我为红领巾添光彩作文
我为红领巾添光彩作文
篇一：我为红领巾添光彩
活动主题：学习榜样——我为“红领巾”添光彩
活动目的：1：队员继承少先队的光荣传统，培养学生从现在做起，从自我做起，为红领巾添光彩。
2：引导队员努力争当“四好少年”，时刻准备着为建设和
谐社会的社会主义现代化而努力。
活动形式：二（2）主题队队会
活动准备： 1：搜集十佳少先队员的动人事迹。
2：练习歌曲《少年，少年，祖国的春天》。
3：搜集身边榜样的图片。
4：练习拍手歌《争当好少年》。
活动步骤与过程：
一、预备部分
（一）全体起立整理红领巾。（播放红领巾曲）
（二）整队报告人数
1：小队长整队，向中队长报告小队人数；
2：中队长向辅导员报告中队人数；
3：辅导员接受报告，预祝成功；
二、仪式部分
（一）宣布活动题目，活动开始；
（二）出旗，全体敬礼；
（三）唱队歌，中队文艺委员指挥；
三、活动部分：
（一）回顾红领巾的意义。
主持人1：星光金闪闪，火炬光灿灿。
主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。
主持人1：时，我们每个人都光荣地加入了少年先锋队，
带上了这鲜艳的红领巾。
主持人2：是啊，那你还记得红领巾的含义是什么吗？
主持人1：当然记得啊，但是我想把这个机会让给各位队员们，谁来说说啊？
(曹澳权：红领巾是红旗的一角。
王一然：它是用革命烈士的鲜血染成的。
汪汉文：红领巾象征着革命的胜利！)
（二）讨论如何为红领巾争光
（1）：学榜样
主持人1：是啊，大家说的多好啊！
主持人2:自从带上这鲜艳的红领巾，有多少队员们用他们的鲜血和汗水在谱写着一首首动人的歌。
主持人1：又有多少队员们为我们胸前的红领巾增添了一道又一道
光辉！
主持人2：“全国十佳少先队员”就是国家少工委为了表彰全国优
秀少先队员而设立的。
主持人1：大家看，这位大哥哥就是十佳少先队员，谁认识他啊？（师伊灿：我认识，大哥哥叫陈浩，有一次着火的时候，他把同
学推到安全的地方，自己却受了严重的伤）
主持人2：多么英勇的大哥哥啊！
主持人1：是啊，谁来说说这位大姐姐啊？
（刘宇恒：我来，这个姐姐名字叫喻焰，她学习特别好，而且能
把学到的知识带回家乡，让家里变得越来越富裕。）
主持人2：真是个好女孩。
主持人1：是啊，不仅学习好，还能帮助家人。
主持人1：其实这位胡伟伟大哥哥也很棒！谁来介绍一下？
（马君浩杰：这个大哥哥特别勇敢，又一次出去玩的时候把落水的同学给救了起来。）
（2）说榜样
主持人2：真是一位见义勇为的好孩子！全国十佳少先队员是我们
学习的榜样。
主持人1：你知道吗？其实在我们身边也有许多为红领巾增添光彩
的人。（欣赏视频）
主持人2：视频看完了，谁来说说在咱们中队里有哪些少先队员是
你的好榜样啊？
（吴飞：张子豪是我的好榜样，记得去年家长会的时候，他捡到了
李老师的钱包，主动给了李老师，这种精神值得我学习。）主持人1：这种精神应该值得每个人去学习。谁再来说说
王永乐：咱们班的向志远是我的榜样，他体育特别好，跑步跳远都
能得第一）
主持人2：说的真好。我看唐陆澄的收举得可高了，请你老说说吧。(唐陆程：好，在我心中，冀可欣是我的榜样，她学习好，还特别
喜欢帮助同学.)
主持人1：原来在咱们身边有这么多好榜样啊。
主持人2：那借这个机会，咱们各个小队推选出两名优秀的少先队
员，进行表彰好不好啊？（各小队开始）
主持人1：有请各个小队推选出来的优秀队员上台接受表彰！（一小队：马君浩杰，冀可欣
二小队：吴飞、冉虹杰
三小队：李祥，向志远）
主持人1：李祥，看到你得到了奖励，我好羡慕啊，以后我也得更
加努力想你们学习了，队员们你们有什么感想啊？
（1：吴旭程：我很羡慕他们，以后我也要帮助同学。：
2：：以后我要努力学习，争取下次也能得到奖励！ 3：：我要向他们学习，做的更好）
主持人2：同学们的感想这么多啊，那现在各小队来讨论一下，究
竟怎样做才是一名优秀的少先队员吧？
（开始讨论）
（一小队：1：
2:
二小队：1：
2：
三小队：1：
2：）
主持人1：队员们说的这么热烈，不妨我们也请胡老师来说几句吧。（老师说）
（三）对红领巾说一句话
主持人1：老师说的真是太全面了。
主持人2：可是我不能光说啊，是吧，我相信此时此刻，队员们肯
定会有许多话想对红领巾说。
主持人1：让我们把想说的话写在自己的心愿纸上吧。
（开始写）主持2：我相信心愿瓶里装的是每个队员发自内心的呼唤，
更是对
红领巾的承诺。
主持人1：全体起立！让我们一起在队旗下承诺：全体队员：我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的
少先队员而骄傲！
（四）
主持人1：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨炼翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国
增添光彩。主持人2：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我
们胸前飘舞得更红更艳吧！请辅导员为我们总结。辅导员：通过本次的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，
争取为红领巾增添光彩。
三、结束
“准备着，为共产主义事业而奋斗。” 生：时刻准备着
3、中队长：退旗。全体起立，敬礼。
篇二：我为红领巾添光彩主题班会记录
我为红领巾添光彩主题班会记录
篇三：我为红领巾添光彩队会主题队会记录
班级：第10周
红领巾相约中国梦(朗诵稿)
红领巾相约中国梦 表演：刘恺东彭以德曹德翔柯俊辰张育彬林士博吴楠茜郭怡静罗玥琪苏雨笛王嘉琪叶雪凝刘：红领巾， 你是红旗的一角， 革命先辈用鲜血将你染成； 吴：红领巾， 你是少先队员的荣耀， 少年儿童将你视如至宝。 彭：数十年来， 多少孩子渴望戴上你； 历经风雨， 你依然那样鲜艳。 苏：庄严的入队仪式上， 你红色的荣光 飘扬在我纯挚的胸前， 刘：我虔诚地并拢五指， 高举过头顶 向队旗致以崇高的敬意！ 吴：那一刻，我的眼前—— 男合：拂过，圆明园燃烧的大火； 女合：拂过，甲午海战的风云；
男合：拂过，虎门炮台弥漫的硝烟； 女合：拂过，艰难卓绝的二万五千里长征； 男合：拂过，百万雄狮过大江的壮烈场面?? 刘：你在倾听，我在倾听， 一个声音在历史穿行。 吴：你在追寻，我在追寻， 一个夙愿让民族振奋。 刘、吴：这就是你的梦这就是我的梦 合：这就是我们红领巾的中国梦 彭：中国梦啊文明梦 苏：中国梦啊和谐梦 女合：中国梦啊文明梦 男合：中国梦啊和谐梦 合：沿着梦的方向，触摸幸福，我们走向新的征程刘：少年智则国智 合：少年智则国智 吴：少年富则国富 合：少年富则国富 彭：少年强则国强 合：少年强则国强 苏：你在倾听，我在倾听， 一个声音在历史穿行
