校园足球课余训练和竞赛规章制度

校园足球课余训练和竞赛规章制度
校园足球课余训练和竞赛规章制度

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小学足球课余训练和竞赛规章制度

为规范我校的足球训练,循序渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球课余训练和竞赛制度:

一、日常工作

1.体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业

务学习,认真提高业务素质。

2.认真钻研小学足球教学课程标准,超周备课,教案书写规范,

重点难点突出,教法、学法要求明确。

3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。

4.教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课

及时归还。

5.认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练

均要写出详细计划。

6.制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。

强调学生集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。

7.及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的

训练和衔接工作。

8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强

安全保护。

9.要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。

10.自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。

11.积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异

成绩,为校争光。

12.任何比赛严禁与裁判员、对方队员、对方啦啦队等发生冲

突。

13.对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积

极进取、奋勇拚搏,无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。

二、安全措施

1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康

发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,

发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

3.学生在校内进行训练时,要有体育教师和校医等在场。

4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐学校安排车

辆,不得私自带领学生乘坐交通工具;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排体育教师、校医等随队,以保障安全。5.外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要

的安全教育。学生须与领队、体育教师等制定相应的安全工作预案。

6.足球场地、器材的安全与保护。

a)学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;

做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

b)增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育

器材室配置足够的消防设施。

c)定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发

现的安全隐患及时解决。

d)做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

7.如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

a)迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

b)校医对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病

(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学

生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

c)学校、班主任人及时将学生的情况通知到学生家长,学校应

视情况报旗教育局。

校园足球比赛(竞赛)安全管理制度

中小学校园足球比赛(竞赛)安全管理制度 一、指导思想 为促进青少年身心发展,确保青少年健康成长,构建和谐稳定的校园环境,使参加足球活动中的学生能有效地预防各类伤害事故的发生,有效应急处置参加足球比赛和训练中可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行。最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。防患于未然,足球参赛运动员在活动和比赛中,发生紧急事故或防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等,立即启动校园足球应急预案。 二、安全职责 贯彻“安全第一,预防为主”的方针,赛事组委会应成立安全事故领导小组。领导小组成员应做好以下工作:(一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实安全工作各项措施,完善比赛机制和应急保障措施。 (二)领导小组要落实负责人员的安全工作职责,配备足够应急人员、医疗人员和必备器械与药品。 (三)领导小组应加强赛事的监管,对比赛用的器械、场地等进行时时检查,发现隐患立即整改。 (四)领导小组成员确保24小时通信畅通,以应对各类突发事件的发生。

(五)赛事组委会应成立应急小组、安保小组、医疗小组,并明确各小组职责。 三、基本要求 (一)要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动水平再突出也不准参赛。对因盲目追求运动比赛成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。 (二)要全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在联赛开赛前和每天出发前返回前对学生进行针对性的安全教育。坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于事故,防范胜于救援,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置运动员安全事故的能力和水平。 1.要注意交通安全。到外校比赛一律在学校集合统一出发,比赛结束后,统一乘公交车返回学校,然后从学校返回家中。 2.要注意比赛安全。比赛前,教练员要带领运动员充分做好准备活动,并教会学生做准备活动的方法,讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。要随时清点运动员人数,对随便离开的学生要及时查找,并查明原因报学校。 3.比赛开始后,教练员必须始终坚守比赛现场,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动

初中足球课余训练工作规章制度

初中足球课余训练工作规章制度 篇一:校园足球课余训练规章制度 红格尔图小学校园足球课余训练规章制度 一、为规范我校的足球训练,循循渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球训练制度如下: 1、体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业务学习,认真提高业务素质。 2、认真钻研小学足球教学课程标准,超周备课,教案书写规范,重点难点突出,教法、学法要求明确。 3、体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4、教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课及时归还。 5、认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练均要写出详细计划。 6、制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强调学生集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。 7、及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的训练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。 9、积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异成绩,为校争光。 10、足球训练场面向全校师生开放。专人管理,不在上课与训练时间内,不得擅自进入玩耍。

