ORACLE数据库技术实验指导书3
Oracle数据库设计实验指导书理学院计算机科学技术教研室
ORACLE数据库技术实验指导书
目录
实验一 SQL*PLUS用法及SQL语言中的简单查询语句
实验二 SQL语言中的数据操纵、事务控制和数据定义语句
实验三 SQL语言中的分组查询和连接查询语句 SQL语言中的分组查询和连接查询语句SQL语言中的子查询及函数的使用
实验四索引操作
实验五 SQL/PL块中SQL命令的使用 SQL/PL块中流程控制语句、游标、例外处理
实验六数据库触发器、存储过程和存储函数
实验一 SQL*PLUS用法及SQL语言中的简单查询语句
一、实验目的
1、熟悉SQL语言交互式使用工具SQL*PLUS的使用方法
2、熟悉SQL*PLUS常用命令的功能和使用方法
3、掌握SQL语言中简单查询语句的功能和使用方法
二、实验环境
1、硬件设备：计算机局域网，服务器1台，客户机100台
2、软件系统：Windows 2000 Server 网络操作系统，Windows 2000/XP客户机操作系统； Oracle10g服务端数据库系统，客户端工具。
三、实验内容
1、SQL*PLUS的使用
(1) 进入（启动）SQL*PLUS
在Windows环境下,双击SQL*PLUS图标或从程序组找SQL*PLUS ，出现登录窗口
输入正确的数据库用户名、密码和连接字符串后，若连接数据库成功，则会出现如下提示符：SQL>
(2) 退出 SQL*PLUS
SQL>exit
则退回到Windows桌面。
(3) 创建表结构：Create table
创建部门登记表dept和雇员登记表emp的结构
SQL> Create table dept
( deptno number(2) not null，
dname char(14)，
loc char(13))；
SQL> Create table emp
( empno number(4) not null，
ename char(9)，
job char(10),
mgr number(4),
Hiredate date,
sal number(7,2),
comm number(7,2),
deptno number(2) not null )；
(4) 显示表结构
显示部门登记表dept和雇员登记表emp的结构
SQL>desc dept
SQL> desc emp
(5) 向表中插入记录
向部门登记表dept中插入一条记录
SQL> insert into dept
Values (60，‘Computer’，‘Beijing’)；
SQL> select * from dept;
向部门登记表dept中连续插入多条记录
SQL> insert into dept (deptno，dname，loc)
Values ( &deptno，&dname，&loc); (6) 执行SQL缓冲区中的命令
SQL>/ (直接执行)
SQL>run (先显示命令的内容，再执行 )
(7) 执行磁盘上的命令文件
a. 先调入缓冲区，再运行：
SQL>get f:\ora\dept.sql
SQL>/
b. 用@ 或start命令将指定命令文件调入缓冲区并执行。
SQL>@f:\ora \dept.sql
或 SQL>start f:\ora \dept.sql
2、简单查询语句
(1) 无条件简单查询：查表中所有记录
SQL> select Dname, Deptno
2 From dept；
对查询结果进行计算和统计
SQL> select count(*) ALL_EMP， sum(sal) ALL_Sal
2 From emp；
(2) 有条件简单查询：查表中部分记录
查在20号部门工作的雇员姓名和工资
SQL> select ename，sal，deptno
2 From emp
3 where deptno=20；
查找工种是职员或分析员的雇员姓名和工种
SQL> select ename，job
2 From emp
3 where job IN (‘Clerk’，’Analyst’)；
查找以“S”开头的雇员姓名和所在部门
SQL> select ename，deptno
2 From emp
3 where ename like ‘S%’；
按工资升序排列20号部门的雇员
SQL> select ename，sal，deptno
2 From emp
3 where deptno=20
4 order by sal asc ；
查所有部门中工资大于2800美元的雇员
SQL> select ename，sal
from Account
where sal > 2800
union
select ename，sal
from Research
Where sal > 2800
Union
Select ename，sal
From sales
Where sal > 2800 ；
查在所有部门中都存在的工种
SQL> select Job
from Account
Intersect
select Job
from Research
Intersect
Select Job
From sales；
查在Account部门中有哪些职业，是Sales部门中所没有的
SQL> select Job
from Account
minus
Select Job
From sales；
实验二 SQL语言中的数据操纵、事务控制和数据定义语句
一、实验目的
1、掌握SQL语言中数据操纵命令的功能及其使用方法
2、掌握SQL语言中事务控制命令的功能及其使用方法
3、掌握SQL语言中数据定义命令的功能及其使用方法
二、实验环境
1、硬件设备：计算机局域网，服务器1台，客户机100台
2、软件系统：Windows 2000 Server 网络操作系统，Windows 2000/XP客户机操作系统；
Oracle10g服务端数据库系统，客户端工具。
三、实验内容
1、数据操纵命令的使用
(1) 数据插入
向Dept 表插入一行数据(插入所有列时可省略列名) 。
SQL>insert into dept
Values (60，‘Computer’，‘Beijing’);
向dept表中一次插入多个纪录(所有字段可用*代替) 。
SQL> insert into dept (deptno，dname，loc)
Values ( &deptno，&dname，&loc);
将dept表中所有记录插入到空表department中。
SQL> insert into department
select *
from dept;
向Emp表中插入一条与Smith 内容相同的记录，但姓名改为Richard，雇员号改为9999。
SQL> insert into emp(empno,ename,job,mgr,hiredate,sal,comm,deptno)
select 9999,‘Richard’,job,mgr,hiredate,sal,comm,deptno
from emp
where ename=‘Smith’;
(2) 数据修改
将 Martin 提升为经理，工资加￥1000 。
SQL> update emp
Set job = ‘Manager’，sal=sal+1000
Where ename= ‘Martin’;
将30号部门所有雇员工资和奖金，变为20号部门雇员的最高工资和奖金。 SQL> update emp
Set (sal，comm)=( Select Max(sal)，max(NVL(comm，0))
From emp
Where deptno =20)
Where deptno=30；
(3) 数据删除
将 Martin从公司删除。
SQL> delete from emp
Where ename= ‘Martin’；
2、事务控制命令的使用
(1) 事务提交命令Commit
SQL> commit；
(2) 事务回退命令Rollback
SQL> Rollback ；
3、数据定义命令的使用
(1) 表操作
手工创建表dept结构。
SQL> Create table dept
( deptno number(2) not null，
