谈对接口的理解

谈对接口的理解
谈对接口的理解

[个人心得] [原创]谈对接口的理解!

寒假学习体会!请高手指教 ,新手学习了!

接口就好比看一个房子里面的东西的一个窗口。从不同的窗子向里面看,里面物品的摆设的位置以及阳光照射下给人的感觉是不同的,这就可以理解接口发散出来的多态性。

AO中定义了1000多对象和2000多的接口,是有目的有层次的,这个目的就是合理的表征GIS世界,因为GIS世界中的大部分东西也是不仅仅有一个接口,有的似乎有很多,各个对象之间因为本身之间就有联系,所以也导致了接口之间有着更为紧密的联系,对象之间可以派生继承 ,接口自然也可以了,因为接口只是一种软件定义的接口,它是符合COM标准的,所以也可以说这是硬性规定的东西,目的是希望全世界都来遵守这个科学的规范,只有这样才能使写出的程序更好看,更有逻辑性,有利于重用(这也是COM的主要目的了)

ESRI公司定义了大量的接口,这些接口可不是实现里面具体方法的源泉,真正的源泉是里面的对象,这正如前面的例子讲的:从窗子里面可以看到有桌子、电视等大量的东西,但是这些东西不是窗子所具有的而是房子,只不过通过不同的窗子,房子给你的反映不同罢了。由此我们就比较好理解了Implements IGxView 之类的接口的实现了。

在利用MAPCONTROL或者ARCMAP中VBA编程时候主要利用窗子这个通路去访问里面房子定义好的东西 如:Dim pmap As IMap Set pmap = New Map pmap.AddLayer 通过IMap 接口访问到了Map 对象,利用

Map AddLayer 方法去做一些工作。

而当我们编写DLL文件的时候,以

E:\esri\arcexe83\ArcObjects Developer

Kit\Samples\Editing\Working with Tables\Table Editor中的例子(在CLS文件中)首先Implements IGxView 然后利用IGxView 中由ESRI 定义好的属性和方法的语法,自己写了根据自己情况的代码比如Private Property Get IGxView_Name() As String IGxView_Name = "Table Editor" End Property这条属性

在Private Sub IGxView_Activate(ByVal Application As esricore.IGxApplication, ByVal Catalog As esricore.IGxCatalog)

这个方法中

它主要的实现了Load frmTableEditor,也就是载入了DLL的运行载体,虽然在帮助文档中该Activate被描述为Activates the view.但在这里

它确实作到了利用这个接口实现了自己的一些梦想,确实是基于接口的

继承。

以上谈到了接口在对AO进行二次开发时候的主要的两种开发目的,不知道正确与否,全部为个人的理解!

发到 SUPERMAP上!

谈谈公文写作中“并”的用法

谈谈公文写作中“并”的使用 潘峰 “并”是一个比较典型的书面用语,在公文写作中一般用来连接动词或动词性短语以及分句,表示并列或递进关系,如: (1)提高建设用地审批效率,减少审批环节,及时提供并保障经济建设用地。 (2)我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,明确提出并认真落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想…… (3)党组织要采取适当方式广泛征求群众意见,并将征求到的意见如实向党员反馈。 在公文教学和写作实践中,笔者发现关于“并”的用法还有两个方面应引起注意: 一是用“并”作为连词连接分句时,分句的陈述指向必须是一致的。如例(3),“并”连接两个分句,第一个分句的陈述指向是“党组织”,第二个分句的陈述指向省略了,但可判断同样是指“党组织”,即这两个分句使用的是同一个主语,第二个分句作了承前省略。如果用“并”连接分句时不注意到这一点,就会出现表达的失误。如: (4)工商行政管理机关向社会公开企业登记注册的基本信息,并可通过互联网查询。(《北京市工商局关于贯彻修订后的公司法进一步完善市场准入制度的意见》) (5)强化市、区两级人民政府在发展职业教育方面的领导责任。根据区域经济发展趋势、就业需求预测和教育发展情况,制定职业教育发展规划,并纳入当地经济和社会发展总规划,落实促进职业教育

改革与发展的政策和措施,统筹职业教育资源配置,优化职业学校布局结构,提高职业教育整体水平。(《厦门市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的若干意见》) 例(4)中,前一个分句陈述指向是“工商行政管理机关”,而后一个分句陈述指向是“基本信息”,这不符合“并”的使用规则,应在第二个分句前加上“该信息”。 例(5)中,“并”前后两个分句的指向也不一致,第一个分句陈述指向根据上文意思,可断定是指“市、区两级人民政府”,而后一个分句,显而易见不是指“市、区两级人民政府”要“纳入当地经济和社会发展总规划”,而应在“并”后加上“将其”,保持前后分句指向一致,这样意思才准确。 二是关于“并”的词性问题。上述我们举的例子中“并”都是做连词使用的,实际上“并”还可当作动词和副词,如: (6)在线自动检测装置在实施安装过程中,要对安装的检测装置所出数据进行对比认定,对安装工程的规范性要进行验收,验收合格后方可并入全省网络系统。(《关于建设“山西省污染源自动监控系统”有关事宜的通知》) (7)2010年以前,原则上中等职业学校不升格为高等职业院校或并入高等学校,专科层次的职业院校不升格为本科院校。(《国务院关于大力发展职业教育的决定》) (8)对无证经营的网吧,不按有关规定,提请工商部门予以取缔,而是罚款处理,甚至退还所扣押的电脑主机,并未依法行政。(《关于2005年度海口市本级预算执行情况及其他财政收支的审计工作报告》) (9)这八个字进一步明确了各区域下一步的主攻方向、战略重点,并不是说西部就不发展产业,南部就不搞生态建设,……(国家

