九年级化学 第二单元《我们周围的空气》单元检测试题

九年级化学 第二单元《我们周围的空气》单元检测试题
九年级化学 第二单元《我们周围的空气》单元检测试题

九年级化学 第二单元《我们周围的空气》单元检测试题

班级 姓名 学号 成绩

一 选择题:

1、下列物质中属于纯净物的是………………………………………………………………( )

A.冰水混合物

B.稀有气体

C.人呼出的气体

D.净化后的空气

2、氧气是一种化学性质较活泼的气体,能与许多物质反应。下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中,错误的一项是………………………………………………………………………( )

3、近几年全国环境质量总体上有好转趋势,但仍有56%的城市未达到二级标准。造成这些城市污染的原因之一可能是……………………………………………………………………………( )

A.大量燃烧含硫煤

B.植物的光合作用

C.人和动物的呼吸

D.利用太阳能烧水

4. (08·浙江温州)右图是空气组成(体积分数)示意图,其中甲表示的气体是………………………………………………………………………( ) A .氮气 B .氧气 C .二氧化碳 D .稀有气体

5、氧气是我们身边离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是………………………( ) A.氧气能提供呼吸 B.氧气具有可然性 C.氧气具有助燃性 D.氧气性质较活泼。

6、澄清石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“白膜”,这是因为空气中含有……( )

A.氮气

B.氧气

C.稀有气体

D.二氧化碳

7、标准状况下,空气密度为1.293g/L ,氧气密度是1.429/L ,则空气中氧气质量分数是…( )

A.21%

B.23%

C.1/5

D.4/5

8、我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是………………( )

A.大米酿酒

B.铁器生锈

C.河水结冰

D.食物腐败

9、下列反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是…………………………………………( )

A.碱式碳酸铜加热

____→氧化铜+二氧化碳+水 B.镁+氧气点燃

____→氧化镁 C.酒精+氧气点燃

____→二氧化碳+水 D.铁+氧气点燃

____→四氧化三铁 10、下列变化中,不属于分解反应的是………………………………………………………… ( )

A.使液态空气蒸发出氮气得到液态氧

B.过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气

C.加热高锰酸钾制得氧气

D.绿色植物光合作用产生氧气

11、医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是……( )

A.b 导管连接供给氧气的钢瓶

B.b

导管连接病人吸入氧气的输料管

C.使用该装置用来观察是否有氧气输出

D.使用该装置用来观察氧气输出的速率

12)

A.不放出氧气

B.

放出氧气速率慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量不变 13、某无毒气体密度约是空气的5/9,且极难溶于水,

那么收集该气体所有的方法是……( )

①向上排空气法;②向下排空气法;③排水法。 A.①或②

B.

①或③

C.②或③

D.①②③均可

14、已知化学反应:氯酸钾二氧化锰________→加热

氯化钾+氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列

图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是…………………………

( ) 0

时间

0 时间

时间

0 时

A

B

C

D

15、若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气所占的体积大于21%,氮气所占的体积小于78%,对此应得出的结论正确的是………………………………………………( )

A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中

B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同

C.天然水中溶解的氧气极少,所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施

D.氧气和氮气相比较,氧气比氮气更易溶解于水 二 填充题:

16、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。酒精具有可燃性常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

根据以上叙述,可归纳出:酒精的物理性质是;发生的物理变化是;化学性质是;发生的化学变化是。

17、物质变化的分类。将化学变化、物理变化、化合反应、氧化反应、分解反应、燃烧、缓慢氧化等概念填写在下列概念图相应的空格内,举例用符号表达式表示。

物质的变化

18、有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体,为区别它们,将然着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧状况不变的是,使木条剧烈燃烧的是,使燃着的木条熄灭的是和。要想区别这两种气体,应采用的方法是,有现象的是二氧化碳。

19、木炭、红磷、铁丝都能在氧气里燃烧,且变化的本质和现象有不少共同之处。如反应都需要点燃,生成物都是氧化物等。请你再归纳出它们的三个共同点:

⑴;

⑵;

⑶。

20、某同学要对化学实验室中空气质量进行检测,需要对室内气体取样,他怎样用最简单的方法取出化学实验室里的气体样品?所用到的仪器有,

操作方法是

21、实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。

⑴制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了。

⑵伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是。

⑶常在试管口塞一团棉花,其目的是。

⑷加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是。

⑸用排水法收集氧气,当气泡时,再开始收集。

⑹集满氧气的集气瓶应盖好,放出实验桌上。

22、写出能实现下列反应的符号表达式,并指出其中的基本反应类型:

⑴淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:

( )反应。 ⑵一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊: ( )反应。 ⑶一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射:

( )反应。 三、实验题:

23、某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格,并与同学交流。

⑴该实验中,红磷需稍过量,目的是 。该物质燃烧反应的符号表达式为____________________________。

⑵待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是 ___________________________;出现该现象的原因是 ;为什么要“待

该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹”?

⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,这可能是由哪几种原因引起的?_______________________________________________________________

⑷若⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5,这可能是由哪几种原因引起的?_______________________________________________________________

⑸由本实验还可以推测氮气的性质有

⑹若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?

(填能或否)理由是

24、现有下列A 、B 、C 、D 、E 五种实验装置:

A

B

C

D

E

根据题意,将装置的序号填入下列空格中。

⑴加热高锰酸钾制取氧气,用

装置,收集氧气最好用

装置。

⑵用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用 装置。 ⑶氨气极易溶于水,且密度比空气小,

实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用

装置,收集氨气最好用

装置。

25、如右图所示有一瓶刚收满的无色无毒气体。请你对该瓶气体作出猜想,并验证

它是何种气体?

