【例9.2】数字金字塔-2018-11-15

【例9.2】数字金字塔-2018-11-15
【例9.2】数字金字塔-2018-11-15

金字塔的数字秘密

金字塔的数字秘密 有人对最大的金字塔——胡夫金字塔测量和研究后,提出了许多蕴含在大金字塔中的数字之谜。譬如: 延伸胡夫大金字塔底面正方形的纵平分线至无穷则为地球的子午线;穿过胡夫大金字塔的子午线,正好把地球上的陆地和海洋分成均匀的两半,而且塔的重心正好坐落在各大陆引力的中心。 把大金字塔底面正方形的对角线延长,恰好能将尼罗河口三角洲包括在内,而延伸正方形的纵平分线,则正好把尼罗河口三角洲平分。 大金字塔的底面周长230.36米,为362.31库比特(古埃及一种度量单位),这个数字与一年中的天数相近。 大金字塔的原有高度146.7米(现已塌落至137.3米)乘以10亿,约等于地球到太阳之间的距离。 大金字塔4个底边长之和,除以高度的两倍,即为3.14——圆周率。 大金字塔本身的重量乘上7×1015恰好是地球的重量。 大金字塔高度的平方,约为21520米,而其侧面积为21481平方米,这两个数字几乎相等。 从大金字塔的方位来看,4个侧面分别朝向正东、正南、正西、正北,误差不超过0.5度。在朝向正北的塔的正面入口通路的延长线,放一盆水代替镜子用,那么北极星便可以映到水盆上面来。 但更为令人吃惊的奇迹,并不是胡夫金字塔的雄壮身姿,而是发生在胡夫金字塔上的数字“巧合”:人们到现在已经知道,由于地球的形状是椭圆形的,因而从地球到太阳的距离,也就在14624万公里到15136万公里之间,从而使人们将地球与太阳之间的平均距离14659万公里定为一个天文度量单位;如果现在把胡夫金字塔的高度146.59米乘以十亿,其结果不正好是14659万公里吗?事实上,这个数字很难说是出于巧合,因为胡夫金字塔的子午线,正好把地球上的陆地与海洋分成相等的两半。难道说埃及人在远古时代就能够进行如此精确的天文与地理测量吗? 出乎人们意料之外的数字“巧合”还在不断地出现,早在拿破仑大军进入埃及的时候,法国人就对胡夫金字塔的顶点引出一条正北方向的延长线,那么尼罗河三角洲就被对等地分成两半。现在,人们可以将那条假想中的线再继续向北延伸到北极,就会看到延长线只偏离北极的极点6.5公里,要是考虑到北极极点的位置在不断地变动这一实际情况,可以想象,很可能在当年建造胡夫金字塔的时候,那条延长线正好与北极极点相重合。 除了这些有关天文地理的数字以外,胡夫金字塔的底部面积如果除以其高度的两倍,得到的商为3.14159,这就是圆周率,它的精确度远远超过希腊人算出的圆周率3.1428,与中国的祖冲之算出的圆周率在3.1415926---3.1415927之间相比,几乎是完全一致的。同时,胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比为3:4:5,体现了勾股定理的数值。此外,胡夫金字塔的总重量约为6000万吨,如果乘以10的15次方,正好是地球的重量! 所有这一切,都合情合理地表明这些数字的“巧合”其实并非是偶然的,这种数字与建筑之间完美地结合在一起的金字塔现象,也许有可能是古代埃及人智慧的结晶。正如有人所说:“数字是可以任人摆布的东西,例如巴黎埃菲尔铁塔的高度为299.92米,与光速299776000米/秒相比,前者正好是后者的百万分之

埃及的金字塔练习题

《埃及的金字塔》习题 一、看拼音写词语。 āi jí fén mù shī tǐ lún kuò ( ) ( ) ( ) ( ) mó tiān dà shà qì chénɡ yīdūn ( ) ( ) ( ) 二、给加点字注音。 曝.晒砌.房圆锥.接缝.缝.衣矗.立厦.门 摩.天大厦轮廓.坟.墓载.重三年五载.埋葬. 三、按要求写词语。 1.写近义词。 宏伟()精巧()矗立()紧密() 2.写反义词。 精巧()升起()显露()锋利() 四、把句子写具体些。 1.金字塔真高,___________________________________。 2.他的嗓门真大,_________________________________。 3.这本书真精彩,_________________________________。 五、修改病句。 1.经过努力,我的态度提高了。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.“超声波”的特点和用途很广。 4.黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 六、填空。 1.举世闻名的金字塔在_________首都_________西南面金黄色的沙漠中。 2.因为___________________________________,所以称为“金字塔”。 3.___________、___________、___________、___________是四大文明古国。勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑“______________”;说到埃及,人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“_______________”。你还知道哪些国家的著名建筑,请写几个:__________________ 。 4.课文中起承上启下作用的句子是:____________________________________ 七、阅读课文,完成练习。 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。

河南省郑州市五年级下学期数学期末试卷

河南省郑州市五年级下学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、直接写出得数。(共20分) (共1题;共20分) 1. (20分) (2019二上·山东期中) 直接写得数。 20+9= 30+69= 80-20= 57+10= 92+7= 27-6= 72-70= 17+10= 36-20= 98-60= 二、填空。(共30分) (共8题;共34分) 2. (6分)小军有42本书。 (1) 小红的书比小军多得多。小红可能有多少本书?(画“√”) 51本86本40本 (2) 小方的书比小军少一些。小方可能有多少本书?(画“√”) 14本42本36本 3. (5.0分) (2018二上·龙岗期中) 找规律填数。 (1) 15,20,25,1,2。 (2) 21,18,15,1,2。