刘：你在追寻，我在追寻， 一个夙愿让民族振奋 吴：这就是你的梦这就是我的梦 合：这就是我们红领巾的中国梦 刘：中国梦啊强国梦 吴：中国梦啊富民梦 男合：中国梦啊强国梦 女合：中国梦啊富民梦 彭：跟着梦的引领，脚踏实地，我们走向伟大复兴 合：跟着梦的引领，脚踏实地，我们走向伟大复兴 苏：红领巾相约中国梦！让我们努力为梦想奋斗吧！（字幅：红领巾相约中国梦！） 合：让我们努力为梦想奋斗吧！ 刘、吴、彭、苏：让我们共同祝愿：中华民族伟大复兴！（字幅： 中华民族伟大复兴！） 合：中华民族伟大复兴！
我为母校添光彩作文大全
我为母校添光彩作文大全 我为母校添光彩光阴似箭，岁月如雪。一眨眼，六年的时光像云彩一般离我远去。回首那点点滴滴，让我感慨万千。 六年前，我刚刚跨入小学校门的时候，妈妈把我稚幼的小手交给了我人生的第一位象尊敬母亲一样尊敬的老师。也就是在那时，我这颗幼小的心灵在这所小学里安了家、落了户。 六年的时光转眼即逝，当年那个啥也不懂的小女孩，在不知不觉中改变了许多。我站在一个个台阶上与幼稚、无知、柔弱挥手告别，去追求明天我所需要的成熟、知识和坚强。在六年的岁月中，母校教会了我许多许多。“学雷锋日”里，您让我理解了“钉子精神”，人生的意义不仅是为自己，大多部分应为别人贡献；每次参加比赛，您让我体会到付出才有回报，努力才有收获。只有您做的足够好，才会赢得更多的鲜花和掌声；四月份的祭扫烈士墓活动，您让我知道了幸福的生活来之不易，要懂得感恩和努力珍惜；那次下雪天彩排升旗仪式，您让我深刻感受到团结的力量是巨大的，坚定的信念是可贵的！ 六年过去了，那一堂堂生动有趣的课历历在目，那一句句老师的谆谆教诲萦绕耳畔。我即将离开兖矿一小，成为一名初中生。在新的学校里，我将会以最出色的表现取得老师的信任，以最优异的成绩赢得同学们的赞扬。然后，我会响亮地告诉他们：“我是兖矿一小的学生，兖矿一小是我的母校”。 我为母校而骄傲，母校因我而自豪！同学们，让我们以最饱满的自信和活力，举起山，挑起河，奔向金色的目标，为母校添上一笔最亮丽的色彩！ 我为母校添光彩 我的母校是坐落在山脚下的一座美丽的花园，虽然外表看起来很简陋，但是里面的风景很好，到处充满了生机和活力。 春暖花开，校园内的12棵大梧桐树开了花，白色掺杂着粉红色，显得格外幽雅。微风习习，把阵阵芳香吹入各年级的教室，沁人心脾；不久温柔的柳絮也来凑热闹了，他们漫天飞舞，还淘气的跑进人们的衣领里，有时还冲进教室里，弄得人们手忙脚乱；看，国旗下的四季青又有了新意，站在教室前放眼望去，绿色学校尽收眼底，
我为红领巾添光彩主题班会
我为红领巾添光彩主题班会 一．活动目标: 通过开展“我为红领巾添光彩”主题班会,教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，形成人人积极向上，个个争先的良好班风。 二．活动时间：2008-5-15 三．活动人物：2年级一班全体队员及辅导员 四．主持人宣布班会的开始 星星金闪闪，火炬光灿灿，在星星火炬之下，我宣布“我爱红领巾”主题班会现在开始。 五．图片导入主题 主持人：请大家看这个画面，谁来说说他从这幅画中看出了什么？那这幅呢？请大家再看这两个画面，画面中又反映出什么呢？（学生回答） 从不爱护红领巾到不珍惜红领巾的荣誉，可以看得出，有些少先队员对红领巾所代表的意义，还不够了解。老师希望班会后，大家都有所收获。 六．红领巾的来源 主持人：同学们，现在我们胸前都佩戴着红领巾，可你们知道红领巾是怎样来的？它代表着什么？谁来说说他对红领巾的理解。 （学生自由发言） 我们少先队的标志是红领巾，她代表国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。说到革命先烈和国旗。我不由想起了一个革命烈士，那就是江姐！我想大家对江姐的事迹还不太清楚，就请XX同学为我们讲述江姐的故事吧。 七．珍惜爱护红领巾 主持人：此时此刻，我想大家对红领巾的认识就更加深刻了。红领巾来之不易，我们应该热爱、爱护我们的红领巾，那我们应该怎样爱护我人产的红领巾呢？ （队员发表意见） 主持人：老师，对于如何爱护红领巾的问题，同学们说得怎么样，你来指导指导吧。 （老师讲话） 主持人：感谢老师的指导，我看现在很多同学佩戴红领巾就不够规范，照着老师的方法，请大家脱下红领巾，认认真真地戴上一次。好，现在我们来做个游戏比赛。看谁把红领巾戴得最快并且最规范。（为胜利者颁奖）
我为红领巾添光彩_小学作文_2
我为红领巾添光彩 本文是关于小学作文的我为红领巾添光彩，感谢您的阅读！ 在一年级建队节的那天，我终于戴上了红领巾，我克制不住自己满脸的兴奋，整天笑呵呵的。还记得在入队仪式上，我挺胸抬头，标准的步伐，严肃的脸庞，我庄严的宣誓，高年级的大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾。这是少先队生活的开始。 自从当上了一名光荣的少先队员后，我知道了红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染红的，我们应该继承和发扬革命先烈的优秀传统，为红领巾增添光彩。因此，我时刻牢记自己是一名光荣的少先队员，自觉为班级、同龄人做好事。 今年的六一节，当我看到余新小学的一名二年级学生由于家庭困难而无钱治疗疾病，我就把自己平时买早餐的钱省下来捐给了她，钱虽然不多，要知道我自己家也不富裕，我爸爸已在一次拆房子中摔下来当场死亡，那时我连爸爸的最后一面也没见着，这两年一直靠我妈妈一个人的微薄工资抚养我和姐姐，我知道这个同龄人没有钱的痛苦，所以我瞒着妈妈把省下来的早餐前捐给了这位素不相识的苦命人。 当我捐出了这十元钱后，我觉得胸前的红领巾好像在对我说：“你做得对，张娜！”还有，我是班中的班长，对于班中的事情，我都管得很牢，因为，我把班级看成了我的家，我要像爱我的家一样爱我的班级。地上有垃圾，我看到了，马上捡起来，扔进垃圾箱；当看到同学没有橡皮，我马上借给他。老师常常在同学们面前表扬我的优秀品质，说我无愧于少先队这个光荣的称号。这时，我仿佛又看到红领巾越加鲜红了，我为红领巾增添了光彩。我已连续两年被评为“优秀
少先队员”这个光荣的称号。 成绩已属于过去，我将更加努力学习，天天向上，多做好事，为红领巾再添光彩。
红领巾相约中国梦作文400字
