全员安全理念培训,四不伤害24条提示
安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。安全花开把春报,生产效益节节高。忽视安全抓生产是火中取栗;脱离安全求效益如水中捞月，“安全”二字，我们要永记心中!
安 全 第 一 预 防 为 主 综 合 治 理
安全理念培训
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我不伤害自己我不伤害别人我不被别人伤害不让他人受到伤害
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我不伤害自己,就是要提高自我保护意识,不能由于自已的疏
忽、失误而使自己受到伤害。它取决于自己的安全意识、安
全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工
作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。
你的安全是公司正常运行的基础，
也是家庭幸福的源泉，有安全，美好
生活才有可能！
在工作前应思考下列问题：
1 我是否了解这项工作任务，我的责任是什么？
2 我具备完成这项工作的技能吗?
3 这项工作有什么不安全因素，有可能出现什么差错？
4 万一出现故障我该怎么办？
5 我该如何防止失误？
理状态，保护自己的责任主要靠自己。
方法，遵守安全规则，使用必要的防护
用品，不违章作业。
确认无伤害威胁后再实施，三思而后行。
莫以患小而为之。
处理危险的能力。
04
不伤害他人，就是你的行为或行为后果不能给他人造成伤害。
在多人同时作业时，由于自己不遵守操作规程，对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因，自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害。
他人生命与你的一样宝贵，不
应该被忽视，保护同事是你应尽
的义务。
人生命，不制造安全隐患。
看、多问，必要的沟通协商后再做。
安全员培训学习心得体会
安全员培训学习心得体会 11月3、4日，我参加了由我国着名的安全专家、中国地质大学罗云教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰富，系统介绍了国家安全生产法，先进的安全管理理念，并列举了大量国内外安全案例，作为一名安全员受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 通过罗云教授的安全知识培训，对于安全生产有了更深的理解：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，应遵守安全生产法。安全生产管理，始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段；督促，检查,落实本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；组织制定并 对从业人员的要求：进行安全生产教育和培训，严格执行四级安全教育，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗 术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严
格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。 作为安全员应当根据本车间生产特点，对安全生产现场进行经常性检查，每天的工作应在现场，对检查中发现的安全隐患，应当立即处理；不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育，运用心理学，使员工提高安全技能，安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。 新的安全管理理念：罗云教授介绍了一些新的安全管理理念，从历史学角度阐述了安全哲学的概念；系统化安全；本质化安全；安全系统理论；控制论原理；信息论原理；行为科学原理；激励理论；事故系统要素；影响人的安全行为的因素；人的安全素质分析；事故心理学；事故损失分析；现代安全管理技术；安全管理的科学手段；安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉，我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能，把这些新的管理技术和方法，在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患，尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明，安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。
安全事故个人心得体会 安全事故心得体会范文
《安全事故个人心得体会安全事故心得体会范文》 摘要：身的安全意识忒差，安全确认不到位，无视安全，或者说存在教育别人而忽视自己的现象，安全工作是要在工作中 和工作效率一样真抓实干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到实处，达到真抓实干的效果，是工作的重点，一 方面通过说教和传授学习，另一方面也要依靠管理和监督，要营造一个良好的安全氛围，这样不安全因素很难成长，一，预防为主”的思想，通过平时的工作和学习不断提高自身的安全技能和综合素质，提高安全意识，增强安全责任心，时 时刻刻绷紧“安全”这根弦，客服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“严、勤、细、实”，以踏踏实实的 工作作风，将“以人为本”的经营理念深入人心，将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑，以严格的要求，严谨的态度，高度的责任感，来体现人身的价值，保证人身的安全，实现公司的发展，提高思想意识，即：开展形式多样 的安全思想教育，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把“三不伤害”确实贯彻到工作当中，变“要我安全”为“我要安全”，使安全深入人心，平时工作提高警惕，多注意观察员工的精神状态，发现不利因素及时调整 牢固树立“安全第一”思想通过这次几起事故案例的观看和学习，应加大安全宣传教育力度，执行严格的安全考核制度，下文是小编整理的安全事故个人心得体会，欢迎阅读参考! 