坚持中国共产党的领导 D.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 8.十六大提出我们要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期,集中力量()。 A.依法治国,建设社会主义法治国家 B.走新型工业化道路 C.全面建设小康社会 9.改革的实质是()。 A.体制创新 B.文化创新 C.思想创新 10.一个政党的()就是一面旗帜。 A.路线 B.纲领 C.方针政策 三、简答题 1.中国共产党的入党誓词是什么? 答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执

精选最新2019年《国际金融》考试题库1000题(标准答案)

2019《国际金融》考试题库1000题 一、选择题 1.力谋取商品价格、利率、汇率或股价绝对水准变动的利益,买入或卖出期货者,称为(C)。 A、基差交易商 B、价差交易商 C、、头寸交易商 D、证券交易商 2.在国际银团贷款中,借款人对未提取的贷款部分还需支付()。 A、担保费 B、承诺费 C、代理费 D、损失费 3.如何预测经济风险? 一般来讲,预测经济风险,重点分析: (1)该国经济和财政管理质量; (2)自然资源及其发展潜力,劳动力资源及其接受教育和训练的程度; (3)政府以往采取的经济发展战略,国家为国内经济增长提供所需资金的能力,以及通过商品构成和市场反映的出口多样化程度; (4)对外金融地位和国际收支的前景如何,外债增长的比率和这些债务的条件,官方外汇储备的实力以及在国际货币基金的提款权; (5)政局的稳定性,经济政策的连续性以及两者适应世界形势变化的弹性等等。 4.目前,国际上采用间接标价法的国家主要有(BE)。 A、中国 B、美国 C、日本 D、法国 E、英国 5.外汇调剂中心的主要职责是(BCEF)。 A、发放外汇配额 B、受理外汇买卖申请 C、办理外汇成交 D、监督外汇的使用 E、办理外汇清算 F、监督交割 6.伦敦外汇市场的主要特点有(ACDF)。 A、交易的币种多 B、安全性高 C、机动灵活 D、速度快 E、流动性强 F、效率高 7.在外汇交易谈判时,常用的保值条款有(BDE)。 A、美元保值 B、黄金保值 C、软货币保值 D、硬货币保值 E、一揽子货币保值 8.外汇风险管理战略具体可分为(BCD)。 A、非完全避险战略 B、完全避险战略 C、积极的外汇风险管理战略 D、消极的外汇风险管理战略 E、宏观外汇风险管理战略

吉林大学组合数学习题解答说课讲解

吉林大学组合数学习 题解答

2.1 证明:在一个至少有2人的小组中,总存在两个人,他们在组内所认识的人数相同。 证明: 假设没有人谁都不认识:那么每个人认识的人数都为[1,n-1],由鸽巢原理知,n 个人认识的人数有n-1种,那么至少有2个人认识的人数相同。 假设有1人谁都不认识:那么其他n-1人认识的人数都为[1,n-2],由鸽巢原理知,n-1个人认识的人数有n-2种,那么至少有2个人认识的人数相同。 2.3 证明:平面上任取5个坐标为整数的点,则其中至少有两个点,由它们所连线段的中 点的坐标也是整数。 证明: 方法一: 有5个坐标,每个坐标只有4种可能的情况:(奇数,偶数);(奇数,奇数);(偶数,偶数);(偶数,奇数)。由鸽巢原理知,至少有2个坐标的情况相同。又要想使中点的坐标也是整数,则其两点连线的坐标之和为偶数。因为 奇数+奇数 = 偶数 ; 偶数+偶数=偶数。因此只需找以上2个情况相同的点。而已证明:存在至少2个坐标的情况相同。证明成立。 第三章 3.4 教室有两排,每排8个座位。现有学生14人,其中的5个人总坐在前排,4个人总坐在后排,求有多少种方法将学生安排在座位上? 解:前排8个座位,5人固定,共58*5!C 种方法;后排8个座位,4人固定,共48*4!C 种 方法;前排和后排还剩7个座位,由剩下的5人挑选5个座位,共57*5!C 种方法;则一共 有545545887887***5!*5!*4!**28449792000C C C P P P ==种安排方法。 另一种解法:1682773865455885885888871408! 7!C P P C P P C P P P P P ++=??=??。 3.5 将英文字母表中的26个字母排序,要求任意两个元音字母不能相邻,则有多少种排序方法? 解:先排21个辅音字母,共有21! 再将5个元音插入到22个空隙中,5 22P 故所求为52155222122521!P P C P ?= 3.6 有6名先生和6名女士围坐一个圆桌就餐,要求男女交替就坐,则有多少种不同的排坐方式? 解:6男全排列6!;6女全排列6!;6女插入6男的前6个空或者后6个空,即女打头或男打头6!*6!*2;再除以围圈重复得(6!*6!*2)/12=6!*5!= 86400 3.7 15个人围坐一个圆桌开会,如果先生A 拒绝和先生B 和C 相邻,那么有多少种排坐方式?

