初三中考化学复习 燃烧的条件
2019届初三中考化学复习燃烧的条件专项训练题
1.下列物质能发生燃烧的是()
A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石
2.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是()
①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点
A.①②B.②③C.①③D.①②③
3.“纸船烧水”的实验中,当酒精灯加热盛水的纸船时纸张不会燃烧。下列解释合理的是()
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.纸张被水浸湿,导致着火点降低
C.空气不充足,纸张不会燃烧
D.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点
4.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是()5.做铁丝在氧气中燃烧实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集气瓶中,火柴燃烧的作用是()
A.补充氧气B.增加可燃物C.升高铁丝的着火点D.升高铁丝的温度
6.如图是某同学探究燃烧条件的改装装置,往烧杯中加入下列哪种物质,能引起白磷的燃烧()
A.硝酸铵B.氢氧化钠C.蔗糖D.食盐
7.在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将
布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列说法正确的是()
A.xx手帕不是可燃物,不能燃烧
B.空气不充足,xx手帕不会燃烧
C.xx手帕被白酒浸湿,导致着火点降低
D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕着火点
8.某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是(白磷的着火点为
40℃)()A.①②B.②④C.①④D.③④
9.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件,下列说法错误的是()A.①②现象对比,说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一B.①③现象对比,说明有氧气参与是燃烧条件之一
C.xx的着火点低于80℃
D.热水只起到加热作用
10.取两根木条分别浸入酒精和水中约10秒后取出,擦拭后在酒精灯上点火,现象是__________________________________,结论
__________________。
11.取两张A4纸,分别折成两只同样的纸船,将其中一只船注入半船水,分别放在铁架台的铁圈上加热,现象是_______________________________,结论_____________________。
12.用坩埚钳夹持一团钢丝棉,在酒精灯火焰上灼烧至红热,然后迅速伸入氧气中,现象是__________________________,结论___________________
13.化学知识常常可以用来解释历史问题:《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万大军,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄的落荒而逃。用燃烧的三个条件回答:
曹军的木船是________________;“火箭”能使木船着火的原因是
____________________;孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了_____________________,使火烧得更旺。
15.白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃根据如图所示填空:(1)铜片上________________燃烧。
(2)该实验证明,燃烧必须同时具备以下条件:
①_______________;②氧气(或空气);
③____________________________。
15.甲、乙、丙三支试管内分别注入同体积不同温度的水,分别放入相同质量的白磷,如图所示:
(1)试管甲内白磷能否燃烧:______________,原因是
______________________。
(2)试管乙内白磷能否燃烧:_____________,原因是________________。
(3)试管丙内白磷能否燃烧:________________,原因是
__________________。
16.为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是
_________________________________________________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是________________________________。
(2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到______________________________,可以得出燃烧的条件之一是_____________________________________。(3)如图2所示:在
燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到______________,可以得出燃烧的条件之一是________________________
17.化学活动课上,老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图所示),他将包有过氧化钠(Na
2O
