牛津布鲁克斯大学怎么样.doc
牛津布鲁克斯大学怎么样
为什么每年都有这么多学生申请这个牛津布鲁克斯大学呢？这其实因为它优势确实很多。现在就到这里看看这个学校都有什么优势。
一、大学优势
1、牛津布鲁克斯大学连续多年被《泰晤士报》评为最优秀的英国现代综合大学，其中商科和管理学、经济学、规划等学科被评为全英教学质量满分。
2、学校设有高科技媒体中心，专门配备艺术与建筑工作室、最新的医疗设备一流的科学实验室及赛车运动设施。
3、在过去的25年，牛津布鲁克斯大学获得了高度的声誉和优秀的教学制度，学校的online-supported工商管理硕士，吸引了来自超过17个国家的学生。
4、就业率全英排名前8名：大学安排学生一年带薪实习，所有学位课程设计都与实际工作密切联系。很多学生在IBM，BMW，万豪酒店等等世界著名企业实习。
二、专业优势
大学以其雄厚的实力为骄傲，在科目教授上，侧重实际应用，QS世界大学排名稳定在世界四百强以内。牛津布鲁克斯大学最强的专业是酒店旅游管理，其专业多项课程在全英教学评比中获得满分。其硕士专业提供一年的在国际知名酒店里带薪实习的机会。学院和行业联系紧密，为学生提供最新案例研究和高管讲座等新颖的教学模式，是英国大学中就业率最高的酒店管理学院。除此之外，牛津布鲁克斯大学位于英国的赛车谷，是世界最优秀的赛车教学机构之一。大学的赛车相关专业受到世界的认可，其课程是和赛车行业一起合作开展和发展的。
该校其他强势专业分别是：工商管理，应用会计学，出版，并且学校以独特的大胆学术创新而成为英国当地公民和世界商科学者的好评，商学院获AMBA认证，而且也是世界会计专业顶级证书ACCA特许公认会计师
的主考院校。大学提供以下领域的从预科到本科再到研究生的课程：酒店旅游管理、建筑、艺术、生物和分子学、商业、计算机和数学科学、结构和地球科学、教育、工程、健康护理、人文学、语言、法律、音乐、策划、出版印刷、房地产管理、社会科学。现有学生总数约18，500多人，来自100多个国家的访问学者近2，000人。
三、地理位置
校园共有四个校区：主校区位于牛津市西边的Headington郡，驱车到牛津市中心只有十几分钟。研究生院位于西边的山上Wheatley郡。还有两个校区分布于牛津市周边。总体来说，大学位于牛津市附近，乘坐火车到伦敦只需要一个多小时。
四、设施
学生可方便使用计算机设备传发电子邮件和浏览国际互联网。有些机房全年开放，全天24小时可用。图书馆有书330，000多册，期刊400多份。每学年都为海外学生设有英语语言课；从7月到9月还有英语暑期班。
五、奖学金信息
桑坦德奖学金是牛津布鲁克斯大学为奖励研究生新生而设置的奖学金项目，旨在奖励品学兼优的学生，该奖学金每年颁发一次。
之前，此奖学金的申请人只限于西班牙，葡萄牙，以及拉美特定地区的指定院校的毕业生。后来，学校对申请人的资格进行了调整，以惠及和奖励更多的来自世界各地的优秀学生。在以下国家指定院校毕业的学生均可享受申请该奖学金，这些国家是：中国，阿根廷，巴西，智利，哥伦比亚，墨西哥，波多黎各，拉圭，西班牙，葡萄牙，美国，英国，俄罗斯，新加坡。
中国作为其中的一个指定国家，这对申请入读牛津布鲁克斯大学的中国学生无疑是一个特大喜讯。该奖学金额度为5000英镑，名额设置多达
6个。2011年9月入读并符合申请条件的新生，都有机会申请获得该奖学金。成功申请的学生可进一步获得10%的学费减免。
剑桥大学简介
https://www.360docs.net/doc/4c15559030.html,/ 剑桥大学 学校概述 剑桥大学成立于1209年，是世界十大学府之一，73位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥大学位于风景秀丽的剑桥镇，著名的康河横贯其间。剑桥大学有35个学院，有三个女子学院，两个专门的研究生院，各学院历史背景不同，实行独特的学院制，风格各异的35所学院经济上自负盈亏；剑桥大学负责生源规划和教学工作，各学院内部录取步骤各异，每个学院在某种程度上就像一个微型大学，有自己的校规校纪。 剑桥的许多地方保留着中世纪以来的风貌，到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑，许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章，高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名，另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有学生16,900名，其中包括6,935名研究生，72%的研究生来自其它大学，研究生中42%是国外留学生，女生占36%。大学校长为女王丈夫菲历普亲王(他同时兼任牛津大学校长)，设一名常务副校长主持日常工作。 课程设置 一般来说，英国的学制要比美国的短。剑桥大学的本科生一般是三到四年。上完三年，就可得到学士学位；上完四年，下来就是硕士(MA)；如果三年拿到学士学位后就参加工作，一年以后也可以在工作岗位上再交论文，直接申请硕士学位。所以严格说来，剑桥大学没有真正的硕士，硕士学位只是一个过渡。副博士是剑桥和牛津的一个稍具特色的学位，因专业不同，一般是两年，授课一年，论文一年，(经济系为一年的课程加论文)。如果课程的考试成绩(一般是四门课)超过65分，就可直接转为博士，再读两年就可获得博士学位。副博士和硕士的区别有三个：其一，副博士的一年或两年时间是可以计算到博士的时间，而从硕士
牛津大学办学理念探析
