关于开展2008年浙江工商大学暑期社会实践总结交流和评比工作的通知
浙商大团…2008?17号
关于开展2008年浙江工商大学暑期社会实践
总结交流和评比工作的通知
各团总支、杭州商学院分团委：
为进一步推动我校“三下乡”社会实践活动向长期化、项目化、阵地化方向发展，鼓励更多的学生积极参与到这一活动中来，经研究，拟定于8月26日(周二)团干部培训期间开展暑期社会实践总结、交流和评比工作，现将有关事项通知如下：
1、评选对象、评选程序及奖项设臵等见《浙江工商大学暑期大学生社会实践评比细则》(附后)。
2、各团总支应认真做好本学院社会实践有关总结、交流和评比等工作。在此基础上，“组织工作奖”、“先进集体”和“优秀基地”申报材料统一于2008年8月22日（周五）下午2:00-4:00向校团
“先
“优秀论文”、
委(下沙校区学生活动中心405室)沈笑莉老师报送，
进个人”申报材料统一于2008年9月16日（周二）前向校团委(下沙校区学生活动中心405室校团委)沈笑莉老师报送，逾期按自动弃权处理。材料要求如下：
(1)申报“组织工作奖”、“先进集体”和“优秀基地”的，应上交申报表格、申报书面稿及清单，并上交所有材料电子版，清单应加盖公章。
(2) 申报“优秀论文”、“先进个人”的，应上交申报表格及清单，并上交所有材料电子版，不需要上交论文和个人总结书面打印稿，清单应加盖团总支公章，颁奖证书以汇总单上的名称为准，务请各团总支认真核对清单。
(3)电子版名称要求：申报“先进个人”的写个人姓名，“优秀
论文”的则写上论文题目全称，“组织工作奖”、“先进集体”和“优秀基地”的则注明学院或团队或基地全称。
3、初定于8月26日（周二全天）召开全校社会实践评审工作会议，评选校级“组织工作奖”、“先进集体”、“优秀基地”，届时每学院PPT演示介绍总时间不超过10分钟。
4、定于9月1日开学迎新期间开展2008年暑期社会实践活动宣传展，请各团总支结合本学院实际，根据统一格式样本设计制作2-4张暑期社会实践活动宣传板，宣传板宽 1.5米×高2米，用COREDRAW或为PHOTOSHOP软件设计，同时接受JPG图片格式(像素500*500或以上)，于8月22日（周五）下午2：00-4:00将COREDRAW 或为PHOTOSHOP原始电子稿拷贝至校团委(下沙校区学生活动中心405室校团委)沈笑莉老师，不受理邮箱接收，由校团委统一印制宣传板。
5、其他详情请登录http://10.110.106.88社会实践专栏
附件：
1、浙江工商大学学生社会实践学分制考核办法
2、浙江工商大学暑期大学生社会实践评比细则
3、2008年暑期社会实践活动组织工作奖申报表
4、2008年暑期社会实践活动优秀实践基地申报表
5、2008年暑期社会实践活动先进集体申报表
6、2008年暑期社会实践活动优秀论文申报表
7、2008年暑期社会实践活动先进个人申报表
二○○八年七月九日
附件1：
浙江工商大学
学生社会实践学分制考核办法
为进一步加强对学生社会实践活动的管理，推动我校社会实践活动向规范化、制度化方向发展，使学生社会实践活动纳入学校教育教学体系，充分发挥社会实践的育人作用，在学校文件《学生社会实践学分制考核办法》基础上，结合近年来具体实施情况和当前学校实际，特作如下修订:
一、社会实践的体系与内容
社会实践活动，是全面推进素质教育，培养和提高学生创新精神和实践能力的重要途径，也是加强学生思想政治教育，引导和服务学生健康成长的重要举措。
社会实践包括军训、教学实习、毕业实习、毕业设计（论文）、暑期社会实践、青年志愿者行动等。本办法中社会实践特指每学年由各级团学组织为主组织开展的暑期“三下乡”社会实践。暑期“三下乡”社会实践活动内容主要有：“三个代表”重要思想的学习宣传实践、“公民道德”的学习宣传实践、科技支农、企业帮扶、文化宣传、法律普及、支教扫盲、环境保护、区校共建、非公有制企业党建团建等。
二、社会实践时数与学分认定
每年学生参加学校统一组织的暑期社会实践活动时间应在7天以上。
社会实践共计2学分。凡参加暑期社会实践并被学校评为“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”、“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”的在校一、二、三年级学生，均可在所在党总支审查认定，并经校团委审核后，向教务处申请任意选修课学分各1学分，三年社会实践学分累计不超过2学分。
三、社会实践的考核与学分取得
1、社会实践活动考核标准按照《浙江工商大学暑期大学生社会实践评比细则》执行。
2、“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”的评比由各学院团总支组织实施，推报校团委后由校团委组织人员进行终审，向校团委申报成立团队的，
国家级和省级团队的优秀名额不超过6人，校级团队的优秀名额不超过4人，分散开展社会实践的，每班优秀名额不超过3人；“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”的评比，由校团委会同宣传部、学工部、教务处、科技处等有关部门组织实施，优秀论文获奖率原则上不超过推报数的30%。
校团委将会同有关部门对各学院“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”评比程序等进行监督，对于严重违反“暑期社会实践先进个人”评比条件和程序的，取消该学院当年及下一年度“浙江工商大学暑期社会实践组织工作奖”等社会实践奖项评比资格并给予全校通报。
3、各学院团总支负责具体指导学生开展社会实践活动，评定学生的社会实践成绩，并将《浙江工商大学学生社会实践登记表》记入学生档案；组织有关教师评选本学院暑期社会实践优秀论文；组织全院社会实践交流，并向校团委报送“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”的推荐材料。
4、辅导员负责组织、指导本班学生开展社会实践活动，进行全班的社会实践交流，并在总结交流评比的基础上向所在学院团总支报送“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”的推荐材料。辅导员要在学生的《浙江工商大学学生社会实践登记表》上签署意见并评定成绩。
5、经校团委同意，由学生会、学生社团组织开展的社会实践团队，其成员考核办法参照上述条款执行。
6、被评为“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”、“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”的同学，于每年11月将其社会实践调研论文（实践总结报告）复印件经所在党总支审查，校团委审核认定后上交教务处申请学分，由教务处审定并确认学分。
四、本办法适用于二○○八年暑期组织的经校团委批准的各社会实践团队。
五、本办法解释权归共青团浙江工商大学委员会。
附件2：
浙江工商大学
暑期大学生社会实践评比细则
为进一步规范我校暑期大学生社会实践评比表彰工作，推动我校社会实践向制度化、规范化方向发展，特制定本细则。
一、奖项设置
暑期社会实践的评比共设臵“浙江工商大学暑期大学生社会实践组织工作奖”、“浙江工商大学暑期大学生社会实践先进集体”、“浙江工商大学暑期大学生社会实践优秀基地”、“浙江工商大学暑期大学生社会实践先进个人”、“浙江工商大学暑期大学生社会实践优秀论文”五个奖项。
