西南大学-钢结构设计-2015作业答案

西南大学-钢结构设计-2015作业答案
西南大学-钢结构设计-2015作业答案

钢结构设计

1:[单选题]

49、轴心受压构件柱脚底板的面积主要取决于()。

A:底板的抗弯刚度B:柱子的截面积C:基础材料的强度等级D:底板的厚度

参考答案:C

2:[单选题]48、受弯构件钢材牌号为Q235-B,选用HN600×200×11×17,其抗弯、抗剪强度设计值分别为()N/mm2。

A:215、125B:205、120C:215、120D:205、125参考答案:D

3:[单选题]47、槽钢檩条的每一端一般用下列哪一项连于预先焊在屋架上弦的短角钢(檩托)上()。

A:一个普通螺栓B:两个普通螺栓C:安装焊缝D:一个高强螺栓

参考答案:B

4:[单选题]46、关于吊车荷载的以下论述何项不正确?

A:根据要求的利用等级和载荷状态确定吊车的A1~A8共8个工作级别作为设计依据

B:吊车竖向荷载标准值应采用其最大轮压或最小轮压

C:吊车纵向水平荷载标准值应按作用在一边轨道上所有刹车轮的最大轮压之和的10%采用;

D:吊车横向水平荷载标准值应根据吊车的大车和小车质量与额定起重量(质量)之和乘以重力加速度的《荷载规范》5.1.2条规定的百分数确定。

参考答案:D

5:[单选题]

45、屋架设计中,积灰荷载应与()同时考虑。

A:屋面活荷载B:雪荷载C:屋面活荷载和雪荷载两者中的较大值D:屋面活荷载和雪荷载参考答案:C

6:[单选题]44、一屋架跨度为18m,屋架间距为6m,屋面材料为波形石棉瓦,要求屋面坡度 i=1/2.5。屋架铰接于混凝土柱上。该屋架宜采用()屋架。

A:三角形B:梯形C:人字形D:平行弦参考答案:A

7:[单选题]

43、在焊接工字形组合梁中,翼缘与腹板连接的角焊缝计算长度不受60hf的限制,是因为()。

A:截面形式的关系B:施焊次序的关系C:梁设置有加劲肋的关系D:内力沿侧面角焊缝全长分布的关系参考答案:D

8:[单选题]

42、计算屋架杆件内力时,考虑半跨活载的内力组合,是因为()。

A:跨中附近的斜腹杆可能产生最大内力或由拉力变为压力B:获得上下弦杆的最大内力C:获得端腹杆的最大内力D:跨中附近腹杆在最大内力参考答案:A

9:[单选题]

41、双角钢组成的杆件,中部应设垫板,垫板间距为()。

A:压杆≤40i,拉杆≤80iB:无论压杆拉杆均≤40iC:无论压杆拉杆均≤80iD:任意

参考答案:A

10:[单选题]40、根据吊车梁所受荷载作用,对于吊车额定起重量Q≤30t,跨度l≤6m,工作级别为Al~A5的吊车梁,宜采用()的办法,用来承受吊车的横向水平力。

A:加强上翼缘B:加强下翼缘C:设制动梁D:设制动桁架

参考答案:A

11:[单选题]36、普通钢屋架的受压杆件中,两个侧向固定点之间()。

A:垫板数不宜少于两个B:垫板数不宜少于一个C:垫板数不宜多于两个D:可不设垫板参考答案:A

12:[单选题]

39、当下弦节点两侧杆件内力不同时,节点处的杆与节点板连接的侧缝应按()计算。

A:两侧力的较大值B:两侧力的较小值C:两侧力之差D:两侧力之和参考答案:C

13:[单选题]

38、当桁架杆件用节点板相连并承受静离荷载时,弦杆与腹杆,腹杆与腹杆之间的间隙不宜小于()m。

A:20B:10C:30D:40参考答案:A

14:[单选题]

37、对于屋架中杆力较小的腹杆,其截面通常按()。

A:容许长细比控制B:构造要求确定C:变形要求确定D:局部稳定确定参考答案:A

15:[单选题]

35、屋盖中设置的刚性系杆().

A:只能受拉B:可以受压C:可以受弯D:可以受压和受弯参考答案:D

16:[单选题]

34、屋架下弦纵向水平支撑一般布置在屋架的()。

A:端竖杆处B:下弦中间C:下弦端节间D:斜腹杆处参考答案:C

17:[单选题]

33、再分式腹杆体系的优点是()。

A:压杆长度短B:腹杆数量少C:避免上弦杆承受节间荷载D:腹杆总长度小参考答案:C

18:[单选题]

32、支撑桁架中的十字交叉斜腹杆,选择的截面形式为()。

A:双角钢组成的T形截面;B:单角钢C:工形D:圆钢参考答案:B

19:[单选题]

31、当屋架跨度小于()m时,无悬挂吊车,无振动荷载,可以不设置下弦横向水平支撑。

A:15B:24C:35D:30参考答案:A

20:[单选题]

30、屋架横向水支撑的间距不宜大于()m。

A:60B:90C:75D:40参考答案:A

21:[单选题]

29、梯形钢屋架支座端斜杆几何长度为L,其平面内计算长度为()L。

A:0.75B:0.8C:0.9D:1.0参考答案:D

22:[单选题]

28、为了保持钢屋架间距不变,在抽柱处需设置()。

A:托架;B:上弦水平支撑;C:檩条;D:下弦水平支撑。参考答案:A

23:[单选题]

27、普通钢屋架上弦杆在桁架平面内的计算长度系数为()。

A:0.8B:0.9C:1.0D:2.0参考答案:C

24:[单选题]

26、屋架上弦无节间荷载时,上弦杆合理的截面是()。

A:两等边角钢组成的T形截面B:两等边角钢组成的十字形截面C:两不等边角钢长边相连的T形截面D:两不等边角钢短边相连的T形截面参考答案:D

25:[单选题]

25、屋架的腹杆和节点数最少的腹杆体系为()。

A:单斜式B:人字式C:再分式D:交叉式参考答案:B

26:[单选题]

24、普通热轧型钢檩条不必计算()。

A:强度B:整体稳定性C:刚度D:局部稳定性参考答案:D

27:[单选题]

23、下列屋架中,只能与柱做成铰接的钢屋架形式为()。

A:梯形屋架B:平行弦屋架C:人字形屋架D:三角形屋架参考答案:D

28:[单选题]

22、北方某严寒地区(温度低于-200C)一露天仓库起重量大于50t的中级工作制吊车钢梁,宜选用

()钢。

A:Q235-AB:Q235-BC:Q235-CD:Q235-D参考答案:D

29:[单选题]21、南方地区(温度大于00C)某一工厂设计一起重量大于50t的中级工作制吊车钢梁,宜选用()钢。

A:Q235-AB:Q235-BC:Q235-CD:Q235-D参考答案:B

30:[单选题]

20、随着钢材厚度的增加,下面说法正确的是()。

A:钢材的抗拉、抗压、抗弯、抗剪强度均下降B:钢材的抗拉、抗压、抗弯、抗剪强度均有所提高C:钢材的抗拉、抗压、抗弯强度提高,而抗剪强度有所下降D:视钢材牌号而定。参考答案:A

31:[单选题]

19、在碳素结构钢中,()不能用于焊接承重结构。

A:Q235-AB:Q235-BC:Q235-CD:Q235-D参考答案:A

32:[单选题]

18、结构钢的强度设计值()。

A:随厚度增大而降低,并且与质量等级(A、B、C、D)无关B:随厚度增大而降低,并且随质量等级从A到D(或E)逐级提高C:随厚度增大而降低,并且随质量等级从A到D(或E)逐级降低

:随厚度增大而降低,并且随质量等级从A到D逐级提高参考答案:A

33:[单选题]

17、某屋架,采用的钢材为Q235-B、F,型钢及节点板厚度均不超过16mm,钢材的抗压强度设计值是()N/mm2

A:200B:205C:215D:235参考答案:C

34:[单选题]16、结构重要性系数 r0,对安全等级为一级、二级、三级的结构构件,应分别取为()。

A:一级1.3,二级1.2,三级1.1B:一级1.2,二级1.1,三级1.0C:一级1.1,二级1.0,三级0.9D:一级1.0,二级0.9,三级0.8参考答案:C

35:[单选题]

15、下列钢结构计算所取荷载设计值和标准值,哪一组符合现行钢结构设计规范()。①计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时,应采用荷载标准值;②计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时,应采用荷载设计值;③计算疲劳和正常使用极限状态时,应采用荷载标准值;④计算疲劳和正常使用极限状态时,应采用荷载设计值;

A:①③B:②③C:①④D:②④参考答案:B

36:[单选题]14、进行钢吊车梁的稳定计算时,其荷载应采用标准值还是设计值及需乘以哪些系数?

A:标准值,仅轮压乘以动力系数B:标准值,不乘以动力系数C:设计值,乘以荷载分项系数D:设计值,乘以荷载分项系数及动力系数参考答案:D

37:[单选题]13、计算吊车梁的疲劳和挠度时,吊车荷载应按下列哪种说法计算?()

A:作用在跨间的荷载效应最大的2台吊车标准值,不乘动力系数B:作用在跨间内荷载效应最大的1台吊车标准值,考虑动力系数C:作用在跨间内荷载效应最大的1台吊车标准值,不乘动力系数

:计算疲劳时按作用在跨间内荷载效应最大的1台吊车标准值,计算挠度时按作用在跨间内荷载效应最大的2台吊车标准值,均不乘动力系数参考答案:C

38:[单选题]

12、进行钢吊车梁制动结构的疲劳计算时,吊车荷载应按下列哪种说法取值?()

A:一台吊车荷载标准值乘以荷载分项系数B:一台吊车荷载设计值乘以动力系数C:一台起重量最大的吊车荷载标准值D:两台吊车荷载标准值乘以动力系数参考答案:C

39:[单选题]11、某车间行驶多台重级工作值吊车。当进行疲劳计算时,吊车荷载应考虑下列哪一项?

