浅谈昆虫与人类关系

浅谈昆虫与人类关系
浅谈昆虫与人类关系

浅谈昆虫与人类关系

【摘要】任何事物都有其两面性,昆虫当然也不例外。全世界已知动物已超过150万种,其中昆虫就有100万种以上(即占2/3)。昆虫不但种类多,而且同种的个体数量也十分惊人。一方面昆虫与人类争夺生存空间和自然资源,另一方面昆虫也为人类提供了资源,人的益害观是从对人的经济利益的观点出发的,因此对于人类来说,昆虫既有他的有害性也同样有有益的方面。因此,我们需要用辨证的目光看待昆虫与人类的关系。

【关键词】昆虫人类关系有益性有害性

一、昆虫简介

首先,昆虫的数量极为繁多。昆虫是生活在地球表面的一大类群。早在3.5亿年以前,在地球上已有昆虫的踪迹。在漫长的进化历史长河中,经受了无数次地壳运动和变迁,遭受地表冷热聚变、风风雨雨的折磨,昆虫以其高度的适应性存活下来。恶劣的环境造就了对各种环境高度适应的各类昆虫,并且形成物种极其繁多的昆虫世界。目前,在地球人与生物圈中,昆虫已知有100多万种,已超过了除昆虫以外的其它动物和植物物种的总和。昆虫生产速度之高也是极其惊人的,在每年夏秋高温季节,繁殖快,代数多,许多昆虫繁殖后代的增殖个体数按几何级数增长。在人与生物圈中,昆虫世界极其丰富多彩,让人眼花缭乱。

再说说昆虫的分布。昆虫由于适应能力强,分布范围很广。除海洋以外,从热带到两极,从平原到高山,地球上任何角落,几乎都有昆虫栖息。昆虫生活在地面上和土壤中,植物体表面和体内,还可以生活在水中、冰雪上、洞穴、房屋和矿山及仓库中,甚至动植物尸体和排出物上,而且还能寄生在人体和动物体上。

二、昆虫与人类的关系

一方面昆虫要与人类争夺有限的生存空间和自然资源;但另一方面,昆虫也为人类提供了资源。因而人也就同昆虫发生了密切的关系。

昆虫同人类的关系是十分复杂的,构成复杂关系的主要因素之一是昆虫食性的异常广泛。根据前人的估计,昆虫中有48.2%是植食性的;28%是捕食性的,捕食其他昆虫和小型动物;2.4%是寄生的,寄生在其它昆虫动物体外和体内:还有17.3%食腐败的生物有机体和动物排泄物。这个为我们大致划出了昆虫的益害轮廓。但是这只不过是个自然现象,而人的益害观是从对人的经济利益的观点出发的,因而要复杂的多。

三、昆虫的有益性

2.1 食用性昆虫

昆虫的有益性首先体现在可供人类食用。昆虫作为人类食物的历史源远流长,世界上的许多国家和地区,都有食用昆虫的习惯。据不完全统计,我国各地作为食物食用的昆虫约有数十种。

昆虫不仅含有丰富的有机物质,如蛋白质、脂肪、碳水化合物,无机物质如钾、钠、磷、铁、钙等各种盐类的含量也很丰富,还有人体所需的氨基酸。

昆虫作为食品除了有上述优点外,还有世代短、繁殖快、容易获取等特点。因而在野外遇险时,昆虫往往是遇险者的首选食物,吃昆虫时,可根据当时自己的条件,选择烤、烧、炒、煮、炸等不同的方法食用。

通常可供食用的昆虫有:蝗虫、家蚕(主要食蛹)、蚂蚁、天牛、蜂类、蝉……除了可以直接作为食物外,有些昆虫还可以生产出可供食用的营养物,最常见的当然是蜜蜂可以生产蜂蜜供人类食用。

2.2 药用昆虫

药用昆虫是指具有药用作用,可以治疗或辅助治疗某种疾病,能增强机体免疫力的昆虫,如冬虫夏草、斑蝥、九香虫、蝎子、土元、螳螂等。昆虫作为药物治病,在我国已有2000多年的历史。到目前为止,我国中医的药用昆虫达300种之多。

例如:冬虫夏草是一种传统的名贵滋补中药材,与天然人参、鹿茸并列为三大滋补品。它药性温和,一年四季均可食用,老、少、病、弱、虚者皆宜,比其他种类的滋补品有更广泛的药用价值。九香虫是半翅目,蝽科,冬春两季捕捉后放入罐内,加酒盖紧将其闷死(或用沸水烫死),取出晒干或烘干,或用文火微炒即可用。具行气止痛,温肾助阳的功效。可治脘闷腹胀、胁肋作痛、胃脘疼痛、肾阳不足等症。

2.3 观赏昆虫

观赏昆虫是一类重要的昆虫资源。观赏昆虫是指能够美化人们生活,有益于身心健康并且有一定观赏价值的昆虫。如蝶类、鸣虫类及某些色彩形态美丽的甲虫。我国早在唐代就已有了畜养蟋蟀,听鸣观斗的活动。观赏昆虫不仅在我国历史悠久,在欧洲、南美洲、日本及东南亚等国家也盛行已久。近年来,随着人民物质生活水平的提高、文化生活日趋丰富多彩,其市场需求量越来越大,在国内一些省市如云南、广东、大连等地观赏昆虫的开发利用已初具产业化规模,成为地方经济的重要组成部。

2.4昆虫仿生学

昆虫个体小,种类和数量庞大,它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也自叹不如,人类有许多发明就是由昆虫的某些特性带来的灵感。例如:家蝇的特别之处在于它的快速的飞行技术,这使得它很难被人类抓住。即使在它的后面也很难接近它。昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体

强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,每个小蜂房的底部由3个相同的菱形组成,这些结构与近代数学家精确计算出来的——菱形钝角

109°28’,锐角70°32’完全相同,是最节省材料的结构,且容量大、极坚固,令许多专家赞叹不止。人们仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板,强度大、重量轻、不易传导声和热,是建筑及制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确定位。科学家据此原理研制成功了偏振光导航仪,早已广泛用于航海事业中。

2.5 昆虫其它方面的应用

2.5.1 有些昆虫及其副产品可以作为生活或工业原料。最有名的当属家蚕吐丝可以织成绸即丝绸,是做衣服的重要材料。胭脂是从珠蚧科的胭脂珠蚧的殷红色体液中提取的动物性染料。它是食品、生物及化妆染色的最佳原料。

2.5.2 有些昆虫可以预报天气。比如蚂蚁对气候的变化也特别敏感,它们能预感到未来几天内的天气变化。众多蜻蜓低飞捕食,预示几小时后将有大雨或暴雨降临。

2.5.3 腐食性昆虫是大自然的清道夫。昆虫种类繁多,食性多样,其中腐食性昆虫占昆虫总种数的17.3 % 。它们以生物的尸体和粪便为食,有的将尸体埋入土中,成为地球上最大的"清洁工"。而且由于它们的活动,加速了微生物对生物残核的分解,在大自然的能量循环中起着十分重要的作用。蜣螂就是它们中的杰出代表。

2.5.4 有些昆虫可以为某些异化授粉的植物传递花粉,这是这些植物繁殖必不可少的一环。

2.5.5 在昆虫中,有24.7%为捕食性昆虫,12.4%为寄生性昆虫,它们多以植食性昆虫为食,称为天敌昆虫。天敌昆虫处于生物链的高级阶层,在害虫的自然控制方面起着重要作用。

