日语动词活用规则讲解

日语动词活用规则讲解
日语动词活用规则讲解

日语动词活用规则讲解

初学日语的朋友,一定会对日语的动词活用产生极大的恐惧,因为日语的动词活用是日语中四个最难的语法点之一(其他三个是助词用法、形容词活用、敬语)。很多朋友甚至会因为无法学会动词活用而放弃日语。因此,今天我为大家讲一下日语四级、三级中的动词活用。在此之前,我们先把50音图复习一遍。

日语50音图

あいうえお

かきくけこ

さしすせそ

たちつてと

なにぬねの

はひふへほ

まみむめも

や(い)ゆ(え)よ

らりるれろ

わ(い)(う)(え)を

复习完之后,我们来看一下日语动词,日语动词分为四种,分别是五段活用动词(一类动词),一段活用动词(二类动词),サ变活用动词和カ变活用动词(三类动词)。其中サ变活用动词和カ变活用动词都只有一个。那么,究竟什么是五段动词?什么是一段动词?什么是サ变活用动词?什么是カ变活用动词呢?现在我们就来看一下这四种动词的概念。

五段动词:以う段假名结尾的动词就是五段动词了,例如:言う書く話す持つ死ぬ読む入る

急ぐ遊ぶ

一段动词:以る结尾,且段前面的假名要有i音和e音。例如:いる食べる落ちる

注意:这个规则不适用所有的动词,有一部分动词虽然样子像一段动词,但是它却是五段动词。比如:帰(かえ)る。这个动词る前面的那个假名是发e,但是这个动词却是个五段动词。这一部分动词不多,但是要特别记住。

サ变活用动词:这个动词只有一个,原型是する,但是要注意,这个动词的前面可以加上一个双音节的带有动词意义的名词,可以组成复合サ变动词,比如:結婚する勉強する心配する

カ变活用动词:カ变活用动词只有一个,原型是来(く)る,需要特别注意,这个动词是唯一一个没有变形规律的动词。只能死记。

我们先来看一下日语动词的第一种活用:礼貌体

礼貌体又称ます形,是日语动词活用中的第一种变形,也是最简单的一种。在《中日交流标准日本语》的第4课就会学到了,那么,如何把动词原型变成ます形呢?

1、五段动词:把う段假名变到い段加ます。例如:言うー言います書くー書きます話すー話します

持つー持ちます死ぬー死にます読むー読みます入るー入ります急ぐー急ぎます遊ぶー遊びます

2、一段动词:把る去掉加ます例如:いるーいます食べるー食べます落ちるー落ちます

3、サ变活用动词:する变し加ます例如:するーします心配するー心配します

4、カ变活用动词:来(く)るー来(き)ます

学完动词的ます形后,就会学习动词中最难的一种活用,动词て形。这在《中日交流标准日本语》的第15课会学习到。到这,好多朋友都问我,为什么这要用ます形去推て形了,这样非常的麻烦。也不太简单,在这里解释一下,由于动词原型的语法要在第20课才能学到,因此,前面的て形和ない形都是以ます形来推,而在20课引用了原型之后,原型之后学到的活用就用原型去推。但是,我并不建议这样做,我们的老师也非常的反对,因此在这,我们还是用原型来推。至于用ます形来推,大家就自己了解,这里就不再讲解了。那么动词原型怎么变到て形了?

1、五段动词

a、以う、つ、る结尾的动词发生促音变。例如:言うー行って持つー持って入るー入って

b、以ぬ、む、ぶ结尾的动词发生拨音变。例如:死ぬー死んで読むー読んで遊ぶー遊んで

c、以く、ぐ结尾的动词发生い音变,这里注意,以く结尾的动词后面加て,以ぐ结尾的动词后面加で例如:書くー書いて急ぐー急いで

d、以す结尾的动词发生し音变。例如:話すー話して

e、行く是特变,原本根据规则,行く应该变成行いて,但是要注意,行く不是变成行いて,而是行って,这是一个特变,要特别记住。

2、一段动词:去る加て。例如:いるーいて食べるー食べて落ちるー落ちて

3、サ变动词:する变し加て例如:するーして心配するー心配して

4、カ变动词:来(く)るー来(き)て

动词て形学完后,我们就将学习动词的否定形,也称做动词ない形。这在《中日交流标准日本语》的第19课会学习到。那么,动词原型如何变到动词否定形了

1、五段动词。う段假名变到あ段加ない。但是需要注意,う不是变成あ,而是变成わ。这个要特别注意。例如:言うー言わない書くー書かない話すー話さない持つー持たない死ぬー死なない読むー読まない入るー入らない急ぐー急がない遊ぶー遊ばない

2、一段动词:去る加ない。例如:いるーいない食べるー食べない落ちるー落ちない

3、サ变动词:する变し加ない例如:するーしない心配するー心配しない

4、カ变动词:来(く)るー来(こ)ない

动词的否定形学完后,在第20课会学习原型的语法,这里就不说了,

那么紧接着的第21课就会学习动词的た形。动词的た形和动词的て形的变法是一样的。只是把后面结的て变成だ。

1、五段动词

a、以う、つ、る结尾的动词发生促音变。例如:言うー言った持つー持った入るー入った

b、以ぬ、む、ぶ结尾的动词发生拨音变。例如:死ぬー死んだ読むー読んだ遊ぶー遊んだ

c、以く、ぐ结尾的动词发生い音变。这里注意,以く结尾的动词后面加た,以ぐ结尾的动词后面加だ。例如:書くー書いた急ぐー急いだ

d、以す结尾的动词发生し音变。例如:話すー話した

e、行く是特变,原本根据规则,行く应该变成行いた,但是要注意,行く不是变成行いた,而是行った,这是一个特变,要特别记住。

2、一段动词:去る加た。例如:いるーいた食べるー食べた落ちるー落ちた

3、サ变动词:する变し加た例如:するーした心配するー心配した

4、カ变动词:来(く)る-来(き)た

到这里,日语四级的动词活用就全部都完了,下面讲解三级的动词活用。三级要学习的第一个动词活用是意志形,这在《中日交流标准日本语》的第28课会学习。那么,动词原型如何变成意志形了?