红领巾相约中国梦作文400字 每一个红领巾，都有一个与众不同的梦想，而这成千上万个梦想，汇成了一个伟大而神圣的梦，实现中华名族伟大复兴的中国梦，以下是学习啦小编为大家整理的关于红领巾相约中国梦作文400字，希望大家喜欢!红领巾相约中国梦作文400字篇1搏击蓝天是雄鹰的梦想，畅游大海是溪水的追求，有着五千年历史的泱泱中华怎能没有自己的梦想，从古至今，中华人民的梦慢慢的积攒成了崇高的中华梦，这个梦就是中华的伟大复兴之梦。 今天，神舟十号在巨大的轰鸣声吐着绚丽的火舌中冲天而起，飞向茫茫太空，她承载着祖国人民的美好愿望，向太空捎去了诚挚的问候。 从中国人第一次踏入太空的那一刻，中华民族几千年的梦想就终于变成了现实!少年强则国强;少年独立则国独立;少年进步则国进步;少年雄于地球，则国雄于地球。 要实现这伟大的复兴之梦不但需要坚持不懈的努力，还需要我们精益求精的奋斗精神。 如今，这个重担就交给了我们青少年的身上。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 让我们用自己的小梦想，汇聚成中国的大梦想，汇聚成绚烂的中华梦。 红领巾相约中国梦红领巾相约中国梦为了祖国的繁荣昌盛，为了
人民的幸福安康。 我立志要努力学习，将来为祖国的发展贡献出自己的一份力量。 梦想从不言弃，努力拼搏，梦想永远在我心中，我也在时时刻刻准备着。 我们的领导人讲过：弘扬中国精神，凝聚中国力量。 我将和我身边的同伴一道为中国梦而努力.奋斗。 中国!您像一只穿越云霄的巨龙，像一只翱翔在天的雄鹰，像一只迎风引吭的雄鸡。 中国正在发展，正在进步，正在腾飞，正在实现那伟大的中华梦!红领巾相约中国梦作文400字篇2红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。 记得我上幼儿园的时候，路过小学，朗朗的读书声总是把我吸引。 我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。 心里在想：怎么每人都有一块红色的布呢?难道是一种象征、标志吗?真希望能早点上小学，系上那条神秘的红布头。 上了小学，我才知道那块红布头叫做红领巾不知不觉中，我已经戴了5年的红领巾了——我6年级了，再过一年就会离开这个阶段，进入另一个阶段——共青团员了。 在这一年里，我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。
“我为红领巾添光彩”主题班会教案
“我为红领巾添光彩”主题班会教案 “我为红领巾添光彩”主题班会教案 1．树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。、 2．学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。 活动内容： 课前准备：1. 黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。 一、从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。 二、唱对歌。 三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事。 张立秋同学，女，1982年7日出生一个工人家庭。生前是农安镇胜 利小学六（1）中对少先队员。她于1996年为抢救两名素不相识的溺水这献出了宝贵的生命！ 1996年13日下午，到青山口乡江东王村起亲戚的张力秋正和伙伴儿们在松花江边玩耍，忽听江中传来呼救声。她闻声迅速跑过去顾不得脱去外衣，忽然跳入汹涌的江水中，奋力去救溺水者王秀波，王秀波借助张立秋的力量得救了，在她冲向另一名溺水者的救了，可是我们是好学生张立秋却再也没有上来。 2、说是什么样的力量捉使张立秋在毫不考虑之下纵身条入江中救人？听了这个故事你学了什么？ 四、诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定5—8位同学。） 美丽校园静悄悄，老奶奶你莫蕉躁，灶膛前面没柴草， 只有小鸟在欢叫。这是一点心意哟！拿起畚箕就去抱。 花朵小草刚醒觉，堆积像座小山高， 眯着眼睛向我瞧。稍息片刻准备好，足够一个星期烧。 少先队员你真早，拎起桶来将水舀。 为何现在来学校？我帮奶奶浇菜地，边干活，边聊天， 对着花儿我一笑，棵棵青菜都浇到。奶奶心情特别好。 咱的计划你不晓。松土捉虫育菜苗，指手划脚讲不停， 走进菜园拔杂划。起身又把活儿教。 秋风水来落叶飘，我们个个仔细瞧，
早有约定全到校，抄起扫帚把院扫。&
红领巾相约中国梦
《红领巾相约中国梦》主题班会 教学目标： 1、鼓励学生认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。 2、通过各种形式使大家懂得树立理想的重要性。 3.联系实际，让学生看到自身的不足，应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 教学过程： 一、导入班会主题 同学们，我们今天的班会主题是：相约中国梦 同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题，首先请听梦想小故事。 二、梦想小故事 .茅以升立志造桥 茅以升是我国建造桥梁的专家。茅以升小时候，家住在南京。离他家不远有条河，叫秦淮河。每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛。到了这一天，两岸人山人海。河面上的龙船都披红挂绿，船上岸上锣鼓喧天，热闹的景象实在让人兴奋。茅以升跟所有的小伙伴一样，每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节，茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛，?茅以升一个人躺在床上，只盼望小伙伴早点儿回来，把龙船比赛的
情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来。茅以升连忙坐起来，说；快给我讲讲，今天的场面有多热闹?尠小伙伴们低着头，老半天才说出一句话来；秦淮河出事了！ \ 出了什么事？茅以升吃了一惊。看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多人掉进了河里 ! 听了这个不幸的消息，茅以升非常难过。他仿佛看到许多人纷纷落水，?男的女的老的小的，景像凄惨极了。病好了，他一个人跑到秦淮河边，默默地看着断桥发呆。他想；我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌 ! 从此以后，茅以升特别留心各式各样的桥，平的，拱的，木板的，石头的。出门的时候，不管碰上什么样的桥，他都要上下打量，仔细观察，回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候，遇到他积累了很多造?天长日久，他都细心收集起来。有关桥的资料， 桥的知识。他勤奋学习，刻苦钻研，经过长期的努力，终于实现了自己的理想，成为一个建造桥梁的专家。 过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。三。谈谈你的梦想 师：同学们，你们有美好的理想吗？ 1.师：每个人都有自己的梦想，说说你们的梦想吧！（抽生说） 生：我想当科学家。生：我想当宇航员。生：我想当舞蹈家。……
