人才培养中思想政治教育科学化的内涵及实现路径

人才培养中思想政治教育科学化的内涵及实现路径

人才培养是一个系统化的工程，实现其目标需要多要素的交集与整合，而思想政治教育科学化是实现人才培养目标中的重要环节。思想政治教育科学化内涵丰富，涵括了思想政治教育基础理论科学化、思想政治教育范式转换科学化及思想政治教育实践活动科学化等三个方面。与此相适应，人才培养中思想政治教育科学化的实现路径就大体可以通过思想政治教育要实现主客体的平等对话，思想政治教育要以科学化的价值观理论为导向以及要厘清学科体系构建进程中继承性与现代化的关系等三个层面加以展开。

标签：人才培养；思想政治教育科学化；内涵；实现路径

人才培养是一个系统化的工程，其目标就是为我国现代化建设培养大量的德智体美等诸方面全面发展的人才。而实现这一目标需要多学科密切配合，加强合作。思想政治教育科学化为培养政治立场坚定、业务素质优良的社会主义现代化建设人才提供了正确的政治方向。

一、人才培养中思想政治教育科学化的内涵界定

思想政治教育科学化，是指思想政治教育实践活动要在马克思主义科学理论指引下，揭示并遵循思想政治教育发展规律，有效开展思想政治教育活动，进而提升思想政治教育工作的实效性。关于思想政治教育科学化的研究内容，学术界亦存在争论。有的学者将其归结为学术研究科学化、人才培养科学化、教育实践科学化三个维度。有的学者认为思想政治教育科学化应包含思想政治教育学科建设的科学化、思想政治教育领域发展的科学化、思想政治教育实践应用的科学化三部分内容。也有学者把思想政治教育的科学化归为思想政治教育学术研究的科学化、思想政治教育人才培养的科学化和思想政治教育实际工作的科学化等内容。通过梳理学界观点，笔者认为，人才培养是一个系统化的工程，实现其目标需要多要素的交集与整合，而思想政治教育科学化助力于实现人才培养目标。思想政治教育科学化本身也是系统工程，具有多元化的特点，过多强调某一方面而忽视其他层面那必将是顾此失彼，最终难以达到思想政治教育科学化的目的与旨趣，也难以为培养政治素质过硬的社会主义现代化建设培养人才。因此，就人才培养中思想政治教育科学化的内涵而言，从宏观视角可以大略归结为思想政治教育基础理论科学化、思想政治教育范式转换科学化及思想政治教育实践活动科学化等三个方面。

1.思想政治教育基础理论科学化

理论来源于实践，同时理论又为实践提供指引与方向。人才培养中应该重视夯实其理论功底。这也是基于理论架构视角对思想政治教育科学化的考量，思想政治教育學科与其他人文社会科学一样，有着自己的理论根基和植根的土壤，实现思想政治教育理论科学化，就必须不断推进马克思主义基本理论的科学化，确保马克思主义的基本观点、思想理念等理论要件不断爆发青春与活力，与时俱进，