关于实践的作文素材

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篇一:实践出真知话题作文

《过沙头》

(杨万里)

过了沙头渐有村,地平江阔气清温。

暗潮已到无人会,只有篙师识水痕。

这首诗明白晓畅而富有深意。暗潮已然来到,而常人却不知道,因为他们没有水上的生活经验,对潮水涨落的规律不知晓;而篙师长年累月在江上撑船,水的深浅,流速的快慢等,

都一清二楚,些微变化他们都能察觉。这就揭示了一个深刻而具有普遍意义的哲理:实践出真知。

《论诗三十首》

(元好问)

眼处心生句自神,暗中摸索总非真。

画图临出秦川景,亲到长安有几人?

这首诗前两句很容易明白:眼见的真实情景激发心头的真切感情,就能写出意境神妙的

诗句;闭门造车,就像黑暗中摸索制作出的东西,总要失真。后两句则说:靠临摹前人作品,画出秦川景色的画家,亲自去长安的能有几人?诗人省略了一句话,即难怪那些人画不好。

本诗告诉我们:没有现实生活的感受,没有亲身体验,是不可能在事业上取得成功的。

“眼处心生句自神,暗中摸索总非真”是元好问论诗的句子。

意为:见得真切,方才写得入神;无生活底蕴而一味玄想虚拟,则难免失真。

“眼处心生句自神,暗中摸索总非真。”——元好问《论诗》“暗潮已到无人会,只有篙师识水痕。 " ——杨万里《过沙头》

范文

知识是船,实践是帆

俗话说:实践出真知。

这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少

实践,也只能坐守老底,干不成大事业。

我们对于历史上的长平之战并不陌生。赵国四十万大军被秦全部活

埋,堪称世间悲剧,原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括,才让历史留下了遗憾

的一笔,假使赵王善于用人,用的是廉颇而不是赵括,我想历史将会改写。这是血的教训,

我们应时刻铭记在心,时刻警告自己,要善于实践。

穿过历史的长河,让我们回到现在。

材料中船长的儿子不也是一个很好的例证吗?驾船当然需要技术,也可以说技术是最重要的,但一但脱离实践,也只能落得一个像船长儿子一样的下场。真是可悲可叹。假使这位船

长有点头脑的话,在传与他儿子驾船技术的同时,也穿插海上实践,让他在波涛汹涌的大海上,锻炼一下他的胆量和遇到困难时的驾船技巧,我想,他的儿子也会像他一样,也许会比他更强,成为继他之后第二个船王。

驾船是这样,学习又何尝不是这样?

一个人只知道学习,只是一味的死学,也不开动脑子,即使学的再多也不会成就大的事业。在学习中我们应该努力学习,我说的努力学习并不是让你抓住学习不放松,只把知识掌握牢了,而没有实践的能力,不会运用。

古往今来,哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验;法拉

第为了得到磁与电之间的关系,不也是一次次实践得来的吗?等等,当然他们的结果都是很

好的,为科学事业做出了贡献。最近,我又在一本杂志上看到了这么一段话:中国学生

会考试,每次参加奥林匹克竞赛,得奖的都是中国人;美国会创造,每件有意义的发明,

大多

出自美国人。我想一但中美两国互补所短,一定会成就更大的事业。最后,我要说让我们驾

驶着知识,撑起实践,为了理想,前进。

话题作文素材大全之成长话题-- 实践

思路

实践是检验真理的惟一标准

实践是知识的来源

实践可以充实、发展理论

实践有一个逐步深入的过程

重视实践也不要轻视书本知识的学习

实践要在科学理论的指导之下进行

实践可以磨炼人的意志,锻炼人的能力

讲求实践反对空谈

实践需要付出艰辛的劳动

实践并不意味着蛮干

名言

哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。——马克思行是知之始,知

是行之成。——陶行知

不下水,就无从学习游泳。——茅盾

劳动是一切知识的源泉。——陶铸

事业是理论和实践的生动统一。——亚里士多德

理论是灰色的,生活之树常青。——歌德

实践必须永远建筑在坚实的理论之上。——达·芬奇

生活中最大的目的,并不是知识而是行动。——艾·赫胥黎

行动是通往知识的惟一道路。——萧伯纳

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪

理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。——费尔巴哈

耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——刘向

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

实践出真知。——俗语

知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——佚名

不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。——佚名

经典素材

“带女儿去工作”

(在实践中磨砺人生)

20 世纪 90 年代以来,美国风靡一种“带女儿去工作”的计划,凡9~ 15 岁女孩都可以报

名参加,而设计这一活动的目的就是让女孩提前感觉一下工作的滋味。带女儿工作可以使得

女孩们提前认识现实社会,克服许多心理障碍,收到了很好的效果。这一活动在欧洲许多国

家引起不同凡响,仅仅英国就有三百所学校开展了这一活动。美国总统克林顿也表示自己的

女儿切尔西也要了解她的父亲是如何工作的。事实上,不只是女孩,男孩也需要锻炼。锻炼

内容也不仅仅是工作实践,还包括许多其他内容,如新近兴起的“磨难教育”、“学军学农” ,

在日本, 甚至许多家长鼓励孩子从事冒险活动, 其目的无非是让孩子多经历一些坎坷, 多接触一些实践,这样可以培养锻炼孩子们具有顽强的意志,较强的生存能力。 注意实践磨炼 是让孩子直接理解人生、 融入社会、 锻炼意志、培养自信的最重要手段,对于一个人的成长非常重要。

李四光对中国第四纪冰川的考察 (实践能改变错误的认识)

冰川的分布是研究地质构造的重要依据,有些外国人对中国的冰川进行过考察,断言“中

国没有第四纪冰川” 。地质学家李四光提出 “让事实说话” ,对冰川的研究投入了极大的精力。

1921 年,他回国后在太行山的沙河县、山西大同盆地口泉附近发现了第四纪冰川遗迹,虽遭一些外国专家傲慢地否定,他却没有丧失勇气和信心,继续带领学生在太行山、九华山、

天目山、庐山等地考察,又发现了许多有力的证据。 1933 年,李四光以《扬子江流域之第 四纪冰期》 为题,在中国地质学会第十次年会上作了学术演讲, 会后专门请中外学者到庐山 实地考察。 有的外国专家私下对李四光说, 如果这些遗迹在国外被发现, 早就被公认是冰川 遗迹了。此后,李四光加

篇二:实践活动实施方案写作素材

实践活动实施方案写作素材:群众路线教育实践活动五点认识 一枝一叶总关情

——一论群众路线教育实践活动的重要意义

群众路线教育实践活动, 是新形势下坚持党要管党、 从严治党的重大决策, 直面实际问题, 顺应群众期盼, 是我们在任何时期都必须遵守和遵循的路线方针。 从群众中来到群众中去也 是我们各项事业的出发点和根本归宿。毛主席曾这样讲过: “依靠民众则一切困难都能够克 服,任何强敌都能够战胜,离开民众将一事无成。 ”可见,一切为了群众和一切依靠群众是我们做好各项工作的前提和关键之处。