(3) 3,6,9,1,2。 4. (5分)写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数。(每种写两个数) (1) 有两个数字是质数:________; (2) 有两个数字是合数:________; (3) 有两个数字是奇数:________。 5. (3分)小白兔摘了23个萝卜,小灰兔摘的和小白兔差不多,小灰兔可能摘了多少个萝卜? 在你认为合适的答案下面画“√”。 20个23个50个 小灰兔比小白兔少摘了________个。 6. (2分)如下图所示,在六个面上分别刻有不同的点数.“·”对“ ”,“ ”对“ ”,“ ”对“ ”按箭头方向翻动木块,当翻到E格时,向上的面的点数是________? 7. (4分)算一算。 17+8=________ 23+9=________ 56+7=________ 21+7=________ 32+5=________ 18-8=________ 24+9=________ 36+7=________ 20+7=________ 30-5=________

神奇的数字

神奇的数字 看似平凡的数字,为什么说他最神奇呢?我们把它从1乘到6看看 142857 X 1 = 142857 142857 X 2 = 285714 142857 X 3 = 428571 142857 X 4 = 571428 142857 X 5 = 714285 142857 X 6 = 857142 同样的数字,只是调换了位置,反复的出现。 那么把它乘与7是多少呢?我们会惊奇的发现是999999 而142 + 857 = 999 14 + 28 + 57 = 99 最后,我们用142857乘与142857 答案是:20408122449前五位+上后五位的得数是多少呢? 20408 + 122449 = 142857 关于其中神奇的解答 “142857” 它发现于埃及金字塔内,它是一组神奇数字,它证明一星期有7天,它自我累加一次,就由它的6个数字,依顺序轮值一次,到了第7天,它们就放假,由999999去代班,数字越加越大,每超过一星期轮回,每个数字需要分身一次,你不需要计算机,只要知道它的分身方法,就可以知道继续累加的答案,它还有更神奇的地方等待你去发掘!也许,它就是宇宙的密码┅┅

142857×1=142857(原数字) 142857×2=285714(轮值) 142857×3=428571(轮值) 142857×4=571428(轮值) 142857×5=714285(轮值) 142857×6=857142(轮值) 142857×7=999999(放假由9代班) 142857×8=1142856(7分身,即分为头一个数字1与尾数6,数列内少了7) 142857×9=1285713(4分身) 142857×10=1428570(1分身) 142857×11=1571427(8分身) 142857×12=1714284(5分身) 142857×13=1857141(2分身) 142857×14=1999998(9也需要分身变大) 继续算下去…… 以上各数的单数和都是“9”。有可能藏着一个大秘密。 以上面的金字塔神秘数字举例:1+4+2+8+5+7=27=2+7=9;您瞧瞧,它们的单数和竟然都是“9”。依此类推,上面各个神秘数,它们的单数和都是“9”;怪也不怪!(它的双数和27还是3的三次方)无数巧合中必有概率,无数吻合中必有规律。何谓规律?大自然规定的纪律!科学就是总结事实,从中找出规律。

埃及金字塔与数学

埃及金字塔与数学 摘要:数学,作为人类文明的重要组成部分,有着非常悠久的历史,那么,数学这门学科究竟是何时诞生的呢?古埃及作为人类文明的四大发源地之一,其优越的地理位置促使了他们发展农业。由于从事农业生产的需要,从控制洪水和灌溉,测量田地的面积、计算仓库的容积、推算适合农业生产的历法以及相关的财富计算、产品交换等等长期实践活动中积累了丰富的经验,并逐渐形成了相应的技术知识和有关的数学知识。客观的讲,就国外数学发展的源头还是首推古埃及。 关键词:金字塔数据建筑知识(几何)埃及数学 一·古代埃及的历史文化背景 古埃及(Ancient Egypt),一般指公元前32世纪左右至公元前343年波斯灭亡埃及这段时间内尼罗河下游地区的埃及文明。早在公元前3100年,由南方的美尼斯统一了上埃及和下埃及,建立第一个奴隶制王朝,拥有世界上最长河流之一尼罗河的古埃及是典型的水力帝国。其地理位置和现在的埃及区别不大。打猎、渔业及畜牧业是古埃及人最初的谋生方式。一年一度的尼罗河的洪水给这片谷地带来了肥沃的淤泥,那些以游牧为生的古埃及人便在这块土地上定居下来,由狩猎转向耕种。在发展农业的同时,手工业与贸易也随之速度发展起来,这些都带动了自然科学各学科知识的积累。埃及作为世界四大文明古国之一,其具有悠久历史和古老文化。 二、金字塔的神秘数据 提到埃及,大家都会自然想到作为世界七大奇迹之一的金字塔,位于开罗附近吉萨省的胡夫金字塔——法老胡夫(Khufu)的陵墓——是埃及最大的金字塔,大约建于公元前2500年左右,该金字塔大约由230万块石块砌成,外层石块约115000块,平均每块重2.5吨,像一辆小汽车一样大,而大的甚至超过15吨,如果把这些石块凿成平均一立方英尺的小块,把它们沿赤道排成一行,其长度相当于赤道周长的三分之二。金字塔整体成正四棱锥形,底面正方形面向东西南北四个正方向,边长230.5m,误差不到20厘米;塔高146.6m(现高约137m),相当于40层楼高。如此低的误差率,即使是和现在地球上最为精确的基地建筑物也不分伯仲了;更让人惊奇的是,胡夫大金字塔的塔高乘上十亿等于地球到太阳的距离。 三、联系尼罗河的测量问题 由此可以想象古埃及人在建造这些巨大建筑物的过程中,积累了丰富的几何学知识。如此神秘巨大的金字塔是怎么建造的那?其中蕴含的几何知识是怎么创造出来的呢?

