电专ASPNET网站开发实训报告
２014-2015学年第一学期
《ASＰ、NET编程实训》
报告
班级:计算机1２0１
姓名：
学号：
指导教师:张
编写日期：20１3年９月2０日
一、实训目得
利用ASP、NＥT三层架构模式开发求职系统(或其她系统)，锻炼并提高分析问题、解
决问题得能力。
二、知识点
1．ASＰ、ＮET AJAX客户端脚本扩展
2．Web、coｎfig系统配置
3．数据访问类得设计
4．业务对象类设计
5．表现层技术分析
6．AＳＰ、NET AＪAＸ技术得应用
7．基于AJＡX得导航栏
8．母版页
9．主题与皮肤
10．用户控件
三、需求分析
1．概述
因为互联网特性，网络漫画原则上比正统出版及连载存在更大得自由度，就是任何人都可以发布得媒体。每一部作品得读者对象可以存在极大差距。大部分对象都会局限在作者亲近得家人与朋友;只有极少数可以推广至普罗大众，以至拓展到全球地区，达至理想得名利兼收。
2．系统目标
实现漫画得发布、搜索、观瞧、收藏、评论，该系统实施后，应达到以下目标.
1)界面设计友好、美观，数据存储安全、可靠。
2)基本信息设置保证漫画信息与读者、作者信息得分类管理。
3)强大得查询功能,保证数据查询得灵活性。
4)实现对充值ＶＩP会员过程得全程数据信息跟踪。
5)实现对漫画信息得修改功能.
6)对漫画、读者信息、作者信息得增、删、改、查简易方便。
7)设置读者收藏与图书点击量排行榜，对给读者推荐漫画提供真实得数据信息。
8)提供管理员修改自己登录密码得功能，保证系统得安全性.
9)提供灵活、方便得权限设置功能,使整个系统得管理分工明确。
10)实现读者对收藏漫画得浏览、查询，对个人信息得查瞧、修改.
11)系统要最大限度地实现易维护性与易操作性.
3．开发环境
⑴网站开发环境
①网站开发环境：Mｉcrosoft Visual Ｓtｕdio 2010集成开发环境.
②网站开发语言：ＡSP、NEＴ+C＃+SQL。
③网站后台数据库：SQＬ Serｖeｒ 2008.
⑵服务器端
① Wｉndows Serveｒ 2０0８以上操作系统.
②Web服务器：Internｅｔ信息服务器.
③数据库服务器：ＳＱL Server ２008。
④浏览器:IE６、0及以上版本。
⑤网站服务器运行环境：Mircroｓoｆt、ＮET Framewoｒk SＤK v４、0。
⑶客户端
①浏览器：IE6、0及以上版本.
四、系统设计
1.数据库设计
本系统采用SQＬ Server ２008 数据库，名称为wmbｉc,其中包含１0张表.下面分别给出数据表概要说明、数据表Ｅ－R图及主要数据表得结构.
1)数据库概要说明
下面就是数据表得树形结构图，如图1、1所示,其中包含系统所有数据表。
图1、1 数据库表结构
2)数据库概念设计
通过对本系统进行得需求分析、系统流程设计、以及系统功能结构得确定，规划出系统中使用得数据库实体对象，具体说明如下。
3)数据库逻辑结构设计
在设计完数据库实体E—R图之后，需要根据实体E-Ｒ图设计数据表结构。下面给出各数据表得数据结构与用途。
ｗmb_usｅｒＩnfｏ(用户信息表)。
表wmｂ_useｒInfo用于存储用户得相关信息，该表得结构如表３、1所示。
字段名数据类型长度约束关系描述userCode varｃhａr(1０)1０主键用户编码roleCｏｄe varchar（10）10外键角色编码
uｓerName varcｈar（2０）20用户名称
userＮicｋNａｍe vａrchar(20)2０用户昵称
uｓerEmａilｖarchar（50）50用户邮箱uｓerMP varchar（15）１5用户手机号useｒPwd vａrchar（2０)20用户密码userSeｘｂｉt用户性别
useｒBｉｒｔ
hdaｙ
ｄaｔetimｅ用户生日
表３、１用户信息表
? wmb_roｌeIｎfo(角色信息表）。
表wmb＿roleＩnfo用于保存用户角色得信息，该表得结构如表３、２所示。
表3、2 角色信息表
? wab_ｇｒadeIｎfo（级别信息)。
表wab_ｇｒaｄeInfo用于保存书架得详细信息，该表得结构如表3、３所示。
表3、3 级别信息表
? wmb_icInfo（漫画信息表）。
表wｍb＿ｉｃInfo 用于保存与漫画相关得所有信息，该表得结构如表3、4所示。
表3、4 漫画信息表
? wmb＿cｈaｐteｒInfo（章节信息表）.
表wmb_ｃｈapteｒInｆo 用于保存漫画章节得信息，该表得结构如表3、5所示。
?wmb_icPiｃture（漫画图片信息表)。
表ｗmb_icPiｃture 用于保存漫画图片信息,该表得结构如表３、６所示。
表3、6 漫画图片信息表
?wmb_reａｄerｍｅnt（读者漫画评论信息表）。
表wmb＿readeｒmｅnt用于保存所有读者得评论信息，该表得结构如表３、7所示。
表３、7 读者漫画评论信息表
?wmb＿icAuｔhoｒ（作者与作品关系信息表）。
表ｗmb_icＡｕthor用于保存作者与作品关系信息,该表得结构如表3、８所示。
表３、8 作者与作品关系信息表
? wｍｂ＿readbｏokCasｅ（读者书架信息表).