今天是3月28日，余家岭煤矿事故再次引起了我们的反思，作为煤矿工作人员，面对每起事故心情都非常沉痛!每一起事故给了我们沉痛的教训和慎重的警示，充分证明我们的安全工作 还没有做到位。在这些事故中的一个共性是自身的安全意识忒差，安全确认不到位，无视安全，或者说存在教育别人而忽视自己的现象，安全工作是要在工作中和工作效率一样真抓实干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到实处，达到真抓实干的效果，是工作的重点，一方面通过说教和传授学习，另一方面也要依靠管理和监督，要营造一个良好的安全氛围，这样不安全因素很难成长。 事故，相信谁都会应此痛心疾首!也许这是一时疏忽，只是一不留神，然而，就是这么一次违 章!给他，他的家庭和我们的企业带来了无法弥补的损失，让原本幸福和睦的家失去笑声和欢乐，让原本充满生机的家顿感悲惨和凄凉，而他也不能像以前养活妻儿老小，还要靠别人来 养活他，这是多大的折磨?这是多大的痛苦，他自责，他懊悔!在这里，面对为我们的生命和 安全时时牵肠揪心的领导、同事、家人，我不能断然做出否定的回答，因为之所以会出现疏漏，发生事故，是安全思想教育工作没有做到位，也是没有将“安全”二字时刻放在心中， 生命无疑是宝贵的，血的教训是惨痛的。作为一名普通的职工，我们在工作中一定要牢固树 立“安全第 一，预防为主”的思想，通过平时的工作和学习不断提高自身的安全技能和综合素质，提高 安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，客服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“严、勤、细、实”，以踏踏实实的工作作风，将“以人为本”的
三不伤害心得体会
“三不伤害”心得体会 物资部综合管理室：毛铸 如同爱情是诗歌永恒的主题一样，安全生产也是所有企业不变的主旋。从小处说，它关乎职工的生命财产安全，企业的利益成败，从大处说，它关乎改革发展、社会稳定的大局。 进厂第一天我就接受了公司的二级安全教育，进入到班组后我又接受接班组的三级安全教育，使我意识到安全的重要性。大家知道，过去的“三不伤害”内容，从某种意义上说，强调的是“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”，说到底只是个人自律行为，更多的要求自己管好自己、保护自己，而对他人违章行为的纠正和保护他人远离危险则没有提及。加上了这8个字后，是将“自律”与“他律”有机地结合，突出了集体和团队行为，道出了更多的人情味，真正体现了同事间的互助友爱之情，这也是建立团队安全和谐的一个重要保证。 仔细分析观察我们身边曾经发生的各类事故，虽然原因可能是多方面的，但如认真剖析起来，其中操作时相互间监护不到位而导致惨痛的事故绝不在少数。而之所出现这种情况，就是因为监督护人思想深处缺乏足够的保护他人的意识所致，也是长期以来“保护他人不受伤害”安全理念的缺失造成的。 “保护他人不受伤害”很有道理。如果眼看着你的同事在违章操作或面临事故危险，你不去及时制止、施以援手任其发展，只顾自己哪岂不是在犯罪?“保护他人不受伤害”，实质就是提倡发要的监护，职工在生产中看到工友威胁到安全生产的操作行为不能碍于情不指出来，听之任之，而是要主
动提醒、纠正，有经验的老职工在生产中要担当起照看年轻职工的责任，断不能有“事不关起，高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法和念头。这不是凭空给职工打麻烦，实际上，在生产中共同作业的职工很容易发现工友是不是违章作业或面临危险，提醒、制止工友的违章行为，就避免了自己陷入危险境地。 其实再简单的事情，做到极致都不容易。极致是一种态度，一种对待生活对待工作的责任，极致也是精益求精，在自己能力范围内尽全力做到最好。我作为一名驾驶员，怎么才能做到不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害呢。首先一定要认真学习自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及相关《实施细则》，严格执行当地交通安全管理部门及单位的车辆安全管理规章制度，坚持“文明行车、安全第一”、“宁停三分，不抢一秒”的职业行为准则，当然除了严格遵守规章制度以外，精心维护所驾驶的车辆，保持车辆技术状况万和，杜绝车辆机械事故的发生，才能从自己做到“不伤害自己”、“不伤害别人”和“不被别人伤害”。 除了本职工作上做到“三不伤害”以外，到生产现场如何做到“三不伤害”呢。首先到生产施工现场一定要穿戴好劳动保护用品、听从现场指挥。发现“三违”行为要及时制止，据不能视而不见。进入生产生产要多留意周边的工作环境，有无安全隐患，及时的对自己的工友进行善意的提醒。要有关心爱护他人安全的意识。把保护他人的安全当作自己的一种责任，要形成“人人爱我，我爱人人”的好风气。 最后我们心中的那根安全弦了一定要时刻都绷紧，生命是宝贵的也是极其脆弱的，一失足成千古恨。无数血淋淋的教训昭示我们，“三不伤害”是企业安全生产的奠基石，是人们身心健康和生命安全的基本保障。那我
全员安全知识培训试题答案