浅谈公文写作中的文学修辞手法

浅谈公文写作中的文学修辞手法 严谨、庄重、明确、简洁和通俗是公文语言的基本要求。如果在遵循公文语言风格传统的基础上,巧妙运用文学修辞手法,将会增强公文的可读性和生动性,达到良好的审美意境和表达意境。毛泽东同志曾在《工作方法六十条(草案)》中提出,文章和文件都应具有准确性、鲜明性、生动性,并在文件写作实践中运用比喻、借代、对照、设问、排比、层递、引用、讽喻、对偶等修辞方法,引起广泛共鸣,让人为之折服。 一、公文写作与文学创作的风格异同性 公文写作与文学创作在内容、词汇、语义、语言、写作动机、受众范围等风格上具有本质的不同性。作为直接服务于社会的文体,公文反映的是公务活动中的客观事实,要求用最准确的语言、最精练的文字来表达发文机关的意图。公文语言一旦出现紊乱或不得体,轻则败坏机关名誉,重则给工作带来不可弥补的损失,所谓“一字入公文,九牛拔不出”,说的就是这个道理。而文学作品是想像的产物,是个体生命的表现,可以对所写的人与事进行艺术上的虚构、改造和加工,以反映生活的本质。同时,文学创作又是间接服务于社会的人类社会意识形态之一,其最终目的是提高个体生命和人类整体生命的层次。 公文写作与文学创作又具有辨证的同一性。著名语言学家陈望道曾说:修饰语句要以适应题旨情境为第一要义。强调的是修饰词句要服从表达思想内容的需要。无论公文写作还是文学创作,其主体和灵魂都是思想内容;任何修辞形式和写作技巧,都是表现思想内容的手段。一旦失去作为核心的思想内容,那徒然存在的形式和技巧无论多么的新奇和美妙,都会统统变得毫无价值。公文写作与文学创作又是相辅相成的,除了认知能力、逻辑思维能力,一定的文学素养水平,也是公文写作所必须具备的条件。 二、适用于公文写作的文学修辞手法 鲁迅先生说过:正如作文的人,因为不能修辞,于是就不能达意。适旨应境的修辞,能使文章的语言陡然生辉,焕发出动人的魅力,这是任何一种文体都梦寐以求的艺术境界。但并不是所有的修辞都适用于公文写作,一切修辞活动都必须以写作的实际思想内容为中心,并围绕这个中心去选择表达方式。 增强文章情境性、说服力和节奏感的修辞手法 在公文写作中,如果要表达作者的立场、观点,并使对方与自己产生思想和情感上的共鸣,可选用具有鲜明感情色彩的语词,错落有致、逻辑性强的句式来表明观点和内容,借用排比、层递、回环、反复、反问、设问等来壮大语势,增强说服力和节奏感,给人留下深刻的印象。在党的十七大报告的第二大部分(改革开放的伟大历史进程),连续用了多个排比、层递和回环句,多角度、多层次地阐述了改革开放的伟大历史进程,内涵非常丰富,主旨层层推进,气势磅礴,意象万千,成为关于改革开放理论的经典论述。 增强文章趣味性、生动性的修辞手法

谈谈公文文稿的审核

谈谈公文文稿的审核 作者:张利文章来源:应用写作杂志社点击数:216 更新时间:2009-7-31 公文文稿的审核是文稿送交领导人签发前的关键性程序。它前承拟稿环节,后启签发环节,在整个公文处理过程中十分重要的地位,直接影响着公文的质量。公文文稿的审核工作一般由办公室主任或经验丰富、水平较高的文字秘书,主要对文稿内容、政策界限、事实数据、实施举措、决策意图、条理结构、文字表达、行文程序、公文格式等方面全面的审核。 结合公文处理的实践,本文就机关单位的公文审核,从以下八个方面提出了具体的审核重点和审核标准,以就教于之家。 一审政策界限准确与否 就具体的机关单位而言,公文是机关单位各种决策及其实施措施的载体,其内容既要对上级机关负责,又要对下级负责。对上级机关负责,就是说其公文承载的任何决策必须与国家的方针、政策及其上级机关的指示相一致,必须与的法律规定相符合,任何矛盾或不一致之处都必须坚决予以修正,否则,即使已经分发出去的公文也是难以生效的。级单位负责,就是说其公文内容必须与下级单位的实际情况相协调,其决策及其实施措施必须对下级单位的工作有具实在的指导意义。 在具体的公文实践中,我们发现下级机关单位的公文,能够很好地维护上级机关的权威性,公文的内容与国家政策律及其上级机关的指示相一致,无矛盾之处。但自己机关单位制定的政策和实施意见,有时却出现政策界限模糊、政定过死或过宽泛、政策前后矛盾等错误,给下级机关的执行带来不少困难。 所以,公文的政策界限,必须从与国家大政方针的一致性和对下级机关单位的政策清晰度这两个方面去审核,惟此能全面地吃准各种政策。 二审事实数据真实与否

公文是政策的载体,事实数据是决策的依据,那么事实数据的真实性就关系着政策的真实性与可行性。可见,符合的事实数据即真实可*的事实数据才是公文的真正生命。 凡公文涉及到的对具体人的评价,对工作的全面分析,都要运用辩证的观点去审核,既看到长处也看到短处,既看绩也看到不足,力求客观准确。 凡公文涉及到具体事情的发生、发展和结果,一定要尊重客观事实,保证真实地叙说整个过程,不护短,不溢美,是一,二就是二,坚决杜绝情感偏差,克服主观倾向,还事实以真面目。 凡公文涉及到的具体数据,一定要来之有据,查之有凭,不可以想当然地预计,也不可以主观地估摸。即使是细微夸也会给机关单位,甚至给国家造成不应有的损失。 三审实施举措可行与否 实施措施是公文的主体所在,在公文中占有较大的篇幅,当然是公文审核的着力点之一。 实施措施的审核应当从三个方面把握:公文所列措施内容是否切实可行,各种措施的依据是否真实充分;各种措施是否符合逻辑,各种概念是否恰当周延;各种措施或具体事项由哪个部门执行,谁是负责人,怎样执行,有怎样的期要求,这些情况交代得是否具体明确,是否会出现相互推诿扯皮的现象。 有了周详恰当、切实可行、具体明确的实施举措,就便于公文的运行,便于实施措施的贯彻执行。 四审决策意图明确与否 决策既是集思广益的结果,又是领导集体智慧的体现。从行政决策方面和行政执行方面看,领导意图就是今后单位的大政方针。那么,公文文稿所承载的决策内容,一定程度上可以说就是领导的意图,或者说公文承载的内容与领导是完全一致的。因而,领导意图体现的明确与否,也是公文文稿审核的主要方面。 决策意图的审核应当把握两个方面:要结合决策会议的记录或者会后纪要,结合领导人的表述,力求使领导决策精

