努力学习 扎实工作 全面提升综合素质和业务能力

努力学习 扎实工作 全面提升综合素质和业务能力
努力学习 扎实工作 全面提升综合素质和业务能力

努力学习扎实工作

全面提升综合素质和业务能力

――2003-2011年工作情况汇报

齐师桓

本人齐师桓,2003年7月进入武夷烟叶有限公司工作至今。曾在五个部门及相关岗位上工作,从事过清选、生产数据的收集和整理、行政管理、物资采购、质量、环境、职业健康安全管理体系的建设和实施、企业文化宣贯等;现在主要负责贯标对标、企业标准化建设工作。八年间,在公司领导和同事们的协作和帮助下,始终以“一分耕耘,一分收获”的处世态度,努力学习,扎实工作,表现出严明的组织纪律、良好的业务本领和端正的工作作风。自身的综合素质、业务水平、学习能力等方面迈上了一个新的台阶。下面,我就八年来工作情况做如下汇报:

工作情况

一、加强学习,更新观念,自身素质得到全面提升。

理论是行动的指南,任何工作都离不开理论的指导。为此,认真学习党的路线、方针、党的十七大、科学发展观的要义、核心和实质,不断提高人生观、世界观、价值观。进一步加强思想修养,提高政治素质,坚持用科学发展观武装头脑、指导工作,并将其内化为自觉行动。做到无论在何种情况下,思想上始终清醒,政治上始终坚定。还认真学习了2011年全国烟草工作会议报告、省局工作会议报告、公司工作会议报告等文件。清楚了解行业、我省、公司的发展动态和工作要求。在思想上同行业、公司要求保持高度一致,切实实现好、维护好、发展好“国家利益至上,消费者利益至上”的行业共同价值观。在工作上,努力把“至诚至信全心全意”这一根本服务理念体现在积极进取、开拓创新、认真

负责、扎实工作的具体行动中,努力把各项工作落实到位。工作期间,分别于2003年、2008年、2009年三次被评选为“优秀员工”。

二、勤奋努力,专注业务,为工作开展奠定理论基础。

古语有云:“业精于勤,荒于嬉”。工作做的好与坏,是否达到预期的目的,与自身是否具备相关的业务知识,在日常工作中是否严格要求,归纳总结,持续改进,有着莫大的关系。为提高业务水平,在人事部工作期间,每年参加省局举办的通讯员培训班、选派到邵武报道组跟班学习、参加福建日报社的新闻培训等。日常工作中,定期向省局、南平市局网站、《武夷烟叶》报投稿,来提高写作能力,2007年被评为公司优秀通讯员。

在综合计划部、技术中心工作期,深入学习《招投标法》、《福建省烟草专卖局大宗物资采购管理规定》、《福建省烟草专卖局招投标管理规定》、《福建省烟草专卖局固定资产投资管理规定》等文件;自费购买了《质量管理体系理解与实施》、《企业标化建设实施指南》,经常上网进入管理论坛学习,参加职业健康安全管理体系外审员培训等,为更快的进入工作角色,更好的开展工作,提高工作效率奠定了理论基础。

通过努力,于2010年取得质量管理体系国家注册审核员证,2010年全省首批行审员的选拔中取得全省第三的成绩。多次被省局抽调参加行业审核、信息研讨会、工作交流会、编写体系工作报告、审核要点等。参加质量管理体系行业外审核4次,锻炼了审核技巧,提高了工作技能。

三、踏实工作,开拓创新,积极有效的开展各项工作。

(一)扎实有效地开展贯标、对标、企业标准化建设工作。

深入宣传、优化整合、突出审核。对照国家局、省局体系贯标和打叶复烤企业对标的文件要求,组织内审员建立、实施、改进公司综合管理体系,推进对标管理工作,建设企业标准化工作,促进企业管理水平提升。

一是注重实效、突出运用,全面开展贯标工作。通过不断理顺、梳理和整合文件、记录和流程,减少制度的交叉重复,合理设臵记录,优化流程;通过突出重点、改进弱点,加强专卖、纪检、财务、安全制度的完善,做到制度严谨、程序优化、权限明确、责任到人;通过PDCA闭环管理,加强过程的监督检查,使各部门形成有效的监督制约机制。程序文件从原来的16个增加到了49个,增加流程132个,管理规定89个,更加有效、有力的统一行动、指导工作。于2009年,质量管理体系全省现场会上作了典型发言,2011年通过认证审核,取得三标管理体系认证证书。

认真解决管理中存在的问题。在内审和管理评审中,体系办充分运用审核工具,查找管理薄弱环节,大胆暴露问题,督促相关部门制订改进措施,对存在的问题积极进行整改。八年间,共举行内部审核10次,管理评审7次,发出了68份的不符合项,观察项169项,所有问题在规定的时限内均已整改完毕。

二是认真分析、查找差距、扎实推进对标工作。根据国家局《关于全面开展打叶复烤企业对标工作的意见》的文件精神和省局的部署,体系办组织各部门内审员召开专题会议,通过开展对标检查工作,对照行业关键指标,从效率指标、成本指标和能耗指标等方面,以全国平均指标为基础,讨论研究对标指标、确定对标项目,总结分析存在的不足,在今年的工作中逐步缩小与先进企业指标的差距,推进我司管理水平的提升。

三是科学安排、深入研究、积极组织企业标准化建设工作。通过召开企业标准化建设研讨会的方式,研究确定了,以“统一、简化、协调、优化”作为公司企业标准化建设的思路。并已经完成了四大类37个小类的综合基础标准、技术标准和管理标准初稿的转化、修改、编制工作,共计文件323个。将管理流程放在管理文件里,作为文件的附录,而不再单列,既有利于体系文件的整体性,也有利于查找和阅读。引入标准规范格式,减少人工调整文件,节约了工作时间,

提高了工作效率、使文件更加统一规范。

在今年6月省局召开的“2011年贯标、对标工作研讨会”上,作为全省第一家建设和实施企业标准化建设的单位,其标准分类、文件编号、管理方法得到了省局和兄弟单位的一致认可。

