保护我们的家园地球作文【保护我们的家园地球】

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保护我们的家园——地球

二(3)汪雪芳

一、活动目标:

1、关心自己生活的环境,了解环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识。

2、培养学生良好的社会公德,使他们自觉的用小行动保护自己的家园——地球。

二、活动形式:游戏、小品、诗朗诵、歌舞等。

三、活动过程:

1、队会前的各项仪式略。

2、队长发言:无论你走到天涯海角,无论你穿越山山水水,最终——我们还会在此相会!因为我们拥有同一个地球,因为我们拥有共同的环境。地球就是一个大家庭,我们在这里一同生存,共同命运!

我们的生活离不开阳光、空气、水,环境与人的关系十分密切,所以我们要保护好环境,保护好我们的家园。下面我宣布“保护我们的家园——地球”主题中队会开始。

3、表演节目

(1)中队长发言:可是环境指什么呢?她与我们又有什么关系呢?下边我们来考考同学们。

队员交流发言

(2)中队长发言:同学们答得很好,相信同学们一定能做得更好。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地

绿草如茵?谁不希望身旁的湖水清澈洁净?谁不希望眼前的阳光

灿烂如金。

下面请看舞蹈表演《嘀哩嘀哩》。

(3)中队长发言:刚才的舞蹈真是好看极了,春天里,万物复苏,一片生机,沐浴在柔和的阳光里,使人神清气爽。我们希望绿色,因为绿色是人类生活的保证,我们希望绿色,我们愿做环保近卫军。

下面请听诗朗诵《绿色的希望》。

(4)保护环境也要保护好我们的生命之源——水。当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿海城市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。部分同学介绍他们收集的水资源的有关。

(5)上海已被评为国家首批节水城市,所以我们更应该积极响应,为节约国家的水资源,保护水资源尽自已的一份微薄之力,使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康,让我们的家园成为一个真正的绿色家园!

情景短剧:《水龙头的倾诉》

(6)中队长发言:地球是我们人类的家园。保护地球,也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!为了明天,让我们携起手来,共同做动物的小卫士。

下面请看小品表演《文明护蛙行动》。

(7)中队长发言:我们是环保小卫士,保护环境是我们的天职,哪怕大风大浪,哪怕困难重重,我们的环保行动决不停止!

请听小快板唱《小白鸽之歌》,

(8)中队长发言:在我们的日常生活里,常常会遇到这样的镜头。下面请三个小组的代表表演一些场面,(事先给同学们手中写上一些环保意识内容的条幅)对应的场面请队员出示条幅。

(如:彩视娱乐、顾及四邻、声量宣控、莫成噪声,公共场所、切勿吸烟、吞云吐雾、害人不浅,随地吐痰、堆垢积圬、传染疾病、人人憎恶,乱丢乱扔、乱涂乱贴、陋习不除、心灵不洁。)

中队长发言:这些都是我们平常不注意的一些陋习,以后我们应该正视它的危害,不再犯错。

4、中队辅导员:我们将要在“歌声与微笑”中结束这次活动,让我们从小做起,从自己身边的事做起,为保护我们自己的家园——地球,做出我们的贡献吧!

5、队会的其他形式略

内容仅供参考

关于保护环境的作文500字_保护环境的作文大全

关于保护环境的作文500字_保护环境的作文大全 让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!下面是小编推荐的关于保护环境的作文500字,仅供大家借鉴。 关于保护环境的作文500字(一)以前我们周围的环境存在着许多问题,哪儿都是灰尘满天飞,风一吹,遍布在地上的垃圾袋满天飞舞,家家户户的人都把垃圾丢在河流里原本是清澈见底的河水现如今却变得浑浊不清,还会撒发出一种恶心的气味,行人路过这里都捂着鼻子快步离去,鸟儿也很久没有“光临' 这里了,河边的花草原本开得很茂盛,现如今却寥寥无几了。直到现在开始实行"城乡环境综合治理”后许多地方都变得让人连连赞赏,公路上没有了灰尘,车辆经过也没有任何它的踪迹,垃圾袋就像是被如来佛祖收服得"孙悟空”一样被压在垃圾池内无法动弹,河水渐渐变清了,花草也渐渐变得茂盛起来了,小鸟儿每天都在树上唱着动听的歌曲,人们吃完饭都到树下去乘凉,直到天黑人们才恋恋不舍得离开,不止这些地方有变化,连我们的学校也在一天天的变化着,以前我们学校的操场还会看到一些垃圾袋,虽然我们每天都在打扫但还是会看到垃圾袋,现在我们的学校几乎看不到一点垃圾袋,学校还经常安排学生们外出为人民服务,为大家扫街,清理牛皮雤,街上和学校都变得十分干净。同学们,我们周围的环境正在大家的努力下一天天变化着,让我们为自己的家园出一份力量吧!让我们共同创建一个即文明又漂亮的幸福家园吧!一定要爱护卫生喔!关于保护环境的作文500字(二)以前,蓝森林是一座枝叶繁茂的大森林,森林里住着许许多多的动物,它们和谐相处。由于人类对工业的需求量,继污染水资源后,又把他的罪恶之手,伸向了森林。蓝森林那旷日持久的宁静被打破了。电锯摧残着大树的身躯,使动物们没有了自己的家。动物们一批批的搬走了,只剩下一只名叫欣欣的小鸟,它不愿离开蓝森林,是啊,有谁愿意离开自己的家乡呢。但是欣欣再也看不到昔日那枝叶茂密的参天大树,也看不到从前和它一起住在蓝森林的同伴们。每天,欣欣以泪洗面、悲痛欲绝。一天,有两只风筝飞来了,它俩看到一只小鸟正在哭泣,决定去看个究竟。它俩飞到小鸟旁边,一只风筝问:“小鸟,你叫什么名字?你为何这样悲伤?”小鸟答道:“我叫欣欣,如果你想知道我为何这样悲伤,请听我慢慢道来。”小鸟停顿了一会儿,便接着往下说:“我的家在蓝森林,以前是个枝叶茂密的森林,居住着许多动物,我们互相之间和平相处,从不侵犯别的动物。可是,那可恨的人类,偏偏要来破坏这里的宁静,他们用电锯锯倒大树,使许多动物没有了家,动物们都搬走了,只剩我自己。”“人类真可恶,”另一只风筝说,“他们不光砍伐树木,还污染水资源,现在小鱼们