接口和抽象类的区别

.Net提供了接口,这个不同于Class或者Struct的类型定义。接口有些情况,看似和抽象类一样,因此有些人认为在.Net可以完全用接口来替换抽象类。其实不然,接口和抽象类各有长处和缺陷,因此往往在应用当中,两者要结合来使用,从而互补长短。 接下来先说说抽象类和接口的区别。 区别一,两者表达的概念不一样。抽象类是一类事物的高度聚合,那么对于继承抽象类的子类来说,对于抽象类来说,属于“是”的关系;而接口是定义行为规范,因此对于实现接口的子类来说,相对于接口来说,是“行为需要按照接口来完成”。这些听起来有些虚,举个例子。例如,狗是对于所有狗类动物的统称,京哈是狗,牧羊犬是狗,那么狗的一般特性,都会在京哈,牧羊犬中找到,那么狗相对于京哈和牧羊犬来说,就属于这类事物的抽象类型;而对于“叫”这个动作来说,狗可以叫,鸟也可以叫。很明显,前者相当于所说的是抽象类,而后者指的就是接口。 区别二,抽象类在定义类型方法的时候,可以给出方法的实现部分,也可以不给出;而对于接口来说,其中所定义的方法都不能给出实现部分。 例如: public abstract class AbsTest { public virtual void Test() { Debug.WriteLine( "Test" ); } public abstract void NewTest(); } public interface ITest {

void Test(); void NewTest(); } 区别三,继承类对于两者所涉及方法的实现是不同的。继承类对于抽象类所定义的抽象方法,可以不用重写,也就是说,可以延用抽象类的方法;而对于接口类所定义的方法或者属性来说,在继承类中必须要给出相应的方法和属性实现。 区别四,在抽象类中,新增一个方法的话,继承类中可以不用作任何处理;而对于接口来说,则需要修改继承类,提供新定义的方法。 知道了两者的区别,再来说说,接口相对于抽象类的优势。 好处一,接口不光可以作用于引用类型,也可以作用于值类型。而抽象类来说,只能作用于引用类型。 好处二,.Net的类型继承只能是单继承的,也就是说一个类型只能继承一个类型,而可以继承多个接口。其实,我对于这一点也比较赞同,多继承会使继承树变的混乱。 好处三,由于接口只是定义属性和方法,而与真正实现的类型没有太大的关系,因此接口可以被多个类型重用。相对于此,抽象类与继承类的关系更紧密些。 好处四,通过接口,可以减少类型暴露的属性和方法,从而便于保护类型对象。当一个实现接口的类型,可能包含其他方法或者属性,但是方法返回的时候,可以返回接口对象,这样调用端,只能通过接口提供的方法或者属性,访问对象的相关元素,这样可以有效保护对象的其他元素。

公文写作中的细节问题

公文写作中的细节问题 公文写作中的细节问题对于经常与文字打交道的文秘人员而言,掌握文章写作的一般规律,具备各种常用文体写作的基本能力,把握公文写作的具体细节,是我们必备的素质。下面简单谈一谈公文写作中的一些基本常识和需要注意的几个问 题。一、做好准备“巧妇难为无米之炊”,只有准备充分,起草公文才能奋笔疾书,一气呵成,反之就只能不知从何处入手,“十步九回头”,写了撕、撕了写,别别扭扭,很难写出“高屋建瓴,势如破竹”的公文来。那么,起草公文需要做好哪些准备 呢?一要提高个人的思想修养和学识储备。一方面,正确的世界观、政治观、道德观、艺术观、美学观、历史观、伦理观、文化观对作者的文风、作品的质量至关重要。古人说:“志高者意必远。”写作者树立了正确、远大的理想,写作时才能正确地“言志”,做到文意深远。另一方面,“读书破万卷,下笔如有神”,作者只有博览群书,对各方面的知识才能融会贯通、运用自如。同时,公文写作要求的学识既要博,也要专,假如写经济方面的材料,没有经济学理论作基础,写政党建设的材料,没有政党理论作基础,那是写不出好材料的。所以,平时我们要强化自己的思想境界修养,要增进自己多方面的文化科学知识的素养。二要掌握领导意图、语言风格。所谓“领导意图”,就是领导对撰写某一公文的目的和打算。如果在起草公文前,不了解领导意图,只能是自作主张,瞎写一气。所以,在公文写作前,必须把领导意图搞清楚。对领导意图,了解得越具体越好,越透彻越好。当然,有时领导对领导意图不可能谈得那么具体、那么透彻,这要靠公文写作人员平时对近期领导关注问题的掌握程度了,要靠充分发挥主观能动性了。有了领导意图,写作就有了“尚方宝剑”,就知道写些什么了。“语言风格”就是领导讲话风格和习惯。如果不了解领导的语言风格,讲话稿写的再好,与领导行不成共同语言,领导也不会欣赏。这就要求作者经常参加会议,感受气氛,通过多种途径掌握领导的语言风格。三要学习有关文件和报刊,深刻领会中央和上级党委指示精神。中央和上级党委指示精神,是各级党政组织工作的指南。掌握了这个指南,工作就能沿着正确方向前进;离开了这个指南,就会迷失方向,甚至会走到斜路上去。公文写作人员,只有深刻领会中央和上级党委指示精神,才能在公文里正确体现中央和上级党委指示精神,才能保证中央和上级党委指示精神在当地的贯彻和落实。所以,在起草公文前,我们必须通过学习,把近期中央和上级党委指示精神领会深透,把准当前时代的脉搏。这是非常重要的。四要了解当地实际。各级党委的任务,就是要做好中央和上级党委指示精神与当地实

