三年级观察植物作文【八篇】

三年级观察植物作文【八篇】
三年级观察植物作文【八篇】

大自然中那些美丽的植物总能让我们心旷神怡。自然界中的这些植物,哪些能够让你青睐有加呢?为大家提供《三年级观察植物作文【八篇】》,欢迎阅读。

【篇一】三年级观察植物作文

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

【篇二】三年级观察植物作文

一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程。不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根。

没错,这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉。

风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样,可以在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦。

【篇三】三年级观察植物作文

大自然像一个奇特的水晶球,里面有很多神奇的东西,在我们学校里最引我瞩目的还是红花继木球了。

每当我从走廊静静地往下张望的时候,我就会看见那单独绽放的红花继木球。从远处看,红花继木球就像一只刺猬,上面还有很多红红的东西,如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。

我们走下楼梯,向红花继木球走去,真是一株大树,枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的,上面的颜色从深绿色到紫红色,真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿,而是那心爱的紫红色的叶子!再近些,我发现红花继木球与高大的桂花树互相映托,蹲下来看还像一只大眼睛呢!

我们走到树下,便发现红花继木球还像一把大伞,给我们遮阳。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴,像撒下了一块块金币,美丽极了。

大自然就像一位魔法师,它的杰作常常令人惊叹和震撼;大自然就像一个奇特的水晶球,给人们展现了自己的魅力;大自然是一幅绮丽壮美的画卷!

【篇四】三年级观察植物作文

在教室外的走廊上往下看,有许多绿植,其中最吸引我的,还是那棵茂盛的红花继木球。

每次下课,我都会静静地站在走廊上远望那棵红花继木球,它外形很像一只刺猬,因为上面的枝叶一直往外长,很像刺猬身上一根一根的刺。

我渐渐走到了红花继木球的面前,真是一棵大树呀!树干的数目不可计数,吸教师说,这是由六棵红花继木球组成的。它有三种颜色,最下面部分是深绿色的,中间部分是浅绿色的,最上面部分是紫红色的,其实紫红色的叶子是这棵树的新叶。走到里面看看,树的根扎得牢牢的,树枝穿插生长,天热里,在下面乘凉特别温馨,因为叶子多很茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,阳光根本照射不进来,这就是一个天然的大凉伞啊!

红花继木球不单单吸引我,还吸引其他小朋友,因为它那像刺猬一样的外形就让我们感到好奇,同学们,你们也去看看吧!

【篇五】三年级观察植物作文

几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春季的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

我期望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

【篇六】三年级观察植物作文

昨天,我去买了花种。放学后,我快快地做完作业,就去种花儿了。

我先把一点土倒进盆栽里,然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后,我一边轻轻拍打着土,一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩,就要和太阳公公一起聊天啦!他们一定很高兴的!这时,妈妈却把盆栽拿了下来,加了很多的水,对我说:“记住,刚栽植物的时候,一定要加大量的水。”我点点头。

当我栽薄荷和薰衣草的种子时,我还是先把一点土倒入了盆栽,再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了,因为薄荷和薰衣草的花种更小,只要我一不小心把装花种的袋子一斜,花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后,我加入了大量的水,才放心的让他和太阳公公玩。

只剩下波斯菊的花种啦!我兴冲冲的倒了点土,准备撒花种。这花种够调皮了,竟然敢从我眼皮底下跳走!我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后,我狠狠地把他塞进土里,然后又浇上大量的水,才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。

但愿我的小花儿快快长成小苗啊!

【篇七】三年级观察植物作文

虽然春天已经来到,可天气依然寒冷,虽然天气严寒,可我家阳台上的花已经感受到了春天,争先恐后的开了花。

走进阳台,一阵阵花香扑鼻而来,沁人肺腑。眼前豁然开朗。几十盆大大小小的盆栽错落有致地摆放在形态各异的花架上,占了阳台的一大片地方。

我呀,特别喜欢那一盆小木槿。那翠绿的叶子,星星点点。那娇小却不失风采的粉红色小花,成了这花盆中的主角。如果把这一盆花比作天空,那么苍翠的绿叶是天空的反省,娇嫩的花朵就成为了众星簇拥着的那轮明月。还有一盆金枝玉叶特别漂亮,刚长出来的叶子是桃红色的,像桃花的花瓣,过上十几天叶子变绿了,像碧玉、像翡翠,十分的可爱漂亮。再说说我那“已故”的四叶草吧。四叶草是幸运的象征,虽然没有了那爱心形的叶子,没有了那紫色的早上开晚上合的小花,可它留给了我迟到的见面礼:二三十个种子。我对着空空的花盆发誓:“我一定会好好爱护它们的。”