11、要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。 12、自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。 13、训练场内不得打闹,不得进行与训练无关的其他玩耍,更不得打架。 14、要讲究卫生,不得随地吐痰,乱丢垃圾,禁止在训练场内吃零食。 15、爱护训练场地与器材,定期轮换打扫卫生,若损坏设施设备要按价赔偿。 16、进入训练场踢球,必须穿运动鞋,禁止赤脚踢球,要注意自我保护,防止受伤。 二、安全措施 (一)学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。 (二)学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。 (三)学生在校内进行训练时,要有体育教师和校医等在场。 (四)学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排体育教师、校医等随队,以保障安全。 (五)外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。(六)足球场地、器材的安全与保护。

福国小学足球队规章制度

福国小学足球队规章制度 一、球队宗旨 球队是一个校级组织,其宗旨在于以球队友,促进交流。我们的宗旨:学习第一,训练比赛第二。强身健体,团结协作,增进友谊,永攀新高。球队通过训练、比赛等活动,激发队员的体育热情,增强队员的身体素质,加深队员之间的了解与友谊,提高球队的技战术水平,培养良好的道德品质及协作互助的团队精神以达到锻炼身体。 友谊第一,比赛第二。在球场上我们是队友,在球场下我们是兄弟。坚韧不拔是我们的球队精神。、和谐、友谊、快乐、健康是我们永不变的队训。 二、队员守则 1、队员必须遵守国家法律法规,遵守球队规章制度,不得以球队名义进行有损国家、学校和个人利益的行为。 2、队员之间需要团结友爱、互相帮助,不得做出有损球队利益的行为。 3、队员应遵守球队的规章制度,并有对球队行为提出意见、建议、批评、指正和共同建设球队的权利和义务。 4、队员应尊重学校和老师的管理,在比赛中坚定不移的贯彻战术意图,不得擅自更改球队决定。 三、球队纪律 1、遵守国家法律和学校的各项规章制度。 2、队员应在不影响学习的前提下参加球队活动。 3、严禁拉帮结派,反对任何形式的小团体主义和个人主义,倡导团队精神。 4、比赛、训练到场准时,不得无故缺席;训练及比赛中服从老师的安排。 5、发扬良好的赛场作风,服从裁判,尊重对手,严于律己,宽以待人,保持高昂的斗志。 6、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时,须提前说明,或通过等方式向队长或老师请假。 四、违纪处罚队员有如下行为的,将视其情节轻重给予以下处罚: 1、触犯国家刑律或严重损害球队声誉的,开除球队! 2、违反队规或未认真履行义务者,将视其情节轻重劝其退出球队。

校园足球比赛项目策划书

校园足球比赛策划书

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。 五、竞赛方法: 除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。 1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。 2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。 3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。 4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。 5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。 6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。 7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。 8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。 六、奖罚制度 比赛设冠军、亚军、季军各一个,最佳射手一名。 1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。 2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。 3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

校园足球课余训练和竞赛规章制度

耒阳市第二中学 校园足球课余训练和竞赛规章制度 为规范我校的足球训练,循序渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球课余训练和竞赛制度: 一、日常工作 1.体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业务 学习,认真提高业务素质。 2.认真钻研高中足球教学课程标准,超周备课,教案书写规范,重 点难点突出,教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课及 时归还。 5.认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练均 要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强 调学生集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的训 练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安 全保护。

9.要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。 10.自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。 11.积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异成 绩,为校争光。 12.任何比赛严禁与裁判员、对方队员、对方啦啦队等发生冲突。 13.对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极 进取、奋勇拚搏,无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发 展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发 现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时,要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐学校安排车辆, 不得私自带领学生乘坐交通工具;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排体育教师、校医等随队,以保障安全。 5.外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的 安全教育。学生须与领队、体育教师等制定相应的安全工作预案。 6.足球场地、器材的安全与保护。