二、评选对象、条件和程序
（一）“浙江工商大学暑期大学生社会实践组织工作奖”评选对象、条件及程序：
“浙江工商大学暑期大学生社会实践组织工作奖”评选对象为各学院团总支。
评选条件：
1、认真按照校团委的统一部署开展工作，组织发动及时广泛，筹备工作深入细致。召开社会实践工作会议一次以上，作专题动员和布臵；按时完成校团委有关暑期社会实践的各类申报反馈工作；积极争取社会实践所在地团组织和有关部门的大力支持，为社会实践活动营造良好的外部环境，6月份完成有关联系工作和团队组建工作。
2、紧密结合地方需求和学院实际，设计开展活动，内容切合实际，形式多样，主题鲜明。活动开展有序有效；活动时间在一周以上；社会实践期间无安全事故和人员伤亡情况。
3、宣传报道深入。
(1)设有专门的宣传人员，全面、准确、及时地向校团委社会实践网站汇总活动动态和体会文章；
(2)组队开展社会实践的，每个团队应编写团队社会实践活动专刊（或院《团学工作简报》）一期以上，并积极向校社会实践专刊（校《团学工作简报》）
投稿，累计达五篇以上并有二篇在专刊上发表的优先考虑；
(3)每支校级重点团队要求在省级以上媒体（含省级媒体）上公开发布有关社会实践的信息两则以上；每支校级团队要求在地市级以上媒体（含地市级媒体）上公开发布有关社会实践的信息三则以上；（需出现“浙江工商大学*学生*社会实践”字样）。
(4)有国家级媒体报道一次以上的优先考虑；社会实践期间须有若干摄影或摄像记录、录音记录。
4、及时总结，认真消化，讲求长效。及时对全院社会实践活动进行总结交流和评比表彰，巩固成果，树立典型，扩大影响；及时收集、整理社会实践的文档资料；及时并保质保量地向校团委报送各类总结（总结材料不少于2000字）、申报材料。
评选程序：各学院申报，召开评审工作会议、听取PPT介绍，投票选举，公示，发文。
（二）、“浙江工商大学暑期大学生社会实践先进集体”评选对象、条件及程序：
“浙江工商大学暑期大学生社会实践活动先进集体”评选对象为各社会实践团队。
评选条件：
1、准备工作细致充分。6月初组队完毕，按时完成校团委有关暑期社会实践的各类申报反馈工作；积极争取社会、企业和有关部门的大力支持，为社会实践营造良好的外部环境。
2、活动主题突出，内容丰富，形式多样，实际成果明显。实践团队都能按时出发，并有统一、简洁的出征仪式；活动时间在七天以上；与当地建立长期稳定的联系，确立了具体服务项目；活动期间无安全事故和人员伤亡情况。
3、宣传报道深入。
实践团队配有专门的宣传人员，及时向团总支、校团委动态汇报活动情况；积极向校社会实践专刊（校《团学工作简报》）投稿，累计达三篇以上并有一篇在专刊上发表的优先考虑；
每支校级重点团队要求在省级以上媒体（含省级媒体）上公开发布有关社会实践的信息两则以上；每支校级团队要求在地市级以上媒体（含地市级媒体）上公开发布有关社会实践的信息三则以上（需出现“浙江工商大学*学生*社会
实践”字样）。有国家级报道的优先考虑；社会实践期间须有若干摄影或摄像记录、录音记录。
4、总结交流及时到位。及时收集整理社会实践活动的相关数据、照片、录像带等资料，整理、形成社会实践活动成果，包括论文、调查报告、服务实效等；及时并保质保量地向团总支、校团委报送各类总结（总结材料不少于2000字）、推荐材料。
5、下列情况的优先考虑：
（1）实践活动情况或课题调研报告被地市级以上新闻单位报道五次以上的，或受到有关省厅部门表彰(表扬)的。
（2）给当地带来良好的经济和社会效益的。
（3）所在团队团结，凝聚力、战斗力强，工作成效明显，社会实践活动受到有关单位表扬的。
评选程序：实践团队申报，团总支审核、推荐，召开评审工作会议、听取介绍，投票选举，公示，发文。
（三）、“浙江工商大学暑期大学生社会实践优秀基地”评选对象、条件及程序：
“浙江工商大学暑期大学生社会实践优秀基地”评选对象为与我校各级团学组织结对开展社会实践的有关单位和部门。
评选条件：
1、已在当地开展服务满二年，与结对单位签订有书面协议书，建立了长期稳定的联系，定期开展活动。
2、结合当地实际和专业特长设计开展服务活动，社会实践受到所在单位的大力支持和群众的普遍欢迎，形成实践成果，取得一定成效。
3、相关文字材料(总结材料不少于1000字)。
评选程序：实践团队申报，团总支审核、推荐，召开评审工作会议、听取介绍，投票选举，公示，发文。
（四）、“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”评选对象、条件及程序：“浙江工商大学暑期社会实践先进个人”评选对象为全校参加社会实践的
一、二、三年级本科生和在校研究生。
1、根据校团委的部署，参加或组织七天以上的暑期社会实践活动。
2、认真填写《浙江工商大学学生社会实践登记表》(可下载)，“实践单位
评语”一栏须经社会实践单位填写并加盖公章后方为有效。
3、工作目的性明确，责任感、主动性强；参加实践团队表现突出。
4、在实践活动结束后，能认真总结，根据实践经历撰写出不少于1500字的感受报告或体会总结（注意：不是调查报告或调研报告），并按时上交所在团总支参加评比(经校团委同意，由学生会、学生社团组织开展的社会实践团队，其成员考核办法参照上述条款执行。)
5、国家级和省级团队的优秀名额不超过6人，校级团队的优秀名额不超过4人，分散开展社会实践的，每班优秀名额不超过3人。
评选程序：经团队和班级考核为优秀并推荐到所在团总支参加评选，由各团总支评选先进后推报到校团委，经校团委审核确定名单。
（五）、“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”评选对象、条件及程序：“浙江工商大学暑期社会实践优秀论文”评选对象为全校参加社会实践的一、二、三年级本科生和在校研究生所撰写的与社会实践主题相关的论文。
评选条件：
1、内容必须与社会实践有关，可以是实践经验的体会总结，也可以是某课题的调研报告，论据确凿，论证充分，分析深入，并能够提出有效的建议、措施，能给当地或实践单位带来参考或实际价值。
2、字数不少于3000字。
3、无概括性标题，仅冠以“某某总结（小结）”之类的，不得参加评选。
4、抄袭他人作品的，一经查实，取消本年度及下一年度的社会实践先进参评资格。
评选程序：经团总支考核为优秀并推荐到校团委参加评选。
三、奖励
对获奖的单位及个人，给予一定的物质和精神奖励。
四、附则
本办法自二○○八年七月一日起实施，解释权归共青团浙江工商大学委员会。
附件3：
注：1、所填各项数据以原始资料或证明件附后；2、本表复制有效。
浙江工商大学2008年暑期社会实践活动
优秀实践基地申报表
（本表复制有效）
浙江工商大学2008年暑期社会实践活动
先进集体申报表
（本表复制有效）
浙江工商大学2008年暑期社会实践活动：优秀论文申报表
（本表复制有效）
附件7：
（表格复制有效）
主题词：社会实践 2008 评比通知
浙江工商大学团委办公室 2008年7月9日印
暑期社会实践·嘉兴篇
2011年浙江工商大学外国语学院读书会“红色之旅，科普之行”赴嘉兴暑期实践团策划书 目录 一、活动背景及意义 二、实践概况 三、实践具体内容 四、实践机构设置 五、实践前期、中、后期时间安排 六、实践相关说明 七、实践拟取得的效果 八、资金预算