【篇八】三年级观察植物作文

妈妈出去逛街,买了一注三角梅,我非常喜欢它,我天天都给它浇水。时间一长,它就成了我的命根子。

春天,三角梅抽出嫩芽,换上了新装,春风吹过,三角梅好像个淘气的`小孩在跳舞,春姑娘开始弹琴了,“沙——沙沙”春雨来了!三角梅吮吸着甘甜的雨丝。它变得那样威风,那样有气势,那样有精神。

夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,三角梅开除了红色的花朵,在阳光的照射下,绽开了笑脸。在风中舞动的三角梅,仿佛不是现实,是一副生动的画面。

秋天,三角梅的叶子黄了,掉了,掉在空中的叶子就好像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己的妈妈,远远望去,好像几只蝴蝶停在枝上,多么迷人啊!

冬天,三角梅只剩下枝干了,它“一人”单独站在那里。我给它浇水,它向我点点头,向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中,好寂寞埃

我爱我家的三角梅,它好坚强,它不怕风吹雨打,我爱我家的三角梅!

四年级写植物的作文

四年级写植物的作文 四年级写植物的作文 四年级写植物的作文1 我们总觉得植物的生命是脆弱的,但其实植物的生命是非常顽强的。 春天到了,所有的植物都展开自己的叶片、花瓣,小溪也在“哗啦啦哗”地作响。听到春天来了,小鱼在小河中快活地游动起来,大树们也从枝条中萌发出了嫩芽。 那棵在山上的岩石上长出来的树,它在没有土壤和水份的滋润下还能长得这么高大,可是一件非常了不起的一件事呀! 森林里的竹笋终有一天可以看见春天的世界,它使劲地往上顶去。可是有一块石头挡住了它的出路,但它并没有放弃。它坚持不懈地使劲顶着,终于把石头给顶开了。破开泥土,它看了看四周,边看边说:“我从来没看见这么美丽的世界,这里也太美了吧!”树枝上有欢快的鸟儿在欢快地歌唱,美丽无比的蝴蝶在空中欢乐地舞蹈,整个世界变得热闹起来。 植物的生命非常顽强的,就像小草在秋天都枯萎了,但是只要春天的脚步一响起,小草又长了起来…… 四年级写植物的作文2 小时候妈妈总是指指点点的告诉我,这是海棠花,那是牡丹花……但是,我都不感兴趣,却对桂花情有独钟。

小时候的院子里便有许多的桂花树,我喜欢和小伙伴到下面去捡桂花。桂花总是散发着淡淡的清香,她不像玫瑰那样艳丽,不像梅花那样坚贞不屈,她只是默默无闻的把自己奉献给人间。 桂花的花很小,只有你在树丛中仔细地找,才能发现那小小的黄花,她像个亭亭玉立的仙女一样,却很害羞。 妈妈从来不让我去摘桂花,只让我在地上捡,虽然香味是差了些,但是妈妈说过公物不能破坏。于是,我经常在地上捡桂花,装在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出来的茶很香,也很甜,沁人心脾。 之后,我们便搬家到了上高。我们学校里也有几棵桂花树,八到九月时,便是桂花给我们带来清香的时候。每当上课时,都会有缕缕清香从窗户飞过,飞到教室里听我们朗朗的读书声。我猜,她也喜欢学习。 一天上学,我忍不住靠近桂花树去瞧了瞧。呀!上面有许多淡黄色的小花,可爱极了。她又为这个校园添满了生机! 在我的童年记忆中,家乡的那颗桂花树占据了大部分。现在,我依旧喜欢桂花。喜欢她的十里飘香,喜欢她的默默无闻。 四年级写植物的作文3 我家有好几盆植物,唯独薄荷我最喜欢。 薄荷的叶片是一个椭圆形,叶片的边缘很软,它长的绿绿的,充满生机,它的叶子都促在一起,上面的纹路清晰可见。 薄荷香味很浓,刚进家门,我就闻到了,我很好奇,薄荷糖吃起来很清凉,那薄荷叶擦在手上会有什么感觉呢?我连忙摘下一片叶子

