教师坐班制度

为了规范教学管理，保证教师充足的备课、作业批改、师生互动、教学研讨的时间，在借鉴先进学校成功经验的基础上，结合我校实际，制定《新村小学教师坐班考勤制度》。

一、坐班的对象：所有担任教学任务的教师。根据工作需要，部分教师在班级坐班；总务人员根据部门工作特点安排。

二、坐班的任务：备课、学习、作业批改、听评课、其它有组织的教育教学活动。

三、坐班的时间：每周一至周五的上午预备前20分钟、下午预备前20分钟。

四、坐班的地点：各班教室。

五、坐班的考勤：坐班出勤以教学出勤登记执行,每天值日教师负责考勤。

六、坐班要求：

请坐班教师从教学需要、管理需要出发，克服个人或局部困难，认真坐班。

按时出勤，不迟到，不缺席，不早退，坐班出勤参照《考勤制度》执行。

因工作需要完成其它任务的，视为正常坐班；正常请假的，不重复登记。

坚决克服自由散漫思想、行为，坐班时间不接打电话，不影响他人，不抽烟,不吃零食，不带小孩及非所属人员进入坐班室,坚持文明坐班,有效坐班。

自觉维护坐班室环境，认真做好值日工作，爱护、维护公物和设备。

教师坐班考勤制度(讨论稿)

开县长沙镇陈家中心小学教职工坐班考勤制度为进一步加强学校管理，规范教学行为，确保教师在校有足够的教育教学时间，全面提高教育教学质量。根据《中共开县县委教育工委开县教育委员会关于进一步规范教职工管理的通知》（开教人[2015]15号）文件精神，结合本校实际制定以下制度。一、坐班对象：全体教职工二、坐班任务：备课、学习、作业批改、听评课及其它有组织的教育教学活动。三、坐班时间到校：冬季8点前，夏季7：40前；离校：冬季16：20后，夏季17：00后。坐班时间原则上为每周星期一至星期五工作时间，星期五学生放学后教师可离校。四、坐班考勤：坐班考勤以教学考勤登记为依据，每天教导处（教科室）组织专人检查，值日行政领导负责普查。五、坐班要求 1、请坐班教师从教学需要、管理需要出发，克服个人或局部困难，认真坐班。 2、按时出勤，不迟到，不缺席，不早退。 3、因工作需要完成其它任务的，视为正常坐班；正常请假的，不重复登记。 4、坚决克服自由散漫思想、行为，坐班时间坚持文明坐班，有效坐班。严禁带孩子进教学区，坐班时间严禁串岗或上网打游戏、打扑

克、下棋、嬉戏、取闹、聊天、哄孩子，违者按情节轻重，给予告诫、诫勉谈话、通报批评等处理。 5、自觉维护办公室环境，认真做好值日工作，爱护、维护公物和设备，办公室内严禁吸烟。 6坐班期间，教职工确有急事，需短时间外出，在门卫室填写“教职工临时外出登记表”（不记入出勤考核）。如值周行政查到某教职工没在校（或临时开会不到场），而又没有请假条，也没填写“教职工临时外出登记表”的，将作为旷工处理。半天以内的，在值周行政处完善请假手续，一天以上的，在校长处完善请假手续。期满后，请及时销假。 7、教师之间不得随意调课，确需调课的，需报教导处批准（听课、连堂测试等正常调课的除外）。如私自调课，记责任人旷工且承担相应的责任。六、奖惩办法 1、请假规定按照开教人【2015】15号文件执行外，学校还将在绩效考核和年度考核中进行考核。对全年累计请假20天及以上或旷工3天及以上的，取消其年度考核优秀等次、评优评先资格。 2、教师每学期出勤考核20分，学期全勤则再奖励5分。如有请假或旷工则从出勤考核的20分扣除相应分数。病假（须有医院相关证明，且完善手续规定时间内不扣分）；事假每天扣0.2分，迟到、早退每次扣0.2分；旷工每天扣2分。 3、对在执行坐班制度过程中出现的弄虚作假的行为，学校将责成相关人员作出书面检讨或在全体教师会议上作公开批评。七、其它凡属下列情况，可向学校申请，免于坐班： 1、哺乳女教师，即婴儿出生后一周年内；

教师坐班管理制度

【最新资料Word版可自由编辑！！】教师坐班管理制度

为了进一步加强学校常规管理，增强教师组织纪律性和提高教师队伍专业化水平，促进我校教育教学质量的提升，为继续推进学校规范化管理和教师队伍建设，结合本校实际，特制定本制度。一、学校安排教师坐班处室，每位教师确保一桌一椅一牌。二、开学初，学校打印好值日登记表和教师坐班签到表，组织专人值日，专人管理。（值日安排表上墙，由黄家武教导负责管理签到表，经校长审核签名归档。）三、值日教师负责详细真实地登记好师生每天的出操、出勤、上课、跟班、清洁区打扫等情况。四、每位教师早上7：20前必须签到，11：00后才准签退；下午14：20前签到，16：50后才准签退。五、凡请事假、病假的教师，须经校长批准，持有效书面材料方可准假。其他假须经校长同意，报值日教师和当班负责人备案。六、坐班时间，除正业外，不准议彩票、大声喧哗、聊天、上网玩游戏或看电影等。七、每位教师必须遵照本制度要求，坐班记录和出勤情况纳入该教师期终考核评价指标，也与绩效工资挂钩。集体备课制度备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，集思广益，博采众长，真正实现资源共享，使全体教师能从单元整体上驾驭教材，根据我旗中小学实际教学情况，特制定集体备课制度。一、指导思想：集体备课必须立足个人备课的基础上，以年级学科备课组为单位进行，

