手工:装饰制作的花盆

手工:装饰制作的花盆
手工:装饰制作的花盆

银河幼儿园教学设计方案

手工活动制作方案

手工制作活动方案 一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 三、活动方案具体内容和活动步骤 (一)活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤: 1、组织健全美术兴趣小组。 参加成员坚持自愿报名,辅导员筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、

广度和密度。 小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。 2、经常开设美术知识讲座。 优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。 3、定期举办学生作品展览。 举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,

装饰画肌理做法

一·揉纸法将纸揉皱后,一般可在正面刷墨色,背后衬浓墨或浓色;也可根据需要衬淡墨色。1·全纸揉皱2·局部揉熟宣纸常用。主要形象完成后,根据需要,揉局部成规则或不规则纹路,展平后处理。3·先画后揉画时不必过于具体。正面画反面画均可,二者可得不同肌理效果。4·折纸折成细密的或横或竖的纹路。5·扎纸将纸中间提起,握紧其他部分,再展平,刷墨色后,可呈放射状。6·压纸将画纸折成或横或竖,喷湿后,滚压,再展平着墨色,可呈更细碎纹理。 二·扎染法1·画前扎染扎后浸墨色,或者用笔涂墨色。2·画后扎染3·干后展开4·趁湿展开 三·拼贴挖补法生宣纸:用干净水将不要的部分圈出,趁湿撕去,理顺毛边后,用另笔蘸白净的浆糊刷上边口,再将同样型号的宣纸粘贴,水洇,撕去多余部分即可。熟宣纸:剪去多余部分后,洇湿边口,轻撕薄边,粘纸。也可在补贴后,边缘处略加几点浆糊,使之大体固定,而后补笔或渲染进行调整,使之神完气足,完成后装裱即可。1·把一幅画切割、分解,然后换位或原位(如将一个圆变换角度或反过来贴上)重新组合。2·或把别的画面某一部分拼在此画面上,构成新的关系。如用金箔直接贴在画面等。3·穿插拼贴法(如画芦苇和芦苇后的渔舟)。 四·纸板遮挡法1·纸筋法在画纸上加上纸筋,用水粘贴,画后撕掉,可表现山石的纹理与质感。也可在拓印材料上加上纸筋。2·刻版遮挡法刻出大雁、白鹭等形象,再拓印。其它杂物:麻批子、松针等。3·纸版漏印此法与遮挡法相反,先在较硬的纸上剪刻出空洞形象,用它来刷印或拓印。 五·反衬法1·在背面勾皴2·正面勾皴,背后着色3·正面作画主体,托纸上画背景 六·拓印法可作拓印的材料有:玻璃、木板、胶合板、塑料板、布料、纸张、石板、铁板等。在玻璃上拓印,可在下面衬一张白纸,以显示墨色之形迹与深浅变化。·硬板拓印1·单墨色直接拓印2·多墨色直接拓印3·局部拓印4·反复拓印5·连续拓印在已经拓印过的材料上,尚留少许墨色,可趁其未干时继续拓印,可得干裂秋风而又迷离朦胧之趣。6·干画纸拓印7·湿画纸拓印8·加油拓印9·刷水点墨拓印(滃拓法)·水拓印10·一次拓印而成11·多次拓印而成12·水中花纹处理后拓印,拓印后也可以提起较长时间,或在局部加点水墨,任其自然流淌。13·先胶矾再水拓14·水中加油拓要用挥发油:松节油、汽油等。16·在已有墨色的水面淋油后拓印17·再水中淋油后拓印,再着墨色。·实物拓印18巧借实物纹理,拓后再渲染。可选择的实物有:树叶、绳子、麻批子、松针、席子、蝇拍、木板花纹等19·对印20·反面拓印在画纸的反面拓印,再冲墨处理。21·拓团蘸色印将纸团、蔗滓、麻绳、麻袋布、粗纹布料、木板纹、丝瓜瓤等肌理材料做成拓团,蘸了墨色直接拓印到画纸上。 七·滚印法1·软垫滚印法2·硬垫滚印法3·加绳滚印法4·滚版拓印法5·皱纸滚印法6·生宣喷水滚印法7·熟宣散扔细线下衬硬板滚印法8·滚子上不均匀涂墨色滚印法9·多种手法重复多遍滚印法10·在无墨色的拓印材料上用有墨滚滚印法11·在有墨色的拓印材料上用无墨滚滚印法

《装饰画的设计与制作》教学设计

装饰画的设计与制作 教材分析 装饰画这一艺术形式是在原始绘画和装饰纹样的基础上产生、发展而流传至今的。从我国新石器时代的彩陶纹样,到商周铜器上的装饰画等,都为我们提供了装饰画最经典的范例。装饰画作为一种艺术形式,以其独特的艺术风格、别具特色的艺术表现方法,一直在民间艺术土壤中茁壮成长,并不断更新。 装饰画与纯绘画的区别可以从功能上来划分:凡是用来装饰器物或建筑的,无论其选题、构图、色彩、造型,只要以被装饰对象的要求为准绳,并使之与装饰物统一于一体者,不管其运用什么手法都应属于装饰画范畴。装饰画的价值在于为人们生活服务,是用于满足人们装饰需要的艺术作品,而非单纯出于表现作者的所见所得、所感所想,更非简单地表现一种绘画技法或特殊效果。装饰画是一种高度概括的体现作者意识和审美观念的艺术形式。人们可以在具象和抽象的广阔视野里,毫无拘束地探求,大胆地运用形式美的规律,用夸张、变形等手法,对自然物象进行加工,以美化人们的生活。装饰画可供开拓的领域是很广的,因而在具体绘制方法上不应有固定模式。常见的有油画、水彩画、烙画、镶嵌画、摄影画、挂毯画、丙烯画、铜版画、玻璃画、竹编画剪纸等。 装饰画材料的选择和合理利用是本课的重点。生活中的许多材料都有着自身的美感,在艺术创作中如果能够把握材料的特点,并与创作的形象巧妙地结合在一起,就会获得丰富而又生动的艺术效果,使我们美术创作的形式更加多样。,让学生明白合理地利用各种材料所形成的美感也是可以制作出效果不错的画,逐渐形成材料意识,提高发现美和创造美的能力。 教学目标 1. 发现各种材料的美感,基本掌握合理利用材料加工创作一幅装饰画

