陕西旅游版小学英语课本汉语翻译五年级下
第一单元你现在感觉怎么样？
1 单词：
感觉，感到高兴的，快乐的悲伤的，难过的
劳累的，疲倦的生气的，愤怒的出去玩，
雪人堆雪人为什么因为
加油，来吧一点，少许喝使，让因此，所以告诉感到高兴
感到悲伤感到疲倦
2 对话：
A：亲爱的。你看起来很伤心，为什么？
B：因为天又下雪了，我不能出去玩
A：为什么不能呢？来吧，我们可以堆雪人。
B：雪人，这是个好主意。
A：哦，做好了，一个大雪人。
B ：你现在感觉怎么样？你高兴吗？
A是的，我非常高兴。
4 对话
A：妈妈，你累吗？
B：是的，有一点。
A：坐下来喝些水吧！
B：谢谢你，你是个好孩子。
A：看，怀特老师生气了。她为什么生气？
B ：科林又迟到了，这让她非常生气。
A：所以，怀特老师告诉他要按时到校，不要再迟到了。
5 对话
A：妈妈，我回来了，你在哪儿？
B：你看起来很难过，为什么？
A：因为今天是3月1日，是我的生日，但是没有一个人在，我感到有点伤心。
B ：生日快乐，亲爱的！
A：艾尼斯。这是给你的礼物。
B：谢谢你。
A：哇！这么多的礼物，还有个大蛋糕，你现在高兴吗？。
B：是的，当然了，我感到非常高兴。
6 课文
詹姆斯告诉他的朋友：“我很高兴！”“为什么？”他的朋友问道。“因为我的孩子正在学习音乐”。詹姆斯回答。“她能弹奏非常美妙的音乐，对吗？”他的朋友问道。“不是，她让我用很少的钱买了一所房子。”“但是怎么做的呢？”“没有人想住在这里了。现在我所有的邻居都搬走了”
第二单元春天来了
1 单词：
春天夏天秋天
冬天季节种植植树
骑，乘骑自行车植树节
有趣的3月4月
5月暖和的热的，炎热的
去游泳凉爽的富有的，丰富的
寒冷的
2 对话：
A：春天来了，我们多么快乐啊！
，
B：是啊，春天你做什么呢？
A：我经常和我的朋友放风筝，有时候我们去爬山。你呢？
B ：我每年在植树节和我的父母一起去植树，有时我们骑自行车。
A：多有趣啊！
3 课文
一年有四个季节，它们是什么？哦，它们是春天，夏天，秋天和冬天。3月，4月和5月是暖和的，树是绿的。我们喜欢出去玩。夏天是炎热的。但我们可以去游泳，吃冰激凌。秋天是凉爽但富有的，在这个季节，我们收获很多水果。冬天是寒冷的。有时下雪，我们可以堆雪人。所以，我们也感到快乐。
4课文
哈尔滨的冬天是寒冷的，人们穿着暖和的外套和靴子。上海的春天是暖和的，人们穿着衬衫和长裤。三亚的夏天非常热。女孩穿着短裙。男孩穿着短裤。西安的秋天是凉爽的，人们穿着毛衣和夹克衫。
第三单元春天从3月开始
1 单词：
开始从，从 (1)
2月6月7月8月
9 月10月11月
12月哪一个，哪一些变成，变得
更加，更好圣诞节新年，元旦
年每，每个月份
第一，最初的
第二第三第四
第五第八、第九第十
第十一第十二第二十
第二十五妇女节
儿童节教师节
国庆节元旦节
2 对话：
A：一年里有多少个月？
B：一个季节里有多少个月
A：春天有哪几个月份？
3 对话
A：你最喜欢的季节是哪个，李珊？
B：秋天。
A：为什么？
A：因为这里的秋天是从9月开始的。在9月和10月，天气凉爽，山野变得特别美丽。
B：真的吗？
A：是的，天很蓝。树木变成红色的和黄色的。
B：但是我更喜欢冬天。因为我们有12月25日的圣诞节和1月1日的新年。我们可以有很多美好的时光和亲朋好友相聚。
4 课文
一年有四个季节，每个季节有三个月。春天从3月开始。夏天从6月到8月。秋天从9月开始。冬天从12月到2月。新年在一年的第一个月。那么一年有几个月？你知道吗？
5 答一答
A：这是什么季节？
B：这是什么月份？
A：你最喜欢的月份是哪个？
B：儿童节是什么时候？
A：元旦节是什么时候？
5 课文
这是三月，春天来了！让我们出去玩吧！所有的数都穿上了新的绿衣。各种各样的小草都复苏了。花朵五颜六色的，红的，黄的，橘色的，它们是如此的美丽！
人们在植树，动物都出来了。我看到孩子们快乐地玩耍，我听到鸟儿歌唱，真的有一个声音在说：“我是春天，我来了！”
第四单元他住在一个村庄里
1 单词：
村庄，乡村小鸟蛇
土豆西红柿河流湖泊
种类到处，围绕听起来
从……..旁边（过去）种植，生长
其他的，别的野生的甚至
快乐地，愉快地
2 对话：
A：打扰一下，我怎么能到钟楼？
B：你可以和我一起去。
A：谢谢你，西安真是个美丽的城市。
B：是的，你也住在城市里吗？
A：不，我住在离城市很远的一个村庄里。。
B：你的村庄大吗？
A：不，它很小，但是非常美丽。在4月和5月，那里围绕着各种各样的花朵。在9月和10月，我们收获许多水果。
A：听起来非常好！
3 课文
乐乐和他的父母住在湖泊附近的一个村庄里，在那里他们有一所大房子。一条河流经过，他的父母在农场工作。在春天，他们种西红柿，土豆还有其他蔬菜。
他们也种植许多树。树是鸟儿和一些野生动物的家园。在春天，夏天和秋天，乐乐能看到兔子，蛇，甚至猴子。他们年复一年快乐的生活在一起。乐乐爱他的家，他也爱动物。
4 歌谣
家是个有爸爸妈妈的地方
家是个充满爱的地方
小鸟可以在那里成长
远离暴风雨
家是一个有关爱和温暖的地方
家是一个充满爱的地方
5
课文
史密斯先生在一条小河附近有一个农场。他种西红柿，土豆和其他蔬菜。
他也在农场种树和花。树是鸟儿和一些野生动物的家园。在春天，夏天和秋天，他可以看到兔子，蛇，甚至猴子。在河里，他可以抓鱼。史密斯先生快乐地生活在那里。
复习单元
我的祖父母住在城市附近的一个村庄里，一条小河从他们的房子旁边流过。我们经常去看望他们。
我们打算这个星期天去看望他们。早上，我们打算去超市给他们买一些东西。然后我们将骑自行车去哪儿。
现在是春天。草和花都是绿的。到处是五颜六色的花朵。小鸟在天空中唱歌。它们很快乐。动物们出去玩耍。
我喜欢和爷爷放风筝。我们晚饭将吃鱼和饺子。这将是一个快乐的星期天。
第5单元今天天气怎么样？
1 单词：
天气天气预报晴朗的
有风的多云的下雨的下雪的
月亮星星再见
（天气）好的，晴朗的说将，愿意
2 读和画：
A：妈妈，今天天气怎么样？
B：是多云
A：不，不是多云，是雨天。
B：哦，看，现在下雨了，
A：带上你的雨伞。
B：好的，再见，爸爸妈妈。
A：再见，亲爱的
3 对话
A：爸爸，现在天气怎么样？
B：是晴天。我能看见天上的月亮和星星。
A：明天天气怎么样？明天是星期六，我们打算和老师去爬山。
A：天气预报说明天凉爽有风。最好穿上你的外套。
B：我会的，爸爸，谢谢你。
4 、
早上，兔子先生出去寻找食物。青草很美味，但是天气变得多云，快要下雨了。然后他看到了什么。花园里有一所小房子，他走了进去。雨开始下大了。但是兔子先生一切安好。
第6单元我的假期
1 单词：
假日，假期下一个旅行
享受名胜故宫博物院
长城
西湖五一国际劳动节大的，巨大的
所有的。全部精彩的，极好的慢的，慢地
今天晚上明天早上
下个星期天下一周