三年级观察植物作文

[三年级观察植物作文]三年级观察植物作文植物观察日记(大蒜) 3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那 一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,三年级观察植 物作文。知道我在干什么吗对了!我在种大蒜。 3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根 长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。 3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。 3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。 3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮. 3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒 复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长 得最高的有厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。 3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有厘米,中间的有厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。 3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是 我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够 的阳光,它一定会长得更快更好! 观察植物日记 今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化,小学三年级作文《三年级观察植物作文》。◆分享好文◆ 我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。 而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋 友又怎么能被困难吓倒呢你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。 怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

三年级观察植物作文350字【三篇】

三年级观察植物作文350字【三篇】 【篇一】 今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们仿佛有些变化。 我发现那株红色凤仙花叶子本来要枯槁的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么强健,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。 而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么安康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。 【篇二】 今天,妈妈给我买了一包绿豆,说:“你要细心的观察绿豆抽芽的过程。”我想:不就是小小的绿豆,嘛!有什么难的。于是我就开始观察起来了。 我把小包绿豆放进水里,因为绿豆生长在水里抽芽比在土里生长抽芽要快一些过了一天,我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了,有些依依不舍地拉着大衣,始终不肯脱掉。我继续看着,发现有一颗快要脱皮了,我开始目不转睛,一动不动地观察着这颗绿豆。开始,它的衣服就裂开一条线,紧接着那条线越来越长,越来越大。过了一分钟,皮的一半没了,另一半也没了。一天我在换水的时候,看见一粒绿豆抽出了嫩芽,足有毫米高呢! 过了一个月左右,嫩叶里长出了几片新叶子,叶子绿幽幽的,真好看!接着叶子就越变越大,过了四个月就结果了,收获真不少!【篇三】 今天下午,我和爸爸去阳台上看竹笋,竹笋已经长得很高了,上面是尖尖的,就象一个倒过来的陀螺在土里转着,我估计高度已经有二三十厘米了。 我盼着能吃竹笋,到了晚上吃饭的时候,竟然真的上了一盘“炒

小学生观察作文(精选20篇)(优秀版)

《小学生观察作文》 小学生观察作文(一): 可爱的小金鱼 我家养了两条小金鱼,一条红色的,一条黑色的。小金鱼长着一对鼓鼓的大眼睛,身体的前方有两个很漂亮的鱼鳍,扁圆的身体上长着比小拇指甲盖还小的鱼鳞。它们都有一条宽而灵活的尾巴,可爱极了! 每一天放学回家,我都要看看我的小金鱼,给它喂食、逗它玩。只要我把鱼时撒进盆子里,它们就快速游过来,张开那又圆又小的嘴巴,争相吞咽。金鱼的胆子很小,我一敲盆子,它们就游来游去,东躲西藏。 我喜欢我家那两条小金鱼,它们给我带了无穷的欢乐! 小学生观察作文(二): 观察豆芽 星期四早上,我准备拿出绿豆把它转成豆芽。我先拿出一把绿豆,他们像一颗颗绿珍珠,再把它们放在碗里,然后,放上水。泡上一天,我望见绿豆已经长胖了,像小孩子的脸蛋,绿绿的衣服已经撕破了一道口子,露出了白色的肚皮。我高兴极了,最后能够发豆芽了。我把水倒了,把碗放在温热的锅里,在碗上放上两片叶子,再盖上锅盖。 第二天早上,我掀开叶子,望见绿豆白白的肚皮那儿已经冒出了尖尖的小豆芽,我开心地跳了起来。我想:绿豆已经冒出了小豆芽,很快就能长成豆芽了吧! 第三天早上,我去看绿豆的时候,发现豆芽又长长了一些,像小蝌蚪的尾巴,绿豆的衣服又撕开了一些。 又过了两天,绿豆已经长成了豆芽,它像一把勺子。我辛辛苦苦种的绿豆,最后长成了豆芽,真是一滴汗水一分收获。 望见绿豆发芽并长大的过程,我觉得太神奇了,时间也太漫长了,想着农民伯伯种的庄稼,需要几个月才能成熟,我们必须要爱惜粮食,懂得了粒粒皆辛苦。