26、下图所示的实验,可以用来证明植物的呼吸过程中所产生的一种气体。其中A装置中的NaOH溶液能除去空气中的二氧化碳,请回答下列问题。

⑴B瓶中石灰水的作用是

⑵C处用不透光的玻璃罩罩住植物的目的是

⑶D处石灰水的作用是

⑷若B处石灰水不变浑浊,此现象说明

⑸若B处石灰水不变浑浊,而D处的石灰水变浑浊。由此你能得出什么结论?

四、简答题:

27、执法部门处理假冒伪劣商品时往往采用焚烧的方法,如假酒、盗版书籍。伪劣食品等。在焚烧现场,浓烟滚滚,火光冲天,刺激性气味弥漫四周。这种处理方法是否科学合理?请你简述理由。你对执法部门处理这些假冒伪劣商品的方法有什么好的建议?请你谈谈证明空气中含有水分的简单方法有哪些种?

第二单元复习检测答案

一、选择题:

1、A

2、B

3、A

4、B

5、B

6、D

7、B

8、C

9、C

10、AD 11、A 12、BD 13、C 14、A 15、D。

二、填充题:

16、无色透明、有特殊气味的液体、易挥发、能与水以任意比例互溶;受热气化;

具有可然性;燃烧生成水和二氧化碳。

18、空气,氧气,氮气、二氧化碳,向两瓶气体中注入澄清石灰水,振荡、白色浑浊。 19、⑴都发生化合反应,⑵都属于氧化反应,⑶反应过程都放出热量。

20、集气瓶,进入实验室前瓶内注满水,进去后倒尽水用毛玻璃片盖紧瓶口取出。 21、⑴防止产生的气体逸出; ⑵排尽瓶内的空气,得到较纯的气体; ⑶防止粉末化的高锰酸钾随氧气流进入水中; ⑷使试管受热均匀; ⑸均匀、连续不断放出; ⑹毛玻璃片,正。

22、⑴S+O 2点燃____→SO 2;⑵C+O 2点燃____→CO 2;⑶Fe+O 2点燃____

→Fe 3O 4

三、实验题:

23、1.红磷 P+O 2点燃

____→P 2O 5 水从烧杯中流向集气瓶中,约占集气瓶体积的1/5 因为燃烧消耗了集气瓶中的氧气,使得集气瓶内气压减小,与大气压形成压强差,当打开弹簧夹时,水倒流。 因为温度高,压强大。如集气瓶没有充分冷却,会造成水倒流量少甚至无法倒流。 没有冷却透,就打开弹簧夹;装置气密性不够好;红磷量不足

⑵不与磷或水反应,又难溶于溶于水;⑶燃烧后温度没降至室温、或装置漏气;⑷否,碳燃烧后的生成物是气体二氧化碳,生成二氧化碳的体积与消耗氧气的体积相当,瓶内压强变化不大。 24、⑴A 、C ;⑵B ;⑶A 、E 。 25、

26、(1)检验空气中的二氧化碳是否已被除尽 (2)使植物在无光照的条件下发生呼吸作用 (3)证明植物呼吸过程产生二氧化碳 (4)空气中的二氧化碳已被除尽

(5)植物在无光照条件下呼吸生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 四、简答题:

27.⑴、这种处理方法不合理。焚烧产生的有害气体和烟尘污染大气,另外也浪费资源。 ⑵、可以分类回收和科学合理的利用。

⑶用干燥的饼干放在空气中,变软;⑷拿出冰箱的器皿放在空气中,壁上有水舞凝聚;⑸用干燥的腌制品放在空气中,表面变得湿润;⑷取少量的无水硫酸铜放在空气中,白色变成蓝色。

三年级上册科学第二单元检测试题(有答案)

三年级上册科学第二单 元检测试题(有答案) https://www.360docs.net/doc/4c5751003.html,work Information Technology Company.2020YEAR

小学三年级上册科学第二单元检测试题 班级:三年()班姓名: 一、我知道:(每空1分,共20分) 1、动物具有(多样性),动物生存依赖环境,不同的环境生存着不同的动物。 2、蜗牛能利用(腹足)在各种物体上爬行。 3、在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层(粗沙),然后铺上一层潮湿的(土壤),再放进几条树枝或几片(落叶),形成蜗牛的生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。 4、蜗牛的背上有一个(壳),身体软软的,头上有( 1 )对触角,触角上长有(眼睛)。 5、蚯蚓生活在(花坛)、(草地)、(菜园)(墙角)的土壤中,它与蜗牛一样喜欢(阴暗)、(潮湿)的环境。 6、蚂蚁的身体是由(头)、(胸)、(腹)三部分组成。 7、金鱼的全身都长有(鳞片),用(鳍)划水,用(鳃)呼吸。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,每小题分,共15分) 1.观察小动物时,我们要爱护它们,不伤害它们。......(√) 2.蜗牛的眼睛长在它的一对长触角上的。.......(√) 3.蜗牛喜欢吃蔬菜,不吃水果。.............( X ) 4.看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它。........(√) 5.蚂蚁的胸部长有四对足。.................( X ) 6.蚯蚓可以在水中生活很长时间。.............( X ) 7.金鱼是水中的动物,不要呼吸。..............( X ) 8.蜗牛有牙齿。......................( X ) 9.蚂蚁喜欢甜食,我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。...(√)11.蚂蚁的头上有一对触角,腹部有6只脚。(√) 12.蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。............( X ) 13.金鱼用鳍游泳,用鳃呼吸。................(√)14.蜗牛休眠了,我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。...( X ) 2