2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知,过氧化钠和水反应的产物只有两种,都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答:
(1)从燃烧的条件分析可知,过氧化钠(Na
2O
2)和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质______________,反应
______________(填“吸收”或“放出”)大量的热。
(2)根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是
_____________________。
(3)过氧化钠和水反应的化学方程式是____________________________。
18.依据下图进行实验(夹持仪器略去)。
实验过程:①通入N
2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O
2,axx无明显现象,bxx红磷燃烧。
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为_______________________。
(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可得出可燃物燃烧的条件之一是______________________________________。
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是
____________________________________________________________。
参考答案:
1---9ADDADBDBD
10.浸过酒精的木条燃烧,浸过水的木条不燃烧燃烧要有可燃物
11.装水的纸船不燃烧,没装水的纸船燃烧温度要达到可燃物的着火点
12.钢丝棉在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧燃烧要有充足的氧气
13.可燃物温度达到着火点空气(或氧气)
14.(1)xx
(2)可燃物
温度达到可燃物的着火点
15.(1)不能燃烧温度没有达到着火点
(2)不能燃烧与空气隔绝
(3)可以燃烧白磷既与空气接触,温度又达到着火点
16.(1)燃烧需要可燃物(或物质具有可燃性)蘸水的棉花也会燃烧(2)乒乓球碎片先燃烧起来温度需达到可燃物的着火点
(3)蜡烛熄灭可燃物与氧气接触
17.(1)氧气放出
(2)钠元素和氢元素
(3) 2Na
2O
2+2H
2O===4NaOH+O
2↑
点燃
2PO
18.(1) 4P+5O
2=====
25
(2)燃烧需要温度达到可燃物的着火点(3)步骤①xxb通N
2,不燃烧;步骤②xxb通O
2,燃烧
中考经典错题集,精心整理版
【例1】 物体重为0.5N ,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3N 的水,则它受到的浮力( ) A.0.3N B. 0.5N C.可能为0.2N D.可能为0.4N 【例2】 与容器底部紧密接触的物体A 的体积为100cm 3 ,浸没在水中,如果往水 中加入一些食盐,请问物体A 受到的浮力如何变化( ) A.变大 B. 变小 C.不变 D.无法确 定 【例3】 小明从学校旁边的小商店买了瓶饮料,饮料瓶子的形状如图所示,开始满瓶的饮料给小明喝 了一些后,问剩余的饮料对瓶底的压力与剩余饮料自身的重力关系是( ) A .压力大于重力 B .压力小于重力 C .压力等于重力 D .无法确定 【例4】 如图所示的装置,已知物体A 重为60N ,在水平拉力F 的作用下,物体 以0.2m/s 的速度做匀速直线运动,物体与水平地面之间的摩擦力为 12N ,若滑轮组的机械效率为80%,则在4s 内拉力F 所做的功是 J 。 【例5】 如图,金属球A 下吊着一个金属球B ,恰好悬浮于水中.现沿杯壁往容器中 加入一定质量的水,结果金属球B ( ) A .上浮 B .下沉 C .悬浮 D .以上均不对 【例6】 如例五图所示,气球A 下吊着一个金属球B ,恰好悬浮于水中.现沿杯壁往 容器中加入一定质量的水,结果金属球B ( ) A .上浮 B .下沉 C .悬浮 D .以上均不对 【例7】 下列说法正确的是( ) A .受摩擦力的作用的两个表面一定受弹力作用 B .摩擦力一定与物体运动方向相反 C .真实值与测量值之间的差异叫做误差 D .在光的反射过程中,入射角等于反射角 E .在平面镜成像过程中,物距等于像距 F .导体电阻一定时,导体两端电压与通过该导体的电流成正比 G .把装在盆里的水泼出去,这是利用了盆的惯性 H .将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性 I .刘翔冲过终点线后,还得向前运动一段距离,这是由于刘翔受到了惯性的作用 J .某一物体温度降低的多,放出热量就多 K .温度高的物体比温度低的物体含有热量多 L .温度总是从物体热的部分传递至冷的部分 M .1牛的水可以产生100牛的压力 N .1牛的水可以产生100牛的浮力
备战中考化学复习综合题专项易错题
一、中考初中化学综合题 1.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题: (1)请写出图中标有字母的仪器名称: b__________;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是____ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:____________,在该反应中二氧化锰起 ____________作用。 (2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将 ___________。 (3)用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_____________,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。 (4)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算: ①制取O2的质量是________g; ②原混合物中KClO3的质量分数______。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%) 【答案】铁架台 A 催化导气管撤出水面 节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)据图可知仪器b是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气属于固体加热型,选择装置A来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气;化学方程式为:; (2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,为防止受冷温度降低水回流炸裂试管,实验完毕后应先将导气管撤出水面; (3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为: ;该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装置简单,安全易操作等;
人教版初三化学中考试题及答案
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中考化学易错题集锦
中考化学易错题集锦 1.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是() A.水B.澄清石灰水 C.纯碱溶液D.稀盐酸 2.质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。请你利用这个定律判断:向 + NaCl Na2CO3溶液中滴加少量盐酸,所发生的化学反应是:Na2CO3+ HCl —— 中的物质是() A、H2O B、CO2 C、H2CO3 D、NaHCO3 3. 请你根据下列粒子的结构示意图判断,选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的() 4.小英的妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。小英的妈妈在水中加入的物质可能是() A.汽油 B.烧碱 C.纯碱 D.食盐水 5. ) 6. 某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到石灰水变浑浊,无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成,推断正确的是() A. 一定有碳、氢、氧元素 B. 一定有碳、氢元素,可能有氧元素 C. 一定有碳元素,可能有氢、氧元素 D. 一定有碳、氧元素,可能有氢元素 7. 在化合、分解、置换、复分解四类反应中,可能生成水的反应共有() A.1类B.2类C.3类D.4类 8. 以下关于化学新技术与其试图解决的主要问题不相符的是() A.海尔洗衣机厂开发的“不用洗衣粉的洗衣机”——解决污染问题 B.厦门三达膜技术公司开发的“海水淡化膜”——解决资源问题 C.中科院开发的“用CO2制取全降解塑料”——解决能源问题 D.应用于计算机领域的“导电塑料”——解决材料问题 9. (双选)下列说法中不正确的是() A.金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个 B.非金属元素的原子一般比较容易获得电子 C.稀有气体元素原子的最外层都有8个电子 D.单质的化合价为0 10. 下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是() A.降温时,饱和溶液可能不析出晶体 B.将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气 C.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色 D.在混有Na2SO4的NaOH溶液中,加入适量的BaCl2溶液,过滤可得到纯净的NaOH溶液 11.(双选)向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物。向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化。下列分析正确的是()
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初中化学常见错题集
初中化学错题集 一、选择汇总 例1.1 gH 2和10 gO 2在一密闭容器内混合点燃,充分反应后生成水的质量为( ) A.1 g B.9 g C.11 g D.10 g [常见错误]由质量守恒定律知“参加化学反应的各种物质的质量总和与生成物的总质量相等”,1 g H 2 和10 gO 2的质量总和为11 g ,选C 。 [错因分析]理解错误:充分反应与恰好完全反应混淆。恰好完全反应是指各种反应物都正好用完,没 有剩余;充分反应是指某一种物质已经反应完了,化学反应不能继续,而其他参与反应的物质还可能有剩 余。在化学反应中参加反应的各物质的质量要满足一个确定的质量比,并不是提供的各物质都一定能恰好 完全反应,H 2与O 2反应时的质量比为1﹕8而不是1﹕10。 [教学对策]在一个化学反应中若有多种反应物,依据反应物的量求某种生成物的质量时,若提供多种 反应物的数据而题目又没有说恰好完全反应时,此类题目往往有陷阱,可能有物质剩余,解题要小心。解 题时要根据化学方程式的量的意义,根据消耗完的物质的质量进行计算。本题根据氢气燃烧的化学反应中 的质量关系,1 gH 2只能和8 gO 2反应,而提供的10 gO 2并没有全部参加反应,还剩余2 gO 2,所以生成水 的质量应该为9 g ,正确选项B 。 [变式练习]现有20 gH 2和O 2的混合气体在一密闭容器内引燃,充分反应后冷却至室温还有2 g 气体, 则原混合气体中O 2 的质量是( ) A.2 g B.16g C.18g D.16g 或18g 答案D 例2.