牛津大学办学理念探析 牛津大学是英语国家中最古老的大学，也是世界上历史最悠久、影响最大的大学之一，历经800多年而不衰。在我国把创建世界一流大学作为高等教育改革的重要目标时，深入研究牛津大学的办学理念具有积极的意义。本文拟从人才培养的视角，对牛津大学的办学理念进行 探讨。 一、大学是什么 和中世纪最早的大学一样，牛津大学不是创建的，而是逐渐形成的。早在1096年，在牛津就开始有学者从事学术和教学活动，但这种学术活动时断时续，1167年后才迅速发展起来。是年，英国国王亨利二世同法国国王发生争吵，便把英国学者从巴黎大学召回，并禁止英国学者和学生去巴黎大学讲学或求学。一些著名学者来到牛津，牛津便逐渐发展成为中世纪的大学(studium generale)，在12世纪末、13世纪初，牛津大学的教学活动涉及文科、罗马法和教会法、神学和医学，成为一所探索当时的普遍学问的场所。也就是在这个时期，牛津大学有了由大主教任命的牛津学长(magister scolarum Oxonie)，管理大学事务。在1214—1216年间，杰弗瑞·卢西(Goeffrey Lucy)被任命为牛津大学校长(Cancellarius Oxonie)，牛津也开始被称为universitas,这标志着牛津大学在1216年前是由学者组成的团体。至此，牛津大学作为一所学术机构，便具备了中世纪大学的两个涵义：大学是探索普遍学问的场所，是由学者组成的社团。时至今日，这种理念仍然影响着牛津大学，成为牛津大学理念中最有生命力和影响力的一部分。泰德·塔玻等学者指出：“牛桥(Oxbridge)信念体系中最持久、最有影响力 的信念是，大学是自我管理的学者社团。” 到14世纪中期，牛津大学已超越其他大学成为最著名的学府，并受到教皇、国王和哲人们的称赞。在文艺复兴时期，牛津大学作为英国的思想、学术中心，在英国的文艺复兴运动中发挥了重要的作用，并对英语文学的发展和英语地位的提高做出了重要的贡献。 在国内能找到的中英文文献中，没有发现有关近代牛津大学办学理念的直接资料。牛津大学的校徽上写着“Dominusilluminatio mea”[主照亮（启发）我]，彰显出中世纪宗教对大学的影响，强调“启示”是知识和真理的源泉，但大学毕竟是探索学问（知识和真理）的场所。在19世纪中叶，牛津大学兴起了有关大学理念的讨论，其中最有名的代表人物便是约翰·亨利·纽曼。纽曼在1816年12月进牛津大学三一学院学习，毕业后在牛津大学奥利尔学院担任教师，后来担任大学教会牧师，参与发起过著名的牛津运动，在牛津大学学习和工作近30年的时间。1852年，纽曼当选为都柏林新成立的天主教大学校长，并发表了著名的关于大学理念的演讲。纽曼的基本大学理念是：大学是探索普遍学问的场所，是传授普遍知识的场所。纽曼的大学理念实际就是牛津大学的办学理念。牛津大学史学者谢尔顿·罗斯布莱特指出：“纽曼的大学理念，既是英国的大学理念，也是牛津的大学理念。但是，由于纽曼时代存在着几种相互对立的牛津大学理念，或者更准确地说在大学理念这个共同关心的主题上存在着不同的看法，因此，如果说纽曼关于牛津大学的理念是对他19世纪20年代学院生活的回忆，也许更准确些。”其实，早在19世纪初，牛津大学林肯学院院长爱德华·塔汉姆(Edward Tatham)就提出。大学是探索普遍学问的学府”(a seat of universal learning)，大学也是传播普遍知识的场所(a place of universal teaching)，并认为传授普遍知识是大学的第一个也是最重要的职责。塔汉姆的这种理念在19世纪上半叶在牛津大学具有一定的代表性，纽曼的大学理念实际是19世纪中期以前在牛津大学占主导地位的理念。 19世纪中叶，以赫胥黎为代表的科学教育的旗手不满于牛津大学的自由教育传统，倡导大学实施科学教育，开展科学研究，对牛津大学的办学理念产生了不小的冲击。牛津大学在社会的压力下不得不进行一系列的改革，加强了与社会发展的联系，扩大了教育内容的范围，增加了科学研究的职能。牛津大学在维持其基本办学理念的前提下，逐步实现了现代化。
牛津大学校园环境
牛津大学不同于其它的大学，城市与大学融为一体，街道就从校园穿过。大学不仅没有校门和围墙，而且连正式招牌也没有。牛津有一个中央学校（包括校和系图书馆，以及科学实验室），38个学院以及7个永久私人公寓（Permanent Private Halls，PPHs）。这些学院并不只是宿舍，而是实质上负责本科生和研究生的教学。有些学院只接受研究生，这些通常都是近一个世纪建立的新学院，例如Wolfson College。而有一个学院根本就不招收学生，那就是All Souls College。 博物馆 阿什莫林博物馆（Ashmolean Museum） 皮特利弗斯博物馆（Pitt Rivers Museum） 牛津大学自然史博物馆（Oxford University Museum of Natural History） 科学史博物馆（Museum of the History of Science） 360教育集团介绍说，在牛津博物馆也是重要的文化代表。其中阿什莫尔博物馆（Ashmolean Museum）建于1683年，是英国第一座博物馆，比大英博物馆（British Museum）早70年，现为英国第二大博物馆。其它包括牛津故事博物馆、科学史博物馆、庇特河流人种史博物馆、现代艺术博物馆、大学自然历史博馆等。 图书馆 Bodleian图书馆（Bodleian Library） Bodleian法律图书馆（Bodleian Law Library）
Hooke图书馆（Hooke Library） Sackler图书馆（Sackler Library） Radcliffe科学图书馆（Radcliffe Science Library） 牛津共有104个图书馆。其中最大的博德利图书馆是英国第二大图书馆（仅次于大不列颠图书馆），于1602年开放，比大英博物馆的图书馆早150年，现有藏书600多万册，拥有巨大的地下藏书库。剑桥也有近100个图书馆，藏书约500多万册，每年购书经费约300万英镑（折合4000多万人民币）。根据1611年英国书业公所的决定，英国任何一家出版社的图书都必须免费提供一册给牛津和剑桥的图书馆，至今如此。 四合院 市中心周围街两旁布满中世纪的四合院，每个四合院就是一所学院，由于在当时学术是教会的专利，因此学院都以修院式建筑来设计，不过四周往往围绕着美丽的庭园。尽管大多数的学院这些年来多有改变，但是依然融合许多原有特色。 每个学院完全是中世纪修道院的模样，城内多塔状建筑，故又得名“塔城”。