2019教育教学能力提升与发展考试试题与答案
2019教育教学能力提升与发展考试
单选题(共30题,每题2分)
1 .()是中小学教师最常用的研究方法。
A.个案研究法
B.经验总结法
C.观察法
D.行动研究法
参考答案:D
2 .根据本讲,当前教师职业倦怠的重要原因之一是()。
A.做事情需要没有满足
B.解问题需要没有满足
C.成就需要没有满足
D.政策指导需要没有满足
参考答案:C
3 .教学质量评价的第四个阶段是()。
A.优秀评估
B.水平评估
C.审核评估
D.合格评估
参考答案:C
4 .教育的根本任务是指()。
A.培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人
B.满足人民对美好生活的向往
C.促进国家经济发展
D.促进文化延续
参考答案:A
5 .根据本讲,教师队伍建设存在的最大问题是()。
A.不平衡
B.不充分
C.不适应
D.不满意
参考答案:C
6 .本讲提到,()要建立“一个面向未来新世界的高等教育”,“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。
A.英国
B.美国
C.德国
D.印度
参考答案:D
7 .知识传授理念的代表人是()。
A.约翰·纽曼
B.洪堡
C.威斯康星
D.弗莱克斯纳
8 .研究可以把以前的经验变为有效的东西,随着实践工作的进行,人们会积累很多经验。下列各项中,不属于经验缺点的是()。
A.经验是此时此地的产物,有局限性
B.经验有惰性,引导人们向后看,而不是向前看
C.经验没把感性的东西上升到理性
D.经验的灵活性太大
参考答案:D
9 .影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素,其中,偶发性因素的特点是()。
A.容易发现但不容易解决
B.长期起作用
C.不太容易发现
D.经常影响教学质量
参考答案:C
10 .根据本讲,习近平总书记强调,人才培养,关键在()。
A.自己
B.家长
C.教师
D.体制
参考答案:C
11 .以下不属于人工智能对当前经济社会冲击最大的四个领域的是()。
A.制造
B.教育
C.艺术
D.金融
参考答案:C
12 .2015年,()提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
A.《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
B.《关于增加全国重点高等学校的决定》
C.《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
D.《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
参考答案:C
13 .智力贫困代际传播的最大风险是()。
A.蚕食贫困群体内心的未来
B.形成社会滞后力量
C.低层次社会固化
D.直接影响家庭、地区和社会发展
参考答案:C
14 .高等教育进入普及化阶段的标志是毛入学率达到()。
A.40%
B.50%
C.60%
D.80%
15 .学习能力表现在不断提高你的学习层次,学习的最高层次是()。
A.视野层面
B.方法层面
C.知识层面
D.问题层面
参考答案:A
16 .本讲提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。
A.教师即研究者
B.教师是人类灵魂的工程师
C.教师即行动研究者
D.教师是反思性实践者
参考答案:B
17 .本讲提到,()是保障人才培养工作的中心环节。
A.教师定位
B.坚持“两个标准”
C.重视本科教育重要地位
D.打造一流课堂
参考答案:D
18 .本讲认为,美国属于四种高等教育教学模式中的()。
A.通识专业
B.通识教育
C.专业通识
D.专业教育
参考答案:B
19 .本讲提到,教育对于国家的作用是()。
A.追求幸福生活,物质的、精神的
B.提高全民族素质,国家建设的人力资源保障,提高国家竞争力
C.文化的传承与发展
D.价值观的传承与发展
参考答案:B
20 .本讲提到,()是重要的民生,也是将来人才培养最大的红利。
A.医疗
B.教育
C.金融
D.科技
参考答案:B
21 .高等学校的本科教学工作评价中()是主流。
A.合格评估
B.优秀评估
