俄罗斯文明论文

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《俄罗斯文化之我见》

、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况

,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

摘要: 在19世纪俄国文坛上,曾出现了一条“辉煌灿烂”的“多余人画廊”。在这画廊

中耸立着许多具有一定“文化”高度的典型。俄罗斯是一个具有浓厚宗教传统的国家。东

正教的传播带给俄罗斯的不仅仅是宗教的信仰,还涉及到政治,经济和文化艺术诸多方面

,并以其强势的姿态给社会和生活打下了深深的烙印。建筑艺术在俄罗斯的繁荣和发展亦

是见证了这个铁一样的历史演变进程,并以其各个时期的艺术形式和建筑风格昭示出这种

演变的真实风貌。

关键词: 俄罗斯文学 多余人 宗教 东正教 俄罗斯建筑

在俄罗斯文化课上,通过老师的讲解,我了解了一个历史悠久,有着伟大的发展历程

的俄罗斯。这个领土跨越欧亚两大洲的国家,自然而然地融合着东西方两种文化,人文资

源十分丰富,带给了我前所未有的对于文化知识的丰富理解。

我进行了很多关于俄罗斯发展的学习,其中很重要的就是关于文学的发展,给我印象最深的是19世纪,俄罗斯出现了很多的带有批判和讽刺意味的作品,与此同时,文章中的

主角人物大多数都是小人物,但是又极具时代特点,他们是:普希金笔下的叶甫盖尼·奥

涅金;莱蒙托夫《当代英雄》中的毕巧林;屠格涅夫《罗亭》中的罗亭;冈察洛夫《奥勃

洛摩夫》中的奥勃洛摩夫等。这些人在俄罗斯的文学历史上被称为“多余人”。在这些人的

灵魂深处一半蕴藉着先进的民主革命意识,闪烁着为祖国进步而奋斗的思想光芒,迸发着

积极寻求真理和人生崇高目标的火花;而另一半则被西方利己主义和怀疑主义的消极思想

所侵蚀,他们在情感与理智的悖逆中,形成了二重矛盾的性格和复杂的生命形态。到头来

尽管不甘心沉沦却又无力超出社会的束缚与羁绊。他们只能是否定和怀疑的精灵,是一群

生活理想的“迷惘者”,努力寻求自我实现,终因不能在生活中获得自我价值的实现而变成

了“多余人”。俄国评论家赫尔岑给“多余人”下定义说“他们充满高贵的愿望,但羽翼折

断,眼睛看到哪里就奔到哪里:他们想隐遁起来,避开生活,这是多余的,没有益处的人。

”同创世英雄、寻梦者和毁灭者等类型相比,“多余人”题材更具绵延性、复杂性和普及性

、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行

高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况

,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

“多余人”的特征就是他们具有复杂的人生,他们是思想上的“报晓的先觉者”,行

动上则是“贫乏的残疾者”。他们是属于精神世界中最鲜活和最忧郁的“精神贵族”。用一

句话概括,“多余人”的心理特征是,意识和意志的不相协调。意识上的“巨人”和意志上

的“矮子”,这也是“多余人”大起大落的精神历程和悲剧。“多余人”具有忧患意识和民

族的整体特征,在民族兴亡中实现个人的价值。这使俄国“多余人”闪耀着某种灵光,格

外动人,而且更富有生命力和感染力,或许这也是俄国“多余人”在文学家笔下获得不朽

价值的重要原因之一。对于“多余人”来说,他们恰恰处于社会关系网络的最敏感点上,

因而他们的性格悲剧也就成了历史的必然。而且较之一般性像,他们更集中、更深刻地反

映着社会关系两极的对立和冲突,或者说,他们本身就是社会关系两极尖锐对立和激烈冲

突的产物。 “多余人”都具有性格缺陷,因而形成其悲剧的性格特征。在这种复杂的性格

中,才真正体现人物性格真实的美,同时产生复杂的人物自身纠结,使读者获得复杂深刻

的审美感受。

关于俄罗斯东正教和俄罗斯建筑的各种讲述不胜枚举。老师在课上为我们详细介绍了

东正教对于俄罗斯的社会文化、政治以及现在我们所看到的俄罗斯城市内的各种宗教性的

建筑—教堂产生的重大影响。清华大学建筑学院教授陈志华教授的译作《俄罗斯建筑史》

,则是对以上的比较权威的著作;北京大学教授任光宣所着的《俄罗斯艺术史》对俄罗斯

的建筑也有专门的论述。我们可以看到:俄罗斯的宗教文化传统和建筑艺术传统都是非常

优秀的,所取得的成就也是巨大的;而这两种文化传统之间的联系是如此显著和强烈,每

一个欣赏俄罗斯文化艺术的人都不应忽视,而是应当更加真切地用身心去体验它。

俄罗斯的建筑艺术是伟大的,它有着与生俱来的古朴风格,同时在不断的宗教文化势

力的影响下,具有了为宗教服务的浓厚性质。本文在简要讲述俄罗斯的建筑历史发展的同

时,着重论述建筑中的主流建筑—— 宗教建筑,即“教堂”的主要艺术取向,历史特征和

发展趋势,力图体现建筑艺术所受宗教的影响之深刻。其中从东正教作为中世纪俄罗斯国

教的地位来看,它的影响无疑是具有特殊意义的。

、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行

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,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

建筑是艺术文化的一个重要组成部分,也体现着一个民族对于美感特殊体会,当然,也

会体现于音乐上。俄罗斯的民族音乐也在宗教的影响下得到了很大的发展,其中不乏有一

些著名的传统音乐。所以,我们知道现在对于俄罗斯的音乐了解,还都是以交响乐、音乐

剧以及宗教音乐为主,我认为这也是东正教对于俄罗斯文化的影响。因为,宗教有时候就

是将人们的信仰聚集到一起,这也就使得大家更喜欢传统,容易喜欢习惯了的事情。

让我们在回到对于建筑的议论上。在历史上,俄罗斯的中古世纪从公元9世纪中叶的基辅罗斯开始。在东正教传入俄罗斯之前,罗斯有着自我特色的木建筑艺术。

俄罗斯文化发端于前基辅时期东斯拉夫各部落的独特文化。斯拉夫民族是欧洲最大的民

族之一,也是俄罗斯的主要民族。在基辅罗斯初期,多神教曾经是国教。而那时,大多数

的建筑,就像是万神殿,它是古罗斯多神教时期最早的木建筑物。

到了公元988年,符拉基米尔大公在让罗斯接受基督教(因基督教在11世纪才正式

分裂为天主教和东正教,所以此处称为基督教,实际上就是后来的东正教),并将之定为

国教。大公不仅自己接受洗礼,还强行命令基辅居民跳入第聂伯河,接受希腊神父的洗礼,这就是历史上着名的“罗斯受洗”。它标志着俄罗斯民族文化历史发展的一个新的里程碑。古罗斯接受基督教,一方面,罗斯的社会经济和政治转向了一神教的形式;另一方面,罗斯开始接近欧洲的基督教文化艺术,在文化发展方面有了巨大的转变和突进。自罗斯受洗以后,从拜占庭传入了石建筑技术,开始在古罗斯大规模地修建基督教的祭祀场所——教堂。从这时起,我们现在所看到的美丽的俄罗斯的教堂就这样纷纷来到了我们面前,

给我们以文化的洗礼。

俄罗斯各地耸立的教堂似乎在诉说着昔日宗教势力强大而无所不能的辉煌时代。我

们在仰望与赞叹它们高超的建筑艺术的同时,不能不联想到历史上对建筑发展起到推动和

取向作用的东正教等宗教因素。正是宗教的发展推动了艺术载体与现实需要的教堂建筑的

不断创新与超越。

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高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况