全员安全知识培训试题 日期：姓名：分数： 一、填空题（每题1分，共30分） 1、我国的安全生产管理方针是：安全第一，预防为主，综合治理。消防工作方针是：预防为主，防消结合 2、灭火的基本方法分为四种，分别是：隔离法，冷却法，窒息法，抑制法。 3、“三违”现象包括：违章指挥，违章作业，违反劳动纪律。 4、对新从业人员应进行：厂级，车间级，班组级三级安全教育培训。 5、所谓“三不伤害”原则是指：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 6、职业病危害是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物等环境因素以及在作业过程中产生的其他有害因素。 9、触电种类：单相触电、两相触电、跨步触电。 10、《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。 11、拆除容器、设备、管线时要弄清有无残余压力，如残压超过0.01MPa 时，严禁拆卸。 12、锅炉的三大安全附件是指：安全阀、压力表、水位表 二、选择题(每题2分，共30分)。 1.我国安全生产法律体系的核心是( C )。 A、宪法 B、矿山安全法 C、安全生产法 D、劳动法 2.《安全生产法》规定：从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当( B )向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告，接到报告的人员应及时予以处理。 A、1小时 B、立即 C、24小时 D、12小时 3.四种防火的基本措施是：消消除着火源、( B )、隔绝空气、阻止火势爆炸波的蔓延。 A、控制火源 B、控制可燃物 C、控制火势的蔓延 D、掩埋沙土 4.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权( B )作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 A、继续 B、停止 C、冒险 D、以上都不对 5.生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位的危险因素、( B )、事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。 A、管理制度 B、防范措施 C、工作性质 D、以上都不对 6、从业人员对本单位安全生产工作中存在的问题无权提出( D )。 A、批评 B、检举 C、控告 D、整改 7.生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所的工作岗位存在的( A )，防范措施以及事故应急措施。 A、危险因素 B、事故隐患 C、设备缺陷 D、注意事项 8.要做到“安全第一”就必须( C )。
做好员工安全教育和培训工作是加强煤矿安全管理工作的基础
做好员工安全教育和培训工作是加强煤矿安全管理工作的基础 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
做好员工安全教育和培训工作是加强煤矿安全管理工作的基础 党和国家安全生产方针是“安全第一，预防为主，综合治理”安全生产永远是煤矿的永恒主题，我们各级管理人员必须把安全生产当作头等大事来抓，切实处理好安全与效益，安全与生产的关系，要达到安全第一的生产目的，预防为主是前提条件，安全责任，重在落实，提高安全责任，安全教育培训是基础。安全教育体现了人们在安全生产活动中的措施，事故是由隐患转化为危险，再由危险转化而形成的。隐患是事故的源头，危险是隐患转化为事故过程中的一种状态，因此，我们必须做到居安思危，增强责任意识，忧患意识，通过对员工的强化安全教育与培训提高思想认识，强化安全管理，深化“安全责任，重在落实”主题，认认真真抓安全，扑下身子抓安全，从严细实上下功夫，真正做到时时管控，事事管控，着力推进本安体系建设步伐，正确掌握安全生产的规律，超前防范，克服一切麻弊心里，让安全警钟长鸣心中。 一、加强员工安全教育与培训，提高员工的安全生产意识，危险源辨识，做到预知预控，提高安全管理水平。 根据公司现有的“三个一”安全教育培训，从实际效果看，有了质的提高，但是在员工操作中，个别员工存在着违章作业，不规范行为时有发生，从公司以往发生的几起事故，充分暴露了在
管理上和员工的违章操作及不规范行为上的漏洞，安全生产的意识不够牢固，员工的随意性操作随时可见，这就为我们各级管理人员提出了一个重要课题，加强安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理，全员参与，横向到边，纵向到底，重在落实，基础是员工安全教育和培训工作，通过强化员工的安全教育与培训，使员工从思想上有一个根本的转变，提高全员参与与安全管理的自觉性，安全状态如何，是各级管理人员、员工活动行为的综合反映，个体的不安全行为往往祸及全体，即“100-1＝0”因此，安全管理不仅是领导的事，更与全体员工的参与密切相关，根据心理学原理，调动全体职工参加安全管理积极性有以下几个方面，员工的安全素质，一般地讲包括三个方面：一是安全意识，二是安全知识，三是安全技术。员工的安全意识是从各种安全宣传、教育和培训中所获取的安全知识，从各类伤亡事故中所得到的经验教训，两者融为一体，并在员工的脑海里形成的安全概念、想法与思路。员工的安全技术是从安全教育和培训，从师傅的传帮带和理论与实践的结合中获得，并在实践的过程中不断提高。安全意识主要解决员工不愿受到伤害的问题，而安全技术则主要解决员工不会受到伤害的问题。即从“要我安全”变为“我要安全”，又从“我要安全”上升到“我会安全”。当员工不愿受到伤害时，就会在生产过程中按规定和要求约束自己的行为，就会积极地用自己掌握的安全技术消除物的不安全状态和环境的不安全因素，从而消除各类安全隐患，避免安全事故的发生，由此可见，
四比心得体会范文
四比心得体会范文 万山区大坪民小“四比”心得体会 教师：周木兰 师德是中华优秀文化的精粹，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。借助学校开展的“学模范、找差距、促进步”的师德教育活动，我不断反思，努力向模范教师学习，查找自己存在的问题与不足,以求取得更大的进步。 一、我认为爱岗敬业，是职业道德的体现。具体到教师，要做到爱岗敬业，首先就要做到：热爱教育事业，热爱教育对象。 教师对事业的态度，集中地反映在我们所服务的对象-------学生身上。热爱学生，既是教师高尚师德的集中表现，也是教师做好教育工作的前提。因此，教师应该像爱自己的眼睛一样爱自己的学生。只有热爱学生，才能从内心深处爆发出一种强大的力量，踏实肯干，拼命工作，置个人的得失于不顾;只有热爱学生，才能勇于对学生负责，热忱地鼓励和保护他们的每一点进步，千方百计地帮助他们克服存在的缺点与不足;只有热爱学生，才能放下“架子”，与学生建立民主、平等的亲密关系，尊重学生的人格，使学生自尊、自强、自立，真正获得进步;只有热爱学生，才能以炽烈的情感去打开学生心灵的闸门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。因此，教师必须努力培养自身热爱学生的优秀品质。
