Unit1能力测评试题(一)
Unit1能力测评试题(一)
试题提供：Xu xiaobu 2006-9-22
一、根据汉语或首字母完成句子。
1. She is an ________ (诚实的) girl, so I believe what she says.
2. I can tell Millie anything because she can keep _________.(秘密)
3. When I am sad, she always tells me funny ___________.(笑话)
4. Her mother is _________ (几乎) forty years old.
5. Hangzhou is __________(著名的) for the West Lake.
6. Mr Zhang has a good sense of h___________.
7. She likes singing and wants to be a s________ when she grows up.
8. Kate is very pretty and kind because she has a pair of s________ eyes.
9. The chair is broken (坏了), so it is u___________ to sit on.
10.Tom’s drawing is the best of all. Do you a________ with me?
二、用所给词的适当形式填空。
1.I feel ________ when I read this __________ book. (bore)
2.Sometimes, I d on’t know what ____________ next. (do)
3.His teacher says he is a __________ boy. (music)
4.What Simon says always makes us ___________.(laugh)
5.Which is ____________ , a bike, a bus or a plane ? (fast)
6.Wang Fang is ________ than me. I must learn from her. (good)
7.I have _________ memory in my class. (bad)
8.The cat is ___________ than the dog. (lazy)
9.I’m willing _________ my hand to others. (give)
10.Jin Yong(金庸) has lots of true __________. (read)
三、单项选择。
( ) 1.—What do you _____ the film ?
—It’s very interesting.
A. like
B. think
C. think of
D. think over ( ) 2. He has poor eyesight _____ too much computer work at night.
A. because
B. because of
C. and
D. but
( ) 3. We ________ good friends for a long time.
A. are
B. have
C. has been
D. have been ( ) 4. How was the old man this morning?
He looked __________.
A. happy
B. happily
C. to be happy
D. to be happily ( ) 5. Which is __________ , Lesson Five or Lesson Four?
A. interesting
B. more interesting
C. most interesting
D. the most interesting
( ) 6. I think Chinese is as _________as maths.
A. useful
B. more useful
C. most useful
D. the most useful ( ) 7. When he walks past the desk, he often _____ our books.
A. knocks down
B. knocks off
C. knocks over
D. knocks for ( ) 8. The Changjiang River is ________in the world.
A. the longer river
B. the long river
C. one of the longest rivers
D. one of the long river
( ) 9. I don’t like summer because it’s __________ hot.
A. too much
B. much too
C. very much
D. so much ( ) 10.There must be something wrong with her eyes. She can see _______.
A. anything
B. everything
C. something
D. nothing
四、选用所给句子完成对话。
Tom: I am hungry.
( ) Peter: I have a cake. 1 .
( ) Tom: You are so generous. 2 ?
Peter: What about some milk ?
( ) Tom: 3 . Can I have some more food?
( ) Peter: Sorry, 4 .
( ) Tom: What about a pizza in your plate? 5 .
五、按要求改写句子，每空一词。
1.Wang Yu is a Grade 8 student in No. 2 Secondary School. （对划线提问）
_________ ________ Wang Yu?
2.They had some problems doing their homework. （同义句）
They had some problems _______ their homework.
3.Amy is fifteen years old. Millie is fifteen years old . (合并成一句)
Amy is _________ _________ __________ Millie.
4.Amy is friendly and helpful.（对划线提问）
___________ Amy ___________?
5.Miss Li is kind and she has a smile on her face all the time. (同义句）
Miss Li is kind and she ______ ______ a smile on her face.
6. Tom is not as tall as Peter. （同义句）
①Tom is _______ _________ Peter.
②Peter is _______ _________ Tom.
7. Mary is the shortest of the girls in the class. （同义句）
①Mary is than girls in the class.
②Mary is than girl in the class.
③Mary is than of girls in the class.
六、选出每句中错误的一项，并改正。
( ) 1.I think climb is more exciting than diving. _______
A B C D
( ) 2.Tao Jun always tries his best help us. _______
A B C D
( ) 3.The second question is the most easiest of the three. _______
A B C D
( ) 4. All of the women teachers, Miss Yang is the most popular.
_______
A B C D
( ) 5. Your English book is much newer than me. _______
A B C D
( ) 6. Because he was ill, so he didn’t come to school. _______
A B C D
( ) 7.I find Maths is so difficult as Chinese. _______
A B C D
( ) 8. I often think of my workmates of my old school. _______
A B C D
七、句子配对。
( ) 1. Why do you vote for her?
( ) 2. What would you like to be when you grow up?
( ) 3. Do you often talk to him?
( ) 4. How does Lucy look?
( ) 5. Doctor, I am not feeling well.
A. Yes, especially when I have trouble.
B. I’d like to be a doctor.
C. Let me see. There is nothing wrong with you.
D. She’s very tall and cheerful.
E. Because she is very generous.
八、完形填空。
Paul and Dick were fishing by the river at the foot of a hill. Paul’s dog Pluto was there with them. Now and then, the dog would play with some fallen(落下的)leaves, and it would run 1 a passing bird. That frightened the fish away. “Why did you 2 your dog here?” said Dick. “It 3 here and there. All the fish are frightened and swim 4 .
“Next time, I shall leave Pluto at home. 5 we go home now, Dick ?”added Paul.