dname char(14)，
loc char(13))；
通过复制创建表deptpartment结构，其结构与dept相同。
SQL> Create table deptpartment
as select *
from dept
where 1=2；
将dept 表中Dname 列宽度加大到20个字符。
SQL> Alter table dept
modify dname char (20) ；
为表dept增加一列All_emp 用来存放部门人数。
SQL> Alter table dept
add all_emp number(3)；
删除dept表。
SQL> drop table dept；
(2) 视图操作
为20号部门的雇员创建一个视图，包括姓名,工资,部门号。
问题:如何用中文号表示呢！
SQL> Create view emp_view(name ，salary ，no)
As Select ename ，sal ，deptno
From emp
where deptno=20 ；
实验三 SQL语言中的分组查询和连接查询语句，SQL语言中的子查询及函数的使用一、实验目的
1、掌握SQL语言中分组查询命令的功能及其使用方法
2、掌握SQL语言中连接查询命令的功能及其使用方法
3、掌握SQL语言中子查询命令的功能及其使用方法
4、掌握子查询命令中的函数的使用方法
二、实验环境
1、硬件设备：计算机局域网，服务器1台，客户机100台
2、软件系统：Windows 2000 Server 网络操作系统，Windows 2000/XP客户机操作系统； Oracle10g服务端数据库系统，客户端工具。
三、实验内容
1、分组查询命令的使用
(1) 不带条件的分组查询：每组只返回一条记录。
计算每个部门的工资总和
SQL> select deptno，sum(sal)
2 From emp
3 Group by deptno ；
查每部门每个工种的雇员数。
SQL> select deptno， job，count(*)
2 From emp
3 Group by deptno，job；
(2) 带条件的分组查询
部门工资总和超过$9000的部门,并按工资总和升序排列。
SQL> select deptno，sum(sal)
2 From emp
3 Group by deptno
4 Having sum(sal) > 9000
5 Order by sum(sal) ；
2、连接查询命令的使用
(1) 无条件连接
SQL> Select Dept. Deptno，Dname，Empno，Ename，Sal
2 From Dept，Emp；
(2) 等值连接：参与连接的表在公共列上有相同值。
查看工资高于￥3000的雇员及所在部门情况。
SQL>Select ename，sal，emp.deptno，loc，dname
2 From emp，dept
3 Where Emp.deptno=Dept.deptno and sal>3000 ；
(3) 自连接
查询每个雇员的经理的名字。
SQL> select worker.ename，worker.empno，manager.ename manager,manager.empno mgr
From emp worker，emp manager
Where worker. mgr=manager. empno；
(4) 外连接：可避免连接时丢失信息
SQL> Select ename，dept.deptno，loc
From emp，dept
Where emp.deptno = dept.deptno；
SQL> Select ename，dept.deptno，loc
From emp，dept
Where emp.deptno(+) = dept.deptno；
SQL> Select ename，dept.deptno，loc
From emp，dept
Where dept.deptno= emp.deptno (+)；
3、子查询命令的使用
(1) 单行值子查询：子查询返回一条纪录
查询工资高于7698号雇员，并且工种与他相同的雇员情况。 SQL> select ename，sal，job，empno
From emp
Where sal> ( Select sal
From emp
Where empno=7698 )
and job=( Select job
From emp
Where mpno=7698)；
查询工资高于或等于20号部门工资额最高的雇员情况。
SQL> Select ename，sal ，deptno
From emp
Where sal>=( Select max(sal)
From emp
Where deptno=20 );
(2) 多行值子查询：子查询返回一组纪录
查工资在￥2000到￥2900之间的雇员所在部门的雇员。
SQL> Select ename，sal ，job，deptno
From emp
Where deptno IN ( Select deptno
From emp
Where sal between 2000 and 2900);
查工资在￥2000到￥2900之间的雇员所在部门的雇员。
SQL> Select ename，sal ，job，deptno
From emp
Where deptno= ANY ( Select deptno
From emp
Where sal between 2000 and 2900) Order by sal desc ；
(3) 多列值子查询
查询工资、奖金与20号部门雇员匹配(相同)的雇员情况。
SQL> Select ename，sal， comm， deptno
From emp
Where ( NVL(comm，0)，sal) IN ( Select NVL (comm，0)，sal From emp
Where deptno=20) ；
4、子查询命令中函数的使用
将所有雇员的名字用大小写形式显示。
SQL> Select empno，Upper(ename)，Initcap(ename)
From emp；
计算所有雇员的日工资（设一个月为25个工作日）。
SQL> Select ename，round(sal/25，0)，round(sal/25，-1)
From emp；
显示当前日期，dual 是系统提供的一张空表。
SQL> Select sysdate
From dual ；
显示当前日期。
SQL> Select to_char( sysdate，’yyyy-mm-dd’)
From dual ；
分部门统计所有雇员的中收入。
SQL> Select deptno，sum(sal+comm)， sum(sal+NVL(comm，0))
From emp
Group by deptno；
根据输入的值将雇员信息排序：若输入1，则按ename排序；若输入2，则按SAL排序；
缺省时，按ename 排序。
SQL> Select *
from emp
order by decode ( &ob，1 ，ename，2，sal，ename)；
实验四 SQL/PL块中SQL命令的使用及SQL/PL块中流程控制语句、游标、例外处理
一、实验目的
1、了解SQL/PL块的基本结构与功能
2、掌握SQL/PL块中流程控制语句的使用方法
3、掌握SQL/PL块中游标的使用方法
4、掌握SQL/PL块中各种SQL命令的使用方法
5、掌握SQL/PL块中例外处理的使用方法
二、实验环境
1、硬件设备：计算机局域网，服务器1台，客户机100台
2、软件系统：Windows 2000 Server 网络操作系统，Windows 2000/XP客户机操作系统； Oracle 10g服务端数据库系统，客户端工具。
三、实验内容
1、SQL/PL块中查询命令的使用
将7788号雇员的工资和奖金作为Smith的工资和奖金。
SQL> DECLARE
v_empno emp.empno%TYPE:=7788；
v_ename emp.ename%TYPE:=‘Smith’；