保护我们的家园主题班会教案

保护我们的家园主题班会教案 活动目标: 1.在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。 2.了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上资源情况,增强环境保护的自觉性,培养热爱大自然的感情。 3.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达、搜集,积累、整理、运用资料等能力。 活动过程: 一、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等 1、让学生欣赏图片,并述说自己的感受。 2、师总结:这是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受着前所未有的灾难:大气污染加剧、水污染严重,固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、土地沙漠化等。生存环境的日益恶化,严重威胁着人类的健康和生命,于是,全人类大声疾呼:“SaveOurSoul”,保护地球,保护环境。

二、介绍十大全球性问题 1、石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。 2、引导总结:慰蓝明镜般的天空,清新的空气,清澈见底的河流,绿色的森林原野,这是人类祖先享受过的最佳自然环境。如今,科学技术高速发展,生产资料和生活水平也高速增长,但伴随来的是生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请君看看,天上地下白、黑、黄色污染都不同程度地影响着我们的健康。 三、讨论:如果有一天,我们赖以生存的地球变成了光头,人类将会怎样? 1、出示两组图片,让学生观察并思考:为什么会变成这样? 2、出示环境污染的图片,指导学生了解原因。 3、师总结,并指导学生理解“人类所看到的最后一滴水将是自己的眼泪”这句话的含义。 四、说说:我们身边存在哪些破坏环境的现象呢? 1、我们学校面临的环境问题主要有哪些? 2、介绍环境污染的有关知识。 五、环保应该从我做起,从身边的小事做起,作为一名普通学生我们可以做些什么来保护环境呢?

保护环境,爱护家园

《保护环境,爱护家园》 ——主题班会 单位:庆岭九年制学校 年级:六年一班 姓名:刁玉红 一、活动目的: 1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境有一个清醒的认识,从小树立环保意识,改变不良的生活习惯。 2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。 二、活动准备:收集生活中破坏环境的现象,准备相关的小品等。 三、理论连接:通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小公民。从自我做起,爱护环境,让大家自觉行动起来共创绿色家园。 四、活动过程: 主持人甲:尊敬的老师, 主持人乙:亲爱的同学们,大家 主持合:下午好! 主持人甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。 主持人乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。 主持合:“保护环境,爱护家园”主题班会现在开始!

主持人甲:在我们所知的宇宙中,地球是最美丽的星球。若从其他星球观看我们的地球,她是蔚蓝色的、神秘的空中王国。在这个神秘的王国中,为生物创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。请欣赏祖国美丽的景色。(欣赏图片) 主持人乙:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来。 主持人甲:请看大自然的环境受到破坏的景象……(课件展示图片,学生叙述资料) 1.水污染造成鱼大量的死亡 2.垃圾堆成山 3.空气环境受到污染 4、土地荒漠化 主持人乙:这仅仅是一部分。下面请同学们说一说我们身边环境受到破坏的现象,请同学们发表一下自已的意见: 1.有的人随地吐痰,吐口香糖,不仅不卫生,也容易造成疾病的传染。 2.在桌子、椅子上乱涂乱画,桌子、椅子不在新了,秃凹不平,也变脏了。 3、随地扔垃圾,每当放学后,看到一些同学把小食品的垃圾袋随手扔在操场上。 4、垃圾场的垃圾散发出刺鼻的味道,上面聚集了许多的苍蝇。

保护环境,我们的家园演讲稿

保护环境,我们的家园演讲稿 地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个! 遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不! 看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首! 人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森

林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。 如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢 让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、

关于保卫地球作文500字5篇

关于保卫地球作文500字5篇 保卫地球,好像要发生战争。是的,为保护地球的环境,保护我们的家园,的确需要打一场持久战。下面是我推荐的关于保卫地球作文500字,仅供大家借鉴。 关于保卫地球作文500字(一) 人类一直以为地球上的水和空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海…… 人类没有注重对青山、绿水、蓝天、大海的保护,私采矿,滥伐树、乱排污水乱放污气、过度放牧、过度开荒、过度开发自然资源、破坏自然界的生态平衡等等。 正所谓:你中有我、我中有你。 近年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。人类食用后,会影响健康。 多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的健康,导致许多人失去了生命,这叫做空气污染。 现在城市巨大,这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。因此,无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。 最近几十年,在1980-1990年,世界上有1。5亿公顷森林消失了。按照目前这种森林面积减少的速度,40年以后,就再也见不到一棵树了。