通过学习，我认为我自身有很强的责任感，能与其他教师协作， 只不过工作成效不是很好，还有待提高。教育理论专业知识不够透彻; 工作经验不足，缺乏探索知识、勇于创新的精神。由于是年轻教师，教学经验还不够丰富，在专业知识上也缺乏实践，对于学习的理论知识还理解的不够彻底。 二、比关爱学生，我真情实意地对待学生，从未有体罚和变相体 罚学生的现象。我也有自己的问题：对学生的关心爱护不够，教学中有时对学情把握不是很准。 由于我不是班主任，和学生接触的机会相对较少，对于每个学生 具体情况的了解不是很深，上课时，有的学生调皮捣蛋，影响了教学正常进行，这时我会说他们几句。也许这已经伤害了学生的身心，也会导致师生关系不融洽。所以，在教学中要树立良好且正确的师生关系，真正做到热爱学生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏??，通过各种途径来关心、爱护、走进学生。 三、比遵规守纪，我严格遵循教师的职业道德规范，努力提高自 身的修养和水平，遵守学校的法律、法规。周末和法定节假日从不参加有偿家教、从不擅离自己的工作岗位。我认真执行学校制定的各项规章制度，不擅离职守，能做到“一岗双责”，既教好书又育好人，保证学生的人身安全。
安全培训讲稿(四不伤害)
? 袂“四不伤害” 羀1、我不伤害自己。 薆我不伤害自己，就是要提高自我保护意识，不能由于自己的疏忽、失误而使自己受到伤害。它取决于自己的安全意识、安全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。要想做到我不伤害自己，应做到以下方面： 莄①我是否了解这项工作任务，责任是什么？我具备完成这项工作的技能吗； 蚁②这项工作有什么不安全因素，有可能出现什么差错，出现故障我该怎么办。 聿应该如何防止失误： ① ②羇要有严谨的工作态度； ③ ④螂懂工作程序，严格按程序办事； ⑤ ⑥莀现问题时停下来思考，必要时请求帮助； 腿④遵章守规，谨慎小心工作，切忌贪图省事，干起活来毛、草、快。
膄保护自己免受伤害的有效措施。身体、精神保持良好状态，不作与工作无关的事；劳动着装齐全，劳动防护用品符合岗位要求；注意现场 薄的安全标志；不违章作业，拒绝违章指挥；对作业现场危险有害因素进行充分辨识。腿2、我不伤害他人。 艿我不伤害他人，就是我的行为或行为后果不能给他人造成伤害。在多人同时作业时，由于自己不遵守操作规程、对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因，自己的行为可能对现场周围的人员造成伤 薅害。 羂?要想做到我不伤害他人，我应做到以下方面： ① ②膂己遵章守规，正确操作，是我不伤害他人的基础保证； ③ ④艿人作业时要相互配合，要顾及他人的安全； ⑤ ⑥羆作后不要留下隐患；检修完机器时，未将拆除或移开的盖板、防护罩等设施 恢复正常，就可能使他人受到伤害；
蚃④高处作业时，工具或材料等物品放置不稳妥，一旦坠落就可能砸伤到他人；动火作业完毕后现场未清理，残留火种可能引发火情； 羁⑤机械设备运行过程中，操作人员未经允许擅自离开工作岗位，如果其他人误触开关，就可能造成伤害等；⑥拆装电气设备时，如果线路接头没有按规定包扎好，他人就有可能触电； 荿⑦起重作业要遵守“十不吊”，电气焊作业要遵守“十不焊”，电工作业要遵守电气安全规程等。特别提示： 莆每个人在工作后作业现场周围仔细观察，做到工完场清，不给也人留下隐患。 膁3、我不被他人伤害。 蝿我不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意 葿识，工作中要避免他人的错误操作或其他隐患对自己造成伤害。 蒃①拒绝违章指挥，提高防范意识，保护自己。 袃②对作业场地周围不安全因素要加强警觉，一旦发现险情要及时制止和纠正他人的不安全行为并及时消除险情。
全员安全教育培训
全员安全教育培训 推进全员安全教育培训夯实安全生产群众基础公司党委宣传部 为切实增强生产一线全体干部职工的安全生产意识，掌握安全生产知识，提升安全操作技能，公司党政工团研究决定，在全公司所有工程项目深入开展全员安全教育培训工作。各单位要进一步提高认识，强化措施，全面加强对工程项目全体管理人员、全体员工、全体协作队伍人员的安全教育培训，夯实安全生产群众基础，构建全方位、全覆盖、常态化、系统性的安全生产大宣贯大培训工作机制，不断推动企业安全发展。 一、充分认识安全教育培训工作的重要意义 安全生产关系着职工生命财产安全，关系着企业持续健康发展。各单位要充分认识安全生产工作的重要性和紧迫性，明确组织开展全员安全教育培训工作对于保障企业安全生产
工作的重要意义。 一是安全教育培训是营造良好安全生产氛围的重要举措。安全生产是企业最操心、领导最担心、职工最关心的焦点问题。当前，在党和国家高度重视工程建设安全生产的大环境下，在公司- 1 - 全面强化安全生产工作的要求下，在部分项目部仍然存在着安全意识淡薄、安全培训不到位、安全操作不规范、安全责任不落实等突出问题，在一定程度上影响了企业生产经营持续发展的良好态势。只有扎扎实实开展全员安全教育培训工作，切实抓好安全生产各项工作，才能为企业营造有利的市场环境和内部环境，才能确保企业生产经营持续发展的态势不受到干扰，确保企业各项改革发展目标全面实现。 二是安全教育培训是杜绝安全生产事故的重要保障。各单位组织开展安全教育培训，必须坚持以工程项目为依托，以项目管理和技术人员、一线员工、协作队伍人员为对象，以职工业校、农民工业校为平台，以安全生产意识、安全生产知识、安全操作技能为重点，全面落实项目主要领导的第一责任、领导班子成员的分工责任、党政工团的齐抓共管责任、全员保安全的共同责任，确保一线人员安全生产意识全面增强、安全生产知识全面普及、安全操作技能全面提升，坚决杜绝重大及以上责任事故，严控较大责任事故，遏制一般责任事故。