金字塔未解之谜:揭开金字塔的惊人谜底

金字塔未解之谜:揭开金字塔的惊人谜底 金字塔未解之谜:金字塔,东方文化四大奇迹之一,古埃及是世界历史上最悠久的文明古国之一。金字塔是古埃及文明的代表作,它建造于沙漠之中,结构精巧,外形宏伟,是埃及的象征。金字塔古埃及法老王们死后的安眠之地。接下来就让我们列举十大金字塔的未解之谜。关于金字塔,有太多的未知,这里,例举出比较令人关注的12大未解之谜,以供未解之谜爱好者讨论研究。它们分别为图拉古迹的探索、浇铸条石的密接、人面狮身像、建筑的秘密、动植物死后千年不腐、第200个被跌死的人、奇妙的功能及其它、金字塔的仰角、墓穴笼罩的神秘面纱、秘密的通道和完整的船、百慕大下的金字塔、关洲庞然大物群。 在非洲古国埃及的尼罗河畔,开罗城近郊的广裹沙漠中,巍然耸立着一群巨大的方锥形建筑物,这就是全球著名的古代世界八大奇观之首的—埃及金字塔。它气势威严,历经沧桑,迄今已有四、五千年的历史。它又是古埃及高度文明的象征,是人类邀远历史的见证。 金字塔以其形体极似汉字的“金”字,因此在中国称为“金字塔”。在欧洲则称为“庇拉米斯”,是古埃及语“高”的意思,可见高大是金字塔的特征。 埃及金字塔是奴隶制帝王的陵墓,国王生前穷奢极欲,死后也仍想主宰天下。因此,在生前就不惜一切为自己修造所谓的“永久坚固的寓所”—金字塔,帝王希图永远保存自己的尸骨和尊严,于是从埃及第三王朝起便开始兴建金字塔。约在公元前2800-2300年之间,那是金字塔盛行时代。 在埃及有大、小金字塔70余座。第1座是埃及第三王朝国王杰赛尔的阶梯形金字塔,后来

的角锥形金字塔,是在此基础上发展演变而来的。其中位于开罗郊区吉萨城附近的胡夫和哈夫拉两座金字塔。被列为世界古代八大奇观之首,这两座金字塔加上显示国王威严的狮身人面像,成为埃及金字塔风光的象征。 胡夫金字塔规模最大,所以又称为“大金字塔”。它身高146.5米,象一座40层高楼,拔地而起。于1889年巴黎埃菲尔铁塔((312,5米)修建之前,一直是世界上最高的建筑物。该塔占地80亩,边长2300多米,周长约1公里。全塔用230多万块大、小不同的巨石砌成,总体积250万立方米。平均每块石头重2.5吨,最重的一块约160吨。石块连接没有丝毫粘着物,但石块间丝隙皆无,使人赞叹! 塔内有甫道、石阶、通风道和墓室。室分3层,处塔底正中地下30米深处,室上有r0层房间,加三角形顶盖。胡夫大金字塔建筑之奇,至今仍是不解之谜。象金字塔这样宏伟建筑,有人认为是天外来客所建,但毕竟金字塔它巍峨壮观地坐落在地球上,成为人类史上一座不朽的丰碑。它生动具体地告诉人们:古代埃及的奴隶们是怎样地在没有火药、没有机械的年代,利用双手及简单工具而创造出这一惊人的奇迹。 金字塔至今作为世界奇观,傲对碧空,成为当今闻名世界的旅游胜地。而且,金字塔是人们探寻四心五千年前古埃及文化遗迹的巨大宝库。 1、图拉古迹的探索 古老的著名国都—图拉,它是由墨西哥谷地延伸到尤卡坦地区的一座逃漓山城,位于伊达尔戈州,距墨西哥城55英里。这座古都城有壮观的金字塔,让人不解的是在高高的金字塔上面耸立着一排排神情威武的巨型雕像。这些严峻的武士雕像是为保卫人类和平在站岗放哨!?还是在等候着“天神”的到来? 古城图拉建于公元900年,在这里居住着托尔特克人,这些雕像作为托尔特克时代文化保存至今。该城到公元1064年被毁。公元1191年,托尔特克人向尤卡移居,托尔特克人是一支高大而善跑的种族,他们创造了一种类似今天足球的游戏。

关于金字塔原理读后感

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档关于金字塔原理读后感,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 关于金字塔原理读后感 关于金字塔原理读后感 关于金字塔原理读后感1 《金字塔原理》是一本教你怎样处理写作中逻辑不清晰问题的书,能够教会人们如何在有限时间里,有效与人沟通,如何简明扼要地进行写作。采用金字塔方法,能避免逻辑混乱或不清晰。通过对《金字塔原理》的阅读后,让我学到了在与人交流的过程中怎样才能更好的表达自己,让对方更容易的理解自己。其实说和写非常容易,但想把一件事情或是一个思想说好和写好并不容易。 在我阅读《金字塔原理》的过程中,他对我的感觉不同于其他书籍,更像是在阅读一本工具书。每当看到有重点时,我都会把它记录下来。以方便我在工作上的运用。《金字塔原理》告诉我们,在写作时,要先有结论,然后再把结论的理由一层一层的展开,人们要想知道结论的理由就要往下看。曾经我的语言思

路便总是喜欢把要说的主旨放在最后,而在之前用了非常多铺垫,弄到最后反而让对方感到不厌烦。而我们在平时的写作中也或多或少的使用着金字塔原理,只不过我们使用的比较零散,没有系统的引用。读了这本书后,感觉以前非常多是是而非的问题都找到了答案,使人茅舍顿开。 其实金字塔原理在我们生活中的非常多地方都是存在的。并且对锻炼人的思维能力非常有帮助,如果我们能把这种逻辑思维方式经常的加以练习,那么在写作和语言能力上会得到非常大的提高。 就写作而言,我们每个人都有过不同的经历,学生时代的作文,工作中的各种总结,参加不同会议的发言,甚至与同事好友的聊天等都有组织语言的过程,如何使你的发言精彩,使与会者记住你的讲话内容,完全在于个人的口才和你所要表达的中心思想是否清晰,也就是《金字塔原理》所告诉我们的“自上而下”结构在实践中的具体运用。读此书并不是读完就完了的,掩卷深思,如何在实践中熟练运用才是我们所要达到的目的。 另外,《金字塔原理》还强调,写出条理清楚的文章的关键,实际上就是开始写作之前先将你的思想放入金字塔结构,并根据以上规则进行检验。如果不能符合以上规则,就说明你的思维尚存在问题,或者你的思想还没有得到充分完善,或者你组织思想