简谈公文起草的四种意识

简谈公文起草的四种意识 新到办公室工作的同志经常带着一股写好公文的热望向我讨教写材料的经验。其实写好材料是一个慢慢积累的过程,既有写作技法上的积累,也有工作方法上的觉悟,因为行文的表述依赖于行为做事,做事成熟了,也会带来行文的老道。不过,有没有一种明确的自觉培养意识,对于一个写手的成长快慢还是有影响的。从我十来年的写作体会看,我认为做好公文起草工作要有四种“自觉意识”: 一、要有明晰的效果意识 公文是一种应用性文章,是让人看、让人听,要对实际工作起指导、推动作用的。在起草公文时,写作目的至关重要,它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。起草公文,必须有明晰的效果意识,就是说你按领导指示起草一篇公文,对这篇公文要达到一个什么样的整体效果,主标题给人留下什么印象,分标题给人留下什么印象,每段内容给人留下什么印象,都要有明晰的效果预期。我的体会是,有明晰的效果预期未必能写成好公文,因为写好公文还需要其他重要条件,但没有明晰的效果预期,必定写不出什么好公文。 “以其昏昏,使人昭昭”,世界上没有这样的好事。所以,在起草公文时,我建议大家尝试“效果导向机制”,即

根据所要达到的效果,去决定是否需要设置主标题,设置什么样的主标题;去决定是否需要开场白,需要什么样的开场白;去决定是否需要分标题,确定什么样的分标题;去决定每一段落写什么,写到什么程度;去决定叙述风格、用语习惯,从而让公文管用而不是无用,让受众爱听而不是反感。要根据“需要写什么”去写,而不能根据“会写什么”去写,尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。起草一篇公文,总得给人留下一点什么,或者主题选定上有特色,或者工作举措上有创意,或者理论阐释上有新高度,或者用词用语上有新亮色。全部达到上述目标当然很难,而且有时时间也不允许,但至少要达到其中的一两个,否则,所起草的公文味同嚼蜡,写了等于没写。 二、要有深厚的思维修炼意识 写公文、抓工作,关键靠思维。我认为,一篇好的公文必须做到“与众不同”,而不能“与众雷同”。从一定意义上说,成功就是“与众不同”。你想的、说的,跟别人完全一样,说不说、讲不讲还有什么意义?公文作品是智慧的结晶,要做到与众不同,必须以深厚的思维能力作支撑。我体会,作为公文起草者要着力提高以下几种思维能力: 一要提高直线思维能力。对一个事物、一项工作,要往纵深处思考,就像徐志摩《再别康桥》中说的那样,要“撑一支长蒿,向青草更青处蔓溯”。当然,我们所撑的是思维的长

接口和抽象类习题-答案

(一)选择题 1.以下哪个接口的定义是正确的? A.interface B{ void print() { } ; } B.abstract interface B { void print() ; } C.abstract interface B extends A1,A2 { abstract void print(){ }; } D.interface B { void print();} 2.定义一个接口时,下列哪个关键字用不到? A.public B.extends C.interface D.class 3.定义一个接口时,要使用如下哪个关键字? A.abstract B.final C.interface D.class 4.在使用interface声明一个接口时,只可以使用哪个修饰符修饰该接口。 A.private B.protected C.private或者protected D.public 5.下列类头定义中,错误的是? A.public x extends y B.public class x extends y C.class x extends y implements y1 D.class x 6.下列类定义中,不正确的是? A.class x B.class x extends y C.class x implements y1,y2 D.public class x extends X1,X2 7.Java中能实现多重继承功能的方式是? A.接口 B.同步 C.抽象类 D.父类 8.下列叙述正确的是? A.Java中允许多重继承 B.Java一个类只能实现一个接口 C.Java中只能单重继承 D.Java中一个类可以继承多个抽象类 (二)简答题

浅谈对公文写作的认识

在悟更在勤 ——浅谈对公文写作的认识 人们常说写好文章全靠悟性,这句话讲得很有道理,“文章乃天成,妙手偶得之”说的就是悟性。没有悟性,就没有鲜的主题,好的构思和新的文意,当然就不可能有好文章的形成。但没有根基的悟只是镜花水月、空中楼阁,最后只能是空悟、是死悟。我认为“勤”正是“悟”的基础,而“悟”其实只是“勤”到一定阶段后自然而然的升华,正所谓“天道酬勤”。而写材料需要勤于哪几方面,这就是本文下面要讲述的内容。 一、勤于自省,把好心态 古人云“吾当三日自省吾身”。想要胜任县委工作,首先要认识自我、改善自我和提升自我,而把握自我第一步便是要调整好自己的心态。正如武侠《风云》中提到的“冰心决”一样,“心若冰清,天塌不惊。万变尤定,神怡气静”,写材料如同练武,首先要心态平和,可以务“远”,绝不能好“高”。,凭心而论,进入县级机关肯定是有所追求,务的是更加长远的发展,但我深知,没有踏踏实实的积累,没有勤勤恳恳的工作,心情浮躁,好高骛远,最后只能是竹篮打水一场空,到头来什么事也干不成、干不好。因此,首先要把功利浮躁的心态沉下,从小跟班做起,静下心来苦练内功,在多学多练中扩充自身的知识层面,提高自己的文化素养,逐渐的把自己锻炼成德才兼备的有用之才。

