高中音乐教师招聘考试试题整理
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高中音乐老师聘请考试试题
无论是身处学校还是步入社会，只要有考核要求，就会有试题，通过试题可以检测参试者所把握的学问和技能。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？以下是我帮大家整理的高中音乐老师聘请考试
试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、填空题（每空1分，共30分）
1、音的凹凸是由发音体振动的打算的；音的强弱是由发音体震惊的打算的。
2、变音记号有两种基本的用法，其一是作为，其二是作为。
3、钢琴的最高音是（写出组名和音名），最低音是（写出组名和音名）。
4、由同类型的单拍子所组成的，每小节包含有两个或两个以上强拍的拍子，叫做。
5、依据两音结合的方式不同，音程分为和。
6、在五声音阶的基础上，加进变徴和变宫两音而构成的是音阶。
7、在西洋管弦乐队中，中提琴属于组，双簧管属于组，小号属于组，定音鼓组。
8、民歌主要分为、、三大类。
9、在五线谱的记谱法中，高音谱号又叫做谱号，低音谱号又叫做谱号。
10、钢琴曲《牧童短笛》是我国闻名作曲家、音乐教育家的作品。管弦乐《春节序曲》是闻名作曲家所作。
11、印象主义音乐是世纪初，以法国作曲家为代表的音乐流派。
12、是一种由一个人同时唱两个声部的唱歌艺术，是国人民和中国族人民中特有的一种民间唱法。
13、“花儿”是流行在、、的一种山歌，其旋律的基本特点是：。
二、选择题（每题只有一个正确答案，选出并填在题后的括号中，每题1分，共12分）
1、在和声大调中有几个增四度？（）
A、一个
B、二个
C、三个
D、四个
2、F角调式的宫音为：（）
A、D
B、A
C、G
D、C
3、调号相同的大小调称为（）
A、同名调
B、关系大小调
C、同宫系统
D、同主音调
4、在大、小调式中，各有几个不稳定音级？（）
A、一个
B、三个
C、四个
D、二个
5、在下列力度术语中，哪一个是渐强？（）
A、sfp
B、cresc.
C、decresc.
D、dim.
6、将纯四度的下方音降低半音后，其应成为（）
A、大三度
B、减四度
C、增四度
D、减五度
7、增六度与下列哪个音程互为等音程？（）
A、小七度
B、大七度
C、减七度
D、倍减七度
8、e小调的近关系调应为（）
A、D大调
B、c小调
C、g小调
D、a小调
9、下列标记中，哪种表示回原速？（）
A、rit.
B、a tempo
C、Allegro
D、stretto
10、增八度转位后其音程应当是（）
A、小二度
B、减一度
C、减八度
D、增一度
11、E商调式的调号为（）
A、一个升号
B、两个升号
C、三个升号
D、两个降号
12、在五声调式体系中，调号相同的调式称为（）
A、同名调
B、平行调
C、同宫调
D、同主音调
三、推断题（正确的打，错误的打，每题1分，共10分）
1、增四度与减五度是自然音程。（）
2、C宫调式中的清角相当于音名体系中的F。（）
3、G清乐宫调式与G自然大调式的音阶结构不同。（）
4、增二度与小三度音程音数相同，都是协和音程。（）
5、在2/4拍子的乐曲中，整小节休止时应用二分休止符记谱。（）
6、F羽调式是以A为宫音。（）
7、旋律大调音阶下行级进与自然大调音阶下行级进，其结构是一样的。（）
8、五声性调式是指只有五个音级的调式。（）
9、5/8拍是混合拍子。（）
10、含有变化音级的音程是变化音程。（）
四、连线题（每线0.5分，共6分）
爱之梦贝多芬德国
思乡曲里斯特俄国
天鹅勋伯格奥地利
五首管弦乐曲圣桑中国
田园交响曲马思聪法国
荒山之夜穆索尔斯基匈牙利
五、依据拍号正确组合音值，没有小节线的须划小节线。（6分）
1、
2、
六、将下列简谱译成五线谱，将五线谱译成简谱。（6分）
1、
2、
七、以下列各音为根音，向上构成指定的'音程，并将其中的协和音程转位，写出转位后的音程名称。（6分）
八、以下列各音为低音，构成指定的和弦。（6分）
九、依据调号，在括号内填写调名。（6分）
十、分析下列旋律，写出其调名。（6分）
1、
2、
十一、简答题（每题2分，共6分）
1、谈谈京剧的形成年月、起源状况，列举几位京剧表演艺术家。
2、请说出“强力集团”所属国家、有关背景及主要人物。
3、什么是交响诗？
十二、看旋律写及曲名（每题2分，共8分）
1、
2、
3、
4、
十三、为旋律配置钢琴伴奏（12分）
要求：用五线谱创作，记谱正确面试题（满分50分）
一、谈谈你对音乐老师这个职业的熟悉。（5分钟）
（10~6分）（优秀10分良好8分一般6分差4分）
二、专业学问测试
1、介绍一下交响乐的有关状况。
（3分）
交响乐是包含几个乐章(以四个乐章为典型)的大型管弦乐套曲，结构宏大，可以容纳丰富的内容，反映重大的题材，表现深刻的感情体验。
2、中国民族乐队一般包括哪几类乐器，请分别说出各类主要乐器的名称。
（4分）
包括四类：拉弦乐器（二胡、高胡等）、弹拨乐器（琵琶、阮等）、吹管乐器（笛子、唢呐等）、打击乐器（鼓、锣、钹等。）
3、请说出维也纳古典乐派的几位代表人物及他们的闻名作品
1~2首。
（3分）
海顿，交响乐之父，作有许多交响曲。
莫扎特，作有许多的交响曲，还有弦乐小夜曲等。
贝多芬，作有第一到第九交响曲。
三、请你展现素养
1、唱一首歌（2分钟即可）；
（10~6分）
2、演奏一首钢琴曲（2分钟即可）
（10~6分）。
3、你还有什么特长可以展现吗？（2分钟即可）
（10~6分）。
【高中音乐老师聘请考试试题】
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2021年高中教师公开招聘考试试题及答案(音乐)
2021年高中教师公开招聘考试试题及答案 （音乐） 第一部分：音乐教育的基本理论与实践（共15分） 一、填空题（每空1.5分，共6分） 《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与原《音乐教学大纲》的“学科性质”比较教学大纲/学科性质课程标准/课程性质与价值 ●实施美育的重要途径 ●对于培养学生德、智、体全面 发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。 ●九年义务教育阶段的必修课 ●人文学科的一个重要领域 ● ● 未阐述●审美体验价值 ● ● ●文化传承价值 二、问答题 ( 9分) 根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,简述当前中小学常用的教学方法有哪些?