乘汽车乘火车乘飞机步行
法国美国澳大利亚英国
看望祖父母踢足球
下课后画画
2 对话：
A：今天晚上你准备干什么？
B：你父亲明天早上准备干什么？。
A：你的朋友下一周准备干什么？
B：你将要到哪儿去度假？
A：我将要去青岛。
B：你将怎么去？
A：坐火车。
3 对话
A：五一节就要到了，假期你将去哪儿？
B：我将和我的父母去北京。
A：太棒了！你们可以参观那里的很多名胜，故宫博物院，长城……….
A：故宫博物院是怎么样的？
B：它很大，里面有很大的房子，所有的房子都是红色和黄色的，它真的很奇妙。A：真的吗？我会享受我在哪儿的旅行的。
4 对话
A艾米丽，你这个夏天将要做什么？
B：我将去杭州旅行，我打算去参观西湖。
A：你将怎么去？
B ：我将坐火车去。
A：为什么不乘飞机去呢？它快。
B ：火车是慢，但是我可以欣赏沿途美丽的地方。
A：你父母将和你一起去吗？
B ：不，他们不去，我的朋友将和我一起去。
A：哦，祝你玩得愉快。
5 对话
A：欢迎来西安！你们来自哪里？
陕西旅游版小学英语单词集锦
陕西旅游版小学英语单词集锦 小学英语单词总汇 1. 动物类 (animals) cat猫 pig猪 dog狗 rabbit兔子mouse老鼠 elephant大象 panda熊猫 tiger老虎duck鸭子 fish鱼 bird鸟 monkey猴子chicken小鸡 lion狮子 sheep绵羊 horse马giraffe长颈鹿 goat山羊 wolf狼 goose鹅snake蛇 bear熊 kangaroo袋鼠 cow奶牛 2. 颜色 (colour) blue蓝 red红 white白 yellow黄green绿 black黑 pink粉红 purple紫brown棕 orange橙 3. 身体部位 (body) head 头 hair头发 eye眼睛 ear耳朵 nose鼻子 face脸 neck 脖子 arm手臂 leg腿 foot脚 mouth嘴 hand手 finger手指 toe 脚趾 4. 数字 (numbers) one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八nine九 ten 十 eleven十一 twelve十二thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十
twenty-one二十一 thirty三十 forty四十 fifty五十sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十one hundred一百 first第一 second第二 third第三 forth第四fifth第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八ninth第九 tenth第十 5. 时间日期 (time) year年 season四季 week周 A.M. (a.m.) morning上午P.M. (p.m.) afternoon下午 day日 spring春天 summer夏天 fall秋天 tomorrow 明天 Monday星期一 Tuesday星期二Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末 Jan.(January)一月 Feb.(February)二月 Mar.(March)三月 Apr.(April)四月 May五月 June六月 July七月 Aug. (August)八月 Sept.(September)九月Oct.(October)十月 Nov.(November)十一月 Dec.(December)十二月6. 天气和温度 (weather) cold冷的 cool凉爽的 warm温暖的 hot热sunny晴朗的 cloudy多云的 windy有风的 rainy下雨的snowy下雪的 7. 交通工具 car小汽车 bus公共汽车 bike自行车 plane飞机
五年级英语课文翻译
人教版小学五年级英语上册课文翻译（旧版） 1 第一单元A部分Let’s learn young年轻的funny 幽默风趣的tall 高的strong 强壮的kind和蔼的,亲切的old 年老的short 矮的thin瘦的 Who is your ate teacher? 你们的美术老师是谁 M. Hu.胡老师。 What’s he like? 他长得什么样子 He is short and thin. 他又矮又瘦。 Let’s talk Who is your math teacher? 你的数学老师是谁 Mr. Zhao. 赵老师。 What is he like? 他长得什么样子 He is short and thin. He is very kind. 他又瘦又矮。他非常和蔼可亲。 Read and write I have three new teachers. 我有三位新的老师。 Who are they? 他们是谁 A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科学老师一位美术老师和一位英语老师。 Who is your English teacher? 你们的英语老师是谁 Mr. Carter. He is from Canada. 卡特老师。他来自加拿大。 What’s he like? 他长得什么样子 He is tall and strong. He is very funny.他又高又壮。他很有趣。 I know. He is my father. 我知道。他是我的爸爸。 Really?! 真的吗?! B部分Let’s lear n Principal 校长kind 和蔼可亲的university student 大学生young年轻的Strict 严格的smart 聪明的funny 有趣的active活跃的 Who is your principal? 你们的校长是谁 Miss. Lin. 林老师。 Is she young? 她年轻吗 No, she is old. She is very kind. 不她年纪大了。她很和善。Let’s talk Who is that young lady? 那位年轻的女士是谁 She is our principal. 她是我们的校长。 Is she strict? 她严厉吗 Yes, she is. 是的她是。 Is she active? 她活泼吗No, she isn’t. She is quiet. 不她不活泼。她很文静。Read and write I have a new math teacher. Her class is so much fun. 