群众路线教育实践活动有利于转变工作作风。当前,从总体上来说,干部的工作作风是昂

扬向上的。 但也不能轻视和忽略所面临的问题和潜在的风险。 在部分的党员领导干部身上还存在着这样或者那样的问题, 人民群众对我们的工作还有很多不满意的地方。 其中脱离群众 可以说是所有问题的根源之一。我们常说,知识从何而来?能力从何而来?一部分靠书本, 一部分靠实践, 但纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行, 最终还是要靠实践。

该说读万卷书,

行万里路, 应该是我们各级党员干部所应必备的基本素质和能力之一。 这就需要我们要经常 深入到群众中去,听真心话,唠知心嗑,办实心事。把群众的所思所想和所盼,作为

我们的

工作之本和力量之源。 要学会与群众坐在一条板凳上说话的本

领,

养成和群众打成一片的习 惯,彻底杜绝和克服工作中还依然存在的形式主义、 官僚主义和主观主义, 努力养成从群众 中来到群众中去的思维方法和工作习惯,努力促进工作作风的转变和效能的提高。 群众路线教育实践活动有利于锤炼工作本领。在现实生活中,我们还时常可以看到这

样的

一些干部, 他们汇报起工作来头头是道, 稿子读的声情并茂。 可是一旦离开了材料,离开

文稿,一较起真来往往支支吾吾,不甚清楚,顾左右而言他。这样的干部以其昏昏,

使人昭

昭,不愿意接近群众,更不会和群众打交道, 势必会导致党和群众的隔膜日益加深。我们的 决策, 我们的部署, 我们的方案到底符不符合实际情况, 到底有多大的可操作性, 到底能不 能真正地为百姓造福, 这些都是需要执政者要深入考虑的事情。 作为党员领导干部, 代表着

党委和政府在人民心中的形象,要经常深入到群众中

去,多听取他们的意见,多集中他们的

智慧,多归纳他们的想法,多解决他们的问题,在总结,思考,分析和概括中,增长

自己的

见识,开拓自己的视野,从而不断提升自己的本领。如果只是一味地都在书房里,吹在空调

下,那么这样的干部也只能是有名无实,这样的工作也恐怕只能是人云亦云,照葫芦画瓢,

起不到实际效果,最终害人害

已。

群众路线教育实践活动有利于检验工作成果。我们的工作开展的好不好?效果怎么样?群

众最有发言权。当下,很多地方,为了追求一时的轰动效果和潜在政绩,不惜采用一些非常

的手段,好大喜功,弄虚作假的现象也时有发生。最终假的,空的东西出来了,真的,实的

东西丢掉了。其根本原因就是缺乏与群众的沟通,发展成果经不起群众和现实的检验,更别

提什么历史检验了,这是最大的危害。作为党员领导干部,在追求经济发展的过程中,要时

刻以群众满意不满意和答应不答应作为我们各项工作的出发点和归宿。要努力采取多种措施

和手段,广开言路,虚心纳谏,多多听取民心民意,多做顺民心,畅民意之事,努力为群

众办实事,办好事,办群众最需要解决的难事,把党和政府的温暖送到群众心坎里。只有这

样,我们的工作才能够得到群众的真心拥护,才能够在带领全国各族人民实现中华民族伟大

复兴的征程中走得更加坚实,更加有力。

俯首甘为孺子牛

——二论群众路线教育实践活动的立场观点

为什么人的问题,是一个根本问题,原则的问题。

通过三十多年的改革开放,我们国家的综合国力和人民的生活水平都得到了日益的提升和

改善,国际地位也有了很大的提高和质的飞跃,中国在国际上也已经越来越有着举足轻重的

地位。但对于我们来说,决不能躺在过去的功劳簿上沾沾自喜,高枕无忧,要始终保持同人

民群众的血肉联系。在群众路线教育实践活动过程中,应始终保持站稳群众立场,树立群众

观点,始终同群众同呼吸,共命运。

首先,要常问问自己我是谁?中国共产党从诞生的那一刻起,就把解放全中国作为自己的

根本目的。从井冈山的点点星火到瓦窑堡的丝丝烛光,一篇篇光芒四射的篇章闪烁着理想的

光芒,映红了无边的苍穹。党从成立的那一刻起,就始终以群众的利益作为自己的根本利益,

把群众当成自己的“家里人”,是真正的全心全意为人民服务的政党,这也是中国共产党同

当时其他政党的显著区别。作为新时期的党员领导干部,我们更应该时常问问自

己,

我是

谁?

要把自己置身于群众之中,做群众的代言人,为解决群众的困难和问题而努力工

作,不能有

一丝一毫的懈怠和优越感。要彻底摒弃官僚思维和政客思

维,要和群众一起向着一个方向努

力,心往一处想,劲往一处使,始终保持为民,务实,清廉的良好工作作风。

其次,要常常想想自己为了谁?作为党员领导干部,或多或少地手里面都有些权力和

掌握

着一些资源。如何更好地行使好这些权力和分配好这些资

源,是衡量党员领导干部合格不合格的重要标准之一。要时刻牢记党的宗旨,时刻做到以百姓之心为

官,以作私事之心做公事的态度来工作,把群众的渴望和需求作为我们做任何工作的出发点,时刻把群众的冷暖和安危放在心头。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽

日不能

忘。古人尚且如此,我们更应这样。要多一些兼济天下的情怀和大爱,不为纷乱所

扰,不为

诱惑所使,不为名利所动。

最后,还要常想想自己依靠谁?辩证唯物主义认为人民是历史前进的主力和动力。在

人民

面前,任何领导干部都需要时刻保持永远当小学生的心里,要多走到群众中去,多和群众交

流,多和群众打交道,交朋友。毛主席曾经说过:“群众才是真的英雄,而我们自己则往往

幼稚可笑,不了解这一点,就不能得到起码的知识”可以说,经济越发展,社会越进

步就越

需要始终清醒地认识只有群众才是真正的铜墙铁

壁。共产党员只有依靠和发动群众,才能战胜一切困难和阻碍。离开了群众,我们的任何工作都成了无源之水和无本之

木,一切将无从

谈起。

独乐乐,与人乐乐,孰乐?曰:不若与人。与少乐乐,与众乐乐,孰乐?曰:不若与

众。

只有与民同乐、与众乐乐,我们才能够真正得到人民的拥护和支持,才能在实现中国梦的伟大征程中走得更远、飞得更高。

必须给群众看得见的实惠

——三论群众路线教育实践活动的根本任

我们的事业在发展,社会在进步,人民群众对物质和精神的需求也变得越来越丰富,对

和政府的期待也变得越来越高。 在群众路线教育实践活动中, 各级党员领导干部要充分发

先锋模范带动作用, 深入到群众中去,努力发现问题和解决问题,把让利于民作为群

众路

线教育实践活动的根本任务。

一是要密切联系好群众。脱离群众的现象在一些部门和个别的领导干部身上存在,官僚

维和官僚主义的作风还在很大程度上日益滋长。 群众路线教育实践活动就是要把党员领导

部与群众之间的距离拉近, 把隔阂与缝隙弥补, 彻底去掉部分官员身上的官风官气, 消除个

别官员身上所体现出来的对群众的冷漠。 在教育实践活动中, 要勇于和善于与群众接

触, 走 到群众中去,通过各种方式,开辟各种渠道,充分利用调研、走访、帮扶和慰问的机

会,深

入到群众中去。 同时还要善于和群众接触,多说群众喜欢听的话, 多做群众喜欢做的事,不 断密切和加深党员领导干部与群众的联系,让政府永远成为群众背后真正靠得住的主心