水是不能制造的,一定要珍惜水资源。水饥、水荒、水枯、水污的缠扰,作为“水”的关键点。 臭氧层臭氧层被破坏后,其吸收紫外线的能力大大降低,使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。在北极地区,因为太阳的辐射,冰块全部破损,北极熊无家可归。 所以自然保护很重要。 关于保卫地球作文500字(二) 我们人类和万物拥有一个共同的母亲,那就是地球。 地球母亲很慈祥,也很无私。不管我们有什么要求,地球母亲都会毫不犹豫地答应我们,不曾因为自己而有所保留。 地球母亲对我们很慈爱,总是很宽容地对待她的子女,有时还免不了有些溺爱。也正是因为这一点,他的一部分子女开始变本加厉。有人每天都不断地伐木,有很多工厂每天都排放很多废气、废水,有人每天都制造无数的白色垃圾…… 原本充满青春活力的地球母亲,因为代木多了,没有了从前那绿意盎然的身影。工厂排放的大量废水、废气,让原本清澈的河流变成了另一个模样——污水横流,让原本蓝蓝的天空蒙上了一层灰色…… 我们应该意识到:地球母亲不是无所不能的,地球上的资源也不是取之不尽用之不竭的。因为人类的愚昧无知,有多少动物、植物正濒临灭绝! 地球母亲累了,它再也无力承受子女们的过份“调皮”了。作为她的子女,我们应该多多为地球母亲着想,难道不是吗? 我们过去已对地球母亲造成了无法弥补的伤害。难道不应该自我检讨,好好想想该怎样补救吗?

《保护我们的家园》

大班集体教学活动《保护我们的家园》课例报告 兰溪市西山幼儿园胡玉靖 一、课例背景 恬静安宁的乡村和喧闹繁华的都市都是美丽的风景。随着时代的变迁,乡村与城市的差别也在逐渐的缩小,随着社会的发展,我们的城市也发展了,污染也更严重了,特别是近些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调,各种污水及烟雾的排放都给我们的生活带来了严重的污染。因此保护环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。环境保护也是我国的基本国策之一。“环境教育”已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,也有必要尽早让幼儿——21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。使幼儿从小懂得保护环境,热爱自然。《纲要》中也指出,要让幼儿亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的相互依存关系,有认识和探索的兴趣。因此,针对这一现状,我结合大班上册《城市风景》这一主题中的活动,设计了本次活动《保护我们的家园》。 二、问题聚焦 (一)分析素材,确定活动目标 在了解和定位孩子感兴趣的点后,开始分析本次活动的切入点,从欣赏美到发现美被破坏,再到如何让美景还原,我根据大班孩子的知识掌握能力以及自己对本次活动的定位等方面,去褥存精,将目标设计为: 1.通过故事,感知城里和乡下生活环境的差异。 2.了解环境受污染的状况,知道一些环保的好方法。 3.培养保护环境从我做起的行为意识。 (二)筛选内容 筛选就是站在孩子的生活意义的角度,在众多的信息中选取适合本班幼儿的切实可行的几个教育点(价值取向)。站在孩子的角度上分析,《保护我们的家园》这一活动哪些内容更有价值和意义?首先感受农村和城市的不同美是整个活动的铺垫,在感受完美景以后突然发现这样的景色被破坏了,幼儿的心境在此时

保护地球作文500字

保护地球作文500字 “蓝蓝的天上白云飘……”多么好听的一首歌啊!但是它比不上我们美丽的大自然:小鸟清脆的歌声,把人们叫醒;一起来便闻到一股浓郁的花香,原来是桃花开了;站在大门口,无数新绿抓人眼球……这么美的景色谁不爱呀?可是,为了自己的利益,很多人抓捕动物、砍伐植物。 人们都说鳄鱼可怕,但很多人杀了它,吃它的肉;人们都说小狗可爱,但饭店出现了狗肉火锅这道菜;人们都说小鸟惹人爱,但它永远是猎人的目标;人们都说杜鹃美丽,但几乎每一个人都会“手下不留情”的摘去几多;人们都说玫瑰美中带险,但不少人冒着刺的危险,去摘一朵,当情人节礼物;人们都说牡丹艳得耀眼,但不少人拿它卖钱;人们都说银杏珍贵,可不少人砍伐它,让他不能继续茁壮成长;人们都说枞树漂亮,但很多人为了圣诞节,拿它做圣诞树;人们都说美人松令人陶醉,但他在木材市场很常见……为什么要这么对待着些小生命呢?答案只有一个——人类的私心太强了。 要是世界上没有钱这种东西,人们不吃荤食,只吃对我们有害的东西就好了。可是这是不可能的,现在我们只能从一花一草、一树一木开始保护,从一鸟一兽开是保护。 保护地球,从我做起,从小做起。 保护地球学了课文《醉麂》后,我也像文中的小黄麂一样被人与自然的美好画面陶醉了。然而,事实却不是那样。由于人类的资源利用,我们地球上的动物迅速减少。

