我的理想:当一名人民教师

我的理想:当一名人民教师
我的理想:当一名人民教师

我的理想:当一名人民教师

五班于慧茹

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。相信每个人都有自己的理想。有的人说,他长大想当一名护士,帮助病人治疗伤口;有的人说,他长大想当警察,尽自己的职责保护老百姓;还有的人说,他长大想当消防员,让人们有一个安全快乐的家园。而我也不例外,长大后我想当一名人民教师,给予孩子们丰富的知识。

还记得,我的启蒙老师在灯光下辛苦滴为我们批改作业;还记得,我的启蒙老师在六一儿童节给我们排练有趣的节目;还记得,我的启蒙老师在运动会上为我们呐喊加油。从那时起,我暗自下决心一定要做一个像我的启蒙老师那样的人名教师,我一定会在课堂上对我的学生负责;在批改作业对我的学生严格;在课间十分钟开心地陪我的学生玩耍。

我要以我的启蒙老师为榜样。记得有一次,我在夜晚八点去教师取一个东西,便隐隐约约地看见办公室仍开着敞亮的灯,仔细一看,竟然是我的启蒙老师在辛苦地为我们批改作业,为我们准备明天上课的课程。看到这个场景,我心里还想:时老师,谢谢您这么辛苦地为我们干这干那,我长大一定会回报您的。还记得有一次,我在语文小测验中只考了

77分,时老师布置的作业是回家认真修改试卷并让家长检查签字。而我的妈妈是位严厉的妈妈,因为自己考得成绩不理想,于是不敢让妈妈签字。我“灵机一动”,想出了一个歪点子——自己签字。第二天,时老师一眼就认出了是我自己模仿妈妈的字迹,原以为老师会训斥我一顿,没想到,时老师笑眯眯地开导我,“时老师给我讲了个《小猫打碎花瓶》的故事,教导我要做一个不撒谎的好孩子。”原来,老师是个职业,不仅仅是教我们文化知识,她们更像是母亲,用心呵护自己的学生。老师们的爱感染了我,所以我长大以后也要当一名这样的老师!

理想是光,照亮黑暗的街;理想是街,走出自己的路;理想是路,带你走向成功!这就是我的理想,你有理想吗,如果有,那就和我一起来分享吧!

从心出发-做新时代人民教师

从心出发,做新时代人民教师 尊敬的各位评委,老师们: 大家好! 今天,我演讲的题目是“从心出发,做新时代人民教师”。 有人说,教师是太阳底下最神圣的职业,我从不觉得夸张。从小处说,教师教书育人,影响一个人的前途和命运;从大处说,学校教育担负着民族复兴的重任,决定一个国家、民族的前提和命运。原本没有准备当教师的我,自站在三尺讲台的那一天起,我从心里喜欢上了这份神圣的职业,更感受到作为一名新时代人民教师的责任与尊严。 小时候,跟小伙伴玩得最多的角色扮演就是师生游戏,但那时我却从来没想过有一天我会成为一名老师。毕竟那时小小的我的印象里,老师就等同于写不完的作业做不完的练习,我怎么能去当老师呢。高考的时候,家人说:“不然你去当老师吧,女孩子做老师也挺好。”但那时经历了三年高中的折磨,老师作为学生的对立面也并不在我的考虑范围之内。所以,我并没有选择去读师范类的学校。那时的我对未来的设想就是,毕业了成为一名石油工人,为祖国加油为民族争气,过着父母现在的生活也不错。机缘巧合,一位大姐问我愿不愿意加入他们的培训学校。抱着试一试的态度,我去参加了面试并且通过了,接下来的日子就是痛苦的培训,虽然痛苦但是没有放弃,因为那时我的那份倔强,我得去干好它。很快,我迎来了我的第一批学生,初踏讲台紧张又兴奋。说是师生,其实我们更像是朋友,一起学习一起八卦,气氛轻松融洽。而在接下来的考试中,孩子们的成绩都有不同程度的提高,这让我意识到原来我可以成为一名老师,同时和孩子们的相处中我渐渐喜欢上他们,喜欢上教师这个职业,不再是把教师仅仅当做我谋生的职业。孩子们对我的尊敬和喜爱更让我坚定了做老师的心。又是机缘巧合,我赶上了近年来仅有的一次教师招聘,听从内心的召唤,我开始准备紧张忙碌教师招聘考试,心之所向,我如愿成为一名光荣的人民教师。