C.随机评估
D.水平评估
参考答案:A
22 .习近平总书记在谈及用好干部问题时,首先指出坚持()原则,坚持正确用人导向,坚持德才兼备标准的极端重要性。
A.政治过硬
B.党管干部
C.自身努力
D.组织培养
参考答案:B
23 .根据本讲,以下哪项不属于情感分析四维模型的内容()。
A.读音知情
B.读脸知情
C.读搏知情
D.读书知情
参考答案:D
24 .本讲提到,大学为社会提供的毕业生中()是本科生。
A.57%
B.67%
C.77%
D.87%
参考答案:D
25 .根据本讲,要继续实施职业院校教师素质提高计划,引领带动各地建立一支()教师队伍。
A.业务型
B.党建型
C.专职型
D.双师型
参考答案:D
26 .本讲提到,行动研究法偏向()研究。
A.量化
B.质性
C.定量
D.变量
参考答案:B
27 .根据本讲,()以人才、学科、科研三位一体创新能力提升为核心任务,以协同创新中心建设为载体。
A.211工程
B.2011计划
C.985工程
D.双一流建设
参考答案:B
28 .本讲认为,21世纪,日本的东京和中国的()将成为世界教育中心之一。
A.杭州
B.北京
C.广州
D.天津
29 .根据本讲,我国要实施教师教育振兴行动计划,推进“三位一体”协同育人,其中“三位一体”不包括以下哪项?()
A.地方政府
B.企事业单位
C.高等学校
D.中小学
参考答案:B
30 .根据本讲,坚持以()作为教师素质评价的第一标准,在教师专业技术职务晋升中实行本科教学工作考评一票否决制。
A.科研水平
B.师德师风
C.教学能力
D.专业水平
参考答案:B
多选题(共10题,每题3分)
1 .我国过去主要依靠()的经济增长模式,难以可持续发展。
A.高成本
B.低附加值
C.低成本
D.低排放
E.高耗能
参考答案:BCE
2 .习总书记在全国教育大会上提出坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,着重培养()人才。
A.创新型
B.复合型
C.应用型
D.开拓型
E.技术型
参考答案:ABC
3 .我国技能人才培养存在体制资源不整合的问题,政府有待改进的方面有()。
A.完备的法律保障
B.刚性的职教投入规定
C.行业企业深度参与的政策
D.资金支持
E.有效的监督和评价机制
参考答案:ABCDE
4 .一流大学的不同的模式具体主要体现在()。
A.管理模式
B.实践模式
C.办学模式
D.运行模式
E.教学模式
5 .根据本讲,我国的()几个省市已完成工业化。A.天津
B.广东
C.上海
D.北京
E.江苏
参考答案:ACD
6 .通识教育关注()。
A.知识结构
B.知识面
C.灵活性
D.专业深度
E.知识存量
参考答案:BC
7 .教学质量评价已实施评估的主要类别和项目包括()。A.体现政府行为导向的各种高校重点建设项目评定
B.由教育行政部门组织的各种工作评价
C.以社会评价为主的大学排名活动
D.人才评价
E.科研成果评价
参考答案:ABC
8 .审核评估关注的几个度包括()。
A.培养效果与培养目标的达成度
B.办学定位和培养目标与社会需求的适应度
C.人才培养的保障度
D.教学质量保障体系运行的有效度
E.学生和用人单位的满意度
参考答案:ABCDE
9 .专业教育的三个层次包括()。
A.大学要进行专业教育
B.以升学为主要导向
C.主辅修专业
D.文理贯通
E.以就业为主要导向
参考答案:ACD
10 .教学质量评价三类评估包括()。
A.审核评估
B.合格评估
C.随机评估
D.优秀评估
E.水平评估
参考答案:BCD
判断题(共10题,每题1分)
1 .计算机无法比人类更具智能。
参考答案:错
2 .从发展需求看,基础科学研究本身就是国家战略需求。
参考答案:对
3 .中国已经开始进入科技人力资源的红利期。
参考答案:对
4 .教学质量评价中已实施的评估主要类别和项目不包括高校重点建设项目评定。参考答案:错
5 .职业教育发展水平成为衡量一个国家现代化程度的重要标志。
参考答案:对
6 .职业教育具有天然跨界属性。
参考答案:对
7 .目前,国际竞争新格局“倒逼”我国全面加强基础科学研究。
参考答案:对
8 .美国所提出的“再工业化”战略,无疑是在打乱中国制造业的发展路径。
参考答案:对
9 .新时代育人工作要重数量而非质量。
参考答案:错
10 .基础研究的战略主体更加重视社会精英。
参考答案:错