2018年中考化学最全经典复习笔记

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2018年中考化学最全经典复习笔记超级化学复习笔记-记忆篇

初三化学常见物质的性质和用途

1、单质:H2氢气O2氧气N2氮气C碳P磷S硫Fe铁Cu铜Hg汞

2、化合物

(1)氧化物:H2O水 CO2二氧化碳 CO一氧化碳 SO2二氧化硫 SO3三氧化硫

P2O5五氧化二磷 Fe2O3氧化铁 Fe3O4四氧化三铁 CaO氧化钙 MgO氧化镁

CuO氧化铜ZnO氧化锌FeO氧化亚铁MnO2二氧化锰 Na2O氧化钠(2)酸:HCl盐酸H2SO4硫酸HNO3硝酸H3PO4磷酸H2CO3碳酸H2SO3亚硫酸(3)碱:NaOH氢氧化钠KOH氢氧化钾Ca(OH)2氢氧化钙Ba(OH)2氢氧化钡Cu(OH)2氢氧化铜Fe(OH)3氢氧化铁Fe(OH)2氢氧化亚铁Al(OH)3氢氧化铝Mg(OH)2氢氧化镁(4)盐:NaCl氯化钠 Na2CO3碳酸钠 ZnCl2氯化锌 CaCl2氯化钙 KCl氯化钾Na2SO4硫酸钠

CuSO4硫酸铜 AgCl氯化银FeCl3氯化铁 FeCl2氯化亚铁 AlCl3氯化铝FeSO4硫酸亚铁

Fe2(SO4)3硫酸铁ZnSO4硫酸锌CaCO3碳酸钙BaCl2氯化钡BaSO4硫酸钡KClO3氯酸钾KMnO4高锰酸钾K2MnO4锰酸钾 KNO3硝酸钾 Cu(NO3)2硝酸铜Hg(NO3)2硝酸汞 NH4Cl氯化铵NH4NO3

硝酸铵(NH4)2SO4硫酸铵NH4HCO3碳酸氢铵NaHCO3碳酸氢钠Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜(5)有机物:CH4甲烷C2H5OH乙醇(酒精)CH3OH甲醇CH3COOH乙酸(醋酸)

CO(NH2)2尿素,葡萄糖:C6H12O6淀粉:(C6H10O5)n

初三化学必需的记忆性知识

一、常见物质的颜色的状态

1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)

2、KClO

3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)

2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色

3、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色

4、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色(如:CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3)2溶液);凡含Fe2+的溶液呈浅绿色(如:FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe (NO3)2溶液);凡含Fe3+的溶液呈棕黄色(如:Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液、Fe (NO3)3溶液),其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)

5、沉淀(即不溶于水的盐和碱):①盐:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸) AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等②碱:蓝色↓:Cu(OH)2红褐色↓:Fe(OH)3白色↓:其余不溶性碱为白色。

二、常见物质的学名、俗名及化学式

三、物质的溶解性:

1、气体:溶的:CO

2、HCl、SO2、NH3等。

不溶(或不易溶):O2、H2、CH4、CO、N2等。

2、金属氧化物:除CaO、Na2O、K2O、BaO溶外,大多数不溶

3、酸:大多数溶

4、碱:除氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水溶外,其他碱不溶于水

5、盐:含有钾、钠、硝酸根、铵根的盐都溶于水,含Cl-的盐只有AgCl不溶于水,其他都溶于水;含SO42-的盐只有BaSO4 不溶于水,其他都溶于水;含CO32-的盐只有含K+、Na+、NH4+溶于水,其他都不溶于水。

6、沉淀物中只有AgCl和BaSO4不溶于稀硝酸,Fe(OH)3是红褐色沉淀,Cu(OH)2是蓝色沉淀,其他沉淀是白色(包括Fe(OH)2)有以下常见的沉淀:Mg(OH)2 、Al(OH)3 CaCO3 BaCO3、Ag2 CO

3等都溶于酸。在推断题中,往沉淀物加稀硝酸:若讲沉淀不溶解,则沉淀中一定有AgCl或BaSO4 ;若讲沉淀全部溶解,则沉淀中一定没有AgCl或BaSO4 ;若讲沉淀部分溶解,则沉淀中一定有AgCl或BaSO4 中的一种,且还有另一种可溶于稀硝酸的沉淀。

四、初中化学常见物质的性质归类:

(一)、初中化学中有毒的物质

1、有毒的固体:亚硝酸钠(NaNO2),乙酸铅等;

2、有毒的液体:汞,硫酸铜溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4);

3、有毒的气体:CO,氮的氧化物,硫的氧化物。

(二)、初中化学敞口置于空气中质量改变的1、质量增加的

(1)、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;

(2)、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;

(3)、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;

2、质量减少的

(1)、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;

(2)、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。

*露置在空气中质量减少或变质的东西应密封保存

*凡在空气中易吸水的物质,可作干燥剂,常用的有NaOH、浓H2SO4、CaO、无水CaCl2。

无水CuSO4检测液体是否含H2O。

3、金属+酸→盐+H2↑中:

①等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的顺序:Al>Mg>Fe>Zn

②等质量的不同酸跟足量的金属反应,酸的相对分子质量越小放出氢气越多。

③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应,放出的氢气一样多。

④在金属+酸→盐+H2↑反应后,溶液质量变重,金属变轻。

4、金属+盐溶液→新金属+新盐中:

①金属的相对原子质量>新金属的相对原子质量时,反应后溶液的质量变重,金属变轻。

②金属的相对原子质量<新金属的相对原子质量时,反应后溶液的质量变轻,金属变重。

(三)、物质放入水中的热效应:

1、放入水中放热的有:氧化钙、氢氧化钠固体、浓硫酸

2、放入水中吸热的有:铵盐、干冰

(四)、其它

1.具有还原性的物质有:C 、H 2、CO 。

2.具有氧化性的物质有:O 2、CO 2、浓硫酸、硝酸。

3.具有可燃性的物质有:C 、H 2、CO 、CH 4、C 2H 5OH 、CH 3OH 。

4.具有吸水性的物质有:固体NaOH 、CaO 、碱石灰、固体CaCl 2、固体MgCl 2、无水CuSO 4、浓硫酸,因此它们都能作干燥剂。但不能与被干燥的物质反应。

5.具有挥发性的物质有:盐酸、硝酸、乙醇(酒精)、醋酸、浓氨水。

6.既不溶于水,又不溶于酸的物质有:AgCl 、BaSO 4。 五、理论中的记忆性知识:

1、常见元素的化合价:

一价钾钠氢与银,二价钙镁钡与锌,三价金属元素铝;一五七变价氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;一二铜,二三铁,二四六七锰特别。(正价)

*任何化合物中各元素的化合价代数和为0。 *单质中元素的化合价为0。 2、常见原子团的化合价:

SO 42-、CO 32-、NO 3-、OH -、ClO 3-、PO 43-、NH 4+

3、金属活动性顺序:

金属活动性顺序由强至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按顺序背诵)

钾钙钠镁铝 锌铁锡铅(氢) 铜汞银铂金

4、实验中的规律:

①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O 2装置(固固加热型);

凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O 2装置(固液不加热型)。 ②凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口都应略向下倾斜。 ③凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的,都可用排水法收集。 凡是生成的气体密度比空气大的,都可用向上排空气法收集。 凡是生成的气体密度比空气小的,都可用向下排空气法收集。

④凡是制气体实验时,先要检查装置的气密性,导管应露出橡皮塞1-2ml ,铁夹应夹在距管口1/3处。 ⑤凡是用长颈漏斗制气体实验时,长颈漏斗的末端管口应插入液面下。 ⑥凡是点燃可燃性气体时,一定先要检验它的纯度。 ⑦凡是使用有毒气体做实验时,最后一定要处理尾气。

⑧凡是使用还原性气体还原金属氧化物时,一定是“一通、二点、三灭、四停” 5、化学实验基本操作口诀:

固体需匙或纸槽,一送二竖三弹弹;块固还是镊子好,一横二放三慢竖。 液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒。读数要与切面平,仰视偏低俯视高。 滴管滴加捏胶头,垂直悬空不玷污,不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记。 托盘天平须放平,游码旋螺针对中;左放物来右放码,镊子夹大后夹小; 试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠。 酒灯加热用外焰,三分之二为界限。硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。 实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后,先撤导管后移灯。 6、初中化学溶液的酸碱度和酸碱性:

PH : ①显酸、SO 3、HCl 等水溶液 ②显碱性的溶液PH 》7:碱溶液和CaO、Na2O、K2O、BaO、NH3等水溶液及碳酸钠、碳酸氢钠溶液 ③显中性的溶液PH =7:水和大多数的盐溶液 7.有沉淀生成的反应有:

① B a2++SO 42-=B aSO 4↓ ②Ag ++Cl -=AgCl ↓ ③除K+、Na+外的金属离子+CO3-

=难溶性碳酸盐↓

④除K+、Na+、Ca+、Ba+外的金属离子+OH-

=难溶性碱↓

初三化学方程式按元素归类总结

与氧有关的化学方程式:

2Mg+O 2点燃

====2MgO 现象:燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光

S+O 2 点燃

====SO 2 现象:空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生成有刺激性气味的气体。

C+O 2点燃

====CO 2 现象:生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体

2C+O 2点燃

====2CO 现象:燃烧现象外,其他现象不明显

4P+5O 2点燃

====2P 2O 5 现象::生成白烟

3Fe+2O 2点燃

====Fe 3O 4 现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体

2H 2+O 2点燃

====2H 2O 现象:淡蓝色的火焰

2H 2O 2MnO2

====2H 2O+O 2↑ 现象:溶液里冒出大量的气泡

2HgO △

====2Hg+O 2↑ 现象:生成银白色的液体金属

2KClO 3MnO2

====2KCl+3O 2↑ 现象:生成能让带火星的木条复燃的气体

2KMnO 4△

====K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 现象:同上,

跟氢有关的化学方程式:

2H 2+O 2点燃

====2H 2O 现象:淡蓝色的火焰

Zn+H 2SO 4==ZnSO 4+H 2↑ 现象:有可燃烧的气体生成 Mg+H 2SO 4==MgSO 4+H 2↑现象:同上

Fe+H 2SO 4 ==FeSO 4+H 2↑现象:变成浅绿色的溶液,同时放出气体 2Al+3H 2SO 4 ==Al 2(SO 4)3+3H 2↑ 现象:有气体生成 Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑ 现象:同上 Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑现象:同上

Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ 现象:溶液变成浅绿色,同时放出气体 2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 现象:有气体生成

H 2+CuO====Cu+H 2O 现象:由黑色的固体变成红色的,同时有水珠生成

高温

2Fe 2O 3+3H 2 =====2Fe+3H 2O 现象:有水珠生成,固体颜色由红色变成银白色

跟碳有关的化学方程式:

C+O 2点燃

====CO 2(氧气充足的情况下) 现象:生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体

2C+O 2点燃

====2CO(氧气不充足的情况下) 现象:不明显

高温

C+2CuO=====2Cu+CO 2↑ 现象:固体由黑色变成红色并减少,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

高温

3C+2Fe 2O 3=====4Fe+3CO 2↑现象:固体由红色逐渐变成银白色,同时黑色的固体减少,有能使纯净的石灰

水变浑浊的气体生成CO 2+C 高温

====2CO 现象:黑色固体逐渐减少

3C+2H 2O=CH 4+2CO 现象:生成的混和气体叫水煤气,都是可以燃烧的气体

跟二氧化碳有关的化学方程式:

C+O 2点燃

====CO 2 现象:生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体

Ca(OH)2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O 现象:生成白色的沉淀,用于检验二氧化碳

CaCO 3+CO 2+H 2O===Ca(HCO 3)2 现象:白色固体逐渐溶解

Ca(HCO 3) △

====CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O 现象:生成白色的沉淀,同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成

Cu 2(OH)2CO 3△

====2CuO+H 2O+CO 2↑

现象:固体由绿色逐渐变成黑色,同时有能使纯净石灰水变浑浊

的气体生成

2NaOH+CO 2===Na 2CO 3+H 2O (也可为KOH ) 现象:不明显

CaCO 3高温

====CaO+CO 2↑ 现象:有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 跟一氧化碳有关的,但同时也跟二氧化碳有关:

高温

Fe 3O 4+4CO====3Fe+4CO 2 现象:固体由黑色变成银白色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 高温

FeO+CO===Fe+CO 2 现象:固体由黑色逐渐变成银白色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 高温 Fe 2O 3+3CO====2Fe+3CO 2 现象:固体由红色逐渐变成银白色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 高温 CuO+CO====Cu+CO 2 现象:固体由黑色变成红色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

跟盐酸有关的化学方程式:

NaOH(也可为KOH)+HCl==NaCl+H 2O 现象:不明显

HCl+AgNO 3==AgCl ↓+HNO 3 现象:有白色沉淀生成,这个反应用于检验氯离子

CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑现象:百色固体溶解,生成能使纯净石灰水变浑浊的气体

Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+H 2O+CO 2↑现象:生成能使纯净石灰水变浑浊的气体

NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑ 现象:生成能使纯净石灰水变浑浊的气体

Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O 现象:红色固体逐渐溶解,形成黄色的溶液

Fe(OH)3+3HCl==FeCl 3+3H2O 现象:红棕色絮状沉淀溶解,形成了黄色的溶液

Cu(OH)2+2HCl==CuCl 2+2H 2O 现象:蓝色沉淀溶解,形成黄绿色的溶液

CuO+2HCl==CuCl 2+H 2O 现象:黑色固体溶解,生成黄绿色的溶液

Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑ 现象:同上 Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑现象:同上

Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ 现象:溶液变成浅绿色,同时放出气体

2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 现象:有气体生成

以上四个反应,盐酸、硫酸都相似,后面两类就不赘述了,读者只需写出配平即可;硝酸一般具有氧化性,所以产物一般不为H 2

跟硫酸有关的化学方程式:

2NaOH(或KOH)+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O 现象:不明显

Fe 2O 3+3H 2SO 4==Fe 2(SO 4)3+3H 2O 现象:红色固体溶解,生成黄色溶液

CuO+H 2SO 4==CuSO 4+H 2O 现象:黑色固体溶解,生成蓝色溶液

Cu(OH)2+H 2SO 4==CuSO 4+2H 2O 现象:蓝色沉淀溶解,生成蓝色溶液

H 2SO 4+BaCl 2==BaSO 4↓+2HCl 现象:生成不溶于强酸的白色沉淀,用于检验硫酸根离子

CaCO 3+H 2SO 4==CaSO 4+H 2O+CO 2↑

Na 2CO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+H 2O+CO 2↑

2NaHCO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O+2CO 2↑现象:这三个反应现象同与盐酸反应现象一致

跟硝酸有关的化学方程式:

Fe 2O 3+6HNO 3==2Fe(NO 3)3+3H 2O 现象:红色固体溶解,生成黄色溶液

CuO+2HNO 3==Cu(NO 3)2 +H 2O 现象:黑色固体溶解,生成蓝色溶液

Cu(OH)2+2HNO 3==Cu(NO 3)2+2H 2O 现象:蓝色沉淀溶解,生成蓝色溶液

NaOH(或KOH)+HNO 3==NaNO 3+H 2O 现象:不明显

Mg(OH)2+2HNO3==Mg(NO3)2+2H2O 现象:白色沉淀溶解

CaCO3+2HNO3==Ca(NO3)2+H2O+CO2↑

Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑

NaHCO3+HNO3==NaNO3+H2O+CO2↑现象:以上三个反应现象同与盐酸反应现象一致

跟碱有关的化学方程式:

NaOH+HCl(或HNO3、H2SO4)==NaCl+H2O 现象:酸碱中和反应,现象不明显

CaO+H2O==Ca(OH)2 现象:放出大量的热

NaOH(KOH)+FeCl3(Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3)==Fe(OH)3↓+NaCl

现象:生成红棕色絮状沉淀,括号里面的反应过程相似,产物相

对应就行了

2NaOH(KOH)+FeCl2(Fe(NO3)2、FeSO4)==Fe(OH)2↓+2NaCl 现象:生成白色絮状沉淀,括号

里面的反映过程相似,产物相对应就行了

2NaOH(KOH)+CuCl2(Cu(NO3)2、CuSO4)==Cu(OH)2↓+2NaCl

现象:生成蓝色絮状沉淀,括号里面的反应过程相似,产物相对

应就行了

NH4Cl(NH4NO3、(NH4)2SO4)+NaOH(KOH)==NH3↑+H2O+NaCl 现象:有可以使石蕊试纸变蓝的气体生成MgCl2(Mg(NO3)2、MgSO4)+NaOH(KOH)==Mg(OH)2↓+NaCl

现象:生成白色沉淀,括号里面的反应过程相似,产物相对应就

行了

NaHCO3+NaOH==Na2CO3+H2O 现象:不明显此反应的Na换成K是一样的

Ca(HCO3)2+2NaOH==CaCO3↓+Na2CO3+2H2O 现象:生成白色沉淀,此反应把Na换成K是一样的

2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 现象:无明显现象此反应的Na换成K是一样的

Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 现象:产生白色沉淀,此反应用于检验二氧化碳

NaHSO4+NaOH==Na2SO4+H2O 现象:无明显现象

2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O 现象:无明显现象

跟钡盐有关的化学方程式:

BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl 现象:有白色的不溶于强酸的沉淀生成

BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl

现象:有白色沉淀生成但可溶于盐酸和硝酸,其实也溶于硫酸,但生成硫酸

钡沉淀,不容易看出来

跟钙盐有关的化学方程式:

CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl 现象:生成白色沉淀

CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2 现象:固体逐渐溶解

Ca(HCO3)2+Ca(OH)2==2CaCO3↓+2H2O 现象:生成白色沉淀

跟几种金属及其盐有关的化学方程式:

铜:

CuSO4?5H2O △

====CuSO4+5H2O↑现象:固体由蓝色变为白色

高温

CuO+CO====Cu+CO 2 现象:固体由黑色逐渐变成红色,同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成

H 2+CuO====Cu+H 2O 现象:固体由黑色逐渐变成红色,同时有水珠生成

Cu+2AgNO 3==Cu (NO 3)2+2Ag 现象:铜表面慢慢生成了银白色金属

CuCl 2+2NaOH==Cu (OH) 2↓+2NaCl 现象:生成了蓝色絮状沉淀

CuO+H 2SO 4==CuSO 4+H 2O 现象:黑色固体溶解,生成蓝色溶液

Cu (OH) 2+H 2SO 4==CuSO 4+2H 2O 现象:蓝色沉淀溶解,生成蓝色溶液

Fe(Zn)+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象:有红色金属生成

Cu 2(OH)2CO 3△

====

2CuO+H 2O+CO 2↑

现象:固体由绿色逐渐变成黑色,同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

铁:

Fe+2HCl==FeCl 2+H 2 现象:铁粉慢慢减少,同时有气体生成,溶液呈浅绿色

FeCl 2+2NaOH==Fe(OH)2↓+NaCl 现象:有白色絮状沉淀生成

4Fe(OH)2+O 2+2H 2O==4Fe(OH)3 现象:氢氧化铁在空气中放置一段时间后,会变成红棕色

Fe (OH) 3+3HCl==FeCl 3+3H 2O 现象:红棕色絮状沉淀溶解,溶液呈黄色

Fe (OH) 2+2HCl==FeCl 2+2H 2O 现象:白色絮状沉淀溶解,溶液呈浅绿色

Fe+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象:铁溶解生成红色金属

Fe+AgNO 3==Fe(NO 3)2+Ag 现象:铁溶解生成银白色的金属

Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O 现象:红色固体溶解,生成黄色的溶液

23432Fe O Fe O +点燃

= 现象:铁剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体

Zn+FeCl 2==ZnCl 2+Fe 现象:锌粉慢慢溶解,生成铁

银:

AgNO 3+HCl==AgCl ↓+HNO 3 现象:有白色沉淀生成,且不溶于强酸

AgNO 3+NaCl==AgCl ↓+NaNO 3 现象:有白色沉淀生成,且不溶于强酸

Cu+2AgNO 3==Cu(NO 3)2+2Ag 现象:红色的铜逐渐溶解,同时有银白色的金属生成

2AgNO 3+Na 2SO 4==Ag 2SO 4↓+2NaNO 3 现象:有白色沉淀生成

常见生活中的化学知识

知识来自生活,应用于生活。化学中考常出现与生活有关的知识。

1、新电灯泡的玻璃上常有一点暗红物质以除去灯泡内残留的氧,该物质是红磷。

原理:522O P 2O 5P 4点燃

+ 2、田径比赛发令枪打响后,产生的白烟主要是P2O5。原理:522

O P 2O 5P 4点燃

+

3、铜器表面慢慢形成一层铜绿:322222CO )OH (Cu CO O H O Cu 2=+++

4、铁匠将烧红的生铁放在铁砧上反复锤打,使生铁转化为钢:(百炼成钢)22

CO O C 高温

+

O

H CO O OH H C 222

52323++点燃

5、国际上推广使用中国的铁锅,以补充人体所需要的铁元素:↑+=+22H FeCl HCl 2Fe

6、少量水滴到煤炉里,能窜出更高的火苗:22H CO O

H C ++高温

7、不能用铁制容器配制农药波尔多液:44FeSO Cu CuSO Fe +=+

8

为了使石灰浆抹的墙快点干,常在室内燃一盆炭火,但刚放入炭火盆时,墙壁反而更潮湿:O H CaCO )OH (Ca CO 2322+↓=+

9、鸡蛋放入石灰水可以保鲜。O H CaCO )OH (Ca CO 2322+↓=+ 10、酒精是一种理想的液体燃料,为减少污染,可制成乙醇汽油:

11、新买的铝锅、铝壶用来烧开水时,凡是水浸到的地方都会变黑,说明水中溶有铁盐 12

工、农业及城市生活污水中含磷。家用洗涤剂是污水中磷的一个重要的来源,含磷污水排到自然水中,引起藻类增殖(水华现象),使水变质,必须除去。 13

目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告,在空气质量报告中,一般不涉及的是二氧化碳,二氧化碳不是污染物,只会引起温室效应。 14

举重前,运动员把两手伸人盛有白色粉末“镁粉”的盆中,然后互相摩擦掌心。这个助运动员一臂之力的“镁粉”的成份是MgCO 3。

15、用废旧书报包装食品,会引起食品污染,这是由于印刷书报的油墨中含有铅的有害物质。 16、 自来水中的削毒剂是氯气或漂白粉,净水剂是明矾,吸附剂是活性碳。 17、煤炉里煤的燃烧:

(下层)(中层)(上层)

18、人们喝完碳酸饮料(如汽水)后会打嗝. H 2CO 3=CO 2↑+H 2O

19、钙是人体不可缺少的元素之一,许多食品中常加钙,加钙的主要原料之一是鸡蛋壳,其主要成分是碳酸钙,它能与胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的:

20、胃酸过多的病人,常服用小苏打片进行治疗:

21、稀盐酸或稀硫酸除铁锈:Fe 2O 3 + 6HCl === 2FeCl 3 + 3H 2O

Fe 2O 3 + 3H 2SO 4 === Fe 2(SO 4)3 + 3H 2O

22、明代于谦在《石灰吟》中的化学方程式:“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲(CaCO 3

高温

CaO+CO 2

↑)。粉骨碎身全不怕(CaO + H 2O === Ca(OH)2),要留青白在人间。(CO 2 +C a (O H )2 ==CaCO 3↓+ H 20)

23、燃放烟花爆竹会产生一种有刺激性气味能污染空气的气体,它是SO 2。

24、铜、汞、铅等重金属盐能使人中毒,如误入口应采取急救措施是喝大量鸡蛋清。

25、家庭中洗涤热水瓶内少量的水垢(主要成份是CaCO 3和Mg(OH)2),实际可行的方法是用食用白醋洗

涤。反应的化学方程式CaCO 3 + 2CH 3COOH ═══(CH 3COO )2Ca + H 2O + CO 2 ↑, Mg (OH )2 +2CH 3COOH ═══(CH 3COO )2Mg + 2H 2O .

26、工业酒精不可当饮料,原因是其中甲醇含量超标,甲醇具有毒性。

27、火灾中的自救和逃生:①拨打119电话 ②湿毛巾捂住鼻口,沿墙根贴地面爬行③用湿的棉被披在身上④关好门窗⑤自结绳带⑥敲打实物或用鲜艳的物品呼救⑦野外应逆风逃生

28、CO 泄露时,禁开所有电器包括电话,应开门窗通风,关阀门。家中的CO 报警器应安装在厨房的中上部。

29、电器着火时,应关开关再灭火,不能用水来灭火。

30、冰箱的去味剂是活性碳,也可用茶叶或木炭,因为它们都有吸附性。房间里有烟味时,可点燃蜡烛来去味,因为蜡烛燃烧会产生黑炭,黑炭具有吸附性。

31、使用加碘食盐可以预防甲状腺肿大。“加碘”指的是补充碘元素,实际加的是碘酸钾(KIO 3)。 32、冬天不能在门窗紧闭的房间里用煤炉取暖,因为碳不完全燃烧时会产生CO ,CO 具有毒性。 33、干冰不是冰是固态二氧化碳。水银不是银是汞。铅笔不铅制是石墨。白金不是金是铂。 34、为保证人身体安全,进入久未开启的菜窖、干枯的井前,须做到灯火试验。

35、为延长食品保质期,有些食品袋内放有一包“双吸剂”(主要成分是活性铁粉),这里“双吸剂”所吸收的物质指的是:氧气和水。

36、铝抗腐蚀的原因:4Al + 3O 2 点燃 2Al 2O 3

37、火柴是生活必须品,火柴头上的深色物质的主要成分是

KClO 3、MnO 2和Sb 2S 3(硫化锑),火柴盒侧面涂有一层红褐色物质,主要成分是红磷和玻璃粉。划火柴时,发

生氧化反应,引燃木条。发生的反应为;2KClO 3 MnO 2 2KCl + 3O 2↑ ,2O 5 , 2 Sb 2S 3+9O 2 ═══2 Sb 2O 3 +6SO 2. 38

鬼火的形成:

522

O P O 5P 4点燃

+

天火的形成:缓慢氧化释放的热量积累达到可燃物的着火点而引起的。 39、水滴石穿:23223)HCO (Ca O H CO CaCO =++

水滴石“长”:O H CO CaCO )HCO (Ca 2232

3+↑+↓?

40、堆放在空气里的块状生石灰会逐渐变成粉末(虎门消烟):22)OH (Ca O H CaO =+ 41、雷雨过后,空气非常清新:32O O 3放电

42、绿色植物利用水和二氧化碳在光照条件下合成葡萄糖,同时放出氧气:

6CO 2+6H 2O ═══ C 6H 12O 6+6O 2 .

43、牙膏中常加入轻质碳酸钙以增大摩擦。轻质碳酸钙的生产过程是:①石灰石在高温下煅烧生成生石灰;②生石灰与水反应生成熟石灰;③向熟石灰中通入二氧化碳生成碳

酸钙。发生的反应为:①CaCO 3 ═══ CaO + CO 2↑;②CaO+H 2O ═══Ca (OH )2; ③CO 2+ Ca (OH )2═══CaCO 3↓+ H 2O .