四、昆虫的有害性

有害性昆虫即大家通常所认识的害虫,就是对我们人类的生存造成不利影响

的昆虫的总称。

昆虫的有害性表现在很多方面,最常见的当然是在农业上无处不在的农业害虫,它们种类繁多,对农业的危害十分巨大,危害农作物的生长使其减产,威胁农产品的储存运输。水稻害虫:二化螟、三化螟、稻纵卷叶螟、稻飞虱;小麦:吸浆虫、麦芽;棉花:棉铃虫、红蜘蛛、棉蚜;园林植物害虫:天牛、蛾类、象甲科;仓储类害虫:玉米象、谷蠢、麦蛾……

不少昆虫危害人畜健康。人的传染病有2/3以昆虫为媒介,如鼠疫、斑疹伤寒等。苍蝇和蚊子是对人类健康威胁最大的两类昆虫。苍蝇的体表多毛,足部爪垫能分泌粘液,喜欢在人或畜的粪尿、痰、呕吐物以及尸体等处爬行觅食,极容易附着大量的病原体,如霍乱弧菌、伤寒杆菌、痢疾杆菌、肝炎病毒、脊髓灰质炎病毒、蛔虫卵等;又常在人体、食物、餐饮具上停留,停落时有搓足和刷身的习性,附着在它身上的病原体很快就污染食物和餐饮具。苍蝇吃东西时,先吐出嗉囊液,将食物溶解才能吸入,而且边吃、边吐、边拉;这样也就把原来吃进消化液中的病原体一起吐了出来,污染它吃过的食物,人再去吃这些食物和使用污染的餐饮具就会得病。霍乱、痢疾的流行和细菌性食物中毒与苍蝇传播直接相关。

威胁家畜的健康。例如牛虻可以吸家畜的血,还能传播牛羊等家畜的炭疽病。

白蚁严重危害建筑物、堤坝、桥梁、枕木等……

结束语

由此可见,昆虫的有益性和有害性是相对的,不是绝对的,不仅昆虫有害虫益虫之分,就算是同一种昆虫也有好的方面和坏的方面。比如苍蝇可以传播病毒,在日常看来是害虫的代表,但科学家研究表明,苍蝇体内有一种抗菌蛋白,能抵抗病菌的侵袭,如果能大批量地从苍蝇身上提取这种抗菌蛋白,人类将进入一个抗菌世界……这样的例子还有很多。我们既要善于利用昆虫有益的方面为人类谋求更大的福利,也要深刻认识昆虫的有害性,努力将有害昆虫造成的损失减小到最低程度,这才是我们处理人类和昆虫之间关系的正确方法。

参考文献:

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[2] 雷朝亮荣秀兰.《普通昆虫学》中国农业出版社.

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[4] 唐晓玲何熹迟玉森. 昆虫与昆虫食品中国食品 2000年18期.

[5] 夏如兵.建国以来中国昆虫学的主要成就及其发展动因南京农业大学.

昆虫与人类的关系1

昆虫与人类的关系1 昆虫的特性及其与人类的关系 ——以蝴蝶为例 学号:20084071010 姓名:肖艳班级:08生教 昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物,所有生物中种类及数量最多的一群,是世界上最繁盛的动物,已发现100多万种。其基本特点是体躯三段头、胸、腹,2对翅膀三对足;1对触角头上生,骨骼包在体外部;一生形态多变化,遍布全球旺家族。昆虫的构造有异于脊椎动物,它们的身体并没有内骨骼的支持,外裹一层由几丁质(英文 chitin)构成的壳。这层壳会分节以利于运动,犹如骑士的甲胄。昆虫在生态圈中扮演着很重要的角色。虫媒花需要得到昆虫的帮助,才能传播花粉。而蜜蜂采集的蜂蜜,也是人们喜欢的食品之一。 全世界大约有15000余种蝴蝶,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多,在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外,都有分布,在亚洲,台湾也以蝴蝶品种繁多著名。蝴蝶一般色彩鲜艳,翅膀和身体有各种花斑,头部有一对棒状或锤状触角。最大的蝴蝶展翅可达24厘米,最小的只有1.6厘米。蝴蝶与人类生活于同一地球上,它们与人类在物质与精神上都有着密切的关系。蝴蝶与人类的关系可以归纳为以下几点。 1蝴蝶与农业生产的关系 绝大多数蝴蝶的幼虫取食各种植物的叶子、花蕾、茎和果实。当某一种群数量达到一定程度而影响寄主植物的生长发育时,就算是害虫了。例如危害水稻的稻弄蝶、稻眉眼蝶,危害十字花科蔬菜(卷心菜)的菜粉蝶,危害柑橘的玉带凤蝶和柑橘凤蝶,危害樟树的樟凤蝶,危害铁刀木的迁粉蝶。但在一般情况下,蝶类幼虫由于个体小,分布稀,还不至于造成大害。

少数蝴蝶的幼虫是肉食性的,例如熙灰蝶的幼虫取食危害柚木和咖啡的介壳虫,竹蚜灰蝶嗜食竹蚜,它们属于益虫。 蝴蝶成虫后大多数是吸吮花蜜的,它们在采蜜过程中,对自然界植物起到了传花授粉,维持生态平衡,美化大自然的作用。如果地球上没有蝴蝶与蜜蜂,就会少很多艳丽的花朵,大地将黯然失色。 2蝴蝶的药用价值 据《本草纲目》记载金凤蝶幼虫取食茴香与胡萝卜等,其幼虫在药典中称为“茴香虫”,捕捉后以酒醉死,焙干研成粉,每次用二到三只,有理气、止痛、止呃等功能,可治胃病、小肠疝气。迁粉蝶带有核多角体病毒和无包涵体病毒,可供生物防治之用,这些可是蝴蝶对人类的一大贡献呢。 3蝴蝶文化 蝴蝶色彩斑斓,美丽动人,被誉为“会飞的花朵”,“大自然的舞姬”,它们在鲜花丛中飞舞,使大自然充满生机和诗情画意,引人浮想联翩,寄托情怀。古往今来,文人墨客为之留下了无数篇诗歌、佳作,如李白的“八月蝴蝶黄,双飞西园草”、杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”等,“梁祝化蝶”的故事更是家喻户晓的佳作。 蝴蝶画,是用蝴蝶翅膀取代油墨创作的全新的蝶翅艺术,那栩栩如生,多姿多彩的蝴蝶艺术品,从远处看去真让人难以置信那些作品不是画出来的。蝴蝶还被广泛的运用于邮票设计中,而成为集邮的专题。色彩鲜艳的蝴蝶深受人民的喜爱。织物、刺绣、以及各式工艺品中,都能见到蝴蝶的身影。 蝴蝶文化已经成为了人们重要的精神食粮。 3蝴蝶给现代科技的启示 3.1蝴蝶翅上的鳞片

昆虫与人类 论文

昆 虫 资 源 的 价 值 与 利 用 院系: 班级: 学号: 姓名:

昆虫资源的价值与利用 摘要 本文通过研究历史文献与现代报道,结合现代自然与社会环境对昆虫与人类的关系做了初步的分析,最终得出昆虫分布广、历史悠久、数量大,与人类关系密切,既给人们带来很大麻烦,造成巨大损失,同时又给人类以帮助,带来巨大财富。人类需更好地认识、开发、利用与保护可再生的昆虫资源,为产生、生活服务。 关键词 昆虫资源有益性有害性论述 正文 一、工业用昆虫 昆虫每年为人类生产大量工业原料,如蚕丝、白蜡、五倍子、紫胶、洋红、蜂产品等。 我国是养蚕最早的国家,每年生产大量蚕丝,有家蚕、柞蚕、蓖麻蚕、天蚕;我国生丝出口约占国际生丝贸易额的90%,丝绸占40%。蚕丝用于丝绸工业、医用材料等方面。 白蜡是白蜡虫雄虫的分泌物,具有广泛的用途,可作布匹、纸张、器皿的磨光之用,可作科学模型、药丸的外壳等,金沙江下游云、贵、重庆接壤的高山地区是白蜡虫最适宜生产基地。五倍子是五倍子蚜虫在盐肤木上产生的虫瘿,含大量鞣酚,是制革,染料的重要原料。紫胶是紫胶虫的产物,可作油漆,唱片等用品,产于南方各省区。 洋红是胭脂虫中提取出的染料。蜜蜂分泌的蜂蜡可制化妆品、地蜡、复写纸、蜡笔,蜂蜜、蜂胶、蜂毒、蜂花粉和蜂王浆用于医药工业等。 二、药用昆虫 药用昆虫作为一类传统中药材资源,在我国已有2 000多年历史。据文献记载,我国已知可供药用的昆虫超过300种,常用的40多种,如蚕蛹、蜜蜂、五倍子虫、冬虫夏草、土鳖虫、桑螵蛸、蝉蜕、螳螂、芫青、蝼蛄、蚂蚁等。在1990年《中华人民共和国药典》中以昆虫为材料的中成药有26个品种,占全部275种中成药的9.46%。列入《中药志》的昆虫药有

人类行为与环境的关系

沈阳工业大学 实验报告 课程名称:大学计算机基础 实验项目:文档编辑与Internet应用 专业班级:法学1201班 姓名:孙琳煊学号:120601128 实验室号:实验组号: 实验时间:批阅时间: 指导教师:倪天宇成绩:

人类行为与环境的关系 人类活动不断地影响自然环境,引起环境质量的变化,这种变化又反过来影响着人类正常的生活和健康。在生产活动方式比较简单、规模比较小时,人类活动对环境影响不大。产业革命推动了人类社会生产力的发展,也影响和破坏了人类环境,特别是生态系统。 人类与环境之间,存在着一种既对立又统一的特殊关系。 所谓对立,即人类的主观需求和有目的活动,同环境的客观属性和发展规律之间,不可避免地存在着矛盾。人类必须认识环境,必须遵循环境的发展变化规律从事生产和活动,不然,就必然会遭到环境的报复和惩罚,不利于人类生存的环境问题就会随之发生。 所谓统一,即人类以环境为载体,总是在一定的环境空间存在,人类的活动总是同其周围的环境相互作用、相互制约和相互转化。人类既是环境的产物,在一定意义上讲,也是环境的塑造者,人类的活动不可能无止境地向环境索取,也不可能永远不加限制地在向环境排放废弃物。当人类的行为遭到环境的报复而影响到人类本身的生存和发展时,人类就不得不调整自己的行为,以适应环境所能允许的范围。

一丶人类破坏环境 环境破坏是指人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目而引起的生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应,从而对人类的生存环境产生不利影响的现象。 如:水土流失、土壤沙漠化、盐碱化、资源枯竭、气候变异、生态平衡失调等。 环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复,有些甚至是不可逆的。 环境破坏分为两大类: 一类是自然演变和自然灾害引起的原生环境问题,也叫第一环境问题。如地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等。 一类是人类活动引起的次生环境问题,也叫第二环境问题和“公害”。次生环境问题一般又分为环境污染和环境破坏两大类。如乱砍滥伐引起的森林植被的破坏、过度放牧引起的草原退化、大面积 人类与环境的关系的几个重要发展阶段 1,人对自然的崇拜阶段 2,人对自然的独立阶段 3,人对自然的自由阶段

人类生产活动及其空间格局与地理环境之间的关系

问题:人类生产活动及其空间格局与地理环境之间的关系 人类生产活动的空间差异与地理环境密切相关,而人类经济发展的地域格局是建立在此基础上的经济空间组织,是人地相互作用在空间上的反映。 一、人类文化活动的地域格局 人类文明包括物质的文明和精神的文明。经济或者说财富属于物质的文明,但是对于经济发展目的和方式的认识,对于财富的管理和分配的认识却存在着巨大的差异。这就是人类精神文明的差异。不同国家和地区在人口政策、人口增长、经济发展、国家的政治制度和国际标准方面存在着差异,有许多方面来自于文化的差异。 二、人口发展的地域格局与城市化 人口规模是世界经济活动最基本的要素。人口的增长与人类经济活动所产生的供养能力相联系,也是人地关系不断发展的产物。 人口分布遵循的是自然条件和社会经济发展的地域分异规律,其中主要受制于社会经济规律。自然条件方面主要是热量,水分和地形。当人口分布在克服恶劣自然条件下必须付出很高的成本(用于克服严寒的气候和干旱,用于平整土地等)的地方,人口分布稀少,反之密集。若地区社会经济发展历史悠久,或者地区具有很强的克服不利自然条件的能力,也会形成密集的人口。世界人口的分布主要集中在“旧大陆”的亚洲、欧洲和非洲,其中又以亚洲的人口密度最大。 人口增长有阶段性的“过渡”规律,总体来说,供养能力的提高会带来人口增长的加快,而当供养能力进一步提高,人类对人口数

量的增长会产生控制,即控制能力的提高,此后人口增长的速度将放慢。可以从“费用、效用”角度来加以理解。当人口的生产成本(即用于生育、居住、食物、教育、卫生、娱乐乃至社会交往等方面的费用)低下,而他们所能产生的效益(效用,即劳动收入)高于上述费用时,人口有加快增长的要求;反之就有放慢速度的要求。从“恩格尔系数”的内涵出发,人口需求的层次应该是不断上升的,也就是人口的“费用”是不断增加的。愈是经济发达,人口消费的恩格尔系数(食物支出与总支出的比值)就愈低。因此一方面看到我国城市人口和发达地区人口增长速度下降,但是另一方面一些贫困地区的计划生育工作却遇到很多困难的现象。这也就是人口增长的区域差异。世界人口的区域增长可以分为三个类型:①高出生与高死亡并存,人口的自然增长率较低。②高出生但是低死亡,人口自然增长率很高。③低出生、低死亡,人口自然增长率较低。第一种情况是历史上全世界人口增长的共同现象,原因是人类的供养能力和克服灾害与疾病的能力低下;第二种情况出现在工业革命以后,即人类的供养能力明显提高,同时也对劳动力产生巨大需求;第三种情况出现在发达国家,表明人们在控制自己的增长。 城市是人类最适宜的居住地。城市的工业和服务业可以为各国的居民提供更多的就业机会和更高的收入,城市在住宅、公共设施(道路、电力、供水、通讯等)、信息传播、卫生、教育和文化等方面的优先发展可以为居民提供更好的人居环境,城市居民在人际交往和避免自然灾害等方面的条件也要大大优于农村。无论是传统的工业经济

昆虫与人类的关系(1)

1. 昆虫与人类的关系 昆虫的有害方面:农林牧害虫 、 医学害虫 昆虫的有益方面 传粉昆虫 工业原料昆虫 药用和食用昆虫 腐食和粪食昆虫 天敌昆虫 文化昆虫 2. 昆虫纲的主要特征 3. 触角的基本构成、类型(常见昆虫) 4. 昆虫眼的类型、功能 5. 昆虫的口器类型,咀嚼式口器和刺吸式口器(直接危害间接危害)的组成,危害特征。 如何根据口器类型正确选择农药。

