注册给排水基础历年考试知识点总结材料
注册给排水专业知识总结
水分析化学
1、绝对误差=测定值-真值
2、回收率是表示分析方法的准确度。
3、耗用标准液的体积=滴定管的读数误差/要求滴定的相对误差
4、突跃围
5、连续滴定水样碱度时，若V(甲基橙)大于V（酚酞），则碱度的组成必为HCO3—、CO3—2
1、采样器：玻璃采样瓶：测含油类或有机物类，
塑料采样瓶：测金属离子、硼、硅、氟类
2、水样的保存一般采用冷藏（-5~2℃）
3、保护剂：
测氨氮、硝酸盐氮、化学需氧量的水样中加入HgCl2 ,以抑制生物的氧化分解。
测定酚的水样，适量加入CuSO4 ,可抑制苯酚菌的分解活动。
测定金属离子，加入HNO3以调节PH值1~2，可防止水解沉淀，以及被器壁吸附；测COD和脂肪的水样需酸化保存。
加入氧化还原剂。
3 、水样的预处理：过滤、浓缩、蒸馏、消解
4、准确度：测量值与真实值的差值。
误差分为：绝对误差=测量值-真实值
绝对误差
相对误差= 100%
真实值
讨论：1）相对误差更能反映测量结果的准确度。
2）重量越大，相对误差较小，准确度越高。
5、精密度：测量值与平均值之间的差值。
绝对偏差=测量值-平均值
相对偏差=
标准偏差： 相对标准偏差= 6、准确度与精密度之间的关系
精密度高不一定准确度高，准确度高，精密度一定高。
7、系统误差：特点：恒定、单向、重复、可以消除
原因分析：方法误差、仪器误差（主要是仪器本身的缺陷）、试剂误差、主观误差
8、偶然误差（随机误差）：特点：不恒定，难以校正，符合正态分布，正负误出现的机会大致相等。
原因分析：受水温、气压的微小波动，仪器的微小波动及操作技术上的微小差别
9、系统误差的减免：试剂误差可通过空白实验，然后从测定值扣除空白值。
10、偶热误差的减免：增加平行测定次数。
11、有效数字:滴定管、移液管、容量瓶读数，小数位数保留2位。 注：小数点后面的数字为有效数字。
100%?平均值绝对偏差1
-s )
X -(X 2n ∑=100%
?X S
12、加减运算时，以小数位数最小的计。
13、乘除运算时，取决于相对误差最大的数据计。
14、四舍六入五留双
15、测定自来水中Ca 、Mg 离子时，常用的指示剂是（铬黑T ）
16、分光光度法选择测定波长的主要依据是（）
17、沉淀滴定的指示剂是（铬酸钾），称为莫尔法。
18、佛尓哈德法（银量法）中指示剂是（硫酸铁铵或叫铁铵钒）
19、四种酸的强弱顺序是(HCLO 4>H 2SO 4>HCL>HNO 3)
20、指示剂变色
甲基红（PH4.6~6.2），红——黄，变色点5.2
酚酞（PH8.0~9.8），无色——红色，变色点9.1
甲基橙（PH3.1~4.4），红——黄，变色点3.46
21、滴定突跃大小与滴定剂和被滴定物的浓度有关，浓度增加（减少）一个数量级，则滴定突跃增大（缩小）两个PH 单位。 22、1mg/L=1x10-6 =1ppm
1ug/L=1x10-9 =1ppb
23、酸效应系数公式：
Y 总代表EDTA 总浓度
Y 代表Y 4-的平衡浓度
24、高锰酸钾在强碱性溶液中的还原产物是（MnO 42-）
在酸性溶液中，高锰酸钾标准溶液与草酸钠反应产物为(Mn 2+)
25、记住电极电位的公式
]
[][Y Y 总∧=α
26、吸光度公式：
27、突跃围
28、碱度的测定 水样中只有OH -碱度时，PH>10，P>0，M=0,T=P
水样中有OH -和CO 32-碱度时，PH>10，P>M,T=P+M
水样中只有CO 32-时，PH>9.5，P=M,T=2P=2M
水样中有CO 32-和HCO 3-碱度时，PH=9.5~8.5，P
29、.回收率是用来表示分析方法的准确度
30、金属离子M 能够用EDTA 直接滴定的最大αY(H)是㏒αY(H)≤㏒K(MY)-8
31、酸效应系数愈小，配合物愈稳定；
32、莫尔法测Cl-时，若酸度过高，则Ag2CrO4沉淀不易形成
莫尔法测Cl-时，若碱度过高，则形成Ag2O 沉淀。若NH4+存在时，易形成Ag （NH3）2+配离子、
33、高锰酸钾在强碱性溶液中的还原产物是MnO 42-
在酸性溶液中，高锰酸钾标准溶液与草酸钠反应产物为Mn 2+
34、在分光光度法中，宜选用的吸光度读数围为0.2~0.7
35、离子选择性电极的选择性常用选择常数Kij 的值越小表明电极选择性越高
bC A ε=T
A lg -
=
36、指示电极选择
（1）用Ag+滴定Cl-(Br－、I－、S2－、CN－)；银电极（2）用NaOH滴定H2C2O4；玻璃电极
（3）用F-滴定Al3＋；氟电极
（4）用Ce4＋滴定Fe2＋。Pt电极
微生物
1、微生物之间的关系
互生关系（可分可合，合比分好）：
（氨化细菌、亚硝酸细菌、硝化细菌）、（炼油厂废水处理中的食酚细菌和硫细菌）、（氧化塘中的藻类和细菌）
共生关系（相互依存，不可分割）：
（地衣中的藻类和真菌）、（厌氧处理中，产氢产乙酸S型菌与产甲烷菌MHO型菌）
拮抗关系：
代谢产物引起的拮抗：（乳酸菌产出乳酸抑制腐败细菌的生长）、（青霉菌产出青霉素抑制革兰氏阳性菌的生长）、
捕食引起的拮抗：（废水处理中，原生动物以细菌、真菌、藻类为
食，后生动物以原生动物、细菌、真菌、藻类为食，即捕食者与被捕食者之间的拮抗关系）
寄生关系：
（噬菌体寄生于细菌、放线菌、真菌等）、（蛭弧菌寄生于假单胞菌、大肠杆菌或浮游球衣菌。）
2、微生物的营养类型
1）糖类、蛋白质、脂肪、有机酸、烃类等有机含碳物质为有机碳源；
2）二氧化碳、碳酸离子等为无机碳源；
能在完全含无机物的环境下生长繁殖的是自养型
能在完全含有机物的环境下生长繁殖的是异养型
化能自养型：铁细菌、硫黄细菌、亚硝化细菌、硝化细菌、硫化细菌、硝酸盐细菌
化能异养型：球衣细菌、放线菌、霉菌、原生动物、后生动物、反硝化细菌
光能自养型：藻类、蓝藻
光能异养型：红螺菌
3、微生物的生长曲线
缓慢期-对数期-稳定期-衰老期
1）缓慢期特点：细菌数目无变化；生长速度为零。
2）对数期特点：细菌呈几何级增长；世代时间短；生长速度最快3）稳定期特点：细菌新生数等于死亡数，细菌数目恒定；生长速
度为零；此时荚膜、芽孢形成、含物储存、有毒物质积累。
4）衰老期特点：细菌进行內源呼吸；细菌数目不断减少；生长速度为负增长。
注：世代时间 T:繁殖时间 n ：繁殖代数
4、基因突变的特点:
不定向；频率低；自发性；独立性；稳定性；可逆性；诱发性
5、原生动物在废水处理的作用
净化作用；促进絮凝作用；指示作用
6、后生动物：轮虫、线虫、寡毛类动物、甲壳类动物
原生动物：肉足虫、鞭毛虫、纤毛虫
7、病毒的繁殖过程
吸附-侵入和脱壳-复制与合成-装配和释放
8水中常见病原细菌：伤寒杆菌、痢疾杆菌、霍乱弧菌，他们能引起经水传播的肠道传染病，加热60°C 30分、10分、10分可杀死以上三种细菌。也可加氯消毒的方法杀死。
伤寒杆菌特点：杆状、革兰氏染色呈阴性、不生荚膜和芽孢、周生鞭毛
痢疾杆菌特点：杆状、革兰氏染色呈阴性、不生荚膜和芽孢、一般无鞭毛
霍乱弧菌特点：弧状、革兰氏染色呈阴性、不生荚膜和芽孢、仅一根端生鞭毛
n
T G
9大肠菌群特点：杆菌，革兰氏染色呈阴性、不生芽孢。
大肠菌群包括：大肠埃希式菌（大肠杆菌）、产气杆菌、枸橼酸盐杆菌、副大肠杆菌4种菌
10生活饮用水卫生标准GB5749-1985
细菌总数不超过100个/ml，大肠菌群不超过3个/L，
一级水源肠菌群数平均不超过1000个/L，二级水源不超过10000个/L.