一、活动背景与意义 1、活动背景： 1）、2011年是中国共产党建党90周年，也是“十二五”的开局之年，同时是我校成立100周年。为了庆祝建党90周年和我校建校100周年，为了讴歌中华民族实现伟大复兴的的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，为了加强社会主义核心价值体系建设，进一步增强大学生的使命感、责任感和荣誉感，为加深人民群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识，推动创先争优活动深入开展，所以我们开展了这次实践活动。这次实践活动的宗旨也在于激发大学生的爱国、爱党和爱校热情，充分发挥大学生的引领作用，深入基层组织工作和学习。 2）、在胡锦涛总书记做的十七大报告上，明确了党的十七大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。因此，面对当前的机遇和挑战，我们大学生更应该走出校园深入社会基层，真切地了解当地的经济现状，感受当地人民的生活，宣扬科学发展观，宣传“崇尚科学”引导广大群众崇尚科学、拒绝邪教，真正学习和理解崇尚科学的重要意义，这也是我们本次社会实践的主要目标。同时我们将尽力帮助他们解决一些实际问题，真正意识到当代大学生所肩负的历史责任感，以科学的高标准严格要求自己，积极践行学习科学文化知识，提高自己的综合素质和技能，积极响应党中央国务院的号召，实现自己的人生价值和理想。
大学实践部工作总结
工 作 总 结 教育系实践部 时光荏苒，一个学期即将过去了，同时也意味着这一学期我们实践部的工作也将较圆满的结束了。通过这两个多月的学习、工作让我们感触良多，受益匪浅。由开始在面试时的紧张和工作中的急躁慢慢变得淡定，由最初的懵懂慢慢变得成熟。 实践部算得上一个外联内引的核心窗口，是一个相对灵活的部门，帮助师长，服务同学，实践自我，是一个活泼、创新、团结、诚信的团队。在开学这两个多月来我系实践部干事能够做到团结友爱，齐心协力，在部长们的带领下携手前进，取得了较为丰硕的成果，下面就本学期的工作做一下总结： 一、本学期工作内容： 1. 大一开学不久，实践部招新的工作便如火如荼的开展起来，经过两轮紧张而激烈的面试，最终8名大一新生成为我部的新干事并分为四人小组以方便工作。 2. 由于新、旧小区的地域限制问题，新校区周边设施不完善等原因，实践部将目光放在了繁华的太原市。每周六实践部的成员在寒风中出发，挤着第一班公交车前往太原，以便有更多时间去争取拉到赞助的机会，在一次次的受挫被拒中逐渐学会与商家洽谈的方式，尽可能的争取到对方的意向，索要联系方式以便后期联系，在此过程中，我们曾联系过婚纱摄影店、服装店、驾校、医院、书店等。 3. 11月初通过多次的协商沟通，我们接下了第一笔赞助合 作——新日立国际日语培训班。由于对方提出提成的要求，这就需要我们干事发挥团队精神进行宣传。从最初的挨个进版宣传、发宣传单、亲自上讲台宣传到举办日语讲座，最后趁热打铁跟进入寝室，细化到个人，帮助要办名的同学解决问题，服务到位，虽然在后期工作过程中也出现了一些问题，过程也艰难坎坷，但庆幸的是我们从不轻言放弃，最终也以较圆满的成果收尾。 4. 文艺部与实践部举办“达人秀”比赛活动，实践部承担了拉赞助的重要任务，而且我们还成功的拉到了“侬浓名人艺术学校”提供的选手化妆和主持人服装的赞助，为活动举办的更加有声有色。 5. 志愿者总队的活动在过去的两个月里我们也出了的十分到位。无论是紧急通知献血活动还是递交各班鲜血名单，我们都十分完美的完成了任务。这都离不开实践部每位干事的支持和努力。大一的同学由我们亲自宣传，大二、大三的通过通知团支书的形式宣传，即使是面对大四实习的情况，我们也认真通知到位。 6. 在每周二的例会中实践部成员都按时到位，汇报上周工作，总结经验和不足。相互学习，取长补短，为下周能够展开更好的工作。 由于新校区刚刚落成，各项设施还未完善，新、旧校区联系不方便，距离市区较远，交通也不方便等原因，在工作方面我 们也存在许多的缺陷和不足，需要我们注意和改进。 1.在拉赞助前要锁定目标，调查了解好情况，不要盲目的行动。 2.得到有意向的赞助商的联系方式时有必要核实一下其真实性。 3.拉赞助具有很强的竞争性，我们要因人而异，突出我们的优势，以赢得赞助商的兴趣和重视。 4.加强新、旧校区的联系，以防发生信息不统一和其他突发情况的发生。 5.加强与其他部门的联系，明确各部门的活动方向，保障他们在开展活动所需要的资金
学生社会实践活动工作总结
学生社会实践活动工作总结 我校努力实施新课改，积极开展综合实践活动课程，引领学生走向社会，关注自然，体验生活。学校注重培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力，促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡，进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升，激励其情感、态度和价值观的正确形成，号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务，培养自我发展和合作精神意识。 根据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标，为体现校本化的观念，我校确立了人与自然、人与生活、人与社会三个目标，同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，从而取得了丰硕的成果。 现就我校综合实践活动的总结如下： 一、贯彻新课改精神，结合学科特点，利用本校有利资源，引领学生走出教室，开展多元化综合实践活动，激发学生学习兴趣，全面提高学生素养。 新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程，这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程，改变了学生的学习模式，培养了学生的实践能力和创新精神。学生关注社会、积极参加社 会实践的爱国主义精神，提升了全面培养学生综合实践能力、创新精神和探究能力，以适应每个学生终身发展的要
求。在此基础上，我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习兴趣，而且也奠定了文化课质量提高的坚实基础。 二、关注社会生活热点，贴近学生生活实际，引导学生开展研究性学习，走向社会，进行有益的社会调查活动，使文化课知识得到有益的应用。 学生生活在现实世界中，存在于社会之中，世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验，是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中，逐步认识自己存在的价值和意义，这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望，我校在综合实践活动中，注意引导学生从生活实践中挖掘素材，提出有实际社会意义的研究性课题，来探索和解决一些具体问题。 三、重视活动课程的引导，培养学生动手动脑的创新能力，并为学生提供展示特长与风采的平台，激发学生的自信心，让学生体会“做中学”的乐趣。 综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间，大量时间用于课堂师生的交流活动，而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展，拓宽了学生动手的空间，为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标，开设综合实践活动课程的设置，很有必要。我校开设的综合实践活动课程，还仅仅是实施新课程改的开