我有一位新的数学老师。她的课非常有趣。 R eally? What’s she like? 真的吗她长得什么样子 She is young and pretty. She is a university student. 她年轻漂亮。她是个大学生。Is she quite? 她文静吗No, she isn’t. She is active. 不她不文静。她很活泼。Is she strict? 她严厉吗 人教版小学五年级上册课文翻译 2 Yes, she is, but she is very kind. 是的她严厉。但她很和善。 Cool. 太好了。Good to know Who is that man? 那个人是谁 He is our new principal. His name is Liu Guoqiang.他是我们的新校长,他叫刘国强。Hello, Mr. Guoqiang 你好国强先生。 No, please call me Guoqiang or Mr. Liu. 不请叫我国强成或刘先生。 Oh, I see. 噢。我明白了。 第二单元Let’s learn What day is it today? 今天是星期几It’s Monday. 今天星期一。 What do we have on Mondays? 我们星期一有什么课 Let me see. We have…..让我想想。我们有…… Let’s talk What day is it today? 今天是星期几 It’s Wednesday. 今天星期三。 What do we have on Wednesdays? 我们星期三有什么课 We have English, science, computer and PE. I like Wednesdays. 我们有英语、科技、电脑和体育。我喜欢星期三。 Read and write What day is it today? 今天星期几It’s Wednesday. 今天星期三。
陕西旅游版小学英语复习资料 1-4册
小学英语复习资料第一册 一、分类词汇 名词：1、人体部位：hand手/leg脚/head头/toe脚趾头moath嘴/nose鼻子/foot脚 2、水果：pear梨apple苹果banana香蕉peach桃子strawberry草莓orange桔子、子pineapple菠萝 3、动物：dog狗 sheep绵羊 fish鱼 giraffe长颈 panda熊猫 hippo河马 elephant大象 cow奶牛 monkey猴子 bird鸟 frog青蛙 4、交通工具：bike自行车jeep吉普车taxi出租车 5、生活用品：key钥匙quilt被子watch手表 6、文具、教具：pen钢笔ruler尺子book书desk课桌chair椅子blackboard黑板 7、建筑：school学校zoo动物园 8、玩具、体育用品：football足球magic cube魔方doll洋娃娃jamp rope跳绳yo-yo悠悠球jigsaw拼图skateboard滑板 动词：fly飞；飞行have有；吃be动词（am、is、are）二、日常对话： （1）见面词好。A：Good moring！早上好。 B：Good moring！早上好。 A：Hello！ How are you？你好，你身体好吗？ B：I’m fine, Thank you. And you？我很好，谢谢。你呢？ A：I`m fine，too。我身体也很好。 （2）互相介绍：A：Hi！This is Gao Qiang。 This is Alice 你好，这是高强，这是艾利斯 B：Nice to meet you 见到你很高兴。 C：Nice to meet you，too，见到你也很高兴。（3）问年龄贺生日：A：Happg birthday。生日快乐。B：Thank you.谢谢 A：How old are you？你多大了？ B：I`m nine。我九岁。 （4）问班级：A：Good afternoon下午好。 B：Good aftemoon 正午好。 What’s your name? What your name？你叫什么名字？ A：My name is Li Shan 我叫李杉 B：What’s class ar e you in？你在几班。A：I`m in class three 我在三班。 B：Good bay!\Bay bay!再见。 （5）认知事物： 单数：A：What` this？这是什么？ B：It`s a book.这是一本书。 A：What`s that？那是什么？ B：That`s an apple 那是一个苹果。 复数：A：What are these ？这些是什么？ B:They are birds.这些是小鸟。 A：What are those ？那些是什么？ B：They are pandas 那些是熊猫。 （6）总数量：A：How many pers do gou have ？你有多少个梨？ B：I have five 我有五个。 A：Great！May I have one？好极了！我可以吃一个吗？ B：Sure 当然可以。 （7）祝贺节目：A：Happy New year ！新年好！ B：Happ New year！新年好！ A：Merry Christrnas！圣诞快乐！ B：Merry Christrnas！圣诞快乐！ 语法链接： （一）不定贯词 a an的用法。 ①大多数名词在表示一个时，直接在单词前加a[a] a pear 一个梨。 ②以元音子母开头的单数名词前加an [en] 如an egg （二）单数名词变复数形式： ①一般情况下，在单数名词后加S构成名词复数形式：如apples读[Z] ②以ch、sh、x、o结尾的名词大部分要在未尾加es：如peach watches读[iz] ③以辅音字母加y结尾的名词，要把未尾字母y变为i 再加es，如strawberry strawberrirs （三）数词的表达方式： 基数词：表示数目的多少的或顺序先后的词。 ①13~19的数字表达：13~19的数字皆以teen[ti:n] 结尾eighteen保留一个t，thirteen和fifteen 由three和five转化而来 ②20---90的数字表达: 20—90的数字皆以ty结尾[ti] 第二册 一、分类词汇： 名词：1、处所：school学校home家classroom教室library图书馆swimming pool游泳池playground 操场 2、人物：teacher教师friend朋友classmates同班同学schoolmate同校同学 3、学科课目：English英语Chinese语文Math数学Music音乐 4、衣帽服饰：jacket夹克cap帽子skirt短裙sweater 毛衣trousers裤子 shoes鞋 socks 袜子umbrella 雨伞 5、蔬菜：eggplant茄子onion洋葱mushroom蘑菇tomsato西红柿potato洋芋、士豆cacumber黄瓜