其实,如果人类再这样下去,那就是自掘坟墓。由于人类的滥砍滥伐,使得动物都失去了自己的家园——森林,而又找不到其它合适的地方,只好找一些阴暗、潮湿的洞穴,可就是这些洞穴最容易滋生病毒,过久了病毒和动物产生了默契,久而久之,让那些捕杀野生动物的人吃尽了苦头。 著名科学家爱因斯坦曾经得出过一个结论:如果没有蜜蜂,地球上将不存在动、植物。说起来好像有点 __,因为没有了蜜蜂,花粉就只有靠蝴蝶传播,可蝴蝶的幼虫成长时间就占了蝴蝶寿命的百分之六、七十了,加上植物受到害虫的侵害,植物渐渐就会减少,这样一来,食草动物也会因此而饿死,食肉动物也没了食物,而我们人类就不用说了。可见一种生物灭绝,影响的是多种生物,甚至是整个大自然。 看看文中的自然和谐,再看看现在的科技,我宁可让科技全都毁灭,也不愿和谐消失,让我们一起保护大自然,保护我们这个可爱的地球吧! 原来天空晴朗,空气清新,人们生活在鸟语花香的地球上。原来小河清澈见底,小鱼在水里嬉戏。原来鲜花盛开,绿树成荫,小草探出脑袋,大地一片生机。 现在天气为什么那么阴沉,因为灰尘在天空飞翔。现在河水那么的肮脏、发臭,因为垃圾和有害物质在水里遨游。现在花草树木纷纷离我们而去,因为人们乱砍树木,导致水土流失,花草树木驾鹤西去。现在人类的家园,变成害虫的乐园。现在地球妈妈在哭泣,

保护环境 珍惜资源 爱护地球 爱我家园

“保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园”主题班会教案设计 班会时间:第八周 班会主题:保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园 班会目的:通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,让学生从小养成节约习惯,避免浪费浮夸,做文明小学生。 班会过程 一、导入 同学们,作为一个有理想有追求不落伍于时代的学生,我们应该做到“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”今天就让我们一起来关注我们所生活的这个星球,大家齐读我们的班会主题---“保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园”。大家想知道我们生活的这个星球什么样子的吗?我们一起来看大屏幕。 二、播放美丽的地球图片 1、同学们观看了这些图片你的感受是什么?你想说什么?(板书:美) 2、是的,同学们,地球是美丽的,她是我们人类美丽的家园。接下来同学们在大屏幕上找一找看一看我们现在身在哪里? 三、播放视频资料 1、边播边介绍:我们在文明路小学,在中国,在亚洲,在地球,在

太阳系,在银河系,在茫茫的宇宙中。同学们看了这两段视频你又有什么感想?(板书:小) 2、地球很美,地球也很小,在茫茫的宇宙中显得很渺小。然而她却是我们人类唯一的家园,她就像人类的母亲一样,呵护着人类,养育着人类。但是同学们知道吗?她也在遭受着人类的迫害,她养育人类的一些资源正在枯竭,她的机体正在遭受着人类的破坏,也许有一天她会这样--- 四、播放《未来水世界》、《瓦力》、《后天》、《2012》4部影片片段,边播边介绍故事主题。 1、同学们,看了这些听了介绍你想到了什么?(板书:面临威胁) 2、同学们,虽然看了这些电影之后让我们胆战心惊,但都是虚构的故事,我们生活中的现实世界又是什么样子的呢?我们接着来了解发生在我们身边的一些新闻事件。播放ppt。 五、播放北极熊母子ppt 1、大家看到的是一对北极熊母子的照片,你们想知道这些照片背后的故事吗?我们一起来看照片说明。(生读) 2、看了说明你有什么感受?这对北极熊母子的生命令人堪忧,我们默默为这对母子祈祷吧!(播放一组照片) 六、继续播放新闻报道ppt 七、讨论交流,如何保护环境珍惜资源。 1、同学们,我们人类所生存的这个星球很美丽,也很渺小,我们人类不能指望破坏了地球以后再移居到别的星球上去,因为科学家已经

保护地球,保护我们的家园!