生活饮用水卫生标准GB5749-2006
细菌总数不超过100个CFU/ml；MPN/100ml；总大肠菌群数、耐热大肠菌群数、大肠埃希式菌均不得检出。
11测定方法
细菌总数的测定采用平板计数法
总大肠菌数测定采用多管发酵法（最大可能数MPN）[适用于各种水样]和滤膜法[不适用于大量悬浮物、细菌多的水样]
12病原微生物的去除
加氯消毒、臭氧消毒、紫外辐射消毒
13病毒灭杀采用高温、干燥、紫外线、氧化剂（加氯）
检验病毒采用噬斑检验法
噬斑形成单位（PFU）
14、高温120℃可杀菌、低温4℃保存可菌种
酵母菌的繁殖方式是出芽生殖。
酵母菌属于真菌
放线菌的繁殖方式是产孢子
链霉菌属于放线菌
细菌的繁殖是二分裂
丝状细菌中的铁细菌、硫黄细菌属于化能自养型，球衣细菌属于化能异养型。
霉菌属于化能异养型
藻类属于光能自养型
动物性鞭毛虫、游泳型纤毛虫等出现表明污泥结构松散、出水水质差；
固着型纤毛虫如钟虫、累枝虫等出现，表明污泥正常，出水水质好。
水质再好点时，轮虫是水处理效果好的指示。
线虫、好氧或兼性厌氧，缺氧时可以大量繁殖，为污水净化程度差的指示。
寡毛类动物如颤蚯、水丝蚯，厌氧时大量生存，为废水净化程度差的指示。
习题
1）常见的高温灭菌方式有干热和湿热灭菌，培养基灭菌首选湿热灭菌中的高压蒸汽灭菌,
2、硝酸盐细菌属于（化能自养菌），反硝化细菌属于（化能异养菌）。
3、酶的主要成分是蛋白质
4、定义
1）利用无机碳和光能进行生长的微生物类型是光能自养型
2）利用有机碳和光能进行生长的微生物是光能异养型
3）通过氧化无机物获得能源并以无机碳作为碳源的微生物是化能自养型
4）通过氧化无机物获得能源，并以有机物作为碳源的微生物是化能异养型
5、转录指遗传信息从DNA到mRNA的过程，翻译是mRNA上遗传信息到蛋白质的过程
6、细菌、放线菌、蓝细菌（蓝藻）属于原核微生物
7、酵母菌的繁殖方式是出芽繁殖，细菌的繁殖方式是二分裂
8、测定细菌时代时间最佳的是对数期
9、发酵法测定大肠菌群实验中，大肠菌群发酵乳糖培养基时，溶液颜色由紫色变成黄色。【发酵时，产生酸，加溴甲酚紫指示剂，由紫色变黄色】
10、影响酶活力（反应速度）的因素是温度、PH、抑制剂、激活剂、底物浓度
11、米门公式：Km值大，亲和程度小，Km值小，亲和程度大。注意一级反应、零级反应的变化。
12、胞外酶：胞合成到胞外作用的酶。有纤维素酶、淀粉酶、蛋白酶
13、在活性污泥培养和驯化阶段中，运行初期阶段曝气池中常出
现大量（肉足虫和鞭毛虫），运行后期出现（钟虫和轮虫）
14、延时曝气法进行低浓度污水处理是利用处于衰老期的微生物。[衰老期外界营养缺乏，微生物主要进行源呼吸]
15、测定大肠菌群细菌时，对乳糖分解能力最强的是大肠杆菌；最弱的是副大肠杆菌。
16、紫外线杀菌最佳波长是260nm左右。
17、能产生抗生素的是（放线菌）
18、细菌的特殊结构是荚膜、芽孢、鞭毛、菌毛。
荚膜可作为碳源和能源物质利用，可形成菌胶团，菌胶团是污水处理中，细菌的主要存在形式。意义：1）防止被动物吞噬；2）增强抵抗；3）指示作用；
芽孢耐热，需加热120~140℃才能彻底杀死。
19、破坏核酸而使病毒失活的因素是（紫外线）
20、催化A=B+C的酶是（裂解酶）
酶的分类主要有：水解酶、氧化还原酶、转移酶、同分异构酶、裂解酶、合成酶六大类
21、显微镜的油镜放大倍数是100X.
22、细菌的基本结构包括两部分，一部分是细胞壁，另一部分是原生质体。
23、F因子表示性质粒或致育因子。
24、细菌的命名采用林奈双命名法。
25、维持酶空间结构的是多肽链。
26、噬菌体的形状是蝌蚪状
27、生理盐水的浓度是0.8%
水泵及水泵站
1、吸水管路基本要求：（9点）
1）不漏气
2）不积气
3）不吸气
4）尽可能减少吸水管长度，以减少水头损失和埋深5）每台泵应有独立的吸水管
6）吸水管水位高于泵轴时，应采用手动常开检修闸阀7）吸水管设计流速一般：
DN小于250时，V=1.0～1.2m/s；
DN 250～DN1000时，V=1.2～1.6m/s；
DN大于1000时，V=1.5～2.0m/s。
8）吸水管应设喇叭口
9）水泵灌水启动时，应设有底阀
2、压水管要求：（6点）
1）不漏水
2）设置柔性接口或伸缩接头
3）三通、弯头处设置支墩或拉杆
4）不允许水倒流时设置止回阀
5）管径大于400时，采用电动或水力闸阀
6）压水管设计流速：
DN小于250时，V=1.5～2.0m/s；
DN250～DN1000时，V=2.0～2.5m/s；
大于DN1000时，V=2.0～3.0m/s。
（注：（规）排水泵站时，吸水管设计流速为0.7～1.5 m/s，出水管设计流速宜为0.8～2.5 m/s）
3、往复泵的性能特点：
扬程大、开闸启动、不能闸阀控制流量、需有调节流量设置、具有自吸能力、出水不均匀
4、水泵静扬程：水泵吸水井的设计水面到出水池之间的测压管高差
5、排水泵站设计中，压水管设计流速不小于1.5 m/s；吸水管的设计流速为V=1.0~1.5m/s；
6、切削抛物线上的各点，其工况、效率是相同的
7、吸水管应有沿水流方向连续上升的坡度，一般大于0.005，以免形成气囊（不积气的要求）
8、射流泵：
流量比α：被抽液体流量与工作液体流量的比值=Q2/Q1(05年、08年考)
压头比β：射流泵扬程与工作压力的比值=H2/H1-H2
断面比m ：喷嘴断面与混合室断面的比值=F1/F2
9、输送不同容重的液体时，水泵消耗的功率是不同的，液体容重越大，水泵消耗的功率越大
10、水泵的扬程即水泵出口与进口液体的比能差
11、叶轮液体质点的速度是相对速度和牵连速度的合成
12、水泵特性曲线是在水泵的转速一定的情况下，各性能参数随流量变化而变化的曲线
13、水泵的泵壳铭牌简明列出了水泵在设计转速下运转且效率为最高时的流量、扬程、轴功率及允许吸上真空高度或气蚀余量值。
14、离心泵装置的工况就是装置的工作情况。工况点就是水泵装置在实际运行状况下的流量、扬程、轴功率、效率及允许吸上真空高度或气蚀余量值。
15、计算题:水泵供水量Q=86400m 3/d ，扬程H=30m ，水泵及电机的效率均为70%，传动装置效率为100%，则该水泵工作10h 的耗电量为（ ）Kw.h （耗电量既是轴功率与时间的乘积）
解：水泵Q=86400 m 3/d=1 m 3/s ，水的容重为9.8KN/ m 3,则运
行水泵的耗电量为 16、如果在定速运行的水泵供水系统中，阀门开启度不变，引起工况点发生变化的主要因素是（ 变化）即水泵静扬程的变化。 知识点：工况点变化是由水泵的特性曲线或管道系统特性曲线发生变化引起的，定速运行时水泵的特性曲线是不变的。
17、计算题：某泵铭牌参数为n=2000r/min,Q=0.17m 3h kW t N N N rQH W ?=?????==6000101
7.07.03018.9传机泵st H
/s,H=104m ，N=184KW 。另有一相似水泵，其叶轮直径是上述水泵叶轮的2倍，转速为1500 r/min ，则该泵的高效点流量为：（ ）m 3/s 。（流量相似原理）
解：
扬程相似原理：
轴功率相似原理： 1、给水泵站分类：取水泵站（一级泵站）、送水泵站（二级泵站、清水泵站）、加压泵站、循环水泵站。
2、给水泵房主要通道宽度不应小于1.2m ，排水泵房主要通道宽度不宜小于1.5m 。
3、比转数相等的两台泵（转速不一定相等、也不一定相似？）
4、水泵吸水管的安装坡向是（连续上升的，以免形成气囊（不存气要求））
5、给水泵站设计时，选泵的主要依据是（流量、扬程及其变化规律）
6、水泵的真空值HV 超过样本规定的允许吸上真空高度HS 则水泵将会遭受气蚀。
7、水泵按作用原理的不同可把水泵分为叶片式水泵、容积式水泵、其他类型水泵三类
8、水泵的扬程即水泵出口与水泵进口液体的比能差。
21
32121)(n n D D Q Q ?=20001500)12(17.031?=Q s
m Q /02.131=22
122121)()(n n D D H H ?=3
2152121)()(n n D D N N ?=
9、水泵分别输送密度不同而其他性质相同的两种理想液体时，水泵的（扬程）相同。