Just then came a whisper from Dick, “Wait. 6 is biting my line. I can feel it.” Dick was so careless that he forgot the danger. He went 7 the line, but fell down with a splash(扑通一声) into the water. “Help! Help!” Dick cried, up and down in the 8 .
However Paul could not swim, 9 .Just then the dog Pluto jumped into the water and pulled Dick onto the riverside by biting Dick’s T-shirt with his 10 .He was still holding in his hand the fishing line with a big fish.
( ) 1. A. after B. to C. at D. with ( ) 2. A. take B. carry C. bring D. want ( ) 3. A. ran B. run C. has run D. is running ( ) 4. A. here B. away C. there D. home
( ) 5. A. Must B. Are C. Were D. Shall ( ) 6. A. A fish B. A bird C. A dog D. A cat ( ) 7. A. pulled B. pulls C. to pull D. is pulling ( ) 8. A. river B. boat C. land D. line ( ) 9. A. too B. neither C. also D. either ( ) 10.A.tooth B. teeth C. foot D. feet
九、阅读理解。
One mornin g Mrs Petty said to her husband, “Jack, there’s a meeting of our Ladies Club at Mrs Young’s house at lunchtime today, and I want to go there. I’ll leave you some food for your lunch. Is that all right ?
“Oh, yes.” her husband answered, “That’s quite all right. What are you going to leave for my lunch?”
“This tin of fish.” Mrs Petty said, “And there are some eggs and vegetables and some bread here, too.”
“Good.” said Mr Petty. Then Mrs Petty w ent to her meetings. All the ladies had lunch at Mrs Young’s house and at 3 o’clock Mrs Petty came home.
“Was your fish nice, Jack?” She asked.
“Yes, but my feet are hurting.” He answered.
“Why are they hurting?” Mrs Petty asked.
“Well, on the tin was writ ten ---OPEN THE TIN AND STAND IN HOT WATER FOR FIVE MINUTES.”
( ) 1. Mrs Petty wanted to ________.
A. visit her old friends
B. go to Mrs Young’s house
C. have a dinner in the restaurant
D. have lunch by herself.
( ) 2. Mr Petty had to _____ .
A. buy some food himself
B. cook dinner for Mrs Petty
C. have lunch at a restaurant
D. have lunch by himself at home ( ) 3. Mrs Petty had her lunch __ .
A. at home
B. with her husband
C. in Mrs Young’s house
D. in Jack’s house
( ) 4. Mr Petty’s feet were hurting because ___________.
A. the tin of fish hurt his feet.
B. he fell down and hurt his feet.
C. he himself stood in hot water for 5 minutes.
D. his wife didn’t tell him how to open the tin.
( ) 5. In the last sentence, “STAND” means _________.
A. put
B. push
C. send
D. sink(浸)
参考答案
一、1.honest 2.secrets 3.jokes 4.almost 5.famous
6.humour
7.singer
8.smiling
9.uncomfortable 10.agree
二、1.bored boring 2.to do 3.musical https://www.360docs.net/doc/4715318859.html,ugh 5.the fastest
6.better
7.the worst
https://www.360docs.net/doc/4715318859.html,zier
9.to give 10.readers
三、1—5 C B D A B 6—10 A C C B D
四、1—5 E D G F A
五、1.What is 2.with 3.as old as 4.What’s like 5.always wears
6.①shorter than ②taller than
7.①shorter the other ②shorter any other ③shorter any the other
六、1.B 改成climbing 2.D 改成to help 3.C 改成easiest 4.A 改成Of all
5.D 改成mine
6.C 将C去掉
7.B 改成as
8.C 改成from
七、1—5 E B A D C
八、1—5 A C D B D 6—10 A C A D B
九、1—5 B D C C D
牛津英语模块一unit1单元检测卷与 答案
阜宁县东沟中学高二英语单元检测卷（M5U1 ） 命题人：曾健审核人：严寿明2006-9-22 第一卷 (选择题共115 分) 第一部分：英语知识运用(共两节，满分45 分 ) 第一节：单项选择(共 15 小题；每小题 1 分，满分 15 分 ) 请认真阅读下面各题目，从题中所给的A、 B、 C、D 四个选项中，选出最佳选项，并 在答题卡上将该项涂黑。 1.----The woman biologist stayed in Africa studying wild animals for 13 years before she returned. -----oh, dear! She ______ a lot of difficulties! A. may go through B. might go through C. ought to have gone through D. must have gone through 2.My friend Martin was very sick with a strange fever; _____, he could neither eat nor sleep. A. as a result B. after all C. any way D. otherwise 3.Modern plastics can ____ very high and very low temperatures. A. stand B. hold C. carry D. support 4.Bill was doing a lot of physical exercise to build up his________. A. ability B. force C. strength D. mind 5.John was late for the business meeting because his flight had been ____ by a heavy storm. A. kept B. stopped C. slowed D. delayed 6.There was nothing they could do______. A. but wait B. C. only to wait D. unless they waited 7. The number of deaths from heart disease will be reduced greatly if people ____ to eat more fruit and vegetables. A. persuade B. will persuade C. be persuaded D. are persuaded 8. My mother always gets a bit ___if we don ’tarrive when we say we will. A. anxious B. ashamed C weak D. patient _____ such heavy pollution already, it may now be too late to clean up the river. A. Having suffered B. suffering C. To suffer D. suffered 9. When we plan our vacation, mother often offers ____suggestions.