作文我的理想是当一名教师

作文我的理想是当一名教师 如果你的理想是当一名光荣的人民教师。怎么写我的理想是当一名教师这篇作文呢?关于下面给大家分享一些我的理想是当一名教师的作文,大家快来跟一起看看吧。 每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。 我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。 做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师;;曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。 就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作

我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。 我的理想是当一名教师作文篇2理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁;;一名老师,一名光荣的人民教师。 老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。 上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。 如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把

我自豪,我是一名人民教师

今天我演讲的题目是《我自豪,我是一名光荣的人民教师》。 站在这里,我很骄傲,因为我是一名教师;望着你们,我很自豪,因为我和你们一样,是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。 然而,时间推进到了新的世纪,知识在迅速更新,观念在激烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗?说老实话,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师。 我想在座的同行中,和我有同等想法的不会很少。 记得当时有个同学这么长叹一声: 上了师范就等于上了贼船。 还有人讥讽道: 我宁愿上贼船也不愿上师范。 是啊,我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。 即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。 而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不当孩子王”,为人师者的生活窘迫由来已久。 吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。 充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。 其风光哪能与“贼船”相比?于是不少同行感慨,我是搭错车了。 而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景。

经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。 于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是个别人借商潮来临之际,利用学生拉起利益的关系网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物;于是还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟。 他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业。 校园不再平静,讲台不再圣洁。 但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。 也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。 让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。 因为,生命的意义远不止于功利。 “人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。 生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。 昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。 今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师……他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕迹。

我的理想是做老师作文3篇

我的理想是做老师作文3篇 人如果没有了理想,就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。以下是小编整理的我的理想是做老师作文3篇,欢迎阅读参考,希望您喜欢。 我的理想是做老师作文1每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。 我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。 做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。 我的理想是做老师作文2一直以来我都有一个梦想,这个梦想从我开始上学以后就在我的心底生根发芽了。当老师拿着粉笔在黑板上书写的时候,当同学们的朗朗的读书声传遍校园的时候,这个梦想就在我的心底生根发芽了。这个梦想就是当一位受人尊敬的教师。 如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。 如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的`学生能积极参与。 不过假如让我当老师,我一定不会像现在的老师这样给同学布置成山的作业,我一定会让同学们尽情发挥自己的优

二年级关于教师节的作文:假如我是一名人民教师

二年级关于教师节的作文:假如我是一名人民教师 以下是料#节日作文频道为大家提供的《二年级关于教师节的作文: 假如我是一名人民教师》,供大家参考! 每当我看到我的老师站在那神圣的岗位上毫不保留得把自己的知 识传授给了我们。此时,我被老师这样无私的奉献精神深深地感染。 老师您像一根蜡烛燃烧了自己,照亮了别人;老师您像一头健壮的牛,辛辛苦苦的耕耘那一片田地;老师您像一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵一一我们!老师,使您把我从无知的娃娃培养成一名光荣的少先队员。所以,我非常崇拜老师,从小就想当一名光荣的人民教师,哺育 着祖国的花朵,为国家培育出的栋梁。假如我成为了一个光荣的人民 教师,我将像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。假如我是一名人民教师,我不但教我的学生知识,还会教他们如 何做人。让学生有一颗的爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事 而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。我们要学会宽恕别人,给别 人改正的机会。假如我是一名人民教师,我会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。假如我是一名 人民教师,我会教他们诚实守信,说到做到,不能够说话不算数,并 给他们将宋庆龄小时候诚实守信的事情,让他们从中受到教育,做个 诚实守信的好学生。假如我是一名人民教师,我会教他们有自理水平, 自己事情应该自己做,例如:叠被子、扫地、拖地等,不让父母为自 己的生活操心。假如我是一名人民教师,我会毫无保留地把我的知识 全部教给他们,让他们成为国家栋梁,知道知识的重要性,否则你会 被时代的潮流所淘汰。假如我是一名光荣的人民教师,我会尽职尽责, 全力以赴,用我的爱心和知识让祖国的花朵开得更鲜艳,完成我作为 一名老师那神圣的使命!

