仪器自主操作培训承诺书-上海交通大学分析测试中心

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分析测试中心仪器自主操作承诺书

本人(姓名,教师/博士后/博士生/硕士生),____________________________(院/系、课题组),经导师推荐前来参加___________________(仪器)的培训与自主操作。

本人承诺已知晓并自愿在仪器培训操作过程中遵守以下守则:

1.已登录上海交通大学安全教育与考试管理系统()自行学习相关知识后完成在线考试,已签

订安全承诺书并由本人上传扫描版安全承诺书至实验室安全教育与考试管理系统。(交大研究生适用)

2.进实验室前已接受安全专业知识培训,熟悉各类相关仪器的安全技术操作规程和仪器使用方

法及注意事项,并已通过所在实验室的培训考试。

3.熟悉实验室及周围环境。如水阀、电闸、灭火器、安全门、应急喷淋和急救设施的位置,并

确保能够熟练使用。

4.进入实验室时要根据需要穿戴好工作服、防护眼镜、口罩和橡胶手套等。

5.所有药品、试剂要有正确清晰的标签,并分门别类存放于试剂柜或专门指定的位置,与实验

无关物品严禁带入实验室,实验室物品未经允许不得带出,如有特除需要,需经批准。

6.熟知所使用的药品、设施和设备具有的潜在危险。实验进行时,不得随便离开岗位,要密切

注意实验的进展情况。

7.根据实验室环境要求合理使用换气设备或打开门窗,保持室内空气流通;易挥发有害液体和

易发生异味、易污染环境的实验操作应在通风橱内进行。

8.易燃、易爆、剧毒化学试剂和高压气瓶要严格按有关规定领用、存放和保管。

9.实验所产生的化学废液及固体废弃物应严格按规定进行分类、收集、存放和处理,严禁倒入

下水道或随意丢弃。

10.使用电器时,谨防触电。不要在通电时用湿手和湿物接触电器和电插头。实验完毕,应按要

求切断电源。

11.最后离开实验室的人员负责检查水阀、电闸、气阀,按要求关闭门、窗、水、电、气后再离

开实验室。

12.若因违反规定而导致仪器或零配件的损坏,由本人或导师课题组负责赔偿。

本人签字_______________ 导师签字________________

日期_______________ 日期________________

导师电话:_______________ 导师Email: ________________________

上海交通大学银行中层管理能力提升研修班

上海交通大学银行中层管理能力提升研修班 核心提示:上海交大银行中层管理课程帮助学员了解现代银行公司治理的理论知识与实践,了解银行中层主管的角色扮演,掌握中层管理干部的关键管理责任与技能以及应当具备的积极心态与养成方法;学会提高银行管理效率和质量的技巧,掌握银行的激励条件和激励原则,创造良好的组织绩效。 课程特色与背景 课程介绍 银行中层担负着承上启下的中坚任务,是企业最忙最累的“支持”,其职务上最重要的并非专业技术的运用与发挥,而是带领团队去完成绩效目标,确保企业策略得以有效执行。而目前银行中层干部存在的问题是对自身角色认知模糊,专业技能强,但管理水平不高,执行力和创新能力不足。如何有效发挥“承上启下”的职能,带领团队以高昂的士气高效地完成组织目标,是中层经理面临的挑战。 上海交通大学秉承名校风范,视野开阔,从自身多年来专业全面的金融业,尤其是银行业的研究和培训中总结出一整套适用于银行中层管理人员的课程,本课程特别针对银行中层管理人员,以其在管理工作中必须要面对的自身角色定位、完成任务(“管”事)、带好团队(“理”人)三大中心问题为主要范围,严选出最重要的关键管理才能为课程内容,可兼顾理论与实务之需要。 了解现代银行公司治理的理论知识与实践,了解银行中层主管的角色扮演,掌握中层管理干部的关键管理责任与技能以及应当具备的积极心态与养成方法; 学会提高管理效率和质量的技巧,掌握银行的激励条件和激励原则,创造良好的组织绩效;了解自己的团队风格,学习卓越团队建设与部门协作的技巧,使学员掌握中层干部必备出色的承上启下的沟通协调,解决问题能力。

课程特色 1、系统理论与具有代表性的案例相结合 ——课程追求理论的系统性和运用流程的步骤化,确保学员通过接受理论、参与案例分析后,能够理解并学以致用。 2、立体式课程设计,全方位素质提升 ——课程不但涵盖了银行专业前沿理论,同时也涵盖了作为一名中层管理者所必备的心理学、领导力与执行力、宏观经济的知识,以及人脉管理与继任机制等实用课程。采用角色式、体验式、情景式教学模式以及个性化评价和辅导,为银行中层管理人员各方面的知识更新、素质提升进行全方位的培训。 3、广阔的校友资源平台 ——作为交大校友,您可以免费参加学院定期举办的各类高端讲座,论坛及沙龙活动。还可以共享由两万多名各行业的企业总裁、经理等组成的高端校友平台,有利于扩充人脉广交朋友发展潜在合作资源。 研修成果及证书 学员完成研修班所有课程设置的学习并且考试合格者 由上海交通大学颁发《银行中层管理力提升研修班》 课程方式 课程采取全年滚动式开班,学制可按受训企业的要求,安排6—9个月不等,每月集中2—4天。授课地点基本安排在上海交通大学校区内,若企业因时间或其他原因无法前来上海参加学习的,学院可安排送教上门服务。具体开课时间和学习形式可由双方协议商定。 课程大纲