人教新目标英语八年级上册Unit1单元过关测试题(含答案)
人教新目标英语八年级上册 Unit1单元过关测试题 Ⅰ.选择正确答案填空（每小题1分，满分15分） ( ) 1.—_____did you go to the beach last weekend? —B y the train. A. How B. When C. Where D. Why ( )2.—When ____ Jessy ____ to New York? A. does; get B. did; get C. to school; got D. had; got ( ) 3. When I walked back ____, I was ____. A. home; tired B. to home; tired C. to school; tiring D. school; tiring ( ) 4. My father ________ a doctor 20 years ago. A. is B. has C. was D. were ( ) 5. —Jack, who helped ______ make the model ship? —Nobody! I made it all by _______. A. your; My B. your; mine C. your; myself D. you; mine ( ) 6. ______ bad _______ weather! A. What; a B. What; / C. How; a D. How; / ( ) 7. The fifth lesson has ______ new words, but it is very difficult for me. A. few B. little C. a few D. a little ( ) 8. I enjoy _______ with my family. A. travel B. travels C. to travels D. traveling ( ) 9. Mrs Brown is nice. Every day she tried to cook ______ for me during my stay in Canada. A. something different B. anything different C. nothing different D. different something ( ) 10. Teresa is ______ nervous _______ she can’t talk in front of the class. A. such; that B. too; to C. so; that D. so; / ( ) 11. —Did you eat _______ for breakfast this morning? —No, I ate _________. A. everything; something B. everything; anything C. anything; everything D. anything; nothing ( ) 12. Some of the students are near-sighted(近视的) ______they spend too much time watching TV or playing online games. A. when B. though C. because D. unless ( ) 13. Today the weather is cool, _______ they decide ________ football. A. but; play B. or; to play C. so; to play D. and; playing ( ) 14. I called you, but nobody answered. Where ________ you? A. is B. are C. was D. were
教育学期末考试试卷(含答案)
《教育学》期末考试试题： 一、选择题（每题1分，共10分） 1、教育目的不具有（B） A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2、教育评价的核心是（B） A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是（A） A讲授法B演示法C实验法D研究法 4、教学活动的本质是（D） A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动 5、被称为现代“教育学之父”的教育家是（B） A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫 6、学校管理的基本途径是（B） A教学活动B沟通C教劳结合D协调 7、我国学校教学工作的基本组织形式是（C） A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学 8、“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人)，12÷2=6(人)， 12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（C） A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则 9、“活到老学到老”是现代教育（C） A大众性B公平性C终身性D未来性 10、学校管理的目标和尺度是（C） A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 二、填空题（每空0.5分，共10分） 1、广义教育包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（社会教育、家庭教育、学校教育） 2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的＿＿＿＿＿＿，是对受教育者的一个总的要求。