大学生假期实践工作内容总结范本
大学生假期实践工作内容总结范本 大学生假期实践工作内容总结1 一、实践目的 不到两个月的暑假其实是很短暂的，虽然在家吃、喝、玩、乐的日子的确非常吸引，但我却毅然选择了社会实践的道路。一来，是应付学校布置的暑假作业;二来，我也想体验一下这有趣的经历，希望能借此机会学到一些其他的技能，以便以后能更快的适应这个社会。因此，我当上了公司的职工，而我的一段深刻的经历也在此刻开始了。 二、实践内容 在公司，我的职务是销售助理，工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开发票等，虽然与所学的专业关系不大，但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细，数字绝对不可以错。一旦错了，这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了，在企业出错是要付责任的，这关系着企业的效益。所谓"逆水行舟，不进则退"，在竞争的浪潮中，企业要时时保持竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎。
学校，只有学习的氛围，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!人们都说大学是一个小社会，但我总觉得校园里少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学校园，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，我们得去面对自己没有面对过的一切。作为一名新世纪的大学生，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。 实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作，永远只有你去适应工作，而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时，要多虚心向同事请教，最忌不懂装懂。多听听人家的意见，多看看人家处理问题的方式方法，多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动，少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好，应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作，才能得到大家的认可。社会的进步靠人才，经济的发展靠人才，但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键，更是评价人才的重要标准，德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人，大到虚怀若谷、大义凛然，都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶，学富五车是为才。所谓真才实学，求学才能
关于开展2014年浙江工商大学暑期社会实践评比通知
关于开展2014年浙江工商大学 暑期社会实践总结交流和评比工作的通知 各学院团委： 2014年暑期，全校各学院开展了各具特色、热火朝天的社会实践活动。为进一步推动我校社会实践工作的特色化、可持续发展，校团委决定于9月份开展社会实践总结、交流和评比工作。说明如下： 一、奖项设置及评奖要求 详见《浙江工商大学暑期大学生社会实践评比细则》(附后)。 二、各个奖项的评审安排 1.先进集体 各实践团队自主申报，经所在学院团委审核、推荐，由校团委组织各学院学生评委召开评审会议，择优确定十佳团队、优秀团队，公示无异议后发文表彰。 评审时间：2014年9月23日（周二）下午13:30 评审地点：下沙校区学生活动中心多功能厅 说明：（1）每个学院可申报一支团队，每支团队的汇报时间不超过5分钟; （2）各学院团委书记和学生代表（各学院推报3名学生评委，限选参加过当年社会实践的同学）担任评委。各学院可自行组织同学观摩评比。 2.组织工作奖、优秀实践基地奖 各学院团委自主申报奖项，由专家评阅材料打分，择优确定奖项，并经公示无异议后发文表彰。 说明：（1）各学院均可申报组织工作奖，同时可申报一个优秀基地； （2）校团委邀请校内外专家组成评委组。得分将在去掉一个最高分和一个最低分的基础上加总而成。 3.先进个人、优秀论文 学生本人自主申报，经团支部推荐，由各学院团委首先组织院级评审，确定院级先进个人、优秀论文；再根据校团委确定的名额数，择优向校团委推荐校级先进个人、优秀论文。经校团委审核，公示无异议后发文表彰。
说明：（1）各学院先进个人名额数≤各学院班级数×2人。如班级人数不足30人，先进个人名额数≤各学院班级数×1人。 （2）各学院优秀论文名额数≤各学院班级数×2篇。如班级人数不足30人，优秀论文名额数≤各学院班级数×1篇。 （3）“各学院班级数”指二、三、四年级的班级总数（不含新生班级数）。 三、申报材料上交要求 1.报送要求 (1)申报先进集体、组织工作奖和优秀基地的，应上交申报材料清单1（详见附件8）以及相应申报表，清单和申报表应加盖学院团委公章，并以学院为单位上交所有材料电子版。申报截止时间：9月19日。 (2)申报先进个人、优秀论文的，应上交申报材料清单2（详见附件8）以及相应申报表，清单和申报表应加盖学院团委公章（如申报表格不入档案，不需交书面稿），并以学院为单位上交所有材料电子版。申报截止时间：9月22日。 (3)电子版名称要求：申报先进集体、组织工作奖和优秀基地的应注明团队、学院或基地名称；申报先进个人应以申报者姓名标注文档，申报优秀论文应以论文名称标注文档。 2.报送方式 联系人：储晓丹，电话：28877139；郑晓春，电话：28877133； 邮箱：zjgsusqsj@https://www.360docs.net/doc/4912978879.html, 地点：下沙校区学生活动中心406室、404室 共青团浙江工商大学委员会 20 14年9月
实践部工作总结
实践部工作总结 篇一：XX年实践部工作总结 山西大学学生会实践部 XX年度 工 作 总 结 山西大学学生会实践部二〇一四年十二月二十九日山西大学学生会实践部在校团委的正确领导和校学生会主席团的正确指导下，顺利开展了本学期的学生工作。实践部在深入贯彻落实“十成战略”方针和山西大学学生会核心价值观的基础上，本着“内化于心，实践于行”的部门理念，制定了“以整合内外资源为基础，扩展赞助渠道为方向，拓宽工作理念为思路，创立品牌活动为原则”的工作方针，切实将工作落实到位，保证了团学工作的正常运行以及日常事务的圆满完成。以下是本部门对XX年度工作的一个总结。一、常规工作 1、每周一至周五的值班工作，部门成员值班时能够按时到班，认真负责好值班事务； 2、学生会各活动的礼仪工作，协助学生会其他部门及社团协会做好各类活动的礼仪工作，体现学生会的良好形象。