安全大反思心得体会(精选3篇)
安全大反思心得体会（精选3篇） 安全大反思心得体会 我们有一些启发后，写心得体会是一个不错的选择，这样我们可以养成良好的总结方法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是收集整理的安全大反思心得体会，欢迎大家分享。 安全大反思心得体会1 安全一直以来是我们工作的重中之重，日常生活中我们常抓，常教，但有时有会出现一些，我们教师意想不到的事情，我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全，而是要让幼儿自己了解，我应该怎样来注意安全，怎样来保护好自己。 在班级里教学常规中，每次要组织活动了，不到十分钟的时间班级调皮的幼儿表现的坐不住，开始吵闹起来，有时别人在注意听而不理他们时，他们就表现的有些伤害性的行为。所以我们先在教学时的常规抓起，每次活动把教学时要注意的要求反复的.进行强调，并采取讲评的方式对幼儿在本次活动中的遵守要求进行小结，让幼儿知道什么是错，什么是对，在鼓励中积极进去。幼儿得到了荣誉，有了信心，他们在活动中更会来倾听要求，在教学中渗透的安全教育达到的效果会更明显。 安全教育在每个时间段里都要进行，我们在每天中经常说：“注意安全”，所以在日常的活动中，我们教师每要与孩子做一件事情都
要与幼儿说好怎么做安全，怎么做不安全。以提醒幼儿来管理好自己的行为。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识。让幼儿解交通规则，避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。 小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。作为幼儿教师，任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。 安全大反思心得体会2 我们晋城公司XX年连续发生了三起事故：裕兴煤业“4.6”筒仓坠人事故、“9.29”店上煤业机械伤人事故和“10.19”南河煤业片帮伤人事故，再次引起了我们的反思，作为一名煤矿工人，面对每起事故都非常沉痛，每一起事故给了我们沉痛的教训和惨重的代价。 煤炭生产是高危行业，一旦安全上出了问题，特别是造成人员伤亡的重大事故，就会在社会上产生恶劣的影响，这种影响是很难在短期内能够消除的。这些事故，不仅使集团公司近年来较好的安全态势大幅度下滑，既定的安全目标难以实现，也使企业在社会上产生一定的不良影响。
四不伤害安全培训记录(安全技术交底)[1]
公司“四不伤害”培训记录 为保证人身安全，请你切实遵守“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害”的四不伤害原则。 一、不伤害自己： 你的安全是公司正常运行的基础，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有可能！ 我不伤害自己,就是要提高自我保护意识,不能由于自已的疏忽、失误而使自己受到伤害。它取决于自己的安全意识、安全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。 想做到我不伤害自己，我应做到以下方面： 在工作前应思考下列问题：我是否了解这项工作任务，我的责任是什么？我具备完成这项工作的技能吗？这项工作有什么不安全因素，有可能出现什么差错？万一出现故障我该怎么办？我该如何防止失误。 1.1保持正确的工作态度及良好的身体心理状态，保护自己的责任主要靠自已。 1.2掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法，遵守安全规则，使用必要的防护用品，不违章作业。 1.3任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施，三思而后行。 1.4杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理，莫以患小而为之。 1.5积极参加安全教育训练，提高识别和处理危险的能力。 1.6虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。 二、不伤害他人： 他人生命与你的一样宝贵，不应该被忽视，保护同事是你应尽的义务。我不伤害他人,就是我的行为或后果,不能给他人造成伤害。在多人作业同时，由于自己不遵守操作规程，对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因，自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害。 要想做到我不伤害他人，我应做到以下方面： 2.1你的活动随时会影响他人安全，尊重他人生命，不制造安全隐患。 2.2对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通协商后再做。 2.3操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时，要确保他人在免受影响的区域。 2.4你所知、造成的危险及时告知受影响人员、加以消除或予以标识。 2.5对所接受到的安全规定/标识/指令，认真理解后执行。 2.6管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁，安全表率是其职责。 三、不被他人伤害： 人的生命是脆弱的，变化的环境蕴含多种可能失控的风险，你的生命安全不应该由他人来随意伤害。我不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意识,工作中要避免他人的错误操作或其它隐患对自己造成伤害. 要想做到我不被他人伤害，我应做到以下方面： 3.1提高自我防护意识，保持警惕，及时发现并报告危险。 3.2你的安全知识及经验与同事共享，帮助他人提高事故预防技能。 3.3不忽视已标识的/潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。 3.4纠正他人可能危害自己的不安全行为，不伤害生命比不伤害情面更重要。 3.5冷静处理所遭遇的突发事件，正确应用所学安全技能。 3.6拒绝他人的违章指挥，即使是你的主管所发出的，不被伤害是你的权利。 四、保护他人不受伤害： 任何组织中的每个成员都是团队中的上分子，要担负起关心爱护他人的责任和义务，不仅自己要注意安全，严寒要保护团队的其他人员不受伤害，这是每个成员对集体中其他成员的承诺。 要想做到我保护他人不受伤害，我应做到以下方面： 4.1任何人在在任何在方发现任何事故隐患都要主动告知或提示他人。 4.2提示他人遵守各项规章制度和安全操作规范。 4.3提出安全建议，互相交流，向他人传递有用的信息。 4.4视安全为集体的荣誉，为团队贡献安全知识，与他人分享经验。 4.5关注他人身体、精神状况等异常变化。 4.6一旦发生事故，在保护自己的同时，要主动帮助身边的人摆脱困境。