实用旅游英语翻译
第八章 旅游文本中典故、诗词、俗语、楹联等的翻译 第一模块：热身练习 翻译下列文本，看旅游文本中一些文化现象在翻译中该如何处理： 1.whicheven part of Scotland takes you fancy,history is never far away.You feel it in the brooding presence of Glencoe,evocative of that treacherous night in 1692 when Campbell soldiers slaughtered MacDonads as they slept. You touch it when you hike tyrough the hills and stumble across the ruins of a deserted shieling. You see it in the weatherworm stones of turreted castales. You hear in in rousing Border ballads and haunting Hebridean melodies. 1.苏格兰令人心仪的地方都连着一段历史。置身格伦科山谷，会感到历史之森然。1692年那个背信弃义的冬夜，坎贝尔上尉率兵趁麦克唐纳族人熟睡时将他们杀害。穿越绵绵山丘，偶见荒屋废墟时，能触摸到历史的脉搏。在古堡塔楼那些风雨侵蚀的石块上，会看见历史的印记。在动人的边区歌谣和难忘的赫布里底音乐中，会听见历史的回音。 2.Englishman Lesline Stephen wass one of the true pioneers of mountaineering. In 1871, when tourism in Switzerland was still in its infancy,he publishesd a book on climbing in the Swiss Alps, aptly titled The Playground of
人教新版英语5年级上册课文中文翻译
五年级英语课文 第一单元 第1课 1、刘老师：你们好，孩子们。我们班来了两个新朋友。鲍勃和周培，到 这儿来。到前面来。 2、鲍勃：大家好！我是鲍勃。我11岁。我来自英国。 3、周：上午好！我是周培。我10岁了。我来自北京。 4、同学们：欢迎来到我们班！ 5、两人：谢谢你们！ 6、刘老师：鲍勃和周培，请你们回到座位。现在，让我们开始上课吧。
第2课 1、我是鲍勃。我11岁。我来自英国。 2、我是本，10岁。来自英国。 3、贝蒂，11岁，来自澳大利亚。 4、比尔，12岁，来自新西兰
1、周：你好，我叫周培。你叫什么名字？ 2、帕特里克：我叫格林。帕特里克。 3、周：你在哪班？ 4、帕特里克：我再五年三班。你呢？ 5、周：我再五年一班。 6、帕特里克：哦，我们在同一年级。让我们成为朋友吧。 7、周：好的！你住哪？ 8、帕特里克：我住在格林路。 9、周：格林路？你家门牌号是多少？ 10、帕特里克：23号。你呢？ 11、周：噢，我们住在紫色大街46号。 12、帕特里克：噢，我们彼此住的很近！让我们一起回家吧。 13、周：好的。我们走吧！
1、你叫什么名字？ 2、我叫周培。 3、你在几班？ 4、我在五年一班。 5、你住哪儿？ 6、我住在格林路。 7、我住在紫色大街46号。 8、我叫鲍勃。 9、我在五年一班。 10、我住格林路34号 11、我叫琳达。 12、我在五年二班。 13、我住苹果大街48号。 14、你呢？
1、妈妈：凯特，那个女孩是谁？ 2、凯特：她是我的新朋友。 3、妈妈：她叫什么名字？ 4、凯特：她的名字叫周培。 5、妈妈：她多大了？ 6、凯特：她十岁。她是个漂亮的女孩。他长着漂亮的长头发和明亮的大 眼睛。他既聪明又活泼。 7、妈妈：她的功课好吗？ 8、凯特：是的，她擅长语文，数学和科学。
人教版→五年级英语下册(新起点)课文翻译.doc
人教版→五年级英语下册(新起点) 课文翻译 Unit 1 Lesson 2-A Look,listen and say.英语课文翻译Nurse: Hello, Frank.What' s wrong? 护士：你好，弗兰克。怎么了？ Frank: I' ve got a stomachache.I often have stomachaches.What should I do? 弗兰克：我胃疼。我经常胃疼。我该怎么办？ Nurse: You should drink some water.Here you are.Do you eat a lot of candy? 护士：你应该喝一些水。给你。你吃很多糖果吗？ Frank: Yes, I eat some after every class. 弗兰克：是的，我每节课后都吃一些。 Nurse: You shouldn' t eat too much candy. Do you wash your hands before eating? 护士：你不应该吃太多糖果。你吃东西之前洗手吗？ Frank: Not always. 弗兰克：不总洗。 Nurse: You shouldn' t eat with dirty hands.You should always wash your hands before eating. 护士：你不应该用脏手吃东西。你吃东西前应该总洗手。 Frank: OK! 弗兰克：好的！ Unit 1 Lesson 3-A Let’s read.英语课文翻译 Dear Linda, I always feel tired and sleepy.I sometimes sleep in class.I like my teachers and I like all my subjects, but I don' t get good marks.At night I can' t sleep, so I go on the computer or watch TV.It' s not good.What should I do? Worried
陕西旅游版小学英语课本汉语翻译五年级上完整版
陕西旅游版小学英语课本汉语翻译五年级上集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