小学生观察作文(三): 近日来,我一向在观察从我家石头缝里蹦出来的一棵草。这棵草和别的草可不一样,它长出来的地方就不一样,长的形状不一样,长的速度也不一样。它有一个细长细长的身体,上面有几片爱心形状的叶子,一身全是绿色的,但是靠近根的那一点,长了一对对称的蝴蝶图案,十分漂亮。 这棵草生长速度极快。别的花、草短时间内你都看不出来它长了没有、长了多少,可这棵草呀,一晚上都能长三厘米左右呢! 最让人感到奇怪的是它每一天都在伸着脖子转呀转,跟个没头鸭子一样。刚开始,我还以为这棵草是对着阳光不停摆动,结果下雨的时候、晚上没太阳的时候也在转。爸爸自信地说:它肯定在找一个能支撑它的东西,它要找个东西缠上去。我和妈妈异口同声:你那么了解它?不信归不信,但我还是去找了根棍子作为它的支撑物,还爸爸打赌说:我觉得它不会缠上去,它又没有眼睛。 第二天早上,妈妈一看:呀,宝贝,你输了。我一下就从床上爬起来,还真是那么回事,爸爸却在一旁得意洋洋地说:相信我没错吧! 看来,不学习、不勤观察真是不行阿。 小学生观察作文(四): 奶奶家里有一群可爱的小鸡。 它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,看上去闪闪发亮。小鸡的色彩都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上是一块黑一块白,有的全身都是一种色彩。小鸡没事的时候总是喜欢啄自己的绒毛,仿佛很爱美。 我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像是被猎人追一样。每当奶奶喂食的时候,它们总是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但是它没有放弃,继续站起来抢食吃。 只要箱子是开着的,它们总是喜欢跳出来。(fwsir.)一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的家。 我真想有自己的一只小鸡呀,但是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀! 小学生观察作文(五): 小蜜蜂

四年级观察植物的作文600字以上 观察绿萝

四年级观察植物的作文600字以上观 察绿萝 上周五,妈妈买来了一盆植物,特别好看。绿绿的叶子,细细的茎,满满一盆子都是翠绿,闻起来有一种清新的感觉。我很好奇,问:“妈妈,这是什么?”妈妈说:“是绿萝,它很娇嫩,也很美丽。这盆绿萝就送给你了。”我高兴地一蹦三尺高。 我接过绿萝,想把它放到阳台上,和洋葱、韭菜,艾草放在一起。心想:把它旁边放几盆植物,它应该会长得更茂盛吧。然后就把它放了上去。三天之后,我去看它,发现几片叶子的边开始泛黄,我认为是:它到了新环境,还没有完全的适应,叶子泛黄没太大的问题。就回屋里去了,又过了两天后我去给阳台上的植物们浇水,发现它的叶子变黄的比之前多了2、3片,就把它搬到书房里。我再次浇水时,叶子们就变绿看一些,原本那些黄叶现在变得寥寥无几了,就只剩下一片微微发黄的叶子。我认为它的叶子上有虫子,就打了些农药,又把它放外面阳台上去了。过几天浇水时竟然又有叶子变黄了,于是我又把它移到书房里。就这样三番五次折腾了几回,绿萝还是老样子,放到阳台上叶子就发黄,在书房里叶子就慢慢变绿。这到底是怎么回事? 我上网查了查资料,原来绿萝喜欢在温度适中、潮湿的环境生长,忌阳光直射,生长温度在20-30度左右。我把它放到阳台上,阳

光是最灿烂的地方,它受到了强烈的阳光直射,土里的水分多半都蒸发了,它得不到太多的水分,再加上阳光直射,叶子受到影响,自然变得枯黄。看完了资料,我连忙跑到阳台上,把绿萝搬到了书房里。过了不久,它的叶子果然愈发翠绿起来。 从这盆小小的绿萝身上,我明白了一个道理:人要学会变通,面对不同的事要用不同的方法来解决,这样才能让你有更多机会。大自然真是奥妙无穷,我以后一定要多多记录,多多观察!