(二)积极稳妥的做好行政管理、企业文化宣贯工作。

一是强化规范意识,提高行政工作的有效性。人事部是机关公务和社会活动的枢纽,事务繁杂,联系广泛,常常会遇到一些急需解决但又十分棘手的问题。必须建立一套与其工作特点相适应的规章制度,来规范人和事,使工作的各个环节都臵于有效的控制之下。为此,出台了《公文管理规定》、《会议接待规定》、《车辆管理》、《文件打印规定》、《厂区参观规定》等工作制度,通过各项规章制度的制定,做到处处有章法,人人懂规矩。使行政管理工作有序开展、行为规范到位。2005年全省实施办公自动化系统(OA),与信息管理人员,一起研究公文审批程序。设定了公司分为:上行文、下行文和平行文三种,并相应确定的机关代字:闽武叶、闽武叶内、闽武叶人、闽武叶党、闽武叶工等五种文体,更有效的规范了公司公文管理及运行。

二是突显特色,企业文化落地生根。在企业文化的宣贯过程中按照省局“建设一个展馆、发行一套丛书、举行一场发布会、拍摄一个宣传片”的四个一工作要求,结合公司“精”文化特色、生产经营特点、当地特有的文化因素。在丛书中加入邵武特有人文景观图片,在宣传片中融入邵武“铁城”精神,在展馆中体现简洁而大方、丰富而有序,全面展现在公司的发展历程,发布会则展现简单而不失隆重、低调而不失华丽,受到了黄星光组长及一行人员的一致认可和表扬。

(三)严谨细致地做好物资采购工作。

一是提高责任意识,保障科学规范,阳光采购。采购工作人员应该具备严谨科学的思维、细心周到的态度。在各个环节,每个步骤、高标准、严要求、运用

科学、合理的机制和制度,来提高责任意识、落实工作责任。根据省局相关文件精神和要求,结合生产经营实际,出台了《大宗物资采购管理规定》、《招投标管理规定》、《固定资产投资管理规定》、《供应商管理办法》、《评标委员会管理办法》等,将物资采购分为烟草专用机械类、生产辅料、备品配件、办公耗材、服务管理等项目,更有利于物资采购管理。在全省率先成立评标委员会,并要求在评标人员在开标前半小时,在纪检监察人员的监督下确定评委,使评标过程更加公平、公正。

二是强化痕迹管理,细致准确,公开透明。从采购项目立项、文件报批、招标过程、合同签订、物资验收、货款支付、售后管理、供应商评价的全过程增加了19个表单。使采购管理做到细致、准确、无误,实现工作标准化、规范化、专业化、流程化,提高工作效率,为不断提升和改进采购工作奠定基础。

存在的问题和教训

一、理论学习还要加强,业务知识还要再提高。平时能够注意学习,也翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题,学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看;对业务书籍看的较多,基础常识、法律法规等方面的书籍阅读的较少。学习时间上随意性也大,系统性、计划性不强,缺乏“挤”劲和“钻”劲。

二、工作力度不够。在平时工作中,计划性不够强,实施力度不够。虽然工作能及时完成,但统筹安排,合理规划方面还做的不够细致。

三、创新和开拓精神还不够。更多的满足于领导分配的任务,积极主动性不够强,没有更好的站在职能部门的角度,积极为企业进一步发展和管理潜力作思考、想办法,创新意识和开拓精神进一步提升。

四、在协调、配合、服务各部门的工作关系中,还存在躁浮的心理,全心全意服务的意识不够强烈。

今后努力的方向

随着公司深化改革的步伐加快,要达成省局杨局长提出的“争创国内最先进的打叶复烤企业”的目标,我们还要继续努力。通过对几年来的工作、学习的深刻反思,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了改正不足、不断提高业务和工作能力的信心。在今后的工作中,决心从以下几个方面进行努力:

一、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。首先是学习理论,要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际工作紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象。广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等多方面的知识,要认真解决学习时间、学习方法的问题,除了系统地学习好、掌握好理论知识以外,还要针对问题、业务知识学习,自己缺什么就要抓紧补什么,要从日常事务中超脱出来,做到学习经常化、习惯化。

二、认真履行岗位职责,竭尽全力做好工作。一是大胆加强管理,全面推进各项的完善、落实和执行,对所有的业务环节严格规范,严格按制度和程序办事;二是具体工作中高标准严要求、多做工作,少说空话、多干实事,尽职尽责、忠于职守,踏踏实实地工作。

三、树立开拓创新的精神,开创工作新局面。敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状。在工作中摸索规律,在改进中寻找短板,大胆地投身到工作实践中去加以解决实际问题。在今后的工作中,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

四、培养奉献精神。要有不图名、不图利,默默无闻、忘我工作的精神境界。在今后的工作,更加勤勤恳恳、任劳任怨,谋事而不谋利、奉献而不索取,耐得住生活清苦,耐得住工作艰辛,耐得住别人说三道四,把全部心思用在工作上,兢兢业业,卓有成效地抓好各项工作,在工作中去体现自身的价值。

五、加强沟通协作能力。在工作前,坦诚交流,实际情况、工作要求和目标,表达自己的真实观点,达成共识。在工作中,真诚交流,鼓励发现和提出问题,有效解决工作中的难题。在工作结束后,真心交流,总结教训,积累经验,有反思有提高。

工作启示

回顾八年来的履职情况,我感到既充实,又欣慰。工作上我和同事们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。概括起来,有三点启示:

一是靠信念成就事情。面对每一个陌生的工作岗位,确实感到担子重、压力大,但我有一个坚定的信念,就是相信组织上的正确领导,相信部门之间的理解支持,相信同事之间的团结合作,及绝大多数员工的正义感和责任感,凭着这种信念,使我克服了工作上一个又一个困难。

二是靠工作统一思想。我深切感到,工作是统一思想的助推器,是协调关系的润滑油,是形成合力的凝结剂。从深入探讨、分层解释、同步认知到具体实施上一些正常的工作分歧,方方面面总有一些不同的意见,但我并没有把精力耗在无谓的争论上,而是在工作实践中逐步加深认识,增进了解。

三是靠个性谋求共识。在工作实践中,正确处理共性与个性的关系,在充分尊重个性的基础上,学会宽容、学会换位思考、学会听取他人建议,使个性与共性协调发展,最终将消极因素逐步转化为积极因素,形成推动工作的合力。