v_sal emp.sal%TYPE；
v_comm https://www.360docs.net/doc/4817618706.html,m%TYPE；
BEGIN
SELECT sal，comm INTO v_sal，v_comm
FROM EMP
WHERE empno=v_empno；
update emp
set sal=v_sal，comm=v_comm
where ename= v_ename ；
commit;
END；
查询SMITH的情况。
SQL> DECLARE
emp_rec EMP%ROWTYPE；
v_ename EMP.ename%TYPE：='SMITH'；
BEGIN
SELECT * INTO emp_rec
FROM EMP
WHERE ENAME=v_ename；
------------------
END；
2、SQL/PL块中数据操纵命令的使用
向EMP表插入一新雇员。
SQL> DECLARE
v_deptno dept.deptno%TYPE not null:=50； v_dname dept.dname%TYPE:=‘Computer’； v_loc dept.loc%TYPE:=‘Beijing’； BEGIN
insert into dept(deptno，dname，loc)
values(v_deptno，v_dname，v_loc)；
commit work;
END；
修改7788号雇员的工资。
SQL> DECLARE
v_empno emp.empno%TYPE:=7788；
v_addsal emp.sal%TYPE；
BEGIN
v_addsal:=1000；
UPDATE EMP
SET sal=sal+v_addsal
WHERE empno=v_empno；
COMMIT；
END；
从EMP表中删除7788号雇员。
SQL> DECLARE
BEGIN
DELETE FROM EMP
WHERE empno=7788；
COMMIT；
END；
3、SQL/PL块中流程控制语句的使用
(1) 条件控制语句的使用
将EMP表中名为SMITH的雇员的工资进行修改，若原工资大于$2000，则加$500，否则加$1000 。
SQL>DECLARE
v_ename emp.ename%TYPE:='SMITH'；
v_addsal emp.sal%TYPE；
v_sal emp.sal%TYPE；
BEGIN
SELECT sal INTO v_sal
FROM EMP
WHERE ENAME=v_ename；
IF v_sal>20OO THEN
v_addsal:=500；
ELSE
v_addsal:=1000；
END IF；
UPDATE EMP
SET sall=sal+v_addsal
WHERE ENAME=v_ename；
commit；
END；
(2) 循环控制语句的使用
给10号部门增加新雇员，只确定雇员号，其它信息忽略。
SQL>DECLARE
v_empno emp.empno%TYPE:=8000；
BEGIN
LOOP
INSERT INTO emp(deptno,empno)
VALUES( 10，v_empno)；
v_empno:=v_empno+l00；
EXIT WHEN v_empno>=9000；
END LOOP；
END；
(3) GOTO控制语句的使用
给10号部门增加新雇员，只确定雇员号，其它信息忽略。
SQL>DECLRE
v_empno emp.empno%TYPE:=8000；
《lab1》
INSERT INTO emp(deptno,empno)
VALUES(l0，v_empno)；
v_empno:=v_empno+100；
IF v_empno<=9000 THEN
GOTO lab1；
END IF；
END；
4、SQL/PL块中游标的使用
取出10号部门雇员姓名和工资
SQL>DECLARE
v_deptno emp.deptno%TYPE；
v_ename emp.ename%TYPE；
v_sal emp.sal%TYPE；
CURSOR C1 IS
SELECT ename，sal
FROM EMP
WHERE DEPTNO=v_deptno；
BEGIN
v_deptno:=10；
OPEN Cl；
FETCH C1 INTO v_ename，v_sal；
CLOSE C1 ；
#(16课时)数据库实验指导书
《数据库原理及使用》实验指导书 （适用于计算机科学和技术、软件工程专业） 热风器4 计算机科学和技术学院 2011年12月 ⒈本课程的教学目的和要求 数据库系统产生于20世纪60年代末。30多年来，数据库技术得到迅速发展，已形成较为完整的理论体系和一大批实用系统，现已成为计算机软件领域的一个重要分支。数据库原理是计算科学和技术专业重要的专业课程。 本课程实验教学的目的和任务是使学生通过实践环节深入理解和掌握课堂教学内容，使学生得到数据库使用的基本训练，提高其解决实际问题的能力。 ⒉实验教学的主要内容 数据库、基本表、视图、索引的建立和数据的更新；关系数据库的查询，包括单表查询、连接查询、嵌套查询等；数据库系统的实现技术，包括事务的概念及并发控制、恢复、完整性和安全性实现机制；简单数据库使用系统的设计实现。 ⒊实验教学重点 本课程的实验教学重点包括： ⑴数据库、基本表、视图、索引的建立和数据的更新； ⑵SQL的数据查询； ⑶恢复、完整性和安全性实现机制； ⑷简单数据库使用系统的设计实现； 4教材的选用 萨师煊,王珊.数据库系统概论(第四版).北京:高等教育出版社.2006,5 实验1创建数据库（2学时） 实验目的 １．学会数据表的创建； ２．加深对表间关系的理解； ３．理解数据库中数据的简单查询方法和使用。 实验内容 一、给定一个实际问题，实际使用问题的模式设计中至少要包括3个基本表。使用问题是供应商给工程供应零件（课本P74）。 1.按照下面的要求建立数据库： 创建一个数据库，数据库名称可以自己命名，其包含一个主数据文件和一个事务日志文件。注意主数据文件和事务日志文件的逻辑名和操作系统文件名，初始容量大小为5MB，
ACCESS数据库技术实验指导书
实验六管理信息系统开发 一、实验目的： 学习使用Access开发管理信息系统的大凡方法及步骤，对该课程所学习的知识实现综合性应用。 二、准备工作： 根据学习情况从备选题目中选择承担力所能及的开发设计任务，从而熟悉管理信息系统开发的过程，包括系统功能分析、系统功能模块设计、数据库需求分析与设计、各功能模块编码实现、系统的发布等过程。通过系统的开发综合应用该课程中如下严重技术： 1、创建数据库、表以及建立表间关系的方法。 2、设计各种窗体的方法。 3、设计各种查询的方法。 4、简单的VBA编程方法。 5、设计报表的方法。 6、使用切换面板管理器的方法 三、实验内容： 可选工程（除以下题目还可自选，必须统统实现基本功能）： 工程名称 教案管理系统 学生学籍管理系统 学生成绩管理系统 课程管理系统
学生选课系统 学生宿舍管理系统 图书管理系统 采购与应付账管理系统 库存管理系统 企业人力资源管理系统 公司会计管理系统 固定资产管理系统 会员管理系统 住院部结算系统 实验完成方式重点实现 学生信息、教师信息、选课信息等 学生入学、毕业、转专业等 成绩管理、成绩查询、成绩单打印等 课程管理、课程查询、授课教师等 课程维护、分类、选课限制标准1.数据库的安全性设宿舍等级与收费、按班级住宿置； 图书资料、借阅、销售2.数据增、删、改；货品资料、采购计划、入库、应付账3.数据查询； 4.数据统计、分析；货物分类、入库、出库、损耗 5.相关报表；员工信息、考勤、工资、查询