答： 第二部分：音乐教育的基本知识与技能（135分） 一、填空题（每空2分，共42分） 1、组歌是由一些内容上互相联系着组成的套曲。 2、京剧是我国戏曲艺术宝库中的一颗闪亮的明珠，至今有多年历史.以、为主要唱腔。 3、咏叹调《今夜无人入睡》是选自由作曲的歌剧《》。 4、是哈萨克族最流行的民间弹弦乐器，而是蒙古族最常见的民间拉弦乐器。 5、是将歌剧中主要音乐主题联缀在一起，使观众对歌剧主要内容预先在听觉上有所感受，它是歌剧的开场音乐。 6、中国现代歌剧的发展史可以从20世纪二三十年代创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》，创作的《扬子江暴风雨》算起。 7、《沃尔?塔瓦河》是捷克著名作家斯美塔那于晚年创作的标题交响诗套曲《》中的第二乐章。 8、是一种大型器乐体裁，它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样，并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。 9、是王惠然以云南彝族民间音乐为主要素材编写而成的琵琶独奏曲。 10、原是流行于东北地区的民间乐曲，后由二胡演奏家黄海怀将它改编为二胡独奏曲，在1960年参加上海之春二胡比赛之后，成为二胡演奏家们经常演出的曲目。
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高中音乐教师招聘考试试题整理 高中音乐老师聘请考试试题 无论是身处学校还是步入社会，只要有考核要求，就会有试题，通过试题可以检测参试者所把握的学问和技能。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？以下是我帮大家整理的高中音乐老师聘请考试 试题，仅供参考，大家一起来看看吧。 一、填空题（每空1分，共30分） 1、音的凹凸是由发音体振动的打算的；音的强弱是由发音体震惊的打算的。 2、变音记号有两种基本的用法，其一是作为，其二是作为。 3、钢琴的最高音是（写出组名和音名），最低音是（写出组名和音名）。 4、由同类型的单拍子所组成的，每小节包含有两个或两个以上强拍的拍子，叫做。 5、依据两音结合的方式不同，音程分为和。 6、在五声音阶的基础上，加进变徴和变宫两音而构成的是音阶。 7、在西洋管弦乐队中，中提琴属于组，双簧管属于组，小号属于组，定音鼓组。 8、民歌主要分为、、三大类。
9、在五线谱的记谱法中，高音谱号又叫做谱号，低音谱号又叫做谱号。 10、钢琴曲《牧童短笛》是我国闻名作曲家、音乐教育家的作品。管弦乐《春节序曲》是闻名作曲家所作。 11、印象主义音乐是世纪初，以法国作曲家为代表的音乐流派。 12、是一种由一个人同时唱两个声部的唱歌艺术，是国人民和中国族人民中特有的一种民间唱法。 13、“花儿”是流行在、、的一种山歌，其旋律的基本特点是：。 二、选择题（每题只有一个正确答案，选出并填在题后的括号中，每题1分，共12分） 1、在和声大调中有几个增四度？（） A、一个 B、二个 C、三个 D、四个 2、F角调式的宫音为：（） A、D B、A C、G D、C 3、调号相同的大小调称为（） A、同名调 B、关系大小调 C、同宫系统 D、同主音调 4、在大、小调式中，各有几个不稳定音级？（）
教师招聘考试 音乐学科200题
基本乐理 一、单选题 1.下列音程属于增四度的是（）。 A.?E～C B.B～C C.F～B D.D～B 2.下列属于混合拍子的是（）。(常考) 3.每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫（）。 A.单拍子 B.复拍子 C.混合拍子 D.合拍子 4.歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫（）。 A.休止符号 B.弱起小节 C.切分音 D.反复小节 5.音符的左上方有“b”记号的表示该音符（）。 A.升高半音 B.降低半音 C.还原记号 D.波音记号 6.京剧唱腔中板式中的一板三眼相当于（）拍。 A.2/4 B.3/4 C.4/4 D.自由拍 7.音乐术语中“a tempo”在乐曲中表示（）。 A.按原来速度进行 B.较原来速度慢些 C.恢复原来的速度 D.较原来速度快些 8.顿音记在音符上方，表示该音要唱（奏）得短促而有弹性，其形状为（）。 A.▲ B.△ C.▼ D.▽ 9.下列调式中，以B为主音的是（）。 A.以E为商的羽调式 B.以F为属音的和声小调
C.以D为角的徽调式D以F为Ⅵ级的和声大调 10.“三全音”是（）。 A.三和弦的三个音同时发音 B.三和弦的三个音先后发音 C.大调式开头的三个音 D.增四度或减五度音程 11.大二度转位后是（）。 A.大七度 B.小二度 C.大九度 D.小七度 12.速度术语“presto”的意思是（）。 A.行板 B.快板 C.中板 D.急板 13.下列是不完全协和音程的是（）。 A.大六度 B.大七度 C.纯四度 D.纯八度 14.由小三度与减五度结合而成的和弦称为（）。 A.增三和弦 B.大三和弦 C.小三和弦 D.减三和弦 15.中国民族调式中的雅乐调式是在五声调式的基础上加入（）。 A.清角和变宫 B.变徵和闰 C.清角和闰 D.变徵和变宫 16.3个二分音符组成的三连音，时值等于一个（）音符。 A.附点二分音符 B.二分音符 C.附点全音符 D.全音符 17.D.S.的意思为（）。 A.从头反复记号 B.终止记号 C.休止记号 D.从标记处反复记号 18.增八度音程转位后是（）。 A增一度 B.减八度 C.纯八度 D.减一度 19.音乐符号“p”和“mf”分别指的是( )。 A.停顿和中弱 B.弱和中强 C.弱和渐强 D.停顿和中强 A.3/4 B.2/4 C.4/4 D.2/2 21.下面速度记号由慢到快的是（）。