,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

我接受的俄罗斯文化毕竟还是有限,但是我还是深刻的了解到俄罗斯民族的历史性

、革命性、情绪化以及宗教信仰,这就是我对于这个民族最大的知识上的收获。

参考书目: 1、《“多余人”论纲——一种世界性文学现象探讨》,张伟著,东方出版社,1

998年

2、《比较文学基本原理》,方汉文编,苏州大学出版社,2002年

3、《东西方跨世

纪作家比较研究》,张承举编,北京图书馆出

社,1997年

4、《叶甫盖尼.奥涅金》,普希金著,译林出版社,1996年

、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行

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俄罗斯文化欣赏论文

社保班张婷 学号: 经过一个学期地俄罗斯文化欣赏地课程学习,我对于俄罗斯这个国家有了一些基础地认识也对这个国家十分地向往.有机会一定要去亲身体验一下俄罗斯风情应该是每个学完这门课地同学普遍地想法吧.个人收集整理勿做商业用途 刚开学地那节课我记忆犹新,老师讲地俄罗斯地地铁文化.学姐们想去莫斯科地地铁站拍婚纱照地冲动不是无端而生地,我个人也是十分地喜欢莫斯科精妙绝伦地地铁站.不知道为什么,这些美轮美奂地地铁站总会让我想到敦煌壁画那般得华美.虽然二者并无太大联系,但美好如这般地文化怎能不让人留恋.个人收集整理勿做商业用途 莫斯科地铁长期以来深受莫斯科人和来自世界各地游客地喜爱.作为世界上最漂亮地地铁和世界上规模最大、最繁忙地地铁之一,莫斯科地铁拥有独一无二地历史和“地铁文化”,是莫斯科人地一大骄傲.个人收集整理勿做商业用途 一、地铁曾是“社会主义优越性”地象征 莫斯科地铁系统由一条环线和条支线交织而成,总长度公里,有车站个,每天平均开行多次列车,日客运量达万人次,承担着莫斯科全市一半以上地客运总量.上下总共三层地莫斯科地铁形成了一条环线和多条辐射线交错地巨大交通网,几乎覆盖到莫斯科市大约平方公里土地地每个角落.莫斯科当地居民八地铁视作莫斯科充满生命活力地血脉,地面建设发展到哪儿,地铁就跟进到哪儿.个人收集整理勿做商业用途 莫斯科地铁能够达到今天这样地规模,是近年来持续不断修建地结果.莫斯科地老人们热衷于讲述地铁地建设历史,对他们而言,那似乎不是在建设一项交通工程,而是在建设理想中地社会主义.他们认为,莫斯科宫殿城堡多,但那属于沙皇,地铁是可以让人民自由出入地宫殿.因此,莫斯科地地铁如此辉煌也是不足为奇了.个人收集整理勿做商业用途 莫斯科地铁站始建于年.当时,建设地铁在莫斯科人民看来是一项光荣地任务!莫斯科地铁始建于年.当时,建设地铁在莫斯科人看来是一项光荣地任务,是苏联向西方社会显示“社会主义优越性”地举措之一.经过斯大林地首肯,地铁建设地任务落在了苏联交通人民委员卡冈诺维奇地肩上,工程总指挥由后来成为第一书记地赫鲁晓夫担任.随后,在“首都地铁是全国地事情”地口号激励之下,一万多名青年突击手,拥有建筑、制造、运输等专长地工人,大批建筑系大学生,刚刚脱下军装地战士和艺术家从全国各地赶来,参与到如火如荼地地铁建设中.个人收集整理勿做商业用途 年之后地年月日,耗资亿卢布、总长公里地一期工程建成通车.当天,斯大林把一枚有金色绶带地列宁勋章别在卡冈诺维奇地胸前,并当众宣布莫斯科地铁以卡冈诺维奇地名字来命名.在那个以斯大林为最高权威、只有斯大林地名字才能用来命名最重要建筑地时代,这简直是一个奇迹.个人收集整理勿做商业用途 从那时起,莫斯科地铁地扩建工程就一刻也没有停止过,即使是在德国法西斯侵略苏联地战争时期.年,莫斯科地铁有条线路通车年代末出现了把各条线路穿起来地环线地铁年,世界上最早地行车自动化系统在莫斯科地铁试运行……直至今天,莫斯科地铁仍然没有停止发展地脚步.莫斯科市政府已经制定了到年地地铁建设规划,并正在逐步实施这项规划.个人收集整理勿做商业用途 二、地铁站曾是避难所 阿尔巴特大街、莫斯科大剧院、克里姆林宫、中央百货公司……所有这些地点都设有地铁站,因而,在莫斯科,当你问一个人住在哪里时,他通常会告诉你自己住在哪个地铁站附近,而不是在哪条路或哪条街上.但是,对莫斯科人来说,地铁并不只意味着生活上地便利,它已经融入了莫斯科人乃至俄罗斯人地历史记忆——地铁曾救过他们地性命,在某种程度上甚至可以说救过莫斯科市、救过俄罗斯.个人收集整理勿做商业用途

俄罗斯民族文化与国情论文

《俄罗斯民族文化与国情》 课程结课论文 论文题目:我谈俄罗斯 姓名:李茜茜 所在院系:商学院 专业班级:工程管理1002班

我谈俄罗斯 通过这段时间对俄罗斯民族文化与国情的学习,我的收获颇多,感想颇多…… 在学习这个课程之前,我对俄罗斯有着很模糊的认识,只知道它是世界上国土面积最大的一个西方国家,有着丰富的自然资源与浓厚的民族文化,至于其它的种种,就不得而知了,所以对这个国家充满了好奇,而通过这门课程的学习,俄罗斯的神秘面纱被一层层的揭开,俄罗斯的一切又给人一种独特的吸引…… 一.俄罗斯的国情 俄罗斯领土略呈长方形,总面积为1705.54万平方公里,是世界上面积最大的一个国家。俄罗斯地跨欧亚两洲,它的欧洲部分集中了全国约四分之三的人口和工业,所以一般认为俄罗斯是一个欧洲国家。同时,俄罗斯丰富的自然资源也使其成为一个资源大国。虽然拥有辽阔的国土,丰富的自然资源,但是俄罗斯的人口只有一亿多,这也就造成了俄罗斯地广人稀的现状,由于种种原因,俄罗斯的人口还在不断的下降,这除与俄罗斯的一些国情相关外,与俄罗斯人民自由奔放的性格也有很大的关系。俄罗斯的人口问题也是俄罗斯目前最为头疼的事情之一,所以国家出台了一系列的政策来刺激生育,可是效果仍不显著。 俄罗斯的国土面积广大,各地气候千差万别,但总体来说可以总结为冬季漫长、干燥而寒冷,夏季短暂而温暖。寒冷的天气,是俄罗斯人喜欢酗酒的一个重要原因,因而我们经常可以看到俄罗斯的街头有许多的“醉人”。 俄罗斯境内生活着176个大大小小的民族,各个民族的存在同时也促进了俄罗斯民族文化的多元性。 说完了俄罗斯的一些基本国情,接下来谈一下俄罗斯的政治经济问题,当然这也是现阶段我比较关心的一个问题。俄罗斯是前苏联的一个组成部分,苏联解体后,俄罗斯经济一度低迷,但是以前的积累使得俄罗斯在军事、科技等方面的地位仍十分重要,普京执政之后,俄罗斯经济开始复苏,治安状况迅速好转。目前俄罗斯的总统是梅德韦杰夫,梅德韦杰夫执政也有很大的成就,所以有关普京与梅德韦杰夫谁的执政能力更强的说法众说纷纭,在新的大选来临之前俩人之争也成为大家的热点话题,最近俄罗斯有一部新的电影,内容是普京化身为一个救世大侠,解救地球上的百姓,受到人们的热捧,对其中是否含有政治因素在这