2-初中化学第二单元单元测试题及答案

一、选择题(共40分) 1、前者属于物理变化,后者属于化学变化的是: A、水结成冰,冰融化成水 B、鸡蛋变臭,人体呼吸 C、酒精挥发,酒精燃烧 D、铁生锈,电灯通电发光 2、下列有关空气各成分的说法正确的是() A、氧气的化学性质比较活泼,属可燃物 B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是() A B C D 4、下列常见的物质中,属于纯净物的是() A.啤酒 B.食醋 C.加碘食盐 D.蒸馏水 5、下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是() A.填充空气 B.填充氮气 C.填充二氧化碳 D.抽成真空 6.下列由物质的物理性质决定的是() A.氧气供给呼吸,支持燃烧 B.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上 C.用带火星的木条检验氧气的存在 D.煤作燃料 7、下列燃烧现象的描述中,正确的是() A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 C.红磷在氧气中燃烧,生成一种红色固体 D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 8、实验室制取氧气的下列操作正确的是() A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜 B.为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体 C.检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口 D.加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热 9、当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方, 观察到的现象是() A.燃烧得更旺 B.燃着的木条熄灭 C.先燃烧得更旺后熄灭 D.无明显变化 10.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染()

初三化学第一第二单元检测卷.doc

一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意,每题 2 分) 1、下列变化过程中,有新物质生成的是 2、下列物质与用途对应关系错误..的是 A 、氧气——供人呼吸 B 、二氧化碳——造成酸雨 C、氮气——作保护气 D 、稀有气体——填充霓虹灯 3、下列导致空气污染的因素,主要由物理变化引起的是 A 、含硫煤不充分燃烧B、焚烧生活垃圾产生有害气体 C、节日燃放烟花爆竹产生烟尘 D、建筑工地施工导致尘土飞扬 4、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是 ①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马 ③野火烧不尽,春风吹又生④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 ⑤夜来风雨声,花落知多少⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 A 、①②③B、②④⑤C、③④⑥D、③⑤⑥ 5、实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是 A B C D 6、下列关于物质性质的说法正确的是 A 、碳燃烧不充分时生成二氧化碳B、一氧化碳没有毒性 C、硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体 D、二氧化碳不与水反应 7、生活中处处离不开化学,下列说法错误的是 A 、长期饮用纯净水,不利于身体健康B、经常咬铅笔,铅笔上的油漆对身体有害 C、经常食用腌制食品,有利于身体健康 D、经常使用染发剂,不利于身体健康 8、下图所示实验操作中,不正确的是 读液体体积检验装置气密性点燃酒精灯取用固体粉末 A B C D

9、下列说法中正确的是 A 、由一种元素组成的物质一定是单质B、物质和氧气反应都只能生成一种化合物 C、其中含有两元素的物质,一定属于化合物 D、凡含有氧元素的化合物都是含氧化合物 10、能使带火星的木条复燃的气体是 A 、二氧化碳B、空气C、氧气D、氢气 11、下列粒子符号中,表示两个氢原子的是 A 、H2B、2H C、 2H2D、2H+ 12、下列是几位同学使用滴管的方法,其中错误的是 A、滴瓶上的专用滴管,取用试剂后不要洗涤,立即回位 B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液 C、滴管吸液后,不要平放或倒置,不得放在桌上或他处 D、用滴管滴加液体时,滴管不能接触器壁 13、酒精灯的火焰可分为 A、内焰、中焰、外焰 B、焰心、内焰、外焰 C、焰心、中焰、外焰 D、下焰、中焰、上焰 14、下列基本操作不正确的是 A.向燃着的酒精灯里添加酒精B.用火柴点燃酒精灯 C.熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭D.用酒精灯的外焰部分给物质加热 15、下列对酒精灯的使用方法的叙述错误的是 A. 加入酒精不超过容积的2/3 B. 可以用嘴吹灭火焰 C. 不用时须盖上灯帽 D. 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 16、人呼出的气体和吸入的空气相比较,下列说法中不正确的是 A、人呼出的气体比吸入的空气,二氧化碳含量高 B、人呼出的气体比吸入的空气,水蒸气的含量高 C、人呼出的气体比吸入的空气,氧气的含量高 D、人呼出的气体比吸入的空气,氧气的含量低 17、下列关于氧气物理性质的说法中,正确的是() A .液态氧是一种淡蓝色液体B.氧气难溶于水 C.氧气在通常状况下是一种无色气体D.氧气的密度略小于空气 18、制取和收集氧气时,都要用到的一组仪器是 A 、集气瓶,量筒,铁架台,试管B、集气瓶,试管,铁架台,导管 C、酒精灯,蒸发皿,试管,铁架台 D、铁架台,试管,漏斗,导管 19、由过氧化氢制取氧气有下面一些操作:① 装入药品并固定在铁夹上;② 加

(精选)苏教版三年级下册数学测试-第二单元过关检测卷(含答案)

第二单元过关检测卷 一、仔细思考,认真填。(每空1 分,共23 分) 1. 2000 千克=()吨5000米=()千米 6 千米=()米9 吨=()千克 2. 在括号里填上合适的单位。 飞机每分钟飞行10()。 马拉松长跑比赛全长约42()。 一艘轮船长约125()。 一条鱼大约重2()。 地球绕太阳每秒运行30()。 一个固体胶棒大约长10()。 一辆卡车每次运货5(),每小时行60()。 3. 在里填上“>”“<”或“=”。 5吨5000千克 6吨800 千克6800千克 1千米850 米2500 米25千米 4. 一头猪约重100 千克,10 头这样的猪约重()吨。 5. 跑道每圈长600 米,小华跑了5 圈是()米,合()千米。 6. 3 个菠萝重5千克,3000 个菠萝约重()吨。 7. 把2千米平均分成5份,每份是()米。 8. 小强家离学校2千米,小芳家离学校1500 米,这两位同学家最远