（质量规格标准） 3、影响学生发展的因素＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（家庭，学校，同辈群体） 4、影响教师专业发展的因素＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。（社会环境、学校文化、个人经历、自我更新） 5、教学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同组成的双边活动。（教师的教和学生的学） 6、＿＿＿＿是教学必须遵循的基本要求。（教学原则） 7、教师的素养包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿（思想品德修养、知识结构、能力结构） 8、教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能＿＿＿＿和＿＿＿＿。（教育功能、管理功能） 9、＿＿＿＿是教师专业情意发展成熟的标志。（专业情操） 10、＿＿＿＿是制订课程标准的思维起点，也是制订课程标准的核心依据。（课程性质） 三、名词解释（每题4分，共20分） 1、教育：教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展人的发展有着密切联系从广义上说，凡是增进
职业能力测试题库
职业能力测试题库 职业能力测试篇一题目：如果你有钓鱼的习惯，但是已经好久没去钓鱼了，今天正巧有朋友约你去钓鱼，你会选择什么地方呢?A、人工鱼塘B、坐渔船出海C、山谷小溪间D、大海岸边测试结果分析：A、会选择人工鱼塘，说明在职场上，你是一个成功的执行者，因为你只打有把握的仗，是十足的现代人，有自信，会推销自己，商场上讲战术，头脑冷静，在面对困难的时候你会使用你自己的方法去解决，而不是一味的遵从上级的指示。 但是你有点儿锋芒毕露，切记不要抢人家的功劳，更不要过于的去越权执行，否则会为你以后的失败埋下伏笔。 B、你是工作狂热的代表，敢于行动的你，就是一个狂热的执行者，对于工作的痴迷度，就像是坐船时乘风破浪的快感，越多的工作量，只会让你越是充满动力，就像海浪冲击一样，越是汹涌让人越是想要征服。 然而，你是一古脑儿的拼命，也就是说，拼命起来没大脑，你只能听指令行事，但是绝对不能让你守规则，因为你会急得脑溢血。 所以，你是一个疯狂而又有点智慧的职场执行者。 C、会选择到山谷小溪间，说明你是一个做事保守，缺乏冲动且不能专一投注的人，不然你为何会选择山谷小溪间，就是因为，你想要在垂钓的同时欣赏山谷的美景，而不会把全部的心神投注在钓鱼上。 所以，在职场上，虽说你对工作企划有一套，眼光远大，能安排
好一个月以后的行程，但你保守的想法常常会影响你的决策，所以，你并不适合做一个决裁者，更适合做一个策划者。 D、会到海岸边去钓躲在岩缝里的小鱼，虽然体积不大，但是数量却很多。 同时，会选择这样的一个地方的人，说明你是个讲究投资报酬率的人，会以最少的资本追求最高的利润，很有生意眼光，很适合做一个职场决裁者，相信以你的能力能够带领你的团队走上巅峰之路。 (完) 你是一个相信自己才华的人，但你更喜欢活在自己的世界之中，自己做自己的事情，不喜欢跟人有过多交流。 你对这个世界抱有理想主义，并且勇于接受现实的挑战。 B、你是典型的后现代主义的人，情感脆弱又惧怕寂寞，做人做事总是欠缺一股冲劲。 工作的时候你会很好地完成自己的分内事，但你不会为了赢得上司的赏析而逞能，做自己工作任务以外的事情。 但你的性格脾气都很好，在工作上会是一个很不错的合作伙伴。 C、你是一个乐天主义的人，为人做事从来都不会拖泥带水，讲求效率和质量。 只要是你认定的事情，一定会尽力尽快处理好。 你拥有坚韧不拔的性格，对于认准的事情也不会轻易放弃。 即便是面对棘手的问题，照样毫不惧怕地向前冲，做事情不达目
五年级英语下册unit1单元检测有答案
PEP英语五年级下册测试卷一 分数姓名班级 1．根据所给英文单词及音标写出相应的汉语意思。(2分) （1）work/w??k/__________（2）tell/tel/__________ 2．给英文单词选出正确的汉语意思。(5分) （1）about()（2）policeman() （3）rain() （4）next() （5）either() A 下一个 B 下雨 C 关于；大约 D 警察 E 也 3．为下面的句子选择正确的汉语翻译。(12分) ()（1）When do you do morning exercises? ()（2）I usually do morning exercises at 8：30. ()（3）When do you play sports? ()（4）I usually play sports at 3：30. ()（5）When do you eat dinner? ()（6）I eat dinner at 7：00 in the evening. ()（7）When do you get up? ()（8）I usually get up at 12：00 noon. ()（9）What do you do on the weekend?
()（10）I often go shopping. ()（11）How about you? ()（12）I often go hiking. ) 分的顺序标号。～按听录音．看图片4..(AE)(5 2 / 6 ) 分“F”。(5．听录音.判断与你所听到的句子是否相符。相符写“T”.不相符写5What do they do on the weekend? ）)（1( Who is that man?
小学学科期末试卷分析