6.足的基本构造、类型(常见昆虫) 7.翅的基本构造、翅的连锁、翅的类型(常见昆虫) 8.鳞翅目幼虫和膜翅目叶蜂科幼虫的区别 鳞翅目幼虫5对腹足,着生于3-6腹节及10腹节,有趾钩 膜翅目叶蜂科幼虫6-8对腹足,从第二腹节开始着生,第九节一般没有,无趾钩9.昆虫体腔的基本构造 背血窦(围心窦)、围脏窦、腹血窦(围神经窦) 10.昆虫内部器官在体腔内的位置 消化器官纵贯于围脏窦内体腔的中央; 背血管位于背血窦内消化道上方,是主要的循环器官; 腹神经索位于腹血窦的中央; 呼吸器官主要以分布全身的气管系统通过体壁上的开孔——气门进行呼吸; 生殖器官位于消化道的两侧,并各以一对侧输卵管或侧输精管伸到消化道的下方,合并成中输卵管或中输精管,以生殖孔开口于体外; 肌肉系统附着于体壁内方和内脏上方;

分泌器官比较分散,着生在体躯前、后段的体腔内。 11.消化系统的组成。前中后肠的功能。胃毒剂、内吸剂 昆虫消化系统包括消化道与消化有关的腺体(唾液腺)。 功能是消化食物和吸收营养。 12.刺吸式口器引起煤污病的原因。 刺吸式口器昆虫消化道的特殊结构——滤室,使刺吸式口器的昆虫吸收的多余水分和糖分直接从中肠前端进入后肠。粪便中含有糖分,称为蜜露。分泌的蜜露,容易滋生其它病原菌,引起煤污病的发生 13.昆虫循环系统的组成 循环系统包括推动血液流动的背血管和辅搏器 14.昆虫的主要排泄器官? 主要排泄器官——马氏管 15.昆虫呼吸系统与熏蒸杀虫剂应用基本原理 呼吸作用包括两个过程 一个是气体交换,即氧气进入体内,二氧化碳排出体外的过程; 另一个是细胞呼吸作用,即呼吸基质(糖、氨基酸、脂肪)在一系列酶作用下被氧化并释放出ATP的过程。 昆虫的呼吸系统又称为气管系统,其主要功能是将氧气输送至需氧的细胞、组织或器官,由微器官进行直接交换,同时排出新陈代谢产生的二氧化碳。 昆虫气管系统包括气门、气管、气囊和微气管 熏蒸杀虫剂应用基本原理 通过虫体呼吸和气体扩散,当空气中含有一定有毒气体时,毒气可随空气进入虫体而引起中毒。 16.昆虫中枢神经系统的组成? 17.昆虫的外激素概念 又名信息激素,由昆虫个体的特殊腺体分泌到体外,能影响同种(有时也影响异种)其他个体的行为、发育和生殖等的化学物质。如:性抑制外激素、性外激素、集结外激素、标迹外激素和告警外激素等。 外激素——作用于其他个体

浅谈昆虫与人类社会

浅谈昆虫与人类社会 会计一班刘明夫学号:201341906122 【摘要】 昆虫是地球上最大的生物类群,其作为一类特殊的生物群体,具有种类多,种群数量大,繁衍十分迅速等特点。同样生活在地球这个巨大的生态系统中,昆虫与人类社会存在诸多联系,人类从古代就对昆虫世界的种种产生了浓厚的兴趣并加以研究。近代,随着科技等相关技术水平的提高,人类对昆虫记昆虫的价值更是有了更加深刻的认识和分析,昆虫学研究也由此衍生出其他分支。昆虫与人类社会究竟应该相处呢?诚然,在和谐理念下,昆虫与人类社会三、昆虫价值分析 昆虫是经过长期进化而演化而来的一类特殊的生物,昆虫的许多具有社会性特征,称之为社会昆虫;通过对昆虫生殖方式的研究,可以揭示生物生殖繁殖的 规律。昆虫的拟态、保护色等可为生物进化和演替等研究提供有益的材料;仿生学、医药科学、食用昆虫……昆虫具有很高的科学意义和经济社会价值,在产业化方面更是具有广阔的应用前景! 昆虫仿生学是研究如何模仿昆虫的结构和功能,来制造设备或物件以造福人类的一门科学。在长期的进化过程中,昆虫发展出与其生存环境相适应的具有特殊构造和功能的器官系统,它们有各自的生存技巧,有些技巧连人类都自叹不如。如:蝴蝶,有人把它称作“昆虫界的西施”,它利用翅膀花纹的色彩斑斓作为一种伪装。科学家通过了对蝴蝶的研究,为军事、航天、生活等带来了极大的裨益。 医药昆虫,随着对昆虫类中药研究的不断深入,发现了药用昆虫的不少新作用、新用途。药用昆虫是指昆虫虫体或其产物可直接用来治疗疾病的昆虫,是中医中药中不可缺少的组成部分。现代科学的进步,特别是昆虫学、生物化学、营养学、药剂学、生物技术等学科的发展,为人类向广度及深度开发昆虫资源提供了条件由于昆虫种类繁多,不少昆虫的药用价值尚未被发现,因此昆虫在开发新药源方面极具潜力,应努力发掘。根据昆虫的亲缘关系,从药用昆虫的近缘发掘新药源是一个重要的、可行的方法,如北虫草的开发利用及斑蝥素资源动物的成功寻找就是一个很好的例证。 此外,还有食用昆虫,诸如:中华稻蝗、蛴螬、家蝇、黄粉虫…;工业原料昆虫——家蚕、五倍子蚜、白蜡蚧、紫胶蚧…;传粉昆虫——蜾蠃、蜜蜂、熊蜂、蝇、凤蝶、芫菁…;文化昆虫——观赏、发音、发光、争斗昆虫…等等。昆虫的科学、经济和社会价值等待着人类去发现、认识和创造,五彩缤纷的昆虫世界是一座神秘的知识和资源宝库! 四、促进昆虫与人类社会和谐发展 在传统观念中,昆虫令人讨厌,给人类带来疾病,与人类争夺赖以生存的粮食,破坏森林、破坏生态环境,在地球上扮演极不光彩的角色。甚至于说:人类一直在和昆虫作斗争,在消灭、控制、管理昆虫到可持续控制的控制。诚然,人类控制昆虫的理念在不断进步,但将昆虫视为有害生物的理念基本没有发生改变。人类绞尽脑汁的与昆虫较量,为了控制害虫而滥用化学农药,给环境带来了巨大的污染。人类与昆虫的关系需要重新认识,对昆虫的观念和策略要进行反思和调整。纵观人类社会发展过程中,昆虫之于人类,一直都扮演着两方面的作用。首先,昆虫的有害方面(一)、危害栽培植物及其产品:农业害虫、林业害虫、其它果、蔬、花卉…(二)、传播植物病害:如叶蝉、飞虱、蚜虫…(三)、危害人、畜健康:1.直接危害——蚊、蚤、臭虫、体虱;蜂、蚁、隐翅甲2.间