人生规划心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除 人生规划心得体会 篇一:职业生涯规划心得体会 南京理工大学紫金学院 20xx年度春季学期 职业生涯规划心得体会 姓名:刘亚伟 学号:111502157 专业:法学 ·20xx年春 进入大学已经一年了,就业,这个看似很遥远的话题也开始逐渐出现在我们的生活之中。一年前我依据自己的兴趣选择了法学专业,而这一专业的就业形势就目前而言还是很严峻的。还有三年我也要面对竞争与就业,那么,从现在开始做好自己的职业生涯规划就是十分必要的了。 所谓职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤

的时间、顺序和方向做出合理的安排。如老师上课所讲职业规划=知己+知彼+抉择+行动。 知己就是要充分认识自己,根据家长、老师和同学的评价,借助职业测评工具(careersky大学版)来了解自己的兴趣、优劣势、擅长方面等;知彼即对外界环境的评估,家庭环境,学校及本专业课程设置、能力提升、就业方向,可进入的行业、职位、岗位的了解,本专业就业方向的职场职位信息的资格要求,以及了解局部地区的行业发展和职场需求;抉择就是要根据自己的现状确定长期和短期的目标,确定自己要进入的行业,想要的职位,考取的证书等;最重要的就是具体的行动来完成自己的目标。 我国如今的就业形势比较严峻,我们大学生就要树立正确的择业、创业观。树立崇高职业理想,重视人生价值实现;服从社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。这就要求我们从现在做起,做好职业生涯的规划,确立人生目标。 对于大一的学生来说,职业生涯的规划对以后走上职场有着重要作用。 一、职业生涯规划可以分析自我,确立人生的方向,提供奋斗的策略。一份行之有效的职业生涯规划将会引导正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导对自己的综合优

综合素质培训心得体会

素质提升培训心得体会 ——器材供应站支部书记杨守华 5月16日,在矿综合楼参加了管理干部能力素质提升培训讲座,结本人工作实际,我深深地感悟到,作为一名管理人员自身的素质形象是多么的重要,没有端正的工作态度,过硬的工作能力,良好的工作状态和饱满的工作热情,如何带领广大职工投入到工作中去。借此机会特从以下几个方面谈谈我的心得。 首先,结合工作实际谈谈不学则罔。人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的”。毛泽东、邓小平等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷,学而不厌。董必武75岁时还“趁日翻俄语,开灯读楚辞”。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。自从2010年6月,调入器材供应站从事支部工作以来,作为一名长期从事行政职务的管理者,对于党务方面的知识知之甚少,我便积极利用业余时间加强党务知识学习,同老党员交流心得,在工作实践中不断丰富自己的知识面,扩宽自己的思想领域,以科学的理论武装自己,切实把政治思想统一到上级指示精神上来,统一到各级领导决策部署要求上来,不断提高自身思想政治素质和履职水平。 其次,结合本职工作谈谈无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为 一名基层支部书记,要有高度的政治敏锐性,要及时准确地领会党的政治纲领实质,高举好旗帜,指引方向,走对路线,决不能偏离前进方向。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。我们现在的年轻职工身上严重存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求独立化。从而失去了年轻人的斗志和锐气。有的人认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了大错不犯,工作不干,贪图安逸享乐的现象屡见不鲜。从而缺乏了应有的责任心,使命感和进取心。通过这次素质提升培训,让我感悟到,我作为一名支部书记如何在思想上跟进年轻职工,了解他们的心理,通过正面的教育引导,激发了他们的自觉性、主动性、积极性,激励他们奋发有为,积极进取。 最后,谈谈怎样运用所学知识,做本职。通过一天的学习,使我的理论水平,思想素质和精神面貌都有了很大的认识,但归根到底还是要把工作做好。当前,面对器材供应站的不利局面,我们管理人员更应该以身作则、接受考验、迎接挑战。目前,我们新的一届领导班子,紧密团结,协同作战,确立了当前的整体工作思路是“1123456”,即:坚持一个基调,围绕一个中心,突出两个重点,抓好三个提升,抓牢四个坚持,实现五种突破,强化六点要求。作为支部书记责无旁贷的将做好员工思想政治教育工作纳入工作的重中之重,组织完善了我单位各项管理制度汇编,形成以制度管人,靠制度奖罚的机制,有效地促进了全站整体工作的提升。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在今后的工作中,我要把责任心体现到工作中去,要努力将理论学习与矿、站发展的实践相结合;要把工作做的让领导放心,群众满意。着力提升自身综合素质和工作能力,努 力做到四个提高: 1、提高学习能力,进一步增强自身素质。在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,业务知识。既要向书本学、也要向班子成员学、向广大干部职工学;在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。 2、提高工作能力,进一步增强做好本职工作的本领。在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服困难的精神,要善于发现工作存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨;要学会统筹兼顾,协调好各方面关系,自己主管的各项工作要力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。

职业生涯规划课心得体会

职业生涯规划课心得体会 职业对社会发展和个人存在有着重要的意义,职业成功是人生成功的重要标志,获得职业成功是我们对未来的理想。大学生活是学习生活的高级阶段,同时也是职业生活的准备阶段。与职业不同,职业生涯是一个发展的概念,即将个人的职业生活看作是一个动态的过程,带有浓厚的个人色彩。职业生涯是生涯的重要组成部分,是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着决定性的作用。《中庸》有云:“凡事预则立,不预则废。”因此,学校开设职业生涯规划课是相当有必要的,可以影响我们今后的人生道路。 在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。随着中国经济的迅速发展,社会对劳动者的综合素质要求越来越高。社会发展要求职业人成为一个有理想、有抱负、有能力的高素质人才。这就要求职业人不仅应具备良好的思想政治素质、扎实的文化知识和就业技能,而且应具备较强的职业意识、创新意识和适应职业变化的能力,树立正确的职业理想和就业观,养成良好的职业道德行为习惯。只有具备了这些素质,职业人才能更好的立足工作,适应社会,持续发展,实现自我。 大学生涯是一个人处于人生探索和正式就业之间的成长阶段,因此在大学期间学生有意识的了解和制定职业生涯规划是十

