学校环境卫生要求及标准

学校环境卫生要求及标准
学校环境卫生要求及标准

大彭镇中心中学校园环境卫生要求及评比标准

打扫卫生时间安排:(分三个阶段)

第一阶段:每日打扫卫生

标准如下:

一、宿舍卫生:

1、被褥要按军训标准叠好,床单要平整,包一律放在指定位置。

2、墙上不准挂东西,不准乱拉绳子乱挂物品。

3、床底下,鞋子要摆放整齐,脸盆物品摆放要统一。

4、墙壁上不准有各种印迹。

5、门窗玻璃要擦净。

6、床单、枕巾要经常清洗。

7、宿舍内不准用水,宿舍前不准泼水。

二、卫生区卫生:

做到无杂草、砖头、纸屑等杂物。

三、教学楼内卫生区卫生:

1、墙壁不准有尘土、污迹。

2、地面不准有纸屑、泥迹。

3、楼梯扶手光洁,无灰尘,台阶清洁无痰迹。。

4、管辖区内的公共门窗、门牌保持干净。

四、教室卫生:

1、窗台、门、地面要保持干净。

2、墙壁、屋顶无尘土,无刻划。

3、多媒体、电扇无尘土,窗帘要完好。

4、画像及各种表格要张贴规范,经常除尘。

5、桌子要摆放整齐,桌上学习用品摆放规矩。

6、破损的玻璃要及时更换。

7、卫生用具一律放在小储藏室并摆放整齐。

五、图书馆、实验室、专用教室、行政楼卫生:

1、图书室:地面清洁,书柜、书籍摆放整齐。

2、实验室、专用教室、阅览室、报告厅等:桌、椅摆放整齐有序,地面、桌面清洁无纸

屑和杂物,物品摆放整齐美观。

3、行政楼:走廊:地面无纸团、无痰迹、无烟蒂。

六、办公室、会议室卫生:

地面、墙壁保持清洁;桌椅、沙发、茶几无灰尘、无茶迹;物品摆放整齐美观。

七、卫生间:

地上无积水地、泥浆;小便槽无污垢;大便槽内无堆积;洗手盆清洁;室内通风无臭气,窗台无灰尘。

注:各卫生区及教室要每天三次清扫,(早上:早自习之前及早饭之后;中午:午饭后至午自习前;下午:第三节课后)

第二阶段:每周大扫除

每周一班会课后:除进行一般性打扫之外,还要求把各班级卫生区及教室内的各个卫生死角打扫干净,包括卫生区域内的垃圾箱,报栏,花园,楼梯的扶手,教室外的瓷砖,教室内部的玻璃、窗台等。

第三阶段:每月大扫除

每周一班会课20分钟后:除了做好以上两个阶段常规要求外,要把教室内外的墙壁、教室里的灯管、风扇等较难打扫的死角打扫干净。

校园环境卫生检查评分标准

(一)室内卫生:(满分100分)1墙壁、天花板等处无蛛网,否则扣15分;2.桌柜上下无灰尘,否则扣15分;2.床铺上下整齐干净,否则扣15分;3.书籍、办公用具等物品整齐干净,否则扣15分;4.玻璃、门窗无灰尘,否则扣10分;5.地面整洁干净,无烟头、痰迹,否则扣10分。

(二)卫生责任区卫生:(满分100分)1.有杂草、塑料袋、果皮纸屑、碎砖烂瓦等每处扣5-15分;2.地面打扫不干净,扣5-10分;3.打扫不彻底,有卫生死角,扣5-15分;4.责任区内的花坛、绿地内有杂草、杂物,扣10分;5.没有打扫的,扣50分,部分打扫的,扣15-30分

80分(含)以上为清洁,60-80分为较清洁,60分(含)以下为不清洁。

检查时间:周一下午第三节课检查各办公室、三室及专用教室、食堂、宿舍、厕所等,活动课检查各教室及卫生区。

学校环境卫生工作计划

为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下 一、主要工作 健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。 统一思想,提高认识,明确目标。 划分好卫生包管区,责任到班级。 认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。 二、具体要求 (一)教室内外要求 地面干净,无纸屑、无杂物。 墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。 门窗无积尘,玻璃明亮干净。 书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。 (二)包管区要求 地面干净,无纸屑、无杂物。 花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。 厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。 楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。 墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。 垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。 (三)办公室要求 地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。 墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛

网。 门窗无积尘,玻璃明亮干净。 办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。 物品柜上无积尘,无杂物。 卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。 三、工作措施 强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。 建立一支由各班卫生委员组成的人的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。 每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。 每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。 学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。 环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

爱护环境清洁校园倡议书3篇

爱护环境清洁校园倡议书3篇爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的"绿色课堂"。本文是为大家整理的爱护环境清洁校园倡议书,仅供参考。爱护环境清洁校园倡议书篇一: 亲爱的同学们: 你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗? 你想在窗明桌净,温馨如家的教室里学习吗? 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。 讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经

常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾,特别是张金彪、陈红元、陶梦儿、汪倩、熊杰、陈卓、孙俊等五十余名共青团员和邓晓燕校长、庾青校长、易俊主任等十余名教师主动参加了"校园环保志愿队",自觉维护学校的环境卫生。 同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。 眼下,我们武汉市正在开展争创全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家生态园林城市的"四城同创"活动,作为一个在武汉生活的人,一个中学生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起,从自己做起,首要的就是做好个人卫生,维护好校园环境。 方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。 在此,我代表学校政教处、团委、"青年教师突击队"、"校园环保志愿队"向同学们发出如下倡议: 一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。 二、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

校园环境卫生打扫及管理规章制度

校园环境卫生打扫及管理制度 为进一步改善校园环境,积极推进学校校风建设,创优良校风,学校大力加强清洁卫生管理。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度,实行三制。 1、学校的环境卫生实行划区分班,明确职责,坚持一天三打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁干净,无卫生死角; 2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查,每天公布,促进各班、各办公室的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为评文明优胜班、德育示范班的重要条件之一。 二、清洁卫生管理办法 1、清洁卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间:每天晨扫、午扫、晚扫; (2)、打扫要求: 教室内及走廊:要求用拖把、抹布将地面、墙面、窗玻璃彻底清洁,做到地面无废纸,无杂物,无积尘,地面整洁无果皮纸屑, 校园内公共区域:地面无白色垃圾、烟头等,花草中无杂草、无杂物、无垃圾,草坪中的树叶应适当清扫,区域内的瓷砖无涂写、无污痕积尘,保持光亮,所有室内室外卫生区的垃圾桶内的垃圾由相应责任区的班级负责清理干净,并保证垃圾桶外表面干净 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间:无固定时间。 (2)、检查范围:各班室内及走廊,各班卫生区 (3)、检查方式:集中全面检查与抽查相结合; (4)、检查人员:成立专门人员进行。 3、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护 (2)、设立卫生监督岗。由学生文明监督员担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。 (3)、乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,还将扣除班级分数。 4、清洁卫生督办 (1)、各班劳动委员组织本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每周的卫生大扫除; (2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生; (3)、负责各种保护学校环境的义务活动。 (4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥,并负责扫除过程中的安全问题。

学校环境卫生工作计划开头语示范文本

学校环境卫生工作计划开 头语示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

学校环境卫生工作计划开头语示范文本使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 【篇一】 为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工 作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,积极开 展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培 养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条 件,加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生 的防病工作,本学期对健康教育工作如下安排。 一、确保环境卫生。 学期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生 包干区,要求各班做到一日二小扫(早读前、午读前),一月 一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫 生委员配合值日老师做到天天检查、打分,一周小汇总,

2018大学校园环境卫生管理条例模板

2018大学校园环境卫生管理条例模板 俗话说:没有规矩不成方圆,规矩是一定要有的,关于大学校园环境卫生管理条例怎么写呢?小编今天整理了2018大学校园环境卫生管理条例模板,希望与大家分享。 01 第一章总则 第一条为了加强校园环境卫生管理,保持校园整洁,保障师生员工身体健康,为教学、科研提供一个清洁幽静的学习、工作环境,根据《xx市城市管理条例》和有关法规条例,结合我校实际情况,制定本条例。 第二条本条例适用于xx大学校园(含家属区),任何单位和个人均应遵守本条例。 第三条学校卫生管理实行统一领导,分级管理,群众监督的原则。 xx大学爱卫会领导领导全校卫生工作,爱卫会办公室是其所属常设机构,是卫生工作监督管理的执行部门,负责本条例的组织实施:各院、部等基层单位下设爱卫会分会,负责本单位分担的卫生清扫、保洁、监督。 校办、学生处、保卫处、计材处、基建处、后勤管理处、后勤集团等部门是学校爱卫会的成员单位,应协同实施本条例。

