(完整版)主谓造句
主语+谓语
1. 理解主谓结构
1) The students arrived.
The students arrived at the park.
2) They are listening.
They are listening to the music.
3) The disaster happened. 2．体会状语的位置
1) Tom always works hard.
2) Sometimes I go to the park at weekends..
3) The girl cries very often.
4) We seldom come here.
The disaster happened to the poor family.
3. 多个状语的排列次序
1) He works.
2) He works hard.
3) He always works hard.
4) He always works hard in the company.
5) He always works hard in the company recently.
6) He always works hard in the company recently because he wants to get promoted.
4. 写作常用不及物动词
1. ache
My head aches.
I’m aching all over.
2. agree
agree with sb. about sth.
agree to do sth.
3. apologize to sb. for sth.
4. appear (at the meeting, on the screen)
5. arrive at / in
6. belong to
7. chat with sb. about sth.
8. come (to …)
9. cry
10. dance
11. depend on /upon 12. die
13. fall
14. go to …
15. graduate from
16. … happen
17. laugh
18. listen to...
19. live
20. rise
21. sit
22. smile
23. swim
24. stay (at home / in a hotel)
25. work
26. wait for
汉译英：
1.昨天我去了电影院。
2.我能用英语跟外国人自由交谈。
3.晚上7点我们到达了机场。
4.暑假就要到了。
5.现在很多老人独自居住。
6.老师同意了。
7.刚才发生了一场车祸。
8.课上我们应该认真听讲。9. 我们的态度很重要。
10. 能否成功取决于你的态度。
11. 能取得多大进步取决于你付出多少努力。
12. 这个木桶能盛多少水取决于最短的一块板子的长度。
水正在沸腾。
他正在门口等我。
当我们到达车站时，火车已经离开了。那天雨下得很大。
彩旗迎风招展。
他表现得很好。
活动持续了4小时。
Compete with
apologize to sb. for sth.
argue with sb. about sth.
B级常用短语及例句
1、accept 接受receive 收到 I received a gift yesterday ，but I don’t want to accept it. 2、according to (to 为介词) 按照、依照 According to my watch it is 10 o’clock. 按我的表是10点钟。 3、accuse sb. of doing sth…控告某人犯某罪 4、across (横)穿过through (纵向)穿过 5、add to 增加add… to …添加 add up to 总计 His illness added to the family’s trouble.他的病给家里增加了负担。 This added to our difficulties. 这增加了我们的负担。 Will you add more sugar to your coffee? 你的咖啡要多加些糖吗？ Please add my name to the list. 请把我的名字加到名单上。 If you add 5 to 5，you get 10. 5加5等于10。 Three added to four is seven. 3加4等于7。 His whole school education added up to no more than one year. 他所受的全部学校教育加起来不过一年。 6、advise sb. to do sth.(动词)建议某人做某事advice on(名词) 建议 7、a few , few (修饰可数名词) 少量的,几乎没有 a little, little (修饰不可数名词) 少量的,几乎没有 a few, a little (表示肯定意义) 少量的 few , little (表示否定意义) 几乎没有 8、again and again 再三地,反复地 9、(can or can’t ) afford sth./to do sth. 是否可以负担… 10、a lot of /lots of /plenty of 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词 many/ a good many/a number of 只能修饰可数名词 a great deal/much/a large quantityof/a large amount of 只能修饰不可数名词 11、a kind of 一种all kinds of 各种各样的many kinds of 多种的 12、all over the world 全世界 13、agree with sb. 同意某人的意见agree to do 同意做某事 agree to sth. 同意某事agree on 就某事意见一致 14、be angry/annoyed with 对…人感到生气 be angry at /about 对…事感到生气 15、be anxious to do sth. 盼望着做… be eager to do 渴望着做…wish to do long to do 希望做…hope to do look forward to doing 盼望着做…be willing to do 心甘情愿地做… except to do
主谓造句
主语+谓语 1. 理解主谓结构 1) The students arrived. The students arrived at the park. 2) They are listening. They are listening to the music. 3) The disaster happened.2．体会状语的位置 1) Tom always works hard. 2) Sometimes I go to the park at weekends.. 3) The girl cries very often. 4) We seldom come here. The disaster happened to the poor family. 3. 多个状语的排列次序 1) He works. 2) He works hard. 3) He always works hard. 4) He always works hard in the company.