第一单元按时起床！ 1 单词： 时钟墙进来坐下 迟到玩电脑游戏上床睡觉 吃早餐看电视画画 按时可以又，再次 太太多 2 对话： A：你几点钟起床？ 3 对话 A：起床了，科林，起床了 B：几点了，妈妈 A：七点了。 B：哦，我知道了 A：我可以进来吗？ B ：请进，看看墙上的时钟。八点二十了，科林，你迟到了。 A对不起。 B：没关系，请坐下 4 对话 A：你又迟到了，科林，看！八点三十了。 B：对不起，怀特老师。 A：你几点起床？ B：我八点五分起床。 A：那么你几点上床睡觉。 B ：我十一点十五上床睡觉。 A不要玩太多电脑游戏，早点上床睡觉。 B：好的 5 对话 A：看看时钟，四点了，我四点跑步，你几点跑步？ B：我六点跑步。 A：我早上七点起床。 B ：我下午两点去上学。 A我在早上八点十五吃早餐。 B：我在晚上九点画画， 第二单元在家能帮上忙
1 单词： 整理床铺扫地洗餐具 浇花擦窗户做饭洗衣服洗衣服擦黑板吃晚饭 过马路打扫盘，餐具 给…….浇水清扫，清洁餐，饭 衣服当然 2 对话： A：我能帮你吗？奶奶， B：当然，你能去扫地吗，亲爱的？ A：当然能。 B ：谢谢你，亲爱的。 A：我能为你做点什么，爷爷？ B：你能去浇花吗。 A：好的 B ：好姑娘。你能帮上忙了。 3 对话 A：你在家会做什么，姗姗 B：我会整理床铺。 A：你会洗餐具吗 B ：会的，我经常帮我妈妈洗餐具。。 A：你能帮我做饭吗？ B：让我试一试。 A：真棒，你真能帮上忙了。 4 对话 A：苏楠，你在家会做什么 B：他会做什么。 A：他会扫地。 A：你能去扫地吗，苏楠？ B：当然能，。 A：他真能帮上忙了。 5 对话 A：我能为你做点什么，妈妈 B：你能帮我擦黑板吗？ A：你能帮我洗衣服吗。 B：你能帮我过马路吗？
陕西旅游出版社小学英语
陕西旅游出版社小学英语 篇一：陕西旅游版小学英语单词集锦 陕西旅游版小学英语单词集锦 小学英语单词总汇1.动物类(animals) cat猫pig猪dog狗rabbit兔子mouse老鼠elephant大象panda熊猫tiger 老虎duck鸭子fish鱼bird鸟monkey猴子chicken小鸡lion狮子sheepgiraffe长颈鹿goat山羊wolfsnake蛇bear熊kangaroo2.颜色(colour) blue蓝red红whitegreen绿black黑pinkbrown棕orange橙3.身体部位(body) head头hair头发eyenose鼻子face脸neckleg腿foot脚mouthfinger 手指toe脚趾4.数字(numbers) one一two二threefive五six六sevennine九ten十eleventhirteen十三fourteen十四seventeen十七eighteen十八绵羊horse狼goose袋鼠cow 白yellow粉红purple眼睛ear脖子arm嘴hand三four七eight十一twelve十五sixteen十九马鹅奶牛黄紫耳朵手臂手四八十二十六二十fifteennineteentwenty twenty-one二十一thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy 七十eighty八十ninety九十onehundred一百 first第一second第二third第三forth第四fifth第五sixth第六seventh
第七eighth第八ninth第九tenth第十5.时间日期(time) year年season四季week周A.m.(a.m.)morning上午p.m.(p.m.)afternoon 下午day日 spring春天summer夏天fall秋天tomorrow明天monday星期一Tuesday星期二wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五saturday星期六sunday星期天weekend周末Jan.(January)一月Feb.(February)二月mar.(march)三月Apr.(April)四月may五月June六月July七月Aug.(August)八月sept.(september)九月oct.(october)十月nov.(november)十一月Dec.(December)十二月6.天气和温度(weather) cold冷的cool凉爽的warm温暖的hot热sunny晴朗的cloudy多云的windy有风的rainy下雨的snowy下雪的7.交通工具 car小汽车bus公共汽车bike自行车plane飞机 train火车ship轮船subway地铁taxi出租车jeep吉普车motor摩托车boat小船onfoot步行8.食物饮料三餐味道水果 breakfast早餐lunch午饭supper晚饭dinner晚饭，正餐meals三餐(food)食物、食品 rice米饭noodlesbread面包tofunoodles面条souppork猪肉muttonvegetable蔬菜fishtomato西红onioncarrot红萝卜cauliflower(drink)饮料 coffee咖啡teacoke可乐ice-cream(fruit)水果 orange桔子applebanana香蕉grapeswatermelon西瓜9.职业(jobs) doctor医生drivernurse护士teacheractor男演员actress面条egg豆腐
科普版五年级英语下册课文翻译
Lesson 1 我可以和玛丽通话吗？ 说一说 里德夫人：你好。 凯特：你好。我可以和玛丽通话吗？ 里德夫人：对不起。她不在家。你是哪位？凯特：我是凯特。您是里德夫人吗？ 里德夫人：是的，我可以替你给她捎个信吗？ 凯特：好的。我想问她一个问题。请叫她打电话给我。 里德夫人：好的。可以告诉我你的电话号码吗？ 凯特：好的。是8-6-0-4-2-7-5。 里德夫人：8-6-0-4-2-7-5。对吗？ 凯特：对。谢谢。再见。 里德夫人：再见。 阅读做一个比萨饼 汤姆：妈妈，你在做比萨饼。我可以帮你吗？ 妈妈：好的，汤姆，过来。 妈妈在做比萨饼。汤姆进来了。他想帮妈妈。 汤姆：妈妈，我可以学擀面吗？好的，我们一起来做。 妈妈告诉汤姆怎样擀面。汤姆非常高兴。汤姆：现在我可以拉开了吗？ 妈妈：可以了。我来帮你。 汤姆和妈妈一起把面拉开。 汤姆：我来把肉撒在上面，好吗？ 妈妈：好的。 汤姆肉撒在比萨饼上。妈妈看着他。 汤姆：我们现在可以烤了吗？ 妈妈：是的，可以了。 汤姆和妈妈一起烤比萨饼。 妈妈，做好了。我现在可以吃了吗？ 当然可以了。你做得很好。 比萨饼做好了。汤姆很高兴。妈妈也很高兴。 