马克思主义人与环境之间关系的观点及其意义

马克思主义人与环境之间关系的观点及其意义 关于人和自然的关系问题,马克思和恩格斯凭借其深邃的理论洞察力、强烈的历史使命感及科学的研究方法,从早期对现实的人的生存境遇的人道关注,到中晚期对资本主义条件下人与自然关系的经济学考察和哲学反思,揭露了资本主义社会中存在的生态环境问题,分析了其深层原因,探索了其解决途径,并展望了人与自然真正统一的未来美好社会,形成了以人和自然的和谐共生关系建构为核心内容的生态理论。深入挖掘和系统阐述这一理论,对于我们今天反思人与自然关系,解决生态环境问题,实施可持续发展战略,建设生态文明,具有重要指导意义。 一、马克思主义人与环境之间关系的理论观点 在马克思主义看来,人与自然的价值关系是以实践为基础的。实践首先使自然界人化。自然界的人化就是人的本质力量的自然对象化过程。以一种物质的力量作用于自然界,改造自然界,这一过程就是人类通过实践创造对象世界,占有自然界的过程,其结果则产生了获得人的本质的自然界。这种获得了人的主观性、人的本质的自然界,就是所谓的“人化自然”,从外延上来说,就是纳入人类社会活动、纳人人的文化或文明之中的自然界,这种自然当然包括人自身的自然。它充分表明了人的主观性的超越性本质。于是,自然界本身则成为表现和确证人的本质力量所不可或缺的重要对象。“在实践上,人的普遍性正表现在把整个自然界——首先作为人的直接的生活资料,其次作为人的生命活动的材料、对象的工具——变成人的无机的身体。”实践不仅是自然界人化、人的本质力量对象化的过程,而且同时也是人的自然化过程。 马克思主义认为,自然的人化和人的自然化是人类实践中人与自然相互作用的两个过程,它们在实践中的统一就是社会历史。马克思主义认为,资本主义社会在人与自然的关系上表现出来的盲目性和反自然性,主要体现在对待外部自然界和人自身的自然上。就前一方面而言,人们对自然的无限制的开发,造成了日益严重的环境污染和生态平衡的破坏。就后一方面而言,“肮脏,人的这种腐化堕落,文明的阴沟(就这个词的本意而言),成了工人的生活要素。完全违反自然的荒芜,日益腐败的自然界,成了他的生活要求”。资本主义生产方式创造了巨大的财富,但同时却又是对人的活劳动的巨大浪费,值得提出的是,在社会主义国家,随着生产力和科学技术的发展,也会出现同样的问题,如环境污染、机器对人的奴役等,这是因为在社会主义社会,人与自然、人与人的关系也没有得到彻底解决。这种人与自然之间的背离关系是一种真正的异化,它阻碍了人与自然之间正常的相互作用。 马克思主义强调,人生活在自然界之中,必须尊重自然界的客观发展规律。人能发挥自己的主观能动性去改造自然,但这种改造是以尊重自然界的客观规律为前提的。恩格斯就曾指出:“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”马克思主义认为,人与自然异化的解决关键,在于人与人(社会)的异化的解决,即人与社会冲突的解决。这就是马克思曾经设想过的“自由人的联合体”。马克思指出,只有在共产主义条件下,人和自然的关系才能统一起来,“社会化的人,联合起来的生产者,将合理地调节他们和自然之间的物质变换,把它置于他们的共同控制之下,而不让它作为盲目的力量来统治自己;靠消耗最小的力量,在最无愧于和最适合于他们的人类本性的条

昆虫与人类社会复习题答案

第一部分 1.节肢动物的共同特点是什么? 节肢动物的共同特点:身体分节;附肢分节;具有丰富几丁质的外骨骼 2.昆虫具有什么特征? 昆虫的基本特征: 在分类地位上:昆虫属节肢动物门有气管亚门昆虫纲 在身体结构上:头、胸、腹 3段; 2对翅膀 3对足; 1对触角头上生; 骨骼包在体外部 一生形态多变化,遍布全球旺家族 3.昆虫在动物界中有哪些特点? 昆虫的特点: 种类多;个体数多,生物量大;生殖力强,繁殖速率高; 分布广,栖息环境多样;发生年代古老 4.试述动物界中昆虫种类繁多的主要原因。 昆虫种类多的主要原因:翅的出现--远距离迁移 个体小--减少对栖息地和食物量的需求 口器的分化--利用各种食物 变态--适应各种环境条件 惊人的繁殖力--利于种群的繁衍 5.如何理解昆虫在地球生物圈中的地位、作用及其与人类的关系。 昆虫在地球生物圈中的地位与作用 昆虫与人类的关系1.昆虫与人类关系的产生与发展 “益”与“害”的相对性

有害:吸血昆虫如虱子、蚤类、蚊子等,农业害虫 有益:昆虫资源的利用如养蜂业、蚕桑业等的发展 2. 昆虫造福人类 资源昆虫(食品、工业原料、药用、昆虫天敌等)的广泛应用; 昆虫在自然界中的生态、经济和社会效益 3. 昆虫为害面广,不容忽视 卫生害虫传播疾病(蚊子、苍蝇、蟑螂等)和直接造成伤害(红火蚁) 农林害虫造成农林业生产的损失(三化螟、稻飞虱、红铃虫、天牛等) 建筑害虫(白蚁)为害房屋、堤坝、林木等 第二部分 1.昆虫的成虫身体分哪几个部分?各有何功能? 2.何为昆虫的复眼? 复眼是一种由不定数量的单眼组成的视觉器官 3.昆虫口器类型和危害特性在害虫防治上有何意义? 了解昆虫口器的构造类型,不仅可以知道害虫的为害方式,而且对于正确选用农药及合理施药有着重要的意义; 熟悉害虫的口器类型与被害特征后,即使害虫已经离开寄主,也可以根据被害状大致判明害虫的类。 4.昆虫翅的功能有哪些? 飞行:双动型:飞行时前后翅具同等作用,如蜻蜓目、等翅目 后动型:飞行时前翅展开,靠后翅振动飞行,如蜚蠊目、直翅目、半翅目、鞘翅目等 前动型:前翅发达,飞行中起主要作用,后翅起辅助作用,如鳞翅目、双翅目、膜翅目等 其它:保护作用:如甲虫、蝗虫、蝽象等 平衡作用:如双翅目昆虫 调节温度:如蜜蜂 发声:如蟋蟀前后翅摩擦,螽蟖、蝗虫前翅与足摩擦发声 5.为什么说翅是昆虫纲成为最繁荣的生物类群的重要条件之一? 昆虫是无脊椎动物中唯一能飞翔的动物,也是动物界中最早出现翅的类群。翅的获得不仅扩大了昆虫活动和分布的范围,也加强了昆虫活动的速度,使昆虫在觅食、求偶、寻找产卵和

昆虫与人类

人类与昆虫感想 以前从来没有去了解昆虫,认为昆虫就是那么一微不足道的生物体,对自己的生活没有丝毫的影响,他们存不存在对人类的生存没有一丁点的关系。少了它们不少,多了也无所谓,可是,自从学习了人类与昆虫这门课,我的观念要转变了,昆虫是人类生活中必不可少的一部分。昆虫的出现,无疑是生物构成的需要,正是有了它们,生物世界才会更加的丰富多彩,从而更是增添了人类世界的多姿多彩! 还没有上课之前,总是觉得这门课会很无聊,可是经过这两节课,我发现它并没有像想象中的那样无聊。老师丰富的上课经验和渊博的知识以及那神奇的视频表演,使我感觉这应该会很有趣。我开始灌输着昆虫这一生物体,我了解到昆虫的种类和数量极多,分布很广,昆虫是地球生物中最丰富和多样化的种类,昆虫的世界是那样的美妙。在昆虫的世界里,有着与人类社会不一样的精彩,那是属于它们之间的奥妙,上课视频中的精彩应该只是昆虫家族美妙世界的一小部分,还有很多的神奇之处我还没有认识到。也许以前的我根本不会多一秒的停留在昆虫这个名词中,可是现在的我将会用新的眼光去看待这一生物体,去感知着生物的奇妙,去了解它们的精彩! 昆虫与人类关系密不可分。昆虫与人类的关系可以体现在多方面,例如:昆虫与疾病、昆虫与农业、昆虫与工业、昆虫与环境等,这更是进一步说明了昆虫与人类密不可分。有些人认为人类是至高无上的,为了我们自己的利益可以牺牲一切其它生物的利益甚至是它们的生命。人类把昆虫逐渐赶出它们的家园,并在那里建立起了城市,建起了工厂。但实际上人类只是地球上成员的一体,不能为了自身的利益而牺牲昆虫类的存在,昆虫对人类的生存有着深远的影响,是人类存在和发展的重要因素,所以,人类与昆成应该是和谐相处的。 从课堂上和视频中,我进一步了解到“物竞天择,适者生存”这一道理。在地球上,无不存在竞争这一观念,只有强者才适应我们生存的家园。很多昆虫为了自己和自己家人的生存,需要不同方面与别人竞争,要想获得最终的胜利,你必须比别人付出更多的努力,然而,昆虫家族就是那样在竞争中生存着,我们人类与应该认识到这种危机感,我们要想方设法能力是自己变得更强,不然我们最终会在人类社会中淘汰! 现在刚开始接触这门课,有很多东西都是全新的概念,需要自己去找知识了解。人类与昆虫,也许现在不知道这之间会有着怎样的巧妙的联系,但是我相信随着逐渐的学习,它们之间的奥妙会有意外的惊喜。 软件学院 20130340603 陈启