44、燃放鞭炮时,黑火药爆炸发生的化学反应:

S + 2KNO 3 +3C ═══ K 2S + 3CO 2↑+ N 2↑ . 45、科学家解剖信鸽时,在信鸽的头部找到了许多某种物质的颗粒,该物质是四氧化三铁。

46、有人患咽喉炎,医生常用“冷冻法”治疗,其冷冻剂是液氮。

47、国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它的作用是加速光合作用的进行。因为它产生二氧化碳,二氧化碳可用途气体肥料。

48、天然气、液化石油气燃烧的化学方程式分别为:CH4+2O2=CO2+2H2O;

C3H8+5O2=3CO2+4H2O。现有一套以天然为燃料的灶具,要改为以液化石油气为燃料的灶具,应该采取的措施是减小燃料气进入量或增大空气进入量。

49、为了防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在煤气燃烧

过程中也可充分燃烧其化学方程式为2C2H5SH+9O2点燃

4CO2+2 SO2+6H2O

50、图书馆或档案馆图书文件发生火灾时,应使用液态二氧化碳灭火器

51、作航行指示灯的灯泡中可发出红色的光,是在灯泡中加入了氖气。

超级化学复习笔记-理论篇

1.物质的变化:

物理变化:没有生成其他物质的变化。化学变化:生成了其他物质的变化。

物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化不一定同时发生化学变化。

化学变化的特征:生成了其他物质的变化。

例子:潮解、结晶、干冰的升华、石油的炼制、分离液态空气等属于物理变化;

光合作用、呼吸、食物的腐败、结晶水合物失去结晶水、风化等属于化学变化。

2.物质的性质(描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字)

物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。

化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。

3.物质的分类

金属单质

物混合物单质非金属单质酸性氧化物

稀有气体氧化物

质酸碱性氧化物

化合物

无机物碱

有机物盐

①混合物与纯净物的区分:物质的种类。由一种物质组成的是纯净物;是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)是混合物。

例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物。冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。

例如,空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)是混合物。

注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。硫酸是纯净物,盐酸是混合物。

纯净物、混合物与组成元素的种类无关

.................。.即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。

②单质与化合物的区分:元素的种类。由同种(或一种)元素组成的纯净物叫单质;由不同种(两种或两种以上)元素组成的纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。

③有机物与无机物的区分:是否含有碳元素。有机物含碳元素的化合物(除CO、CO2和含碳酸根化合物外)无机物:不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物。

注意:最简单的有机物是甲烷。

④氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。

a.酸性氧化物:跟碱反应生成盐和水的氧化物。CO2,SO2,SO3大部分非金属氧化物都是酸性氧化物,跟水反应生成同价的含氧酸。CO2 + H2O= H2CO3 SO2 + H2O= H2SO3 SO3 + H2O= H2SO4

b.碱性氧化物:跟酸反应生成盐和水的氧化物。大部分金属氧化物都是碱性氧化物,BaO K2 O CaO Na2 O 溶于水立即跟水反应生成相应的碱,其他碱性氧化物不溶于水跟水不反应。CaO+H2O=Ca(OH)2 BaO+H2O=Ca (OH)2 Na2O+H2O=2NaOH K2O+H2O=2KOH

c.注意:CO和H2 O既不是酸性氧化物也不是碱性氧化物,是不成盐氧化物。

⑤酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。酸溶液的PH值小于7

酸的名称中最后一个字是“酸”,通常化学式的第一种元素是“H”,酸由氢和酸根离子组成

紫色石蕊试液遇酸变红色,无色酚酞试液遇酸不变色

根据酸的组成,通常有以下两种分类方法:

a.根据酸分子电离所能生成的氢离子的个数分为:一元酸(HCl、HNO3 )、

二元酸(H2 SO4 、H2 S、H2 CO3 )和三元酸(H3 PO4 )

b.根据酸分子里有无氧原子分为:

含氧酸(H2 SO4 ,HNO3 , H3 PO4 名称为:某酸)

无氧酸(HCl, H2 S名称为:氢某酸)

鉴定酸(鉴定H+)的方法有:①加紫色石蕊试液变红色的是酸溶液;②加活泼金属Mg、Fe、Zn等有氢气放出

⑥.碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。碱通常由金属离子和氢氧根离子构成

*溶碱有五种:钾钙钠钡氨(KOH、Ca(OH)2、NaOH、Ba(OH)2、氨水)它们的溶液无色。

*有颜色的碱(不溶于水):红褐色的氢氧化铁(Fe(OH)3↓)、蓝色的氢氧化铜(Cu(OH)2↓)其他固体碱是白色。碱的名称通常有“氢氧化某”,化学式的最后面是“OH”

*可溶性碱的溶液PH值大于7,紫色石蕊试液遇溶碱变蓝色,无色酚酞试液遇溶碱变红色

*鉴定可溶性碱溶液(鉴定OH-)方法一:加紫色石蕊试液变蓝色,加无色酚酞试液变红色是碱.

方法二:加铁盐溶液有红褐色沉淀生成;加铜盐溶液有蓝色沉淀的是碱。

⑦.盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物。无氧酸正盐叫“某化某”、含氧酸盐叫“某酸某”按盐中相同部分的离子称为某类盐:含碳酸根离子的盐称为碳酸盐、含硫酸根离子的盐称为硫酸盐、含硝酸根离子的盐称为硝酸盐、含铁离子的盐称为铁盐,等等。

4. 化学反应基本类型

①化合反应:A+B+...=C多变一的反应(符合绿色化学要求)

②分解反应:A=B+C+... 一变多的反应

**分解反应前后元素的化合价发生改变

.......。

③置换反应:A+BC=AC+B一单换一单的反应

**溶液里的置换反应必须符合金属活动性顺序:

金属活动性顺序由强至弱: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au

(按顺序背诵)钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金

*排在前面的金属,能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。排在后面的金属跟排在前面的金属的盐溶液不反应。

注意:1、单质铁在置换反应中总是变为+2价的亚铁

2、等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的顺序按相对原子质量/化合价由小到大排列:Al(9)>Mg(12)>>Fe(28)>Zn(32.5)

④复分解反应:两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,

**复分解反应前后各元素和原子团的化合价都保持不变

........。

**注意事项:复分解反应能否发生,要考虑是否有沉淀、气体或水生成。有沉淀生成的反应中,反应物中不能有难溶于水的物质。初中化学只有碳酸盐跟酸反应和碱溶液与铵盐反应有气体生成

中和反应:酸跟碱作用生成盐和水的反应。中和反应属于复分解反应。

5.构成物质的粒子:分子、离子、原子(既表示种类又可表示个数)

①分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子由原子构成,例:1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,分子用化学式来表示。

分子的基本性质:小、轻、分子在不断运动、分子之间有间隔、同一种物质的分子化学性质相同

分子基本性质的运用:“分子在不断运动”解释:溶解、升华、挥发、液化、气味等。注意:温度越高分子运动加速。“分子之间有间隔”解释:体积变化、三态变化、溶解、热胀冷缩等。

②原子是化学变化中的最小粒子。(注意:原子不是构成物质的最小粒子。)原子用元素符号表示。

*原子的的构成:原子由核外带负电的电子和带正电的原子核构成,原子核由带正电的质子和不带电的中子构成。

对于中性粒子(原子、分子):核电荷数=质子数=核外电子数

对于任何粒子(原子、分子、离子):核电荷数=质子数

原子的质量主要集中在原子核

...上,相对原子质量=质子数+中子数

原子失电子带正电,得电子带负电(粒子失电子后不一定带正电,得电子后不一定带负电)

注意:原子不是构成物质的最小粒子。原子只是化学变化中的最小粒子;

*分子和原子的区别

分子本身发生变化。

*在一切化学反应中,反应前后元素的种类、原子的种类、原子的数目和原子的质量都不变。 **原子团:由两种或两种以上元素的原子构成,在化学反应中通常以整体参加反应的原子集团 常见的原子团:SO 42-、CO 32-、NO 3-、OH -、ClO 3-、PO 43-、NH 4+

*注意:原子团只是化合物中的一部分,不能脱离物质单独存在,因此含原子团的物质必定有三种或三种以上元素,二种元素组成的物质不含原子团。原子团在化学反应中可再分为更小的粒子原子。 ③离子:带电的原子或原子团叫离子。带正电的离子叫阳离子;带负电的离子叫阴离子。 *离子里:质子数=核电荷数=电子数±带电量

*阳离子:Na + Mg 2+ Al 3+ 、H+

NH 4+2+ *阴离子:O2- 、OH - S 2-、Cl - SO 4 2- CO 32- NO 3-、PO 43-、ClO 3-

总结:(1)分子既能构成非金属单质(如:H 2、O 2、N 2、等),又能构成非金属化合物(如HCl 、CO 2、H 2O 、NH 3、等)。(2)原子只能构成单质(如所有金属、稀有气体、碳、金刚石、石墨、硅等)(3)离子只能构成离子化合物(常见盐、碱、碱性氧化物都属离子化合物)判断离子化合物的方法:凡含金属元素

或NH 4+

的化合物都是离子化合物

(4)不带电的粒子:原子、分子、中子;带正电的粒子:阳离子、质子;带负电的粒子:阴离子、电子。 6、元素:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子总称元素。 *原子的核电荷数(即核内质子数)决定原子或离子的元素种类。

①大部分单个的元素符号表示:一种元素、该元素的一个原子、(少数表示)一种单质(金属、稀有气体、常温下固态非金属单质都可以直接用元素符号表示)

②地壳中元素按质量分数由多至少前四位是:O 氧 Si 硅 Al 铝 Fe

铁。铝是地壳中含量最多的金属元素。 ③化学的“语法”:*“某分子”由“某原子构成”

*“某

物质”由“某元素组成”

*“某

不能说“水是由二个氢元素和一个氧元素组成” ④具有相同核电荷数的粒子不一定是同种元素,

(因为粒子包括原子、分子、离子,而元素不包括多原子所构成的分子或原子团)只有具有相同核电荷数的

单核粒子....(一个原子一个核)一定属于同种元素。 7、结构示意图

(原子结构示意图、离子结构示意图)

①区分:质子数-核外电子数=0为原子结构示意图 质子数-核外电子数》0为阳离子结构示意图 质子数-核外电子数《0为阴离子结构示意图 ②原子结构示意图:(主要看最外层)