我为学校添光彩演讲稿12篇_演讲稿(优秀版)
《我为学校添光彩演讲稿》 我为校园添光彩演讲稿（一）： 我为校园添光彩 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我这天演讲的题目是：我为校园添光彩。 同学们，当你听到我们校园被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪？当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲？是的，作为应城一中的一员，我们肯定会因校园的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最后冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢？ 即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为应城一中的一员，你是否意识到自己的职责所在为母校添光增彩？ 在我们心里，校园是实现理想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。 也许有的同学会说，为校园添光彩就应是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为校园添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校园添光彩。 比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。 只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的建立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点： 1、教室建设。卫生方面要做到五无，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，
红领巾相约中国梦作文征文600字800字1000字
红领巾相约中国梦作文征文600字800字 1000字 红领巾相约中国梦作文 每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。记得上小学一年级的时候，我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织，我不知道这是干什么的，我好奇的问妈妈：“同学们为什么要加入少先队，红领巾为什么是红颜色呢？”妈妈摸着我的头说；“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮，是祖国的希望，是无数革命先烈用鲜血染红的。我听得似懂…… 梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。我的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我去实现。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟……
我的梦，中国梦中华民族是龙的民族。龙飞舞在天际，栖息于大海。有了水龙才有了力量，但目前极度干旱的中国，无法给予中国龙腾飞的力量。面对巨龙因干旱而沉重的翅膀，我常常欲哭无泪。这可不是我梦里的中国，绝对不是！真正的中国，应该是地肥水美，山河锦绣，到处是江南。而现在的西北、华北、甚至东北都成了干旱风沙肆虐之地，植被在退化，耕地在收缩，也没有足够的资源和市场来支持工业的发展。这些地方承载人口的能力正在减弱，严重制约了中国发展的脚步。在无限的失望与困惑之中，我突然见到一丝光亮。犹如一声惊雷震破混沌的宇宙，犹如一缕春风吹开冰封的心田。 红领巾相约中国梦作文 每个人都有自己的梦，我有梦，中国也有梦。中国正在一步步朝着发达国家前进着。如果中国是一棵参天大树，我就是一片树上的叶子，虽然力量微薄，但是我还是要为祖国贡献力量，只有这样，才能实现我们期待已久的中国梦。 在中国前进的路途中，雅安地震来了，中国不怕，人们互帮互助，一方有难八方支援，使中国又一次挺起了胸膛，继续向前走去，救援人员挡住了凶猛的石头、厚厚的楼板、把握住了黄金72小时，救助了许多遇难者，人们有救了；H7N9爆发了，人们没有恐慌，在党中央的正确领导下，我们没有抛弃没有放弃，积极
主题班会 我为红领巾增光添彩
“我为红领巾添光彩”主题班队会 成都石室外语学校附属小学蒋碧英 活动目的： 1、帮助学生了解队史，建立他们的自豪感，培养良好的道德情操。 2、明白作为一名光荣的少先队员应该要树立社会主义荣辱观，从小热爱科学，勤奋学习，为开创祖国美好未来；努力学习，睿智进取，为实现共产主义事业而奋斗。 活动过程： 一、各小队整队清点人数 中队长：起立，各小队整队清点人数。 小队长：报告中队长。第一小队实到12人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。 中队长：报告辅导员，五年级（ 1 ）中队应到 40 人，实到 40 人，《我为红领巾添光彩》主题队会一切准备就绪，请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕。 辅导员：接受你们的邀请，我乐意参加你们的活动，预祝你们的活动取得圆满成功！ 二、出旗：中队长：全体立正；出旗、敬队礼！ 三、唱队歌：中队长：礼毕！唱队歌。请坐。 四、主持人上场组织活动 甲：我是主持人 乙：我是主持人 合：亲爱的老师们，同学们，大家下午好！五年级 4中队《我为红领巾添光彩》主题队会现在开始！ 五、表演节目: （一)队史部分介绍 主持人甲：有一首歌，中国的少年儿童唱了六十多年，这就是气势磅礴、昂