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案 音乐教师招聘考试试题及答案 音乐教师是培养学生音乐素养和才能的重要角色，他们的专业知识和能力对学生的音乐发展起着至关重要的作用。因此，音乐教师的选拔和招聘过程必须经过严格的考试。本文将介绍一些常见的音乐教师招聘考试试题，并提供相应的答案。 一、音乐理论 音乐理论是音乐教学的基础。以下是一些常见的音乐理论试题及答案： 1. 请解释什么是音符和节拍？ 答案：音符是音乐中表示音高和音长的符号，它们用来表示音乐中的音高和时值。节拍是音乐中的基本时间单位，用来组织音符的时值和节奏。 2. 请解释什么是调性和音阶？ 答案：调性是音乐中的一种组织方式，它通过确定一个音作为音乐的中心音，以及确定使用哪些音符和和弦来创造音乐的情感和结构。音阶是一组按照特定规则排列的音符，用来组织音乐中的音高。 二、音乐历史 音乐历史是了解不同音乐时期和作曲家的音乐作品的重要途径。以下是一些常见的音乐历史试题及答案： 1. 谁是著名的巴洛克时期作曲家？ 答案：巴洛克时期的著名作曲家包括巴赫、亨德尔和维瓦尔第等。 2. 谁是著名的浪漫主义时期作曲家？ 答案：浪漫主义时期的著名作曲家包括贝多芬、肖邦和柴可夫斯基等。
三、音乐教学方法 音乐教学方法是音乐教师必备的技能之一。以下是一些常见的音乐教学方法试题及答案： 1. 请解释什么是音乐游戏？ 答案：音乐游戏是一种通过游戏的方式来教授音乐知识和技能的方法。它可以增加学生对音乐的兴趣和参与度，提高他们的学习效果。 2. 请列举几种常见的音乐教学活动？ 答案：常见的音乐教学活动包括合唱、合奏、音乐欣赏和创作等。这些活动可以帮助学生培养音乐技能和表达能力。 四、音乐分析和演奏 音乐分析和演奏是音乐教师必备的技能之一。以下是一些常见的音乐分析和演奏试题及答案： 1. 请分析巴赫的《小步舞曲》的结构和特点。 答案：巴赫的《小步舞曲》是一首巴洛克时期的舞曲，它采用了快速的节奏和复杂的旋律。结构上，它由多个乐段组成，每个乐段都有不同的音乐主题和变奏。 2. 请演奏一首你最喜欢的音乐作品。 答案：这个问题没有标准答案，考生可以根据自己的喜好选择一首自己熟悉的音乐作品进行演奏。 综上所述，音乐教师招聘考试试题涵盖了音乐理论、音乐历史、音乐教学方法以及音乐分析和演奏等方面的知识和技能。通过准备和回答这些试题，考生可以展示自己的音乐素养和专业能力。同时，这些试题也为音乐教师的选拔和招
高中音乐招聘真题答案解析
高中音乐招聘真题答案解析 音乐作为一门艺术学科，是许多人热爱的领域。在高中阶段，音乐教育不仅仅是培养学生对音乐欣赏和表演的能力，更是培养学生艺术修养和审美情趣的过程。因此，高中音乐教师的招聘非常重要，需要具备扎实的音乐知识和良好的教学能力。本文将以高中音乐招聘真题为基础，对其答案进行解析和探讨。 一、题目：谈谈你对音乐教育的理解。 典型的答案： 音乐教育是一门培养学生音乐综合素养的学科。通过音乐教育，学生不仅可以培养音乐欣赏和表演的能力，更重要的是学会用音乐表达自己的情感和思想。音乐教育可以激发学生的创造力，提高他们的审美水平和情感表达能力，同时也有助于培养学生的团队合作、集体荣誉感和责任心。 解析： 这个问题是考察应聘者对音乐教育的理解和思考能力。应聘者可以从音乐教育的目标、意义和作用等方面进行回答。通过答题，可以看出应聘者对音乐教育的了解程度、对教育理念的把握和对学生的关心程度。 二、题目：如何培养学生的音乐素养？ 典型的答案：
培养学生的音乐素养需要从多个方面入手。首先，教师应建立良好的音乐教学环境，为学生提供丰富多样的音乐资源，并提供良好的音乐教学设备和器材。其次，教师要注重培养学生的音乐感知能力，通过引导学生聆听、分析和理解音乐作品，提高他们对音乐的感知和欣赏能力。此外，教师还应鼓励学生参与音乐创作和表演活动，通过实践和体验，提升他们的表演技巧和创造能力。 解析： 这个问题要求应聘者从教学方法和策略上进行回答。音乐教育是一个激发学生潜力的过程，应聘者可以在回答中提到激发学生兴趣、增强学生参与感和创造力等方面的方法。重要的是能够突出自己的教学特点和经验。 三、题目：请谈谈你在音乐教学中的评价体系。 典型的答案： 在音乐教学中，我注重培养学生的自我评价能力和团队合作精神。我会定期组织学生进行音乐作品的创作和表演，让他们互相评价和给出建设性的意见。此外，我也会定期组织音乐比赛和评比，通过比赛和评比来激发学生的学习兴趣和表演欲望。同时，我也会根据学生的学习情况和表现，采取不同的评价方式和标准，鼓励他们不断进步和成长。 解析： 这个问题考察应聘者对音乐教学评价体系的建构和运作的能力。应聘者可以在回答中介绍自己在音乐教学中采用的评价方法和标准，以及对学生的引导和激励措施。重要的是能够说明自己的评价体系是符合学科特点和学生需求的。
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, exam question banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!