国际金融考试题及答案

一、单选题 1、目前,世界各国普遍使用的国际收支概念是建立在(B)基础上的。 A、收支 B、交易 C、现金 D、贸易 2、在国际收支平衡表中,借方记录的是(B)。 A、资产的增加和负债的增加 B、资产的增加和负债的减少 C、资产的减少和负债的增加 D、资产的减少和负债的减少 3、在一国的国际收支平衡表中,最基本、最重要的项目是(A)。 A、经常账户 B、资本账户 C、错误与遗漏 D、官方储备 4、经常账户中,最重要的项目是(A)。 A、贸易收支 B、劳务收支 C、投资收益 D、单方面转移 5、投资收益属于(A)。 A、经常账户 B、资本账户 C、错误与遗漏 D、官方储备 6、周期性不平衡是由(D)造成的。 A、汇率的变动 B、国民收入的增减 C、经济结构不合理 D、经济周期的更替 7、收入性不平衡是由(B)造成的。 A、货币对内价值的变化 B、国民收入的增减 C、经济结构不合理 D、经济周期的更替 8、用(A)调节国际收支不平衡,常常与国内经济的发展发生冲突。 A、财政货币政策 B、汇率政策 C、直接管制 D、外汇缓冲政策 9、外债清偿率被认为是衡量国债信和偿付能力的最直接最重要的指标。这个比 率的(A)为警戒线。 A、20% B、25% C、50% D、100% 10、以下国际收支调节政策中(D)能起到迅速改善国际收支的作用。 A、财政政策 B、货币政策 C、汇率政策 D、直接管制 11、对于暂时性的国际收支不平衡,我们应用(B)使其恢复平衡。 A、汇率政策 B、外汇缓冲政策 C、货币政策 D、财政政策 12、我国的国际收支中,所占比重最大的是(A) A、贸易收支 B、非贸易收支 C、资本项目收支 D、无偿转让 13、目前,世界各国的国际储备中,最重要的组成部分是(B)。 A、黄金储备 B、外汇储备 C、特别提款权 D、在国际货币基金组织(IMF)的储备头寸 14、在金币本位制度下,汇率决定的基础是(A) A、铸币平价 B、黄金输送点 C、法定平价 D、外汇平准基金 15、仅限于会员国政府之间和IMF与会员国之间使用的储备资产是(C)。 A、黄金储备 B、外汇储备 C、特别提款权 D、普通提款权 16、普通提款权是指国际储备中的(D)。 A、黄金储备 B、外汇储备 C、特别提款权 D、在国际货币基金组织(IMF)的储备头寸 17、以两国货币的铸币平价为汇率确定基础的是(A)。 A、金币本位制 B、金块本位制 C、金汇兑本位制 D、纸币流通制 18、目前,国际汇率制度的格局是(D)。 A、固定汇率制 B、浮动汇率制 C、钉住汇率制 D、固定汇率制和浮动汇率制并存 19、作为外汇的资产必须具备的三个特征是(C) A、安全性、流动性、盈利性 B、可得性、流动性、普遍接受性 C、自由兑换性、普遍接受性、可偿性 D、可得性、自由兑换性、保值性 20、若一国货币汇率高估,往往会出现(B)

