2020高考语文变换句式练习

练案[37] 第五板块专题十二仿用(含修辞)、变换句式

学案二变换句式

1．(2018·衡水中学第一次模拟)将下面的长句改为四个语意连贯的短句。不改变原意，可以增删个别词语。(5分)

俄方今年4月成功试射了能突破现在所有的反导系统的可以从不同方向从多个目标中进行识别性攻击并被誉为导弹家族中的“绝对王者”的高超音速弹头。

答：①俄方今年4月成功试射了高超音速弹头。

②这种弹头能突破现在所有的反导系统。

③这种弹头可以从不同方向从多个目标中进行识别性攻击。

④这种弹头被誉为导弹家族中的“绝对王者”。

【解析】解答该题，首先要提取句子主干，然后再将其他成分转化成几个短句即可，本句的主干句为“俄方今年4月成功试射了高超音速弹头”，其他三个短句可以围绕“弹头”阐述，注意不能遗漏信息。

2．(2018·甘肃省庆阳市高三第一次考试)提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“组合类新材料作文”下一定义。(可适当增删词语，不得改变原意)(5分)

①近几年高考中出现了一种新的材料作文形式。

②这种材料作文的材料不只是一个，而是两个或两个以上。

③材料之间内容彼此相关，复合组成，表达共同主题。

④它是一种综合性较强的作文形式之一。

答：组合类新材料作文是指近几年高考中出现的，由两个或两个以上彼此相关的材料复合组成的，表达共同主题的，综合性较强的材料作文。

【解析】答题时，要以“组合类新材料作文是指……的材料作文”这种句子形式来进行增删，把内容重复的删去，适当增加句子的衔接词语，按照“组合类＋新材料＋作文”的顺序进行组织。

3．(2018·陕西西安长安区模拟考试)下面画线的句子是对黄河壶口瀑布的描写，把它改写成语序合理、格式匀整对称的排比句。(5分)

正当平缓似锦缎的黄河得意之时，它突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。①发出了震川虎啸般的声响，②悬垂的水流如张挂的天幕，③黄色的浊流如腾飞的巨龙，④激起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走近它的游客都受到了强烈的震撼。

答：改写一：(以“悬垂的水流如张挂的天幕”为基准句)发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花。

改写二：(以“发出了震川虎啸般的声响”为基准句)发出了震川虎啸般的声响，奔涌着腾飞巨龙般的浊流，悬垂着张挂天幕般的水流，激起了四溅钢花般的水珠。

改写三：(以“激起的水珠如钢花四溅”为基准句)发出的声响如震川虎啸，奔涌的浊流如巨龙腾飞，悬垂的水流如天幕张挂，激起的水珠如钢花四溅。

【解析】本题考查连贯和散句变整句。散句改为整句则要加上重复使用的词语，使相关内容构成整齐句式，或将句中不太整齐的并列部分修整，分别组合，变为排比句或对偶句。如(以“悬垂的水流如张挂的天幕”为基准句)发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花。

4．(2018·山东潍坊一中模拟考试)以题目中要求的文字为开头，把下面的一段话改写成一个单句。(5分)

在中国传统中，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的“读书”是一种具有特定含义的学习行为，是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习的一种学习行为。

在中国传统中，“读书”是指除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习、用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的一种具有特定含义的学习行为。

【解析】本题考查变换句式，属于重组句子题型，兼考给概念下定义。以“读书”为开头，把一段话组成一个判断单句，可以看作是给“读书”下定义。先选取“读书”作为概念的基本属性，构成单句主干“读书是一种学习行为”；再从各句中筛选有效信息，将“直观意义上的阅读书籍或学习技能”“淡化功利性和超越技能”“用以提高人的精神素养”“改变经济对人的支配性影响”“具有特定含义”等，放到主干中充当定语，按序排列即可。

5．把下面的句子改写成散句，可增删个别词语，但不得改变句子原意。(5分)

为了尽快从兵败塔什干的阴影中走出来，为了冲进世界杯的梦想，为了拯救中国足球，中国足协重金聘请马塞洛·里皮为中国男足主教练。

答：为了尽快从兵败塔什干的阴影中走出来，实现冲进世界杯的梦想，拯救中国足球，中国足协重金聘请马塞洛·里皮为中国男足主教练。

【解析】原句“为了尽快从兵败塔什干的阴影中走出来，为了冲进世界杯的梦想，为

了拯救中国足球”由三个句子并列在一起组成的排比句，是一个整句。要将其改为散句，只需将三个句子中重复使用的词语“为了”提取出来，在“冲进世界杯的梦想”之前加上“实现”即可。

6．以“典丽的辞句”为开头，重组下面的句子。(可适当增删词语，但不能减少信息)(5分)

散文的美，不在于你能写出多少旁征博引的故事穿插，亦不在于多少典丽的词句，在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。

答：典丽的词句和旁征博引的故事穿插用得多并不意味着散文就美，散文的美在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。

【解析】本题考查考生变换句式(重组句子)的能力。题目要求以“典丽的词句”开头重新组合句子。对原句进行分析，我们可以发现解答这个题的关键是对前一个分句进行重新组合。所以转换时应把“典丽的词句”和“旁征博引的故事穿插”作为并列成分放在一起，这样，只要将原文的前两个分句进行倒置，适当调整个别词语就行了。

