校园环保金点子

绿是生命的颜色；绿也是环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任!

当早晨的第一缕阳光悄悄洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想? 身处幽静的环境，幸福地仰望着蓝天，俯看着绿地，呼吸新鲜的空气，多么无忧无虑啊！我们的校园就是我们的家，是我们同学共同的家园。谁不希望自己的家干净而充满温馨?

可是当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，学校里净是纸屑，墙壁上净是乱涂乱画的痕迹，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想?

同学们，我们是21 世纪的主人，应当树立起时代的责任感，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一棵草，我们爱护；一朵花，我们珍惜。我们用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧！

“过低碳生活、建绿色校园”绿色环保金点子征集评比

“过低碳生活、建绿色校园”绿色环保金点子征集评比 ——托斯特牧业寄宿学校世界环境日活动方案一、活动目的：在全球共同应对气候变化问题的国际形势下，为倡导低碳生活，普及环保知识，营造绿色校园，以世界环境日为契机，让大家了解“低碳”，从自身做起，做一个懂得低碳经济、会过低碳生活的人。二、活动时间： 2013年6月7日至6月13日三、参加对象：二到六年级全体同学四、活动内容： “过低碳生活、建绿色家园”绿色环保金点子征集评比活动。五、注意事项 1、各班要高度重视，注重活动过程。 2、各班在全班动员，征集，在班级内进行初选，最后每班上报5个金点子送报少先队，学校将组织相关老师、专家进行评定，评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。 3．上报截止时间：6月12日下午5时前托斯特牧业寄宿学校少先队 2017年6月1日

“过低碳生活、建绿色校园”绿色环保金点子征集表

“过低碳生活、建绿色校园”绿色环保金点子活动总结为倡导绿色学校的环保概念，托斯特牧业寄宿学校特此举办了本次“过低碳生活、建绿色校园——环保金点子征集”活动，活动的目的在于唤醒大家的环保意识。活动已经结束，现将活动总结如下：一活动的准备 1．各班积极参与。 2．主题必须围绕“资源节约型、环境友好型校园建设”且鲜明、突出。 3．内容围绕主题。 4. 在规定时间内将“金点子”上交。二活动的效果每个“金点子”都各具各的亮点，都非常具有意义，不管是在资源节约方面还是在环境友好方面都有涉及。此次充分调动了广大学生的积极性，大力推进了我校“绿色校园”建设，激励我们努力打造魅力校园、和谐校园，创造良好学习、工作和生活环境，鼓励、推动当代小学生建设“绿色校园”的意识与责任。共同实现“资源节约型、环境友好型校园建设”的主旨。三活动的不足在本次活动中，我们总结收获了以下几点宝贵经验： 1. 不管任何活动，首先要有个详细周密的策划。 2. 宣传是最为重要的，要想把活动开展好，就必须把宣传做足，这样大家才能够积极参与到活动中来。 3. 最大力度的调动广大同学的参与积极性，将此次活动的影响力达到最大。 4. 在活动的过程中，听取同学们的反馈信息，并作出一些相应的调整。且

低碳环保的金点子-周一投稿

低碳环保的金点子 1.每天使用传统的发条闹钟，替代电子闹钟； 2.在午休和下班后关掉电脑电源； 3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉手机充电插头； 4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在公园等适合跑步的空气清新的地方中慢跑取代在跑步机上的 45分钟锻炼； 5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车而改骑自行车或步行； 6.使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些。 7.尽量少看电视。建议多看书，既节电，又可以增长知识。 8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。 9.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间留10毫米以上的空隙。 10. 少买不必要的衣服。服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约 2.5 千克标准煤，相应减排二氧化碳 6.4 千克。如果全国每年有 2500 万人做到这一点，就可以节能约6.25 万吨标准煤，减排二氧化碳 16 万吨。 11.少坐飞机，飞机从停机坪上升到空中所排出的二氧化碳等于3600 台汽车的排放量。 12.旅游观光区，避免接触海洋生物，会破坏海洋生态平衡。 13.旅游时，请自带清洁用品，减少更换被铺的需要，因酒店每次回收的毛巾、被单、床铺都需要用大量的水和清洁剂来清洗，造成水质污染。一次性的洗刷用品都要经历回收、再造的过程里产生废物及废料地球是需要好几十年才能氧化掉。 14.减少使用塑料物品，塑料废物去到垃圾处理厂及堆田区，一般需要20～30年才能被土壤稀释及完全氧化。泥石流、土地下沉等问题并不是自然现象，而是人为造成的，请爱护我们的土地，爱护地球。

