篮球规则与裁判法

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篮球规则与裁判法

一、篮球裁判员的素质要求:

1、分级:国际级:岁数38岁(含38岁)以下

国家级:岁数35岁(含35岁)以下

一级

二级

三级

2、“公正、准确、积极、稳定”的八字方针。

公正:反映思想水平, 准确:反映业务能力。

积极:反映跑动和精神状态,稳定:反映自身心理素质、情绪和判罚尺度。

3、裁判员学习三个阶段:

有啥吹啥

吹啥是啥

想吹啥是啥

4、篮球场28米*15米。

5、犯规:

1)发生身体接触;

2)非正常篮球动作;

3)使自己获得利益;

4)使对方处于不利;

6、犯规吹20%,放80%。

怎样成为一名合格篮球裁判:

1、对裁判员素质的要求:

1)具有对篮球事业的献身精神、要秉公执法、按八字方针办。

2)要自信、有快速的反应和果断的判断、有很强的约束能力。

3)精通规则,熟悉裁判法。

4)懂得篮球技术战术、熟悉英语术语、丰富的知识。

5)体力充沛、精力旺盛、坚持体能训练。

2、裁判员要做到“四个必须”

1)必须熟练掌握规则中各项条款及法则。

2)必须熟练掌握临场的移动路线和各中移动技术。(如启动、侧身跑、侧(前)滑步、后退跑)

3)必须熟练掌握鸣哨的方法和宣判违犯的程序及手势。

4)必须熟练掌握裁判活动中的区域分工和配合法。

如跳球时、掷界外球时、罚球时、全场紧逼时、暂停和换人时。

3、九个兼顾

1)自己所管辖的区域和另一裁判员管辖区域兼顾;

2)重点的一般区域

3)全场、局部

4)人与球

5)进攻与防守

6)有球区与无球区

7)篮上与篮下

8)场内与场外

9)犯规与违例

临场裁判员的称呼:

1)主裁判与副裁判;

2)前导裁判与追踪裁判;

3)执行裁判与配合裁判;

4)宣告裁判与另一裁判;

二、篮球规则

1、比赛开始前一方不足5人者,不能开始比赛。

2、比赛当中(因犯规罚下等原因)一方剩余不足2人者不能继续进行比赛。

3、有意向自己一方球篮投篮,得分无效,判该队教练员技术犯规(两罚一掷)如无意向自己一方投篮中,得分有效,记在对方队长名下。

篮球场地标准尺寸及说明

要求:一、球场:是一个长方形的坚实平面,无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛,球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛,国际篮联的适当部门,有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场:长度减少4米,宽度减少2米,只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀,光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸,要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致:长28米,宽15米。

二、线条:宽度为0.05米(5厘米)

(一)界线:球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线。

(二)中线:从边线的中点画一平行于端线的线叫中线;中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。

(三)罚球线、限制区和罚球区:

1.罚球线要与端线平行,它的外沿距离端线内沿5.80米;这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。

2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色,它的颜色必须与中圈内部的着色相同。

3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心,以1.80米为半径,向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。 4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下:

(1)第一条线距离端线内沿1.75米,沿罚球区两侧边线丈量。

(2)第一位置区的宽度为0.85米(85厘米),并且与中立区域的始端相接。

(3)中立区域的宽度为0.40米(40厘米),并且用和其它线条相同的颜色涂实。

(4)第二位置区与中立区域相邻,宽度为0.85米(85厘米)。

(5)第三位置区与第二位置区相邻,宽度也是0.85米(85厘米)。

(6)所有用来画这些位置区的线条,其长度为0.10米(10厘米),并垂直于罚球区边线的外侧。

(四)中圈:中圈要画在球场的中央,半径为1.80米,从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部着色,它的颜色必须与限制区内部的着色相同。

(五)3分投篮区:

1.分别距边线1.25米,从端线引出两条平行线;

2.半径为6.25米(量至圆弧外沿)的圆弧(半圆)与两平行线相交;

3.该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。注:假如球场宽度少于15米,圆弧仍按上述6.25米半径画出。

7、技术台有五个座位:

助理记录员记录员技术代表计时员24秒计时员

8、每队不超过12名合格参赛队员。

9、队员上下服装颜色可以不一致,号码应清晰可见,后背的号码应至少高20厘

米,前胸的号码应至少高10厘米,号码应至少宽2厘米。

10、裁判员服装要求:黑鞋、黑裤子、黑皮带、灰上衣。

11、对阵双方,名字在前方为主队(穿浅色运动服)在后者为客队(穿深色队服)

主队先攻自己对面的篮,双方服装色一致,则主队必须换队服色.

12、某队员受伤15S内不能恢复,必须替换,接受治疗的队员也必须替换,流血

的队员必须立即替换,待包扎好后可再上场,(如流血一方无人可换,则先进行四打五,待包扎好后上场).

13、比赛过程中只有队长可以和裁判员交涉(死球时).

14、只有教练员才可以替换.

15、当教练员因某些原因被驱逐出场时,队长可以代其行使教练员职责,若队长

也被驱逐,则由替换队长的队员代为行使权利.

16、对方技术犯规时,由教练员指定场上队员罚球.

17、教练员在比赛开始前20分钟向上递交5名首发上场队员(先由甲方教练,

然后客方教练员)。

18、场上比赛时间:总40分钟,共分四节,每节10分钟,第1与第2节,3与4

节,4节与决胜期之间均为2分钟,中场休息15分钟。

19、决胜期是第四节比赛的延续,因此,不用换篮,犯规累计依然有效。

20、暂停次数:

(1)上半时(第一、二节)2次;2:0 1:1 0:2

(2)下半时(第三、四节)3次;3:0 1:2 2:1 0:3

(3)第个决胜期:1次。

21、暂停用完后记录员通知裁判员通知教练员。

22、裁判员鸣哨后开始暂停。

23、暂停或换人在未鸣哨之前可撤消,已鸣哨后必须换。

24、双方要暂停但甲投篮命中,则应先给已方。

25、暂停期间,队员可以坐在场下凳子上,替补可以上场地中。

26、裁判员什么情况下可给暂停:

(1)裁判员鸣哨后(犯规、违例、判跳球);

(2)对方投篮命中后(暂停请求必须在对方投中篮出手前);]

(3)在两起罚球之间(执行第一次罚球时发生犯规、违例);

(4)裁判员认为有必要时。

27、换人开始:

(1)裁判员鸣哨;

(2)暂停后(换人要通知记录员);

28、替补队员必须坐到换人凳子上才可允许换人。

29、被替换下队员可直接坐到替补席。

30、在第四节和决胜期的最后2分钟,对方命中要停表,此时可给非得分队换人。

31、裁判员将球交给掷界外球或罚球队员后不可给暂停换人。

32换人时机:

(1)暂停后;

(2)犯规后;

(3)宣判违例后;

(4)宣判一起跳球;

(5)最后一次罚球或仅有一次罚球命中后只允许换罚球队员,对方也可换一名队员;

(6)第四节或决胜期最后2分钟某队已请求换人,对方投中篮后可以换人;

(7)裁判员认为有必要时。

33、一方迟到15分钟,只要能讲出正当理由,则可继续比赛,但在开始前先判两次罚球,比赛开始15分钟后一方未到,则判弃权,0:20告页,总积分为0。34、暂停不可连续要。

35、受伤队员在暂停之后可继续上场。

36、对5次犯规或取消比赛资格的队员必须在30S内替换下,超出30S记该队一次暂停,如暂停次数已用完,则记该教练员一次技术犯规。

37、比赛中有阻止比赛行为判弃权。

38、比赛开始时,上场队员不足5人判弃权。

39、比赛中因队员缺少不能继续比赛,但比分领先,结果以0:2判负,积1分,若落后方因队员缺少不能继续比赛,则以实际比分判负,积1分。

40、违例:在违例就近点掷界外球;

41、球触篮板背面,支架判为球出界。

42、掷界外球不可越过篮板。

43、甲队队员A在场内起跳将球救回场内后双脚落在界外,球被已队队员拿后又出界到甲队队员A,则判甲队队员A使球出界,判已队掷界外球。

44、甲、已双方队员在相互争夺球时一方脚踩线,则判双方跳球。

45、判3秒:球在前场,球是活球,在运动中。

46、双脚着地出3秒区(不可踩线,线包含在3秒区内)再进入才可以计3秒。

47、一方队员在3秒区内马上3S时,出底线后进入,则判技术犯规。

48、三种情况应不判3S:

(1)一方队员在3S区内马上3S时得球后即将投篮;