分必要的。因为职业生业规划能够有利于大学生具备正确的前进方向和有效地行动决策,且还能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自我潜能,从而为以后的职业人生的成功奠定知识储备基础。 首先要认识自我。我的职业兴趣类型属于愿与人打交道,喜欢与人交往,对采访、销售、传递信息一类活动感兴趣的类型,这正与我所就读的新闻学相符合;我的职业能力属于教育型职业能力类型,职业性格属于变化型。同时我的气质属于多血质——胆汁混合型,同时具有这两项气质的特征,所以不适合做细致单调、安静、稳重的工作。综合上述一系列条件,我心目中理想的职业是做一名记者,这也是我选择了新闻学的一个重要原因。 与自我认知因素相比,环境因素是影响职业生涯规划的外在因素。古人云:“知己知彼,百战不殆”,环境认识就是职业生涯规划的“知彼”过程。具体而言,就是要把国家经济发展、政治形势、就业政策导向、行业发展前景、职业性质、岗位要求等客观要求与个人主观愿望有机地统一起来,摆正两者的关系,才会使自己成为社会所需要的人才。环境认识内容则包括了解我国的产业、行业及职业分类,就业环境,不同性质的用人单位对人才的要求等。目前我国人力资源市场的基本状况有:1、社会主义市场经济发展进入特定阶段;2、劳动力供给量过剩,但劳动力有效供给不足;3、第三产业和企业用人需求依然占主体地位; 4、人才流动新环境打破了终身制的传统就业环境,重视人才、

教师综合素质心得体会

教师综合素质心得体会 教师综合素质心得体会听了孟健校长老师给我们上的综合素质课,让我更深层次的认识到了提高综合素质的重要性。 其实我们每个人都渴望成功,而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来,正因如此,却非人人所能及。天下是没有免费的午餐。每个人都在改变,“适者生存”这个道理我想大家都懂,所以我们必须改变自己。当我们坐在这培训室里的时候,我们要深刻的认识到这是在为自己而学不是在为学校也不是在为父母为朋友而学,无论什么时候什么场合都应如此。一个人的思想决定了一个人的所为,所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态度决定了一个人的人生出发点是否正确,这也就好比为一座高楼筑基。所以思想态度的改变在提高自身综合素质上边显得尤为重要。 而在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向,有了一颗进取之心却没有正确的人生导向,那无疑是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子,辛辛苦苦,直到两鬓斑白,仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向,确定目标,不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车,上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标,你就要学会承担。《综合素质》告诉我们:要梦

想,就得承担;既选择,就得承担;一旦决定,就得承担。 懂得知福和珍惜并不是每个人都能体会并做得到的。但是我们一定要谨记一点:你所得到的一切都是你付出的积累,但并不是所有的付出都有回报。所以,没有回报,叫正常;得到回报,就叫福气。这就如人的生死,人生来就一无所有,那么后面所得到的一切都是回报,我们还有什么理由抱怨自己获得太少?我们要懂得真正的付出:力求回报的不叫付出;期待回报的也不叫付出。 有这样一个故事:一个小朋友手中握着一只小鸟问智者,他手中的小鸟是活的还是死的。这是一个典型的两难命题,如果智者说是活的,小朋友就会无情地捏死这只小鸟;而一旦智者说它是死的,小朋友就会松开他的手。这个故事在这里并不是要给我们分析逻辑学的两难命题问题,而是教育我们要学会掌握自己,活在当下。可以时时提醒自己,我不可能样样顺利,但是我至少可以事事尽力。这样就不会对结果抱有巨大的希望而在它达不到时会产生相应的绝望了。 以上就是我的心得体会,也许很多言论不够成熟,不切合实际,但是我相信只要拥有一个永远积极向上的心,懂得知福和珍惜,怀着感恩,努力回馈,忠实于自己的选择,勇于承担自己的责任,学会尊重与理解,没有什么事情是办不到的。未来的结果,取决于今天的行为;今天的行为,取决于我们的思想;我们的思想,取决于我们的信念;我们的信念,

银行员工综合素质提升心得体会

员工综合素质提升培训班心得体会 一年之计在于春,感谢合行在这万物复苏的阳春三月为我们安排此次培训班,不远千里从上海聘请知识专业、阅历丰富的专家为我们授课,在我心里,这犹如一缕春风从遥远的海边吹向贫瘠的土地,使希望精彩、渴望成长的种子在我们心里落根发芽,为我们打开通向外面世界的一扇窗。下面我就这次培训简单的谈一下自己的一些体会。 现如今由于中央相关政策的扶持和引导,各地方性银行如雨后春笋般的相继设立,银行业的竞争日趋激烈,因此我们要认清当前紧迫形势,立足自身找原因,用更好的产品、更优质的服务质量,来赢得客户、赢得市场。银行业的竞争归根结底是一种信誉的竞争,服务的竞争。谁的信誉好,谁的服务好,谁能更适应顾客的需要,谁就能占领更多的市场。银行服务体现的是银行管理水平的高低,孕育着银行本身的文化内涵和员工的精神风貌,展现在公众面前的是一种品牌。我认为,银行作为服务行业,服务是立行之本,只有不断增强服务意识,转变服务观念,强化服务措施,从服务质量、服务手段、服务内容、服务态度、服务环境等方面入手,狠抓优质文明服务,形成“大服务”的格局,才能提高优质文明服务的整体水平。 一、要充分认识和理解文明优质服务的内涵