心理安全心得体会范文
安全学习心得体会范文 安全学习>心得体会>范文（一） 通过对“学校安全教育”的学习使我明白了：学校安全工作事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。因此，我们始终要把安全工作放在学校工作的突出位置，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。 这次学习一定会指导我们的实际工作。一是提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。明确了学校安全管理的方针应该是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。二是系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有其规律可寻，只要我们把握住，就可以解决。 学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学校的不安全隐患比比皆是，近年来，在校学生人身伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往给学校管理带来巨大困扰，甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题，造成这些事故的原因很多，想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的，但是我们可以预测这些不安全因素，及早作好预防的准备，防止事故的发生或减少事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位，把安全第一，预防为主作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进行安全教育，及时发现不安全隐患并排除，建立相对有效的安全事故处理流程，最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查，进行研究，以积累安全事故预防经验，只有这样才能尽量减少安全事故的发生，以保障师生的安全，保障学校正常的教育教学秩序。 适时地对学生进行安全教育是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行安全教育，首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区别，在校安全事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看，这一年龄段的学生特别顽皮、好动，对新鲜事物充满好奇，对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大，喜欢去一些成年人不注意的神秘场所。本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力，胆子很大，容易受到伤害而不计后果。造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生，学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷，都可能造成事故的发生，而对于这些心理缺陷是可以通过安全教育纠正的，安全教育对事故预防是明显有效的，这样可以大大降低安全事故发生率，安全教育是与学生最密切相关的安全对策，作为学校要首先明确安全教育的内容，从而制定安全教育计划，定期对学生进行安全教育。安全教育的主要内容应注意以下几方面： 一、学生不良情绪的控制与心理调节 情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应，良好的情绪状态使学生心境平和，沉着冷静，判断准确，反应迅速，是不易发生安全事故的。相反，不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁，反应迟钝，容易激动，发生安全事故的概率会大得多。因此，对学生不良情绪的控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪：（1）急躁情绪，当学生急于要做成一件事，想要达成一个目标而又不注重过程，当目标难以实现时，如重复一个体育运动动作而总也完不成，就容易产生急躁情绪，从而分析能力下降，甚至冒险蛮干。（2）紧张情绪，当学生想完成一件事， 而知识、能力、经验又不足，或受到周围人过分关注时，比如考试之前，就会紧张，易造成思维混乱，反应迟钝。（3）松懈情绪，当学生紧张过后，或觉得自己在某些方面具有一定优势，比如考试之后，自满自足，造成学生精神不集中，骄傲，漫不经心。（4）愤怒情绪，
浅谈对“四不伤害”的理解