中小学音乐教师招聘考试试题及答案
中小学音乐教师招聘考试试题及答案 中小学音乐教师招聘考试试题及答案 一、选择题 1、下列哪个乐器属于弦乐器家族？（） A. 钢琴 B. 吉他 C. 小提琴 D. 架子鼓 2、《茉莉花》是一首哪一种类型的歌曲？（） A. 儿歌 B. 民歌 C. 流行歌曲 D. 古典歌曲 3、下列哪个音符的时值是四分音符？（） A. ♩ B. 2拍 C. 4拍 D. 8拍 二、填空题 4、请将下列五线谱翻译成简谱：5 (#4) 1 2 3 4。答案：7 1 2 3 4。 41、请写出下列儿歌的副歌部分：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。，。答案：挂在天空放光明，好像许多小眼睛。 411、请将下列词语按照从高到低的顺序排列，并说明理由：巴洛克 音乐、古典音乐、浪漫音乐、现代音乐。答案：巴洛克音乐、古典 音乐、浪漫音乐、现代音乐。理由：按照历史时期和音乐风格的特点进行排列。
三、问答题 7、请简述中小学音乐教育的目的和意义。答案：中小学音乐教育的目的在于通过音乐教育提高学生的审美能力和人文素养，培养学生的创造性思维和团队协作精神。意义在于推动学生的全面发展，培养学生对美的感知和创造能力，同时也是实现素质教育的重要途径。71、请论述如何在中小学音乐教育中培养学生的乐感。答案：在中小学音乐教育中，培养学生的乐感是重要的教学目标之一。首先，可以通过让学生多听、多感受不同类型的音乐作品，逐渐培养其对音乐的敏感度和鉴赏能力。其次，可以引导学生通过演唱、演奏等实践环节，感受音乐的节奏、音高、力度等元素，培养其音乐感知能力。此外，还可以通过教授学生音乐理论知识，帮助他们了解音乐的语言和结构，从而更好地理解和创作音乐。最后，针对不同学生的特点和需求，进行个性化的教学指导和训练，也是培养乐感的重要手段。 四、分析题 9、请分析下列乐曲适合用于哪个年级的中小学音乐教学。《摇篮曲》——适合用于低年级（1-3年级）《茉莉花》——适合用于中高年级（4-6年级）《第七交响曲》——适合用于高年级（5-6年级） 答案：《摇篮曲》适合用于低年级，因为它具有柔和、安静的特点，能够帮助学生放松心情，进入安静的状态。《茉莉花》适合用于中高年级，因为它是一首具有深厚文化内涵和优美旋律的民歌，能够帮助
音乐教师招聘考试真题及答案解析【详细】
音乐教师招聘考试真题及答案解析【详细】 一、填空题 1、音乐课程标准的自我评价是：目标明确、理念清晰、领域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与、易于理解执行。 2、音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作、综合五个方面。 3、音乐的基本表现要素主要包括：旋律、节奏、节拍、音区、音色、速度、力度、调式、调性、和声、织体、复调、曲式等。 4、中小学音乐学科常用的教学媒体，大致可分为传统类音乐教学媒体、电声类教学媒体、光源类教学媒体、影视类教学媒体和电脑类教学媒体。 5、艺术课程的性质：人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性。 6、培养学生的音乐兴趣，一般要经过三个发展阶段。即：有趣阶段、乐趣阶段和志趣阶段。 7、音乐教学的基本理念：以音乐审美为核心、以兴趣爱好为、动力面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。 8、音乐课程的价值主要体现在四个方面，一是审美体验价值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、四是文化传
承价值。 二、选择题 1、下面哪条不是音乐课程的价值：( C ) A.审美体验价值 B.创造性发展价值 C.兴趣爱好价值 D.文化传承价值 2、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：( B ) A.基本道德知识的理解与掌握。 B.日常行为习惯的养成与实践。 C.道德理想信念的培养与指导。 D.人生观价值观的选择与确立。 3.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：( B ) A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。 C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。 D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。 4.日常教学活动中，教师应该引导学生做到"举一反三"、"触类旁通"、"闻一知十"，这种现象在教育心理学上称为：( A ) A.迁移。 B.同化。 C.顺应。 D.模仿。 5.在教学活动中，教师不能满足于"授人以鱼"，更要做到"授
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案 一、简答题 1. 音乐教学的目标是什么？如何实现这些目标？ 音乐教学的目标是培养学生对音乐的理解和欣赏能力，以及良好的 音乐表演和创作能力。为了实现这些目标，音乐教师应该采用多种教 学方法，包括演示、导引和互动式教学等，以提升学生的参与度和学 习效果。 2. 请列举常见的音乐教学资源和教材。 常见的音乐教学资源包括乐器、音乐录音、视听资料和音乐图书等。而音乐教材则有《音乐教材一年级》、《音乐教材二年级》等，根据 不同年级和阶段进行选择。 3. 请说明音乐教学中的评估方法。 音乐教学中的评估方法主要包括听力测试、视唱练耳、乐理小测和 表演评估等。通过这些评估方法，教师可以全面了解学生对音乐的掌 握程度，以便针对性地进行教学和辅导。 二、解答题 1. 简要介绍一下音乐的分类。 音乐可以根据不同的标准进行分类，包括风格、乐器和用途等。按 照风格可分为古典音乐、流行音乐、民族音乐等；按照乐器可分为管