小学学科期末试卷分析 2015-2016第一学期小学期末试卷分析随着新一轮课程改革得推进，不只就是课堂教学，对教学评价体系得研究也日益深入。教学评价就是教学活动得重要组成部分，而考试又就是进行教学评价得一种有效方式。考试后得试卷分析，在教学中占着举足轻重得位置，就是教学工作得一个十分重要得环节。对今后教师得教与学生得学能够起到一个良好得、正确得导向作用。所以，每次期末考试后我们都进行分析，互通反馈，很有必要，也很有意义。 一、总体分析 本次命题各科教研员坚持以培养学生得学科素养为目得，以《各科课程标准》为指导，以教材内容为依托，充分体现新课标中倡导得新理念。试卷知识覆盖全面，重难点突出，考查内容难易适中，符合学生实际，注重了基础知识与基本技能得综合考查。 二、成绩及卷面分析 1、a、总体来瞧成绩普遍上升，各单位成绩差距在缩小，但个别单位间还就是存在些差距。例如小学六年级语文平均分有得单位65、42，有得单位9 2、40。小学二年级数学平均分有得单位95、74，有得单位58、43。小学三年级英语有得单位平均分78、58，有得59、96分，折射出教师得基本素质业务水平及学校得管理还存在一定差距。b、六年级成绩普遍有所提高，各单位把精干力量放在了毕业班，同时学校领导及教师也倾注了大量得心血，真可谓就是一分辛劳，一分收获。 2、从整体卷面瞧，学生得书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。 三、各单位上报得试卷分析 经过不断得要求，大家得不断努力，试卷分析质量较以前有很大进步，反馈得信息较中肯、有价值、全面。做得比较好得单位有摩配、旺村镇、城内四所国办小学、现代园区、大阜村片、广安片、南赵扶片、固献片、整个平舒镇、整个留各庄镇、里坦等。但存在得问题依然不少，尽管反复强调，a、有得主任还就是上报各学校得内容，没对所管辖片进行梳理、汇总；b、有得分析上依然填写不全；c、有得不规范，杂乱无章，不分学科，不分年级；d、有得不全面，不就是缺试卷分析，就就是缺调查表。e有得很散乱得上报上来，无袋；f、有得虽都填写（形式还行），但内容不实际，应付现象明显，从中提取不出任何有价值与有意义得信息，工作流于形式。再次统一要求：分学科，每科装订在一起（包括试卷分析与本学科调查表），分析表上填得就是所主管片得相关成绩内容，不就是各中心校得，最后，统一装入档案袋。 各学科具体分析如下： 小学语文 【试题特点】 1、加重基础知识得考查与评价： 2、落实了口语交际能力得考查与评价： 3、做出了“语文教学要注重积累”得导向：
建筑专业技能测试综合试题1
综合练习题一 1.板中配置在受力筋的内侧且与受力筋垂直相交的钢筋是 ———————— 。 A、温度收缩筋 B、分布筋 C、架立筋 D、箍筋 2. ———————— 是用来承受由剪力和弯矩在梁内引起的主拉应力。 A、纵向受力筋 B、架立筋 C、弯起筋 D、箍筋 3.工程实际中应把钢筋混凝土梁设计成 ———————— 。 A、超筋梁 B、适筋梁 C、少筋梁 4．为了保证斜截面具有足够的承载力,必须满足 ————————和 ——————— 条件. A、抗剪抗拉 B、抗弯抗扭 C、抗剪抗弯 D、抗压抗扭 5.以下属于塑性破坏的是 ———————— 。 A、剪压破坏 B、斜拉破坏 C、大偏心受压破坏 D、少筋梁受弯破坏 6.下列属于悬挑构件的有 ———————— 。 A、过梁 B、雨篷 C、挑梁 D、圈梁 7.水泥在混凝土中起 ———————— 作用，其品种与数量的选定直接影响混凝土的强度、和易性、耐久性和经济性。 A、粘贴 B、胶结 C、补充 D、填充 8.无筋砌体受压构件承载力影响系数ψ与那些因素有关 ———————— 。 A、构件高厚比 B、轴向力偏心矩 C、砂浆强度等级 D、构件的计算高度 9.工程上把构件受力后保持其原有的平衡状态的能力称为 ———————— 。 A、刚度 B、强度 C、稳定性 D、硬度 10.下列与提高结构或构件承载能力无关的是 ———————— 。 A、构件上荷载的作用方式 B、构件间的连接方式 C、构件横截面尺寸 D、构件的横截面形状 11.物体发生形变是指物体的 ———————— 改变。 A、运动方向 B、形状和大小 C、大小 D、长短 12. 为了防止室内水蒸气进入保温层内，可设置 ———————— 。 A、隔汽层 B、结合层 C、找平层 D、防水层 13.下列属于动荷载的是 ———————— 。 A、地震荷载 B、构件自重 C、土压力 D、大气压力 14.均布线荷载的大小等于均布面荷载的大小乘以受荷 ———————— 。 A、长度 B、宽度 C、高度 D、坡度 15.力使物体绕某点转动的效应用 ———————— 表示。 A、力偶矩 B、力臂 C、力矩 D、合力 16.被称为建筑物的骨架的是 ———————— 。 A、结构 B、材料 C、图纸 D、施工顺序 17.在竖向荷载作用下,产生水平反力的结构是 ———————— 。 A、静定多跨梁 B、拱 C、桁架 D、静定刚架 18.下列属于永久荷载的是 ———————— 。 A、厂房吊车荷载 B、结构自重 C、风荷载 D、家具荷载 19.下列不属于建筑结构应满足的功能要求的有 ————————。 A、安全性 B、适用性 C、美观性 D、耐久性 20.下列不属于混凝土结构优点的是 ———————— 。 A、强度高 B、耐火性好 C、抗裂性好 D、可模性好 21.塑性材料的极限应力取 ———————— 。 A、屈服极限 B、强度极限 C、比例极限 D、弹性极限 22.由外力引起的杆件内的各部分间的相互作用力称为 ———————— 。 A、压力 B、应力 C、内力 D、弯矩 23.剪力在剪切面上的分布集度称为 ———————— 。 A、挤压力 B、扭矩 C、切应力 D、拉应力 24.下列不属于民用建筑的是 ————————。 A、旅馆 B、办公楼 C、谷仓 D、图书馆 25.水准仪轴线之间应满足的几何关系：有圆水准器轴应平行于 ———————— A、视准轴 B、水准管轴 C、仪器竖轴 D、十字丝横丝 26.水平角是 ———————— 上两相交直线间的夹角。 A、基准面 B、竖直面 C、水准面 D、水平面 27.根据水平角测量原理制造的测角仪器为 ———————— A、经纬仪 B、水准仪 C、测距仪 D、铅垂仪 28.两地面点间的高程之差称为高差，即hAB= ———————— A、b-a B、a-b C、H A -H B D、H B -a 29.外界目标的光线经过物镜后，在镜筒内形成一个 ———————— 像。 A、倒立的虚像 B、正立的小实像 C、倒立的小实像 D、正立的虚像 30.物镜的光心与十字丝中心交点的连线称为 ———————— A、水准管轴 B、圆水准器轴 C、仪器数轴 D、视准轴 31.从已知高程水准点出发逐站进行高程测量，最后回到出发的已知高程水准点上这种水准 路线形式为 —————— A、附合水准路线 B、闭合水准路线 C、支线水准路线 D、平行水准路线 32.水平角角值= ———————— A、第二目标读数-第一目标读数 B、第一目标读数-第二目标读数 C、第一目标读数+360°-第二目标读数 D、第二目标读数-360°-第一目标读数 33.圆水准器的零点与球心的连线称为 ———————— ，当气泡居中时，此轴位于 ———————— 位置。 A、管水准器轴，水平 B、圆水准器轴，铅垂 C、视准轴，水平 D、管水准器轴，铅垂 34.水准仪的使用步骤为安置水准仪、进行 ———————— 、照准水准尺、精确 ———————— 、读出读 数。 A、整平，粗平 B、粗平，整平 C、抄平，粗平 D、粗平，抄平 35.凡用水准测量方法测出其 ———————— 位置的点，称为水准点，常用 ———————— 表示。 A、高程，CM B、高差，AM C、高度，BM D、高程，BM 36.水准测量内业计算的目的是衡量 ———————— 质量和求得待定点平差后的 ———————— 值。 A、内业观测，高差 B、外业观测，高程 C、外业计算，高程 D、内业计算，高差 37.闭合水准路线的高差闭合差f h = ————————