5) He always works hard in the company recently. 6) He always works hard in the company recently because he wants to get promoted. 4. 写作常用不及物动词 1. ache My head aches. I’m aching all over. 2. agree agree with sb. about sth. agree to do sth. 3. apologize to sb. for sth. 4. appear (at the meeting, on the screen) 5. arrive at / in 6. belong to 7. chat with sb. about sth. 8. come (to …) 9. cry 10. dance 11. depend on /upon 12. die 13. fall 14. go to … 15. graduate from 16. … happen 17. laugh 18. listen to...
(完整word版)新概念2重点单词短语造句练习(学生版)
造句练习 【学生版】Lesson 1 1.她的父母想让她上私立学校。 2.我每周都和朋友去戏院。 3.我妈妈对考试结果很生气。 4.我们应该在公共场合注意自己的言行。 5.他突然转身并说道：“这不管你的事儿。” Lesson3 1.我妹妹在圣诞节寄了我一个礼物。 2.繁重的家庭作业破坏了我的假期。 3.上周，学生参观了位于市中心的博物馆。 4.一个外国人教了我几句英语。 5.他对朋友很友好。 6.到了最后一天，我做了一个重大决定。 7.有一个单身女性正坐在花园里。 8.我每天早上都起很晚。 Lesson 4 1.打篮球是一项令人兴奋的运动。 2.我收到一封国外大学的来信。 3.我想为一家大公司工作。
4.有很多中国学生正在国外读书。 5.我刚刚买了一台全新的iphone5。 6.我的房子位于市中心。 7.他已经去美国了。 8.他们很快要去参观那个新的博物馆。 9.我的爷爷奶奶从来没有出过国。 Lesson 7 1.我们正期待着好的雅思成绩。 2.几小时前，他收到一个来自南非的钻石包裹。 3.一些学生偏爱私立学校而另一些喜欢公立学校。 4.老师告诉我把书从架子上拿下来。 5.我带着护照并进入了海关。 6.在政府门口有两位军人站岗。 7.令他们惊奇的是，包裹是空的。 8.她从男朋友那里收到一个钻石戒指。 9.小偷从乘客包里偷了一些钱。 10.他失败的主要原因是不耐心。 11.他们期待一个新的开始。 12.他几小时前去了机场。
1.这个是由我爷爷买的。 2.他敲击琴键时用力过猛，所以钢琴坏了。 3.所有人被消息震惊了。 4.学生被允许每小时休息一次。 5.洗车正在修理厂被维修。 6.这套西服产自意大利。 7.珠宝被放在保险柜里。 8.这套房子属于我爸爸。 9.他们已经在成都住了很长时间。 10.他们已经很久没见面了。 Lesson 13 1.现在，很多人喜欢去私人俱乐部。 2.披头士是一个流行歌曲演唱团。 3.他们已经去全国各地旅行了。 4.在此期间，大部分学生都得到了目标。 5.上周六，他们像平常一样进行了表演。 6.在国庆期间，警察日子不好过，因为他们要维持公共秩序。 7.每逢这种场合，情况都是这样
主谓宾造句练习题
(造句练习) 主谓宾:(重点第三人称单数、冠词、名词单复数) 我喜欢香蕉。我喜欢英语、 Ｉｌike bａｎａnａs、Iｌike Engｌｉsh。 她喜欢香蕉。她喜欢英语。? He likes baｎaｎaｓ。She likｅｓEnglｉsh。 我有一个香蕉。她有一个苹果。? I havｅa banana、 He has an aｐpｌe。 您有一个香蕉。她有一个橘子、 Yoｕｈave ａｂananａ。She has ａn Oｒange、 桌子上有两把尺子。?桌子上有一本书。 Ｔherｅaｒe twｏrｕlｅrｓon theｄesｋ.There is a bｏｏk on the deｓk. 书包里有两本书。文具盒里有一支铅笔、 Theｒｅａreｔｗo ｒulers in the bag。There is a ｐｅｎｃil in ｔｈｅpencil —boｘ. 教室里有个黑板。?动物园里有猴子与大象。 Thｅrｅｉｓa blackboard Thｅｒｅａre monkeys and ｅｌｅphants ｉn tｈｅｚｏo、 兔子有耳朵。图书馆里有很多书。 The rabbit hasｅars Ｔherｅarｅ a lot of ｂｏok ｉｎtｈe lｉｂrary; 教师桌上有本英语书。猫有眼睛 there iｓａｎＥnglish ｂook oｎｔhe ｔeacｈｅr's ｄesk。?Ｔｈe cａtｈa ｓeｙes 我有新得书包、我洗手、 Ｉhａve a new sｃhoolbag. Ｉwａsh ｍy hａnｄ。
我洗脸、?她读书。 I wash mｙｆaｃｅ、He reａｄs boｏks。 她说英语。?她做作业、 ShｅｓpeakｓＥnglish。He doｅｓhis hｏmeｗorｋ。
基本句型练习(主谓宾)
基本句型（二）主语+及物动词+宾语( S + V +O ) 1. 昨晚我写了一封信。 __________________________________________________________ 2. 我父亲能流利地说英语。fluently __________________________________________________________ 3. 你介意我开窗户吗？ __________________________________________________________ 4. 你们必须在两周之内看完那些书。 __________________________________________________________ 5. 他指出我的作文中的错误。point out, composition __________________________________________________________ 6. 我们必须派人去请医生。 _________________________________________________________ 7. 你在工作中可以依靠他。 __________________________________________________________ 8. 写完作文后，我们必须检查一遍。go over 基本句型（二）主语+及物动词+宾语( S + V +O ) 1. 昨晚我写了一封信。 __________________________________________________________ 2. 