位于民众方庭的图书馆，建于1371年，是英格兰最古老的图书馆；大学植物园，建于1621年，是英国最早的教学植物园。 广场、教堂、剧院 雷德克利夫广场（Radicliffe Square）是大学举行庆典及各项文艺活动的中心，这是整个古城的中心。 圣玛利教堂（St.Mary‘s Church）位于广场南边，十七世纪前，学校的主要庆典、音乐会都在这举行。广场西侧是建于1509年的Brasenose College，学院因创校时，大门上有一只铜制的“狮鼻扣门环”而得名。学院正门的天庭中，有一座宝蓝色的日晷钟。 广场的西角是建于十五世纪的神学院（Divinity School），有古典式圆顶的雷德克利夫建筑是牛津很特殊的建筑。它是图书馆的原始建筑。早期作为大学的研讨教室之用，改为大学图书馆Bodlien Library的阅览室。 克莱斯特教堂被牛津人亲切呼为“The House”。万灵学院（All Souls College）是牛津众多学院中唯一没有大学生的学院，因为学院中只有研究生，因而被视为世界最具学术权威的高级学府之一。城东的莫德林学院的城堡，被人们称为“凝固了的音乐”，的确优美异常。钟楼以大青石砌筑，朝天高指。 建于十七世纪的谢尔登尼安剧院是列恩所设计的第一栋建筑，是牛津大学传统授予学位典礼的举行场地。每年夏天，学期结束时，身披黑袍，头戴方帽的学子们，将列队经过大街，进入剧院，在此获得被授予学位的荣誉。
acca免考学校有哪些
acca免考学校有哪些 1.格拉斯哥大学 始建于1451年，是全球最为古老的十所大学之一，英国老牌名校，全球百强大学，在QS 世界大学排名中，2015年位居全英第9名，全球第55名，格拉斯哥大学是英国第一所获得超五星级评价的大学。 格拉斯哥大学亚当斯密商学院是世界著名的商学院，目前已成为享誉国际的英国最大的顶尖商学院之一，获得三项顶尖商学院认证资格，跻身世界顶尖1%商学院行列 专业：MAcc International Accounting and Financial Management Bachelor of Accounting and Finance/Accountancy with Finance 免考科目：均为9门(F1-F9) 2.巴斯大学 成立于1966年，座落于“世界历史名城”、英国唯一的世界遗产城市——巴斯之外的美丽乡村，距离伦敦只有90分钟的路程。这是一所以科研为向导的英国顶尖名校，科研实力被评定为世界领先。 在2015完全大学指南英国大学排名上位居第8位，28个学科中有24个位列英国前十，其中，建筑学，会计与金融，社会工作专业，位列全英第1。毕业生就业前景和起薪收入也多年位居全英大学前十。 专业：BSc(Hons)Accounting and Finance 免考科目：6门(F1-F4、F7、F9) 专业：MScAccounting and Finance 免考科目：5门(F1-F4、F7) 3.华威大学 创立于1965年，位于英国英格兰中部华威郡和考文垂市的交界处。以其高水准的学术研究和教学质量而闻名，其在工、商、政、学各界均拥有良好口碑，克林顿访英时特地到访参观华威。 世界闻名的华威商学院(Warwick Business School，缩写WBS)被誉为英国最顶尖的商学院之一，半个世纪里，华威商学院的卓越表现使其在主要排行榜中稳居英国前5名，欧洲前10名，世界前30名，并处于持续上升的势头。此外，其传媒、戏剧、经济学等专业名列前茅。传媒和戏剧专业更是多次荣膺英国专业排名第一。
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【易家书虫】从眼科医生到华尔街技术分析大师，阿尔· 布鲁克斯只做了一件事：专注于价格行为！ You-Future of Forestry 来自交易之家00:00 04:26医生，无疑是一份光鲜体面的工作，它不仅有高收入并且稳定，但即使这样，阿尔·布鲁克斯也并不满于此。他痴迷于金融市场，特别是在女儿诞生之后，布鲁克斯更觉责任重大。他要储蓄一大笔钱，为孩子创造更好的生活，而交易就是能够实现这一目标的途径。大多数的交易者都会经历一段向市场交学费的时光，阿尔·布鲁克斯也不例外。纵然他花费了大量时间阅读能够找到的每一本书，也参加了很多课程，却还是始终持续亏损，这段交学费的时间大概持续了10年才发生转折。通过简单地看图表，专注于价格行为，阿尔·布鲁克斯开始扭亏为盈并持续获利，而这一转变也成为了他职业生涯的转折点。用数学的思维做交易 布鲁克斯每天都会打印出一份期货图表，用以研究每一个可能的交易结构和每一个可能的关系。他的目标是通过数学的优势，对概率、风险以及回报做一个适量的组合，从而构造出一个能够获利的交易。在布鲁克斯看来，风险回报率是不可衡量的，除非你同时考虑概率。比如，一个回报10倍于风险的交易，但成功的概率仅有5%，这就是一个很容易使你亏钱的失败策略。为此，布鲁克斯会采用一个“交易员公
式”进行交易，即以盈利概率乘以利润大于亏损概率乘以损失，若结果为正，那么这个交易就有了数学依据。经过数十年 的交易，布鲁克斯总结了图表中的所有K线，他认为90% 的K线要么是在通道里，要么是在一个交易区间里，在这种情况下，若交易者可以使用适当的止损点，并适度缩小K线周期，使用合适的利润目标，无论买入还是卖出都可以有较高的获利概率。而在任何市场的任何周期之下的任何图表中10%的K线里，市场都是在进行强势突破，这种情况下只能顺势交易，概率高他就会盈利。你只需专注于价格图表 阿尔·布鲁克斯认为，每一个交易者都应该相信自己有能力分析眼前的行情，要忽略其他一切噪音。所有的指标皆来源于价格图表，所以，布鲁克斯坚持直接看价格图表，而不是看那些已转换为指标的信息。他同时认为价格图表蕴含大量信息，如果交易者只是专注在指标上，就会忽略很多信息。就整个交易市场而言，那些交易量很大的，比如黄金、原油等绝大部分的成交量都是由计算机算法交易的，这些算法就是逻辑。而也这意味着，每个图表中的上下运动，都是有原因的，那么每个图表中的每一个报价单位都会向交易者传递着信息。哪怕仅上升了1个最小价位，也可能是因为在那一 瞬间有更多的资金认为市场价格太低，所以需要在更高一些的价位寻找足够的卖家。反之若市场只下降了1个最小价位，也可能意味着在那一瞬间，当前的价格下市场没有足够的买