元素的化学性质跟原子的最外层电子数 *最外层电子数多于4时,易得到电子使最外层电子数变为8,成为阴离子(通常是非金属元素) *最外层电子数等于8(只有一层电子层为2)时,不得失电子为稳定结构(通常是稀有气体元素) *最外层电子数与化合价的关系:失多少为正多少价,得多少为负多少价。 *电子层数=周期数,最外层电子数=族数

③不管是什么结构示意图,只要:1、质子数相同属于同一种元素;2、最外层电子数相同,化学性质也相同;3、最外层电子为8时稳定结构。 8、化学用语:

①元素符号(熟记下列元素名称、符号)

书写原则:一大二小

符号涵义:一种元素、该元素的一个原子、(少数表示)一种单质(金属、稀有气体、常温下固态非金属单质都可以直接用元素符号表示)

*元素符号前的系数表示原子个数。

②离子符号

书写:元素符号电荷数+或-(电荷数=1时,1省略)

例:2Mg2+前面的“2”表示二个镁离子,后面的“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷。

2018年北京市中考化学试卷

2018年北京市中考化学试卷 一、选择题(每小题1分,共12分) 1.(1分)下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是() A.CO2B.O2C.NaCl D.NaOH 2.(1分)下列含金属元素的物质是() A.H2SO4B.Al2O3C.NO2 D.P2O5 3.(1分)一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是() A.油污净(12~13)B.西瓜汁(5~6) C.洁厕灵(1~2) D.橘子汁(3~4) 4.(1分)下列金属不能与CuSO4溶液反应的是() ^ A.Ag B.Fe C.Zn D.Al 5.(1分)下列操作不正确的是() A. 稀释 B. 取药 C. 称量

D. 过滤 ? 6.(1分)下列符号能表示2个氯分子的是() A.Cl2B.2Cl2C.2Cl D.2Cl﹣ 7.(1分)下列物质能与NaOH反应的是() A.Fe B.CO2C.Fe2O3D.NaCl 8.(1分)电解水实验如图。下列说法正确的是() A.试管2中得到H2 B.产生H2与O2的体积比约为1:2 C.该实验说明水是由H2和O2组成 D.可用带火星的木条检验生成的O2 ~ 9.(1分)用如图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是() A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升

C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降 10.依据下列20℃时的实验和数据回答10~11题 已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。 ④⑤序号①②。 ③ 固体种类NaCl NaCl NaNO3NaNO3NaNO3 3060306090固体的质量 /g 100100100水的质量/g100— 100 ①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是() A.①③B.②④C.②⑤D.④⑤ 11.依据下列20℃时的实验和数据回答10~11题 已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。 ②③④⑤ 序号; ① NaNO3固体种类NaCl NaCl NaNO3< NaNO3 3060306090固体的质量 /g 100100100100100) 水的质量/g 下列关于①~⑤所得溶液的说法不正确的是() A.溶质质量:①<② B.溶液质量:②<④ C.溶质质量分数:①=③ ; D.⑤中溶质与溶剂的质量比为9:10

2018年陕西省中考化学试题及答案解析

陕西省2018年中考 化学试题 1、化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 A、垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B、大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C、研制合成新药物为生命键康提供保障 D、材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 【答案】B 2、规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是 A、A B、B C、C D、D 【答案】B 【解析】配制20g10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为20g×10%=2g。A、称氯化钠固体时将氯化钠从试剂瓶中取出时,瓶塞倒放,称量时,使用2g的砝码,天平左右两边各放一张大小相同的干净纸片,正确;B、量取18mL水的体积应使用能一次量取最小规格的量筒,应选用20mL量筒进行量取,错误;C、溶解时使用玻璃棒搅拌,加速氯化钠的溶解,正确;D、装瓶时,瓶塞倒放,用玻璃棒引流,慢慢将配置好的氯化钠溶液注入试剂瓶中,正确。故选B。 点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。 3、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A、铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 B、众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 C、用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D、氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变 【答案】D 4、在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是 A、硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图 B、图②对应的元素属于金属元素 C、图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D、若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- 【答案】C 【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料,硅元素是第14号元素,硅原子中含有14个质子,14个电子,图①是硅原子的结构示意图,正确;B、由粒子结构图可知,该元素是第11号元素钠元素,属于金属元素,正确;C、图②对应元素是钠元素,图④对应元素是氯元素,它们组成的化合物是氯化钠,是由离子构成的,错误;D、图③是第8号元素,氧元素,若x的值为8,则其粒子符号为O2-,正确。故选C。 点睛:掌握粒子结构示意图和元素周期表信息示意图是解题关键。 5、分析下列化学反应,所得结论不正确的是

2018年重庆市中考化学试题、答案(B卷)

2018年重庆市中考化学试题、答案(B卷) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 C1—35.5 Cu—64 Zn—65 一、选择题(本大题包括16个小题。每小题2分,共32分)每小题只有个选项符合题意。1.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()A.玻璃破裂B.轮胎变瘪C.燃油燃烧D.座椅摇晃2.“生态文明建设”要求加大环境保护力度。结合生产实际,下列做法不合理的是()A.开发清洁能源B.全面关停化工企业 C.净化汽车尾气D.研发易降解的塑料 3.用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是()A.氮气B.五氧化磷C.稀有气体D.二氧化碳 4.下列肥料中含营养元素种类最少的是() A.KCl B.(NH4)2HPO4C.NH4H2PO4D.KNO3 5.下列化学实验操作不符合规范的是() A.横B.平C.竖D.直 6.下列物质的分类正确的是() A.葡萄糖——有机物B.氯酸钾——氧化物C.纯碱——碱D.液氧——混合物7.“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是()A.属于金属元素B.元素符号SI C.硅是地壳中含量最多的元素D.单质硅由原子构成 8.“有山有水、依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力。下列关于水的说法不正确的是()A.水是一种化学资源B.电解水是验证水的组成的方法之一 C.水分子保持水的化学性质D.在固态时水分子是静止不动的 9.下列用途中,只与物质的物理性质有关的是() A.氧气作供氧剂B.碳酸钙作补钙剂C.活性炭作吸附剂D.小苏打作发酵剂 10.氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是()A.H+B.OH-C.H2O D.H 11.小明笔记中有一处错误,你认为是图中的哪一处() 课题3 金属资源的利用和保护 一、铁的冶炼 原理:Fe2O3+3CO===== 高温 2Fe+3CO2 赤铁矿的主要成分发生还原反应 不是置换反应 c a b d 镊子

北京市2018年中考化学试题(WORD版,含答案)

2018年北京市高级中等学校招生考试 化学试卷 第一部分选择题(12分) 1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是() A.CO2 B.O2 C.NaCl D.NaOH 2、下列含金属元素的物质是() A.H2SO4 B.Al2O3 C.NO2 D.P2O5 3、一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是() A.油污净(12~13) B.西瓜汁(5~6) C.洁厕灵(1~2) D.橘子汁(3~4) 4、下列金属不能与CuSO4溶液反应的是() A.Ag B.Fe C.Zn D.Al 5、下列操作不正确的是() 6、下列符号能表示2个氯分子的是() A.Cl2 B.2Cl2 C.2Cl D.2Cl- 7、下列物质能与NaOH反应的是() A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.NaCl 8、电解水实验如下图。下列说法正确的是() A.试管2中得到H2 B.产生H2与O2的体积比约为1:2 C.改实验说明水是由H2和O2组成 D.可用带火星的木条检验生成的O2 9、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是() A.红磷燃烧,产生白烟

B.瓶中液面先下降,后上升 C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降 依据下列20℃时的实验和数据回答10~11题 已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g. 序号①②③④⑤ 固体种类NaCl NaCl NaNO3NaNO3NaNO3 固体的质量/g 30 60 30 60 90 水的质量/g 100 100 100 100 100 10、①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是() A.①③ B.②④ C.②⑤D④⑤ 11、下列关于①~⑤所得溶液的说法不正确的是() A.溶质质量:①<② B.溶液质量:②<④ C.溶质质量分数:①=③ D.⑤中溶质与溶剂的质量比为9:10 12、氨催化氧化是制小时的主要反应之一。该反应前后分子种类不会的微观示意图如下。下列说法不正确的是() A.甲中氮、氢原子个数比为1:3 B.乙的相对分子质量为32 C.两种生成物均为化合物 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:2

2018重庆中考化学试题

可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 C1 35.5 Ca 40 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。 1、“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是 A.氮气 B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水 2、端午节吃粽子是传统习俗,在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是 A.水洗糯米 B.刀切肉块 C.粽叶包粽 D.烧火煮粽 3、安全事故无小事。下图是一种危险化学品警示标记,在运输时应张贴该标记的是 A.食盐 B.鞭炮 C.烧碱 D.酒精 4、我市拥有丰富的页岩气,它与天然气的主要成分相同。下列关于页岩气的说法不正确的 是 A.它是混合物 B.它是不可再生能源 C.它的主要成分是种有机物 D.加压使它液化,其分子间的间距不变 5、“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法不科学的是 A.加铁酱油可预防贫血病 B.用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉 C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材 D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一 6、化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是 7、某品牌的小食品贴有如右图所示的标签,从营养均衡的角度分析,该食品还缺少的营养 素是