绿色环保主题班会

绿色环保主题班会绿色环保主题班会［活动主题］：绿色环保［活动地点］：教室［活动目的］： 1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯； 2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。［活动起因］：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。［活动过程］： 1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题 2、主持人发言宣布活动开始主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言生1：对我们来讲是可耻的。生2：保护环境，从小事做起，从我做起。生3：保护环境，人人有责。生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。生5：当你看到地上有一纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？ 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言生1：要做到随手关灯，不浪费资源。生2：见到垃圾随时捡。生3：不随地吐痰，注意个人卫生。生4：每个人都要管好自己的“小天地”。生5：卫生角应该保持干净、整洁。

小学生环保创意活动方案

小学生环保创意活动方案破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园，那么如何通过策划一场活动来提高学生的环保意识呢?下面是有小学生环保创意，欢迎参阅。活动目的：使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。活动方案：各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。活动流程：一、各校将活动下达至各少先队员。二、由少先队员回家进行准备、制作。三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。五、由学生代表进行演讲。六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色 ”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。八、主持人宣布活动结束。九、各校学生带回。一、活动目的：为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。二、征集内容要求： 1、征集内容包括： (1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。 (2)、学习用品等相关资源的环保金点子。 (3)、净化环境的金点子。 (4)、其他(用自己的眼睛去发现) 2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

环保金点子环保金点子保护环境金点子

环保金点子-环保金点子保护环境金点子保护环境金点子 4月20日很久以前，我们的地球非常美丽，可是现在地球的环境却在不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化：土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。再加上人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成了大气、土壤、水体、生物的严重污染。环保金点子人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。保护我们的环境，就要从我做起，从小事做起。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子：

1、节约用纸金点子。木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。环保金点子珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。有些包装纸，还可以做成手工艺品，美化生活。餐巾纸也可用手帕代替。 2、节约用水金点子。我们可以把用过但相对比较干净的水来冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇要把水龙头关上，避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时，可将开始时空放的冷水积蓄起来洗衣服。家中也可安装节水水龙头，使用节水马桶。 3、节约用电金点子。在家或在教室里，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；离开房间后要随手关闭。在采光良好的情况下，同一个房间不用开两盏灯。上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等。

4、节约其他能源金点子。塑料是石油产品，不易分解，埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染，世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。我们要以环保为重，购物自带购物袋，还可将塑料袋当垃圾袋二度使用。能坐公交车上下学时，我们就不用专车接送；去近处办事，就步行或骑自行车去。这样，既环保又锻炼身体。队员们，这些环保金点子，你们喜欢吗？我建议：在各中队开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰”等活动，带领队员们从身边环保小事做起，以环保公德规范自己的行为。让我们携起手来，从我做起，共同创造一个美好的生活环境。

20条节约金点子

20条节约金点子空调不低于26度全国节电上亿度多坐公交和地铁既省能源又便捷在外就餐要打包别把节约当口号电脑不让空运行两面用纸处处省灯泡换成节能灯用电能省近八成无人房间灯不亮人走灯灭成习惯垃圾分类不乱扔回收利用好再生买菜挎起菜篮子重复使用无数次马桶水箱放块砖省水好用特合算洗菜洗脸多用盆废水拖地或冲厕节能电器仔细挑省钱才是硬指标不用电器断电源节电10%能看见买车重选经济型不求面子重节能出差自备洗漱品巾单少换省资源多走楼梯练身体少用电梯少用电夏天西装应少穿不打领带为省电处处不让水长流年百亿吨水不漏岗位工作高效率重复劳动浪费多轿车每周停一天缓解堵塞省能源路见浪费勤制止身边节约大可为环保流行标语今天节约一滴水，留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动，去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代手中借来的破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好有限的资源，无限的循环垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚不要旁观，请加入行动者的行列

人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存保护环境，保存希望用行动护卫家园，用热血浇灌地球环保不分民族，生态没有国界人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任

2019节能环保金点子

精心整理家庭节能环保金点子节水 1、可以在马桶水箱内放置装满水的可乐瓶或者盐水瓶，占据水箱容积，减少冲洗水量。 234 512盛菜时火减到最小，直到第二道菜下锅再将火焰调大，这样省气，也减少空烧造成的油烟污染。 3、有些家庭喜欢每天将家中所有的开水瓶灌满开水，而实际上又用不完，第二天倒掉。一瓶水，需要加热7分钟才能烧开，倘若用户能根据实际，减少每天多烧的开水量，其节省的燃气就十分可观了。