浅谈人与环境的关系

浅谈人与环境的关系 在人类社会飞速发展的今天,人与环境的关系已是人们必须重视的课题。我们已经一次又一次的感受到环境问题所给我们的警告。人与环境的关来具有辩证性质,但人类对它的反思却经历了一个漫长的过程才逐渐成熟起来。环境指的是围绕着人和一切生物的一切外在条件,包括环境、城市环境、社会环境、社会生活方式、文化心态以及社会的物质文明和精神文明等诸多方面的因素。“山水有灵,天人和一”“人与天地相应”这是传统中的宇宙观,这不仅说明了人和自然界的相互关系;也表达了环境和人类之间的相互依存、相互制约的关系。 人与环境的关系问题是一个古老的课题,自从有了人,就有了人与环境的关系。 马克思关于人与环境关系的思想 马克思明确指出:“人创造环境,同样环境也创造人’。马克思的真正贡献,不在于指出了人与环境之间的互动茉系,而在于揭示了消解人与环境之间悖论的契机和基础。在马克思看来,要真正走出人与环境的悖论所造成的怪圈,必须诉诸于人的现实活动,亦即实践。这正是马克思的实践唯物主义不同于也优越于旧唯物主义的一个重要特征。 人与自然环境、社会环境、文化环境之间矛盾的最终解决,只能诉诸于人的实践的历史发展。在马克思看来,人与环境之间异化关系的彻底扬弃,只有通过历史的无限发展才能完成。而历史的发展又只能在实践的基础上获得实现。因此,人与环境矛盾的最后克服,只能诉诸于实践及其发展。所谓“人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决”,就是说人的自然化和自然的人化、人的社会化和社会的人化、人的文化化和文化的人化的彻底完成,亦即人与自然环境、社会环境、文化环境之间的异己化关系被最终超越,从而使人的改变与环境的改变不再表现为两种互为外在的而且相互否定和矛盾的规定,而是完全变成两种互为内在的同一个过程。 当今关于人与环境关系的思考 在人与文化环境的关系问题上,有时间和空间两个维度上的规定。人与环境的关系是相对的,也是相生的,在“相对”的阶段中,人改变环境,让环境来顺应人,或人被环境改造,一旦度过相对的阶段,人与环境

人类疾病与环境的关系

人类疾病与自然环境的关系 王俊娥 【摘要】:环境可分为自然环境和社会环境。自然环境是围绕在人们身边的自然因素的总称。人类与自然环境的关系是密不可分的。人类需要利用自然环境中的各种资源来为自己创造更好的生存环境,同时也需要保护自然环境,维护自然环境的平衡。当人类只注重自己的发展而忽略自然环境,人类就将会遭到大自然的报复。人类很多疾病便是因为自然生态遭到破坏而爆发,人类的疾病也会随自然生态环境的变化而发生变化。 【关键词】:自然环境与人类相互作用自然疫源性疾病水污染肺癌 人类与自然环境的关系是密不可分,自然环境与人类相互作用,人类利用环境,改造环境,同时也被环境所制约。如果在人类的利用自然环境的过程中毫无节制,自然环境将会给人类带灾难,其中就包括疾病。每年人类死亡人数很高,其中很大一部分死于疾病,而且很多疾病都是由自然环境的所引起的。人类赖以生存的自然环境中的许多因素综合地作用人体,在某些条件下可对人体健康产生有益的作用,在另一些条件下也会产生不良影响。人与环境之间的辩证统一关系,表现在机体的新陈代谢上,即机体与环境不断进行着物质、能量和信息的交换与转移,使机体与环境之间保持动态平衡。上述平衡状态,一旦破坏,即可产生对机体不良影响甚至发生疾病和死亡。

自然疫源性疾病常指某些自然环境为病原体在野生动物间传播创造良好条件,人类进入这些地区时通过媒介节肢动物或宿主脊椎动物等而受到病原体感染所致的传染性疾病。这类疾病的病原体的主要宿主有兽类、鸟类、家畜、家禽等,媒介主要有蚊、蜱、螨类等。目前全球一些比较严重的传染病,几乎均属于自然疫源传染病。随着社会发展、人民生活水平提高及科学技术进步,传染病防控体系不断完善,监测水平逐渐提高,我国传染病预防控制工作取得了很大的进展。近十几年来,自然疫源性疾病的发病和死亡整体水平下降。根据传染病疫情报告统计,1991—2006年全国鼠疫、HFRS、狂犬病、乙脑、钩体病、布病、登革热、疟疾等重要自然疫源性疾病报告病例1859295例,死亡39028例,发病比例由90年代初期的7%左右降至2%,下降近70%,死亡比例则由50%降至目前的40%左右随着生产方式的变化、生活条件的改善、预防控制和免疫措施的推广应用,以及健康教育的普及,从自然疫源性疾病单个病种的流行趋势来看,HFRS、乙脑、疟疾、钩体病等曾是“强势”传染病的疫情有大幅度的回落,截止到2006年,其发病增长速度(定基比)依次-68.79%、-68.60%、-40.59%和-97.85%,呈现稳中有降的态势;而布病、狂犬病和登革热等在20世纪曾得到有效控制,但在21世纪之初有所上升,至2006年,其发病增长速度(定基比)依次为2403.58%、56.36%和15.74%,形势不容乐观;而处于法定传染病之首的鼠疫,其疫情虽呈明显下降趋势,但步入20世纪90年代以来,随着世界流行趋势的发展,其疫情也呈现上升趋势,鼠间疫情相当严重,新疫源县不断出