10、水泵装置总扬程可以通过公式 进行估算。
11、离心泵的Q-n 曲线比轴流泵的Q-n 曲线（变化较平缓），尤其在最高效率点两侧最为明显。
12、切削抛物线也叫（等效率曲线），比例律和切削律公式形式类似，均适用于等效率曲线上的两个点。
13、比转数公式：注意多级泵的扬程应除以水泵的级数计算出单级水泵的扬程，单级双吸泵的流量应计算水泵单级的流量。
14、比转数大小的顺序是轴流泵>混流泵>离心泵
15、不同的两台水泵并联，因各泵的（工况扬程不同），理论上不能直接将两台泵的特性曲线叠加。
16、水泵气穴和气蚀为危害主要是，产生噪声和振动，引起（扬程降低），材料的破坏，缩短水泵使用寿命。
17、必要气蚀余量低的叶片泵，其最大安装高度较（大）。
18、按调节叶片角度的可能性，可将轴流泵分为（固定式、半调节式、全调式）三种类型。
19、混流泵是利用叶轮旋转时液体受（离心力与轴向升力）双重v d H H H +=4
3
65.3H Q n n s =
作用来工作的。 20、射流泵的效率是流量比与压头比的乘积。
21、气升泵的计算详见4-68计算。
22、决定螺旋泵流量的参数是（泵的直径）
23、备用泵的型号宜与工作泵中的泵（流量最大）的一致。
24、水泵机组产生的噪音中最强的是（空气噪音）。
25、螺旋泵的转速较低，不能由电
动机直接带动，必须采取（减速）措施。
26、文丘里管：测量流量
gh d d d v ρ
ρρ--='242412
12 gh d d d d Q ρ
ρρπ
β-'-=24424122
21 毕托管：
测量流体速度 gh u ρ
ρρ-='2 当流体为气体时，gh u ρ
ρ'2= 27、孔口与管嘴恒定出流
流速公式： ???? ?
??+=ρp gH C v v 2 流量公式： ???? ??
?+
=ρp gH A C Q Q 2 v C ——流速系数，Q C ——流量系数，
流速系数与流量系数：
薄壁孔口：
C=0.97，Q C=0.62。
v
外伸管嘴：
C=Q C=0.82。
v
28、
迹线——流体质点的运动轨迹。（对同一个流体质点而言）
流线——流线上每一点的速度方向与流线在该点的切线方向重合。（对同一个时刻而言）
恒定流动时，流线与迹线重合。
29、流体静压强的方向总是沿着作用面的法线方向；
流体静压强的大小与作用点的坐标位置有关，与作用面方位无关。
30、主要物理量的量纲：
长度l——L ，速度v——LT-1，加速度g——LT-2，质量m——M ，密度ρ——M L-3，动力粘度μ——M L-1T-1
31、在紊流核心区起主要作用的切应力是（雷诺切应力）
水文学
1、记住几个概念
径流量: 径流深： 径流模数： 径流系数： P 指相应时段流域平均降雨深度，一般为多年平均降雨量（单位mm ）
2、达西渗透定律：
I 为水力梯度
由于孔隙度n 总小于1，渗透速度V 永远小于实际平均流速V 实。
3、第四纪新生世发生在（最后一次冰期结束）
4、普通完整井：流量公式： 0
lg )2(36.1r R s H ks Q -= 0lg 72.2r R ksH Q H s ≈∴<<Θ
5、记住单位：
含沙量：kg/m 3
输沙率：kg/s
T
Q W ?=F
T Q F W R 10001000==F
Q
M 1000=
P R =?A l
h K
Q ??=KI V =
水力学
1、总水头线沿程单调下降、测压管水头线可能下降，局部可能上升。测压管水头线总是低于总水头线。两线相互平行
紊流分布是对数分布或指数分布
2、层流区、临界过渡区、紊流光滑区的沿程阻力系数只与雷诺数有关；紊流过渡区、紊流粗糙区沿程阻力与雷诺数和相对粗糙度有关。
3、管道直径影响流速进而影响Re ，层流区、水力光滑区、紊流过渡区都与Re 有关，而直径影响管路相对粗糙度，影响阻力平方区的沿程阻力系数
4、记住几个公式：层流区 沿程阻力=
光滑区 沿程阻力= 层流区：断面的平均流速是最大流速的一半
局部水头损失
突然扩大： 突然缩小： 熟记两种特殊情况：水管进入水池，淹没出流时局部阻力系数为 1 ；水池进入管道进口局部阻力系数为0.5
记忆这两个数：管径比为1:2时，突然扩大，局部阻力系数为0.5625
Re 6425
.0Re 3164
.0221)1(A A -)1(5.01
2A A -
给排水实习心得体会
竭诚为您提供优质文档/双击可除给排水实习心得体会 篇一：给排水实习总结报告 东北石油大学 实习总结报告 实习类型毕业实习 实习单位吕梁市建筑安装总公司 实习起止时间 指导教师 所在院（系） 班级 学生姓名 学号 20XX年3月5日 实习总结报告 一、实习目的 通过近三年的理论学习和一系列的课程设计实践环节的训练，学生在基础理论、应用技术和专业知识等诸方面已
初步具备了给水排水专业的业务知识。但是，将所学的理论知识应用于科学研究和工程设计尚有一个过程。生产实习的目的是让学生把所学的理论知识与实践相结合，培养他们的实际动手能力，为学生的后续学习和面向社会实际工作打下良好的基础。生产实习是给水排水专业的主要教学环节之一。 1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识 的基础上，结合实习过程中的收获，提高给排水工程的感性认识。 2、扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论 知识。 3、了解和掌握设计特点，工艺流程，主要设计参数及 其优缺点，运行中存在的问题及改进措施。 4、了解和掌握运行管理方面的技能。 5、了解和掌握建筑给排水工程的设计方法，施工方法。 6、了解和掌握市政给排水管道工程的设计方法，施工 方法。 7、参加生产劳动，树立热爱劳动的思想，作为未来的 一名工程技术人员，通过劳动锻炼，更能体会到在实践中发挥自己所长、服务 社会的重要意义。 8、实习期间，学生应认真记录技术人员和工人师傅介 绍的有关内容，认真写好实习日记，绘制必要的草图，并及
时整理笔记。 二、实习要求实习内容： 1．阅读设计图纸，了解建筑物的性质、功能分区，给排水工程布置情况。 2．请工程技术人员讲解建筑物给排水工程的设计情况和施工过程。 3．了解给水、排水、雨水、消防管道及设备的布置方式、安装方法。 4．跟班参加生产劳动，学会基本的操作技能。 实习应了解和掌握的知识： 1．了解建筑给排水工程设计的内容。 2．了解室内给排水各系统的情况，分区方式；设计采用的管材、接口方式。 3．了解建筑物室外给排水管道的情况（包括化粪池的情况）；设计采用的管材、接口方式。 4．了解建筑物水池、水泵房、加热器间、水箱间、设备层、管道井等的位置以及设备布置情况和运行控制方式。 5．了解室内给排水各系统的施工程序，与其他工种交叉配合的处理方法。 6．了解给排水管道的施工方法。 7．了解卫生设备的安装方法。 三、实习内容
给水排水中级职称个人专业技术工作总结
专业技术工作总结 本人xxx，男，现年xx岁，xxxx年xx月毕业于xxxxx大学，自毕业以来一直从事给排水专业的技术管理和工程施工等工作，并不断学习新技术、新理论，并用新的管理水平指导自己的工作，经过多年的实际工作学习，我不仅加深了对原有书本知识的理解，对给排水工程技术及工程管理理论，也有了较深的理解。工作以来在项目部以及公司领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上，学习上还是工作上，都有一定的进步。现将总结如下： 思想上，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习“科学发展观”，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断的探索和追求。树立正确的人生观、价值观，服务社会。 工作中，在完成领导交给的各项任务时，能够尽职、尽责、兢兢业业的完成自己所承担的任务，能够认真分析现场、内部管理各项工作中存在的问题，为上一级领导决策提供依据，同时能够拾遗补缺的协助做好各项质量、进度方面的工作，尽心尽力的完成项目管理工作。对现场的变更能及时处理；对一个完工项目，独立完成资料归档；能独立完成项目分部、分项、单位工程验收，编写监理报告;及时处理所监理项目现场发生的各项协调事务。工作中更是廉洁自律，从不吃拿卡要、循私舞弊、贪赃枉法，对单位职工更是以身作责，要求职工做到的，我自己首先做到。在各种经费开支上，也是注重节俭，从不铺张浪费。工作上不论在哪个工作岗位或兼任多个工作职务，都干一