帐户、日记帐、期末结帐、财务报表 资产信息、报损、折旧、借出 会员档案、会费缴纳、会员到期 住院费用统计、收费策略基本功能该实验实行一人一题制，一定要在规定的日期交作业。 时间安排 第3周——第10周，有能力的同学可以提前交作业。 考核方法 考核在第9、10周实验课进行，由本人提交程序，以及系统主要功能说明，同时回答老师提出的问题。 按照界面的布局效果和基本功能的实现情况来评定成绩，原则上只要实现基本功能就评定“及格”，没有按时完成作业的同学一律按“不及格”处理。如果程序中体 现了自己独到的设计思想或实现了某些分外功能将酌情给予加分。 以“教案管理系统”为例，介绍管理信息系统的开发过程，其他工程均可参照其完成。 7.1数据库设计 1.设计思路 教案管理系统主要应用于大中专院校中，教案管理人员通过系统可以实现对全校教师、学生信息以及学生选课信息的增加、删除、修改和查询等操作；同时可以通过该系统对学生课程成绩进行登录和汇总分析等。根据这些要求可以得到教案管理系统的数据流程图，从而需要设计如下数据信息 为了记录教师的基本信息，需要建立教师信息表，该表包括教师编号、姓名、性别、工作时间、政治面貌、学历、职称、系别和联系电话等字段
ORACLE数据库结构与设计大实验指导书
ORACLE数据库结构与设计实验指导书 实验目的 本实验的目的在于巩固对ORACLE数据库管理系统的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高综合运用所学知识的能力。 实验的内容与要求 要求5-7人一组，自愿结合，每组完成oracle安装及从下列项目中选择一个项目，完成实验的相应内容，建议未曾使用过ORACLE数据库管理系统的同学选择oracle安装及项目C。 具体要求 根据选定的项目名称，每组最终提交一份规范的实验设计报告。实验设计报告不少于8000字。封面含：课程名称、实验题目、班级、姓名、学号、指导教师、设计日期。正文含：项目描述、设计与开发过程、本人（组）收获等。 各项目具体要求见下面： A 信息发展有限公司“工作任务督办”需求说明书 1背景与现状 1.1建设背景 目前总经理每季度下达各部门（事业部）的工作任务，由总经理助理进行监督落实。由于监督反馈过程未进行信息化管理，需要总经理助理反复提醒、催办才能得到各项工作任务的当前办理情况信息，其中沟通、协调的成本很高。本系统开发的目的就是要实现工作任务督办过程的动态跟踪管理，提高工作效率。 1.2本项目的系统环境 公司现有一套办公自动化系统，已正常运行2年，该系统采用J2EE技术开发，架构在A 公司系统管理平台之上。?工作任务督办?开发完成之后将作为办公自动化系统的一个模块嵌入在其中，因此需要实现两者的整合。
现有办公自动化系统采用Windows 2000 Server操作系统、Oracle9i数据库、Tomcat4.1应用服务器。为了有效实现新开发模块和现有系统的整合，要求?工作任务督办?采用和现有办公自动化系统相同的部署环境。 2功能需求 2.1流程分析 工作任务督办流程如下所示： 工作任务督办流程 2.2用户角色分析 本系统的用户为公司中高层管理人员，大致可以分成以下三种角色： 1.总经理助理：登记工作任务，并将其分配给部门（事业部）分管总监；并可以对所 有工作任务的办理情况进行汇总查询、输出报表； 2.分管总监：只能看到分配给自己的工作任务，既可以将工作任务进一步分配给下属 部门经理，也可以自己进行反馈，还可以对下属部门经理提交的反馈意见进行补充 修改；反馈之后提交给总经理助理； 3.部门经理：只能看到分配给自己的工作任务，并对任务的办理情况进行反馈；反馈 之后提交给分管总监。
福建工程学院《实验指导书(数据库系统原理及应用)》
数据库系统原理 实验指导书 （本科）
目录 实验一数据定义语言 (1) 实验二SQL Sever中的单表查询 (3) 实验三SQL Serve中的连接查询 (4) 实验四SQL Serve的数据更新、视图 (5) 实验五数据控制（完整性与安全性） (7) 实验六语法元素与流程控制 (9) 实验七存储过程与用户自定义函数 (11) 实验八触发器 (12)
实验一数据定义语言 一、实验目的 1.熟悉SQL Server2000/2005查询分析器。 2.掌握SQL语言的DDL语言，在SQL Server2000/2005环境下采用Transact-SQL实现表 的定义、删除与修改，掌握索引的建立与删除方法。 3.掌握SQL Server2000/2005实现完整性的六种约束。 二、实验内容 1.启动SQL Server2000/2005查询分析器，并连接服务器。 2.创建数据库: （请先在D盘下创建DB文件夹） 1）在SQL Server2000中建立一个StuDB数据库： 有一个数据文件：逻辑名为StuData，文件名为“d:\db\S tuDat.mdf”，文件初始大小为5MB，文件的最大大小不受限制，文件的增长率为2MB； 有一个日志文件，逻辑名为StuLog，文件名为“d:\db\StuLog.ldf”，文件初始大小为5MB，文件的最大大小为10MB，文件的增长率为10% 2）刷新管理器查看是否创建成功，右击StuDB查看它的属性。 3.设置StuDB为当前数据库。 4.在StuDB数据库中作如下操作： 设有如下关系表S：S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE)， 其中：CLASS为班号，char(5) ；SNO为座号，char(2)；NAME为姓名，char(10)，设姓名的取值唯一；SEX为性别，char(2) ；AGE为年龄，int，表中主码为班号+座号。 写出实现下列功能的SQL语句。 (1)创建表S； (2)刷新管理器查看表是否创建成功； (3)右击表S插入3个记录：95031班25号李明，男性，21岁； 95101班10号王丽，女性，20岁； 95031班座号为30，名为郑和的学生记录； (4)将年龄的数据类型改为smallint； (5)向S表添加“入学时间（comedate）”列，其数据类型为日期型（datetime）； (6)对表S，按年龄降序建索引（索引名为inxage）； (7)删除S表的inxage索引； (8)删除S表； 5.在StuDB数据库中， （1）按照《数据库系统概论》(第四版)P82页的学生－课程数据库创建STUDENT、COURSE 和SC三张表，每一张表都必须有主码约束，合理使用列级完整性约束和表级完整性。 并输入相关数据。 （2）将StuDB数据库分离，在D盘下创建DB文件夹下找到StuDB数据库的两个文件，进行备份，后面的实验要用到这个数据库。 6.（课外）按照《数据库系统概论》(第四版)P74页习题5的SPJ数据库。创建SPJ数据 库，并在其中创建S、P、J和SPJ四张表。每一张表都必须有主码约束，合理使用列级完整性约束和表级完整性。要作好备份以便后面的实验使用该数据库数据。 三、实验要求：
Oracle 数据库上机试验指导2(答案)
实验二代码参考： 1.-- 创建学生表 create table student ( studid char(6) primary key, studname varchar2(16) not null, gender char(4) check(gender in('男','女')), addr varchar2(256) ); -- 创建课程表 create table course ( courseid char(6) primary key, coursename varchar2(32) not null unique, teacher varchar2(16) , score number check(score in (1,3,5)) ); -- 创建选课表 create table courSelc ( recid number(4) primary key, studid char(6), courseid char(6), score number(2) check(score >=0 and score <=100), constraint fk_stud foreign key(studid) references student(studid), constraint fk_cour foreign key(courseid) references course(courseid) ); 2. alter table student modify studName null; 3.1 alter table course modify courseName null; 3.2 alter table course add examdate date; 4.insert into course values('M1001','数学','奥巴马','3',to_date('2012-1- 1','yyyy-mm-dd')); insert into course values('J2002','军事理论','拿破仑','5',to_date('2012-1-1','yyyy-mm-dd'));