1、五段动词:う段假名变到お段加う。例如:言うー言おう書くー書こう話すー話そう持つー持とう死ぬー死のう読むー読

もう入るー入ろう急ぐー急ごう遊ぶー遊ぼう

2、一段动词:去る加よう例如:いるーいよう食べるー食べよう落ちるー落ちよう

3、サ变动词:する变し加よう例如:するーしよう心配するー心配しよう

4、カ变动词:来(く)るー来(こ)よう

动词的意志形学完后,在第32课会学习自动词和他动词,由于这个比较复杂,写起来很麻烦,这里就不再讲述。那么接下来就要学习动词的假定形,动词的假定形又叫做ば形。在《中日交流标准日本语》的第34课会学到。那么,从动词原型如果变到假定形了?

1、五段动词:う段假名变え段加ば例如:言うー言えば書くー書けば話すー話せば持つー持てば死ぬー死ねば読むー読

めば入るー入れば急ぐー急げば遊ぶー遊べば

2、一段动词:去る加れば例如:いるーいれば食べるー食べれば落ちるーおちれば

3、サ变动词:去る加れば例如:するーすれば心配するー心配すれば

4、カ变动词:来(く)るー来(く)れば

动词的假定形学完后,就会学习可能动词:在《中日交流标准日本语》的第37课学习。那么,从动词原型怎么变成可能动词了?

1、五段动词:う段假名变え段加る例如:言うー言える書く

ー書ける話すー話せる持つー持てる死ぬー死ねる読むー読

める入るー入れる急ぐー急げる遊ぶー遊べる

2、一段动词:去る加られる例如:いるーいられる食べるー食べられる落ちるー落ちられる

3、サ变动词:する变できる例如:するーできる心配するー心配できる

4、カ变动词:来(く)るー来(こ)られる

可能动词学完后,就会学习动词的被动形,在《中日交流标准日本语》的第40课会学习,那么,从动词原型怎么变成动词的被动形了?

1、五段动词:う段假名变あ段加れる,但是需要注意,う不是变成あ,而是变成わ。这个要特别注意例如:言うー言われる書くー書かれる話すー話される持つー持たれる死ぬー死なれる読むー読

まれる入るー入られる急ぐー急がれる遊ぶー遊ばれる

2、一段动词:去る加られる例如:いるーいられる食べるー食べられる落ちるー落ちられる

3、サ变动词:する变される例如:するーされる心配するー心配される

4、カ变动词:来(く)るー来(こ)られる

在学完被动形后,就会学习动词的使役形,在《中日交流标准日本语》的第42课会学习。那么,从动词原型怎么变成动词的使役形呢?

1、五段动词:う段假名变あ段加せる例如:言うー言わせる書くー書かせる話すー話せる持つー持たせる死ぬー死なせる

読むー読ませる入るー入らせる急ぐー急がせる遊ぶー遊ばせ

る2、一段动词:去る加させる例如:いるーいさせる食べるー食べさせるおちるー落ちさせる

3、サ变动词:する变させる例如:するーさせる心配するー心配させる

4、カ变动词:来(く)るー来(こ)させる

学完动词的使役形后,就会进入敬语的学习,在第47课学习尊他语,第48课学习自谦语,这个在这里不再讲述。那么在敬语学习完之后,就会学习动词命令形了。这是三级动词活用的最后一个了。在《中日交流标准日本语》的第49课会学习到。那么,从动词原型怎么变成动词命令形了?

1、五段动词:う段变え段例如:言うー言え書くー書け話すー話せ持つー持て死ぬー死ね入るー入れ急ぐー

急げ遊ぶー遊べ

2、一段动词:去る加ろ例如:いるーいろ食べるー食べろ落ちるー落ちろ

3、サ变动词:する变しろ(せよ)例如:するーしろ心配するー心配しろ

4、カ变动词:来(く)るー来(こ)い

在这里,只讲了动词活用的变形方法,没有用法的讲解,至于用法就请大家去看书吧。

动词活用

日语动词活用规则讲解 日语动词活用规则讲解 初学日语的朋友,一定会对日语的动词活用产生极大的恐惧,因为日语的动词活用是日语中四个最难的语法点之一(其他三个是助词用法、形容词活用、敬语)。很多朋友甚至会因为无法学会动词活用而放弃日语。因此,今天我为大家讲一下日语四级、三级中的动词活用。在此之前,我们先把50音图复习一遍。 日语50音图 あいうえお かきくけこ さしすせそ たちつてと なにぬねの はひふへほ まみむめも や(い)ゆ(え)よ らりるれろ わ(い)(う)(え)を ん 复习完之后,我们来看一下日语动词,日语动词分为四种,分别是五段活用动词(一类动词),一段活用动词(二类动词),サ变活用动词和カ变活用动词(三类动词)。其中サ变活用动词和カ变活用动词都只有一个。那么,究竟什么是五段动词?什么是一段动词?什么是サ变活用动词?什么是カ变活用动词呢?现在我们就来看一下这四种动词的概念。 五段动词:以う段假名结尾的动词就是五段动词了,例如:言う書く話す持つ 死ぬ読む入る 急ぐ遊ぶ 一段动词:以る结尾,且段前面的假名要有i音和e音。例如:いる食べる落ちる 注意:这个规则不适用所有的动词,有一部分动词虽然样子像一段动词,但是它却是五段动词。比如:帰(かえ)る。这个动词る前面的那个假名是发e,但是这个动词却是个五段动词。这一部分动词不多,但是要特别记住。 サ变活用动词:这个动词只有一个,原型是する,但是要注意,这个动词的前面可 以加上一个双音节的带有动词意义的名词,可以组成复合サ变动词,比如:結婚する勉強する心配する カ变活用动词:カ变活用动词只有一个,原型是来(く)る,需要特别注意,这个动词是唯一一个没有变形规律的动词。只能死记。 我们先来看一下日语动词的第一种活用:礼貌体 礼貌体又称ます形,是日语动词活用中的第一种变形,也是最简单的一种。在《中日交流标准日本语》的第4课就会学到了,那么,如何把动词原型变成ます形呢? 1、五段动词:把う段假名变到い段加ます。例如:言うー言います書くー書きます話