观察一种植物作文

观察一种植物作文 2020-04-21 导语:初秋,是一个秋高气爽的季节。在百花纷纷凋谢的时候,菊花悄无声息地缩放了。今天,我的观察对象是菊花。下面小编整理了观察一种植物范文,欢迎参考借鉴! 观察一种植物作文1 一朵朵淡紫色玲珑可爱的小花,一片片娉娉袅袅翠绿欲滴的叶子,一阵阵风吹过,我又幻化成一只只摇曳的蝴蝶,醉心于自己的舞蹈。 小主人一直叫我四叶草,其实我是三夹梅,又叫夜闭合。我有三片叶瓣儿,每片叶瓣都是一颗小爱心,不仔细看还以为我有六个叶瓣呢。 “哗”一声,厚重的窗帘拉上了,我的眼前一片漆黑,小主人放暑假了,每年都要回老家看望奶奶,他总是把我留在漆黑的屋里,我的心非常的害怕,没有了阳光,没有了水分,我不确定能等到他的归来! 无边的黑暗,每一分,每一秒都是煎熬,我听着钟表咔咔的走动,自来水管滴答滴答的声音。我多想穿上淡紫色稚气的小裙子,多想摇曳一下翠绿的嫩叶子…… 时间一天天过去,我感觉紫粉色的花裙子枯萎了,嫩绿的小叶子也腐败了,花盆的泥土像石头一样坚硬,我口渴难耐,意识渐渐模糊,我感觉我快要睡去了。 但是我不敢睡去,怕自己再也醒不来,我还要等着小主人喊我“四叶草”,还要穿上漂亮的花裙子。窗外,夏日的阳光是那样的灿烂和美好,我怎敢睡去! “哗”一声,厚重的窗帘再次打开。爸,你看我的四叶草都死了,我不由的惊叫起来,爸爸说给它浇点水。花盆上面一层薄薄的枯草,我倒了一杯,又一杯的清水。 一个星期后,奇迹真的发生了,花盆里一点、两点的绿芽偷偷地探出了头。我知道这是生命的颜色,如此弱小的身体里,竟然蕴含着如此强大的生命意志,和对阳光无限的渴望! 四叶草呀,四叶草,其实我知道你叫三夹梅,但是我还是喜欢叫你四叶草,因为这是我们?z最美好的秘密! 观察一种植物作文2

三年级观察植物的作文350字(最新)

三年级观察植物的作文350字篇一 我想大家都养过植物吧!你们养的有可能是仙人掌,也有可能是水仙花……我养的是可爱的多肉,下面,让我来介绍一下多肉吧! 多肉的每一片叶子都是饱满的,好像吃了数不尽的食物,多肉的品种也十分的多。我养的品种是红心莲。我觉得红心莲是多肉中的例外,因为它的叶子是扁扁的,也点儿也不“胖”。红心莲还有一个其他多肉没有的特点,就是与其他多肉颜色十分不同,它的颜色是由淡紫色和深绿色组成的,但绝大多数都是淡紫色,只有叶子的叶尖是深绿色的,一眼看去十分美丽。红心莲的习性是两个星期浇一次水,才能长出美丽动人的叶子。而且它有个神奇之处,红心莲养久后,它叶子会变成全绿,在换叶子颜色的时候,它的叶子会枯萎,再变绿,神奇吧。 在养红心莲的时候我明白了一个道理:不管养什么植物,都要仔仔细细地观察,才能发现它的特点、神奇之处,也不能半途而废。就算养这个植物很难,只要你认真去养,一定会看到你想要的结果。 三年级观察植物的作文350字篇二 在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。 一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。 绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。 绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。 三年级观察植物的作文350字篇三 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇

实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇 在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 有一天学校里要搬桌子,我和几个力气大的爱逞能,一个人搬一张桌子。搬到后来,因为有一种桌子使用铁做的,所以搬起来很费力,费了九牛二虎之力,才挪动一寸地方,我如一只背着重壳的蜗牛,慢腾腾地蠕动着。 就在这时,我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着,它们要为自己寻找晚饭,在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼,虽然月饼小,但是是蚂蚁的几百倍,如果有一只蚂蚁想要独吞,并显示出它的强大力量,一定会毫不犹豫地将它搬走,可是这种想法是显然不可能的。但是如果真的是这样,这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做,而是叫来了所有蚂蚁