牛津布鲁克斯大学acca
https://www.360docs.net/doc/4c15559030.html, 牛津布鲁克斯大学ACCA专业课程简介 特许公认会计师公会ACCA与英国国立牛津布鲁克斯大学在2000年达成协议，将ACCA国际会计师课程与该大学学位课程进行结合，学生修读ACCA课程，成绩合格者既可获得ACCA颁发的国际公认会计师ACCA 资格证书，还可申请获得英国名校牛津布鲁克大学的学士、硕士学位。 牛津布鲁克斯大学ACCA课程毕业生就业前景 毕业生，学会了专业英语、国际财务、世贸经济运行规则，掌握了为国际经贸往来服务的本领;又有全球财务、金融界就业的通行证书——ACCA证书和英国名校的学士、硕士学位。因此，毕业生既可在外企财务部、外资银行、国际会计师事务所、政府财政、税务和审计部门工作，又可在中国B股、H股上市公司就业，还可以走出国门，面向全球就业。因为，经济全球化，世界各国都急需大量的国际会计师人才。中国财政部部长助理冯淑萍女士说：“在经济全球化趋势加速发展的今天，世界各国的经济交流与合作日益紧密，会计国际化成为时代的必然。”所以领先一步学习国际会计，你将赢得就业市场的竞争优势。 牛津布鲁克斯大学ACCA专业本科课程 BSc(Honors)Applied Accounting 这个课程是根据ACCA和牛津布鲁克斯大学商学院之间的独特协议而推出的课程，这个课程主要针对ACCA的学习者。这个课程由ACCA和牛津布鲁克斯大学联合设计，课程标准既符合牛津布鲁克斯大学的学位标准，又符合ACCA职业资格要求。立思辰留学360介绍说，ACCA的学生自动注册成为牛津布鲁克斯大学学位课程的学生。当学生完成了从F1-F9的ACCA基础技能测试之和Professional Ethics module单元之后，再提交一份《研究分析报告》给牛津布鲁克斯大学商学院。报告获得通过之后，即可获得牛津布鲁克斯大学的应用会计学士学位和ACCA特许注册会计师证书。
ACCA申请牛津布鲁克斯大学学士学位全攻略
ACCA申请牛津布鲁克斯大学学士学位全攻略 【高顿ACCA小编】2016年ACCA即将迎来一年四次考试，我们将第一时间公布考试相关内容，请各位考生密切关注高顿ACCA，预祝大家顺利通过ACCA考试。今天为大家带来的是ACCA申请牛津布鲁克斯大学学士学位全攻略 牛津布鲁克斯大学学位申请步骤 ACCA在2000年和牛津·布鲁克斯大学(Oxford Brookes University)建立了合作关系， 使学员在学习ACCA专业资格的同时，有机会获得该校应用会计的(荣誉*)理学士学位。此 项全球性的创举进一步突出了ACCA作为全球会计和培训领域**者的地位。(*注：英国大 学颁发的学士学位根据学生所学课程平均成绩的高低分为几个等级。荣誉学士学位意为高 级学位。) 牛津·布鲁克斯大学在2000年连续第五次被泰晤士报评为新大学中的第一名。该大学的 应用会计(荣誉)理学士学位由于其充分考虑会计职业、实际工作及雇主对财会方面的要求，而受到高度评价。它不仅使学员证明他们专业方面的能力，还展示了他们实际的操作技能，这对ACCA的考试起到了补充作用，大大增强了学员的就业机会。 学员在通过ACCA第一、二部分九门课程的考试后，向该校提交一份研究和分析报告及主 要能力陈述书供校方评估，就有机会获得上述学士学位。 为了有机会取得上述学位，学员最少必须通过F7、F8和F9。如果学员F7、F8和F9这三 门获得了免试，他们就不能申请该学位。在此情况下，为了获得该学位，学员可以放弃这 三门的免试，参加并通过考试。毕业10年以上的学员，若要申请该学位，就必须放弃以 此学历可能取得的免试。另外，学员还必须达到英语方面的**要求(如CET六级或 TOFEL500分或GMAT550分或IELTS6.5分)，或者参加并通过F4的考试。 牛津布鲁克斯大学学位申请时间轴
牛津短期访学计划-SJTU
牛津大学位于英国牛津市，其创建历史可追溯到11世纪末，是英语世界中最古老的大学, 2016年 全球排名第一（World University Ranking 2016 by Times Higher Education）。在她的教师队伍 中，有83位皇家学会会员、125位英国科学院院士。在近900年的校史中，牛津大学培养了6位英国国 王、26位英国首相、多位外国政府首脑、47位诺贝尔奖获得者、一大批著名的文学家和科学家，为人 类文明的发展进步做出了卓越的贡献。 牛津展望计划长期以来负责承担中英学术和文化交流项目，例如：牛津一年注册访问生录取，牛 津短期交流学习，看中国-中外青年影像计划，高等教育合作论坛以及文化论坛等等事宜的筹备和组织 工作。 牛津短期交流项目主要面向在读大学生。参与该项目的学生将在牛津大学的学院中学习生活两 周。在此期间，大家将亲身感受到这所有着灿烂文化和悠久历史的世界顶级学府的魅力。我们希望通过 该项目，吸引全球最优秀的学生来到英国，近距离接触牛津，也希望提供给每一位学生在世界一流大学 学习的机会。 招生对象： 在校本科生、硕士生 报名流程： 1.将申请表交至国际交流处办公室； 2.与项目组老师取得联系，网上个人报名信息录入, 办理护照； 3.牛津项目组发出确认函（Acceptance Letter）, 协议书(Agreement)； 4.缴纳费用并完成注册； 5.牛津项目组发出邀请函（Letter of Invitation）; 6.学员办理签证，准备出国手续。 如需详情可联系英国牛津办公室： Email：admin@https://www.360docs.net/doc/4c15559030.html,；Tel：+44 01865284415； 或扫描封面二维码，关注牛津展望计划官方微信公众号。 [01项目简介 Programme Introduction [02项目特色 Programme Highlights [03项目报名 Programme Registration