A:两台相邻最大吊车标准值B:一台最大吊车设计值乘以动力系数C:一台最大吊车设计值D:一台最大吊车标准值参考答案:D 40:[单选题]

10、进行钢吊车梁的疲劳计算时。下列哪种荷载计算符合《钢结构设计规范》的做法?()

A:标准荷载乘以荷载分项系数及轮压动力系数B:标准荷载乘以荷载分项系数C:设计荷载乘以轮压动力系数D:标准荷载不乘以任何系数参考答案:D

41:[单选题]

9、进行钢结构计算时,所用荷载设计值和标准值。下列哪种说法是正确的?()

A:计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时,应采用荷载标准值B:计算疲劳和正常使用极限状态的变形时,应采用荷载标准值C:计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时,应采用荷载设计值D:计算疲劳和正常使用极限状态的变形时,应采用荷载设计值参考答案:C

42:[单选题]

8、对吊车梁进行刚度验算时,下列哪种说法是正确的?()

A:荷载取最大值B:荷载取设计值C:荷载取标准值D:荷载取组合值参考答案:C

43:[单选题]

7、按承载能力极限状态计算钢结构时,应考虑的组合为下列哪一项?()

A:荷载的基本效应组合B:荷载的基本效应组合,必要时尚应考虑荷载效应的偶然组合C:荷载的短期效应组合参考答案:B 44:[单选题]

6、设计钢结构时,关于其安全等级的确定,下列哪种说法是正确的?()

A:一般工业与民用建筑钢结构的安全等级可取一级B:一般工业与民用建筑钢结构的安全等级可根据具体情况另行确定C:特殊建筑钢结构的安全等级可根据具体情况另行确定D:特殊建筑钢结构的安全等级可取一级参考答案:C

45:[单选题]

5、一般工业与民用建筑钢结构的安全等级为下列哪一项?()

A:一级B:二级C:三级D:不能确定参考答案:B

46:[单选题]

4、为避免屋架杆件在自重作用下产生过大的挠度,在动力荷载作用下产生剧烈振动,应使杆件的()。

A:λ≤【λ】B:N/An ≤fC:N/φAn ≤fD:B、C两项参考答案:A

47:[单选题]

3、钢材脆性破坏同构件()无关。

A:应力集中B:低温影响C:残余应力D:弹性模量参考答案:D

48:[单选题]

2、热轧型钢冷却后产生的残余应力()。

A:以拉应力为主B:以压应力为主C:包括拉压应力D:拉压应力都很小参考答案:C

49:[单选题]

1、在钢结构房屋中,选择结构用钢材时,下列因素中的()不是主要考虑的因素。

A:建造地点的气温B:荷载性质C:钢材造价D:建筑的防火等级参考答案:D

1:[填空题]

参考答案:

1、在钢屋架设计中,对于受压构件,为了达到截面选择最为经济的目的,通常采等稳定性原则。

2、为避免屋架在运输和安装过程中产生弯曲,钢结构设计规范对屋架杆件规定了容许长细比。

3、钢结构设计规范将钢材分为四组,钢板越厚,设计强度越小。

4、常用的有檩条钢屋架的承重结构有屋架、檩条、屋面材料、和支

撑等。

5、现行钢结构设计法是以概率理论为基础的极限状态设计法。

6、梯形屋架下弦支座节点处应设刚性系杆。

7、在横向水平支撑布置在第二柱间时,第一柱间内的系杆应为刚性系杆。

8、柱头的传力过程为N→垫板→顶板→加劲肋→柱身。

9、柱脚由底板、靴梁、锚栓、隔板、肋板组成。

10、梁的最大可能高度一般是由建筑师提出,而梁的最小高度通常是由梁的刚度要求决定的。

11、对结构或构件进行正常使用极限状态验算时,应采用永久荷载和可变荷载的标准值。

12、垂直于屋面坡度放置的檩条按双向受弯构件计算

13、三角形屋架由于外形与均布荷载的弯矩图不相适应,因而弦杆的内力沿屋架跨度分布很不均匀。

14、系杆可分为刚性系杆和柔性系杆,通常刚性系杆采用双角钢,按压杆设计。

15、在钢屋架的受压杆件设计中,确定双角钢截面形式时,应采用等稳定的原则

16、组成单层钢结构厂房结构的构件按其作用可归并为下列几个体系横向平面框架体系、纵向平面框架体系、屋盖结构体系、吊车梁结构体系、支撑体系、墙架结构体系。

17、柱脚锚栓不宜用以承受柱脚底部的水平反力,此水平反力应由底板与砼基础间的摩擦力或设置抗剪键承受。

18、钢结构设计除疲劳计算外,采用以概率理论为基础的极限状态设计方法,用分项系数设计表达式进行计算。

19、冷加工硬化,使钢材强度提高,塑性和韧性下降,所以普通钢结构中常用冷加工硬化来提高钢材强度。

1:[判断题]20、柱脚锚栓不宜用以承受注脚底部的水平反力,此水平反力应由底板与砼基础间的摩擦力或设置抗剪键承受。

参考答案:正确

2:[判断题]19、计算格构式压弯构件的缀材时,应取构件的剪力和按式计算的剪力两者中的较大值进行计算。

参考答案:正确

3:[判断题]18、加大梁受压翼缘宽度,且减少侧向计算长度,不能有效的增加梁的整体稳定性。

参考答案:错误

4:[判断题]17、当梁上翼缘受有沿腹板平面作用的集中荷载,且该处又未设置支承加劲肋时,则应验算腹板计算高度上边缘的局部承压强度。

参考答案:正确

5:[判断题]16、在格构式柱中,缀条可能受拉,也可能受压,所以缀条应按拉杆来进行设计。

参考答案:错误

6:[判断题]15、在焊接连接中,角焊缝的焊脚尺寸愈大,连接的承载力就愈高

参考答案:错误

7:[判断题]14、在主平面内受弯的实腹构件,其抗弯强度计算是以截面弹性核心几乎完全消失,出现塑性铰时来建立的计算公式。

参考答案:错误

8:[判断题]13、在主平面内受弯的实腹构件,其抗弯强度计算是以截面弹性核心几乎完全消失,出现塑性铰时来建立的计算公式。

参考答案:错误

9:[判断题]12、格构式轴心受压构件绕虚轴稳定临界力比长细比相同的实腹式轴心受压构件低。原因是剪切变形大,剪力造成的附加绕曲影响不能忽略。

参考答案:正确

10:[判断题]11、轴心受力构件的柱子曲线是指轴心受压杆失稳时的临界应力与压杆长细比之间的关系曲线。

参考答案:正确

11:[判断题]

10、由于稳定问题是构件整体的问题,截面局部削弱对它的影响较小,所以稳定计算中均采用毛截面几何特征。

参考答案:正确

12:[判断题]9、单轴对称轴截面的轴心受压构件,失稳形式是弯扭失稳。

参考答案:错误

13:[判断题]8、高强度螺栓在潮湿或淋雨状态下进行拼装,不会影响连接的承载力,故不必采取防潮和避雨措施。

参考答案:错误

14:[判断题]7、在焊接结构中,对焊缝质量等级为3级、2级焊缝必须在结构设计图纸上注明,1级可以不在结构设计图纸中注明。

参考答案:错误

15:[判断题]6、冷加工硬化,使钢材强度提高,塑性和韧性下降,所以普通钢结构中常用冷加工硬化来提高钢材强度。

参考答案:错误

16:[判断题]

5、合理的结构设计应使可靠和经济获得最优平衡,使失效概率小到人们可以接受程度。

参考答案:正确

17:[判断题]

4、钢结构设计除疲劳计算外,采用以概率理论为基础的极限状态设计方法,用分项系数设计表达式进行计算。

参考答案:正确

18:[判断题]

3、钢材缺口韧性值受温度影响,当温度低于某值时缺口韧性值将急剧升高。

参考答案:错误

19:[判断题]

2、钢结构的性能薄板优于厚板。

参考答案:正确

20:[判断题]

1. 目前钢结构设计所采用的设计方法,是考虑整个结构体系的可靠度。

参考答案:错误

1:[论述题]

26、在选用钢材时应考虑哪些因素?

27、设计实腹式檩条时应进行哪些验算?

28、简述拉条的布置原则。

29、疲劳破坏分类?

30、选择轴心受压实腹柱的截面时应考虑哪些原则?

参考答案:

26、在选用钢材时应考虑哪些因素?

答:结构的重要性、荷载情况、连接方法、结构所处的温度和环境、钢材厚度。

27、设计实腹式檩条时应进行哪些验算?

答:实腹式檩条设计时可不考虑扭矩,按双向受弯构件计算,需验算强度、整体稳定和刚度。

28、简述拉条的布置原则。

答:1)跨度小于4m可不设拉条,4-6m在跨中设一道拉条,大于6m在1/3跨度处设二道拉条。2)当屋盖有天窗时,应在天窗两侧檩条之间设置斜拉条和直撑杆。

29、疲劳破坏分类?