《数据库系统原理》实验指导书
《数据库系统原理》实验指导书 实验1 熟悉SQL Server 2000环境及数据库文件管理 一、实验目的 1、掌握登录SQL Server 2000的方法，熟悉SQL Server实用工具的使用； 2、了解SQL Serve数据库的存储结构，掌握估算数据库大小技术； 3、掌握创建数据库技术，掌握扩大和压缩数据库技术； 4、掌握使用企业管理器工具和T-SQL语句及系统存储过程对数据库进行管理。 二、实验要求 1、熟悉SQL Server 2000的工作环境，了解SQL Server主要管理工具的用途和使用方法。 2、掌握在SQL Server 2000环境下，利用企业管理器和T-SQL语言创建和管理数据库的方法。 三、实验设备、环境 设备：奔腾II或奔腾II以上计算机 环境：WINDOWS 98或WINDOWS NT、SQL SERVER 2000中文版 四、实验原理、方法 上机操作 五、实验步骤及内容 （一）实验步骤 1、教师讲授 2、教师演示 3、学生实际操作 （二）实验内容 1、熟悉SQL Server 2000管理工具 （1）企业管理器（Enterprise Manager） （2）查询分析器（Query Analyzer） （3）服务管理器（Service Manager） （4）事件探查器（Profiler） （5）导入和导出数据（Import and Export Data） （6）SQL Server其他管理工具 2、数据库文件管理 （1）数据库的创建和删除。 ①在企业管理器中建立一个图书读者库。图书读者数据库中将包括一个数据文件和一个日志文件，各文件的属性见表1-1。
《数据库技术及应用》实验指导书
《数据库技术及应用》课内上机实验指导书 实验一：SQL SERVER的可视化操作 一、实验目的 1、了解SQL Server2000的功能和基本操作方法，学会使用该系统。 2、了解在该系统上如何创建和管理数据库。 3、通过观察系统中的数据库，初步了解数据库的组成。 二、实验内容 1、学习启动SQL Server2000。 2、用SQL Server企业管理器建立SQL Server注册及注册属性的修改。 3、熟悉SQL Server的操作环境，了解主要菜单命令的功能和窗口，如新建 数据库，数据库表的建立，导入、导出数据等。 4、在某个已注册实例中，认识与体会SQL Server的体系结构。 5、在某个已注册实例的数据库范例中，认识数据库的组成。 三、实验步骤 1、启动本机的SQL Server服务； 2、利用企业管理器，在本地创建名为edu_d的数据库，并在edu_d数据库 中添加学生信息表STU_INFO，并随意在表中添加数据。 3、通过查询分析器，查询步骤2中添加的数据。 4、将本地master库中的表syscharsets导出，再导入到edu_d中。 5、进一步熟悉企业管理器以及查询分析器的其它相关操作。 实验二：用SQL实现单表查询 一、实验目的 1、熟练掌握单表查询属性列信息 2、掌握查询各种条件组合的元组信息 3、掌握各种查询条件的设定，以及常用查询条件中使用的谓词 二、实验内容
1、对已有的数据库pubs中的表完成以下查询功能： a)查询jobs表中所有属性列信息 b)查询employee表中的雇员号和雇员名信息 c)查询employee表中雇员工作年限信息 2、对employee数据表完成以下查询 a)查询名字首字母为F的雇员信息 b)查询工种代号为11的所有雇员信息 c)查询雇佣年限超过5年的雇员信息 d)查询工种代号在5~8的雇员信息 e)查询名字为Maria的雇员信息 f)查询姓名中包含字符sh的所有雇员信息 3、查询sales表中1993-1-1前订货的订单信息 4、查询authors表中以下相关信息： a)Johnson white的电话号码 b)住在oakland的所有作者的姓名以及住址 c)住在10932 Bigge Rd作者的详细信息 实验三：连接查询 一、实验目的 1、掌握多表之间的连接查询 2、掌握使用集函数完成特殊的查询 3、学会对查询结果排序 4、联系数据汇总查询 二、实验内容 1.从edu_d数据库中的stu_info、xk、gdept、gfied、gban、gcourse表 中做以下查询： a)查询信息科学与工程学院的学生的学号、姓名、性别 b)查询成绩在85分以上的学生的学号、姓名、课程名称 c)查询学号的前4位是＇2001＇的学生的学号、姓名、学院名称
ORACLE实验指导书
ORACLE实验指导书 1 2020年4月19日
ORACLE数据库技术实验指导书 ORACLE数据库技术实验指导书 目录 实验一 SQL*PLUS用法及SQL语言中的简单查询语句 实验二 SQL语言中的分组查询和连接查询语句 实验三 SQL语言中的子查询及函数的使用 实验四 SQL语言中的数据操纵、事务控制和数据定义语句 实验五 SQL/PL块中SQL命令的使用 实验六 SQL/PL块中流程控制语句、游标、例外处理 实验七数据库触发器、存储过程和存储函数 实验一 SQL*PLUS用法及SQL语言中的简单查询语句 2 2020年4月19日
一、实验目的 1、熟悉SQL语言交互式使用工具SQL*PLUS的使用方法 2、熟悉SQL*PLUS常见命令的功能和使用方法 3、掌握SQL语言中简单查询语句的功能和使用方法 二、实验环境 1、硬件设备：计算机局域网，服务器1台，客户机100台 2、软件系统：Windows Server 网络操作系统，Windows /XP客户机操作系统； Oracle9i服务端数据库系统，客户端工具。 三、实验内容 1、SQL*PLUS的使用 (1) 进入（启动）SQL*PLUS 在Windows环境下,双击SQL*PLUS图标或从程序组找SQL*PLUS ，出现登录窗口 3 2020年4月19日
输入正确的数据库用户名、密码和连接字符串后，若连接数据库成功，则会出现如下提示符：SQL> (2) 退出 SQL*PLUS SQL>exit 则退回到Windows桌面。 (3) 创立表结构：Create table 创立部门登记表dept和雇员登记表emp的结构 SQL> Create table dept ( deptno number(2) not null， dname char(14)， loc char(13))； SQL> Create table emp ( empno number(4) not null， ename char(9)， 4 2020年4月19日
数据库系统实验
实验指导书 班级：090402 姓名：郑锦坤
序言 数据库是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支。通过学习重点让大家掌握数据库技术的程序设计思想和方法，学习开发管理系统的技术，并结合PB8.0以上版本和SQL SERVER 2000以上版本上机环境编程测试。 为了达到这个目的，这里安排五个实验单元。 实验报告的内容 1．题目 描述每个实验的内容是什么。 2．需求分析 用E-R图描述数据库的模式设计及每个关系模式的建立；描述数据字典及程序数据流；每个事件、函数或过程 的头和规格说明； 3．源程序清单和结果 源程序要加注释，要有测试数据及结果。
实验1：学习SQL 语句与SQL SERVER的数据库环境（4学时） 本次实验的主要目的在于学会使用SQL SERVER环境建 库的方法，学会SQL SERVER企业管理器和查询分析器的使用，通过数据库操纵环境，了解库的建立、表的建立、数据库 的查询实现方法。实验数据如下： Student SC
实验报告 1 日期： 一．SQL语句实验题目： 1.建立课程表 2.建立学生表 3.建立选课表 4.查询所有学生的详细信息