牛津布鲁克斯大学跟ACCA有什么关系
大家都知道ACCA起源于英国。而英国是很多国际名校的发源地。那么ACCA跟小编所说的这个大学有什么关系呢?中公财经小编就给大家详细的介绍一下吧; 1、牛津布鲁克斯大学学校规模大学实力雄厚，学习资源丰富，共有八大学院、一个国际语言学习中心、一个暑期学校，分布在牛津市三个校区内;开设500多个学位、1500多门课程，几乎覆盖所有学术领域;高质量的教学以及良好的国际声誉吸引了来自全英和世界各地的学生。在校学生人数为一万九千人，约5，000多名在读研究生，来自100多个国家近2，000人的访问学者。 2、牛津布鲁克斯大学领头的商学院商学院师资雄厚，拥有150多位各学科带头人和研究人员;既是欧洲管理学会(EFMD)的创始成员，又是全球项尖商学院联盟(AACSB)成员，以及全球最大的专业会计师协会ACCA和牛津国际金融中心(Oxford Centre for International Finance)战略伙伴。布鲁克斯的毕业生尤其是财务专业的毕业生备受大型跨国公司的青睐，就业率一直高居榜首。同时布鲁克斯大学的校友之间联系非常紧密，许多学生通过校友的推荐介绍成功迈入跨国企业。在英国政府历年的教学研究质量评估中，牛津布鲁克斯大学商学院的很多专业都被评为满分。 3、ACCA、牛津布鲁克斯大学和中国教育部的关系ACCA在2000年和牛津?布鲁克斯大学(Oxford Brookes University)建立了合作关系，使学员在学习ACCA专业资格的同时，有机会获得该校应用会计的(荣誉*)理学士学位。此项全球性的创举进一步突出了ACCA 作为全球会计和培训领域领导者的地位。所有ACCA学员在通过第二阶段考试并通过论文报告，都可以直接去英国参加学校每年一度隆重的毕业典礼。通过ACCA所有考试的学员可以直接到英国本校内学习攻读硕士学位。牛津布鲁克斯大学是中国教育部最早一批以正式协议方式认可的英国高校。
Frederick Brooks传记
《人月神话》作者-Frederick Brooks传记 20世纪最后一年也就是1999年的图灵奖，授予了年已69岁的资深计算机科学家布鲁克斯(Frederick Phillips Brooks, Jr.)。布鲁克斯这个名字在中国知之者不多，但在美国却是大名鼎鼎。因为他在60年代初只有29岁时就主持与领导了被称为人类从原子能时代进入信息时代标志的IBM/360系列计算机的开发工作，取得辉煌成功，从而名噪一时。以后他作为硬件和软件的双重专家和出色的教育家始终活跃在计算机舞台上，在计算机技术的诸多领域中都做出了巨大的贡献。从某种意义上说，对于布鲁克斯而言，图灵奖是一个“迟到的荣誉” 布鲁克斯1931年4月19日生于北卡罗来纳州的杜哈姆。1953年从杜克大学毕业，取得学士学位以后，进入哈佛大学深造，1955年取得硕士学位，1956年取得博士学位。值得指出的是，布鲁克斯取得的是计算机科学的博士学位，是一位“正宗”的计算机博士，是世界上第一批获得计算机科学博士学位的少数学者之一。他的博士论文课题工作是在哈佛著名的计算实验室(Computation Laboratory)进行的。大家知道，40年代被称为MARKI的世界上第一台程序控制的机电式计算机ASCC(Automatic Sequence Controlled Calculator)就是由艾肯(Howard Hathaway Aiken,1900～1973)在这里设计，并获得IBM 的支持而开发成功的。请大家注意，叫MARK的计算机有两种。除哈佛艾肯设计的ASCC 被叫成MARK外，英国曼彻斯特大学由威廉斯管的发明人F.C.Williams和T.M.Kilburn等人研制的MADM计算机(1848年)也被叫成MARKI，这是一台用威廉斯管作存储器并可存储程序的计算机，有时也叫做“婴儿”机(Baby)。通常提到的MARKI指哈佛的那一台。布鲁克斯最终完成的博士论文题目为“自动数据处理系统的分析设计”(“TheAnalytic Designof Automatic Data Processing System”)。从博士论文开始，布鲁克斯的一生就与计算机结下了不解之缘。 在哈佛取得博士学位以后，布鲁克斯进入IBM公司设立在纽约波凯普茜的实验室当工程师。这个实验室从50年代到80年代一直是IBM开发计算机的中心。布鲁克斯在这里参加了Harvest和Stretch计算机的开发，任体系结构设计师。这两个型号的计算机都引入了一些新技术，在50年代后期至60年代初期有很大影响，尤其是Stretch计算机，首创先行控制方式，最多可重叠执行6条连续的指令，后来被发展成流水线方式，因而被认为是世界上第一台流水线计算机。布鲁克斯在其中的创造性贡献是解决了程序中断系统的设计，在数据格式中出现不均匀的字符分布时如何设计其二进制代码等问题，并从而在1957年取得了他的第一个美国专利“程序中断系统”(Program Interrupt System,专利号3048332，与D.W.Sweenly共有)，发表了他最初的两篇学术论文。
牛津大学优势专业介绍之神经科学
牛津大学优势专业介绍之神经科学 一、课程概述 凭借者大量资源和广泛的研究和教学专业知识，我们提供了两门创新的研究生课程：四年的WellcomeTrust神经科学博士培训课程 和一年的神经科学硕士课程。目的是提供神经科学理论和实践技术 的正式培训，从最基本的分子机制到临床问题，再加上从100多个 活跃实验室中选择的研究课程的机会。这些课程旨在让学生比传统 的研究生课程更好地掌握神经科学的技术和概念，使他们接触到广 泛的实验室技术并提供组织和研究技能方面的培训。 为期一年的理学硕士课程内容跨学科且完全跨部门，因为每年至少有九个部门或研究中心参与其中。提供理论和实践培训，包括两 个研究实验室实习，该课程是模块化的，因此在参与者的背景和兴 趣方面具有灵活性。我们强烈建议申请人访问医学院研究生院网站，以帮助他们确定最合适的课程和主管。 该课程采用综合的神经科学方法，并提供广泛的实验和理论方法的技能培训，旨在使您能够提出问题并解决超越神经科学发展过程 的传统学科的问题。您将从牛津广泛的神经科学研究社区每年提供 的100多项研究课程中进行两项扩展研究课程。您还将参加研究生 课程系列讲座，该系列课程提供涵盖分子、细胞、系统、计算和认 知神经科学的广泛教育。学年从9月下旬开始，分为三个学期。第 一学期介绍神经科学和研究方法，而第二学期和第三学期结合高级 教学课程，论文写作和两个实验室轮换(研究课程)。该课程在接下 来的9月结束，并进行了口试。 每个理学硕士研究课程持续约16周，并从众多批准的摘要中选出。这些被写成10,000字的论文。每年提交的摘要超过100篇，总有很多选择，但如果您对特定实验室或研究课题感兴趣，欢迎您与 合适的主管独立讨论潜在课程。其中许多课程都是出版物。 二、就业前景