要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。备课期间任课教师必须了解本课程在整体课程结构中的地位和任务；了解学生基础知识；熟悉掌握教学大纲的基本要求；明确教学目的，注重重点、难点、关键知识的讲解方法。依据教学大纲，查阅相关文献资料，认真学习教学有关规章制度；学习教学基本原则；依据教学大纲，深透钻研并掌握教材内容；确定教学方法和教具；写出教案和讲稿，并进行必要的预讲演练。确定教学方法，如：启发式、学导式、以问题为中心教学法等；写出教案讲课或提纲，并进行试讲。二、具体实施步骤： 1、成立学校集体备课领导小组、成立年级（学科）备课组。各备课组扎实开展以集体备课为形式的教学研究，定期上交集体备课教案，由教导处组织检查，并及时反馈。 2、集体备课的基本程序是：个人备课——说课——集体备课——个人调整教学预案。备课组要实行先周集体备课。每单元确定一个中心发言人。 3、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲，反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系，单元教学目的，习题教学要求，教材重点难点，突出重点和突破难点的方法，每课课时分配，作业与练习配备，教学方法的设想等。 4、组内每位教师要积极参与集体备课活动，各抒已见，充分讨论，统一认识，统一行动。活动结束后，备课组长要认真做好活动记录，以备学校领导及教科室检查。 5、集体备课的具体要求是：“三定”、“五统一”，同时注意搞好“五备”，钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题。 ⑴三定：定单元集体备课课题，定中心发言人，定单元教学进度。 ⑵五统一：统一单元教学目的，统一教学重点、难点，统一课时分配和进度，统一作业布置和习题三维训练，统一单元评价测试。 ⑶五备：备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。

教师坐班管理制度

教师坐班管理制度为了进一步加强学校常规管理，增强教师组织纪律性和提高教师队伍专业化水平，促进我校教育教学质量的提升，为继续推进学校规范化管理和教师队伍建设，结合本校实际，特制定本制度。一、学校安排教师坐班处室，每位教师确保一桌一椅一牌。二、开学初，学校打印好值日登记表和教师坐班签到表，组织专人值日，专人管理。（值日安排表上墙，由黄家武教导负责管理签到表，经校长审核签名归档。）三、值日教师负责详细真实地登记好师生每天的出操、出勤、上课、跟班、清洁区打扫等情况。四、每位教师早上7：20前必须签到，11：00后才准签退；下午14：20前签到，16：50后才准签退。五、凡请事假、病假的教师，须经校长批准，持有效书面材料方可准假。其他假须经校长同意，报值日教师和当班负责人备案。六、坐班时间，除正业外，不准议彩票、大声喧哗、聊天、上网玩游戏或看电影等。七、每位教师必须遵照本制度要求，坐班记录和出勤情况纳入该教师期终考核评价指标，也与绩效工资挂钩。集体备课制度备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，集思广益，博采众长，真正实现资源共享，使全体教师能从单元整体上驾驭教材，根据我旗中小学实际教学情况，特制定集体备课制度。一、指导思想：集体备课必须立足个人备课的基础上，以年级学科备课组为单位进行，

幼儿园教师坐班管理制度

幼儿园教师坐班管理制度为进一步调动全园教师热爱工作、主动工作的工作积极性和工作热情，提高教师队伍活力，促进教育教学质量水平整体提升。缘于本园实际以及教师愿望，经园行政会讨论研究，交由年级组收集全园教师意见建议，再经教代会研究决议。拟改变教师在空堂时间，固定时间、固定地点坐班的工作方式，让教师们有更多自由安排的时间和空间，进而调动大家积极主动干工作的工作激情，从而提高工作效率。特制定此管理制度。一、坐班地点：在坐班期间，坐班教师可在园内坐班，也可在园外坐班（当学校有重要工作和活动时，要求在园内坐班的时段，与当班教师一样考勤，来园时间由行政根据情况确定）。在园内坐班的教师，可在教师办公室、多功能室等活动室从事与工作有关的活动（如：制作教玩具、撰写资料、看与教学活动相关的书籍等），不得做与教育教学无关的活动（如：聚众聊天、上网玩游戏、看电影等）。二、坐班期间，不得在办公室大声喧哗，影响他人办公。三、坐班期间，不得走班、串班，影响当班教师的正常教育教学活动。四、无论在园内坐班还是园外坐班，教师在坐班期间（空堂时间均为坐班时间），当学校、年级有临时工作任务时，所涉及到的相关人员务必服从学校工作安排，不得推诿、找借口推脱。五、幼儿园举行大型活动、迎接上级检查，坐班教师须在上班时间到园。六、幼儿园进行各类培训、教研活动、年级组有工作需要按成的情况，坐班教师须按时到园。七、教师在坐班期间，行政在上班时间，电话务必保持畅通，如学校、