数字7是个很神秘的数字

数字7是个很神秘的数字 数字7是个很神秘的数字,在历史的舞台一路走来,数字七有无数的故事,而现在大家喜欢带数字七的手机号码只是其中之一。那为什么大家这么注重数字七呢? 在中国“7”有哪些成就呢 “7=2+5”中国在天文学上成就更高 闪米特诸民族把日、月和五大行星(古人以肉眼观测,只知道五大行星)都笼统地称为行星。显然,是因为这七大天体都相对于恒星背景不断运动的缘故。而中国由于天文学更为发达,已经将日、月与五大行星区别开来。 这种差异,也体现在各自文化里。在巴比伦产生了“七曜纪日”,在中国则大兴“阴(太阴-月亮)阳(太阳)五行(金、木、水、火、土)”;闪米特人尊七曜为神,而中国古人把“金木水火土五大元素说”与五大行星附和在一起,以求“天人合一”;闪米特诸族尊“七”为大,以“七”为“多”、为“全”,而中国文化则把五行之说套用于社会的方方面面:“物有五行”、“人有五行属命”、“朝代有五行属相”、“方向有五行属位”等,几乎所有的一切都可以套用五行之说,长沙马王堆出土的帛书中,已把五大行星与五方、五帝严整地对应在一起。 在中国传统文化里,7其实是阴阳与五行之和,这是儒家所谓的“和”的状态,也是道家所谓的“道”或“气”,都与“善”、“美”有着密切的联系。 在其他国家“7”又有哪些意义

在人类文化中七:象征权势和谐的数字,巴比伦纪元年代,权利和名誉的象征。 在基督(犹太)信仰中,上帝用六天创造世界,第七天休息,星期日被称为“安息日”从此而得。 目前通用历法中的一周亦为七天。 在西方文化中,七普遍被视为幸运数字,而有 Lucky 7 的说法。 在生产力和科学都极度落后的古代社会,古人希望神秘的星空能告诉他们些什么。古人认为人与星星是有关系的,人的灵魂是天的一部分。因此,星占家在古代社会的地位非常显要。 建立古巴比伦王国的闪米特人相信七曜皆神,对他们都加以崇奉。并确信他们轮流执政,主宰着人间的沧桑。于是,闪米特先人把对七星神的敬畏演化于他们古老的宗教中,他们造七座坛、献七份祭礼、行七次叩拜之礼……日复一日、年复一年,渐渐地,“七”从他们虔诚的图腾崇拜礼仪中抽象出来,成为一个隆重的符号,并最终融入新的一神宗教之中了。 这种传统文化影响发展到现代,因此“7”字在英语国家里面成为一个神圣而又充满神秘色彩的数字,它对西方文化乃至整个世界的文化产生广泛而深远的影响,它影响着人们的工作和生活的方方面面。比如有“希腊七贤”、“七大主教”、“七大美德”、“七宗罪”、“七重天”、“神的七大礼物”、“七大圣礼”、“七大守护神”、“七大善”等等。这些都充分体现了“七”在宗教文化中的广泛运用。 在数学中

金字塔的秘密 八

金字塔的秘密八 世人瞩目的埃及王后金字塔和神秘古墓挖掘有了惊人的发现:一具据信是4500年前埃及大祭司的木乃伊、一座从未使用过的王后金字塔、一个头盖骨、一座神秘的殿堂和许多神奇的古埃及壁画…… 埃及当地时间3月2日晚20时整,北京时间3月3日,吉萨高原金字塔群西面的墓葬群内,神秘古墓的发掘工作已经进入了最后阶段。 发现最古老的木乃伊 实际上,这座古墓早在1998年11月就开始挖掘,当美国福克斯电视台的王牌记者波维奇和埃及权威考古学家哈瓦斯博士走进地下30米深处墓道的时候,首先映入眼帘的是墓道两边的墙上有许多壁画和古埃及文字。这些古埃及文字和壁画记载的是古埃及一个名叫“凯”的大祭司。壁画上的内容非常丰富:有的人像是屠夫,有的人拿着一捆布,有的像是在跳舞。哈瓦斯博士说:“今天看到的这些壁画让人感到很兴奋,但更让人感兴趣的还在后头哩,凯的墓地在过去4500年间从来没有人踏入过一步。”

以往,埃及的考古工作常常是由探险家找数百劳工不分昼夜地忙活,而这次只有经过严格训练的考古学家和专家在墓地里专心致志地工作。由于墓地里的文物都是长时间被埋在沙土里,所以在出土后得马上喷上一层特别的化学剂进行保护。考古学家介绍说,古墓里每天都能发现一些工艺品和石制器皿等。终于有一天,他们有一个埃及考古史上的重大发现——一个刻有古埃及文字的碑文。碑文的内容还是关于大祭司“凯”的记录。根据这些线索,哈瓦斯博士断定这个神秘的古墓就是凯家族的墓地。 紧接着,考古人员又有了令人兴奋的发现:一具女性的尸骨。哈瓦斯博士断定她是大祭司凯的妻子之一,遗骨保存得相当完整,两只手交叉放在胸前。当然,想确定女性遗骨的准确年代、身份和其他情况的话,还得用X光进行拍照。根据哈瓦斯博士的个人判断,这具遗骨应该有4500年到4600年的历史。 又下了一段大约30英尺深的通道后,哈瓦斯博士和记者来到了据称是“凯”的墓室的地方。空空荡荡的墓室里有一口木制棺木。这口棺木有2英尺高,4英尺长。哈瓦斯博士仔细研究了棺木上的古埃及文字和家庭符号后欣喜若狂地说:“这就是凯本人的墓室!”由于木制的棺木深埋地下30多米,加上沙漠地区气候干燥,所以木料历经千年之后仍不腐败。搜索了棺木的四周后,哈瓦斯博士找到了两个外