2. 认识到材料在装饰画中形成装饰美感的重要作用。 3. 通过装饰画的学习制作,体验制作艺术品的成就感和把它应用于生活中。 教学方法:讲解、欣赏、演示和练习相结合。 教学目的:使学生初步了解均衡、对比、变化、和谐等形式法则在装饰画中的运用,培养学生的设计能力。 教学重点与难点 重点:学习装饰画的构成形式及制作方法。 难点:材料的选择动作运用。 教具与学具准备 1、教具:教材、白卡纸颜色,直尺 2、学具:教材、白卡纸颜色,直尺、胶水和小剪刀、白纸和铅笔。 教学过程 1、组织教学,安定纪律,检查学具准备情况。 2、导入 挂出装饰画和一般的写实的绘画各一幅,从欣赏两种不同表现形式的作品,引入装饰画这一概念。 装饰画和一般的绘画不同,主要偏重于表现形式的装饰性。它常用于装饰性的壁画、壁挂、广告画等。装饰画注重形象的平面化处理,画面构图强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的运用。构图一般较为单纯。色彩亦服从于形式美法则的需要,不拘泥于客观对象的色彩关系。装饰画可利用各种材料的形状、色彩、肌理等到自然特征,充分发挥材质的美。 装饰画的造型:

29种花肥的自制方法自己做花肥简直太简单了

29种花肥的自制方法,自己做花肥简直太简单了! 昨日精彩回顾: 待你长发及腰,哎妈呀!吓死宝宝了~~~ 继续露养的肉肉们,露珠与肉的完美结合~ 涨姿势丨你的肉肉到底该不该翻盆呢? 趣聊丨买了特玉莲新品种,好贵,有点肉痛! ----整理自网络 在日常生活中,许多养花爱好者常常为养花的肥料发愁。其实,可以用来当花肥的东西很多,许多废弃物经发酵剂发酵后都是花卉生长的好肥料,可利用厨房下脚料来制取高质量花肥。这些自制的肥料含有多种营养元素和丰富的有机质,肥效温和持久,还可改良土壤,使土壤形成团粒结构,协调土壤中的空气和水,对花卉的生长发育极其有利。既能解决环保问题,又能使之增值利用。 1、将抽油烟机储油盒里的废油,顺着花盆的盆边倒进土里,适合给扶桑,茉莉旱莲等做花肥。 2、将变质的葡萄糖粉捣碎,撒入花盆土四周,三日后黄叶变绿,长势旺盛、此法适用于吊兰、刺梅、万年青、龟背竹。 3、水果皮、烂菜叶。直接拌入三分之二的沙土中或装入小桶、盆罐等容器内用泥把口封严,沤成腐殖土,既可以直接栽花,也可以当花肥追施。 4、鸡鸭毛、猪毛、头发和牲畜蹄角。直接埋入花盆内或浸

泡沤制,都是很好的磷钾肥,肥效可持续两年以上。5、中药渣。是一种既干净,含养分又高的花肥,拌在盆土的表面,能改良盆土,保持盆土的湿润。如果浸泡沤制成腐熟的肥水,则肥效更佳。6、氮肥的制作。氮肥是促进花卉根、茎、叶生长的主要肥料。将霉蛀而不能食用的豆类、花生米、瓜子、蓖麻,拣剩下来的菜叶,豆壳、瓜果皮或鸽粪及过期变质的奶粉等敲碎煮烂,放在小坛子里加满水,再密封起来发酵腐熟(有条件可洒些杀虫剂)。 为让其尽快腐熟,可放置在太阳照射处,增加温度。当坛内的这些物质全部下沉,水发黑、无臭味时(约需3-6个月),说明已发酵腐熟。在夏季,10天后即可取出上层肥水对水使用,可作追肥或直接用作基肥,用后随即加满水再沤。原料渣滓可混入花土中。7、磷肥的制作。把羊角、猪蹄、骨头、鱼肠肚、禽类粪鱼肚肠、肉骨头、鱼骨刺、鱼鳞、蟹壳、虾壳、毛发、指甲、牲畜蹄角、杂骨,倒入缸内并加入适量金宝贝发酵剂(厌氧型)后加入少量水,湿度保持在60%-70%,密封,经过一段时间的腐烂发酵便可掺水使用,是很好的盆花基肥,如果再经过泡制和发酵,就成了含磷丰富的花肥。肉骨头、鱼骨刺、鱼鳞、蟹壳、虾壳等是富含磷质的杂物,将这些杂物弄碎后均匀地搅拌在花土里,或将其放在容器内发酵后便成了理想的磷肥。用来对水浇花,就会使花卉色艳、光亮、果实丰满。肥效可持续2年以上。