弦乐、民乐、合唱等；按照用途可分为娱乐音乐、宗教音乐、教育音 乐等。 2. 请简述一下视唱练耳的教学方法。 视唱练耳是培养学生听准、唱准、读准音乐的能力。教学方法主要 包括示范和实践两个环节。首先，教师会示范一段音乐，学生观察并 理解其音高、音长、音符形状等要素。然后，学生开始实践，根据示 范唱出音乐，并根据要求完成习题和练习。 三、综合题 近年来，移动互联网的发展推动了音乐教育的创新和多样化。请结 合自己的经验和实例，阐述移动互联网对音乐教学的促进和影响。 随着移动互联网的普及，音乐教学得以更加便捷和创新。首先，通 过移动互联网，学生可以随时随地通过手机或平板电脑学习音乐。无 论是观看音乐教学视频还是参与远程音乐课程，都能够有效地提高学 生的学习效果。此外，音乐教育应用软件的开发，也为学生提供了丰 富的练习和互动的机会。例如，学生可以通过音乐学习应用进行音乐 练习、听力测试和视唱练耳，这对于提升学生音乐技能和培养兴趣具 有积极的推动作用。另外，移动互联网还为音乐教师提供了更加便利 的教学资源和交流平台。教师可以通过音乐教育网站和在线社交媒体 分享教学经验、教案和乐谱等，提升自身的专业水平。 总结起来，移动互联网的发展为音乐教学带来了巨大的机遇和挑战。我们应该充分利用移动互联网的优势，积极探索和应用新的教学方式
鸿鹄高中教育集团音乐教师岗位笔试题目含笔试技巧
鸿鹄高中教育集团 音乐教师岗位笔试题目（精选）以下是鸿鹄高中教育集团公司音乐教师岗位的笔试题目： 选择题： 1. 在音乐中，以下哪个音程是协和音程？ A. 大三度 B. 小三度 C. 纯四度 D. 纯五度 参考答案：C 2. 《命运交响曲》的作者是哪位作曲家？ A. 贝多芬 B. 巴赫 C. 莫扎特 D. 柴可夫斯基 参考答案：A 3. 下列哪个时期被称为“文艺复兴”时期？ A. 古希腊时期 B. 古罗马时期
C. 14-17世纪欧洲 D. 工业革命时期 参考答案：C 4. 钢琴的黑白键分别是什么音？ A. 白色键为C，黑色键为# B. 白色键为#，黑色键为F C. 白色键为A，黑色键为# D. 白色键为F，黑色键为C 参考答案：D 5. 下列哪个节奏型是二拍子？ A. X X X X B. X X X X X X C. X X X X X X X D. X X X X X X X X 参考答案：B 6. 下列哪种乐器属于拉弦乐器？ A. 小提琴 B. 大提琴 C. 钢琴 D. 吉他 参考答案：A 7. 下列哪个和弦是稳定的？
A. 小三和弦 B. 大三和弦 C. 属七和弦 D. 主和弦 参考答案：D 8. 音准是音乐表演中非常重要的一个方面。在歌唱中，我们通常使用哪种方法来调整音准？ A. 调整呼吸 B. 调整喉咙状态 C. 使用伴奏 D. 使用麦克风 参考答案：C 9. 下列哪个音阶是中国的五声音阶？ A. 1 2 3 4 5 6 7 B. 1 2 3 4 5 6 #7 C. 1 2 3 #4 #5 #6 #7 D. 1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #1(高八度) 参考答案：A 10. 多声部音乐中的“和声”是指什么？ A. 一个音与另一个音同时发声 B. 一个音与另一个音交替发声 C. 一个音与自己交替发声
音乐教师招聘考试常考题
1、海顿是（奥地利）国作曲家。维也纳（古典）乐派奠基人。作品有（告别）、（惊鄂）、（时钟）等104 部交响乐。 2、合唱是（声乐）的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱（两个）以上不同声部的歌曲。分为（童声）合唱和（混声）合唱，通常用（钢琴）或（乐队）伴奏，也可以是无伴奏合唱。 3、山歌是指人们在田野劳动或（抒发情感）时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、（情感质朴）、（高亢）、（节奏自由）。 4、西洋弓弦乐器（大提琴）、（小提琴）、（中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。 5、刘天华我国音乐教育家，民族（器乐）作曲家。二胡、（琵琶）演奏家。作品：（光明行）、（空山鸟语）。 6、我国民族拉弦乐器有：（高胡）、（中胡）、（低胡）、（革胡）。 7、音乐中音色大致分成两大类：（声乐）、（器乐）。 8、组歌是由一些内容上互相联系着（歌曲）组成的（声乐）套曲。 9、西洋铜管乐器有（小号），（圆号），（长号），（大号）。 10、《五月的鲜花》是（光未然）词、闫述诗词。 11、《军港之夜》是（马金星）词、刘诗召曲。 12、《自己的队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段。 13、京剧产生于（北京），流行全国，至今有（200）多年历史。以（西皮），（二黄）为主要唱腔。伴奏乐器有:（京胡），（京二胡），（月琴）及打击乐器。传统剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有:《智取威虎山》《红灯记》、《沙家浜》等。 14、《祖国颂》是（乔羽）词，（刘炽）曲。 15、《在希望的田野上》是（晓光）词，（施光南）曲。 2012音乐教师招聘考试高分特训二 填空题2 1．贝多芬一生创作了10 部交响曲，由于作品内涵深刻、技艺精湛，因此被世人誉为乐圣。其中最为著名的有第三（英雄）、第五（命运）、第六（田园）、第九（合唱）交响曲2．奏鸣曲式是一种有再现的三部性结构的曲式。它由三大部分构成，分别是（呈示部）、（展开部）和再现部。 3．德彪西属于浪漫主义时期的（印象）乐派，国籍是（法）。 4．京韵大鼓属于（鼓词）类曲艺音乐。 5．竹笛通常以第（三）孔音名作为调名。竹笛分为（梆笛）和（曲笛）两种 6．音色、音长、音高、音强是（乐音）所具有的四个属性。 7．《勃兰登堡协奏曲》的作者是（巴赫），国籍是（德国）。 8．格里格是属（民族）乐派；国籍是（挪威）。 9．（交响诗）是一种长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的（单乐章）管弦乐曲，是由李斯特首创的。 2012音乐教师招聘考试高分特训三 选择一 1、著名管弦乐组曲《图画展览会》，是俄罗斯"强力集团"成员之一（C ）的作品。 A、李姆斯基、柯萨科夫 B、拉基列夫 C、穆索尔斯基 2、下列不属于明代四大声腔的有（C） A、昆山腔 B、海盐腔 C、皮黄腔 D、弋阳腔
2023年中小学音乐教师招聘考试三套试题及答案