数学与艺术的完美结合

数学与艺术的完美结合 (电气工程学院电自032班刘安东) 美,是人性的追求,是人类进步的一大动力,艺术是美的表达式,数学是美的语言,数学追求美,也创造美。 数学是什么?抽象的思辨,严密的推理,逻辑的论证,精确的计算,总揽全局而又步步为营的思维方式,构造起号称为“思维的体操”的数学大厦的宏基。艺术是什么?浮想联翩,潇洒不羁,蔑视规律跳跃的思维弥漫出若即若离的艺术图景。我们不禁要问:数学是不是真的与艺术美无缘呢?此二者看似水火不容,但任何事物都是辨证同一的。既然数学与艺术有矛盾,自然也有内在蕴涵的统一。 一、数学抽象与艺术抽象 抽象是人们认识世界的一种方式之一。抽象于数学如同大脑于人一样重要。从对事物多寡的判断,诞生了自然数的概念,从对自然景物形状的辨别,出现了丈量学等等。把原因抽象为自变量,把事物间普遍联系抽象为函数关系,把结果抽象为函数值,函数的概念由此而生。 数学的抽象与艺术的抽象是从不同的侧面观察事物,数学强调定量分析,而艺术偏重定性的感知。人的认识过程应是这两者的交替上升,从而变的更近。同时,艺术形象与生活原型在似与不似之间,使艺术有着普遍性和恒久性。数学的普遍性和恒久性也如此,公式不会百分百吻合于实际,但修正后,可在误差允许的范围内逼近。 二、智慧的迷宫——幻方 在欧洲曾经流过一个古老的数学游戏叫“幻方”。这个游戏是:给定1,2,…,2 的方阵,并使每一行、每一列、每一条对n这些数字,要求把它们排列成n n 角线上的n个数字之和都相等。我们把这样的方阵叫做n 阶幻方。 幻方可大量应用与美术设计,1900年西方建筑学家C F布拉顿发现幻方的对称性相当丰富,他采用幻方组成许多美丽的图案,他把图案中的那些线条称为“魔线”, 并应用于轻工业品、封面包装设 计中。德国著名版画家A丢勒 的著名雕刻作品《Melancholia》 是流芳千古的佳作,体现了艺术美与理性美的和谐 组合,其中幻方最后一行中间的两个数就是制作时间:1514。

古埃及金字塔的未解之谜

古埃及金字塔的未解之谜 金字塔是古埃及文明的重要产物及见证之一,金字塔的存在,向后人证实着古埃及人的智慧和留下了难以破解的神秘,埃及金字塔的那些未接之谜,你又知道多少呢?以下是为你精心整理的古埃及金字塔的未解之谜,希望你喜欢。 古埃及未解之谜古埃及未解之谜:浇铸条石的密接 埃及金字塔建造之谜近来有了新解释:这是由美国巴里大学化学家丁;戴维道维特,指出金字塔条石是用人工浇铸的砌块形成的,恰如今天浇铸混凝土一样。他说:把压碎的石灰石浆与矿物粘结剂混合注入大模中,可铸造条石。这个解释,可以消除为什么金字塔条石含气泡而自然界中条石却不含气泡这个解释,也就消除了长期存在而争论不休的谜。然而在公元前2600年能用浇铸办法造条石,并且相互间又那样密接,甚至连一张纸也插不进去,这样的高超技术,以20世纪80年代的现代科学技术进行制作也需十分认真,精确计算,才有可能达到。可是,在公元前2600年竟能达到如此程度,实在令人迷惑不解。 古埃及未解之谜:建筑的秘密 公元9世纪,正是哈里伊本;哈伦;拉西德鼎盛时代。当时传说在胡福这个大金字塔中藏匿着数不清的金银财宝。对此,一些贪婪的冒险家,垂涎三尺,并煞费苦心,终于找到了进塔的入口处。他们对入

口的石门用火进行焚烧,并向烧热的石门上泼醋,这样几经周折,石门终被粉塌。但在入口内的路上,还竖立着块块巨石,使人们不知怎样才能走出迷宫,探到珍宝。 海利尔认为:胡福金字塔内有7个厅室,它不是安葬法老的大坟墓,而是一座科学之塔。它具有令人可望而不可及的数学和几何学水平。 金字塔的知识是隐秘的。古人往往把秘密置于有象征意义的具体形象之中,你要弄懂这些秘密,就要经过认真研究与学习。但是关于金字塔的隐秘,仍有一些至今也是不解之谜。这座胡福大金字塔是朝着东、西、南、北四个正向,它的顶部是52。锥角。所以建成这个角度形,那是有一定原因的。假如我们有兴趣,可做个试验,先取一定数量沙土,从上往下慢慢地倒在地上,便会形成一个圆锥体的沙堆,等它固定后,一量便知,正好是520锥角。人们把这种角度称之为“自然塌落现象的极限角或稳定角”,金字塔正是以这个角度建筑的。所以它顶端牢固,绝不会倒塌,并且连地震都不会有大的影响。好象金字塔处在磁力线的中心部,随着磁力线的运动而运动,也随着地球的运动而运动,因而,振动幅度极微。这也许是金字塔历经沧桑但仍稳如泰山的原因所在。 古埃及未解之谜:动植物死后千年不腐 用金字塔保存容易被分解的物质,这些物质被保存得非常好。所以,法老选择金字塔保存尸体,目的就是以防腐烂。 海利尔曾做过实验,他把一些菜豆籽和白糖放在金字塔的墓室