答:1)高周疲劳(应力疲劳):工作应力小于,没有明显的塑性变形,寿命大于次以上。典型对象:厂房吊车梁、游乐设施、桥梁、高耸塔架、海洋平台等在日常荷载下的疲劳破坏。

2)低周疲劳(应变疲劳) 工作应力达到或大于,有一定的塑性变形,寿命在次以内,甚至几百次、几十次。 典型对象:强烈地震下的一般钢结构疲劳破坏。

30、选择轴心受压实腹柱的截面时应考虑哪些原则

答:①面积的分布应尽量开展,以增加截面的惯性矩和回转半径,提高柱的整体稳定性和刚度;

②使两个主轴方向等稳定性,以达到经济效果;

③便于与其他构件连接;

④尽可能构造简单,制造省工,取材方便。

2:[论述题]

21、钢结构的合理应用范围是根据什么决定的?

22、为什么梯形屋架除按全跨荷载计算外,还要按半跨荷载进行计算?

23、试述上弦横向水平支撑的作用及布置要求。

24、选择轴心受压实腹柱的截面时应考虑哪些原则?

25、简述柱间支撑的作用?

参考答案:

21、钢结构的合理应用范围是根据什么决定的?

答:钢材的合理使用范围由钢材的特点所决定。钢结构主要应用于高、大、重型和轻型结构。应用于重型工业厂房的主要原因是钢材

具有较好的韧性和钢材轻质高强。应用于大跨度结构、高耸结构和高层结构主要是由于钢材的轻质高强和机械化程度高。应用于可拆

卸和移动的结构也是因为钢材的轻质高强和连接方便。应用于容器和管道是由于钢材的强度高且密闭性好等。

22、为什么梯形屋架除按全跨荷载计算外,还要按半跨荷载进行计算?

答:因为对梯形屋架、人字形屋架、平行弦屋架等的少数斜腹杆(一般为跨中每侧各两根斜腹杆)可能在半跨荷载作用下产生最大内力或引起内力变号,所以对这些屋架还应根据使用和施工过程的荷载分布情况考虑半跨荷载的作用。

23、试述上弦横向水平支撑的作用及布置要求。

答:作用:为屋架上弦提供侧向支撑,承受山墙传来的风荷载等。

布置要求:上弦横向水平支撑最好设置在屋盖两端或温度区段的第一柱间。但当两端第一柱间比中部缩进0.5m时,也常设在端部第二柱间。上弦横向水平支撑的间距不宜超过60m。当房屋纵向长度较大时,应在房屋长度中间再加设横向水平支撑。

24、选择轴心受压实腹柱的截面时应考虑哪些原则?

答:①面积的分布应尽量开展,以增加截面的惯性矩和回转半径,提高柱的整体稳定性和刚度;

②使两个主轴方向等稳定性,以达到经济效果;

③便于与其他构件连接;

④尽可能构造简单,制造省工,取材方便。

25、简述柱间支撑的作用?

答:1)承受并传递纵向水平荷载:作用于山墙上的风荷载、吊车纵向水平荷载、纵向地震力等。

2)减少柱在平面外的计算长度。

3) 保证厂房的纵向刚度。

3:[论述题]

16、三角形、梯形、平行弦横加各适用于哪些屋盖体系?

17、试述吊车梁的类型及其应用范围?

18、布置柱网时应考虑哪些因素?

19、为什么要设置温度缝?

20、厂房柱有哪些类型?它们的应用范围如何?

参考答案:

16、三角形、梯形、平行弦横加各适用于哪些屋盖体系?

答:三角形屋架主要用于屋面坡度较大的有檩条屋盖结构中或中、小跨度的轻型屋面结构中。梯形屋架一般用于屋面坡度较小的屋盖

结构中,现已成为工业厂房屋盖结构的基本形式。平行弦屋架一般用于单坡屋面的屋架及托架或支撑体系中。

17、试述吊车梁的类型及其应用范围?

答:吊车梁按结构体系可分为实腹式、下撑式和桁架式。按支承情况分为简支和连续。实腹简支吊车梁应用最广,当跨度及荷载较小

时,可采用型钢梁,否则采用焊接梁,连续梁比简支梁用料经济,但由于它受柱的不均匀沉降影响较明显,一般很少应用;下撑式吊

车梁和桁架式吊车梁用钢量较少,但制造费工、高度较大,桁架式吊车梁可用于跨度大但起重量较小的吊车梁中。

18、布置柱网时应考虑哪些因素?

答:柱网布置主要是根据工艺、结构与经济的要求确定。此外,还要考虑建筑内其他部分与柱网的协调,如基础、地下管道、烟道等。

19、为什么要设置温度缝?

答:当厂房平面尺寸很大时,由于温度影响会使构件内产生很大的温度应力,并导致墙和屋面的破坏,因此要设置温度缝。

20、厂房柱有哪些类型?它们的应用范围如何?

答:厂房横向框架柱按其形式可分为等截面柱、均匀变截面柱、台阶式柱和分离式柱。等截面柱适用于吊车起重量小于200kN的车间;均匀变截面柱适用于轻钢结构厂房;台阶式柱适用于传统厂房;分离式柱一般较台阶式柱费钢材,上部刚度较小,但在吊车起重量较大而厂房高度小于18m时采用分离式柱,还可用在有扩建的厂房中,吊车荷载比较大而厂房用压型钢板做屋面的厂房中。

4:[论述题]

11、简述在什么情况下,宜设置屋架下弦横向水平支撑?

12、试述屋面支撑的种类及作用。

13、如何确定桁架节点板厚度?一个桁架的所有节点板厚度是否相同?

14、檩条分实腹式和格沟式,这两种结构形式各适用于哪种情况?

15、为什么檩条要布置拉条?是不是凡是檩条均配置拉条?

参考答案:

11、简述在什么情况下,宜设置屋架下弦横向水平支撑?

答:①下承式屋架跨度≥24m时,或厂房内有振动设备,(A6级以上)重级工作制桥式吊车或起重量在30t以上中级工作制(A4级以上)桥式吊车时。

②山墙抗风柱支承于屋架下弦时。

③屋架下弦设有悬挂吊车(或悬挂运输设备)时。

④在屋架下弦平面设置纵向支撑时。

⑤采用弯折下弦屋架时。

12、试述屋面支撑的种类及作用。

答:种类:上弦横向水平支撑、下弦横向水平支撑、下弦纵向水平支撑、竖向支撑、系杆。

作用:1、保证屋盖结构的几何稳定性

2、保证屋盖结构的空间刚度和整体性

3、为受压弦杆提供侧向支撑点

4、承受和传递纵向水平力

5、保证结构在安装和架设过程中的稳定性

13、如何确定桁架节点板厚度?一个桁架的所有节点板厚度是否相同?

答:节点板上应力分布比较复杂,一般不作计算,通常节点板厚度可根据腹杆(梯形屋架)或弦杆(三角形屋架)的最大内力选用。一个桁架的所有节点板厚度不相同。

14、檩条分实腹式和格沟式,这两种结构形式各适用于哪种情况?

答:实腹式檩条构造简单,制造几安装方便,常用于跨度为3-6m的情况;当檩条跨度大于6m时,采用格构式檩条。

15、为什么檩条要布置拉条?是不是凡是檩条均配置拉条?

答:为了给檩条提供侧向支承,减小檩条沿屋面坡度方向的跨度,减小檩条在施工和使用阶段的侧向变形和扭转,需要设置檩条。不是所有檩条均配置拉条,如空间桁架式檩条和T形桁架檩条都不需要设置。

5:[论述题]

6、格构柱绕虚轴的稳定设计为什么要采用换算长细比?

7、对于重要的受拉或受弯的焊接结构,需要具有抗拉强度、伸长率、屈服强度和硫、磷、碳含量,冷弯试验的合格保证,为什么还需要具有常温冲击韧性的合格保证?

8、在选用钢材时应考虑哪些因素?

9、有人说,轴心受压格构式构件绕虚轴失稳时截面产生剪力,因此需要采用换算长细比考虑剪切变形的影响;绕实轴失稳时截面不会产生剪力,因此采用与实腹式构件相同的计算方法。你认为对吗?为什么?

10、高强螺栓连接有几种类型?其性能等级分哪几级?并解释符号的含义。

参考答案:

6、格构柱绕虚轴的稳定设计为什么要采用换算长细比?

答:格构式轴心受压柱当绕虚轴失稳时,剪力主要由缀材分担,柱的剪切变形较大,剪力造成的附加挠曲影响不能忽略,故对虚轴的失稳计算,常以加大长细比的办法来考虑剪切变形的影响,加大后的长细比称为换算长细比。

7、对于重要的受拉或受弯的焊接结构,需要具有抗拉强度、伸长率、屈服强度和硫、磷、碳含量,冷弯试验的合格保证,为什么还需要具有常温冲击韧性的合格保证?

答:重要的受拉或受弯焊接结构由于焊接残余应力δr的存在,往往出现多向拉应力场,因而有发生脆性破坏的较大危险。同时对受拉、受弯的焊接构件与受压(含压弯)构件的受力状态不同,导致对缺陷反映速度不同,受拉,受弯构件反映速度快,对钢材质量要求较高。因此对这类构件要求有常温冲击韧性的合格保证。

8、在选用钢材时应考虑哪些因素?

答:结构的重要性、荷载情况、连接方法、结构所处的温度和环境、钢材厚度。

9、有人说,轴心受压格构式构件绕虚轴失稳时截面产生剪力,因此需要采用换算长细比考虑剪切变形的影响;绕实轴失稳时截面不会产生剪力,因此采用与实腹式构件相同的计算方法。你认为对吗?为什么?