优质文明服务水平的提高必须依赖于严格、规范、科学的管理,严格规范的管理又能促进优质文明服务水平提高。优质文明服务的好坏体现着一家银行管理水平的高低。因此,我们合行在实施优质文明服务战略过程中应严格依靠管理制度。包括岗位规范、统一着装、仪表举止、文明用语、电话用语等,这些都必须形成制度,成为员工的行为准则,严格执行。员工要有爱岗敬业的服务精神,要有以服务为本的道德观、价值观,要有无私奉献、团结奋进的互帮互助和艰苦奋斗的务实精神,和身为合行员工的自豪感等等,这种有行业特色的企业精神,可以使员工树立风险意识和效益意识,从而充分发挥这种服务文化的激励作用。确立和完善员工的服务意识和服务行为,树立客户第一、主动服务、整体服务的观念。文明优质服务活动是一项长期的系统性工程,从领导到员工,从机关到网点,从行里到行外,都要相互配合协调,使合行的经营目标转化为人的自觉行动。在金融业竞争日趋激烈的今天,一家银行的服务范围、服务内容、服务效率和服务态度直接影响其所能吸引的客户数量和工作效率,因此,提高银行的服务水平,关系到银行经营的规模质量和效率,关系到银行的竞争能力,决定了银行的经营效益和长远发展。银行服务的核心是维护和加强与顾客的联系。如何持久地赢得市场是每一个企业需要永远面对的问题。银行要随时以客户为中心,调整自身,服务要从单纯经营金融产品

职业生涯规划心得体会6篇

职业生涯规划心得体会6篇 Experience of career planning 编订:JinTai College

职业生涯规划心得体会6篇 前言:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:职业生涯规划心得体会 2、篇章2:职业生涯规划心得体会 3、篇章3:职业生涯规划心得体会 4、篇章4:职业生涯规划心得体会 5、篇章5:职业生涯规划心得体会 6、篇章6:职业生涯规划心得体会 篇章1:职业生涯规划心得体会 首先呢,我想说一下,选上你的课真的非常幸运,由于是选修课学分不够,通过补选才上的。虽然说是误打误撞吧,但是,上完老师您的《大学生就业指导》,真的很有感触,似有“与君一席话,胜读十年书”。

原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的 是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。 上老师您的课,从中得到的最大收获不是理论部分,现 在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。 不经意间,8周的课没了。感觉每次上课,听到不同故事,听到不同人的就业经历,看别人的面试视频,既是像在听小说,好奇,感觉有趣;又更发觉其实是在听自己的心声,因为每一个故事自己都是体会,有感受的,并且,心想假如,心想那个人是自己会怎么办,我身上消失那件事情发什么在自己身上该怎么办呢? 《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业 的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下

能力素质心得体会

能力素质心得体会 【篇一:员工素质提升心得体会】 员工素质提升心得体会 通过这次素质提升学习活动,我个人觉得非常必要,非常及时,通 过学习,给了我全新的理念,还解决了许多我在工作中的困惑,激 励我在今后的工作中更加努力的学习,不断提高自己的业务水平和 综合素质。现将就加强学习,提高素质谈一下体会。 一、目的明确,态度端正,认真学习。 由于多年来忙于工作缺少学习,总也感到在新的形势下需要更新知识、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔,深感受益不浅。很多 理论知识,就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的 技巧和可参考利用的资源。所以,我十分珍惜这次学习机会,在学 习中,态度端正,尽量克服工作忙的困难,认真听讲,及时作笔记。 二、学习方法 在学习上首先要做到,一是勤学习,只要对工作有利的,都要认真 去学,要挤时间学。正如古人所言,士三日不读书,便语言无味, 面目可憎。一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊, 就不能适应工作的需要。二是勤思考,理论联系实际,光学不思应 叫“食而不化”,学了要消化,要结合自己的工作实践思考一些问题。三是要勤积累,只要对工作有价值,都要把它积累起来,积累起来 等于“厚积而薄发”通过学习解决问题,因此一定要重视学习,善于 学习,力求奋进,把工作做好。学习最根本的目的还在于实践,运 用于本职工作。我深深感到,只有持续不断地积累,才能有所前进。学习不能急功近利,但要有一定 的目标,尤其要带着问题学。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学,在学习中思考,在思考中学习,而 不是泛泛地学,才能真正有所收获。由于所从事的工作性质,需要 有坚实的理论基础和业务技能,促使我不敢稍有懈怠,从工作中得 到学习的动力,得到真正的快乐。 三、通过学习应达到以下目的。1政治上成熟,思想上进步,树立 全心全意为人民服务的思想,对客户热情接待,真诚服务,廉洁自律,不谋私利,保持清醒头脑,不干违法乱纪的事情。工作要雷厉 风行,说干就干,讲求效率,以最大的激情,投身于工作之中,没 有最好只有更好。2提高正确分析问题和解决问题的能力,对领导负

职业规划讲座心得体会

职业规划讲座心得体会 职业生涯规划是个人职业生涯开始的第一步,与个人职业发展息息相关,本学期我有幸聆听了前程无忧论坛组织的一场职业生涯规划讲座,对自己的人生有了新的思考好领悟,让我有种豁然开朗的感觉,对我以后的学习生活,都有很大的帮助。下面谈谈我的一点心得体会。 职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。古人云,凡事“预则立,不预则废”好的开始就等于成功了一半。 古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们 漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航,如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。 职业生涯活动是将伴随每一位就业者甚至是每一个人的大半生,要想能适应现今社会的需要,要想在一生中实现自我人生价值的最大

化,要想在实践中达到成功的彼岸,认清职业生涯规划的意义,明晰目标是撬起成功人生的支点。因此,确立科学的职业生涯目标,是职业生涯开发的重要内容之一,职业生涯开发是人生事业获得成功的一种有效方法。但是目标的确立,有个幅度问题,幅度太宽,就难以实现,要将目标细化到能够轻易实现和达成,聚焦于一点。在当今时代,职业生涯开发不仅对人生目标的实现有重要作用,而且对一个人的职业稳定性更为重要。 职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。 在听本次讲座前,我对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。现在才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。本次讲座给出了一个职业

综合素养提升培训心得体会3篇

综合素养提升培训心得体会3篇 篇一 20xx年7月20日至7月24日,有幸参加了我镇组织的"综合素养提升"专题培训班,培训教师讲授了《加强基层党建——构建良性互动的党群干群关系》、《国学与干部修养》、《媒体应对与舆论控制引导》、《当前国内外政治经济热点问题分析》专题课,考察了青岛城阳区2个社区、胶州玉皇庙村、青岛啤酒集团。这次培训内容丰富,课程设置合理,我非常珍惜这次培训机会,认真听取每个专题,认真做好培训笔记,在考察过程中认真听讲解员进行讲解,经过几天的学习,让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解救了思想,打动了内心,每一堂课,都让我有所感动和收获。以下是这些天的几点体会: 一、多种形式的学习,提高了理论水平 作为一名基层工作人员,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。 二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼 1是要不断强化全局意识和责任意识。"全局意识",是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记"全局意识",自觉适应目前形势发展需要,要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进