校园足球规章制度

校园足球规章制度 篇一:足球工作规章制度 关于青石镇水车河小学校园足球工作的规章制度 为了保证我镇水车河小学校园足球工作的顺利开展,经镇中心学校研究决定,特制定以下规章制度。 (一)安全防范 足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目,号称“世界第一大球”,“世界第一运动”。它是以脚完成技术动作,两队相互对抗,以攻入对方球门多少判定胜负的激烈而又富有魅力的球类运动项目。深受世界各国人民所喜爱。足球比赛以其特有的魅力吸引成千上万的青少年日成年人纷纷加入到这项运动中来。然而,这一项激烈的运动,他的身体碰撞、争抢都会给参与这项运动的人造成不同程度的损伤,比如用力过大引起肌肉的拉伤、或者被别人踢伤、铲伤等等。为了避免在运动中受伤我们应该做到以下几点:加强思想教育;合理安排教学训练和比赛;认真做好准备活动;加强易伤部位的训练;加强保护与自我保护意识;加强保健指导工作。 (二)组织实施 按照“普及与提高”的原则,依据“整体推进与重点打造;全面参与与特长培养”相结合的总体思路,在全校全面推广校园足球活动。有效整合优势资源,加大培训与招聘力度,充实校园足球教师和教练员力

量,切实加强足球师资队伍建设。健全学校足球课程体系, 将足球教学与校园阳光体育活动有效结合,开展形式多样的校园足球活动,组建校园班级足球队,开展校园五人制足球比赛。加强足球重点学校建设,形成足球区域发展优势,建立足球特色项目基地,提高学校足球运动队训练水平,培养优秀足球人才。 (三)教育教学 采用先进的教学理念,充分结合“阳光体育”的目标。坚持健康第一,把足球作为树人的载体,积极推进素质教育,促进学生“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。每班级每周安排2节足球体育课,体育教师因地制宜根据科学先进的教材制定适合学生的教学计划,充分发掘学生对足球的兴趣。在大课间中成立足球兴趣小组由兼职教练进行指导和教学。 (四)训练竞赛 在各班遴选对足球有充分兴趣和身体素质较好的学生成立校级男,女生足球队并开展有科学合理的训练。训练由主教练负全责并有规律有成效的请校外专业教练员提供技术指导。 每个班级成立班级足球队利用足球课和大课间时间组织训练,定期举行比赛对表现突出者可吸纳入校级足球队,校级足球队要积极参与各项由正规机构组织的比赛活动。 (五)文化建设 校园足球文化作为足球教育重要组成部分,是全面实施素质教育的有效载体,是德育体系中亟待加强的重要方面,对学生的技能发展起着

校园足球课余训练和竞赛规章制度 (2)

福田小学足球课余训练和竞赛规章制度 为规范我校的足球训练,循序渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球课余训练和竞赛制度: 一、日常工作 1.体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常 开展业务学习,认真提高业务素质。 2.认真钻研小学足球教学课程标准,超周备课,教案书写 规范,重点难点突出,教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利 用,下课及时归还。 5.认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每 项训练均要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地 器材。强调学生集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条 龙”的训练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项, 并加强安全保护。 9.要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。

10.自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。 11.积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异成绩,为校争光。 12.任何比赛严禁与裁判员、对方队员、对方啦啦队等发生冲突。 13.对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏,无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时,要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐学校安排车辆,不得私自带领学生乘坐交通工具;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排体育教师、校医等随队,以保障安全。 5.外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、体育教师等制定相应的安全工作预案。

校园足球特色学校竞赛制度

校园足球特色学校竞赛制度 根据上级文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人的根本任务,培养和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育,引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球的育人功能,遵循足球发展规律,优化发展环境。大力普及足球运动,培养健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展提供有力支撑。因校制宜的组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。特制定校园足球竞赛制度如下: 一、竞赛安排 1、每年举行一次校园足球班级联赛 2、每期举行一次年级对抗赛 3、按时、按规定参加江油市校园足球联赛 二、队员守则 1、队员之间必须团结,个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心,维护球队利益,树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。 三、训练、竞赛守则 1、如无特殊情况每周训练五次,训练时间为一个半小时。 2、每次训练之前,队员必须提前提前10分钟到场,如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练,以便及时安排训练。