工艺装饰画系列生产技术汇编

工艺装饰画系列生产技术汇编 玻璃钢书画制作技术 一种涉及书画的加工制作方法。 目前已有的中国书画加工方法,是将画有作品的载体(宣纸等软性纸基)用浆糊裱糊在衬纸及绢、绫上、使画面平整后罩以玻璃镜框或上下加画轴,以利悬挂和展示。这种几千年来留传下来的书画加工法虽然显得古色古香,且能保存和展示书画家的真迹,但因装裱后仍系纸在质地、易发霉、虫蛀、退色、污染和老化等,不便公共场所长期悬挂,也不易长期保管。 另外近年也出现了将绘画的印刷品表面涂刷聚酯树脂层的方法,类似在已贴好的木纹纸上涂刷清油,以增加保护层,这种方法的缺点是画表面的树脂层容易脆他、龟裂和脱层,而且此法仅用于平整硬挺的印刷品,不能用于书画的软质纸基原作。 本发明的目的在于解决已有书画存在的装裱加工问题,提供一种不仅能保护作者的真迹而且美学效果好、强度高、质量轻、耐湿、耐热、抗虫蛀、抗腐蚀、抗日晒和老化的新型玻璃钢书画加工制作方法。 本发明的主要技术内容是:将传统的软纸基(宣纸等)的中国画、书法以及水彩画、水印木刻等原作及特殊加工的软纸基印刷品,用树脂基复合材料包复,制成硬质的透光或不透光的各种底色的玻璃钢画,基工艺方法是,先在平板模具上制做一层含薄型玻璃纤维毡或织物的聚酯基树脂复合材料透明薄膜,然后在薄膜上反向铺放软质纸基或各类织物载体的绘画原作或印刷品,使其充分浸透树脂后,与薄膜整体固化,此时已初步制成玻璃钢复合材料画,固化后可视不同需要在玻璃钢书画的背面继续铺放某种颜色或效果的玻璃纤维增强聚酯树脂层作为衬底,同时,也可在衬底下增加某些材质的夹层以增加厚度的刚度,夹层选用胶合板、纤维板、平板玻璃等等。玻璃钢书画的衬底层所用树脂基体中可以添加不同类型填料、颜料糊等,以制成一定厚度具有不同物理效果的玻璃钢书画。 本发明的技术效果在于,该玻璃钢书画是将传统的软纸基中国画、书法、水彩画及水印木刻等绘画原作(特殊加工的软纸基印刷品),用树脂基复合材料包复,制民硬质透光或不透光的各种底色的玻璃钢画。这种玻璃钢书画不仅能最清晰地表现并保护作者的真迹,而且具有玻璃钢所固有的各种材料性能,如轻质高强,耐湿,耐热,抗虫蛀,坑腐蚀等性能,并且可以随时做水洗卫生处理和年久防老化的维护措施,另外由于该玻璃钢书画是在抛光的模具上制帮的,具有A级表面的光洁度,因此使书画具有了崭新的美学效果和坚实感,极适于楼堂馆所等公共场所的大、中型绘画原作展示与悬挂。 另外,此玻璃钢书画对于高档次书画原作,既是一种严密的包复保护方式,又可通过现代技术和仪器设备随时鉴定玻璃钢内书画的年代和墨迹真伪,因而可作为具有优异性能的载体形式,体现出书画原作的珍贵和完美,这将有希望促进中国书画在国际市场和文化交流中打开新的局面,是对中国几千年来传统的书画装裱法的

教案:命题创作--装饰画

命题创作--装饰画 教学目标:让学生充分感受装饰作品的艺术美,初步懂得装饰画的基本分类和艺术风格、创作的基本知识 教学课时:1课时 教学准备:1、PPT课件 2、工具:剪刀、小刀、胶水、镊子、双面胶、铅笔等3、材料:彩色纸、旧挂历、报纸、小布块、泡沫塑料、树叶、树皮、蛋壳等 教学重点:装饰画图形的选择与构图 教学难点:学生对装饰画设计基本要素的掌握 一、引出课题: 播放音乐 引言:随着生活水平的不断提高,人们越来越多地追求着高质量的精神生活,工艺美术品在人们心目中的地位就越发重要,尤其是室内装饰品,因为它们的存在,才使我们的精神生活 变的更加舒适、优美、愉快。这节课我们就来学习——装饰画设计的制作。 二、展示目标 课件出示 三、授新课(根据所叙述的内容加以扩展说明) 说明:装饰画的种类是多样的,有油画装饰画、动感山水画、木制画、丝绸画、拼贴画等。运用多种材料(如: 彩色纸、旧挂历、报纸、小布块、泡沫塑料、树叶、树皮、蛋壳等)采用不同的技术制作而成。它们充分利用材料的特点,形成不同的形式和风格,不仅美观,而且还能 给你的家庭生活增添一些情趣。 提问学生知道装饰画对于家里的摆饰吗:门厅玄关处,走廊,电视背景墙,沙发背景墙,卧室床头,餐厅,书房等等.. 挂的画可以根据环境决定,如客厅一定要选择大气一些的,如山水

风景.. 卧室则可以选择比较浪漫的, 书房可以选一些比较雅致的,如书法字画.. 走廊门厅 则要选比较通俗的,如静物等等 欣赏教师准备的装饰品及课件中的装饰品。(教师讲解) A、运用吹塑纸制作的平面装饰品。充分利用吹塑纸的特性,把各种形象经过剪、粘贴、组 合,最后用笔画痕。 B、把各种形象的各部分分别剪折成立体的部件,再用胶水粘合,组成立体的浮雕作品。 C、课件中的装饰品 看画、师生互动阶段 教师:给学生看准备好的装饰画图片或者短片,同学们,下面我们就来看一些装饰画的图片或者短片,在看的同时,请同学们思考一个问题:如何做好一件装饰画? 教师:同学们,刚才我们通过欣赏一些图片来了解什么是装饰画,那老师又有新的问题了,装饰画有很多种类,我们在欣赏时是不是能找到一些方法或者说怎样把它们一一归类,这样欣赏起来就容易多了,老师想把这个任务交给大家,同时,老师还要看看哪组同学发言最积极,最全面。(准备适当的小礼品以激发学生的积极性) 教师:同学们看了刚刚这些图片以及听老师叙述了这些分类,大家对装饰画有了一个大概的了解吗? 学生:一般大家都能正确回答 教师:刚才大家是通过教师剪辑的一个画面知道表达的主题,那么老师想问问同学们,这些美观的作品每个人都可以做,而且每个作品都有自身的含义,并且做完后可以作为自身的一件得意艺术品(引导学生回答到本课主题——装饰画设计) 学生:通过教师引导让学生认为自身同样做得出。 装饰画的起源 装饰画的起源可以追溯到新石器时代彩陶器身上的装饰性纹样,如动物纹、人纹、几何纹,都是经过夸张变形、高度提炼的图形。 更确切的起源是战国时期的帛画艺术。洞窟壁画、墓室壁画、宫殿装饰壁画艺术对当今装饰画的影响也非常大。 什么是装饰画 如果你是一个对油画一无所知的人,那么,下面的这些建议有助于你能够像模像样地看完一次油画展,并可从中得到一些快感。