班级有特殊情况需要，务必在接到电话后20分钟内到园。如有不遵守以上坐班制度者，将按照《xx幼儿园教职员工奖惩制度》中的相应条款执行。

中学教师管理制度

中学教师管理制度；；加强教师工作纪律，是提高教育教学质量的重要前提。为了进一步严肃教师工作纪律，提高教师工作效率，特制定如下制度： 1、全体教师必须根据学校规定的时间按时上下班，不准迟到早退。上班时间必须认真工作，不得假公济私，哺乳期教师可以提前一节课下班。 2、教师坐班时间必须在所属办公室办公，不准私自调换办公室，各办公室由学校安排负责人，负责教师考勤及安排办公室日常工作。 3、教师在工作时间内接待学生家长、找学生谈话一律在办公室进行，否则视为旷到。 4、教师必须遵守国家规定的劳动纪律，确因病、因事需要请假的，按以下请假期限及审批权限办理：事、病假。教师因事因病请假7天以内、（含7天）的，由校长审批；7天以上15天以内的由学校校长签署意见后报镇教育总支审批；超过15天的，报县教育和文化体育局人事股审批。婚假。双方符合法定结婚年龄、（男满22周岁，女满20周岁）、结婚，可一次性享受5个工作日的婚假，双方属晚婚的（男满25岁，女满23周岁），可增加婚假20天。教师婚假由校长审批。产假。女教师产假90天，剖腹产增加产假15天；晚育（指女方在24周岁以上）的，增加产假30天，可给予男方15天的护理假；产假若正值寒暑假，其假期可以顺延。教职工产假由校长审批。丧假。教师直系亲属（父母、配偶和子女或独生子女岳父母和公婆）死亡时，可给予3天的丧假。教师丧假由校长审批。

请假程序及手续。教师请假审批权限在学校和教育总支的，教师应提交书面申请，经校长、干事签字同意后，方可离岗；否则，离岗期间按旷工处理。请假审批权限在县教育和文化体育局的，教师请假时应提交书面申请一式两份（学校、县局各存一份），并附有关证明材料，先经校长、干事签名并加盖公章后报县教育和文化体育局人事股审批，经同意后，方可离岗；否则，离岗时间按旷工处理。申请病假的要有县级及以上医院出具的诊断证明、入院手续、化验单、医疗费发票等原件及复印件；申请婚假的要有结婚证书原件及复印件；申请产假的要有准生证、身份证原件及复印件。病假（病休）期间的工资折扣标准。一是病假（病休）在两个月以内的，发给原工资。二是病假（病休）、超过两个月的，从第三个月起按照下列标准执行： ①工作年限不满十年的，发给本人工资的90%； ②工作年限满十年的，工资照发。三是病假超过六个月，从第七个月起按照下列标准执行： ①工作年限不满十年的，发给本人工资的70%； ②工作年限满十年和十年以上的，发给本人工资的80%。事假超过规定期限应扣发工资。工作年限未满五年，年累计事假超过7天的或工作年限五年以上年累计事假超过15天，按日平均工资标准扣发超假期间的工资。 5、学校对教师考勤实行查岗制，即由行政值周领导负责查岗，每个工作日至少查岗一次。教师考勤情况一周一汇总，一周一公布。 6、每月设全勤奖50元，凡因病因事在本月内请假达3节次或旷坐班达2节次或升旗例会两次不参加或缺堂误课达1节，则该教师将

坐班管理制度

坐班管理制度为进一步规范管理，维护正常工作秩序，严格劳动纪律，改进工作作风，树立良好形象，提高办事效率，保障系各项工作的顺利进行，根据国家和学校有关文件精神，结合我系实际，制定本制度。一、坐班人员全系管理人员、教辅人员、工勤人员和辅导员均实行坐班工作制。二、坐班时间按照学校作息时间正常上、下班。三、坐班要求（一）不迟到，不早退，坚守工作岗位；（二）认真履行岗位职责，不得在工作时间内从事与工作无关的事情；（三）上班时注意仪容仪表，保持着装整洁，仪表自然端庄，举止大方得体。四、不需坐班的情形（一）上课和听课；（二）开会；（三）参加学习（含访学）和培训；（四）督察课堂和检查教育实（见）习；（五）组织和指导学生比赛和活动；

（六）走访和检查学生宿舍；（七）参加集体活动；（八）因公出差：（九）报送材料和报帐；（十）其它经系领导批准的情况。五、请假与考勤（一）因特殊情况不能按时到岗的必须事先请假，经批准后方为有效。否则，以缺勤论处。（二）请假一天的，由系分管领导批准；请假二天的，由系分管领导批准后，报系主要领导批准；请假三天及以上的，由系领导批准后，报学校人事处和分管院领导批准。（三）请假时应书面请假，因特殊情况不能按程序办理请假手续的，需先以电话请假的形式请假。（四）考勤由系分管领导或分管领导指定的人员负责。（五）所有考勤人员应做好书面记载，核对无误后交系办公室统一登记。系办公室每月公布一次考勤情况。（六）考勤情况与坐班人员绩效工资、职务晋升、评先评优挂钩。六、本制度从XX年2月24日起试行，于XX年3月24日起正式实施。