3、及时完成校实践部交代的任务及时上交部门思想动态。 4、积极参加学生会组织的各项文体育活动，如联谊会、运动会赛等。 二、主题活动 月9日至23日期间，实践部在文科楼三楼报告厅承办了校团委举办的三场山西大学“渊智”系列论坛之“创业”论坛，特邀知名企业家开展讲座，每场均有300人左右出席，明确了创业方向，拓宽了创业思路，对同学们的就业创业能力有着指导性作用。 月21日至31日期间，实践部开展了本部门的特色活动——“赢在山大”系列活动之营销大比拼活动，参与选手将近200人，涉及到十八个学院，总销售额达28708元。对参赛选手的口才、组织、沟通等能力都有较大的提升作用。 月7日，实践部举办了高新技术开发区活动，组织校会内部人员以及营销优秀选手参观企业，了解企业文化，学习企业管理模式，对企业有了进一步的认识。月6日至7月18日期间，实践部积极开展了为期两周的以“为祖国勤学修德〃以实践明辨笃实”为主题的社会实践活动，带领“三下乡”赴运城志愿服务队开展实地调查工作，深入了解基层，学习爱国主义教育精神。在实践中，同学们充分发挥自身优势，通过“三下乡”工作砥砺了实践品格，锻炼了实践能力，
社会实践交流会工作总结
社会实践交流会工作总结 篇一：社会实践经验交流会工作总结 为总结社会实践活动经验，促进学院社会实践活动的开展，12月26日晚7点，我院在06302教室举行了09年暑期社会实践活动经验交流会。活动前前后后我们部门负责的工作主要有出海报、展板、画黑板等。在本次活动中，有一些做得不足的地方：画黑板我们部门是有人过去画的，但是我们部门的成员到了会场，看见字已经写好了，就是他要写的字，就以为不用写了，可是在离活动开始前20多分钟，社会实践部的部长才打电话来说没人写黑板，最后了解到原来是其他学院在这里举办了同样的活动，都是暑期经验交流会，没有擦黑板，引起误会而耽误了工作。我认为有几点值得检讨的：1、我们部门的人过去看到黑板已经画好了，不应该理所当然的以为不用画了，应该问问社会实践部的部长或者其他成员是什么原因，毕竟这是我们部门的工作啊，就算真的是其他部门人帮完成了，我们不该去了解一下吗？2、我们部门明明有人过去，可是社会实践部却说没有人，什么原因呢？不认识！在学生会工作怎么久了，我觉得我们作为部长的，应该多和大一新成员打交道，免得照成类似的尴尬，进而影响活动的正常进行。在经验交流会中，还是学习到很多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经历和感受，每一件事看着做起来简单，但是自己动手做起来却非常艰难，
不知道从哪里下手，简简单单的图片和文字，反映出来的是大家共同努力的结果。每一次经验交流会都是很难得的，我们从中可以学习到很多东西，我们都应该积极参加，并号召周围同学参与。学会聆听，为每个人喝彩，尊重他人的劳动成果。从活到开始到结束，台下都不缺乏聊天的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时，从前排站起来，直接从中间走出去的人······其实，那天在场的大多数都是学生会的成员，为什么这种事情还是那么多人发生？就算我们自己可以不这样，也应该阻止周围同学做出如此不礼貌的事情。在几个发言的人当中，陈春旺学长的发言时最简短的，但是确实让人感触很多“任何情况下都要保持一颗积极向上的心”，“珍惜生命中的每一位朋友”“明确自己的目标，并为此去付出自己的行动”······我想，每一位在场观众都会从他的话中或多或少的学习到一些东西。以上总结，代表我们部门的所有成员的想法，我们一定会改掉不足之处，不断总结经验，努力提高自己的各项综合素质。 篇二：暑期社会实践分享交流会工作总结 暑期社会实践分享交流会工作总结 x年x月x日晚x点，xx大学xx学院在国际会议厅举办了“xx暑期社会实践分享交流会”活动，下面是对其的工作总结： 成功之处： 1.组织工作到位，会场秩序井然有序，交流会按照既定
实践内容及个人小结
实践内容及个人小结 实践内容及个人小结 放假一回家我就开始找工作,由于我们放假是7月6号,比较晚,所以那些在餐厅当服务生的比较好的工作都没有了.剩下的都是那些比较混乱的娱乐场所。不敢去,所以就在滨海开发园区的几个厂报了名,最后是在启东申乐艺术品有限公司工作。这个厂里生产的是各种各样出口的艺术蜡烛。我被分配到包装车间,这个车间的工作比较轻松。因为是计件的,所以没有人偷懒。最初两天做得还是挺起劲的,没几天就觉得很没劲，一天到晚一直在做同样的活,感觉自己就要变成一个机器人。由于中午没有休息时间,习惯了睡午觉的我到了下午一二点就困得不行。那时候我真的在想我能坚持吗?和我一个组的阿姨告诉 我:“打工是苦是累的，还是学校轻松啊！你们有机会不要步入打工行列，不过来吃吃苦对你还是有利的。“阿姨还说了好多，我也认真地听着，虽然都是一些烂熟于胸的道理，但是现在却别有一番深意。 我那组里还有一个外地的小女孩，接触下来我知道：她小学还没毕业，十六岁就出来打工，为家里撑起了一小片天。她这具弱小身躯肩负的压力是我永远不能体会，和她相比我很幸运。 这次的社会实践活动让我逐步了解了社会，体验了社会，开阔了自身视野：我国作为制造业大国，在全国，尤其是南 方一些大中城市存在这众多的劳动密集型加工制造企业。随着改革开放的深入和市场经济体制的不断完善，我国的制造工业获得了巨大的发展，但同时也出现了很多的不足之处，中国仍处于制造业的低层。（一）我国的制造企业技术含量比较低，大多都是纯体力劳动。（二）打工者地位缺失，众所周知打工者处于社会底层，并且自我保护能力不足。企业工资上经常出现不应该扣除的项目，员工很少有到财务处核对问询的。（三）车间内部质保部人员颐指气使，滥用权力，使自己的权利得到最大程度的发挥。（四）存在着非正式组织及小团体利益集团。车间内部即使是一条工作流水线的同事之间，由于部分员工和领班关系不错，每个人的加班时间及产能达标、超产情况记录掌握在其手中，这在很大程度上使其成为一条流水线上的土皇帝，近其者实惠多多，远其者工资总是比实际应发工资、奖金少。另外新员工和老员工之间存在不平等人格待遇，老员工在另一方面歧视新员工。我国制造发展业道路有待改善！ 在这次社会实践活动中我认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己的未来有了一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是磨练品格、增长才干、实现全面发展的重
培养方案.doc-浙江工商大学
浙江工商大学硕士研究生培养方案 管理科学与工程 （2016年制订） （一）学科简介 管理科学与工程一级学科硕士点是浙江工商大学“大商科”学科布局的核心学科之一，是体现理工学科与经管学科交叉融合特色的重要学科。本硕士点是浙江省重点科技创新团队“电子商务技术科技创新团队”、浙江省高等学校创新团队“电子商务与物流优化团队”以及浙江省重点实验室“电子商务与物流信息技术”、浙江省重点实验教学示范中心“现代商贸信息技术与工程”的依托学科点之一。在浙江省电子商务、物流与供应链管理、系统工程与优化等研究领域具有较强的特色和优势。 （二）培养目标 培养热爱祖国、遵纪守法、具有较高创新能力和适应能力的应用型、复合型高素质管理科学与工程人才。本学科研究生要求能够扎实地掌握管理科学与工程学科的基础理论知识和工程应用能力，能在导师指导下创造性地研究和解决与本学科有关的理论和实际问题，具有运用专业知识解决实际工程问题的能力，具有创新意识和实事求是、认真严谨的科学作风，熟练掌握至少一门外语。 （三）主要研究方向 1、电子商务：围绕互联网+经济的商业背景下，重点研究面向移动互联下的商务大数据和云计算基础性支撑技术、农村和跨境电商的模式与机制、移动电商等方面的研究，并在此基础上开发新型电商平台实现技术的规模化应用。 2、物流与供应链管理：围绕物流系统规划与设计、物流信息技术应用、供应链物流系统分析与优化等领域，重点研究复杂物流系统仿真与优化技术、全过程集成及流程优化理论方法和覆盖电子商贸生态系统的供应链综合服务平台的研究与开发。 3、系统工程与优化：围绕商贸流通和互联网行业，研究和解决互联网环境