不对。绕实轴失稳时截面上也会产生剪力,但由于剪切变形很小,可以忽略不计。

10、高强螺栓连接有几种类型?其性能等级分哪几级?并解释符号的含义。

答:高强螺栓连接有两种类型:摩擦型连接和承压型连接。

高强螺栓性能等级分8.8级和10.9级。

8.8级和10.9级:小数点前数字代表螺栓抗拉强度分别不低于800N/mm2和1000N/mm2,小数点后数字表示屈强比。

6:[论述题]

1、钢结构用钢材机械性能指标有哪些?承重结构的钢材至少应保证哪几项指标满足要求?

2、钢结构的承载能力极限状态包括以下哪几个方面?

3 、简述钢结构的建造过程及其初始缺陷。

4、疲劳破坏的含义及特征是什么?

5、某钢材强屈比为1.15,利用该钢材制作轴心受力构件。试问在进行强度设计时,可否只用公式N/An≤fd进行验算?为什么?式中N为轴力,An为净截面面积,fd为钢材强度设计值。

参考答案:

1、钢结构用钢材机械性能指标有哪些?承重结构的钢材至少应保证哪几项指标满足要求?

钢材机械性能指标有:抗拉强度、伸长率、屈服点、冷弯性能、冲击韧性;承重结构的钢材应保证下列三项指标合格:抗拉强度、伸长率、屈服点。

2、钢结构的承载能力极限状态包括以下哪几个方面?

答:1)整个结构或其一部分作为刚体失去平衡(如倾覆);

2)结构构件或连接因材料强度被超过而破坏;

3)结构转变为机动体系(倒塌);

4)结构或构件丧失稳定(屈曲等);

5)结构出现过度的塑性变形,而不适于继续承载;

6)在重复荷载作用下构件疲劳断裂。

3 、简述钢结构的建造过程及其初始缺陷。

钢结构的建造过程是由工厂加工制造和工地安装两个过程组成。工厂加工制造:原材料的验收,放养和下料,冷热加工,必要的矫正,除锈和涂漆;工地安装:拼装子结构,吊装,临时固定,调整各部分的相对位置最后固定。

初始缺陷:几何缺陷(初弯曲、初偏心等)和力学缺陷(弹性模量、极限强度等力学参数的非均匀性,残余应力等)。

4、疲劳破坏的含义及特征是什么?

答:疲劳破坏是指循环荷载反复作用下,经历一定时间的损伤积累,构件和连接部位出现裂纹、最后断裂的现象。疲劳破坏的特征是,在循环荷载作用下,结构或构件在低于抗拉强度,甚至低于屈服强度的应力状态断裂,疲劳断裂常呈脆性破坏。

5、某钢材强屈比为1.15,利用该钢材制作轴心受力构件。试问在进行强度设计时,可否只用公式N/An≤fd进行验算?为什么?式中N为轴力,An为净截面面积,fd为钢材强度设计值。

答:不可以。强度验算包括毛截面强度验算N/A≤fd和净截面强度验算N/An≤fud两部分,当钢材强屈比大于1.25可简化为按N/An≤fd,强屈比小于1.25时仍应进行两部分验算。

1:[论述题]

4.轴心受压柱如图所示,钢材Q235B,f=215N/mm2,采用焊接组合截面,绕x轴的回转半径ix=18.1cm,绕y轴的回转半径iy=

5.93cm,[λ]=150,试验算其局部稳定和刚度能否满足要求?

参考答案:

2:[论述题]

3、如图所示,节点板与竖板采用8.8级高强度摩擦型螺栓连接,承受外界荷载F=200kN,螺栓M20,预拉力P=110kN,摩擦面抗滑移系数μ=0.35。试验算连接的强度是否满足要求。

参考答案:

3:[论述题]

2、次梁与主梁连接采用10.9级M16的高强度螺栓摩擦型连接,连接处钢材接触表面的处理方法为喷砂后涂无机富锌漆,其连接方式如图所示,考虑了连接偏心的不利影响后,取次梁端部剪力设计值,连接所需的高强度螺栓数量(个)与下列何项数值最为接近?

(A)2 (B)3 (C)4 (D)5

参考答案:

4:[论述题]

1、某受压构件采用热轧H型钢,其腹板与翼缘相接处两侧圆弧半径r=28mm。试问,进行局部稳定验算时,腹板计算高度与其厚度之比值,与下列何项数值接近?

(A) 42 (B) 46 (C) 50 (D) 54

参考答案:

最新大学语文作业(二)参考答案

一、《诗经》是一部怎样的诗集?它有哪些主要的艺术特点? 《诗经》是我国古代第一部诗歌总集。此书的主要艺术特点是:1.赋、比、兴手法的运用;2.重章叠句的结构造句方式;3.以四言为主的句式。 二、李斯的《谏逐客书》是怎样用对比手法来论述道理的? 1.昔与今的对比,以前的秦国皇帝与现在的秦皇对客卿的不同态度的对比。 2.物与人的对比,秦王喜欢外国出产的东西却不喜欢外国的人的对比。 3.纳与逐的对比,秦王接纳客卿和驱逐客卿的对比。 4.利与害的对比,接纳客卿和驱逐客卿对秦国利与弊的对比。 5.己与仇的对比,秦王驱逐客卿对自己和仇人利害关系的对比。 6.损与益的对比,秦王驱逐客卿损伤国家的力量和不驱逐客卿对国家有益的对比。 7.强与亡的对比,接纳客卿可以使国家强大与驱逐客卿使国家灭亡的对比。 三、为什么说屈原的《湘夫人》是一首浪漫主义的诗篇? 屈原的《湘夫人》浪漫主义特色表现在取材、抒情、幻想、语言四个方面,具体如下: 1.取材:浪漫主义作品主要写幻想的题材,现实生活当中不存在的题材。诗中湘君、湘夫人是现实生活中不存在的人,是幻想出来的人物,取材于神,体现了取材上的浪漫主义。 2.抒情:浪漫主义作品都有很强的抒情性,重视抒情,感情丰富。本诗每段都在抒情,体现了浪漫主义抒情的特点。 3.幻想:浪漫主义作品一般都充满幻想,作者可上天入地,既能写人又能写神,充满幻想。本诗第5段中最集中体现了幻想,幻想如何布置新房的华丽、以及神仙从九凝山上下来参加主人公的婚礼,体现了浪漫主义的特点。 4.语言:浪漫主义作品语言比较华丽,本诗用词也比较华丽,尤以体现在第五段里面描写布置新房用的器具、木料以及香草,本诗以六言为主,带有五言、七言,句式灵活多变。句子皆有一个语气词“兮”字,体现了浪漫主义作品的特点。 一、《论语》是一部怎样的著作?它的编者是谁?书中主要宣扬怎样的思想主张? 答:《论语》是我国先秦时期出现的一部语录体散文,是儒家的经典著作。《论语》的编者是孔子的弟子及再传弟子。 《论语》宣扬了孔子的核心思想:仁。 二、墨子有哪些主要的政治主张?《兼爱》一文在艺术上有什么特点? 答:墨子的政治主张有“兼爱”、“非攻”、“尙贤”、“尙同”等。“兼爱”是墨子的重要主张,所谓“兼爱”,就是要人们都互相善待、爱人如己。 《兼爱》一文的艺术特点: 1.文风质朴,不重文采。就近取譬,至为浅近,重在以理服人。 2.逻辑严密,论辩一气呵成,富有说服力。

浙江大学语文(C)作业简答题类2word版本

浙江大学语文(C)作业简答题类2

大学语文c离线作业思考题类(二)答案全选自自测题 八、 思考题 1.分析巴金《爱尔克的灯光》文中“灯光”的象征性和抒情氛围。 答:“灯光”是全文的核心意象。作者写了几种灯光,旧居的灯光,爱尔克的灯光,心灵的灯光,分别象征了昏昏欲睡、了无生气的旧家庭的命运,对被旧家庭葬送而无缘再见的姐姐的思念,和作者追求新的生活、新的理想的心理动力。整篇文章始终以“灯光”为线索,最后又以灯光作结,结构严谨,笔墨集中,构成了一个完美的意象整体。现实中的姐姐在与爱尔克姐姐的重叠中,姐弟之情变成了终其一生的守候,变成了绕梁多年,挥之不散的呼唤,变成了一个带着永远的遗憾的传说,使这篇散文中的忆旧充满了独具一格的抒情氛围。家庭及其财富并不能“长宜子孙”,青年人应该走出“小家”,到广大的世界里寻求光明,实现“大我”——体现着人的社会价值和意义的人,是在历史中行动着完整的人。文章起笔,故居门内一线微弱的灯光照着照壁上“长宜子孙”四个大字。由“此”念及:欧洲古老传说之一——爱尔克的灯光,追忆已经逝去的姐姐,揭露封建家庭、封建礼教窒息青年的生命与青春的罪恶。笔锋直指:封建家庭及其制度的腐朽没落、摧残人才、吞噬(shì)青年,并不能“长宜子孙”。“心灵的灯光”,“我”再度走出,到广大的世界中去寻求光明。 2.阅读下面这段散文,回答(1)-(3)题:

爱尔克的灯光 巴金 黑暗来了。我的眼睛失掉了一切。于是大门内亮起了灯光。灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向着来时的路回去。已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。依旧是阴暗中一线微光。我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起来。在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。那应该是姐姐爱尔克点的灯吧。她用这灯光来给她的航海的兄弟照路。每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。最后她带着失望进入坟墓。 街道仍然是清静的。忽然一个熟习的声音在我耳边轻轻地唱起了这个欧洲的古传说。在这里不会有人歌咏这样的故事。应该是书本在我心上留下的影响。但是这个时候我想起了自己的事情。 十八年前在一个春天的早晨,我离开这个城市、这条街的时候,我也曾有一个姐姐,也曾答应过有一天回来看她,跟她谈一些外面的事情。我相信自己的诺言。那时我的姐姐还是一个出阁才只一个多月的新嫁娘,都说她有一个性情温良的丈夫,因此也会有长久的幸福的岁月。 然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外” 却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。我的哥哥用了颤抖的哭诉的笔叙说—个善良女性的悲惨的结局,还说起她死后受到的冷落的待遇。从此那个作过她丈夫的所谓温良的人改变了,他往一条丧失人性的路走去。他想往上爬,结果却不停地向下面落,终于