精心整理 4、烧水时，水越接近沸点，需要的热量越大，消耗的燃气就更多，所以，在烧热水时，不要将水烧开后再兑冷水，可直接将冷水烧至需要的温度，这样可节省燃气。节电 1、用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，使被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电。 2 3 4 700 5 6 1 泡里含有大量的发泡成分。 2、提漂亮的菜篮子上街买菜是很有风格很有品格的行为，为什么不多试试？那款布包包也很可爱，带着它去购物不比用超市的塑料袋更好？ 3、在公司把复印纸正反面用两次的时候，记得让前台小姐为你印一盒再生纸的名片。到书店去购物时，请买有再生纸标识的绿色书刊，多花一点钱。一本学生教科书可以不局限于只供一届学生使用。

. 4、使用充电电池，每个月至少有一次将电量全部耗尽，并且将电池充满，这样能保持电池的活性，延长其使用寿命。建议 1、公共场合的水龙头改成感应式的，就算反应再快的人也不可能在不用水时立刻就关掉水龙头，中间总会有几秒甚至十几秒的反应时间，这样容易造成用水浪费。 2、热水器改成太阳能式样的，省电而且环保。夏天，当用水量不大时，甚至可以用日晒的方法来获得温水。 3、广告牌亮度可以减弱，照亮时间可以缩短。路边彻夜亮着的广告牌不仅晃眼影响周围居民，而且浪费电。 4、星级厕所的日光灯不要长期开着，最好用声控灯来代替日光灯。 5、一些商场夏天空调温度调得太低。空调温度调得太低不仅费电，而且商场内外的温差太大不利于人们身体健康。 6、建议垃圾桶生产商生产家用分类垃圾桶。 7、修路时路灯的灯罩可以换成放大镜式的灯罩。80瓦的灯使用放大镜式的灯罩，可以发出更大瓦数的灯发出的光亮窍门教你巧节能 1、用鱼缸换出来的水浇花，比其他浇花水更有营养。淘米水用来刷洗碗筷，比普通的水更干净。喝剩的茶用于擦洗门窗和家具效果也非常好。 2、饭后垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，不要倒入厕所用水冲。 3、把空调排水管加长引到一个桶内， 2小时就可以接一升水。省下的水可用来浇花、洗手。 .

十大环保创业创意赚钱金点子推荐

十大环保创业创意赚钱金点子推荐期待已久的中共三中全会已闭幕,5000余字的公报摘要也随之公之于众,并立即引发“解读井喷”,而“机会”与“红利”是解读公报的两个热词。三中全会究竟会带来哪些投资机会,究竟会是哪些行业能在接下来的大改革中获得红利,成为关注焦点。专家认为, 环保、文化、军工、教育与医疗五个行业最为看好。今天小编就针对于投资环保行业项目做个小小分析，既想保护地球同时又想创业赚钱？这里有10个环保小本创业项目：项目1:车载空气净化器所需知识：网络销售知识，可持续发展资金需求：1万美元左右起步时间：一个月特殊挑战：推广投入、艰苦工作随着生态环境的不断恶化、雾霾天气的频现、严重呼吸系统疾病的流行以及国民物质生活水平的不断提升，消费者的健康意识有了极大提高，空气问题日益受到人们的重视。而在车内环境中，车内污染远比外界空气污染大，更是引起广泛的关注。加之汽车销量的逐年快速递增，车载空气净化器作为汽车后市场中的一块金矿，预计在未来的两到三年，车载空气净化器将形成超过100亿的规模。目前中国车载空气净化器第一品牌——沃讯车载空气净化器，以全面先进的净化技术、齐备的车内空气污染治理解决方案、丰富的研发经验、过硬的产品质量和卓越的创新能力，成功占领汽车空气净化器市场半壁以上江山。目前沃讯正在火热招商中，其良好的品牌知名度和美誉度，广阔的市场空间以及优惠的招商政策，招商信息一发布就受到广大代理商的青睐，赶快加入这艘掘金的沃联盟吧！项目2:节水景观设计所需知识：景观设计，节水资金需求：1万美元以下起步时间：几个月~几年特殊挑战：培养景观设计技能和知识随着越来越多的人开始重视节水的重要性，设计及布置节水景观设计或节水植物培育的商机也来了。有预测显示，美国大部分干旱地区将变得越来越炎热干燥，在许多地区都有着各种各样的商机。在那些早已开始鼓励节水景观设计的地区――如拉斯韦加斯，很可能已经有了专门针对

