统计学 第五章习题 正确答案

统计学 第五章习题 正确答案
统计学 第五章习题 正确答案

第五章 概论与概率分布

重点知识

1.样本、样本空间、随机事件的定义;

2.事件的运算:交、并、对立事件、互斥事件;

3.概论的定义:古典定义、统计定义、经验定义;

4.概率的计算:加法公式,乘法公式,条件概率,事件的独立性,全概率公式,贝叶斯公式; 5.随机变量的定义,有几种类型;

6.离散型随机变量及其分布的定义与性质,数学期望与方差:重点了解二项分布及其简单性质; 7.连续型随机变量及其分布的定义与性质,数学期望与方差:重点了解正态分布及其简单性质,会根据标准正态分布计算任何正态分布随机变量的概率;

复习题

一、填空

1.用古典法求算概率.在应用上有两个缺点:①它只适用于有限样本点的情况;②它假设 。

2.若事件A 和事件B 不能同时发生,则称A 和B 是 事件。 3.在一副扑克牌中单独抽取一次,抽到一张红桃或爱司的概率是 ;在一副扑克牌中单独抽取一次,抽到一张红桃且爱司的概率是 。

4.甲、乙各射击一次,设事件A 表示甲击中目标,事件B 表示乙击中目标,则甲、乙两人中恰好有一人不击中目标可用事件 表示.

5.已知甲、乙两个盒子里各装有2个新球与4个旧球,先从甲盒中任取1个球放入乙盒,再从乙盒中任取1个球,设事件A 表示从甲盒中取出新球放入乙盒,事件B 表示从乙盒中取出新球,则条件概率P(B A )=__.

6.设A,B 为两个事件,若概率P (A )=

4

1,P(B)=

3

2,P(AB)=

6

1,则概率P(A+B)=__.

7.设A,B 为两个事件,且已知概率P(A)=0.4,P(B)=0.3,若事件A,B 互斥,则概率P(A+B)=__. 8.设A,B 为两个事件,且已知概率P(A)=0.8,P(B)=0.4,若事件A ?B ,则条件概率P(B A )=__. 9.设A,B 为两个事件,若概率P(B)=

10

3,P(B A )=

6

1,P(A+B)=

5

4,则概率P(A)=__.

10.设A,B 为两个事件,且已知概率P(A )=0.7,P(B)=0.6,若事件A,B 相互独立,则概率P(AB)=__. 11.设A,B 为两个事件,且已知概率P(A)=0.4,P(B)=0.3,若事件A,B 相互独立,则概率P(A+B)=__. 12.设A,B 为两个事件,若概率P(B)=0.84,P(A B)=0.21,则概率P(AB)=__. 13.设离散型随机变量X 的概率分布如下表

c

c

c

c

P

X 4322101-

则常数c =__.

14.已知离散型随机变量X 的概率分布如下表

4121

P

3

21X

则概率P {3

15.已知离散型随机变量X 的概率分布如下表

66

3

2P

2

1

3-X

11

则数学期望)(X E =__.

16.设离散型随机变量X 服从参数为p 的两点分布,若离散型随机变量X 取1的概率p 为它取0的概率q 的3倍,则方差)(X D =__.

17.设连续型随机变量的概率X 密度为

??

?

??

<<-=其他,0210,1)(2

x x k x ? 则常数k =__.

18.设连续型随机变量X 的概率密度为

??

?≤≤=其他

,00,24)(2r

x x x ? 则常数r =__.

19.已知连续型随机变量X 的概率密度为

????

?≥=-其他

,00,2)(2

x xe

x x

? 则概率}11{<<-X P =__.

20.已知连续型随机变量X 的概率密度为

??

?

??≤≤=其他,021,2

)(2

x x x ? 则数学期望)(X E =_____.

21.设X 为随机变量,若数学期望1)12

(

=-X E ,则数学期望)(X E =__.

22.设X 为随机变量,若方差3)63(=-X D ,则方差)(X D =__.

二、单项选择

1.设A,B 为两个事件,若事件A ?B ,则下列结论中( )恒成立.

(a)事件A,B 互斥 (b)事件A,B 互斥 (c)事件A ,B 互斥 (d)事件A ,B 互斥 2.设A,B 为两个事件,则事件B A +=( ).

(a)A +B (b)A-B (c)A B (d)AB

3.投掷两颗均匀骰子,则出现点数之和等于6的概率为( ).

(a)

11

1 (b)

11

5 (c)

36

1 (d)

36

5

4.盒子里装有10个木质球与6个玻璃球,木质球中有3个红球、7个黄球,玻璃球中有2个红球、4个黄球,从盒子里任取1个球.设事件A 表示取到玻璃球,事件B 表示取到红球,则条件概率P(A B )=( ).

(a)

11

4 (b)

7

4 (c)

8

3 (d)

5

3

5.设A,B 为两个事件,若概率P(A)=

3

1,P(A B )=

3

2,P(A B )=

5

3,则概率P(B)=__.

(a)

5

1 (b)

5

2 (c)

5

3 (d)5

4

6.设A,B 为两个事件,且已知概率P(A)>O ,P(B)>0,若事件A ?B,下列等式中( )恒成立.

(a)P(A+B)=P(A)+P(B) (b)P(A-B)=P(A)-P(B)

(c)P(AB)=P(A)P(B) (d)P(B A )=1

7.设A,B 为两个事件,则概率P(A+B)=( ).

(a)P(A)+P(B) (b)P(A)+P(B)-P(A)P(B)

(c)1-P (B A ) (d)1-P( A )P(B ) 8.设A,B 为两个事件,若概率P(A)=

3

1,P(B)=

4

1,P(AB)=

12

1,则( ).

(a)事件A 包含B (b)事件A ,B 互斥但不对立 (c)事件A ,B 对立 (d)事件A ,B 相互独立 9.设A,B 为两个事件,且已知概率P(A)=

5

3,P(A+B)=

10

7,若事件A,B 相互独立,则概率P(B)=( ).

(a)

16

1 (b)

10

1 (c)

4

1 (d)5

2

10.设A,B 为两个事件,且已知概率P(A)>O ,P(B)>O ,若事件A,B 相互独立,则下列等式中( )恒成立.

(a)P(A+B)=P(A)+P(B) (b)P(A+B)=P(A) (c)P(A-B)=P(A)-P(B) (d)P(A-B)=P(A)P(B )

11.中( )可以作为离散型随机变量X 的概率分布.

(a)

6

321-

P

3

2

1X

11 (b)

6

53-

21P

321X

(c)

6

3

2

1P

321X 11 (d)

653

2

1P

321X 1

12.已知离散型随机变量X 的概率分布如下表

5

25

110

15

110

14

2101P

X

-

则下列概率计算结果中( )正确.

(a)0}3{==X P (b)0}0{==X P . (c)1}1{=->X P (d)1}4{=

13.设离散型随机变量X 的所有可能取值为-1与l ,且已知离散型随机变良X 取-1的概率为

)10(<

X E ( ).

(a)O (b)l (c)p q - (d)2)(p q - 14.设连续型随机变量X 的概率密度为

??

?

??≥+=其他,00,1)(2

x x k

x ? 则常数k =( ).