小学教师管理制度

小学教师管理制度教师“十要十不准”规定一、要爱国守法。不准在任何时间参与黄、赌、毒、邪及封建迷信活动，传播对学生身心有害的思想。二、要敬业奉献。不准上无准备之课。三、要关爱学生。不准讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生。四、要遵循规律。不准违规加重学生课业负担。五、要谦虚谨慎。不准指责、训斥、羞辱家长。六、要衣着端庄。不准穿奇装异服、浓妆艳抹。七、要严以律己。不准在上班期间饮酒，在授课期间吸烟、擅自离开课堂、使用移动电话等通讯工具。八、要廉洁从教。不准向学生或家长收取或变相索要钱物、推销商品、委托办理私事。九、要师德高尚。不准从事有偿家教、私自到校外机构兼职上课、在工作时间从事第二职业。十、要与时俱进，不断更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。不准在工作时间从事上网聊天、玩游戏、炒股等与工作无关的活动。教师工作规定一、教师实行坐班制，应按时上、下班，不迟到、不早退、不旷工。有病有事需请假并按考勤制度办好手续。二、按时参加教师会议、教研活动等，不迟到、早退，不无故缺席。开会时，组织者要事先认真准备，紧凑有序；与会者认真听会，不做其他事情，同时做好笔记。会议期间手机应关机或设置成振动状态，自觉端正会风。

三、按时参加晨练、升旗仪式、课间操、集会等，不迟到、早退，不无故缺席。晨练、升旗仪式、课间操、集会、就餐等班主任、跟班教师必须到位督查；眼保健操由上课教师进堂组织，值周教师检查。四、教师必须熟悉所教学科的课程标准并根据教学班的实际，在开学前制定学期教学计划并备好课。五、认真钻研教材，认真备课。教案规范，随时能接受抽查和定期检查。六、坚决杜绝不备课进课堂、不严格执教的现象。不随意出教室，不坐着讲课，上课不做私事，不接打电话、不会客。七、作业份量要适当，克服重复性和机械性，注意灵活性和创造性。教完新课及时练习巩固，及时讲评，订正错误。不得私自为学生订购资料，增加学生负担。各科教师应在期末考试前一周结束新课，认真搞好总复习，组织迎考。八、强化德育工作，各科教师均要教书育人，寓德育于各科教学的教学内容和教学过程的各个环节之中。各科教师要配合班主任做学生的思想政治工作，面向全体学生，严禁一切体罚和变相体罚学生的行为。九、实行家访制。每学年进行一次普访，全体教师都应参加。班主任要经常与家长取得联系，以便配合教育。十、教师办公室应保持整洁、安静。教师办公室是教师工作得场所，不做与工作无关的事，如干私事、上网聊天、玩游戏等。研究教学、处理学生问题或接待家长应尽量轻声，以免影响他人工作。十一、保持学校环境洁净，强化环境育人。为人师表，做好示范。教师一日工作常规一、早晨 1．按时到校。因故不能准时到校，应事先书面说明或电话说明并按学校考勤制度办理有关事宜。 2．仪表要端庄、衣着要得体。 3．值日教师到校后要打扫办公室及门前责任区卫生，负责饮水机、电扇等电器的开关。其他教师要整理好自己办公桌上的物品，做好上课准备。

学校坐班管理制度

学校坐班管理制度一、工作时间和签到时间规定 1、全体教职员工（含合同聘用工）必须在学校规定的工作时间内坐班，并且在规定时间内打卡。 2、规定工作时间上午为7：50～11：50，下午为1：30～5：00。打卡时间为早上8点10分之前，下午为16点20以后。 3、逢升旗仪式和全体教职工大会等学校重大集体活动等，无极其特殊情况一律不得请假。所有弹性坐班老师也必须参加。办公室和活动组织部门负责签到和抽查。二、因公、因事、因病请假规定 1、因公外出的教职工由派出部门负责同志向办公室提供说明材料并签字确认，以备核计缺勤记录。 2、因事、因病不能到岗的教职工必须事先书面请假，教职工请假半天以内由办公室主任负责审批；一天以上三天以内由分管校长负责审批，三天以上由校长审批。病假三天以上必须持有市级医院病历和医院医政科批复盖章的建休单。所有审批后的假条当天送至办公室，由办公室做好登记留存。 4、教师请假的必须先自行调课，到教务处备案，教务处主任要签字同意；担任班主任的老师还要安排好班级工作，向政教处备案，政教处主任同意签字；其他教辅及行政人员请假要各自处室负责人先签字同意。再将假条报办公室登记留存。 5、中层以上干部因公、因事、因病等不能到岗，向校区负责人请假；副校长因公、因事、因病等不能到岗向校长请假；假条核批后报办公室，以备核计缺勤记录。校长、书记向教体局主要领导请假并告知办公室，由办公室负责记录。 6、对于因学校相关会议和活动导致在相应时段不能打卡的，由会议组织部门负责会后统一向办公室书面报与会人员名单，以备核计缺勤记录。 7、教职工因特殊情况未能事先履行请假手续的应先电话报告相关部门负责同志，事后补上假条，按照上述要求履行相关手续，否则一律按缺勤处理。三、签到考勤工作奖惩规定。 1、学校从绩效工资中设立考勤工资每月300元。教职工每缺勤一次，从本月考勤工资中扣发15元，扣完为止。 2、每月由办公室负责对考勤数据进行统计处理，并向全体教职工公示。 3、公假直接核销公假期间未打卡记录；病假期间，按照缺勤一次0.2标准扣除考勤工资；事假期间，按照正常应打卡0.4标准扣除考勤工资。四、关于病假、事假期间有关工资待遇的决定