(2020年)(交通运输)外事网上申报系统使用说明书上海交通大学人事处精编

(交通运输)外事网上申报系统使用说明书上海交通 大学人事处

(交通运输)外事网上申报系统使用说明书上海交通 大学人事处

上海交通大学外事网上申报系统

目录1.登录3 2.用户注册3 3.功能菜单4 4.教师学生出国申报4 4.1团组编辑5 4.2出访地编辑6 4.3成员编辑7 4.4团组附件9 4.5打印申请表10 4.6近期申报记录10 4.7出访历史查询11 5.医学院业务流程11 5.1出国申报11 5.2 医学院团组受理11 5.3 医学院团组审核11 5.4 医学院政审12 5.5 生成市外办上报接口文件13 5.6 申报市外办办理护照签证16 6.医学院附属医院业务流程17 6.1出国申报17 6.2审核和审批18

6. 3生成市外办上报接口文件18 6.4 申报市外办办理护照签证18 7.因私申报18 7.1因私教师申报19 7.2因私学生申报19 7.3因私历史查询19

1.登录 打开浏览器,打入以下地址:https://www.360docs.net/doc/4c12260725.html,,即可进入申报系统。注意:(1).浏览器必须设置允许本网站弹出窗口;(2).如果登录后30分钟不操作,或者使用期间离开页面超过30分钟,服务器会自动断开连接,这时候会返回出错信息,录入的数据不能保存,需要重新进行登录。所以,录入期间如果中途离开请先保存和退出。 仍没有账号的,需要先行进行注册 2.用户注册 注意:所属学院需照实填写,将会影响团组的流向,特别是医学院下属的附属医院申报的团组需要经过医学院的审核,所以不能选错。 3.功能菜单 登录成功后,能够见到页面上方的功能栏。 根据用户类型不同,及其所具有的权限不同,菜单栏会有所不同。 普通用户(自行注册用户)拥有:【出国申请】,【近期申报团组】,【出访历史查询】,【帮 助】,【出访小结格式】,【因私申报】,【团组查询】 二级单位用户(由管理员创建的附属医院管理员用户)拥有:【出国申请】,【近期申报团 组】,【出访历史查询】,帮助】,【出访小结格式】,【因私申报】,【团 组查询】,【上报市外办】

上海交通大学学习心得体会

上海交通大学学习心得体会 9月9日—9月15日,我参加了市直机关工委组织的基层党组织书记履职能力提升专题培训班,这也是我第一次来到美丽而肃穆的上海交大。这次培训形式采取专题教学与现场教学相结合的方式进行,课程设置合理、内容丰富、针对性强,老师知识渊博、讲授精彩纷呈。虽然只有短短5天的学习生活,但这次培训使我感受深刻,收益颇多。 一是对党务干部的领导力与执行力有了新的认识。领导干部的领导力实际上是每一个领导干部自身形象、素质的总和。面对不断变化的新形势,作为领导干部一定要不断加强学习,提高自己的知识水平。陈高宏教授的讲座,通过十对关系,把如何处理工作中遇到的各种问题诠释的淋漓尽致,非常贴近我们的工作实际和现实生活,具有很强的现实指导意义,让我更加深入的理解了工作与生活的关系,个人与集体的关系,上级与下级的关系,按本色做人,按角色办事。进一步理解了硬权力与软权力的关系,以事为本与以人为本的关系,懂得了用什么样的心态来工作,通过一个个案例讲述了工作生活中遇到问题的解决办法。其中他讲到的活跃与克制的关系、理性与激情的关系,让我们明确了工作中应该以什么样的心态去接受任务,怎样去完成任务并提高自身能

力,对自身在工作中的帮助很大。 二是被教授们渊博的知识,严谨的治学态度所折服。74岁的凌国平教授,利用3个多小时的时间,站着为我们讲解了当前宏观经济形势及政策热点,精美的课件,丰富的肢体语言,他的博学多才,他对中国经济的精准把脉以及严谨治学的态度深深折服了我。其他教授们的授课结合实际且推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧,使我拓宽了视野,更新了观念,提高了认识能力,使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题和解决问题。 三是认识到学习也是领导干部的一种重要能力。学习就是一个人持续不断自我完善的过程。为我们授课的教授们就是我们学习的榜样,他们独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。在新时代,新知识、新技术、新事物不断涌现,我们唯有通过学习来不断提高自己的综合素质,把新知识、新思想融入到工作生活中去。 四是更加坚定了中国共产党的领导。现场教学中,在中共一大会址、在嘉兴南湖革命纪念馆,通过参观、听讲,红船精神在我心灵深处产生了震动,形成了共鸣。坚定了只有中国共产党才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境,只有中国共产党才能带领中国走向伟大复兴。红船精神筑就了中国共产党人的精神家园,是中国共产党创立的革命精神,红船所代表和昭

上海交通大学 历年考博分数线

上海交通大学2004年博士生录取分数线的通告 根据上海交通大学2004年博士生入学考试成绩统计情况,经研究,本次最低录取分数线如下: 管理学:初试单科成绩不低于55分且初试三科总成绩不低于180分。 其它学科:初试单科成绩不低于55分且初试三科总成绩不低于195分。 复试成绩满分为100分,录取时与初试成绩一并计入总分。复试不及格者不予录取。 上海交通大学2005年博士生录取分数线的通告 根据上海交通大学2005年博士生入学考试成绩统计情况,经研究,本次最低分数线如下: 初试三门科目的单科成绩不低于55分且外语和专业基础课两科总成绩不低于125分。 复试成绩满分为100分,录取时与初试成绩一并计入总分。复试不及格者不予录取。 注:尚未复试的考生请密切关注本网站,各学院的复试名单即将陆续在本网站公布。复试将采取差额的方式进行,详情请咨询报考学院或到各学院的网站查阅。 上海交通大学研究生院 2004年11月15日 上海交通大学关于2006年博士生最低分数线的通告 根据上海交通大学2006年博士生入学考试成绩统计情况,经研究,本次最低分数线如下: 管理学科:初试三科总成绩 190分、单科成绩55分。 其它学科:初试三科总成绩 180分、单科成绩50分。 复试成绩满分为200分,录取时与初试成绩一并计入总分。复试不及格者不予录取。各院系可根据本院系实际情况,制定高于学校最低线的分数线