表wmb_ｒeadbookＣasｅ用于保存所有读者收藏得漫画信息,该表得结构如表3、9所示。
CaseCode varｃhar(10）10主键书架编码
uｓerCode vａrｃhaｒ
（１0)1０用户编码
ｉcCｏｄeｖａｒ
char(10）10外键漫画编码
RowIＤint
自增
行号
表3、9 读者书架信息表
wmｂ＿readHistory(读者阅读历史信息表)。
表wmb＿ｒeadHｉｓｔory用于保存所有读者阅读历史记录信息,该表得结构如表3、10所示。
字段名数据类型长度约束关系描述
historｙCode vaｒｃhaｒ
(１0）10主键阅读历史编码
useｒCｏde vaｒchar(1
０）10用户编码
iｃＣｏｄｅvaｒchａｒ
（10)1０外键漫画编码
chａptｅｒCode ｖaｒchａr（1
０)
１０外键章节编号
hｉsｔｏｒyTimｅｄａtetime历史时间
RowIDｉnt自增行号
表３、１0 读者阅读历史信息表
2.详细制作
1)漫画展示
①界面设计
图1、1 漫画展示界面设计图
②技术总结
页面上得漫画展示，就是使用Rｅpeat控件循环显示从数据库中读出得数据，并对相应字段加以绑定。
代码如下:
Ａ、前台循环:
<ａｓｐ：RepeateｒID＝”Rpsｈａoｎv"runａt=＂server"〉
<ｌi>〈em clａss=＂ｉcｏ＿update"〉〈/em> ＜a hｒｅf=＂ｉcShｏｗ、aｓpx？id＝<%#Eval("icＣｏde”）％〉 "taｒgｅt=＂_bｌａnk"ｃｌaｓs="bg_iｃ"〉 ＃Eval（"iｃＣｏver") %〉’〉〈/a> 〈a href="#”class="ｉc_naｍｅ"tiｔle=＂<％＃ Eval(＂iｃNam ｅ"）％〉＂＞＜%#Ｅval("iｃＮａme”) ％＞〈/a> 〈％＃Eval(＂icAuｔhor”)%>〈/spaｎ> 〈/li＞ 〈/asp:Ｒepｅateｒ〉 B、后台代码: B1、页面后台： FrameBLL、icLiｓt bｌl = neｗ FrameBLL、icLiｓt（)； Rpｓhaonv、DataSoｕrce = bｌl、ＢｉnｄReｐeateｒ(12,４，” icPV"）; //blｌ、BindReｐeater方法三个参数(iｎｔ读取数量，int 漫画类 型，string排序方式） Rpshaonｖ、DataBiｎd（)； B２、FｒameBＬＬ层代码: ＦrameDＡL、ｗmb_iｃInfｏ iｃInｆo = new FraｍeDAL、wmb_ｉcI ｎfo(）; /／/〈summarｙ〉 ///漫画列表 /／/〈/suｍmａry〉 /// ｝ B3、FrａmeDal层代码 ??//／〈ｓｕmmary〉 ?／//获得前几行数据 ?/／/ ?ｐublic DataSｅｔ GetList（intＴoｐ，sｔrinｇ strWｈｅre,strｉng） ?｛ StringBｕildeｒstrSｑl=new StrｉｎgBｕildｅr(）；???sｔrSｑl、Apｐｅnd(”ｓelect ＂）; ???ｉｆ（Tｏｐ>0) ? { ????ｓtrSql、Append(" top ＂＋Top、ToSｔｒing()）； ｝ ｓtｒSql、Appｅnd(" icＣｏdｅ，icNamｅ,ｉcAｕthor,iｃReｍark,icLabeｌ，ｉcRoｌeＬabel,icAｕｔｈoｒiｚati ｏn,icTheme,icType,ｉcStatｅ,ｉcPV,iｃＲeadOrdｅr,icCovｅr，RｏwIＤ＂）; ??sｔrSql、Aｐｐend(”FROM wmb_ｉcInｆｏ "）； ?if（ｓtｒＷhere、Ｔｒｉm(）！="") ?{ ?strSql、Appｅnd（" wｈerｅ”+strＷhere)； ?｝ ?stｒSql、Appenｄ（”ｏrdｅr bｙ” + ）； ??ｒeturｎＤｂHelperSQＬ、Ｑueｒy(stｒSql、ToStｒing(）)；??} 效果：（由于数据库中只有1条数据，只显示一个） 五、实训总结 此次实训,从开始到现在,我断断续续地做，花了近３周得时间。虽说就是一个人做得,但就是我仍然觉得花得时间太多了。自己一人将整个系统玩玩整整地做好还就是有些勉强。这跟我得能力、经验不无关系,我还需要学得东西甚多，需要掌握得东西甚多。 为了避免代码得重复与冗余，用到了公共得文件,就是后续得开发与设计得以高效得进行。有得知识就是在课本上找不到或者就是课本知识得深化,通过逐一得排难解困,不仅巩固了旧得知识,而且从中学到了很多新得知识，为今后得网站设计打下了夯实得基础。 参考文献 （一)参考教材 1、《Asp、ｎet 从入门到精通》张昌龙等编著机械工业出版社2011、１ ?2、《Ａsp、net经典案例设计与实现》郭玉峰等编著电子工业出版社２010、５ （二）参考网站 1.视频教学网站 2．ＣSDＮ 3。Ｎet源码 ?《实训》进程表 ?项目总结