骨。

二是要宣传组织好群众。在群众路线教育实践活动中,各级党员领导干部要把党的各项

针和政策及时到位、 准确无误地宣传到群众中去, 要让群众心里面时刻清楚和明白最新的惠 民利民措施。 要把本地区的发展规划和整体设想说给群众

听, 让群众心里清楚: 我们打算做

什么,我们正在做什么?以便于更好地凝聚力

量, 形成共识。毛主席在 1942 年 12 月谈到《经

济问题与财政问题》时曾这样讲过: “一切空话都是无用的,必须给人民以看得见的物质

利。??我们的第一个方面的工作并不是向人民要东西,而是给人民以东西。 我们有什么东西 可以给予人民呢?就目前陕甘宁边区的条件说来, 就是组织人民、 领导人民、 帮助人民发展

生产,增加他们的物质福利, 并在这个基础上一步一步地提高他们的政治觉悟与文化程

度” 。

时间虽过了半个多世纪, 但道理都是一样, 其中让利于民可以说是群众路线教育的根本任

和核心内容。

三是要团结服务好群众。发展的出发点是依靠群众,发展的动力是发动群众,发展的目

则是服务群众。 只有用一颗公心来为群众办事,群众才能真正买我们的账, 信我们的话,这 是一条真理。否则,说得再漂亮,口号再响亮,也不过是走走过场,外强中干,花架子

不起

作用。要努力学会从多个方面去关心群众的生产和生活, 无论在经济和政治上还是个人与

庭上,要急群众之所急,想群众之所想,多做幕后英雄,少做表面文章。努力深入基

层,调

查研究,体察民情民意,关心群众疾苦,听取群众建议,善待群众批评,只有这样,党

和人

民的事业才能够兴旺发达,人民的生活水平才能够真正提高,国家才会长治久安。

孟子见梁惠王。 王曰:叟!不远千里而来, 亦将有以利吾国乎?孟子对曰: “王!何必曰利?

亦有仁义而已矣。王曰, ‘何以利吾国?’ 大夫曰,‘何以利吾家?’土庶人曰, ‘何以利吾

身?’ 上下交征利而国危矣。作为领导干部要善于从历史的经验中总结教训,预知未来。把

老百姓的利益真正地放在心上, 最大限度地让利于民, 让人民群众见到和得到实实在在的实

惠,这也是群众路线教育的出发点和归宿。

在人民中间生根开花

——四论群众路线教育实践活动的基本方法

在群众路线教育实践活动中,好的方法会使工作事半功倍,相反,不科学,不合理的方法则

往往会使工作陷入被动和僵局,甚至出现得不偿失的现象。如何采取更好的方法开展群众路

线教育实践活动,是我们不能回避的重要问题之一。

邓小平同志在1956 年 9 月 16 日《关于修改党的章程的报告》中曾这样讲过:“必须有系统地改善各级领导机关的工作方法,使领导工作人员有足够的时间深入群众,善于运用典型调查的方法,研究群众的情况、经验和意见,而不是像现在这样,把绝大部分时间用在坐办公室、处理文件、在领导机关内部开会上面”。可以说,为我们开展群众路线教育实践活动,

提供了良好的方法论和行动指南。

首先要坚持从群众中去体察民情。群众路线教育实践活动不是一种口号和运动,而是一种

实实在在的行动。作为党员领导干部,我们要时刻把体察民情民意作为我们做好任何工作的

基本前提和基础。要多抽出时间去基层走一走,看一看,多深入到群众中去,多学学和群众打交道,交朋友的本领,学说群众的话,学做群众的事。把群众最关心和最迫切需要解

决的问题拿出来,汇总、分析、概括、归纳、讨论和综合,从中找出群众最渴望解决的主

要矛盾

和矛盾的主要方面。要想方设法从根子上,源头上和长远上去做群众工作,多做打基础,谋

长远的规划,实现纲举而目张,学会用最少的钱办最多的事的本领。

其次要坚持在群众中去集中民智。人民的力量是无穷的,也是最广大的。任何领导干部在

群众面前都要学会敬畏群众和敬畏智慧,要舍弃掉身上的官架子和书生气,走到群众中去汲

取智慧和本领。这样才能学到真东西。离群众越近,才越能听到真话和实话,才越能得到群

众真心的拥护。要切实转变工作作风,坚决杜绝和防止拍脑袋决策,拍胸脯办事和拍屁股走人的现象存在。要时刻注意政策的连续性,用科学发展观的理念武装好自己的头脑,不断提

升自己的理论水平。多学会从整体、协调、联系和发展的角度去看问题和思考问题。多注重

地区发展过程中政策的协调性、连续性和可持续性。努力听取群众意见,善于归纳、汇总和

分析各类好的想法和方案,然后形成决策,这样就会在很大程度上,避免决策的盲目性和

风险性,从而不断增加科学性、预见性和可操控性

最后坚持到群众中去实现民利。改革的发展,社会的进步,最终的目的就是让大多数的群

众过上好的日子,是为了大多数人谋利益的。作为党员领导干部,无论职位有多大,

级别有多高,都要把全心全意为人民服务放在心上,坚决杜绝以权谋私和与民争利的

现象存在。

与民争利则民心不存,让利于民则民心汇聚,这是到什么时候都亘古不变,颠簸不破的真理。我们的各项工作,无论是政治上,经济上还是文化上等等领域,无不是为了使人民群众过上

幸福美满的生活而存在,而服务。在此过程中,要让人民不断地分享和享受到改革的红

利和发展成果,创造更多更好的公平公正的机会,让人民参与到国家和社会各项事务的管

理中来,

真正做到人民当家作主,这也是中国特色社会主义制度的极大优越性的具体体现,也是我们

各级党员领导干部,所应努力遵循和孜孜以求的前进方向。

毛泽东主席在1944 年 7 月 14 日《同英国记者斯坦因的谈话》是指出:“我们十分注意倾听人民的意见。我们通过村、乡镇、区、县的群众大会,也就是我们区域内任何地方的群众大会,通过党员同各阶层人士的交谈,通过各种会议、报纸和群众的来电来信等等一切能听到

人民呼声的渠道,总是能发现群众的真正的意见”。这应该使我们牢记。总之一句话,

在人民中间生根开花,这就是我们的工作方法,这也就是我们能够战胜任何困难和风险

的独一无二的法宝。

万家忧乐到心头

——五论群众路线教育实践活动的实际效果

居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?