教师综合素质培训心得体会

教师综合素质培训心得体会 20xx年2月26—28日,我参加了学校组织的20xx年教师综 合素质培训,通过学习收获很多,结合多年的教学工作,我认为爱 心是师德的根本,博爱之心是师德之魂。 “育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我 备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一 名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无 畏! 热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他是否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不 移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到 既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真 诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为: 一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。 任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结 果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不 同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的 关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情 绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要

求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情 都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来 学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下 就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这种情况,正如英国教 育家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他 的心里,就充满了恐怖,恐怖立刻占据了他的整个心理,使他再也 没有容纳别种印象的空隙了。” 在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产 生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生 沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声 解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解 这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不 给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生 的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠 定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。 二、热爱学生是做好教育工作的重要条件 学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他 们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚 的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的

综合素质测评表

中地大京发…2009?21号 关于印发《中国地质大学(北京) 本科生综合素质测评办法》的通知 各单位、各部门: 现将《中国地质大学(北京)本科生综合素质测评办法》印发给你们,请认真学习并遵照执行。 附件:中国地质大学(北京)本科生综合素质测评办法 中国地质大学(北京) 二○○九年三月五日

主题词:学生工作综合素质测评办法通知中国地质大学(北京)校长办公室 2009年3月13日印 (共印20份)—2—

附件: 中国地质大学(北京)本科生综合素质测评办法 为了全面贯彻党的教育方针,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,适应素质教育要求,促进学生全面发展,培养创新型人才,凡我校入学满一年的本科生,每年都要进行综合素质测评。具体办法如下: 一、素质测评工作的指导思想 (一)素质测评工作的开展要着眼于素质教育,着眼于学生综合素质提高。 (二)素质测评工作的目的在于全面、科学、准确地考核评价学生。 (三)素质测评工作的基本原则:坚持实事求是,定性评价与定量测评、静态测评与动态考查相结合;以正面教育为主,坚持自我测评、集体测评和任课老师及各级组织测评相结合,坚持教育与管理相结合。 二、素质测评结果的适用范围 (一)评定优秀学生。 (二)评定有关奖学金。 (三)推荐免试研究生。 (四)毕业鉴定与就业推荐。 三、素质测评内容及权重 (一)德育素质。 (二)智育素质。 (三)身心素质。 (四)发展素质。 具体指标详见表1: —3—

表1 项目单项分权重评分项目 内容 优良中及格不及格备注 德育素质(20分,占20%) 社会责任 集体观念 公益精神 公共道德 法纪观念 劳动观念 卫生习惯 20-18 18-16 16-14 14-12 12-0 “-”表示 得分必须大 于或等于某 等级项下最 低分值才能 达到该等 级,如“20 -18”表示 得分大于或 等于18分 为优。 智育素质(60分,占60%)学习态度 学习成绩 10-9 50-45 9-8 45-40 8-7 40-35 7-6 35-30 6-0 30-0 身心素质(10分,占10%)身体素质 心理素质 10-9 9-8 8-7 7-6 6-0 发展素质(10分,占10%)创新能力 实践能力 文艺素质 组织能力 见表7 合计 (一学年100分) 四、素质测评评分程序及评分细则 (一)评分程序 单项评分——→素质评分——→毕业素质评分 1、单项评分:根据每个同学一年来的表现和取得的成绩分别就德育素质、智育素质、身心素质、发展素质四个方面逐项按规定标准进行评分。 2、素质评分:单项素质评分之和(或差)即为该同学学年素质测评分。 3、毕业素质评分:将大学期间每学年素质评分累加后的平均分。 (二)评分细则 —4—

职业生涯规划课心得体会

职业生涯规划课心得体会 作为迈入大学生活的学生来讲,一开始,大学、社会对我来说都是很陌生的,甚至有时候觉得它们距离自己是那么的遥远。当前的大学生活除了孤独,就是对大量课余时间无法利用的茫然,整天过着一种教室——宿舍两点一线的生活,没有对自己未来的职业生涯做一个整体的规划。甚至没有正确的审视自己,审视自己的专业。而经过这几堂职业生涯规划课的学习,在老师们的讲解和指引下,我开始慢慢地拨开眼前的团团迷雾,瞭望自己的未来,开始重新认识自我和自己所选择的专业,甚至也开始构画自己未来的职业蓝图。我想在职业生涯中我的收获和体会是颇多的。 首先,我了解了职业生涯规划课的重要性。职业生涯规划,指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。说职业生涯规划复杂,是因为职业生涯规划不仅仅是一个单纯的概念,我们的职业生涯规划跟家庭、社会存在着很密切的关系。在我们的职业生涯规划中,除了工作的规划,还要有生活的规划,因为职业活动同我们的生活密切相关,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。一般来说,我们的生活会受到职业的的影响,所以,职业生涯规划中生活得那一部分,必须要结合我们的职业。这一部分规划中,在同职业相结合下,要清楚自己想要的生活方式、未来要扮演的社会角色、怎样处理各种关系等,就这些来看,我觉得做好一份职业

生涯规划,不亚于一项工程的规划。更重要的,职业生涯规划,是影响到一个人一辈子工作、生活的。 其次,我对职业生涯规划颗有了更深刻的理解。职业生涯,简单的说是一个人一生的工作经历。那职业生涯规划简单的说也就是对一生的工作、生活的一个规划。实质上,职业生涯规划,它是对未来的一个设想。因为我们在设想未来的工作和生活,所以职业生涯规划中所提到的,基本也是今后要去做的。因为职业生涯规划是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。这样,我们在规划我们的职业生涯时,也会感到压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,因为毕竟是在规划未来,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战,这样我们才更有冲劲。职业生涯规划,正因为有压力和挑战存在,所以我们要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。除此之外,还因为职业生涯规划毕竟是对未来的设想,而未来有很多不确定性,所以我们的职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划,但也不是一成不变的,这样我们才能说切合实际。 同时,我还了解到了职业生涯规划课的作用。我觉得职业生涯规划对个人来说,应该有以下几个作用:一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的

教师综合素质能力培训学习心得体会.