鲁贡镇管路小学教师实行全天坐班制度实施方案

鲁贡镇管路小学教师实行全天坐班制度实施方案 (试行) 为贯彻落实上级教育部门关于教师上班期间必须坐班的指示精神，保证教育教学及新课程改革的顺利进行，全面实施素质教育，提高教育教学质量，结合我校实际，经校行政会议研究决定，从 2018年3月1日起我校教师实行全天坐班制度，以签到方式记录教师坐班情况。具体方案如下：一、组织领导为加强对坐班制度工作的领导，特成立坐班制度工作领导小组，具体名单如下。组长：王鹏圣校长副组长：周芳副校长执行组长：李颖鑫办公室主任成员：全体教职工领导小组下设办公室在行政办公室，李颖鑫同志兼办公室主任，具体负责日常事务。二、实施范围全校在编在岗教师。三、实施时间 2018年 3月 1日起开始执行。四、坐班时间因我校是四类小学，根据教育局指示相关指示精神，有课的天必须坐班（保证每

人每周至少四天有课），若公、私假外出，值周老师如实登记。五、相关要求 1、作息时间按上级文件规定，按学校实际情况科学合理设置，见作息时间表。 2、根据各学校实际情况，全体老师每天考勤二次。以学校作息时间为准（上午在上课时间前 15分钟签到，下午在放学时间半小时以后签到），即上课前和放学后各签一次到。 3、凡是不在学校规定时间内考勤一律视为无效，作缺勤处理，在每段规定时间内只记录一次，同时，学校值班人员对老师坐班情况不定期抽查，抽查结果按学校管理方案执行。 4、国家法定节假日、双休日和寒暑假期间，因工作需要，学校举行期中、期末考试及评卷和重大活动属于正常上班（以学校通告为准）。 5、坐班期间，坐班教师不能做与教育教学工作无关的事情，而应全身心投入教育教学工作，严格执行课程计划，按课表上课，认真备课、批改作业，扎实开展校本教研。 6、出现以下情况不属于缺勤： (1)因公出差； (2)根据上级安排外出听课、开会、参加教研活动等； (3)处理其它突发性事件并报所属部门备案； (4)法定的婚假、丧假、生育假等。上述事情办完后，立即回校参与考勤。 7、教师因病住院，按实际住院时间免去考勤，待出院后开始计算考勤。

培训学校管理制度汇编大全

培训学校管理制度大全教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。八、学校领导出差（出访），实行请假制度。

小学学校管理制度17514

为了全面贯彻教育方针，切实提高我校教育教学质量，向管理要质量。根据《教师职业道德规范》、《义务教育法》、结合本校实际，特制订如下管理制度总的要求全体教师要努力学习，不断提高自身素质，加强自身修养，言行举止要树立教育形象，堪为师生表率。要不断增强法纪观念，政策观念、全局观念、服务观念和工作责任感，树立全心全意为学生服务的思想，在“勤、廉、硬、优”上下功夫，发扬团结战斗、创先争优、勇于负责、乐于奉献的精神，以科学发展观为指导，齐心协力创一流管理水平。实行领导岗位责任制和领导责任追究制，分工责任到人，对工作不负责任或失误而造成的损失或恶劣影响的，要追究相关人员的领导责任，坚持“个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数”的原则。强调顾全大局，工作相互支持，提倡自动补位、候课，领导成员要自觉维护团结，自觉做到目标一致，步调一致，表里一致，言行一致，形成合力。领导成员要集中精力，排除干扰，咬定目标，拼搏前进，做到“腿脚勤、眼睛明、耳朵尖，头脑清”，人人肩上挑担子，个个奋勇做贡献。领导成员要转变工作作风，“人要蹲下去，工作要搞上来”，既要严于律已，禁止教工做的，领导保证不做，要求教工做的，领导首先去做；又要严于律自、律他（她），敢于同歪风邪气作斗争。领导成员要转变思想观念，要不断实现由重视评价、督促向加强管理、服务的转变，多订措施，多在过程上下功夫，多做实在事，少搞花架子。领导班子建设，要达到“配置合理，岗位明确，职责清晰，诚信和谐，团结协调，凝聚力高，战斗力强，廉洁高效”的要求。一、职责、权利

1、全体教职工应维护学校利益支持学校工作，履行自己的职责，做到教师教书育人、服务育人、领导管理育人。关心爱护学生，培养能力，开发智力，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，成为社会主义事业的建设者和接班人。 2、教师应履行岗位职责，执行课程计划标准，推行素质教育，研究教育科学，创新教学方法，完成教育教学任务，全面提高教育教学质量。 3、严禁体罚和变相体罚学生，不得谩骂、讽刺学生。 4、学校教师对学校或领导如有疑虑或不满，应通过正当途径向学校领导提出，领导及时作好过细工作，保持一方稳定，问题严重的可向中心校反映，不要盲目越级上告、上访。 5、所有教职工均应服从学校分配和学校分工，对拒不服从分配和分工的教师，学校可申报中心校实行双停或由中心校报请县教育局处理。 6、凡未经批准无故旷课的报中心校处理，超过一个星期不返校任教的，作自动离职处理，报中心校和教育局办理辞退手续。二、教职工考勤为了严肃工作纪律，严格考勤管理，确保学校教育教学工作的正常进行，请教师能有序地开展工作，保证学校工作畅通无阻地开展，特制定本考勤制度。（一）、考勤分类： 1、严格执行坐班制度和政治学习，业务学习制度。 2、严格督查学校组织的各处活动（开会、升旗）和到岗情况。