绿色环保从我做起植树节

绿色环保从我做起绿色生活是新世纪的信息，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；绿色生活是新世纪的要求，它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任；绿色生活是新世纪的时尚，它体现着一个人的文明与素养，也标志着一个民族的素质和力量。中国，正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们，让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基，让我们从一点一滴的环保行为做起。大学生植树节倡议书河南机电高等专科学校电子系绿色行动小组向全校同学发出以下倡议：一、植绿。履行义务，植树添绿。广大学子应以植树节为契机，在自己力所能及范围之内，积极参与校内外的植树活动，为美丽、美丽中国添一抹绿色。二、护绿。践行环保，呵护绿色。对植树节的环保概念深入理解，使其发展成为一种长期的自觉意识;使其真正的变成一种行动的践行，而不是口号的空喊。从一点一滴开始，珍惜绿色资源。三、传绿。宣传环保，播撒绿色。作为大学生，我们不仅仅自己要践行植树节的环保理念，更要做宣传环保，传播绿色的生态使者。作为个人，积极参加校内外的环保活动，带动身边更多的人参与到环保之中，尽个人之力挥大地之绿。作为团体，学生组织要发挥优势，在保证自身活动绿色节俭的同时，结合实际情况尝试开展环保教育类活动。四、拓宽环保，绿色生活。绿色的生活不仅仅局限在环保，更要学会将环保的领域拓宽，将广义的环保理念贯穿到生活中的每一件小事中。不乱扔垃圾，不随地吐痰，保护校园、教室、宿舍的洁净。节约用水、用电，节约纸张，减少纸杯、卫生筷、塑料袋的使用，践行“光盘”，坚决制止浪费资源行为。注意个人卫生、举止文明、衣着得体，做一名合格的大学生。诚然，植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加关注绿色，关注我们身边的环境，为美丽尽一份自己的力。我们不是简简单单的过一个植树节，更要将绿色的行动贯彻到每一天、每一刻，在心中埋下一颗绿色的种子。

节水节电金点子

节水节电金点子节水节电,从我做起开展节水节电,从我做起活动的通知节水节电勤俭节约是中华民族传统美德的体现。建设节能型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才，提高学生综合素质，履行高校社会责任的需要。希望广大师生积极行动起来，从我做起，从日常学习、工作、生活点滴小事做起，人人增强节水节电意识，积极宣传并开展节能活动。尤其近期由于学生入住数量增大，用水时间又过度集中。为加快改变用水紧张的现象，现提出以下倡议：1 、照明灯：在光线充足时，不要拉窗帘，尽量使用自然光，提倡不开灯或少开灯，做到无人不开、不用不开和随手关灯。下课或离开办公室时，自觉检查关灯情况，带头主动关闭卫生间、走廊灯，严禁长明灯。 2、办公教学设备：电脑、投影仪、复印机、打印机、电风扇、饮水机等用电设备，在长时间不用的情况下，应关闭电源，减少待机耗电。 3、节水：管好水龙头，防止跑、冒、滴、漏。用水时提倡把水龙头开小一点，减少出水流量，在同样的时间里降低用水量。学校要求用脸盆洗脸、洗衣服。严禁长流水洗脸、洗衣服，因为第一浪费水，第二泄压水上不去

影响4楼5楼用水，此外停水或水上不到本楼层期间，不要忘记关水龙头，发现漏水、损坏或未关闭水龙头应主动及时报修。禁止以下浪费行为：洗脸刷牙时不关水龙头, 任水流淌；用过量水洗衣服，洗衣服时不用手搓而只用水冲；拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时无人问津；洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉。同学老师们，水和电是我们生活、学习工作的重要保障，我们要互相监督，发现浪费水电的行为不能漠视应坚决制止，从我做起节约每一滴水节约每一度电。 2011年9月6日

《绿色环保_从我做起》教学设计

《绿色环保从我做起》教学设计一导入：主持人甲：同学们还记得《一个小村庄的故事》吗那是一个山上森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润的，美丽的村庄，然而后来却消失了。村长为什么消失了谁还记得对，就是因为人类的滥砍滥伐，消灭了村庄卫士——森林，没了卫士的村庄一场大雨就把它毁灭了。主持人乙：同学们，人类只有一个可生息的村庄——地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：空气污染、水污染、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……如何保护地球、保护我们的生存空间已经迫在眉睫。今天，就让我们加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，共同维护我们的家园。主持人甲乙：今天队会的主题是“绿色环保，从我做起”（幻灯片出示主题）主持人甲：今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了二情景剧（第一小队） 1地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃，覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽壮观。? 2大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪!??? 3沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。? 4森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。? 5海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。? 合：我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)??? 合：看，我们正在被破坏三、破环环境的行为主持人甲：对啊！在破坏，在破坏！地球正在被破坏着。同学们在生活中都有那些破坏环境的行为呢有请第二小队长。第二小队长：（1）同学们请看我们小队搜集的破坏环境行为的图片（播幻灯片） 1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。 3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。 4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。 5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。