SELECT Student.SCLASS, Student.SNO,Student.SNAME, Student.SSEX, Student.SAGE , Student.SDEPT,https://www.360docs.net/doc/4817618706.html,O,SC.GRADE,https://www.360docs.net/doc/4817618706.html,AME,Course.CPNO,Course. CCREDIT FROM Course,Student,SC WHERE SC.SCLASS=Student.SCLASS AND SC.SNO=Student.SNO AND https://www.360docs.net/doc/4817618706.html,O=https://www.360docs.net/doc/4817618706.html,O 5.查询1班的学生号学及姓名 SELECT SNO,SNAME FROM Student WHERE SCLASS='1' 6.查询‘刘晨’的出生年 7.查询姓‘刘’的学生的详细情况
数据库实训指导书
《数据库》实训计划 课程名称：数据库原理及应用 一、课程简介 《数据库原理及应用》课程是我院计算机科学与技术专业的一门重要专业课程，是一门理论性和实践性都很强的面向实际应用的课程，它是计算机科学技术中发展最快的领域之一。可以说数据库技术渗透到了工农业生产、商业、行政管理、科学研究、教育、工程技术和国防军事等各行各业。因此本课程的教学既要向学生传授一定的数据库理论基础知识，又要培养学生运用数据库理论知识和数据库技术解决实际应用问题的能力。 二．课程实验 实验题目 1.学籍管理系统 2.图书档案管理系统 3.企业人事管理系统 4.工资管理系统 5．用户和权限管理系统。 6．仓库管理系统。 7．企业进销存管理系统。 8、超市管理系统 10、酒店管理系统 11、旅游管理系统 12、高考成绩信息管理系统
13、医院信息管理系统 14、银行计算机储蓄系统 15、 ICU监护系统 16、可自拟题目 任选一题按照下列实验纲要进行设计。 实验纲要 1、实验目标 本课程实验教学的目的和任务是使学生通过实践环节深入理解和掌握课堂教学内容，使学生得到数据库应用的基本训练，提高其解决实际问题的能力。 2、实验内容 数据库的模式设计；数据库、表、视图、索引的建立与数据的更新；关系数据库的查询，包括嵌套查询、连接查询等；数据库系统的实现技术，包括事务的概念及并发控制、恢复、完整性和安全性实现机制；简单数据库应用系统的设计实现。 给定一实际问题，让学生自己完成数据库模式的设计，包括各表的结构（属性名、类型、约束等）及表之间的关系，在选定的DBMS上建立数据库表。用SQL命令和可视化环境分别建立数据库表，体会两种方式的特点。 3、实验教学重点 本课程的实验教学重点包括：⑴数据库的模式设计；⑵SQL的数据查询； ⑶并发控制、恢复、完整性和安全性实现机制；⑷简单数据库应用系统的设计实现； 实验1：数据库的创建
ACCESS2010数据库技术实验指导书3
《ACCESS2010数据库技术及应用》 实验指导（3） 学号： 姓名： 班级： 专业：
实验三窗体 实验类型：验证性实验课时： 4 学时指导教师： 时间：201 年月日课次：第节教学周次：第周 一、实验目的 1. 掌握窗体创建的方法 2. 掌握向窗体中添加控件的方法 3. 掌握窗体的常用属性和常用控件属性的设置 二、实验内容和要求 1. 创建窗体 2. 修改窗体，添加控件，设置窗体及常用控件属性 三、实验步骤 案例一：创建窗体 1.使用“窗体”按钮创建“成绩”窗体。 操作步骤如下： （1）打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中，选择作为窗体的数据源“教师”表，在功能区“创建”选项卡的“窗体”组，单击“窗体”按钮，窗体立即创建完成，并以布局视图显示，如图3-1所示。 （2）在快捷工具栏，单击“保存”按钮，在弹出的“另存为”对话框中输入窗体的名称“教师”，然后单击“确定”按钮。 图3-1布局视图 2．使用“自动创建窗体”方式 要求：在“教学管理.accdb”数据库中创建一个“纵栏式”窗体，用于显示“教师”表中的信息。 操作步骤： （1）打开“教学管理.accdb”数据库，在导航窗格中，选择作为窗体的数据源“教师”表，在功能区“创建”选项卡的“窗体”组，单击“窗体向导”按钮。如图3-2所示。 （2）打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，如图3-3 所示。在“表和查询”下拉列表中光图3-2窗体向导按钮
标已经定位在所学要的数据源“教师”表，单击按钮，把该表中全部字段送到“选定字段”窗格中，单击下一步按钮。 （3）在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，选择“纵栏式”，如图3-4所示。单击下一步按钮。 （4）在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中，输入窗体标题“教师”，选取默认设置：“打开窗体查看或输入信息”，单击“完成”按钮，如图3-5所示。 （5）这时打开窗体视图，看到了所创建窗体的效果，如图3-6所示。 图3-3“请确定窗体上使用哪些字”段对话框 图3-4“请确定窗体使用的布局”段对话框中
Oracle实验指导书
实验一 Oracle查询工具的使用 一、目的和要求： 1.掌握SQL*Plus工具的使用 2.掌握iSQL*Plus工具的使用 二、实验内容： 1.点击“开始”->“运行”，输入cmd命令进入DOS环境，然后执行SQL PLUS命令登录 数据库，并使用CONNECT命令切换当前的连接用户，具体操作如下： （1） SQL PLUS system/密码 （2） Connect sys/密码 as sysdba （3） Alter user scott account unlock identified by tiger; （4） Connect scott/tiger@orcl （5） Exit 2.在浏览器中输入以下网址： http://localhost:5560/isqlplus 三、分析与思考
实验二 SQL语句基本查询语句 一、实验目的： 1.掌握select语句的基本语法 2.掌握常用函数的使用 3.了解格式化查询结果的常用命令 二、实验内容： 使用scott下的emp表和dept表，完成以下操作： 1.查询部门编号是20的员工信息。 2.查询工作为CLERK的员工的员工号、员工名和部门号。 3.查询奖金COMM高于工资sal的员工信息。 4.查询奖金高于工资20%的员工信息。 5.查询部门编号是10并且工作为MANAGER的员工和部门编号是20并且工作为CLERK 的员工的信息。 6.查询工作不是MANAGER和CLERK，并且工资大于或等于2000的员工信息。 7.查询有奖金的员工信息。 8.查询所有员工的人数和他们的平均工资。 9.查询没有奖金或奖金低于100的员工信息。 10.查询最近两年入职的员工信息。 11.查询工龄大于或等于10年的员工信息。 12.查询员工信息，要求以首字母大写的方式显示所有员工的姓名。 13.查询员工名正好为6个字母的员工信息。 14.查询员工名字中不包含字母S的员工。 15.查询员工姓名的第二个字母为M的员工信息。 16.查询所有员工姓名的前三个字符。 17.查询所有员工的姓名，如果包含字母s，则用S替换。 18.查询员工的的姓名和入职日期，并按入职日期从先到后进行排序。 19.显示所有员工的项目、工作、工资，按工作降序排序，若工作相同则按工资升序排序。 20.显示所有员工的姓名、入职的年份和月份，按入职日期所在的月份排序，若月份相同则 按入职的年份排序。 21.查询每个部门中的员工数量、平均工资和平均工作年限。 22.查询各个部门的人数及平均工资。 23.查询各种工作的最低工资，并输出最低工资低于3000的工作名称。 24.查询各个部门中不同工种的最高工资。 25.统计各个工种的员工人数与平均工资。 三、分析与思考