二、勤于积累,善于学习 常言道“巧妇难为无米之炊”,又有古训“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江海”,写材料尤其如此,想要把材料写好,必须有深厚的功底,而功底就在平时点点滴滴的积累和学习中。以前写材料还停留在某一单个领域中,积累的材料比较单一,也比较少,而如果要在县委办写材料,单靠以前的积累无疑显得单薄和狭隘,只有站在全县的高度来搜集资料,扩宽知识层面,才能最终应用到这个工作中来。积累的素材来自多个层面,可以广泛地利用现代网络、报刊、杂志等媒体搜集世界政治经济形势,中央、省、市等发布的各种政策、方针,上级重要领导的讲话内容,其他地区的先进经验和惨痛经历,寿阳县的经济社会发展情况、工作的思路和重点。另外还要注意对各种写作手法、专业术语、名言警句、流行的现代语言的积累,使自己的词库更加丰富,避免陷入无词可用、一词滥用的尴尬境地。当然,积累下的素材不是放在那里不管,而是要反复地学习,做到全方位、多角度、有层次的学习,尽快消化吸收真正成为自己的东西,只有这样才能有效地提高自己的写作水平。 三、勤于思考,勇于实践 “学而不思则罔”,学习不能是盲目的学,要带着问题去思考,不然会陷入迷惘之中。这就要求我们在积累素材,学习知识的基础上,要勤于思考,把素材中感性的、零碎的甚至是没有规律的东西,总结出共同点,分析出不同处,提炼出闪光点,使之

公文的表达方式

公文的表达方式 第一节表达方式的含义 一什么是表达方式 表达方式就是作者将内容传达出来所运用的方法和手段。由于社会生活本身是复杂的,对社会生活的认知,也需要有各种各样的认识方式和反映方式。这些认识方式和反映方式,在转换为语言进行传达的时候,就是表达方式。 如果反映的对象是事物的运动过程,我们就需要用叙述的方式。叙述就是对事件发展变化过程的叙说和交代。 如果反映的对象是事物栩栩如生的外貌和形态,我们就需要用描写的方式。描写是将事物的状貌、情态描绘出来,活生生地再现给读者的一种表达方式。 如果表达的对象是作者的思想观点、理性认识,就要采用议论的方式。议论是对某一事物或问题发表见解,表明自己的观点和态度的表达方式。 如果表达的对象是作者的情感,就要采用抒情的方式。抒情就是对内心情感的抒发。 如果表达的对象是某种知识,也就是对一个事物或事理的科学认知,就要采用说明的方式。说明是把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。

二公文的常用表达方式 对一般文章而言,表达方式是文章体裁的重要标志。叙述描写用得多,就是记叙文;议论用得多,就是议论文;抒情用得多,就是抒情文;说明用得多,就是说明文。 对于公文来说,所用的表达方式,主要是叙述、议论、说明三种。而且,公文都属于应用文,不能用通常的记叙、议论、说明三大文体的标准去分类。在公文内部,虽然表达方式有时仍可作为区分公文内部不同文体的参考因素。如决议,议论成份就比较多;通报,叙事的成份较多。但在多数情况下,公文对表达方式是综合运用的。在一篇公文中,叙述、议论、说明三种表达方式,常常水乳交融,无法绝然分开。 第二节叙述 一叙述的含义和叙述的人称 叙述就是对人物的行动或事件的发展变化过程所作的叙说和交代。理解这一定义时要把握住一个最为本质的特征:叙述的表达对象是动态过程。一个静止不动的事物,我们可以描写它,可以说明它,却不能叙述它。 叙述是写作中运用最为广泛的一种表达方式。记叙文要大量采用,无

公文写作高手谈怎么写好领导讲话稿

1.设计好讲话稿结构 围绕主题设计结构是起草讲话稿的重要方略。一个写作任务下来,撰稿人首先应当在这方面下工夫,不能一见任务就作战术考虑,马上钻到具体材料的遣词造句的技术工作中去。 起草讲话稿,首先要从宏观上考虑,就如同盖房子先要有设计、有骨架一样。如果设计的结构不行,只是在粉刷装修上下工夫,房子的质量就没有保证,甚至还会塌下来。讲话稿常见的大返工,问题往往就出在内容及主体结构上。所以,撰稿人首先要使自己成为一个具有战略眼光的人,拥有领导方略,会谋篇布局。 结构就是言之有序,就是讲话稿内容的组织和排列形式,即构思、谋篇。安排结构的基本原则是四个字:不板不乱,也就是不死板,不杂乱。具体要求有四点:一是纲目清楚,思路贯通。二是层款清晰,段落完整。三是衔接紧密,符合逻辑。四是开头明快,结尾有力。 安排结构要考虑到以下四点:第一,全面考虑阐述问题、分析问题、解决问题的需要。第二,层次段落要围绕主旨,根据表现事物本质和特征的需要来安排。第三,条理清楚,方便表述,符合人们的认识规律,便于人们领会和接受。第四,各部分、各层次之间有正确、严密的逻辑和照应关系,通篇浑然一体。 2.深化讲话主题 讲话的主题,是通过载体内容所表达出来的明确意图、基本意见,是行政目的的具体体现。所谓讲话主题的深化,就是主题向纵深层次方向发展,呈现出由低向高、由浅入深、由粗到精、由残缺到完整的态势。主题不存,讲话稿无魂;主题突出,讲话稿有神。 《出师表》之所以千年不衰,主要是因为它深含了“鞠躬尽瘁”的伟大精神;魏征的《谏太宗十思疏》之所以代代相传,就在于他提出了“居安思危”、“戒奢以俭”、“载舟覆舟”的精辟思想;毛泽东同志在解放战争时期写的《关于情况的通报》之所以被载人史册,关键在于通过阐述各个战场的情况揭示了“政策和策略是党的生命”这一闪耀着马克思主义光芒的真理。 党的十六大报告,主题是:“高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻‘三个代表’重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。”这个主题,鲜明地回答了新世纪新阶段我们党举什么旗、走什么路、实现什么目标,以最简练的语言,体现了十一届三中全会以来特别是十三届四中全会以来,我们党的伟大实践和认识的历史经验,确定了我们党在2l世纪的历史定位,指明了中国特色社会主义在21世纪的根本走向。可见,主题越突出,思想性就越强;思想性越强,讲话稿的生命力就越强。