节能减排-绿色环保策划书完整

经济贸易学院低碳新生活策划书

2012年—2013年第二学期低碳新生活节能减排，绿色环保活动名称：节能减排，绿色环保主办单位：无锡商业职业技术学院活动对象：无锡商业职业技术学院全体师生活动背景：随着一股低碳热的风潮在世界范围内兴起，世界各国甚至不断推出自己的低碳经济模式。而如今，这股风潮也逐渐在我国许多大城市兴起，并潜移默化地改变着人们的生活，而它慢慢地走进了我们的校园生活。什么是低碳生活呢？低碳，英文名为low carbon,意指更低的温室气体的排放。而“低碳生活”作为一种新兴的生活方式，最先是从国外兴起，可以理解为：减低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的人与自然的活动。专家认为从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，尽可能的接近节能减排，绿色环保的生活。活动意义：在新学期、新的一个春天到来之际，无锡商业职业技术学院将在

全校范围内掀起一场“低碳新生活，节能减排，绿色环保”的活动，借此以提高全校师生们对低碳生活的进一步了解，并号召全校师生在日常生活中做到低碳生活，从我做起，让我们的商院校园更美丽、更环保，让低碳生活真正走进我们的校园生活。活动方案： 1、“绿色校园、节能环保创新大赛” 活动内容：倡导同学们以生活中的废弃物，如废纸、塑料瓶等为原料，制作工艺品，然后举行工艺品展示与评比；在全校范围内征集节能减排环保文章，进行评比。活动要求：要求同学们积极创新，设计出更好的作品，所有作品和文章必须围绕节能减排，绿色环保为主题。活动意义:提高同学们对废品的利用意识，积极倡议大家提出节能减排的宣传方案，做到合理利用资源，节约资源，建设节能减排，绿色环保校园。活动流程：1、首先在学校主干道张贴“节能减排，绿色环保”的宣传标语。 2、学校发起活动，下达到各个班级，同学们自主报名，人数不限。 3、每班上交同学作品，拍照后张贴在展板上进行展示。 4、由学校进行评比，选出优秀作品，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并对作者进行奖励。

环保节能金点子

六、活动重点围绕“客户、员工双满意”目标，突出“为民服务”这个重点，结合实际采取有效措施，努力实现油站内外和谐，树立中国石化加油站的良好社会形象。（一）实施“五项工程”，努力提升社会公众和广大客户满意度。 1.严把数量、质量关。落实油品接卸油品“十步法”和非油品商品的质量检查，确保计量器具规范达标，确保非油品商品质量。确保计量准确，输差控制在国家标准以内。提高客户满意率和市场占有率。 2.不断改善加油站、便利店、营业厅等一线服务窗口的硬件环境，努力为社会公众和广大客户提供安全、健康、环保的产品和服务环境。加强设备设施维护和保养，积极推进HSE体系建设，加大隐患排查和分类整治，开展全员岗位危害识别，强化突发事件应急演练，提高突发事件处理能力，防止各类安全环保事故发生。 3.实施服务意识、服务水平提升工程。从社会公众和广大客户角度出发，进一步完善成品油零售、非油品经营、各类服务标准，规范服务礼仪、服务流程和服务用语。开展全员技能培训和技术比武，不断提高员工服务意识和技能水平。每月评比出月度服务模范，充分发挥“模范”带动作用，努力为广大客户提供更加优质的服务。

5.将客户满意度高低作为评价服务水平的重要依据，纳入个人绩效考核范围，形成有效激励机制。广泛听取各方面意见，及时整改问题，改进服务质量，提高社会公众满意度。（二）做好“六件实事”，努力提高内部员工队伍满意度。 1.认真落实“最好一餐在食堂”、健康体检、疗养、休假等制度措施，强化人文关怀，关注员工身心健康，努力使广大员工共享发展成果，生活得更加幸福、更有尊严。 3.逐步改善员工工作生活环境。要把员工当亲人，积极办实事、解难事，构建和谐大家庭。要工作重心下移、工作力量下沉，建立领导干部联系点，帮助基层解决困难和问题。各级机关人员要持续开展争做“文明、敬业、高效、廉洁”机关人活动，进一步增强服务意识，搞好调研服务，主动为企业解忧，为员工解困，为客户创造价值，把各级机关建设成为“为民服务创先争优”的示范窗口。

节约用水的活动方案

节约用水的活动方案活动目的：（1）通过活动，让学生知道水是人类生存的资源。（2）明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。（3）学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。活动流程一、活动开始：（请出主持人）今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会，号召大家都来节约用水，好不好？让我们用热烈的掌声请出我们的班委。二、学生组织开展活动 1．谈话导入（主持人：同学们，说到水，大家都非常熟悉，在我们的日常生活中处处都有它的身影，它是我们生存的必需品。同学们说说，你们都知道哪些地方需要水？） 2．创设情景，明理导行主持人：它对我们用处可大了。学生甲：（戴上头饰）我是一棵小草，有了水的滋润，我挺起了我的腰杆，你看我多开心啦！学生乙：（戴上头饰）我嘛，大家都认识我。我是一只小燕子，无论是在偏僻的农村还是无人的旷野，到处都可以喝到水，你看我长得多壮呀！学生丙、丁：小狗、花儿（略）