2013《数据库技术及应用》实验指导书资料
《数据库技术及应用》实验指导书
实验环境 1．软件需求 （1）操作系统：Windows 2000 Professional，或者Windows XP （2）数据库管理系统：SQL Server2000 （3）应用开发工具：Delphi7.0 （4）其它工具：Word 2．硬件需求 （1）PC机 （2）网络环境
基本需求信息 一、对某商场采购销售管理进行调研后，得到如下基本需求信息： 该商场有多名工作人员（主要是采购员和销售员），主要负责从供应商处采购商品，而后将商品销售给客户。采购员主要负责根据商场的销售情况确定要采购的商品，并与供应商联系，签订采购单。销售员主要负责将采购来的商品销售给客户，显然一个客户一次可能购买多种商品。一个供应商可以向该商场供应多种商品，而一种商品也可以由多个供应商供应。 商场的管理者每个月需要对该月已采购的商品和已销售的商品进行分类统计，对采购员和销售员的业绩进行考核，对供应商和客户进行等级评定，并计算商场利润。 二、E-R图 三、需要建立的数据表如下 1．供应商表：供应商ID，供应商名称，地区，信誉等级 2．供应表：供应商ID，商品ID，商品单价 3．商品表：商品ID，商品名称，商品库存量，商品均价 4．采购单表：采购单ID，采购员ID，供应商ID，采购总金额，签订日期 5．采购明细表：采购单ID，商品ID，采购数量，商品单价 6．销售单表：销售单ID，销售员ID，客户ID，销售总金额，签订日期 7．销售明细表：销售ID，商品ID，销售数量，商品单价，单价折扣 8．客户表：客户ID，客户名称，联系电话，客户等级 9．职员表：职员ID，职员姓名，职员类型
2016数据库原理实验指导书
信息工程学院 数据库原理实验指导书二零一六年五月
目录 实验一SQL SERVER 2005的安装与启动 (1) 实验二数据库的操作 (11) 实验三SQL SERVER2005查询编辑器 (23) 实验四SQL语言的DDL (31) 实验五SQL语言的DML初步 (34) 实验六DML的数据查询 (36) 实验七数据库综合设计 (40)
实验一SQL Server 2005的安装与启动 一、实验目的 SQL Server 2005是Mircosoft公司推出的关系型网络数据库管理系统，是一个逐步成长起来的大型数据库管理系统。 本次实验了解SQL Server 2005的安装过程，了解SQL Server 2005的启动，熟悉SQL Server 2005软件环境。学会安装SQL Server 2005。 二、实验内容 1．安装SQL Server 2005 （1）将SQL Server 2005（中文开发版）安装盘插入光驱后，SQL Server 2005安装盘将自动启动安装程序；或手动执行光盘根 目录下的Autorun.exe文件，这两种方法都可进行SQL Server 2005的安装。出现如下画面。 （2）选中“运行SQL Server Client 安装向导”进行安装，弹出【最终用户许可协议】界面。
（3）选中【我接受许可条款和条件】选项，单击【下一步】按钮，进入【安装必备组件】界面。 （4）组件安装完成后，单击【下一步】按钮，进入【欢迎使用Microsoft SQL Server 安装向导】界面。
（5）单击【下一步】按钮，进入【系统配置检查】界面。检查完毕将显示检查结果。 （6）检查如果没有错误，单击【下一步】按钮，进入【注册信息】界面。
ACCESS数据库专业技术实验指导书
ACCESS数据库技术实验指导书
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实验六 管理信息系统开发 一、实验目的： 学习使用Access 开发管理信息系统的一般方法及步骤，对该课程所学习的知识实现综合性应用。 二、准备工作： 根据学习情况从备选题目中选择承担力所能及的开发设计任务，从而熟悉管理信息系统开发的过程，包括系统功能分析、系统功能模块设计、数据库需求分析与设计、各功能模块编码实现、系统的发布等过程。通过系统的开发综合应用该课程中如下重要技术： 1、创建数据库、表以及建立表间关系的方法。 2、设计各种窗体的方法。 3、设计各种查询的方法。 4、简单的VBA 编程方法。 5、设计报表的方法。 6、使用切换面板管理器的方法 三、实验内容： 可选工程（除以下题目还可自选，必须完整实现基本功能）： 工程名称 重点实现 基本功能 教案管理系统 学生信息、教师信息、选课信息等 1.数据库的安全性设置； 2.数据增、删、改； 3.数据查询； 4.数据统计、分析； 5.相关报表； 学生学籍管理系统 学生入学、毕业、转专业等 学生成绩管理系统 成绩管理、成绩查询、成绩单打印等 课程管理系统 课程管理、课程查询、授课教师等 学生选课系统 课程维护、分类、选课限制标准 学生宿舍管理系统 宿舍等级与收费、按班级住宿 图书管理系统 图书资料、借阅、销售 采购与应付账管理系统 货品资料、采购计划、入库、应付账 库存管理系统 货物分类、入库、出库、损耗 企业人力资源管理系统 员工信息、考勤、工资、查询 公司会计管理系统 帐户、日记帐、期末结帐、财务报表 固定资产管理系统 资产信息、报损、折旧、借出 会员管理系统 会员档案、会费缴纳、会员到期 住院部结算系统 住院费用统计、收费策略 ● 实验完成方式 该实验实行一人一题制，一定要在规定的日期交作业。 时间安排 第3周——第10周，有能力的同学可以提前交作业。 ● 考核方法 考核在第9、10周实验课进行，由本人提交程序，以及系统主要功能说明，同时回答老师提出的问题。 按照界面的布局效果和基本功能的实现情况来评定成绩，原则上只要实现基本功能就评定“及格”，没有按时完成作业的同学一律按“不及格”处理。如果程序
《计算机操作系统》实验指导书
《计算机操作系统》 实验指导书 （适合于计算机科学与技术专业） 湖南工业大学计算机与通信学院 二O一四年十月
前言 计算机操作系统是计算机科学与技术专业的主要专业基础课程，其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。计算机操作系统的实验目的是加深对理论教学内容的理解和掌握，使学生较系统地掌握操作系统的基本原理，加深对操作系统基本方法的理解，加深对课堂知识的理解，为学生综合运用所学知识，在Linux环境下调用一些常用的函数编写功能较简单的程序来实现操作系统的基本方法、并在实践应用方面打下一定基础。要求学生在实验指导教师的帮助下自行完成各个操作环节，并能实现且达到举一反三的目的，完成一个实验解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、设计和解答类似问题；对此能够较好地理解和掌握，并且能够进行简单分析和判断；能够熟练使用Linux用户界面；掌握操作系统中进程的概念和控制方法；了解进程的并发，进程之间的通信方式，了解虚拟存储管理的基本思想。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力；培养学生完成实验分析、实验方法、实验操作与测试、实验过程的观察、理解和归纳能力。 为了收到良好的实验效果，编写了这本实验指导书。在指导书中，每一个实验均按照该课程实验大纲的要求编写，力求紧扣理论知识点、突出设计方法、明确设计思路，通过多种形式完成实验任务，最终引导学生有目的、有方向地完成实验任务，得出实验结果。任课教师在实验前对实验任务进行一定的分析和讲解，要求学生按照每一个实验的具体要求提前完成准备工作，如：查找资料、设计程序、完成程序、写出预习报告等，做到有准备地上机。进行实验时，指导教师应检查学生的预习情况，并对调试过程给予积极指导。实验完毕后，学生应根据实验数据及结果，完成实验报告，由学习委员统一收齐后交指导教师审阅评定。 实验成绩考核： 实验成绩占计算机操作系统课程总评成绩的20%。指导教师每次实验对学生进行出勤考核，对实验效果作记录，并及时批改实验报告，综合评定每一次的实验成绩，在学期终了以平均成绩作为该生的实验成绩。有以下情形之一者，实验成绩为不及格： 1.迟到、早退、无故缺勤总共3次及以上者； 2.未按时完成实验达3次及以上者； 3.缺交实验报告2次及以上者。