Lesson 2 我们现在不可以过街 说一说 妈妈：安，我们去买东西吧。 安：好的。 吉姆：我能和你们一起去吗？妈妈：好的。但是你不准在街上乱跑。 吉姆：好的。 妈妈：看红灯。现在我们不可以过马路。 安：我们必须等绿灯。 妈妈：现在是绿灯了。我们可以过街了。 安：看这些白线。我们必须从这过街。 吉姆：哦，是的，我知道了。 阅读不要从这过街 汤姆：你不可以在这玩球。 鲍勃：没关系。 汤姆和鲍勃在街道上行走。鲍勃在玩球。 汤姆：哦，你不可以从这过街。我们必 须从那过。 鲍勃的球滚走了。他想拿回球。 红灯了。我们必须得等。 现在红灯了，汤姆在等。 鲍勃：他真傻！我从这过。 谁傻，汤姆还是鲍勃？ 汤姆：现在是绿灯了，我可以过了。 绿灯了，现在汤姆正在过街。 鲍勃在街上，一辆车撞到他，把他撞倒了。 Lesson 3 这是你的狗吗？ 说一说 汤姆：一只小狗！这是谁的狗？是你的 吗？ 先生：不，不是我的。我想是他们的。 汤姆：请问，这是你们的狗吗？ 女士：不，不是我们的。 女孩：这是你的狗吗？ 母狗：哦，是的，我是它的妈妈。 小狗：妈妈，我想你。 阅读母鸡和狐狸 狐狸：哦，这是我的早餐。 早上，一只狐狸看见一只母鸡。 母鸡：救命！救命！ 狐狸冲上前去，抓住了母鸡。 农民：看！狐狸把母鸡抓走了。 狐狸带走了母鸡。 母鸡：他们说我是他们的母鸡。告诉他 们我是你的，不是他们的。 母鸡有了一个主意。 狐狸：母鸡是我的，不是你们的。 狐狸喊了起来。母鸡跑开了。 母鸡：再见，狐狸先生。 狐狸：哦，我没有早餐了。 母鸡飞到了树上。 Lesson 4 树下有一匹马 说一说 魏刚：看！那个房子前面有一棵树。 佩格：树下有什么？ 魏刚：有一匹马。 佩格：树上有什么？ 魏刚：有一些鸟。 佩格：房子后面是什么？ 魏刚：后面有一些山羊。它们在吃草。 阅读熊猫宝宝 在四川的卧龙山上有一个森林。森林里 有一些熊猫。 森林附近有一个村庄。村庄里有一些房 子。有的大，有的小。 房子附近有一些小孩，他们在做游戏。 孩子们看到房子后有一只小动物，身上黑 白相间的。这是什么动物？哦，是一只 熊猫宝宝。她病了，也很饿。 孩子们把她带回家，好好照顾她。 现在熊猫宝宝好多了。孩子们和她一起 玩耍。他们非常开心。 “今天我们把她送回她妈妈身边吧，”一 个孩子说。“好的。”另一个孩子说。 孩子们跟熊猫宝宝说再见。她很高兴能 够回到森林 Lesson 5 这附近有动物园吗？ 说一说 A：请问，这附近有动物园吗？ B：是的，有。 A：动物园里有熊猫吗？ B：是的，有两只。 A：我怎样才能到达那呢？ B：沿着这条街走。到了尽头你就会看到 A：谢谢你。 B：不客气。 趣味阅读你还在找那个地方吗？ 布莱克：杰克，去伦敦见布朗先生。他 的办公室在火车站附近，挨着一家医院。 杰克:：好的，先生。 星期一，布莱克先生让杰克去伦敦。 医院在哪呢？我找不到。 现在杰克在伦敦。
六下陕西旅游版小学英语第八册教案
Lesson 1 Xi’an is a beautiful city. 本课谈论的是旅游方面的话题，对话内容侧重于旅游前的准备活动。通过学习使学生乐于并能主动和别人用英语谈论旅游的话题。学生要掌握一些和旅游活动相关的句子和短语，例如Where are you going?\ Who will take you there?\Are you ready for your trip?\ have a good time.还有学生要会说一些旅游景点的名称。例如，Qinshihuang’s Terra-cotta Warriors and Horses（兵马俑）,the Gteat Wall（长城）, the Bell Tower（钟楼）, the West Lake（西湖）。 教学目的及重难点分析： 1. 会说会用这些句子： Where are you going ? I’m going to …（名胜古迹名称） Who will take you there? 2. 能听懂会说会用名胜古迹名称：Qin Shihuang’s Terra-cotta Warriors and Horses; The Bell Tower; the Great Wall; the Weat Lake. 3.理解会用一般将来时态的两种表达法：I’m going to …\ I will… 4. 会说会用常用语：take a picture of…\ be ready for \have a good time 课前准备： 1. 教师准备一些同学们都比较熟悉的景点照片或CAI 课件图片：兵马俑，钟楼，长城，西湖等。 2. 同学们准备一些和爸爸妈妈一起照的景点合影。 教学过程： 1.热身（Warming up）
陕西旅游版小学英语单词总汇
小学英语单词总汇 1. 动物类 (animals) cat猫 pig猪 dog狗 rabbit兔子 mouse老鼠 elephant大象 panda熊猫 tiger老虎 duck鸭子 fish鱼 bird鸟 monkey猴子 chicken小鸡 lion狮子 sheep绵羊 horse马 giraffe长颈鹿 goat山羊 wolf狼 goose蛾 snake蛇 bear熊 kangaroo袋鼠 cow奶牛 2. 颜色 (colour) blue蓝 red红 white白 yellow黄 green绿 black黑 pink粉红 purple紫 brown棕 orange橙 3. 身体部位 (body) head 头 hair头发 eye眼睛 ear耳朵 nose鼻子 face脸 neck 脖子 arm手臂 leg腿 foot脚 mouth嘴 hand手 finger手指 toe 脚趾 4. 数字 (numbers) one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten 十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 twenty-one二十一 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十seventy七十 eighty八十 ninety九十 one hundred一百 first 第一 second第二 third第三 forth第四 fifth第五 sixth第六 seventh第七eighth第八 ninth第九 tenth第十 5. 时间日期 (time) year年 season四季 week周 A.M. (a.m.) morning上午 P.M. (p.m.) afternoon下午 day日 spring春天 summer夏天 fall秋天 winter冬天 yesterday昨天 tomorrow 明天 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末