装饰画实施方案

“十三五”重点项目-工艺装饰画项目 可行性研究报告 本报告是针对行业投资可行性研究咨询服务的专项研究报告,此报告为个性化定制服务报告,我们将根据不同类型及不同行业的项目提出的具体要求,修订报告目录,并在此目录的基础上重新完善行业数据及分析内容,为企业项目立项、申请资金、融资提供全程指引服务。 可行性研究报告是在招商引资、投资合作、政府立项、银行贷款等领域常用的专业文档,主要对项目实施的可能性、有效性、如何实施、相关技术方案及财务效果进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价,以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。 可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投 资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。 投资可行性报告咨询服务分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响;融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为:政府立项审批,产业扶持,银行贷款,融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作,股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。 报告通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究调查,在行业专家研究经验的基础上对项目经济效益及社会效益进行科学预测,从而为客户提供全面的、客观的、可靠的项目投资价值评估及项目建设进程等咨询意见。 报告用途:发改委立项、政府申请资金、申请土地、银行贷款、境内外融资等 关联报告: 工艺装饰画项目建议书 工艺装饰画项目申请报告 工艺装饰画资金申请报告 工艺装饰画节能评估报告 工艺装饰画市场研究报告 工艺装饰画商业计划书 工艺装饰画投资价值分析报告 工艺装饰画投资风险分析报告 工艺装饰画行业发展预测分析报告 可行性研究报告大纲(具体可根据客户要求进行调整) 第一章工艺装饰画项目总论 第一节工艺装饰画项目概况 1.1.1工艺装饰画项目名称 1.1.2工艺装饰画项目建设单位 1.1.3工艺装饰画项目拟建设地点 1.1.4工艺装饰画项目建设内容与规模 1.1.5工艺装饰画项目性质

手工制作课程教案

幼儿手工制作课程教案 第一章手工、学前专业手工及其教育 学习要点:了解学前专业手工的基本概念和基本学习要求;了解学前专业手工的种类、造型规律和常用工具、材料及其选用原则;掌握手工制品欣赏和评价的标准。 教学重点:学前专业手工的造型规律和评判标准。 第一节手工概述 手工是指以双手为主或借助工具,按照一定的构思和工艺程序对物质材料进行加工改造,创造出具有实用或观赏价值的手工艺品的造型活动。如:纸艺、布艺、陶艺、玩具、根雕、泥玩、刺绣、编织等。 第二节学前专业手工与手工学习的基本要求 学前专业手工是专门研究学前手工制作特点、造型规律、表现媒材和学前手工教育的一门学科。是师范院校学前教育专业教育技能课程之一。 一、学科特点 (一)造型性 造型是内在意义和外在显现的结合体,是手工的本质特征之一。即所要表现的一切内容都必须通过外部形态来展现,并以固有、具体可感、可触的形态诉诸于视知觉,呈现出制作者内在的精神境界情绪情感、意愿和思想等,揭示客观事实、现象,以及人类的心理、生活状态。 (二)视觉性 两个层面理解:一是直观性,二是审美性。 (三)表现媒介 手工制作常常致力于物质材料及其表现价值的发掘,以充分发挥和增强作品及材质的感染力和表现力。 二、造型规律 (一)学前专业手工的种类

1、从使用材料的物理性质划分,有纸工、泥工、布工、竹木工、金石工、塑料工、废旧品工等。 2、从使用材料的形态划分,有点状材料成型、线状材料成型、面状材料成型和块状材料成型。 3、从制作工艺上划分,有编织、刺绣、缝纫、印染、雕刻、插接、模具、重构等。 4、从造型物的空间占有形态划分,有平面和立体两种。 5、从手工作品的用途划分,有实用手工、玩赏手工和装饰手工。 (二)学前专业手工的造型规律 1、构思与设计规律 构思与设计即制作前通过想象和思考在头脑中形成关于造型物的用途、形象、结构、材料选择、制作条件、成品效果等心理操作的总和。 一般过程: (1)以用途为构思依据:是实用的、装饰的、玩耍的 (2)确定造型物的艺术表现手法和具体形象:夸张、变形、写实;并从造型、结构、色彩等方面形成比较具体完善的内在加工形象。 (3)选择造型材料,体现创作意图并适合所塑形象,同时考虑材料经济易得、便于加工制作 (4)采用适合的加工方法,明确制作步骤,成品的装饰手法和艺术效果要符合造型美的规律。 2、材料选择与使用规律 (1)因意选材:根据造型物的构思与主题,选择使用能够准确而充分表达造型物形象的材料进行创作。如,制作皮毛类动物时,选择毛绒类材料就比较适宜。 (2)因才施意:选择材料自身所呈现的物理性质、材料特点及外在形状、联想到某一具体事物,并穿凿出该事物来。 迁想状物:根据材料的外在形状、纹理、色彩等非具象痕迹联想到与某物相像。 借物造像:借助材料已有的非具象加工条件,将联想到的形象塑造出来。 3、材料加工规律 (1)加一加:通过材料添加进行造型的方法。如,粘贴、接插、编织、缠绕、串联、钉铆、镶嵌等;

《装饰画的设计与制作》教学设计

《装饰画的设计与制作》教学设计装饰画的设计与制作 教材分析 装饰画这一艺术形式是在原始绘画和装饰纹样的基础上产生、发展而流传至今的。从我国新石器时代的彩陶纹样,到商周铜器上的装饰画等,都为我们提供了装饰画最经典的范例。装饰画作为一种艺术形式,以其独特的艺术风格、别具特色的艺术表现方法,一直在民间艺术土壤中茁壮成长,并不断更新。 装饰画与纯绘画的区别可以从功能上来划分:凡是用来装饰器物或建筑的,无论其选题、构图、色彩、造型,只要以被装饰对象的要求为准绳,并使之与装饰物统一于一体者,不管其运用什么手法都应属于装饰画范畴。装饰画的价值在于为人们生活服务,是用于满足人们装饰需要的艺术作品,而非单纯出于表现作者的所见所得、所感所想,更非简单地表现一种绘画技法或特殊效果。装饰画是一种高度概括的体现作者意识和审美观念的艺术形式。人们可以在具象和抽象的广阔视野里,毫无拘束地探求,大胆地运用形式美的规律,用夸张、变形等手法,对自然物象进行加工,以美化人们的生活。装饰画可供开拓的领域是很广的,因而在具体绘制方法上不应有固定模式。常见的有油画、水彩画、烙画、镶嵌画、摄影画、挂毯画、丙烯画、铜版画、玻璃画、竹编画剪纸等。 装饰画材料的选择和合理利用是本课的重点。生活中的许多材料都有着自身的美感,在艺术创作中如果能够把握材料的特点,并与创作的形象巧妙地结合在一起,就会获得丰富而又生动的艺术效果,使我们美术创作的形式更加多样。,让学生明白合理地利用各种材料所形成的美感也是可以制作出效果不错的画,逐渐形成材料意识,提高发现美和创造美的能力。 教学目标