党政机关公文的内涵、作用、要求及撰写体会

第二,要表述准确严密。 搞好公文的表述是关系公文质量的一个重要方面。公文如果表述不好,即使内容再好,效果也会受到影响。必须做到四句话要求:即观点明确,条理清晰,内容充实,结构严谨。先说观点明确。是指公文主题要鲜明突出,同时提出的各种主张、意见、要求、政策、措施等等都要清楚明白,通俗地说,就是把话说清楚,让人一听就懂。正如叶圣陶先生说的:?公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳词妥,通体通顺,让大家不折不扣地了解你说的是什么?。比如有这么一段公文:?会议认为,由于机械故障而发生的这起空难事故,是一起重大责任事故。给人民的生命财产造成了重大损失。民航局局长×××同志有失职守,对这起空难事故负有领导责任。?这段结论性公文用语讲究分寸,对人、事的定性准确。如?重大责任事故?是对事故的定性,用?有失职守?而不是?玩忽职守?,用?负有领导责任?,而不是?直接责任?,准确地指出了民航局长的错误性质。而下面一句公文在语句表达上就不够准确,使人产生岐义。?厂领导经过慎重论证,采纳了一个工人的建议,使企业的发展出现了转机。?这里的?一个工人的建议?,既可以理解为?一个工人所提的建议?,也可以理解为?工人提出的一个建议?,应将?一个?改为?一位?或?一项?,避免岐义。再讲条理清晰。公文中涉及事项多、内容较复杂时,要按照逻辑关系分成若干部分依次进行表述,不能头上一句脚上一句,意思前后交叉。如《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》里:在论及国有企业组织结构不合理的问题时是这样论述的:?改革开

放以来,国有企业组织结构发生了积极变化,但目前仍不合理。主要是重复建设严重,企业大而全、小而全,没有形成专业化生产、社会化协作体系和规模经济,缺乏市场竞争 力?,接着就提出了对策:?要区别不同情况,继续对国有企业实施战略性改组……?一段措施性语言表述。从这么一段话,我们就可以看到,它指出国有企业结构不合理,接着讲怎样不合理,然后再讲如何消除不合理,遵循了?提出问题—分析问题—解决问题?这样一个递进性论述方式,就像剥桔子一样,皮剥开,然后一瓣一瓣地依次掰掉,显得逻辑严密,层次清晰,语言概括力很强。关于内容充实。公文不但要有明确的观点,而且要有丰富的材料和充分的论据,以增强说服力,使人不仅知其然,而且知其所以然。这就需要我们平时多学习,多思考,多留意,多积累各方面的知识,俗话说,?巧妇难为无米之炊?,没有掌握大量的真实材料,没有一定的知识积累,就是妙笔也不能生花,所以要深入了解情况,充分掌握大量的第一手材料,对掌握的材料,也不能?拣到筐里都是菜?,还要对材料进行科学的分析和综合研究,鉴别真伪,探明虚实,定夺主次。以沙里淘金的精神,根据选准选精材料,按照有无典型意义,有没有代表性的原则,能留则留,不能则去之,不要堆砌材料,搞成大拼盘。然后,要强化认识,透过表面现象看到事物的实质、本质;不仅了解事物的现状,还要了解事物的历史状况和发展趋势;不仅了解事物本身,还要认识它与其它事物的联系,在此基础上,提炼出新的观点,写出?人人心中有、个人笔下无?的东西,而不能写出人云亦云、老生常谈的东西,使公文既有丰富的内容,又有深刻的思想。关于结构严谨。公文

[公文写作]谈谈如何写好办公室综合性材料

[公文写作]谈谈如何写好综合性材料 归纳起来就是十六个字:“沟通、构思、排布、收集、取舍、提炼、修改、锤炼。” 一、沟通。起草一个综合性公文材料,首先是要吃透公文所要表达的观点、意图,要准确把握上级或领导交给你起草的精神。否则,写的材料文不对题,容易返工。在这一点上,我觉得做个“有心人”,对于写好公文很重要。比如参加一些会议、调研,对领导的讲话,部门的意见,最好能够及时记下来,在平时理解并积累领导的思路。这样,在领导交给任务的时候,就可以大大缩短了解、领会的时间,提高公文起草的效率。但也有可能领导在交给任务的时候,考虑得不一定非常周全。这时,起草者在听的同时,不清楚的或者不明确的,特别是有关主题或思路性的内容,要问领导,或者提出你的设想。这个过程也是一个交流、探讨、协调的过程。 二、构思。也就是说要定出整个文章的框架。我们讲“纲举目张”、“提纲挈领”,就是说要有大局观。写公文也一样。要对一件事情、一项业务的来龙去脉搞的很清楚,取得了什么样的进展,有什么好的地方,还存在哪些问题,那些问题是自己可以解决的,哪些问题是需要上级行帮助解决的等等,要了然于胸,列出提纲。有了提纲,就不会下笔千言,离题万里了。比如说要写一篇主题是建设银行如何浙江经济建设的文章,我们可以从五个方面去考虑:一是如何支持浙江市场化进程;二是如何支持城