大学语文作业 答案doc

大学语文作业 第一次 一、选择题 1、下列对《易经》理解不正确的一项是( D )。 A、《易经》是群经之首 B、《易经》是群经之始 C、《易经》是中华民族文化的智慧 D、《易经》只是用来卜卦算命的 2、《易传》中,包括有上下篇的是(B ) A、《文言》 B、《系辞》 C、《说卦》 D、《杂卦》 3、下列神话故事不是出自《山海经》的是( C )。 A、嫦娥化蟾 B、精卫填海 C、后羿射日 D、大禹治水 4、与“夸父逐日”类型相同的神话是(A )。 A、大禹治水 B、盘古开天 C、嫦娥奔月 D、女娲造人 5、下列人物中全是中国上古神话的人物是(B )。 A、女娲、盘古、亚当 B、大禹、刑天、共工 C、嫦娥、后羿、韩湘子 D 、夸父、黄帝、何仙姑 6、下列故事哪个不属于中国神话( D )。 A.女娲补天 B.共工怒触不周山 C.夸父逐日 D.诺亚方舟 7、“穷则变,变则通,通则久”是指下列哪本书(B)。 A、《中庸》 B、《易经》 C、《尚书》 D、《论语》 8、被称为“中华智慧”结晶一书的是(B )。 A.《论语》 B.《易经》 C.《诗经》 D.《春秋》 9、《周易》包括“经”和“传”两部分,“传”是阐释“经”的文字,共有七种( D )篇。 A.7 B.8 C.9 D.10 10、我国古代保存神话最多,最具有神话学价值的著作是( B )。 A.《楚辞》 B.《山海经》 C.《淮南子》 D.《庄子》 二、填空题 1、《易经》研究的两大流派是象数派和义理派。 2、《易经》64卦一共有386(数目)爻,这是因为每卦一般有6句爻辞和乾卦和坤卦各多出一句爻辞。 3、所谓“四书五经”中“四书”是指《孟子》、《_大学___ 》、《中庸》和《_论语_ ___ 》,“五经”是指《易经》、《尚书》、《礼记》《诗经》和《春秋》。 4、中国上古神话主要保存在《山海经》、《淮南子》和《楚辞》中。 5、伏羲依河图洛书而演成八卦,后为《周易》来源。 6、《周易》被称为“群经之首”、“群经之始”,全书由易经和易传两部分组成。 三、简答题 1、简述《易经》包含的的哲学思想。(列举两种以上)

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作业名称:14秋《大学语文》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 我国第一位有诗集传世的伟大爱国诗人是()。 A、屈原 B、宋玉 C、唐勒 D、景差 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第一节第二部分 本题得分:4 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容:

先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。 A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、荀子 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《诗经·蒹葭》是一首()。 A、弃妇诗 B、抒愤之作 C、怀人之作 D、政治抒情诗 标准答案:C

学员答案:C 说明:课件第一章第二节第三部分 本题得分:4 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 诗句“冬雷震震,夏雨雪”出自()。 A、《汉乐府·上邪》 B、《诗经·氓》 C、《涉江》 D、《离骚》 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第二节第五部分 本题得分:4 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: “祸起萧墙”这个成语来源于()。

A、《谏逐客书》 B、《寡人之于国也》 C、《郑伯克段于鄢》 D、《季氏将伐颛臾》 标准答案:D 学员答案:D 说明:无出处 本题得分:4 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《论语》主要记载()。 A、孔子的言行 B、孔子弟子的言行 C、孔子及其弟子的言行 D、孔子弟子及再传弟子的言行 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第二章第二节第二部分

大学语文在线作业答案

第1题分 《道德经》是指( A )。 A、《老子》 B、《庄子》 C、《论语》 D、《孟子》 第2题分 由西汉刘向编定的一部著作是 ( D )。 A、《汉书》 B、《史记》 C、《左传》 D、《战国策》 第3题分 “文章合为时而著,歌诗合为事而作”口号的提出者是( D )。 A、李白 B、苏轼 C、韩愈 D、白居易 第4题分

郭沫若于1921年出版的有重要影响的诗集是( B )。 A、《猛虎集》 B、《女神》 C、《尝试集》 D、《前矛》 第5题分 属于外国现代短篇小说的是( A )。 A、《苦恼》 B、《断魂枪》 C、《风波》 D、《华威先生》 第6题分 具有“含泪的微笑”的独特风格的美国著名小说家是( D )。 A、杰克.伦敦 B、德莱塞 C、马克.吐温 D、欧.亨利 第7题分 晚号香山居士的著名诗人是( D )。

A、杜牧 B、李商隐 C、杜甫 D、白居易 第8题分 萧伯纳是哪国的作家( C )。 A、法国 B、美国 C、英国 D、俄国 第9题分 下列作品中最富有浪漫色彩的是 ( C )。 A、《论语》 B、《左传》 C、《庄子》 D、《战国策》 第10题分 被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的是( B )。 A、苏轼 B、王安石 C、欧阳修

D、司马光 第11题分 选自《国语》的作品是( A )。 A、《召公谏厉王弭谤》 B、《李将军列传》 C、《五代史伶官传序》 D、《冯谖客孟尝君》 第12题分 《念奴娇·过洞庭》的文体是 ( B )。 A、诗 B、词 C、.曲 D、.赋 第13题分 《鹊桥仙》(纤云弄巧)的作者是( C )。 A、李煜

大学语文第一至二讲作业题参考答案-标准答案

大学语文第一讲、第二讲作业 参考答案 一、选择题 1.《诗经》在语言形式上的特点是( C ) A.风、雅、颂 B.赋、比、兴 C.以四言为主,重章叠句,韵律和谐自然 D.层次错落,富有节奏 2.按音乐形式,《诗经》可分为( A ) A.风、雅、颂 B. 赋、比、兴 C.以四言为主, D.重章叠句,韵律和谐。 3.《诗经》的主要表现方法是( B) A.风、雅、颂 B.赋、比、兴 C.以四言为主 D.重章叠句,韵律和谐。 4.下列诗作中不表现“在水一方”意境的诗是( D) A.《诗经·汉广》 B.《诗经·蒹葭》 C.《九歌·湘夫人》 D.《九章·橘颂》 5.《诗经》原称《诗》或《诗三百》,( B )始称为“《诗经》”。 A.周代 B.汉代 C.唐代 D.秦代 6.关于《蒹葭》这首诗的主旨,历来说法不一,请选择比较合理可信的一项。( D ) A.讽刺秦襄不用周礼,不能纳贤求士。 B.描写追求"在水一方"的“伊人”,“伊人”指朋友。 C.描写思念“在水一方”的“伊人”,“伊人”泛指一般的人。 D.描写了一个热恋者对意中人的急切追求和可望不可即的惆怅的心情。7.下列关于“楚辞”的表述中,不正确的一项是( C ) A.以屈原的作品为主 B.是兴起于楚国的一种诗歌样式 C.大多是叙事作品 D.渊源于江淮流域楚地的歌谣 8.下列作品属于屈原创作的有( ABC ) A.《九歌》 B.《离骚》 C.《九章》 D.《风赋》 9.下列作品,属于楚辞体的是( B ) A.《蒹葭》 B.《国殇》 C.《饮酒》(其五) D.《行路难》(其一) 10. “楚辞”在语言形式上的特点是(AC ) A.以六、七言为主 B.重章叠句 C.多用“兮”字以助语势 D.以五言为主 11.《国殇》一诗之“国殇”的含义是( A ) A.祭奠为楚国捐躯的将士 B.感伤楚国将士斗志的衰败 C.鼓舞为楚国捐躯的斗士 D.感伤楚国国势的衰败 12.下列先秦著作属于儒家的有(ABE) A.《荀子》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《墨子》 E.《孟子》