1. 发现各种材料的美感,基本掌握合理利用材料加工创作一幅装饰画 第 1 页共 3 页 2. 认识到材料在装饰画中形成装饰美感的重要作用。 3. 通过装饰画的学习制作,体验制作艺术品的成就感和把它应用于生活中。 教学方法:讲解、欣赏、演示和练习相结合。 教学目的:使学生初步了解均衡、对比、变化、和谐等形式法则在装饰画中的运用,培养学生的设计能力。 教学重点与难点 重点 :学习装饰画的构成形式及制作方法。 难点:材料的选择动作运用。 教具与学具准备 1、教具: 教材、白卡纸颜色,直尺 2、学具: 教材、白卡纸颜色,直尺、胶水和小剪刀、白纸和铅笔。 教学过程 1、组织教学,安定纪律,检查学具准备情况。 2、导入 挂出装饰画和一般的写实的绘画各一幅,从欣赏两种不同表现形式的作品,引入装饰画这一概念。 装饰画和一般的绘画不同,主要偏重于表现形式的装饰性。它常用于装饰性的壁画、壁挂、广告画等。装饰画注重形象的平面化处理,画面构图强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的运用。构图一般较为单纯。色彩亦服从于形式美法则的需要,不拘泥于客观对象的色彩关系。装饰画可利用各种材料的形状、色彩、肌理等到自然特征,充分发挥材质的美。 装饰画的造型:

大班美术装饰画制作教案反思

大班美术装饰画制作教案反思 大班美术装饰画制作教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过自己的手工制作,简单的了解色彩的搭配,设计图案,开发孩子的想象力,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看装饰画制作教案吧。 活动设计背景 冬天到了,如何废物利用给自己家里制作一幅暖暖的画装饰自己的房间。 活动目标 1、通过自己的手工制作,简单的了解色彩的搭配。 2、设计图案,开发孩子的想象力。 3、废物利用,侧面教育要爱护环境。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 教学重点、难点 重点:自己动手制作,培养动手能力 难点:图案的设计,颜色的搭配 活动准备 胶水,毛线,硬纸板,小剪刀,铅笔。 活动过程 老师先展示利用家里的废弃的毛线制作的装饰画 激发孩子想动手的兴趣, 然后要求学生自己设计自己制作的图案

用铅笔在硬纸板上画出自己的设计图案。 图案设计好后,老师也就开始动手教孩子如何制作 让孩子仔细观察是如何将毛线拼贴成美丽的图案的 如何将毛线固定在纸板上 孩子自己动手制作, 在孩子的制作过程中老师可以适当的帮助孩子, 观察孩子的制作方法, 在制作过程中注意鼓励孩子,让孩子能够不怕困难 完成一幅美丽的装饰画 教学反思 本堂课程真的做到了学生为主,老师为辅的教学过程, 在教学过程中先展示制作好的画,激发学生想自己动手的兴趣 学生在制作过程中对他们来说装饰画制作有点难度 毛线如何固定对学生来说有点难以把握,胶水的多少学生很难把握, 孩子在遇到困难的时候就很需要别人的帮助,如果这个时候老师积极的帮助的话会提高老师在孩子心理的地位。 作品制作成功后很多和孩子在脑海中的构思有一定的出入 在这个时候要鼓励孩子,不让他们失去信心, 提高孩子的自信 让他们认为自己是最棒的,

紫砂花盆的制作工艺

紫砂花盆的制作工艺 紫砂花盆的应用还是非常多的,许多喜欢种花的人就特别喜欢用紫砂花盆来种植花草。紫砂花盆的质量也有高有底,这与制作工艺是分不开的,那么紫砂花盆的制作工艺是怎样的呢?现在就来给大家一一介绍下! 紫砂成型的要素有多种,但其中的关键是温度,对紫砂有一定了解的人肯定知道窑温这一说,它不但对紫砂的成型起着决定性的作用,同时还是质量与美观的关键所在,比如同一款紫砂泥料的作品在不同的窑温下烧制出来的颜色也会有些许的差别,故想要制作一款成功的紫砂作品对窑温的控制是很重要的。紫砂作品在进窑烧结之时,原料中颗粒越细,颗粒比越小,则越易于烧结,反之对烧结温度要求相对会高一些。在烧结温度范围内,温度越高,烧结度也越高,收缩率也随之越大。 为了提高紫砂花盆的烧成质量,在考虑烧成温度时,首先需把坯件烧结温度的上限和下限确定下来,再选择其适合的窑炉,制定出合理的烧成温度及升温速率曲线。紫砂花盆厂家对烧成范围较窄的坯件,适宜在烧结温度的下限烧成,可适当延长保温时间。对烧成温度范围较宽的坯件,可在烧结温度的上限烧成,减少高温保温时间,从而缩短烧成周期。 宜兴市尚轩贸易有限公司是一家专门销售怡心牌曼地亚红豆杉盆景、全手工紫砂花盆、红豆杉盆景等紫砂花盆及名人字画厂家,所销产品涉及范围广泛。今天为大家介绍一下全手工紫砂花盆的制作注意事项。 首先需要按照顾客的要求,按比例设计图纸,然后拿出准备好的紫砂泥料按步骤制壶。第一步就是制作壶身,准备好制壶的泥片,打成平均三四毫米厚度的泥片,按所需要的量切割好。然后我们再打四个大小不一的圆形泥片,待封壶底、壶口用。然后,把之前刚打完的用来做壶身的泥片卷成圆柱形,固定在转盘上,用拍子将其拍出模样。 取两块打好的泥片,根据图纸尺寸上壶口、壶底的尺寸进行切割,并将壶身上下口封死。接下来,取稍微湿一点的待用泥,做成壶嘴、壶把形状。然后,用塑料板在刚做好的壶身表面反复轻刮,使泥料中大小颗粒融为一体;接着用牛角做的工具,再次轻刮壶面,切割掉做好的壶嘴、壶把的多余部分,放入保湿箱待做。 紫砂窑变色彩稀有是决定壶的价值的一个重要方面,由于窑变工艺受烧制技术的极大影响,故稀有而又美丽的窑变色彩是不容易出现的,如红泥在变化中出现闪耀的光泽变化;恰到好处的红与黑,红泥变成草绿色,墨黑中间闪耀着红色的碎星,蓝色或金属色、是与非是。紫砂烧成漆黑色,黑中泛红,闪着火的耀眼光泽,或变成**或烧成均匀的浮雕颗粒,或烧成紫红色等。