扬向上的《中国少年先锋队队歌》 乙：有一面旗，中国的少年儿童举了六十多年，这就是星星火炬组成的少先队队旗； 甲：我们是鼓乐队的小鼓手 乙：我们胸前飘荡着鲜艳的红领巾，行着队礼，拥有一个欢乐的童年！ 甲：你知道队歌为什么这样嘹亮？ 乙：让我告诉你：这是一代又一代少先队员在一起歌唱； 甲：你知道队旗为什么这样昂扬？ 乙：让我告诉你：这是革命先烈帮我们举起了臂膀！ 甲：中国少年先锋队具有光荣的革命传统，在中国共产党的领导下，在共青团的直接带领下，中国少年先锋队创造了六十多年的辉煌。 甲乙合：让我们翻开鲜红的历史，翻开那灿烂的篇章！ 甲：请听少先队队史介绍。 第一小队队员：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团，党领导的第一个少儿组织；第一把火炬在武汉、上海等地点燃。把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！贫穷儿从此有了最早的家园。 第二小队队员：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，给红军送柴、打水、擦汗、收集子弹，不怕困难，不怕牺牲，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。 第三小队队员：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团，宣传抗日救国，侦察敌情捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名全国传…… 第四小队队员：解放战争时期，我们的名字叫地下少先队和儿童团；解放区里救护伤员，国统区里散发传单，剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。 合：1949年新中国成立了！10月13日“中国少年先锋队成立了，星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一代，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，
我为班级添光彩作文8篇
我为班级添光彩作文8篇 写一处我为班级添光彩作文： 我为班级添光彩 这天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利，所以老师让我们和家长一齐来学校打扫卫生。老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。 开始刷漆了，我们手里几乎都有工具，不是刷子就是滚子，我和爸爸手里拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，比较的难刷。因为那块地方有许多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，那样就不会把地下弄的很脏，一切准备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是掌握不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。之后爸爸教我了用滚子的方法，呀！原先是这么简单啊，只要把手握的靠前一点就行了。我们仔细的刷着，一点空隙也不留下，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸还教我不能把漆刷的太厚，那样不但不均匀而且干的也很慢。 我抬头看看别人，大家都在热火朝天的干着，透过这次刷漆，我从里面明白了不管什么事情都有很多的小学问。以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事，此刻我明白刷漆要注意的很多，比如刷漆时要留意，认真……我觉得学习也就应是这样，只有认真学习才能取得好成绩。 看着这干净的教室，我高兴的笑了 写一处我为班级添光彩作文： 我为班级添光彩 看着老师怒气冲天的样貌，同学们垂头丧气的表情，我不由自主地想起了近些天来。 “下方获奖的班级是……”广播里突然传出的话语使我们不得不屏息凝听。咦，怎样单单没有我们班――五四班呢？看着老师怒气冲天的样貌，同学们垂头丧气的表情，我不由自主地想起了近些天来，由于我们常常将教室当做游乐场，导致了所有奖项都与我们“绝缘”的悲惨事件。看着沮丧的老师和同学们，我暗暗下定决心，要从我个人首先做起乐学、守纪、环保，最后争取和同学一齐夺回代表荣誉的桂冠。 乐学：在学习方面，我是在班里名列前茅的优等生，但我认为还远远不够。我要一边尽情地阅读以充实我的课外阅读水平和壮扩我的“知识大军”，一边用
红领巾相约中国梦作文5篇
红领巾相约中国梦作文5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 红领巾相约中国梦作文一：红领巾相约中国梦（792字）每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。记得上小学一年级的时候，我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织，我不知道这是干什么的，我好奇的问妈妈：“同学们为什么要加入少先队，红领巾为什么是红颜色呢？”妈妈摸着我的头说；“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮，是祖国的希望，是无数革命先烈用鲜血染红的。我听得似
懂……梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。我的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我去实现。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟……我的梦，中国梦中华民族是龙的民族。龙飞舞在天际，栖息于大海。有了水龙才有了力量，但目前极度干旱的中国，无法给予中国龙腾飞的力量。面对巨龙因干旱而沉重的翅膀，我常常欲哭无泪。这可不是我梦里的中国，
我为学校添光彩演讲稿作文5篇