第四条任何单位和个人都有享受良好校园环境的权利,同时,全校师生员工有义务共同维护好校园的环境卫生,制止一切违反本条例规定的行为。 第二章保障校园环境卫生的基本条例 第五条任何单位和个人应自觉遵守xx人民政府关于卫生五不准的规定,即:(一)不准随地吐痰;(二)不准随地便溺;(三)不准乱倒垃圾、污物;(四)不准乱扔瓜果皮核、废纸;(五)不准乱泼污水。 第六条各单位对其管理的广告栏、宣传栏、标牌等应保持清洁。门前及所在楼层实行“三包”责任制,即:包卫生、包绿化、包秩序。 第七条校园内施工或拆迁单位,在开工前必须到爱卫会签订卫生承包合同,并严格遵守和执行合同规定。 水暖、电气、自来水、煤气管网及下水道,需进行维修施工的,完工后要及时回填、平整、复原。 化粪池、下水井清淘出来的污泥、粪便要及时清运走,不准在校园内堆积或掩埋。 校园绿化、植树、剪枝、种花、除荒草、植草皮的现场要及时清理干净,保持清洁。 第八条各教学楼、实验楼、学生宿舍及居民住户严禁从窗口向外倒垃圾、泼污水、乱扔废纸废弃物。 第九条校园内垃圾要求“日清日排”,并到学校设立

保护校园环境倡议书

保护校园环境倡议书 老师们、同学们: 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议: 1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到

人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。 6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。 7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。 老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

校园环境卫生打扫及管理制度

鸣犊街道中心幼儿园 校园园环境卫生打扫及管理制度 为提高卫生工作效率,改善校园环境,积极推进园风建设,创优良园风,学校大力加强清洁卫生管理。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度,实行三制。 1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区包干,明确职责,坚持至少每月打扫一次,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁,无卫生死角; 2、实行检查评比制。学校卫生检查人员,对各卫生区域的卫生情况进行检查,及时通告,促进各区域的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为教师考核的一部分,作为教师评优、晋升等的重要条件之一。 二、区域卫生管理办法 1、卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间:每月工作日第一天为卫生打扫日。 临时通知须打扫卫生。 (2)、打扫要求:A班级教室/寝室要求 班级常规卫生打扫;清洁区角卫生;东西摆放整齐;无残存垃圾;环创补修;室外台阶,门窗户擦洗;各个班级每天进行卫生打扫。清洁具随时清洗。地面清洁,门窗干净,无蛛网,厕所整洁;物品清洁,摆放有序 被褥叠放整齐。室内空气新鲜,无异味。 B部室/部门各部室保持干净卫生;物品摆放整齐;无残存垃圾;环创定期添补;各部室门和外墙壁保持干净;定期清洗地垫等。 C宿舍卫生要求被褥整齐;洗漱品摆放整齐;宿舍无危险易燃物品;每天打扫 D公共区域园门及红色墙壁等的清洗,玻璃,墙壁画,小沙发,主题墙等的擦洗,墙壁饰品的擦洗,楼道卫生,环创修补,楼道玻璃,走廊卫生及版画环创修补定期消毒擦洗玩具;人工草坪卫

生维护户外玩具摆放整齐。四壁及顶无蜘蛛网无脚印等污痕,区域内的墙面无灰尘,消防栓处干净无杂物。 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间:当天下午3点记录检查情况 (2)、检查范围:教室、部室/部门、宿舍、公共区域 (3)、检查人员:园领导及卫生责任人。 3、清洁卫生评估 评估办法:实地查看并结合记录表 4、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:24小时维护 (2)、对于卫生责任实行个人追究制,卫生区域不彻底继续打扫并扣分。 附:清洁卫生打扫检查表及责任卫生区域划分平面图

校园环境卫生工作计划

校园环境卫生工作计划 为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下: 一、主要工作 1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。 2、统一思想,提高认识,明确目标。 3、划分好卫生包管区,责任到班级。 4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。 二、具体要求 (一)教室内外要求: 1、地面干净,无纸屑、无杂物。 2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。 3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。 4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。 (二)卫生区要求: 1、地面干净,无纸屑、无杂物。 2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。 3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。 4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。 6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。 三、工作措施 1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登。 2、成立卫生部坚持每天检查两次卫生。 3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每两周进行一次卫生总结,及时表扬先进。 4、每周一利用课外活动进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。 5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理。 6、政教处老师无人轮流值班,每人一天,发现问题通知班主任及时整改。 为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