俄罗斯社会与文化期末论文

考查课结课论文(报告、案例分析)写作要求 1.任课教师可以根据课程性质或教学要求自主安排学生论文(报告、 案例分析)采用打印版或手写版。采用打印版的课程请学生按照本文件的相关要求提交论文(报告、案例分析)。 2.任课教师可依据具体课程要求制定评分标准,并在布置学生写论 文前将《课程论文评分表》以电子表格或其他方式发给学生,让学生提交论文时一并提交评分表,《课程论文评分表》一页需要打印装订。 3.为了便于装订材料,学生提交的论文(报告、案例分析)无论是 打印版还是手写版,最好采用A4纸,且第一页为统一的封皮格式。 4.学生提交的论文(报告、案例分析)为教学档案的资料,每学期 期末任课教师都需在规定时间内将学生提交的论文(报告、案例分析)整理后,提交到开课院部的教学秘书处,以便装订存档。 教务处 2013年5月

俄罗斯社会与文化课程论文 院系信息学院 专业信息管理与电子商务 班级152133001 学生姓名王佳 学号1521330035 任课教师魏丽卿 2017 年 1 月 1 日

浅述第二次世界大战中的战略战术——苏德战场(1941年6月——1941年12月)信息管理与电子商务专业学生王佳学号1521330035 关键词:苏德战场;战略;战术 一、引言 在纳粹德国尚未入侵苏联前,苏联尚未从苏联-挪威战争中恢复过来,对于波罗的海三国也尚未完全控制。以及苏联仍未从肃反扩大化的阴影中走出来,导致苏联的军事实力大减,人民的信任程度降低。加之希特勒希望藉由击垮苏联来震慑美国,使其继续保持中立;击垮英国人抵抗的意志,进而快速占领英国。以上种种原因,导致了希特勒最终决定对苏联开战。 1941年4月15日,一架容克86飞机由于引擎故障在罗夫诺被击落,苏联军方发现击落的飞机为一架德军侦察飞机。 1941年4月25日,驻德军事专员瓦西里·图皮科夫少将向莫斯科方面发出关于苏德边境的战争警报。 与此同时,德国正在实行希特勒在1940年12月18日签署的第21号指令,即被称为“巴巴罗萨计划”的对苏侵略指令,军列携带大量人员、物资﹑弹药﹑武器装备已大举向东进发. 1941年6月27日,苏德正式开战。 兵力分布如下: 二、苏德战场

俄罗斯历史文化小论文

俄语言文化论文 学生: 班级: 学号:

写在正文之前:首先感谢老师的辛勤付出! 闪耀千年的东欧巨人 坚强的意志,巨大的荣耀 是你亘古不变的财宝! 无限的理想境界,广阔的生活空间 时代为俄罗斯开辟了未来。 ——序 俄罗斯的历史文化是世界历史文化宝库中瑰丽的奇葩。宛若闪耀千年的明星,在历史的长河中绚烂着,绽放着,盛开着,永远带给世界美丽与新奇的力量,激发着世界人民的无限神往! 俄罗斯联邦,简称俄罗斯或俄国。是世界上面积最大的国家,物产丰富,遍地沃土,地域跨越欧亚两个大洲,与多个国家接壤。绵延的海岸线从北冰洋一直伸展到北太平洋。在俄国境内生活着大大小小170多个名族,各名族文化相互吸引融合,使得整个俄罗斯更显生机和活力。1991年,俄罗斯继承苏联,成为联合国安全理事会常任理事国,开始在国际上占有举足轻重的地位。可以说俄罗斯是一个既古老又充满朝气和希望的国家。 俄罗斯已有的历史记载约有一千多年,第一个统一的古俄罗斯王朝相传为留里克王朝,起始于9世纪末,那时的俄罗斯就已占地广阔,从高加索山脉浩浩荡荡延伸至多瑙河下游,横亘芬兰湾和拉多加湖,古代编年史这样写道:“那些瓦良格人自称罗斯…”。13世纪俄罗斯遭到中国元朝成吉思汗汗国的侵略,这蒙古鞑靼人的压迫长达两个半世纪,而最终鞑靼蒙古压迫的推翻是在1480年。 15世纪下半叶,围绕莫斯科又开始形成一个中央集权国家,其成员包括当时罗斯所有的大城市,后来伏尔加沿岸、乌拉尔和西伯利亚的民族也加入进来。那时伊凡雷帝获得沙皇称号,并在国内发动严酷的恐怖政策,奠定了俄罗斯专制政权的基础,同时他也在国家管理、司法制度、军队和教会等方面进行了一系列重要的改革。 1613年,全俄缙绅会议推选米哈伊尔·费奥多罗维奇为沙皇,从此开始了全新的罗曼诺夫王朝。罗曼诺夫王朝统治俄罗斯整整三百年。 1682-1725年间,彼得大帝(即彼得一世)统治时期是俄国历史上的剧变时代。这位沙皇改革家在全国范围内进行前所未有的改革,在国内进行学校及工厂的建设,对外扩张领土,就在彼得大帝期间,俄罗斯的领土大大扩充,完全成为了雄踞欧亚的陆上之狮。 俄罗斯的社会民主党(后来更名为共产党)出现在19世纪至20世纪之交,其战略核心是马克思和恩格斯的哲学和经济学思想。1917年,十月革命胜利后,俄罗斯建立了以列宁领导的布尔什维克党为首的苏维埃政权。

俄罗斯历史文化课程论文

从《西伯利亚的理发师》看俄罗斯精神 用理性无法理解俄国, 用普通的尺子无法丈量她: 她具有特殊的气质—— 您只能相信她。 ——Ф.И.丘特切夫(1803-1873) 经过半个多学期“俄罗斯历史和文化”选修课的学习,我对俄罗斯这个广袤国度有了更加深入的理解和认识。这个民族热烈又厚重,骄傲又严谨,理想又纯粹。其中给我留下最深刻印象的,莫过于课堂播放的影片《西伯利亚的理发师》了。本文就从这部电影谈起,说说我对俄罗斯精神的一点理解。 影片讲述了1885年,美国女子珍带着一个任务去俄罗斯,企图迷惑拉德洛夫将军而获取一笔贷款,帮助美国工程师罗伯特筹款,来继续他的发明——名为“西伯利亚理发师”的巨型伐木机器。在开往俄罗斯的火车上珍巧遇一位俄罗斯士兵安德烈.托尔斯泰,暗生情愫。正当两人迂旋于情感中,欲说还羞时,却没想到拉德洛夫将军竟动情向珍求婚,而安德烈还无意中成为将军宣读求婚誓言的代言人……冲突最高潮发生在剧院里,上演莫扎特《费加罗的婚礼》,一部讴歌自由的歌剧,妒火中烧的安德烈,失去理智,夺过琴弦,朝拉德洛夫抽打过去,他的疯狂举动立刻被其他人制止,剧场内一片大乱。爱情洪流和由之而生的妒火几乎毁灭了这个年轻人的一生。托尔斯泰和简就那样聚散匆匆,甚至来不及安排他们来一场挥泪洒别,托尔斯泰带着对简的误解或者说对感情付诸流水的灰心懈气,去了西伯利亚。 爱情 一个是具备西方文明代表的美国女子珍,一个是极具东方气质的俄罗斯青年安德烈.托尔斯泰。不同的文化传统的浸染下,不同的时空背景的成长下,却还是因为有缘而在一个狭小的车厢遇见。安德烈会爱上一个萍水相逢的外国女人,为了这个风尘女人鞭打长官,被流放,一个年轻英俊的士官生变成了一个沧桑的守林人,为了一段露水姻缘毁了一生。最后的安德烈显然早已没有了当初的青春洋溢,也不再会为爱情奉献一切。所以,他选择了驻足、点烟,迷茫地望向绝尘而去的身影。他得到象征性安慰的自由,在西伯利亚,了却残生。 俄罗斯精神的壮丽和博大就在于他的基督教所赋予的人道主义和他们特有的那种奔放热烈几近疯狂的对于爱情的追求。爱情,是一种本质上属于眼睛和心灵的东西,而不是头脑,它需要彼此完全的敞开心灵接受和感悟,要在这激情当中体验一种原始的迷醉。他们的爱情是炽热的、圣洁的,所以十二月党人的妻子们会选择离开孩子亲人,离开富足优越的生活,跟随丈夫前往西伯利亚,在那片广袤苍凉的土地上浇灌出青春和爱情之花。 然而珍和安德烈的这份异国恋情注定是要劳燕分飞的。俄罗斯,就像她的地理位置一样,处于东西方的交流和碰撞中。珍,来自西方世界的女人,她可以征服一个俄罗斯男人,可是却不理解他,最后也得不到他。她在电影的初使就被深