吉林大学组合数学习题解答

第二章 2.1 证明:在一个至少有2人的小组中,总存在两个人,他们在组内所认识的人数相同。 证明: 假设没有人谁都不认识:那么每个人认识的人数都为[1,n-1],由鸽巢原理知,n 个人认识的人数有n-1种,那么至少有2个人认识的人数相同。 假设有1人谁都不认识:那么其他n-1人认识的人数都为[1,n-2],由鸽巢原理知,n-1个人认识的人数有n-2种,那么至少有2个人认识的人数相同。 2.3 证明:平面上任取5个坐标为整数的点,则其中至少有两个点,由它们所连线段的中点的坐标也是整数。 证明: 方法一: 有5个坐标,每个坐标只有4种可能的情况:(奇数,偶数);(奇数,奇数);(偶数,偶数);(偶数,奇数)。由鸽巢原理知,至少有2个坐标的情况相同。又要想使中点的坐标也是整数,则其两点连线的坐标之和为偶数。因为 奇数+奇数 = 偶数 ; 偶数+偶数=偶数。因此只需找以上2个情况相同的点。而已证明:存在至少2个坐标的情况相同。证明成立。 第三章 3.4 教室有两排,每排8个座位。现有学生14人,其中的5个人总坐在前排,4个人总坐在后排,求有多少种方法将学生安排在座位上? 解:前排8个座位,5人固定,共58*5!C 种方法;后排8个座位,4人固定,共48*4!C 种 方法;前排和后排还剩7个座位,由剩下的5人挑选5个座位,共57*5!C 种方法;则一共 有545545887887***5!*5!*4!**28449792000C C C P P P ==种安排方法。 另一种解法:1682773865455885885888871408! 7!C P P C P P C P P P P P ++=??=??。 3.5 将英文字母表中的26个字母排序,要求任意两个元音字母不能相邻,则有多少种排序方法? 解:先排21个辅音字母,共有21! 再将5个元音插入到22个空隙中,5 22P 故所求为52155222122521!P P C P ?= 3.6 有6名先生和6名女士围坐一个圆桌就餐,要求男女交替就坐,则有多少种不同的排坐方式? 解:6男全排列6!;6女全排列6!;6女插入6男的前6个空或者后6个空,即女打头或男打头6!*6!*2;再除以围圈重复得(6!*6!*2)/12=6!*5!= 86400 3.7 15个人围坐一个圆桌开会,如果先生A 拒绝和先生B 和C 相邻,那么有多少种排坐方式? 解: 方法1:除B 和C 以外,A 可以在剩余的12人中挑选2人坐在自己的两边,有22 122C P 。将A 与其两边的人看作一个元素,与其他12个人形成共13个元素的圆排列,有(13-1)!,所以

吉林大学网络学院经济统计学概要

某单位员工为“5?12”四川汶川大地震受灾者捐款,其中18%的人捐助100元,30%的人捐助200元,25%的人捐助300元,其余捐助500元以上,则200元可作为这组数据的() 1.中位数 2.众数 3.组中值 4.几何平均数 2:在首都举行的庆祝国庆60周年演出活动中,下列数据中不属于数值型数据的是 () 1.演出场次数 2.外地进京演出单位总数 3.演出剧目种类 4.参加演出的演职人员总数 3:下表是某商场2009年1-6月份销售额(单位:万元)资料, 月份 1 2 3 4 5 6 销售额 10 14 12 13 14 12 则5月份的环比增长率为() 1.(14 / 13 )x100 % 2.(14/13 ) -1 3.140% 4.40% 4:据调查,某班级20人的上学期每周平均上网时间(以整小时计)分布如下: 小时数 0 1 3 5 6 7 人数 2 2 4 8 3 1 则这20名学生上学期每周平均上网时间的众数是() 1.3小时 2.4小时 3.5小时 4.不存在 5:适合用累计频数进行统计整理的数据的类型最低级别应是( ) 1.分类数据