我父亲能流利地说英语。fluently __________________________________________________________ 3. 你介意我开窗户吗？ __________________________________________________________ 4. 你们必须在两周之内看完那些书。 __________________________________________________________ 5. 他指出我的作文中的错误。point out, composition __________________________________________________________ 6. 我们必须派人去请医生。 _________________________________________________________ 7. 你在工作中可以依靠他。 __________________________________________________________ 8. 写完作文后，我们必须检查一遍。go over __________________________________________________________
高二短语造句
Book5 Unit1短语造句 1. put forward 例句：He put forward a great idea in the meeting. 2. draw a conclusion 例句：Without evidence you can’t draw a conclusion. 3. Prevent from 例句：My parents prevent me from playing computers all day. 4. link… to 例句：I-phone4 cell phones can link to the Internet. 5. cure sb. of sth. 例句：The doctor cured him of his toothache. 6. be absorbed in 例句：Tom was so absorbed in playing computer games that he forgot to have the meal. 7. blame sb for sth 例句：Don’t blame the kid for his mistakes, he is too young. 8. Neither … nor 例句：The hotel is neither spacious(宽敞的) nor comfortable. 9. Every time 例句：Every time he comes back to his hometown, he will call on his former teachers. 10.not only…but also 例句：I can not only play the piano but also can play the violin. 11.suggest doing sth. 例句：The doctor suggested him doing more exercise . 12.make up one’s mind 例句：I have made up my mind to learn English well. 13.lead to 例句：His laziness led to his failure in the exams. 14.make sense 例句：What you did make sense a lot to me. 15.encourage sb. to do sth. 例句：Our teacher always encourage us to read more books. 16.make great contributions to 例句：Dr Yuan have made great contributions to our country. 17.contribute to 例句：Doing exercises contributes to building up our health. 18.apart from 例句：Apart from sport, I have many other hobbies. 19.be strict with例句：Our headteacher is always strict with us. 20.Only if …例句：Only if you work hard can you make progress. Book5 Unit2短语造句 be made up of 例句：Our earth is made up of sea and land. 2break away from 例句：You must break away from the habit of smoking. 3to one’s credit 例句：To her credit, she made a great progress in the exam. 4It’s worthwhile to do sth. 例句：It’s worthwhile to go to visit the Great Wall. 5be proud of 例句：As a Chinese, I am very proud of my country. 6to one’s surprise 例句：To my surprise, he send me a gift on my birthday. 7take the place of 例句：Nobody can take the place of my dear mother. 8to one’s delight 例句：To his delight, he finally passed the final exam. 9 instead of 例句：Instead of giving up, she worked hard and managed to go to college. 10 set an example to例句：My parents set a good example to me . Book5 Unit3短语造句 1 take up例句：I want to take up doctor as my career in the future. 2 remind sb. of sth例句：The diary reminds me of my past experience.