下的复杂系统工程问题。重点研究互联网资源调度与优化、复杂网络与社交网络计算、面向电商的博弈优化理论等。 4、智慧商贸：围绕“智能、安全”的现代商贸技术及应用为核心，重点研究智慧社会中现代商贸的大数据管理与优化技术、现代商贸的大数据分析与挖掘技术、现代商贸的网络空间安全保障技术等。 5、服务管理与工程：围绕现代服务业，重点研究服务创新的运行机制、移动互联背景下用户体验和用户服务的构成维度、高科技行业众包或互联网+时代利益驱动机制、创新知识传导机制、评估服务实际运行情况的度量方法以及通过反馈、沟通、自我调整、修改优化、对服务系统进行控制、通过服务需求预测提高服务价值及用户满意度的方法等。 （四）培养年限 学制2.5年，在职硕士生学习年限最长可延至4年。 （五）学分要求和课程设置 总学分不低于33学分，包含实践学分。管理科学与工程一级学科硕士研究生培养计划的课程设置详见表1。 （六）文献阅读主要书目和期刊目录 本学科硕士生在学位论文开题之前须完成由导师指定的文献阅读任务，在论文开题时需要提交经导师确认的已完成阅读书目和期刊目录清单。 （七）中期考核 本学科硕士生应在第四学期完成中期考核，中期考核合格者，才能继续下一阶段学习。中期考核包括研究生自评总结、课程学习情况审核、学位论文进展情况检查以及导师对研究生政治思想表现、学习和科研能力的评定，最终由学科学位委员或学位委员会制定的中期考核委员会作出综合评定意见。 （八）学位论文 学位论文选题要求背景清晰，具有前沿性，了解该领域国内外研究状况，对科学技术进步和国民经济发展具有一定的理论意义和实用价值。论文研究工作要求综合运用科学理沦、方法和技术手段取得创新性成果。论文撰写概念清楚，结
学生会实践部工作总结
学生会实践部工作总结 学生会实践部工作总结书篇一 自去年学生会换届以来，我跟正部长xxx，还有几个副部xxx洋，xxx等人一起，在袁老师和学生会的各位同学的帮助支持下，使本部门的工作完成的很顺利，现将我负责的部分作具体汇报:干事的人选确定 1.确定了6名人选，5男，一女。男生多，女生少。女生竞选实践部的少。 2.依据各个干事的住处和各个部长的住处，将干事分给部长，好让部长联系干事。十一国庆迎评演讲比赛 1.筹划活动，公告活动，组织报名，举办活动。 2.召集评委，请袁老师，学生会各部长，团委个部长。 3. 收集打分单，统计获奖人员名单，发放奖品。 4. 总结活动。制作XX年上半年的工作计划值班 1.部长周一例会，正副部任去一个。时间为每晚6：00至7：00 2.按学生会办公室值班制度，值班时间为每晚6：00至7：00，原则上是全体实践部成员都到。 3.办公室值班人员考核干事的值班情况。部长负责干事的请假事宜。大和唱比赛 1.组织和训练唱歌的同学，高部长召集领唱。 2.参加学校的比赛。与干事谈话交流 1.交流学习经验。 2.交流生活经验。 3.交流工作经验。 4.激励他们的工作热情。五四文艺汇演的参与
1.召集干事干活。 2.安排干事的职责。活动前与活动后的工作。 3.部长观看演出。搏击操表演 1.组织人员，召集领操人。 2.督促训练，鼓励士气。 3.于运动会开幕式上表演。四十三届运动会的参与 1.安排干事值班。 2.安排部长值班。 3.考察干事的能力。 4.协助体育部的工作 ⒌. 帮助搭建宣传板。⒍. 安排收垃圾人员。 工作中的不足 1.对干事工作安排有失误，没有充分考虑到勤工俭学干事的时间，致使他工作的冲突。没有表现的机会。 2.部长之间的沟通还不够，部长与干事之间的沟通不够，干事之间的沟通也不够，干事与其他学生会的人员的沟通也不够。 3.由实践部自己举办的活动不多，导致干事的锻炼不够。⒋. 工作了一段时间，热情减少了。由于快到大三了，我在学生会中的工作也快结束了，对于这一年中的表现，我觉得自己做的还不够好。9月的迎新生活动需要干事们好好表现了。希望他们能继续参加学生会，成为各个部长中的一员，在接下来的时间里做出精彩的活动和突出的成绩。使我们学生会越来越好。 学生会实践部工作总结书篇二 光阴荏苒，白驹过隙，20XX年转眼即逝。在这一年发生了很多事情。对我来说最重要的是我进入了Xx农大，成为了Xx院学生会的一员。作为实践部的干事，在学院团总支和学生会的领导下，在部长的带领下，参加或者组织了很多活动，让我收获不少，成长了不很多，
社会实践活动总结
社会实践活动总结 社会实践报告总结实践是检验真谛的唯1标准，要求把我们在学校所学的理论知识，应用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那末所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另外一方面，实践可为以后以后更好的步入社会打下基础。通过这段时间的实践活动，使我的能力得到了进1步的提升，现将这次实践活动总结汇报以下： 1、实践活动的前期准备为做好此次实践活动，我在假期早期便积极与我故乡所在县团委联系，报名参加志愿者活动，经过挑选、面试和双向选择，我选择成为突泉县气象局科普馆志愿讲授员。 2、实践活动的主要内容突泉县气象局气象科普馆建成于2018年，占地面积200平方米，是全县唯1的自然科学类科普展厅，被兴安盟科协评为兴安盟科普教育基地，每一年受众3000人以上。科普展厅主要分图文展板、摹拟仪器、体感游戏、历史器材展现等部份。摹拟仪器包括降雨摹拟、气象卫星摹拟、风速摹拟等。图版主要展现了中国气象发展史：从殷商时期我国最早出现的甲骨文上的气象记录，到先秦时期开始订立2104节气，指点农业生产，到了近代，竺可桢在南京北极阁建立了中国第1个全国性的气象台，展开了现代意义上的气象观测。成为中国近现代气象发源地。直到现在我国气象事业不断蓬勃发展。气象观测系统和预报预测水平不断提高。构成了地基、空基、天基的覆盖全国的气象观测系统。智能网格预报产品预报空间分辨率5*5千米，时间分辨率3小时。认识气象：这1部份是带我们认识气象，了解大气运动的1些基本知识，简述了大气分层、空气组成、天气和蔼候的构成等1系列气象常识。本地常见的气象灾害：有暴雨、雷电、冰雹、大风、干旱和高温灾害等。最大的1第二
社会实践报告之宣传工作总结