样爱一样，务实工作，努力钻研学习业务知识，不断总结管理工作经验，学习先进的管理方法，不断提高自己的业务能力和管理水平，使自己能够胜任各个岗位、各个职务的要求。为适应时代的发展，更新知识，利用业余时间参加了各种形式的学习，使自己在管理水平和业务能力上不断成熟，不断提高。 本人在职期间主要组织了给排水及消防工程的安装隐蔽工程、检验批、分项工程的验收工作，参与了消防系统、空调系统的调试，配合总监组织的建筑给排水及采暖工程、消防工程及通风与空调工程分部验收工作，并参加主持竣工验收。 对于给排水行业的新规范、新标准，每一次一出台，我必购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准，把规范、标准应用于工程建设的实际中，不断地总结经验和教训。每一个工程在施工过程中，针对技术管理、现场管理方面的各个细节，我都认真做好工程记录，并整理成册，经常分析和研究记录，总结自己通过工程管理的实践，获得了哪些宝贵的经验，自己在工程建设中还存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。 具体的岗位职责如下： 1、负责现场给排水工程的质量、进度控制和管理； 2、审核给排水工程招标文件的技术部分； 3、参与给排水专业施工图图纸审核及投资控制优化； 4、参与解决给排水专业施工中出现的重大技术问题，并实施质量监督；
注册给排水基础历年考试知识点总结
注册给排水基础历年考试知识点总结
注册给排水专业知识总结 水分析化学 1、绝对误差=测定值-真值 2、回收率是表示分析方法的准确度。 3、耗用标准液的体积=滴定管的读数误差/要求滴定的相对误差 4、突跃范围 5、连续滴定水样碱度时，若V(甲基橙)大于V（酚酞），则碱度的组成必为HCO3—、CO3—2 1、采样器：玻璃采样瓶：测含油类或有机物类， 塑料采样瓶：测金属离子、硼、硅、氟类 2、水样的保存一般采用冷藏（-5~2℃） 3、保护剂： 测氨氮、硝酸盐氮、化学需氧量的水样中加入HgCl2,以抑制生物的氧化分解。 测定酚的水样，适量加入CuSO4 ,可抑制苯酚菌的分解活动。 测定金属离子，加入HNO3以调节PH值1~2，可防止水解沉淀，以及被器壁吸附；测COD和脂肪的水样需酸化保存。 加入氧化还原剂。 3 、水样的预处理：过滤、浓缩、蒸馏、消解 4、准确度：测量值与真实值的差值。 误差分为：绝对误差=测量值-真实值 绝对误差 相对误差= 100% 真实值
13、乘除运算时，取决于相对误差最大的数据计。 14、四舍六入五留双 15、测定自来水中Ca 、Mg 离子时，常用的指示剂是（铬黑T ） 16、分光光度法选择测定波长的主要依据是（） 17、沉淀滴定的指示剂是（铬酸钾），称为莫尔法。 18、佛尓哈德法（银量法）中指示剂是（硫酸铁铵或叫铁铵钒） 19、四种酸的强弱顺序是(HCLO 4>H 2SO 4>HCL>HNO 3) 20、指示剂变色 甲基红（PH4.6~6.2），红——黄，变色点5.2 酚酞（PH8.0~9.8），无色——红色，变色点9.1 甲基橙（PH3.1~4.4），红——黄，变色点3.46 21、滴定突跃大小与滴定剂和被滴定物的浓度有关，浓度增加（减少）一个数量级，则滴定突跃增大（缩小）两个PH 单位。 22、1mg/L=1x10-6 =1ppm 1ug/L=1x10-9 =1ppb 23、酸效应系数公式： Y 总代表EDTA 总浓度 Y 代表Y 4-的平衡浓度 24、高锰酸钾在强碱性溶液中的还原产物是（MnO 42-） 在酸性溶液中，高锰酸钾标准溶液与草酸钠反应产物为(Mn 2+) 25、记住电极电位的公式 ] [][Y Y 总∧= αred CIn ox CIn n red In ox In ,,lg 0592.0,/,' ＋ θ??=
给排水专业安装操作实习总结
安装操作实习总结 时间过得好快啊，为期两个星期的安装操作实习就结束了。回顾两周来的学习，感触颇多，也学到了好多东西，这还得要感谢老师们的耐心指导和组员们的齐心合作。 这两周的安装实习分成了两部分，分别是排水操作实训和电气安装工艺实训两部分。这两个刚好分成两个星期来完成，我们第一个星期进行的是排水操作的实训。 第一天，同学们按时来到了教室，因为是第一天应该是没什么要做的吧，而也确实是这样，第一天要做的就是观看由香港建筑协会制作的优质工程的视频。今天的视频是有关水方面的视频，主要是一些安装工序、安装要求和安装是要注意的一些一些问题。观看了这个视频让我们了解到了很多关于管具安装方面的知识，让我们对水管的安装有了更深刻的认识，不再像以前那样懵懵懂懂，起码现在有很多东西别人问起来的时候我们能答得上来，不会一无所知，虽然我们现在知道的也不是很多。观看了这个视频让我们了解到了每一个工程的完成都是那么的不容易，不是说完成就完成，它需要各个岗位的合作，需要严格的要求，严谨的工序，各岗位的齐心协力等，最后才能够做出优质的工程。同时对于香港方面的要求标准有了个前面的认识，不过正如老师说的虽然这个是很早之前就已经颁布的标准了，不过对于现在的中国大陆来说有大部分的地方这就已经是一个很高的标准了。其实也是，记得去年暑假的时候有去过一家房地产实习过，当时是作为施工员在工地里实习的，在一个来月的实习中也对于工地里一些工程的工序有了一定的了解，现在观看了这个视频之后，发现原来还有很多方面我们都没有做到那个优质工序的要求，我们还有很多方面是需要提高的。 接下来，第二天就是实际操作实训了，而这周的有关水方面的操作实训主要的内容是熟悉给排水施工项目中经常用到的管材的切割以及安装拼接，经过这次实习，我知道了在我们给排水施工中常用的管材有镀锌钢管、PPR管以及UPVC 管。这三种管材各有千秋，安装方式也各有不同，接下来我将分别介绍一下这三种管材的特性。 镀锌钢管分为冷镀锌管、热镀锌管，目前新建小区的冷水管已经很少使用镀锌管了，有些小区的热水管使用的是热镀锌管。经老师讲解和观看教学视频，我
给排水个人工作总结.doc
给排水个人工作总结 给排水个人工作总结 时间转眼即逝，从3月份进入公司到现在快9个月了。从刚入职时对公司的制度、管理流程及本职工作的不熟悉到现在对于公司给排水（从公司制度，给排水基础知识，给排水各流程，给排水设备等）工作过程中各方面问题的处理和应用都有了明显的进步，有了一定的判断和分析能力，以下是我对于这段时间的工作情况进行的总结。一、基础知识学习阶段文字理论学习、工艺路线图纸和设备原理学习：从生活水、消防水、循环水、除氧器、水净化处理最后到雨水收集等。 1、文字理论主要学习于给排水相关的基础术语，掌握最基本的基础的理论，液位，压力，流量等单位、定义相关数字所表达的意义，反映出的问题发生这些问题如何去调整。如浓缩倍数的定义：蒸发而浓缩的物质含量与补充水中同一物质含量的比值，在循环冷却水中，由于蒸发而浓缩的溶解固体与补充水中溶解固体的比值。在实际测量中，我们斯尔邦循环水系统以CL离子的浓度比值测量值。根据不同的浓缩倍数来调整补水阀门的开度排污水阀门开度。通过对这些基础知识的学习，是我对后面工艺的学习更加容易理解，每个指标所代表的不同的意义。 2、工艺路线图纸学习主要以图纸为主，路线是最重要的，每天管线去往何处，里面是什么物料经过一个设备后物料发生了怎样的变化，这