《大学语文》作业参考答案

《大学语文》作业参考答案 一、填空 1.恐美人之迟暮 2.周公吐哺,天下归心。 3.战士军前半死生 4.恰似一江春水向东流 5.天生我材必有用 6.为他人作嫁衣裳 7.绵绵无绝期 8.春蚕到死丝方尽 9.两情若是久长时 10.著书都为稻粱谋 11.千树万树梨花开 12. 明月松间照 13.举杯销愁愁更愁 14.但愿人长久 15. 莫道不销魂 16.山色有无中 17.澄江一道月分明 18.江间波浪兼天涌 19.万象为宾客 20.今我来思,雨雪霏霏。 21. 恨别鸟惊心 22.胡马依北风 23.望帝春心心托杜鹃 24.凄凄惨惨戚戚 二、判断 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.× 17.√ 18.√ 19.× 20.× 21.× 22.√ 23.× 24.√ 三、词语解释 1.皇考:亡父。 2.死节:指为国牺牲。 3.迟暮:指晚年。 4.不胜:禁受不住。 5.尘网:比喻官场的束缚。 6.无端:没来由,无缘无故,不明不白。 7.断鸿:离群的孤雁。 8.弥望:满眼。 9.黔首:老百姓。 10.契阔:聚散。 11.次第:情形,光景。 12.顷之:不久。 四、简要回答 1.作者执意改革政治以振兴楚国而不为君王所信任;作者追求、坚持高尚的道德操守而遭到“党人”的诬陷诽谤;作者深情地眷恋着祖国却一再受到排斥和打击。 2.三个场面描写:在四面楚歌中霸王别姬,悲歌慷慨,表现了英雄末路多情而又无可奈何的心境;在东城“快战”中连斩数将,说到做到,展露了项羽勇猛无比的英姿;因愧见江东父老而自刎乌江,宁死不屈,揭示了项羽内心世界中知耻重义的一面。 3.诗作构思新奇,写来蹊径独辟。对乐曲本身,作者仅以“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”两句比喻略加描摹,而将大量笔墨用来渲染乐曲惊天地、泣鬼神的动人效果。渲染乐曲效果的诗句,由一系列神奇的想象和联想构成,且多用神话传说,摹写新奇,词语峭丽,颇富浪漫气息。 4.讽刺张守珪军中之事,概括了开元年间唐军将士戍边生活的多个方面,重点在于揭露军中官兵苦乐悬殊,抨击将帅腐败无能且不恤士卒,对长期浴血苦战的广大士兵寄予了深切的同情。 5.小说的中心线索是紧紧围绕着车夫姚纳因死了儿子想跟人家倾吐一下内心的愁苦这个可怜的心愿和欲望展开的,情节按照时间顺序铺排,作者将“人与人”的关系与“人与马”的关系进行了对比;对话描写精当简练,能反映出人物在特定环境、场合中的性格特征与心理活动;细节描写匠心独运,静态的肖像描写逼真传神,语言朴实无华。 6.意境朦胧,含蕴不尽;采用重章叠句形式,不仅有回环往复、一唱三叹之美,而且有层层推进、步步深化诗歌意境的作用。

大学语文2008版作业第1-4次作业答案

大学语文2008版作业第一次至第四次全集A型题: 1. 被誉为“五言之冠冕”的是A.古诗十九首 2. 儒家学派的创始人是C.孔子 3. 被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是A.《尚书》 4. “究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()提出来的D.司马迁 5. 体现“饥者歌其食,劳者歌其事”原则的是A.《诗经》 6. 《九辩》的作者是:C.宋玉 7. 我国历史上,其作品被誉为“诗史”的作家是D.杜甫 8. 成语“夙兴夜寐”出自D.《氓》 9. 《论语》是( )散文. A.语录体 10. “在天愿作比翼鸟”下一句为:B.在地愿为连理枝 11. 开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是C.宋玉的《九辩》 12. 与孟浩然同属一派的诗人是:C.王维 13. 写李杨爱情的诗作是:D.《长恨歌》 14. 《淮海居士长短句》为( )的词集A.秦观 15. 下列诗人不属于初唐四杰的是C.陈子昂 16. 先秦诸子散文主要以( )为主. B.议论 17. 以四言诗为主,为后世奠定了现实主义传统的是:A.《诗经》 18. 《史记》是我国第一部C.纪传体通史 19. 晚唐“小李杜”中的“李”指的是:D.李商隐

20. 下列《楚辞》作品中,非为屈原所写的一部是C.九辩 21. 杜甫诗歌的主要风格是:C.沉郁顿挫 22. 被鲁迅誉为"史家之绝唱;无韵之离骚"的史书是C.史记 23. 被称为诗仙的是:B.李白 24. 范增这一人物出自A.《史记?项羽本纪》 25. 《九歌》是一组在祭祀中用于娱神的乐歌,共有诗A.11首 26. 盛唐田园山水诗派的代表作家是D.王维 27. 被王国维评价为“遂变伶工之词而为士大夫之词”的词人是:C.李煜 28. “有教无类”为( )的教育主张. B.孔子 29. 《新五代史》的撰写者是A.欧阳修 30. 《诗经》中的《风》D.量大,多为民歌 31. 先秦诸子散文中,属于语录体的著作是D.《论语》 32. 《漱玉词》为( )的词集A.李清照 33. “天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”出自:D.《长恨歌》 34. "欲摘故纵,请君入瓮"为( )惯用的论辫手法. C.孟子 35. “天时不如地利,地利不如人和”,这句话用了( )的修辞手法. C.顶真 36. 成语“破釜沉舟”、“项庄舞剑”、“四面楚歌”均出自A.《项羽本纪》 37. “周公吐哺,天下归心”出自曹操的B.《短歌行》 38. 我国古代第一部断代史为D.汉书 39. 杜牧是唐朝哪个时期的诗人B.晚唐 40. 提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是:D.白居易 41. 《行路难》的作者是C.李白 42. 《诗经》中最具民歌特点的部分是C.国风 43. 汉代传授《诗经》的有四家,流传至今的是A.毛诗 44. 法家的集大成者是C.韩非 45. 先秦散文,想象丰富,辞藻华丽,并大量运用古代神话,被我们称为最有文学色彩的,是 D.《庄子》

大学语文作业答案

作业名称大学语文(本)第一次作业出卷人SA 作业总分100通过分数60 起止时间2018-10-17 15:27:29至2018-10-17 15:27:38 学员姓名学员成绩93 标准题总分100标准题得分93 题号:1??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 在《答李翊书》一文中,韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”,这句话的含意是()。 A、不愿成为孔门弟子 B、感叹成为孔门弟子太难 C、孔子已逝,只能望孔子之门而兴叹 D、自谦没有得到孔学真谛 学员答案:d 说明: 本题得分:2 题号:2??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 《论语》“侍坐”章中,孔子让众弟子各言其志,弟子们的言论中,孔子叹着气赞赏的是()。 A、子路 B、曾皙 C、冉有 D、公西华 学员答案:b 说明: 本题得分:2 题号:3??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 司马迁《报任安书》:“人固有一死,或重於泰山,或轻於鸿毛。”句中“或”的词性是()。

A、连词 B、副词 C、代词 D、名词 学员答案:c 说明: 本题得分:2 题号:4??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 《与吴质书》:“昔年疾疫,亲故多离其灾。”对句中“离”的解释确切的是()。 A、逃脱、避开 B、离散 C、遭受 D、经历 学员答案:c 说明: 本题得分:2 题号:5??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的一部史书是()。 A、《左传》 B、《国语》 C、《史记》 D、《汉书》 学员答案:c 说明: 本题得分:2 题号:6??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 《始得西山宴游记》一文所运用的最突出的修辞手法是()。 A、排笔

大学语文在线作业C参考答案

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大学语文(第3版)_在线作业_C 最终成绩:100.0 一 单项选择题 1. 国别史 编年史 断代史 纪传体通史 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 纪传体通史 知识点: 2.6 司马迁《史记·项羽本纪》 2. 《张中丞传后叙》 《黄州快哉亭记》 《朋党论》 《种树郭橐驼传》 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 《张中丞传后叙》 《史记》是一部( )。 下列作品作者为韩愈的是( )。

知识点: 5.2 韩愈《张中丞传后叙》 3. 《一只马蜂》 《赵阎王》 《终身大事》 《兵变》 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 《一只马蜂》 知识点: 10 现当代戏剧 4. 杜十娘 崔莺莺 杜丽娘 李香君 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 杜丽娘 知识点: 6.3 汤显祖《牡丹亭·惊梦》 丁西林独幕戏剧的代表作是( )。 《牡丹亭·惊梦》的主人公是( )。

5. 废名 张爱玲穆时英 萧红 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答:张爱玲 知识点: 8 现当代诗歌 6. 武汉 扬州 杭州 岳阳 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答:扬州 20世纪40年代沦陷区最具特色的小说家是()。 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“广陵”就是()。

大学语文作业1答案

作业名称:14秋《大学语文》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 我国第一位有诗集传世的伟大爱国诗人是()。 A、屈原 B、宋玉 C、唐勒 D、景差 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第一节第二部分 本题得分:4 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。 A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、荀子 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《诗经·蒹葭》是一首()。 A、弃妇诗 B、抒愤之作 C、怀人之作 D、政治抒情诗 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第一章第二节第三部分 本题得分:4 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4

内容: 诗句“冬雷震震,夏雨雪”出自()。 A、《汉乐府·上邪》 B、《诗经·氓》 C、《涉江》 D、《离骚》 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第二节第五部分 本题得分:4 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: “祸起萧墙”这个成语来源于()。 A、《谏逐客书》 B、《寡人之于国也》 C、《郑伯克段于鄢》 D、《季氏将伐颛臾》 标准答案:D 学员答案:D 说明:无出处 本题得分:4 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《论语》主要记载()。 A、孔子的言行 B、孔子弟子的言行 C、孔子及其弟子的言行 D、孔子弟子及再传弟子的言行 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 宋代诗文革新运动的领袖是()。 A、欧阳修 B、王安石 C、苏轼