埃尔文布鲁克斯怀特《精灵鼠小弟》中的动物形象分析
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 Consumerism in The Great Gatsby 2 从文体学角度分析美剧的幽默 3 《麦琪的礼物》的叙事技巧分析 4 A Study on the Translation of News Headlines from English Into Chinese 5 汉英语序对比浅析 6 论《德伯家的苔丝》中的女性主义意识 7 On Disillusionment of “American Dream”－－A Comparative Study on Fitzgerald and Dick Diver 8 梦想和现实之间的冲突—评析《夜色温柔》中美国梦之破灭 9 《蝇王》中的人物原型研究 10 从许渊冲的“三美”原则论李白诗歌的翻译 11 文化杂糅背景下的身份诉求——解读奈保尔的《半生》 12 文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创Q 805 990 74 9 13 查尔斯狄更斯《远大前程》的自传性分析 14 浅论中西文化差异及其对翻译策略的影响 15 英语新闻标题的前景化 16 语境对词汇语义的语用制约 17 公示语英译错误分析 18 从弗吉尼亚.伍尔夫的《夜与日》看女性同性爱主题的写作模式 19 浅析初中英语语音教学中存在的问题及对策 20 论《飘》中斯嘉丽的进步女性主义思想 21 影响二语习得的因素－－案例研究 22 顺应论视角下的电影片名翻译 23 生态女性主义视阈下赛珍珠的《大地》 24 多丽丝莱辛的《金色笔记》中安娜的政治困惑分析 25 网上英语聊天的会话结构特征 26 《哈利波特》的原型——亚瑟王传奇 27 《莫比迪克》中不同的人物特点 28 群体隐私和个体隐私——中美家庭中隐私观念的对比研究 29 追求自然和谐的童真理想—解析凯瑟琳?曼斯菲尔德短篇小说中的儿童形象 30 论疯女人形象对小说简爱所作贡献 31 中国特色词汇及其翻译 32 英语语言中性别歧视的社会语言学视角 33 《爱玛》中身份和同辈的压力 34 35 目的论视角下的美国动画电影的翻译 36 从简?奥斯汀作品中的礼仪看英国人的社交心理 37 《厄舍屋之倒塌》中的哥特元素分析 38 从美学角度评张培基先生所译散文“巷” 39 中英日委婉语语言特征 40 论欧?亨利的写作风格 41 Tragic Elements——An analysis of the pr otagonist Holden’s growth experience in The
牛津大学面试题
牛津大学面试题 牛津大学也公布了一些面试题。来看看你能不能回答出来吧。 2016年 牛津大学面试问什么？ 1、“什么让小说或戏剧充满政治色彩？”（现代语言专业） 2、“英国四分之一的死亡事件是因为癌症，但在菲律宾，这一比例只有十分之一。造成这一差异的原因是什么？”（医学专业） 3、“什么是责备一个人？”（哲学、政治或经济学专业） 4、“设想有架梯子靠着一面垂直墙壁，梯子中间的脚踏板被漆上颜色，若是梯子倒向地面，这条踏板会在空中划出什么形状？”（数学专业） 5、“一个大型实验结果显示，双胞胎中的哥哥或姐姐在智商测验中的成绩总会好于他们的弟弟或妹妹，这是为什么？”（实验心理学专业） 2015年 1、J·K·罗琳在《哈利·波特》系列小说大获成功后写了一本给成人看的书。你觉得给儿童写作与给成人写作有哪些区别？（英语文学专业） 2、为何你会觉得一名英国学生可能对《加冕街》这部电视剧一直演了50年这件事感兴趣？（英语文学专业） 3、你最想采访历史上哪个人或哪种人？原因何在？（历史专业） 4、7名海盗分100枚金币，由最资深的海盗提议分配方案，如果一半或更多海盗同意这个方案就执行，如果不到一半同意就把提出方案的海盗扔到海里，剩下的人按这种方式接着分，问这个最资深海盗会提议怎么分？（计算机科学专业） 5、如果我去拜访你生活的地区，我会对什么感兴趣？（地理专业）
6、如果把车停在双黄线上判死刑，并因此无人这样停车，那么这是条公正和有效的法律吗？（法律专业） 7、为何锻炼时心率加快？（医学专业） 8、诗歌应该难懂吗？（现代语言专业） 9、什么是语言？（现代语言专业） 10、为何多种动物长条纹？（生物学专业） 面试很吓人？问题太古怪？ 牛津招生老师： 就是学术讨论，大多没标准答案 据英国媒体报道，一位牛津大学负责面试的老师说，因为外界总是把牛津大学的面试传得神乎其神，所以学校决定放出一些问题，让大家了解一下牛津的面试机制。“我们这么做是为了掀开入学面试过程笼罩的神秘面纱。” 1、出题绝非为了难住考生 “关于牛津大学的面试题，之前外界有很多传闻，但我们的开放式题目并不是为了捉弄人，那些问题是为了激发学生与面试官之间的讨论，观察考生对新思想的反应或者是否能提出有趣的论点。”一位招生老师这样说。 另一位负责英语专业面试的考官也表示，“我们不是为了难住考生，所以没必要猜测考官接下来要问什么，更没必要提前准备好答案。开放式问题是为了激起讨论，可以有很多发散思维的方向。” 2、看重思考过程，而非具体答案
关于牛津大学纪念品的文创产业研究