(2)一方中一名队员在3S区内马上3S,但其队友即将做投篮动作。

(3)一方队员在3S区内马上3S时准备向出走。

49、掷界外球不可直接投篮。

50、裁判员当作地面。

51、跳球步骤:

(1)两个队员必须接近中线;

(2)两个队员跳球时不能离开原来位置;

(3)要把中线看作立体,身体不能越过;

(4)跳球不能连续拔3次;

(5)跳球者没有落地前,两人不能控制球;

(6)球在上掷时,两人不能控制球;

(7)跳球时裁判上抛球时不含哨子,球要掷直;

(8)跳球时,双方都没有用手触球,副裁判鸣哨,重新跳球。

52、在那些情况下跳球:

(1)第一节比赛开始时;

(2)争球时;

(3)裁判员无法判定最后出界,比分相同可以跳球,跳球赛中最多可出现两次; (4)双方队员使球出界;

(5)球成死球,双方都没有控制球;

(6)

(7)特殊情况下的犯规,罚则相互抵消;

(8)一个活球停在支架上;

(9)最后一次罚球成唯一一次罚球未中,双方队员违例。

(10)在争球时,一名队员出界或退到后场。

53、双方犯规无罚球:(一人登记一次,全队累计一次,由原控制球的一方掷界外球)。

54、两种犯规不罚球:进攻一方犯规和双方犯规。

55、从篮环下进球违例。

56、递交球时裁判员应注意:(直接递交和反弹递交)

(1)明确发球队;

(2)明确发球地点(只可左右1米距离移动,向后随便);

(3)另一裁判员是否做好准备;

57、掷界外球者5S内出手。

58、在中线掷界外球可以掷回后场的有:

(1)一罚一掷;

(2)两罚一掷;

(3)三罚一掷。

59、双手触球一瞬间或单手运球时有停留视为运球的结束。

60、若以前未运球,接球时漏接,则二次控制球后可再运球。

61、拍击或拦截对方传球后二次控球还可以继续运球。

62、

运动员状态脚的状态中枢脚合理限制

静立或双脚双脚着地可选择传球、投(1)可以抬起中枢脚,但中

着地球、开始

运球枢脚落地前必须球离手;

(2)在抬起中枢脚前球出手。

运球线1 一脚触地触地那

只脚

同上同上

2 两脚先后着地先触地

同上同上

3 一脚正接触地

面,又跳起另一

只脚并双脚同

时着地

那只脚

都不是

中枢脚

同上(1)可以抬起一脚或双脚,

但在一脚或双脚落地前必

须球离手;

(2)抬起任意一只脚前必

须球离手。

63、持球摔倒不判走步。

64、躺在地下获得球后站起或在地上滚动、滑行判走步。

65、5S内球必须离手:

(1)掷界外球队员掷界外球时;

(2)罚球队员罚球时;

(3)场内一名队员被严密防守时。

66、8秒累计(同24秒):

(1)球出界由原控制球队继续掷后场界外球时;

(2)判了跳球后原控制球队掷后场界外球时;

(3)双方犯规由原控制球队继续掷后场界外球时;

(4)判同队队员受伤,裁判员鸣哨后由原控制球队继续掷后场界外球时;(5)特殊犯规,罚则相同相互抵消,由原控制球队继续掷后场界外球时。

67、重新给8秒(同24秒):

(1)对方犯规;

(2)对方脚踢球(大腿以下)违例,对方就近点掷界外球;

(3)对方拳击球(违例);

(4)对方队员受伤,裁判员鸣哨后由原控制球队继续发后场界外球时;

68、球触及对方篮环后24S结束

69、球手一体,打手臂为犯规,打手上不犯规。

70、判若两人断球回后场的三要素(缺一不可):

(1)必须是控制球队;

(2)控制球队的队员使球从前场回到后场;

(3)控制球队的队员在后场首先触及球。

71、判回线球:

(1)在前场掷界外球,将球传给后场同队队员;

(2)球已进入前场,控球队队员使球回到后场,被在后场的同队队员首先触及;

(3)队员在前场抢篮板后传给后场同队队员;

(4)队员在前场抢断球后又将球带回后场(包括持球踩线);

(5)队员在前场起跳于空中获得球后落回在后场;

(6)队员在后场起跳,于空中接到同队队员从前场传来的球;

(7)队员骑跨中线,在后场运球;

(8)队员骑跨中线,接前场同伴传球;

(9)际碰到位于前场的裁判员后落于后场,原控制球队队员的同队队员再持球。72、攻方干扰球判违例。

73、控制球队犯规,全队累计已达5次,但不罚球,由对方在新近点掷界外球。74、撞击对方方躯干才算撞人。

75、防守有球队员时不必考虑时间和距离的因素,但具体判阻挡还是撞人时要考虑时间和距离因素(一步距离)。

76挡差队员必须正面面对对方。

77、双方犯规不出现罚球(各人计一次,全队各累计一次):

(1)由原控制球队掷界外球;

(2)双方都未控制球则判双方跳球;

(3)投篮命中,失分方底线掷界外球。

78、判违反体育道德犯规:

(1)如果队员不努力抢球发生身体接触;

(2)如果队员努力抢球,发生过分的身体接触;

如何判:

(1)挥手打人打上;

(2)钻到腾空队员身下;

(3)来意的动作粗野的犯规;

(4)战略性犯规。

罚则:罚球时不站位

(1)投三分不中,三罚一掷;

(2)投三分命中,有效,一罚一掷;

(3)投二分不中,二罚一掷;

(4)投二分命中,有效,一罚一掷。

79、取消比赛资格的犯规(二罚一掷):

(1)恶意的违反体育首先犯规;

(2)二次违扳体育首先犯规。

80、教练员罚出场:

(1)教练员:A自身原因,比较恶劣的1次犯规;

B自身原因,判了两起技术犯规。

(2)随队人员的2次加上教练员自身的1次犯规;

(3)3次都是随队人员犯规。

81、技术犯规:是不发生身体接触的犯规。

罚则:二罚一掷(不站位)。

82、以下情况判技术犯规:

(1)不顾裁判员警告;

(2)对裁判员,技术代表和记录台裁判员说话不礼貌;

(3)使用有可能冒犯或煽动观众的语言举止;

(4)戏弄对方队员(穿裆,戳对方肚子,用手在对方眼前来因晃动,用球曾对方头皮,球打脸);

(5)在球中篮后故意触球以延误比赛;

(6)阻碍迅速掷界外球;

(7)假摔;

(8)有意把自己重量悬挂在篮环上;

(9)最后一次罚球时由对方队员干扰得分;

(10)从腾空队员身下穿过;

(11)挥肘打人打空;

(12)故意跑出界外以获得利益。

83、参与打架队员,取消比赛资格,全队不累计。

84、4×10(节) 4次立旗5次罚球

2×20(节) 7次立旗 8次罚球

85、特殊情况下犯规:一起犯规或违例后的同一个停止比赛计时钟期间又发生了一起或都多起犯规。

罚则:一个登记一次,全队各累计一次,能抵消的抵消,不能抵消按犯规先后罚球(不站位)。

86、比赛期间和休息期间的技术犯规:

(1)休息期间:

A休息期间队员技术犯规记该队员名下,全队累计一次;

B休息期间教练员技术犯规记教练员名下,全队不累计。

罚则:第一节前技术犯规,开场前二次罚球然后中圈跳球。后面技术犯规:二罚一掷。

(2)比赛期间:

A队员技术犯规计该队员名下,全队该节累计一次(二罚一掷);

B替补队员技术犯规计该队教练员名下,不累计全队犯规次数(二罚一掷)。87、可纠正失误:

(1)判给不应得的罚球;

(2)没有判给应得的罚球;

(3)错误的队员队员了罚球;

(4)裁判员错误的判给了得分或取消了得分。

处理方法:

(1)错误的罚球得分应该取消;

(2)判了错误的罚球,但防守方抢断得分有效;

(3)错误的一般犯规应取消,但技术犯规,违反体育道德,取消比赛资格不能取消。

88、可纠正的失误:

(1)生成不应得的罚球或不该罚球的队员执行罚球:

A开动比赛计时钟;

a原控制球队控制球;

b双方都没有控制球;

处理方法:原控制球队掷界外球。

B如果开动比赛计时钟:

a球权在原控制球队的对方,则判跳球;

b出现犯规(罚则是罚球)罚球进行,随后原控制球队掷界外球。

(2)造成没有判给应得的罚球:

A如果球权没有改变,则判罚球,继续比赛(站位,抢篮板球);

B如果错误的判给了掷界外球,球入场后同一队得分则失误不应纠正。

89、罚球:

(1)防守方本节全队累计犯规5资(控制球队除外);

(2)技术犯规;

(3)违反体育首先行为犯规;

(4)有投篮动作的犯规。

90、罚球时什么时候才能抢篮板球(进入限制区,三秒区):(1)主罚队员使球触及篮环;

(2)位置区的五名队员当主罚队员球出手;

(3)罚球线,三分线外的四名队员当球触及篮环。

91、主罚队员要求:

(1)必须在罚球弧内;

(2)可用任意动作投篮;

(3)必须在5S钟内球出手;

(4)罚出的球必须触及篮环;

(5)不许做假动作。

92、罚球时

(1)主罚队员:a违例——得分无效;

B不违例——得分有效。

(2)同队队员:主罚队员不违例,同队队员违例:

a中——不效;

b不中——对方罚球线的延长线掷界外球。(3)对方队员:主罚队员不违例,对方队员违例:

a中——有效;

b不中——重罚。

(4)对方队员同时违例:a中——有效;b不中——跳球; 93、计时员在第一、三节开始前3秒、1秒、30秒鸣消哨提示。94停表:

(1)第四节,决胜期最后2秒里任一方投中篮都停表;

(2)裁判鸣哨;

(3)第节锣响;

(4)某队控球时24S装置响。

95、开表:

(1)跳球时球被一方队员触及;

(2)当最后一罚未中,抢篮板球队员触及球;

(3)掷界外球时球被场内队员触及。

96、跳球和第二、三、四节及决胜期开始时掷界外球时:

裁判站位:

97、罚球时两名场上裁判的分工与配合:

L1追踪:

(1)打出罚球次数手势;

(2)默计罚球队员5S;

(3)罚中的得分手势,未罚中打开表手势;

(4)观察罚球队员违例情况以及对面站位队员违例情况;

(5)观察球在空中飞行情况。

L2前导:

(1)在限制共中间打出罚球次数手势,然后将球反弹给罚球队员;

(2)观察他对面位置区站位队员的违例情况;

(3)最后一次罚球中,对方掷界外球,球入场触及队员后做陈表手势。98、全场紧逼时场上两名裁判分工与配合:

L1追踪:在球入场后打开表手势,记8S(L2不要下太快)

L2前导:后场不于3人时,L2迅速下到底线位置。

99、快攻时L2(前导)迅速下到底线位置:快攻过程中的犯规、违例、2分或3分球预投,此时都由L2判,打预投手势。

100、比赛中前导裁判不打得分手势,预投手势追踪裁判打。

101、比赛中前导裁判不打得分手势,预投手势追踪裁判打。

102、半场区域内两名场上裁判的分工与配合:

(1)两名裁判员所负责的区域:

L1负责:1、2、3、⑤、6区。L2负责4、⑤(共管区)区以及6区向5区运球的情况。

(2)所管理的线段:

L1负责:右侧边线及中线;L2负责:左侧边线及底线。

(3)两名裁判所活动的范围:

L1:向下不超过罚球线延长线,向内不超过3分线,向外不超过球场中轴线。

L2:是3分线与底线交点开始,左侧是右限制区线与底线交点结束。

(4)在共管区⑤区:

L1:看攻防队员肩以上动作;

L2:看攻防队员望月以下动作。

(5)球在谁负责区域人就由谁负责球及球周围队员情况,另一裁判则负责远离球的区域及及3S。

(6)队员在4区投3分,前导(L2)要帮助追踪(L1)打3分或2分预投手势。(7)递交球的问题(谁递交球谁做开表手势):

不换位情况:

(1)跳球不换位;

(2)所有违例两名裁判不换位;

(3)后场犯规两名裁判不换位;

(4)前场追踪(L1)判防守队员犯规不换位。

篮球规则裁判法考试试卷及答案

一、填空题(每空1分,共30分) 1、国际篮联的正式比赛场地,球场尺寸长28 米,宽15 米,球场的丈量是从界限的内沿量起。 2、球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线。所有界线宽 5 厘米。 3、罚球线长米,罚球线的外沿距端线的内沿米。 4、先在距两边线各米处从端线引出两条平行于边线的直线,再以篮圈的中心垂直线与地面的交点为圆心,以米为半径画弧与两直线相交,即画出 了三分线。 5、篮板的尺寸为横宽米,竖高米,篮板下沿距地面米。 6、篮圈的内径最小为45 厘米,最大为厘米。圈材的直径最小为厘米,最大为厘米。篮圈内沿距篮板面的最近距离为15 厘米。篮圈上沿距地面 米。 7、球的圆周不得小于厘米,不得大于78 厘米。重量不得少于567 克,不得多于650 克。 8、球队要使用4-15 的号码,同队队员不得使用重复号码。 9、国际篮联的一场正式比赛可分成 4 节,每节10 分钟。 10、在所有的决胜期中,球队按下半时或第四节进攻方向的相同球篮继续比赛。 二、是非判断题(判断每小题是否正确,正确的在题后的括号内填写“√”,错误的 在题后的括号内填写“×”。每题2分,共20分) 1、防守队员面对对手,双脚以正常的跨立姿势着地(双脚之间的距离与身高成比例),双臂上举就是建立了合法的防守位置。(√) 2、A3在后场运球后将球传向位于前场的A5,球碰到A5后又弹回了后场,A3在与对方抢球中首先接触了球。裁判员判A队球回后场违例。(×)3、比赛过程中记录员将B队的一个三分球记成了两分,下半时结束后双方打成平局(错误比分)。主裁判员认为已不能再纠正,双方必须进行决胜期比赛。决胜期结束后B队告负。(×) 4、A队犯规,B5在端线后掷界外球。为躲避A队的封堵,B5从篮架左侧跑到右侧将球掷入场内。裁判员判B5掷界外球违例。(√)

篮球规则及裁判法试题

篮球规则及裁判法试题 1.比赛场地应是一块平坦,坚实且无障碍物的表面。场地的边线长28米,中 线宽15米。() 2.A4投篮,球在空中,24秒钟响,球在上升,此时B4触及球,球投中,裁判 判投中无效,24秒违例。() 3.A投篮,球在空中时24秒响,球没有碰触篮圈,而后A和B形成争球,裁判 员鸣哨判争球。() 4.A1在后场正运球向前场,当他运球骑跨中线时24秒显示16秒,裁判员鸣哨 判8秒违例。() 5.A3在其后场运球达五秒钟,接着试图传球给位于前场的A4。位于A队前场 的B4触及球使球转向到A队的后场,又被A3获得控制球。A3仅有3秒钟的时间使球进入到A队前场。() 6.在第四节的最后一分钟,A4投篮,B4干涉得分违例,判A队得两分。此时, A队A8请求替换,裁判允许。() 7.A4投篮,投出的球碰到篮板但未触及篮圈,且仍在篮筐水平面上时被B4触 及,裁判判B4干扰球违例。() 8.第二节比赛开始,按交替拥有规定,B对拥有掷球入界权。由于记录台的失 误,将球错误的给了A队执球入界。待比赛进行了2秒钟时,该失误被发现了。主裁判认定此失误可纠正,并让比赛计时钟退回2秒钟复位后,将球递交给B队队员执球入界重新开始第二节的比赛,是否正确。() 9.投篮的球在空中时,24秒钟响。但是随后,球停留在球篮的支架上,裁判员 判争球。() 10.A3持球并被严密防守中,他过分挥肘,但是没有造成与对方队员的接触。裁 判员判A3技术犯规。() 11.在跳球中,位于A队后场的A2获得了对被合法拍击了的球的控制。他搞错 了方向,并无意的在三分线外将球直接命中他自己球队的球篮,裁判员判B 队队长得三分。() 12.A4投篮,投出的球未触及篮板、篮圈及篮网,紧接着又被A4抢篮板获得, 裁判员没有宣判。( ) 13.A4在两分区投篮出手后,24秒钟信号响,当球在下落飞行并完全在篮圈水 平面上时,B4触及球,球未中篮。裁判员判B4干涉得分违例。() 14.A2有一次明显的快攻,且在A2和对方球篮间没有防守队员,此时B3从A2 的侧面与其发生身体接触,试图阻止A2的快攻,裁判员判B3违反体育道德犯规。() 15.位于B队后场的B3将球传给位于B队前场的B4时,A3从A队的前场跳起并 控制了球。当A3仍在空中时,他将球传给位于A队后场的A4。裁判员判球回后场违例。() 16.比赛开始,由A2和B2执行跳球。球被抛起后被A2和B2同时合法拍击,球 直接下落。当球下落在A2的面前时被A2双手抓住,裁判员判A2跳球违例。 () 17.对于主要的FIBA官方比赛,其上、下半场间的比赛休息时间是否应该是10