主谓之间取消句子独立性(精辟)
“主谓之间取消句子独立性” 关于主谓之间取消句子独立性,很多刚上高中的同学弄不清它是怎么回事。这里,我做一分析。 主谓之间取消句子独立性是文言中“之”这个词的一种特殊用法。在文言中,为了表意更简洁,书写更简便,表达更流畅,常常把主谓结构的短语的主语和谓语中间加上一个“之”,从而取消了这个短语独立成句的自由,作结构复杂的句子的一个成分或一个分句。“之”的这种用法称为“用在主谓之间,取消句子独立性”。又分为两种情况:一是作单句的一个成分,一是作复句的一个分句。 先说第一种情况:作单句的一个成分。 (一)作单句的宾语。例如: 恐太后玉体之有所郄也。(《触龙说赵太后》) 这是一个省略主语“吾”的单句。其中,“恐”是谓语动词,“太后玉体之有所郄”是宾语。本来,这个单句是由两个句子构成的,一个是“吾恐”,一个是“太后玉体有所郄”。为了表意简洁流畅,文言中往往把它们合成一个句子来说。怎么合呢?就是在主谓短语“太后玉体有所郄”的主语“太后玉体”和谓语“有所郄”中间加一个“之”字,取消它独立成句的自由,也就是不再让它作为一个独立的句子来使用,跟另一个句子“吾恐”合在一起。这样就变成了一个结构较为复杂,但表意较为简洁的单句了。这个单句就是“(吾)恐太后玉体之有所郄也”。在这个合成的句子中,“太后之玉体有所郄”作单句的宾语。 (二)作单句主语.例如: 吾妻之美我者,私我也.(《邹忌讽齐王纳谏》)
在这个句子中,“之”用在主谓短语“吾妻美我”的主语“吾妻”和谓语“美我”之间,从而取消了“吾妻美我”独立成句的自由,作“...者...也”结构的判断句的主语。 (三)作单句的时间状语分句。例如: 媪之送燕后也,持其踵为之泣。(《触龙说赵太后》) 这个句子中,“之”用在“媪”与“送燕后”之间,取消了“媪送燕后”的独立性,作后面单句的时间状语分句。译为“您送别燕后的时候”。再如：行李之往来，共其乏困。（《烛之武退秦师》） 此例中，“行李之往来”作时间状语分句，译为“出使的人经过（郑国）时”。 (四)单句的主语和宾语都包含有“之”的这种用法。例如: 孤之有孔明,犹鱼之有水也。（《三国志·诸葛亮传》） 这个句子译为“我得到孔明,好像鱼得到水一样”。再如： 后之视今，亦犹今之视昔。（《兰亭集序》） 这个句子译为“后世的人们看待现在的事，也像现在的人们看待过去的事一样”。 再说第二种情况:作复句的一个分句。例如: 父母之爱子,则为之计深远。(《触龙说赵太后》)
句子结构：主谓宾
Unit 4 Lesson5基本句式二 Ｓ+Ｖ+Ｏ（主谓宾） Learning aims: After this class ,you should be able to (这节课后，你应该能够) 1.Know the pattern is usually made up of three parts (Subject, Verb, object )（了解主+ 谓结构有三个部分组成:主语，谓语，宾语） 2.Translate the English sentences into Chinese.(能把英语句子翻译成汉语) 3.Translate the Chinese sentences into English.（能把汉语句子翻译成英语） Step1. 了解主谓宾句式 宾语（object）在句子中充当动作的承受者，因此一般都放在及物动词（Transitive verb，缩写为vt.）之后。 请你现在想象在教堂举行婚礼好吗新郎向新娘子表示爱意，于是说：“I love you.”从此，语法上的第二种基本句型S+V+O也同时永镌心田矣。句中的I自然是主语subject 啦，love是谓语动词(verb)，而you就是宾语object了。所以我们把主谓宾句式总结为：主语+及物动词+宾语（主谓宾） Step2. 