相距()米,最近相距()米。 二、判断是非。(每题2 分,共10 分) 1. 一节火车车厢可以装货大约50吨。() 2. 1 吨铁比1 吨棉花重。() 3. 5吨比4千米大。() 4. 圆圆是个大胖子,体重有45吨。() 5. 一座桥承重8 吨,一辆货车装着8 吨的货物,正好能通过此桥。 () 三、反复比较,慎重选择。(每题2 分,共10 分) 1. 甲、乙两个城市之间的公路长大约是280()。 A. 千米 B. 米 C. 千克 2. 乐乐家1 个月节约500 千克水,()个月可节约5吨水。 A. 1 B. 10 C. 100 3. 黑龙江长约4370()。 A. 千米 B. 米 C. 分米 4. 远洋大货轮装载货物3000()。 A. 吨 B. 千克 C. 克 5. 妈妈2 小时行116 千米,妈妈是()的。 A. 步行 B. 骑自行车 C. 乘汽车 四、排一排。(每题4 分,共8 分) 1. 按从长到短排。 5000米6000分米4千米700厘米10米

新概念第二册第二单元测试题

南宁三中2010—2011年度新概念期末测试 I. 单项选择。(共30题,每题1分,共30分) 1. As soon as he comes back, I’ll tell him when _________ and see him. A. you will come B. will you come C. you come D. do you come 2. The road is covered with snow, I can't understand ______ they insist on going by motorbike. A. why B. whether C. when D. how 3. Leave your key with a neighbor _____ you lock yourself out one day. A. ever since B. even if C. soon after D. in case 4. After living in Paris for fifty years he returned to the small town ________ he grew up as a child. A. which B. where C. that D. when 5. —Did you take enough money with you —No, I needed __________ I thought I would. A. not so much as B. as much as C. much more than D. much less than 6. I like these English songs and they ________ many times on the radio. A. taught B. have taught C. are taught D. have been taught 7. The mayor of Beijing says that all construction work for the Beijing Olympics _______ by 2006. A. has been completed B. has completed C. will have been completed D. will have completed 8. Tim is in good shape physically _______he doesn't get much exercise. A. if B. even though C. unless D. as long as 9. John shut everybody out of the kitchen ________ he could prepare his grand surprise for the party. A. which B. when C. so that D. as if 10. If I ____ you, I _____ more attention to English idioms and phrases. A. was; shall pay B. am; will pay C. would be; would pay D. were; would pay 11. John, look at the time. ______ you play the piano at such a late hour A. Must B. Can C. May D. Need 12. I love _____, but I hate ____ in a crowded swimming pool like this. A. to swim; swimming B. swimming; swimming C. to swim; to swim D. swimming; to swim 13. You _________ her in her office last Friday ,she's been out of town for two weeks.

二年级数学:第二单元过关检测卷 (含答案)

二年级数学:第二单元过关检测卷(含答案) 第二单元教材过关卷 一、填一填。(每空1分,共9分) 1.把18支铅笔平均分成6份,每份有( )支。 2.24÷4=6,运用的口诀是( )。 3.30里面有( )个5,( )里面有4个3。 4.用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( )。5.15个,每 3个一份,可以分成( )份。 6.20个,平均分成5份,每份( )个。 7.从18里连续减( )个6,结果是0。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.8÷2=4,读作8除2等于4。( ) 2.计算10÷2=5和10÷5=2都用二五一十这句口诀。 ( ) 3.把8个苹果分给明明和芳芳,每人分4个苹果。( ) 4.14÷2=7,14是除数,2是被除数,7是商。( ) 5.商一定比被除数小。( ) 三、选一选。(每题2分,共10分) 1.下面的分法中,是平均分的是( )。 A B C 2.被除数是6,除数是3,商是( )。 A.18 B.2 C.3

3.下面算式中,商不是1的是( )。 A.8÷8B.12÷4C.1÷1 4.20里面有4个( )。 A.5 B.4 C.16 5.用五五二十五这句口诀能写( )道除法算式。 A.2 B.1 C.3 四、看图列式计算。(3题4分,4题6分,其余每题2分,共14分) 1. 2. 3. 4.

五、我会算。(18分) 18÷3=6÷6=20÷5= 4×2=30÷6= 16-7= 8÷4= 62-40=2×5= 20+3=30÷6=25÷5= 18÷6=7×2=15÷3= 15+6=3÷3=12÷4= 六、在里填上适当的运算符号。(6分) 44=16 42=6 93=3 153=5 255=30 105=5 七、列式计算。(每题3分,共12分) 1.被除数是14,除数是7,商是多少?2.把20平均分成5份,每份是多少?

语文第二单元测试题及答案

语文第二单元测试题 1. 下列选项中加点字注音正确的一项是()。 A. 阐.发(chǎn)纤.巧(qiān)雕塑.(sù)瑰.丽(ɡuì) B. 耀.眼(rào)飞骑.(jì)贮.藏(zhù)成熟.(shú) C. 运载.(zài)沉闷.(mēn)苛.刻(kē)轨.道(ɡuǐ) D. 分.外(fèn)登载.(zǎi)蜡.烛(là)纬.度(wěi) 2. 下列句子中没有错别字的一项是()。 A. ……我国历代的文人学士,每到中秋常要赋诗填词欢渡佳节。 B. 月亮与地球距离平均238000哩,月亮在天边时离地面要比在天顶时远4000哩。 C. 去年中秋《大公园》的文章里说:“中秋月出时珊珊来迟,有装模作态的样子。”这不免把中秋月看得贵族化了。 D. 照上面来讲,中秋月既非分外光明,也非特别园大,又不照临长久,那为什么受我国千余年顶礼膜拜呢? 3.下列各句中加点的成语,使用正确的一句是()。 A.姚明能够取得今天的成就不是一挥而就 ....的,而是与他长期的努力分不开的。 B.在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上,她身临其境 ....地朗诵了舒婷的《致橡树》。 C.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场 调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑 ....。 D.史丹利说,他们一家人最感恩的就是这些劳苦功高 ....的灭火英雄。 4. 请指出下列新闻标题中语意明确的一项是()。 A. 真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 B. 政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 C. 新浪港股十大博客推出。 D. 我省千名记者签名倡议喜迎记者节。 5. 选出能与“绿杨烟外晓寒轻”组成对偶句的一项是()。 A. 红豆啄残鹦鹉粒 B. 红杏枝头春意闹 C. 江流曲似九回肠 D. 暗香浮动月黄昏 6. 下列选项中关于本单元课文内容叙述与分析不正确的一项是()。 A.《科学是美丽的》是一篇科普文章,阐发了作者对科学的思考。