关于牛津大学纪念品的文创产业研究 纪念品是可以承载纪念意义的物品，通常是以实物而存在的，可以是任何能长时间保存的东西。据调研，国外很多知名高校对校园纪念品市场的开发比较重视，因为高校对纪念品市场的开发，不仅是学校的产业，更重要的是创造了一个绝佳的宣传平台，凭借这种独特的宣传方式对内对外进行展示。因此国外高校对这个项目的重视程度与投入也相对较高，各高校均成立了本校专有的项目开发与设计部门、服务部门甚至制作部门，形成一套完整的校园纪念品研发系统，更多的是借助社会力量，所开发的纪念品种类繁多、款式新潮、实用性高，除了受到本校学生的追捧之外，还受到广大旅游爱好者的青睐。 国外如包括牛津大学、哈佛大学、剑桥大学等高校开发的纪念品包括T恤、博士服套装、棒球棍、佩剑、手表、画册、校园水晶模型等，小到五六元的水杯纪念章，大到七八百元的书包或棉外套，可谓琳琅满目，是校园内独有的一道商业风景，从学习、运动、生活配件延伸到学校文化，每一件都富含特色，体现本校风行的运动强项，且制作精美。这些纪念品除了能让购买者达到所想要的纪念意义之外，还能借以体现学校的文化与思想。一份属于高校自己的校园纪念品不仅是一张对外展示交流的名片，更是体现一所学校文化底蕴最直观的视觉体现。 英国文化产业年产值近600亿英镑，平均发展速度是经济增长的两倍，相当于本国汽车工业总产值。其特点是：国民经济中最富有活力的产业；教育文化和文化旅游成为两大支柱；演艺产业在世界上具
有地位和知名度；文化基础设施现代化、多样化、普及化。牛津大学占有其中一半的因素。 英国普及了高中教育，除了有剑桥和牛津两所世界名牌的大学外，还有许多高等学校，近年来向世界各地招生，仅牛津每年有一千多名中国的留学生求学，另外还有大批的预科生到英国就读。各国的留学生为英国的教育事业注入了新的活力，推动了教育产业的发展，给英国带来了一笔可观的收入，同时培育了一大批文化的消费者。另外，英国是一个有深厚文化积淀的国家，他们注重在发展旅游中对文化因素的开发和利用，旅游与文化保护互相滋润、相互促进、良性循环，使英国的旅游资源不断丰富。 英国全国有2500多座博物馆和画廊，有5000家图书馆，仅牛津大学就有科学历史博物馆、牛津博物馆、庇特河博物馆和大学自然博物馆等四大博物馆。博物馆、图书馆、书店、艺术馆之多超乎想象。很多文化设施的文化品位高、内涵丰富、外观独特，成为当地的一大景观。 另外，还有200多个艺术中心给人们提供一系列参与活动的机会。 成功的校园纪念品，不仅仅要靠其独特的品牌效应支撑经营，内涵、个性以及实用性也是至关重要的因素。在设计具有学校特色的纪念品之前，首先需要了解学校的发展历史、办学理念、人文环境和校园特色等诸多方面，还要调研学生对于校园纪念品的需求、认知度和期望等，一所学校需要有能体现其人文底蕴的个性校园纪念品，而人文底蕴是要靠校内师生共同努力来达到，除了在满足当下的市场需求
牛津布鲁克斯大学留学一年费用.doc
牛津布鲁克斯大学留学一年费用 英国位于欧洲大陆，有着高度发达的资本主义经济，是一个工业大国。今天，我介绍了牛津布鲁克斯大学留学一年费用，希望能够有所帮助。 一、择校定位 到国外读书，我们确定好目标国之后，还要慎重选择学校与专业。 该如何挑选好一点的大学？ 1）先要了解该国的教育文化体系，列举出排名比较靠前的20-30所，要确保自己符合报考的基本原则，即满足招生简章的具体要求，可专门制定一个详细的电子表格，可随时补充新的信息，做出调整。 2）再根据各类因素来做出合理的判断，如录取率、就业率、重点培养领域、学院的师资力量好不好等，尽可能地考虑全面，从中抉择出2-3所为奋斗对象。只考虑一所，无疑风险太大，被其刷下来后就没法顺利升学了，报得太多，会浪费精力，也白白花掉报名费，每所的申请费大约为400-1800（RMB）不等。 怎么准确决定未来所学方向？ 1）每个专业的收费方式和数额还是有所差异的，同学们要仔细阅读官网细则，不要将价格对照错了，从而资金准备不够充足。如学习实验室相关的课，需要支付的数目就会多一些，一般维持在12000-13000（RMB）/年；理疗学科的会更高，达到130000-140000（RMB）/年；标准和商学类的，大概需缴纳100000-110000（RMB）/年。 2）多做尝试，要向有经验的人多请教，如师哥师姐、导师、班主任等，从谈话中吸取养分和精神力量，汲取教训，只有敢于突破，才能有机会看见自身的多样性与可能性。 二、生活费用 交付完学费后，还要做好生存规划，养成理智的购物习惯。
带好一个记账本是有必要的，有助于记录下关键的资金流出情况。 1）住宿 校方会提供各种多样的房间，根据人数来定的话，可分为单人间、双人间与多人间，采用合租的方式，肯定是最为划算的，建议找同一班级的人，可保持相同的作息习惯，不会吵到彼此休息，长期下来，可收获深厚的友谊。 每周需花费900-1000（RMB）。 2）食品 280（RMB）/周。 3）通讯 要和家人、朋友保持良好的沟通关系，不让其担心，平时可聊天，分享日常，需花掉40-45（RMB）/周。
牛津大学简介
世界一流大学研究 牛津大学教学结构与人员结构简介 一、牛津大学简介 牛津大学是英语国家中最古老的大学，至今已经有九百多年的历史。早在1096年，就已有人在牛津讲学。1167年，英格兰国王亨利二世禁止英国学生赴巴黎大学读书，牛津由此得到了迅速发展。作为国际知名的教学研究中心，牛津大学如今吸引了全球130多个国家的学生前来求学。2005-2006学年全校共有18909多名学生，留学生约占1/3左右。（具体学生构成见本文《人员构成》一节） 牛津大学是导师制的发祥地，各个学院虽然规模大小虽有不同，但每个本科生和研究生的学习都是在导师具体的指导下进行的。导师每星期定时约见学生。给他们布置作业，根据具体情况制定学习计划，并为他们选修课程提供建议。学生每次见导师时，都必须交一篇文章。先做报告（presentation），然后和导师讨论文章的内容，安排下一周的学习计划。这种面对面的交流有助于建立一种深厚的私人关系，使牛津这些第一流的学者担当起了言传身教的职责。 牛津大学有一套独特的教学体系、考试制度和学位制度。本科生的学制根据专业不同，分别为三年或四年，以个别辅导为主，听课为辅。主要有两次考试：一次资格考试，在第一学年末进行；一次学位考试，安排在最后一年末，这是一次综合考试，难度较大，通过以后就可以拿到学位。这样，学生在第二年和第三年没有就业的压力，可以自由的钻研感兴趣的问题。牛津大学每个学年有三个学期，每个学期大约8个星期。2006年的学期安排如下表。 表一：牛津大学2006年学期安排 学期开始时间结束时间 Hilary学期 1.14（Sunday) 3.10(Saturday) Trinity学期 4.22（Sunday) 6.16(Saturday) Michaelmas学期10.8（Sunday) 12.2(Saturday) 牛津大学沿袭了中世纪大学的一些特点，又吸收了德国研究型大学的一些优点，实行学