些都是至关重要的，以后的工作是不能有丝毫错误，也不会给我犯错机会的。所以工艺流程才是这几个月的学习过程中最重要的。例如净水是由：生产水进水之后，经过高效沉淀池澄清去浊，需要加混凝剂、絮凝剂等，Bioss-treat进一步去除杂质等小的各种颗粒，中间水池作为反洗水进行存水，反渗透和超滤则重点出去各种离子，硬度、碱度、CL 离子等一些对用水管线的腐蚀，结垢之后对还热效果的影响，之后进入较大的产水灌供其它装置使用的。 2 通过对工艺路线流程的学习，使我掌握了我们给排水部门主要的工作是什么。了解到我们以后的原料，介质，产品。我们是如何把不合格水转化为供给工艺使用合格水。也使我明白我的工作责任重大。 3、设备原理学习，主要学习工艺过程中用到了那些设备，这些设备的结构，原理，作用。通过对这些设备的学习更好的了解这件设备在这天工艺路线中所起的作用，更加深刻的理解工艺。例如机械澄清池结构及工作原理：澄清池主要由集水槽、支撑桥、进出水管、加药管、取样管、泥渣排放管、第一反应室、第一反应室、第二反应室、导流板、泥渣搅拌浆、搅拌叶轮、搅拌机轴、刮泥机轴、刮泥机臂、顶部支撑钢结构等部件组成。机械搅拌澄清池是混合室和反应室合二为一，即原水直接进入第一反应室中，在这里由于搅拌器叶片及涡轮的搅拌提升，使进水、药剂（PAC混凝剂，PAM絮凝剂）和大量回流泥渣快速接触
最全注册给排水工程师基础的考试提纲经典版.doc
注册公用设备工程师(给水排水)执业资格考试基础考试大纲 1 高等数学 1.1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2 微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3 积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分折 1.7 向量分析 1.8 线性代数 行列式矩阵 n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 2 普通物理 2.1 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2 波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应 2.3 光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领 x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 3 普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3.2溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及PH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3.3周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质氧化物及其水化物的酸碱性递变规律 3.4化学反应方程式化学反应速率与化学平衡 化学反应方程式写法及计算反应热概念热化学反应方程式写法化学反应速率表示方法浓
注册公用设备师给排水专业基础总结资料
水文学与水文地质学 一、水文现象的基本特点 1、时程变化上的周期性与随机性（2007） 2、地区上的相似性与特殊性（2008） 二、水文现象的研究方法 ⑴ 成因分析法：由观测资料，从物理成因上研究水文变化规律，只定性分析，在定量上不能满足工程设计要求。 ⑵ 数理统计法： 运用概率统计理论对长期观测的资料进行统计计, 以寻求其规律性。 ⑶ 地理综合法：由地区经验公式和等值线图分析，揭示水文现象的地区分布规律。（2009） 三、水文循环：是指发生于大气水、地表水和地壳岩石空隙中地下水之间的水循环。 大循环：是指海洋或大陆之间的水分交换。（2012） 小循环：是指海洋或大陆内部的水分交换。（2013） 四、流量（Q ）单位时间内通过河流某一断面的水量，单位：m3/s ，流量等于过水断面面积F 与通过该断面平均流速V 的乘积。Q=F*V 径流总量（W ）某一时间段T 内，通过河流某一断面的总水量，单位M3，W=Q*T 。（2009）（2013） 径流模数（M ）单位流域面积F （km2）上平均产生的流量，以L/s.km2,计算式：M=Q F ?1000（ 2012） 径流深（Y ）计算时间段内的总流量均匀分布到测站以上整个流域面积上的到的平均水 层厚度，单位mm ，计算式：M=W 1000F （2011） 径流系数（а）同一时段内的径流深与降水量X 的比值。а=Y X 五、降水三要素（重点）：降雨量、降水历时、降水强度 (2010) 暴雨强度的三要素：降雨历时，降雨强度，重现期（2010） 降水特征表示方法：累积曲线、降水过程线、等雨量线 六、根据质量守恒原理可得 全球的多年平均降水量 = 全球的多年平均蒸发 流域上一次暴雨过程→扣除相应的损失过程=净雨过程→流域汇流=流域出口相应一次洪水过程 七、 水量平衡 1.通用的水量平衡方程 根据物质不灭定律，水量平衡原理的概念就是对于任一区域在给定的时段内，各种输入量与区域内储水量的变化之和。 W O W W O I ?±=-+=)(12 I ——在给定时段内输入区域的各种水量之和； O ——在给定时段内输出区域的各种水量之和； W 1 、W 2——区域内时段始、末的储水量。 闭合流域的多年平均水量平衡方程为：降雨量=径流量+蒸发量（E R P +=）水量平衡方程式是在闭合流域的范围上（2008） 大洋水量平衡：降雨量+径流量=蒸发量（2011）
给排水专业技术工作总结
给排水专业技术工作总结(精选多篇) 给排水技术工作总结 本人于二〇一四年至二〇一四年在东北林业大学土木工程学院建筑环境与设备工程专业学习。毕业后一直在嘉荫县公用事业管理站从事给排水工程的技术管理和工程施工1年有余，非常热爱本专业。随着适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术、新理论，并用新的管理水平指导自己的工作。现将近几年在校学习期间和工作中从事本专业的技术总结如下： 一、政治思想与工作态度 积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真负责，有较好的组织能力，有较强的团队
合作意识，工作踏实，责任心强，严格履行岗位职责，熟练专业岗位职责，能够较好的完成单位安排的任务。 二、专业理论知识 在校期间，我系统地学习了建筑给排水、供热、通风，空调及电气等专业理论知识，顺利完成了学校为提高我们专业技能水平而设置的实践教学内容,并利用课余时间大量阅读相关的书籍，积极参加各项实习内容，均获得了较好的成绩。在工作期间，始终坚持学习专业理论基础和专业知识，在工程质量管理中，对国内给排水工程发展动态进一步的学习和研究，在以后的工作中还要更加刻苦的努力的学习，不断提高协调各专业技术难题的能力，贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和规定。 三、工作经历和能力 二〇一四年8月参加工作，在嘉荫县公用事业管理局给排水供热管理处任职，在工作期间主要负责楼房外网排水工程，参与组织实施了法院新建楼房的
外网工程、嘉荫县第二中学新建楼房的外网排水工程、嘉荫县第三中学新建楼房的外网排水工程、嘉荫县边检新建楼房的外网排水工程、嘉荫县医院新建楼房的外网排水工程，以上工程共铺设管线2014多米，新建检查井60余座。是施工过程中主要负责技术、质量和施工进度。2014年5月开始，结合繁荣街和新城街道路改造和县城内存水地点新建排水设施雨水口126处和新建公厕的外网排水工程，共铺设管线300米。在施工过程中认真负责，任劳任怨。在保证质量的前提下，按时完成领导安排的各项工作任务。自己在各方面能力都有提高和进步，这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后，我要不断地学习各方面专业知识，继续开展给排水领域中的课题研究与探讨，决心在今后工作中为公共事业作出更大的贡献。 甘坑环保技术研究基地科研实验楼 给排水施工总结 1、本工程为单栋建筑，总建筑面积，
注册给排水基础考试