昆虫与人类关系

浅谈昆虫与人类关系 【摘要】我们生存在这个充满生命力的地球上,每天都能看到、接触到不同的生物,例如、猫、狗、鱼、蚊子、青蛙…而跟我们人类接触最多的,非昆虫莫属。昆虫是动物界中最大的一个类群,无论在海洋、陆地还是天空,都充满昆虫的身影。无论是个体数量、生物数量、种类与基因数,它们在生物多样性中都占有十分重要的地位。昆虫与人类的关系复杂而密切,有些昆虫给人类造成深重的灾难,有些种类给人类提供了丰富的资源。因此,我们需要用辨证的目光看待昆虫与人类的关系。 【关键词】昆虫、人类、关系、益处、害处 一、昆虫的概况 首先,昆虫的数量极为繁多。昆虫是生活在地球表面的一大类群。早在3.5亿年以前,在地球上已有昆虫的踪迹。在漫长的进化历史长河中,经受了无数次地壳运动和变迁,遭受地表冷热聚变、风风雨雨的折磨,昆虫以其高度的适应性存活下来。恶劣的环境造就了对各种环境高度适应的各类昆虫,并且形成物种极其繁多的昆虫世界。目前,在地球人与生物圈中,昆虫已知有100多万种,已超过了除昆虫以外的其它动物和植物物种的总和。昆虫生产速度之高也是极其惊人的,在每年夏秋高温季节,繁殖快,代数多,许多昆虫繁殖后代的增殖个体数按几何级数增长。在人与生物圈中,昆虫世界极其丰富多彩,让人眼花缭乱。 再说说昆虫的分布。昆虫由于适应能力强,分布范围很广。除海洋以外,从热带到两极,从平原到高山,地球上任何角落,几乎都有昆虫栖息。昆虫生活在地面上和土壤中,植物体表面和体内,还可以生活在水中、冰雪上、洞穴、房屋和矿山及仓库中,甚至动植物尸体和排出物上,而且还能寄生在人体和动物体上。 二、昆虫的地位以及与人类的关系 动物世界里要数昆虫的种类最多,分布也最广,陆地、水面、空中、土中,到处都有昆虫在活动。除了人们熟悉的蝴蝶、苍蝇、蚂蚁、蜻蜓、蟋蟀、蝉、蝗虫等等之外,还有许多尚未被人们所认识。昆虫世界可说是千姿百态,色彩斑斓,生机勃勃。它们有奇特的嘴巴和肌肉,神通广大的触角,其神经细胞的灵敏传递,使之具有“千里眼”、“顺风耳”的本领。它们体内的性信息素,能在千万种昆虫中判别和寻找自己的同类和“亲人”。昆虫在动物界中的特殊地位可说是无可非议的。 虽说在平时生活中我们很少留意到体型细小的昆虫,但是昆虫却与我们生活息息相关。它们不仅可以保持生态平衡,它们可以作为食物、药材,预示气候变化或灾难发生… 我们的祖先把昆虫的活动与季节和月份联系起来,从而总结出以昆虫记时的规律,记入书籍中。如《诗经.七月》篇中有:"五月螽斯动股,六月沙鸡振羽,

昆虫与人类感想

昆虫与人类感想 当我还在为选什么课而头疼的时候,有几个师兄师姐都极力推荐我选《昆虫与人类》这门课,他们都说,这门课程很不错,主讲的老师很有趣。于是,我便和班上的几名同学一起选了这门课程。 还记得那是第二周的星期四下午9、10节课的时候,我和同班的同学一起去上课。一进课室,就看见很多同学已经来到课室准备上课了。心情很是激动,因为这样的课堂气氛定会热闹非凡。而这也是这门课程受欢迎的一个证明。 第一节课,我就被沈老师风趣幽默的言语所深深吸引。当时,我就感觉,这门课将会是这个学期紧张而又忙碌的学习、工作生活中的一个减压剂。 然而,事实上,每个星期,当我感到压力大到让我喘不过气来的时候,上完了这门课,心情就会舒畅很多,轻松很多,压力减少不少。这门课,实在是有趣。 课程有趣之余,我们也学会了不少、感受到了不少。沈老师经常在课堂上与我们分享他在不同地方的昆虫之旅,这扩充了我们的视野,而我也能够从中感受到沈老师对昆虫由衷的热爱,那是爱好兴趣的力量。很羡慕老师能够寄工作于兴趣爱好之上,那种感觉很美妙,那种力量激动人心;课堂上播放的视频,是我们扩充视野的另外一个途径。还记得有次播放的视频是关于一个医生用蛆来帮一个病人清创的案例,那个视频令人难忘。也是因为那个视频,我才知道,原来,昆虫是有医疗的功效的,还真是大开了眼界。课后在网上查了一些相关的资料,才知道,原来众多关于昆虫药用的研究的确起着推进了人类的医疗事业的发展的作用,我们不能小看昆虫!此外,因为选这门的同学数目众多,来自不同学院,这给了我和同班同学一个在每次课前有与不同同学的交流的机会,在每次的交流中,我们或多或少的学会更多。 感谢昆虫与人类,感谢沈老师,让我们在轻快愉快的氛围下学习知识,扩充视野。我上这门课我会觉得很快乐!喜欢老师得谈笑风生,喜欢课堂轻松的氛围,喜欢看七彩的奇形怪状的昆虫了,如果还有机会,我定会再选老师的课! 最后,我想对昆虫与人类这门课程提一点建议。我觉得,老师可以用课前10分钟的时间让给学生,让学生上台发言,讲一些关于昆虫与人类这门课程的相关内容。例如,让学生讲一个自己与某种昆虫之间发生的故事,又或者是想同学们介绍一种昆虫。我觉得这样做的话一来能够锻炼到同学们的胆量,二来有能

环境与人类的关系

环境与人类的关系 关键词:人类与环境水污染协调 一:环境的含义及其与人类的关系和作用 所谓“环境”,是指环绕于我们周围的各种自然因素的总和,是指人类赖以生存、从事生产和生活活动的外界条件。自然环境是人类生存、繁衍的物质基础;保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类与自然环境关系的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。 我们生活的自然环境,是地球的表层,由空气、水和岩石(包括土壤)构成大气圈、水圈、岩石圈,在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈。这四个圈在太阳能的作用下,进行着物质循环和能量流动,使人类(生物)得以生存和发展。据科学测定,人体血液中的60多种化学元素的含量比例,同地壳各种化学元素的含量比例十分相似。这表明人是环境的产物。人类与环境的关系,还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系。比如,人体通过新陈代谢,吸入氧气,呼出二氧化碳;喝清洁的水,吃丰富的食物,来维持人体的发育、生长和遗传,这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换。如果这种平衡关系破坏了,将会危害人体健康。 人类为了生存、发展,要向环境索取资源。早期,由于人口稀少,人类对环境没有什么明显影响和损害。在相当长的一段时间里,自然条件主宰着人类的命运。到了"刀耕火种"时代,人类为了养活自己并生存、发展下去,开始毁林开荒,这就在一定程度上破坏了环境。于是,出现了人为因素造成的环境问题。但因当时生产力水平低,对环境的影响还不大。 到了产业革命时期,人类学会使用机器以后,生产力大大提高,对环境的影响也就增大了。到本世纪,人类利用、改造环境的能力空前提高,规模逐渐扩大,创造了巨大的物质财富。由此可见,人类已在环境中逐渐处于主导地位。 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏,也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。 二:以水污染为例来分析污染和危害 水体是指河流、湖泊、池塘、水库、沼泽、海洋以及地下水等水的积聚体。

高中地理第一章环境与环境问题1.1人类与环境的关系教案中图选修6

1.1 人类与环境的关系 ●课标要求 举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。 ●课标解读 1.通过引导学生阅读教材让学生知道人类与环境的关系所经历的三个阶段。 2.通过分析三个发展阶段人类与环境关系的表现,引导学生理解人类与环境关系的演变过程并分析原因。 3.通过案例说明人类与环境的相互关系,让学生理解环境伦理观的形成及内涵,树立正确的环境伦理观。 ●新课导入建议 通过展示人类在不同历史时期的图片,引导学生思考在各个图片中人类所表现出来的不同思想行为方式,导入新课——人类与环境的关系。 ●教学流程设计 ①看教材P4~5,填写[课前自主导学]中的“知识1、人类与环境关系的发展阶段”并完成[思考交流]1;②看教材P6~7,填写[课前自主导学]中的“知识2、形成正确的环境伦理观”并完成[思考交流]2。→步骤1:导入新课,教师提问,检查预习效果。→步骤2:师生互动完成“探究1”[问题导思]1、2、3。→步骤3:教师通过[例1]和[图表活动解读]中教材P6图1-1-4的解读,讲解研析“人类与环境关系的发展阶段”总结方法规律。 ↓ 步骤7:教师指导学生完成[当堂双基达标]中第2、3题,检查学生对探究点的理解情况。←步骤6:教师通过[例2]和[图表活动解读]中对教材P7思考和P8思考的分析,讲解研析“形成正确的环境伦理观”。←步骤5:师生互动完成“探究2”[问题导思]1、2←步骤4:教师指导学生完成[图表活动解读]中的[图表应用]和[当堂双基达标]中1、4题,检查学生对探究点的理解情况。 ↓ 步骤8:指导学生完成[课堂小结]进行知识的回顾和强化巩固。安排学生课下完成[课后知能检测]。