装饰画市场分析

装饰画市场调查分析报告 调查地点: 调查目的:调查装饰画在中小型城市市场的发展前景以及今后发展趋势。 调查结果: 一副好的装饰画可以使我们白白的墙壁拜托单调,空白的尴尬局面,也可以淋淋尽致的表现出主人的风格和性格。所以在现在的室内装修中,更多的业主都喜欢选择自己所中意的装饰画挂在自己的家中,这样使自己家中更添几分亮点。 装饰画的市场有多大?市场前景如何?不言而喻,中国城市化进程的高速发展,也就造就了装饰画市场的发展。在我国,以每100平米的房子需要4—6副的装饰画计算,每年装饰画市场就有近千亿的市场空间。但高速的经济发展并不代表文化的高速发展,目前的文化市场不是很成熟,进入这个领域创业者为数不多,这其中蕴含着极大的商机。 高速的经济发展必会带动人类社会文化的进步。目前,根据装饰画市场调查,74%的被调查者表示通过购买装饰画、家居装饰品装饰居室,体现个人风格、品位;我国家庭装饰行业的总产值以20%左右的速度递增,全国家装行业总产值以每年30%的速度递增,其中精品类支出又占家具类支出的20%左右,因此家庭装饰品需求量将会快速增长。 以一个50万人口的小县来看看,县城一般可达10万常驻人口家庭一般在2万户以上,而各镇及农村有消费能力的也有1万户,市场容量是3万户,按每户5副画计算就是15万副,100元平均计算市场总容量为150万元;而可设想有1 \10的住户因为装饰和新婚等原因可能购买装饰画或者定制装饰画,市场容量也达到150万元。这只是计算了家装市场,还没有计算各种企事业单位的需求,像宾馆,饭店,各种办公室,学校,洗浴、美容等市场容量估计也在100万以上,所以市场实际容量在250万左右。 在许多城市中,没有专门的文化市场,为数不多的画廊、工艺美术店,规模小,画作少,形式单一,价格偏高,满足不了广大消费者日益增长的需求。中国火爆的房地产市场,迅猛的城市化建设,诱人的艺术品投资市场,这些市场就是装饰画的市场。再看看有多少个宾馆、酒店、茶楼需要室内装饰画作,有多少个家庭的墙上是空白的?想想也就明白市场的潜力有多大了! 可以说庞大的市场需求孕育了产品巨大的发展空间,而情调消费、文化消费者的特点又成就了产品的高利润: 以目前市场上流行的无框装饰板画为例,其主要材料为相纸和密度板,加工工艺为:将装饰画图片用相纸打印输出,然后裱贴于材料为密度板的背板上。其加工成本为每平方米40~60元,其零售价格一般为200~300元/平方米,品牌画的售价达到了300~400元/平方米!而新型冰彩水晶装饰画,因为有水晶树脂保护层,更耐磨寿命更长,表面光洁如水晶,所以将是利润更高的中高档装饰画。 装饰画加工不需要临街店铺,没有高昂的店铺租金,只需有相应面积的加工场地即可,甚至可以在自己家里加工。自产自销,批零兼营,没有货源的后顾之

自制花盆

1.饮料瓶DIY长期不用浇水的花盆 自制不用浇水的花盆,听起来不太真实哈,怎么会不用浇水呢,花儿可怎么活啊?哈,其实不是不用浇水,只是这个花盆做好以后浇一次水很久都可以不用再浇了,而且花儿的成活率很高,喜欢花花草草的懒人可有福气了。 工具和材料:饮料瓶,剪刀 步骤:首先取一个空饮料瓶 将它从中间截为两半 在瓶子身上和瓶盖处扎些小洞

再将有瓶盖的一半放进另一半的里面 因为上半截的瓶盖部位及下半部分扎了很多的孔,这样种上花浇上水后,多余的水会顺着这些小孔流入瓶子下半截的里面,如果上半部土里的水份干了,下面的水很蒸发到上面的土里,使土的湿度始终比较正常,这样就可养什么活什么了,怎么样这回相信了吧。 2.水培花盆 水培花盆 制作材料:废光盘+纸杯 一位上班族为了给新长的水培植物一个生存空间,就地取材,随手用6张废光盘和1个一次性纸杯做出了这个花盆。随后这款简易花盆被推广到了诸多写字楼,实在是因为它制作简单、造型独特且太有环保概念了。

3.火龙果小盆栽 火龙果应该大家都吃过吧,那么我们把火龙果的种子做成小盆栽大家应该没有尝试过吧,没有关系。下面跟大家说一下,很漂亮的,亲手劳动一下送给朋友也是很不错的礼物喔。 工具/原料火龙果种子精致的茶杯 步骤/方法 挑选新鲜的火龙果。切开后,用小勺把火龙果的果肉刮下来。那些黑色的小颗粒就是火龙果的种子。 将果肉放入大碗中,泡上水,用手轻轻将种子从果肉中捻开。继续泡水一晚。 第二天,将果肉放入纱布袋中滤水、揉搓,再放入清水中挤压出果肉,这个过程要反复多次,使粘连在种子上的果肉和粘液彻底分离出来。