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中外文化和跨文化交际公选课论文姓名:张杉 学院:文化传媒学院 班级:10主持二班

中俄饮食文化对比 礼记云:“夫礼之初,始诸饮食。”任何民族都拥有自己特定的饮食结构,这些结构上的差异,往往蕴含着丰富的社会和文化信息,体现了每个民族从茹毛饮血的蒙昧之初到各具风格的饮食文化基本定型的发展过程。一个民族的传统文化,反映着一个民族的文化特点﹑生存环境、创造才能。 中国和俄罗斯的饮食文化都有着悠久的历史和鲜明的特色,所以,对于中俄饮食文化,饮茶文化的思考,也是对两国民族文化特性的考察。 一.中式菜名与历史文化 中国饮食文化源远流长,是中国传统文化的重要组成部分。中式菜名林林总总,多姿多彩。其命名方式也颇为讲究. 根据王秉钦教授在《文化翻译学》一书中所提,可归纳出六种方式:以写实物法命名,以写意手法命名,以人物、地名、数字以及颜色命名。从这些命名方式中可以看出,有些菜名已不再是单纯的菜肴名称,而是蕴含了深刻的历史文化。亦或是一首今愁古恨的悲歌,亦或是一个动人的传说…… (一)写实手法 写实手法是中式菜肴中大都数菜名的命名方式,在翻译中主要采用直译地方法。中餐中用“炒,煎,炸,烧,烤,熘”等多种烹调方法,而在俄语中只用一个表意词笼而统之。

(二)写意手法 中餐分为四大菜系:四川菜系,鲁菜菜系,淮扬菜系和粤菜菜系。在这些菜系中,菜名不再单单着眼于菜肴的用料和烹饪方法,而是选择并利用菜肴本身的色,香,味及造型独有的特色,迎合人们“吉祥”的心理,取一个象征吉利,且动听的名字。因此,翻译时采用意译的办法。 四喜丸子翡翠豆腐芙蓉鸡片 (三)以人物命名 这类菜名,每一个都有其深厚的历史文化背景。在翻译时,采用意译加直译的方法,不过,这样也只能传达简单的概念,很难表达出原有的风韵。 宫保鸡丁叫花子鸡麻婆豆腐 (四)以地名命名 这类菜名强调的是地方风味,翻译时需译出“原料+地名”。 北京烤鸭南京板鸭 二.俄罗斯饮食与历史文化 俄罗斯是一个古老的民族,其历史文化悠久,但由于自然环境,气候条件的物产的限制,饮食种类略显单一。如蔬菜主要以土豆,卷心菜,胡萝卜,洋葱头为主。俄罗斯人的饮食习惯是先汤后饭,在俄罗斯流行一句话:“卷心菜汤和麦片粥是我们的食物。”俄罗斯日常用餐基本依赖于汤、干奶酪、酸奶油、香肠、土豆、面包、蘑菇等。

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我看俄罗斯 以前很小的时候就听说过俄罗斯这个国家了,那个时候就感觉俄罗斯很强大,充满 了神秘感,使人有一种忍不住想要去参观游览一遍的感觉.现在长大了,对俄罗斯的认识 更多了,但是那种神秘感却依然存在,而且对她的向往更加强烈了.虽然没有真正的去过 一次俄罗斯,但对她的了解却是很多很多.现在就让我讲讲我心目中的俄罗斯 吧.b5E2RGbCAP 俄罗斯是俄罗斯联邦的简称,是世界上面积最大的国家,地域跨越欧亚两个大洲, 与多个国家接壤。绵延的海岸线从北冰洋一直伸展到北太平洋,还包括了内陆海黑海和 里海.作为前苏联的主要加盟共和国,俄罗斯联邦是一个十分有影响力的大国,特别是 在由 10 个前苏联加盟共和国组成的独联体组织内。1991 年,苏联解体,俄罗斯继承苏 联,成为联合国安全理事会常任理事国,对安理会议案拥有否决权。从这里就可以看 出俄罗斯的强大与无与伦比的影响力.p1EanqFDPw 谈及俄罗斯,就不免想到俄罗斯的前总统普京.他任职的 8 年是不平凡的 8 年, 在这 8 年里,俄罗斯发生了巨大的变化。在他的领导下,俄罗斯从几乎沦为世界二三流国 家的危机状态重新走上了强国、强军、富民的道路。回首普京总统刚刚接手时的俄罗 斯,其军力下降到了有史以来的最低点。为扭转局面、重振俄军雄风,普京上台后, 在军队建设上采取了一系列有效的举措,取得了令人瞩目的成就。普京执政 8 年所取 得的辉煌成就有目共睹,其执政理念既符合俄罗斯的国家利益,也顺应民意,因此俄罗 斯人民给他发了个诺贝尔奖, 奖项评选委员会主席卢科什科夫这么说: 普京获奖是因 为他对俄罗斯的突出贡献,相比之下,叶利钦时代的俄罗斯充斥着混乱,法治也缺
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当代俄罗斯社会与文化平时测试题