成员,蚂蚁的力量虽然微薄,但是成千上万只蚂蚁齐心协力,一定能吃到晚餐,它们不能只想个人的利益,它们就会被活活饿死。所以我一定和别人合作才能完成任务,有一首歌是这样唱:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”是呀,团结力量大无比。于是我改正错误,接受了别人的帮助,完成了任务,又开始继续与别人搬桌子。 我知道了一个人的力量虽然微薄,可是所有人一旦团结起来,就连金山也能搬走,是因为团结的力量是铁是钢。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。 我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀! 后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那

四年级观察植物作文

四年级观察植物作文 动物和植物与我们的生活有密切的关系。写好它们必须注意好细节,下面是四年级观察植物作文,欢迎参考阅读! 【篇一:观察植物】前些天,科学老师发给我们每人8粒绿豆,让我们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快,还是在阳光下的种子发芽快。 我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆,滴了十滴水,再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆,滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳,我就去做作业了。大约过了一个小时,我到阳台上一看,透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了,可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时,我再到阳台上一看,透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根,黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了,我高兴极了,就心满意足地去休息了。 等我第二天傍晚再去看的时候,透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外,其余一点变化都没有,而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午,我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶,到了傍晚,透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶,就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶

子。 【篇二:观察植物】今天轮到我和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。 今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。 我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。 最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。

三年级观察植物作文.docx

三年级观察植物作文 篇一:观察植物仙人掌 我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人 掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌! 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了! 过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也

变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了 ! 听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。 仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都 是宝呢 ! 仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、

纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。 我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的 花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变 得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺 要是扎到你,可不是好玩的! 朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧 ? 好就快 去养一盆吧!

篇二:观察植物 这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽 才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈 又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说: “我要种豆子!”

小学生观察蚂蚁的作文500字6篇

小学生观察蚂蚁的作文500字6篇 小学生观察蚂蚁的作文500字6篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生观察蚂蚁的作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学生观察蚂蚁的作文500字篇1 下午三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察。 这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着好像在流口水。过了会儿,

它开始品尝,似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头- ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫丝毫不动,但它并没放弃,而是换了一种战术------ 去搬救兵。 蚂蚁真聪明,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,好像在说:‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。 蚂蚁搬食物真有趣,它们有多么不可思议的智慧! 小学生观察蚂蚁的作文500字篇2 傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

三年级观察一种植物300字作文

三年级观察一种植物300字作文 【篇一】三年级观察一种植物300字作文 我的家乡有很多美丽的花,桃花、梨花、梅花这些话都是很美。但是真正让我喜欢的花还是风信子呢! 这么快就到了风信子开花的季节了。听到这个激动人心的消息,让我无比兴奋。我连蹦带跳的来到种植风信子的地方。哇,风信子已经开了不少了,颜色不一:有粉色的,有红色的,还有紫色的……这么多的风信子一朵又一朵的姿势,有的才展开一两片花瓣,娇羞的望着人们,有的全展开了争着向人们展示自己美丽的笑脸呢!一束上你挨我挤地长着几十朵小花朵呢,可真美丽呀!如果把眼前的这一整片风信子比喻成一幅活的画,那画家的本领可真是了不得。 我忽然觉得自己也是一株风信子,穿着彩色的衣裳站在阳光中摇曳着自己美丽的身姿!忽然一阵微风吹来,我就随风舞动,彩色的衣裳也动了起来,不光是我一朵,所有的风信子也都在舞蹈,风停了,我也停止了舞蹈。静静地站在那儿,和煦的阳光温柔的抚摸着我,诱人花香环绕着我,令我久久沉醉…… 过了一会儿我才记起我不是风信子呢,我是在看迷人的风信子呢! 【篇二】三年级观察一种植物300字作文 一天,老师跟我们说:同学们,我给大家布置一项作业——泡绿豆,并写日记,我听了非常高兴,我最爱观察植物了,我一定要回家好好研究研究。