国旗下讲话 保护地球,保护我们的家园! ----吴丽芳 同学们你们好,今天在国旗下,我想和大家一起探讨一个有点沉重的话题:环保.同学们,你可曾注意到生活中很多人喜欢用一次性用品,殊不知,这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时,浪费了大量的社会资源,制造了成千上万吨的垃圾.其中污染最明显,最严重的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋,一次性塑料快餐具.据有关部门统计,我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元.这些高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理,遇热水还会释放出有害物质,造成城市环境严重污染.同学们,你可知道,一个塑料袋埋在地下三百年不烂;一个"纽扣"电池能使方圆10平方米的土地寸草不生;半个世纪以来,人类文明虽然有了长足的发展,但是也无情地破坏了地球的生态平衡;城市的大烟囱冒出来滚滚浓烟,成千上万辆汽车排出大量尾气,大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓慢融化,引起海平面上升,许多沿XX市也面临着被淹没的危险;乱砍滥伐,毁森开荒造成水土流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成了地球永远的伤疤;工厂排出的工业废水,生活区排出的生活垃圾污水染了水质,造成农业减产,海上出现赤湖,大量鱼虾死亡,农民,渔民损失严重……一件件,一桩桩,自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心!更可怕的是,由于生态平衡遭到严重破坏,每小时就有一个生物种在地球上消失……不难想象,这样下去,总有一天会轮到我们人类!远的不说,就说我们赖以生存的珠江,珠江这条一直被誉为我们广州的母亲河,过去由于不重视她的环境保护,给现在的治理带来了多大的困难,尽管每年我们市都要在治理珠江环保上耗资数以亿计,却仍然是杯水车薪,由此我们想到一句古话:早知如此又何必当初呢不过现在能意识到这一点还不是太晚,如果是真正到了有一天,一切都无法挽回的话,那将是对人类是一个不可估量的损失,由此看来,保护环境,节约资源,不仅是我们每个人义不容辞的责任而且一刻也不得容缓.那么如何保护环境,节约资源呢那么就从我们身边的事情做起,我们平时自觉不用或少用一次性筷子,一次性快餐盒,一次性塑料袋,外出购物尽量用布袋;外出旅游时,自备水壶装水喝,少用纸杯,纸盘,塑料保鲜膜等,减少塑料饮料瓶等产生的垃圾;将用过的信封,或贴上新标签在内部传递时重复使用,或翻面后再用;用毛巾代替纸巾;尽量用钢笔,少用一次性圆珠笔……全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源,减少多少垃圾啊!同学们,人人行动起来,加入到环保的队伍里,积极参加环保地球村活动,主动清除白色垃圾,打起小队旗,开展丰富多彩的环保活动,为我们拥有一个空气清新,水体清洁,树木葱郁,花草遍地的大自然,拥有一个自然和谐的生存空间,自己从现在做起,从身边事做起,做一个新世纪的环保小主人.

“爱护地球 保护家园”广播稿

“爱护地球保护家园”广播稿 爱祖国的蓝天 主持:六(2)中队姚以诚姜懿航 播放时间:4月7日 合:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!红领巾小广播又和大家见面了! 甲:大家好,我是六(2)中队的姚以诚。 乙:大家好,我是六(2)中队的姜懿航。 合:今天我们演讲的题目是《爱祖国的蓝天》。 甲:我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜,娃哈哈娃哈哈…… 乙:停停停,叫咱们来是演讲的,你怎么一个人唱起歌来了? 甲:因为感觉自己在祖国妈妈的怀抱里很幸福,所以情不自禁了!乙:也是啊,是我们的祖国妈妈让我们丰衣足食,是我们的祖国妈妈给了我们一个幸福的家。 合:同学们,我们的幸福生活来自祖国妈妈,但是你们知道祖国妈妈在慢慢地衰老吗? 甲:你们知道是谁,让祖国妈妈发了高烧却难以降温? 乙:你们知道是谁,撕破了祖国妈妈的绿衫使她的皮肤受伤? 合:是我们这群不懂事的孩子! 甲:不知你是否还记得十年前,祖国那山清水秀的模样?

乙:当然记得,在那时,天空很蓝,蓝得很深邃、很清澈,天空中时常飘着一丝丝洁白的云朵。在那时的大气层,很干净、很美丽,它像一层淡蓝色的薄雾紧紧包裹着地球,它使地球成为了茫茫宇宙中最美丽的天体。 甲:我也记得,在那时,水总是奔腾不息的。在那时,大地是绿色的,它被森林、草地大面积地覆盖着。 乙:我还记得,在那时,我们不会看见垃圾漫天飞舞,我们看到到处都很干净。在那时,没有噪声污染、热污染、光污染、电磁辐射污染等现代化污染。 甲:但是你再看看现在的祖国,她已经变得面目全非了。 乙:唉!现在的天空是灰暗的,没有了那种纯净的蓝色,天空中的云很厚很暗。现在,水资源十分紧缺,但是我们不能没有水。就中国而言,目前有16个省的人均水资源低于严重缺水线,有6个省、区人均水资源量低于500立方米。中国水资源排在世界第6位,而人均占有量更少,在153个国家中只排在第88位。现在的大地已经成了黄沙的天下了,森林面积越来越少了,野生动物根本不容易看见。如今,除了垃圾漫天飞舞,还出现了许多现代化的污染。 甲:大家都知道森林是“地球之肺”,科学研究表明:一棵椴树每天能吸收16公斤二氧化碳,150公顷杨、柳、槐等阔叶林一天可生产100吨氧气,也就是说,假如城市居民如果平均每人占有10平方米树木或25平方米草地,他们呼出的二氧化碳就有了去向,所需要的氧气也有了

保护我们的家园

保护我们的家园 教学目标: 1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题,明确保护环境是我们每个人的责任。 2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。 3、思考我们小学生能为环境保护做些什么? 教学重点: 1、让学生了解人类与自让的关系 2、让每位学生的环保概念落到实处 教学难点: 1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性 2、如何使学生从实际生活出发保护环境 课时安排:一课时 教学准备: 1、学生对环境保护资料的一些收集。 2、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 教学步骤: 一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。 二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。 1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,让学生意识到环境保护。 2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系 3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。 4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。 6、让学生意识到保护环境的必要性。 三、播放环境被破坏的录像