(a)

π1

(b)π (c)

π2

(d)

2

π

15.下列函数中( )不能作为连续型随机变量X 的概率密度.

(a)???≤≤-=其他,001,3)(2x x x f (b)????

?≤

≤-=其他

,02

1,2)(x x x g

(c)?????≤≤=其他,020,cos )(πx x x h (d)??

???

≤≤=其他,02

,sin )(π

πx x x h 16.设X 为连续型随机变量,若b a ,皆为常数,则下列等式中( )非恒成立.

(a)}{}{a X P a X P ==≥ (b)}{}{b X P b X P <=≤ (c)1}{=≠a X P (d)0}{==b X P 17.已知连续型随机变量X 的概率密度为

??

???<<=其他,04

0,8

1

)(x x x ? 则数学期望)(X E =( ).

(a)

2

1 (b)

2 (c)

8

3 (d)

3

8

18.设X 为随机变量,若数学期望)(X E 存在,则数学期望))((X E E =( ).

(a)O (b))(X E (c))(2X E (d)2))((X E 19.设X 为随机变量,若方差)(X D =4,则方差)43(+X D =( ).

(a)12 (b)16 (c)36 (d)40

20.设X ,Y 为随机变量,已知随机变量X 的标准差等于4,随机变量Y 的标准差等于3,若随机变量

X ,Y 相互独立,则随机变量X -Y 的标准差等于( ).

(a)1 (b)7 (c)5 (d)7

四、名词解释

1、 数学期望:

2、 对立事件:

3、 随机事件:

4、 事件和:

5、 事件积:

6、 互斥事件:

7、 互相独立事件:

五、判断题

1.对于连续型随机变量,讨论某一点取值的概率是没有意义的。 ( )

2.把随机现象的全部结果及其概率,或者把随机现象的或几个结果及其概率列举出来,就可以称作概率分布。 ( )

3.社会现象是人类有意识参与的后果,这一点只是改变概率的应用条件,并不改变社会现象的随机性质。 ( )

4.在社会现象中,即使相同的意识作用也完全可能有不确定的结果,这就提供了概率论应用的可能性。 ( )

5.抽样的随机原则就是指客观现象的随机性。 ( )

6.所谓抽样分布,就是把具体概率数值赋予样本每个或每组结果的概率分布。( ) 六、计算题

1.某系共有学生100名,其中来自广东省的有25名;来自广西省的有10名。问任意抽取一名学生,

来自两广的概率是多少?

2.为了研究父代文化程度对子代文化程度的影响,某大学统计出学生中,父亲具有大学文化程度的占30%,母亲具有大学文化程度的占20%,而父母双方都具有大学文化程度的占10%。问学生中任抽一名,其父母有一人具有大学文化程度的概率是多少?

3.一家人寿保险公司在投保50万元的保单中,每千名每年由15个理赔,若每一保单每年的运营成本与利润的期望值为200年,试求每一保单的保费。

4.消费者协会在某地对国外旅游动机进行了调查,发现旅游者出于游览名胜的概率为0.219;出于异族文化的吸引占0.509;而两种动机兼而有之的占0.102。问旅游动机为游览名胜或为异族文化吸引的概率是多少?

5.市场上供应的某种商品由甲厂、乙厂及丙厂生产,甲厂占50%,乙厂占30%,丙厂占20%,甲厂产品的正品率为88%,乙厂产品的正品率为70%.丙厂产品的正品率为75%,求:

(l)从市场上任买1件这种商品是正品的概率; (2)从市场上已买1件正品是甲厂生产的概率. 6.设离散型随机变量X 的概率分布如下表

c

c

c

32P

321X

求:(1)常数c 值;(2)概率}20{<

7. 某种型号电子元件的寿命X 小时是连续型随机变量,其概率密度为

??

?

??≥=其他,0100,100

)(2

x x x ? 任取1只这种型号电子元件,求它经使用150小时不需要更换的概率.

8. 某城镇每天用电量X 万度是连续型随机变量,其概率密度为

??

?<<-=其他

,01

0),1()(2x x kx x ? 求:(1)常数k 值;

(2)当每天供电量为0.8万度时,供电量不够的概率. 9. 已知连续型随机变量X 的概率密度为

??

?≤≤=其他

,01

0,3)(2x x x ? 求:(1)数学期望)(X E ;(2)方差)(X D .

复习题参考答案

一、填空

1.样本点发生机会相等;2.互斥;3.16/54,1/54;4.AB AB ;5.3/7;6.9/12;7.0.7;8.0.5; 9.6/10;10.0.18;11.0.58;12.0.0.63;13.1/10;14.3/4;15. -1.5;16.3/16;17.6/π;18.1/2; 19.11e --;20.2ln 2;21.4;22.1/3;

二、单项选择

C C

D A A B C D C D C A B C B A D B C C 四、名词解释(略) 五、判断题

1.对; 2.错;3.对;4.对;5.错;6.对 六、计算题

1.解:

35035100

.=

2.解:设A=“父亲具有大学文化程度”,B=“母亲具有大学文化程度”。则

03020104()()()()....P A B P A P B P AB =+-=+-= .

3.解:设每一单的保费为x.保险公司一年1000人可能赔付金额为15×500000=7500000万元。一年总的运营成本为200×1000=200000万元。而一年的保费收入为1000x.所以 1000x=7500000+200000。

解得x=7700元。

4.解:设A=“出于浏览名胜”,B=“出于异族文化吸引”。则

0219050901020626()()()()....P A B P A P B P AB =+-=+-= .

5.解:设A 1=“产品由甲厂生产”;A 2=“产品由乙厂生产”;A 3=“产品由丙厂生产”。 (1)记B=“任买1件商品是正品”,则由全概论公式

3

1

05088030700207508()()(|) (i)

i

i P B P A P B A ==

=?+?+?=∑。

(2)由贝叶斯公式 11113

1

05088

055050880307002075

()()(|)

..(|).()

......()(|)

i

i

i P A B P A P B A P A B P B P A P B A =?=

=

=

=?+?+?∑。

6.解:(1)由3

2

11c c c

++=,得c =6.

(2)26

021()()P X P X <<===

. (3)3132

16

6

6

6

123()E X =?+?+?=

.

(4) 23332

16

6

6

6

149()E X =?+?+?=

,故22

2

33132

6

6

36

()()(())()D X E X E X =-=

-=。

7. 解:100100100

2

150

1503

2

150

150

100150()()|lim ()()x x x P X x dx dx x

?+∞

+∞

+∞→+∞

≥=

=

=-

=-

-=?

?

8. 解:(1)根据密度函数的性质1()x dx ?+∞-∞

=?,由此有1

2

2

21

02

2

111()()|k k kx x dx x -=--==?,所

以k =2。

(2)供电量不够,即X >0.8.于是所求概率为 1

2221

0808

08

0821101296...(.)()()()|.P X x dx x x dx x ?+∞

>=

=

-=--=?

?

9. 解:(1) 1

3

41

3

3044

3()()|E X x x dx x dx x ?+∞-∞

==

=

=

?

?

;

(2)1

2

2

2

34

3()(())()()D X x E x x dx x x dx ?+∞-∞

=

-=

-?

?