其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!一千多年前,范仲淹的一纸雄文,穿越时空,

涤荡在每个中国人心中。在惊异于文字的优美的同时,我们也深深为其中折射的民本思想所

折服。历史上凡是和平盛世、国泰民安的时代无不遵循着这样的思想和理念。作为新时期的

共产党人,我们更应该把这种理念发扬光大、牢记心头、永不丢弃。

群众路线教育实践活动,说到底就是为了进一步拉近党和群众的距离,乐群众之乐,忧群

众之忧,把人民群众放在心中最高位置。把群众对党和政府的期待和感受作为检验教育

实践活动效果的唯一标准。

首先要看群众的话听没听。现实中有一些干部,只唯上,不唯下,只唯虚,不唯实,只喜

欢做表面文章和花架子工程,这种风气在很大程度上败坏了党的风气,带坏了干部队伍。在

群众路线教育实践活动中,我们就是要揭露这类现象,解决这类问题,让坏的风气无处藏身。

在群众路线教育实践活动中,党员领导干部要身先士

卒,

亲力亲为,走到群众中去,多多听 取群众和基层反映上来的意见和建议。 要把听群众的话, 作为群众路线教育实践活动的首

要 一步。 群众的话能否听得懂,能否听得进去, 听得明白, 应该成为衡量干部素质能力的关键 一环, 也是我们做好任何工作的前提和基础, 不能官越做越高,离群众却越来越远,隔

着车

窗看世界,坐在台上听汇报,很难了解真实情况。

其次要看群众的事办没办。是真心办实事,还是假意捞虚功,是衡量干部素质和作风的关 键。在群众路线教育实践活动中, 我们不能仅仅看一个干部参加了多少次培训, 写了多少篇

心得体会, 开了多少次主题会议, 这些都是在为最终的落实而服务, 如果脱离了最终的落实, 之前所有的工作都成了无水之源和无本之木。 这就需要我们在群众路线教育实践活动

中, 把

无形的学习效果转化为有形的现实之

事。

通过学习, 使党员领导干部与群众的心近了, 与群 众的沟通顺了, 与群众的距离没有了, 群众真真切切地看到和感受到了党和政府为他们所

的一切,那么这个活动就是受到群众真心欢迎的,这样才会产生实实在在的效

果。

最后要看群众的气顺没顺。认真听取群众建议,全心全意为人民服务,群众的心就会顺,

力量就会汇聚, 就会真心拥护党的领导。 胡锦涛同志在

2011 年 2 月 19 日《省部级主要领

导 干部社会管理及其创新专题研讨班上的讲话》中指出:

“要以人民群众利益为重、以人民

群 众期盼为念,关心群众疾苦,倾听群众呼声,做到人对人、面对面、手拉手、心连心做群

工作,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问

题,

不断让人民群众得到实实在在的利 益,始终保持党同人民群众的血肉联系。 ”心齐气顺则泰山可移,各自为政则朽木难刻。在 群众路线教育实践活动中,要想方设法,

千方百计, 让群众少一些怨气和心气,多一些和

气 和志气,让心气平静,让怨气消失,让和气拂面,让志气长存,只有这样,我们的工作才

做到了群众的心坎里去,群众路线教育实践活动才算真真切切地取得了实际的效

果。

篇三:在综合实践活动中积累写作素材 在综合实践活动中积累写作素材

生活是文章的源泉,真情是文章的生命。现在孩子们的作文,总难感受到那淳朴的童真,

童趣、童情。可作文教学一直是小学阶段中高年级的重点, 《课标》指出:写作教学应结合 学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实热爱生活,表达 ..真情实感。 也就是 .说写作内容要来源于生活。为了让学生写真实、真想法、真感情,教师们都在乐

不疲的奋斗着。作为教师,我也为学生作文的假情、矫情而头疼。

可喜的是自从我班参加了综合实践活动,学生的写作能力有了较大幅度的提高,作为一门

必修课的综合实践活动, 目的在于加强教育与个人生活、 社会生活的联系, 在活动中, 加上

教师巧妙的引导,可以让学生轻松的提高写作能力。

在本期的综合实践活动中,我带领学生进行了一次“丰都市民节假日饮食消费调查“采访

活动, 由学生自由组合分成几个采访小组,有采访街头市民的,有采访交警叔叔的,有采

访

店主和政府工作人员的。 采访结束后, 各小组在班上作了汇报展示, 然后引导学生将自己的 亲身经历和真实感受记在日记里。如 《我是工商管理员啦》 、《最美的微笑》 、《我爱家乡的火

锅》------ 佳作产生了。 采访了餐饮名店后,

学生写出了 《美丽的夏老板》 和《憨厚的陈胖

叔》

等文章,他们将采访中的一些酸甜苦辣真实的写下来,

文中虽没有华丽的辞

藻, 却朴实生动、

真实感人。

由此可见,在开展丰富多彩的综合实践活动中,能使学生更多

的从活动中获取写作素材,从而解决写什

么、 怎么写的问题, 让学生乐于动笔。鼓励学生做

到“用我心思我事,用我口抒我情,用我手写我心” ,指导学生将平时的体验积累应用到

作中来。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,做生活的有心人吧!

作文素材 责任和担当

责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。——爱默生 人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”——科尔顿 治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。——恽代英 我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 人类应该努力减少痛苦和残忍:这是我们最重要的责任。——罗曼·罗兰 坚毅而崇高的思想方式,能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托尔斯泰 真理的发现,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤。——克罗齐 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。——纪伯伦 实力永远意味着责任和危险。——罗斯福 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 共同承担责任等于不负责任。——德国谚语 一个人有责任把这个世界的美好事物同他的邻人分享。——佚名 假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。——佚名 责任是社会分工的结果。——责任的起源定义 有些事你不喜欢做,但你又必须去做。这就是责任的全部意义。--英国查尔斯王子 有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。?--康德 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。--着名英国小说家毛姆 美国总统林肯21岁那年,在一家商店里当雇员。一天,一位老妇人来买纺织品,由于一时大意,他多收了老妇人12美分。当发现后,在当晚,他赶了六英里的路,将多收的钱还给了老妇人。书中写道:“工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。 美国总统罗纳德·里根一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。” 1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路线上,没拿下来,便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故,原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。 为社会贡献,是一种责任。俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业,并取得了巨大成就。他病逝前,早已决定将自己的遗体捐献供医学解剖用,并内定了解剖医师。临终前,他对那位医师说:“你还记得我们之间的约定吗?,你在负责解剖我的尸体时,请注意我的肠胃,我身体的毛病,八成是发生在那里。” 一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事: ——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸; ——把车门打开,让乘客安全地下了车; ——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。 一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”?偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”? 青年马克思曾说:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就不会被它的重负所压倒,因为这是为全人类所做出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”(马克思17岁时作《青年在选择职业时的考虑》)? 前人有云:“天下兴亡,匹夫有责”。然而在那个醉生梦死,内忧外患的屈辱年代,能被此话警醒而站起的人有几何?戊戌变法,一举天下惊。他铭记匹夫之责,把满腔的热血注入变法运动。倡民主,兴民权;习西学,学西政;追平等,求自由;……倘若