2020年西南大学春季[0304]大作业答案

西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期:2020年春季 课程名称【编号】:学前卫生学【0304】 A卷 考试类别:大作业满分:100 分 答题要求: 1.第一、二、三、四题选做三题,第五题必做。 2.认真审题,按要求回答。 3.表明要点、阐明理由;每个要点要用番号标明。 一、什么是健康和健康教育?学前儿童健康发展的目标是什么?(20分) 答:1.健康教育的含义 健康教育是通过健康信息传播和行为干预,帮助个人或群体掌握健康知识、树立健康观念、形成健康行为和生活方式的有计划、有组织、有系统的教育活动。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。健康教育的着眼点是促进个体或群体改变不良行为习惯与生活方式。行为习惯、生活方式的养成或改变需要相应态度和理念的建立,态度和理念的建立需要相关知识的理解和掌握。因此,健康教育是一个传播知识—-建立态度—形成行为的过程模式,即KAP模式。 2.健康的含义 健康是卫生学的核心概念,因此,对于健康的了解和认识是研究和学习学前卫生学的基础和核心,关于健康的概念,不同历史时期的人们有不同的认识,随着社会发展和科学进步,人们对健康的认识也逐步深入。健康是人类生命存在的正常状态,是一个动态、具有相对性和发展性的概念。长期的、相对稳定的状态才能判断个体是否健康。不能根据偶尔出现的健康或者不健康表现来认定个体的健康状况。同时,健康也是动态的变化的。美国健康教育专家科纳千叶和尼克森曾与上世纪90年代就指出:“健康乃是有机体从良好健康至不良健康或从完好至疾病连续谱上所呈现的状态”。人在躯体、心理和社会适应等维度往往是健康与疾病的成分共存的,健康与疾病之间是一个连续变化的过程。 3.学前儿童健康发展目标 我国教育部2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的幼儿园健康领域的目标是:(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。(4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。2012年10月由教育部引发的《3-6岁儿童学习与发展指南》又进一步明确指出了3-6岁儿童的健康发展目标:身心状况(1)具有健康的体态;(2)情绪安定愉快;(3)具有一定的适应能力动作发展;(4)具有一定的平衡力,动作协调、灵敏(5)具有一定的力量和耐力;(6)手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力(7)具有良好的生活与卫生习惯(8)具有基本的生活自理能力(9)具备基本的安全知识和自我保护能力。 二、什么是体育锻炼?学前儿童体锻炼应遵循哪些基本原则?(20分) 1.体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。 2.学前儿童体锻炼应遵循以下基本原则: (1)适宜性原则 学前期是儿童基本运动技能迅速发展的重要阶段。这个时期的体育锻炼应充分考虑学前儿童的年龄特点和个体差异。因此,适宜性原则是学前儿童体育锻炼的一项基本原则。一方面要适合学前儿童的年龄特点。学前儿童的体育锻炼,应与其年龄所对应的身心发展特点相适应,不超出预期承受量。另一方面,要照顾儿童的个体差异。儿童个体的身体素质、健康状况各有差异,承受能力也各不相同。在开展体育锻炼时,教师应针对学前儿童体质、健康状况、运动水平等方面的发展差异情况,合理安排不同难度的动作和运动项目,并引导儿童选择适合自己的方式进行体育锻炼。特别是对特殊儿童、肥胖儿童,以及有疾病、体质差等体弱儿童,应在体育锻炼中给予重点保护和指导 (2)全面性原则 全面性锻炼原则是指运用多种多样锻炼材料、组织形式和项目选择来促进学前儿童身体的各个部位、器官、系统机能,各种身体素质和基本活动能力的全面发展。可采取多种锻炼途径和活动类型,对于各类体育活动安排要考虑多样化和对称性。 (3)一贯性原则 由于学前儿童动作的习得需要反复练习,才能建立起条件反射,形成动力定型,体育锻炼对机体生理机能的良好影响,也是通过逐步适应经常变化的外界环境来实现的。因此,组织学前儿童进行体育锻炼,必须坚持一贯性原则。 (4)循序渐进原则 循序渐进原则具体分为以下三个方面:第一,运动过程的循序渐进。在组织学前儿童进行体育锻炼时,首先应组织一些身体准备活动,帮助他们放松身体,消除肌肉和关节的僵硬状态,防止体育锻炼过程的运动伤害。运动过程中的运动负荷也应适度,避免产生过度疲劳或造成运动创伤。在锻炼结束之前,放松身体,逐步减少运动量,促使身体能量和心率的逐渐恢复。第二,运动内容的循序渐进。学前儿童如突然从事高难度动作,易因神经系统或其他器官的过度紧张而发生运动创伤。所以,在选择运动内容时,应注意从易到难,由简单到复杂,由熟悉到陌生,逐步提高练习难度,使其机体能够逐步适应,从而提高运动技能。第三,运动量的循序渐进。在确定儿童运动量时,不能一开始定的很高,应注意随年龄的增长而增加;提高运动负荷量后,也应给予一段时间适应再提高,再适应,从而确保学前儿童的健康发展。 二、根据学前儿童消化系统的特点谈谈如何应对幼儿的偏食挑食行为。(20分) 答:(1)首先孩子吃饭的地方要固定,吃饭前,父母尽量不要安排孩子进行看电视、听广播、看书、玩玩具等活动,应将电视等关掉,玩具、书籍收起来放好。 (2)父母要和孩子一起吃饭,研究表明,经常没有父母等亲人陪伴吃饭的孩子会滋生出孤独和被遗弃的感觉,以

西南大学[0729]结构力学》-大作业答案

1、结构的刚度是指 1. C. 结构抵抗变形的能力 2、 图7中图A~图所示结构均可作为图7(a)所示结构的力法基本结构,使得力法计算最为简便的基 C 3、图5所示梁受外力偶作用,其正确的弯矩图形状应为()C 4、对结构进行强度计算的目的,是为了保证结构 1. A. 既经济又安全 5、改变荷载值的大小,三铰拱的合理拱轴线不变。 1. A.√ 6、多余约束是体系中不需要的约束。 1. B.×

7、结构发生了变形必然会引起位移,结构有位移必然有变形发生。 1. B.× 8、如果梁的截面刚度是截面位置的函数,则它的位移不能用图乘法计算。 1. A.√ 9、一根连杆相当于一个约束。 1. A.√ 10、单铰是联接两个刚片的铰。 1. A.√ 11、虚功原理中的力状态和位移状态都是虚设的。 1. B.× 12、带拉杆三铰拱中拉杆的拉力等于无拉杆三铰拱的水平推力。 1. A.√ 13、瞬变体系在很小的荷载作用下会产生很大的内力,所以不能作为结构使用。 1. A.√ 14、虚位移原理中的虚功方程等价于静力平衡方程,虚力原理中虚功方程等价于变形协调方程。 1. A.√ 15、体系的多余约束对体系的计算自由度、自由度及受力状态都没有影响,故称多余约束。 1. B.× 16、力矩分配中的传递系数等于传递弯矩与分配弯矩之比,它与外因无关。 1. A.√ 17、当上部体系只用不交于一点也不全平行的三根链杆与大地相连时,只需分析上部体系的几何组成,就能确定1. A.√ 18、用力法计算超静定结构时,其基本未知量是未知结点位移。

B.× 19、静定结构在非荷载外因(支座移动、温度改变、制造误差)作用下,不产生内力,但产生位移。 1. A.√ 20、力法和位移法既能用于求超静定结构的内力,又能用于求静定结构的内力。() 1. B.× 21、静定结构在非荷载外因(支座移动、温度改变、制造误差)作用下,不产生内力,但产生位移。(1. A.√ 22、位移法和力矩分配法只能用于求超静定结构的内力,不能用于求静定结构的内力。( ) 1. B.× 23、 图2所示体系是一个静定结构。() 1. B.× 24、力矩分配法中的分配系数、传递系数与外来因素(荷载、温度变化等)有关。 1. B.× 25、三铰拱的水平推力不仅与三铰的位置有关,还与拱轴线的形状有关。 1. B.× 26、三铰拱的主要受力特点是:在竖向荷载作用下产生水平反力。 1. A.√ 27、两根链杆的约束作用相当于一个单铰。 B.× 28、不能用图乘法求三铰拱的位移。

大学语文c作业答案

一、选择题 1、徐志摩是现代文学 ( A )诗派的代表作家。 A新月派 2、《再别康桥》诗中。使诗歌具有的画面感,充分体现了。A三美 3、徐志摩曾说:也就是和人生中最美好的一个( D )告别。D梦 4、《长沮桀溺耦而耕》通过孔子( A )遭讥讽的事例,表现了尽管傲睨孤高的隐士对孔子冷嘲热讽,但他却仍心忧天下,积极进取,并不因人嘲讽而改初衷,执着地坚持自己的人生追求。A寻问渡口 1.谁不曾做过大学梦呢?想当年,前苏联大文豪高尔基因贫寒失学,无计深造,却又执着不止追求大学梦,以致把自己初涉人生的种种磨难唤做“我的大学”!今天,当你跻身浙江大学,能一语道破“大学何以为大学”之真谛吗? 大学——人生发展的新天地:大学,是人类的精神殿堂,人文精神的旗帜,也是我们放飞梦想的伊甸园!它比世界上任何机构更关注人的心灵发育与成长,是呵护青年人至情至性的摇篮,是诱导莘莘学子反身体认人格奥秘的智慧谷,更是砥砺青年独立践行精神成人的熔炉。 我们上大学, 不仅要“专业成才”, 更要“精神成人”。 3.《再别康桥》怎样体现了“新月派”的“三美”理论? 从音节来说:本诗每节两韵,节节转韵,韵脚多是发声绵长的复韵母。产生韵味悠长又潇洒灵动的“音乐美”。 从形式来说:本诗每节四句,每一小节句式整齐、类似,构成一种反复、循环的吟唱效果。第一小节和最后一小节通过“轻轻的”、“悄悄的”这样的叠词,首尾呼应,使诗歌在形式上浑然一体,具有“建筑美”。 从意象来说:诗中的波光、柳树、青草、清泉、榆荫、彩虹、划船称蒿者的身影,有的是实物描写,有的是景物与情感结合的点染勾勒。开头、结尾中“轻轻的”、“悄悄的”,与“挥袖”、“云彩”的结合,把内心情感投射于客观物象,融情于景,含蓄地表达对康桥的依依惜别之情。使诗歌具有画面感,充分体现了“绘画美”。 再别康桥 (1)“康桥”有什么象征意义? 康桥象征诗人对“爱”、“美”、“自由”的单纯信仰。康桥求学是徐志摩人生 中最美丽的一段时光,其时他对诗歌发生浓厚的兴趣,走上文学的道路。(2) 起句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”表达了诗人什么样的情感? 诗歌的起句“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”以一个离别的姿势,点染出诗歌整体的离愁别绪。 (3) 诗人在前五节中景物描写有什么特点? 诗人正是借描写客观景物的间接抒情方式,来贯彻新月派“理智节制情感” 的诗歌原则。诗中的波光、柳树、青草、清泉、榆荫、彩虹、划船撑篙者的身影, 有的是实物描写,有的是景物与情感结合的点染勾勒。 一、选择题 1、《工作与人生》中,王小波提出的生活方式是“回到日常,超越日常”, 这是一篇( D ), 严肃而又精辟地阐明了人生要义。D思想随筆 2 、《老人与海》这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的:一个孤独的老人单身出海捕鱼,与大鱼周旋,但它捕获的大鱼又被鲨鱼吃掉。小说描写了人