当代俄罗斯社会与文化平时测试题 姓名学号专业成绩 1. 俄罗斯是世界上领土面积最大的国家,总面积为万平方公里。 2. 俄罗斯人口有亿,共有个民族,其中俄罗斯族占%。 3. 俄罗斯的首都是莫斯科,史料中第一次提及它是年。 4. 俄罗斯的国教是教,教徒约有万人。 5. 公元世纪建立基辅罗斯。公元世纪末,俄罗斯国家开始逐步走向统一,建立起中央集权 国家。 6. 俄罗斯历史上第一位沙皇是,最后一位沙皇是。 7. 为了缓和国内的阶级矛盾,沙皇亚历山大二世于年废除农奴制,加速资本主义发展。 8. 1917年十月革命胜利后,建立共和国。 9. 1922年12月30日,苏联成立,全称。 10. 1991年12月,苏联解体,俄罗斯正式改国名为,成为独立国家。 11. 俄罗斯宪法规定俄罗斯是国家,确立了总统制的国家领导体制。 12. 俄罗斯议会称联邦会议,由和组成,每届任期4年。 13. 俄罗斯是一个有着优秀文化传统的伟大国家。俄罗斯领土跨越欧亚两大洲,自然而然地融合了 文化。 14. 俄罗斯第一所大学是按米哈伊尔·罗蒙诺索夫设计构思、彼得大帝的女儿伊丽莎白女皇下令于1755年成 立的大学。 15. 现代俄语字母表的构成和字母写法可以追溯到古基里尔字母表。该字母是和 兄弟9世纪时在希腊文字基础上创造的。 16. 俄罗斯联邦宪法规定,总统是国家元首、也是及和的权利与的保障,他采取措 施保护俄罗斯联邦的主权、独立和国家的完整,保证国家权力机关协调合作。 17. 俄罗斯联邦国旗为长方形,由三条水平平行的等宽色带构成:上端为色,中间为色,下方为色。 18. 东正教的圣诞节是按儒略历过,即1月日至日的夜里。 19. 6月12日——俄罗斯独立日,年的这一天通过了俄罗斯联邦国家主权宣言。 20. 贝加尔湖是俄罗斯的标志之一,它是世界上和最大的淡水湖。 21. 俄罗斯的两大平原分别是和。 22. 俄罗斯时间统一为时间,比北京时间晚小时。 23. 1949年10月2日,中国与苏联建交。苏联解体后,年月,中俄两国在莫斯科签署《会谈纪 要》,确认俄继承苏联与中国的外交关系。

俄罗斯文化艺术论文参考资料

俄罗斯文化艺术(梗概) 俄罗斯文化已有近千年的历史,它与俄国历史密切相关。俄罗斯文化是世界文化遗产不可分割的一部分。 字母表 现代俄语字母表的构成和字母写法可以追溯到古基里尔字母表。该字母表是基里尔和梅福季兄弟9世纪时在希腊文字基础上创造的。后来,俄语字母表多次改革变形。现代俄语字母表有33个字母。 建筑 俄国建筑史发端于10-13世纪,正是在这期间,古代城市——基辅、诺夫哥

罗德——产生了一批俄国建筑艺术杰作,诸如基辅(1037)和诺夫哥罗德(1045-1050)的索非亚教堂。推翻鞑靼蒙古压迫后,莫斯科建筑流派得以与普斯科夫和诺夫哥罗德并肩繁荣发展,修建了莫斯科克里姆林宫。16世纪出现了新的圆锥形石造教堂建筑样式——红场上的瓦西里·勃拉仁教堂 (1555-1560)。彼得一世时期,教堂建筑时代淡出,世俗建筑时代来临。修筑宫殿是新首都圣彼得堡的头等大事,其风格主要是巴洛克式(彼得堡的冬宫、彼得戈夫的大宫殿、皇村的叶卡捷琳娜宫)。俄国建筑呈现出多种风格:古典主义(莫斯科的帕什科夫楼、彼得堡的斯莫尔尼学院)、后古典主义(彼得堡的喀山教堂、海军总部大厦、伊萨吉耶夫教堂,莫斯科的大剧院和练马场)。苏联时期的建筑设计是最自负的,其中包括斯大林时代的七座莫斯科“摩天大楼”(1940-50年代)。当代俄国规模最宏大、最引人注目的建筑依旧在莫斯科,这里既在建造新的建筑物,也在修复甚至常常是完全再现古旧建筑文物的风貌。 芭蕾舞 俄罗斯芭蕾舞的产生源于两个同样重要的基础:西方传统舞蹈和俄国民间舞蹈。俄国芭蕾舞开始获得世界性荣誉与查理·狄德罗(1767-1837)的名字有着密切关系,从此,俄国舞蹈和芭蕾舞蹈家的成就征服了全世界。配以圣桑的音乐的《濒死的天鹅》、《牧童》(伊戈尔·斯特拉文斯基的音乐)、亚历山大·鲍罗丁的歌剧《伊戈尔大公》中的《波洛维茨舞》等等,都是俄国和世界芭蕾舞享有盛誉的剧目。加琳娜·乌兰诺娃、马娅·普里谢茨卡娅、奥利加·列别申斯卡娅等俄国著名舞蹈家的名字已经永远载入世界舞蹈艺术的史册。尤里·格利果洛维奇的编舞也是一样,这位杰出的舞蹈编排家领导大剧院三十年,最优秀的作品有谢尔盖·普洛克菲耶夫配乐的《石花》和《伊凡雷帝》、阿拉穆·哈恰图良配乐的《斯巴达克》、德米特里·肖斯塔科维奇配乐的《黄金时代》等。 今天,继承发扬俄国芭蕾舞悠久传统的有这样一些世界级明星:尼娜·阿纳尼雅什维里、伊利泽·列帕、阿纳斯塔斯雅·沃洛契科娃、尼古拉·齐斯卡利泽等等。

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《俄罗斯文化之我见》 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

俄罗斯社会与文化这门课给我的启示

《俄罗斯社会与文化》这门课给我的启示 在这学期,我选修了俄罗斯社会与文化这门课。作为一名二外选修俄语的学生,学习俄罗斯社会与文化这门课无疑让我更加充分了解了俄罗斯这个充满神秘色彩的国家,同时也激发了我想进一步了解俄罗斯文化的兴趣与好奇心。随着近几年中俄两国交往的不断深入,我们应该更深入地了解对方的历史与文化,只有这样,我们彼此双方才能够跨越文化障碍,从而更好地交流与合作。张敏老师既是我们二外俄语的任课老师,同时也是这门俄罗斯社会与文化的任课老师。每一次课,老师都会带领我们领略俄罗斯不同的文化特色与自然风光。在老师的陪伴下,我们都被俄罗斯与众不同的风土人情所深深吸引。以前,我对于俄罗斯的了解,也仅限于知道俄罗斯总统普京,文学巨匠列夫.托尔斯泰,伟大的革命家列宁和2014年的索契冬奥会。而对于俄罗斯的历史演变一概不知。可以说,这门课给予我的不仅是文化的传播,更是给我提供了一次与俄罗斯亲近接触的机会。所以,在这里,首先感恩学校给我们提供的学习机会,同时也感谢张敏老师每次孜孜不倦循序渐进地带我们领略俄罗斯的风土人情,让我们有机会更进一步地了解俄罗斯这个在我眼中神秘的国家。 在俄罗斯社会与文化这门课上,我们“参观”了俄罗斯著名的红场。我想看过中央电视台转播的红场阅兵的人们都会为俄罗斯这个伟大的民族竖起一根大拇指。阅兵式及随后的游行所流露出来的软实力,即俄罗斯人强烈的战斗意志,顽强的牺牲精神,强大的抗压能力是为我们深深表示钦佩的。说他们有强烈的战斗意志,估计不会有人质疑。在这之前,我对俄罗斯的历史几乎一概不知,通过上课我才了解到原来俄罗斯曾经拥有如此辉煌的历史。 历史上称霸欧洲甚至欧亚的拿破伦和希特勒,都在几乎横扫他族后,最终败在俄罗斯人脚下。而俄罗斯那几乎等于中美两大国版图的领土,正是在过去这七八百年的时间里,一块块地从他族手中巧取豪夺而来。俄罗斯人具有顽强的牺牲精神。只说70年前那场战争,俄罗斯人几乎每个家庭都有伤亡,男人们的战死率之高甚至带来战后若干年的性比例严重失调,但即使那样,他们也没有在莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战等几乎濒临绝境的困局中,弃城而逃,而是顽强地拿起武器与敌人殊死搏斗。斯大林的儿子和普京的老爸等,都直接作为战士走向战场,甚至捐出宝贵生命。现如今因乌克兰问题,尤其是克里米亚回归,俄罗斯人再度过上苏联解体以来最困难的日子,但他们的领袖普京的民众支持率竟不降反升,由此看来俄罗斯民族不仅有着不屈不饶的战斗精神,更有着不畏艰险团结一心的凝聚力。而他们也拥有着强大的抗压能力。70年前,法西斯军队攻到莫斯科城下,那无疑是巨大的民族存亡压力;70年后,西方集体抵制索契冬运会开幕式和此次胜利日纪念活动,加之国内物价上涨,经济下滑,打击连串,压力空前。但世人仍不能从他们的表情中看到丝毫的悲观和抱怨,相反,从胜利日的大型阅兵及随后的各地游行中,让人们能看到的,恰恰是俄罗斯人硬把一个70年前纯属惨胜的日子,过成了幸存者及后代们得以狂欢和潜移默化地行爱国主义教育的盛大节日。俄罗斯无疑赢得了全世界的瞩目与关注,去年的那场红场阅兵更是让全世界的人民都会为俄罗斯点了个大大的赞。 我觉得,从俄罗斯社会与文化这门课上,我学到最多,对我影响最大的就是俄罗斯民族这种不畏强暴,不畏艰险,百折不挠的精神。无论遇到什么样的问题,即使面对全世界的反对,俄罗斯,这个伟大的民族,依然会坚定自己的立场,不言弃不言败,一步一步带领着自己的人民走向辉煌。现在正年轻的我们也应该学习这种精神,无论是在现在还是在未来,即使遇到再大的困难,即使没有一个人支持自己,都要学着咬牙扛下来,走下去,向前看一定会看到希望,要相信所有的努力都会有好的结局,你终究会被这个世界温柔相待!