我为学校添光彩演讲稿作文(1) 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好!我今日演讲的题目是:我为学校添光彩。 同学们，当你听到我们学校被评为孝感市示范高中时，你是否会感到自豪当你听到母校正向省级示范高中努力迈进时，你是否又会感到骄傲是的，作为应城一中的一员，我们肯定会因学校的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成绩而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范高中作最终冲刺的时候，我们又怎能无动于衷呢 即使是一滴水珠，也会滋润一寸干涸的土地;即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为应城一中的一员，你是否意识到自我的职责所在--为母校添光增彩 在我们心里，学校是实现梦想的殿堂，是施展才华的舞台，更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就应当义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自我，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。 也许有的同学会说，为学校添光彩应当是那些成绩优秀，才能卓越的学生的职责，我的成绩不好，又没有什么特长，根本没有为学校添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为学校添光彩。 比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染;我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛，洋溢着努力拼搏气息的心灵家园;我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。 只要我们对照标准，认真落实，就必须能够为省级示范高中的创立画上一个圆满的句号，具体来说，有以下几点: 1.教室建设。卫生方面要做到“五无”，即:地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角;东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱;文化建设方面要做到板报资料新颖，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏安排科学，尤其要强调大方和简约，注意整体布局，注意给人以美的享受和学习的激励。
国旗下演讲稿我为红领巾添光彩
国旗下演讲稿-我为红领巾添 光彩 国旗下的演讲稿：我为红领巾添光彩 同学们，我们刚刚庆祝完祖国母亲xx岁生日，10月13日， 我们又将迎来中国少年先锋队第62个“建队日”。在此，请允许 我向即将入队的一年级小同学和所有的少先队员表示热烈的祝贺，向关心我们健康成长、辛勤耕耘的老师们表示崇高的敬意！ 1949年10月13日,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。 于是，就有了一首歌，我们一起唱了许多年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有了一面旗，我们一起举了许多年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有了 一种礼，我们一起行了许多年，这就是五指并拢、高举过头顶的 队礼；有了一种标志，我们一起戴了许多年，这就是中国少年先 锋队的标志——红领巾；有了一种誓言，我们一起高呼了许多年，这就是中国少年先锋队的誓言：为共产主义事业而奋斗! 翻开历史，我们不难发现，从当年的劳动童子军到今天的少 年先锋队，几十年的风雨历程，这个光荣的组织始终跟着中国共 产党，与祖国同呼吸，共命运。中国革命与发展的史册上记录了
无数少先队员的丰功伟绩：为抗日战争的胜利而牺牲的抗日儿童 团员王二小、为解放战争做出贡献而被敌人残忍杀害的儿童团长 谢荣策，为保护集体财产而光荣牺牲的少年先锋队队员龙梅和玉荣，还有为扑救森林大火而牺牲的赖宁……这一个个金光闪闪的 名字，将永远铭刻在我们心中，也让我们为胸前的红领巾感到骄傲！ 亲爱的少先队员们，今天，就让我们向庄严的国旗，向尊敬 的老师们郑重地许下承诺：学习中，我们会专心思考，大胆质疑、多写勤背，广读博览,用我们优异的成绩为红领巾增光；活动中， 我们会积极参与、团结一致、不断创新、永争佳绩，用我们朝气 蓬勃的精神面貌为红领巾添彩；生活中，我们会文明就餐、安静 休息，服装整洁，举止得体，用我们良好的行为修养让红领巾骄傲！我们要用实际行动向国旗自信地汇报：我们就是新世纪的少 先队员，我们就是自豪的开元人！ 我相信，即将入队的一年级新同学也会像大哥哥大姐姐一样，尊敬老师，团结同学，努力学习，热爱校园，祝你们早日成为少 先队队伍中最亮丽的一道风景线！ 同学们，让我们把今天作为一个崭新的起点，踏上新的征程，迎接新的挑战，用今天的的不懈努力，拥抱硕果累累的明天！让 红领巾因我们的努力更加灿烂，让少先队的历史因为我们的谱写 更加辉煌！
红领巾相约中国梦作文600字
红领巾相约中国梦作文600字 以下是关于红领巾相约中国梦作文600字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 红领巾相约中国梦作文600字 如果想让我们的祖国更加的美好，那么我们每一个人都负担这一份重大的责任。有一句话是这样说的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。” 从小到大，我没有受过一次挫折，生活在这座美丽豪华的城市，这都是因为我们的长辈，祖先一代给我们留下的美好的今天。如今，我已经是四年级的少先队员了，红领巾系在了我的脖子上，这就证明，我是一名光荣的少先队员了。戴上红领巾，我心中出现了一种自豪的感觉，既然我是一名少先队员，那么我就要努力得学习，将来为祖国贡献自己的力量。 每当我看到遇到困难的人，我就会眼睛发红，想到了在四川发生了大地震的情景，虽然他们的家园都被破坏了，但是他们有信心能活下去，只要有信心能活下去，就能重新创造属于自己的家园。比如：在一次大地震中，有一位年轻的女教师，她的梦想是当一位舞蹈教师，就在梦想快要成功地时候，一这次的重大大地震导致了让这位年轻的女教师失去了一双能跳舞腿。她悲伤极了，可是她没有放弃，她坚持只要自己能站起 ·
来，她就能从新走上舞台，为人们跳舞。于是，女教师开始康复训练，她装上假肢，开始一步一步的学习走路，不到一年，她就能站起来走路了，过了两年，女孩就能在水里游泳了，因为女教师的坚持，她又重新走上了舞台。女孩太高兴了！ 我也有一个小小的梦想，我的梦想是当一名女飞行员，在蔚蓝的天空中自由的飞翔，游览浩瀚的宇宙世界······梦想是一座彩虹桥，每个人都要用自己的梦想去创造未来，未来需要我们来创造，一起努力吧，为了我们的未来，加油！ 袁栎晴 ·
《我为红领巾添光彩》教学设计