3.数值型数据 4.定量数据 6:与2008年4月份相比,某地区2009年4月份用同样多的人民币可购得与去年同样质量等级的猪肉数量的125%,该地区2009年4月份猪肉的同比物价指数下降( ) 1.1?(100% / 125%) 2.(100% /125% )?1 3.100% /125% 4.75% 7:在下列数据中,只属于分类数据的是() 1.不含有三聚氰胺的国产奶粉的合格品牌 2.2008年北京奥运会奖牌榜上的名次 3.“5.12”四川汶川大地震的直接受灾人口数 4.北京奥运会的志愿者总数 8:“2008年北京奥运会开幕式“的收视率调查是属于() 1.普查 2.抽样调查 3.重点调查 4.典型调查 9:以下不属于收集数据常采用的方法是() 1.访问调查 2.电话调查 3.网上调查 4.抽样调查 10:某例甲型H1N1流感病例的流行病学调查(病人所接触者调查)是属于() 1.普查 2.抽样调查 3.重点调查 4.典型调查 11:据调查,某班级20人上学年参加勤工俭学的月平均收入(单位:元)分布如下:

吉林大学ACM国际大学生程序设计竞赛简介

吉林大学ACM国际大学生程序设计竞赛简介 竞赛宗旨 ACM国际大学生程序设计竞赛是由位于美国的计算机协会组织的年度性竞赛,是全球大学生计算机程序能力竞赛活动中最有影响的一项赛事,它已成为国内外各高校展示实力、加强交流、相互促进、共同发展的广阔舞台。ACM/ICPC作为具有国际权威性和影响力的国际大学生程序设计竞赛,已成为衡量大学生程序设计能力和学校计算机学科水平的重要标准之一。 我校于2002、2003、2004、2005年参加亚洲预赛,分别在这八个赛区中取得学校排名第16、第17、第12、第9,第7、第18,第21,第17,共获得银奖2块、铜奖6块,竞赛成绩在不断稳步提高。 竞赛支持网站:https://www.360docs.net/doc/4714051973.html,(校外) https://www.360docs.net/doc/4714051973.html,(校内) 竞赛联系地点:前卫南校区萃文楼501 竞赛交流平台:吉林大学BBS 牡丹园-电脑技术-算法版 https://www.360docs.net/doc/4714051973.html,/cgi-bin/bbsdoc?board=Algorithm 参赛对象 1、凡吉林大学在校本专科生均可报名参加。年级、专业不限。鼓励低年级同学参加。 2、比赛学生以个人身份参加,每人独立参赛。 3、参赛同学应在竞赛网站上注册参加热身赛,在报名时提供个人资料。 4、参赛同学应保证自己身份等资料的真实性。 5、以往学校代表队同学成绩不影响其他同学排名及奖励。 竞赛细则 1、选手在参赛时携带个人证件。 2、竞赛以上机为比赛方式。 3、竞赛中至少命题6题,至多命题10题,上机比赛时间为5个小时,中间不休息。 4、参赛选手可以携带诸如书籍、字典、手册、程序清单等文字性参考