注:各院系的最低分数线、复试名单、复试时间、地点等即日起即将陆续在本网站和报考院系网站公布,请各位考生密切关注。复试将采取差额的方式进行,详情请咨询报考学院或到各学院的网站查阅。 上海交通大学2007年博士生招生入学考试复试基本分数线 根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,经学校研究生招生领导小组研究决定,公布2007年博士生招生入学考试复试基本分数线如下:单科成绩≥ 45分,总成绩(三科)≥ 160分。 各院(系)原则上按1:1.2比例确定复试考生人数,在达到复试基本分数线生源充足的情况下,可根据本学科、专业的实际情况向上适当调整本单位的复试分数线,以各院(系)的具体通知为准。 注意事项: 1、复试采取差额选拔方式进行。复试成绩满分为200分,与初试成绩一并计入录取总分。复试成绩不及格者,不予录取。 2、各院(系)的复试方案(含复试分数线、复试名单、复试办法、复试时间及地点等信息)将于近日在各院(系)的网上公布,请考生关注相关通知。 3、凡公开招考的考生都必须进行资格审查。未经资格审查或未通过资格审查的考生,不予录取。办理资格审查的时间安排如下: 2007年4月16—20日(闵行校区研究生教学大楼[陈瑞球楼]337室),上午8:45—11:00,下午1:30—4:00(考生自行选择)。 资格审查材料:准考证、身份证、硕士学位证书(原件);应届毕业在校硕士生须带研究生证(原件);获得境外硕士学位的考生,还须携带教育部留学服务中心的认证书。 4、前来参加复试的考生除须携带资格审查材料(提前攻博考生不进行资格审查)外,还需提交考生报名表(网报)、硕士生课程成绩单(原件)、两封推荐信、硕士学位论文摘要和目录、公开发表的学术论文、所获专利及其它研究成

上海交大培训总结

篇一:赴上海交通大学培训心得体会 赴上海交通大学培训心得体会 ——第八期“梦起航·乡村教师培训”有感 镇原二中张盼 2014年7月6日——15日,我非常有幸参加了由上海交通大学绿色爱心屋主办,思源爱心服务社承办的第八期“梦起航·乡村教师培训”活动。参加此次培训的学员是来自甘肃、四川、云南、内蒙古、江西、安徽、贵州、湖南、青海9个省市共计77名乡村教师。学习期间,我们不仅有理论学习,还有实践考察,不仅有个人独立思考与展示,还有团队合作探究与创新。下面我就对这十日来的学习谈谈本人的点滴收获和体会。 五场精彩讲座谈德育、心理、农业、情绪与安全施索华在“以道授人,以德育人”的讲座中,将多年的教学心得娓娓道来。她指出,道德的任务在于抑恶扬善,若想做到齐家治国平天下,必须力倡道德。现代人建设了超高速通道,但没有建设好心灵通道;现代人缺乏的不是钞票,而是信仰。“文化是弘扬道德的平台,文化乃教化,文化乃氛围,文化就像空气一样,当你想把它抓在手中的时候,你会发现,它除了不在你的手心里以外,它无处不在。”施索华寄语乡村教师们:梦在前方,路在脚下,把衷心献给祖国,爱心献给社会,热心献给集体,关心献给同事,孝心献给父母,信心留给自己! 汪国琴以一些颇具趣味的小节目开始了关于情绪管理的讲座。老师们3人一组,分别扮演遭遇挫折的主角、善解人意的天使和幸灾乐祸的恶魔,上演了一幕幕悲欢交加的情景剧,大家也由此了解了情绪调控的重要性。汪国琴向大家介绍了情绪波动产生的原因,健康情绪的标准以及管理情绪的有效方法,并强调,改变世界的最快办法是改变自己的态度。 全国三八红旗手、农业与生物学院黄丹凤教授关于“现代农业发展情况”,让我们深深感受到对都市农业的向往。看电视上关于她的访谈录,她严谨治学对农业深入细致的研究,作为一名农村教师,第一,我相信看到未来大家的餐桌上都会是绿色的健康的安全的食物;第二,我认为教育其实就像农业,把种子耕种下去后,还需要我们精耕细作,把我们教育的这方田地做到最大化的收获。 上海交大心理中心刘晔萍老师用她和孩子动人的故事影响和感染着我们每一个人。家庭教育人人都知道相当重要,但很多家长难以坚持以身作则。在农村留守儿童的大市场,老师既是他们的师长又是他们的父母,但又难以替代父母,所以,留守儿童家庭教育的空白该如何填补呢?刘老师说她可能是为数极少的那种将孩子从重点中学回归一般学校的人,她说孩子能在大多数老师都时常带着笑脸的校园里学习比在苦大仇深的题海中挣扎好得多。她的这份勇气和抉择一定是建立在她对孩子培养的超我自信上的。 所驰为大家带来消防知识讲座。他介绍了火灾的发生、引火源的分类、灭火器的选择、火灾报警以及身陷火场逃生技能,重点举了上海11.15火灾,学校宿舍火灾和实验室火灾三个例子,配合视频片段,教师们对火灾本身和消防工作有了比较清晰深刻的认识。所驰还领大家进行演习,在一处模拟火灾现场,乡村教师们在亲身体验二氧化碳灭火器、干粉灭火器使用的过程中收获了宝贵的经验。参观交大附小借鉴育人经验 7月9日上午,乡村教师们来到上海交通大学附属实验小学参观,学习和借鉴上海市小学的先进教学理念和方法。上海交通大学附属实验小学副校长张志强热情接待了参训教师。他为我们介绍了学校的情况,并着重介绍了交大附小的两大特色:舞蹈和体操,并指出“学生成长远比成绩重要”。还作了题为“学校教研组建设及数学教研组介绍”的报告,详细介绍了交大附小从关注学生、关注课堂、关注教师发展三方面提升教研品质的情况以及教研成果。 在张校长的带领下,参训教师参观了交大附小的舞蹈室,观看了学生们精彩的舞蹈表演。同 “走在艺体教育特色发展的路上”学们活力四射、激情澎湃的舞蹈令在场的所有教师赞叹不已。 专题讲座为参训教师们介绍了交大附小的办学特色、办学理念、课程管理、教学方法、课程突破以及实施成效等,使教师们深受启发。在体操训练基地,教师们观看了学生的体操训练。