用滤网把处理干净的种子的水分控干,待用 准备一只杯子,底层铺上一层粗砂,起到隔水的作用。 先用水将培养土和好,至湿润但不滴水的程度,然后填入杯子中,略微压实。 将饼干模1/3压入泥土中。 外圈用幼细的白砂铺好。

装饰画教案

第一章装饰绘画的概述 一、装饰绘画的基本概念与应用 装饰作为基于一种形式冲动的根本艺术活动,其特征是在于根据对称、均衡、节奏等形式原理赋予作品以抽象化、规则化的形式美。 实际上,装饰本身就是艺术,装饰性与艺术性是密不可分的一个整体。 装饰绘画是介于绘画和图案之间的一门绘画艺术。主要包括装饰性壁画以及商业美术中的广告画等。偏重于表现形式的装饰性(画面本身的装饰特征,和对环境、器物等起到装饰作用。)强调写意。 现代装饰画飞速发展,已经广泛用于生活的各个领域,装饰绘画的概念也具有了多元性、模糊性和边缘性的特点。已经分为“实用型装饰画”与“非实用性型装饰画”。 “非实用性型装饰画”即带有装饰意味的绘画创作。运用构成、图案等装饰造型手法的绘画,是现代派绘画的主要特征。这类装饰画不依附环境、器物而独立存在。 “实用性型装饰画”即对环境和器物等起到装饰作用的画,包括壁画、窗画、瓶画、盘画、书籍插图、产品包装装饰、广告装饰画、服饰装饰画等等。这类装饰画依附于环境、器物等而存在。 1室外应用:门窗、梁柱、墙壁、地面等于建筑的完美结合。 2室内应用:地毯、屏风、墙壁、窗帘、家纺等 3装潢艺术设计中的应用:海报招贴、书籍装帧、广告设计等。 4服装设计中的应用:补子、头巾、围裙等,少数民族服饰运用最广泛。 5工业产品设计中的应用:美化产品,赋予产品更多文化内涵。 6其他方面的应用:除了艺术设计与绘画应用之外,在邮票、舞美、人体彩绘、网络媒体等多方面随着艺术的不断发展,应用空间更多。 二、现代装饰绘画的特点 现代装饰画是受现代绘画与现代设计理论以及实践影响而产生的特定艺术。现代装饰画是审美,材料,工艺三位一体而构成的,是造型艺术与科学技术的完美结合,是时代精神与物质的综合反映。 表现特点: 1/ 装饰绘画具有平面性.所有的题材,材料,技法均在二维平面空间来应用. 2/ 装饰绘画注重工艺性.一般绘画注重手绘的技法要求,现代装饰画更强调材料的 使用和制作工艺. 3/ 装饰绘画具有实用性.实用性是现代装饰画与一般带有装饰性的绘画创作最本 质的区别.(随着时代发展,装饰画的使用功能得到了前所唯有的开发和利用)

《装饰画的美感》教案

《装饰画的美感》教案 教学目标: 1、发现各种材料的美感,基本掌握合理利用材料加工创作一幅装饰画。 2、认识到材料在装饰画中形成装饰美感的重要作用。 3、通过装饰画的学习制作,体验制作艺术品的成就感和把它应用于生活所带来的乐趣。教学重难点: 重点:装饰画的特点及表现方法。 难点:如何表现出装饰画的特点。 课前准备: 1、在8K白卡纸上用彩色油画棒按一定顺序(横、竖、斜、)均匀涂色,再用黑色或其它颜色均匀涂第二层,备用。 2、在8K白卡纸上用蓝墨水均匀涂一层,准备消字用的魔笔,备用。 3、准备各种各样的线,如毛线、纸卷、电线等。 4、准备钉子、牙签、刀片活或美工刀、刻刀、梳子、废旧圆珠笔芯。 5、准备自制的色卡纸相框,备用。 教学过程: 一、实物导入 对于真实的装饰画,装饰作品,会给学生带来真实的震撼。激发学生的兴趣。 二、装饰画赏析 1、内容的赏析、技法的赏析、材料的赏析。 2、组织小组讨论。 小结:装饰画一般是指具有装饰意义的绘画,是一种独立的艺术形式。它与一般的图案、图画的区别,在于它具有欣赏性和装饰性,其价值在于满足人们装饰的需要。 以小组为单位共同欣赏,讨论解决问题,选派代表发言。 (出示小黑板):作品给你的第一印象是什么?运用了哪些艺术元素(点、线、面)和方法?表达了画家的什么感情? 作品的第一印象:美,清新秀美,富有诗意和画意,充满了一片爱心和春风,蕴含着一种动人的情感,给我们带来了温情和欢悦。疏疏密密交织在一起的金色线条,像音乐一样有节奏

感和旋律美,使画面充满浓重的浪漫主义和理想主义色彩。 ①画面构图饱满,错落有致。(板书:构图美) ②线条丰富,排列整齐,疏密有致,富有节奏和旋律感。(板书:线条美) ③造型简练、概括、夸张、变形。(板书:造型美) ④色彩简洁、明快、和谐。(板书:色彩美) 3、介绍装饰画的种类: 以适用环境划分,可分有人物装饰画、家居装饰画等等;以性质划分,可分有抽象装饰画、现代装饰画等等;以制作材质划分,可分有油画、动感画、木制画、摄影画等等;以制作方法划分,又可分有印刷品装饰画、实物装裱装饰画和手绘作品装饰画等等。此外,装饰画作为一种工艺美术作品,它涉及到美术、鉴赏、工艺等的多个范畴,因而可以说它是一种聚集多元化的专业性产品。 三、老师示范,突出重难点。 1、线条的组织、排列。 用线的大胆、肯定、流畅、精细、有序、整齐。 2、演示分析一幅刮画。 引导学生发现材料的美感并学会巧妙、合理地运用材料。 四、学生实践,教师辅导。 师:同学们欣赏了许多装饰画作品,有了不小的收获,接下来是大家施展才能、大显身手的时候。 1、布置作业: 请你合理利用手中的工具运用富于变化的线条(色彩),创作一幅风格别致的装饰画。个人或同桌两人分工合作完成作业。 2、作业要求: ①画面的构图;②造型的新颖;③线条的组织;④颜色的设计。 五、作品展示 展评作品,组织学生进行作品展示,并评价。 利用小组的创作,装饰班级环境。 六、课后拓展 教师展示几幅不同具有鲜明的视觉特点的装饰作品,引导学生课后进一步学习。