基础数学排名

070101 基础数学 基础数学是数学科学的核心。它不仅是其它应用性数学分支的基础,而且也为自然科学、技术科学及社会科学提供必不可少的语言、工具和方法;应用数学则以数学方法和计算机技术及信息技术为主要工具,通过研究和建立数学模型,解决现代科学技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学中提出的大量实际问题和理论问题。该专业的毕业生具有扎实的数学理论基础和借助数学和计算机技术解决实际课题的能力,从而具备了较广泛的适应性和较强的发展潜力。该专业为高等院校和科研机构输送数学、应用数学及相关学科的研究生。毕业生可以在工农业、交通运输、天文气象、航空航天、地质矿产、财政金融、保险核算、军事等部门从事与应用数学相关的工作、在高等学院校担任基础数学或应用数学的教学与科研;在自然科学、技术科学、管理科学和工程设计等研究院所承担理论和实际课题;在计算中心、计算站承担数学模型和应用软件的研究与开发的工作。 其划分为:A+为重点优势学科,A 为优势学科,B+为良好学科,B 为一般学科,C 为较差学科。 示例如下: 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 复旦大学 A+ 10 四川大学 A 19 吉林大学 A 2 北京大学 A+ 11 北京师范大学 A 20 兰州大学 A 3 浙江大学 A+ 12 山东大学 A 21 首都师范大学 A 4 南开大学 A+ 13 同济大学 A 22 大连理工大学 A 5 华东师范大学 A+ 14 哈尔滨工业大学 A 23 湖南师范大学 A 6 中国科学技术大学 A+ 15 武汉大学 A 24 郑州大学 A 7 南京大学 A 16 北京航空航天大学 A 25 苏州大学 A 8 清华大学 A 17 南京师范大学 A 26 陕西师范大学 A 9 中山大学 A 18 厦门大学 A B+等(40个):华南师范大学、河北师范大学、中北大学、西北大学、西北师范大学、扬州大学、华中师范大学、上海交通大学、东南大学、西安交通大学、西南大学、湖北大学、上海大学、天津大学、华中科技大学、福建师范大学、北京理工大学、福州大学、四川师范大学、汕头大学、安徽大学、湖南大学、浙江师范大学、山西大学、宁波大学、北京交通大学、东北师范大学、山东师范大学、北京工业大学、云南大学、河南师范大学、南昌大学、东北大学、黑龙江大学、曲阜师范大学、西北工业大学、中南大学、重庆大

2020年数学分析高等代数考研试题参考解答

安徽大学2008年高等代数考研试题参考解答 北京大学1996年数学分析考研试题参考解答 北京大学1997年数学分析考研试题参考解答 北京大学1998年数学分析考研试题参考解答 北京大学2015年数学分析考研试题参考解答 北京大学2016年高等代数与解析几何考研试题参考解答 北京大学2016年数学分析考研试题参考解答 北京大学2020年高等代数考研试题参考解答 北京大学2020年数学分析考研试题参考解答 北京师范大学2006年数学分析与高等代数考研试题参考解答北京师范大学2020年数学分析考研试题参考解答 大连理工大学2020年数学分析考研试题参考解答 赣南师范学院2012年数学分析考研试题参考解答 各大高校考研试题参考解答目录2020/04/29版 各大高校考研试题参考解答目录2020/06/21版 各大高校数学分析高等代数考研试题参考解答目录2020/06/04广州大学2013年高等代数考研试题参考解答 广州大学2013年数学分析考研试题参考解答 国防科技大学2003年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2004年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2005年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2006年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2007年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2008年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2009年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2010年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2011年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2012年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2013年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2014年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2015年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2016年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2017年实变函数考研试题参考解答 国防科技大学2018年实变函数考研试题参考解答 哈尔滨工程大学2011年数学分析考研试题参考解答

国际大学生程序设计入门

ACM国际大学生程序设计竞赛简介 竞赛宗旨 ACM国际大学生程序设计竞赛是由位于美国的计算机协会组织的年度性竞赛,是全球大学生计算机程序能力竞赛活动中最有影响的一项赛事,它已成为国内外各高校展示实力、加强交流、相互促进、共同发展的广阔舞台。ACM/ICPC作为具有国际权威性和影响力的国际大学生程序设计竞赛,已成为衡量大学生程序设计能力和学校计算机学科水平的重要标准之一。 我校于2002、2003、2004、2005年参加亚洲预赛,分别在这八个赛区中取得学校排名第16、第17、第12、第9,第7、第18,第21,第17,共获得银奖2块、铜奖6块,竞赛成绩在不断稳步提高。 竞赛支持网站:https://www.360docs.net/doc/4714051973.html,(校外) https://www.360docs.net/doc/4714051973.html,(校内) 竞赛联系地点:前卫南校区萃文楼501 竞赛交流平台:吉林大学BBS 牡丹园-电脑技术-算法版 https://www.360docs.net/doc/4714051973.html,/cgi-bin/bbsdoc?board=Algorithm 参赛对象 1、凡吉林大学在校本专科生均可报名参加。年级、专业不限。鼓励低年级同学参加。 2、比赛学生以个人身份参加,每人独立参赛。 3、参赛同学应在竞赛网站上注册参加热身赛,在报名时提供个人资料。 4、参赛同学应保证自己身份等资料的真实性。 5、以往学校代表队同学成绩不影响其他同学排名及奖励。 竞赛细则 1、选手在参赛时携带个人证件。 2、竞赛以上机为比赛方式。 3、竞赛中至少命题6题,至多命题10题,上机比赛时间为5个小时,中间不休息。 4、参赛选手可以携带诸如书籍、字典、手册、程序清单等文字性参考