我骄傲我是人民教师演讲稿5篇

我骄傲我是人民教师演讲稿5篇 【篇一】 我今年59岁,当了一辈子教师,明年就要退休了。教了几十年书,感觉这些年不管从工作到生活变化都挺大。尤其是近几年,国家对教育事业越来越重视,教师待遇和地位逐步提高,让我这个即将退休的老教师深感欣慰。 我1980年参加工作,那时在农村教书,月工资只有二十几块钱。几年后,来到我现在工作的这个学校,开始月工资也只有几十块钱,后来涨到几百块钱,一家三口的日子过得紧紧巴巴。我和爱人省吃俭用供女儿上学。后来有了房子,但在一楼,阴暗潮湿,面积也不大,我们一直想换套新房,可是攒来攒去只有那么点积蓄。后来女儿大学毕业成家了,老房子就我和老伴住,我俩换套新房的愿望就越来越迫切了。教师工作很辛苦,别看我们每年有寒暑假,但每天备课、上课,批改作业,辅导学生,家访等等,工作任务繁重。作为学校的骨干教师和语文学科带头人,我的工作压力更大。辛劳的工作理应得到合理的回报,然而,一直以来偏低的工资待遇让我们难以感受到应有的尊重。值得高兴的是,近几年, 从国家到地方都出台了诸多提高教师待遇的政策,教师的工资福利逐年提高,现在我月工资有四五千元,住房公积金也在逐年增长。最近听说今后国家还要出台新的事业单位工资改革方案,教师工资将三年一调。马上我快要退休了,听说

以后退休金也和基本工资差不了多少,这让我觉得退休生活有了保障。工资提高了,再加上女儿女婿的“赞助”,我和老伴去年终于在县城不错的地段买了套新房,明年就打算搬进去住。看房时,老伴看到每个房间都有满满的阳光,脸上笑开了花。 除了教师待遇提高外,学校硬件的提升、学生学习环境的改善以及教师劳动强度的降低,同样重要,这些都大大提升了老师们的职业自豪感、归属感和幸福感。这几年,学校上课全部采用多媒体,老师上课轻松、学生兴趣更浓;新建了多个图书室、崭新的塑胶操场,学生业余生活更丰富;校园内安装了打卡机,家长在手机上安装校讯通,等等,这些都让学生管理、学校和家长的沟通更加容易。每年寒暑假,教育部门还安排专人对学校教学楼进行安全检修,对桌椅板凳等教学设施的性能进行检查,定期维修和更换,确保师生们用得安全、用得放心。 特别值得一提的是,学校和教育主管部门更加注重教师素质和业务水平的提升,每年开展多项教研活动,对表现突出的教师予以表彰,使得我们干劲更足。近几年,我辅导的学生参加教育主管部门组织的语文知识竞赛等活动,多次荣获省、市、县级奖项,我本人也多次获得县级优秀教师称号。 工资待遇提高了,加上女儿长大成家了,我的生活压力大大减轻了;教育事业有了长足的发展,我的工作压力也大大减轻了过去的五年,我为自己是一名人民老师而深感自 豪。作为一名即将退休的老教师,我真切地感受到职业被尊 重的幸福和快乐。

身为一名人民教师

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容! 孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。 可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来! 三、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。 爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!” 本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴! 从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。 当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。为了报答老师对我的爱,更为了所有需要爱的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教师”的伟大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。还记得那是一九九七年的夏天,当时我担任学前班的班主任工作。一天,我们班上来了一个智力有缺陷的男孩。说实话,当时我这不想收,全班六十多个孩子还教不过来呢,哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光,听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时,一股无形的爱的温