2020统编教材部编版五年级下册语文第五单元 20《金字塔》 教案

20*金字塔 教案设计 设计说明 本课由两篇短文组成,第一篇节选自穆青的《金字塔夕照》,主要描写了夕阳下金字塔的雄浑之美及作者由此引发的万千思绪。第二篇则是一个非连续性文本,主要以“胡夫金字塔”为例,介绍了金字塔建筑年代的久远、外观的雄伟、精湛的工艺及巧妙的设计等,还对古埃及悠久的文明成就作了简要的补充。这两篇文章采用不同的方式介绍金字塔,风格迥异,互为印证,又构成了一组非连续性文本,让读者对金字塔这一世界奇迹有了更为全面、丰富的了解。因此在教学时,我把重点放在引导学生从阅读中提取有价值的信息,指导阅读非连续性文本的方法。学文后,选择自己喜欢的方式介绍金字塔,对阅读所得的整理再现,检验阅读效果。 课前准备 教师准备:制作多媒体课件。 学生准备:预习生字词,朗读课文,搜集资料。 教学重难点: 1.了解金字塔,体会两篇文章介绍金字塔的不同方式。 2.学会搜集资料,用自己喜欢的方式介绍金字塔。 课时安排 1课时。 教学过程 一、欣赏图片,引入新课 1.今天,我们先欣赏一组图片。(出示金字塔图片) 2.导入:曾经,它是世界上最辉煌的国度之一,它创造了人类历史上的奇迹。至今,人们都无法破解金字塔的秘密。埃及,一个充满了神秘色彩的文明古国;金字塔,令世人惊叹的建筑。作者用流畅又饱含韵味的文字向我们展现出了一幅幅金字塔在夕阳照耀下的美丽画面。今天,让我们走近金字塔,欣赏它独特的美,

了解金字塔,让更多的人认识金字塔。 3.教师板书课题,学生齐读课题。 4.介绍一下作者。 穆青(1921—2003),新华社原社长、当代著名新闻记者,他的新闻作品、新闻主张和新闻实践是20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。 设计意图:欣赏图片引入,由直观的画面唤起视觉的感知,引发一探究竟的欲望,激发学生的学习兴趣。 二、初读课文,学习字词 1.自由读文,要求:字音读正确,句子读流利。 2.检查自学效果。 (1)课件出示词语: 翻译无愧熠熠发光遐想黏着物刀刃埃及泛滥淤泥精湛 (2)指名认读词语,读准字音。 设计意图:字词教学适当简略,以学生自学为主,降低掌握要求,初步读通课文。 三、深入研读,欣赏美景 1.“九月的开罗是金色的”,文章哪些内容充分体现了这句话?请读读课文,找一找。 2.学生读文,找句子。 3.交流找到的句子,说说读后的感受。 4.指导朗读:用你的朗读展现你发现的美。 5.欣赏图片。(出示金色夕阳下的金字塔图片)引导学生看图片,说说自己产生了哪些遐想。

金字塔的秘密》

《金字塔的秘密》 神秘的埃及金字塔,究竟隐藏着多少未解之谜?尤其是大金字塔主人胡夫的木乃伊从来没有被发现过。一直以来,一批又一批的考古学家都试图揭开金字塔的谜底。日前,有媒体披露考古学家在胡夫金字塔发现了一条新的秘密通道。不知这次探索和发现对于揭开金字塔之谜是近了,还是反到增添了一层鬼魅? 两年前,埃及考古学家通过“金字塔漫游者”机器人考察胡夫金字塔“王后室”南北通道,发现了两扇“门中之门”。此后,胡夫金字塔旧谜未解,反而又添新谜。 日前,两名法国业余埃及学考古学家在利用地面穿透雷达等对胡夫金字塔经过20年的研究后石破天惊地著书宣称,他们已经在“王后室”下面探测到了一条以前无人知晓的秘密走廊,他们相信这条秘密走廊正通往除“国王室”、“王后室”外第三个不为人知的“墓室”———如果该“墓室”的确存在,那么它不可能被盗墓贼光顾过,因此里面很可能仍保存着胡夫法老的木乃伊!不过,当这两名法国研究者试图申请到金字塔内部进行更深入的探测时,却遭到了埃及最高文物委员会的断然拒绝。 近日,英国《卫报》独家披露了这一消息。 穿地雷达发现胡夫金字塔“秘密走廊” 埃及胡夫金字塔名列“世界七大奇迹”之一,据称是古埃及法老胡夫的陵墓。然而,至今为止,胡夫法老(又称基奥普斯国王)的木乃伊遗体却从来没有被发现过。一些考古学家怀疑,胡夫的木乃伊也许早就被古代盗墓贼给偷走了。 据了解,胡夫金字塔内目前包含着三个已知房间。“国王室”———里面有一具巨大的花岗岩石棺,人们认为它正是胡夫木乃伊的葬身之处。不过事实上,如今里面空空如也。在“国王室”底下,有一个略小的墓室,它被称做“王后室”,尽管科学家倾向于认为它并不是给王后安排的。此外,在金字塔地底下还有一间从没使用过的小地下室。 然而日前,两名法国业余埃及学考古学家在经过多年的现场考察后,提出了一个石破天惊的新见解∶在胡夫金字塔内“王后室”下面,还有另外一个至今不为人知的“神秘墓室”,该秘密墓室可能正是胡夫法老的最终葬身之所!如今,他们已经通过地面穿透雷达,探测到了通往该秘室的一条秘密走廊!