一、考试特点及复习建议 1、基础考试的特点 注册公用设备工程师(给排水)基础考试就是闭卷考试,主要考查大学中的基础课,按照考试大纲的安排,上午考试为公共基础部分,包括11个科目,120道题,每题1分,共120分;下午考试为专业基础部分,包括7个科目,60道题,每题2分共120分;上、下午共240分,合格线历年都为132分。题型均为4选1的单选题,平均每题时间就是上午2分钟,下午4分钟,试题特点偏重理论的理解,不要求复杂的推导与计算,主要检验考生的基本概念与基本知识。基础考试涉及到的科目多(共计18个科目)因此复习面广,但备考时间有限,大部分考友准备基础考试都就是从报完名后开始复习(6月中旬到9月初)约两个半月。近些年全国参加给排水基础考试每年约为20000人,其中大部分为大学毕业1~2年的考生,考试通过率约为30%,因其考试内容与考试形式的特点,考友毕业时间越长,越难通过基础考试！ 2、基础考试复习建议 端正态度,安心备考 由于基础考试的特点,考友在复习前,应对考试大纲有详细的了解,明确考试的内容与范围,以便合理的制订自己的复习计划。复习时一定要紧扣“考试大纲”的内容,将全面复习与突出重点相结合。着重对“考试大纲”要求掌握的基本概念、基本理论、基本方法、计算公式与步骤,以及基本知识的应用等内容有系统、有条理地重点掌握,明白其中原理与关系及分析问题的方法,同时注意灵活运用所学过的知识,掌握一些解选择题的技巧,例如代入法、极限法、排除法等等。 有所放弃,扬长避短 注册公用设备工程师(给排水)基础考试上、下午试卷共计240分,上、下午不分段计算成绩,这几年的及格线都就是55%,也就就是说,上、下午试卷总分达到132分就可以通过。因此考友备考时应注意扬长避短。从道理上讲,自己较弱的科目更应该努力复习,但毕竟时间与精力有限,考试就是通过性考试,而非选拔性考试,只要能通过及格线即可,所以将有限的时间与精力都用到“刀刃上”也就就是性价比最高的科目上,通过基础考试的机率就大大增加,例如2009年新增加的“信号与信息技术”,据了解非信息专业的考生大多未学过,短时间内要掌握好比较困难,而该科目总共有6道题,6分,只占总分的2、5%,也就就是说,即使“信号与信息技术”1分未得,其她科目还有234分,从234分钟考132分就是完全可以做到的。因此考友可以根据考试分科题量、分数分配与自己的具体情况,计划自己的复习重点与主要得分科目。当然一些主要得分科目就是绝对不能放松的,如“高等数学”24题(上午段)24分,“水文与水文地质”12题(下午段)24分,“水泵与水泵站”12题(下午段)24分;水力学10题(下午段)20分,流体力学8题(上午段)8分(内容基本重叠)都就是不能放松的;其她科目则可根据掌握情况有所侧重,争取在自己过去学过的课程中多得分。 有的放矢,事半功倍 复习方法的把握上,现阶段最好的复习材料无疑就就是历年真题,历年真题就就是最好的复习材料,也就是我们揣测命题老师命题方向与命题思路的依据,对于大家来说历年真题最好要做上2遍,当然这种做真题不就是机械性的做,死背答案的形式,自己只有掌握住了解题方法才能更好的适应命题老师思路的转变。做题的时间大家可以分科目的做,比如数学全部按年份做一遍,物理全部按年份做一遍,诸如此类,做完以后您就会发现哪些您已经掌握了,哪些您还不会,不会的题目自己
建筑给排水工作总结
建筑给排水工作总结 建筑给排水工作总结 本人于XXX年进入XXXXXXXXX公司工作，从事XXX；XXX 年XX月获得助理工程师职称，至今我从事XXX工作已经X 年了，在这X年中，我脚踏实地，认真工作，努力学习，在不断的实践中自身各方面的水平都得到了很大的提高。 一、岗位职责 在这X年的建筑工程中我逐步体会到，建筑工作中应该肩负着巨大的责任感，因为自己的成果不仅要对自己负责，要对单位负责，要对业主负责，更要对社会负责，一旦建成要影响几十年，对这个社会的影响是巨大的。所以我在认真做好本职工作的同时，努力学习各种新规范、新技术，不断提升个人的技术水平和专业修养，遇到问题主动查阅相关规范、资料，并向老同志请教，在实际工程服务中，积极与业主沟通，与相关政府主管部门协调，主动为施工单位提供技术支持，尽心尽职做好工程后期的服务，也因此受到了社会各方的好评。 二、专业技术能力 在技术工作中严谨踏实，积极进取，通过自学、培训、和各专业人员交流沟通等途径不断提高专业技术能力，在工作中积极接受新技术、新材料、新思维、新方法，熟练掌握各种办公软件，把自己所学到的知识体现到实际工程中去，
能理论联系实际，正确处理业主经济要求与建筑原则的关系。期间我也参加了许多培训，比如于XX年X月在XX市XX 饭店由XX市建设局组织的“XXXXXX”、于单位三楼大会议室举办的“XXXXXX”的培训等等。在这XXX年中，我深刻体会到对于我们年轻一代来说，建筑这行业的技术追求是永无止境的，尽管在这期间我也走了很多弯路、经历了很多困惑，但是在自身的努力和同事的帮助下，我一步一步走过来，方案设计能力逐步提高，技术上逐渐成熟；能单独与业主沟通协调、与政府主管部门沟通、处理现场施工问题，真正体现了一名工程师的水准。在自己不断进步的同时也不忘主动帮助年轻同志，使他们更快地掌握各项技术，快速成长起来。 三、具体工作 我所从事的工作主要是负责对给排水施工技术与措施的施工阶段前期准备，中期施工，后期检查。 （一）施工准备阶段给排水施工技术与措施 1、科学的进行给排水工程施工图纸的设计审核 在建筑工程中，图纸设计是工程开始的步，建筑给排水管道的图纸设计要求是相对较高的，这就要求施工单位要从实际出发，具体的考虑施工区域的施工条件，尤其是地理条件。其主要包括地层的勘察，地下水水位以及其他有关情况的考察，同时要根据城市规模的大小，在充分考虑给排水量的前提下，合理设计给排水管道结构及管道尺寸。做到施工
注册给排水基础考试真题
2010年度全国勘察设计注册工程师 执业资格考试试卷 基础考试 （上） 单项选择题（共120题，每题1分，每题的备选项中只有一个最符合题意） 1. 设直线方程为，则该直线： A 过点（－1，2，－3），方向向量为23i j k +- B 过点（－1，2，－3），方向向量为23i j k --+ C 过点（1，2，－3），方向向量为23i j k -+ D 过点（1，-2，3），方向向量为23i j k --+ 2. 设都是非零向量，若，则 A B //αβ且//αγ C //()αβγ-
D //()αβγ- 3. 设221 ()1 x x e f x e -=+，则 A ()f x 为偶函数，值域为（－1，1） B ()f x 为奇函数，值域为（，0） C ()f x 为奇函数，值域为（，1） D ()f x 为奇函数，值域为（，） 4. 下列命题正确的是： A 分段函数必存在间断点 B 单调有界函数无第二类间断点 C 在开区间内连续，则在该区间内必取得最大值和最小值 D 在闭区间上有间断点的函数一定有界 5. 设函数22 ,1()1,1 x f x x ax b x ?≤? =+??+>?可导，则必有： A a=1,b=2 B a=-1,b=2 C a=1,b=0 D a=-1,b=0 6. 求极限F 时，下列各种解法中正确的是： A 用洛必达法则后，求得极限为0 B 因为0 1limsin x x →不存在，所以上述极限不存在 C 原式01 lim sin 0sin x x x x x →== D 因为不能少洛必达法则，故极限不存在 7. 下列各点中为二元函数332339z x y x y x =--+-的极值点的是：
给排水助理工程师工作总结
给排水助理工程师工作总结 篇一：给排水工程师技术工作总结 给排水工程师技术工作总结 本人自一九八五年至今一直从事给排水专业的技术管理和工程施工等工作，非常热爱本专业工作。特别是在一九九七年以后，随着适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术、新理论，并用新的管理水平指导自己的工作，现将近几年来从事的主要技术工作总结如下： 一、专业理论知识 近几年自己坚实的学习专业理论基础和专业知识，对新理论、新技术等科技发展速度同时，在工程质量管理中，系统地学习ISO9000系列标准体系，对国内外给排水专业工程管理发展动态进一步的学习和研究，充分运用专业理论在给排水工艺的发展趋势及供水系统设备节能技术应用中起到了一定的经济效果。在一九九七年十月本人参加全国给排水协会主办的给水水质深度处理研究会第三届学术交流会，对饮用水质深度处理技术理论进行了探讨和研究。一九九八年国家计委和建设部主办的《给排水管道工程施工及验收规范》培训班脱产学习，对熟悉本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的国际标准都有不同程度提高。在坚持专业理论学习和技术知识的掌握不断提高。在一九九九年秋参加讨论“黑龙江省估价表”（市政工程部分）编制方案