校园环境卫生要求17条

学校校园环境布置及校园文化要求 一、学校门口要求 1、校门整洁 2、校牌规 3、校门口无小商小贩摆摊设点。 4、门卫室清洁整齐,无乱堆放杂物,无乱贴。 二、校园道路要求 1、道路硬面、平整 2、地面清洁,无果皮纸屑、无烟头、无痰迹、无堆积物、无卫生死角。 3、草坪无乱石、土堆和建筑废料。花草植物定期整理修剪,保持、美观有生气。 4、有标识、标牌,字迹清楚、规。 三、校园环境卫生要求 1、校园空气清新。 2、校容校貌干净、整洁、美观、有序。 3、校园无卫生死角,无乱扔、乱丢、乱涂、乱画现象,无噪音。 四、校园绿化美化要求 1、校园植物配置科学,形成乔、灌、花、草、藤相结合的绿化结构,做到“四季分明、四季有花、四季有绿”,具有较高园林艺术

水平。 2、校园绿化率达100%,中心城区学校绿化覆盖率30%以上,新城区学校绿化覆盖率40%以上。 五、旗台要求 1、国旗台、旗杆、国旗升降符合《国旗法》规定。 2、国旗要合乎规格、无破损、无污迹。 3、旗杆直立,位置适宜。 4、旗台干净整洁。 六、宣传栏要求 1、校园挂置领袖画像和名言警句,挂中国地图及世界地图;学生守则和学生日常行为规(新)教师职业道德规和中外名人画像上墙并布置合理;有校训、校歌和宣传标语;有宣传栏和阅报栏、学生书画、黑板报。 2、注重实用功能和人文蕴涵,教室、楼道、草坪、宿舍和食堂等场所布置朴实、高雅、得体,具有教育特色。有中国地图、世界地图、国旗、校旗、校徽、校训、校歌、校报、校刊、名人名言、校史列室、容貌礼仪镜等。 3、字迹清楚,用语规,美观大方,及时更新。 七、教室要求 1、教室布置规、整洁、有国旗,有名人名言,教室板报容健康,每月更换。教室采光充分。 2、地面:干净、无灰尘无污迹。

《保护校园环境卫生从我做起》综合实践活动方案

《保护校园环境卫生从我做起》综合实践活动方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士 一、活动主题确定 今年我县开展城乡同建同治工作,5月22日至23日,县领导亲自带队督查全县城乡同建同治工作,现场讲评督办,开展万人集中清扫垃圾活动,城区街道全面清扫保洁,在农村全面清理垃圾。这引起了学生的强烈关注。借此契机,我们结合本校同建同治活动,从学生身边的环境入手,开展《保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士》综合实践活动。 二、活动目标 1、知识与技能目标

(1)明白校园的各种垃圾是怎样产生的; (2)理解垃圾的产生主要是我们的卫生习惯所形成的,我们怎样来改变这些不良的习惯,使我们校园环境更加优美。 2、过程与方法目标 (1)培养学生根据自己的活动主题,确定活动内容、制定活动计划的能力; (2)培养学生收集处理资料和信息的能力; (3)通过小组活动,使学生学会分享,学会合作。 3、情感态度与价值观目标 (1)使学生在力求贴近生活的活动中感受综合实践活动的乐趣; (2)增强学生的环保意识和主人翁情感,激发学生热爱学校,热爱家乡。 三、活动计划和时间安排 本次实践活动的实施对象是七年级学生,本次活动从9月9日开始至9月27日结束,共历时3周,整个活动历经三个阶段,具体内容及时间安排如下。

第一阶段(1周):确定主题,制定小组活动方案; 第二阶段(1周):分头行动,集中交流;集思广益,确定各环节任务分组活动,各小组根据计划开展调查,多途径收集、汇总、整理资料; 第三阶段(1周):成果宣传,活动延伸。 四、具体实施过程 (一)、确定主题,制定方案 1、宣传发动,成立课题小组 活动之初,我利用本县开展城乡同治的契机,引导学生观察我们县这几个月的变化,学生都兴奋不已。我及时引导学生,你们刚刚进入我们龙山一中,大家要热爱我们的学校,要为我们校园的环境卫生做出自己的贡献,争当一中的校园环保小卫士。同学们磨拳擦掌,跃跃欲试。教师就顺势提出让同学们去进行一次综合实践活动《保护环境大行动——争当校园环保小卫士》,同学们兴致勃勃。开始制定活动计划和方案,自