拟博士研究计划书--上海交通大学

拟攻读博士学位的科学研究计划书 姓名:** 报考专业:机械工程导师:*** 一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果: 1.考生的专业研究情况: 本人于2012年毕业于加拿大麦克马斯特大学(McMaster University)工程系机电一体化专业(Mechatronics Engineering)。该校在2013年加拿大麦考林最新大学排名中,名列第六,世界大学排名第88位。主修嵌入式系统设计与计算机编程。嵌入式系统设计主要涉及芯片植入编程以及程序debug,计算机编程涉及C#、C语、Ocamel和SQL。 在学习过程中,参与专业课题毕业设计研究---Capstone:由五名学生为一小组,购买一辆指定型号的遥控赛车,于一整学年期间,将这辆遥控赛车改装成运用嵌入式系统编辑的芯片进行跑道定位、自动导航行驶,使其可以避开跑道上的障碍物,通畅行驶。 本人于2013年毕业于英国考文垂大学(Coventry University)商学院国际市场营销系(International Marketing),该校在英国2013卫报综合排名第33位,商科全英国排名第12位,该学位类型属于MSc(Master of Science) ,所学课程偏向理科。其中包括了国际市场营销、国际商务以及电子商务,还学习了运用SPSS软件对数据进行编辑分析的统计管理学。我的毕业论文研究的是中国奢侈品市场中,消费者的购买决策对其产生的影响因素,主要内容是要研究西方和东方国家之间的文化差异会影响消费者购买奢侈品;调查鼓动年轻消费者购买奢侈品的动机因素以及分析其他因素影响到中国年轻消费者购买奢侈品牌商品。 二、博士学位期间拟开展研究课题论证: 1、拟开展研究的课题名称: 大型高精度自动贴装系统设计 2、拟开展课题的国内外研究现状及选题意义 受国外高精技术封锁影响,国外自动表贴设备及技术无法引进国内。国内阵列贴装工作大都靠手工完成。传动手工表贴工艺,存在涂胶厚度不均匀、涂层形状难以控制、溢胶严重、碎片率高、玻璃片定位不易控制、盖片后气泡问题难以监测等诸多缺陷,称为制约生产质量和效率的瓶颈问题。 目前,德国在自动贴装机系统研究与技术成果一直雄霸学术界与国际商业市场,美国及日本紧随其后。德国的玻璃阵自动贴装系统技术,目前不仅应用于SMT表贴系统中,而且在太阳电池阵贴装、航天器保护层贴装系统中都有广泛的应用,其产品质量可靠性得到了西方各大航天机构的认可,每年都有十分可观的订单。美国自动贴装机原理与德国相似,但性能不及德国,主要由美国NASA机构自产自销。日本在阵列自动贴装系统技术研发方面独树一帜,贴装机构精密小巧,但受自身机构强度的影响,无法维持高精度寿命,目前日本低精度贴装机占据了商业市场60%以上的份额。 大型高精度玻璃阵自动忒装系统的研究,能够弥补我国在高精度自动贴装系统的空白,解放劳动生产力,减少人工成本,提高国内市场产品质量,对我国工业生产和航天工业将会有重要的战略意义。

2020年上海交通大学考博招生简章

根据教育部《上海交通大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项通知 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生,《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将再行计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

赴上海学习培训心得体会

赴上海学习培训心得体会赴上海交通大学培训心得体会 ——第八期“梦起航·乡村教师培训”有感 镇原二中张盼2014年7月6日——15日,我非常有幸参加了由上海交通大学绿色爱心屋主办,思源爱心服务社承办的第八期“梦起航·乡村教师培训”活动。参加此次培训的学员是来自甘肃、四川、云南、内蒙古、江西、安徽、贵州、湖南、青海9个省市共计77名乡村教师。学习期间,我们不仅有理论学习,还有实践考察,不仅有个人独立思考与展示,还有团队合作探究与创新。下面我就对这十日来的学习谈谈本人的点滴收获和体会。 五场精彩讲座谈德育、心理、农业、情绪与安全施索华在“以道授人,以德育人”的讲座中,将多年的教学心得娓娓道来。她指出,道德的任务在于抑恶扬善,若想做到齐家治国平天下,必须力倡道德。现代人建设了超高速通道,但没有建设好心灵通道;现代人缺乏的不是钞票,而是信仰。“文化是弘扬道德的平台,文化乃教化,文化乃氛围,文化就像空气一样,当你想把它抓在手中的时候,你会发现,它除了不在你的手心里以外,它无处不在。”施索华寄语乡村教师们:梦在前方,路在脚下,把衷心献给祖国,爱心献给

社会,热心献给集体,关心献给同事,孝心献给父母,信心留给自己! 汪国琴以一些颇具趣味的小节目开始了关于情绪管理的讲座。老师们3人一组,分别扮演遭遇挫折的主角、善解人意的天使和幸灾乐祸的恶魔,上演了一幕幕悲欢交加的情景剧,大家也由此了解了情绪调控的重要性。汪国琴向大家介绍了情绪波动产生的原因,健康情绪的标准以及管理情绪的有效方法,并强调,改变世界的最快办法是改变自己的态度。 全国三八红旗手、农业与生物学院黄丹凤教授关于“现代农业发展情况”,让我们深深感受到对都市农业的向往。看电视上关于她的访谈录,她严谨治学对农业深入细致的研究,作为一名农村教师,第一,我相信看到未来大家的餐桌上都会是绿色的健康的安全的食物;第二,我认为教育其实就像农业,把种子耕种下去后,还需要我们精耕细作,把我们教育的这方田地做到最大化的收获。 上海交大心理中心刘晔萍老师用她和孩子动人的故事影响和感染着我们每一个人。家庭教育人人都知道相当重要,但很多家长难以坚持以身作则。在农村留守儿童的大市场,老师既是他们的师长又是他们的父母,但又难以替代父母,所以,留守儿童家庭教育的空白该如何填补呢?刘老师说她可能是为数极少的那种将孩子从重点中学回归一般学