英译汉，感悟主谓宾句式 I want a ticket. Tom won the game. I like my job . I love you. I like our teachers. John had a big house. She introduces herself. 根据上面句子完成下面表格：S（主语）词性：_______V（及物动词）O（宾语）词性：______ I want a ticket Step3. 汉译英 1. 我喜欢狗。 2. Tom昨天打篮球了。 3. 她需要帮助。 4. 我有很多书。 5. 我看了电视。 Step4. 说出下面哪些句子是主谓结构，那些是主谓宾结构 1. You should study hard. 2. He likes pop music. 3. I had an interesting dream last night. 4. I won the race. 5. She draw beautifully. Step5. 下列每个词或词组下面有一条横线，这些词的语序不对，请重新排列各句的语序。 例如:I you like →I like you. 1. the film I enjoyed yesterday → 2. well the man the piano played →
虽然然而造句.doc
虽然然而造句 篇一：虽然然而造句 一、冰泪草虽然少见，然而有一座冰山上却长满了冰泪草 二、虽然他们俩吵得很凶，然而并没有影响他们之间的友情，毕竟是从小玩到大的好伙伴。 三、虽然人人都这样说，然而又有多少人做到呢 四、虽然爸妈很爱我，然而我却不能理解他们对我的爱。 五、虽然手心还有父母的余热，然而一切都过去了，新的一切也接替过来了 六、虽然父母都很相信我能行的，然而对我的要求就不太高，只要我尽力就行了 七、虽然那朴实而高亢的歌声同我们那婉转的流行歌曲格格不入，然而我们都听出了那散发着阳刚之气的兵味 八、虽然“跳蚤”书市的帷幕已经落下，然而那一个个精彩的片段依然历历在目 九、虽然我们一再小心，然而事故却像魔鬼的血盆大口，时时窥视着人的生命 十、虽然他一再偽装以掩人耳目，然而在事证确凿下，他贩毒的行径终于图穷匕见。 十一、虽然动物园里的狮子每天都能吃好喝好，然而他们只能在笼子里看着外面的世界。 十二、我们四口虽然是一家，然而个个都有自己的性格 十三、虽然他已是这领域的权威，然而为人谦虚，从不自命不凡。 十四、虽然我回答了这个问题，然而不一定正确，毕竟这我才疏学浅。
十五、虽然他做了很多工作，然而他做事蜻蜓点水一样，不够深入，却总是找理由，找借口，推卸责任。 篇二：虽然然而造句 一、我想，它虽然不能吃，然而却把我的窗台、我的家装点得很美丽，带给了我们以美的享受 二、回到久别的故乡，虽然变化很大，然而雪泥鸿爪，儿时的景象仍历历在目。 三、星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在 四、地震虽然已经过去了，然而地震留下的巨大损失还在延续 五、虽然他做了很多工作，然而他做事蜻蜓点水一样，不够深入，却总是找理由，找借口。 六、小说中的情节和人物虽然纯属虚构，然而却以作家生活的现实世界为基础 七、冬天虽然是漫长而寒冷的，然而它带给我们的却是迷人的景色和无穷的欢乐 八、现在虽然许多宫观已成瓦砾，然而现存的建筑仍透着宏伟和精美，而且有许多绝妙之处令人称奇 九、虽然父母因为相信我，然而对我的期望就不太高，只要我尽力就行了 十、虽然姥姥现在又在遭受病魔的折磨，然而每次我给姥姥打电话询问病情时，她都笑着说不碍事的 十一、虽然不同的人生活方式以及信念都不同，然而却都是积极的十二、对于新时代的父母来说，工作的压力越来越大，而儿童虽然在物质上是丰裕的，然而却离父母越来越远 十三、虽然都是风，然而它们的脾性都不同
526个短句,造句必备!