中小学音乐教师招聘考试试题（一） 一、填空题(部分题) 1、海顿是（奥地利)国作曲家。维也纳(古典)乐派奠基人。作品有(辞别）、（惊鄂)、(时钟)等104部交响乐。ﻫ 2、合唱是(声乐)旳一种演唱形式。有众多旳歌唱者演唱(两个)以上不一样声部旳歌曲。分为（童声)合唱和（混声)合唱，一般用（钢琴)或（乐队）伴奏,也可以是无伴奏合唱。 ３、山歌是指人们在田野劳动或(抒发情感)时即兴演唱旳歌曲。它旳内容广泛，构造短小,曲调爽朗、(情感质朴）、（高亢）、(节奏自由）。ﻫ 4、西洋弓弦乐器(大提琴）、(小提琴）、(中提琴)、（低音提琴)、(倍大提琴）。ﻫ５、刘天华我国音乐教育家，民族（器乐)作曲家。二胡、(琵琶）演奏家。作品：(光明行）、(空山鸟语）。ﻫ 6、我国民族拉弦乐器有：（高胡）、（中胡）、（低胡）、（革胡)。 8、组歌是由某些内容ﻫ7、音乐中音色大体提成两大类：（声乐)、（器乐）。ﻫﻫ 上互相联络着（歌曲)构成旳( 声乐)套曲。 9、西洋铜管乐器有(小号）, （圆号)，（长号), (大号)。 10、《五月旳鲜花》是（光未然)词、闫述诗词。 11、《军港之夜》是（马金星 )词、刘诗召曲。
12、《自己旳队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段。 13、京剧产生于（北京）,流行全国,至今有（200)数年历史。以（西皮)，（二黄)为重要唱腔。伴奏乐器有:（京胡),(京二胡)，(月琴)及打击乐器。老式剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有:《智取威虎山》《红灯记》、《沙家浜》等。 １４、《祖国颂》是(乔羽）词，( 刘炽)曲。 15、《在但愿旳田野上》是(晓光）词,（施光南）曲。 二、选择题 １、我国最早刊印旳古琴曲集是朱权编印旳（B）。ﻫﻫA、《弦索备考》Ｂ、《神奇秘谱》Ｃ、《乐府传声》D、《溪山琴况》ﻫ 2、我国现存年代最早旳一首用文字谱记写旳琴曲是(A)。 ﻫA、《碣石调-幽兰》B、《广陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》ﻫﻫ 3、下列不属于四大名旦旳是(C）。 ﻫA、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程砚秋ﻫ ４、富有激情、质朴刚健旳京剧“麒派”唱腔旳代表人是(B)。ﻫﻫA、程砚秋B、周信芳C、梅兰芳D、尚小云ﻫ 5、歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期,一只活跃在地方旳赤卫队，在党旳领导下同派进行斗争，并获得胜利旳故事。故事发生地在( C )省。ﻫ 6、评剧源于( Ｃ）省东部地区。ﻫ A、江西Ｂ、四川Ｃ、湖北D、湖南ﻫﻫ
2023年音乐教师招聘专业知识考试真题及答案
音乐教师招聘考试真题及答案 一.填空题(每空１分,共64分) 1．聂耳作曲家_____＿_＿人。重要作品有歌曲_＿＿__＿__、________、_＿＿___＿_、舞台音乐剧____＿___、民乐合奏_＿_＿＿_＿_。 2.根据性别和年龄旳差异、音域和音色旳特点,将人声提成若干类别叫__＿_____。女高音优美抒情，女中音、女低音_______＿-，男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉＿＿______。音域一般为____＿__＿度,男声比女声低一种___＿_＿__度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过___＿＿＿＿_度。 ３.号子也称劳动号子,它与对应旳_＿____＿＿-紧密配合,起着统一__＿_＿___,鼓舞_____＿＿_旳作用。如： _____＿__号子、＿__＿____号子、＿_____＿_号子等。演唱形式多为一领众和。 ４.声乐演唱形式有___＿_＿__、____＿___、__＿＿____、______＿_、______＿＿、_＿＿_＿_＿_、___＿____等演唱形式。 5.我国民族吹管乐器常见有＿＿______、＿_______。＿_＿_____管身较长而略粗，多演奏柔美抒情旳旋律。 由于伴奏“___＿_＿＿＿”而得名。_____＿__管身较短而略细，多演奏热情欢快旳旋律常用于伴奏“___＿_＿__”。你熟悉旳独奏曲_______＿、__＿＿____＿_____＿_。 6．小号是_____＿__-乐器。音色＿____＿_＿。善于体现雄壮有力旳音乐情绪,还能吹奏＿_______－旳旋律。 7.海顿是_＿_____＿国作曲家。维也纳＿___＿___乐派奠基人。作品有＿__＿____、____＿___、_＿______、等１０４部交响乐。 ８.合唱是＿_＿＿____旳一种演唱形式。有众多旳歌唱者演唱__＿_＿___以上不一样声部旳歌曲。分为___＿_＿_＿合唱和___＿_＿＿_合唱，一般用___＿___＿或＿_______伴奏，也可以是无伴奏合唱。 9．山歌是指人们在田野劳动或_＿___＿_＿时即兴演唱旳歌曲。它旳内容广泛,构造短小，曲调爽朗、______ ＿_、＿_＿_____、_＿____＿＿。 １0.西洋弓弦乐器_____＿_＿、＿__＿_＿__、_＿______、_＿__＿___。 11.刘天华我国音乐教育家,民族＿_____＿_作曲家。二胡、_＿______演奏家。作品:______＿_、_＿____＿_。
最新音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师编制考试试题 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.音乐教室的大小应该适当，其规格一般为（） A.长9米、宽6.6米、高3.6米 B.长9米、宽7.6米、高3.6米 C.长8米、宽6.6米、高2.8米 D.长8米、宽7.6米、高2.8米 2.________年，清政府创办了南洋公学师范院，首开“教授法”课程。（） A.1904 B.1897 C.1907 D.1884 3.乐队排练一首新作品，从开始到完成，一般分成________个阶段。（） A.四 B.两 C.五 D.三 4.通过听的方式来发展音乐的听觉能力是（） A.表现性的练习 B.表演性的练习 C.接受性的练习 D.专门的练习 5.本世纪初开始的我国普通学校教育，从一开始就把________作为学校教育的一个必修课程。（） A.唱歌 B.音乐 C.和乐 D.乐歌 6.“美育是为了全面发展人的才能”的教育口号是18世纪启蒙运动的思想家________提出的。（） A.休谟 B.黑格尔 C.卢梭 D.康德 7.________是奥尔夫音乐教育体系的重要特征之一。（） A.模仿性 B.创造性 C.多元性 D.封闭性 8.抽象逻辑思维能力急剧增加是________心理发展的特点。（） A.青年初期 B.少年期 C.青年中期 D.童年期 9.教学过程中使学生理解音乐的结构成份，掌握一定的音乐知识技能和技巧的过程称之为（） A.教育过程 B.教养过程 C.发展过程 D.学习过程 10.测量态度、动机等方面的个性心理特征的测验，被称为（）