018—2019学年小学三年级综合学习与实践教案 《我为红领巾添光彩》 教材分析 《我为红领巾添光彩》一课是回顾少年儿童自己入队时戴上红领巾，如对宣誓和唱队歌的幸福情景。在回顾自己入队情境中，加深理解红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成。学情分析红领巾的故事并不是老生常谈，现在的学生对红领巾有着一种漠视。学生刚刚入队时能珍惜红领巾，可随着时间的推移，会见到一些不和谐的音符，有人用红领巾来拔河，用它来擦汗，甚至当抹布，教学中用生活中的事例让学生明白：不能亵渎红领巾，它不是一块普通的布，是一种象征，一种光荣，一种责任。 教学资源整合 本着活用教材的原则，我对教学资源进行重组，不仅对文本研读领悟，而且搜集了大量资料。古人云：“以其昏昏，岂使人昭昭。”只有我站得比学生高，懂得比学生多，才能引领学生向上走，向上攀。课堂是一种对话，一种有准备的对话，在教学过程中，学生是有准备的，教者也是有准备的，才能给他以启迪。根据本课的提示，让学生回顾自己入队时的誓词，进行少先队基本知识的竞赛，做系红领巾的比赛，讲英雄的故事，再唱队歌。这一课，通过回顾入队情景，看图片，开展活动等内容，使学生更加热爱组织，热爱红领巾，热爱自己的祖国。
教学目标: 1、情感与态度 培养学生热爱少先队组织，崇敬革命先烈，珍惜幸福生活的情感。 2、行为与习惯 通过活动，增强学生爱护红领巾的意识，积极参加“雏鹰行动”和学校开展的各种少先队活动，并用少先队员的要求规范自己的行为。 3、知识与技能 在活动中学习队的知识和礼仪，学会正确系红领巾，掌握敬礼、呼号等正确的姿势。 教学重难点： 增强红领巾光荣感、责任感。 教学流程 一、歌曲导入，重温入队一刻。 1．播放《中国少年先锋队队歌》，教师导入。 在音乐声中教师用充满激情的语言导入：有一种颜色，它能69 年飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，让人69 年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能 69年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。 2．同学们，回想一下我们入队的那一天，想想当时是什么情景。 课件播放新队员入队实况录象剪辑片段，引导学生回忆入队时的感受。
红领巾相约中国梦学生朗诵稿
红领巾相约中国梦我有一个梦想， 我有一个中国梦， 愿用我稚嫩的臂膀， 扛起祖国未来的栋梁， 目视前方， 脚步铿锵。 让和平鸽在中国的蓝天上翱翔， 让祖国快点儿繁荣富强。 因为我们曾经饱受战争的创伤， 和平， 没有哪个国家比我们更渴望。 我有一个梦想， 愿用我柔弱的小手栽下一棵棵小白杨， 让祖国妈妈披上浓绿的装， 让空气清新， 河水不再泛黄， 小溪叮咚， 河流欢唱。 我有一个梦想， 愿用我纯洁的童心祈祷， 让雅安恢复到震前生机勃勃的景象， 让孩子们都找回快乐的时光， 踢毽子， 跳皮筋儿…… 和我一样健康成长。
我有一个梦想， 愿接过袁隆平爷爷的接力棒， 让水稻也能长在贫瘠干渴的土地上，让人们都能吃上米饭， 从此告别饥荒， 我们一起携手大步奔向小康。 我有一个梦想， 愿我快点儿成长， 飞去边疆， 用我的智慧启迪孩子们的心房， 让他们也和我一样茁壮， 让他们尽情发挥人生的辉煌， 去建设自己美丽的家乡。
少年中国说 女领：昨天，有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇；或壮怀激烈，或气吞山河。 男领：今天，我们新时代的少年来学习和诵读，用它来唤起我们强烈的民族自豪感。 齐：明天我们传承和发扬，因为我们是祖国的未来！ 女领：这是一个承前起后的时代。 男领：这是一个日新月异的时代。 齐：这是一个继往开来的时代， 女领：我们肩负沉甸甸的嘱托， 男领：我们憧憬美好的未来。 齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。 男领：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 齐：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 齐1：少年智则国智，少年富则国富， 齐2：少年强则国强，少年独立则国独立， 齐3 :少年自由则国自由，少年进步则国进步， 齐4:少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 齐:少年雄于地球，则国雄于地球。
我为班级添光彩的作文
我为班级添光彩的作文 我为班级添光彩 写一处我为班级添光彩作文（一）： 我为班级添光彩 班级是什么？说得简单一点，就是团结。我们身处同一个班群众，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都就应为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班群众，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班群众种的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有群众观念，要求同学之间互帮互助，维护群众利益和荣誉 要想生活在一个幸福的群众中，就就应人人规范自我的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自我好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自我的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班群众能坚不可摧，无人能敌。这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班群众做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只明白，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都能够。 今年田径运动会，我报名参加了女子接力赛，报名时，同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我最后报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我此刻只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一齐出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。 俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班群众就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。这样，一个优秀的班级才会诞生。 