526个短句，造句必备！ 1. a big headache令人头痛的事情 2. a fraction of 一部分 3. a matter of concern 焦点 4. a series of 一系列,一连串above all 首先,尤其是 5. absent from不在,缺席 6. abundant in富于 7. account for 解释 8. accuse sb. of sth.控告 9. add to增加（add up to） 10. after all 毕竟,究竟 11. agree with同意 12. ahead of time / schedule提前 13. ahead of 在...之前（ahead of time 提前） 14. alien to与...相反 15. all at once 突然,同时 16. all but 几乎;除了...都 17. all of a sudden 突然 18. all over again 再一次,重新 19. all over 遍及 20. all right 令人满意的;可以 21. all the same 仍然,照样的 22. all the time 一直,始终 23. angry with sb. at/about sth.生气,愤怒 24. anxious about/for忧虑,担心 25. anything but 根本不 26. apart from 除...外(有/无) 27. appeal to 吸引，申诉，请求 28. applicable to适用于 29. apply to适用 30. appropriate for/to适当,合适 31. approximate to近似,接近 32. apt at聪明,善于 33. apt to易于 34. around the clock夜以继日 35. as a matter of fact 实际上 36. as a result(of) 因此,由于
(完整版)主谓双宾
主谓双宾 第4种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 He gave Tom a present.他给汤姆一件礼物. 主谓(及物) 宾(间接) 宾(直接) Give it to me. 把它给我. 谓(及物 ) 宾(直接) 宾(间接) 1、及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。一个是动作的直接承受者，一个是动作的间接承受者。 We sent them a telegram. 我们给他们打了个电报。 主谓宾(间接) 宾(直接) 介词to、for可以引出间接宾语，含义不同。 To：侧重方向：表示朝向对着某人 For：侧重动作的受益者，表示为了替某人 常带双宾语（直接宾语和间接宾语）的动词（分为A、B两类） A：动词后加to give 给 show给……看send寄，打电报bring带……read读……pass递给……lend借给……leave留给……hand交给…… tell告诉…… return把……还给… write给……写信 throw扔…… promise答应…… refuse 拒绝 B：动词后加for make生产，制造…… buy买 do做 get得到 play演奏 order命令 sing唱歌 pay为……交钱
2、间接宾语通常位于直接宾语之前，但当直接宾语是人称代词，间接宾语是名词时，或两个宾语都是人称代词时，间接宾语位于直接宾语之后，这时在间接宾语前必须加to或for。 I pass it to my mother. 我把它递给我妈妈. I told him what to do. 我告诉他做什么。 He asked me why to sing this song. 他问我为什么唱这支歌。 She asked me which way to go. 她问我走哪条路。
主谓宾结构句型
整理的英语语法中主谓宾的相关内容 S十V主谓结构 S十V十P主系表结构 S十V十〇主谓宾结构 S十V十01十02主谓双宾结构 S十V十〇十C主谓宾补结构 （说明：s =主语；v =谓语；P=表语；0=宾语；01=间接宾语；02=直接宾语；C=补语） 1、S十V在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi.)。 例如： He runs quickly.他跑得快。 They listened carefully.他们听得很仔细。 He suffered from cold and hunger.他挨冻受饿。 China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。 The gas has given out.媒气用完了。 My ink has run out.我的钢笔水用完了。 2、S十V十P在此句式中，V是系动词(link v.), 常见的系动词有：look , seem , appear, sound , feel , taste , smell , grow , get, fall ill/asleep , stand/sit s till , become , turn等。 例如：He is older than he looks.他比看上去要老。 He seen interested in the book.他似乎对这本书感兴趣。 The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。 The desk feels hard.书桌摸起来很硬。 The cake tastes nice.饼尝起来很香。 The flowers smell sweet and nice.花闻起来香甜。 You have grown taller than before?你长得比以前高了。 He has suddenly fallen ill.他突然病倒了。 He stood quite still.他静静地站看。 He becomes a teacher when he grew up.他长大后当了教师。 He could never turn traitor to his country.他永远不会背叛他的祖国。 3、S十V十O在此句式中，V是及物动词(vt.),因此有宾语。 例如：I saw a film yesterday.我昨天看了一部电影。 Have you read the story?你读过这个故事吗？ They found their home easily.他们很容易找到他们的家。