我的理想当一名教师作文

我的理想当一名教师作文 导读:我的理想当一名教师作文 无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的理想当一名教师作文,希望能够帮助到大家。 我的理想当一名教师作文 1 每个人都有理想,理想是人生导航的一盏明灯,崇高的理想更是一座灯塔,我们每个人都应该为自己的理想勇往直前,奋斗不息。 我的理想是好好学习,长大后考取师范大学,获得博士学位,然后再当一名教师。这个理想虽然有些高远,但是,我觉得只要自己向着这个理想奋进,最终一定会实现。 我之所以有这个理想,是因为我们的班主任老师启发了我。他是一个慈祥的人,工作认真负责,对同学们也非常好。有时候同学犯了错误,往往是教育教育,说同学们两句,从来没有打骂过我们。他在课堂上是我们的老师,在课下是我们的好朋友。他主动辅导同学,晚上六点的时候,别的老师已经回家休息了,而李老师还在教室里辅导我们。他是一位特别的老师,别的老师都爱布置很多学习任务,而他却让我们在玩中学,学中乐。他是我的榜样,我长大后也要做这样的老师。 要想做一位老师,可不简单,更别说做一位好老师,知识渊博的老师。从现在起,我要好好学习,多读课外书,提高自己的阅读水平和写作能力,认真完成老师布置的作业,成为德智体美劳全面发展的学生。 我一定要让这个理想实现,将来一定要为国家培养出更多的人才,收获桃李

满天下的喜悦。 我一定会勇往直前,奋斗不息。 我的理想当一名教师作文2 是当一名教师。 教师,这个对于学生的我们再熟悉不过了。一听到“教师”这个词,我就感到一份特有的温暖。 自从我上学开始,就感受到老师对我们无微不至的关怀,爱护,更重要的是他教给我们许许多多的知识,让我对她充满敬仰,我认为教师是世界上最聪明的人,于是,我想当老师这个理想就更强列了。 但是,随着我慢慢长大,也发现了做一名老师的辛苦。 老师每天的工作有很多,要给我们认真的批改作业,还要备课,40分钟的一节课,也许需要准备好几天。老师虽然很辛苦,但每当看见同学们考出优异的成绩,嘴角总会拿泛起一丝微笑。 这就是我为什么想当老师的原因。 我想,如果我当上了教师,我一定会耐心努力教导每一个学生,做一名优秀的人民教师。我一定用自己的`行动来教给同学们更多的知识! 为了将来能成为一名优秀的人民教师,我现在要好好学习,听老师和家长的话,不贪玩,一心一意学习,争取以后有一个好的未来。 我还要向老师说一声:老师你们辛苦了!谢谢你们对我的教导与关爱,谢谢!我的理想当一名教师作文3 小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。 教师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当教师是多么的光荣啊!

我为自己是一名人民教师感到自豪

我为自己是一名人民教师感到自豪 龙仙中学官瑞娣 许多人都说,教师只有平凡,只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而,我骄傲,我自豪,因为我是一名人民教师,从事着太阳底下最光辉的职业,从事着民族振兴、国家腾飞的教育事业。 “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地……”,这歌声激荡着我的青春岁月,那时的我仰慕于神圣的教师职业,梦想成为歌中那美丽的角色。于是我怀着满腔热情,报考了师范学校,登上了三尺讲台,圆了自己的教师梦。工作在讲台,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力。更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正如歌里所唱一样“长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利”。 作为教师,寄托是什么?精神支柱又何在?在我看来,用两字回答足矣,那就是“师德”。 如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹、是驿站,是理想之火,是生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。 一名合格的人民教师,要有良好的师德。淡泊名利,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,不以一种功利目的看问题,做事情。如果凡事讲