市化进程;三是如何支持中小企业、民营企业发展、壮大;四是如何支持、服务国有企业改革;五是如何为老百姓提供金融服务。提纲确定下来以后,选择材料也就有了方向。 三、排布。公文的主题或主线不一样,相关材料位置也不一样,顺序也不一样。古人有两句话,一句是“学贵条达”,就是讲学问没有大小之分,贵在有条理,能达意;一句是“以序求约”,序就是顺序,排列,约就是精炼,简洁,“以序求约”讲得就是依靠阐述的先后排列得当求得文字的精炼。这个精炼,不只是文字的简短,更重要的是严密的逻辑。唯有严密的逻辑,顺畅的次序,科学的排布,全篇文章气势才能通畅。起草者如果是一个新手,建议不妨在列出提纲的前提下,把相同类或相近类的材料先捏在一起,再进行修改,换句话说就是“同类项合并”。 四、收集。框架定下来之后,就是如何选择相关内容进行铺述的问题,也就是说是占有材料的问题。材料占有的丰富与否、材料质量的好坏与否,直接关系到整个文章的质量。 收集材料是写好公文的基础,也是公文写作的基本功。平时要养成观察和思考的习惯,做好材料的收集工作,我们称之为“日常储备”。一是要学习业务教材、相关文件,对本部门业务知识,都要吃透,吃透上情和下情,对全行性文件也要有所了解。毛泽东曾讲过:“常识不具,难语专攻,集拢常识,加以条贯,便容易达到精湛”。实际上,业务也好,学问也好,最简单的、最基本的常识恰恰是最难的,而这一点却往往被我们所忽视。二

浅谈网络语言对公文写作的影响

浅谈网络语言对公文写作的影响 在网络媒体迅速崛起的今天,网络语言业已广泛地进入社会生活当中,并对语言文字的运用产生了不同程度的影响。网络语言因其独特的文化底蕴、丰富而自由的表达方式、多姿多彩的话语风格,在当今社会实践活动中表现出相当程度的使用价值。公文作为各种社会组织机构传递策令、沟通信息、交流经验的书面文字工具,在大力提倡和推行办公自动化的今天,不能不受到网络语言的渗透、交融与冲击。本文从网络语言和公文语言特征入手,阐述两者在语言风格、使用范围等方面的差异,并进一步分析网络语言对公文传播及公文效力方面的影响和冲击。 一、网络语言特征 于根元在《中国网络语言词典》中,将网络语言定义为“互联网的产物”。他将网络语言“令人新奇也令人愤怒和不懂”这一特点归咎于虚拟空间里与现实生活中人们在表达思想、情感的方式上的巨大差异。此外,他还指出,为提高输入速度,“网语”中充斥着大量怪字、错字、别字以及字母词、数字词、图形符号的“随意链接和镶嵌”。 综上所述,网络语言具有标新立异和“经济”这两个突出特征,它是人们想象力和创造力的产物,通过简单的符号传达丰富的思想感情和内涵。从语言风格上看,网络语言幽默风趣、生动活泼。“(┙>∧<)┙へ┻┻”(掀桌子)“╮(╯▽╰)╭”(摊手)等颜文字形象易懂、诙谐有趣;“淘宝体”、“甄嬛体”等网络流行体富有生活气息,使用广泛,引领社会潮流。从使用范围上讲,网络语言具有集团性、私密性、局限性,一个网络亚文化群内部约定俗成的语言可能无法被大众所理解。如在ACGN1亚文化群体中频繁使用的“御宅族”2“里番”3“幼驯染”4等 1ACGN,英文Animation(动画)、Comic(漫画)、Game(游戏)、Novel(小说)的合并缩写,该词汇主要使用于日、中、韩等亚洲地区。ACGN文化起源于日本,起初是青少年次文化,但如今在互联网的推动下已发展成为 2御宅族一般以动画、漫画、游戏、轻小说的狂热爱好者为主要的称呼对象。对于了解“御宅族”涵义的人,通常将作形容词的“宅”视作“御宅”的简化,常使用“宅男”、“宅女”、“阿宅”或单独一个“宅”字及其衍生出的词汇来指代御宅文化相关事物。 3里番一词原系日本的电视圈专业用语。原指和本电视台或广播电台的节目播放时间和地点都相同的别台的节目。 4幼驯染一词在日文中指的是从小玩在一起的朋友,因在日本动画、漫画甚至文学作品中幼驯染相恋的故事极受欢迎,所以通常译作青梅竹马。

实验七 抽象类、包与接口

实验七抽象类、接口与包 一、实验目的 1、熟练掌握抽象类abstract的概念。 2、熟练掌握接口interface的概念。 3、熟练包package的概念以及编译运行的方法。 二、实验内容与要求 1.编写求解几何图形(如三角形,矩型,圆,多边型)的周长、面积的应用程序,要求用到继承、多态、抽象类、接口、内部类等面向对象程序设计技术的特点。 2、重写上面的程序,要求三角形,矩型,圆,多边型的类放到不同的包中,用包的技术组织程序的设计。同时要求程序能从键盘上接受数据以便求解不同的几何图形的周长面积。提示:从键盘上输入双精度数的一种方法(程序片段) …… public static void main(String args[]) throws IOException { BufferedReader keyin=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); String x; x=keyin.readLine(); double a=Double.parseDouble(x); …… 3.练习https://www.360docs.net/doc/4a915976.html,ng.Class类的使用,通过一个对象返回一个Class对象,如何获取一个类的名称,如何使用class生成一个类的对象。获取类的描述信息。 4.从命令行输入一个正整数,用递归的方法求出每位数字上的累加和 5、编写一个应用程序,实现以下功能: ①声明一个接口(Calculability),接口中包含一个方法area()。 ②声明一个三角形类继承该接口,类名为Triangle,类中包含两个变量、一个带参数年的构造方法和一个计算三角形面积的方法: 三角形的底边长w 三角形的高h 构造方法Triangle(double width,double height)。 计算三角形面积的方法area(),该方法覆盖接口(Calculability)的同名方法,计算三角形的面积(w*h/2)。 ③声明一个锥体类(Taper),包含一个接口对象bottom(锥体的底)和一个变量(锥体的高)height,一个带参数的构造方法,一个换底方法getbottom(),一个锥体体积的计算方法volume()。 ④声明一个主类Exp6_1,在主方法中声明接口和锥体类的对象,输出锥体的底面积和锥体的体积(bottom*height/3)。