四、让学生谈谈观后感和体会。 五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。 六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。 七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。 八、小记者的调查 学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。 九、制定环保措施 1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。 2、制定环保措施并实行。 3、教师小结。 大家一起做环保 活动目的:通过活动,使学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。 活动准备: 1、收集有关环境污染的情况、事例。 2、安排几位学生表演小品,道具自己准备。 3、复习语文课《黄河是怎样变化的》一文。 活动过程: 一、小品引入主题(请老师自由发挥)。 二、具体事例,初步认识。 师:破坏我们生存环境的有很多。活动前叫大家去调查过。下面请同学们说说。 生:工厂向江河排放废水。 生:人们向江河投放垃圾。 生:…… 三、分析事实,深化认识。 请同学们针对上面的现象,说说它对我们产生的影响。

《保护地球、爱护家园》演讲稿

保护地球,爱护家园 地球,我们可爱的地球,善良的母亲。朋友们,让我们找回这个母亲的和蔼可亲吧,因为我们就只有这么一个地球,我们需要在这里扎根生存。因此,让我们竭尽全力的去保护地球,建设地球、美化地球。 地球是人类的母亲,是人类安居乐业的场所,是每一个人生命的摇篮。 “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这是我们从小就知晓的一首小诗,多么美好啊,仿佛把我们带到了大自然风光的遐想中,那么的美丽和谐,那么的生机昂然。地球就是这样一个有生命的星球,它不止为我们提供居住的地方,还总是默默无闻的为人类做贡献,为我们献出这一个个美丽的景象。地球,我们仿佛摸不到看不着,但它的的确确与我们生生相惜,它在我们的生命里。 然而,地球的命运却如此的可怜,总是受到人们的虐待,人类不加节制的开采矿产资源,毫无顾忌的滥用化学品,疯狂的制造白色垃圾,这一切,让我们的地球不能忍受,因为这不但使得再生资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。 不要责怪地球的脆弱,地球它是有生命的,它的忍耐力是有限的!看到了吗?干旱、温室效应、沙尘暴频发、荒漠化严重、酸雨土雨,这一切都是怎么形成的?这一切都是地球忍无可忍时对人类的报复啊。世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”这些年来,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林

木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至,人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。天啦,这首多么恐怖的数据啊,人类呀,快快省悟吧,地球是我们的母亲,伤害地球就是伤害我们自己呀!人类伤害了母亲,使地球失去了原有的生机勃勃,这一切使天空不再拥有往日的蔚蓝,让湖水、小溪不再拥有往日的清澈,让森林不再盎然,让鸟儿不再歌唱,让鱼儿不再快活…… 地球,我们可爱的地球,善良的母亲。朋友们,让我们找回这个母亲的和蔼可亲吧,因为我们就只有这么一个地球,我们需要在这里扎根生存。因此,让我们竭尽全力的去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球变得更加美丽可爱、生机勃勃,成为我们的永世乐土!

最新部编版六年级道德与法治下册《地球——我们的家园 第2课时》精品教案

4. 地球——我们的家园 教学目标: 1.通过对太阳系中各大行星的比较,初步归纳出地球是人类唯一家园的理由。 2.感受地球的珍贵,对地球产生敬畏和珍爱之情。 教学重难点: 教学重点: 人类的很多珍贵的东西,而这些就是人类赖以生存的资源。 教学难点:初步归纳出地球是人类唯一家园的理由,对地球产生敬畏和珍爱之情。 教学准备:PPT ;学生收集全世界保护环境的措施 教学课时:2课时 第二课时 一、复习引入 1.上节课作业:根据自己收集的人类不当行为伤害地球环境的资料,以地球的口吻,写一段文字或画一幅漫画,表达对这些行为的批评。 2.学生在小组内展示自己完成的作业情况。 3.各小组推荐一名同学的作业在全班交流展示。 4.老师展示课前收集的关于人类不当行为伤害地球环境的文字或漫画。 5.师:看到地球遭受如此严重的伤害,我们的心也在滴血。为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。

6.揭示课题:4.地球——我们的家园 二、新知探究。 活动一:我们共同的责任 (一)保护环境的措施 1.学生课前收集关于世界各国保护环境所做的措施。 2.以小组为单位进行交流汇报。 3.引导学生认识世界各国为保护环境所做的努力 (1)日本的发展模式是环境制约型,一切以环境为主。 (2)1972年斯德哥尔摩人类环境会议之后,相继制定了“环境保护法”和“海洋环境保护法”,并颁布实施。 (3)1994年美国环保署规定,进口汽油中硫、苯等有害物质必须低于有关标准,否则禁止进口。 (4)我国在参照“污染者付费原则”的基础上,于1979年在《环境保护法(试行)》第6条规定了“谁污染谁治理”原则,即“已经对环境造成污染和其他公害的单位,应当按照谁污染谁治理的原则,制定规划,积极治理,或者报请主管部门批准转产、搬迁”。 (5)为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过《巴黎协定》。2016年4月22日,175个国家签署《巴黎协定》。2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。 (6)修订后的环保法 为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于