究利益,对付出片面地衡量回报,这与“教师”这神圣字眼不相符合。作为教师,我们不仅要热爱事业,还要热爱学生。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。 曾几何时,我们身同感受。当我们挑灯苦熬,精心备课,含辛茹苦地传授知识的时候,却发现学生的学习热情不高,眼神不够渴望;当我们苦口婆心对他们晓之以理,动之以情的时候,却发现这些调皮的孩子依然你行我素。曾经,我们的心为此一点点地冷却下去,甚至有说不出的恼火与伤心。但几乎与此同时,这些孩子们又表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,一句句“老师,对不起,我错了。”,“老师,你辛苦了。”这些话又一次次地温暖了我们的心田,更坚定了我们不离不弃的信念。精诚所致,金石为开,当我们用爱洒在三尺讲台时,我们的爱不会付之东流。桃李满天下时,不就是爱的回报吗? 当我在课堂上看到学生们渴望的眼神的时候;当我和学生们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候;当我在节日里收到学生温馨的问候和祝福的时候;当我看到学生的成绩明显进步的时候。我和许多老师一样,体会到了付出后的快乐,这是教师所特有的快乐。拥有了这些,我就不再羡慕万贯钱财。并为自己是一名人民教师而感到满足、感到自豪。 做一名合格的人民教师,除了爱还要有奉献精神。奉献是崇高的,像一泓清泉,长年流淌;像一头黄牛,默默耕耘;更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神洲大地上。奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们的奉献;求知的学子需要我们的奉献;教育事业,需要我们

我的理想作文老师

我的理想作文老师 >我的理想作文老师(一) 尽管我还是小学生,但我有自己的理想。 一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。 我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和>挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。 “我想当老师,我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。 我的理想作文老师(二) 理想是石,敲起星星之火;理想是火,为我们照亮星空;理想是星星,为我们照路;理想是每个人不可缺少的。 我的理想是当一名音乐老师。音乐老师可以教同学们唱歌,也可以获得许许多多的奖状、荣誉证书…… 我想做一名音乐老师是因为我喜欢音乐、我热爱音乐、我想教同学们唱歌! 虽然,我现在不能当一名音乐老师,但是我会加倍学习,争取以后能坐上音乐老师这个职位。我会把最好听的音乐教给他们听,也会选几个唱歌好听的人教她们歌曲,让她们以后能参加各种音乐比赛,能获得许多奖状…… 让我们一起来实现我们的理想吧! 我的理想作文老师(三) 张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。"我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。