3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外,请队员克制自己,由教练或队长向对方交涉。 4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏,本着友谊第一,比赛第二的原则无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤,应立即停止比赛,帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动,积极热身,随时准备替换上场。 四、处罚规则 (一)迟到、缺席处罚 1、训练时,不允许迟到。累计迟到2次者,停止比赛1-2场。累计迟到3次者,只允许在球队跟随训练,并停止一切比赛。累计迟到4 次者,开除出队,并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员:第一次实行严重警告,并停训1场,并做出书面及全体队员的检讨,第二次开除出队。 3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时,须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。

校园足球特色学校课余训练和竞赛制度

校园足球特色学校课余训练和竞赛制度为规范我校的足球训练,循循渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球训练制度如下: 1.体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业务学习,认真提高业务素质。 2.认真钻研足球教学课程标准,提前备课,教案书写规范,重点难点突出,教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课及时归还。 5.认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练均要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强调学生集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的训练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。 9.积极参加上级部门举办的足球竞赛活动,力争取得优异成绩,为校争光。

10.足球训练场面向全校师生开放,专人管理,保证足球场 的专门使用时间。 11.要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。 12.自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。 13.讲究卫生,不得随地吐痰,乱丢垃圾,禁止在训练场内 吃零食。 14.爱护训练场地与器材,定期轮换打扫卫生,若损坏设 施设备要按价赔偿。 15.进入训练场,必须穿运动鞋,禁止赤脚踢球,要注意自我保护,防止受伤。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时,要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排体育教师、校医等随队,以保障安全。

学校足球比赛组织方案教学内容

长庆一校足球队规划及比赛组织方案 为了推动校园足球活动的开展,经校相关部门研究,特制定本实施方案。如今校园足球在全国开展的如火如荼,校领导果断决定将悠久的足球历史再次续写,通过建立一个长期培养和训练足球运动员的平台,以努力成为更好的培养优秀足球运动员后备力量的基地。 为了凸显特色,弘扬足球我校特色,特制订本方案。 一、工作目标: 坚持以“特色+特长”做为办学理念和方针,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学两级足球联赛,在小学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。利用“非常+优惠”做为招生政策,开展“足球”教学特色,打造学校品牌,再显名牌实力。 二、足球进课堂及日常训练 足球队不仅作为一个团体和球队,同时也是校下属的一个体育活动分部。通过组织领导制定完善合理的规章制度及相关条件保障,结合教育教学方面及日常训练与竞赛,规划学校的足球教育共分三部分: 1、足球教育进课堂。 课堂教学普及:除了足球队的日常训练以外。全校其他班级一致开设足球课程,每周上课一次。由足球专业教练员任教,采取科学方法开展教学活动。教练员要做到有计划有步骤有教案,并认真备课、组织上好每一节课。 2、开展周五足球特色课活动。 面向全校学生,通过组织比赛,选拔热爱足球、体能强、协调性好的学生,参加足球训练。有专业教练周五下午进行训练。教练员要做到教学规范、考勤 严格,对无故缺课队员加强教育和督促,并及时同班主任做好沟通和交流。 2、扩充学校专业足球队。 在校足球队作为主体的的同时,从班级教学和特色课程活动中发现和选拔 优秀人才参加我校足球训练队,每天下午放学后及周末课余时间进行训练。以

校园足球课余训练规章制度

红格尔图小学校园足球课余训练规章制度 一、为规范我校的足球训练,循循渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球 训练制度如下: 1、体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业务学习, 认真提高业务素质。 2、认真钻研小学足球教学课程标准,超周备课,教案书写规范,重点难点 突出,教法、学法要求明确。 3、体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4、教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课及时归还。 5、认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练均要写出 详细计划。 6、制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强调学生 集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。 7、及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的训练和衔 接工作。 8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。 9、积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异成绩,为校 争光。 10、足球训练场面向全校师生开放。专人管理,不在上课与训练时间内, 不得擅自进入玩耍。