A.维生素 B.蛋白质 C.油脂 D.糖类 8、水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是 A.水是一种化学资源 B.水是一种常用溶剂 C.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用 D.水在通电的条件下分解得到两种 单质 9、王林同学喜欢做化学实验,下图是他给化学药品贴的标签,其中不正确的是 10、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是 A.质子数相同 B.质量相同 C.电子数不相同 D.16和18表示原子个数 11、研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的 单质硅,工业上用SiO2+2C Si+2CO↑来制取粗硅,下列说法正确的是 A.生成CO的原因是O2不足 B.该反应为置换反应 C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多 D.该反应体现了C的氧化性 12、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为 C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是 A.乌头碱由四种元素组成 B.乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47 C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O D.每个乌头碱分子由93个原子构成 13、实验室常用2KClO32KCl+3O2↑来制取O2,下列说法错误的是 A. MnO2加快了反应速率 B.该反应属于分解反应

2019年重庆中考化学A卷

重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试 化学试题(A卷) (全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟) 注意事项: 1、试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2、作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3、考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O16 Na23 S32 Cl35.5 Fe56 Cu64 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。 1、中国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是 A、SO2 B、NO2 C、O2 D、PM2.5 2、我国下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是 A、矿石炼铁 B、水车灌溉 C、活字印刷 D、雕刻石像 3、我国科学家屠呦呦因研究青蒿素(C15H22O5)取得巨大成就而获得诺贝尔奖。青蒿素属于 A、单质 B、无机物 C、有机物 D、混合物 4、下列变化不属于氧化反应的是 A、动物呼吸 B、盐酸除铁锈 C、铁制品生锈 D、天然气燃烧 5、某些袋装食品需要充气防腐。下列最宜作充入气体的是 A、氮气 B、氧气 C、甲烷 D、一氧化碳 6、下列物质的用途不正确的是 A、金属铜做导线 B、金刚石裁玻璃 C、小苏打制发酵粉 D、补铁剂预防甲状腺肿大 7、在元素周期表中汞元素的某些信息如右图所示,下列说法不正确的是 A、汞原子中质子数为80 B、汞的原子序数为80 C、汞的相对原子质量为200.6 D、汞属于非金属元素 8、从安全角度考虑,下列做法正确的是 A、甲醛浸泡海鲜 B、霉变的大米经蒸熟后食用 C、点燃H2前验纯 D、煤炉上放一壶水防止CO中毒 9、在一定条件下,某反应的微观示意图如下,有关说法正确的是 A、该反应属于置换反应 B、反应前后元素的化合价未发生改变 C、用生成物制得的氨水、氯化铵可用作化肥 D、该反应的化学方程式为:2N2+3H2==一定条件==2NH310、2019年3月,四川省凉山州境内发生深林火灾。灭火过程中,突发林火“爆燃”,导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。下列说法不正确的是 A、设置隔离带是为了清除可燃物 B、山风带入冷空气,能使林火熄灭 C、人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下 D、林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致 11、欲配制质量分数为6%的NaCl溶液,下列有关操作正确的是 12、实验室用右图装置模拟炼铁。下列说法正确的是 A、磁铁矿的主要成分是Fe2O3 B、应先加热Fe2O3再通入CO C、红棕色的Fe2O3逐渐变黑 D、气体通过澄清石灰水后可直接排放 13、下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中,会出现三种不同现象的是 A、Na2CO3溶液 B、MgCl2溶液 C、Ba (NO3) 2溶液 D、酚酞溶液 14、甲、乙的溶解度曲线如右图所示(不考虑水得变化)。下列说法正确的是 A、依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大 B、t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40% C、t2℃时,将甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃,析出晶体甲的质量大 D、t1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃,两溶液中溶质质量分数相等 15、烹饪鱼时,同时加料酒和食醋能使鱼肉味香可口,这是因为两者发生了反应(未注明条件): C2H5OH+CH3COOH=H2O+CH3COOC2H5(乙酸乙酯)。下列四种说法正确的有 ①乙醇具有良好的导电性 ②加水稀释食醋,溶液PH增大 ③能闻到香味,是分子受热体积膨胀的缘故 ④乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 16、向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。下列四个图像能正确反映烧杯内物质的某些物理量变化趋势的是 A、①③ B、①②④ C、②③ D、①②③

2018陕西省中考化学试卷

2018年陕西省中考化学试卷 一、选择题 1.(2.00分)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是()A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 2.(2.00分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是() A.称氯化钠 B. 量水 C. 溶解 D. 装瓶

3.(2.00分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是() A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构 B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 C.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变 4.(2.00分)在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是( ) A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素 C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2﹣ 5.(2.00分)分析下列化学反应,所得结论不正确的是() 2C+O 22CO C+O 2CO22CO+O 2 2CO2 A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物 D.C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现6.(2.00分)下列实验中,能达到相应实验目的是()

2018年北京西城初三一模化学试题及答案

推荐精选 北京市西城区 2018 年九年级统一测试 2018.4 可能用到的相对原子质量 C 12 O 16 Ca 40 第一部分 选择题(共 12 分) (每小题只有 1 个选项符合题意。每小题 1 分) 1. 下列气体中,能供给动植物呼吸的是 A .H 2 B .O 2 C .N 2 D .CO 2 2. 下列有关硫的性质中,属于化学性质的是 A .黄色固体 B .难溶于水 C .能燃烧 D .熔点低 3. 下列物质中,属于纯净物的是 A .海水 B .加碘食盐 C .食醋 D .一氧化碳 4.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起食欲不振、生长迟缓的是 A .Zn B .Fe C .Ca D .Na 5.一种铁原子的原子核内有 26 个质子和 30 个中子,该原子的核外电子数为 A .4 B .26 C .30 D .56 6 .下 列 金属 .与稀硫酸反应生成 H 2 的是 A .Al B .Zn C .Ag D .Fe 7.下列物质在氧气中燃烧,能生成大量白烟的是 A .红磷 B .铁丝 C .木炭 D .酒精 8.下列化学方程式书写正确的是 A .H 2O 2 =M =n =O =2 H 2↑+ O 2↑ B .H 2O + CO 2 ===H 2CO 3 C .H 2O ==电 =H 2↑+ O 2↑ D .3Fe + 2O 2 ===Fe 3O 4 9. 下列关于物质用途的. 的是 A .铜丝可用作导线 B .稀硫酸可用于除铁锈 C .大理石可用作建筑材料 D .氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症

推荐精选 10.某物质 X 完全溶于水,溶液中 X 与水的质量关系如右图所示。 下列说法正确的是 A .X 是溶剂 B .X 只 能 是 固 体 C .该溶液一定是饱和溶液 D .该溶液的溶质质量分数是 25% 11.下列实验操作中,能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 稀释浓硫酸 将水注入装有浓硫酸的烧杯中,搅拌 B 鉴别氧气和空气 闻气味 C 除去 NaCl 固体中的 Na 2CO 3 加入适量稀盐酸,蒸发 D 鉴别澄清石灰水和 NaOH 溶液 滴加稀盐酸 12.已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜(Al 2O 3),该氧化膜可与稀盐酸发生反应: Al 2O 3+6HCl===2AlCl 3+3H 2O 。实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反 应 过 程 中 温 度 和压强的变化,结果 如右图。下列.的是 A .反应过程中有热量放出 B .0 50 s ,发生稀盐酸与 Al 2O 3 的反应 C .50 s 时,溶液中溶质为 AlCl 3 D .100 s 140 s ,压强减小是因为温度降低 〖生活现象解释〗 第二部分 非选择题(共 33 分)(1 分)自制汽水的配料 表如右 图所示。写出产生 (1 分)用盖子盖灭酒精炉,酒精熄灭的原因是 。 (4 分)能源利用与社会可持续发展密切相关。 (1)目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料,如煤、 、天然气等。 (2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。 ① 下列 利用了新能源的是 ( A .风力发电 B .太阳能飞机 C. 潮汐能动力机

2018年重庆市中考化学试卷(b卷)

2018年重庆市中考化学试卷(B卷) 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意1.(2分)“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是() A.玻璃破裂B.轮胎变瘪C.燃油燃烧D.座椅摇晃2.(2分)“生态文明建设”要求加大环境保护力度。结合生产实际,下列做法不合理的是() A.开发清洁能B.全面关停化工企业 C.净化汽车尾气D.研发易降解的塑料 3.(2分)用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是()A.氮气B.五氧化二磷C.稀有气体D.二氧化碳4.(2分)下列肥料中含营养元素种类最少的是() A.Cl B.(NH4)2HPO4C.NH4H2PO4D.NO3 5.(2分)下列化学实验操作不符合规范的是() A.横B.平 C.竖D.直 6.(2分)下列物质的分类正确的是() A.葡萄糖﹣﹣有机物B.氯酸钾﹣﹣氧化物 C.纯碱﹣﹣碱D.液氧﹣﹣混合物 7.(2分)“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是() A.属于金属元素 B.元素符号为SI

C.硅是地壳中含量最多的元素 D.单质硅由原子构成 8.(2分)“有山有水、依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力。下列关于水的说法不正确的是() A.水是一种化学资 B.电解水是验证水的组成的方法之一 C.水分子保持水的化学性质 D.在固态时水分子是静止不动的 9.(2分)下列用途中,只与物质的物理性质有关的是() A.氧气作供氧剂B.碳酸钙作补钙剂 C.活性炭作吸附剂D.小苏打作发酵剂 10.(2分)氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是() A.H+B.OH﹣C.H2O D.H 11.(2分)小明笔记中有一处错误,你认为是图中的哪一处() A.a处B.b处C.c处D.d处 12.(2分)已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12.下列关于两者的说法不正确的是() A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高 B.厨房清洁剂可能含有NaOH C.混合使用能提高两者的清洁效果 D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀 13.(2分)对于2MnO4△ ˉ 2MnO4+MnO2+O2↑的反应,下列说法错误的是()