做一名合格的人民教师心得体会

“教师”一词在我们大众生活中太熟悉普通不过了。当别人问及我们职业时,我们会自豪地回答:人民教师!当我们自豪的同时是否又感受到了人民教师的责任呢?“太阳底下最光辉的职业”“一日为师,终生为父”“一枝粉笔,两袖清风”“孩子王”“教书匠”等称谓折射着教师的伟大与清贫;“为人师表”“学高为师”“教书育人”等符号诠释着教师的师魂。时代赋予教师的职责是造就一批又一批精英,人民赋予教师的职责是培育一代又一代娇子。新的时期决定着新的教育,站在新的教育起点,我们只有做一名合格的人民教师才能不辱时代和人民的重托。怎样的教师才能称之为“新时期合格的教师”呢?笔者己见,以飨同行: 教师要有终生学习的习惯。做任何事情都离不开科学的理论为指导,教师这一职业更要加强自我理论及业务进修。教师从事的职业与其他职业有着本职的区别,区别在于:教师工作的对象是学生。学生正处于尚未成熟阶段,识别是非能力差,要求我们教师去引领。教师的天职是教书育人,这就决定了我们教师在实际工作中教好学生、育好学生,如何教好?育好?如果一位教师不加强理论和业务进修,几十年如初般教育观念、教育策略、教育模式,我想这样的教师终究是教不好学生的,也育不好学生的。无论是老、中、青教师在搞好自己本职岗位工作的同时,必须学习并践行时代赋予的教育理念,将自己所学教育理念结合实践工作紧跟时代步伐,稳步推行自己的教育教学工作。这样教育出的学生才能适应社会,顺应时代。然而,事实上真正做到教学中加强学习的教师有几许呢?老年教师抱着即将离开教坛的想法,日复一日、年复一年地依样画葫进行着所谓的新时期素质教育。中年教师真正研究、学习教育理论的也为数不多,因为在他们的认识中精力有限,上有老下有小,左是亲右是戚,除了完成学校安排的工作外,他们便会去照顾家庭或者从事社会活动,当然空余时间还不忘光顾麻将馆。青年教师在课余时间学习的却屈指可数了,他们血气方刚,激清饱满,学校安排的教学担子重,当他们认真完成各项工作后,稍有空余时间他们要么独自感怀(问世间情为何物);要么静坐电脑前(聊天、偷菜、玩地主);要么成群结对侃侃而谈(论的全是麻将经);要么发呆(敢问路在何方);要么发愁(房怒的日子何时了)……而周末的时日全交给了吃、喝、玩、乐罢了,如此一来,谈何学习教育理论呢?对于“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论……”背得烂熟,因为他们每期的计划书和总结书中都会用到,而对于《国家中长期教育改革与发展纲要》仅听说而已,《教师法》、《中小学教师职业道德》《未成年人保护法》等便是一问不知,至于如何搞好课堂教学,如何转化后进生,如何关爱学生等相关的教育教学理论就不足道矣。 教师要有教育责任心。从事教师这职业必须要有很强的教育责任心,否则,误人子弟,毁人前程。我们要明白一个道理:如果我们不负责地教学,毁掉的不是一个人的前程而是一代人,甚至几代人。由此可见,从事教师这一职业具有责任心是至关重要的。很多成功的教育专家从踏上讲台那一天起就真正表现出“名利任人忙,乾坤若吾静”的崇高治学态度,他们把教育当成了人生的追求,把教师这一职业当成了事业在做。所以,他们是成功的,是值得我们学习的。也有教师把教师这一职业当成了工作来做,他们也是不错的。既然选择了“为人师表”又何必埋怨清贫与寂寞呢?所以,他们在教育教学中关爱学生,百教不厌,课余时间研究、探素教改教法,认认真真工作,踏踏实实做事,学校、社会、家长都十分肯定这类教师,至少他们无愧于“人民教师”这一光环。让人痛心疾首的却是有些教师选择了从事教师这一行业,却把教育书人当作了副业,稍有良知者把学校安排的工作做好后便从事自己的第二产业,更有不尽人情之教师败类无视学校的管理,无视学生的前程,无视家长的期望,旷课、迟到、早退现象对于这类教师来说家常便饭。还有一些教师看不起教师这一职业,成天抱有“前世作了恶,这世来教学”的错误思想,而自己又无缘从事其他职业,这类教师便成天埋怨这埋怨那,教学工作是得过且过。当然,把教师职业当副业现象还很多,他们是受人尊敬还是被人唾弃只有交给世人去评说吧。 教师要有教育爱心。爱心,可以拉近人与人之间的距离;爱心,可以筑就人与人之间的情堡。

作为一名光荣的人民教师的我

作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识: 第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从

