如何进行小学文言文的教学工作

作者：罗萍;

作者机构：四川省隆昌县石燕桥镇中心学校;

来源：教育管理与艺术

ISSN：1007-2233

年：2014

卷：000

期：003

页码：P.190-190

页数：1

中图分类：G12

正文语种：CHI

关键词：教学工作;小学生;语言文化;中华文化;民族文化;审美能力;审美情趣;中国文化

摘要：语文新课标在总目标中提出小学生要“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧.”要求：“让学生吸收祖国语言文化的珍贵遗产,培养学生健康的审美情趣和审美能力.”小学文言文教学,就是要让小学生初步感知古文特点,积累经典语言,培养文言语感,打下一生受用的中国文化底子.