吉林大学《高等数学》教学大纲

2013版公共基础课程设置一览表大学数学课程模块

吉林大学本科生公共数学课程 教学大纲 课程编号:ac131931001---3 课程名称:高等数学AI---AIII 课程英文名称:Advanced Mathematics AI---AIII 学时/学分:256/12.0(理论讲授192学时,习题课64学时) 课程类别:普通教育课程 课程性质:必修课 适用专业:计算机、软件、物理、材料、电子等专业 开课学期:第Ⅰ---Ⅲ学期 考核方式:考试(闭卷) 执笔人:白岩 编写日期:2013年10月

吉林大学本科生公共数学课程教学大纲 课程编号:ac13931001---3 课程名称:高等数学AI---AIII 课程英文名称:Advanced Mathematics AI---AIII 学时/学分:256/12.0(理论讲授192学时,习题课64学时) 课程类别:普通教育课程 课程性质:必修课 适用专业:计算机、软件、物理、材料、电子等专业 开课学期:第Ⅰ---Ⅲ学期 考核方式:考试(闭卷) 一、课程的对象和课程性质 高等数学A课程我校计算机、软件、物理、材料、电子等专业学生必修的一门重要的基础理论课。通过本课程的学习,使学生获得微积分(包括无穷级数和微分方程)的基本概念、理论和方法,为学习后续课程和进一步获得数学知识奠定基础。通过本课程的教学,培养学生的数学素质和抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。目的在于为培养我国需要的高素质创新人才,满足社会的需要服务。 二、课程的教学内容及学时分配(授课+习题课) 1、预备知识(4+0) 实数集,函数,常用逻辑符号简介。 2、极限与连续(16+6) 数列极限的概念,数列极限的性质,函数极限的定义,函数极限的性质,极限的四则运算法则和复合运算法则,极限存在准则和两个重要极限,无穷小的性质,无穷小比较,无穷大,连续函数的概念,函数的间断点,连续函数的运算与初等函数的连续性,闭区间上连续函数的性质,一致连续。 3、导数与微分(12+4) 导数的定义,求导举例,导数的几何意义,函数的可导性与连续性之间的关系,函数的和、差、积、商的求导法则,反函数的求导法则,复合函数求导法则,初等函数的导数,高阶导数,隐函数及参数方程所确定的函数的导数,微分的定义,微分的几何意义,微分的计算。 4、中值定理与导数的应用(16+6) Rolle中值定理,Lagrange中值定理,Cauchy中值定理,L’Hospital法则,Taylor公式,函数单调性判别法,函数的极值与最值,函数的凸凹性与拐点,弧