2

3

4

5

1

3

3

3111

03

46

430

80

3(()())|.x x x x x =---+

=

统计学计算题例题

第四章 1. 某企业1982年12月工人工资的资料如下: 要求:(1)计算平均工资;(79元) (2)用简捷法计算平均工资。 2. 某企业劳动生产率1995年比1990年增长7%,超额完成计划2%,试确定劳动生产率计划增长数。7%-2%=5% 3. 某厂按计划规定,第一季度的单位产品成本比去年同期降低8%。实际 执行结果,单位产品成本较去年同期降低4%。问该厂第一季度产品单位成本计划的完成程度如何?104.35%( (1-4%)/(1-8%)*100%=96%/92%*100%=104.35%结果表明:超额完成4.35%( 104.35%-100%)) 4. 某公社农户年收入额的分组资料如下:

要求:试确定其中位数及众数。中位数为774.3(元)众数为755.9(元) 求中位数: 先求比例:(1500-720)/(1770-720)=0.74286 分割中位数组的组距:(800-700)*0.74286=74.286 加下限700+74.286=774.286 求众数: D1=1050-480=570 D2=1050-600=450 求比例:d1/(d1+d2)=570/(570+450)=0.55882 分割众数组的组距:0.55882*(800-700)=55.882 加下限:700+55.882=755.882 5.1996年某月份某企业按工人劳动生产率高底分组的生产班组数和产量资料如下: 64.43(件/人) (55*300+65*200+75*140+85*60)/(300+200+140+60) 6.某地区家庭按人均月收入水平分组资料如下:

根据表中资料计算中位数和众数。中位数为733.33(元) 众数为711.11(元) 求中位数: 先求比例:(50-20)/(65-20)=0.6667 分割中位数组的组距:(800-600)*0.6667=66.67 加下限:600+66.67=666.67 7.某企业产值计划完成103%,比去年增长5%。试问计划规定比去年增长 多少?1.94% (上年实际完成1.03/1.05=0.981 本年实际计划比上年增长 (1-0.981)/0.981=0.019/0.981=1.937%) 8.甲、乙两单位工人的生产资料如下: 试分析:(1)哪个单位工人的生产水平高? (2)哪个单位工人的生产水平整齐? % 3.33V %7.44V /8 .1x /5.1x ====乙甲乙甲人)(件人)(件9.在 计算平均数里,从每个标志变量中减去75个单位,然后将每个差数 缩小10倍,利用这个变形后的标志变量计算加权算术平均数,其中各个变量的权数扩大7倍,结果这个平均数等于0.4个单位。试计算这个平均标志变量的实际平均数,并说明理由。79 10.某地区1998~1999年国内生产总值资料如下表:(单位:亿元)

统计学(贾俊平,第四版)第五章习题答案

《统计原理》第五章练习题答案 5.1 (1)平均分数是范围在0-100之间的连续变量,Ω=[0,100] (2)已经遇到的绿灯次数是从0开始的任意自然数,Ω=N (3)之前生产的产品中可能无次品也可能有任意多个次品,Ω=[10,11,12,13…….] 5.2 设订日报的集合为A ,订晚报的集合为B ,至少订一种报的集合为A ∪B ,同时订两种报的集合为A ∩B 。 P(A ∩B)=P(A)+ P(B)-P(A ∪B)=0.5+0.65-0.85=0.3 5.3 P(A ∪B)=1/3,P(A ∩B )=1/9, P(B)= P(A ∪B)- P(A ∩B )=2/9 5.4 P(AB)= P(B)P(A ∣B)=1/3*1/6=1/18 P(A ∪B )=P(B A )=1- P(AB)=17/18 P(B )=1- P(B)=2/3 P(A B )=P(A )+ P(B )- P(A ∪B )=7/18 P(A ∣B )= P(B A )/P(B )=7/12 5.5 设甲发芽为事件A ,乙发芽为事件B 。 (1)由于是两批种子,所以两个事件相互独立,所以有:P(AB)= P(B)P(B)=0.56 (2)P(A ∪B)=P(A)+P(B)-P(A ∩B)=0.94 (3)P(A B )+ P(B A )= P(A)P(B )+P(B)P(A )=0.38 5.6 设合格为事件A ,合格品中一级品为事件B P(AB)= P(A)P(B ∣A)=0.96*0.75=0.72 5.7 设前5000小时未坏为事件A ,后5000小时未坏为事件B 。 P(A)=1/3,P(AB)=1/2, P(B ∣A)= P(AB)/ P(A)=2/3 5.8 设职工文化程度小学为事件A ,职工文化程度初中为事件B ,职工文化程度高中为事件C ,职工年龄25岁以下为事件D 。 P(A)=0.1 P(B)=0.5, P(C)=0.4 P(D ∣A)=0.2, P(D ∣B)=0.5, P(D ∣C)=0.7 P(A ∣D)=2/55)C P(C)P(D )B P(B)P(D )A P(A)P(D ) A P(A)P(D =++ 同理P(B ∣D)=5/11, P(C ∣D)=28/55 5.9 设次品为D ,由贝叶斯公式有: P(A ∣D)=)C P(C)P(D )B P(B)P(D )A P(A)P(D ) A P(A)P(D ++=0.249 同理P(B ∣D)=0.112 5.10 由二项式分布可得:P (x=0)=0.25, P (x=1)=0.5, P (x=2)=0.25 5.11 (1) P (x=100)=0.001, P (x=10)=0.01, P (x=1)=0.2, P (x=0)=0.789

统计学计算题例题及计算分析

计算分析题解答参考 1.1.某厂三个车间一季度生产情况如下: 计算一季度三个车间产量平均计划完成百分比和平均单位产品成本。 解:平均计划完成百分比=实际产量/计划产量=733/(198/0.9+315/1.05+220/1.1) =101.81% 平均单位产量成本 X=∑xf/∑f=(15*198+10*315+8*220)/733 =10.75(元/件) 1.2.某企业产品的有关资料如下: 试分别计算该企业产品98年、99年的平均单位产品成本。 解:该企业98年平均单位产品成本 x=∑xf/∑f=(25*1500+28*1020+32*980)/3500 =27.83(元/件) 该企业99年平均单位产品成本x=∑xf /∑(m/x)=101060/(24500/25+28560/28+48000/32) =28.87(元/件) 年某月甲、乙两市场三种商品价格、销售量和销售额资料如下: 1.3.1999 解:三种商品在甲市场上的平均价格x=∑xf/∑f=(105*700+120*900+137*1100)/2700 =123.04(元/件) 三种商品在乙市场上的平均价格x=∑m/∑(m/x)=317900/(126000/105+96000/120+95900/137) =117.74(元/件) 2.1.某车间有甲、乙两个生产小组,甲组平均每个工人的日产量为22件,标准差为 3.5件;乙组工人日产量资料:

试比较甲、乙两生产小组中的哪个组的日产量更有代表性? 解:∵X 甲=22件 σ甲=3.5件 ∴V 甲=σ甲/ X 甲=3.5/22=15.91% 列表计算乙组的数据资料如下: ∵x 乙=∑xf/∑f=(11*10+14*20+17*30+20*40)/100 =17(件) σ乙= √[∑(x-x)2 f]/∑f =√900/100 =3(件) ∴V 乙=σ乙/ x 乙=3/17=17.65% 由于V 甲<V 乙,故甲生产小组的日产量更有代表性。 2.2.有甲、乙两个品种的粮食作物,经播种实验后得知甲品种的平均产量为998斤,标准差为162.7斤;乙品种实验的资料如下: 试研究两个品种的平均亩产量,确定哪一个品种具有较大稳定性,更有推广价值? 解:∵x 甲=998斤 σ甲=162.7斤 ∴V 甲=σ甲/ x 甲=162.7/998=16.30% 列表计算乙品种的数据资料如下:

统计学课后习题答案第五章 指数

第五章指数 一﹑单项选择题 1.广义的指数是指反映 A.价格变动的相对数 B.物量变动的相对数 C.总体数量变动的相对数 D.各种动态相对数 2.狭义的指数是反映哪一总体数量综合变动的相对数? A.有限总体 B.无限总体 C.简单总体 D.复杂总体 3.指数按其反映对象范围不同,可以分为 A.个体指数和总指数 B.数量指标指数和质量指标指数 C.定基指数和环比指数 D.平均指数和平均指标指数 4.指数按其所表明的经济指标性质不同可以分为 A.个体指数和总指数 B.数量指标指数和质量指标指数 C.定基指数和环比指数 D.平均指数和平均指标指数 5.按指数对比基期不同,指数可分为 A.个体指数和总指数 B.定基指数和环比指数 C.简单指数和加权指数 D.动态指数和静态指数 6.下列指数中属于数量指标指数的是 A.商品价格指数 B.单位成本指数 C.劳动生产率指数 D.职工人数指数 7.下列指数中属于质量指标指数的是 A.产量指数 B.销售额指数 C.职工人数指数 D.劳动生产率指数 8.由两个总量指标对比所形成的指数是 A.个体指数 B.综合指数 C.总指数 D.平均指数 9.综合指数包括 A.个体指数和总指数 B.数量指标指数和质量指标指数 C.定基指数和环比指数 D.平均指数和平均指标指数 10.总指数编制的两种基本形式是 A.个体指数和综合指数 B.综合指数和平均指数 C.数量指标指数和质量指标指数 D.固定构成指数和结构影响指数 11.数量指标指数和质量指标指数的划分依据是 A.指数化指标性质不同 B.所反映的对象范围不同 C.所比较的现象特征不同 D.指数编制的方法不同 12.编制综合指数最关键的问题是确定 A.指数化指标的性质 B.同度量因素及其时期 C.指数体系 D.个体指数和权数 13.编制数量指标指数的一般原则是采用下列哪一指标作为 同度量因素 A.基期的质量指标 B.报告期的质量指标 C.报告期的数量指标 D.基期的数量指标 14.编制质量指标指数的一般原则是采用下列哪一指标作为

(完整版)统计学习题答案第5章参数估计

第5章 参数估计 ●1. 从一个标准差为5的总体中抽出一个容量为40的样本,样本均值为25。 (1) 样本均值的抽样标准差x σ等于多少? (2) 在95%的置信水平下,允许误差是多少? 解:已知总体标准差σ=5,样本容量n =40,为大样本,样本均值x =25, (1)样本均值的抽样标准差 x σσ5=0.7906 (2)已知置信水平1-α=95%,得 α/2Z =1.96, 于是,允许误差是E = α/2 σ Z 6×0.7906=1.5496。 ●2.某快餐店想要估计每位顾客午餐的平均花费金额,在为期3周的时间里选取49名顾客组成了一个简单随机样本。 (3) 假定总体标准差为15元,求样本均值的抽样标准误差; (4) 在95%的置信水平下,求允许误差; (5) 如果样本均值为120元,求总体均值95%的置信区间。 解:(1)已假定总体标准差为σ=15元, 则样本均值的抽样标准误差为 x σσ15=2.1429 (2)已知置信水平1-α=95%,得 α/2Z =1.96, 于是,允许误差是E = α/2 σ Z 6×2.1429=4.2000。 (3)已知样本均值为x =120元,置信水平1-α=95%,得 α/2Z =1.96, 这时总体均值的置信区间为 α/2 x Z 0±4.2=124.2115.8 可知,如果样本均值为120元,总体均值95%的置信区间为(115.8,124.2)元。 ●3.某大学为了解学生每天上网的时间,在全校7500名学生中采取不重复抽样方法随机抽取36人,调查他们每天上网的时间,得到下面的数据(单位:小时): 3.3 3.1 6.2 5.8 2.3 4.1 5.4 4.5 3.2 4.4 2.0 5.4 2.6 6.4 1.8 3.5 5.7 2.3 2.1 1.9 1.2 5.1 4.3 4.2 3.6 0.8 1.5 4.7 1.4 1.2 2.9 3.5 2.4 0.5 3.6 2.5

统计学练习题——计算题

统计学练习题——计算题 1、某企业工人按日产量分组如下: 单位:(件) 试计算7、8月份平均每人日产量,并简要说明8月份比7月份平均每人日产量变化的原因。 7月份平均每人日产量为:37360 13320 == = ∑∑f Xf X (件) 8月份平均每人日产量为:44360 15840 == = ∑∑ f Xf X (件) 根据计算结果得知8月份比7月份平均每人日产量多7件。其原因是不同组日产量水平的工人所占比重发生变化所致。7月份工人日产量在40件以上的工人只占全部工人数的40%,而8月份这部分工人所占比重则为66.67%。

2、某纺织厂生产某种棉布,经测定两年中各级产品的产量资料如下: 解: 2009年棉布的平均等级= 250 10 3 40 2 200 1? + ? + ? =1.24(级) 2010年棉布的平均等级= 300 6 3 24 2 270 1? + ? + ? =1.12(级) 可见该厂棉布产品质量2010年比2009年有所提高,其平均等级由1.24级上升为1.12级。质量提高的原因是棉布一级品由80%上升为90%,同时二级品和三级品分别由16%及4%下降为8%及2%。

试比较和分析哪个企业的单位成本高,为什么? 解: 甲企业的平均单位产品成本=1.0×10%+1.1×20%+1.2×70%=1.16(元) 乙企业的平均单位产品成本=1.2×30%+1.1×30%+1.0×40%=1.09(元) 可见甲企业的单位产品成本较高,其原因是甲企业生产的3批产品中,单位成本较高(1.2元)的产品数量占70%,而乙企业只占30%。