篮球裁判员规则测试试卷(简单)

篮球裁判员规则测试试卷(简单) 班 级学号姓名 一、填空: 1、侵人犯规 是 。 2、拉人是。 3、运球队员不准或在其行进路线上的对方队 员 也不准在或运球穿过,除非有合理 的机会,并且不致与发生接触。如运球队员 的已越过对方队员,而后才发生接触,则应负较大的责任。 4、合法的防守位置可被视为地面上的短边由队员的,所限定两个长边由垂直向上,在空中的另一短边位于场上任何队员之上。 5、队员在场上占据位置时伸展臂和肘是,但是当对方队员试图从他身边通过时他否则该队员往往会发生。 6、不控制球的队员有权在场上并占据。 7、一旦防守队员已占据合法的防守位置他可或或以使自己保持在他不得如发生身体接触对些负责。8、当双方或的队员试图抢球而发生,犯规时必须考虑队员们的相应位置。 9、如运球队员被对手紧紧地防守,在未发身体接触的情况下过 人,和部已越过对方并发生 了,通常对负责,可判他但是,如果进攻队员以或碰撞,则对负责,可判其犯规。10、裁判员认为或造成侵人犯规为犯规。 11、罚球过程中,队员站位,罚球后,无论罚球成功与否,均由罚球队的任一队员在记录台对面边线的处掷界外球。 12、为双方犯规。 13、每个裁判员在比赛过程中不论是在球进入状态,球 或球都有宣判犯规的权力,在内 对或有可能宣判多次犯规。 14、一个队员不论或共达5次必 须。 15、比赛的每半时,一个队 的、和已达次,此后发生的所有队员犯规,均执行1+1规则,除非含有的罚球。 16、由双方犯规队员在就近的圆圈内跳球继续比赛,但如在的同时,某方投篮得

分从掷界外球继续比赛。 17、不控制球的队员和他的对手,必须考虑和的因素。 18、如果队员在占位时忽视和的因素,并发生身体接触,他对接触负有责任,可能判他。 19、阻挡。 20、在内对或有可能宣判多次犯规。 二、问题: 1、裁判员如何判罚故意犯则。 2、如何判定是带球撞人或是阻挡犯规,理由是什么?

篮球裁判规则知识讲座

《专题讲座》 篮球裁判规则知识讲座 一、违例 1.1违例(违犯规则)的罚则:违例的队失去球权,若中篮无效。由对方队在发生违例的最近地点掷界外球(篮板后面的地方除外)。 1.2队员和球出界:当队员接触边(端)线或以外的地面,或其他物体,即是队员出界。当球触及界外的人或物、篮架、篮板背面或上方和篮板背面的任何物体,即是球出界。球出界前最后触及球的队员是使球出界的队员。 1.3运球规则:控球队员运球后,双手同时触球或使球在一手或两手中停留的瞬间运球即完毕。连续投篮、漏接、抢球中的挑拍、拍击别人控制的球、拦截传球不算运球。第一次运球结束后不得再次运球,除非他投篮、球被对方拍击、传球或漏接球触及了另一队员。队员不得掷球打篮板后首先触球(投篮除外)。 1.4带球走规则:定义----中枢脚不离开与地面的接触点时出现了旋转或改变了接触点。中枢脚的确定:接球前(后)双脚同时着地,可用任一脚作中枢脚,一脚抬起的一刹那,另一脚就为中枢脚。接球前一脚着地,接球后另一脚着地,则先着地的脚是中枢脚。在传球或投篮中,中枢脚可抬起,但在球离手前不能再落地。运球开始时,在球离手前中枢脚不能抬起。当一名队员持球跌倒或躺(坐)在地上获得球后,在地上移动或试图站起来,这是违例的。 1.5 3秒钟规则:某队控球,该队队员不得在对方的限制区内停留超过持续的3秒钟。若接近3秒时,他试图离开限制区或运球投篮、他或同伴正在做投篮动作,必须予以默许。 1.6被严密防守的持球队员:要在5秒钟内传、投、滚或运球。否则违例。 1.78秒钟规则:某队控球,必须在8秒钟内使球从后场进入前场。 1.8球回后场:某队在前场控制活球(前场掷界外球),球回后场前最后触球,

篮球裁判试题

篮球规则裁判法考试试卷 系别年级班级姓名成绩 一、填空题(每空1分,共30分) 1、国际篮联的正式比赛场地,球场尺寸长米,宽米,球场的丈量是从界限的量起。 2、球场长边的界线叫,短边的界线叫。所有界线宽厘米。 3、罚球线长米,罚球线的外沿距端线的内沿米。 4、先在距两边线各米处从端线引出两条平行于边线的直线,再以篮圈的中心垂直线与地面的交点为,以米为半径画弧与两直线相交,即画出了三分线。 5、篮板的尺寸为横宽米,竖高米,篮板下沿距地面米。 6、篮圈的内径最小为厘米,最大为厘米。圈材的直径最小为厘米,最大为厘米。篮圈内沿距篮板面的最近距离为厘米。篮圈上沿距地 面米。 7、球的圆周不得小于厘米,不得大于厘米。重量不得少于克,不得多于克。 》 8、球队要使用的号码,同队队员不得使用号码。 9、国际篮联的一场正式比赛可分成节,每节分钟。 10、在所有的中,球队按下半时或第四节的相同球篮继续比赛。 二、是非判断题(判断每小题是否正确,正确的在题后的括号内填写“√”,错误 的在题后的括号内填写“×”。每题2分,共20分) 1、防守队员面对对手,双脚以正常的跨立姿势着地(双脚之间的距离与身高成比例),双臂上举就是建立了合法的防守位置。()2、A3在后场运球后将球传向位于前场的A5,球碰到A5后又弹回了后场,A3在与对方抢球中首先接触了球。裁判员判A队球回后场违例。()3、比赛过程中记录员将B队的一个三分球记成了两分,下半时结束后双方打成平局(错误比分)。 主裁判员认为已不能再纠正,双方必须进行决胜期比赛。决胜期结束后B队告负。()4、A队犯规,B5在端线后掷界外球。为躲避A队的封堵,B5从篮架左侧跑到右侧将球掷入场内。裁判员判B5掷界外球违例。()

篮球规则与裁判法

篮球规则与裁判法 一、篮球裁判员的素质要求: 1、分级:国际级:岁数38岁(含38岁)以下 国家级:岁数35岁(含35岁)以下 一级 二级 三级 2、“公正、准确、积极、稳定”的八字方针。 公正:反映思想水平,准确:反映业务能力。 积极:反映跑动和精神状态,稳定:反映自身心理素质、情绪和判罚尺度。 3、裁判员学习三个阶段: 有啥吹啥 吹啥是啥 想吹啥是啥 4、篮球场28米*15米。 5、犯规: 1)发生身体接触; 2)非正常篮球动作; 3)使自己获得利益; 4)使对方处于不利; 6、犯规吹20%,放80%。 怎样成为一名合格篮球裁判: 1、对裁判员素质的要求: 1)具有对篮球事业的献身精神、要秉公执法、按八字方针办。 2)要自信、有快速的反应和果断的判断、有很强的约束能力。 3)精通规则,熟悉裁判法。 4)懂得篮球技术战术、熟悉英语术语、丰富的知识。 5)体力充沛、精力旺盛、坚持体能训练。 2、裁判员要做到“四个必须” 1)必须熟练掌握规则中各项条款及法则。 2)必须熟练掌握临场的移动路线和各中移动技术。(如启动、侧身跑、侧(前)滑步、后退跑) 3)必须熟练掌握鸣哨的方法和宣判违犯的程序及手势。 4)必须熟练掌握裁判活动中的区域分工和配合法。 如跳球时、掷界外球时、罚球时、全场紧逼时、暂停和换人时。 3、九个兼顾 1)自己所管辖的区域和另一裁判员管辖区域兼顾; 2)重点的一般区域 3)全场、局部 4)人与球 5)进攻与防守 6)有球区与无球区 7)篮上与篮下