2023年音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师编制考试试题 第一部分：音乐教育基本理论与实践（共10分） 一、填空题（每空1分，共4分） 《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与《义务教育音乐教学大纲》的“学科性质”比较 《教学大纲》/ 学科性质《课程标准》/ 课程性质与价值 ●实施美育的重要途径； ●对于培养学生德、智、体全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用； ●九年义务教育阶段的必修课。●人文学科的一个重要领域； ●； ●。 未阐述●审美体验价值； ●； ●； ●文化传承价值。 二、简述题（6分） 根据音乐教学过程中，学生获得信息来源及主要活动方式，当前中小学常用的教学方法有哪些？ 答： 第二部分：音乐知识与技能 一、填空题（每空1.5分，共30分） 1、波兰著名音乐家创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。 2、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。 3、在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是《》。 4、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家所作的同名二胡独奏曲改编而成的。 内容摘要：《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与《义务教育音乐教学大纲》的“学科性质”比较 《教学大纲》/ 学科性质《课程标准》/ 课程性质与价值 关键词：教师面试题 内容第一部分第二部分总分 题号一二一二三四 得分 阅卷人总分人
第一部分：音乐教育基本理论与实践（共10分） 一、填空题（每空1分，共4分） 《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与《义务教育音乐教学大纲》的“学科性质”比较 《教学大纲》/ 学科性质《课程标准》/ 课程性质与价值 ●实施美育的重要途径； ●对于培养学生德、智、体全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用； ●九年义务教育阶段的必修课。●人文学科的一个重要领域； ●； ●。 未阐述●审美体验价值； ●； ●； ●文化传承价值。 二、简述题（6分） 根据音乐教学过程中，学生获得信息来源及主要活动方式，当前中小学常用的教学方法有哪些？ 答： 第二部分：音乐知识与技能 一、填空题（每空1.5分，共30分） 1、波兰著名音乐家创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。 2、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。 3、在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是《》。 4、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家所作的同名二胡独奏曲改编而成的。 a、《在山妖的洞窟中》 b、《阿尼特拉舞曲》 c、《奥赛之死》 d、《晨景》 6、在乐谱中“”这个记号的意义是：（） a、从头反复 b、从此处开始反复 c、从记号处开始反复 d、反复结束句 7、法国作曲家比才写作的《小步舞曲》（《阿莱城姑娘第二组曲》第三首），其演奏乐器属于： （） a、铜管乐器 b、木管乐器 c、弓弦乐器 d、打击乐器 8、《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲？（） a、澳大利亚 b、意大利 c、波兰 d、德国 9、《静夜思》是我国著名作曲家黎英海先生为大诗人（）的同名思乡抒情诗谱写的歌曲。
中学音乐教师招聘考试专业知识测试题卷及参考答案
2021年中学音乐教师招聘考试专业知识测试题卷及参考答案 一、单项选择题。(本大题10个小题，每题2分，共20分) 1.中国古代歌曲?满江红?是歌颂以下谁的歌曲?( B ) A.屈原 B.岳飞 C.李自成 D.林那么徐 【解析】?满江红?在宋朝的背景下歌颂的是岳飞的故事。 2.我国什么戏曲被联合国教科文组织定为非物质文化遗产?( B ) A.京戏 B.昆曲 C.时调 D.沪剧 【解析】在中国的戏曲剧种中，只有昆曲被定为非物质文化遗产。 3.以下乐曲中属交响诗体裁的是(C )。 A.?春之祭? B.?茶花女? C.?前奏曲? D.?命运? 【解析】四个选项中，只有C项属于交响诗的体裁。 4.以下是豫剧表演艺术家的是(C )。 A.袁雪芬 B.关肃霜 C.常香玉 D.严凤英 【解析】袁雪芬是著名的越剧艺术家，关肃霜是著名的京剧艺术家，严凤英是著名的黄梅戏表演艺术家，常香玉是著名的豫剧艺术家， 5.下面哪部歌剧是瓦格纳的作品?( B ) A.?茶花女? B.?纽伦堡的名歌手? C.?塞维利亚理发师? D.?费加罗的婚礼? 【解析】?茶花女?是著名作曲家威尔第的歌剧作品。?塞维利亚理发师?是著名作曲家罗西尼的作品。?费加罗的婚礼?是著名作曲家莫扎特的作品。 A.马可 B.贺绿汀 C.冼星海 D.李焕之 7.?秦腔牌子曲?是由哪种乐器演奏的独奏曲? (B ) A.京胡 B.二胡 C.高胡 D.板胡 【解析】?秦腔牌子曲?是运用二胡演奏的独奏曲。 8.标题为?云?、?节日?、?人鱼?的夜曲是音乐家的作品。(B ) A.法国拉威尔 B.法国德彪西 C.俄罗斯格林卡 D.意大利威尔第 A.王实甫 B.马致远 C.关汉卿 D.白朴 【解析】关汉卿是元代著名的作曲家，代表作品是?窦娥冤?。 10.音乐术语lento的中文含义是(C )。 A.快板 B.中板 C.慢板 D.急板 二、填空题。(本大题20个空，每题1分，共20分) 1.柴可夫斯基创作的三部著名芭蕾舞剧?睡美人??天鹅湖??胡桃夹子?。 2.1945年，在延安诞生了大型歌剧，这是中国新歌剧成型的标志，为新歌剧的开展奠定了根底，之后，中国又出现了几部有代表性的歌剧?白毛女?，?刘胡兰??小二黑结婚??洪湖赤卫队??江姐??阿依古丽?(任选三)。 