==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!== 社会实践报告之宣传工作总结 这次三下乡宣传的内容有些难定，因为这次下乡我们主要的版 块是支教，宣传只是作为其中的一个辅助版块来进行的。虽说是这样，但我们都十分重视这次宣传，因为要到街道去宣传的，每一个 走出街道的队员都代表着华师的形象。这次宣传工作主要分为前期 准备和当天工作两个模块，同时在前期准备过程中也包括各类横幅 的制作。 前期工作包括： 1、宣传内容的确定：这次宣传并不能十分确定内容，因为宣传 的对象是上坪的百姓，可宣传的内容范围很广，要做这个宣传可以 有很多主题，也可以将宣传的规模做的很大。当然这要物资的支持，但因为我们可调动的经费有限，而且能调动的人力物力也有限，所 以规模缩得比较小。根据住在连平的坤玲的建议，也根据我们这次 下乡的特色主题“培养健康心理，彩绘美丽人生”，所以这次宣传 主要是身心健康方面。除了制作两张与健康有关的海报，我们还向 红协借了一些有关身心健康的海报和展板，方便宣传之用。 2、横幅和锦旗内容的确定和打印：主要的横幅有三条，其一是 宣传时用的横幅，内容为“新长城华南师范大学自强社三下乡之健 康知识宣传”；其二是我们三下乡的主题字“华南师范大学2010暑 期社会实践之——协爱出行彩绘人生”；其三是团队心理培训时所 用的横幅“责任铸造价值,合作成就团队”，这条横幅主要是用旧的 横幅贴上打印的字，但在培训时因为场地需要变迁所以并没有用上；其四是赠送给上坪中学的锦旗“赠河源市连平县上坪中学关爱桃李 学子美德扬彻五洲新长城华南师范大学自强社二oo九年八月二 十六日”，主要为感谢校方为我们提供这样的机会而制作。 3、视频、ppt、歌曲的制作和收集：因为今年甲流猖獗，所以 这次宣传主要是放在认识甲流和防治甲流上，同时也宣传其他健康 知识的内容。因为想通过海报宣传的同时也利用音响等多媒体进行 宣传，所以就必须有相关的视频、ppt，同时还应该找一些歌曲，出 去宣传时可利用音响吸引大家的眼球。
2020年大学生社会实践心得体会：大学生就业调查
2020年大学生社会实践心得体会：大学生就业调查 本文是关于2020年大学生社会实践心得体会：大学生就业调查，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 随着当今社会经济的高速发展，人才供求趋向多元化，这一转变也使得各级高校进入了大势扩招期，从而圆了浩浩荡荡90后的学子梦。然其引发的问题也不容小觑。一方面，高校的爆发性扩招导致了整体教育水平的下降，另一方米娜，高校长期教育的滞后性导致应届大学生与社会的需求的不完全匹配。 当应届大学生“遇上”严峻的就业压力，大学生应该怎么做呢? 为此，浙江工商大学金融社联团队，积极响应学校号召，开展了“以实践行-----寻找企业眼中的大学生”为主题的社会实践，收获颇丰。 此次调研历时30天，交织着我们一行人的投入与收获。社会实践的筹备阶段正值期末考试阶段，故时间不可不谓十分紧张，但团队成员都打起了十二分热情，分秒必争，有条不紊的开展着自己的工作。从分配任务到编写问卷，从联系公司到实地采访，虽然途中遇到大大小小的问题，但这丝毫没有打击团队的信心，迎难而上，是我们的天真和骄傲。几百份资料，几百通电话，社联这只团队超额完成了任务，为整个活动的进行打下了可靠的地基。 xx主席曾说：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。”在这个竞争型的社会里，大学生作为中坚力量，作为中国梦的实践者和实现者，更应该磨砺自己，充实自己，勤于实践，主动出击。基于此，金融社联暑期社会实践团队积极勤恳，以实践行，众人一心，将实践的完美进行放在一切行动的第一位。 虽然七月是天气多变之节，阴阴晴晴翻转如滚轴，但也有着从未摇摆的——我们澎湃的的热情与昂扬的信心。穿过拥挤不堪的公交站，地铁口，踏过繁华商业区与幽静梧桐林，我们怀揣着少年的锐气，来到了一个个目的地，向各个企业发出我们友好的问询。 本次社会实践活动，我们在综合了地域，时间和所学专业等因素后，着重选择了下沙周边和杭州市区的大小金融机构进行走访调研。走访对象有传统金融企业，如银行、保险公司等，也有蒸蒸日上的新型金融企业，如期货、投资公司等。当然，为了调研数据的完整性和科学性，我们又对浙江省各地不同规模的企业进
学生会实践部部门年度工作总结(标准版)
学生会实践部部门年度工作总 结(标准版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
学生会实践部部门年度工作总结(标准版)说明：本文适用于工作总结，工作总结是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下载后可直接打印使用。 学生会实践部部门年度工作总结 经过一学期的工作，在学院分团委老师的指导和我们部门自身的努力下，社会实践部取得了一定的成绩，同时也面临着一些无法回避的问题，现将本学期实践部工作总结如下： 1、部门内部积极进行培训素质拓展训练策划书的书写和方案实践，作为本学期的活动之一，本部门策划多起训练方案，并让部门成员合理安排各种的流程，提高了各成员注重细节思考的能力; 2、本部门成员多次协助兄弟部门活动的展开，在兄弟部门人员不够的情况下，空闲时间成员们积极参与各种活动，在参与中，自身感受活动的流程及工作分配; 3、暑期社会实践调查工作，作为本部门最重的工作任务，
在成员间的相互配合和大力宣传下，已经完成上半学年的任务。此次工作，由成员间自主主持，相互建议，讨论后最终得出整体的工作部署及安排，让成员间自行独立的组织活动，锻炼了其个人的策划能力和领导能力。 虽然成员间有收获，但是，在部门内部也存在很多的问题，现总结如下： 1、成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高，工作积极主动性不够，不能了解工作目的和工作任务，不大清楚该如何全面活动，致使很多计划的活动不能顺利的开展，完成不了系里面交给的任务; 2、部门成员的主动性不高，对于部门的例会，有排斥心理;对布置下的工作任务，有明显的松懈及放弃; 3、活动太少，未能让系里同学全面了解社会实践部，宣传力度还明显不够。 虽然部门有失误，也有获得，但是，在下个学期里我们将会加强本部成员的目的性和自觉性，加强和社会的联系，多了解社
社会实践活动总结报告
社会实践活动总结报告文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
流火的七月，明亮的夏日。我的社会实践活动圆满结束了，在这个过程中我受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我的人生就越发精彩绚丽。 大学是一个小社会，社会是一个大学堂。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨砺，我清醒地认识到，只有正确的引导，深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好条件；才能使我们学有所用，适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自己的专业特点相结合，为社会创造新的财富。 暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对促进大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。 (一) 加深了对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动，明确了自己的发展方向，在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。 (二) 有助于培养朴素的作风。通过体验社会实践的艰苦生活，深入调查岗位需求，不仅使得我养成吃苦耐劳的精神，也培养了我艰苦朴素的作风。