上海交通大学培训心得

上海交通大学“海门港新区农村经济发展专题培训 班”心得体会 按照海门港新区党工委的统一安排,我有幸参加了2015年5月20日—2015年5月23日在上海交通大学举办的“海门港新区农村经济发展专题培训班”学习,经过为期四天的学习培训,获益匪浅,深有体会。 一、短期培训方式适合基层工作人员的学习特点 这次培训班时间紧凑、针对性强,非常适合我们基层一线干部的工作和学习特点。作为基层工作人员,身处工作生产第一线,平时工作繁忙,事务多,很少有时间和精力集中起来静心学习,也很少有机会到上海交通大学这样的高等学府学习培训。本次培训班采用短期方式,使我们能暂时放下工作担子,安下心来学习,而且地点选择在上海国际化大都市,排除一切干扰,对我来说真是一次难得的学习机会。作为本次培训班的一名学员,我对海门港新区党工委的精心安排表示真诚的感谢,并建议今后多举办这样的培训班,以进一步提高我们综合素质。 二、学习内容丰富,受益匪浅 学习是提高素质的基础。宽广的视野,敏锐的嗅觉,正确的决策,无不来自坚持不懈的学习。学习是积累知识,增长智慧,锤炼品质的过程。我们应把学习作为一种精神追去,一种学习习惯,努力做到学以立德,学以增智,学以创业。本次培训虽然时间不长,但是安排的学习内容却非常丰富,而且很实用。同时培训班为我们请来了不少有名的专家教授,讲授了《以“三严三实”全面推进从严治党》、《电子商务与移动互联网行业分析》、《城市一体化与新型城镇化》、《领导干部的心理压力缓解与调适》、《基层矛盾调处与突发事件应急处理》、《法治建设和基层社会治理》、《干部“双带”:带头致富、带百姓致富》等方面的理论和知识。这些知识理论性强、涉及面广,并且从多角度、多视野、全方位解读了在新形势下政府人才应具备的外在基本素质和内在的个人

上海交通大学党政领导干部综合素质提升学习班心得体会

上海交通大学党政领导干部研修班学习心得体会 贵定县新巴镇党委委员、人大主席马成祥 按照县委组织部的统一安排,我有幸参加了2014年9月10日—9月16日在上海交通大学举办的“贵定县党政领导干部研修班”学习,经过为期一周的学习培训,获益匪浅,深有体会。 一、短期培训、适合基层 这次培训班时间紧凑、针对性强,非常适合我们基层一线领导干部的工作和学习特点。作为基层领导干部,身处工作生产第一线,平时工作繁忙,事务多,很少有时间和精力集中起来静心学习,也很少有机会到上海交通大学这样的高等学府学习培训。本次培训班采用短期方式,使我们能暂时放下工作担子,安下心来学习,而且地点选择在上海国际化大都市,远离家乡,排除一切干扰,对基层领导干部来说,真是一次难得的学习机会,作为本次培训班中的一名学员,我对县委、县政府和县委组织部的精心安排表示真诚的感谢,并建议今后多举办这样的培训班,以进一步提高我县党政领导干部的综合素质。 二、内容丰富,受益匪浅 本次培训虽然时间不长,但是安排的学习内容却非常丰富,而且很实用。同时培训班为我们请来了不少有名的专家教授,讲授了《招商引资的策略与技巧》、《管理干部核心技能提升——创新思维与科学决策》、《产业结构调整与地方新型产业选择》、《领导者演讲沟通技巧》等方面的理论和知识。这些知识理论性强、涉及面广,并且从多角度、多视野、全方位解读了在新形势下人

才应具备的外在基本素质和内在的个人修养,以及积极的阳光的健康心态。这些对我们今后更好地开展工作,更积极健康地应对人生有着非常现实的指导意义。本次培训还专门组织到上海城市规划馆、廓下镇现代农业园、苏州工业园等现场学习考察,使我们开拓了视野,增长了见识,学习了经验,找到了差距。通过学习培训和学习考察,使我们从宏观理解到微观运作都有了明显提升,特别是在自我管理和团队管理能力的提升等方面有了最直接的体会和最现实的收获。 三、结合实际,学以致用 作为新巴镇人大主席,面对当前乡镇人大工作的新形势、新任务,特别是复杂多变的经济形势带来对人大工作的新挑战,在工作中我常常感觉到力不从心,甚至找不到工作的突破口和有效应对措施,偶尔还会陷入心疲力尽的境地。通过参加培训后,我忽感头脑特别轻松,思路格外清晰。比如《管理干部核心技能提升——创新思维与科学决策》等讲座,使我认识到繁忙的工作,要靠科学的决策以及用人艺术、待人艺术和处事艺术,充分发挥班子和全体干部、职工的积极性,把自己从繁琐的事务中解脱出来,着力抓方向、抓落实、抓督促检查,工作就会呈现纲举目张的局面。 集中学习培训是提高我们各方面能力的有效办法,但是要不断的坚持自学、努力做到经常学、系统学,才是知识和智慧不断积累的过程。今后,我将以这次培训的提高为基础,养成良好的学习习惯,树立良好学风,不断在工作中学习,在学习工作中不断提高自己的综合素质和能力。