单元检测第二单元过关检测卷

第二单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共21分) 1.x×x省略乘可以简写为();m×5省略乘可以简写为( )。 2.36+x+64=x+(+)。 3.修一条长a千米的公路,40天修完,平均每天修()千米。4.张欣有a本课外读物,张亮比张欣多5本,张亮有()本课外读物; 他们一共有()本课外读物。 5.小王步行上班,平均每分钟行x米,15分钟行()米;行300米要用()分钟。 6.一个正方形的边长是a米,这个正方形的周长是()米,面积是()平方米。 7.水果店运来橘子x吨,运来西瓜的质量是橘子的4倍,那么“4x”表示(),“x+4x”表示()。8.食堂运来a袋大米,每袋重25千克,已经吃了x千克,还剩下()千克;当a=20,x=360时,还剩下()千克。 9.三个连续的单数,中间一个数是a,那么另外两个数分别是()和()。 10.把一根木头截成3段要用a分钟,照这样计算,截成6段要用()分钟。 11.当a=4,b=5时,ab-a-b的值是()。 12.某品牌手机十分畅销,上午卖出45部,下午卖出68部。已知每部手

机m元,这一天共卖了()元,上午比下午少卖()元。 二、判断。(每题1分,共5分) 1.轩轩今年x岁,妈妈的年龄比轩轩的年龄的4倍少2岁,则妈妈今年的年龄是(4x+2)岁。() 2.“x的8倍减去5的差”用含有字母的式子表示是8x-5。() 3.在a÷b中,a和b可以是任何数。() 4.a+b+c=a+(b+c)=b+(a+c)。() 5.a+28+72=a+(28+72)运用了加法交换律。() 三、选择。(每题2分,共12分) 1.长方形的长是9米,宽比长短x米,它的周长是()米。 A.2(9+x) B.9x C.2(18-x) 2.一个正方形的边长是m,这个正方形的周长是() A.m+4 B.m2C.4m 3.四(一)班有男生x人,比女生的2倍少5人,四(一)班有女生()人。 A.2x-5 B.2x+5 C.(x+5)÷2 4.x22x。 A.> B.< C.=D.无法确定 5.小明读一本a页的故事书,每天读b页,c天后还剩()页没有读。 A.bc B.a-bc C.a÷c-b 6.电影院的第一排有m个座位,后面的每一排都比它的前一排多一个座

第二单元检测试题+答案

单元测试(二) 一、积累运用(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分) A.气魄.(pò) 挚.痛(zhì) 澎湃.(bài) 哽.住(gěng) B.哺.育(fǔ) 惩.罚(chěng) 懊.恼(ào) 亘.古(gèi) C.屏.障(píng) 山巅.(diān) 滋.长(zī) 参差.(cī) D.惨.白(chǎn) 默契.(qì) 镐.头(gǎo) 胡骑.(jì) (解析:A项中的“湃”应读pài;B项中的“哺”应读bǔ;D项中的“惨”应读cǎn。) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是(A)(3分) A.臆测绝壁摇篮泛滥 B.暇疵装潢穿带魄势 C.坦荡景至翘手浩荡 D.恫吓字贴蚱蜢杳然 (解析:B项中的“暇疵”应为“瑕疵”,“穿带”应为“穿戴”;C项中的“景至”应为“景致”,“翘手”应为“翘首”;D项中的“字贴”应为“字帖”。) 3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(D)(3分) A.黄河是中华民族文化的发祥地,她惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲 .. 连环 ..。 B.春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁 ....,同时又发人深省。 C.看到浩浩荡荡 ....的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 D.看云识天气必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离 ....的。 (解析:“扑朔迷离”形容事物错综复杂,难以辨别。此处宜用“变幻莫测”。) 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是(C)(3分) A.忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。 B.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!” C.现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里? D.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。 (解析:C项是陈述句,应将问号改为句号。) 5.下列关于课文分析不正确的一项是(C)(3分) A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。 B.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,叙述了花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的传奇故事。这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既展现了木兰的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。 C.《老山界》是作家陆定一写的一篇关于长征的一篇记叙性传记,文章采用了顺序的记叙顺序,有详有略地描写的老山界周围的风景。

苏教版九年级化学上册第二单元测试题(含答案)

人教版九年级化学上册第二单元测试题 一、单选题 1.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是[ ] A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳 2.下列现象中一定发生化学变化的是[ ] A.湿衣服晾干B.食物腐烂C.矿石粉碎D.海水晒盐 3.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是[ ] A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体 4.下列化学反应与实验现象相符合的是[ ] A.硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体 C.镁在氧气中燃烧--生成白色固体D.氯酸钾受热分解--生成氧气 5.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是[ ] A.点燃蚊香驱赶蚊虫B.冰块的熔化C.水果的腐烂变质D.钢铁的生锈6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是 A.B.C.D. 7.下列有关氧气的说法正确的是[ ] A.能供给呼吸B.化学性质比较稳定C.具有可燃性D.是空气中含量最多的物质