我的理想是成为一名老师作文范文

我的理想是成为一名老师作文范文 导读:理想,让我们更加坚定自己选择的路,让我们的成为一个更出彩的人,但是理想并不代表者空想,我们还是要付诸于实际的行动,让我们越来越靠近心目当中的理想。而我的理想就是成为一名老师,在今后能够站在讲台上教书育人,能够将自己所拥有的传授给学生。说起这样一个理想的来历就是在我还未读书时发生的事情,小小的我还不明白读书意味着什么,但是在妈妈的话语中能够听出来,老师拥有的权利很大,因为到了学校要好好听老师的话,不能捣乱。慢慢的长大就已经树立了自己不能得罪老师的想法,想象自己以后也能够就像这样的威风就好了,能够让很多的人都听话,就连我的父母也会听从老师的建议,让我在学习上的时间越来越多。到了现在我已经明白老师代表的意义是什么,但是我还是想成为一名老师。 在我短短的人生路上,老师让我快乐的观察整个的世界,去深入知识的殿堂,了解到学习的乐趣,让我成为一个积极乐观看待世界,面对挫折,用善意的目光和行为对待人们,别人都能夸奖我的人。不仅仅是我而已,还有更多的学生受到了老师的教育,在拥有自己的个性之余也不会失去对生活的积极态度,直面困难的坚强,不会放弃的毅力等等,拥有很多美好的品质。而且让一个班级的同学都团结起来,成为一个整体,我们也交到很多好朋友,互帮互助,过得愈加顺利。 而我也想成为这样一个人,能够让学生敞开心扉,就像是另外一个大家庭的大家长一样,受到更多人的爱戴和敬仰。在我看来,老师比我们拥有更渊博的知识,更为广阔的人生经历,更加开拓的眼界,指引着我们向着理想前进,而面对我们这些总是会闯出一些祸患的人却会拥有更多的耐心,让我们在这样的经历中学习,成长为更好的人。

争做一名人民满意的教师.

争做一名人民满意的教师 作为一名奋战在教育第一线的工作者,如何投身到和谐社会的建设当中来,让教育服务社会,为构建和谐社会服务呢?我觉得我们的教育只有让人民满意,让社会放心,这才能在构建和谐社会进程中发挥教师的应有的作用。怎样才能让人民满意呢?我从三方面来说明。 第一、让自己满意 要想做一名让人民满意的教师,应该首先让自己满意。我选择了教师,也就选择了奉献,但我要做精神上的富有者!虽然“我不能改变世界,但我能改变自己!”对我而言,教师不仅仅是一个职业,更是一项平凡而伟大的事业,为了这神圣的事业,奉献,我无怨无悔! 其次,要树立崇高的师德。历来人们对教师的敬重主要源自教师美好的品德修养。爱生是教师道德的精髓。一切服务学生、服务一切学生、服务学生一切,是我工作的宗旨。 再次,树立终身学习的目标。作为教师,我用心钻研教育教学业务,掌握最新的教育动态,不断更新自己的知识体系和提高自己的业务水平,用我的行动影响和带动学生学习,我知道,只有生生不息的活水,才能源源不断地浇灌学生求知的心田。 第二、让学生满意 要让学生满意,这是做好教育教学工作的前提。心中有爱、爱生如子,才能让学生感受到学习的快乐,做学习的主人。在工作中,我和学生建立起平等的师生关系,我充分尊重学生,保护学生的自尊心。因为,我爱我的学生。 用科学的方法教育学生。在工作中,我改变以往的“灌输”为“潜移默化”。粗暴的态度根本解决不了问题,学生需要“温声细气”、需要“和风细雨”,需要宽容和理解,我“不让学生做的,自己坚决不做;要求学生做到的,我自己首先做到。” 第三、让家长和社会满意 一个学生对于一所学校来说可能是百分之一、千分之一,但对于一个家庭来说就是百分之百。教学质量的好坏直接影响到家长、社会对学校、教师满意度的高低,也直接影响着社会的稳定。在工作中,我教会学生做人,教会学生学习,教会学生如何适应这个社会。及时和家长沟通,积极争取家长、社会各方面的支持,形成合力,教育好每一个学生。我坚持做到以情感人、以礼育人、以身示人、以德服人、以能教人,真心实意地为了学生着想,努力提高教育教学质量,向“使人民满意,让人民放心”目标迈进。 “学无止境、教海无涯”,我觉得自己离一名人民满意的教师还有相当大的差距。不过,我会以“做一名人民满意教师”为航标,以“热爱学生”为动力,不断地设计自我、完善自我、超越自我,向着更高更远的目标挺进,为构建和谐社会,办人民满意的和谐教育,尽自己的一份力量,做一名人民满意的教师。

我的理想是当一名老师范文

我的理想是当一名老师范文 我的理想是当一名老师 理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。 上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。随着我的成长,以前不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