(三) 对于各方面的能力都有很大提高。提高了协调能力，培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的丰富与提高。 在工作结束后，我做了如下的总结： 1、要善于沟通：碰到那些没有遇到的问题，要及时与同事沟通，发现新的问题，及时解决现在遇到的难题，每当这个时候，我心里真的很有成就感;当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。 2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让同事感觉很舒心，大家一起工作也就很开心。 3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。 当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，有时会得罪老板；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等。虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
实习报告总结范文一
实习报告总结范文一 实习是大学学习生活中极其重要不可或缺的一部分，不太会写实习总结归纳的同学,可以看看下面橙子整理的实习汇报总结归纳范文格式. 实习汇报总结归纳范文格式篇一本人从20XX年3月6号开始至5月28号在济南眼镜店进行了为期三个月的实习。在实习期间，深受公司领导的照顾和关心，并在指导教师的率领下，认真负责，做好各项业务工作，完成任务要求，努力做一名合格的员工。以下是我这段时间的实习汇报总结归纳： 在这期间，我主要完成了以下几个方面的实习工作：一是跟随实习教师进行实地的学习，学习做业务的方法和吸取教师的经验，学习如何做好业务的基本技巧，加强人际交往锻炼自己的表达能力，学会与人交流。在工作过程中研究方法，认真准备。指导教师和其他公司领导给于了帮助和指导，指出不足，学习先进经验。 光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在最近的几个月的实习过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上获得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子作的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。 我的实习生活是从20XX年3月5日开始的。实习一开始，由于刚过春节公司人员配备很不完整，这使我有时机在一进入公司就接触
一些很专业的工作，有时机接触一些公司很核心的东西，减少了做基础工作的时间。一开始我主要负责管理产品销售的单据，用电脑准确地开据产品的销售凭证，由于每天下午下班时才会将第二天的销售订单拿回公司总部，为了保证第二天正常的产品销售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的订单，在我一开始的几个周内每晚都要工作到九点多钟，真的特别辛苦，这时我才想起学校生活的悠闲，虽然在学校时，感觉学校生活很苦。就这样，通过近两周紧张而充实的适应，我逐步适应了公司工作节奏，熟悉了公司各种财务软件的使用方法，此外，通过大量的实践我也逐步熟悉了公司的各种产品型号，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司领导心目中的地位的到了极大的提升，为自己染指公司更核心的工作提供了一个良好的时机。这一切让我深刻地领会到做任何事情都必须尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力才能将工作作好、做扎实，才能得到领导和同事的认可，这段困难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出，因为只有付出才有可能获得成功。 我原本是一个挺内向的人，不是很善于和别人交流沟通，总是在缄默中独来独往，这种生活习惯也许在学校中不会产生太多的负面影响，但是在公司中，各种工作需要大家团结协作来完成，任何人单打独斗都很难把工作作好，这使我初到单位很不适应这种整体化、系统化的工作环境，所以一开始我的工作做的很差，这使我充分认识到交流沟通的重要性，交流和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径，也许我已经习惯了一个人独来独往的生活方式，用更多的自我思考替代
浙江工商大学学生实习管理办法
浙江工商大学学生实习管理办法 (浙商大教〔2005〕424号) 为了适应形势的变化，解决学生实习难的问题，近几年来各学院从自身实际出发，对实习工作进行了不断的改革和探索，组织实习的模式已由单一化向多样化的方向发展。目前学校普遍采用的实习模式一是由教师跟班指导的“集中实习”模式，二是“时间集中、要求统一、地点分散、食宿自理”的“分散实习”模式。从以往的实践来看，这两种实习模式各有所长，因时因地因人而宜，保证了学校实习工作顺利开展，达到了全面培养学生能力的目的，效果较好。为进一步加强对各种形式的学生实习的质量管理，现结合各学院实际，对实习的管理工作作以下规定。 一、“分散实习”的管理 （一）实习前的准备工作 1、成立学院实习领导小组。小组成员应由分管实习工作的学院院长、专业系（教研室）主任、班主任、学院办（或学生办）人员和指导教师等组成，领导小组负责实习全过程的组织管理工作。 2、制订实习计划。实习计划的内容包括：实习目的、要求、内容、任务，实习方式与时间安排，实习的组织领导与指导，实习的考核与成绩评定，以及注意事项、实习纪律等。每次实习前半个月，各学院应将实习计划送教务处备案。 3、准备学生联系实习单位用的有关材料。
4、实习动员。强调本次实习的目的、要求，同时针对将要进行的实习作一些必要的指导，提出注意事项；规定实习生在实习期间必须完成的书面实习材料，包括实习报告（调研报告）、实习总结等。 （二）实习中的指导 1、采用实习指导教师责任制。全体专业教师均有应参与指导实习的工作。指导教师通过通讯联系（规定每个学生每月至少与指导教师通讯一次）等方法，分别负责几位实习学生的实习指导，并进行督促和检查，使每位学生的实习均能得到教师的关心和指导。 2、填写实习学生考勤表。“考勤表”经实习单位盖章后，由实习学生定期（一月一次）寄给指导教师。 3、安排教师进行巡回指导。学生分散在杭州各单位实习的，每月至少安排一次巡回指导、检查；分散在省内其它城市（交通便利）实习的，每次实习安排1～2次巡回指导、检查；分散在其他省份实习的，有条件的学院应安排教师进行巡回指导、检查，也可以利用教师出差之机，指导和检查实习情况。每次巡回检查后均要有书面记录。 4、实习时间在一个月以上的，必须定期编辑《实习通讯》（每月一期），从总体上指导实习工作。每期《实习通讯》送教务处备案。 （三）实习结束阶段的工作 1、向各实习单位寄发实习生情况鉴定表，请实习单位对我校实习学生在实习期间的表现作一个全面的鉴定。 2、组织实习生进行实习交流。学习交流应包含小组、班组和全院交流等几种形式，使学生充分交流各自的实习感受、收获、经验、教训、