日语动词活用规则讲解

日语动词活用规则讲解 初学日语的朋友,一定会对日语的动词活用产生极大的恐惧,因为日语的动词活用是日语中四个最难的语法点之一(其他三个是助词用法、形容词活用、敬语)。很多朋友甚至会因为无法学会动词活用而放弃日语。因此,今天我为大家讲一下日语四级、三级中的动词活用。在此之前,我们先把50音图复习一遍。 日语50音图 あいうえお かきくけこ さしすせそ たちつてと なにぬねの はひふへほ まみむめも や(い)ゆ(え)よ らりるれろ わ(い)(う)(え)を ん 复习完之后,我们来看一下日语动词,日语动词分为四种,分别是五段活用动词(一类动词),一段活用动词(二类动词),サ变活用动词和カ变活用动词(三类动词)。其中サ变活用动词和カ变活用动词都只有一个。那么,究竟什么是五段动词?什么是一段动词?什么是サ变活用动词?什么是カ变活用动词呢?现在我们就来看一下这四种动词的概念。 五段动词:以う段假名结尾的动词就是五段动词了,例如:言う書く話す持つ死ぬ読む入る 急ぐ遊ぶ 一段动词:以る结尾,且段前面的假名要有i音和e音。例如:いる食べる落ちる 注意:这个规则不适用所有的动词,有一部分动词虽然样子像一段动词,但是它却是五段动词。比如:帰(かえ)る。这个动词る前面的那个假名是发e,但是这个动词却是个五段动词。这一部分动词不多,但是要特别记住。 サ变活用动词:这个动词只有一个,原型是する,但是要注意,这个动词的前面可以加上一个双音节的带有动词意义的名词,可以组成复合サ变动词,比如:結婚する勉強する心配する カ变活用动词:カ变活用动词只有一个,原型是来(く)る,需要特别注意,这个动词是唯一一个没有变形规律的动词。只能死记。 我们先来看一下日语动词的第一种活用:礼貌体 礼貌体又称ます形,是日语动词活用中的第一种变形,也是最简单的一种。在《中日交流标准日本语》的第4课就会学到了,那么,如何把动词原型变成ます形呢? 1、五段动词:把う段假名变到い段加ます。例如:言うー言います書くー書きます話すー話します 持つー持ちます死ぬー死にます読むー読みます入るー入りま

日语动词的活用形整理

日语动词的活用形整理 1 ます(连用形) (1)五段:将词尾う段变成相应的え段,然后加ます。 (2)一段:去词尾る+ ます。 (3)する:します。 (4)来る:来ます。 2 て(连用形) (1)五段:う、つ、る:去词尾+って く->いて(但是:行く->行って) す->して む、ぶ、ぬ:去词尾+んで (2)一段:去词尾る+ て (3)する:して (4)来る:来て(きて) 3 た(过去)(连用形) 与“て”变化相同,只是把て变成た就可以了。 4 ない(否定)(未然形:包括否定、使役、可能、被动) (1)五段:将词尾う段变成相应的あ段,然后加ない。 (2)一段:去词尾る+ ない。 (3)する:しない。 (4)来る:来ない(こない)。 5 推量形(标日说得是意志形,我学的就是标日,但是日语老师说推量比较准一点) (1)五段:将词尾う段变成相应的お段,然后加う。 (2)一段:去词尾る+ よう。 (3)する:しよう。 (4)来る:来よう(こよう)。 6 ば(假定形) (1)五段:将词尾う段变成相应的え段,然后加ば。 (2)一段:去词尾る+ れば。 (3)する:すれば。 (4)来る:来れば(くれば)。 7 可能(未然形) (1)五段:将词尾う段变成相应的え段,然后加る。 这里发生了约音。若按末然形变化应该是将词尾う段变成相应的あ段,然后加れる,但此时发生约音,就变成了将词尾う段变成相应的え段,然后加る。 例:書く:書ける (2)一段:去词尾る+ られる。 (3)する:できる。

(4)来る:来られる(こられる)。 8 被动(未然形)(这个不要和可能态搞混了哦) (1)五段:将词尾う段变成相应的あ段,然后加れる。 (2)一段:去词尾る+ られる。 (3)する:される。 (4)来る:来られる(こられる)。 9 使役(未然形) (1)五段:将词尾う段变成相应的あ段,然后加せる。 (2)一段:去词尾る+ させる。 (3)する:させる。 (4)来る:来させる(こさせる)。 10 命令形 (1)五段:将词尾う段变成相应的え段。 (2)一段:去词尾る+ ろ。 (3)する:しろ/せよ。 (4)来る:来い(こい)。 11 终止形:动词原形 12 连体形:这个是用来连接体言的,即动词的原形。 但比方说:来た人、書いている人、行く人、先生だった時、寒かった天気、暖かい部屋など、这些都算连体形。 再有就是动词活用形的变化记住这个应该没什么坏处吧。 未然(あ)连用(い)终止(う)连体(う)假定(え)命令(え)推量(お)

日语动词活用形及用言在句中的作用

日语动词活用形及用言在句中的作用.txt花前月下,不如花钱“日”下。叶子的离开,是因为风的追求还是树的不挽留?干掉熊猫,我就是国宝!别和我谈理想,戒了!日语的品词共有12种,其中有3种即“动词”、“形容词”、“形容动词”的总称,叫做“用言”。所谓用言,就是有“活用”的独立品词。它用来表示事物的动作、存在、性质、状态等属性。虽然助动词也有活用,但是它只是附属词,所以不列入用言之列。 体言:具有实质或形式上的意思的独立词.无活用,基本上可以加格助词的词语.包括名词,代名词.数词 用言:独立词,有活用可单独做谓语.包括动词,形容动词,形容词. 用言在句中的作用 1,谓语 这是用言在句中的最主要的功能。除了判断句是名词或者副词加判断助动词だ、です、である构成名词性谓语外,其他的谓语全是用言构成的。当然,用言构成的谓语有时、态、体,肯定与否定,疑问,祈使,授受等不同形式,其形式非常复杂,但是都是从用言原形演变过来的。 2,状语 用用言的连用形及与一些助词、助动词结合在一起,构成状语。用言构成的状语比副词及时间性名词构成的状语复杂得多,需要有一定的文法知识。特别是以用言的各种活用形与接续助词连接起来的主从句中的从句,都是后面主句的状语。 3,定语 用用言的连体形,放在体言前面,构成体言的定语。有时定语句相当复杂,不易分辨,容易和谓语混淆。定语句一定要放在被修饰的体言前面,日语中不存在如同英语那样的后置定语。用句子做定语时该定语句的主语只能用が或者の,而不能使用は。当判断句做定语时,有注意判断助动词的连体形是な。 4,用言的连体形后面加形式体言名词化 可以接主格助词、宾格助词、补格助词及提示助词は、も等等,直接当名词使用,在句中当主语、宾语、补语等等。 在初学日语的时候,很多人被“活用”2个字所困惑。其实就是单词的词尾“有变化”的意思。很类似于一些西方语言中的“格”。日语的用言就是根据叙述事物的要求,利用其词尾的活用,以及与相关的助词、助动词结合在一起来表达的,因此,准确地了解各种用言的活用、与其他品词连接的要求,都是非常重要的。本节概括的叙述“动词”活用形种类、作用以及用言在句中的作用。至于“形容词”、“形容动词”的活用形种类和3种用言活用形的具体变化及用法(例句)。 一、动词的活用形和作用