材料作文“敢于尝试”优秀范文

21.根据以下材料,选好角度,自拟标题,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 有人说,尝试会带来失败,也有人说,成功大都经过尝试。 【答案】敢于尝试 万里之行始于足下,但是,要敢于尝试走出第一步。无论多么长远的路,无论多么困难的问题,我们应当在起点时,好好地播种一棵:勇于尝试的种子。只有敢于尝试,勇于尝试,才可以取得一番作为。 有一则寓言:在农夫田中的巨石,多年来碰断了不少犁头和耕种机。终有一天,当农夫用撬棍伸到巨石下尝试撬动时,才发现埋在地里没有很深,使使劲儿,就把石头撬出来了。如果农夫在开始就敢于尝试撬石头,怎么会有这多的困扰呢? 敢于尝试,是万里之行的第一步,是通向成功的“敲门砖”。詹天佑是一个敢于尝试的铁路设计师。在中国没有一条自主建造铁路的情况下,在面对中国复杂多样的地形情况下,只有他,敢于尝试,才为中国人建造了第一条自己的铁路。詹天佑自主创新,敢于尝试,首家设计出了“人”字行铁轨铺路等一系列的方案,受到了中国乃至世界的瞩目。詹天佑不怕困难,勇于面对,敢于尝试,在中国的铁路建设史上写下了重重的一笔。 敢于尝试,就像那滴水穿石的“第一滴”水,那是获得胜利的第一步。邓小平是一位敢于尝试的中国改革开放的总设计师。在中国的那个“殊时期”结束不久,全世界都在关注中国下一步发展的走向,邓小平站出来了。他敢于尝试新的救国“方式”——改革开放,他带

领全国人民,开创“中国特色”的社会主义经济发展的新模式。三十年来,中国越来越强,人民越来越富。这一切都说明了,总设计师邓小平的勇于尝试,给中国的经济迅速发展带来了“曙光”,并让中国在世界经济、政治、外交、科技、文化等等方面绽放光彩。 一位学者说过,在脑子里想无数次,不如动手去做一次。在晚清时期,有些想维新的人,心有所想,想的也不错,可就是不敢尝试和实践,在与保守派的争执过程中,也只是在口头上说呀,辩呀,没有什么真正意义上的尝试和实践,最后必然是走向失败。因此,想问题,做事情都应该这样:想是第一步,尝试着去做是最重要的一步。只有遵守理论和实践结合,才是获得成功的“良方”。 如果说困难如悬崖峭壁,敢于尝试的精神,就是登山的绳索;如果说苦境是遥遥万里的海洋,敢于尝试的精神,就是航行的方舟。 在人生的道路上,你会遇到很多困难和险境,如果在心里播种一颗敢于尝试的理念,在自己经历的一程又一程中,尝试了一次又一次,最终,这个种子——“尝试”,将会带领我们走向成功的彼岸。

关于乐观的议论文素材_1

关于乐观的议论文素材 1、挫折挡不住强者(张海迪立志成才) 张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢? 2、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿) 19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修 辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。 3、逆境奋争,苦中寻乐(高士其苦斗病魔) 高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一

个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。” 4、苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾) 王洛宾,这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度,投身于大西北的沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。 5、经历挫折,更能发愤(贝利与记者) 贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。” 6、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒) 一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么

关于责任的高考作文素材

. 责任 一【名言】 1、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯【美】 2、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克【英】 3、每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯【美】 4、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】 5、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰 6、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆 7、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超【中国】 8、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德【德】一切责任名言的第一条:不要成为懦夫! 9、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天 10、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” ——居里夫人 11、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 12、改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅 13、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 14、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔【英】 15、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武) 16、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。(梁启超)

二.事例 1一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;——把车门打开,让乘客安全地下了车;——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字 220世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是“责任”二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。 3. .美国最著名的陆军军官学校西点军校的座右铭只有三个字:责任、荣誉和国家。这所纪律严明、竞争无处不在的学校,理念就是:一个负责任的军官才是有竞争力的军官,有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。 4、1920年,美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错后,父亲让他对自己说:对过失负责。可他没钱,父亲说:钱我可以先借给你,但一年后还我。从此,这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。我不知道,没有经历这件事里根还是不是现在的里根。但我知道,他父亲的所作所为是为了让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量;一个有责任心的人在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可挪移。渴望成功,那么,就先做一个有责任心的人吧! 5. .武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房,该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末,也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天,它的设计者远隔万里,给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所在1917年所设计,设计年限为80年,现已超期服役,敬请业主注意。80年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的人,也不会有一个在世了吧?然而,至今竟然还有人为它的安危操心!操操这份心的,竟然是它的最初设计者,一个异国的建筑设计事务所 6勇于承担责任的卡特总统:在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后,当时美国总统吉米?卡特即在电视里郑重声明:“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话,卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。做下属的最担心的就是做错事,特别是花了很多精力又出了错,而在这个时候,老板来了句“一切责任在我”,那对这个下属又会是何种心境?卡特总统的例子说明:下属对一个领导的评价,往往决定于他是否有责任感,勇于承担责任不仅使下属有安全感,而且也会使下属进行反思,反思过后会发现自己的缺陷,从而在大家面前主动道歉,并承担责任。

关于青春的高考作文素材

关于青春的高考作文素材 导语:多姿的青春,迷茫的青春,懵懂的青春,落泪的青春,责任的青春,青春的婀娜,青春的美妙全部撒播在了沿途的风景之中,迷茫,酸楚,欢声笑语在记忆的天空中承载着梦想而飞翔,青春才成了心中的永恒。关于青春的高考作文素材由网小编最新整理收集,欢迎大家阅读! 高中作文素材:关于青春的作文素材 1、所谓强者,是既有意志,又能创造时机的人。 2、在竞争异常激烈的现今时代,只有通过不断地学习,掌握尽可能多的技能知识,不断地充实自己,才能在竞争中立于不败之地。 3、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 4、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。 5、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。 6、海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰。 7、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。

8、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 9、善待人生的每个梦想,给自己信心,要知道你有能力实现它。 10、要想获得成功,必须肯钻研。只有一样能拿出的手,那么你就是成功人。 11、只有自强、自立、自信,你才能付得起人生的账单。 12、成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,就一定能找到。 13、不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。 14、尊严来自实力,实力来自拼搏! 15、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 16、以善为本,以德为准,享乐是一种空洞,快乐喜悦是一种深刻。 17、在做任何一件事的时候,都需要有很强的责任心。在重视小责任的同时,也培养了我们对未来大责任负责的好习惯。 18、美丽的空想比不上踏实地做事,只要开始行动,就算再晚也不迟。

作文素材积累之责任意识

作文素材积累之责任意识 一、话题阐释 “责任意识”这一话题在高考作文命题中出现较为频繁:火车巡逻员老计的故事,修船工的举手之劳,保安冷库救人,“梯子不用时请横着放”,孙中山的“责任与当担”箴言…… 责任是人生的关键词,是一个人在社会上安身立命之要义。责任有大有小,有崇高有平凡,但是不论是怎样的责任,只要扛在肩上,就是一个有意义、有价值、有良知的人。 社会是一个由众多个体组成的大家庭,唯有自觉承担起彼此的职责才能让整个社会和谐向上地发展,因此谈责任应该与社会发展紧密结合起来,这样才能更深刻更透彻。 二、名言警句 ◎责任感常常会纠正人的狭隘性,当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。——普列姆昌德 ◎责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。——爱默生 ◎人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”——科尔顿 ◎治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。——恽代英 ◎我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 ◎真理的发现,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤。——克罗齐◎实力永远意味着责任和危险。——罗斯福 ◎天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 ◎有些事你不喜欢做,但你又必须去做。这就是责任的全部意义。--英国查尔斯王子◎有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。--康德 ◎要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。--著名英国小说家毛姆◎高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔 ◎尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯 ◎每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多?费兰克 ◎每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯 ◎人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超 ◎一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫?托尔斯泰 ◎责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德 ◎责任感与机遇成正比。——威尔逊 ◎人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西,可心头很舒畅。——罗佐夫 ◎一个人只有以他全部的力量和精力致力于某一事业时,才能成为一个真正的大师。——爱因斯坦 ◎我们首先应该对什么人尽自己的责任?对自己的亲人,还是对整个人类?难道不应该从小家庭过渡到大家庭吗?我们越往上升,正直的良心受到的压力也越大。位子越高,责任也越重。权力增强了,责任也跟着加重了。——雨果 ◎员工能力与责任的提高,是企业成功之源。——IBM公司 三、经典素材 1、对国家的责任意识