人教版新目标七年级英语下册Unit1单元检测卷
Unit 1 Can you play the guitar 短语·典句·考点 help sth. 在……方面帮助某人 【经典例句】 Could you help me with my English你能帮我学英语吗 【考点聚焦】在help sth.结构中，with是介词，故后面要跟名词或动名词作宾语。该结构相当于help sth.。 【活学活用】 8.同义句转换 I often help him do his homework. I often help him his homework. be good with... 与……相处得好；与……合得来 【经典例句】 He is very good with children.他与孩子们很合得来。 【考点聚焦】1)同义词组：get on well with 2)注意与be good...的其他词组意思的差别： be good at意为“擅长做某事”；be good for意为“对……有益处”。 句子·剖析·拓展 Can you play the guitar你能弹吉他吗 【剖析】Can you...用来询问对方能否做某事，意思是“你能／会……吗”，肯定回答用“Yes,I can.”否定回答用“No,I can’t.” 【拓展】 can(能、会),may（可以；可能）,must(必须)都是情态动词，后面跟动词原形。其否定结构在后面加上not,can not通常缩写为can’t； must not缩写为mustn’t；may not一般不缩写。 Can you play the piano,the trumpet,the drums,or the guitar 你会弹奏钢琴，吹喇叭，敲鼓，或者弹吉他吗 【剖析】此句为简单的选择疑问句，即提问者提供两种或两种以上情况，让对方从中作出选择的句子。它的基本结构是：一般疑问句+or+一般疑问 句（后一部分与前一部分相同的成分常常省略）。or连接的是两个并 列的成分，要求词性一致。 【拓展】 1)回答时，不用yes或no，而是选择其中一种回答。 2)在读法上，or的前一部分用升调，后一部分用降调。 语法·聚焦 “能”说“会”道的can Hi,everyone!I’m “can”.Welcome to come and see my show! 【can的才艺展示】 1.表示能力，通常指在体力或脑力方面的能力，意为“能；会”。如： He can speak English.他会说英语。 2.表示许可，意为“可以”，这时可以和may通用，但是比may较正式。如：Can I use your pen我可以用你的钢笔吗
人教七下Unit1单元过关检测
人教七下Unit1单元过关检测 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、根据首字母填空 根据中文意思写单词并注意形式. 1．I like______(跳舞)and playing the guitar. 2．She is good at ________________(讲故事). 3．She is Chinese, but she__________(说) English very well. 4．The _____________(音乐人) like guitars and violins. 5．He wants to be a _________(歌唱家) in the future(将来). 6．Do you want to________________(交朋友) with the boy? 7．Can you ________(表演) us how to play the guitar? 8．She says she likes ____________(画画). 9．He ___________(参加) the art club in the evening. 10．Do you want to go to the _______(讲故事) club. 二、用单词的正确形式完成短文 选词并用其适当形式填空. join play sing help be Judy likes11．, so she wants12．the music club.Now she 13．good with the other students in the music club.But she isn’t go od at 14．basketball. Tom says he can 15．her. 三、单选题 16．Let’s go and play ________ ping-pong. I don’t want to play _______violin. A．a, the B．the, a C．/, the D．the，the 17．Who wants ____ the singing club? A．to joins B．join C．to join D．joining 18．I always help my sister _____ her history. A．to B．with C．for D．of 19．Maybe he can____in their basketball team. A．is B．be C．are D．am 20．I can sing English songs very _____.