数据库实验指导书++数据库系统概论(第四版)++王珊、萨师煊
目录 实验一熟悉POWER DESIGNER (2) 实验二SQL SERVER 2000的安装与使用 (6) 实验三创建数据库、表 (17) 实验四SQL SERVER2000查询分析器 (29) 实验五SQL语言的DDL (38) 实验六SQL语言的DML初步 (40) 实验七DML的数据查询 (43) 实验八SQL语言综合练习 (48) 实验九嵌入式SQL ...................... 错误!未定义书签。实验十数据库设计....................... 错误!未定义书签。
实验一熟悉Power Designer 一、实验目的 1、掌握安装并破解PD的方法。 2、通过阅读和分析应用实例“学生选课系统CDM”，了解和熟悉Power Designer CDM及其相关知识。 3．掌握运用Power Designer工具建立CDM的方法。 4．初步掌握从Power Designer CDM生成相应的PDM的方法。 二、实验内容及实验步骤 1、PD环境的介绍 Power Designer的4种模型文件： (1) 概念数据模型(CDM) CDM 表现数据库的全部逻辑的结构,与任何的软件或数据储藏结构 无关。一个概念模型经常包括在物理数据库中仍然不实现的数据对 象。它给运行计划或业务活动的数据一个正式表现方式。 （2）物理数据模型(PDM) ：PDM 叙述数据库的物理实现。 藉由PDM ，你考虑真实的物理实现的细节。你能修正PDM 适合你的表现或物理约束。 （3）面向对象模型(OOM) 一个OOM包含一系列包，类，接口, 和他们的关系。这些对象一起形成所有的( 或部份) 一个软件系统的逻辑的设计视图的类结构。 一个OOM本质上是软件系统的一个静态的概念模型。 （4）业务程序模型(BPM) BPM 描述业务的各种不同内在任务和内在流程，而且客户如何以这些任务和流程互相影响。BPM 是从业务合伙人的观点来看业务逻辑和规则的概念模型，使用一个图表描述程序，流程，信息和合作协议之间的交互作用 2、创建CDM（以学生选课系统为例） （1）新建一个CDM，命名为CssCdm(css,Course SelectionSystem ) （2）创建“学生”、“课程”实体和“选课”联系，并命名 （3）为各实体和联系创建属性 学生（学号，姓名，性别，年龄）
数据库实验指导书
数据库实验指导书 （试用版） 二零零六年三月 目录 引言 1 一、课程实验目的和基本要求 1 二、主要实验环境 1 三、实验内容 1 实验1 数据库模式设计和数据库的建立 2 一、教学目的和要求 2 二、实验内容 2 三、实验步骤 2 四、思考与总结 3 实验2 数据库的简单查询和连接查询 4 一、教学目的和要求 4 二、实验内容 4 三、实验步骤 4 四、思考与总结 5 实验3 数据库的嵌套查询和组合统计查询 6 一、教学目的和要求 6 二、实验内容 6 三、实验步骤 6 四、思考与总结 7 实验4 视图与图表的定义及数据完整性和安全性 8 一、教学目的和要求 8 二、实验内容 8 三、实验步骤 8 四、思考与总结 9 实验5 简单应用系统的实现 10 一、教学目的和要求 10 二、实验内容 10 三、实验步骤 10 四、思考与总结 10
附录1：数据库实验报告格式 11 附录2：SQL Server 2000使用指南 12 1 SQL Server 2000简介 12 2 SQL Server 2000的版本 12 3 SQL Server 2000实用工具 12 4 创建数据库 15 5 创建和修改数据表 17 6 创建索引 22 7 存储过程 23 8 触发器 25 9 备份和恢复 27 10 用户和安全性管理 28 引言 数据库技术是一个理论和实际紧密相连的技术，上机实验是数据库课程的重要环节，它贯穿于整个―数据库阶段‖课程教学过程中。 一、课程实验目的和基本要求 上机实验是本课程必不可少的实践环节。学生应在基本掌握各知识点内容的基础上同步进行相关实验，以加深对知识的理解和掌握，达到理论指导实践，实践加深理论的理解与巩固的效果。 数据库课程上机实验的主要目标是： 通过上机操作，加深对数据库系统理论知识的理解。 通过使用具体的DBMS，了解一种实际的数据库管理系统，并掌握操作技术。 通过实际题目的上机实验，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。 实验在单人单机的环境下，在规定的时间内，由学生独立完成。出现问题时，教师要引导学生独立分析、解决，不得包办代替。 上机总学时不少于12学时。 二、主要实验环境 操作系统为Microsoft Windows 2000/XP。 数据库管理系统可以选择：（1）Microsoft SQL Server 2000标准版或企业版 （2）Microsoft Access2000 （3）金仓数据库KingbaseES。 三、实验内容 本课程实验主要包括数据库的模式设计，数据库、表、视图、索引的建立与数据的更新；关系数据库的查询，包括连接查询、嵌套查询、组合查询等；数据库系统的实现技术，包括事务的概念及并发控制、完整性和安全性实现机制；简单数据库应用系统的设计与实现。实验1 数据库模式设计和数据库的建立 一、教学目的和要求 根据一个具体应用，独自完成数据库模式的设计。 熟练使用SQL语句创建数据库、表、索引和修改表结构。 熟练使用SQL语句向数据库输入数据、修改数据和删除数据的操作。 二、实验内容 对实际应用进行数据库模式设计（至少三个基本表）。
ORACLE数据库技术实验指导书3
Oracle数据库设计实验指导书理学院计算机科学技术教研室
ORACLE数据库技术实验指导书 目录 实验一 SQL*PLUS用法及SQL语言中的简单查询语句 实验二 SQL语言中的数据操纵、事务控制和数据定义语句 实验三 SQL语言中的分组查询和连接查询语句 SQL语言中的分组查询和连接查询语句SQL语言中的子查询及函数的使用 实验四索引操作 实验五 SQL/PL块中SQL命令的使用 SQL/PL块中流程控制语句、游标、例外处理 实验六数据库触发器、存储过程和存储函数
实验一 SQL*PLUS用法及SQL语言中的简单查询语句 一、实验目的 1、熟悉SQL语言交互式使用工具SQL*PLUS的使用方法 2、熟悉SQL*PLUS常用命令的功能和使用方法 3、掌握SQL语言中简单查询语句的功能和使用方法 二、实验环境 1、硬件设备：计算机局域网，服务器1台，客户机100台 2、软件系统：Windows 2000 Server 网络操作系统，Windows 2000/XP客户机操作系统； Oracle10g服务端数据库系统，客户端工具。 三、实验内容 1、SQL*PLUS的使用 (1) 进入（启动）SQL*PLUS 在Windows环境下,双击SQL*PLUS图标或从程序组找SQL*PLUS ，出现登录窗口 输入正确的数据库用户名、密码和连接字符串后，若连接数据库成功，则会出现如下提示符：SQL> (2) 退出 SQL*PLUS SQL>exit
则退回到Windows桌面。 (3) 创建表结构：Create table 创建部门登记表dept和雇员登记表emp的结构 SQL> Create table dept ( deptno number(2) not null， dname char(14)， loc char(13))； SQL> Create table emp ( empno number(4) not null， ename char(9)， job char(10), mgr number(4), Hiredate date, sal number(7,2), comm number(7,2), deptno number(2) not null )； (4) 显示表结构 显示部门登记表dept和雇员登记表emp的结构 SQL>desc dept SQL> desc emp (5) 向表中插入记录 向部门登记表dept中插入一条记录 SQL> insert into dept Values (60，‘Computer’，‘Beijing’)；