陕西旅游版小学五年级英语试卷-期末
五年级英语 第一学期期末检测试卷 一. 判断下列每组单词划线部分的发音是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”（5分） bed pig Take mine box bus dog duck 二．补全单词（20分） 1.( ) M___ch A. ra B. ai C. ar 2.( ) mat_ _ B. ch C. hc 3.( ) b___n B. ro 4.( ) s__mmer B. u C. e 5.( ) De___mber A. ca B. ce C. ec 6.( ) f_ _m B. er 7.( ) cl_b B. a 8.( ) g__l B. ae C. or 9.( ) s____son A. oe C. ae 10.( ) m____th B. no C. Oa 11.( ) w___st 12.( ) Sept___ber 13.( ) tr___n 14.( ) rainc__t 15.( ) Ch__na 16.( ) w___m 17.( ) v__lin 18.( ) w___ther 19.( ) cl___dy 20.( ) w___ter 三．按要求填空（12分） (形容词)__________ (对应词)____________ (过去式)___________ (序数词)_____________ ’t(完全形式)_______ on(反义词)_________ 四．单项选择（30分） ( ) 1. I ’m interested______music. A. in B. at C. on ( )2. China_____many places of interest. A. have B. has C. get ( )3. Where _____you go yesterday A. do B. Are C. did ( )4. He is good_____sing songs. A. at B. in C. of ( )5. Which season do you like________ A. good B. best C. well ( )6. I haven ’t got______umbrella A. a B. the C. an ( ) _____in November. A. begins B. to begin C. begin 1. ( ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 4． 3. 5．
《旅游英语教程》Unit 3课程作业
Unit 3：课程作业（此作业也包含在课程PPT之中） Unit 3 A Tour of Chinese Things(1) Exercises: Part One: Listening Activities Chinese Fancy Knots（中国结） Ⅰ. Listen to the passage, and fill in the missing information you have heard.(pages 37-38) Chinese fancy knots have been very popular in China. They are hand-made (1)______________ noted for their patterns and bright colors. They are also symbols of happiness and good luck. Chinese fancy knots are widely used to decorate clothes, sitting rooms, and cups, plates and (2) ______________ on dinner tables. These beautiful Chinese fancy knots, either of a simple or a complicated structure, are made of a single piece of (3) _______________. They are created by tying, drawing, twining, and weaving and the instruments used include crochet hooks, tweezers, (4) _______________, and lighters. The materials needed are strings of various colors, gum, and small decorations made of porcelain or (5) _______________. Chinese fancy knots are named after their shapes or in accordance with what they suggest. They are symbols of prosperity, happiness, wealth, and (6) _______________. As they are believed to be able to exorcise evil spirits and bring luck, people often carry them and hang them in their (7) _______________. Chinese fancy knots have long found their way to Japan, the Republic of Korea, and (8) _______________ Asian countries and are well received there. Ⅲ. Answer the following questions according to what you have heard.(page 38) 1. What are Chinese fancy knots famous for? Why do you think they are so popular in China? 2. How do people make a Chinese fancy knot? What are the materials used to make a Chinese fancy knot?