公文写作心得体会

公文写作心得体会 对公文写作课程的学习已经有一段时间了,在这一系列的学习过程中,我认为自己在公文写作方面得到了一定的提升。 先来谈谈我的见解吧,公文有自己的特点,老师总结“尚简洁、忌浮华、少文饰、重使用”。 尚简洁,在公文的写作中,这是最明显的特点,一篇优秀的公文,要把阐述的问题已最少,最简洁的方式表达清楚,不能像散文、记叙文一般拖拖拉拉。 忌浮华、少文饰,公文强调自己的模式性,不能像散文一般以浮华的文字带有个人的情感,这是在日常工作中,一定要避免的。 重使用,公文的实用性是最明显的,每一篇公文都是带着明确的目标,明确的问题出发的。每一篇公文都是有用有意义的,所以,我们在写作的时候,更要有重点,突出问题的去写。或者反映公务活动,或者与百姓的日常生活密切相关,是人们在从事生产、生活、工作、学习、社交过程中,为了传递信息,沟通思想,议论是非,增进理解,加强联系,表达情感,知道工作,号令行动,规范行为,表述简洁,积累资料,传承文明,记录情况,提供佐证等提出的文字表述。 其次,公文还有其他的特点, 作者的法定性,正所谓“公”文,他的作者,并不是以我们

常见的个人,这是公务员参加工作以后的一切日常工作内容。代表的是我们公安机关,这也经常是我们宣传工作需要借助的一块阵地。宣传公安机关的正面形象,对公安机关的负面影响进行打击。 内容的应用性,特别是对于我——中国人民公安大学的学生,我们需要面临国家公务员考试,申论考试。申论写作作为每年国家公务员考试的必考科目之一,对于我校学生来说,其重要性自不待言。申论写作不同于我们写过的命题作文。通过对申论的学习和写作,我在阅读和理解材料能力,综合分析材料能力,提出和解决能力以及文字表达能力方面都有一个大的提升。 建构的模式性,公文写作时带有自己的模式的,特别是我们公安系统的日常工作,上报,下发,转发。每种文体都是具有自己的构建模式的,从格式到发送过程,每一个过程都是需要我们熟知并掌握的。这样我们才能在参加工作以后很快的进入工作状态,发挥我们的竞争优势。 另外

C#抽象类和接口的区别

C#抽象类和接口的区别

c#接口和抽象类的区别大家都容易把这两者搞混,我也一样,在听李建忠老师的设计模式时,他也老把抽象类说成接口,弄的我就更糊涂了,所以找了些网上的资料. 一、抽象类: 抽象类是特殊的类,只是不能被实例化;除此以外,具有类的其他特性;重要的是抽象类可以包括抽象方法,这是普通类所不能的。抽象方法只能声明于抽象类中,且不包含任何实现,派生类必须覆盖它们。另外,抽象类可以派生自一个抽象类,可以覆盖基类的抽象方法也可以不覆盖,如果不覆盖,则其派生类必须覆盖它们。 二、接口: 接口是引用类型的,类似于类,和抽象类的相似之处有三点: 1、不能实例化; 2、包含未实现的方法声明; 3、派生类必须实现未实现的方法,抽象类是抽象方法,接口则是所有成员(不仅是方法包括其他成员); 另外,接口有如下特性: 接口除了可以包含方法之外,还可以包含属性、索引器、事件,而且这些成员都被定义为公有的。除此之外,不能包含任何其他的成员,例如:常量、域、构造函数、析构函数、静态成员。一个类可以直接继承多个接口,但只能直接继承一个类(包括抽象类)。 三、抽象类和接口的区别: 1.类是对对象的抽象,可以把抽象类理解为把类当作对象,抽象成的类叫做抽象类.而接口只是一个行为的规范或规定,微软的自定义接口总是后带able字段,证明其是表述一类类“我能做。。。”.抽象类更多的是定义在一系列紧密相关的类间,而接口大多数是关系疏松但都实现某一功能的类中. 2.接口基本上不具备继承的任何具体特点,它仅仅承诺了能够调用的方法; 3.一个类一次可以实现若干个接口,但是只能扩展一个父类 4.接口可以用于支持回调,而继承并不具备这个特点. 5.抽象类不能被密封。 6.抽象类实现的具体方法默认为虚的,但实现接口的类中的接口方法却默认为非虚的,当然您也可以声明为虚的. 7.(接口)与非抽象类类似,抽象类也必须为在该类的基类列表中列出的接口的所有成员提供它自己的实现。但是,允许抽象类将接口方法映射到抽象方法上。 8.抽象类实现了oop中的一个原则,把可变的与不可变的分离。抽象类和接口就是定义为不可变的,而把可变的座位子类去实现。 9.好的接口定义应该是具有专一功能性的,而不是多功能的,否则造成接口污染。如果一个类只是实现了这个接口的中一个功能,而不得不去实现接口中的其他方法,就叫接口污染。 10.尽量避免使用继承来实现组建功能,而是使用黑箱复用,即对象组合。因为继承的层次增多,造成最直接的后果就是当你调用这个类群中某一类,就必须把他们全部加载到栈中!

(完整版)公文写作范例大全.doc

常见公文写作格式与范文 公文格式(函、请示、报告、通知、规定的公文格式)之一函的写作格式 一、函的概念 函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。 函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外,函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。 二、函的特点 (一)沟通性。函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的功能,这是其他公文所不具备的特点。(二)灵活性。表现在两个方面:一是行文关系灵活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,还可以向上行文或向下行文,没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活,除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照

公文的格式及行文要求办。可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号,甚至可以不拟标题。 (三)单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点,一份函只宜写一件事项。 三、函的分类。 (一)按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。 (二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。 (三)另外,从内容和用途上,还可以分为洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。 四、函的结构、内容和写法 由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下: (一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 1、标题。 2、主送机关。 (二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

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