7．(2018·安徽合肥一中最后一卷)把下面文段中画横线的长句改成四个短句。要求：可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(5分)

作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地境界。人生里面的礼和乐负荷着形而上的光辉，使现实的人生有着深一层的意义和美。

答：示例1：①礼和乐是中国社会的两大柱石。②礼构成社会生活里的秩序条理。③乐涵润着群体内心的和谐与团结力。④礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界。

示例2：①礼构成社会生活里的秩序条理。②乐涵润着群体内心的和谐与团结力。③礼和乐是中国社会的两大柱石。④礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界。

【解析】画横线的长句的主干是“礼和乐的最后根据在于形而上的天地境界”，这可以作为其中的一个短句，放在最后，修饰成分包括“礼和乐”的定语“作为中国社会的两大柱石的”和两个括号中分别对“礼”和“乐”的解释。这三个修饰成分可以通过添加主语的形式，变成三个短句。考生要注意的是，“作为中国社会的两大柱石的”在添加主语“礼和乐”的同时，要把“作为”改为“是”，再删除“两大柱石”后面的“的”以使句子完整。此句可以放在第一句，也可以放在第三句。而“礼构成社会生活里的秩序条理”和“乐涵润着群体内心的和谐与团结力”这两句要相连，且不可互换位置。

8．(2018届普通高等学校招生全国统一考试押题卷)请把下面的几个短句组合成一个长单句。不得遗漏信息，可以增删个別词语。(5分)

20世纪前中期世界和中国政局的变动，是毛泽东思想产生和形成的时代背景。毛泽东思想是由毛泽东倡导并在20世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论。毛泽东思想中比较突出的内容有“星星之火可以燎原”、“枪杆子里出政权”、“农村包围城市”等。

答：毛泽东思想是一种产生和形成于20世纪前中期世界和中国政局的变化为时代背景并由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践且以“星星之火可以燎原”、“枪杆子里出政权”、“农村包围城市”等比较突出内容的政治、军事、发展理论。

【解析】首先选择一个基本句，然后将其他成分按一层层逻辑顺序加入，本题可选择“毛泽东思想是由毛泽东倡导并在20世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论”做长句的主干，然后把“20世纪前中期世界和中国政局的变动，是毛泽东思想产生和形成的时代背景”，毛泽东思想中比较突出的内容有“星星之火可以燎原”“枪杆子里出政权”“农村包围城市”等都化做“政治、军事、发展理论”的定语即可。

9．请将下列画线的句子改写成一组句式协调的排比句。(5分)

俗话说：“江山也要文人捧。”文学作品捧红景点的例子数不胜数：鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，竟使绍兴城的菜地和民居成为名胜古迹，天天游客如云；兰亭，原是浙江省绍兴市西南14公里的兰渚山下的一座普通小亭，由于王羲之的《兰亭集序》，“兰亭”名闻天下；南京的秦淮河，则因有了俞平伯、朱自清的同题散文被收入语文课本而名声大噪。像这样由语文而促进旅游新产品开发的事例不胜枚举。

答：鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》使绍兴城的菜地和民居成为天天游客如云的名胜古迹；王羲之的《兰亭集序》使“兰亭”这座绍兴市西南兰渚山下的普通小亭名闻天下；被收入语文课本的俞平伯、朱自清的同题散文使南京的秦淮河名声大噪。

【解析】题干明确要求将画线句子换为句式协调的排比句，首先选择表达准确、简明的句子，如第一句“.......(文章)使．.....{地名}．.....”，选好范例，其后两句仿写此句即可。

10．“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”提出五年多来，作为一项国家倡议，已在国际上取得巨大成果。请用下面的短语组成两副关于“一带一路”的对联(每副开头已经给定)。要求：语意连贯，符合对联的基本特点，所给短语全部用上，不得重复使用。(6分)

互信互惠百国百族共荣共赢中欧班列万里海疆

东往西来经贸巨轮引领潮流创新局面风驰电掣

第一副：

一带一路引领潮流互信互惠____百国百族创新局面共荣共赢

或：共荣共赢创新局面____百国百族互信互惠引领潮流

第二副：

千年丝路中欧班列风驰电掣____万里海疆经贸巨轮东往西来

11．以“蜡染”为开头，把下面的语句重组成一个单句。(5分)

①蜡染是历史悠久的民间传统纺织印染手工艺。

②蜡染古时候被称为蜡缬。

③始于秦汉，盛于隋唐，流传至今。

④蜡染与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为中国古代三大印花技艺。

⑤蜡染是用蜡刀点蘸熔蜡在织物上描图案，然后浸染，最终在布面上形成蓝底白花或白底蓝花图案。

答：蜡染是一种古称蜡缬，与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为中国古代三大印花技艺的，始于秦汉、盛于隋唐、流传至今的，用蜡刀点蘸熔蜡在织物上描图案、然后浸染、最终在布面上形成蓝底白花或白底蓝花图案的历史悠久的民间传统纺织印染手工艺。

【解析】解答本题，首先应选定一个句子作为单句的主干句，然后将其他分句的主要内容作为修饰成分，按照一定的逻辑顺序插入主干句。本题要求以“蜡染”开头，观察几个句子，将①句作为主干句最合适，确定主干句后，提炼其他句子中的主要内容，如“古时候被称为蜡缬”“始于秦汉，盛于隋唐，流传至今”等，然后将这些内容按照一定的逻辑顺序插入①句中即可。