8)场内与场外 9)犯规与违例 临场裁判员的称呼: 1)主裁判与副裁判; 2)前导裁判与追踪裁判; 3)执行裁判与配合裁判; 4)宣告裁判与另一裁判; 二、篮球规则 1、比赛开始前一方不足5人者,不能开始比赛。 2、比赛当中(因犯规罚下等原因)一方剩余不足2人者不能继续进行比赛。 3、有意向自己一方球篮投篮,得分无效,判该队教练员技术犯规(两罚一掷)如无意向自己一方投篮中,得分有效,记在对方队长名下。 篮球场地标准尺寸及说明 要求:一、球场:是一个长方形的坚实平面,无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛,球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛,国际篮联的适当部门,有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场:长度减少4米,宽度减少2米,只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀,光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸,要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致:长28米,宽15米。 二、线条:宽度为0.05米(5厘米) (一)界线:球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线。 (二)中线:从边线的中点画一平行于端线的线叫中线;中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。 (三)罚球线、限制区和罚球区: 1.罚球线要与端线平行,它的外沿距离端线内沿5.80米;这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色,它的颜色必须与中圈内部的着色相同。 3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心,以1.80米为半径,向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。 4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下: (1)第一条线距离端线内沿1.75米,沿罚球区两侧边线丈量。 (2)第一位置区的宽度为0.85米(85厘米),并且与中立区域的始端相接。

篮球基本规则和裁判手势全套图解分析

篮球基本规则和裁判手势全套图解分析 比赛方法 一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分四节,每节各10分钟,NBA为12分钟,每节之间休息5分钟,NBA为130秒,中场休息10分钟,NBA为15分钟,另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比分仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。 得分种类 球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。罚球投进得1分。 进行方式 比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。 选手替换 每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 罚球 每名球员各有4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场(NBA 中为6次)。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

违例 24秒钟规则:进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒,全美大学体育联合会比 赛中为35秒)。 8秒钟规则:球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入 前场(对方的半场)。 5秒钟规则:持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手,FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。 3秒钟规则:分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒:进攻方球员 不得滞留于3秒区3秒以上;防守3秒:当某防守方球员对应的进攻 方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时,防守 方球员不得滞留禁区3秒以上。(FIBA无防守3秒) 侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为。 技术犯规:队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。 取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。 队员5次犯规:无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。 违例:既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用 脚踢球。 队员出界:球员带球或球本身触及界线或界线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。 干扰球:投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。球碰板后对方不得碰球,直到球 下落。

篮球一级裁判考试理论试题及答案

篮球一级裁判考试理论试题及答案 一、是非题 (N)1、在第一节比赛开始时,A队或B队将球投入本方球篮,并阻止对方获得球得分,裁判员认为合法。 (Y)2、篮球场长28米,宽15米,是由两条端线和两条边线为限定的区域,这四条线不是比赛场地的部分。 (N)3、A5在后场控制球3秒钟时,被B4将球拍出界外,A队掷球入后场,A5在后场控制3秒种,裁判员判A5 8秒种违例。 (N)4、A4在3分区投篮,当球在空中下落时,24秒种响,球中篮,裁判员判24秒违例,3分无效。 (Y)5、A6在后场向前场传球,当球触及了前场地面后,又回到后场,A5获得此球,裁判员判回场违例。 (Y)6、技术代表在比赛中,他的职责主要是监督记录台人员的工作,并协助主裁判员和副裁判员使比赛顺利进行。 (N)7、A4和B4在罚球圈跳球时,A4朝对方球篮拍球,B4打A4的手犯规,球中篮,裁判员认为不是投篮动作犯规,判得分无效,由A队掷界外球。 (N)8、篮圈就是实心钢材制成,内径45厘米,漆成黄色。 (N)9、比赛中出现6打5,此时仅有5名队员的队控制球,裁判员发现后,立即停止比赛,纠正失误。 (N)10、A队控制球时,A4两次运球违例,B队掷界外球可处理球之前B4对A4犯规,这是B队第五次犯规,裁判员判A队两次罚球。 (Y)11、A队控制球5秒种时,A4受伤,A队要求替换,裁判员允许,A队重新掷界外球入场控制球,24秒钟应连续计算。 (Y)12、A5骑跨在限制区的线上,当接近3秒种时,他抬起限制区内的脚(另一脚在限制区外),而后又落入限制区,裁判员判3秒种违例。 (N)13、A4传球,球在篮圈水平面上下落时,A5接球扣篮,裁判员判A5干扰得分违例。 (Y)14、A4控制球,A5与B5双方犯规,双方各登记一次犯规后,裁判员判A队掷界外球。 (N)15、A5投篮,球出手后,结束信号响,球触及篮圈后弹起,B4打掉球,裁判员认为合

篮球规则与裁判法

篮球规则与裁判法

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篮球规则与裁判法 一、篮球裁判员的素质要求: 1、分级:国际级:岁数38岁(含38岁)以下 国家级:岁数35岁(含35岁)以下 一级 二级 三级 2、“公正、准确、积极、稳定”的八字方针。 公正:反映思想水平, 准确:反映业务能力。 积极:反映跑动和精神状态,稳定:反映自身心理素质、情绪和判罚尺度。 3、裁判员学习三个阶段: 有啥吹啥 吹啥是啥 想吹啥是啥 4、篮球场28米*15米。 5、犯规: 1)发生身体接触; 2)非正常篮球动作; 3)使自己获得利益; 4)使对方处于不利; 6、犯规吹20%,放80%。 怎样成为一名合格篮球裁判: 1、对裁判员素质的要求: 1)具有对篮球事业的献身精神、要秉公执法、按八字方针办。 2)要自信、有快速的反应和果断的判断、有很强的约束能力。 3)精通规则,熟悉裁判法。 4)懂得篮球技术战术、熟悉英语术语、丰富的知识。 5)体力充沛、精力旺盛、坚持体能训练。 2、裁判员要做到“四个必须” 1)必须熟练掌握规则中各项条款及法则。 2)必须熟练掌握临场的移动路线和各中移动技术。(如启动、侧身跑、侧(前)滑步、后退跑) 3)必须熟练掌握鸣哨的方法和宣判违犯的程序及手势。 4)必须熟练掌握裁判活动中的区域分工和配合法。 如跳球时、掷界外球时、罚球时、全场紧逼时、暂停和换人时。 3、九个兼顾 1)自己所管辖的区域和另一裁判员管辖区域兼顾; 2)重点的一般区域 3)全场、局部 4)人与球 5)进攻与防守 6)有球区与无球区 7)篮上与篮下

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一、填空题(每空1分,共30 分) 1、国际篮联的正式比赛场地,球场尺寸长28 米,宽15 米,球场的丈量是从界限 的内沿量起。 2、球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线。所有界线宽 5 厘米。3、罚球线长 3.60 米,罚球 线的外沿距端线的内沿 5.80 米。 4、先在距两边线各 1.25 米处从端线引出两条平行于边线的直线,再以篮圈的中心垂直线 与地面的交点为圆心,以 6.25 米为半径画弧与两直线相交,即画出了三分线。5、篮板的尺寸为 横宽 1.80 米,竖高 1.05 米,篮板下沿距地面 2.90 米。6、篮圈的内径最小为45 厘米,最大为45.7 厘 米。圈材的直径最小为 1.6 厘米,最大为 2.0 厘米。篮圈内沿距篮板面的最近距离为15 厘米。篮圈上沿 距地面 3.05 米。 7、球的圆周不得小于74.9 厘米,不得大于78 厘米。重量不得少于567 克,不得多于650 克。 8、球队要使用4-15 的号码,同队队员不得使用重复号码。9、国际篮联的一场正式比赛可分成 4 节,每节10 分钟。 10、在所有的决胜期中,球队按下半时或第四节进攻方向的相同球篮继续比赛。 二、是非判断题(判断每小题是否正确,正确的在题后的括号内填写“√”,错误 的在题后的括号内填写“×” 。每题2分,共20 分) 1、防守队员面对对手,双脚以正常的跨立姿势着地(双脚之间的距离与身高成比例),双臂上 举就是建立了合法的防守位置。(√) 2、A3在后场运球后将球传向位于前场的A5,球碰到A5后又弹回了后场,A 3 在与对方抢球 中首先接触了球。裁判员判A队球回后场违例。(×) 3、比赛过程中记录员将B队的一个三分球记成了两分,下半时结束后双方打成平局(错误比分)。 主裁判员认为已不能再纠正,双方必须进行决胜期比赛。决胜期结束后B队告负。(×) 4、A队犯规,B 5 在端线后掷界外球。为躲避A队的封堵,B 5 从篮架左侧跑到右侧将球掷入场内。 裁判员判B5掷界外球违例。(√ ) 5、A 1 接球后跳投,跳起时球脱手。A 1 不等球落地重新拿到球,并运球突破过防守他的B 1 上篮得 分。(×) 6、B5将球传向B6时A5 将球封挡在地面上,双方在争抢过程中B6将A5推到,裁判员判B6推人犯规。此犯规是B队第三节比赛的第6次犯规。裁判员判给A5 两次罚球。(√ ) 7、在比赛的最后两分钟里,A队教练员请求暂停。当A队投球中篮得分并停止了比赛计时钟时, 记录员允许了A队教练员的暂停请求。(√ )8、B 2 溜底线后背对球篮接球停步。接球时