手工木制制作木条DIY装饰画教程.doc

手工木制制作木条DIY装饰画教程 手工木制制作木条DIY装饰画材料准备 1.木板条20根1英寸*2英寸*8英尺 2.木料2 片1英寸*6英寸*4英尺(作为架住所有木片的基座片) 3.明蜡红橡木漆1桶 4.框架钉若干1 3/8英寸 5.丙烯颜料1套 6.磨光漆1桶 手工木制制作木条DIY装饰画工具准备 1.锤子1个 2.抹布1块 3.白粉笔1盒 4.锯子1把 5.粗砂砂纸1张 6.间距分布工具1把 7.画笔1支 手工木制制作木条DIY装饰画教程 第一步:上漆 木板条放在油布上,并用旧抹布沾上明蜡红橡木漆擦拭。等待5分钟让漆定型,然后擦掉多出的部分。放置一夜让上了漆的木片干透。 由在基座片上摆放好木条开始。木条间要有间隔,制作出每片木条间的距离感。确认你计算过木条之间的空间,能找到符合宽度的间距分布工具,然后开始钉牢你的木板。把第一块木板两头平齐地钉在基座片上,再放上间距工具,一条条地钉直到全部钉完。

你会需要一幅轮廓清晰的图像,然后放大至于木片相似的大图。接下来,在地图上用之前用于给木板间距的工具,画几道线条(比如,我的木板是2英寸宽,间隔1英寸,所以我用了1比2英寸来放大我的地图)。然后把放大的地图分割为横向的块,和网格类似。现在通过跟着每一网格块的图的方式来转画地图到木片上。 第四步:绘画地图 计划好画地图要用的颜色,用水稀释丙烯颜料,看上去会有水洗效果。然后直接在木板上作画,沿着省、洲边界线画。最后,用画刷沾上浅灰色小心地勾出国界线。这可能会花点时间:) 等颜料干透。 轻轻地用粗砂纸打磨干透的颜料,让颜色看上去好像要脱落、掉色一样。有任何多出的尘土就抹掉。最后再用刷子涂两层磨光漆。

有机玻璃板装饰画的制作工艺的制作技术

一种有机玻璃板装饰画的制作工艺,技术通过改变有机玻璃板的形状,在其表面形成一个以上不同效果的部分,根据所设计画面图案和画幅尺寸及所使用马赛克水晶钻石等镶嵌物的材质不同,来获得不同的画面效果,最后制作木画框和包不锈钢边。使用的是现代高科技电脑技术的打印和雕刻以及工艺大师传承古希腊马赛克纯手工镶嵌的技艺完美结合,解决了现有装饰画领域制作工艺的单一化、画质材料应用简单、画面的图案视觉效果平庸没有创新感、完成后的画面给人感觉艺术气息不凡,由其是马赛克和晶钻的镶嵌之工艺精湛巧妙,在灯光下晶钻的材质及黄金比例切割面闪闪发亮,耀眼夺目,给人带来一种全新的装饰画视觉享受。 技术要求 1.一种有机玻璃板装饰画,包括镶嵌物,其特征是有机玻璃板设有多个图案层,图案层颜色为UV打印层及马赛克晶钻等镶嵌物的本色。 2.根据权利要求 1 所述有机玻璃板装饰画,其特征是所述图案层为UV打印层、镶嵌层或UV打印层与镶嵌层的组合,图案层由打印部分、镶嵌部分与非打印镶嵌部分组成。 3.根据权利要求 2所述有机玻璃板装饰画,其特征是所述镶嵌物为适用于制作装饰的马赛克、水晶、钻石等材料。 4.根据权利要求 1-3 任一项所述有机玻璃板装饰画,其特征是所述所述镶嵌物为马赛克制品。 5.根据权利要求 4 所述一种有机玻璃板装饰画的制作工艺,包括以下步骤: 步骤1:制作电脑文件

设计师通过对生活的理解,寻找自己灵感意向的题材用电脑软件设计画面图案和画幅合适的尺寸,用软件Photoshop制作UV画面打印文件,用软件CorelDRAW在制作好的UV文件上再绘制勾勒画面图案的线条雕刻文件,然后根据对画面图案的设计构思在绘制好的图案文件上,把需要镶嵌马赛克的位置标示为红色,镂低数值标示为-3.3mm,存储一个文件a,再把需要镶嵌晶钻的位置标示为绿色,镂低数值则标示为-1.5mm则存储为另外一个文件b; 步骤2:根据尺寸开料 把设计好的画幅尺寸文件通过导入激光雕刻机,然后把一张常规尺寸长2440x宽1220x厚4.5mm的有机玻璃板原材料放上雕刻机工作平台,通过电脑驱动开成所设计画幅的尺寸; 步骤3:上机激光雕刻镂低 把开好的有机板重新放上雕刻机平台相应坐标位置,把制作好的绿色标记镂低-1.5mm的雕刻文件b先导入雕刻机,然后调整激光雕刻刀的工作水平高度,开始驱动雕刻机工作,期间注意观察刀头是否有偏差,是否和设定的镂低数值吻合;结束后再导入制作好的红色标记镂低-3.3mm的雕刻文件a到雕刻机,重复上一次步骤,同事注意观察激光刀头是否与设定好的数值有偏差; 步骤4:上UV打印机印图案 把雕刻好的有机板玻璃板反面(背面)刷上附着涂层以增加墨水的附着力,然后将刷上涂层的这边朝上放上UV打印机机(注意图案的镜像顺序),导入制作好的UV打印文件,调整好打印机喷头水平高度,开始驱动打印,注意观察打印喷头,打印完后的背面涂上一层封闭底油防止墨水刮花、氧化、防潮、掉色; 步骤5:镶嵌马赛克或晶钻

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