3.我国京剧中四大行当分别是生、旦、净、丑，四大名旦程砚秋、尚小云、荀慧生、梅兰芳，〔三庆、四喜、和春、春台〕。 4.世界四大音乐剧是?猫?、?西贡小姐?、?剧院魅影?、?悲惨世界?。 5.交响曲是由管弦乐队演奏的大型器乐作品，第一乐章通常采用曲式，由奏鸣曲式、呈示部、展开部、再现部三局部组成。 6.2006年9月13日凌晨1点30分“和谐之声——个人独唱音乐会〞在维也纳金色大厅拉开序幕。2000多名来自世界各国的观众和各界华人，在全世界最富盛名的音乐厅里，用经久不息的掌声表达了对这场音乐盛宴的赞赏和喜爱。这位歌唱家是谭晶。 7.波兰著名音乐家肖邦创作的音乐作品具有浓厚波兰族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮〞。 8.?都有一颗红亮的心?选自京剧?红灯记?唱段。 10.将原调按相应的音程关系作精确地移高或移低的方法，叫做按音程移调。 11.威尼斯乐派和罗马乐派是文艺复兴后期即十六世纪两大意大利乐派。 12.莫扎特的歌剧?费加罗的婚礼?、?唐璜?、?女人心?，采用意大利式喜歌剧形式写成;?魔笛?采用德奥歌唱剧形式写成。 13.我国近代最早的音乐刊物是?音乐小杂志?，创办者是李叔同。 14.鼓吹乐又称鼓乐，是一种在中国农村流创最广的，以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏。 15.在三和弦的三个音中，最下面的叫做根音。 16. ?黄河大合唱?全曲由?序曲?、?黄河船夫曲?、?黄河颂?、?黄河之水天上来?、?黄水谣?、?河边对口曲?、?黄河怨?、?保卫黄河?和?怒吼吧!黄河?(混声合唱)八个乐章组成。 17.国际歌是一首合唱歌曲。 18.乐府音乐主要分为鼓吹歌相和歌清商歌三类。 19.古诗“我有嘉宾，鼓瑟吹笙〞中的“瑟〞指的是弹拨.类乐器，“笙〞是吹管类乐器。 20.1924年，萧友梅创作第一首以纪念“五四运动〞为主题的歌曲是?“五四〞纪念爱国歌? 。
音乐教师招聘考试真题及答案解析【题型全面】
音乐教师招聘考试真题及答案解析【题型全面】 一、选择题含多项选择（本大题共60小题，每小题1分，共60分） 1.我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（B）。 A.《弦索备考》 B.《神奇秘谱》 C.《乐府传声》 D.《溪山琴况》 2.我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（A）o A.《碣石调-幽兰》 B.《广陵散》 C.《高山流水》 D.《梅花三弄》 3.下列不属于四大名旦的是（C）。 A.尚小云 B.荀慧生 C.周信芳 D.程砚秋 4.富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是（B）。 A.程砚秋 B.周信芳 C.梅兰芳 D.尚小云 5、歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一只活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同派进行斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在（C）省。 A、江西 B、四川 C、湖北 D、湖南 6、评剧源于（C）省东部地区。
A、甘肃 B、辽宁 C、河北 D、山西 7、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（C）类。 A、小调 B、号子 C、山歌 D、民歌 8.清唱剧《长恨歌》是（C）创作的。 A.萧友梅 B.王光祈 C.黄自 D.青主 9.诸宫调是宋元时期的（D）所创。 A.张五牛 B.关汉卿 C,姜夔 D.孔三传 10.最早的复调音乐被称为（AB） A.奥尔加农 B.狄斯康特 C.克劳苏拉D・康都克特 Ih下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品：（AB） A、大浪淘沙 B、听松 C、病中吟 D、空山鸟语12.下列乐器中属于"竹"类材料制作的有（C） A.磬B,笙 C.箫D、箪篥 13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部
高中音乐教师招聘考试试题附详细答案
高中音乐教师招聘考试试题附详细答案 一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。） 1．在构建和谐社会的今天，实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张，他的"有教无类"的观点体现了：(A) A．教育起点机会均等B．教育过程机会均等 C．教育条件机会均等D．教育结果机会均等 2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是：(B) A．德育工作B．教学工作C．课外活动D．学校管理 3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于：(B) A．一种个体研修的学习方式B．一种群体研修的学习方式 C．一种网络研修的学习方式D．一种专业引领的研修方式 4．学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：（C） A．知识与技能目标B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标D．课堂教学目标
5．在中小学校，教师从事教育教学的"施工蓝图"是：（D） A．教育方针B．教材C、课程标准D．课程 6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。（D） A．批评教育B．严重警告处分 C．经济处罚D．行政处分或者解聘 7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：（A） A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。 B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。 C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。