篮球竞赛规则与裁判法

篮球竞赛规则 (说明:本竞赛规则及裁判法是本次赛事重要的指导标准,各参赛队必须认真学习竞赛规则,各裁判员必须认真学习裁判法。) 篮球规则是篮球运动的法律性文件,是篮球竞赛唯一的理论依据。裁判法是临场裁判员的工作方法,指导裁判员如何完成一场竞赛的裁判工作。 一、篮球竞赛的主要规则 (一)违例及其罚则 违例是违反规则的行为。裁判员应根据下列基本原则来判断是否违例: ● 规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。 ● 在每场比赛中运用常识的一致性,在比赛中要记住有关队员的能力以及他们的态度和行为。 ● 在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性,对于参与者们正想 1、运球违例(两次运球或非法运球) 运球的概念:持球队员在原地或移动中,用单手连续按拍借助地面反弹起来的球的技术。球在一手或双手之中停留的一刹那运球即停止。不能翻腕运球(携带球),不能双手同时拍球,不能两次运球。漏接:运球开始或结束时,队员偶然地失去球,接着又恢复控制球。漏接不是运球。“三不碰”可以再次接触球。 2、持球移动违例(走步) (1)中枢脚的确定 第一种类型:队员双脚着地接到球(原地接球),可用任一脚作中枢脚,一脚抬起的一刹那,另一脚就成为中枢脚。 第二种类型:队员在移动或运球中接到球。第一种情况:队员接到球时一脚正触及地面,另一脚一触及地面,原先那只脚就成为中枢脚;如队员跳起原先触及地面的那只脚并双脚同时落地,则哪只脚都不能成为中枢脚。第二种情况:队员接到球时双脚离开地面:A、双脚同时落地,任一脚都可作为中枢脚;B、两脚分先后落地,先触及地面的脚是中枢脚;C、一脚落地又跳起这只脚并双脚同时落地,哪只脚都不能成为中枢脚。 (2)判定持球移动 确定中枢脚后,队员在传球或投篮中,可抬起中枢脚,但在球离手前不准落回地面;队员开始运球时,在球离手前不准提起中枢脚。哪只脚都不能作为中枢脚时,如队员传球或投篮,可抬起一脚或双脚,但在球离手前不准落回地面;如运球,在球离手前哪只脚都不可以抬起。 3、球回后场违例 (1)三个必备条件:A、控制球队才能出现球回后场;B、必须是控制球队使球从前场进入后场;C、必须是控制球队的队员在后场首先触球。 (2)球回后场违例的几种情况:队员从前场跳起,在空中直接从中圈跳球中获得控制球,并一脚或双脚落回后场;队员在前场跳起于空中获球后落在后场;队员从后场起跳,在空中接住同队队员从前场传来的球后落在前场;队员骑跨中线时接前场来球等等。 (3)不算球回后场违例的情况:被防守队员断回后场的球,可以被双方任一球队重新获得;运球队员在中线附近由后场向前场做后转身运球,即使身体接触了前场地面但球运在后场地面上,继续向前运球;在前场投篮出手后球

【答案卷】二〇〇九年江苏省篮球一级裁判员学习班【篮球规则和裁判法】理论考试试题

二〇〇九年江苏省篮球一级裁判员学习班 【篮球规则和裁判法】理论考试试题(答案卷) (总成绩: 100分时间: 90分钟)成绩: 地区:单位:姓名:身份证号: 是非题(请在正确的答案上套上圆圈。每小题2分,共100分) 1. 判给A5一次罚球。此时记录台上交替拥有的箭号指向B队的本方球篮。罚球中,当球在空中时发生了一起A2和B2的双方犯规。罚出的球没有触及篮圈、或是进入球篮。应该由B队掷球入界重新开始比赛吗? 是否 2.A2在快速运动时获得控制球。A2失去平衡并跌倒在地板上,之后,其冲力使得A2在滑动了很短距离后停住。随即,A2就地开始运球并站起。A2是否已发生了带球走违例? 是否 3.在A队暂停期间,A8向记录员报告进入比赛替换A3。在A队暂停期结束前,A3发生了一起技术犯规。A3的犯规应该计入(全队犯规的)处罚情况中吗? 是否 4.A2有一次明显的快攻,且在A2和对方球篮间没有对方队员;此时B3从A2的侧后面与其发生接触,试图终止A2的快攻机会。是否应对B3判以一次违反体育道德的犯规? 是否

5.B2对A2发生了一起违反体育道德的犯规,之后,A队被给与一次暂停。 比赛重新开始时,A2的罚球均不成功。在执行由于B2的犯规而剩余的掷球入界前,A队教练员请求另一次暂停。该暂停应该被准予吗? 是否 6.在掷球入界中,当球离开掷球队员的手时球才成活球吗? 是否 7.位于B队后场的B3将球传给位于B队前场的B4时,A3从A队的前场跳起并控制了球。当A3仍在空中时,他将球传给位于A队后场的A4。球已非法回后场了吗? 是否 8.比赛开始,由A2和B2执行跳球。球抛起后被A2和B2同时合法拍击,球直接下落。当球下落在A2的面前时被A2双手抓住,并迅速将球传给前场的A3。这合法吗? 是否 9.当A2正在做投篮动作时,B2对其犯规。接着A队教练员被登记一次技术犯规。是否应该把因为A2犯规的罚球和A队教练员技术犯规的罚球相互抵销,由B队在记录台对面的中线延长部分掷球入界重新开始比赛? 是否 10.A3在其后场运球达5秒钟,接着试图传球给位于前场的A4。位于A队前场的B4使球转向到A队的后场,又被A3获得控制球。A3是否仅有3秒钟的剩余时间使球进入到A队的前场? 是否

高三体育篮球篮球规则及裁判法教案

课次 6 教材 内容 篮球规则及裁判法 教学目标1.掌握篮球规则中违例的内容与判断标准及其罚则。2.进行课堂组织纪律教育。 教学内容及手段 违例的内容、判断标准及其罚则 一、带球走 (一)什么是带球走? (二)怎样判断带球走? 1. 队员静立时接球,可用任何一脚作轴进行旋转。 2. 队员在移动中接球或运球结束时,可采用两步停步或将球脱手。 第一步计算是: (1)在接到球的一刹那,任何一脚正在接触地面。 (2)如双脚离地时接球,在接球后一脚或双脚同时接触地面。 第二步计算是: 第一步后,一脚或双脚同时接触地面队员确已停步,在做第二步时第一步的脚不得有新的移动。 队员合法停步后,如脚分前后,可准用后脚做中枢脚旋转,两脚不分前后,可用任何一脚做中枢脚旋转。 3.队员静立接球或持球合法停步后: (1)投篮或传球时,可提起中枢脚或跳起,但必须在一脚或双脚再次接触地面前将球脱手。 (2)开始运球时,在球离手前不准提起中枢脚。 凡超出上述限制的持球移动均为带球走违例。 (三)带球走违例罚则:将球判给对方队员在违例地点最近的边线掷界外球。 二、非法运球 (一)什么是非法运球? (二)怎样判断非法运球? 1. 队员第一次运球后不昨再次运球。 2. 以下情况不算非法运球。 (1)连续投篮。 (2)接球时不稳又控制球后的运球。 (3)与对方抢球时的连续挑拍球。 (4)拍击另一队员控制的球后的运球。 (5)拦截传球并获得球后的运球。 (三)非法运球的罚则:将球判给对方队员在违例地点最近的边线掷界外球。 三、拳击球和脚踢球 (一)什么是拳击球和脚踢球? (二)怎样判断拳击球和脚踢球。

(三)拳击球和脚踢球的罚则。 四、球回后场 (一)什么是球回后场? (二)乍样判断球回后场?判断时注意什么?(三)球回后场罚则。 五、干扰球 (一)什么是干扰球?干扰球的种类? (二)怎样判断干扰球。 (三)干扰球的罚则。 六、使球出界 (一)什么是使球出界? (二)乍样判断使球出界及注意的问题。(三)球出界的罚则。 七、掷界外球违例 (一)什么是掷界外球违例? (二)怎样判断掷界外球违例? (三)掷界外球违例的罚则。 八、罚球违例 (一)什么是罚球违例? (二)怎样判断罚球违例及其应注意的问题。(三)罚球违例的罚则。 九、跳球违例 (一)什么是跳球违例? (二)判断跳球违例及应注意的问题。 (三)跳球违例的罚则。 十、违反时间规则的违例 (一)什么是违反时间规则的违例? (二)种类及罚则: 1.3秒违例及罚则。 2.5秒违例及罚则。 3.10秒违例及罚则。 4.30秒违例及罚则。