小学生保护环境作文500字范文5篇

小学生保护环境作文500字范文5篇 保护环境,人人有责。爱护环境,从我做起。下面是我整理的小学生保护环境作文500字,仅供参考。 小学生保护环境作文500字一 当你走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花。突然,扑鼻而来的污水臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?相信大家也有同感。人类的生存环境已经受到严重的破坏,清澈的河水不见了,生活污水、工业废水大量的排入河中,使河水发黑、发臭,水草疯长。空气质量也越来越差,大量工业企业把未经过处理的有毒、有害的气体直接排到空气中,造成空气污染,还带来了酸雨。由于乱砍乱伐,造成水土流失,发生沙尘暴和洪水等自然灾害。生态环境的破坏,还威胁到自然界动物的生危,使许多动物面临灭绝的危机。可见,保护我们唯一的地球,保护我们的家园,已经刻不容缓,但人们的保护意识不是很强,大量的废气偷偷排放,垃圾乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏人类生存环境,很难想像,这样下去,我们地球会变得怎么样? 保护环境人人有责,应该冲每个人做起,虫窝做起,不要乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,要节约用水!。 小学生保护环境作文500字二 人类一直以为地球上的水和空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海…… 人类没有注重对青山、绿水、蓝天、大海的保护,私采矿,滥伐树、乱排污

水乱放污气、过度放牧、过度开荒、过度开发自然资源、破坏自然界的生态平衡等等。 正所谓:你中有我、我中有你。 近年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。人类食用后,会影响健康。 多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的健康,导致许多人失去了生命,这叫做空气污染。 现在城市巨大,这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。因此,无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。 最近几十年,在1980-1990年,世界上有1。5亿公顷森林消失了。按照目前这种森林面积减少的速度,40年以后,就再也见不到一棵树了。 水是不能制造的,一定要珍惜水资源。水饥、水荒、水枯、水污的缠扰,作为“水”的关键点。 臭氧层臭氧层被破坏后,其吸收紫外线的能力大大降低,使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。在北极地区,因为太阳的辐射,冰块全部破损,北极熊无家可归。 所以自然保护很重要。 小学生保护环境作文500字三 当你走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花。突然,扑鼻而来的污水臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?相信大家也有同感。人类的生存环境已经受到严重的破坏,

保护环境爱护家园演讲稿范文5篇

保护环境爱护家园演讲稿范文5篇 保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。下面小编给大家带来的是保护环境爱护家园演讲稿,欢迎大家阅读参考! 保护环境爱护家园演讲稿1 亲爱的同学们: 你们知道吗?时间不知不觉地流逝着。你们发现了吗?我们的家园变成了另一副模样:清澈见底的小河变成了污泥浊水,肮脏的灰尘充斥着空气,无处不在……这是什么原因造成了这样如此巨大的变化呢?原来是人类那不良的恶习破坏了生态环境,更没有人有勇气挺身而出去阻止。难道人们没有意识到危急时刻正悄悄来临了吗? 新闻常常报道伤亡的消息,比如有人因为喝了含有化学品的饮料而中毒,还有人被含有沙粒的风吹瞎了眼睛……啊!简直惨不忍睹啊!如果身边的每一个人都无休止地污染环境,破坏家园,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化,我们的子孙后代会不会责怪我们——你们凭什么剥夺了我们生存

的权利! 是啊!我们没有这个特权去破坏环境,去毁灭家园。我们不仅应该爱惜自己的生命,更要为了子孙后代的生存学会与大自然和谐相处,多多为大自然着想。 同学们,赶快行动起来吧!保护环境,爱护家园!人人改掉恶习,从身边的小事做起,比如:不随便丢弃废电池,节约用水电,尽量步行或骑自行车……。我相信,只要我们认真地行动起来,就一定会把大自然失去的一切都找回来,就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦,而是永恒的美丽年轻! 保护环境爱护家园演讲稿2 亲爱的同学们: 地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。 生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意

保护我们的家园地球作文【保护我们的家园地球】

保护我们的家园地球作文【保护我们的家园地球】 保护我们的家园——地球 二(3)汪雪芳 一、活动目标: 1、关心自己生活的环境,了解环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识。 2、培养学生良好的社会公德,使他们自觉的用小行动保护自己的家园——地球。 二、活动形式:游戏、小品、诗朗诵、歌舞等。 三、活动过程: 1、队会前的各项仪式略。 2、队长发言:无论你走到天涯海角,无论你穿越山山水水,最终——我们还会在此相会!因为我们拥有同一个地球,因为我们拥有共同的环境。地球就是一个大家庭,我们在这里一同生存,共同命运!

我们的生活离不开阳光、空气、水,环境与人的关系十分密切,所以我们要保护好环境,保护好我们的家园。下面我宣布“保护我们的家园——地球”主题中队会开始。 3、表演节目 (1)中队长发言:可是环境指什么呢?她与我们又有什么关系呢?下边我们来考考同学们。 队员交流发言 (2)中队长发言:同学们答得很好,相信同学们一定能做得更好。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地 绿草如茵?谁不希望身旁的湖水清澈洁净?谁不希望眼前的阳光 灿烂如金。 下面请看舞蹈表演《嘀哩嘀哩》。 (3)中队长发言:刚才的舞蹈真是好看极了,春天里,万物复苏,一片生机,沐浴在柔和的阳光里,使人神清气爽。我们希望绿色,因为绿色是人类生活的保证,我们希望绿色,我们愿做环保近卫军。

下面请听诗朗诵《绿色的希望》。 (4)保护环境也要保护好我们的生命之源——水。当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿海城市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。部分同学介绍他们收集的水资源的有关。 (5)上海已被评为国家首批节水城市,所以我们更应该积极响应,为节约国家的水资源,保护水资源尽自已的一份微薄之力,使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康,让我们的家园成为一个真正的绿色家园! 情景短剧:《水龙头的倾诉》 (6)中队长发言:地球是我们人类的家园。保护地球,也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!为了明天,让我们携起手来,共同做动物的小卫士。 下面请看小品表演《文明护蛙行动》。