(完整版)学校环境卫生管理制度

学校环境卫生管理制度固镇县小李小学

学校环境卫生管理制度 为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园,创造优美整洁的工作、学习、生活环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯,现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下: 一、组织领导 搞好爱国卫生活动,加强校园环境卫生领导工作。选举校爱国卫生运动委员会。组成人员,明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排。 二、检查制度 学校环境卫生分:班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查,督促制度,施行每天一小查,主要检查班级环境卫生。每周四一大查,由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生,并详细记录备案,及时反馈检查结果。 三、评比措施 严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定,评比出卫生先进班级和优秀卫生员。 1.根据每天小查和每周大查的成绩,按成绩的高低列出每周的卫生情况表,首榜班级为最高分,依次递减排名次。 2.在每周检查小结的基础上,于月末进行总结评比。 四.奖励方法: 设立学校卫生管理奖励基金,主要由学校办公经费支出,对每学期评选出来的卫生先进卫生员,给予适当奖励。 五.卫生室对各部分扫除要求 (一).各办公室、教室

1.桌椅排放整齐 2.地面无纸屑,痰迹,烟头、粉笔头等垃圾杂物。 3.门窗框清洁无积尘,下班窗明亮。 4.室内日光灯、灯架无积尘。 5.黑板清洁,上框无积尘。 6.墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。 (二).厕所 1.墙壁、瓷砖清洁、无积尘 2.水斗清洁通畅 3.门、窗框清洁无积尘,玻璃明亮 4.地面无垃圾 (三).走廊扶梯 1.地面无纸屑,无痰迹和垃圾 2.走廊扶手无痰。 3.走廊墙壁无球印、脚印等 4.走廊中窗台上无垃圾 (四).室外场地 1.大操场、跑道和小花园无纸屑,乱石,枯枝 2.场地平整,无积水,无洼地,无蚊蝇孳生地 3.阴沟、明沟无积水,清洁畅通 4.扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落,然后装入垃圾袋清除掉。

精选学校环境卫生的工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-5792-58 精选学校环境卫生的工作 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

精选学校环境卫生的工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 精选学校环境卫生的工作计划1 为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下: 一、组织机构 为了保证卫生工作的顺利开展,特成立卫生工作的领导小组和工作小组: 1、卫生领导小组 组长:阳建甫副组长:陈代田、郑代树、阳志民、刘志丹、钟锡南、聂会民、 成员:李密、罗美红、肖鹰、周震源、宁水娇、

刘茜、阳凌云、刘志、阳云虎 二、组织实施办法 (一)做好日常卫生工作,营造良好环境卫生 认真抓好各辖区内的日常保洁工作。公共卫生区域、教学楼、学生宿舍、食堂、小卖部等区域的日常卫生工作专人负责、人人参与,由政教处和团委及值周老师组织相关人员实行定期检查和不定期抽查,发现问题及时整改。狠抓落实各项卫生检查考核机制,各项卫生检查评比结果与班主任、寝室管理员绩效工资挂钩。具体分工如下: 一、主要工作 1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。 2、统一思想,提高认识,明确目标。 3、划分好卫生公共区,责任到班级。 4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。 二、具体要求

爱护校园环境范文:爱护校园环境,从我做起4篇

爱护校园环境范文:爱护校园环境,从我做 起4篇 爱护校园环境范文篇一:爱护校园环境,从我做起美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。 这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。 同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,

我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。 爱护校园环境范文篇二:保护校园环境亲爱的同学们:你们好! 我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。 可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议: 一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草 树木。 二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。 三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。 四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。 希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

校园环境卫生综合整治实施方案

麻山中学校园环境卫生综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案 一、指导思想 根据《湘东区校园环境卫生综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案》的通知,进一步加强我校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,制定本实施方案。 二、目标任务 卫生习惯培养好;垃圾、污水处理好;环境绿化美化好;宣传、广告摆放布置好;车辆停放规范好;经营秩序管理好。 三、组织机构 , 为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立校园环境卫生综合整治领导小组: 组长:黎志朝 副组长:黄林新陈延生何根萍王建新周静 下设办公室 主任:王宇明 成员:谢根明陈鹏赖洁陈雪娇 四、岗位职责和卫生要求 ; 1、教职工卫生职责: (1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外的责任区清洁卫生和保