9.下列仪器不能直接加热的是[ ] A.试管B.烧杯C.坩埚D.蒸发皿 10.在充满空气的容器中,经测定含有氮气7.8L,则该容器的总体积( ) A.6L B. 10L C.8L D.30L 11.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料外壁会潮湿,说明空气中含有( ) A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 12.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是[ ] A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰13.下列说法中,正确的是 [ ] A.在空气中,不燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧 B.钢铁生锈,食物腐烂都是缓慢氧化的结果C.不使用催化剂,加热氯酸钾就不会分解出氧气 D.使用催化剂可以使氯酸钾分解出比理论值更多的氧气 14.在空气中,与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是[ ] A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧 B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性 C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应D.鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 15.关于催化剂的说法错误的是[ ] A.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变 C.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D.过氧化氢不加入二氧化锰也能

第二单元检测卷及答案

第二单元检测卷 考生注意:本试卷共三个大题,满分100分,考试时间45分钟。 一、选择题(本题包括12个小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是() A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气 2.CDEX2018中国(广州)国际潜水展暨海岛旅游展(如图)于2018年5月11~13日在广州国际采购中心举行。潜水员长时间潜水,应携带的物质是() A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 3.下列物质都属于纯净物的一组是() ①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水 A.①③B.②④C.①②D.③④ 4.下列对化学反应类型的判断中,不正确的是() A.碳酸→水+二氧化碳(分解反应) B.过氧化氢→水+氧气(分解反应) C.铁+氧气→四氧化三铁(化合反应、氧化反应)

D.石蜡+氧气→二氧化碳+水(化合反应、氧化反应) 5.中国第一部专门体现“绿色税制”、推进生态文明建设的单行税法——环境保护税法于2018年1月1日开始实施。雾霾是一种大气污染现象,下列不属于雾霾治理措施的是() A.减少燃煤使用B.提倡绿色出行 C.大力植树造林D.野外焚烧垃圾 6.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是() A.洁净无尘的空气是纯净物 B.香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气 C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 D.“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21∶79 7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。有关如图所示三个反应的叙述中不正确的是() A.它们的生成物在常温下既有气体,也有液体,还有固体 B.由图示的实验可知,集气瓶也可以用作反应容器 C.为了保证实验效果,可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底 D.实验Ⅲ中,集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶,防止瓶底炸裂 8.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是() A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 C.木炭在空气中燃烧:发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.红磷在空气中燃烧:发出白光,产生大量白雾 9.实验室制取氧气的装置组合不可能是()

人教版一年级数学上册第二单元过关检测卷及答案

第二单元过关检测卷 一、看图回答问题。(每空2分,共32分) 1. 在的______面 在的______面。 2. (1)在桌子的______面;在的______面。 (2)在的____边,在的____边。 (3)在的______面,在的______面。 (4)桌子的下面有______和______。 3.

(1)在的____面,在的___面。 (2)在的______面,在的______面。(3)在最前面的是(),在最后 面的是,()。(在选出的动物下面画“√”)。 二、圈一圈。(每题12分,共24分) 1.圈出正确答案。 (1)的右边是( )。 (2)在的(左右前后)边。 (3)的左边有(145)种水果。 2.按要求圈一圈

(1)“上下楼,靠右走”,请圈出走错的那位小朋友。 (2)请圈出左手拿花的小朋友。 (3)请圈出桌子左边的物体。 三、请你当裁判员。(对的画“√”,错的画“×”)(每题4分,共16 分)

1.() 2. 3.男孩的右手握着女孩的左手。() 4.爸爸坐在小朋友的左边。() 四、画一画。(每题8分,共16分)。 1. 在☆的左边画,右边画,上边画,下边画。2. 在树的上面画一个太阳;

在树的下面画3个苹果; 在树的右边画2朵花; 五、按要求摆一摆,填一填。(只填序号)(12分) 1.放在的上面。 2.放在的上面。 3.的下面是。

答案 一、1.前后 2.(1)下前(2)左右(3)上下(4)猫球3.(1)下上(2)后前(3)略 二、1.(1)圈葡萄(2)右(3)④ 2.(1)略(2)圈第一个小女孩(3)略 三、1.× 2.√ 3.× 4.× 四、1. 2. 五、

第二单元测试题及答案

第二单元我们周围的空气测试题 一、选择题 1.法国化学家拉瓦锡在研究空气的成分中所作出的重要贡献是() A.通过实验得出了空气是由氧气和氮气组成的结论 B.用实验方法制得了氧气 C.发现了空气中存在稀有气体 D.准确测定了空气中各成分的体积分数 2.对实验室制取氧气的实验,请你判断,下列说法错误的是() A.可用加热高锰酸钾来制取氧气 B.用酒精灯的内焰加热试管 C.用排水法收集氧气 D.实验后的试管,要洗涤干净存放 3.在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是() A.焚烧落叶 B.增加绿地面积 C.减少用煤做燃料 D.汽车改用清洁燃料 4.2004年,美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰(化学式为COS)的物质,已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰的说法正确的是() A.硫化羰可用作灭火剂 B.相同条件下硫化羰的密度比空气大 C.硫化羰在氧气中完全燃烧后生成物是二氧化碳和二氧化硫 D.硫化羰是氧化物 二、填空题 5.2002年底,某市停止摩托车上车牌,电动自行车便开始流行,它的特点是用蓄电池供电驱动,噪音极低。很多蓄电池中含有铅和稀硫酸。人体摄入过多铅会导致慢性中毒和智力下降等严重后果。 (1)电动白行车代替摩托车后,可减少摩托车产生的对城市造成的