2018年北京中考百变化学方程式(“四线三格”式)专项训练

2018年北京市中考化学专题复习 北京中考百变化学方程式(“四线三格”式)专项训练 (建议时间:50分钟) 百变1根据基本反应类型划分 类型1化合反应 1. 非金属单质在氧气中燃烧 (1)红磷在氧气中燃烧(5年3考) (2)碳在氧气中燃烧[2016.34(2)] (充分燃烧) (不充分燃烧) (3)硫在氧气中燃烧(2016.13) (4)氢气在氧气中燃烧 2. 金属单质与氧气反应 (1)铁在氧气中燃烧[2014.31(2)] (2)铜在氧气中加热 (3)铝在常温下与氧气反应 3. 非金属氧化物与氧气反应 (1)一氧化碳在氧气中燃烧(2014.18C)

4. 其他化合反应 (1)氧化钙与水反应(5年2考) (2)二氧化碳与水反应[2015.31(3)] (3)二氧化硫与水反应 (4)碳还原二氧化碳 类型2分解反应 (1)高锰酸钾制取氧气(每年必考,结合化学方程式正误判断和制气考查) (2)过氧化氢分解制取氧气(5年4考) (3)氯酸钾分解制取氧气[2015.20] (4)水通电分解(必考) (5)碳酸分解 类型3置换反应 1. 金属单质与酸 (1)铁与稀盐酸反应[2013.30(3)] (2)铁与稀硫酸反应

(3)锌与稀盐酸反应[2016.38(2)] (4)锌与稀硫酸反应(制取氢气)(5年4考) 2. 金属单质与金属盐溶液 (1)铁与硫酸铜反应(5年3考) (2)锌与硫酸铜反应[2014.29(4)] 3. 非金属单质与金属氧化物 (1)碳还原氧化铜 (2)碳还原氧化铁 类型4复分解反应 1. 酸与碱反应 (1)稀硫酸和氢氧化钠反应(5年3考) (2)稀硫酸与氢氧化钙反应[2015.38(3)] (3)稀硫酸与氢氧化铁反应[2015.30(3)] (4)稀盐酸与氢氧化铝反应[2014.26(6)] (5)稀盐酸与氢氧化钠反应

2018年陕西省西安市西工大附中中考化学一模试卷及答案

2018年陕西省西安市西工大附中中考化学一模试卷 一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分) 1.(3分)2018受人瞩目的“西安年?最中国”活动中,涉及到很多化学知识,其中正确的是() A.舌尖上的思丝路美食让人大饱口福,能为人体提供能量的营养素只有糖类 B.冬季供暖采用煤改气中的“气”的主要成分是甲烷 C.西安鼓乐展中用到了铜的合金,与纯铜相比合金的硬度更大,熔点更高 D.填充着稀有气体的霓虹灯,通电后发生了化学变化 2.(3分)设计对比试验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比试验不能达到目的是() A.A B.B C.C D.D 3.(3分)宏观辨识与微观探析是重要的化学学科素养,下列说法正确的是()A.金刚石和石墨的物理性质不同,因为它们的碳原子结构不同 B.水银温度计用来测体温,因为分子间隔随温度变化发生改变 C.CO和CO2的化学性质不同,因为它们的分子种类不同 D.食盐水、蔗糖水、酒精溶液都能导电,因为溶液中存在自由移动的离子 第1页(共21页)

第2页(共21页) 4.(3分)利用化学知识能帮你在“3?15打假”中识别伪劣商品,下列“打假”方法中错误 的是( ) A .A B .B C .C D .D 5.(3分)二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所 示。下列有关叙述中不正确的是( ) ①该反应属于置换反应 ② 乙烯的化学式为C 2H 4 ③二氧化碳和乙烯均属于氧化物 ④反应前后原子种类和数目均不变 ⑤参加反应两种分子的个数比为4:1 ⑥反应前后氢元素的化合价发生改变 A .①③⑤ B .③④⑤ C .①⑤⑥ D .②④⑥ 6.(3分)物质世界离不开化学。下列有关物质及其描述完全正确的一项是( )

2018年重庆市中考化学试卷(a卷)

2018年重庆市中考化学试卷(A卷) 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意 1.(2分)“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是()A.氮气B.二氧化硫C.固体粉尘D.工业废水2.(2分)端午节吃粽子是传统习俗,在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是()A.水洗糯米B.刀切肉块C.粽叶包粽D.烧火煮粽3.(2分)安全事故无小事。如图是一种危险化学品警示标记,在运输时应张贴该标记的是() A.食盐B.鞭炮C.烧碱D.酒精 4.(2分)我市拥有丰富的页岩气,它与天然气的主要成分相同。下列关于页岩气的说法不正确的是() A.它是混合物 B.它是不可再生能 C.它的主要成分是一种有机物 D.加压使它液化,其分子间的间距不变 5.(2分)“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法不科学的是()A.加铁酱油可预防贫血病 B.用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉 C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材 D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一 6.(2分)化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是()

A.看B.听 C.闻D.吹 7.(2分)某品牌的小食品贴有如图所示的标签,从营养均衡的角度分析,该食品还缺少的营养素是() A.维生素B.蛋白质C.油脂D.糖类 8.(2分)水是生命之。下列关于水的说法不正确的是() A.水是一种化学资 B.水是一种常用溶剂 C.活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用 D.水在通电的条件下分解得到两种单质 9.(2分)王林同学喜欢做化学实验,如图是他给化学药品贴的标签,其中不正确的是()A.B. C.D. 10.(2分)碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是() A.质子数相同B.质量相同 C.电子数不相同D.16和18表示原子个数 11.(2分)研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高

北京市西城区重点中学2019年中考化学考前指导含2019 2018中考试题含答案

2019年中考前考前指导含2019中考试题含2018中考试题 一、选择题 漏洞 【门头沟】4. 下列实验操作中,正确的是 A .倾倒液体 B .称量氢氧化钠 C .测定溶液的pH D .稀释浓硫酸 【房山】12.实验小组用传感器探究NaOH 溶液与稀盐酸反应过程中pH 的变化。测定结果如下图所示。下列说法正确的是 A .在0s 到40s 之间,溶液中的溶质为HCl 、NaCl 和H 2O B .20s 时,溶液显碱性 C .60s 时,取适量所得溶液加入锌粒,有气泡产生 D .该实验是将NaOH 溶液滴入稀盐酸中 pH 试纸与指示剂使用 【石景山】改题:浓硫酸敞口放置一段时间溶质质量分数变小,说明浓硫酸具有 A .吸水性 B .腐蚀性 C .挥发性 D .酸性 审题 【房山】10.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确... 的是 A .发生反应的化学方程式为4P+5O 2====2P 2O 5 点燃

B .红磷燃烧时,产生大量白烟 C .水槽中液面最终上升至1处 D .该实验证明氧气约占空气体积的1/5 指导做题方法 备注:教会学生处理这种问题的方法 【昌平】下列4只盛有100 g 水的烧杯,t 1o C 时,向①②中分别加入20g 、30g 固体X ;t 2o C 时,向③④中分别加入50g 、60g 固体Y ,充分溶解。 ① ② ③ ④ 10.①中溶液的质量为 A .20g B .80g C .120 g D .125 g 11.上述溶液为饱和溶液的是 A .②④ B .②③ C .③④ D .②③④ 12.下列说法中,不.正确..的是 A .X 的溶解度随温度变化较小 B .0~t 1o C ,X 在水中的溶解度大于Y C .将t 2o C 时Y 的饱和溶液降温至t 1o C ,溶质质量减少 D .四份溶液中溶质的质量分数①<②<③<④ 【石景山】23.(3分)向5个烧杯的液体中分别加入固体充分溶解,结果如下图所示。 20g 30gX 50g 60g t 1 t 2 溶 解 度 /g O