最新2020年中考作文关于责任的素材200字范文示例

关于责任的素材200字(一) 花朵,装饰世界是它们的责任;雨滴,滋润万物是它们的责任,而人类,亦需要责任点缀人生。 如同越王勾践一般,虽然暂时被吴国打败,但他却仍旧心系越国,带着这份责任,它卧薪尝胆,持之以恒,以自己坚定的信念最终战胜了吴国。因此,他的故事流芳百世。又如黄继光,在抗美援朝战争中,为了战争的胜利,他挺身而出,用自己的胸膛堵住敌人机枪正在发射的射孔。这需要多大的勇气呀!黄继光把集体视为自己的责任,他的奉献成就了战争的胜利,因此他的事迹受万人颂扬。 像他们这样具有责任感的人数不胜数,他们的责任感升华了个人的价值,点缀了不凡的人生。当然,平凡的我们也可以如此。 在班集体中,我们可以关心同学,与同学共患难,共同前进,因为这种集团责任感,我们大家才具有强大的凝聚力,战斗力。 在学习中,朝着自己的目标进发,勇于拼搏,敢于挑战,踏踏实实,对自己的人生负责,这样就能在未来开创新的天地,拥有属于自己的艳丽人生。 在社会中,扶贫济困是我们应尽的责任,对于整个国家来说,我们都是一家人,互帮互助不仅提升了人格境界,更让我们的人生跨入新的阶段。 世界,因为花朵而美丽;万物,因为雨滴而富有生机;我们因为责任而不断前进;而人生因为责任的点缀而更加精彩。 关于责任的素材200字(二) 知你们是否有过这样的经历,当你升学时,父母为你的前途东奔西走,在你说声谢谢的时候,父母说:“傻孩子,这是我们的责任。”当你不经意犯了错误的时候,老师会坚决地说:“这是我们的责任。” 小树接受了春雨的哺乳,会迅速成长;鸟儿拥有了翅膀,会向最蔚蓝的天空飞翔;帆船有了海风的帮助,会毫不犹豫地驶向彼岸。它们这样做只是为了两个字——责任。那么我们新世纪的新青年,我们的责任又是什么呢?或许有人会说报效祖国,有人会说维护集体,有人会说尊敬老师和父母。我把这所有的所有归结为一点——努力塑造自己。 海水是沙滩的塑造者,水流是地形的塑造者,而我们的塑造者是自己。将自己塑造成为一个以知识武装大脑,以精神净化心灵的人,是我们最根本的责任,是承担好其它责任的前提。 努力塑造自己是一种对自己、对家人、对社会负责的表现,不久的将来,我们都将走进社会,进入一个强者生存的世界。也许你并没有想过要成为爱因斯坦这样的人,但作为一个普通人,难道可以不了解基本的物理知识骂?也许你并没有想过要成为孟子那样的雄辩家,但

最新以乐观为话题的作文的素材

以乐观为话题的作文的素材 <乐观地生活> 生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。 对照而看,我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命,父母只是说一两句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神,在风波面前抬不起头,接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候,是否乐观地想过,父母这样是为自己好的;在面对困难的时候,是否乐观地想过,这是在考验你的意志。 一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献,即使翅膀断了,心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧! <追求乐观> 曾经有这样一段话:有个乐天派从12层楼掉下,每经过一层楼的窗口,他就对在楼下心惊胆战的朋友高喊:“瞧,我现在还

没事呢。”为什么乐天派会如此愚蠢,但仔细一品味,并不是这个乐天派愚蠢,而是他有着乐观向上的精神。人要活得积极乐观,是这段话给我最大的启示。面对坠楼身亡的危险,那个乐天派表现出的毫不畏惧,乐观向上的态度深深感染了我。他没有忘记安慰替他担心的人。面对困难,我们不要退缩,我们不应该放弃;面对失败,我们不能垂丧气,我们不能伤心落泪;面对伤痛,我们不会让眼泪白流,我们不能因伤痛而失去勇气;面对所有事情,我们都要乐观向上。乐观向上,是一种精力充沛、心胸豁达的体现;乐观向上,打败了斤斤计较,患得患失的小气;乐观向上,甩开了意志消沉,情绪低落的自我封闭;乐观向上,消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功,是有着乐观相伴的,因为乐观向上,使他冲开了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峰高喊:“我永不放弃!”一个乐观者在每种忧患中都看到一线闪光的希望,而悲观者却在每一个机会中都看到一种可怕的忧患。聪明的你会选择哪一个呢?

高中作文素材:议论文论据之责任

高中作文素材:议论文论据之责任 以下是为大家整理搜索的高中作文素材议论文论据之责任,有了这些论据,希望你的文章能更加出彩。 高中作文素材:议论文论据之责任 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。(歌德) 天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武) 我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。(西塞罗) 要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。(高尔基《蟑螂的故事》) 20世纪初弗兰克开办了一家银行。但一次银行抢劫使储户失去了存款。他决定偿还那笔天文 数字般的存款。他说:“在道义,我有责任,我应该还钱。” 一个男孩将邻居家的玻璃打碎,他要赔12。5美元。父亲拿出12。5美元,说一年后要还给他。男孩便开始打工。半年后,他把这“天文数字”还给了父亲。他就是美国总统罗纳德·里根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。” 千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。 乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已……”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。 岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。 蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任,这是无比珍贵的情感。 在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓--“感动中国人物”。 杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。 任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。 姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。 …… 他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。

有关责任心与有担当方面的高中作文素材

有关责任心与有担当方面的高中作文素材 【作文题目】 阅读下面的材料,根据要作文。 (1)马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。” (2)列夫?托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。” (3)易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。” (4)毛姆说:“要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。” (5)希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件。

要求:阅读材料,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄袭。 【写作指导】 本题由5则材料组成,透过材料可以发现,责任与担当是本次作文的中心词。 花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。我们的责任何在?在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个于社会有用的人更是责任。 面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!也是一种担当精神的体现!担当就是承担并负责任。担当就是敢于承担责任,有魄力。担当就是也指所承担的责任和能够承受的精神和毅力。

无论我们身在哪里,无论从事何种职业,做好自己的事,就是责任!并且对自己的所作所为,敢于承担责任,有魄力,这就是有担当! 作文时,应该抓住如何才能做到有责任有担当去运思,去行文。比如,有责任有担当于人生的价值所在。有责任有担当于修身、齐家、治国等方面的意义的探究。等等。 责任与担当 申国人 今天谈担当精神很有必要,无论是我们党要实现领袖提出的“中华民族伟大复兴的中国梦”,还是个人要成就自己的追求与目标都应该要有担当精神,个人在为人、工作上要有担当精神,党在国家、民族问题上要有担当精神,我国作为大国在世界事务上更要有担当精神…… 内涵分析: 何为“担当”?词典告诉我们“接受并负起责任”,意思是勇于接受并承担责任,担当具有一种强烈的责任意识,以及由此升华的忧患意识。概括地说,担当,就是一种勇于面对大事难事的责任意识,是一往无前的