专业技术人员学习能力考试试题及全部答案含简答题
1. 改革教学方法，增强实践环节。要改变过去的单一的讲授方法，把讲授、辅导、自学有机结合起来，加强对专业技术人员的训练。 2. 加大西部地区专业技术人员继续教育的力度。充分利用继续教育机制活、形式多、周期短、见效快、投入少的特点，以培养大批用得上、留得住、能解决实际问题的专业技术骨干为目标，培养专业技术人员。 3. 知识经济的实现与发展是一个“知识经济化”和“经济知识化”的双向互动过程，站在经济发展背后、充任其支点的，是不断地创造出新的知识并付诸新的应用、将其物化、创造出新的价值的人才。 4. 一个人的知识素质指的是一个人的知识素养或说修养，也即他所掌握的知识与对知识的运用能力. 5. 提高认识，增强自觉性，解决好“要我学”和“我要学”的关系。P154 6. 学习是学习型社会得以成立的基石，没有学习就没有学习型社会；另一方面，认识学习也是我们认识学习型社会的窗口与工具，了解有关学习的相关概念将非常有助于我们加深对学习型社会的理解。 7.自主是创新的前提，没有自主谈不上创新；而没有创新也就无从展现好坏。 8. 所谓学习策略，主要指在学习活动中，为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧；它是一种在学习活动中思考问题的操作过程；它是认知（认识）策略在学生学习中的一种表现形式， 9.专业技术人员大都从事以脑力为主的劳动，是先进社会生产力的重要代表之一。 10. 专业技术人员应顺应时代的潮流，努力使自己成为一个高尚的人一个纯粹的人一个有道德的人一个有益于人民的人 11. 需要我们从学习是一门科学的视角上，树立学习的新观念，构建学习的新模式，真正做到勤于学习，善于学习. 12. 间接沟通则指人们通过中间人或借助中介技术手段（如书信、电话等个人媒介和电视、广播、报刊、网络等大众媒介）而进行的相互沟通。 13. 信息接收的阻尼源于信息的接收者，因而被称为继发性障碍. 14. 专业技术包括依照法律已取得知识产权的专业技术和未依照法律取得的知识产权的专业技术。 15. 完善继续教育法规体系。在贯彻落实《全国专业技术人员继续教育暂行规定》的基础上，制定并实施《全国专业人员继续教育条例》。P56 16. 学习力作为专业技术人员最本质的能力，应引起所有专业技术人员的高度重视，并在实践活动中不断加以锻炼和培养。 17.面对新世纪的机遇和挑战，就必须在学习中创新，在创新中学习，保持与时俱进的品格。只有通过学习创新才能不断发展。 18. 创造性学习是提高创造智慧的起点，是引发创新思维的“闸门”，闸门一旦开启，人的潜能就会如泉水般涌出。 19.以能力建设为核心，突出重点，加强专业技术人员培训。 20.非正式沟通多为由“小道”而传播的消息，而“小道”又具有多向性和交叉性的特点，因而非正式沟通被称为葡萄藤。 1."组织协调能力包括ABCD (多选) p48 A．组织力量B．指导基层工作C．协调各方面力量D．以上都对 2."作坊式的继续教育规模的缺陷是ABC (多选)p66 A．资源浪费B．难以形成有竞争力的品牌培训项目C．A和B D．以上皆错 3."关于实践对专业技术人员知识素质获得的重要性，下列理解正确的是" ABC (多选 )p90 A.通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的真伪 B. 通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的适用性 C. 通过实践，推动专业技术人员的知识创新 D. 理论指导实践，是将现存理论简单套用于实际，也不是在实践中简单地遵循某个原则行事 4. 迈向学习型社会在教育领域意味着经历历史性的转变包括ACD (多选 )p199 A.学习对象的转变 B.学习组织的转变 C.学习时间的转变 D.学习制度的转变
【精品】人教版七年级英语下册Unit1单元检测题及答案
人教版英语精品资料 新目标英语七下Unit1单元检测题 Ⅰ．翻译下列短语 1.下象棋______________ 2. 与…相处得好________ 3.说一点英语__________ 4. 加入游泳俱乐部___________ 5.在某方面帮助某人__________ 6. 把…给…看_____________ Ⅱ．根据读音选词题. 1.I want to join a music ________/ kl?b/. https://www.360docs.net/doc/4715318859.html,e B.club C.climb D.call 2.Can you _______________/faind / the kite ? A.fruit B.friend C.find D.food 3.She can play the _____________ /gItɑ:/ well. A.great B.green C.guitar D.game 4.May I learn Chinese history _______/wie/ my friend? A.which B.wish C.with D.watch 5.He can speak a ____________ /'lItl/ French. A.listen B.letter C.little D.list Ⅲ．单项选择 1.The boy’s sister can play the trumpet very____. And his handwriting is very __ A.good, well B．well, good C．nice, well D．bad, well 2.Can you help me ________ my English? Of course. A．with B．of C．learning D．about 3.—You play the violin very well. —___________. A．Don’t say that B．Thank you. C．OK D．No, my English isn’t good. 4. Bob can play ________ tennis but c an’t play ________ violin. A．the, the B./, / C．the, / D．/, the 5. Liza ______English very well，______she doesn’t know Chinese. A. speaks; but B. talks; but C. speaks ;and D. talks; and 6. Miss Read is good ______music．She can be good ____ children in the music club. A．at, at B．with, with C．at, with D．with, at 7.The young ________ plays the ________ very well. A．pianist, piano B．piano, pianist C．pianist, pianist D．piano, piano 8.—Can you speak French ? —Yes, but only ________. A．a little B．little C．a lot D．lot 9.What can you do, Lin Tao? ________. A．I like sports B．I want to join the music club C．I am well D．I can do Chinese Kung Fu 10.Maybe you can ________ our school concert. A．in B．be in C. for D．be at 11.—Hello！________？—37624598 A．