提高教师的综合素质学习体会 通过一天的教师教师素质能力提升的学习,无论是津之悟还是聚焦核心素养创新德育模式都要求我们教师必须要有良好的素质。因此要不断提高教师的素质,尤其是提高教师的综合素质。 一、对教师综合素质的认识 1、高尚的师德教师综合素质的核心是师德的塑造。而师德最基本、最重要的不是知识也不是经验,而是爱心,这是良好师德产生和维系的源泉。知识不够可以继续学习,经验不足可以积累弥补,教师若缺乏爱心则万事无补。爱心,能够衍生责任心、上进心、事业心与使命感,能够使教师以饱满的热情耐心、细心地处理工作,真心、诚心地对待学生,关注他们的成长与进步,重视肩负的社会责任与时代使命,如此不断产生教育、教学创新的动力。 2、渊博的知识教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展,因此教师必须精通所教学科的基础知识和各部分知识之间的内在联系,了解学科的发展动向和最新研究成果。只有教师深入的掌握知识才能让学生从疑惑中浅出。面对知识更新速度的加快,教师只有具有了渊博的知识,才能赢得学生,教对教师产生敬慕心理,从而使学生产生交流心理,愿与教师沟通,达成共识,产生渴求心理,从而提高教育效果。教师还应随着时代的步伐与时俱进,能够说流利标准的普通话,具备英语及计算机使用等各种知识及能力。 3、精湛的“技艺”这里的技艺指的是教师的教学艺术和科研能力。教师要形成教学艺术首先就要有深厚的专业造诣和扎实的教学功底,教师的专业造诣必须精深、厚实,才能够确保“言传身教”的质量与效果。教育科研能力是基础教育阶段的教师所必备的能力。现代教师要从经验型转向科研型,要成为新的教育思想、教育理论、教育内容、教育对象、教育方法的实践者和研究者,为提高教学水平,培养适应社会发展的创造性人才,高效率地提高学生素质,迫切地呼唤着教师的创新智慧。所以.教师必须以研究者的姿态,进行教育教学并在不断的研究与探索中,根据现实需要改革、变通教学方式,有所发现,有所创造。 4、健康的心理国内外的大量研究结果表明,教师的心理素养尤其是个性品质,如情感、态度、性格、自我意识等是直接影响教育工作成败的重要因素。教师的心理素养也是直接影响学生心理素养形成的一个重要的因素。苏霍姆林斯基说:“我们工作的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、自我意识。这些领域也只能用同样的东西,即智慧、感情、意志和自我意识去施加影响。” 近几年,越来越多的中小学十分重视对

综合素质感悟体会

综合素质感悟体会 篇一:综合素质心得体会 行员心得—提高自身综合素质 提高自身的综合素质,核心问题是事实求是把握风险;是怎么带动引导提高基层客户经理的素质。 前端直接决定后端管理,在风险这一块公司和审批中心因该真正的用培训等方式提高前端包括支行控制能力,包括支行行长、客户经理,因为客户经理就是写手,客户好坏都是通过客户经理描述出来的。客户经理培养什么,目前阶段我们是培养有些人提高素质,有些人我们着重培养熟练操作能力,完整性和规范性。 一定注意学习,学习整个经济金融形势,行业形势,还有对主流行业的认识等,包括国际经济金融政策,这些要注意看书看报看文件,外部形势作用于我们的客户时间太快,影响非常之大,所以大家要用前瞻性的思维去看待问题做些事情,学习政策、形势、产品,公司培训,国际培训,审批中心必须参加,好多依靠产品控风险的,审批也必须懂产品,懂的要透彻。所谓的经营产品就是银行控制风险的意识。控制风险有几种,一是综合实力,大客户靠综合实力,小客户中客户靠产品的问题或议价问题,控制流动性资金流。评估抵押物,违约成本设置怎样合理。产品风险的问题,供应链金融在国外叫专项技术贷款,供应链最大的问题是操作风险问题以及核心客户的问题。 学习产品,支持创新,产品永远是滞后的,科技领域是产品引导

了需求,但是在金融行业是产品满足需求,需求在前,这个时候如果不创新,新的需求无法满足,新的商机无法达到。要学习领会汲取产品制度里的核心的东西,把核心的风险提炼出来,在核心风险之上形式上的创新,提高能力。 篇二:综合素质心得体会 自从20xx年九月一日新学年开学以来,北京市初一年级中学生开始试行《北京市初中学生综合素质评价方案》。《北京市初中学生综合素质评价》分为几大板块:自我评价、评价同学与查看评价三大板块。其中自我评价又分为七小部分:新学期伊始的我、学期结束时的我、思想道德、学业成就、合作与交流、运动与健康、审美与表现、综合实践活动和个性发展。 北京市初中学生综合素质评价同时也给我带来许多的影响。我是从20xx年九月一日步入初中生活中的,同时也接触了综合素质评价平台。直到现在已经两年左右了,也同样给我留下了深刻的印象。在上学期,续期结束时的我我进行了自我评价还有班主任、家长、同学与其他任课教师对我的评价。我是班长,所以班主任对我的评价是:“你一直是五班的班长,你的表率作用大家都有目共睹,相信你的能力和才华能够为你的将来打下良好基础。时刻记住,你是班里每个同学的榜样,你的一言一行影响着其他同学。”家长对我的评价是:“孩子,相信自己,发挥自己的潜能,就是对自己的赏识。在学习的漫长路途中,还有无数次的考验等着你,但爸爸妈妈给予的是自己孩子的健康成长是第一位,心理健康是第二位,学习是第三位。现在初中生