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关于幸福的作文素材_作文素材 关于幸福作文素材(一) 作家史铁生曾写道:”生病经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人特点搞丢了?便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运,任何灾难前面都可能再加上一个'更'字。” 从心底说出这话人,一定吃尽了”疾病”或”便宜”苦头,所以才把自己”幸福底线”定得如此之低。但当他们意识到什么是真正幸福时候,生命留给他们享受幸福时间已经少得不能再少。许多人一生在茫茫红尘中奔走,陷在名与利泥潭里不能自拔,蓦然回首,才发现真正幸福恰恰就在出发原点,而当初他们却坚信它在更远地方。 所以,从今天起,我们应该给自己幸福画一条最浅底线,去学会从最平常日子、最琐碎事情里品尝幸福滋味。 关于幸福作文素材(二) 有一名年轻人想要得知”幸福”秘诀,于是不惜跨越千山万水,横跨大沙漠,终于来到智慧老人居住美丽城堡。 年轻人见到老人,即刻道明来意。老人便叫年轻人拿起一个汤勺,盛两滴油,然后到城堡各处走动。他嘱咐年轻人绝不能漏掉一滴油,年轻人回来后,老人一看,果然一滴油都没有滴掉。()但是,他问年轻人都看到了些什么?年轻人却什么印象都没有。 老人叫他再走一遍,这次留意城堡内一草一木。年轻人回来后,对四处所见汇报得很详细,可匙中油却一滴不剩。智慧老人这时对他说:”真正幸福在于你可以看遍全世界,但却永远不能忘记你手上两滴油。” 这是个深具人生哲理故事。”两滴油”价值虽小,却是掌握在我们手中东西:家庭,朋友,亲情,国家,精神追求等等。 关于幸福作文素材(三) 一只小狗问它妈妈:”妈妈,幸福是什么?” 妈妈说:”幸福是你尾巴尖。” 于是小狗每天都试图咬到它尾巴尖,以得到幸福。可无论它怎么努力,还是不能成

关于乐观为话题的初中范文素材5篇

关于乐观为话题的初中范文素材5篇 乐观向上的良好人生心态,坚忍不拔的必胜信念,是通向成功目的地的途径所在;我们更应对给予我们幸福生活的所有人,表达心中最真挚的感谢。下面是为大家精心整理的关于以乐观为话题的作文700字,希望能够帮助到你们。 乐观与顽强的力量 很早前就已读过《假如给我三天光明》,最近将久放在书柜中的这本书拿出,掸去厚厚的灰尘,重温其中几篇*,我的心再一次被作者海伦.凯勒的拼搏精神深深地震撼了!我读懂了“顽强”两个字的含义。 美国籍的海伦.凯勒,从小就被疾病夺去了健康,由于患急性脑充血而丧失了视力和听力,并变成了哑巴。她曾怨恨过、愤怒过。然而旅途的坎坷并没有打碎她的梦对命运的不屈,使得她决心用双手去开辟一条成功之路,后在莎莉文小姐的教育和帮助下,克服了重重的沟通障碍在两所聋哑学校就读。19某某年秋,又顺利进入哈佛大学学习,19某某年以优异的成绩毕业,光荣地成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

海伦.凯勒虽然是一位残疾人,要承受聋哑和失去视力的巨大痛苦,有人会认为这样生不如死,但是她笑对现实,克服常人难以想象的困难,努力学习知识。在她生命的河流中,信念是一条船,是一根桅杆,支撑着她生命的小帆,载着她驶向知识的海洋……正是靠这样的精神支撑才使她考上了著名的哈佛大学。我们有些人有这么好的“条件”却不好好学习,总是认为自己不够聪明,精神萎靡,不求上进,真是身在福中不知福。 然而,我们这些五官俱备的人,不仅不为自己的健康感到幸福,还整天为各种琐事烦恼和懊悔。能说话的,抱怨太多空话、太多假话、太多套话,满嘴所说全非真心话。;能听见的,抱怨都是噪声、都是闲话、都是唠叨,满耳所听皆为嘈杂声;能看见的,抱怨天空不蓝、水不清澈、花不艳丽,目及之处都是烦心事五官健全的人和失去其中之一的人的感觉是如此不同,令人感 叹! 乐观向上的良好人生心态,坚忍不拔的必胜信念,是通向成功目的地的途径所在;我们更应对给予我们幸福生活的所有人,表达心中最真挚的感谢! 乐观是一首冬天的歌 在困难的面前,拥有什么样的心境,就决定了拥有什么样的人生。一个悲观的人,他获得的只能是哭泣和眼泪,拥有的也只是一个永远也没有结果的人生;而一个乐观的人,他获得的却

责任与使命作文素材

《在生命的最后一分钟》一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全,作文之作文素材:责任与使命作文素材。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。一次银行遭抢劫,他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。 一位生物学家实验中被毒蛇咬伤后,冷静地记录了自己临终前每一分钟的感受和生理反应,为后人留下了珍贵的第一手资料。 里根12岁时,有一次踢足球不小心打碎了邻居家的一扇玻璃窗。邻居告上门来,要求赔偿12美元,这些钱在当时足够买下125只鸡蛋。闯了祸的里根勇敢的向父亲认了错,但父亲却坚持让他为自己的过失承担责任。里根为难地说:“爸爸,我实在没钱赔给人家。”父亲从口袋里掏出12美元说:“这12美元我借给你,但一年以后你必须还我。”后来,这位未来的美国总统足足打了半年工,才挣足了12美元还给了父亲。这件事让里根明白了一个道理:用自己的劳动来承担自己的过失,并在这个过程中,懂得什么叫责任。 (情绪教育法,是指父母在孩子成长过程中,能够设身处地感受孩子的各种情绪,用真正的爱心、积极的情绪和理智的心态去帮助、引导孩子。当孩子出现情绪时,父母在理解的基础