日语动词活用形分类

日语动词活用形分类 苏州工业园区职业技术学院 陈建荣 一、动词由“词干+词尾”组成。 二、动词在活用变形时,仅对动词的词尾进行变化。 三、动词按照活用变形分类,可以分为三大类: (1)五段动词(一类动词,简称“动1”) 结构特点:以「う」段假名结尾 例如:吸すう 書かく 話はなす 立たつ 死しぬ 読よむ くださる 泳およぐ 叫さけ ぶ (2)一段动词(二类动词,简称“动2”) 结构特点:以「い」段或「え」段假名+「る」结尾 例如:起おきる 締しめる 調しらべる 掛かける (3)变格动词(三类动词,简称“动3”) A .サ变动词 结构特点:「する」或以「する」结尾 例如:観光かんこうする 勉強べんきょうする 参加さんかする ※【例外】刷する(五他)、摺する(五他)、擦する(五他)、掏する(五他)、磨する(五他)、 B .カ变动词 结构特点:来くる 【注】 1.以「う」段假名结尾的动词不一定是“五段动词” 例如:起おきる 観光かんこうする 来くる 2.以「い」段或「え」段假名+「る」结尾的动词不一定是“一段动词” 例如:走はしる 帰かえる 湿しめる 入はいる 押おし入いる 3.以「う」段假名(以「る」結尾的除去)结尾的所有的动词都是“五段动词” 吸すう 書かく 話はなす 立たつ 死しぬ 4.以「る」結尾的,但是「る」前面的假名不是「い」段或「え」段假名,同时又排除了变格动词的可能性,那么该动词就一定是“五段动词” くださる 座すわる(すわる) 5.当该动词是由三个或者三个以上音节组成,并且含有日文汉字的,如果「る」前面 的「い」段或「え」段假名是以注假名形式出现的, 那么该动词一般是“五段动词”;如果「る」前面的「い」段或「え」段假名是以送假名形式出现的,那么该动词一般是“一段动词”。 例如: しめる:湿しめる(五段动词) 締しめる(一段动词)

13种日语动词活用变形归纳总结

今天谈谈动词变形,专业叫法叫做动词活用。 动词变形就像大家手上的关节一样,是连接手和手腕的东西。也就是连接动词和句型的关键点。 此处从业余学习的角度来讨论,使用《标准日本语》和《大家的日语》的童鞋看这好了!敲黑板了! 熟知各种形的变法,特别是各种形之间的变法是对中高级学习的必经之路,越熟悉越好,所以大家都必须把动词变形给重视起来哦! 大家最初接触的动词是带“ます”的。所以我们也称之为“ます形”。比如“書きます”的“書き”部分就是“ます形”。 所以这里我们讲从“ます形”变到其他形的变法。 动词的分类? ?日语里面的动词一共分为三类! 要理解动词变形必须先看动词分类。日语的动词分为三类: 我们见到的动词都是这种形式的——〇〇〇ます,判断的标准为“ます”前面那个假名,也就是第三个圈圈那个位置的假名。比如“入ります”我们就看“り”。 Ⅰ类动词 专业叫法也叫五段动词 “ます”前面的假名是い段,也就是「いきしちにひみりぎじび」这一类的,发音带“i”的假名; Ⅱ类动词 专业叫法也叫一段动词 “ます”前面的假名是え段,也就是「えけせてねへめれげぜべ」这一类的,

发音带“e”的假名; 需要注意的是Ⅱ类动词有一部分也是い段,这部分就是很烦的了,比如N5部分有这几个:“います?浴びます?起きます?降ります?借ります?着ます?足ります?できます?見ます”) Ⅲ类动词 Ⅲ类动词分为两类 ?所有“名词+します”的词以及“します”本身,专业叫法也叫“サ变动词”; ?“来ます”这个词也是Ⅲ类动词,专业叫法是“カ变动词”; 各种形的变法如下: 字典形 Ⅰ类动词い段→う段飲みます→飲む Ⅱ类动词ます→る食べます→食べる Ⅲ类动词します→するきます→くる 字典形也叫“基本形/辞書形/原形”。 て形 Ⅰ类动词 い、ち、り→って買います→買って み、び、に→んで飲みます→飲んで き→いて書きます→書いて ぎ→いで急ぎます→急いで

日语动词各活用形的形成及例句

动词各活用形的形成及例句 本讲介绍这些活用形是如何变化的,在实际上是如何构成了各种活用形,举例来说明其特点。每部分首先讲述如何变换,然后讲其实际应用。动词由原形(基本形、辞书形)变成各种活用形时,五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此,看见动词,首先要学会辨别动词的种类。 一,未然形 1变化规则 ①五段动词:动词词尾变成其所在行的あ段字。 読む(よむ)「词尾所在行:ま行、あ段字:ま」==よま 書く(かく)「词尾所在行:か行、あ段字:か」==かか 死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、あ段字:な」==しな 呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、あ段字:ば」==よば 上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、あ段字:ら」==あがら 切る(きる)「词尾所在行:ら行、あ段字:ら」==きら ②一段动词:去掉动词词尾中的る。 食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ 起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき 着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き 寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね ③サ变动词:根据不同的需要,する分别变成し、さ、せ。 する==し、さ、せ。 勉強する==勉強し、勉強さ、勉強せ。 ④カ变动词:くる变成こ。 来る(くる)==こ 2 各种实用例 A 否定:未然形+ない ①私は本を読まない。(我不读书。) ②田中さんは晩御飯を食べなかった。(田中没有吃晚饭。) ③毎日遊んで勉強しない。(每天玩,不学习。) ④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。(今天是星期日,所以山田不来。) B 被动、可能:未然形+れる、られる ①弟は兄に殴られた。(弟弟被哥哥打了。) ②眠くて、朝早く起きられない。(太困了,早晨不能起早。) ③授業中話をして先生に注意された。(上课说话,被老师批评了。) ④道路が渋滞で早く来られない。(道路拥挤,不能早来。)