主持人：听了这几位朋友的自述，你想到什么？同学们在小组内交流一下吧！学生：“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。“因为有了水，才有了这如诗如画的美丽景色”．．．．．．主持人：如果没有了水，同学们想想看，那我们的生活将会是一个什么样子？学生：“没有了水，花草树木长不了。”“没有水，我们人类活不了。”“没有水，世界上就没有动植物”．．．．．．主持人：水是我们生活的必需品，我们应该好好节约它，对不对？但是呀，在我们身边却时常有这样的事发生．．．．．．（1）学生甲：上场表演“用水后水龙头不关，让水哗哗地流着。” （2）学生乙：表演“洗手时把水龙头开得很大，让水白白地流掉。” 主持人：真是令人心酸哪，看到这样的现象，你会怎么想？怎么做？学生：“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”．．．．．．学生上前表演。主持人：在你们身边，有没有类似的事情发生呢？学生：“水龙头没关紧”，“用水时水量很大”．．．．．．主持人：这些行为都是很不好的，他们随意地浪费水，真是让我触目惊心，本来我们的淡水资源就非常有限，许多人还不注意节约

绿色环保我先行主题班会

绿色环保我先行主题班会庙后吕家中学初二?三班主题班会记录表活动主题绿色环保我先行活动时间 2012.3.19 活动地点初二?三班教室活动形式师生交流主持人班主任、班长活动主题: “倡导绿色生活～共建生态文明”～从你我做起活动目的: 让学生明白“绿色生活”并非绿化生活～而是友善的环境。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起～平时的点点滴滴中应注意减少污染～关注环境～关注生命～善待自然。本次班会活动,使学生了解学校的环境情况～增强学生的环保意识和活社会责任心～增强学生"爱我学校,美我学校"的意识～为环保问动题出谋献策～培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性～让他方们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文明”。活动重点: 案让学生真正明确环境保护的重要性～感受人与自然和协或相处的必要性。活活动方法: 动把主动权交给学生～演讲～活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活～共建生态文明”的意义。过程活动过程: 一、主持人曹成勤开场白:

当今社会～经济快速发展前进～人们的生活日新月异～经济水平日益上升。然而～在我们感叹生活越来越美好的同时～一些环境社会问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路～它们已然面目全非。当今的地球～面临着环境恶化～资源短缺的危机。想想我们的子孙～我们为他们留了些什么,现在～蓝天不再蔚蓝～江河不再明澈～空气不再清新……面对这些危机～您～难道还无动于衷吗, 二、小品表演: 《一张餐巾纸》由赵伟随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见～有的只议论了几句扬长而去～有的把它捡入垃圾桶。三、由以上小品让学生自由发言～说说发生在自己身边影响环保的事例～讨论我们如何 “倡导绿色生活～共建生态文明”。以小组为单位进行发言,每组2人,: 1、高静:要珍惜生活中的每一滴水,哗哗流淌的自来水并不是永不枯竭的～并且应管理好水源,避免有毒物质污染水源。 2、王云:我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。 3、王小庆:绿色是世界最美的颜色～爱护校园环境、公共设施～养成良好的卫生习惯～不乱仍瓜皮果壳、烟头～不随地吐痰～不在教室课桌、墙壁上涂画。 4、李明军:我们要杜绝"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福. 5、丁巧玉:我们要严格限制车辆鸣号的声级,禁止长时间连续鸣号;减少家用电器的噪声污染,在室内养些花草,在庭院种些树木,吸收部分噪声污染;禁止夜间施工

环保金点子-水环保的金点子

环保金点子|水环保的金点子一、水环保的金点子水是人类不可缺少的一样东西，可是，地球上很多地方却紧缺水。那么，我们该怎样保护、利用水资源呢？我想出了一个金点子，这个点子离不开三个容器，它们分别是：雨水收集器、蓄水器和污水处理器。雨水收集器，顾名思义，就是一个用不锈钢做的、漏斗型的容器，容器的底部连有一根管子，管子就如电线一样，埋在墙壁里或者地底下，一直通到卫生间的蓄水器里。我们可以把雨水收集器装在露台或者窗外。什么是蓄水器呢？实际上就是一个很大的长方体容器，它直接安装在卫生间的地砖下面，与卫生间的地面面积一般大，蓄水的容量与它的厚度有关。蓄水器有两个入口，一个出口。一个入口是连着雨水收集器的管子，另外一个连着污水处理器。出口则是一个普普通通的水龙头，从墙壁上露出来。污水处理器大家都知道。我们把脏水倒进去，经过过滤、杀菌等处理后，出来的就是干净的水了，这些水和收集过来的雨水都存在蓄水器里，统一从蓄水器的水龙头里出来，可以用来洗衣、擦桌子、拖地板等等，循环使用，用不完的冲马桶。