最新2020年中考作文素材:关于挫折范文示例

关于挫折的素材200字一、准备失败失败,并不陌生,可能许多人都曾经尝试过失败的滋味,但并非人人所喜爱,那为何还要准备失败呢? “人生不如意之事十有八九。”那么,失败是常有的,也是难免的。每一次考试,都会有人欢喜有人愁;每一次比赛,都会有人胜利,有人输掉;每一次考验,也会有成功与失败之分。但是,世界上永远没有永远的成功也没有永远的失败。实际上,做每一件事,我们都不能保证百分百成功。所以,失败,真的是难免的。既然如此,我们为何不给失败做一个心理准备呢? 准备失败?闻所未闻。不是的,在二战中,就有这样一个例子。二战中,盟军胜利登陆诺曼底之后,统帅艾森豪威尔发表了讲话:“我们已经胜利登陆,德军被打败。这是大家共同努力的结果,硪向大家表示感谢和祝贺。”可是当时谁也吥知道,在登陆前,除了这份讲话稿之外,艾森豪威尔还准备了一份截然相反的讲话稿,那其实是一篇失败讲话稿。失败演讲是这样的:“硪很悲伤地宣布,我们登陆失败了,这完全是我个人决策和指挥的失败,我愿意承担全部责任,并向所以的人道歉。”从这两份讲稿中,可见这位后来成为美国总统的艾森豪威尔的人格魅力。 关于挫折的素材200字二、或许成功,大概失败 古人云:“胜败乃兵家常事”,失败乃成功之母,没有失败或许不能成功,但是没有成功或许也不失败,成功是什么?成功意味着胜利了,达到理想目标了,但是失败却意味着倒退了,终于脱离了成功的轨道,“失败”这一词打击太严重了,轻者伤心、难过,重者致命跳楼,失败多少人走过,成功多少人路过。没有一个人会自豪地说我成功了,也没有人自豪地说我失败了。失败与成功是相对的,没有失败就没有成功。有成功必有失败,谁叫它相对呢? 我终于理解这一词,我终于能知道它的含义,我觉得我是永久的失败者。面对这一切太渺茫了,真不敢相信它是真的,每次的回忆成为幻想,每次的希望成我的诉心。我经历千辛万苦,千般诉苦走到结束,迎来的却是诉苦。--真不值得。成绩对我来说是渺茫,但是付出对我来说是终究的。虽说付出会赢得成功。但我坚信它不是真的。我希望它永远不变为现实,因为她没实现我的承诺。 关于挫折的素材200字三、微笑,战胜失败的法宝 失败是成功之母。只有经历失败才能取的成功。那么,该任何战胜失败呢? “人一辈子都在高潮——低潮中傅雷在写给他儿子的信中提到过: 沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只要高潮不过分使你紧

关于乐观的英语作文5篇

关于乐观的英语作文5篇 篇一:乐观的材料作文范文和材料 乐观——作文素材 1.桑兰在面对人生中如此重大的变故时表现出来的乐观使人们为之感动 1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,默默无闻的、17岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空裁到地上,而且是头先着地。 这个笑容甜美的姑娘来自浙江宁波,1993年进入国家队,个性温顺,但在遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅,她的主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨什么,对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后,她也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。” 因为她的坚强、乐观,美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”,而那么多美国普通人去看她,并不只是因为她受伤了,而是为她的精神所感染。 2.苏东坡——宋代著名文学家 一生饱经宦海沉浮,始终保持达观性情。人生得意时,他可以筑一道苏

堤,创一代画风;失意时,他可以拢田种地,写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的千古佳句。就像他自己说的那样:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿 3.王蒙——当代著名作家 王蒙自语,在那个混乱年代,没有发疯也没有自杀,是源于“不可救药的乐观主义”。有朋友问他在流放新疆的16年中都做了些什么,他回答说:“我是读维吾尔语的博士后,两年预科,五年本科,三年硕士研究生,三年博士研究生,再有三年博士后,不是整整16年吗?” 5.曾经有这样一段话:有个乐天派从12层楼掉下,每经过一层楼的窗口,他就对在楼下心惊胆战的朋友高喊:“瞧,现在还没事呢。”为什么乐天派会如此愚蠢,但仔细一品味,并不是这个乐天派愚蠢,而是他有着乐观向上的精神。人要活得积极乐观,是这段话给最大的启示。面对坠楼身亡的危险,那个乐天派表现出的毫不畏惧,乐观向上的态度深深感染了。他没有忘记安慰替他担心的人。面对困难,们不要退缩,们不应该放弃;面对失败,们不能垂丧气,们不能伤心落泪;面对伤痛,们不会让眼泪白流,们不能因伤痛而失去勇气;面对所有事情,们都要乐观向上。乐观向上,是一种精力充沛、心胸豁达的体现;乐观向上,打败了斤斤计较,患得患失的小气;乐观向上,甩开了意志消沉,情绪低落的自封闭;乐观向上,消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功,是有着乐观相伴的,因为乐观向上,使他冲开了多少感情的磕磕碰

以尝试为话题的高中议论文作文素材名人事例-关于尝试的名人素材

以尝试为话题的高中议论文作文素材名人事例 高考作文的发挥最离不开的就是作文素材的积累。下面是橙子为大家整理收集的在以尝试为话题的议论文作文素材名人事例,欢迎大家阅读! 钟离意为民试药 (尝试需要勇气和牺牲精神) 汉光武帝时期,会稽爆发了一场大瘟疫,几天之内就死了一万多人。面对这种惨景,县令钟离意寝食不安,他不住地责备自己:“百姓遭难,我无法解救,还算什么父母官!”钟离意不顾被感染的危险,一家又一家地去慰问病人和家属,并下令用重金招募医生研制新药。几天之后,新药研制出来了,就是不敢马上给病人喝,因为其中有几味有毒的草药,不知会不会带来什么副作用。这时钟离意说:“这不是很简单吗?让我来试就是了。”说完,不顾大家竭力阻挡,伸手夺过药就喝了下去。他喝过之后,没有中毒的迹象,于是药就被分发了下去。很快,瘟疫被控制了,钟离意紧皱的眉头也舒展开了。 海尔的启示 (尝试才有可能成功) 现在的中国恐怕没有人不知道海尔:海尔空调、海尔冰箱、海尔洗衣机,你能一连串儿说出好多海尔电器。确实,海尔在今天可谓是家喻户晓、举世闻名,它在欧、美、亚、中东都建立了生产基地,销售网络遍布全球。2000年,全球总资产达167.5亿元,可谁能想像:它的前身却是一个濒临倒闭的集体小厂,短短的十几年间,竟发生了

如此翻天覆地的变化。其中的奥秘是什么呢?关键就在于海尔人上下一心,努力尝试,不断拼搏。 由此可见,尝试、拼搏对一个企业来说是多么重要。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。尝试,往往需要付出常人难以想像的艰辛,但也常常能创造出骄人的成绩,朋友,不去尝试,我们永远不会知道自己能做什么;不去拼搏,我们什么也做不成。尝试,会让我们更加了解自己;拼搏,会让我们更加相信自己。亲爱的朋友们,让我们努力尝试吧,尝试一种新的方法;让我们努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不断地尝试与拼搏中,我们将会变得更自信、更坚强、更完美! 爱迪生寻找灯丝 (坚持不懈的尝试才可能通向成功) 爱迪生可以说是19世纪最伟大的发明家,他的名字和一系列辉煌的成就联系在一起。但是在他的成功背后,其实却经历过许许多多失败的尝试。据说他在研究电灯的过程中有过上千次失败的记录。1877年爱迪生开始了改革弧光灯的试验,为了使实验达到满意效果,需要寻找一种能经住2000度的高温燃烧1000小时以上的灯丝。爱迪生开始了艰苦的寻找过程。他先后做了1600种不同的试验,试用了各种各样的物质。奋斗了近五六个月,结果发现只有白金比较适合,但是白金比黄金还贵重,用来做灯丝是根本不现实的。后来他全力在碳化上下工夫,仅植物类的碳化试验就达6000多种。他做了200多本笔记,达4万余页。先后共经过3年时间,直到1880年上半年,爱迪生才研制出比较满意的竹丝灯丝。后人在此基础上研制出用钨丝

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