日语动词活用形式

日语动词活用(动词变形)总结(1) 一、日语动词的分类 日语动词分类包括:五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。其中,一段动词包括上一段动词和下一段动词;カ变动词和サ变动词属于变格动词。在《标准日本语》教材中,[动1]指五段动词,[动2]指一段动词,[动3]指变格动词。 二、日语动词的词性 カ变动词:只有「来る」这一个动词。 サ变动词:「する」和带「する」的动词,如「勉強する」、「散歩する」等。 一段动词:动词最后的假名是「る」,倒数第二个假名为「い」段(上一段动词)或「え」段(下一段动词)的假名。 五段动词:最后的假名为う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的动词。其中要注意以「る」结尾的5.五段动词与其它动词的区别。 特殊动词:有些动词具有一段动词特性,但它可能是五段动词(反之也有可能),对于这类动词,大家只能死记硬背了。比如「せびる」具有一段动词的特性,但它是五段动词等。三、日语动词的活用形(动词变形) 动词的活用形包括10种,包括:ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被动形和命令形。下面介绍对于规则的日语动词的10种活用形手动生成方法。(一)ます形(「连用形+助动词ます」) ヵ变动词:来(く)る—来(き)ます サ变动词:する—します 一段动词:去る加ます 示例:食べる-食べます 五段动词:词尾う段变为该行い段加ます 示例:洗う-洗います (二)て形(「连用形+接续助词て」) ヵ变动词:来(く)る—来てください サ变动词:する—してください 一段动词:去る加て 示例:教える—教えてください 五段动词:三种促音便形式

(1) 词尾为“く、ぐ”的发生イ音便 示例:書く—書いてください (2) 词尾为“う、つ、る”的发生促音便 示例:言う—言ってください (3) 词尾为“ぬ、ぶ、む”的发生拨音便 示例:死ぬ—死んでください (4) 词尾为“す”的发生サ行不便 示例:話す—話して (三)た形「连用形+接续助词た」 同て形。 (四)ば形「假定形+接续助词ば」 ヵ变动词:来(く)る—来(く)れば サ变动词:する—すれば 一段动词:去る加れば 示例:食べる—食べれば 五段动词:词尾う段变为该行え段加ば 示例:書く—書けば (五)ない形「未然形+助动词ない」 ヵ变动词:来(く)る—来(こ)ない サ变动词:する—しない 一段动词:去る加ない 示例:食べる—食べない 五段动词:词尾う段变为该行あ段的假名加ない示例:書く—書かない

日语动词的活用

动词的被动态是由动词的词干后缀“areru 、rareru ”构成的,其接续规则如下: 一类动词将词尾假名变成「あ段」假名加上「れる」,二类动词直接去「る」加「られる」。 动词的使动态是由动词后接构形后缀「せる」、「させる」 构成的,其接续规则是: 加「させる」。 动词的可能态的活用方式 一类动词将词尾假名变成「る」加「られる」。 动词、形容词的条件形 ① 动词条件形的活用方式

二类动词变条件形时,把词典形的词尾「る」变成「れば」即可。 三类动词变条件形时,「くる」变成「くれば」,「する」变成「すれば」。 动词条件形的用例如下: (1)困ったことがあれば、友達に教えてもらうから、大丈夫。心配しないで。 (2)雨が降れば、出かけません。 (3)田中さんが来れば、パーティーが楽しくなるでしょう。 (4)毎日良く練習すれば、きっと上手になります。 ②形容词条件形的活用方式: 二类形容词变条件形是,在词干后面接「なら」,再接「ば」,但在现代日语中「ば」大多省略。 形容词条件形的用例如下: (1)天気がよければ公園に行きますが、よくなければ行きません。 (2)安ければ買いたいと思います。 (3)隣の部屋の人が静かなら勉強に集中できます。 ※这里有一个注意的地方。 授受动词「くれる」变条件形的时候变成了「くれれば」而不是「くれば」一定不要混淆了。 动词的自动(发)态 「(ら)れる」是构成动词自动态(与被动态同行)的构形后缀,其接续方式与动词变否定形时基本相同(只有三类动词「する」例外)。 并非所有动词的「V(ら)れる」这种形式都可以表示自动之意,换句话说,并非所有的动词都有自动态。 一般仅限于: 案じる→案じられる 思い出す→思い出される 思う→思われる 考える→考えられる

日语动词各活用型用法大全

用言各活用型的用法 ——以动词为中心 用言词尾根据其后续的助词或助动词的不同而发生的变化, 日语 语法 称之为活用,其活用形可分为七种,既“基本形” 、“未然形”、 “连用形”、“终止形”、“连体形”、“命令形”和“推量形” 。 一、未然形 由未然形的“未然”二字可知,用言通过后续否定助动词 「ない」、 「ぬ」、「す」等表示该用言的行为、动作、状态尚未进行,具有“未 然”的含义。 1、五段动词的未然形 将词尾由 「う」段上的假名变为同行 「あ」 段上的假名。 2、一段动词的未然形 去掉词尾最后一个假名 「る」。 3、カ行变格动词的未然形 くこ カ 行变格动词在日语中只有 「来 る」一个,它的未然形是 「来 」。 4、サ行变格动词的未然形 サ 行变格动词在日语中只有 「する」 一个,它的未然形是 「し」、 「さ」、「せ」 三种1。 被动助动词: 「れる」?「 られる」 接续“动词未然形” = 被动式 可能助动词: 「れる」?「 られる」 接续“动词未然形” = 可能式 2 自发助动词: 「れる」?「 られる」 接续“动词未然形” = 自发式

关于这三种未然形的适用条件,具体见サ行变格动词此时有约音变化,具体见38 课可能态语法。

敬语助动词:「れる」?「られる」接续“动词未然形” = 敬语使役助动词:「せる」?「させる」?「しめる」接续“动词未然形”构成“使役式”。 5 、注意,形容词和形容动词没有未然形,它们“未”、“无”、“没” 等含义是靠其连用形(形容词连用形-く,形容动词连用形- で)后续否定助动词「ない」来表示。或由「かり」?「なり」活用来表示。3 二、连用形通过“连用形”这一名称可知,用言基本形变成连用形后,该用言是同其他“用言”、“接续助词”、“助动词”等相连接,构成一个完整句节。 1、五段动词的连用形第一连用形:将词尾「う」上的假名变为同行「い」 段上的假名。五段动词的第一连用形可以后续助动词「ます」?「たが る」?「たい」,かか或同其他动词构成复合动词。書く――書きます第二连用形:五段动词的第二连用形是后续助词「て」?「ても」? 「たって」、及过去助动词「た」时,发生音便所形成的连用形,也可成为“音便形”。 2 、一段动词的连用形 将其词尾最后一个假名「る」去掉。 3、サ行变格动词的连用形「する」的连用形是「し」。 3 其具体内容见形容词和形容动词部分。