高中教师管理办法

高中教师管理办法中学教师管理制度加强教师工作纪律，是提高教育教学质量的重要前提。为了进一步严肃教师工作纪律，提高教师工作效率，特制定如下制度： 1、全体教师必须根据学校规定的时间按时上下班，不准迟到早退。上班时间必须认真工作，不得假公济私，哺乳期教师可以提前一节课下班。 2、教师坐班时间必须在所属办公室办公，不准私自调换办公室，各办公室由学校安排负责人，负责教师考勤及安排办公室日常工作。 3、教师在工作时间内接待学生家长、找学生谈话一律在办公室进行，否则视为旷到。 4、教师必须遵守国家规定的劳动纪律，确因病、因事需要请假的，按以下请假期限及审批权限办理：(1)事、病假。教师因事因病请假7天以内（含7天）的，由校长审批；7天以上15天以内的由学校校长签署意见后报镇教育总支审批；超过15天的，报县教育和文化体育局人事股审批。 (5)请假程序及手续。教师请假审批权限在学校和教育总支的，教师应提交书面申请，经校长、干事签字同意后，方可离岗；否则，离岗期间按旷工处理。请假审批权限在县教育和文化体育局的，教师请假时应提交书面申请一式两份（学校、县局各存一份），并附有关证明材料，先经校长、干事签名并加盖公章后报县教育和文化体育局人事股审批，经同意后，方可离岗；否则，离岗时间按旷工处理。申请病假的要有县级及以上医院出具的诊断证明、入院手续、化验单、医疗费发票等原件及复印件；申请婚假的要有结婚证书原件及复印件；申请产假的要有准生证、身份证原件及复印件。 (6)病假（病休）期间的工资折扣标准。一是病假（病休）在两个月以内的，发给原工资。二是病假（病休）超过两个月的，从第三个月起按照下列标准执行：①工作年限不满十年的，发给本人工资的90%；②工作年限满十年的，工资照发。三是病假超过六个月，从第七个月起按照下列标准执行：①工作年限不满十年的，发给本人工资的70%；②工作年限满十年和十年以上的，发给本人工资的80%。 (7)事假超过规定期限应扣发工资。工作年限未满五年，年累计事假超过7天的或工作年限五年以上年累计事假超过15天，按日平均工资标准扣发超假期间的工资。 5、学校对教师考勤实行查岗制，即由行政值周领导负责查岗，每个工作日至少查岗一次。教师考勤情况一周一汇总，一周一公布。 6、每月设全勤奖50元，凡因病因事(因公除外)在本月内请假达3节次或旷坐班达2节次或升旗例会两次不参加或缺堂误课达1节，则该教师将不享受全勤奖。另外因事(婚假、产假、病假、丧假、函授学习、自考除外)每节扣2元；旷坐班每节扣5元(一天按6节计算)；缺堂误课每节扣20元(包括早晚自习)，迟到、早退1次折合旷坐班0.5节；各种学习、会议、教研活动、升旗仪式缺席(婚、丧、产假、病假、公差、函授学习、自考除外)扣5元/次。有关扣款从绩效工资中扣除。凡缺勤另相应扣除量化评分。 7、教师因公、因病、因事不能上课，时间在一周以内的，由教师自己请人代课;时间在一周以上，属事先有准备的，由该教师自己请人代课，校长批假回执单报教导处备案;属突发性的(教师外调、伤亡等)，由学校重新安排教师上课;凡代课课时津贴均要从被代教师课时津贴中扣除,代课津贴根据学校课时津贴发放办法据实发放。 8、教师坐班时间不得在办公室大声喧哗、闲谈，不得随意离开办公室、中途进进出出，不得随意串室，影响他人工作，不得迟到早退，不得看与课堂教学无关的书报杂志，不得将自己小孩引进办公室，办公室用品及书籍、作业本等须摆放整齐，最后离开办公室的教师要注意关灯锁门。 9、教师上课实行候堂制，必须严格做到“十不准”：不准迟到早退，不准空堂缺课，不准随意调课，不准坐教，不准随意进进出出，不准看与教学无关的书报杂志，不准穿背心、短裤、拖鞋上课，不准吸烟、打瞌睡，不准体罚学生，不准将与教学有关的书籍资料、实验器材课后放在教室。教导处将不定期的巡视检查，发现问题，全校通报。 10、教师的备教说评辅改考评等各环节工作必须按照《西湖中学教学常规管理细则》执行，教学常规检查在期末汇总后计入教师量化总分中。学校举行的各种考试的监考、阅卷，请事假1次扣10元，旷1次扣20元。以上扣款从绩效工资中扣除。此外，相应扣除量化评分。篇二：