11、要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。 12、自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。 13、训练场内不得打闹,不得进行与训练无关的其他玩耍,更不得打架。 14、要讲究卫生,不得随地吐痰,乱丢垃圾,禁止在训练场内吃零食。 15、爱护训练场地与器材,定期轮换打扫卫生,若损坏设施设备要按价赔偿。 16、进入训练场踢球,必须穿运动鞋,禁止赤脚踢球,要注意自我保护, 防止受伤。 二、安全措施 (一)学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安 全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。 (二)学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学 生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要 及时给予相应的救助。 (三)学生在校内进行训练时,要有体育教师和校医等在场。 (四)学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐 私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排体育教师、校医等随队, 以保障安全。 (五)外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全 教育。学生须与领队、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

(完整版)校园足球竞赛制度

足球竞赛制度 一、总则: 1、此队规为小学足球队队规。 2、此队规为小学校园足球活动小组统一制定并实行。 二、入队规则: 1、球队统一管理,共同建设。 2、队员必须是在校生。 3、队员必须身体健康,遵守学校及班级规定,按时完成作业。 4、队员由各班主任教师推荐,校足球队教练由小学体育教师担当。 三、队员守则: 1、队员之间必须团结,个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心,维护球队利益,树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。 四、训练、比赛守则 1、如无特殊情况每周训练三次,训练时间为半小时。 2、每次训练之前,队员必须提前提前10分钟到场,如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练,以便及时安排训练。 3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外,请队员克制自己,由教练或队长向对方交涉。

4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏,本着友谊第一,比赛第二的原则无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤,应立即停止比赛,帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动,积极热身,随时准备替换上场。 五、处罚规则 (一)迟到、缺席处罚 1、训练时,不允许迟到,否则不允许在该场比赛首发。累计迟到2次者,停止比赛1-2场。累计迟到3次者,只允许在球队跟随训练,并停止一切比赛。累计迟到4次者,开除出队,并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员:第一次实行严重警告,并停训1场,并做出书面及全体队员的检讨,第二次开除出队。 3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时,须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。 (二)关于比赛 1、比赛听从教练及场上队长指挥,遵守比赛纪律,禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生,违者停赛一场。

校园足球课余训练和竞赛规章制度

精品公司企业制度,欢迎参使用 小学足球课余训练和竞赛规章制度 为规范我校的足球训练,循序渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球课余训练和竞赛制度: 一、日常工作 1.体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业 务学习,认真提高业务素质。 2.认真钻研小学足球教学课程标准,超周备课,教案书写规范, 重点难点突出,教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课 及时归还。 5.认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练 均要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。 强调学生集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的 训练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强 安全保护。 9.要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。

10.自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。 11.积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异 成绩,为校争光。 12.任何比赛严禁与裁判员、对方队员、对方啦啦队等发生冲 突。 13.对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积 极进取、奋勇拚搏,无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康 发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全, 发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时,要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐学校安排车 辆,不得私自带领学生乘坐交通工具;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排体育教师、校医等随队,以保障安全。5.外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要 的安全教育。学生须与领队、体育教师等制定相应的安全工作预案。

校园足球竞赛制度 (1)

实验中学校园足球竞赛制度 一、总则: 1、此队规为足球队队规。 2、此队规为西吉县实验中学“申报全国青少年校园足球特色学校领导小组”统一制定并实行。 二、入队规则: 1、球队统一管理,共同建设。 2、队员必须是在校生。 3、队员必须身体健康,遵守学校及班级规定,按时完成作业。 4、队员由各班主任教师推荐,校足球队教练由小学体育教师担当。 三、队员守则: 1、队员之间必须团结,个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心,维护球队利益,树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。 四、训练、比赛守则 1、如无特殊情况每周训练三次,训练时间为半小时。 2、每次训练之前,队员必须提前提前10分钟到场,如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练,以便及时安排训练。 3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外,请队员克制自己,由教练或队长向对方交涉。