统计学第五章 练习

第五章 一、填空题: 1、时间序列的构成要素包括 和 。 2、绝对数时间序列可以分为 和 两种,序列中不同时间数值相加有实际的意义的是 。 3、设i=1,2,…n , i a 为第i 期发展水平,则1a 称为 ,n a 称为 ,/i a 1 i a 是 , /i a 1a 是 。 4、计算间断时点序列平均发展水平,一般有两个假设条件:假设上期末水平 本期初水平,其二是假设现象在间断期内数量 变化。 5、时间序列的波动可以分解为 、 、循环变动和不规则变动。 6、报告期粮食总产量增加12%,粮食播种面积增加9%,则粮食每亩产量提高 。 二、单项选择题 1、时间序列与变量数列( )。 A 、都是根据时间顺序排列的 B 、都是根据变量值大小排列的 C 、前者根据时间顺序排列的,后者根据变量值大小排列的 D 、前者根据变量值大小排列的,后者根据时间顺序排列的 2、时间序列中,数值大小与时间长短有直接关系的是( )。 A 、时点序列 B 、时期序列 C 、平均数时间序列 D 、相对数序列 3.对时间数列进行动态比较分析和动态平均分析的基础指标是( )。 A 、发展水平 B 、发展速度 C 、平均发展水平 D 、平均发展速度 4、发展速度属于( )。 A 、比例相对数 B 、动态相对数 C 、比较相对数 D 、强度相对数 5、一个动态数列的多个环比增长速度分别为4%、6%、9%,该数列的定基增长速度为( )。 A 、4%×6%×9% B 、 104%×106%×109% C 、(4%×6%×9%)-1 D 、(104%×106%×109%)-1 6、 若各年环比增长速度保持不变,则各年的增长量( )。 A 、逐年增加 B 、逐年减少 C 、保持不变 D 、无法判断

应用统计学练习题(含答案)

应用统计学练习题 第一章绪论 一、填空题 1.统计工作与统计学的关系是__统计实践____和___统计理论__的关系。 2.总体是由许多具有_共同性质_的个别事物组成的整体;总体单位是__总体_的组成单位。 3.统计单体具有3个基本特征,即__同质性_、__变异性_、和__大量性__。 4.要了解一个企业的产品质量情况,总体是_企业全部产品__,个体是__每一件产品__。 5.样本是从__总体__中抽出来的,作为代表_这一总体_的部分单位组成的集合体。 6.标志是说明单体单位特征的名称,按表现形式不同分为__数量标志_和_品质标志_两种。 7. 8.统计指标按其数值表现形式不同可分为__总量指标__、__相对指标_和__平均指标__。 9.指标与标志的主要区别在于: (1)指标是说明__总体__特征的,而标志则是说明__总体单位__特征的。 (2)标志有不能用__数量__表示的_品质标志_与能用_数量_表示的_数量标志_,而指标都是能用_数量_表示的。 10.一个完整的统计工作过程可以划分为_统计设计_、_统计调查_、_统计整理_和__统计分析__4个阶段。 二、单项选择题 1.统计总体的同质性是指(A)。 A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志 B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志 D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值 2.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是( D)。

A.全部工业企业 B.800家工业企业 C.每一件产品 D.800家工业企业的全部工业产品 3.有200家公司每位职工的工资资料,如果要调查这200家公司的工资水平情况,则统计总体为(A)。 A.200家公司的全部职工 B.200家公司 C.200家公司职工的全部工资 D.200家公司每个职工的工资 4.一个统计总体( D)。 A.只能有一个标志 B.可以有多个标志 C.只能有一个指标 D.可以有多个指标 5.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是(C)。 A.数量标志 B.数量指标 C.品质标志 D.质量指标 6.某工人月工资为1550元,工资是( B )。 A.品质标志 B.数量标志 C.变量值 D.指标 7.某班4名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这4个数字是( D)。 A.标志 B.指标值 C.指标 D.变量值 8.工业企业的职工人数、职工工资是(D)。 A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量,后者是离散变量 D.前者是离散变量,后者是连续变量 9.统计工作的成果是(C)。 A.统计学 B.统计工作 C.统计资料 D.统计分析和预测 10.统计学自身的发展,沿着两个不同的方向,形成(C)。 A.描述统计学与理论统计学 B.理论统计学与推断统计学 C.理论统计学与应用统计学 D.描述统计学与推断统计学

统计学计算题例题学习资料

统计学计算题例题

第四章 1. 某企业1982年12月工人工资的资料如下: 要求:(1)计算平均工资;(79元) (2)用简捷法计算平均工资。 2. 某企业劳动生产率1995年比1990年增长7%,超额完成计划2%,试确定劳动生产率计划增长数。 7%-2%=5% 3. 某厂按计划规定,第一季度的单位产品成本比去年同期降低8%。实际 执行结果,单位产品成本较去年同期降低4%。问该厂第一季度产品单位成本计划的完成程度如何?104.35%( (1-4%)/(1-8%)*100%=96%/92%*100%=104.35%结果表明:超额完成4.35%(104.35%-100%)) 4. 某公社农户年收入额的分组资料如下:

要求:试确定其中位数及众数。中位数为774.3(元)众数为755.9(元) 求中位数: 先求比例:(1500-720)/(1770-720)=0.74286 分割中位数组的组距:(800-700)*0.74286=74.286 加下限700+74.286=774.286 求众数: D1=1050-480=570 D2=1050-600=450 求比例:d1/(d1+d2)=570/(570+450)=0.55882 分割众数组的组距:0.55882*(800-700)=55.882 加下限:700+55.882=755.882 5.1996年某月份某企业按工人劳动生产率高底分组的生产班组数和产量资料如 下: 率。64.43(件/人)

(55*300+65*200+75*140+85*60)/(300+200+140+60) 6.某地区家庭按人均月收入水平分组资料如下: 根据表中资料计算中位数和众数。中位数为733.33(元) 众数为711.11(元) 求中位数: 先求比例:(50-20)/(65-20)=0.6667 分割中位数组的组距:(800-600)*0.6667=66.67 加下限:600+66.67=666.67 7.某企业产值计划完成 103%,比去年增长5%。试问计划规定比去年增长 多少?1.94% (上年实际完成1.03/1.05=0.981 本年实际计划比上年增长 (1-0.981)/0.981=0.019/0.981=1.937%) 8.甲、乙两单位工人的生产资料如下:

统计学第章练习题及答案

第4章 练习题 一、单项选择题 1.平均指标反映了( ) ①总体次数分布的集中趋势 ②总体分布的特征 ③总体单位的集中趋势 ④总体次数分布的离中趋势 2.某单位的生产小组工人工资资料如下:90元、100元、110元、120元、128元、148元、200元,计算结果均值为128=X 元,标准差为( ) ①σ=33 ②σ=34 ③σ= ④σ=35 3.众数是总体中下列哪项的标志值( ) ①位置居中 ②数值最大 ③出现次数较多 ④出现次数最多 4.某工厂新工人月工资400元,工资总额为200000元,老工人月工资800元,工资总额80000元,则平均工资为( ) ①600元 ②元 ③元 ④500元 5.标志变异指标说明变量的( ) ①变动趋势 ②集中趋势 ③离中趋势 ④一般趋势 6.标准差指标数值越小,则反映变量值( ) ①越分散,平均数代表性越低 ②越集中,平均数代表性越高 ③越分散,平均数代表性越高 ④越集中,平均数代表性越低 7.在抽样推断中应用比较广泛的指标是( ) ①全距 ②平均差 ③标准差 ④标准差系数 二、多项选择题 1.根据标志值在总体中所处的特殊位置确定的平均指标有( ) ①算术平均数 ②调和平均数 ③几何平均数 ④众数 ⑤中位数 2.影响加权算术平均数的因素有( ) ①总体标志总量 ②分配数列中各组标志值 ③各组标志值出现的次数 ④各组单位数占总体单位数比重 ⑤权数 3.标志变异指标有( ) ①全距 ②平均差 ③标准差 ④标准差系数 ⑤相关系数 4.在组距数列的条件下,计算中位数的公式为( ) ①i f S f L M m m e ?-+ =+∑12 ②i f S f U M m m e ?-=∑12 -- ③i f S f L M m m e ?-+ =∑12 - ④i f S f U M m m e ?-=+∑12 - ⑤i f S f U M m m e ?-=∑12 -+