当然，这些容器都是自动感应的，当蓄水器里的水装满了之后，它就会发出指令，接着，雨水收集器的漏斗就会封闭并并变成网状，不再收集雨水，污水处理器也会作出提示。按照我的金点子，只要家家户户都装上这三个容器，那么世界上根本不会发生缺水的情况了！更多关于环保的作文二、环保金点子--原创画环保金点子环保，是我们生活中永远的主题孩子们心目中的环保金点子在老师的辅导下在孩子们的用心创作下幻化为美丽个性而又独一无二的画作使用材料：油画棒、水粉、勾线笔课程：儿童创意画-基础班、提高班绘画时间：60--110分钟学生年龄：4-8岁---------------------------------------------------------------------------------------《雷雨都是我们的好帮手！》朱旭彤7岁↓画作解读：打雷了、下雨啦，雷电可以发电，雨滴收集起来可以循环利用。瞧，屋内的电灯、电视机都是用闪雷发电的；淋浴、洗衣服、抽水马桶都是用雨收集的水。连果园都是用自然的雨水灌溉的呢！大家仔细看，屋前还有个垃圾分类回收箱呢！《吃垃圾的机器人怪兽》朱润阳6岁↓画作解读：在一个有电梯的大厦里，住着一个机器人怪兽，他专吃垃圾。他有高大的身躯，齿轮做的眼睛，吸铁石般的手，大楼里所以的垃圾都被他吃光光。雷电小怪兽把电传输进大楼，大家都用这个电看电视、看空调、点电灯。

节水教案

第一课时节水总动员主题背景：中国的水资源严重短缺，用水效率不高，日益紧张的用水状况在严重困扰着我们的生活，提高全社会的节水意识真真切切地成为了当务之急。节约用水，迫在眉睫。作为学生，也要清醒地面对水危机，树立与大自然和谐相处的观念，把节水视为我们每个人的自觉行动。为此，选择“节水”作为本次班会课的主题内容。教学目标： 1．让学生了解中国水资源现状，了解缺水现象，懂得节水的重要意义，激发学生节水的意识； 2．为节约用水、保护水资源献计献策，并掌握生活、学习中节水的方法。 3．能以合格小公民的身份主动节水，将节水意识落实到行动中去，养成节约用水的好习惯。教学准备： “中国水资源现状”的图片与文字资料、童话剧《缺水的一天》录像资料、《水是生命之源》文字投影、录音《伤心的眼泪》、两位学生刷牙洗脸的录像片断、学生完成《家庭用水情况调查表》教学过程：一、了解现状，激发节水意识 1．教师谈话：蓝色的地球活动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命。我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。水与我们的生命息息相关，接下来请我们看有关水资源的报道。

2．教师引导讨论：听完小记者为我们带来的报道，看过这一张张让我们惊叹的图片后，同学们有什么感想呢？ 3．谈话：听了这个报道，让我们忧心忡忡。水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》4．看视频《缺水的一天》 5．同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎样理解的？（生回答） 6．师：通过这个童话剧－－《缺水的一天》，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。水是我们的生命之源。让我们一起来朗诵《水是生命之源》。 7．教师谈话：从1993年起，每年的3月22日为“世界水日”。节约用水，也引起了中国政府的高度重视，在2001年3月22日举行的纪念“世界水日”座谈会上，时任中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长的李鹏亲自为“国家节水标志”揭牌。引导学生观察，了解标志含义：首次亮相的“国家节水标志”，由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分像一只手托起一滴水，手则为拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。二、联系实际，掌握节水方法。 1．节约用水，首先要珍惜每一滴水。可是在我们的身边，却常常会发现一些浪费水的（1）听了水龙头的自述，你有什么想法？