4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏,本着友谊第一,比赛第二的原则无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤,应立即停止比赛,帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动,积极热身,随时准备替换上场。 五、处罚规则 (一)迟到、缺席处罚 1、训练时,不允许迟到,否则不允许在该场比赛首发。累计迟到2次者,停止比赛1-2场。累计迟到3次者,只允许在球队跟随训练,并停止一切比赛。累计迟到4次者,开除出队,并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员:第一次实行严重警告,并停训1场,并做出书面及全体队员的检讨,第二次开除出队。 3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时,须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。 (二)关于比赛 1、比赛听从教练及场上队长指挥,遵守比赛纪律,禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生,违者停赛一场。 2、首发阵容以经常参加球队比赛、按时到场训练比赛顺序为原

业余足球训练方法大全

足球训练大全 足球体能训练 —足球运动对身体素质的需要 体能训练在足球中尤为重要,其目的是要让球员在球员在球场上进行高强度运动,可以分为两个部分—有氧训练和无氧训练。 --- 国际足联和欧足联设立专门调查组对队员场上体能情况进行分析 --- 在1998年法国世界杯比赛中发现,一场比赛中球员的跑动距离在9000—14000米,平均为10800米。在整场比赛中,一些球员在高速奔跑,另一些球员在站立、走动。例如,当本方队友在防守时,前锋队员可能处于低强度运动状态; --- 一场比赛可能的动球时间为55min左右,所谓动球时间,即球在连续的传接中; --- 在对国内甲A10支俱乐部的统计中,一场比赛的动球时间在42-45min左右; --- 在顶级赛事中,每场比赛球员活动变化在1100次左右,如站立、跑动、冲刺跑等,因此在训练中必须给予专项练习。 --- 现代球员应具备 --- 一流球员的站立或走动时间超过45min; --- 一流球员的跑动,上半场比下半场要多,但高速奔跑的距离上、下半场是基本相同的;--- 一流球员高强度跑动比业余球员要多; --- 与后卫和前锋相比,前卫队员低速跑动要多一些,但三条线球员高速跑动的距离基本相同。 1.肌肉力量和身体协调—足球运动中,速度与几个方面紧密相关 --- 下肢肌肉爆发力; --- 动作协调能力; --- 对场上局势的洞察能力: --- 观察能力 --- 理解能力

--- 决断能力 --- 球员应具备突然变向能力,以便摆脱紧逼或铲断; --- 射门力量或传球速度非常重要,加大或加快力量和速度缩短防守队员的反应时间;--- 传球能力依赖于下肢与臀部力量的协调性; --- 头球技术要求臂、颈、胸和腹部的肌肉强壮,并使这些肌肉群能协调运动。 --- 对比赛期间的活动进行记录和生理测量可以用来评定足球运动对身体素质的要求。2.有氧供能系统 比赛中能量大部分是由有氧系统提供的,但无氧能量的产生也非常重要。这是高强度运动的需要。在比赛中,一流球员大约要进行20多次3秒以内的冲刺,这就是由无氧系统提供的能量。 3. 训练负荷—教练员一定要对此了如指掌。如果你不具备这方面的知识,你在制定计划、组织训练等各个方面均不会顺利 --- 训练负荷是指身体运动对球员身体造成的影响导致球员功能系统的一种积极作用;--- 负荷不是组成部分一种简单的量,而是训练手段/内容作用于球员身体的功能结构所造成影响的大小。 --- 教练员必须熟悉负荷的度、量和一些细节问题,尤其应该探索负荷组成的最佳比例:--- 以“度”的角度,负荷可分为低、中、高和极限,负荷程度由运动的量和强度决定;--- 负荷量是进行运动的总量,即一次训练中的运动总量,所以量是可以量化的; --- 量可以表示为长度单位(如米、公里)、时间单位(如秒、分、小时)、重量单位(如公斤、吨)、数量单位; --- 负荷的量与一堂课准备的内容,可以用数字表示。 例如:5000米,可分为5组、1000米/组、每1000米在4分钟之内跑完。这些数字都是一种量化的关系 --- 训练负荷强度意味着努力/作风的程度,即在指定时间内的运动总量。运动总量即指负荷量。