洁。 (2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。 (3)校园公共区域由门卫、楼卫按学校划分区域负责打扫和保洁。 (4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、电视台、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。 2、教室、办公室、责任区卫生要求 (一)办公室卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘无污迹。 ! 2、门窗、电扇、电脑、空调、打印机等无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。 3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一挂放。 4、墙壁:干净、无灰尘污点,无蜘蛛网、扬尘,不乱贴、乱挂东西。 5、文件、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。 6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放,桌面干净整洁无杂物,桌底无堆积物。 7、办公室卫生工具要摆放整齐,卫生桶要及时倾倒并清洗。 (二)教室内、外卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘污迹。 " 2、门窗、灯、电扇、电视柜、讲台:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。 3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。 4、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班

学校环境卫生工作计划开头语

学校环境卫生工作计划开头语 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0225

学校环境卫生工作计划开头语 【篇一】 为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防病工作,本学期对健康教育工作如下安排。 一、确保环境卫生。 学期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早读前、午读前),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合值日老师做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。 二、加强突发公共卫生事件预防控制。

(1)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,各老师要坚持晨检制度,提高对流行病的敏感度和防范意识。发现同一班有3个学生有流感症状要上报学校,同时做好隔离、送往医院并及时进行消毒,痊愈后持医生证明方可复学,避免疾病蔓延。 (2)加强日常卫生管理。传染病流行期间各班每周劳动课进行环境卫生大清扫及对教室、功能室进行消毒,做好防控工作。 【篇二】 本学期具体工作作工作计划如下: 一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。 二、做好学生健康体质的检测工作 根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。

校园环境卫生标准和要求

附件: 校园环境卫生标准和要求 一、公共场所清洁卫生要求 1.校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。 2.实验楼、图书馆,篮球场、运动场、健身场及校内各条道路清洁、无卫生死角。 3.校内卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水;便池内无污迹;卫生间内无异味、镜面清洁。 4.垃圾桶定时清理,无异味。 5.绿化带、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物。 6.公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。 7.楼梯扶手及楼道护栏保持清洁。 二、办公室、教室清洁卫生要求 1.地面:干净、无灰尘、无污迹。 2.门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。 3.窗帘:干净整洁,统一悬挂。 4.墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。 5.室外的走廊、护栏及台面保持清洁。 三、寝室及走廊清洁卫生要求 1.地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。

2.门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。 3.各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。 4.棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。 5.盥洗间摆设整齐,卫生间保持清洁。 6.墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。 7.室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。 四、个人卫生要求 个人应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。 五、重点场所卫生、秩序要求 1.食堂、餐饮店、食品经营店等经营场所证照齐全,从业人员持有效健康证上岗;操作间环境清洁,布局合理,无交叉污染,卫生防护设施完善;食品储存、加工、销售符合卫生和安全要求。 2.校医院或医务室证照齐全,从业人员具备相应资质,医疗废弃物处置规范。 3.开设心理咨询室,规范开展学生心理健康咨询。 4.开展禁烟健康教育,室内设立禁烟标志。 5.校内各种车辆停放有序,校外自觉抵制摩的、拐的等非法营运。 6.积极与地方政府联合开展校园周边环境专项整治活动,治理校园周边“脏乱差”现象。

校园环境卫生演讲稿

校园环境卫生演讲稿 校园环境卫生演讲稿 篇一: 校园卫生演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好~我演讲的题目是“保护地球母亲,净化校园环境” 同学们,地球是 人类的共同家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。面对日益恶 化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。我们要 有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生,但是,我们可以从身边小事做起, 从爱护学校环境做起。“心系全球,着眼身边,立足校园”是对大家的基本要求。 同学们,我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校 园里舒心地学习和生活。你看,在这春意盎然,风景如画的校园里,我们学习和生 活是多么的幸福啊~享受着美好校园环境的权利是我们,当然,保护美好校园环境 的责任也应该是我们。权利和义务是统一的,只有人人爱护环境,才能实现共同分 享幸福与快乐。同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,我特别发出倡议: “用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱~”面对校园中一个个不和谐的镜头,我们应该作一番认真的思考: 我们应该做什么,我们不应该做什么,我们能够做些什么, 眼前的问题是,我们 是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫,我认为,“先丢后扫”不是给自己 添麻烦吗,这种做法既影响了校园环境卫生,也浪费了宝贵的学习时间。如果大家 增强环境保护的意识,人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯,就可以大大减轻打 扫卫生的压力。古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应 该从小养成良好的卫生习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花 木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,多走走几