昆虫与人类的关系

昆虫与人类的关系 昆虫属于动物界、节肢动物门、六足总纲、昆虫纲,约包括30个目,如:鞘翅目、双翅目、膜翅目、鳞翅目、半翅目等。 全世界现存昆虫可能超过1000万种,已知昆虫约100万种。估计我国昆虫约有60万~100万种,目前记载的约9万种。 昆虫与人类关系密切 一、昆虫的有害方面: 1、危害农林生产: 全世界每年约有20%的粮食在生产、运输和储藏中被害虫直接所毁,据联合国粮农组织报道,全世界稻、麦、棉、玉米、甘蔗5种作物每年因虫害造成的经济损失达2000亿美元。如:水稻螟虫类、柑橘实蝇类等。 2、危害人和动物健康: 吸血、传病,如:蚊、蚤、臭虫、虱、蜂、蚁、隐翅虫等。 二、昆虫的有益方面: 1、为植物传粉: 常见的传粉昆虫如:蜂、甲虫、蝇、虻、蝶、蛾、蝽等,80%的显花植物属虫媒植物。全世界的传粉昆虫每年可创造大约数千亿美元的价值。 2、为人类提供工业原料: 如:蜜蜂(蜂蜜、蜂毒、蜂蜡和蜂王浆)、 家蚕、天蚕和柞蚕生产绢丝、 紫胶虫分泌紫胶、 白蜡虫提供虫白蜡、 五倍子蚜提供单宁、 胭脂虫生产胭脂红酸等。 3、天敌昆虫: 如:食虫虻、食蚜蝇、草蛉、瓢虫、步甲、蜾蠃、猎蝽、螳螂、蜻蜓等 4、食用、饲用和药用昆虫 食用昆虫:如:龙虱、田鳖、蚕蛹、蝉、笋子虫、蝗虫、蜂蛹等。 饲用昆虫:如:蚕蛹、家蝇的幼虫和蛹、黄粉虫的幼虫。 药用昆虫:如:虫草、蝉蜕、斑蟊、桑螵蛸、九香虫、蚂蚁、蜂王浆等。 5、文化昆虫: 观赏昆虫(蝶、蛾、甲虫)、 发音昆虫(蝉、螽斯、蟋蟀)、

发光昆虫(萤火虫)等 6、腐食性昆虫: 如:蜣螂、粪金龟、埋葬甲、白蚁等。被誉为地球的清洁工。 7、其他方面: 仿生学研究—— 根据蝇复眼成像原理,研制成的一次可拍 1329张高分辨率照片的“蝇眼照像机”。 根据蜜蜂复眼成像原理,研制出偏振光导航仪。 模式动物—— 如:果蝇的研究曾为遗传学和细胞学打下基础,在分子生物学、胚胎学和发育生物学的研究中,仍然是重要的实验材料。 入夏以来,重庆市区与市民关系比较密切的几类昆虫: 一、毒隐翅虫: 它们是一类有毒隐翅虫的通称,隶属于毒隐翅虫属、隐翅虫科Staphylinidae。对于昆虫应该辩证地看待。比如隐翅虫,该类昆虫既对人类有益,又对人类有害,正确地认识它们可以让我们趋利避害。 对农业生产而言,毒隐翅虫于人有益,成虫和幼虫均可捕食玉米螟、叶蝉、飞虱、蚜虫、蓟马、卷叶虫、双翅类、直翅类等多种作物的几十种害虫。其捕食量大,个体数多,大发生时常为上述害虫的一种重要生物控制因素。可以控制这些害虫的种群数量,在一定程度上减少药剂防治,可谓大有裨益;同时对于医学应用而言,毒隐翅虫素(Pederin)(由雌性梭毒隐翅虫的内共生菌产生的一种昆虫毒素)在抗肿瘤治疗、生物医学和细胞生物学研究领域均有良好的应用前景。然而毒隐翅虫毒素虽然可以应用于医疗上治疗某些疑难杂症,但是当正常皮肤无意接触到该毒素则能引起毒隐翅虫皮炎(Paederus dermatitis),又名隐翅虫皮炎或线状皮炎。即当人压碎毒隐翅虫虫体时,体液接触人体后引起的急性红斑疱疹性损害的皮肤病。 毒隐翅虫皮炎发生的地理区域,遍及全世界的热带和亚热带地区。重庆和四川南充一直是高发区。能导致毒隐翅虫皮炎并在一定地区流行的病原毒隐翅虫,全世界已报道20种。中国的皮炎毒隐翅虫,文献记载2种,即梭毒隐翅虫Paederus fuscipes Curtis和塔毒隐翅虫Paederus tamulus Erichson。 1. 感染隐翅虫皮炎的途径 毒隐翅虫皮炎是因病原毒隐翅虫的毒素与人皮肤接触引起。接触多在病原虫发生(特别是大发生)季节,由于夜晚灯光的引诱,致虫通过开放的门窗进入室

昆虫与人类社会(复习题)培训讲学

昆虫与人类社会(复习 题)

《昆虫世界与人类社会》 第一部分 1.节肢动物的共同特点是什么? 1。身体分节,2附肢分节,3具有丰富几丁质的外骨骼 2.昆虫具有什么特征? 1在分类地位上:昆虫属节肢动物门有气管亚门昆虫纲2在身体结构上:头、胸、腹 3段; 2对翅膀 3对足;1对触角头上生;骨骼包在体外部,一生形态多变化,遍布全球旺家族 3.昆虫在动物界中有哪些特点? 1种类多2个体数多,生物量大3.生殖力强,繁殖速率高4.分布广,栖息环境多样5.发生年代古老 4.动物界中昆虫种类繁多的主要原因是什么? 翅的出现--远距离迁移 个体小--减少对栖息地和食物量的需求 口器的分化--利用各种食物 变态--适应各种环境条件 惊人的繁殖力--利于种群的繁衍 5.如何理解昆虫在地球生物圈中的地位、作用及其与人类的关系。 (地位,作用详见ppt) 1.昆虫与人类关系的产生与发展 “益”与“害”的相对性

有害:吸血昆虫如虱子、蚤类、蚊子等,农业害虫 有益:昆虫资源的利用如养蜂业、蚕桑业等的发展 2. 昆虫造福人类 资源昆虫(食品、工业原料、药用、昆虫天敌等)的广泛应用; 昆虫在自然界中的生态、经济和社会效益 3. 昆虫为害面广,不容忽视 卫生害虫传播疾病(蚊子、苍蝇、蟑螂等)和直接造成伤害(红火蚁) 农林害虫造成农林业生产的损失(三化螟、稻飞虱、红铃虫、天牛等) 建筑害虫(白蚁)为害房屋、堤坝、林木等 第二部分 1.昆虫的成虫身体分哪几个部分?各有何功能? 头取食感觉 胸运动 腹营养繁殖 2.何为昆虫的复眼? 复眼是一种由不定数量的单眼组成的视觉器官 3.昆虫口器类型和危害特性在害虫防治上有何意义? 了解昆虫口器的构造类型,不仅可以知道害虫的为害方式,而且对于正确选用农药及合理施药有着重要的意义;熟悉害虫的口器类型与被害特征后,即使害虫已经离开寄主,也可以根据被害状大致判明害虫的类。 4.昆虫翅的功能有哪些?

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