小学足球队管理制度三篇

小学足球队管理制度三篇 篇一:小学足球队管理制度 一、总则 1、此队规为XXX中心小学足球队队规。 2、此队规为XXX中心小学校园足球活动小组统一制定并实行。 二、入队规则 1、队员必须是XXX中心小学在校生三---五年级学生 2、队员必须身体健康,遵守学校及班级规定,按时完成作业。 3、队员由各班主任教师推荐,校足球队教练通过训练、比赛活动中选拔。 三、队员守则 1、队员之间必须团结,个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心,维护球队利益,树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。训练期间不得带零食和出外买饮料,需要饮水的队员自备水杯到值班室取水。 四、训练、比赛守则 1、如无特殊情况每周训练四次(除星期2),训练时间为一个半小时。星期6、日训练另行通知。(下午4点30-6点整) 2、每次训练之前,队员必须准时到场,如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练,以便及时安排训练。

3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外,请队员克制自己,由教练或队长向对方交涉。 4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏,本着友谊第一,比赛第二的原则无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤,应立即停止比赛,帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动,积极热身,随时准备替换上场。 五、处罚规则 (一)迟到、缺席处罚 1、训练时,不允许迟到,否则不允许在该场比赛首发。累计迟到2次者,停止比赛1-2场。累计迟到3次者,只允许在球队跟随训练,并停止一切比赛。累计迟到4次者,开除出队,并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员:第一次实行严重警告,并停训1场,并做出书面及全体队员的检讨,第二次开除出队。 3.如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时,须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。 (二)关于比赛 1、比赛听从教练及场上队长指挥,遵守比赛纪律,禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生,违者停赛一场。 2、首发阵容以经常参加球队比赛、按时到场训练比赛顺序为原则,一般队员、新队员作为替补。原则上球队比赛阵容由教练、老师安排,球队没有绝对主力

校园足球比赛竞赛规程方案

江南学校 “中行杯”第二届校园足球联赛竞赛规程 一、指导思想 为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。 二、主办及赞助单位 主办单位:江南学校 赞助单位:中国银行楠竹山支行 三、本学期联赛安排 一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级六个组别的男女混合制比赛,一、二、三年级为混合五人制,四、五、六年级为混合七人制,联赛采用单循环赛制,赢一场得3分,平局1分,输0分,以比赛总积分确定联赛名次。 四、比赛时间、地点 时间:2018.4—2018.5 地点:江南学校西校区足球场 五、报名及要求 1.以班为单位组队,每队场上队员不多于7名(一至三年级5名),其中必须有1名守门员及2名女生(一至三年级一名女生),每队可报运动员12名(含替补队员);

2.各队可报领队1人,教练1人,班主任为领队并协助体育老师训练; 3.运动员必须是本校在籍在册,思想进步,身体健康的学生,并填写安全承诺书; 4.参赛队必须有队名,队标,并有自己的啦啦队; 5.参赛队全体队员集体合影一张。 四、竞赛办法及相关规定 1.执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》; 2.全场比赛时间为40分钟(一至三年级全场30分钟),上、下半场各20分钟,中间休息为5分钟,各队领队应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表,如16:00开始比赛的,则双方队长应在15:50签到并填写登记表。当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如16:00开始比赛的,则任何一方16:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格,比赛过程中不设暂停申请; 3.各年级均采用单循环制积分,按同一循环全部比赛的积分多少决定名次。如两队或两队以上积分相等,则按下列顺序决定名次:A:积分相等队相互之间的胜负; B:积分相等队全部比赛的净胜球; C:积分相等队全部比赛的进球总和; E:如再相等,则以抽签的办法决定名次。 4.淘汰赛不加时,比分相同时采用每队5人互罚点球决出胜负;