小学环境卫生工作要求

小学环境卫生工作要求 为促进学校文明建设,增强师生卫生意识,使我校环境洁化、绿化、美化,成为花园式、乐园式学校,特制定学校环境卫生工作要求。 一、各类教室及办公室环境卫生要求: 1、地面、走廊无纸屑、无痰迹无果壳。 2、桌椅摆放有序,无乱刻乱涂痕迹。学习用品、教学用品摆放整齐。书本放在课桌的左上角或右上角,文具盒放中间。 3、卫生洁具按指定位置摆放整齐。 4、天花板及墙角没有蛛网。墙壁保持洁白、无乱涂痕迹及污点。 5、玻璃窗明朗,门窗、黑板明净。电视机、实物投影仪、窗台、插座无灰尘。 6、各类教室、办公室布置有特色。张贴物内容健康、符合教室特点,张贴整齐、美观。 7、各班开设“绿色银行”,废纸与其他垃圾分类处置,垃圾不过夜,教室无异臭。 8、报纸刊物等要叠放整齐。 二、公共场地环境卫生要求。 1、地面无脏物,无明明积灰。 2、天花板及墙角没有蛛网,无乱挂乱涂乱停现象。 3、窗台无灰尘,玻璃窗明朗。 4、路灯无损坏。 5、垃圾桶外壳明净,及时算帐垃圾。

6、花坛、草坪内无杂草、杂物、乱石、纸屑,枯枝败叶算帐明净。 三、教职工寝室环境卫生要求: 1、不准乱晾衣物。 2、车辆停放整齐有序。 3、不乱倒垃圾,不乱拉乱接电线。 4、不在公共用地堆放私人杂物。 四、学生个人卫生要求: 1、每天洗手、洗脸、洗脚、刷牙、梳头。 2、勤剪指甲,勤洗手。 3、服装整齐,xx明净。 4、不在地上坐、爬、滚。 5、饭前便后要洗手。 五、食堂环境卫生要求: 1、采购员不买腐烂变质原料;验收员不收腐烂变质原料;加工人员不用腐烂变质原料。 2、食品原料、成品必须新鲜。保存时,严格防蝇、防腐、防污染。生熟食分开存放。 3、饭菜蒸熟烧透,开水要达100度。 4、锅台、工作台要保持洁净,无油污菜汤,无抹布形痕。 5、砧板要生熟分开,熟砧板用前要消毒,用后清洗明净,保持本质本色,菜桌、橱柜要保持整齐。 6、原料半成品、成品、菜盆及炊具严格按卫生要求存放,厨房内不准堆放杂物。

学校环境卫生工作计划范文

(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!) 学校环境卫生工作计划范文; 为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下: 一、主要工作; 1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。 2、统一思想,提高认识,明确目标。 3、划分好卫生包管区,责任到班级。 4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。 二、具体要求; (一)教室内外要求: 1、地面整洁,无纸屑、无杂物。 2、墙面、版面无破损。 3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。 4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。 (二)包管区要求: 1、地面干净,无纸屑、无杂物。 2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。 3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。 4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。 (三)功能室办公室要求: 1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。 2、角落无堆放无乱扔。 三、工作措施 1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。 2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。 3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。 4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。 5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

学校校园环境卫生综合整治实施方案

学校校园环境卫生综合整治实施方案 一、指导思想 为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。 二、目标任务 1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。 2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。 6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、办公室、教室卫生保洁责任区规范化管理要求 (一)办公室清洁卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘、无污迹。 2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。 3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。 4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。

5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。 6、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。 7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。 8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。 (二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求 1、地面:干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。 3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。 4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下: (1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。 (2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表” (作息时间表、课程表、值日表)等。(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。 5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。 6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。 7、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。 8、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。 9、黑板每天放学时擦干净,黑板槽内及地面无粉笔灰。 10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。 (三)公共场所、公共教室清洁卫生要求 1.公共场所清洁卫生要求 (1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。 (2)实验楼、图书馆、校前、校后广场,篮球场、运动场、健身场,各教学楼和校内各条道路清洁、无卫生死角。

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