用虽然和然而造句
1.虽然没买到饮料，然而我买到了冰淇淋，正要吃时，却一下掉到地上去了。 2.虽然他已是这领域的权威，然而为人谦虚，从不自命不凡。 3.虽然我回答了这个问题，然而不一定正确，毕竟这我才疏学浅。 4.虽然他一再伪装以掩人耳目，然而在事证确凿下，他贩毒的行径终于图穷匕 见。 5.虽然他们俩吵得很凶，然而并没有影响他们之间的友情，毕竟是从小玩到大 的好伙伴。 6.虽然动物园里的狮子每天都能吃好喝好，然而他们只能在笼子里看着外面的 世界。 7.虽然他做了很多工作，然而他做事蜻蜓点水一样，不够深入，却总是找理由， 找借口。 8.回到久别的故乡,虽然变化很大,然而雪泥鸿爪,儿时的景象仍历历在目。 9.虽然他做了很多工作，然而他做事蜻蜓点水一样，不够深入，却总是找理由， 找借口，推卸责任。 10.虽然爸妈很爱我，然而我却不能理解他们对我的爱。 11.虽然动物园里的狮子每天都能吃好喝好，然而他们只能在笼子里看着外面的 世界。虽然大草原上的狮子没有人给它们送来可口的食物，毕竟它们还拥有自由，自然是它们比牢笼里的狮子更快乐！ 12.虽然很想快点回到家，然而为了平安到家，我还是放慢骑车的速度。 13.虽然今天的天气权不是很好，然而这并没有影响我们的出行。 14.虽然考满分是很困难的事，然而在我的努力之下，我还是得到满分。 15.虽然南韩发生严重的经济危机，然而在全体百姓的努力之下，却能再创经济 奇迹。 16.虽然他是出自善意，然而却常常弄巧成拙。 17.虽然他是一名家庭顾问，然而他自我的家庭生活却一团糟。 18.虽然他已是这领域的威，然而为人谦虚，从不自命不凡。 19.虽然我很想帮忙他，然而却被果断得拒绝了。 20.虽然我回答了这个问题，然而不一定正确。 21.虽然这棵树又枯又老，然而它的枝叶却很茂盛。
然而造句
然而造句 1、我们需要家人，然而，也需要朋友。有了朋友，生活会更加美好；没有朋友，生活就无滋无味。而友谊正是一种财富。 2、时间若白驹过隙，忽然而矣！时间正如小河里的水，看似不动，其实在淌。 3、家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦温馨幸福。 4、花费数百元买一本书，便可以获得别人的聪明经验。然而，假如你全盘模仿，不加思考，那有时就会画虎不成反类犬。 5、家乡的雾，没有峨眉山的雾那样壮观，那样美丽；没有黄山的雾那样浓重，那样变幻莫测。然而，我却最爱的还是家乡的雾。 6、云台山的瀑布千姿百态。那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来；那些从山腰间流下来的瀑布，又像是纺织出的白绸飘然而下；那些从山丘上流淌下来的瀑布声，像小鸟欢快的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。 7、看吧！周围的云朵镶上了一条金边，看上去像一个顶天立地的巨人一样矗立在天边，让人既看不到边缘，也让人眼花缭乱。然而在空中翱翔的鸟儿为这幅彩画抹上了一道亮丽的风景线。 8、成功的花儿，其间浸透了奋斗的泪水和汗水。然而，用泪水和汗
水就可以实现一切的美好。 9、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。 10、春天悄然而至，走到花园里，各种花卉都已开放，正是群芳吐艳，美不胜收。 11、他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。 12、三月，本是桃红梨白，然而，今年冬的余威，似乎特别强劲，至今尚不想褪尽那股让人生厌的寒意。 13、我渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。 14、天上那一团团飘然而过的白云，好像千万匹奔腾的骏马，又似千万朵雪白的浪花，真是千姿百态、无奇不有。 15、坐在软椅上，痴痴地望着流星，看它拖着它那条长长的、半透明的尾巴，那尾巴就像一条长长的洁白的丝巾；又好像嫦娥的飘带一样。然而流星却一闪一闪地好像在和你说：“我的生命虽然短暂，但很充实。”在这种神秘境界中我陶醉了！ 16、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。 17、淅沥淅沥的雨声从远处飘然而来。改为比喻句：淅沥淅沥的雨声
必修3短语造句
必修3 短语造句 Unit1. 1.take place (发生） Great changes have taken place in my home village.（我家乡有了很大的变化。） 2.in memory of （纪念，追念） The festival is in memory of a Chinese poet.（这个是纪念一个中国诗人的节日。） 3.dress up When I dress up, I feel energetic and successful.（我一打扮起来，就感到精神饱满。） 4.play a trick on That was not nice of you to play a trick on your younger sister.（对你的妹妹恶作剧是不对的。） 5.look forward to We look forward to seeing you again.（我们期待着再见到你。） 6.day and night She will look after Tom day and night.她会日日夜夜保佑汤姆的 7.as though It looks as though they have been defeated。看起来他们好像一败涂地8.have fun with Let's have fun with friends and do some shopping!不要错过和朋友逛街