教师坐班考勤制度

学校教师坐班考勤制度为了逐步实现学校出勤管理科学化、规范化、制度化，给教师评优评先、考核晋升提供量化依据，进一步调动广大教职工的积极性，保护广大教师的利益，使学校整体管理水平能上新台阶。结合我校实际，特制订新三小教师坐班考勤制度。一、坐班规定： 1、全体教师实行全员坐班制。每天上午八点至下午三点三十全体教师均应坚持全日坐班工作。 2、每天上午二、三两节，下午一、二节为集体办公时间。集体办公时间内没课的教师全部参加。集体办公要准时，不迟到、不早退。工作时间不闲聊，不干私活，不得在办公室内大声喧哗、吵闹，影响他人工作。在坐班期间学校统一安排课程，落实语文、数学两门主科以教研组的形式，开展每周至少两个小时的集中教学研讨，或组织教育教学理论学习，或集体备课，或主题教研等。 3、行政值日人员应提前半小时到岗，清校后离岗。坚持全天坐班，不得因擅自离岗导致无法正常履行职责，否则视旷工处理。 4、严格遵守上、下课时间，上课铃声落前，任课教师必须进入教室候课。上课时间教师不得开手机，不得接、打电话，中途不得随意离开课堂（业务讨论、学习，做学生思想工作，接待学生家长，学校临时指派的其它工作除外）。上课因教师迟到、早退或随意离开课堂，因此造成的事故，责任由该教师承担，并公开批评，情节严重的

报教育局处理。 5、学校根据本校财力，实行教师坐班制考勤奖惩制度，落实坐班签到（签退）制。对迟到、早退、请假、旷工等违反坐班制度的行为予以处罚；严惩无故旷课或上“放羊式”课堂行为（上“放羊式”的课堂按旷课计），学期旷课达2节、事假达10节、病假达20节的取消本年度评先、评优资格。 6、实行坐班考勤制度与职称评聘挂钩。职称评聘当年度，教师有旷课达3节、事病假连续达1个月或累计达2个月的，不予评聘高一级职称。凡一个学年度旷课达6节以上、事病假连续达2个月或一个年度累计达到6个月的教师，经审议，本年度考核视为不合格，解聘现职称，改聘低一级职称。（住院治疗者酌情处理。） 7、对拒绝执行学校坐班考勤制度者，学校将报请上级处理，并建议调离本校或调离本镇工作。二、考勤方式：教师签到→行政值日人员定时核查→教导处、校长室每周不定期抽查——每月公布考勤记录——学期结束作为个人考核依据。三、点名制度： 1、会议点名制。全镇性会议、教研，学校每周例会，政治业务学习或预先通知的全校性集体活动实行（签到、签退）两次点名制。 2、“五到场”点名制。全校性的升旗仪式、晨会、课间操、眼保健操、集会活动，每周不定期各抽查1次。 3、上课点名制。平时六节正课以及早读、写字课，上课时每天

坐班管理制度_规章制度

坐班管理制度_规章制度坐班管理制度为进一步规范管理，维护正常工作秩序，严格劳动纪律，改进工作作风，树立良好形象，提高办事效率，保障系各项工作的顺利进行，根据国家和学校有关文件精神，结合我系实际，制定本制度。一、坐班人员全系管理人员、教辅人员、工勤人员和辅导员均实行坐班工作制。二、坐班时间按照学校作息时间正常上、下班。三、坐班要求（一）不迟到，不早退，坚守工作岗位；（二）认真履行岗位职责，不得在工作时间内从事与工作无关的事情；（三）上班时注意仪容仪表，保持着装整洁，仪表自然端庄，举止大方得体。四、不需坐班的情形（一）上课和听课；（二）开会；（三）参加学习（含访学）和培训；（四）督察课堂和检查教育实（见）习；（五）组织和指导学生比赛和活动；（六）走访和检查学生宿舍；（七）参加集体活动；（八）因公出差：（九）报送材料和报帐；（十）其它经系领导批准的情况。五、请假与考勤（一）因特殊情况不能按时到岗的必须事先请假，经批准后方为有效。否则，以缺勤论处。（二）请假一天的，由系分管领导批准；请假二天的，由系分管领导批准后，报系主要领导批准；请假三天及以上的，由系领导批准后，报学校人事处和分管院领导批准。（三）请假时应书面请假，因特殊情况不能按程序办理请假手续的，需先以电话请假的形式请假。（四）考勤由系分管领导或分管领导指定的人员负责。（五）所有考勤人员应做好书面记载，核对无误后交系办公室统一登记。系办公室每月公布一次考勤情况。（六）考勤情况与坐班人员绩效工资、职务晋升、评先评优挂钩。六、本制度从xx年2月24日起试行，于xx年3月24日起正式实施。坐班管理制度相关内容:特殊护理岗位专业护士准入制度 (1) 急诊专业护士准入制度1) 经过院前急救及急诊专科培训合格的注册护士，并有2年以上临床护理工作经验。2) 已经过院内重点科室轮转，能够正确、迅速、安全有效地从事各项护理工作，具有分析、判断、预测和对急危重症病人应急处理能力。九江学院院本部上网管理条例一、网络开通1、凡预上网用户先到信息技术中心办公室填写相应的申请表。2、所有的开通施工由信息技术中心网络工程部负责和授权。3、信息技术中心负责为每一预上网用户提供一端口接入。局长办公会议议事规则为坚持民主集中制原则，健全我局的集体领导制度，保证局机关及全市教育工作重大事项决策的民主化、科学化和程序化，特制定局长办公会议议事规则。保健用品发放管理制度为保证职工在生产过程的身体健康，企业根据不同工种、岗位发放不同的保健品，它是改善劳动者在有一定职业危害的作业场所作业过程中的危害，是减少职业危害的重要措施，特制订本制度：1. 严格按国家有关标准和原则发放。计生局人口和计划生育举报奖励制度第一条为了认真推行计划生育基本国策，发挥人民群众的民主监督作用，维护公民、法人或者其他组织依法举报违反人口和计划生育法律法规行为的权利，规范人口和计划生育违法案件举报奖励工作，根据《中华人民共和国人口与计划生育法》、《信... 班级规章制度为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围，展现一个个性的十五班，创造一个优秀的十五班，