浅谈对?四不伤害?的理解 在厂级安全培训中，经常对新员工讲?四不伤害?，即?不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不被环境伤害?。?四不伤害?的安全理念，突出了?以人为本、和谐环境?的安全管理核心，这是安全生产必须遵循的基本原则。我认为，?四不伤害?体现了?人与人?、?人与环境?之间的关系，更加体现了?重视环境?观念；这里的环境是指?现场环境和自然环境?，并把安全管理工作推向了一个新的高度。 要想做到?四不伤害?必须重视对?四不伤害?的学习。在工作中应加强对安全知识的补习，树立安全?你我他?意识。下面谈一谈对?四不伤害?的理解。首先，要强化自我保护意识，也是人们常说的‘自保’，自己的安全自己管。因此说，在生产和生活中，针对自己的安全，明确自己该做什么，不该做什么，应该怎么做，自己必须清清楚楚。要做到这些必须加强学习，不断提高危险辨识和事故的应急能力，确保自身的安全。其次，要强化互保意识。在工作中，‘上一道工序要为下一道工序服务’，相互配合，不要因自己的失误而危及他人的安全，要多留意和观察周围的安全状况，关键时刻要多提醒身边的同事，一个提醒，就可能防止一次事故，就可能挽救一个生命。再次，要注意周围同事的行为，观察他们的行为是否安全，对自己的安全有没有构成威胁，发现?三违?要及时制止，绝不能视而不见，更不能盲从。否则，一次违章就有可能酿成事故，一旦事故发生，自己也受牵连。最后，要注意周围的自然环境和工作环境，‘风雨、雷电、雾雪’这是自然环境，不要因为这些因素而造成事故，因此在上下班过程中要考虑这些因素；在工作中工作环境也很重要，现场管理工作的好坏直接关系着产品质量和工作效率，也涉及到安全工作。因此，必须尊重客观规
全员安全教育培训管理制度
全员安全教育培训管理制度 一、目的 为了搞好企业安全生产教育，提高员工安全生产素质，加强安全管理基础工作，为防止人的不安全行为的产生、消除物的不安全状态出现的基本措施。通过安全生产教育，可牢固树立员工“安全第一，预防为主”的思想，特制定本管理制度。 二、术语和定义 企业安全生产教育制度包含：经常性的安全教育，三级安全生产教育，安全生产月活动，特殊工种教育，事故案例教育等。 三级安全教育指新入公司员工的公司、车间、班组三级安全教育。 三、职责分工 1、公司安监站负责公司员工的经常性的安全教育工作的实施。 2、公司安监站负责新员工及外来施工人员的一级安全教育、公司级安全培训的实施及相关管理等。 3、财劳部负责协调安排新员工接受各级安全教育并保证安全培训教育所需设施；按要求明确从业人员岗位标准。
4、其它相关部室负责协调安排外来施工人员接受相关安全教育，各部室负责对口外来参观、学习人员的培训教育。 5、财劳资产部负责安全教育培训相关费用的保障 四、管理组织 1、培训教育管理 （1）、各厂点、部室应严格执行安全培训教育制度，依据国家、地方及行业规定和岗位需要，制定适宜的安全培训教育目标和要求。根据不断变化的实际情况和培训目标，定期识别安全培训教育需求，制定并实施安全培训教育计划。 （2）、目标和要求：公司所有在岗人员全部经过三级安全教育并考核合格，每年按要求完成再培训规定学时；外来人员进入公司全部经过相应的培训。 （3）、每年12月份，各生产单位及部门根据实际培训需求情况，制定翌年《安全培训需求计划》并报公司的财劳部。 （4）、公司安监站根据各生产厂点及部室的需求情况，结合上级管理要求制定公司安全教育培训计划。各生产厂点及部室按照公司培训计划，结合本单位情况制定车各自培训计划。 （5）、财劳部每年制定安全培训教育预算，各相关部门保证培训所需人员、资金、设施。
防人身伤害心得体会
防人身伤害心得体会 【篇一：《关于人身伤害事故》学习心得】 《关于单县12.14人身伤害事故》学习心得------遵章是幸福的保障, 违纪是灾害的开端 在上周的安全学习中，我们学习了《关于单县12.14人身伤害事故》。这是一起由于违章指挥违章作业导致的、受害者本人自我防 范意识弱、电气巡检“四不伤害”意识淡薄、锅炉副职未对接到指令 确认的事故。 经过学习讨论，我们应该在日常工作中注意一下问题： 一、杜绝习惯性违章。要严格执行工 作票、操作票制度，在工作中禁止无票作业，使工作票、操作票切 实起到预防和控制不安全因素的作用。防止后续的工作许可制度、 工作监护制度形同虚设，使现场工作人员处于安全环境之中。 二、项目公司要大力开展冬季安全培 训活动，根据不同岗位、工种、日常工作环境和工作特点等，有针 对性的进行相关安全知识培训和安全 教育，增强员工安全意识和自我保护能力。 三、各项目公司要针对生产现场给 料机、取料机等频繁堵料，需要经常组织人员疏通和采取反、正转 措施的设备，迅速制定加装就地起、停操作开关方案并进行实施。“安全第一，预防为主”，对于安全工作要未雨绸缪，提前思考，提 前预防。加强业务学习，强化安全技能，要从通报中血淋淋的事实 中吸取教训，最后，请为安全生产管理工作作出自己的贡献。 【篇二：防盗安全心得体会】 在当今中国社会高速发展的时代，有关大学生安全事故却频繁发生，加强对大学生安全 防范教育和遵纪守法教育，使大学生自觉树立安全防范意识和自觉 遵纪守法意识成为目前学 生管理工作中重要的一环节。安全是革命的本钱，健康是人生的基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础” 将毁掉。届时，即使我们满腹经纶，也只是昔日黄花。由此可见： 安全是生命之本，安全是
学习“四个零容忍”心得体会
认真学习“四个零容忍”心得体会 ——黄志强 3月9日晚，在处四楼会议室召开了供电处安全工作扩大会议。会议主要传达上级文件精神、释义《供电处事故责任追究暨全生产奖惩条例》（草案）。会议上马处长提出安全工作做到四个零容忍，即：对死亡、重伤事故零容忍；对违章指挥、违章作业行为零容忍；对在岗严重疾病事件零容忍；对运行责任事故零容忍。 首先我主要针对“安全”二字作出我个人的认识，安全，我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的，但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户，安全工作千万不要掉以轻心，它不仅关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全。我们在生活、学习、工作中应高度重视安全，做到“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。我处本次制定的“奖惩条例”对安全目标将起到至关重要的作用，以下是我个人的几点理解和体会。 一、有据可依 一个企业，不但要有奖惩分明的思想和理念，更应制定奖惩办法和细则，大家用的是一根准绳，只有这样才能保证公平。只有公