篮球规则考试题

篮球规则考试题 是非题:(每题2分) 1.在记录表上,A队的一个3分中篮,仅累计了两分,在比赛的任何时间,直至裁判员们签字之前,裁判员是否都可以纠正(Y ) 2.A4意外地在B队的3分投篮区是球进入了本方球篮,是否应给B 队队长登记3分(N ) 3.A队获交替拥有掷球入界球权,在A4掷球入界可处理球之前,A3推B3犯规,这是A队该节的第6次犯规。B队是否应获得两次罚球(N )(A发球。在非第一节的一节开始之前或在交替拥有掷球入界中不使掷球入界队失掉交替拥有掷球入界) 4.A1投篮,球在空中,24秒信号响后,球在上升时被B1触及,球投中,是否应算A1投中得分(N 已经24秒进攻完毕,如果球在下降时B1干扰球不进也算进) 5.A5投篮球出手后,B3封盖触及球,使球没有触及篮圈,也没有投中,接着24秒信号响后,A4与B4形成争球,A队是否24秒违例(Y ) 6.A2投篮未中被B2获得篮板球,此时24秒钟显示还有8秒,但24秒计时员错误的没有将24秒计时器复位。B2运球到前场,正做投篮动作时,24秒信号响后球投中,主裁判员确认是24秒误响,是否应判B2投中得分有效(Y ) 7.A1投篮,球在篮圈水平面上下落时,有可能进入时,B2触及球,

球是否立即成死球(Y裁判鸣哨B2干扰球算进) 8.比赛开始后,记录台发现A队首发阵容李X记录表上是4号,他却穿着6号比赛服上场比赛,记录台是否应在死球时切断比赛,让李X立即离场(Y ) 9.第二节比赛开始时,A5在中线处掷界外球,可处理球之前和可处理球之后是否都是比赛休息期间(Y ) 10.A5执行仅有的一次罚球,球触圈弹起后下落,有可能进入球篮时,B5从下方伸手穿过球篮触及球后球中篮,B 5是否干扰违例,A5得1分(Y ) 11.场上比分A68:B70。A4投篮,球在空中,终场时间信号响,球碰篮圈弹起,A5跳起将球补进球篮,裁判员应判A5补中无效,比赛结束。(Y ) 12.A4投篮,球没有出手,B5对A5犯规,哨响后,A4继续完成他的投篮动作,球投中,是否应判A4投中得分(Y A队前场球)13.A4 3分投篮,B4对A4打手犯规,球在篮圈水平面上下落时,A5触及球,球投中,是否应判投中无效,由A4罚球3次后开始比赛(Y )14. A4在篮下投篮,24秒钟显示还有4秒,因防守队员严密防守,使A4投篮的球触及到篮圈的下沿后反弹回到A4的手里,此时24秒钟信号响,此信号是否误响(N ) 15.篮球比赛是否由组委会,竞赛组,裁判组管理(Y )16.凡是在记录表上已被登记姓名的队员是合格参赛的队员,也是有资格参赛的队员。(Y )

国家二年级篮球裁判考试题

国家二年级篮球裁判考 试题 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

一、填空题(每空2分,共20分): 1.篮球比赛场地的尺寸是长___28__m,宽__15___m,从界线的___内__沿量起。 2.犯规指对规则的违犯,含有_与对方队员的非法身体接触_和_违反体育道德 3.技术犯规的罚则是__________。 4.当队员起跳时,他的位置取决于_______________。 5.5秒钟违例存在于以下三种情况:1)_______________;2) _______________;3)_______________。 二、简答题(做出回答,并说明理由,共50分): 1.A1在边线掷界外球,A2从A1手中拿球,并运球上篮,可以吗(2分) 答:不可以 2.B4将球投入本方球篮,如何判罚(2分) 答:对方得分

3.当A1跳起投篮球出手时,B2跳起封堵,推动了A1发生犯规,随后 B1在空中触及了上升飞行的球,最终球中篮。裁判员判A1中篮得分并再加罚一次正确吗(2分) 答: 4.A5投篮不成功,在投篮过程中B4对A5犯规,此时裁判员发现A5属于被逐出的队员,如何处理(4分) 答: 5.因A队助理教练员站立在其球队席内指挥比赛,主裁判员已警告一次,在后续的比赛中B队的助理教练员继续该种行为,如何判罚(2分)答: 6.B5因抢篮板球与A5发生强烈碰撞而倒地受伤,B队教练员上场观察受伤情况,B5自己站立起来,B5应被替换下场吗(2分) 答: 7.A4和B4进行比赛开始时的跳球,当球未被合法拍击前,B4戏弄A4被判技术犯规,裁判员判给A42次罚球后在中圈跳球重新开始比赛,正确吗(2分) 答:

篮球竞赛规则及裁判法

篮球竞赛规则及裁判法 篮球规则是篮球运动的法律性文件,是篮球竞赛唯一的理论依据。裁判法是临场裁判员的工作方法,知道裁判员如何完成一场竞赛的裁判工作。了解与掌握篮球竞赛规则与裁判法的主要内容对于开展篮球运动,搞好篮球竞赛具有重要的意义。 第一节篮球竞赛的主要规则 一、裁判员的职责和权力 临场裁判员包括主裁判员一名和副裁判员一到两名。记时员、记录员、助理记录员和24秒记时员各一名为其助理。裁判员有权在比赛期间对场内外的违反规则的行为作出宣判。他们在竞赛开始前20min到达场地后既开始行使权力,经主裁判员确认竞赛时间终了时权力结束。主裁判员负责检查队员服装、各种设备、工作人员等,同时在裁判员意见不统一时有权停止比赛,在竞赛终了时由其检查无误后其它职员的任务方告结束。 二、违例及其犯规 违例是违反规则的行为。罚则是发生违例的球队失去球权,由对方在最接近发生违例的地方掷界外球,直接位于篮板后面的地点除外。 (一)运球违例(两次运球) 运球的概念队员控制球后将球掷、拍或滚,在球触及另一队员之前在触及球为运球,每运一次球必须使球与地面接触;球在一手或双手之中停留的一刹那运球即停止。运球过程中手不和球接触时跑多少步不受限制,不能翻腕运球(携带球),不能双手同时拍球;队员第一次运球结束后,不得再次运球。 超出以上的规定则为非法运球,但如果队员运球后又失去了对球的控制则除外。 (二)持球移动违例(走步) 队员在向任何方向持球移动时应受一定的限制,超出规则的限制即造成持球移动违例(走步)。怎样判断走步违例? 1.中枢脚的确定队员双脚着地接到球,可以用任何一脚做中枢脚,一脚抬起的一刹那,另一脚就成为中枢脚。队员在移动或运球中接到球,如双脚同时着地时,则任一脚都可以是中枢脚;两脚分先后着地,则先触地的脚为中枢脚;如一脚着地,队员也可跳起此脚并双脚同时落地,则哪只脚都不是中枢脚。 2.持球移动确定了中枢脚后:在传球或投篮中中枢脚可以抬起,但在球离手前不能落回地面;运球开始时,在球离手前中枢脚不能抬起。 停步后,当哪只脚都不是中枢脚时:在传球或投篮中一脚或双脚都可以抬起,但在球离手前不能落回地面;运球开始时,在球离手前哪只脚都不能抬起。 超出以上的限制即为走步违例。 (三)球回后场违例 控制球的队员在前场不得使球回后场。在球进入后场前,如果是控球队的队员最后触及球并使球进入后场,当球触及有部分身体接触中线或位于中线后的该队队员,或球接触后场地面后又被该队队员首先触及即为球回后场违例。 1.判断球回后场的三个必要条件即必须是控制球队才能出现球回后场违例;必须是控制球队使球从前场进入后场;必须是控制球队的队员在后场首先触及球。要造成球回后场违例,则三个条件缺一不可。 2.球回后场违例的几种情况①队员前场掷界外球,直接将球传给或球碰到篮圈、篮板后弹会又触及位于后场或有部分身体触及中线的同队队员时②队员骑跨中线接球或传球时③队员骑跨中线运球并有片刻停留时④队员骑跨中线,不论静立或跳起接前场同队队员的