校园足球工作计划

校园足球工作计划 校园足球工作计划1 一、指导思想 为贯彻落实全国青少年校园工作会议精神,加强学校体育工作,实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标、总要求,提高校园足球普及水平,奠定中国足球发展的人才基础。结合我校“追求卓越,和雅育人”的办学理念,创办以“足球文化”为核心的校园文化。进一步提升学校的知名度。以创建校园足球特色学校为契机,特制定三年工作计划。 二、发展目标 以校园足球为载体,以足球文化为主体,初步形成校园文化特色,加强对对学校足球特色发展的领导,健全各项工作机制,完善各项工作制度,开发足球校本课程,形成课程体系,并逐步完善。加强学校足球社团建设,提升社团品质,开展丰富多彩的足球活动,完善校内足球联赛机制,积极参加各类比赛,让比赛成绩有新突破,力争在本地区有一定的影响力。通过三年坚持不懈的努力。 形成以“足球文化”为核心的校园文化,使之成为学校特色,争创足球特色学校,促进学生学生综合素质的提高。进一步提升学校的知名度。 三、近三年工作目标 20xx年度发展目标: (1)制定学校足球特色发展三年规划,并得到有效实施。 (2)完善《足球特色学校》管理制度。

(3)建立健全学校《足球校本课程实施考核评价制度》。 (4)完善学校“卓雅足球社团建设,建成甲乙两级校级足球社团,三六年级建立班级足球队。 (5)初步形成以“足球文化”为核心的校园文化特色。 (6)搞好校级联赛,提高足球竞赛成绩,参加区级比赛确保前三名。 20xx年度发展目标: (1)通过足球特色学校验收。形成比较鲜明的学校足球特色文化氛围,促进学校发展。 (2)形成比较完善的足球校本课程体系。 (3)完成“足球社团”的规范化建设,提高社团品质。 (4)校足球队确保在市级比赛中获得前三名。 20xx年度发展目标: (1)总结提炼出学校足球特色发展的经验材料。形成自己的工作特色。 (2)学校足球队竞赛成绩稳步提升,在市级比赛中实现保二争一。(3)在省级比赛中争取获得好名次。 校园足球工作计划2 一、积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作。 培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的

竞赛制度

组织竞赛 竞赛制度 为推进我校校园足球的广泛深入开展,使老师、学生有计划有目标的进行训练,特建立校内足球竞赛制度。 一、组织机构:组长:金玲 副组长:栢燕、刘学斌 成员:李晓芬刘雨薇卢杨张亮熊艳万伦唤各班级(班主任) 二、竞赛内容: 每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛、友好学校交流赛、校园足球联赛。 三、考核办法: 1、对班级进行班级量化作为单独一项考核满分以10分计按10、8、6分三个等次。 四、竞赛办法: 1、班级设立男女足球队,标明人名单。 2、竞赛分年级组进行,同年级不同班级间竞赛,各年级前二名发奖。 3、年级挑战赛,不同年级间举行冠军赛, 4、评选年级男女足球明星,内容有1、点球明星2、颠球明星3、绕杆盘带20米往返4、一次性头顶球颠球数量赛 五、安全管理制度 1、指导思想 为促进青少年身心发展,确保青少年健康成长,构建和谐稳定的校园环境,使参加足球活动中的学生能有效地预防各类伤害事故的发生,有效应急处置参加

足球比赛和训练中可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行。最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。防患于未然,足球参赛运动员在活动和比赛中,发生紧急事故或防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等,立即启动校园足球应急预案。 2、安全职责 贯彻“安全第一,预防为主”的方针,赛事组委会应成立安全事故领导小组。领导小组成员应做好以下工作: (一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实安全工作各项措施,完善比赛机制和应急保障措施。 (二)领导小组要落实负责人员的安全工作职责,配备足够应急人员、医疗人员和必备器械与药品。 (三)领导小组应加强赛事的监管,对比赛用的器械、场地等进行时时检查,发现隐患立即整改。 (四)领导小组成员确保24小时通信畅通,以应对各类突发事件的发生。 (五)赛事组委会应成立应急小组、安保小组、医疗小组,并明确各小组职责。 3、基本要求 (1)要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动水平再突出也不准参赛。对因盲目追求运动比赛成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。 (2)要全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在联赛开赛前和每天

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