购物的绝佳机会哦！ 9.turn up We had been waiting for him for a long time, yet he didn't turn up.等了半天也没见他来 10.keep one’s word He often fails to keep his word.他常常不遵守诺言 11.hold one’s breath I held my breath, waiting.我屏住呼吸，等着。 12.remind ... of ... The pictures always remind me of my childhood in the countryside.这些照片总使我想起我在农村时的童年。 Unit2 1. ought to We ought to keep our words. 我们应当守信用。 2.Lose weight I must lose weight . 我必须减肥！ 3.get away with Don’t cheat in the exam.you will never get away with it.考试别作弊，你一定会受到惩罚的！ 4.tell a lie Mary told a lie about what she had done.对于所做的事，Mary撒谎了。 5.win... back
主谓宾造句练习题
（造句练习） 主谓宾：（重点第三人称单数、冠词、名词单复数） 我喜欢香蕉。我喜欢英语。 I (like) bananas. I (like) English. 他喜欢香蕉。她喜欢英语。 He (like) bananas. She (like) English. 我有一个香蕉。他有一个苹果。 I (have) a banana. He (have) an apple. 你有一个香蕉。她有一个橘子。 You (have) a banana. She (have) an Orange. 桌子上有两把尺子。桌子上有一本书。 There (be) two rulers on the desk. There (be) a book on the desk. 书包里有两本书。文具盒里有一支铅笔。 There (be) two rulers in the bag. There (be) a pencil in the pencil-box. 教室里有个黑板。动物园里有猴子和大象。 There (be) a blackboard There (be) monkeys and elephants in the zoo. 兔子有耳朵。图书馆里有很多书。 ears There (be) a lot of book in the library; 教师桌上有本英语书。猫有眼睛 There (be)an English book on the teacher's desk. T he cat (have) eyes 我有新的书包。我洗手。 I (have) a new schoolbag. I (wash) my hand。 我洗脸。他读书。 I (wash) my face . He (read) books. 她说英语。他做作业。
主谓宾结构的句子
第四类基本句型—主谓双宾： 主语+谓语+双宾语（直接宾语+ 间接宾 语） i间接宾语放在前面’s evening paper? ii间接宾语放到后面 1、间接宾语由to引导： your car?——handed the letter —gave her telephone number 2 有的间接宾语由for引导： paper?/fetch the evening paper for me –sang a folk song for us —a delicious meal for us *3、直接宾语是从句 our teacher told us please advise mehe taught me he asked me show me tell me translation exercise: 1 递给我一杯水，杰克。 2 你能告诉我张教授家的地址吗？ 3 能借我一点钱吗？ 4 把你知道的都告诉我。 5 他通知汤姆他的邮件已经到了。 6 妈妈答应小明做完作业后可以看电视。 7 学校去年奖励他一等奖学金。（award） 8坐飞机省了我们很多时间。 9 这个故事让我想起我的童年。 第五类基本句型：主谓宾补： 主语+谓语+宾语+宾语补语 1 做补语 all work and no play adull oy. a rule mary.2 做补语 trustworthy? free? rather boring.3做补语 i won’t letdown any way. don’t leave behind. /alone we found her in /out 4不定式做补语 to speak. happy. to do? *不带to 的不定式（一些特殊动词要求） the mother helps her son do the homework. i help study english. we can’t letgo on. we had never sing like that. 5介词短语做补语 in order. in confusion. under control. 6现在分词做补语 （宾语和动词之间是主动关系） doing such a thing? watching him.