上小学了,我接触的老师更多了。温柔的音乐老师,有趣的思品老师,强壮的体育老师,妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任——X老师。这些年来,是她,用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她,教育我们热爱祖国,热爱人们;是她,在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是她,为我们插上了理想的翅膀。为我我们,他呕心沥血,忘我工作。为此,我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。 我想,在不久的将来,我登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。若干年后,我亲手培育的幼苗都

我的理想:当一名人民教师

我的理想:当一名人民教师 五班于慧茹 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。相信每个人都有自己的理想。有的人说,他长大想当一名护士,帮助病人治疗伤口;有的人说,他长大想当警察,尽自己的职责保护老百姓;还有的人说,他长大想当消防员,让人们有一个安全快乐的家园。而我也不例外,长大后我想当一名人民教师,给予孩子们丰富的知识。 还记得,我的启蒙老师在灯光下辛苦滴为我们批改作业;还记得,我的启蒙老师在六一儿童节给我们排练有趣的节目;还记得,我的启蒙老师在运动会上为我们呐喊加油。从那时起,我暗自下决心一定要做一个像我的启蒙老师那样的人名教师,我一定会在课堂上对我的学生负责;在批改作业对我的学生严格;在课间十分钟开心地陪我的学生玩耍。 我要以我的启蒙老师为榜样。记得有一次,我在夜晚八点去教师取一个东西,便隐隐约约地看见办公室仍开着敞亮的灯,仔细一看,竟然是我的启蒙老师在辛苦地为我们批改作业,为我们准备明天上课的课程。看到这个场景,我心里还想:时老师,谢谢您这么辛苦地为我们干这干那,我长大一定会回报您的。还记得有一次,我在语文小测验中只考了

77分,时老师布置的作业是回家认真修改试卷并让家长检查签字。而我的妈妈是位严厉的妈妈,因为自己考得成绩不理想,于是不敢让妈妈签字。我“灵机一动”,想出了一个歪点子——自己签字。第二天,时老师一眼就认出了是我自己模仿妈妈的字迹,原以为老师会训斥我一顿,没想到,时老师笑眯眯地开导我,“时老师给我讲了个《小猫打碎花瓶》的故事,教导我要做一个不撒谎的好孩子。”原来,老师是个职业,不仅仅是教我们文化知识,她们更像是母亲,用心呵护自己的学生。老师们的爱感染了我,所以我长大以后也要当一名这样的老师! 理想是光,照亮黑暗的街;理想是街,走出自己的路;理想是路,带你走向成功!这就是我的理想,你有理想吗,如果有,那就和我一起来分享吧!

当一名人民教师是我的理想500字作文

当一名人民教师是我的理想500字作文 导读:当一名人民教师是我的理想作文【一】 张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。"我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。你也可以投稿 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津 有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。 我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定

要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。 当一名人民教师是我的理想作文【二】 人如果没了理想就没了生命的动力,小时侯,我想过当警察,医生,再打一点,想过演员,蛋糕师,现在我想做一名老师。首先, 我为什么要选择这个理想呢?那是因为当我去探望远房亲戚时,路过 一个看上去得贫穷,偏僻的小山区。我站在山顶,粗略的扫视一周,发觉那里连一间象样的学校的没有。我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。再我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这各理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有 钟特别的情感,从小就知道作一名老师是非常神圣的,我们班的语文老师:全老师,她陪伴我们走过了6个春秋,她的默默无闻,特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理 想是老师。就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延续下去,当作我的理想好好的奋斗,去向我的'老师这个职业奔去,我希

我的理想是当一名教师

我的理想是当一名教师,因为大家都说老师培养着祖国的栋梁;我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是老师,支撑起我们一代人的脊梁!老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!老师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊!有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有老师思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将老师赞扬!老师就是这希望与幸福的播种人!传播知识,就是播种希望,播种幸福。所以我要当一名教师。 老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师精神,永记我心!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。老师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,种花容易树人难。所以我要当一名教师。 如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。 理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。 老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。 上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。 如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的

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