上海交通大学考博英语题型分析

2015上海交通大学考博英语分析 一、招考介绍 从整体上看,由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大,对考生的外语水平要求也越来越高,特别是听、说能力。攻读博士学位的学生,一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力,另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、上海交通大学考博英语题型 Part1:词汇15分,30小题。 Part2:完形填空10分,20小题。 Part3:阅读理解50分,25小题。 Part4:翻译10分,(英译汉300字的短文;汉译英300字短文)。 Part5:写作15分,200字左右。与学术有关的作文。 三、考博英语必备参考书 育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网,亚马逊和全国各大书店均有销售,也可以联系我们直接购买。 四、联系导师 在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下,导师对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。 通常跟导师初次联系,都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种: (1)、欢迎报考。这种答复最笼统,说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。 (2)、名额有限,可以报考,但有竞争。很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。

上海交通大学

上海交通大学 细胞与分子生物学 实验报告 系级班 学号姓名

编写说明 适应实验教学的改革,提高实验教学的质量,实验教学是强化理论课的重要方式,是培养医学生实验科学概念和实验技能的重要途径。更重要的是,实验教学是培养学生综合分析和解决问题的能力以及科学创新能力的重要方式。实验课是实现理论联系实践,培养学生创新能力应用能力的重要方式。通过实验教学,一方面使学生巩固所学理论,另一方面培养学生实践操作技能和方法,同时也训练了学生运用综合技能的能力。对学生培训这方面的能力。 细胞与分子生物学教学实验涵盖了生物化学与分子生物学、医学遗传学、医学免疫学和细胞生物学等4个与分子生物学和细胞学相关的学科,已开设了与这些学科密切相关的基础实验课和多学科综合的综合实验课,以及融合了相关实验室技术的融合综合实验。 我们教学实验室编写这本实验报告的初衷是在减少学生的课业负担的同时,将实验中相对重要的实验原理、关键步骤、实验数据、实验结果和实验结果分析编排统一格式,一方面学生可以将实验中观察到的现象“记录在案”,另一方面培养学生科学研究档案记录的严谨性和记录实验过程的规律性,力求能给学生在实验训练上有一个比较系统的、实用的基本训练。 实验报告初次编写,有疏漏之处请使用者多多指教,以期进一步完善。 卢健 细胞与分子生物学教学实验室 2008.5

目录 一、基础实验 (一)电泳技术 实验一血清蛋白醋酸纤维簿膜电泳 实验二聚丙烯酰胺凝胶等电聚焦电泳分离蛋白质 实验三血清脂蛋白琼脂糖电泳 (二)层析技术 实验四凝胶柱层析分离鉴定蛋白质 实验五DNS-氨基酸的双向聚酰胺簿膜层析 实验六离子交换层析分离氨基酸 (三)离心技术 实验七差速离心法从鼠肝中提取核糖核蛋白体和核蛋白体RNA 实验八蔗糖梯度离心法分部离心核糖核酸 (四)PCR体外扩增技术 实验九逆转录PCR 实验十定量PCR 实验十一PCR单链构象多态性分析 (五)其他基本实验技术 实验十二微量淋巴细胞毒试验 实验十三 ELISA技术及Western blot技术 实验十四流式细胞术 实验十五细胞培养 实验十六显微镜使用 实验十七染色体分析 实验十八图象分析/电镜观察 实验十九凝集试验 二、综合实验 实验二十检测鼠肝肌动蛋白(?-actin)基因 1.鼠肝DNA的制备 2.PCR技术检测?-actin基因 3.琼脂糖凝胶电泳分离DNA片段 4.southern杂交鉴定DNA片段 实验二十一兔肝碱性磷酸酶(AKP)的纯化及Km的测定 1.有机溶剂法部分纯化兔肝AKP 2.AKP比活性测定 3.DEAE纤维素(DE-52)离子交换层析进一步纯化AKP 4.AKP Km 测定

上海交通大学干部培训心得

一次难忘的培训 --干部综合能力提升培训班有感 魏志刚 接到去上海交通大学参加培训的通知,心中异常兴奋,五十四岁还能去大学进修。那是多么开心的事情呀!特别是对求知若渴的人。以前也参加过类似的培训,学到了不少知识,在路上,还在想,还能比在清华大学的培训收获大吗? 七天的学习培训很快就结束了,教授们渊博的知识、幽默风趣的讲课,特别是对问题深刻的见解,深深的印在我的脑海中,像电影一样一幕幕回放,久久不能忘却。其中张培德教授,傅志勇教授、谷宇教授的讲课更是令我历历在目。 热情奔放、激情四射、风趣十足的张培德教授 课前十分钟,张教授就站在了讲台上,一米八多的个头,细长身材,乌黑带有波浪的长发,我感叹到,真有教授范儿! 和有的老师不同,张教授特别注重肢体语言的表达,三个多小时的讲课,他没有坐一分钟,我们以为他的年龄在五十岁左右,他自报已经六十八岁了。是个有上百个头衔的资深教授。 张教授讲课的主题是:阳光心态与工作压力纾解。他讲课的知识含量非常大,他本身创新多、专利多。我们听的如痴如醉。掌声不绝于耳,他的讲课要点,可以归纳为:勾通非常重要,借力如虎添翼。 睿智内秀的傅志勇老师 傅老师讲课的题目是:互联网+,他从货币讲起,阐述了古今人类、国家纷争的本质。讲课生动,声音富有磁性,使我对很多问题有了全新的认识,真是有听君一席话,胜读十年书之感。傅老师围绕互联网讲述了一些非常前沿的新知识,新技术,他的讲课不断被学员们的掌声打断,充分展现了一个优秀学者的魅力。 幽默虔诚的谷宇教授 一堂课下来,我觉得谷老师不仅仅是教授,更是一个难得的喜剧演员,他天生的幽默,如果演小品,不亚于陈佩斯,听他讲课,我笑的直流泪。谷老师讲的题目是:国学智慧与管理创新,重点讲解了有关儒教、道教、佛教的知识,我深