pep英语五年级上册最新版课文及翻译
pep英语五年级上册最新版课文及翻译 第一单元 Let’s start你们有新的老师吗？有，我们有一位新的数学老师。他又高又壮。首页噢，不！那是我们新的科技老师！。你们好！我是你们新来的音乐老师。你好！你们有新的老师吗？有，我们有一位新的美术老师。他长得什么样子？他又高又瘦。 A部分 Let’s learn年轻的幽默风趣的高的强壮的和蔼的,亲切的年老的矮的瘦的你们的美术老师是谁？胡老师。他长得什么样子？他又矮又瘦。 Let’s find out我们的数学老师很年轻。他又矮又瘦。他很幽默风趣。我们都喜欢他。他是谁？ Let’s talk你的数学老师是谁？赵老师。他长得什么样子？他又瘦又矮。他非常和蔼可亲。 Read and write我有三位新的老师。他们是谁？一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。你们的英语老师是谁？卡特老师。他来自加拿大。他长得什么样子？他又高又壮。他很有趣。我知道。他是我的爸爸。真的吗?! Pair work那个人是谁？他是我们的数学老师。他长得什么样子？他长得又高又壮。
B部分 Let’s learn 校长和蔼可亲的大学生年轻的严格的聪明的有趣的活跃的你们的校长是谁？林老师。她年轻吗？不，她年纪大了。她很和善。Let’s chant 你的老师是谁？哈尔特老师她很和善吗？是的！并且她很聪明。你的老师是谁？瑞斯老师。他很严厉吗？是的，但是他很友好。 Let’s talk那位年轻的女士是谁？她是我们的校长。她严厉吗？是的，她是。她活泼吗？不，她不活泼。她很文静。 Group work她是我们的老师。她是谁？猜一猜!她很严厉吗？是的，但她也很和蔼可亲。她年老吗？不，她很年轻。噢，吴老师，我们的数学老师。 Read and write我有一位新的数学老师。她的课非常有趣。真的吗？她长得什么样子？她年轻漂亮。她是个大学生。她文静吗？不，她不文静。她很活泼。她严厉吗？是的，她严厉。但她很和善。太好了。 Talk and draw我有一位新的老师。我喜欢他。他长得什么样子？他又高又瘦。我有一位新的老师。他又矮又瘦。他严厉吗？，是的，但是他很风趣。 C部分 Task time 2猜猜看！他又高又瘦，他是谁？他是我们的数学老师！他很严格吗？是的，但他十分和蔼可亲。这是给我们美术老师的！是的，你说对了。
陕西旅游版小学英语课本汉语翻译五年级下
第一单元你现在感觉怎么样？ 1 单词： 感觉，感到高兴的，快乐的悲伤的，难过的 劳累的，疲倦的生气的，愤怒的出去玩， 雪人堆雪人为什么因为 加油，来吧一点，少许喝使，让因此，所以告诉感到高兴 感到悲伤感到疲倦 2 对话： A：亲爱的。你看起来很伤心，为什么？ B：因为天又下雪了，我不能出去玩 A：为什么不能呢？来吧，我们可以堆雪人。 B：雪人，这是个好主意。 A：哦，做好了，一个大雪人。 B ：你现在感觉怎么样？你高兴吗？ A是的，我非常高兴。 4 对话 A：妈妈，你累吗？ B：是的，有一点。 A：坐下来喝些水吧！ B：谢谢你，你是个好孩子。 A：看，怀特老师生气了。她为什么生气？ B ：科林又迟到了，这让她非常生气。 A：所以，怀特老师告诉他要按时到校，不要再迟到了。 5 对话 A：妈妈，我回来了，你在哪儿？
B：你看起来很难过，为什么？ A：因为今天是3月1日，是我的生日，但是没有一个人在，我感到有点伤心。 B ：生日快乐，亲爱的！ A：艾尼斯。这是给你的礼物。 B：谢谢你。 A：哇！这么多的礼物，还有个大蛋糕，你现在高兴吗？。 B：是的，当然了，我感到非常高兴。 6 课文 詹姆斯告诉他的朋友：“我很高兴！”“为什么？”他的朋友问道。“因为我的孩子正在学习音乐”。詹姆斯回答。“她能弹奏非常美妙的音乐，对吗？”他的朋友问道。“不是，她让我用很少的钱买了一所房子。”“但是怎么做的呢？”“没有人想住在这里了。现在我所有的邻居都搬走了”
第二单元春天来了 1 单词： 春天夏天秋天 冬天季节种植植树 骑，乘骑自行车植树节 有趣的3月4月 5月暖和的热的，炎热的 去游泳凉爽的富有的，丰富的 寒冷的 2 对话： A：春天来了，我们多么快乐啊！ ， B：是啊，春天你做什么呢？ A：我经常和我的朋友放风筝，有时候我们去爬山。你呢？ B ：我每年在植树节和我的父母一起去植树，有时我们骑自行车。 A：多有趣啊！ 3 课文 一年有四个季节，它们是什么？哦，它们是春天，夏天，秋天和冬天。3月，4月和5月是暖和的，树是绿的。我们喜欢出去玩。夏天是炎热的。但我们可以去游泳，吃冰激凌。秋天是凉爽但富有的，在这个季节，我们收获很多水果。冬天是寒冷的。有时下雪，我们可以堆雪人。所以，我们也感到快乐。