浙大远程大学语文(C)作业

大学语文c离线作业 思考题类(二) 八、 思考题备注(老师说离线作业不提供答案下载的。但只要你好好看书和课件,每个题目答案都很明显的。现答案由网上搜索和在书上抄录,所以不能保证完全正确) 1.分析巴金《爱尔克的灯光》文中“灯光”的象征性和抒情氛围。 “灯光”是全文的核心意象。作者写了几种灯光,旧居的灯光,爱尔克的灯光,心灵的灯光,分别象征了昏昏欲睡、了无生气的旧家庭的命运,对被旧家庭葬送而无缘再见的姐姐的思念,和作者追求新的生活、新的理想的心理动力。整篇文章始终以“灯光”为线索,最后又以灯光作结,结构严谨,笔墨集中,构成了一个完美的意象整体。现实中的姐姐在与爱尔克姐姐的重叠中,姐弟之情变成了终其一生的守候,变成了绕梁多年,挥之不散的呼唤,变成了一个带着永远的遗憾的传说,使这篇散文中的忆旧充满了独具一格的抒情氛围。 家庭及其财富并不能“长宜子孙”,青年人应该走出“小家”,到广大的世界里寻求光明,实现“大我”——体现着人的社会价值和意义的人,是在历史中行动着完整的人。 文章起笔,故居门内一线微弱的灯光照着照壁上“长宜子孙”四个大字。 由“此”念及:欧洲古老传说之一——爱尔克的灯光,追忆已经逝去的姐姐,揭露封建家庭、封建礼教窒息青年的生命与青春的罪恶。 笔锋直指:封建家庭及其制度的腐朽没落、摧残人才、吞噬青年(噬shì),并不能“长宜子孙”。 “心灵的灯光”,“我”再度走出,到广大的世界中去寻求光明。 2.阅读下面这段散文,回答(1)-(3)题: 爱尔克的灯光 巴金 黑暗来了。我的眼睛失掉了一切。于是大门内亮起了灯光。灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向着来时的路回去。已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。依旧是阴暗中一线微光。我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起

北师大网络教育学院在线作业大学语文作业三答案

北师大网络教育学院在线作业大学语文作业三 答案 Revised as of 23 November 2020

一、单选 1、朱熹在《诗集传》中对赋比兴的艺术手法做了简明通俗的说明,其中阐释为"先言他物以引起所咏之辞也"的艺术手法是() 兴 2、下列不属于《黍离》一诗中的"黍离之悲"的情感是() 悲叹国民不幸 3、我国先秦诸子散文中艺术性最高的着作是() 《庄子》 4、四书是指:() 《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》 5、主张"文章合为时而着,歌诗合为事而作"的诗派是() 新乐府诗派 6、其独特诗风被称为"诚斋体"的诗人是() 杨万里 7、中国最早的一部文人词总集是() 《花间集》 8、下列不属于"辛派词人"的作家是() 苏轼 9、下列不属于唐代"古文运动"提出的理论主张的是() "点铁成金" 10、文集为《昌黎先生集》的作家是() 韩愈

11、《西厢记》的作者是() 王实甫 12、标志着南戏振兴和成熟的戏曲着作是() 《琵琶记》 13、下列作品中不属于话本的是() 《王子猷居山阴》 14、除辉煌的小说价值外,还被称为中古文化百科全书作品是() 《世说新语》 15、代表初期新诗最高成就的是浪漫主义作家是() 郭沫若 16、1921年,与成仿吾、田汉、郁达夫、张资平等组织文学社团"创造社",提倡个性主义的创作的作家是() 郭沫若 17、二十世纪三十年代,以"北京"和"上海"为中心分别形成了"京派"和"海派"的文学流派。"京派"重视作品中人性内容的表达,把现代散文界定为个人传情达意的文体。下列作家中不属于"京派"作家的是() 施蛰存 18、一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激这一论断出自于() 钱钟书的《论快乐》 19、1930年,强调演剧是"所谓一种政治的辅助工作",提出了"演剧大众化"、"戏剧走向农村"等口号的左翼剧作家在上海成立的剧社是()

2016年秋浙大远程《大学语文C》在线作业100分答案16年秋

2016秋浙大远程《大学语文C》在线作业 您的本次作业分数为:100分 1.【第01章】《长沮桀溺耦而耕》文中,夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”孔子所说“斯人”是指()。 A桀溺 B子路 C世人 D自己 正确答案:C 2.【第01章】“康桥”也就是我们今天所译的“剑桥”,英国剑桥大学所在地。康桥象征诗人对“爱”、“美”、“自由”的单纯信仰,对青春的留恋,对理想的执着,是人生中最美好的青春梦幻之地。康桥求学是徐志摩人生中最美丽的一段时光,其时他对诗歌发生浓厚的兴趣,走上文学的道路。重返故地,牵引起他无数关于青春、理想、还有对过去飘逸洒脱生活方式的甜蜜回忆。诗中重墨浓彩写的是()。 A对青春的留恋 B对理想的执着 C大学学习生活 D康河景观 正确答案:D 3.【第02章】沈从文《鸭窠围的夜》中“原汁”“原味”“原生态”——独到的艺术表现手段与美学追求,通过对平凡的人生现象的描写中流溢着生命的诗意。以()作叙写线索,文中插入小说式的情节、细节与对话。

A“我” B第三人称 C第二人称 D翠翠 正确答案:A 4.【第02章】在车厢门口他突然停住脚步,给一位正走下车来的夫人让路。凭着社交界中人的眼力,瞥了一瞥这位夫人的风姿,弗龙斯基就辨别出她是属于上流社会的。他道了声歉,就走进车厢去,但是感到他非得再看她一眼不可;这并不是因为她非常美丽,也不是因为她的整个姿态上所显露出来的优美文雅的风度,而是因为在她走过他身边时她那迷人的脸上的表情带着几分特别的柔情蜜意。当他回过头来看的时候,她也掉过头来了。她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗了的、闪耀着的灰色眼睛亲切而注意地盯着他的脸,好像她在辨认他一样,随后又立刻转向走过的人群,好像是在寻找什么人似的。这一段精彩笔触出自()之手。 A莎士比亚 B普希金 C列夫?托尔斯泰 D别林斯基 正确答案:C 5.【第02章】1889年,23岁的()遇见了美丽的女演员茅德?冈,并对她一见钟情。尽管这段爱情最终夭折,但强烈的爱慕之情却给诗人带来了无穷的灵感,此后诗人创作了许多有关爱情的诗歌。《当你老了》就是其中一首。 A拜伦 B普希金 C雪莱

2018年12月西南大学大学物理基础 【1030】大作业答案

;.. 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别:网教 专业: 工程造价 2018年12月 课程名称【编号】: 大学物理基础 【1030】 A 卷 大作业 满分:100分 一、简答题:(共8个题,选择其中4个题目作答,每题10分,共40分) 1、什么是平衡态? 2、温度的微观本质是什么? 3、热力学第一定律的内容是什么? 4、什么是热力学第二定律?其开尔文表述是什么? 5、什么是简谐振动?描述简谐振动的三个特征量是什么? 6、什么是驻波? 7、什么是光程? 8、什么是光的衍射? 二、计算题:(共5个题,选择其中2个题目作答,每题30分,共60分) 1、某容器储有氧气,其压强为1.013×105Pa ,温度为300K ,求: (1)单位体积内的分子数;(2)分子的p υ,υ及2υ;(3)分子的平均平动动能k ε。 2、64克氧气从00C 加热至500C ,(1)保持体积不变;(2)保持压强不变。在这两个过程中氧气各吸收多少热量?各增加了多少内能?各对外做了多少功?(8.31/.R J mol K =) 3、 波源的振动方程为t y 5 π cos 100.62-?=(m ),它所激起的波以2.0m/s 的速度在一直线上传播,求:(1)距波源6.0m 处一点的振动方程; (2)该点与波源的相位差。 4、在杨氏双缝干涉实验中,用一块薄的玻璃片将上缝盖住,结果使中央明纹中心移到 原来是第5明纹中心所占的位置上。设光线垂直射入薄片,薄片的折射率n =1.60,波长λ=660nm ,求薄片的厚度。 5、为了测量金属细丝的直径,把金属丝夹在两块平玻璃之间,使空气层形成劈尖(如 图所示)。如用单色光垂直照射,就得到等厚干涉条纹。测出干涉条纹间的距离,就可以算出金属丝的直径。某次的测量结果为:单色光的波长λ=589.3nm ,金属丝与劈尖顶点间的距离L =28.880mm ,30条纹间的距离为4.295mm ,求金属丝的直径D 。 (题二、5图)

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