关于节水惜水爱水的演讲稿

爱水、惜水、节水从我做起宿迁市第一实验小学五三班吴媛媛水是我们人类不可缺少的一部分，每天都要补充大量水份。可是，随着全球污染加剧，地球上的淡水越来越少；再加上全球气温逐渐变暖，未来地球人的日子更是雪上加霜。所以我们更应该节约用水，珍惜水资源！原来我那些衣服都是甩给妈妈洗，而如今我会自己洗衣服。可是妈妈总是不让我洗衣服，我又不是三岁的小孩了，而是一个小大人啊。终于有一次，我忍不住在妈妈洗衣服的时候，问她：“妈妈，我已经是初中生了，为什么你总不让我洗衣服呢？”“妈妈会让你洗，但你每次洗的时候总浪费水，要知道现在的淡水越来越少，而你每次都哗哗放水，洗了一遍又一遍，我不说，你就这样一直洗下去，是很干净，但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存？”听了妈妈的话，我顿时觉悟，低下头。是啊，我们现在的水是多么宝贵。这时，妈妈拉住我的手，说：“妈妈来教你节约水的好方法。”我的眼睛突然一亮：“快点教我!”“其实很简单，你在洗热水澡时，前面一段水是冷的，这时候，你就应该拿水桶，把这一截水先接下来，这样满满一大桶水，我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”这方法还真好，我怎么就没想到呢？这接下来的水既干净又实用，一举两得啊！“其实，节约水的方法很多，就是要靠平时观察生活，积累爱水、护水和节水的经验。”我点了点头，连连称是。从那以后我掌握了好多节水的方法，衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间、浇花，节约了水同时也节约了家庭开支。是呀，要想营造人类生存的良好环境，节约用水、保护水源是最重要的。所以，我们每一个人一定要携起手来，为了我们的子孙后代，共同保护人类赖以生存的水资源！篇二：节水惜水爱水节水·惜水·爱水 “如果再不珍惜水资源，那地球上最后一滴水将是人类的眼泪”，每每听到这句话，都会有无限的忧伤。水，是生命的摇篮，水，是万物生长的乳汁，浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流，这一切的一切构成了我们万物生长的源泉。总有人说，水是取之不尽，用之不竭的。是的，地球上的水是很多，但淡水储量仅占全球总水量的%，而其中%又属于固体冰川，分布在难以利用的高山和南、北极地区，还有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很难进行开采利用。到目前为止人类淡水消费量已占全世界可用淡水量的54%，淡水只占全球总水量的1%。由此可见节约用水，迫在眉睫，大家齐心协力，从我做起。你知道吗？一个关不紧的龙头，一个月可以流掉1-6立方米的水，一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米的水。如果一个人不喝水，连一周时间都很难度过。请记住，我们不能造水，只能珍惜水。节约用水，要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起：一，节水为荣——随时紧关水龙头；二、一水多用——充分利用每滴水；三，阻止滴漏——检查维修水龙头；四，监护水源——保护水源就是保护生命；五，少用洗涤剂——减少水污染；六，植树造林——涵养水源；七，积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中。人不可一日无水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命。当我们每天在接获水的恩赐，享受水为我们带来的福利时，请不要忘记真诚的说声“谢谢”。有了它，才有了我们蔚蓝色的星球，有了它，我们的的世界而才变得生机盎然，有了它，才有了一切。节约是中华民族的传统美德，每个人都应该怀有一份爱和感恩之心，从点滴做起，节水，爱水，惜水，保护我们生活的美好世界！（徐焕焕）篇三：惜水爱水着力打造节水型校园惜水节水着力打造节水型校园 ——张家港市泗港小学创建苏州市节水型学校工作总结一、领导重视，全员推进为了使创建工作有序进行，扎实开展，学校成立了创建“节水型学校”领导小组，成立了一把手校长任组长，分管领导，总务处，相关部门成员任组员的领导小组，还指定兼职节水管理宣传员，形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始，创建领导小组召开专题会议，明确各部门的具体创建任务，落实了节水型学校建设的具体责任，分工明确，责任到人。各个负责人对本

“绿色环保,从我做起”主题班会

“绿色言行，从我做起”主题班会四（3）班一、活动目标 1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。 2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 3、展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。二、活动过程 1、活动导入。师：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如：满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功！主持人甲：保护环境，人人有责。主持人乙：我们是中华民族伟大复兴事业的接班人，我们的成长需要绿色环保的社会环境。主持人甲乙（合）：我班主题班会“绿色环保，从我做起”现在开始！ 2、小小论坛。主持人甲：现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说，在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢？

满街的口香糖、小广告；小区门口乱扔的垃圾；校园里乱扔的纸屑...... 主持人乙：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。主持人甲：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？主持人乙：我们如何来保护身边的环境？为成都增光。主持人甲：以小组为单位进行讨论。小组代表发言。主持人乙：大家都说得很好。人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。 3、“绿色环保，从我做起”倡议主持人甲：我们今天的活动真的令人留下深刻的印象！主持人乙：下面让我们一起来发出“绿色环保，从我做起”倡议。请大家起立，一起朗读。主持人甲乙（合）：绿色环保，从我做起。我们要做到：（1）美好的校园环境，人人有责。（2）环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。（3）作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为家乡有一个美好的社会环境出力。