关于金字塔原理一些总结范文

关于金字塔原理一些总结 《金字塔原理》告诉我们,在写作时,要先有结论,然后再把结论的理由一层一层的展开,人们要想知道结论的理由就要往下看。其实,我们在平时的写作中也或多或少的使用着金字塔原理,只不过我们使用的比较零散,没有系统的引用。读了这本书后,感觉以前很多是是而非的问题都找到了答案,使人茅舍顿开。比如:我曾经看过一本书,书中就提到,在发言或写文章时,将要点归纳成三条是最让人容易记住的。现在看来此论点的出处就是《金字塔原理》中所引用的米勒的“神奇的数字七”中所阐述的:“人脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目,大脑容易记住的是3个项目,当然最容易记住的是一个项目,这就意味着当大脑出现需处理项目增加到4—5个时,就会开始将其归纳到不同的逻辑范畴中,以便于记忆”。这个理论在现实中是非常实用的,自从我懂得了这一理论后,每当在写材料时都尽量将要点归纳到不超过5点,效果还是不错的。 就写作而言,我们每个人都有过不同的经历,学生时代的作文,工作中的各种总结,参加不同会议的发言,甚至与同事好友的聊天等都有组织语言的过程,如何使你的发言精彩,使与会者记住你的讲话内容,完全在于个人的口才和你所要表达的中心思想是否清晰,也就是《金字塔原理》所告诉我们的“自上而下”结构在实践中的具体运用。读此书并不是读完就完了的,掩卷深思,如何在实践中熟练运用才是我们所要达到的目的。 《金字塔原理》中“自上而下”的文章结构,告诉我们的是,如何通过对事项的表述,使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。书面文章要有“金字塔结构”,最顶部就是文章想表达的思想,最底层的就是由句子组成的段落,每个段落只包含一个思想,几个段落形成一个章节,若干个章节就形成一篇文章。 文章中的思想表达,应符合以下规则:1、文章结构中任一层次上的思想都必须是下一层次思想的概括;2、每一组中的思想都必须属于同一范畴;3、每一组中的思想都必须按逻辑顺序组织。 组织思想的四种逻辑顺序:1、演绎顺序(大前提、小前提、结论);2、时间顺序(第一、第二、第三);3、结构顺序(波士顿、纽约、华盛顿);4重要性顺序(最重要、次重要等)。 如果思想的组织方式是演绎推理,那么这些思想的逻辑顺序就是论证顺序;如果思想按因果关系组织,那么就是时间顺序;如果是对现有结论进行评论,那就是结构顺序;如果按类别组织思想,就是重要性顺序。所以说,写出条理清楚的文章的关键,实际上就是在开始写作前,先将你的思想放入“金字塔结构”,然后按照以上规则进行检验。文章的标题也很重要。标题及小标题能够突出文章结构中的重要部分,是所要表述内容的总括,通过标题可以使读者迅速找到关于某一问题的详细结论。 再说说序言。序言是使读者在30妙内了解你的全部思路或主题思想的纲,文章的其余部分都只是为了解释或支持你已提出的观点。序言部分是采用讲故事的悬念效果,将读者引入某种熟悉的“情境”,说明发生的“冲突”,并由此引发读者的疑问,然后再对该疑问作出回答。要想吸引读者,只有使其在感受到强烈的吸引力时,才会有阅读的兴趣,专注于你所提供的信息。所以说,文章的序言也是不可忽略的重要部分。 文书写作中的金字塔原理 美国巴巴拉·明托女士所著的《金字塔原理》,介绍了一种思考、写作和解决问题的逻辑。笔者认为,原理中所介绍的理论和方法对写作尤其是文书写作,具有重要的指导作用。因此,在对该书关于写作部分章节认真学习、反复理解和仔细分析的基础上,结合本人对文书写作的体会和了解,特对原理中的有关要点进行了归纳、整理和提炼。现交流如下,供大家参考。 一、金字塔原理的概述 (一)金字塔原理的基本内容 金字塔原理认为,文章中以正确的方式组织起来的思想(即为要表达的内容)应该形成一个金字塔结构,所有思想分别位于不同的抽象层次上,但互相关联,并且由一个总的主题思想统领。

神奇的走马灯数

神奇的走马灯数 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

看似再平凡不过的六位数由什么神奇的呢 那我们现在开始做一个游戏... 我们把这个142857从1到6按顺序乘一下,就会出现如下6组数字: 142857x1=142857 142857x2=258714 142857x3=428571 142857x4=571428 142857x5=714825 148257x6=857142 不知道大家是否发现这6组数字神奇在什么地方,仔细看的朋友也许发现了,对,这6组数字竟然是同一个142857,只是数字之间位置改变了而已... 继续... 142857这个数字乘上7,142857x7=999999,你是否很惊讶 再把142857这个数字分解成两组数字,142,857 这两个数字之和得出142+857=999 再把142857分解成三组数字,14,28,57

这三组数字之和得出,14+28+57=99 最后我们把142857再乘于142857,结果是142857x142857=449 再把449分解两组数字,20408和122449 它们之和是:20408+122449=142857 游戏结束!是不是觉得这些数字很神奇啊也不知道谁发现的,真的了不起啊... 关于其中神奇的解答: 142857 它发现于埃及金字塔内, 它是一组神奇数字,

它证明一星期有7天, 它自我累加一次,就由它的6个数字,依顺序轮值一次, 到了第7天,它们就放假,由999999去代班, 数字越加越大,每超过一星期轮回,每个数字需要分身一次, 你不需要计算机,只要知道它的分身方法,就可以知道继续累加的答案,它还有更神奇的地方等待你去发掘! 也许,它就是宇宙的密码, 如果您发现了它的真正神奇秘密┅┅ 请与大家分享! 142857×1=142857(原数字)