上海交通大学出国留学名师风采

上海交通大学出国留学名师风采 上海交通大学出国留学课程是国内精品留学项目,每年都将大批优秀中国学子送入海外名校学习深造。如此骄人的成绩与上海交通大学出国留学一流师资有着密不可分的联系。为了帮助学生全面提高语言及学生能力,上海交通大学出国留学班为学生配备了国内一线优秀师资,以及教学经验丰富的外教。以下上海交通大学优秀师资代表的简要介绍。 刘铁英 主讲《微观经济学》,《宏观经济学》。上海交通大学博士,新加坡南洋理工大学工商管理硕士,从事多年双语教学工作,曾荣获上海交通大学中青年教师双语教学竞赛二等奖(总排名第四),致远优秀教师奖,成星育才奖等奖励。 潘晓燕教授 上海交通大学国际培训部主任英、美、意大利国家多所名校访问学者。发表过数篇国际核心期刊论文(SSCI),精通TOEFL、IELTS考试,出版中高级口译、英汉词典、实用英语能力测试、大学英语四、六级考试命题等专著60余部,多为同类作品中最畅销书。 2007年获上海市育才奖,2008年获上海交通大学教学成果特等奖,11次被评为上海交通大学优秀教师。 王益奋 主讲《英语口语》、《托福听力》。英国诺丁汉大学硕士,上海交通大学优秀英语教师,在近10年的教学过程中,一直以生动活泼深入浅出的教学风格深受学生喜爱。对教学研究深入,发表过多篇文章及多本书籍,主讲课程荣获上海市精品课程。 翟莹老师 上海交大海外考试中心主任,上海交大外国语言学硕士,美国加州大学访问学者,获交大各类优秀教师奖项。出版多本译作,多年教授交大MBA及研究生英语课程,十数年留学英语考试课程研发及培训经验,熟谙雅思、托福、PTE学术英语等考试。擅长分析考试要点及技巧,辅导学生短时间内大幅提高成绩。培养雅思学员一月内5分提高到6分,托福高二学员考出113分佳绩,PTE 学员总分一周内提高6分,写作一周内提高18分,Written Discourse 获满分。 刘路喜 上海交通大学教授、继续教育学院副院长。曾任上海交通大学外国语学院教授、硕士生导师、大学英语部主任;荣获过“上海市育才奖”、“上海市高校优秀青年教师”、“上海市优秀青年女教师成才基金”、“上海交通大学教学成果奖特等奖”、“上海交通大学成人教育事业园丁奖”等省市级、校级奖励19项。 Kerstin Borau 英语语言学博士,已担任上海交通大学商务英语全职教师5年。长期主讲高级口语、时事英语、职场英语等课程,并曾在多家大型外资企业教授语言培训课程。Kerstin Borau在教学中注重激励培养学生的自信,授课激情幽默,将知识高效而系统地传授给学生。 Carsten Ullrich 计算机科学博士,持有TEFL证书,雅思考官,长期从事东西方教育研究。对中国学生的常见问题了如指掌并且有多本教材著作编写。目前负责多门商务英语的教学设计,搜寻世界尖端学习工具辅助英语老师教学和学生学习。 王云老师

赴上海交通大学学习培训心得体会

赴上海交通大学学习培训心得体会 ??政治经济教研部????曹卓 2015年8月23日至29日,我有幸赴上海交通大学参加了中共陕西省委党校组织的“教师素质提升”专题培训班。上海交通大学知行一体的培训理念、多元强大的师资力量、先进丰富的教学手段、新颖高效的培训方 线教师的综合素质,多给教师们一些出去交流的机会。 2.培训班的学习内容专题性强、有的放矢、活学活用。 首先,上海交通大学的继续教育培训系统非常专业,在课程安排和设计上既做到了针对性,又不失丰富性和多样性,更体现了实效性和科学性。 其次,此次培训班的选取的授课老师来自不同的机构、院系,有着不同的知识结构、专长和特点,代表着不同领域的高端视野和高端理念。此

次集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元先进教学理念和的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了我们基层教师的综合素质。 另外,此次培训班主要采取专题理论讲座、现场参观体验、典型案例分析、对策互动交流、理论与实践相结合等方法,我们每个人结合自己的研究领域和教学工作,进行了思考和讨论。这样的专题学习和针对性思考,使我们对问题的认识快速深化,起到了事半功倍的效果。 人折服和感奋,让我深切感受高了那里深厚的历史文化积淀、发达的工业经济、快速的城市化进程以及完善的城市管理和良好的生态环境。尤其是上海思想观念之新、改革力度之大、开发思路之优、工作措施之实、发展速度之快,使我感受深刻,确实让我们增长了见识,解放了思想,扩宽了视野,经受了历练。

4、获得了启示。这次学习培训,可以说使我们的思想认识经历了一次洗礼,让我们更加清楚地认识到什么是差距,差距在什么地方,包括认识的差距、理念的差距、方法的差距、工作的差距、发展的差距等等各方面。我们以后应该在各自的教学科研工作中,结合实际、开拓创新。 三、结合今后的工作,学以致用。 作为党校的一名教师,不仅要有系统、扎实的理论功底,更应该无时