Can I help you B．What can I do for you C．May I know your phone number D．Can you sing 12.He can ______ , so he wants to join the ________ club A.swims swim B. swims swiming C. swiming swim D swim swiming. 13.--- _______ your friend play the guitar? Yes, he ______. A.Do do B.Is is C.Can can D.Can can’t 14.Are you good ______ with you brother? A. for B.at C.with D.to 15.They are talking ________ my parents _______ my study. A.with to B.to with C.with about D.about with 16.After school,I had a long with my teacher about my study. A. talk B.word C.speech D.story
unit1 单元过关课答案
U unit1 Cultural relics 单元过关课答案 Ⅰ. 单词拼写 1. remained 2. survive 3. design 4. fancy 5. remove 6. secretly 7. evidence 8. treasure 9. besides 10. considering 11.selected 12.amazement/amazed/amazing II．句子 1.could have passed 2.must have rained 3designed for 4.belonging to 5.in return for his help 6.it’s worth taking your time7.which surprised his parents 8.was about to sleep when 9.nor will I 11 there is no doubt that 12.it is no wonder Ⅰ.单项填空 1．B先行词ways在定语从句中作主语，故引导词用that或which。 2．B该句意为“你评价很高的雇员被证明不诚实”。you had been thinking highly of是定语从句，修饰先行词the employee；proved为谓语动词。 3．A本题要表示的是“而不是”这个概念，better than 和more than是比较级，明显与句意不符，只有rather than可表示此意。 4．B worth的修饰语常用well；worth后可接名词或动名词。 5．C find sth.gone/missing/lost发现某物丢失了。 6．D考查动词辨析。survive幸存。句意为：一支经过精心挑选的部队出发去寻找在可怕的煤矿事故中可能幸存下来的人。live生活，居住；rescue援救， 营救；exist存在，生存。 7．C考查短语辨析。in return作为(对……的)回报。treat a friend of mine to dinner in return for his help意为“请我的一位朋友吃饭来回报他对我的帮助”。in addition此外；in turn轮流，又(对别人)做同样的事；in total总共。 8．B考查固定句型。there is no doubt that...意为“毫无疑问……”，that引导同位语从句，解释说明doubt的具体内容。 9．C考查短语用法。belong to意为“属于”，是不及物动词短语，一般不用于进行时态，也不用于被动语态，故排除选项B、D。再根据句意“正如我 们都知道的，虎和猫在兽类中属于同一科”，可知应用一般现在时态，所以选C。 10．D考查非谓语动词。it与repair之间为被动关系，故用repair的过去分词形式作宾语it的补足语，构成have sth.done结构。 11．A考查名词辨析。quality品质。句意为：我们都知道艰苦朴素是我们中国人的优良品质。manner礼貌，举止，方式；deed行动，事迹；act行为， 行动。 12．C考查动词辨析。remove移动，搬开。句意为：你的桌子上堆满了太多不需要的东西，包括用过的试卷和书本。你最好拿走一些。remain保持，仍 然是；resist抵抗，对抗；renew中止后继续，重新开始。 13．B考查交际用语。根据答语中“毕竟她不可能是故意的”，可知答案为选项B。It doesn’t matter没关系。 14．D考查定语从句。which made the audience angry为非限制性定语从句，which是关系代词，指代整个主句的内容。 15．C考查定语从句。当先行词为stage，case，position，situation，degree等词，且关系词在定语从句中作状语时，关系词通常用where。 完形填空 1．B根据文章最后一段中的“In their place，my twins will be grown”可知，此处应为twins。 2．D根据文章第5空前的句子“An hour later，Tara cried and I carefully went downstairs”可知作者和丈夫在楼上睡。 3．C午夜的某个时候应该是sometime。sometime有时，间或，every time每一次，sometime在某时，anytime任何时候。 4．A根据Jack quietly touched me中的quietly，结合上下文可知，此处作者应该是温柔地(gently)给儿子让出地方。 5．A根据下文女儿所说的“I can’t really breathe very well”可知应该是女儿有此鼻塞。 6．B根据文章内容可知，此处应是女儿要求作者和她呆一会儿。 7．B7空前后两个分句构成因果关系，所以用so。女儿晚上不常起来，所以这次作者决定陪女儿一会。 8．D to one’s surprise令某人惊讶的是。这里的意思是作者没有想到儿子将自己的位置占了。 9．C根据文章内容可知，是因为儿子的表情是如此满足(content)，所以作者不愿意去动儿子。 10．C根据文章内容可知，床上有作者的丈夫Pat和儿子Jack，所以作者只好睡在他们中间。 11．A作者刚睡没多久就又听见女儿的叫声。 12．B look after照看，照顾；show off炫耀；watch out小心，提防；take care小心，注意。 13．A做了一个噩梦，所以应该是害怕的(scared)。 14．C根据作者所说的话，这里应该是“妈妈在这里，一切都会没事的”。 15．D母女二人相拥着睡着了(in each other’s arms)，介词应该用in。 16．B考查how短语引导的宾语从句，how often对表示频度的词提问；how long多长时间；how much多少。根据句子__16__these nights of merry-go-round (一连串的繁忙活动) will be over可知：这一连串的繁忙活动要过多久才能结束。how soon对表示将来的时间提问，意思是要多久以后。 17．A No doubt毫无疑问；No wonder难怪；No problem没问题；No worry不慌不忙。 18．B根据文章内容可知，孩子们要长大，总会离开家的，所以总会人去房空的。 19．D根据文章内容可知，作者一直在提醒自己，要珍惜这些繁忙而又美好的日子，因为小鸟迟早会飞走的。 20．C这些日夜操劳的日子繁忙而美好，但终究会因为孩子的长大离开而弥显珍贵(precious)。 1---4.BCAD B篇DBCA C篇BADD D篇ABCA