大气污染;还可以降低污染,提供市民—个安静的生活环境。 (2)蓄电池报废后,通常被随便弃置,这样做对不对?请说说为什么? (3)环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。请列举出两种环境污染的现象。 6.实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气(如下图所示装置A),也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气(如下图所示装置B)。装置B中的仪器a是分液漏斗,通过活塞的“开”、“关”,可以随时滴加过氧化氢溶液,从而控制得到氧气的量。 (1)写出一种实验室制取氧气的文字表达式:___________。 (2)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异: 装置A 装置B 反应物状态 反应条件 (3)用装置B制得的氧气带有少量水蒸气,可用浓硫酸除去水蒸气,请在下列方框中添上带橡皮塞的玻璃导管,完成除去水蒸气的实验装置图(如下图)。

【第二单元过关检测卷】一年级第二单元过关检测卷

【第二单元过关检测卷】一年级第二单元过 关检测卷 第一单元过关检测卷一、填一填。(每空1分,共21分) 1.测量土地的面积,常用( )作单位,计量比较大的土地面积,常用( )作单位。 2.边长是( )米的正方形的面积是1公顷,边长是( )的正方形的面积是1平方千米。1平方千米=( )公顷。 3.我国的陆地面积约为960万( ),合( )公顷。 4.一个旅游景区的形状近似是长方形,长2千米,宽1千米,绕它走一周,要走6(),其面积是2(),合200( ),合2000000( )。 5.在括号里填上合适的数。 6公顷=( )平方米40000平方米=( )公顷8平方千米=( )公顷 30平方千米=( )公顷 70公顷=( )平方米 7000公顷=( )平方千米 300公顷=( )平方千米=( )平方米 48000000平方米=( )公顷=( )平方千米二、辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.因为边长是1000

米的正方形土地面积是1平方千米,所以1平方千米的土地一定是边长为1000米的正方形。 ( ) 2.公顷和平方千米之间的进率是1000。 ( ) 3.李红家的房子真大,有四室两厅,面积是150平方千米。( ) 4.一张银行卡的面积大约是24平方分米。 ( ) 5.四(1)班教室的面积用公顷作单位。 ( ) 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.武汉欢乐谷占地面积约为211( )。 A.平方千米 B.公顷 C.平方米 2.智利有个游泳池的面积约为80000( ),它是世界上最大的游泳池。 A.平方千米 B.公顷 C.平方米 3.中央电视台总部大楼总建筑面积约是55万( )。 A.平方千米 B.公顷 C.平方米 4.学校的长方形操场长200米,宽100米,它的面积是( )。 A.2000平方分米 B.2公顷 C.20000公顷 5.一块长方形菜地长250米,宽80米。如果每公顷施化肥120千克,共需要化肥( )千克。 A.60 B.600 C.240 D.2400 四、在( )里填上合适的单位。(每题3分,共18分) 五、比大小。(共20分) 1.在里填上“>”“<”或“=”。(每空2分,共16分) 95000平方米 9公顷 6000平方米 6公顷 56000平方米 5公顷 400000平方米 4公顷 6平方千米 500公顷

[最新]人教版四年级数学下册 第二单元检测试卷及答案

第二单元检测 1下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。 (1) (2) 2分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 (1) (2) 3我会选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)从前面观察左图,所看到的图形是( )。 (2)从左面分别观察下面的物体,( )看到的是。 (3)从左面观察下面的物体,看到的图形相同的一组是( )。 (4)观察左边物体,从前面看是( ),从上面看是( ),从左面看是( )。

4我会填。 (1)从前面看到的是( ),看到的是( )。 (2)从左面看到的是( ),看到的是( )。 (3)从上面看到的是( ),看到的是( )。 5按要求填空。(导学号99812025) (1)上面3个物体,从什么位置看到的形状相同? (2)从哪面看到的形状不同? 6想一想,画一画。(导学号99812026) (1)在上图中再放一个,使得从上面看到的形状不变,有几种放法? (2)在图中再放一个,使得从左面和前面看到的形状都不变,有几种放法?

答案 1.(1) (2) 解析:此题考查的是从不同位置观察物体。连线前先认真观察,再确定位置,最后连图形。 2.(1)

(2) 解析:此题考查的是画出从不同位置观察到的图形的知识。在方格纸上画之前,一定要认真观察,先仔细数一数从不同位置观察时能看到几个小正方形,再观察这些小正方形的排列方式,最后画下来。 3.(1)B (2)C 解析:(1)、(2)题考查的是从特定位置观察物体所看到的形状。第(1)题,从前面可以看到3个小正方形,分 两层,上层1个,下层2个,所以选B。第(2)题,从左面看到是,说明这个物体有两层,而且在一列上,所以选C。 (3)A 解析:此题考查的是观察物体的知识。从同一位置观察不同物体,看到的形状可能是相同的。从左面观察,A 组分别是和;B组分别是和;C组分别是和。 (4)A C B 解析:此题考查的是从不同位置观察同一物体所看到的形状。从前面看,是2层3列,所以选A;从左面看,是4列2层,所以选B;从上面看,是4行3列,所以选C。 4.(1)C A、E (2)C、D A、E (3)B C、D 解析:此题考查的是观察物体的知识。在同一位置观察不同物体,看到的形状可能相同,也可能不同。解答此题时,选定位置一一认真观察,便可找到所看到的形状。 5.(1)从前面、左面(右面)看到的形状相同。 (2)从上面看到的形状不同。 解析:此题考查的是观察物体的知识。从不同位置观察不同的物体,看到的形状可能相同,也可能不同。如从前面观察,看到的都是。同理,分别找出看到相同形状和不同形状的位置。 6.(1)有3种放法。 解析:此题考查的知识点是从观察到的形状动手摆物体。此题要求多放一个,但从上面看到的形状不变有几种放法。我们知道,从上面观察,看到的是物体的上面,所以,放在原来的任何一列的上面都不会改变形状。如下图所示。 (2)应该放在第一列的后面或第三列的前面。 解析:此题考查的是从观察到的形状动手摆物体。此题要求多放1个,但从左面和前面看到的形状不变有几种放法。先考虑从前面看到的不变,只能放在原图的第三列的前面或第一列的后面,还不能多出一排,否则就会使在左面看到的形状改变。所以只能放在第三列的前面(竖放)或第一列的后面。如下图所示。