俄罗斯文化小论文

我的俄罗斯情结 我觉得在世界文学中俄罗斯文学可以说是最迷人的。我从上俄罗斯文化课的时候便接触和迷上了俄国文学。尽管有世界文学这样一个巨大文学宝库,但俄罗斯文学的分量是无可替代的。一个人要了解世界文学,阅读世界文学名著,俄罗斯文学最具代表性。 俄罗斯文学非常迷人,我想这主要取决于人种,就是一种民族的特性。民族的特性是有很大差别的,就像食草动物与食肉动物之差,或像飞翔空中与爬行地上之差。一个民族的文化、地域性、种族精神,都决定着这个民族的文学。俄罗斯人好像是世界上最自由奔放的民族,在文学作品中,这个民族的外表特征给人的感觉是一个不受物欲之累的自由奔放的民族,她的精神境界和气质,超出“物欲”这个人类的共性,他们是一个激情民族和抒情民族。他们不像西方许多民族受宗教束缚太深,世界上的几大宗教没有一种是诞生在他们的国土上,他们的精神是人性的,不受拘束。 从这块土地上诞生的文学与这个民族是一致的。普希金的诗,莱蒙托夫的诗,叶赛宁的诗,都是迷人的。中国的爱情诗里绝不会产生“血液中燃烧着欲望的情焰”这样的诗句。叶赛宁沿着初雪漫步,想把自己炽热的身体紧贴白桦林袒露的胸脯,想在柳树的枝杈上也嫁接上自己的手臂。莱蒙托夫“我爱那谷茬焚烧后的袅袅轻烟”……无不让人情动。他们的小说和诗一样迷人,同样是激情奔放的,高尔基的小说,那大海与草原,那优美的文字和意境,那澎湃的激情,让人真正感受到什么是文学的魅力,太美了!像《安娜·卡列尼娜》那样的作品,让人感到的依然是美。 法国文学同样迷人,每一个热爱世界文学的读者,皆会迷上这两个民族的文学,他们都是世界文学的高峰。但相比而言,俄罗斯文学更迷人,而且绝对迷人。法国文学可称为都市文学,更注重社会与现实,而俄罗斯文学更注重人性,更注重大自然,在精神上如没有任何天敌的兽王。像《静静的顿河》,完全把人与大自然融为一体,哥萨克史就是自由奔放的历史,或战胜一切灾难争取自由的历史。

俄罗斯社会与文化

俄罗斯社会与文化 物流工程专业姓名李梦研学号2010210474 关键词:俄罗斯地理;俄罗斯简史;俄罗斯文学;俄罗斯音乐;俄罗斯绘画; 课程评价 一、本学期主要学习的内容: (一)俄罗斯地理概貌: 位置:俄罗斯:东经30-西经170 北纬50-北纬75 俄罗斯地跨欧亚两洲,地域辽阔。俄罗斯属温带和亚寒带大陆性气候,冬季漫长严寒,夏季短促凉爽,春秋季节甚短。位于欧洲东部和亚洲大陆的北部,其欧洲领土的大部分是东欧平原。北邻北冰洋,东濒太平洋,西接大西洋,西北临波罗的海芬兰湾。陆地邻国西北面有挪威、芬兰,西面有爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、白俄罗斯,西南面是乌克兰,南面有格鲁吉亚、阿塞拜疆、哈萨克斯坦,东南面有中国、蒙古和朝鲜。东面与日本和美国隔海相望。海岸线长37653公里。 面积:1707.54万平方公里(世界国家和地区第1名;占原苏联领土面积的76.3%,占地球陆地面积的11.4%),水域面积占13%,是世界上面积最大的国家。东西最长为9000公里,横跨11个时区;南北最宽为4000公里,跨越4个气候带。 地形:俄罗斯是以平原和高原为主的地形。西部几乎全属东欧平原,向东为乌拉尔山脉、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、北西伯利亚低地和东西伯利亚山地、太平洋沿岸山地等。西南耸立着大高加索山脉,最高峰厄尔布鲁士山海拔5642米。 ①主要山脉:乌拉尔山脉、大高加索山脉。

②两大平原:东欧平原、西西伯利亚平原。 ③高原:中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。 (二)俄罗斯简史 俄罗斯联邦(俄语:РоссийскаяФедерация英语:Russian Federation),地跨欧亚两大洲。俄罗斯有14个陆上邻国:挪威、芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、白俄罗斯、乌克兰、格鲁吉亚、阿塞拜疆、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜,且与日本、美国、加拿大、格陵兰、冰岛、瑞典隔海相望。俄罗斯被北冰洋和太平洋包围,可经波罗的海和黑海通往大西洋,是世界上最大的国家,并且是世界最大储量的矿产和能源资源。1991年,苏联解体,俄罗斯继承苏联成为联合国安全理事会五大常任理事国,对安理会议案拥有否决权。俄罗斯是仅次于美国的世界第二军事大国,亦为在全球范围内文化、经济、军事、政治、科技以及文化等诸多领域拥有巨大影响力的世界强国,也为八大工业国之一,亦是世界上最大最重要的经济体之一。 国旗:呈横长方形,长与宽之比约为3∶2。旗面由三个平行且相等的横长方形相连而成,自上而下分别为白、蓝、红三色。俄罗斯幅员辽阔,国土跨寒带、亚寒带和北温带三个气候带,用三色横长方形平行相连,表示了俄罗斯地理位置上的这一特点。白色代表寒带一年四季白雪茫茫的自然景观;蓝色既代表亚寒带气候区,又象征俄罗斯丰富的地下矿藏和森林、水力等自然资源;红色是温带的标志,也象征俄罗斯历史的悠久和对人类文明的贡献。白、蓝、红三色旗来自1697年彼得大帝在位期间采用的红、白、蓝三色旗,红、白、蓝三色被称为泛斯拉夫颜色。1917年十月革命胜利后取消三色旗。1920年苏维埃政府采用新国旗,由红、蓝两色构成,左边为垂直的蓝条,右边的红色旗面上有一颗五角星和交叉着的铁锤和镰刀。此旗后为俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国国旗。1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立后,国旗图案作了修改,为一面红旗,左上角有金色的五角星、镰刀和铁锤图案。1991年12月25日苏联解体,俄罗斯正式独立。恢复使用沙俄时期的白、蓝、红三色旗为国旗。 历史:俄罗斯联邦成立于1917年11月7日,在此之前一直在沙皇的直接统治下。