上海交通大学考博与读博有感

上海交通大学考博与读博有感(十二)目前考博收费制度改革对考生影响 考博系列咨询问答:考博与读博有感(十二)评目前考博收费制度改革对考生的影响 2007年考博即将告一段落,今年与以往最大的不同是很多的学校对于目前的收费制度进行了改革,由以前的学校、学生买单改变成现在导师买单的状况,目前实行这项改革的学校很多:上海交通大学,浙江大学,华东师范大学等等,可以说这项改革最大的受益者应该是学生,不过成也萧何,败也萧何,任何事务都是具有两面性,以下以上海交通大学的录取分数线为例作一不全面的剖析: 2007年上海交通大学博士生招生入学考试复试基本分数线如下: 单科成绩≥45分,总成绩(三科)≥160分。联系我们扣扣:四九三三七一六二六。电话:四零零六六八六九七八 各院(系)原则上按1:1.2比例确定复试考生人数,复试采取差额选拔方式进行。复试成绩满分为200分,与初试成绩一并计入录取总分。复试成绩不及格者,不予录取。 交大2006年的录取分数线是初试三科总成绩180分、单科成绩50分,在2007年分数线没有出来之前,博士家园对于报考上海交通大学的考生做过一些调查和了解,(考试大)普遍的分数考的很好,博士家园对于2007年的分数线的预测也是至少和去年持平甚至更高。毕竟现在越来越多的学校已经取消了英语听力的测试,而且目前考博的大军日益壮大也会造成水涨船高的状况,可是最终公布的分数线让很多人大跌眼镜,出乎了很多人的意外,不过从另外一个情况去分析这种情况的出现也是正常的,由于目前是导师出钱,对于上海交通大学导师而言第一个学生是6000,第二个是12000,第三个是18000,所以导师所承受的压力也是很大的,既然现在是市场经济,导师出钱的话,那么那就应该有更多的主动权去选择自己喜欢的,自己认为是优秀的学生,毕竟很多的导师对于考试都不是很在意,很不在乎那些所谓的高分。这样目前分数线的过低,从来让导师有了更多的主动权和能动权去选择自己喜欢的学生,而不会受到分数线的限制。从而让导师有了更多的自主权,说的直接些,导师想招谁就可以招谁,而不会受到分数线的限制,以下再以某学院的复试形式为例进一步说明导师的自主权:(复试总分200分,有三部分组成。其中笔试40分,导师60分,自我介绍及问答100分。)经过复试过的朋友了解,其中笔试40分的题目是导师出的,是结合自己研究的课题出的题目,可以说,最终评判的人也是自己报考的导师,这个可以说是导师说了算,那么导师的60分显然还是导师说了算了,自我介绍及问答100分,一般是三个导师参与复试的,可是说真正唱主角的或者说最终作决定的还是导师,其他的导师对于不是他的学生一般不会作出实质性的评判,主要还是以自己报考的导师的评判为主。从以上的分析可见,复试的200最终的导师的决定权就是200分,回过头大家看看自己考试的成绩总分是300分,可是要想在考试的时候拉开距离一般是很困难的,可是艰难的拉开的距离在复试的时候可以说太容易左右了。其实从以上的分析还是希望给大家一个提醒,在确定报考某个学校某个导师的时候,必须加强和导师的沟通和交流,在得到导师的认可和默许的情况下才可以去报考,而不要一味自信自己的实力很强,我能我会考很高的分数,否则这样一定会打败仗的! 这种收费制度的改革从很大的程度上,博士家园认为是目前博士改革体制的一项尝试性的改变,是一种积极的尝试,由于之前学生,学校买单导致大量的没有课题的博导们招收廉价的劳动力,学生不是不愿意干活,可是宝贵的青春年华在付出的同时,没有收获到更多的积累和财富。在艰难的攻读博士学位的过程中,所面临测试没有课题可以去做,没有资金去做测试、试验、调查,在郁闷中艰难的应付毕业为了读博而读博,为了学位而学位。可以说对于导师和学生都是痛苦的!从国外的博士招生情况来看,国外在博士,博士后这块的制度要健全的很多,大量的攻读博士,作博士后工作的朋友

精编国企高管培训师资(三)

国企高管培训师资 国企高管培训课程推荐 上海交通大学 20XX年办学单位简介上海交通大学成立于1896年,是我国历史最悠久的高等学府之一,是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学,是国家“七五”、“八五”重点建设和“211工程”、“985工程”的首批建设高校。经过122年的不懈努力,上海交通大学已发展成为一所“综合性、研究型、国际化”的世界知名学府,为国家和社会培养了30余万各类优秀人才,包括一批杰出的政治家、科学家、社会活动家、实业家、工程技术专家和医学专家,如江泽民、陆定一、丁关根、汪道涵、钱学森、吴文俊、张光斗、邹韬奋、黄炎培、邵力子、蔡锷、王安、陈敏章、陈竺等。 上海交通大学“交通”之名取自《易经.泰卦》“天地交而万物通也,上下交而其志同也。”天地之交是最大的“交”,是万物大“通“之时。这正是上海交通大学以“交通”命名所蕴含的人文精神和办学理念。 上海交通大学素来有“东方麻省理工学院”(东方MIT),“企业家的摇篮”的美誉,20XX年名列亚太地区商学院第1

名,管理课程是全球百强、国内领军的课程,在英国《金融时报》20XX年出台的世界权威榜单——全球EMBA百强榜单上,上海交通大学位列6名,亚洲第1名,20XX年全球高层管理培训课程(EE)百强榜单上,上海交通大学位列8名,亚洲第1名,金融硕士项目(MF)20XX年位列全球第14位,亚洲第1位。上海交通大学干部教育学院多年来坚持“高起点,大视野,针对性,实效性”的干部培训原则,依据交通大学国内一流、国际著名的教学优势,整合上海乃至全国的顶级干部教育师资,多年来已为全国各省市自治区培训干部和企业家超过55万人次,深得赞誉。 推荐课程序号教学内容培训师资 1 学习贯彻全国国企党建工作会议,加强国企党建工作创新刘国胜:中国大连高级经理学院签约教授,中国石油天然气集团公司外部董事,神华集团有限责任公司外部董事,中国马克思主义研究基金会副理事长,鲁迅文化基金会特邀顾问,上海市党建研究会副会长。 2 当前宏观经济形势与企业创新发展钱春海:管理学博士,中国浦东干部学院国家战略产业研究中心主任,教授。 3 企业战略管理黄丹:上海交通大学安泰经济与管理学院副院长,曾赴美国哈佛大学、纽约大学和麻省理工学院 (MIT) 进修和访问研究。 4 营销策划创意与案例解读王毅捷:上海交通大学安

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