讨论工作，对我省市政工程定额编制和完善起到了一定作用，特别是对给排水管道施工分类进行明确，施工界限清楚。在二○○一年参加了“继续教育培训证书”的五个月理论基础学习。在以后工作还要努力学习专业理论知识，不断提高协调各专业技术难题的能力，贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和规定。 二、工作经历和能力 一九九七年三月份起，负责哈尔滨市重点工程项目之一的哈尔滨经济技术开发区供水量8万吨/日的供水加压站工程。其中：水库工艺、泵站工艺、加氯间工艺、厂区给排水及热力管道工程施工现场技术、质量的管理工作，完善了各项工程内业，报建手续等资料。独立完成各项工程决算的审核工作，并协调该项目相关专业决算的汇总工作，把工程投资额度控制在8400万元的市政府计划指标内，在市政府投资缺少3300万元的情况下，组织各施工单位完成了供水加压站全部建设工程任务，现已达到设计供水8万吨/日的能力，并通过了有关部门进行的工程预验收和试运行阶段。一九九七年八月在有关部门配合下对集团公司新阳路办公用房改为职工住宅工程，本人承担全部土建、室内外给排水及采暖工程。从方案讨论到技术论证及施工技术管理工作，都起到了关键作用。特别是在间墙上，采用了新技术、新材料，减少建筑材料自重荷载，满足了设计要求，使这项改造
最新注册给排水专业基础考试真题(纯考题)
2014年注册给排水专业基础真题及详解 1.流域面积12600km2，多年平均降水650mm,多年平均流量 80m3/s,则多年平均径流系数为：（） A、 0.41 B、0.31 C、0.51 D、0.21 2.关于水量平衡下列说法错误的是：（） A、任一地区、任一时段水量平衡，蓄水量的变化量=进入流域的水量-输出的水量 B、陆地水量平衡，陆地蓄水变化量=降雨量-蒸发量-径流量 C、海洋水量平衡，海洋蓄水变化量=降雨量-蒸发量-径流量 D、海洋水量平衡，海洋蓄水变化量=降雨量+径流量-蒸发量 3.偏态系数Cs=0，说明随机变量X：（） A、出现大于均值的机会比出现小于均值的机会多 B、出现大于均值的机会比出现小于均值的机会少 C、出现大于均值的机会比出现小于均值的机会相等 D、出现小于均值的机会为0 4.洪水三要素指：（） A、设计洪峰流量、设计洪水总量、设计洪水过程线 B、设计洪水历时、设计洪峰流量、设计洪水总量 C、设计洪水历时、设计洪水总量、设计洪水过程线 D、设计洪峰流量、设计洪水历时、设计洪水过程线 5.在设计年径流量的分析计算中，把短系列资料延展成长系列资料的目的是（） A、增加系列的可靠性 B、增加系列的一致性 C、增加系列的代表性 D、考虑安全 6.我国降雨量和径流量的Cv分布大致是（） A、南方大北方小 B、内陆大沿海小 C、平原大山区小 D、东方大西方小 7.某一历史洪水从发生年份以来为最大，则该特大洪水的重现期是（） A、重现期=设计年份-发生年份 B、重现期=发生年份-设计年份+1 C、重现期=设计年份-发生年份+1 D、重现期=设计年份-发生年份-1 8．某一区域地下河总出口流量为4m3/s，该地下河径流区域面积为1000km2，该地下河的径流模数为：（） A、4m3/(s·km2) B、0.4m3/(s·km2) C、0.04m3/(s·km2) D、0.004m3/(s·km2) 9.不属于地下水排泄方式的是：（） A、泉水排泄 B、向地表水排泄 C、凝结水排泄 D、蒸发排泄 10.不属于河谷冲积层特点的是：（） A、水位埋藏深 B、含水层透水性好 C、水交替积极 D、水质良好 11.两观测井A、B相距1000m，水位差为1m，实际水流平均速度为0.025m/s，空隙率为n=0.2，请问A、B之间地下水的渗透系数是（）m/d。 A、5 B、0.005 C、2.5 D、3 12. 某水源地面积A=20km2，潜水层平均给水度μ为0.1，其年侧向入流量为1×106m3，年侧向出流量为0.8×106m3，年垂直补给量为0.5×106m3，年内地下水位允许变幅△h=6m，
给排水专业工作总结
给排水专业工作总结 给排水工程师技术工作总结 本人自一九八五年至今一直从事给排水专业的技术管理和工程施工等工作，非常热爱本专业工作。特别是在一九九七年以后，随着适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术、新理论，并用新的管理水平指导自己的工作，现将近几年来从事的主要技术工作总结如下： 一、专业理论知识 近几年自己坚实的学习专业理论基础和专业知识，对新理论、新技术等科技发展速度同时，在工程质量管理中，系统地学习ISO9000系列标准体系，对国内外给排水专业工程管理发展动态进一步的学习和研究，充分运用专业理论在给排水工艺的发展趋势及供水系统设备节能技术应用中起到了一定的经济效果。在一九九七年十月本人参加全国给排水协会主办的给水水质深度处理研究会第三届学术交流会，对饮用水质深度处理技术理论进行了探讨和研究。一九九八年国家计委和建设部主办的《给排水管道工程施工及验收规范》培训班脱产学习，对熟悉本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的国际标准都有不同程度提高。在坚持专业理论学习和技术知识的掌握不断提高。在一九九九年秋参加讨论“黑龙江省估价表”（市政工程部分）编制方案讨论工作，对我省市政工程定额编制和完善起到了一定作
用，特别是对给排水管道施工分类进行明确，施工界限清楚。在二○○一年参加了“继续教育培训证书”的五个月理论基础学习。在以后工作还要努力学习专业理论知识，不断提高协调各专业技术难题的能力，贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和规定。 二、工作经历和能力 一九九七年三月份起，负责哈尔滨市重点工程项目之一的哈尔滨经济技术开发区供水量8万吨/日的供水加压站工程。其中：水库工艺、泵站工艺、加氯间工艺、厂区给排水及热力管道工程施工现场技术、质量的管理工作，完善了各项工程内业，报建手续等资料。独立完成各项工程决算的审核工作，并协调该项目相关专业决算的汇总工作，把工程投资额度控制在8400万元的市政府计划指标内，在市政府投资缺少3300万元的情况下，组织各施工单位完成了供水加压站全部建设工程任务，现已达到设计供水8万吨/日的能力，并通过了有关部门进行的工程预验收和试运行阶段。 一九九七年八月在有关部门配合下对集团公司新阳路办公用房改为职工住宅工程，本人承担全部土建、室内外给排水及采暖工程。从方案讨论到技术论证及施工技术管理工作，都起到了关键作用。特别是在间墙上，采用了新技术、新材料，减少建筑材料自重荷载，满足了设计要求，使这项改造工程节省资金30万元，受到主管领导的好评。
给水排水中级职称个人专业技术工作总结
专业技术工作总结 本人xxx,男,现年xx岁,xxxx年xx月毕业于xxxxx大学,自毕业以来一直从事给排水专业的技术管理与工程施工等工作,并不断学习新技术、新理论,并用新的管理水平指导自己的工作,经过多年的实际工作学习,我不仅加深了对原有书本知识的理解,对给排水工程技术及工程管理理论,也有了较深的理解。工作以来在项目部以及公司领导的精心培养与教导下,通过自身的不断努力,无论就是思想上,学习上还就是工作上,都有一定的进步。现将总结如下: 思想上,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想,认真学习“科学发展观”,坚持实事求就是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断的探索与追求。树立正确的人生观、价值观,服务社会。 工作中,在完成领导交给的各项任务时,能够尽职、尽责、兢兢业业的完成自己所承担的任务,能够认真分析现场、内部管理各项工作中存在的问题,为上一级领导决策提供依据,同时能够拾遗补缺的协助做好各项质量、进度方面的工作,尽心尽力的完成项目管理工作。对现场的变更能及时处理;对一个完工项目,独立完成资料归档;能独立完成项目分部、分项、单位工程验收,编写监理报告;及时处理所监理项目现场发生的各项协调事务。工作中更就是廉洁自律,从不吃拿卡要、循私舞弊、贪赃枉法,对单位职工更就是以身作责,要求职工做到的,我自己首先做到。在各种经费开支上,也就是注重节俭,从不铺张浪费。工作上不论在哪个工作岗位或兼任多个工作职务,都干一样