初三化学第二单元测试卷(含标准答案)

初三化学第二单元测试卷(含答案)

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初三化学第二单元测试卷 一、选择题: 1、前者属于物理变化,后者属于化学变化的是: A、水结成冰,冰融化成水 B、鸡蛋变臭,人体呼吸 C、酒精挥发,酒精燃烧 D、铁生锈,电灯通电发光 2、下列物质属于纯净物的是: A、冰水共有体 B、医用的生理盐水 C、除去氧气后剩余的空气 D、雪碧饮料 3、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是: A、二氧化硫、二氧化氮、氮气 B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 4、如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气, 燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分 反应,冷却至室温,打开止水夹,出的现象的是: A、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 B、甲、乙两瓶均有水流入 C、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入 D、甲、乙两瓶均无水流入 5、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体一定是: A、氮气 B、难溶于水,比空气轻 C、氧气 D 、难溶于 第 3 页共6页

水,比空气重 6、下列说法中正确的是: A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 B、铁丝伸入氧气中火星四射 C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 D、氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应 7、实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是: ①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上; ⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。 A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、 ④①③⑤⑥② 8、如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是: ①②③④ A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ 9、正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器有: ①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管 A、①④ B、② C、③④ D、②④ 第 4 页共6页

三年级上数学第二单元过关检测卷

第一单元过关检测卷 一、我会填。(每空1分,共21分) 1.数的加减法都要从()位算起。 2.在口算45+27时,可以先算(),再算(); 也可以先算()和(),再算(),所以45+27=()。 3.在口算63-38时,可以先算(),再算(),所以63-38=()。 4.580比()多230;()比580多230。 5.比370少130的数是();370比()少130。 6.一部电话机的价格是803元,一个台灯的价格是128元,一部电话机比一个台灯大约贵()元。 7.两个两位数相加,它们的和可能是()位数,也可能是()位数。 8.最大的三位数与最小的两位数的和是(),差是()。 最小的三位数与最大的两位数的和是(),差是()。二、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每空1分,共7分) 1.下面的数接近600的有(),接近700的有()。 A.698B.598C.603D.795 2.一个数减56得34,求这个数。正确求法是()。 A.56-34=22B.56+34=100 C.56+34=90D.90-56=34

3.与627最接近的整十数是()。 A.620B.600 C.630 D.700 4.已知一个加数是240,和是390,另一个加数是()。 A.730 B.150 C.630 D.50 5.一箱苹果38元,用100元买两箱苹果,还剩()元。 A.62 B.76 C.72 D.24 6.下面()算式的得数最接近500。 A.362+208 B.198+305 C.716-197 D.303+202 三、按要求答题。(每题4分,共16分) 1.在里填上“+”或“-”。 740130=61032080=400 6725=926436=100 620180=800270230=500 6725=427236=36 2.在里填上“>”“<”或“=”。 48+3625+6784-2784-25 48+3791-1673-3717+18 94-5072-18 470-220180+130 180+250610-270 480-160270+50

小学二年级数学第二单元检测试题

二年级数学第一二单元测验题 一、口算(10分,每空一分) 24÷4= 7+63= 9×4= 36÷6= 9×7= 12+35= 27+71= 40÷5= 8÷8= 32÷4= 二、填空题。(共27分,每空一分) 1、算式15÷5=3读作(),除数是(),被除数是(),商是()。 2、有18个△,每6个一份,可以分成()份,算式是()。 3、12÷3=4,表示把()平均分成()份,每份是();还表示12里面有()个()。 4、先补全口诀,再根据口诀写出两个除法算式。 四()二十四 乘法算式:( ) ×( )=( ),( ) ×( )=( ) 除法算式:( ) ÷( )=( ),( ) ÷( )=( ) 5.有20个梨,每5个放一盘,可以放()盘。列式为()。 6. 分物品时,每份分得(),叫平均分。 三、判断,对的在()里画“√”,错的画“╳”。(共12分,每空二分) 1、只能写一道乘法算式和一道除法算式的乘法口诀一共有9句。() 2、把21个桃子分给3只猴子,每只猴子一定都能分到7个桃子。()

3、5个5连加是多少,算式是5+5=10。() 4、18÷6=3表示把18平均分成3份,每份是6。() 5、根据一句乘法口诀都能写两个乘法算式和两个除法算式。( ) 6、计算3×6和18÷2的得数,用的是同一句乘法口诀。() 四、选择(共8分,每空一分) 1.30÷6=5,读作( )。 A.30除以6等于5 B.30除以5等于6 2.20里面有4个( )。 A.10 B.4 C.5 D.16 3.下列算式中,商最大的算式是( )。 A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4 D.24÷6 4.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人?用算式表示是( )。 A.5+6-9 B.5+6-9 C.5×6-9 D.5+6-9 五、我会看图列式计算(共8分,每道算式2分) 1、????????? ????????? 算式是:()+ ()=() ()× ()=() 2、???????????????????? 算式是:()+ ()=() ()× ()=()

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