统计学习题第五章习题

一、单项选择题 1、根据概率的统计定义,可用以近似代替某一事件的概率的是()。 A、大量重复试验中该随机事件出现的次数占试验总次数的比重 B、该随机事件包含的基本事件数占样本空间中基本事件总数的比重 C、大量重复随机试验中该随机事件出现的次数 D、专家估计该随机事件出现的可能性大小 2、下列事件中不属于严格意义上的随机事件的是()。 A、从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的一件产品是不合格品 B、从一大批合格率为90%的产品中任意抽出的20件产品都是不合格品 C、从一大批优质品率为15%的产品中任意抽出的20件产品都是优质品 D、从一大批合格率为100%的产品中任意抽出的一件产品是合格品 3、假设A、B为两个互斥事件,则下列关系中,不一定正确的是()。 A、P(A+B)=P(A)+P(B) B、P(A)=1-P(B) C、P(AB)=0 D、P(A|B)=0 4、同时抛3枚质地均匀的硬币,巧合有2枚正面向上的概率为()。 A、0.125 B、0.25 C、0.375 D、0.5 二、判断分析题(判断正误,并简要说明理由) 1、频率的极限是概率。 2、若某种彩票中奖的概率为5‰,那么随机购买1000注彩票将有5注中奖。

答案:一、A,D,B,C; 二、 1、错误。当观察次数n很大时,随机事件发生的频率的稳定值就是概率,频率可作为概率的近似值。但是并不能认为概率就是频率的极限。因为当n很大时,频率稳定地在概率附近摆到,二者出现显著偏差的可能性极小,但并不意味着二者的偏差肯定越来越小。 2、错误。中奖的概率为5‰,意味着在试验次数非常多的情况下,平均每1000注彩票大约有5注会中奖。并不意味着每1000注彩票必然有5注中奖。

统计学第五章测试题

第五章测试题 一、简答题 1、简述抽样调查的概念和特点 抽样调查的定义:抽样调查时实际中应用最广泛的一种调查方式和方法,它是从调查对象的总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查。 抽样调查的特点:经济性、时效性、适应性、准确性 2、什么是随机原则?在抽样法中为什么要遵守随机原则? 在抽选样本时排除主观上有意识的抽选调查单位 使总体每个单位都有相同的机会被抽中。 3、什么是抽样误差?影响抽样误差的因素有哪些? 由于抽样的随机性而造成样本指标和总体指标之间的误差,这种误差是抽样调查所固有的、不可避免的,也叫随机误差。 样本容量、抽样方法、抽样组织形式、总体指标变动度 4、简单随机抽样中,必要样本单位数的影响因素是什么? 二、单选题 1.在抽样推断中,必须遵循(B)原则抽取样本。 A.随意原则B.随机原则C.可比原则D.对等原则 2.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的(B)。 A.可能误差范围 B.平均误差程度 C.实际误差 D.实际误差的绝对值 3.样本指标和总体指标(B)。 A.前者是确定值,后者是随机变量 B.前者是随机变量,后者是确定值 C.两者均是确定值 D.两者均是随机变量 4.抽样调查的目的主要在于(C)。 A.计算和控制误差B.了解个体情况 C.从数量上用样本来推断总体D.对调查单位做深入研究 5.如果样本单位数减少到原来的一半,在简单随机抽样条件下,抽样平均误差(σ/根号n)将会(D)。 A.减少一半B.扩大1倍C.扩大2倍D 6.从纯理论出发,在直观上最符合随机原则的抽样方式是(A)。 A.简单随机抽样 B.类型抽样 C.等距抽样 D.整群抽样

统计学计算习题

第四章 六、计算题 月工资(元) 甲单位人数(人) 乙单位人数比重(%) 400以下 400~600 600~800 800~1000 1000以上 4 25 84 126 28 2 8 30 42 18 合 计 267 100 工资更具有代表性。 1、(1) 430025500267 x f x f ?+?+ == = ∑∑甲工资总额 总人数 3002%5008%7003%f x x f =? =?+?+?+ ∑∑乙 (2) 计算变异系数比较 ()2 x x f f σ-=∑∑甲甲 甲甲 () 2 x x f f σ-∑∑乙乙 乙乙 V x σσ= 甲 甲 甲 V x σσ= 乙乙乙 根据V σ甲 、V σ乙 大小判断,数值越大,代表性越小。 甲品种 乙品种 田块面积(亩) 产量(公斤) 田块面积(亩) 产量(公斤) 1.2 0.8 1.5 1.3 600 405 725 700 1.0 1.3 0.7 1.5 500 675 375 700 4.8 2430 4.5 2250 假定生产条件相同,试研究这两个品种的收获率,确定那一个品种具有稳定性和推广价值。 2、(1) 收获率(平均亩产) 2430 528.254.8 x = ==甲总产量总面积 2250 5004.5 x = =乙 (2) 稳定性推广价值(求变异指标) 2 2 2 2 600405725700506 1.25060.8506 1.5506 1.31.20.8 1.5 1.34.8 σ???????? -?+-?+-?+-? ? ? ? ?? ???????=甲

2 2 2 2 500675375700500 1.0500 1.35000.7500 1.51.0 1.30.7 1.54.5 σ???????? -?+-?+-?+-? ? ? ? ?? ???????=乙 求V σ甲 、V σ乙 ,据此判断。 8.某地20个商店,1994年第四季度的统计资料如下表4-6。 表4-6 按商品销售计划完成情 况分组(%) 商店 数目 实际商品销售额 (万元) 流通费用率 (%) 80-90 90-100 100-110 110-120 3 4 8 5 45.9 68.4 34.4 94.3 14.8 13.2 12.0 11.0 试计算 (1)该地20个商店平均完成销售计划指标 (2)该地20个商店总的流通费用率 (提示:流通费用率=流通费用/实际销售额) 8、(1) () 101%1 % f f x = = =?∑∑ 20实际销售额计划销售额 实际销售额 计划完成 (2) 据提示计算:2012.7%x = 品 种 价格 (元/公斤) 销售额(万元) 甲市场 乙市场 甲 乙 丙 0.30 0.32 0.36 75.0 40.0 45.0 37.5 80.0 45.0 13、提示:= 销售额 平均价格销售量 企业序号 计划产量(件) 计划完成程度(%) 实际一级品率 (%) 1 2 3 4 5 350 500 450 400 470 102 105 110 97 100 98 96 90 85 91