坐班管理制度

xxx中心学校坐班管理制度(试行) 为了范规教学管理，保障教学常规落实，规范教学过程，达到全面提高教学质量的目的，同时保证教师充足的备课、作业批改、师生互动、教学研讨的时间，结合我校实际，特制定教师坐班制度如下：一、坐班的对象所有在岗教师。根据工作需要，中心学校学校各处室、初中部各年级组、小学各校点教师在相关办公室坐班；教辅人员根据部门工作特点由部门领导安排指定地点。二、坐班的任务办公、备课、学习、作业批改、听评课、其它有组织的教育教学活动。二、坐班的时间及地点每周一至周五任选三天坐班，选定后报中心学校教务处备案，一经选定一学期按所选坐班，值周组或教务处将进行定期不定期检查，检查结果将纳入月绩效、年终各种考核中。 1、教师：上午：8：30-11：00；下午14：30-17:00 2、各处室人员: 上午：8：00-11：30；下午14：30-17:30 3、坐班地点：跟班学习人员、后勤人员在相对应的处室坐班；领导班子在相对应的处室坐班；各完小坐班地点由各完小校长安排；初中部教师：七年级在教学楼一楼；八年级在教学楼三楼；九年级在教学楼四楼。（初中各年级组因人数多等原因需要调整坐班地点的，由年级组长把调整的地点报教务处备案）四、坐班要求 1、按时出勤，不得迟到、早退、缺席、离岗、窜岗。 2、自觉维护坐班室环境，认真做好值日工作，爱护、维护公物和设备。 3、每位教职工应将本人办公桌椅摆放整齐，并将桌上物品放置有序。 4、坚决克服自由散漫思想、行为，尽量减少私人电话聊天，不影响他人，不吃零食，不带小孩及非所属人员进入坐班室，坚持文明坐班，有效坐班。 —1—

5、工作时间注意提高工作效率，严禁看与工作无关的书报杂志，严禁上网玩游戏、网购、娱乐聊天等。 6、办公室电脑及其他电器应按规定使用，下班前值日教师应关闭电脑，关好门、窗、灯，以保证办公室安全。 7、不得将办公室一切公用物品带回家私用。 8、严禁携带危险品进入办公室。 9、因工作需要完成其它任务的，视为正常坐班；正常请假的，按学校考勤制度执行。 10、坐班室内原则上严禁生火、用电取暖，以防火灾。 11、本制度自下发之日起开始实施（备注：以上制度实行坐班教师连带责任制度，如有违反，将按抽查结果，每次扣除本坐班室全体教师年终考核量化分1—2分，并在教学管理目标责任书中也扣除年级组或各校点相应的分值。） xxxx中心学校 2019年9月1日—2—

学校关于教师坐班制度的实施方案word参考模板

学校关于教师坐班制度的实施方案（勤）为贯彻落实上级教育部门关于教师上班期间必须坐班的指示精神，保证教育教学及新课程改革的顺利进行，全面实施素质教育，提高教育教学质量，经学校行政会讨论，并提请十一届教代会通过，从2013年9月1日起全体教师实施“全天坐班制”，以指纹考勤方式记录教师坐班情况。具体方案如下：一、考勤对象：全校在编在岗的教师。二、考勤方式：指纹考勤。全体教师每天在规定时间按4次指纹。三、考核方式：每月一累计并公示，学期结束总计，公式见第五大点。四、考勤时间和方法 1、全体老师每天考勤四次。上午上班为：7:00-8:30 班主任、早读教师7:00-7:45（中学）班主任、早读教师7:00-7:50（小学）上午下班为 11:35-12:20 下午上班为：13:00~14:10（夏季时间） 12:40～13:40（冬季时间）下午下班为：16:45-18:30（夏季时间）

16:20-17:30（冬季时间） 2、在规定时间段由各部门当天值班人员管理打卡机，如实记录公务外出、教师申诉、纸质签到等情况。 3、凡是不在学校规定时间内考勤一律视为无效，作缺勤处理，在每段规定时间内只记录一次，多打无效。同时，学校值班人员对老师坐班情况不定期抽查，抽查结果作为考核参考。 4、教师应严格遵守考勤制度，严禁脱岗，每脱岗一次扣2次考勤。 5、法定休假日，期中、期末考试及改卷，学校举行的重大活动属于正常上班（以学校通告为准），不需打卡，计入正常考勤。 6、处于哺乳期的女教师，坐班打卡时间可酌情放宽，但必须到所属管理部门备案。待哺乳期过后，进行正常考勤。 7、考勤以打卡机打卡为主，签到为辅。如出现下列情况教师则进行纸质签到： ●停电造成打卡机无法使用； ●教师个人因身体原因造成指纹无法识别； ●打卡机本身出现故障造成无法使用； ●其它原因造成无法正常打卡。 8、坐班期间，全体教师应全身心投入教育教学工作，严格执行课程计划，按课表上课，认真备课、批改作业，扎实开展校本教研、校际交流。 9、出现以下情况不属于缺勤：（派出单位或个人必须到相关部门备案）