国际金融学期末考试练习题

《国际金融学》期末考试练习题 一、判断题 1、国际货币基金组织和世界银行集团是世界上成员国最多、机构最庞大的国际金融机构。(对) 2、3、国际货币基金组织会员国提用储备部分贷款是无条件的,也不需支付利息。(对) 4、 5、国际货币基金组织的贷款只提供给会员国的政府机构。(对) 6、 7、参加世界银行的国家必须是国际货币基金组织的成员国。(对) 8 9、 10、布雷顿森林协定包括《国际货币基金协定》和《国际复兴开发银行协定》。(对) 11、“特里芬两难”是导致布雷顿森林体系崩溃的根本原因。(对) 12、牙买加体系是以美元为中心的多元化国际储备体系(对)。 13、 14、 16、欧洲支付同盟成立是欧洲货币一体化的开端。(对) 17、《政治联盟条约》和《经济与货币联盟条约》,统称为“马斯特里赫特条约”,简称“马约”。(对) 18、《马约》关于货币联盟的最终要求是在欧洲联盟内建立一个统一的欧洲中央银行并发行统一的欧洲货币。(对) 19、政府信贷的利率较低,期限较长,带有援助性质,但是有条件。(对) 20、21、在国际债务结构管理中,应避免尽量提高长期债务的比重,减少短期债务的比重。(对) 22、23、在国际债务的结构管理上,应尽量提高官方借款的比重,减少商业借款的比重。(对) 24、在国际债务的结构管理上,应尽量使债权国分散。(对) 25、欧洲货币市场是所有离岸金融市场的总称,是国际金融市场的核心。(对) 26、欧洲银行实际上是大商业银行的一个部门,其名称是就功能而言的。(对) 27、欧洲银行同业拆放市场是欧洲短期信贷市场的最主要构成。(对) 28、80年代以来,发行欧洲债券已成为借款人在欧洲货币市场筹资的主要形式。(对) 29、亚洲货币市场是欧洲货币的一个组成部分。(对) 30、新加坡金融市场是最早的亚洲货币市场。(对) 31、股票指数期货不涉及股票本身的交割,其价格根据股票指数计算,合约以现金清算形式交割。(对) 32、票据发行便利是以短期市场利率取得中长期资金的筹资方式,降低了筹资成本。(对) 33、根据远期利率协议,如果清算日市场利率大于协定利率,则由卖方向买方支付差额。(对) 34、根据远期利率协议,如果清算日市场利率小于协定利率,则由买方向卖方支付差额。(对) 35、非货币当局持有的或非货币用途的黄金不属于国际储备。(对) 36、一国的黄金储备并不是指一国货币当局所持有的全部黄金。(对) 37、特别提款权是基金组织为了解决会员国储备资产不足而设立的,它增加了会员国在原有的普通提款权之外的资金使用权利。(对) 38、特别提款权不能直接兑换成黄金,也不能直接用于贸易或非贸易的支付和结算。(对) 39、特别提款权的价值比较稳定。(对) 40、国际清偿力是指一个国家为平衡国际收支、稳定汇率或对外清偿所具有的总体能力。(对) 41、备用信贷是指会员国在国际收支发生困难或预计要发生困难时,同国际货币基金组织签订的一种备用借款协议。(对) 42、互惠信贷协议也称货币互换协议,是指两个国家签订的相互借用对方货币的协议。(对) 43、一般来说,发达国家所拥有的国际清偿力要比发展中国家强。(对) 44、如果一国对外筹资的能力受到完全的限制,则该国的国际清偿力就等同于其国际储备。(对) 45、国际储备衡量的是一国货币当局干预外汇市场的部分能力,而国际清偿力衡量的是一国货币当局干预外汇市场的总体能力。(对) 46、 47、其他条件不变的情况下,持有过多的国际储备容易导致国内货币供给量过大,引起通货膨胀。(对) 48、持有国际储备的机会成本越大,其国际储备的保有量应越低。(对) 49、在储备币种的选择上,应尽可能选择有升值趋势的货币(即硬币)。(对) 50、在储备币种的选择上,应尽可能选择汇率波动较小的货币。(对) 二、单项选择题 1、IMF为帮助初级产品出口国建立缓冲库存进而稳定价格而设立的贷款是()。 A.进出口波动补偿与偶然性失衡贷款 B.缓冲库存贷款 C.补充贷款 D.扩展贷款 2、用于补充普通贷款的不足,为国际收支严重逆差的国家提供的贷款是()。 A.进出口波动补偿与偶然性失衡贷款 B.缓冲库存贷款 C.补充贷款 D.扩展贷款 3、用于以非常优惠的条件向低收入的发展中国家提供的贷款是()。 A.信托基金贷款 B.缓冲库存贷款 C.补充贷款 D.扩展贷款 4、我国恢复在国际货币基金组织合法席位的时间是()。 A.1980年 B.1981年 C.1982年 D.1983年

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