日语5段动词

动词的分类主要有两种:按活用变化规则分类;以是否需要宾语分类。 1. 按活用变化规则分类 日语中的动词由词干和词尾组成。活用时,词干不变,只有词尾发生变化。 日语中的动词根据其形态和变化规律可分为如下四种: ●五段活用动词 ●一段活用动词:上一段活用动词 下一段活用动词 ●サ行变格活用动词 ●カ行变格活用动词 1) 五段动词 五段动词的词尾分布在五十音图的“か、が、さ、た、な、は、ま、ら、わ”行的う段上。称为动1。 即词尾可能为“く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る”。 例:読む(よむ)、终わる(おわる)、闻く(きく) 注:帰る(かえる)、入る(はいる)、走る(はしる)、知る(しる)、切る(きる)等动词属于五段动词。 小解: 如何区分五段动词: 1、不以「る」结尾的动词,均为五段动词。 例:话す(はなす)、待つ(まつ)、死ぬ(しぬ)、読む(よむ)、笑う(わらう)、泳ぐ(およぐ)、等等。 其中,「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。 2、以「る」结尾,但其前一个假名不在「い段」或「え段」上。即是あ、う、お假名。例:ある、眠る(ねむる)、怒る(おこる)。

3、以「る」结尾,其前一个假名在「い段」或「え段」上,但是这个假名在词干汉字内(ふりがな)。这样的动词不多 例:走る(はしる)、入る(はいる)、交る(まじる)、帰る(かえる)、滑る(すべる)、喋る(しゃべる)、焦る(あせる)等等。 其中,交る(まじる)又可写为交じる(まじる)、混じる等,要引起注意。 2) 一段动词 一段动词词尾最后一个假名是“る”,“る”前的一个假名为“い”段或“え”段假名。是“い”段假名的动词即“上一段动词“,是“え”段假名的动词即“下一段动词”。称为动2。 例:寝る(ねる)起きる(おきる)食べる(たべる)勤める(つとめる) 3) サ变动词 サ变动词只有“する”这个词,但“する”可以和动词性名词一起构成很多サ变复合词。称为动3。 例:勉强する(べんきょうする)扫除する(そうじする) 4) カ变动词 カ变动词只有“来る(くる)”这一个动词,它的变化比较特殊,没有规律。 2. 以是否需要宾语分类 根据动词是否需要宾语,日语动词可以分为自动词和他动词。自动词相当于英语的不及物动词,他动词相当于英语的及物动词。有一些动词既可作自动词又可作他动词。 自动词和他动词的困惑 由于日语自动词和他动词的语义特征、语法功能不清楚,特别是日语的自他动词问题还牵涉到意志非意志,这就更加大了学习的难度,往往给学习者造成很大的困惑。

日语五段活用动词的用法介绍

日语五段活用动词的用法 学习五段活用动词的用法 一、学习五段活用动词未然形的用法 A:前田君、小説を買おうか。 B:いや、小説は買わない。雑誌を買う。 A:雑誌を読むか。 B:うん、雑誌を読もうよ。 A:ぼく、雑誌は読まない。推理小説を読む。1、「雑誌を読もうよ」中的「読も」是五段活用动词「読む」的一个活用形。「読も」有的书把它称作未然形,有的书把它称作推量形。「読も」后面的「う」是表示推量、劝诱的助动词。五段动词在与助动词「う」结合时,其活用词尾要变到「オ」段上。[読む」的活用词尾「む」的「オ」段假名是「も」(オ段假名有「オコントノホモモヨロヲ」),所以「読む」与助动词「う」结合时应该是「読もう」。如果五段动词「降る」「吹く」与助动词「う」结合的话,要把「降る」的活用词尾「る」变成「オ」段假名的「ろ」,把「吹く」的活用词尾「く」变成「オ」段假名的「こ」,这样「降る」「吹く」与「う」结合后便是「降ろう」「吹こう」。其它五段动词与「う」结合时都可以根据这一原理进行结合。2、「読まない」中的「読ま」是五段活用动词「読む」的未然形,「ない」是表示否定的助动词。五段动词在与助动词「ない」结合时其活用词尾要变到「ア」段上。「読む」的活用词尾「む」的「ア」段假名是「ま」(ア段假名有「アカサタナハマヤラワ」)、「読む」在与助动词「ない」结合时应该是「読まない」。「降る」「吹く」如果与「ない」结合的话,要把「降る」的活用词尾「る」变成「ア」段假名的「ら」,把「吹く」的活用词尾「く」变成「か」,这样「降る」「吹く」与「ない」结合后便是「降らない」「吹かない」。其它五段动词与「ない」结合时都可以根据这一原理进行。3、助动词「う」只能与五段动词结合不能与其它类型的活用动词结合。 学习五段活用动词连用形的用法 A:どこへ行きますか。 B:家へ帰ります。 A:家へ帰って、何をしますか。 B:手紙をかきます。 关键词:日语动词,, A:手紙を書いて、それから何をしますか。 B:友達と遊びます。 1、「書きます」中的「書き」是五段活用动词「書く」的连用形。「ます」是表示郑重意义的助动词,五段动词在与助动词「ます」结合时,其活用词尾要变到「イ」段上。「書く」的活用词尾「く」的「イ段」假名是「き」(イ段假名有イキシチニヒミイリイ),「書く」与助动词「ます」结合时应该是「書きます」。「書きます」是「書く」的郑重体。「読む」「降る」如果与助动词「ます」结合的话,要把「読む」的活用词尾「む」变成「イ」段假名的「み」,把「降る」的活用词尾「る」变成「イ」段假名的「り」,这样「読む」「降る」与「ます」结合后便是「読みます」「降ります」。其它五段动词与「ます」结合时都可以根据这一原理进行结合。 学习五段活用动词终止形的用法 A:桜の花はいつ咲くの?