保护环境作文500字

保护环境作文500字400字300字200字 篇一:保护环境 鲜红的旗帜在风中飘扬,它饱含着小丁、小明、小红三人共同的心愿:“保护环境,爱我家乡。” 一个阳光明媚的早晨,小丁在报纸上看到了这样一条新闻:近日来我国的气温逐渐升高,海水渐渐退去,海岛渐渐浮出,大兴安岭的原始生态也遭到了破坏,冰川逐渐融化……看着这一个个鲜红的大字,小丁若有所思,他立刻拿起了电话,打给了自己的好朋友小明。 小明来到小丁家后,小丁拿出来刚才的报纸,小明看后立即说:“这不可以,我们不能坐以待毙,我们要行动起来,为保护环境出一份力!”小丁想了想,说:“靠我们两个人的力量太小了,我们要发动更多的人,让他们也一起加入我们的队伍,保护环境,让我们的城市更加美好。”这时,他们不约而同地说:“我们做上旗帜上街宣传,让更多的人行动起来。”忙活了一个上午他们做了好多的旗帜,上面写上“爱护环境关荣,保持城市清洁”。他们在春风中走上了街头,在街上阻止了许多乱扔垃圾的行为。 他们的行动迎来了许多赞赏的目光,许多人也加入了他们的行列。他们一起朝着夕阳走去,余辉洒在他们身上,洒在大地上,他们坚信:环境一定会得到保护,大地一定会变得生机勃勃。太阳笑了,大地笑了,他们也笑了…… 保护环境 大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果我们不保护环境,人类就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡;如果不保护环境,我们赖以生存的土地将会消逝;如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明;如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯;如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和-谐和平静;如果不保护环境,动物将离我们而去;如果不保护环境,植物将枯死带走绿色只剩下恢暗;如果不保护环境,我们的城市将变成废墟;如果不保护环境,就没有国家;如果不保护环境,就没有社会;如果不保护环境,就没有社区;如果不保护环境,就没有家庭;如果不保护环境,自然就不能和-谐;如果不保护环境,就没有友爱和平,就没真善美人类将会走向灭亡。 环保无小事,环保是生命,环保是事业,环保大于天,环保大于地,环保大于人。为了我们的地球,为了我们的山川,为了我们的河流,为了我们的城市,为了我们的家园,为了我们的人类,为了我们的生存和质量,为了我们的生命,为了我们这一代和将来的世世代代,

保护我们的家园四年级作文

保护我们的家园四年级作文 下面是小编为你带来的保护我们的家园四年级作文,欢迎阅读。 篇一:请保护我们的家园现在人们不断的砍伐森林,造成了一栋栋房子和各式各样的工具和家具。可是,那些人有没有想过,森林里居住着的动物现在怎么样了? 森林里的动物们都忍无可忍了,它们要召开一个“保护家园讨论会”。请所有动物都派一个代表来参加。地点是;动物王国中心会场,时间是:森林历一月二十一日上午九点半。请所有代表速来参加(包括水生动物代表)。听到这个消息,所有动物表示一致同意。于是,会议定期召开了。 这天一到,动物王国中心会场坐满了各种各样的动物。有:调皮的金丝猴,雪白的白兔,各种类型的鱼,笨重的大象,美丽的梅花鹿,可爱的小狗,还有……哦,会议要开始了,没工夫说了,听听它们在说什么吧! 首先,小麻雀代表说:“人类不断破坏我们居住的树木,造成了很多家庭妻离子散,请国王帮帮忙,让人类停止砍伐树木吧!”“对啊!对啊”台下所有代表纷纷响应。国王说:“小麻雀,谢谢你告诉我你们的困境,我会尽快帮你们摆脱困难的。” 这时,一条青鱼说话了:“哎!我们鱼类的处境也非常困难,

有的兄弟因为那些随便乱气排污水的人被气病了;有的被一些不文明的人扔出的垃圾砸中了,不是死了就是伤了;还有些因为那些污水给毒死了。请国王救救我们吧!” 国王说:“我让人发出一封电报给人类,写着:“请保护动物,保护大自然。台下立刻欢呼起来。 不知道人类会不会保护动物的家园?请大家一起来保护我们的家园! 篇二:保护我们的家园地球是人类生活的家园,由于人类忽视保护环境,可怜的地球感染了“病毒”,生命垂危。 现在每个餐馆都在使用一次性筷子,生意比较好的餐馆,一天会用到二三百双。生产这种一次性筷子,要砍伐很多树木,结果导致宝贵的森林资源遭到严重破坏,恢复这些资源至少需要十年、二十年,如果再不停止生产这种一次性筷子,恢复生态平衡则需要更长时间。所以应该立即停止生产这种一次性筷子。 有一次,我和妈妈去南山,在路上我看到两旁的树上挂着一些各种颜色的塑料袋。我查了一些资料,如果塑料袋埋入土中,经过数十年,也不会被土壤腐蚀和吸收,更严重的是会使这块土地没法种庄稼。看来塑料袋对环境的污染太大了。 现在走在大街上,低头一看就会发现满地都是痰迹,甚至有些街道走一步可以看到四五处痰迹,严重污染了环境,损害我们

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