(完整版)陕西省2018年中考化学副题

2018年陕西省中考化学副题 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23Mg-24Al-27 Cl-35.5 第一部分(选择题共14分) 一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.我国2018年世界环境日的主题是“美丽中国,行动有我”。下列做法不符合这一主题的是() A.发展公共交通,提倡绿色出行B.积极植树造林,美化生态环境 C.推行垃圾分类,回收利用资源D.就地焚烧秸杆,增加土壤肥效 2.下列是实验室制取氧气并验证其化学性质的操作示意图,其中不正确的是() 3.对下列做法的解释正确的是() A.用煮沸的方法降低水的硬度——水中的钙、镁离子转化成了沉淀 B.用风力灭火机灭火——降低了可燃物的着火点 C.用生石灰作食品干燥剂——生石灰吸收了包装袋中的二氧化碳 D.用汽油洗涤衣服上的油污——汽油能乳化油污 4.对下列图示信息的分析正确的是() A.图对应元素形成的化合物只有一种B.图对应元素的离子核外电子排布相同 C.图对应元素的化学性质相似D.图对应的三种元素形成的化合物水溶液pH>7 5.纸质电池被称为“软电池”,总反应为Zn+2MnO2+H2O=2MnO(OH)+ZnO。该电池采用薄层纸片作传导体,避免了传统电池带来的污染,使用后可作为一般废弃物处理。下列说法正确的是() A.MnO2是该电池反应的催化剂B.电池反应中锌元素化合价升高 C.电池工作时将电能转化为化学能D.该反应属于复分解反应 6.下列实验能达到目的的是() 7.将等质量且形状大小相同的甲、乙两种金属分别加入到等质量且溶质质量分数相同的稀盐酸中,产生氢气的质量随反应时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是()A.甲的金属活动性比乙强B.甲的相对原子质量一定小于乙 C.甲可能是镁,乙可能是铝D.反应结束时,甲一定无剩余,乙可能有剩余 第二部分(非选择题共36分) 二、填空及简答题(共5小题,计19分) 8.(3分)中国的许多用具独具一格,既表现了中华民族不同于其他民族的风俗,又为世界文化的进步和发展作出了贡献,其中典型的有被誉为“文房四宝”的笔、墨、纸、砚。 (1)制作毛笔“笔毫”的原料之一是白羊毛,生活中可用________法将其与合成纤维区分开。 (2)古代文人用墨作的字画可以保存至今而不褪色的原因是________________________。 (3)砚台是“文房四宝”之首,以石砚居多。制作石砚的过程发生了________(填“物理”或“化学”)变化。 9.(3分)化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。 (1)下列符号能表示2个原子的是______(填序号)。①2N②2CO ③ Mg2+④ (2)下图是碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液发生反应的微观示意图。 该反应可观察到的现象是______________________,反应的微观本质是_________________________。 10.(4分)下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答问题。 (1)t1时,甲、乙物质的溶解度大小关系是________________。 (2)t2时,要使一定质量的乙固体快速溶解在一定质量的水中,可采用的方法是______________(填一种)。(3)P点表示t3时甲物质溶液的某种状态,若使其由该状态变成甲物质曲线上某点的状态,可采用的方法是_____________________________(填一种)。 (4)t3时,将等质量的甲、乙的饱和溶液降温至t2,关于所得溶液的说法不正确的是_____(填序号)。 ①溶液中溶质质量分数相等②所含溶剂质量相等③所含溶质质量不相等 11.(4分)铝、铁、铜是生活中常见的金属,回答问题。 (1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性的原因是________________________________________;

2018年重庆市中考物理试卷(A卷)答案及解析

2018年重庆市中考物理试卷(A卷)答案及解析(全卷共四个大题,满分80 分,与化学共用120 分钟) 一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24 分。) 1.下列物理量最接近实际的是() A.人体的正常的体温约37℃ B.人体的安全电压是不高于1.5V C.正常人心脏跳动60次约需1h D.中考体考所用的实心球质量约10kg 【答案】A 【解析】B 人体的安全电压是不高于36V;C 正常人心脏跳动 60 次约需 1min;D 中考体考所用的实心球质量约为2kg 【点评】此题主要考查考生对物体的估量及常见知识的了解,属于中考当中的简单题。 2.描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是() A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热 B.清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象 C.秋分:“丹桂小菊方径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动 D.立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 【答案】C 【解析】A霜的形成为凝华,需要放热;B雨的形成为液化;D 大地内能的增加是太阳通过热传递的方式实现的 【点评】此题考察的是物态变化,只要能理解记忆相关概念就能正确解题,属于简单题。 3.如图1所示的重庆网红图片,相关描述正确的是 A B C D 图1 A.洪崖洞在平静江水中的倒影是等大的虚像

B.游客看到穿楼而过的轻轨列车是平面镜成的像 C.朝天门夜空中璀璨梦幻的光柱是光的折射形成的 D.用手机拍摄过江索道的照片利用了小孔成像的原理 【答案】A 【解析】B游客看到列车是光照射在列车上,列车反射光线所成的像;C朝天门夜空中的光柱是光沿直线传播形成的;D用手机拍摄过江索道照片利用了凸透镜成像的原理【点评】此题主要考查光现象,基础题。 4.《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图2 所示,以下说法正确的是() 图2 A.放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失 B.越飞越高的风筝相对于地面是静止的 C.儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦 D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】A 惯性是物体自身具有的属性,只与其质量有关;B 越飞越高的风筝相对地面位置在发生变化,是相对运动的;C鞋底凹凸的花纹是为了增大接触面粗超程度来增大摩擦;D线对风筝的拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反、作用在相互的两个物体上,是一对相互作用力。 【点评】此题考察的是物理知识的理解,只要能理解记忆相关概念就能正确解题,属于简单题。 5.有关电和磁的知识,下列说法正确的是() A.玩耍的儿童可以将手指塞进插座孔 B.发电机是利用电磁感应原理制成的 C.通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似

2018年重庆市中考化学试卷-答案

重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试 化学答案解析 1.【答案】A 【解析】A、氮气是空气的成分,不是空气污染物,故选项正确;B、有害气体主要有一氧PM2.5属于粉尘污染,故选项错误;C、化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;故选项错误;D、工业废水会污染水体;故选项错误;故选:A。 【考点】空气的污染及其危害,水资源的污染与防治。 2.【答案】D 【解析】A、水洗糯米过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、刀切肉块过程中只是物质的形状发生改变,没有新物种生成,属于物理变化。C、粽叶包粽过程中只是物质的形状发生改变,没有新物种生成,属于物理变化。D、烧火煮粽的过程中包含糯米和肉由生变熟以及燃料的燃烧过程,有新物质生成,属于化学变化。故选:D。 【考点】化学变化和物理变化的判别。 3.【答案】C 【解析】A.食盐不属于腐蚀品,不需要张贴,故A错误;B.鞭炮属于爆炸品,不需要张贴,故B错误;C.烧碱具有强烈的腐蚀性,运输时应张贴该标记,故C正确;D.酒精属于易燃品,没有腐蚀性,不需要张贴,故D错误。故选:C。 【考点】几种常见的与化学有关的图标。 4.【答案】D 【解析】A.页岩气的主要成分是甲烷,还含有其他物质,属于混合物,故正确;B.页岩气属于化石能源,属于不可再生能源,故正确;C.页岩气的主要成分是甲烷,甲烷是含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;D.加压使它液化,其分子间的间距变小,故错误。故选:D。【考点】纯净物和混合物的判别,有机物与无机物的区别,分子的定义与分子的特性,资源综合利用和新能源开发,常见能源的种类、能源的分类。 5.【答案】B 【解析】A、食用铁强化酱油中含有微量元素铁,所以可预防缺铁性贫血,故A正确;B、亚硝酸钠有毒,所以不能用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉,故B错误;C、甲醛能够破坏人体中的蛋白质,对人体有害,不能浸泡食材,故C正确;D、生活中常用煮沸的方法降低硬水的硬度,故D 正确。故选:B。 1 / 15 【考点】硬水与软水,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。 6.【答案】B 【解析】A.量筒内液体读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,故错误;B.氢气验纯时,将收集满氢气的小试管口朝下,移近酒精灯的火焰松开手指,若听到轻微的“噗”的声音,说明氢气已经纯净,否则氢气不纯,故正确;C.闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故错误;D.熄灭酒精

2019年 北京市中考 化学 考试说明

2019年中考考试说明 化学 2019年化学学科《考试说明》确定了以教育部制定的《义务教育化学课程标准(2011年版)》(以下简称课标)规定的“课程目标”与“课程内容”为考试范围。其中,考试内容和要求以及试卷结构整体保持稳定,调整部分参考样题,有利于推进课程改革和实施素质教育,有利于减轻学生过重课业负担,有利于促进招生录取和考试改革。 1 2019年《考试说明》中的内容结构与课标中“课程内容”的主题顺序保持一致。 考试内容是对课程内容标准的精确概括与提炼,“知识与技能”的三个要求层次与课标中“认知性学习目标”的水平相一致,在能力要求上与课标要求相一致。 2 2019年《考试说明》中试卷结构与2018年保持稳定。 3 2019年《考试说明》参考样题进行了部分调整,注重联系生产、生活实际,注重基本实验和科学探究,注重学科能力及素养。 “参考样题”体现了近几年中考化学学科试题的命制思想,用较好地体现学科改革方向的试题对原样题进行替换,进一步体现学科本质,贴近社会、贴近学生生活,凸显基础性、综合性、实践性和创新性,引导学生积极思考,体现能力培养和价值观教育。

(1)体现我国科研工作者在新材料研发、科技创新等方面的新成果,增强民族自信,彰显新时代主旋律,落实价值观育人导向,凸显化学学科价值。如,将2018年中考化学卷第16题编入2019年《考试说明》中。 (2)突出对考生应用化学核心知识、思想方法和关键能力分析解决实际问题的考查,逐步实现从考查“解题”能力向考查“做事”能力的转变。 例如,将2018年中考化学卷第15题编入2019年《考试说明》中。此题通过对实验数据图的分析,研究溶液pH对过氧化氢作为增氧剂的使用效率的影响,实现了对学科素养的考查,考查考生通过实验研究、数据分析解决实际问题的能力。考生可以关注数据图中反映出的变化规律进行解答,也可以仅关注图中的峰值数据进行解答,试题的呈现形式和考查角度进一步创新。体现答案开放、思维角度多元、思考空间多层次的特点,进一步体现注重试题的开放性设计,注重对问题解决的思考角度和思维路径的考查,对义务教育阶段的化学教学有引领和指导作用。 (3)关注对重要结论、核心思路方法的概括关联和说明论证能力,关注对课堂学习过程的评价。 例如,编入2019年《考试说明》中的2018年中考化学试卷第9题,以空气中氧气含量测定为素材,考查了考生对现象与结论的概括关联能力;编入2019年《考试说明》中的2018年中考化学卷第22题,以可燃物燃烧条件的验证为素材,考查了考生对实验方案设计思路的说明论证能力。在对这些内容的考查中,试题一方面突出基础性,以教材中的原型活动为素材;另一方面通过对所学知识、思路方法的概括关联和说明论证考查考生的学习理解能力。

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