学习《中学生守则》活动方案

《中学生守则》教育活动方案

2017年9月

《中学生守则》教育活动方案

各年级、各班级：

为全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强中小学德育的针对性、实效性，根据学生发展的新特点，教育部制定并发布了《中小学生守则》，此次修改主要突出时代性，围绕社会主义核心价值观，同时体现规律性，遵循中小学生认知规律和语言特点，充分体现以学生为本的教育理念，语言高度凝练，表述更加生动。经学校研究，决定利用1个月左右的时间，在我校集中开展学习新《守则》活动。活动方案如下：

一、活动时间

2017年9月1日—2017年9月30日

二、活动对象

全校师生

三、活动主题

学守则，养成良好习惯；行守则，提升文明素养。

四、活动目标

1.整顿不良思想。通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。能体谅父母，不攀比富贵、不好高骛远，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2.消除不良行为。通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德（不乱丢垃圾、浪费粮食）、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。

3.改变不良习惯。通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯；通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。

五、活动内容

1.召开全体班主任会，学习并下发活动方案，学习新修订的《中小学生守则》。

2.广泛利用学校广播、LED屏、宣传栏等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。

3.各班张贴《中小学生守则》具体内容，由班主任组织开展一次主题班会，对新守则的内容进行学习与熟记，引导学生理解新守则的精神实质。并组织宣誓签名活动。

4.在全校范围内开展一次全校学习新《守则》心得体会主题征文及评比展示活动。

六、活动要求

1.各年级各班要高度重视，充分认识实施《中小学生守则》的重要性，认真组织教师及学生认真学习领会，全面理解其内容。

2.所有活动评比结果都要纳入班级目标量化考核中。

3.坚持主体性、激励性、活动性原则，组织开展多种形式的教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识，把学规范活动的实质精神为学生所接受，并长久性的、自觉性的坚持下去。

2017年9月19日