职业生涯规划心得体会

职业生涯规划心得体会 17英语本3班段安清38381517112 时间缓缓流过,我来不及抓住它,当我猛然醒悟,竟然快要毕业了,大四正是这样一个关节点。遥想起刚进校时的青涩笑脸,还觉得恍如昨日,可是现在,已经到了临别离校之际。是什么让我在大学这几年没有失去方向,是就业指导,这门课程教给我怎么去走自己的路,怎么安排自己的生活,它像一个监督者,对我意义重大。 在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。生活使然,生活逼我自己改变了。 在生活上,我慢慢学会调节自己,为自己将来的就业打下坚实的基础。 首先得认识自己,探索自我,一个有效的职业生涯设计必须建立在充分认识自己的基础上,对自己进行全面的评估和了解。比如:“我目前进入的学校和专业是否是我喜欢的专业?”、“我对这个专业是否有深入的了解?”、“我的兴趣和能力与所学专业的要求是否匹配?”、“我的长项是什么?”,“我最适合做什么?”在自我剖析的基础上,结合家长、老师和同学们的评价,借助一些职业兴趣测试和性格测试评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么。 然后是对于压力管理与时间的管理,大学期间的时间相对于高中时来说,宽松的多。而且,各种活动会让我应接不暇。另外对以后工作有帮助的活动要多参加一些为好,像大学生招聘会,简历设计大赛,等等。因此,在这期间,肯定会有同龄人的压力,不过,不要太在意自己的得与失。成功了固然好,失败了也不要气馁,权当是一次经验教训。须知“失败是成功之母。”只有舍,才会有得。 其次是处理好人际关系,人际沟通是合作的基石。虽然我性格比较内向,但我不会自卑到不跟人说话,不跟人合作,我会对工作认真,对于交流我有自己的常态,不会因为性格原因而影响了与他人的交流。 最后必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。我不是一个外向的女孩,但我是一个细心缜密的工作者,我能在各种任务中做好自己的那一部分,不会给别人拖后腿。我努力做到为小组分担大部分的工作,其他的例如外交是我的弱项,我就做好幕后工作然后把任务交给队友。

教师培训心得体会汇总七篇

教师培训心得体会汇总七篇 教师培训心得体会汇总七篇 当在某些事情上我们有很深的体会时,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是整理的教师培训心得体会7篇,希望能够帮助到大家。 教师培训心得体会篇1 高等教育是一种专业教育,其根本目的在于培养人才,这就要求高校教师在教学过程中不仅要传授专业知识,更应注重对人才的塑造。作为一名高校的青年教师,如何提高自身的教学水平,以适应时代对人才培养的需要,是工作的重中之重。现结合自身的教学实践,谈谈我对提高高校青年教师教学水平的几点心得体会。 1、准确定位,认识自身特点 作为一名踏上讲台不久的青年教师,我们应清楚的认识到自己的优势和不足,做到扬长避短,才能不断提高自身的教学水平。 1.1.优势 当前,高校青年教师大多为硕士及以上学历,具有系统而扎实的专业基础,工作热情高,学习能力强。由于接触教学工作时间较短,没有形成固定的思维套路,在教学过程中容易引进新视角、新方法,从而推陈出新,获得较好的教学效果。 1.2.劣势 青年教师往往由于教材熟悉程度不够,对教学内容缺乏全面掌

握,从而极易忽视对教学重点难点的强调,导致教学过程中面面俱到,重点不突出,由于本身经验不足,不能自如运用各种教学方法及手段,使得教学内容枯燥,教法僵硬,教学过程缺乏互动,难以引起学生的兴趣。此外,由于年青教师本身阅历不足,知识存在缺陷,不能很好地起到学习引导者的作用。 只有当高校的青年教师清醒地认识到自身的特点,多方求教,取人之长,补己之短,让劣势转化为优势,让优势保持为优势,才能在教学实践中不断取得进步。 2、扎实基础,提高业务素质 高校青年教师在走上工作岗位之前,都已掌握了较扎实的专业知识,并且经过岗前培训,具备了一定的教育素养,但是这对于成长为一名合格的高校教师来说还远远不够,我们仍需要下真功夫,苦练教学基本功,不断提高自身的业务素质。要做好这些,我认为应从以下几点入手: 2.1.注重教育教学理论 众所周知,理论对实践具有指导作用,我们要提高教学水平,需重视教育教学理论的学习。大量专业的书籍期刊和丰富的网络资源为我们提供了众多的学习素材,而学校和教研室也会开展一些资深优秀教师的公开课,通过观摩学习,有利于我们青年教师在实际工作中更为直观地理解教育教学理论的内涵。 2.2.树立现代教学理念 教学是学校的中心工作,现代教学观要求在教学过程中着眼于调

职业生涯规划心得体会

. . 职业生涯规划心得体会 姓名:班级:学号: 《中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”实际上,很多人站在就业的十 字路口时,都茫然无措。甚至于无法把握眼前的机遇。然而职业生涯规划却扫清了我眼前的迷茫。使我认识职业、理解职业、掌握职业的发展趋势。对自己职业生涯进行合理的规划。 我想,所谓职业生涯,就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。 通过对职业生涯的学习,我会在未来的日子里树立终身学习的观念,并且有规划的给自己设定一个个生涯目标,并逐步去完成。使我们“扮演”好自己的角色。并且要培养自己的抗挫能力。在职业生涯的发展进程中,谁也不知道你的工作成绩、工作热情能否与工资、待遇、上级评价成正比。在工作中遇到不顺心的事时,抗挫就很必要。有些人把困难当做绊脚石,但我们有抗挫能力就能把它看成通往成功的垫脚石。 职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战。职业生涯规划,存在压力和挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。 机遇属于时刻准备着的人。因此,我们要时刻准备着,来面对新的机遇,勇于挑战,敢于创新,请相信我,天道酬勤,上天不会辜负努力的人。同时,我们要有团队协作精神,一个团队,它如果有高度的凝聚力,有生机的活力,将带动个人实现自我价值。因为要实现自我价值,光靠个人的摸爬滚打是远远不够的,还需要依靠他人、集体、乃至整个社会的帮助,团结进取,共同进步。 成功的人生需要正确的规划,合理规划自己的职业生涯,是每一个人迈向成功人生的第一步。 在职业发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。 细节决定成败! 态度决定一切! 职业决定人生! 相信我们会在未来的就业选择和职业发展道路上披荆斩棘,勇往直前,实现自己的人生价值。

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