平，才能体现企业的制度严明，才能从内心激发员工，清代著名湘军领袖曾国藩指出，善管理者，攻心为上，攻身为下。攻心的目的，是要使下属对他忠心耿耿肝脑涂地。这样，才能顺利地完成既定的目标和任务。 二、人人必依 只要在单位拿薪水，就是奖惩的主体，不管是领导干部，还是一般员工，都是单位员工，只是分工不同而已，尤其现在实行的“负全责”概念，对我们的领导干部更是要求严格，这也是“从严治企”的办法。同时，这也要求我们员工不要去违反惩罚条例，去自觉遵守有关法律法规，依法依规办事，安全将会永伴我们。。 通过对《奖惩办法》和“四个零容忍”的学习和思考，我觉得作为一名员工首先是遵章守纪、令行禁止，不要做出任何破坏安全的事；其次是爱岗敬业，奉献企业，从点滴做起从本职工作做起。安全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。电力事业是充满朝阳的事业，电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业，我们将用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城，让我们在平凡的工作岗位上努力践行“四个零容忍”的重要思想，为了供电处更美好的明天唱响安全的主旋律。
安全培训讲稿(四不伤害)
“四不伤害” 1、我不伤害自己。 我不伤害自己，就是要提高自我保护意识，不能由于自己的疏忽、失误而使自己受到伤害。它取决于自己的安全意识、安全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。要想做到我不伤害自己，应做到以下方面： ①我是否了解这项工作任务，责任是什么？我具备完成这项工作的技能吗； ②这项工作有什么不安全因素，有可能出现什么差错，出现故障我该怎么办。 应该如何防止失误： ①要有严谨的工作态度； ②懂工作程序，严格按程序办事； ③现问题时停下来思考，必要时请求帮助； ④遵章守规，谨慎小心工作，切忌贪图省事，干起活来毛、草、 快。 保护自己免受伤害的有效措施。身体、精神保持良好状态，不作与工作无关的事；劳动着装齐全，劳动防护用品符合岗位要求；注意现场的安全标志；不违章作业，拒绝违章指挥；对作业现场危险有害因素进行充分辨识。
我不伤害他人，就是我的行为或行为后果不能给他人造成伤害。在多人同时作业时，由于自己不遵守操作规程、对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因，自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害。 要想做到我不伤害他人，我应做到以下方面： ①己遵章守规，正确操作，是我不伤害他人的基础保证； ②人作业时要相互配合，要顾及他人的安全； ③作后不要留下隐患；检修完机器时，未将拆除或移开的盖板、 防护罩等设施恢复正常，就可能使他人受到伤害； ④高处作业时，工具或材料等物品放置不稳妥，一旦坠落就可能 砸伤到他人；动火作业完毕后现场未清理，残留火种可能引发火情； ⑤机械设备运行过程中，操作人员未经允许擅自离开工作岗位，如果其他人误触开关，就可能造成伤害等；⑥拆装电气设备时，如果线路接头没有按规定包扎好，他人就有可能触电； ⑦起重作业要遵守“十不吊”，电气焊作业要遵守“十不焊”， 电工作业要遵守电气安全规程等。特别提示： 每个人在工作后作业现场周围仔细观察，做到工完场清，不给也人留下隐患。
全员安全培训总结
全员安全培训总结 为认真贯彻公司安全工作部署，深入开展QHSE教育培训和“五排查、八防范”风险隐患排查控制工作，全体员工进行事故剖析原因的讨论，从中吸取事故教训，为进一步加强生产工作，先后开展了两次安全培训工作，提高全员安全风险意识，将事故隐患减少到最低指数，现将安全培训总结如下： 一、高空作业安全 生命重于泰山，安全高于一切。为了提高全体员工的安全意识， 2013年12月25日对全体员工进行了高空作业安 全培训，本次培训以理论和实践相结合的方式进行开展，从 登高作业的基本知识与要求开始着手为员工讲解，并从针对 具体登高作业的作业位置如何选择才能做到万无一失的保 证安全；在作业前、作业中、作业后等具体环节的要求及注 意事项如何实施；假如出现了紧急状况在现场该如何开展紧 急处理；如何对登高作业事故进行防范等各个方面深入开展 科学、细致的阐述，并观看‘因高空作业发生的种种事故’ 和《标准化安全高空作业视频》，强化员工在进行高空作业 时的意识，随后，全体员工纷纷进行了高空作业系安全带、 检查高空作业时自身安全设备是否安全等的实践活动。 通过本次高空作业安全培训，充分体现了全体成员的精神面貌，提高了全体员工的安全忧患意识，为安全生产工作 的开展起到了积极的作用，让安全意识深入人心，从源头上
和根本上杜绝各类安全事故的发生，防患于未然。 二、消防安全 一分消防投入，十分安全回报。为了提高全员消防安全文化知识和消防安全防范技能，强化安全意识和安全制度的 责任化理念，在对全体员工经常性的消防安全教育基础上， 把握消防安全生产活动创造的有利条件，2014年1月11日 举办消防安全知识培训和消防安全演练活动并观看《消防安 全警示教育片》和消防器材的使用方法及相关知识。通过对 消防安全理论学习和消防器材操作的培训活动，使全体员工 既懂得消防安全、生产安全的重要性，又能做到在实际操作 消防器材，能很好的运用所学知识采取有效措施，提高了消 防安全防范能力和自我保护能力。 在日后生活与工作中，我们必须树立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警钟长鸣，常抓不懈，努力 把消防安全工作做好消防安全检查工作。 安全工作是一切工作的生命线，对今后安全工作有三个打算：一是继续加强安全生产宣传力度和法律法规学习，进一步提高员工的安全意识。二是继续加强对安全生产工作的领导，明确职责，落实责任，建立健全安全各项规章制度，进一步强化安全生产防范措施。三是全面完善各类应急救援预案，坚决杜绝重特大安全事故的发生。 通过对全员进行安全培训，加大对安全管理的投入，使之与运维能力相吻合，使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头