经测定某物质中只含一种元素,该物质( ) A.一定是纯净物 B.一定是单质 C.不可能是化合物 D.不可能是纯净物 [常见错误]单质是由一种元素组成的,一种元素组成的物质一定是单质,单质也一定是纯净物,选A 、 B 或AB 。 [错因分析]记忆、理解错误:单质是由一种元素组成的纯净物,一种元素组成的物质不一定是纯净物, 如:碳元素可以组成金刚石、石墨等多种物质,含一种元素的物质中可能有多种单质,它就属于混合物(即 不是纯净物);化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物中一定含有多种元素,一种元素组成的物质 不可能是化合物。 [教学对策]本题只有真正理解单质、化合物的概念及物质的分类知识和同一种元素能形成多种不同的 单质的知识后,才能顺利解答,正确选项C 。 例3.某物质在空气中完全燃烧生成8.8 g 二氧化碳和5.4 g 水,则关于这种物质的组成描述正确的是 ( )A.该物质只含有碳元素和氢元素 B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12∶1 C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1∶2 【常见错误】本题重点考查元素和化合物的相关知识以及与化学式相关的判断和计算,综合性强,得 分率不是太高,常会误选A 、B 、D 。 【错因分析】误选A 的原因是学生对质量守恒定律的实质没有真正把握,误选B 、D 的原因是对化学 相关知识的判断和计算欠缺。根据物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水可以推知该物质中一定含有碳元 素和氢元素,可能还含有氧元素。从生成物的质量可知:二氧化碳中碳元素的质量=8.8g × 4412=2.4g ;水中氢元素的质量=5.4g ×18 2=0.6g ,所以该物质中碳元素与氢元素的质量比=2.4g ∶0.6g =4∶1,该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比=124.2∶1 6.0=1∶3。所以正确答案只有C 。 【教学对策】质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律,是分析物质在化学反应中的质量关系的
中考经典错题集
中考经典错题集 一、选择题 1、A 、B 是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( ) A 、互为相反数 B 、绝对值相等 C 、是符号不同的数 D 、都是负数 2、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( ) A 、2a B 、2b C 、2a-2b D 、2a+b 3、轮船顺流航行时m 千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度( ) A 、2千米/小时 B 、3千米/小时 C 、6千米/小时 D 、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有( ) A 、1个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 5、下列说法错误的是( ) A 、两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线不是平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m 2-1)x 2-(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是 ( ) A 、当m ≠3时,有一个交点 B 、1±≠m 时,有两个交点 C 、当1±=m 时,有一个交点 D 、不论m 为何值,均无交点 7、如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2,则两圆的位置关系是( ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b 初三化学方程式按元素归类总结 与氧有关的化学方程式: 单质与氧气的反应: 点燃 1.镁在氧气中燃烧:2Mg+O2====2MgO现象:燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 点燃 2.铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2====Fe3O4现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体 △ 3.铜在氧气中受热:2Cu+O2====2CuO 4.铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃 ====2Al2O3点燃 5.氢气中氧气中燃烧:2H2+O2====2H2O现象:淡蓝色的火焰 点燃 6.红磷在空气中燃烧:4P+5O2====2P2O5现象::生成白烟 7.硫粉在氧气中燃烧:S+O2点燃 ====SO2现象:空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生 成有刺激性气味的气体。 点燃 8.碳在氧气中充分燃烧:C+O2====CO2现象:生成能够让澄清石灰水浑浊的气体 点燃 9.碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2====2CO现象:燃烧 点燃 10.汞(水银)在氧气中燃烧:2Hg+O2====2HgO 化合物与氧气的反应: 点燃 11.一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2====2CO2 点燃 12.甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2====CO2+2H2O 13.酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃 ====2CO2+3H2O 几个分解反应: MnO2 14.双氧水催化制氧气:2H2O2====2H2O+O2↑现象:溶液里冒出大量的气泡 通电 15.水在直流电的作用下分解:2H2O====2H2↑+O2↑ △ 16.加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3====2CuO+H2O+CO2↑ 10、小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的() A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论 11、物质的性质决定其用途,下列有关物质性质和用途的说法中错误的是() A、烧碱显碱性-----可以中和酸性土壤 B、氮气性质比较稳定-----可充入食品包装袋中防腐 C、铜片能导电-----可做电极 D、干冰升华吸收热量-----可以用于人工降雨 12、化学反应可以从多种角度认识和分析。下列反应中没有化合价改变的是() A.CO2 + H2O == H2CO3 B.2H2O == 2H2↑+ O2↑ C.Mg + 2HCl == MgCl2+H2↑ D.2CO + O2 == 2CO2 13、A物质和B 物质在一定条件下能发生化合反应成C,那么agA和bgB发生反应后生成C的质量是() A一定等于(a+b) B一定小于(a+b) C一定大于(a+b) D一定不大于(a+b) 14、有A、B两种粉末,质量分别为m1,m2.A由CaCO3和KHCO3组成,B由MgCO3和NaHCO3组成.将A、B分别与 足量稀盐酸反应,生成二氧化碳气体的质量均为4.4g.下列说法正确的是()(已知:KHCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O;MgCO3+2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O) A.m1=m2 B.混合物A中CaCO3和KHCO3质量比一定为1:1 C.21m1=25m2 D.混合物B中MgCO3和NaHCO3质量比可为任意比 15、实验测得某物质中仅含有碳元素,这种物质() A、可能是一种单质 B、一定是金刚石 C、一定是一种单质 D、一定有吸附性 16、实验室室制取二氧化碳一般有以下步骤:①向反应容器中放人大理石②检查装置气密性③向漏斗中注入稀盐 酸④收集气体⑤按要求装配好仪器.正确的操作顺序是()A.③①⑤②④ B.⑤②①③④ C.②⑤③①④ D.②③①⑤④ 17、已知,碳酸钙与二氧化碳的水溶液反应生成可溶性的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],反应方程式是:CaCO3+CO2+H2O = Ca(HCO3)2若在1L含0.74g氢氧化钙的澄清石灰水中分别通入下列质量的二氧化碳气体,那么产生沉淀质量最多的是()A.0.22g B.0.50g C.0.60g D.0.88g 18、人们在工作生活中为了防止事故,常采取一些安全措施.下列措施安全的是() A.到溶洞探险打火把照明 B.厨房天然气管道漏气,立即打开排风扇电源进行排气 C.到小煤窑挖煤用火把照明 D.用点燃的木条检查液化石油气是否泄露 19、下列各组实验,不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是() A.铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中 B.铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中 C.铜丝插入硫酸亚铁溶液中 D.铁丝和铜丝分别在氧气中点燃 20、往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤,洗涤后往滤渣中 加入稀盐酸,有气泡产生.则滤出的固体一定为()A.Ag、Cu两种单质的混合物 B、Cu、Fe两种单质的混合物 C.Ag、Fe两种单质的混合物D.Ag、Cu、Fe三种单质的混合物 21、某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是() A.Zn和Fe B.Cu和Au C.Zn和Cu D.Mg和Al 22、下列曲线正确的是() A.向稀硝酸中加水B.双氧水分解C.向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属 D.向稀硫酸中滴BaCl2溶液 23、下列有关溶液的说法符合实际的是() A.将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现 B.20℃时氯化钠溶解度是36g,将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌,得到80g溶液 C.二氧化碳溶于水产生碳酸,溶液中存在的阳离子都是H+ D.溶液一定是无色透明的液体 24、将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃,没有发生变化的是() A.溶液的质量 B.溶液里溶质的质量 C.溶液里溶剂的质量 D.溶液里溶质的质量分数 25、氯化氢气体的水溶液即为盐酸,在下列温度条件(压强相同)下,其溶质的质量分数最大的是() A、80℃时的饱和的溶液 B、80℃时的不饱和溶液 C、20℃时的饱和的溶液 D、20℃时的不饱和溶液 26右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述错误的是() A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C B.t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等初三中考化学方程式最全
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