爱一样,务实工作,努力钻研学习业务知识,不断总结管理工作经验,学习先进的管理方法,不断提高自己的业务能力与管理水平,使自己能够胜任各个岗位、各个职务的要求。为适应时代的发展,更新知识,利用业余时间参加了各种形式的学习,使自己在管理水平与业务能力上不断成熟,不断提高。 本人在职期间主要组织了给排水及消防工程的安装隐蔽工程、检验批、分项工程的验收工作,参与了消防系统、空调系统的调试,配合总监组织的建筑给排水及采暖工程、消防工程及通风与空调工程分部验收工作,并参加主持竣工验收。 对于给排水行业的新规范、新标准,每一次一出台,我必购买并认真学习与研究,掌握新规范、新标准,把规范、标准应用于工程建设的实际中,不断地总结经验与教训。每一个工程在施工过程中,针对技术管理、现场管理方面的各个细节,我都认真做好工程记录,并整理成册,经常分析与研究记录,总结自己通过工程管理的实践,获得了哪些宝贵的经验,自己在工程建设中还存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬。 具体的岗位职责如下: 1、负责现场给排水工程的质量、进度控制与管理; 2、审核给排水工程招标文件的技术部分; 3、参与给排水专业施工图图纸审核及投资控制优化; 4、参与解决给排水专业施工中出现的重大技术问题,并实施质量监督;
注册公用设备工程师给排水基础、专业考试大纲
注册公用设备工程师(给水排水)执业资格 考试基础考试大纲 一、高等数学 1．1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1．2微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1．3积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分 积分应用 1．4无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1．5常微分方程’ 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1．6概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分析 1．7向量分析 1．8线性代数 行列式矩阵 n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量 二次型 二、普通物理 2．1热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2．2波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速 超声波次声波多普勒效应 2．3光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠 更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领 x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 三、普通化学 3．1物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系
注册公用设备工程师基础考试大纲给排水专业
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 注册公用设备工程师(给排水专业)基础考试大纲 分科题量、时间、分数分配说明 上午段： 高等数学24题流体力学12题普通物理12题计算机应用基础10题普通化学12题电工电子技术12题理论力学13题工程经济10题材料力学15题 合计120题，每题1分。考试时间为4小时。 下午段： 水文学和水文地质12题水处理微生物学10题水力学8题水泵及水泵站12题水分析化学l0题工程测量5题职业法规3题 合计60题，每题2分。考试时间为4小时。 满分为240分，132分合格。 1高等数学 1.1空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5常微分方程 常系数线性方程可降阶方程一阶线性方程可分离变量方程 1.6概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分折 1.7向量分析 1.8线性代数 行列式矩阵n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 2普通物理 2.1热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声波多普勒效应 2.3光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 3普通化学
给排水工程个人总结
本人于XXX年进入XXXXXXXXX公司工作，从事XXX；XXX年XX月获得助理工程师职称，至今我从事XXX工作已经X年了，在这X年中，我脚踏实地，认真工作，努力学习，在不断的实践中自身各方面的水平都得到了很大的提高。 一、岗位职责 在这X年的建筑工程中我逐步体会到，建筑工作中应该肩负着巨大的责任感，因为自己的成果不仅要对自己负责，要对单位负责，要对业主负责，更要对社会负责，一旦建成要影响几十年，对这个社会的影响是巨大的。所以我在认真做好本职工作的同时，努力学习各种新规范、新技术，不断提升个人的技术水平和专业修养，遇到问题主动查阅相关规范、资料，并向老同志请教，在实际工程服务中，积极及业主沟通，及相关政府主管部门协调，主动为施工单位提供技术支持，尽心尽职做好工程后期的服务，也因此受到了社会各方的好评。 二、专业技术能力 在技术工作中严谨踏实，积极进取，通过自学、培训、和各专业人员交流沟通等途径不断提高专业技术能力，在工作中积极接受新技术、新材料、新思维、新方法，熟练掌握各种办公软件，把自己所学到的知识体现到实际工程中去，能理论联系实际，正确处理业主经济要求及建筑原则的关系。期间我也参加了许多培训，比如于XX年X 月在XX市XX饭店由XX市建设局组织的“XXXXXX”、于单位三楼大会议室举办的“XXXXXX”的培训等等。在这XXX年中，我深
刻体会到对于我们年轻一代来说，建筑这行业的技术追求是永无止境的，尽管在这期间我也走了很多弯路、经历了很多困惑，但是在自身的努力和同事的帮助下，我一步一步走过来，方案设计能力逐步提高，技术上逐渐成熟；能单独及业主沟通协调、及政府主管部门沟通、处理现场施工问题，真正体现了一名工程师的水准。在自己不断进步的同时也不忘主动帮助年轻同志，使他们更快地掌握各项技术，快速成长起来。 三、具体工作 我所从事的工作主要是负责对给排水施工技术及措施的施工阶 段前期准备，中期施工，后期检查。 （一）施工准备阶段给排水施工技术及措施 1、科学的进行给排水工程施工图纸的设计审核 在建筑工程中，图纸设计是工程开始的第一步，建筑给排水管道的图纸设计要求是相对较高的，这就要求施工单位要从实际出发，具体的考虑施工区域的施工条件，尤其是地理条件。其主要包括地层的勘察，地下水水位以及其他有关情况的考察，同时要根据城市规模的大小，在充分考虑给排水量的前提下，合理设计给排水管道结构及管道尺寸。做到施工图纸的设计能够满足城市给排水的需求，这是给排水管道合理的前提。