2019年牛津大学古典考古与古代史专业申请条件(本科)
2019年牛津大学古典考古与古代史专业申请条件(本科) 牛津大学的该课程结合了古典世界的历史、考古学和艺术的研究。它通过书面文本，视觉艺术和物质遗迹来审视古代地中海世界的社会和文化，其中心包括希腊和罗马的两种古典文化等等。那么该课程的申请条件是怎样的呢?跟着出guo来一探究竟吧。 申请人必须已经获得高中毕业文凭，否则仅凭高考成绩不得申请。 A数量要求： AAA IB成绩要求：39分(包括核心点)，(Higher Level考试中有3门达到6分)，或其他任何同等资格(请参阅其他英国资格和国际资格证书)，如果英语不是您的第一语言，您可能还需要符合我们的英语语言要求。 您的成绩只有在达到以上的情况时我们才会考虑你其他方面的成绩。古典语言，古典文明或古代历史可以帮助学生完成这门课程，尽管他们不是必需的。我们希望你已经在你选择的科学科目中接受并通过了任何实用的组成部分。 笔试：申请本课程的申请人，不需要参加笔试。 书面作业：作为申请的一部分，您需要在2018年11月10日之前提交两份近期作为学校或大学课程一部分写作的标注性的论文。请参阅提交书面工作的进一步指导。 导师正在寻找智力潜能，本课程所需的具体视觉，文本和推理能力，当然还有对古典考古学和古代 * 专注力。导师将考虑所有可
用的信息，无论是过去和预测的考试成绩、个人陈述、学术参考、提交的书面作业和面试，评估你从课程中获益的潜力，成为一名优秀的辅导学生，并获得好成绩考试。给予不同标准的权重将根据您的个人背景和情况而有所不同。有关本课程选择标准的更多详情，请参阅其校方的官方网站。 它针对任何有兴趣调查古代文明及其遗迹的人：从希腊神庙，罗马圆形剧场到壁画以及日常生活中残酷的残骸。虽然它主要是一种历史和非语言学的程度，但古代语言可以作为课程的一部分使用和学习。 学位通过教程，讲座和课程的混合教学。有些专门研究古代地中海文化的考古或历史方法，但是学位在提供结合两种方法的课程方面也是独一无二的。在课程的每一年都有由考古学家和历史学家领导的课程，这些课程旨在对所研究的主题提供综合的，跨学科的方法。 就图书馆设施特别是萨克勒图书馆而言，大学为这一综合科目提供的资源非常的有特色，而且两个领域的专业人员数量和范围也很大。阿什莫尔博物馆还收藏了古典文化的各种艺术和文物。 一些古典考古与古代史专业毕业生继续深造并成为专业考古学家和历史学家。其他人进入不同的领域，包括博物馆管理、遗产管理、教育、金融、广告、出版、公务员和法律等。最近的古典考古与古代史专业毕业生包括财务顾问，教师和策展人。莎拉成为一名私人顾问。她说：“我在牛津的学位提供了充满挑战的环境，在这个环境中，我开发了后来需要的技能，才能成功完成Reed严格的申请程序。”
【英国留学】英国出名的酒店管理大学排名
【英国留学】英国出名的酒店管理大学排名 近几年，酒店管理越来越火，很多同学问到了酒店管理专业。除了大家知道的瑞士酒店管理，英国其实也有不少大学的商学院提供有酒店管理专业。 先带大家来看看英国提供酒店管理专业的大学比较经常听到的有哪些： University of Surrey萨里大学 Loughborough University拉夫堡大学 University of Stirling斯德灵大学 University of Strathclyde斯特拉思克莱德大学 University of Kent肯特大学 Aberystwyth University阿伯雷斯威斯大学 University of Bolton波尔顿大学 Leeds Metropolitan University利兹城市大学 Queen Margaret University,Edinburgh爱丁堡玛格丽特女皇大学学院 Oxford Brookes University牛津布鲁克斯大学 Bournemouth University伯恩茅斯大学 Edge Hill University边山大学
Edinburgh Napier University爱丁堡龙比亚大学 Sheffield Hallam University谢菲尔德哈莱姆大学 Robert Gordon University罗伯特高登大学 Northumbria University诺桑比亚大学 University of Central Lancashire中央兰开夏大学 Bath Spa巴斯斯巴大学 Manchester Metropolitan University曼彻斯特城市大学 University of Huddersfield哈德斯菲尔德大学 University of Hertfordshire赫特福德大学 University of Brighton布莱顿大学 University of Plymouth普利茅斯大学 以上的大学综合排名，除了萨里，都比较一般。一般大家更多选择的大学有：萨里大学、拉夫堡大学、斯特灵大学、牛津布鲁克斯大学、伯恩茅斯大学、谢菲尔德哈勒姆大血、罗伯特高等大学、巴斯斯巴大学、布莱顿大学和普利茅斯大学。 一般的英国的本科硕士都是全理论的，但是酒店业很看重工作经验。萨里大学的本科最后一年是有提供实习的。伯恩茅斯大学和谢菲尔德哈勒姆大学的硕士在毕业后，也是有一年的实习时间。这个课程的改变吸引了不少想读酒店管理的学生。