写一处我为班级添光彩作文（二）： 我为班级添光彩 看着老师怒气冲天的样貌，同学们垂头丧气的表情，我不由自主地想起了近些天来。 “下方获奖的班级是……”广播里突然传出的话语使我们不得不屏息凝听。咦，怎样单单没有我们班五四班呢？看着老师怒气冲天的样貌，同学们垂头丧气的表情，我不由自主地想起了近些天来，由于我们常常将教室当做游乐场，导致了所有奖项都与我们“绝缘”的悲惨事件。看着沮丧的老师和同学们，我暗暗下定决心，要从我个人首先做起乐学、守纪、环保，最后争取和同学一齐夺回代表荣誉的桂冠。 乐学：在学习方面，我是在班里名列前茅的优等生，但我认为还远远不够。我要一边尽情地阅读以充实我的课外阅读水平和壮扩我的“知识大军”，一边用读书时的入迷及深深的陶醉之情去带动其他同学也进入这令人神往的“悦读”中去。我相信，经过长期积累，全班的课外知识必须会大大提升的。 守纪：在纪律方面，我没有很强的自我约束潜力，所以在此方面较弱，并且常常犯错。在之前的四年中，我因为它而吃了不少苦头，因此重视起来，并改变了不少。在五年级刚开学，我发现又改善了许多。我认为，再这样下去，最后我必须会彻头彻尾地与它说“拜拜”的。 环保：在卫生方面，我既不是讨人嫌的“垃圾制造厂”，也不是让人夸的“环保清洁者”，个人卫生搞得不错，却丝毫不管别人的废纸等清理工作。此刻，我要多多帮忙别人清理废纸，打扫卫生。我坚信，坚持下去，那些污染环境的垃圾将被统统赶出去，再度还给我们一个焕然一新的教室。
我为红领巾添光彩作文
我为红领巾添光彩作文 篇一：我为红领巾添光彩 活动主题：学习榜样——我为“红领巾”添光彩 活动目的：1：队员继承少先队的光荣传统，培养学生从现在做起，从自我做起，为红领巾添光彩。 2：引导队员努力争当“四好少年”，时刻准备着为建设和 谐社会的社会主义现代化而努力。 活动形式：二（2）主题队队会 活动准备： 1：搜集十佳少先队员的动人事迹。 2：练习歌曲《少年，少年，祖国的春天》。 3：搜集身边榜样的图片。 4：练习拍手歌《争当好少年》。 活动步骤与过程： 一、预备部分 （一）全体起立整理红领巾。（播放红领巾曲） （二）整队报告人数 1：小队长整队，向中队长报告小队人数； 2：中队长向辅导员报告中队人数； 3：辅导员接受报告，预祝成功； 二、仪式部分
（一）宣布活动题目，活动开始； （二）出旗，全体敬礼； （三）唱队歌，中队文艺委员指挥； 三、活动部分： （一）回顾红领巾的意义。 主持人1：星光金闪闪，火炬光灿灿。 主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。 主持人1：时，我们每个人都光荣地加入了少年先锋队， 带上了这鲜艳的红领巾。 主持人2：是啊，那你还记得红领巾的含义是什么吗？ 主持人1：当然记得啊，但是我想把这个机会让给各位队员们，谁来说说啊？ (曹澳权：红领巾是红旗的一角。 王一然：它是用革命烈士的鲜血染成的。 汪汉文：红领巾象征着革命的胜利！) （二）讨论如何为红领巾争光 （1）：学榜样 主持人1：是啊，大家说的多好啊！ 主持人2:自从带上这鲜艳的红领巾，有多少队员们用他们的鲜血和汗水在谱写着一首首动人的歌。
主持人1：又有多少队员们为我们胸前的红领巾增添了一道又一道 光辉！ 主持人2：“全国十佳少先队员”就是国家少工委为了表彰全国优 秀少先队员而设立的。 主持人1：大家看，这位大哥哥就是十佳少先队员，谁认识他啊？（师伊灿：我认识，大哥哥叫陈浩，有一次着火的时候，他把同 学推到安全的地方，自己却受了严重的伤） 主持人2：多么英勇的大哥哥啊！ 主持人1：是啊，谁来说说这位大姐姐啊？ （刘宇恒：我来，这个姐姐名字叫喻焰，她学习特别好，而且能 把学到的知识带回家乡，让家里变得越来越富裕。） 主持人2：真是个好女孩。 主持人1：是啊，不仅学习好，还能帮助家人。 主持人1：其实这位胡伟伟大哥哥也很棒！谁来介绍一下？ （马君浩杰：这个大哥哥特别勇敢，又一次出去玩的时候把落水的同学给救了起来。） （2）说榜样 主持人2：真是一位见义勇为的好孩子！全国十佳少先队员是我们 学习的榜样。 主持人1：你知道吗？其实在我们身边也有许多为红领巾增添光彩
红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿
红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿 红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿1 女领：你在倾听，我在倾听， 众：一个声音在历史穿行。 男领：你在追寻，我在追寻， 众：一个夙愿让民族振奋。 男女领合：这就是你的梦这就是我的梦 众：这就是我们红领巾的中国梦 女众：中国梦啊文明梦 男众：中国梦啊和谐梦 女众：中国梦啊文明梦 男众：中国梦啊和谐梦 众：沿着梦的方向，触摸幸福，我们走向新的征程 红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿2 男领：你在倾听，我在倾听 众：一个声音在历史穿行 女领：你在追寻我在追寻 众：一个夙愿让民族振奋 男女领合：这就是你的梦这就是我的梦 众：这就是我们红领巾的中国梦 男众：中国梦啊强国梦 女众：中国梦啊富民梦 男众：中国梦啊强国梦 女众：中国梦啊富民梦 男众：跟着梦的引领脚踏实地，我们走向伟大复兴 男众：跟着梦的引领脚踏实地，我们走向伟大复兴众：跟着梦的引领脚踏实地，我们走向伟大复兴 红领巾相约中国梦诗歌朗诵稿3 萤火虫在夜空下闪烁，那微弱的灯火 是为梦想真实的做。
蝴蝶在幽谷中穿行，那绚丽的翅膀 是为梦想执着的舞。 天空涌起密云，风儿吹过麦田， 心与梦碰撞，情与真携手， 谁能不为之动容？谁能不为之感动！ 请允许我诉说，诉说一个梦的开始！ 请允许我高歌，高歌一曲属于中国的梦！ 中国梦，那是一个饱经沧桑的历史梦， 五千年来一直在流淌。 从黄河、长江走来，风尘仆仆留下岁月的纹路， 从泰山、长城走来，历尽艰辛写下年轮的印迹。 走过六朝古都，走过塞外边关， 走过屈辱彷徨，走过毁灭重生！ 文明与野蛮，艺术与辉煌，镌刻了一个不朽的民族！不屈与反抗，战争与和平，站起了一个伟大的民族！中国，你的梦从未停止！ 中国梦，那是一个勇闯雄关的追求梦， 数不清的岁月里一直在前行。 丝绸古道、四大发明，是华夏民族的荣耀！ 敦煌壁画、唐诗宋词，是中华儿女的自豪！ 我们百家争鸣，绽放思想的花朵 我们驱除鞑辱，为中华崛起奋进！ 改革与开放，创新与发展， 让中华民族有了富强的动力，有了成功的微笑！ 奥运与世博，嫦娥与天宫， 让中华民族有了竞争的实力，有了世纪的光芒！ 中国梦，那是一个激情四溢的人民梦， 无数的中国人一直在努力。 少年是梦的希望！ 青年是梦的升华！ 中年是梦的展现！ 老年是梦的积淀！ 凝聚与团结，勤劳与坚韧 看吧！一个富强的，美好的，升腾的梦！