回到家,我迫不及待地向外公要了一把绿豆。我拿起绿豆一看,原来绿豆圆似珍珠,绿豆开始胀大,像一颗颗圆溜溜的绿珠子,我用纸巾小心地将它们包好,放在鱼缸里。 到了第二天,我去看小豆豆,轻轻地掀开纸巾,发现绿豆又胀大了,大约七毫米长。绿豆的颜色也变浅了,有些发白,并且长出了三毫米左右白色的嫩芽,像长了一条小尾巴,真可爱。 第三天,我掀开纸巾,来看我的“豆芽宝宝”。我发现它的尾巴又长长了,大约有一厘米左右,豆芽弯弯曲曲,向外伸展,很像一条蠕动的小虫。豆皮全裂开了,像一张微笑的小嘴。我心里想:绿豆宝宝们,你们快点长大吧! 第四天,我看见豆豆的芽上终于长出了小小的叶子,十分可爱。我高兴极了,叫来爸爸妈妈一起过来看,我的实验终于成功了。 经过了这几天的观察,我终于得出了一个结论,那就是——只要有阳光、水就能让种子长大。只要细心观察,就会有新发现。 【篇三】三年级观察一种植物300字作文 今天我和妈妈去植物园听讲座。 在路上,我抬头看天,哇,我发现天好美呀!中间,深深的蓝,像是要黑天了一样。再往边儿些,浅蓝像大海,像水珠,再往前看,不蓝不白像是天的尽头,整个天像一张蓝纸,天气晴朗,万里无云。 我低头看花。一眼,我看中了一朵月季花。它的花瓣儿,

三年级观察植物的作文350字

三年级观察植物的作文350字 三年级观察植物的精选作文350字篇一 我想大家都养过植物吧!你们养的有可能是仙人掌,也有可能是水仙花……我养的是心爱的多肉,下面,让我来介绍一下多肉吧! 多肉的每一片叶子都是饱满的,仿佛吃了数不尽的食物,多肉的品种也十分的多。我养的品种是红心莲。我觉得红心莲是多肉中的例外,因为它的叶子是扁扁的,也点儿也不“胖”。红心莲还有一个其他多肉没有的特点,就是与其他多肉颜色十分不同,它的颜色是由淡紫色和深绿色组成的,但绝大多数都是淡紫色,只有叶子的叶尖是深绿色的,一眼看去十分美丽。红心莲的习性是两个星期浇一次水,才能长出美丽动人的叶子。而且它有个神奇之处,红心莲养久后,它叶子会变成全绿,在换叶子颜色的时候,它的叶子会枯萎,再变绿,神奇吧。 在养红心莲的时候我明白了一个道理:不管养什么植物,都要仔认真细地观察,才能发现它的特点、神奇之处,也不能半途而废。就算养这个植物很难,只要你认真去养,一定会看到你想要的结果。 三年级观察植物的精选作文350字篇二 在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,渐渐舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔挺生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交织的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。 绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。 绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。 三年级观察植物的精选作文350字篇三 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧! 我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有

小学三年级观察作文范文20篇

观察小蚂蚁 今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。 观察蜗牛 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现

没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察 观察小狗;; 我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。 灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

四年级作文:观察植物

四年级作文:观察植物 本文是关于观察的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 导语:观察能够发现我们身边的事物的不同,下面是小编收集观察植物的作文,欢迎阅读。 第一篇:观察豆芽 大家都知道黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。 首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆。 接着,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。 过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。 第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常诱人。 第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣

了! 到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。 第五天,黄豆芽的茎白白的,…… 到了后来,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。 第二篇:观察绿豆 十月一日·星期一晴 我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”,绿豆发芽的观察日记。 刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。 我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。 看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。 十月二日星期二晴 过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢! 我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太

描写观察植物的作文5篇

描写观察植物的作文5篇 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了!关于描写观察植物的怎么写呢?一起来看看吧! 我观察的植物是三叶草,它有什么特点呢?下面我来说一说吧! 它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的地方。 它习惯和松树在一齐生长,也爱群体生长,适应适应在18-21 摄氏度左右,但是有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草,也是一种用于好看才种的草,在校园里种是最好的。 我十分喜欢三叶草,因为它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养! 这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“ __弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!” 我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。 第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。 我真期望豆芽快点变成绿叶子。

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎样来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌! 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了! 过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原先柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。 仙人掌的外形并不怎样漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢! 仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。 我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但能够美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