统计学第五章课后题及答案解析

第五章 练习题 一、单项选择题 1.抽样推断的目的在于() A.对样本进行全面调查B.了解样本的基本情况 C.了解总体的基本情况D.推断总体指标2.在重复抽样条件下纯随机抽样的平均误差取决于() A.样本单位数B.总体方差 C.抽样比例D.样本单位数和总体方差 3.根据重复抽样的资料,一年级优秀生比重为10%,二年级为20%,若抽样人数相等时,优秀生比重的抽样误差() A.一年级较大B.二年级较大 C.误差相同D.无法判断 4.用重复抽样的抽样平均误差公式计算不重复抽样的抽样平均误差结果将()A.高估误差B.低估误差 C.恰好相等D.高估或低估 5.在其他条件不变的情况下,如果允许误差缩小为原来的1/2 ,则样本容量() A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍 C.缩小到原来的1/4D .缩小到原来的1/2 6.当总体单位不很多且差异较小时宜采用() A.整群抽样B.纯随机抽样 C.分层抽样D.等距抽样 7.在分层抽样中影响抽样平均误差的方差是() A.层间方差B.层内方差 C.总方差D.允许误差二、多项选择题 1.抽样推断的特点有() A .建立在随机抽样原则基础 上 B.深入研究复杂的专门问 题 C .用样本指标来推断总体指 标 D.抽样误差可以事先计算 E .抽样误差可以事先控制 2.影响抽样误差的因素有() A .样本容量的大小B.是有限总体还是无限总 体 C .总体单位的标志变动度D.抽样方法 E .抽样组织方式 3.抽样方法根据取样的方式不同分为() A .重复抽样 B .等距抽样 C .整群抽样 D .分层抽样 E .不重复抽样 4.抽样推断的优良标准是() A .无偏性 B .同质性 C .一致性 D .随机性 E .有效性 5.影响必要样本容量的主要因素有() A . 总体方差的大小B.抽样方法

统计学(贾俊平)第五版课后习题答案(完整版)

亲爱的,一章一章来,肯定能弄完的,你是最棒的! 统计学(第五版)贾俊平课后习题答案(完整版) 第一章思考题 1.1 什么是统计学 统计学是关于数据的一门学科,它收集,处理,分析,解释来自各个领域的数据并从中得出结论。 1.2 解释描述统计和推断统计 描述统计;它研究的是数据收集,处理,汇总,图表描述,概括与分析等统计方法。 推断统计;它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。 1.3 统计学的类型和不同类型的特点 统计数据;按所采用的计量尺度不同分; (定性数据)分类数据:只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类 别,用文字来表述; (定性数据)顺序数据:只能归于某一有序类别的非数字型数据。它也是有类别的,但这些类别是有序的。(定量数据)数值型数据:按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。 统计数据;按统计数据都收集方法分; 观测数据:是通过调查或观测而收集到的数据,这类数据是在没有对事物人为控制的条件下得到的。 实验数据:在实验中控制实验对象而收集到的数据。 统计数据;按被描述的现象与实践的关系分; 截面数据:在相同或相似的时间点收集到的数据,也叫静态数据。 时间序列数据:按时间顺序收集到的,用于描述现象随时间变化的情况,也叫动态数据。 1.4 解释分类数据,顺序数据和数值型数据 答案同 1.3 1.5 举例说明总体,样本,参数,统计量,变量这几个概念 对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是总体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的集合就 是样本,这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数,这一百个灯泡的 寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比 如说灯泡的寿命。 1.6 变量的分类 变量可以分为分类变量,顺序变量,数值型变量。 变量也可以分为随机变量和非随机变量。经验变量和理论变量。 1.7 举例说明离散型变量和连续性变量 离散型变量,只能取有限个值,取值以整数位断开,比如“企业数” 连续型变量,取之连续不断,不能一一列举,比如“温度”。 1.8 统计应用实例 人口普查,商场的名意调查等。 1.9 统计应用的领域 经济分析和政府分析还有物理,生物等等各个领域。 第二章思考题 2.1 什么是二手资料?使用二手资料应注意什么问题 与研究内容有关,由别人调查和试验而来已经存在,并会被我们利用的资料为“二手资料”。使用时要进

统计学计算题(有答案)

1、甲乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为81分,标准差为9.5分,乙 班的成绩分组资料如下: 按成绩分组学生人数(人) 60以下 4 60~70 10 70~80 25 80~90 14 90~100 2 计算乙班学生的平均成绩,并比较甲乙两班,哪个班的平均成绩更有代表性? 2、某车间有甲乙两个生产组,甲组平均每个人的日产量为36件,标准差为9.6件,乙组工人产 量资料如下: 日产量(件)工人数(人) 15 15 25 38 35 34 45 13 要求:(1)计算乙组平均每个工人的日产量和标准差 (2)比较甲乙两生产小组的日产量更有代表性 3 月份 1 2 3 4 5 6 8 11 12

库存额60 55 48 43 40 50 45 60 68 又知1月1日商品库存额为63万元,试计算上半年,下半年和全年的平均商品库存额。 4 品名单位销售额2002比2001销售量增长(%) 2001 2002 电视台5000 8880 23 自行车辆4500 4200 -7 合计9500 13080 (2)计算由于销售量变动消费者增加或减少的支出金额 5、某商店两种商品的销售额和销售价格的变化情况如下:(万元) 商品单位销售额1996比1995年销售价格提高(%) 1995 1996 甲米120 130 10 乙件40 36 12 要求:(1)计算两件商品销售价格总指标和由于价格变动对销售额的影响绝对值(2)计算销售量总指数,计算由于销售变动消费者增加或减少的支出金额

6、某企业上半年产品量和单位成本资料如下: 要求:(1)计算相关系数, 说明两个变量相关的密切程度 (2)配合回归方程,指出产量每增加1000件时,单位成本平均变动多少? 月份 产量(千克) 单位成本(元) 1 2 73 2 3 72 3 4 71 4 3 73 5 4 69 6 5 68

统计学习题集第五章相关与回归分析(0)

所属章节: 第五章相关分析与回归分析 1■在线性相关中,若两个变量的变动方向相反,一个变量的数值增加,另一个变量数值随之减少,或一个变量的数值减少,另一个变量的数值随之增加,则称为()。 答案: 负相关。干扰项: 正相关。干扰项: 完全相关。干扰项: 非线性相关。 提示与解答: 本题的正确答案为: 负相关。 2■在线性相关中,若两个变量的变动方向相同,一个变量的数值增加,另一个变量数值随之增加,或一个变量的数值减少,另一个变量的数值随之减少,则称为()。 答案: 正相关。干扰项: 负相关。干扰项: 完全相关。干扰项: 非线性相关。 提示与解答:

本题的正确答案为: 正相关。 3■下面的xx中哪一个是错误的()。 答案: 相关系数不会取负值。干扰项: 相关系数是度量两个变量之间线性关系强度的统计量。干扰项: 相关系数是一个随机变量。干扰项: 相关系数的绝对值不会大于1。 提示与解答: 本题的正确答案为: 相关系数不会取负值。 4■下面的xx中哪一个是错误的()。 答案: 回归分析中回归系数的显著性检验的原假设是: 所检验的回归系数的真值不为0。 干扰项: 相关系数显著性检验的原假设是: 总体中两个变量不存在相关关系。 干扰项: 回归分析中回归系数的显著性检验的原假设是:

所检验的回归系数的真值为0。 干扰项: 回归分析中多元线性回归方程的整体显著性检验的原假设是: 自变量前的偏回归系数的真值同时为0。 提示与解答: 本题的正确答案为: 回归分析中回归系数的显著性检验的原假设是: 所检验的回归系数的真值不为0。 5■根据你的判断,下面的相关系数值哪一个是错误的()。 答案: 1.25。干扰项:-0.86。干扰项: 0.78。干扰项:0。 提示与解答: 本题的正确答案为: 1.25。 6■下面关于相关系数的陈述中哪一个是错误的()。 答案: 数值越大说明两个变量之间的关系越强,数值越小说明两个变量之间的关系越弱。 干扰项:

《统计学》-第5章-习题答案

第五章方差分析思考与练习参考答案 1.试述方差分析的基本思想。 解答: 方差分析的基本思想是,将观察值之间的总变差分解为由所研究的因素引起的变差和由随机误差项引起的变差,通过对这两类变差的比较做出接受或拒绝原假设的判断的。 2.方差分析有哪些基本假设条件?如何检验这些假设条件? 解答: (1)在各个总体中因变量都服从正态分布; (2)在各个总体中因变量的方差都相等; (3)各个观测值之间是相互独立的。 正态性检验: 各组数据的直方图/峰度系数、偏度系数/Q-Q图,K-S检验*等 方差齐性检验:计算各组数据的标准差,如果最大值与最小值的比例小于2:1,则可认为是同方差的。最大值和最小值的比例等于1.83<2。也可以采用Levene检验方法。 独立性检验:检查样本数据获取的方式,确定样本之间无相关性。 3.对三个不同专业的学生的统计学成绩进行比较研究,每个专业随机抽取6人。根据数据得到的方差分析表的部分内容如表5-21。请完成该表格。如果显著性水平α=0.05,能认为三个专业的考试成绩有显著差异吗? 表5-21 不同专业考试成绩的方差分析表 差异源SS df MS F 组间193.0 ________ ________ ________ 组内819.5 ________ ________ 总计1012.5 ________ 解答: 表5-21 不同专业考试成绩的方差分析表 差异源SS df MS F 组间193.0 ____2_ __ ____96.5____ 1.766321 组内819.5 ____15____ 54.63333 总计1012.5 __ 17____ 查f 为三个专业的成绩无显著差异。 根据以下背景资料和数据回答4-7题。 为测试A、B、C、D、E五种节食方案,一位营养学家选择了50名志愿者随机分成五组,每组采用一种方案测量两个月后每个人的降低的体重,得到的实验数据如表5-22。 表5-22 不同节食方案的降低的体重(公斤)

统计学计算题整理

: 典型计算题一 1、某地区销售某种商品的价格和销售量资料如下: 根据资料计算三种规格商品的平均销售价格。 解: 36== ∑∑ f f x x (元) 点评: 第一,此题给出销售单价和销售量资料,即给出了计算平均指标的分母资料,所以需采用算术平均数计算平均价格。第二,所给资料是组距数列,因此需计算出组中值。采用加权算术平均数计算平均价格。第三,此题所给的是比重权数,因此需采用以比重形式

表示的加权算术平均数公式计算。 2、某企业1992年产值计划是1991年的105%,1992年实际产值是1991的的116%,问1992年产值计划完成程度是多少? 解: %110% 105% 116=== 计划相对数实际相对数计划完成程度。即1992年计划完成程度为 110%,超额完成计划10%。 点评:此题中的计划任务和实际完成都是“含基数”百分数,所以可以直接代入基本公式计算。 3、某企业1992年单位成本计划是1991年的95%,实际单位成本是1991年的90%,问1992年单位成本计划完成程度是多少? 解: 计划完成程度 %74.94% 95% 90==计划相对数实际相对数。即92年单位成本计划完成程度是 94.74%,超额完成计划5.26%。 点评:本题是“含基数”的相对数,直接套用公式计算计划完成程度。 4、某企业1992年产值计划比91年增长5%,实际增长16%,问1992年产值计划完成程度是多少? 解: 计划完成程度%110% 51% 161=++= 点评:这是“不含基数”的相对数计算计划完成程度,应先将“不含基数”的相对数还原成“含基数”的相对数,才能进行计算。 5、某企业1992年单位成本计划比1991年降低5%,实际降低10%,问1992年单位成

统计学 第五章习题

第五章思考与练习 1. 要求: (1)计算样本平均数和样本标准差,并推算抽样平均误差; (2)以95.45%的概率保证,估计该厂工人的月平均工资和工资总额的区间。 2.从某餐厅连续三个星期抽查49名顾客,调查顾客的平均消费额,得样本平均消费额为 25.5元。要求: (1)假设总体标准差为10.5元,求抽样平均误差。 (2)以95%的概率保证,抽样极限误差是多少? (3)估计总体消费额的置信区间。 3.某加油站想了解司机在该加油站加油的习惯,一周内随机抽取了100名司机,得出如下 结果:平均加油量等于13.5升,样本标准差为3.2升,有19人购买无铅汽油,试问:(1)以0.05的显著性水平,是否有证据说明平均加油量为12升。 (2)以0.05的显著性水平,是否有证据说明购买无铅汽油的司机少于20。 4 设干燥时间总体服从正态分布,现在要求置信度为95%时估计这种漆的平均干燥时间。 (1)根据经验知总体标准差为0.6小时: (2)总体标准差未知。 5.采用简单随机重置抽样从2000件产品中抽查200件产品,其中合格产品190件,要求: (1)计算该产品的合格率及其抽样平均误差; (2)以95.45%的概率,对产品合格率和产品合格数量进行区间估计; (3)如果合格品率的极限误差为2.31%,其概率保证程度是多少?

6.某电子产品的使用寿命在3000小时以下为次品,现在从5000件产品中抽取100件测得 要求: (1)分别按重置抽样和不重置抽样计算该产品平均寿命的抽样平均误差; (2)分别按重置抽样和不重置抽样计算该产品次品率的抽样平均误差; (3)以90%的概率保证,对该产品的平均使用寿命进行区间估计; (4)以90%的概率保证,对该产品的次品率进行区间估计。 7.某医院欲估计一名医生花在每个病人身上的平均时间,根据以往经验看病时间的标准差 为6分钟。若要求置信度为95%,允许误差范围为2分钟。试问随机抽样中需要多大的样本? 8.某公司新推出一种营养型豆奶,为了解该豆奶的受欢迎程度,并使置信度为95%,估计 误差不超过5%,下列情况下,你建议样本容量为多少? (1)初步估计60%的顾客喜欢此豆奶 (2)没有任何顾客资料 9.为调查某地区人口综合素质,在该地区150 000户家庭中以不重置抽样方式随机抽取30 要求: (1)试以95.45%的概率保证程度,推断该地区的人口总数 (2)若要求人口总数的极限误差不超过3300人,应至少抽取多少户作为样本? 10.某电视台为了了解某电视节目的收视率,随机抽取500户居民作为样本。从调查结果来 看,有160户收看该节目。以95%的概率保证推断: (1)该电视节目的收视率 (2)如果收视率的极限误差缩小为原来的1/2,则样本容量应为原来的多少户? 11.从某县的100个村中,抽取10个村进行各村的全面调查,算得每户平均饲养家畜35头, 各村平均的方差为16,要求: (1)以90%的概率估计全县平均每户饲养家畜的头数 (2)若极限误差为2412头,则计算其概率保证程度。

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