“十二“一个奇妙的数字

“十二“一个奇妙的数字 “十二年一个轮回,从终点回到起点”。子丑寅卯、辰巳午未、申酉戍亥,中国人的十二地支所对应的十二生肖,正是以十二年作为一个轮回,一轮过去,重新开始,重头再来。春夏秋冬,一年十二个月,年终过后,新年开始,周而复始,年复一年。一天二十四小时,每两小时为一个时辰,共十二个时辰,循环往复,日复一日。以上现象早在《周礼、春官、冯相氏》中就有记载,十二年为一纪,一个轮回。十二真是一个奇妙的数字! 古今中外,有许多与“十二”相关的现象与描写。中华民族上下五千年,二十四史都记录全,大唐凌烟阁二十四功臣,正好是十二的倍数,一部红楼梦里有金陵十二钗,水浒传里三十六天罡七十二地煞,也是十二的倍数。埃及人有十二星座,希腊文共二十四个字母,印第安人的历法中,“十二”代表十二颗行星和十二种风。十二也是圣经中重要数字,以色列有十二支派,耶稣有十二门徒,耶路撒冷有十二道大门。 显然,人类的社会活动从观察自然天象中得到启发,因此“十二”这个数字就与人们的社会生活密切相连,许多美好的人、事、愿景都设定为十二。如果十二之数再增加一个数就是“十三”,那就代表丑陋与邪恶。我们常说的十三点,就是骂人的话,意指“疯子”,耶稣的第十三个门徒犹大,那是叛徒的代表。 有意无意间,我也与“十二”这个数字结缘。记得八八年大二时,利用假期独自游历了乐山大佛,成都杜甫草堂、武侯祠,还有佛教四大名山之一的峨眉山。此后大学几年顺道游了丰都鬼城和长江三峡。参加工作后,都是单位组织的,游过黄山、井冈山、庐山、桂林山水,也去了海南岛、天山南北、丝绸之路等等。但在二OOO年游的普陀山,二O一二年登上五台山,这两次旅游也是单位工会组织的,非自己有意为之。至此佛教四大名山游了三个,中间相距各十二年,非有意安排,实为巧合,也算作定数。自己从不迷信宿命,但此十二年轮回之数,与我有缘,剩下未登之地藏王菩萨的道场——九华山,一定要安排在二O二四年再去,以凑作十二之数。 人生六十年一甲子,不过五轮。在我过去的工作岁月里,曾经工作过两个地方前后刚好各十二年,余下的工作时间还有十二年。“十二年弹指一挥间”,生命的意义在于创造,生命不息奋斗不止。“廉颇老矣,尚能饭否?”相比廉颇当年发此感慨时,我辈尚年轻不少。 林徽因说:“生命本是场轮回,来来去去,何曾有过丝毫的停歇。” 浩瀚星球,茫茫时空,人生几十年不算长,十二年轮回不算短,在人生这短短的几个轮回中,我辈只有自强不息,即使像流星那样一闪而逝,也能耀眼。只要我们努力过,当我们回首往事,“就不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而难过。”

金字塔中的数学

摘要:神秘金字塔中的数学未解之谜。

埃及金字塔和我们中国古代皇帝的陵墓一样,只不过我国历史上皇帝的古墓都是修建在地下,埃及人的古墓是修建在地面之上的。 埃及金字塔由巨石垒成,建于公元前2090年左右,因为工程巨大,每个石块均重2.5吨,最重的有十几吨,这些石块从何而来,埃及人是怎么用它们建造了金字塔,在历史上一直是个迷,直到现在还没有解开,或许,聪明的你,有一天能告诉我们,这些不解之谜的答案。 埃及金字塔最神秘的就是它身上的那些数字了。 人们到现在已经知道,由于地球公转轨道是椭圆形的,因而从地

球到太阳的距离,也就在14624万公里到15136万公里之间,从而使人们将地球与太阳之间的平均距离149,597,870公里定为一个天文度量单位(现代科学通过精确测量日地平均距离为149,597,870公里,大约为15,000万公里);如果现在把胡夫金字塔的高度146.59米乘以十亿,其结果是14659万公里正好落在14624万公里到15136万公里这个范围内。事实上,这个数字很难说是出于巧合,因为胡夫金字塔的子午线,正好把地球上的陆地与海洋分成相等的两半。难道说埃及人在远古时代就能够进行如此精确的天文与地理测量吗?

古埃及是世界历史上最悠久的文明古国之一。金字塔是古埃及文明的代表作,它建造于沙漠之中,结构精巧,外形宏伟,是埃及的象征。金字塔分布在尼罗河两岸,古上埃及和下埃及,今苏丹和埃及境内。据说金字塔是古埃及法老的陵寝,大小都不一致,最高大的是胡夫金字塔,高137.2米,底长230米,共用230万块平均每块2.5吨的石块砌成,占地52000平方公尺。

埃及金字塔赏析(建筑美学)

埃及金字塔赏析 埃及金字塔是世界公认的“古代世界七大奇迹”之一,它是古埃及文明的代表作,是埃及的象征,也是世界神秘建筑与神秘文明的聚集地。我从小就对金字塔很感兴趣,不仅是它悠久而神秘的历史,更是因为金字塔本身建筑的结构令人深思,令人着迷。据我所看过的所有考古学书上的内容,胡夫金字塔是规模最大的,最神秘的的金字塔主人是图坦卡门的金字塔,而后拉美西斯二世是埃及史上最伟大以及在位时间最长的法老。说起金字塔就得先从金字塔建造的来源。 都知道金字塔是法老的陵墓,但是这么雄伟的建筑在几千年前那么落后的社会与技术下竟然能建成。那么经由何人建造呢?大约在第二至第三王朝的时候,埃及人产生了国王死后要成为神,他的灵魂要升天的观念。在后来发现的《金字塔铭文》中有这样的话“为他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上”。金字塔就是这样的天梯。同时,角锥体金字塔形式又表示对太阳神的崇拜,因为古代埃及太阳神"啦"的标志是太阳光芒。金字塔象征的就是刺向青天的太阳光芒。因为,当你站在通往基泽的路上,在金字塔棱线的角度上向西方看去,可以看到金字塔象撒向大地的太阳光芒。也有人认为是外星人所为,但大多数人认为金字塔是历代法老用来做自己的陵墓的但是也有一种观点认为他建造金字塔是为了储存宝物和他妻子、仆人、宠物的

木乃伊而非他自己的,如果这样的话,他会葬在其他地方,但在他的金字塔附近至于金字塔是怎么建造成的,这还是一个未解之谜因为以埃及当时的人力和科技,要建造这样一种建筑真的算是奇迹,而科学家猜测,埃及人是靠粗壮的树木砍下作成的木头一根根排在地上,然后利用滚动摩擦远小于滑动摩擦的原理运送石料,然后再利用杠杆原理,把石料一块一块,从底层运到当前建造的层面,所以金字塔是先建造四周,再建造内部的,而且先要设计出图纸,因为金字塔内不是填满的而是有密道的,塔内不是这样可以在建造的时候就为密道空出位置,以免密道被建造时的石块堵住。 埃及金字塔始建于公元前2600年以前,至今经历了4600多年的沧桑历史依然雄伟伫立在尼罗河畔以及广阔而金黄的撒哈拉沙漠中,从科学家开始关注它的开始,这么多年的探索推测研究始终探讨不出它的真面目,可以说埃及金字塔的建造之谜至

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