【四年级作文】写一种你最熟悉的植物作文

【四年级作文】写一种你最熟悉的植物作文【爬山虎】 孔伟祺 在我家的后院爬满了爬山虎美丽极了,也成为我家后院的一处美丽风景。 刚长出的叶子是嫩绿的,过了几天,叶子长大,变成了深绿的了,随着天气变化,冬 天寒风一吹,叶子都随风飘落,好现在和我说:“我还会在春天和你相见。”再大点的叶 子有手掌那么大,形状像爱心形。那些叶子一一朝下,铺的很均匀,没有一点是重叠的。 再看那些叶柄,形状是圆形的,好像一个小吸盘,贴在我家后院的墙壁上。 看看它的茎,细长细长的,好像一根长长的绳子。 今天,我去看我家后院的爬山虎时,发现爬山虎的脚没触到墙,叶柄变成了灰色,触 到墙的,紧贴着墙,我用手轻轻地拉它却拉不下来,我用全身的力量去拉,爬山虎的脚, 这才落下来一半,我这才知道原来爬山虎的脚很有贴性,真是太厉害了,就像蜘蛛侠一样。 我喜欢我家后院的爬山虎。 【绿萝】 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 夏欣妍 我喜欢的植物像天上的星星,像海边的沙子,数也数不清,但我最喜欢的是绿萝。 绿萝眼远看生机勃勃,近看密密层层,小叶子刚长出来是白色的,不几天就变成浅绿 色的了,成水滴形,叶尖被大叶子紧紧包在里面,就像小婴儿似的躺在大叶子妈妈的怀抱里。绿萝的小叶子不大引人注目,引人注目的是长大了的叶子。它是心形的,有的抬头挺胸,高枝招展,有的躲在其它叶子后面,像是在捉迷藏,还有的弯着腰,弓着背,像个小 老头似的。叶子的表面很光滑,摸起来嫩嫩滑滑,就像妹妹的脸蛋一般,冰冰凉凉,一阵 风拂过,一盆的叶子荡起波纹,十分好看。 绿萝的茎支撑着整盆绿萝,仔细一看,绿萝的茎弯弯曲曲,像一根根绳子缠绕在一起,手牵着手,一点缝隙也没有,绿萝茎是一节一节的,深浅各不相同,越往粗越深,越往细 越浅。一直往下就是根了,绿萝的根是须根,就像爷爷的胡子,看不清楚。 绿萝的茎上长了很多小白芽,长的有一厘米,短的有一毫米,只见它们使劲的往外转 啊转啊,转出来的大口大口的呼吸着新鲜的空气,好奇的打量着这个新奇的世界。

精选小学生观察作文500字5篇

精选小学生观察作文500字5篇 精选小学生观察作文500字5篇 无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生观察作文500字5篇,希望对大家有所帮助。 小学生观察作文500字篇1 妈妈买了一包青菜籽,说是要自己种青菜。第二天,我和妈妈便忙得不亦乐乎,松土、选花盆、撒种、浇水。看着两盆劳动成果,心里别提多高兴了。 两天后,妈妈种的小青菜苗破土而出,而我种的没有动静。 又是一天,妈妈的小青菜苗长出了两小片对称的真叶,嫩嫩的、绿绿的,可爱极了。我的没有动静。 又是一天,妈妈的小青菜苗略长大了一点,我的仍没有动静。 过了一天,妈妈的小青菜苗又高了点,还准备长出第三

片真叶来。我的还是没有动静,我急死了,翻开土一看,湿湿的,肯定全被淹死了。我真后悔,每晚溺爱它们,给它们浇水,导致它们被淹死。后悔归后悔,还是行动重要。我马上重新撒种,希望还能长出青菜来。 三天后,妈妈的十几棵小青菜苗基本都有了四片对称着的真叶。我的盆里长出了七颗由着一对对称真叶的小苗。我的心中暗自高兴。 又过了两天,妈妈的小花盆内的青菜苗的叶子又大了些。我的小花盆内的小青菜苗的两片真叶之间长出两个叶子小头头,这预示着两片新真叶的到来。 又过了一两天,妈妈的小青菜苗的第五、六片真叶长成了小叶,我的花盆内的`六颗都有了第三、四片真叶,只有最小的那一棵仍只有两片真叶。 又过了一天,妈妈的青菜长得约有七、八厘米了,花盆内太拥挤了,有几棵进行了移植;我的青菜苗都有了四片真叶。 又过了一天,妈妈盆内的青菜叶子长大了,没有出新真叶,只是长个不长数量;我盆内的青菜长出了两个微小的嫩芽,面对面,真是一对儿。 又过了一天,妈妈的青菜苗长到了九、十厘米左右了,妈妈说,过几天就可以吃了。我的青菜苗长出了第五、六片小真叶。

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