解读俄罗斯论文

俄罗斯是世界格局中的重要一极。在20世纪中国的历史进程与俄苏的经历互相感应、互相作用,在21世纪各自寻求发展空间的今天有更多的利益交互点。认识俄罗斯的国际地位与发展战略,对当今国际战略格局的把握,尤其对我国的内政与外交政策的制定有重要的现实意义。因此,我通过以下两个问题谈一谈对俄罗斯的认识和见解。 苏联是如何解体的; 苏联解体是 20 世纪 90 年代国际政治以及社会主义发展史 上的重大事件。它不仅在苏联产生了重大影响,而且也对整个世界产生了巨大影响。苏联解体后,就强大的苏联为什么会在一夜之间的突然垮台引起了世界上许多国家(包括苏联解体后的各国)的纷纷关注 关于苏联解体的原因,我认为主要有以下几点: 1、戈尔巴乔夫改革 苏联社会主义事业的失败是以戈尔巴乔夫为代表的苏联领导人背离社会主义的发展道路,背叛马克思主义和共产主基本理论要求,在改革的过程中盲目的向西方靠拢,走资本主义改良道路,以致于在改革的过程中迷失了方向,又轻易的放弃了社会主义事业,最终导致了苏联的 解体。 2、苏联模式僵化。

苏联模式无疑在苏联的社会主义建设过 程中起过至关重要的作用,但是持该种观点的人认为苏联模式本身存在许多的弊端,抛弃列宁的新经济政策,实行以高度集中的政治经济文化政策为代表的斯大林模式,使得苏联在社会主义发展道路上走上发展的桎梏,最终自我否定,自我放弃,导致了苏联的解体。 3、美国的遏制 美苏长期军备竞赛共同恶化了国际环境,使得世界的和平发展受到极大的损害"但美国则通过这一举动,利用综合国力的优势,使苏联长期保持均势膨胀的态势,加速了苏联体制的僵化,重轻农比例长期严重失调,表面上声名赫赫,实际上根基大伤"军备竞赛不是社会主义中的题中应有之义,祸害了社会主义的形象"最后导致苏联内外众叛亲离"得民心者得天下,失民心后国家剧变解体"其次,美国里根政府所奉行新遏制战略对苏联的影响"新遏制战略,其实是软硬两手共同加强的战略"美国通过实施新遏制战略,把/封堵0变为/有限推回0;实施/星球大战计划0,拖住苏联搞军备竞赛,加速了苏联问题突出,矛盾激化"与此同时,提升/和平演变0战略的力度,助推了内外反对派的猖撅,引诱戈尔巴乔夫改革方向的右转"到1989年里根下台时,苏联已经内外危急高升"再者,乔治#布什上台后,奉行超越遏制战略"继承了里根政府硬的一手的运用,在/和平演变战略上对苏联全方位

俄罗斯社会与文化选修课

《俄罗斯社会与文化》 经过10多周的学习,我对俄罗斯的各个方面有了初步的了解,心中对俄罗斯充满了好奇和向往。 老师先通过图片带着我们对克里姆林宫来了一个全方位的观看。感受到克里姆林宫的宏伟。克里姆林宫是以教堂为主组成的建筑群,主要建筑有列宁陵墓、圣母升天教堂、伊凡大帝钟楼、无名战士墓等等。还知道了俄罗斯的母亲河—伏尔加河。 老师还对从苏联解体以来的各个领导人进行了介绍,尤其是普京总统,他是一个“铁腕总统”,他带领着俄罗斯民族在军事与政治实力上均有相当的提升,是一个令人敬仰和钦佩的总统。 除此之外还对俄罗斯的饮食文化和艺术文化有了深层次的了解,以及现在俄罗斯面临的一些问题,如“光头党”,人口逐渐减少等,这些都要俄罗斯民族去解决。 总而言之,通过课程的学习,虽然只是对俄罗斯一个浅层次的了解,但也获益匪浅,我会在以后的时间里关注俄罗斯民族,并希望在今后条件允许的情况下去俄罗斯旅游,亲自去感受俄罗斯民族的热情好客。 我觉得老师课讲得很好,除了通过PPT讲授外,还找了一些视频资料,使课堂显得不是很沉闷和枯燥。但我感觉如果能和学生有更多的互动,如开展一些课堂讨论等等,这样也能集中大家的注意力,避免有些同学走神。还有就是如果能找到一些最新的视频资料就更好了,因为有些视频显得有些陈旧也不是很清晰。最后我想老师可以建一个公告的QQ群,让那些感兴趣的同学加入其中,经常交流学习。 下面我主要对俄罗斯的建筑文化、民间艺术以及建筑的重要代表教堂做一讲讲座。 俄罗斯文化与俄罗斯的发展密切相关,已经有近千年的历史。 俄罗斯文化是世界文化遗产不可分割的一部分。 俄罗斯的建筑发展历程主要有三个阶段: 第一阶段: 13—16世纪的俄罗斯地处偏僻的东欧,信奉东正教,一直与东正教的首都拜占庭保持着密切的联系,它的建筑在两百年里遵照拜占庭的模式,教堂都是希腊十字式的,方形的平面划分为9个方格,上面有一个或者五个葱头顶,坐在高高的鼓座上。代表建筑有莫斯科克里姆林宫里的乌斯平斯基主教堂。 第二阶段: 16世纪,俄罗斯建筑从拜占庭的风格转向民间建筑。建筑师向民间工匠学习,形成独特的民族建筑传统。集中了民间智慧的乡间小教堂的“帐篷顶”,成为了大型国家性纪念建筑物的原形。如建于1555年的华西里·伯拉仁内教堂等著名建筑。 第三阶段:17—18世纪,在彼得大帝全盘西化的激进政策推动下,西方建筑被当作文明的标志移植到俄罗斯。具有巴洛克艺术和罗可可艺术特征的西式建

俄罗斯文化期末小论文

俄罗斯文化之我见 从历史上来看,俄罗斯与中国的关系可谓千丝万缕,很难用简单明了的文字进行归纳总结:一方面,俄罗斯是近代中国共产党的老大哥,为新中国革命事业指明了前进的方向,使中国革命事业能够顺利开展;另一方面,俄罗斯也曾跟中国闹过不小的矛盾,甚至在中国最需要帮助的时候落井下石,造成两国人民的不愉快。所以,在我接下来的文字中,我想避开两国令人不快的政治方面的纠葛,单从俄罗斯文化方面谈谈我的一些浅薄的认识和看法。 可以这么说,在选修谢萍老师的《俄罗斯文化》课之前,我眼中的俄罗斯只是一块幅员辽阔的版图,一个与中国有着说不清道不明的复杂关系的大国。我崇拜普京,一个眼神如鹰一样犀利的特工出身的总统,在他的带领下,俄罗斯一改疲态,重振雄风。此外,我熟悉一些俄罗斯的伟人,像普希金、列夫·托尔斯泰、列宁、柴可夫斯基、契科夫、奥斯特洛夫斯基、高尔基、斯大林等等,他们在各个领域发光放热,改变全球,影响着全世界一代又一代的人。文学方面,我拜读过《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《战争与和平》等世界名著,深深折服于俄罗斯文坛巨匠的深厚功底,他们给全世界留下了一笔不可多得的精神财富。 在谢萍老师的带领下,经过一个学期的《俄罗斯文化》课程学习,我对俄罗斯的认知在逐步全面化,我发现我已经逐渐迷上了这个国度:这个以向日葵作为国花而且正像向日葵般欣欣向上的国家,像雨后天晴的太阳一样,充满朝气和希望。