日语里助动词的活用

助動詞の活用について 1)助動詞「う」「まい」「よう」の活用 助動詞=付属語で活用する単語 というのは大前提だと習いました。 しかし、?助動詞を活用形によって分類すると、『う』『よう』『まい』は語形変化の無いグループ?という記述があります。 「語形変化が無い」=「活用しない」ということではないのでしょうか…? 2)答え 1つだけ誤解しないでほしいことがあります。 「語形変化が無い」=「1つの活用形だけ」ではありません。 推量?意志の助動詞「う」「よう」は,終止形および連体形があります。 連体形も「う」「よう」で、活用しません。打ち消しの推量?意志の「まい」もそうです。 「見た目」は同じでも 【終止形】と【連体形】があるのです。 分類としては「無変化型」です。終止形と連体形に 活用があります。しかし、両者は同じなので無変化 であり、一種類です。即ち無変化型です。また、 二つの「形」に同じものが活用していると考えるべき です。 「う」と「よう」は同じもので前につく動詞が違うだけである。「取ろう」の「う」、「食べよう」の「よう」である。これは助動詞ではなく変化語尾である。 「取ろ」と単独で発話されることはない。 「まい」は「食べまい」あるいは「食べるまい」の「まい」である。否定推量を表すと言われている。つまり、「~ないだろう」と言い替えられる。が、文体

が非常に違う。子どもはめったに使わない。 3)推量?意志の助動詞「う」「よう」は,終止形,連体形だけしかありません。 連体形も「う」「よう」で,活用しません。打ち消しの推量?意志の「まい」もそうです。 文英堂の「くわしい国文法」には,無変化型とあります。 どうですか。活用がなければ,助詞ではないか,と思うのですがどうでしょうか。 長い間,そのように思っていて,国文法はめちゃくちゃだとぐちっていました。 でも,これには訳があったのです。 何で読んだのか忘れましたが, これらの助動詞は文語では,ちゃんと活用があったのだそうです。 「う」は文語では「む(ん)」だったのでしょうか。古典はまったくだめなので検索してみたのですが,自信ありません。 「む」は,「む?む?め」と活用します。だから助動詞。それが変わって「う」になり,そして活用がなくなった。しかし,助動詞としての分類だけが残った。 そういうことなのでしょう。 だから,まあそれはしようがないかな,と思います。活用がなくなったのだから助詞ということにしましょう,というのもひとつの手かもしれませんが,それもどうかな,と思います。 ただ,そういう説明はぜひして欲しいです。ぼくのような理屈っぽい人間には,理屈が通らないと頭に入らないので。

日语动词活用声调变化规则详细总结

日语动词活用声调变化规则总结首先是两个字的动词,根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是1型的单词。观察上面的表我们可以发现还是有一定的规律可偱的: 后接ます时,从ま的后面一个音节开始是低声调。 后接ません时,从せ的后面一个音节开始是低声调。 后接ました时,从ま的后面一个音节开始是低声调。 后接ましょう时,从しょ的后面一个音节开始是低声调。 第1、2类的动词后接たい、ながら、そう和ない时都是0型,而后接なかった和ないとき时,则分别是从な和と后面一个音节开始是低声调。 第3、4型的动词后接たい、ながら、そう时分别从た、な、そ后面一个音节是低声调,而接ない、なかった和ないとき时,都是从な开始就是低声调。 如下图所示,根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是1型的单词。

第3类和第4类,即原形的声调为1型的两个字的动词,在「て形」「た形」的活用变化下,全部都保持1型不变。 第1类和第2类的动词在「て形」的活用变化下,声调的变化也较为简单,一种是后面只接て,保持0型不变,其余的则是在て后面一个音节开始是低声调。 在「た形」的活用变化下,后面只接た,保持0型不变。在接たら、たり、たのに的时候,都是在た后面一个音节开始是低声调,接とき和あと、分别是从き和と开始是低声调。 如下图所示,根据单词原型的声调,以及活用后不同的声调变化可以把两个字的动词分为四类,第1类有おす、あく、いう等,第2类有着る、いる、ねる、にる、(する),第3类有よむ、あう等,第4类有みる、える、でる、くる。其中第1类和第2类都是0型的单词,第3类和第4类都是1型的单词。 规律总结: 1、在这组活用变化中,第3类和第4类的声调变化较为简单,除了在后接だけ时,有两种读法,一种是1型一种是0型,其余的继续维持1型。 2、第1类和第2类的的声调变化也不复杂,可以分为三类,一类是维持0型,二类是变成3型,一类是变成2型。

日语动词活用形和用言在句中的作用

日语动词活用形及用言在句中的作用 日语的品词共有12种,其中有3种即“动词”、“形容词”、“形容动词”的总称,叫做“用言”。所谓用言,就是有“活用”的独立品词。它用来表示事物的动作、存在、性质、状态等属性。虽然助动词也有活用,但是它只是附属词,所以不列入用言之列。 在初学日语的时候,很多人被“活用”2个字所困惑。其实就是单词的词尾“有变化”的意思。很类似于一些西方语言中的“格”。日语的用言就是根据叙述事物的要求,利用其词尾的活用,以及与相关的助词、助动词结合在一起来表达的,因此,准确地了解各种用言的活用、与其他品词连接的要求,都是非常重要的。本节概括的叙述“动词”活用形种类、作用以及用言在句中的作用。至于“形容词”、“形容动词”的活用形种类和3种用言活用形的具体变化及用法(例句),将在其它章节中逐一介绍。 一、动词的活用形和作用 动词的活用形共有7个(有的文法书或课本定为6个),有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。有的文法书或课本定为6个,是因为把推量形并入未然形之中;当然,这是可以的,但是对五段动词来讲,就出现“未然1”和“未然2”的问题,仍然是个麻烦事情,所以这里采用了推量形的概念。 1,未然形 (1)用于动词的否定的情况。“动词未然形+否定助动词ない、ぬ(ん)”构成了动词的否定形。 (2)用于表示“被动态”、“可能态”、“使役态”、“被役态”及“敬语体”、“自发”、“否定命令”等各种态的情况。 “被动态”=动词未然形+被动助动词れる、られる “可能态”=动词未然形+可能助动词れる、られる “敬语体”=动词未然形+敬语助动词れる、られる “自发”=动词未然形+自发助动词れる、られる “使役态”=动词未然形+使役助动词せる、させる “被役态”=动词未然形+被役助动词される、させられる “否定意志”=(五段动词以外的)动词未然形+否定意志助动词まい 2,连用形 动词在表示主体的行为、动作或状态时,经常是只用一个词就说不清楚,必须连接其他用言和助词、助动词等来达到充分说明主体的目的。连用形主要用于这种情况。 (1)连用法: a,接各种用言和助动词,如:后接始まる、続ける、終わる等来构成复合动词;后接やすい、にくい等来构成复合形容词;有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。b,动词连用形+て+(狭义的)补助动词。关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。在动词连用形接接续助词て时,五段动词要“音变浊化”,关于这部分内容,请查阅本网页《基础日语》第14讲。 (2)中顿法:主要用于连接2个单句,使之变成一个并列句。 (3)名词法:一些动词可以用其连用形变成表示动作的名词(类似于サ变动词的词干)。