篮球裁判考试试题

篮球裁判考试试题 (满分:100分时量:60分钟) 姓名:王海琳高占国仇宝书马建设马斌冯斌毕志刚班级矿区中学总分: 一、选择题:(每题2分) 1、场内球员技术犯规的罚责为:( D ) (A)罚球一次(B)罚球两次 (C)罚球一次,加控球权(D)罚球两次,加控球权 2、下列有关于暂停的规定,何者有误:( D ) (A)第三、四节比赛时间内,每队可享3次暂停 (B)在第1、2节时间内可共享2次暂停 (C)每一次延长赛有一次暂停机会 (D)未使用过的暂停可留下一个半时或延长赛 3、第1节比赛中仅派4人上场,稍后再补齐五位球员上场是否合法?( D ) (A)合法,继续比赛 (B)不合法需补齐五位球员上场方可继续比赛 (C)不合法,宣判教练继续比赛,由对方执行罚球后继续比赛 (D)不合法,宣判球队弃权,由对方获胜 4、A队2号上篮,B队1号故意推A队2号,被宣判违反体育道德犯规。此时A队1号为了替自己队友出气也回推B队1号,此时A队1号应被宣判:( A ) (A)技术犯规(B)违反体育道德犯规(C)推人犯规(D)阻挡犯规 5、第4节还剩1分45秒,B队3号被打手犯规获得两次罚球,当罚完第一次时,此时A队向纪录台请求暂停,其处理为:( A ) (A)必须等待下一次的死球发生时 (B)立即发出讯号给予暂停 (C)等第二次罚球中篮后 (D)在A队发端线球之前 6、国际比赛使用的标准篮球场,场地长米,宽米。( C ) (A)28米,14米(B)30米,15米(C)28米,15米(D)30米,14米 7、A队5号在前场端线掷球入界,A队6号则站在禁区内已经三秒钟,A队5号传球给A队6号,A队6号做假动作两秒钟投篮命中,此情况为:( A ) (A)三秒钟违例,该中篮得分不算 (B)合法,该中篮得分算 (C)该中篮得分不算,双方球权轮替 (D)该中篮得分不算,双方跳球 8、国际篮球规则规定,球员的球衣号码必须是几号?否则不得上场:( C ) (A)1号到15号(B)1号到20号(C)4号到15号(D)A\B\C 9、当A队1号运球进攻时,运球的高度甚至高过头部,此情况为:( D ) (A)两次运球违例(B)翻球违例(C)走步违例(D)合法,球赛继续。 10、每一单节内,每队球员累计犯规总数次后;该队在非控球时,如有犯规就由对方罚球两次。 ( D ) (A) 7次(B) 6次(C) 5次(D) 4次 11、当A队5号有罚球两次并拥有一次控球权时,在第二次罚球后,发中场边线球时,发生A队2号和B队2号之间的双方犯规,其处理为双方各登记一次犯规后:( D ) (A)判给A队发球权 (B)判给B队发球权 (C)取消A队控球权,乙跳球方式恢复比赛 (D)取消A队控球权,以球权轮替方式恢复比赛 12、裁判有责任检查篮球的弹性,由篮球底面高度180公分向下掉落地面弹起高度介于球底及球顶: ( B ) (A)50-100公分(B)120-140公分(C)150-170公分(D)180-200公分 13、当B队进攻出手投篮后,球碰触到篮板的哪一部份,则宣判出界违例:( D ) (A)篮板上方(B)篮板下方(C)篮板左右边(D)篮板后方及其障碍物 14、B队进攻,B队6号于前场发界外球,B队6号直接向篮框掷出,其处理为:( B ) (A)中篮得分进算,对队发端线界外球 (B)中篮得分不算,判B6球员技术犯规一次 (C)中篮得分不算,对队发边线界外球 (D)球未中篮,判双方跳球 15、有关于跳球的程序与规定,下列叙述何项错误?( C ) (A)球必须最高点后,跳球员才能合法拍拨 (B)跳球员不得直接接球 (C)跳球员可用以拍拨的方式,且次数不限制 (D)球未经合法拍拨前,跳球员不得离开原位 16、A队2号掷界外球时,何时开动24秒计时器? ( C ) (A)裁判员将球递交给A队2号时,该队控制球时 (B)A队2号将球传出时 (C)球触及场上队员时 (D)A队4号在场上获得控制活球时 17、在打架或可能导致打架的任何情况中,离开球队席区域应被取消比赛资格。 ( C ) (A)教练员(B)助理教练员(C)替补队员或随队人员(D)A\B\C 18、判断带球走步的关键是( C ) (A)看哪一只脚先着地(B)看球在手中是否停留 (C)确定中枢脚(D)双脚是平行站立或前后站立 19、篮圈上沿距地面的高度是米;篮板下沿与地面的高度为米。( A ) (A)3.05;2.75米(B)3.05;2.90米(C)2.90;2.75米(D)3.00;2.90米 20、乙队队员投篮,甲队5号队员打手犯规,投篮未中判给乙队队员罚球两次, 在记录中甲队5号犯规栏中应填写符号。( A ) (A) P (B) P 2 (C) T (D) P1 二、判断题(每题2分) 1、A队6号获2次罚球,第二次罚球,球在篮圈上滚动,A队4号拍球入篮,裁判判A队4号投篮入篮得二分。

篮球规则与裁判法

篮球规则及裁判法 一、篮球裁判员的素质要求: 1、分级:国际级:岁数38岁(含38岁)以下 国家级:岁数35岁(含35岁)以下 一级 二级 三级 2、“公正、准确、积极、稳定"的八字方针。 公正:反映思想水平,准确:反映业务能力。 积极:反映跑动和精神状态,稳定:反映自身心理素质、情绪和判罚尺度。 3、裁判员学习三个阶段: 有啥吹啥 吹啥是啥 想吹啥是啥 4、篮球场28米*15米。 5、犯规: 1)发生身体接触; 2)非正常篮球动作; 3)使自己获得利益; 4)使对方处于不利; 6、犯规吹20%,放80%。 怎样成为一名合格篮球裁判: 1、对裁判员素质的要求: 1)具有对篮球事业的献身精神、要秉公执法、按八字方针办. 2)要自信、有快速的反应和果断的判断、有很强的约束能力。 3)精通规则,熟悉裁判法. 4)懂得篮球技术战术、熟悉英语术语、丰富的知识。 5)体力充沛、精力旺盛、坚持体能训练。 2、裁判员要做到“四个必须” 1)必须熟练掌握规则中各项条款及法则。 2)必须熟练掌握临场的移动路线和各中移动技术.(如启动、侧身跑、侧(前)滑步、后退跑) 3)必须熟练掌握鸣哨的方法和宣判违犯的程序及手势。 4)必须熟练掌握裁判活动中的区域分工和配合法。 如跳球时、掷界外球时、罚球时、全场紧逼时、暂停和换人时。 3、九个兼顾 1)自己所管辖的区域和另一裁判员管辖区域兼顾; 2)重点的一般区域 3)全场、局部 4)人及球 5)进攻及防守 6)有球区及无球区 7)篮上及篮下

8)场内及场外 9)犯规及违例 临场裁判员的称呼: 1)主裁判及副裁判; 2)前导裁判及追踪裁判; 3)执行裁判及配合裁判; 4)宣告裁判及另一裁判; 二、篮球规则 1、比赛开始前一方不足5人者,不能开始比赛。 2、比赛当中(因犯规罚下等原因)一方剩余不足2人者不能继续进行比赛。 3、有意向自己一方球篮投篮,得分无效,判该队教练员技术犯规(两罚一掷)如无意向自己一方投篮中,得分有效,记在对方队长名下。 篮球场地标准尺寸及说明 要求:一、球场:是一个长方形的坚实平面,无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛,球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛,国际篮联的适当部门,有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场:长度减少4米,宽度减少2米,只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀,光度要充足.灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸,要及国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致:长28米,宽15米。 二、线条:宽度为0.05米(5厘米) (一)界线:球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线. (二)中线:从边线的中点画一平行于端线的线叫中线;中线要向两侧边线外各延长0。15米(15厘米)。 (三)罚球线、限制区和罚球区: 1.罚球线要及端线平行,它的外沿距离端线内沿5.80米;这条线长为3。60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。 2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色,它的颜色必须及中圈内部的着色相同。 3。罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心,以1.80米为半径,向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。4。罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下: (1)第一条线距离端线内沿1。75米,沿罚球区两侧边线丈量。 (2)第一位置区的宽度为0。85米(85厘米),并且及中立区域的始端相接。

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