谢老师在课上给我们放了一首俄罗斯歌曲,也正是这首歌让我逐渐喜欢上了俄罗斯歌曲,这首歌叫做《嫁人就嫁普京这样的人》。 “我的男友打了一场架打的遍体鳞伤喝的酩酊大醉又沉沦毒海 他简直让我无法忍让我把他逐我的身旁我如今想要一个像普京的 人一个像普京强而有力的人一个像普京不酗酒的人一个像普京不使我伤心的人一个像普京不会舍我而去的人”(歌词选自《嫁人就嫁普京这样的人》) 我惊诧于俄罗斯人的直白和开放,从这首歌我看出了俄罗斯人民对普京总统的尊敬和热爱。甜美的歌声、美丽的俄罗斯语言、开放直白的歌词、独具俄罗斯特色的曲调都令我感到惊奇和欢喜。在此之前我只听过一个俄罗斯人的歌声,他就是VITAS:这个在俄罗斯乐坛被称为“俄罗斯音乐的天才”的歌手。一次偶然的机会,我在电视节目中看到了这个优雅的男人深情的演唱“opera 2”,便被他深深的迷住了。他的海豚音给人一种美妙婉转的感觉,显得很自然,不刻意做作。据专业评价:“VITAS的音域横跨五个八度,接近超声,高音区雌雄难辨。”这是对VITAS的一种肯定。喜欢他的音乐,喜欢他深情的表演,这个优雅的俄罗斯人让我第一次对俄罗斯音乐有了全新的认识。 前面提到过,我拜读过一些俄罗斯的文学巨著,其中,对我影响比较大的是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书。相信这本书给了很多人关于人生的启迪。作者笔下的保尔柯察金的是一位饱含寓意的角色,他说过的一些名言我至今记忆犹新:“人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的

俄罗斯文化论文

俄罗斯文化 ——俄罗斯的民族性格 【摘要】:文中分别引用了普希金的俩首诗歌,引出俄罗斯人民的性格特点:俄罗斯人民具有迷恋往昔和憧憬未来的特点,他们迷恋往昔,怀念彼得大帝的强盛时代,怀念斯大林时代的世界大国地位,他们憧憬美好的未来,怀揣梦想,有着大国复兴的强国之梦。俄罗斯人民有不屈的反抗精神,他们坚韧努力,不贪图物质享受,关心国家发展。俄罗斯民族是不屈的民族,他们坚韧而富于理想主义。 其中除了由普希金的诗歌联想俄罗斯的民族性格,还有引用事实分析俄罗斯的民族特点。 【关键词】:普希金;俄罗斯人民的性格;迷恋往昔和憧憬未来;不屈的反抗精神。 写这篇文章之前,我还犹豫不决,犹豫着具体要写俄国的哪方面的文化特色?什么才是最具有代表意义的,什么是最让人印象深刻的俄罗斯文化。思前想后一番,我问了舍友:“当你们在听到俄国第一个能联想到的是什么?”她说:“普京。”她这么一说,虽然我没有产生同感,但却让我脑海中跳出另一个俄罗斯名人的名字——普希金,一个俄罗斯历史上不得不提到的伟大的诗人、学者,俄罗斯文化的奠基人。 (一) 提到普希金,你是否也像我一样回想起初中语文课本上的那首诗:“假如/生活欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的/日子里需要镇静,相信吧,快乐的/日子/将会/来临。心儿/永远/向往着/未来;现在却常是忧郁。一切/都是/瞬息,一切/都将/过去,而那/过去了的,就会成为/亲切的/怀恋。”对于这首诗,我总认为能从中感受到一股乐观向上的精神力量存在,时时默诵,时时回味,每每在失落的时候读起总觉得心里产生一股莫名的安慰和对生活的憧憬。还记得当时班上的很多同学都把把它记在自己的笔记本上,作为激励自己座右铭。 因为热爱,所以我便去了解更多关于普希金,以及俄罗斯的民族性格。 据记载,普希金写这首诗的背景正是在他被流放的日子里,而且,当时的俄

俄罗斯社会与文化

高等教育自学考试商务俄语专业 俄罗斯社会与文化自学考试大纲 黑龙江大学应用外语学院

目录 编写前言 编写说明 一、课程性质和学习目的 1、本课程的性质 2、本课程设置的目的和总体教学要求 3、学时安排 二、自学考试大纲有关说明和实施要求 1、考纲与教材关系 2、考核目标 3、命题原则 4、学习要求 5、自学教材 6、自学方法 7、社会助学 三、课程内容和考核目标 1. 第一章概况 2. 第二章国家体制和俄罗斯联邦法律 3. 第三章经济 4. 第四章俄罗斯的对外经济关系 5. 第五章艺术文化 6. 第六章俄罗斯文学 7. 第七章主要的民间节日和礼俗 8. 第八章俄罗斯的饮食文化 9. 第九章行为礼节和规范 附录:题型举例

为了适应社会主义现代化建设事业对培养人才的需要,我国在20世纪80年代初建立了高等教育自学考试制度,经过近20年的发展,高等教育自学考试已成为我国高等教育基本制度之一。高等教育自学考试是个人自学,社会助学和国家考试相结合的一种新的高等教育形式,是我国高等教育体系的一个组成部分。实行高等教育自学考试制度,是落实宪法规定的“鼓励自学成材”的重要措施,是提高中华民族思想道德和科学文化素质的需要,也是造就和提拔人才的一种途径。应考者通过规定的考试课程并经思想品德鉴定达到毕业要求的,可以获得毕业证书,国家承认学历并按照规定享有与普通高等学校毕业生同等的有关待遇。 从80年代初期开始,各省、自治区、直辖市先后成立了高等教育自学考试委员会,开展了高等教育自学考试工作,为国家培养造就了大批专门人才。为科学、合理地制定高等教育自学考试标准,提高教育质量,全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称全国考委)组织各方面专家对高等教育自学考试专业设置进行了调整,统一了专业设置标准,全国考委陆续制定了几十个专业考试计划。在此基础上,各专业委员会按照专业考试计划的要求,从造就和选拔人才的需要出发,编写了相应专业的课程自学考试大纲,进一步规定了课程学习和考试的内容与范围,有利于社会助学,使自学要求明确,考试标准规范化、具体化。 黑龙江省考委根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》,参照教育部拟定的普通高等学校有关课程的教学大纲,结合自学考试的特点,组织制定了《俄罗斯社会与文化自学考试大纲》。 《俄罗斯社会与文化自学考试大纲》是该课程编写教材和自学辅导书的依据,也是个人自学,社会助学和国家考试(课程命题)的依据,希望各位应考者及授课教师认真贯彻执行。 黑龙江大学应用外语学院 二零零九年十月

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