日语形容动词活用

辞书中一般只给出形容动词的词干,形容动词的词尾均为[だ] 连用形 形容动词的连用形比形容词多一种,即三个连用形: [で]:用于后续[ない],表示否定;或者表示中顿等 [に]:用于后续动词等各类活用词;或者作副词 [だっ]:用于后续过去完了助动词[た],表示过去完了时态 例:わたしは西洋料理が好きではない。/我不喜欢西餐。 上海はきれいになりました。/上海变漂亮了。 王さんは元気だった。/老王以前身体很好。 终止形 终止形即原形。除可结束句子外,还可后续某些助词、助动词。 例:日本语が上手だ。/日语很棒。 料理が好きだから,上手だ。/因为喜欢烹饪,所以菜做得好。 连体形 词尾[だ]变成[な],修饰体言,作定语 例:これはわたしが大好きな料理です。/这是我最喜欢吃的菜。 あれはきらいなものです。/那是很讨厌的东西。 假定形 词尾[だ]变成[なら],可以后续假定助词[ば](但通常省略),表示假定条件。例:元気ならいいですね。/要是身体好的话,就好了。 お好きなら,どうぞ。/您若喜欢的话,请便。 推量形 词尾[だ]变成[だろ],后续推量助动词[う],表示推测。 例:大丈夫だろう。/大概不要紧吧。

王さんは日本语が好きだろう。/小王大概喜欢日语吧。 判断助动词[です]其实只是判断助动词简体形式[だ]的敬体形式。由于其词形与形容动词词尾完全一样,所以二者的活用变化形式相通,也因此形容动词的敬体形式也由[です]及其派生形式构成。 如前所述,形容动词的简体是由[だ]及其派生出来的各种活用形构成,敬体则是由[です]及其派生出来的各种形式构成。在实际应用中,形容动词的简体形式与敬体形式常常呈现互补关系,如下所示: 活用形词尾变化主要用法常用形式 _______________________________________________________________________ _______ 连用形で简体否定式(ではない)ではありませんに后续助词に だっ简体过去时(だった)でした(敬体)_______________________________________________________________________ _______ 终止形だ简体结句(だ)です(敬体) 后续助词、助动词_______________________________________________________________________ _______ 连体形な做定语な 后续助词(如[ので][のに]...) _______________________________________________________________________ _______ 假定形なら表示假设条件なら _______________________________________________________________________ _______ 推量形だろ简体推测(だろう)でしょう(敬体)

日语形容动词的活用

前面的文章中,未名天日语小编将了日语动词活用变化规律以及日语形容词的活用变化规律,这次将在本文中,讲解用言中的形容动词的变化规律。 形容动词同动词、形容词一样,分词干、词尾两部分。形容动词的活用是指词尾“だ”的活用。这里提醒大家的是,我们在学习日语的时候,发现很多时候教科书中或字典中都没有写だ,只写了词干部分,不过大家在用到形容动词的时候一定要注意不要用错。 形容动词的活用有5种:连用形、连体形、假定形、未然形、终止形,没有命令形。 1、未然形(或推量形) 【变化规律】词尾だ变成だろ+うきれいだ==きれいだろう 【用法】表示推测。构成简体推量形。表示对客观事物的推测。 【用例】テレビがなかったら、どんなに不便だろう。(如果没有电视,那是多么不方便呀。) 2、连用形 形容动词的连用形有三种,“で”连用形、“に”连用形、“だっ”连用形,下面将分别作以解释:⑴“で”连用形 【变化规律】词尾だ变成できれいだ==きれいで 【用法1】中顿。并列两个用言,表示中顿。 【用例】王さんは親切できれいな人だ。 【用法2】后续“ない”,表示否定。在“で”与“ない”之间可加“は”(强调否定)“も”(也)。【用例】わたしは料理があまり上手ではない。(我不大会做饭) ⑵“に”连用形 【变化规律】词尾だ变成にきれいだ==きれいに 【用法】作连用修饰后接用言 【用例】教室をきれいに掃除してください。 ⑶“だっ”连用形 【变化规律】词尾だ变成だっきれいだ==きれいだっ 【用法1】后续过去完了助动词“た”,表示过去。 【用例】あの山は有名だったかもしれない。(那座山可能过去很有名吧。) 【用法2】后续并列助词“たり”,表示并列。 【用例】このへんは時間によって静かだったり、賑やかだったりです。(这个地方因时间不同,有时安静,有时热闹。) 3、终止形 【变化规律】词尾だ无变化。きれいだ==きれいだ 【用法】主要用于结句作谓语 【用例】昨日公園へ行って、愉快だった。(昨天去了公园,玩得很愉快。) 4、连体形 【变化规律】词尾だ变成なきれいだ==きれいな

日语动词变形总结

一、日语动词的分类 日语动词分类包括:五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。其中,一段动词包括上一段动词和下一段动词;カ变动词和サ变动词属于变格动词。在《标准日本语》教材中,[动1]指五段动词,[动2]指一段动词,[动3]指变格动词。 二、日语动词的词性 要正确生成日语动词的活用形,首先要知道该动词的类型。那么,如何判断一个给定动词是属于哪一类动词,是五段、一段还是变格动词呢? 1.カ变动词:只有「来る」这一个动词。 2.サ变动词:「する」和带「する」的动词,如「勉強する」、「散歩する」等。 3.一段动词:动词最后的假名是「る」,倒数第二个假名为「い」段(上一段动词) 或「え」段(下一段动词)的假名。 4.五段动词:最后的假名为う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的动词。其中要注 意以「る」结尾的5.五段动词与其它动词的区别。 5.特殊动词:有些动词具有一段动词特性,但它可能是五段动词(反之也有可能), 对于这类动词,大家只能死记硬背了。比如「せびる」具有一段动词的特性,但它 是五段动词等。 三、日语动词的活用形(动词变形) 动词的活用形包括10种,包括:ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被动形和命令形。要快速获得指定日语动词的活用形,可以利用日语丸的动词活用智能生成工具,该工具是日语丸独家首创的功能之一,可用于判定动词类型,生成动词的10种活用形,同时对于特殊动词,它也能正确生成。下面介绍对于规则的日语动词的10种活用形手动生成方法。 (一)ます形(「连用形+助动词ます」) 1.ヵ变动词:来(く)る—来(き)ます 2.サ变动词:する—します 3.一段动词:去る加ます 示例:食べる-食べます 4.五段动词:词尾う段变为该行い段加ます 示例:洗う-洗います

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